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誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇一
主持人(男):今天,由我們來主持隊(duì)會(huì)“誠信在我心”。
主持人(女):在座的四個(gè)小隊(duì)是我們的誠信小隊(duì),讓我們先來聽聽他們的口號(hào)。
主持人(男):在課下我們的誠信小隊(duì)還收集了不少有關(guān)誠信的格言和故事,哪個(gè)小隊(duì)先來說一說。
各小隊(duì)爭先恐后地說格言講故事。
主持人(女):常言說:“不信不利,不誠不行”,在人與人之間做到誠實(shí)守信,就會(huì)建立起一種互相信任,和諧的人際關(guān)系,反之,一個(gè)人若不守信用,痛苦和不安會(huì)像魔鬼一樣把你牢牢按住。看,在朱紫國就發(fā)生了這樣一個(gè)故事。
(表演兒童劇《誠信果》的同學(xué)上場。故事內(nèi)容:朱紫國國王遇見兩個(gè)賣酒的人,國王買了壇酒回去一喝發(fā)現(xiàn)是假酒,就派大臣把大寶二寶抓回來審問,倆人吞下誠信果后后悔不已,決心以后不再坑害顧客,以誠待人。)
主持人(男):看,大寶二寶因賣假酒坑害顧客,得到了應(yīng)有的下場,讓我們每個(gè)人心中都有一顆誠信果吧!同學(xué)們,看完這個(gè)節(jié)目你們有什么想說的嗎?
隊(duì)員甲:有,請(qǐng)大家來聽聽我們的心聲。
(表演快板《誠信在我心》的同學(xué)上場??彀鍍?nèi)容:走上臺(tái),鞠個(gè)躬。說說誠信我真輕松!誠信的人呀就在我心中。在學(xué)校,他愛老師,愛同學(xué);他愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng);他為集體爭光榮!誠信如同一團(tuán)火!誠信如同一顆松!誠信如同一面鏡!誠信如同一盞燈!朋友之間要誠信,同學(xué)之間要誠信,老師之間要誠信,父母之間要誠信,誠信就在生活中。深深地、悄悄地,扎下它那圣潔的根,有了誠信事竟成,有了誠信成英雄,我有誠信事事通。讓我們知誠信、講誠信,誠信永遠(yuǎn)在我心?。?/p>
主持人(女):他們的快板好不好,妙不妙,再來點(diǎn)掌聲要不要?
隊(duì)員乙:他們說得好,我們唱得比他們更好!
主持人(女):讓我們一睹她們的風(fēng)采吧,大家掌聲歡迎!
(歌伴舞《誠信之歌》)
主持人(男):同學(xué)們,撒謊騙人最終沒有好結(jié)果,正如剛才那位同學(xué)唱得那樣:“騙人心中不踏實(shí),早晚沒人相信你”。
主持人(女):對(duì),對(duì),對(duì),看來,不講誠信真的不行??!我們還是做個(gè)誠實(shí)守信的孩子吧!
主持人(男):我就知道有這樣一個(gè)小男孩,非常信守諾言,看!他來了。
(表演兒童劇《諾言》的同學(xué)上場。故事內(nèi)容:一個(gè)小男孩在和一群大孩子玩軍事游戲時(shí)負(fù)責(zé)站崗看守火藥庫,后來這群大孩子玩累了,竟忘記了小男孩,各自回家去了……天色漸漸暗了下來,公園里的游客都陸陸續(xù)續(xù)走出了公園,可那個(gè)小男孩卻依然堅(jiān)守在自己的崗位上。一位作家發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩,勸他趕快回家,但執(zhí)拗的小男孩堅(jiān)持接到命令才離開。無奈中作家想到請(qǐng)一位軍人幫忙,這個(gè)小男孩直到接到了軍官的命令才離開了自己的崗位。)
主持人(男):這個(gè)小男孩小小年紀(jì)就這么信守諾言,真了不起,我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做個(gè)信守諾言的人,我現(xiàn)在有一個(gè)提議,讓我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,說出我們共同的心聲,好不好?請(qǐng)中隊(duì)長領(lǐng)呼。
“我是江津中學(xué)的少先隊(duì)員,我在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,我們要做誠信人,說誠信話,做誠信事,做一名誠實(shí)守信的中學(xué)生!”
主持人(女):誠信是做人的準(zhǔn)則,誠信是成長的基準(zhǔn),在我們的生活中處處都要講誠信,我們要做一名誠實(shí)守信的小學(xué)生,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,大家攜起手來共同創(chuàng)建誠信家園?,F(xiàn)在讓我們拿起手中的筆,寫下美好的決心吧!
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇二
男:尊敬的各位老師,學(xué)長學(xué)姐哈哈哈
女: 親愛的17級(jí)小伙伴們哈哈哈
合: 大家下午好!
男:感謝各位到場參加師范哈哈班的主題團(tuán)會(huì),本次團(tuán)會(huì)主題是“攜友誼之手,踏求學(xué)之路” 。
女:首先我們用熱烈的掌聲歡迎到場的領(lǐng)導(dǎo)老師,,
男:院黨總支書記哈哈書記,
合:歡迎您,
男:一院輔導(dǎo)員,哈哈老師,
合:歡迎您,
女:作為哈哈專業(yè)的學(xué)生,一腔青春的熱血,以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華。我們是有原先的多個(gè)院校組成,在這里一同相聚,享受著它獨(dú)特的激情澎湃。17哈哈班是一個(gè)別具一格的大家庭,從原來的互不相識(shí)到如今的惜惜相依,都是青春的無怨無悔。少了一學(xué)期的朝夕相處,我們更加真心對(duì)待在一起的每一分鐘。在此我想表白咱們漢教四班的每一個(gè)同學(xué):感謝命運(yùn)讓我遇見你們,余生,請(qǐng)大家多多指教!
男:哈哈班是多元化的班級(jí),我們彰顯自己的特色,創(chuàng)造自己的品牌,本次活動(dòng)目的:
展現(xiàn)班級(jí)特色,強(qiáng)化團(tuán)體意識(shí),增強(qiáng)各個(gè)同學(xué)之間的互動(dòng)、增進(jìn)同學(xué)間的感情;
讓更多同學(xué)了解不同專業(yè)特色,了解班級(jí)組合情況,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;
豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活,提高同學(xué)們的合作意識(shí)。
女: 請(qǐng)全體同學(xué)起立齊唱中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌
男:下面是小組節(jié)目表演;四班全體同學(xué)分為5小組,每小組7分鐘表演時(shí)間
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出第一組同學(xué):原哈哈院和嘻嘻院朗誦《致橡樹》
女:有請(qǐng)第二組學(xué)子為我們表演“呱呱生的哈哈夢(mèng)”
男:下面是由xx同學(xué)帶來的少林英雄歌舞秀
女:掌聲有請(qǐng)xx院和xx院的學(xué)子帶來的精彩節(jié)目,展現(xiàn)他們的特色和才華。
男:下面是xx院的同學(xué)進(jìn)行表演
男:同學(xué)們,讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)哈哈書記和哈哈老師為我們剛剛的活動(dòng)分別做出評(píng)價(jià)
女:的確,正如書記所說的那樣(現(xiàn)場編······)生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是,而僅有的一次,生命中易逝的一段,我們堅(jiān)信,流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一霎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
男:讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們都做夜空下那顆善良的星星。新時(shí)代是我們新青年的時(shí)代,在中國特色社會(huì)主義道路上奔跑,在為美好哈哈校園奮進(jìn)!
合: 以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華!攜友誼之手,踏求學(xué)之路。我宣布,本次主題班會(huì)到此結(jié)束!再次感謝各位的參與!
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇三
開場白:(女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。
(男)新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任,你追我趕,長成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對(duì)大地奉獻(xiàn)的心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片陰涼
(男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。
主持人(女)責(zé)任心是金。俗話說:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。
主持人(男)責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美.
主持人(女)責(zé)任對(duì)于我們來說,是個(gè)既沉重又嚴(yán)肅的詞。我們雖然是學(xué)生,但卻擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任——學(xué)習(xí)的責(zé)任,成長的責(zé)任,對(duì)待父母、老師的責(zé)任,還有對(duì)自己的責(zé)任。只要是一個(gè)人,活在世界上,就必須承擔(dān)一定的責(zé)任,這是做人的原則。
(男)責(zé)任固然重要,但真的能影響人的一生嗎?
(女)當(dāng)然了,不信我來帶領(lǐng)大家穿越你的一生??纯簇?zé)任在你人生中是多么重要。
(男)真的?我真還有點(diǎn)懷念我的童年呢。帶我看一看吧。
(女)好啊,那讓我們一起穿越到你的幼兒時(shí)期??纯茨愕墓适?。
(主持人做動(dòng)做,告訴大家穿越。)
1(女)看那個(gè)小孩是誰啊?
(男)那是4歲是的我
(女)小時(shí)候的你真可愛!
(男) 那是當(dāng)然
(女)可你現(xiàn)在怎么變成這樣了?
(男)好吧,我保持沉默。
(女)那你旁邊的又是誰?
(男)那是我母親。
(女)奧,誒你看他們好像在說什么。
(男)那是在給我講故事呢!
(劉婕,化翀上場)
2上小學(xué)(女)
2(女)真沒想到你小時(shí)候還干過這種事啊。
(男)那有什么啊,馬克思曾說過當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕啊。
(女)終于考上天士力中學(xué)了!看看現(xiàn)在的你是否有責(zé)任心呢?
3(女)
4
5
6
7我們不僅要做到對(duì)國家和人民負(fù)責(zé),更要我們身邊的環(huán)境負(fù)責(zé)。最近你是否聽說過全球變暖。
當(dāng)然了,許多南極的動(dòng)物都失去了生存的家園
主持人(男)世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償,該負(fù)責(zé)任時(shí),請(qǐng)負(fù)責(zé)。
主持人(女)一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。
主持人(男)一個(gè)人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動(dòng)。
主持人(合)一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更加迷人!
八年六班“做一個(gè)有責(zé)任心的人”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語 主持人(男)責(zé)任是人這一生中必不可少的東西,如果你沒有了責(zé)任心,你將變成一個(gè)別人厭惡的人,如果你沒有了責(zé)任心,你將一事無成。如果你沒有了責(zé)任心,你將面臨著別人對(duì)你失去信心。
主持人(女)責(zé)任,它代表了一個(gè)人的品質(zhì),責(zé)任,使人變得穩(wěn)重,責(zé)任,使人知道自己的義務(wù)。責(zé)任,使你擁有了那些對(duì)你真正關(guān)心,幫助和愛護(hù)你的人。
主持人(男) 責(zé)任,那是會(huì)讓我們明白世間的道理,是會(huì)讓我們明白和讀懂世界的一切東西,也告訴了我們應(yīng)該怎樣做人,做一個(gè)怎樣的人。
主持人(女)這是每一個(gè)人都不可缺少的美麗的東西,只要你擁有了責(zé)任心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在你擁有責(zé)任心的同時(shí),你更加擁有和收獲了快樂的樂趣,責(zé)任心是一個(gè)多么奇妙的東西,他像一個(gè)魔法師,能使人換然一新,與以前的你完全不同,讓你做得比任何人都優(yōu)秀,讓你做得比任何的人都出色很多。
主持人(男)這就是責(zé)任心的奇妙,這就是責(zé)任心的重要,這就是擁有責(zé)任心后的你,這就是美麗的責(zé)任心。只有為自己負(fù)責(zé)才能走好人生的每一步;我們要時(shí)刻記?。褐挥新耦^苦干的人,才能顯出真正的聰明,才能成就一番事業(yè)。 主持人(女)我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,真正負(fù)起自己應(yīng)付的方方面
主持人(男)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)自主,養(yǎng)成良好紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)他人負(fù)責(zé),即培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師。
主持人(女)讓我們對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)朋友負(fù)責(zé)。 主持人(男)讓我們對(duì)集體,對(duì)社會(huì),對(duì)人民負(fù)責(zé)。 八年六班“做一個(gè)有責(zé)任心的人”主題班會(huì)到此結(jié)束(合)
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇四
主持人a、b:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!歡迎參加我們初一(9)班的《文明禮儀,伴我成長》主題班會(huì)。
主持人a:我國自古就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史上廣為傳頌的就有孔融讓梨、程門立雪等禮儀故事,到了今天,我們作為新世紀(jì)的接班人,文明禮貌依然是我們中學(xué)生必備的基本素質(zhì)。那什么是文明禮儀呢?現(xiàn)在就讓我們來了解一下…
(放映ppt“什么是禮儀?”同時(shí)主持人a念:禮儀禮儀,既有禮,又有儀,禮就是尊重,儀就是表達(dá)。簡單地說,禮儀就是我們?cè)谌穗H交往中,待人接物的標(biāo)準(zhǔn)化做法。)
主持人b:是啊!講文明就是要先懂得禮儀的原則,下面我們?cè)偃タ纯从心男┒Y儀的原則呢?(放映ppt“禮儀的原則是什么?”主持人b念:同學(xué)們請(qǐng)看“禮儀四原則”,敬人的原則,就是要尊敬他人;自律的原則,就是要自我反省;適度的原則,就是說做事不能過了頭;真誠的原則,就是說待人做事都要真心誠意。)
主持人a:對(duì)!凡事都有原則,文明禮儀也有她自身的原則!現(xiàn)在,相信大家對(duì)文明禮儀這個(gè)話題并不陌生,在平時(shí)生活中也會(huì)見到一些不文明的行為。那,同學(xué)們,你們知道為什么要講禮儀嗎?(停頓一下,目看全班)下面請(qǐng)大家看幾段視頻,想一想,評(píng)一評(píng)他們的行為是否文明禮貌,他們錯(cuò)在哪里?
(放映視頻短片第一部《破壞公物》,放完后主持人b接著發(fā)言)
主持人b:剛才同學(xué)們看到的這種破壞公物的行為,在我們周圍經(jīng)常出現(xiàn),同學(xué)們想一下自己是否也有過這樣的行為呢?下面請(qǐng)大家以四人為一個(gè)小組,討論一下短片中的行為,然后談?wù)勀銈兊母邢搿?類似方法每放完其他三部,就讓同學(xué)討論并舉手點(diǎn)評(píng))(放映順序: 2。 《闖紅燈》3《節(jié)約用水》4?!秮y扔垃圾》)
附:動(dòng)畫名稱及大致含義:
《破壞公物》——不可貪圖方便,不可破壞公物。否則只會(huì)破壞美好景觀。
《闖紅燈》—— 要遵守交通規(guī)則,不能亂闖紅燈。否則損失的不是時(shí)間,而是生命。
《節(jié)約用水》——要節(jié)約用水,不可隨意浪費(fèi)水資源。
《亂扔垃圾》—— 不可將垃圾亂仍,否則污染環(huán)境,還會(huì)傷到過路的行人。
主持人a:好!通過剛才的觀看、討論,相信同學(xué)們都對(duì)這些不良行為有了新的認(rèn)識(shí)!那我們要如何做起,才算是文明禮儀呢?
主持人b:是啊,文明禮貌的道理同學(xué)們都知道,但做的時(shí)候,有些同學(xué)總會(huì)忽略了,不經(jīng)意就作出了不文明的行為。我們要爭做文明中學(xué)生,做文明的廣州市民,現(xiàn)在讓我們齊聲朗讀廣州市民“十不”行為吧!
(打出ppt,全班同學(xué)一起朗讀廣州市民“十不”行為)
主持人a:好!現(xiàn)在我們都知道了要怎么做才是文明禮儀了吧!那同學(xué)們知道哪些文
明禮儀呢?下面就來檢測一下吧…(放映ppt,主持人a念比賽規(guī)則)
進(jìn)入答題環(huán)節(jié):主持人相互合作,一個(gè)人放映ppt,一個(gè)人念題目,念完題目說開始
主持人b:好!搶答題完畢,下面進(jìn)入附加題——“文明詞匯大比拼”,看看哪個(gè)小組的同學(xué)能寫出最多的有關(guān)文明禮儀的詞語!每個(gè)小組的同學(xué)將想到的詞語寫在黑板上本小組的位置,每對(duì)一個(gè)加5分,限時(shí)3分鐘。
(計(jì)時(shí)3分鐘)
主持人a:時(shí)間到!好!請(qǐng)大家一起看看哪個(gè)小組寫了最多呢?(一起統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù))
主持人b:文明禮貌知識(shí)問答到此結(jié)束,接下來看一下每一組的成績。得分最高的是第x組,也就是本次知識(shí)競答的冠軍小組。
主持人a:祝賀x組榮獲此次答題冠軍,待會(huì)班會(huì)結(jié)束后再進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
主持人b:嗯。剛剛同學(xué)們的表現(xiàn)都很不錯(cuò),說明同學(xué)們都對(duì)文明禮儀的知識(shí)有一定的了解。那么在緊張的答題之后,接下來,我們來輕松一下,請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的小品——《招聘》,同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí),順便思考一下為什么結(jié)果會(huì)不一樣呢?
主持人a:好!看完小品之后,大家有什么感想呢?誰愿意分享一下他的想法呢?(讓同學(xué)回答)
主持人b:嗯,雖然同樣是大學(xué)生,但是一個(gè)心高氣傲、目中無人,一個(gè)懂得文明禮貌,所以他們的應(yīng)聘結(jié)果是不一樣的!
主持人a:是的!從這個(gè)小品中我們可以看出文明禮儀是很重要的!那么接下來同學(xué)們分組進(jìn)行問題討論,想一想如果是你的話,你會(huì)怎么做呢?
(同學(xué)們討論,然后請(qǐng)幾位同學(xué)起來回答)
主持人b:看來,同學(xué)們都是有信心,也有能力做一個(gè)文明禮貌的中學(xué)生的。那從現(xiàn)在開始,我們大家一起努力,建設(shè)文明的初一(9班),好不好?(學(xué)生齊答)
主持人a、b:好!下面我們大家齊聲朗讀《中學(xué)生守則》,一起努力學(xué)習(xí),做一個(gè)文明禮貌的中學(xué)生。(放映ppt“中學(xué)生守則”) “中學(xué)生守則”開始……
主持人a、b:好!希望大家將今天所學(xué)的知識(shí)用到實(shí)際生活中。同學(xué)們,讓我們都做一個(gè)講禮儀的文明人吧!本次主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝老師對(duì)我們的鼓勵(lì)指導(dǎo),下面大家用熱烈的掌聲歡送各位老師!
初一(9)班 “文明禮儀,伴我成長” 主題班會(huì)到此結(jié)束!進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式!
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好:
感謝各位老師在百忙之中抽空前來參加高一(9)班,“她的夢(mèng)9(she dreams)”主題班會(huì)。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎老師們的到來。
夢(mèng)想,是很多人常常掛在嘴邊的詞。
常常是這樣,一邊憧憬著,一邊畏懼著。
不同的人,對(duì)夢(mèng)想的定義也各不相同。
有人說它是目標(biāo),也有人說它是妄想,那么夢(mèng)想究竟是什么呢?
首先讓我們來看一下,本班同學(xué)所持的夢(mèng)想有哪些呢?
看了此表,似乎同學(xué)們都認(rèn)為自己是心懷夢(mèng)想的人。但不知各位是否想過,你們所認(rèn)定的夢(mèng)想一詞,如果用理想或幻想一詞來替代,是否更為合適?答案似乎恰恰是“yes”。那么夢(mèng)想與理想和幻想到底有什么區(qū)別呢?我們大家來討論一下吧。
經(jīng)過了大家的熱烈討論,想必同學(xué)們心中對(duì)夢(mèng)想已經(jīng)有了些界定,那么我們來分享一下吧。
我們的夢(mèng)想豐富多彩,但多數(shù)集中于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值活過上美好的生活?,F(xiàn)在我們來看一段視頻,內(nèi)容是關(guān)于名女性夢(mèng)想的??纯此齻兊膲?mèng)想和我們又有什么不同呢?
看了這段視頻,我要考考大家了。請(qǐng)看屏幕,屏幕上的這些名女性大家是否認(rèn)識(shí)呢?
最后這位名女性——維多利亞女王。同學(xué)們可知道她的一大夢(mèng)想嗎?她的夢(mèng)想就是舉辦萬國博覽會(huì)。維多利亞女王的夢(mèng)想終于在1851年成真了。萬國博覽會(huì)也就是世博會(huì)的前身,這個(gè)舉世矚目的盛會(huì)影響至今并且即將在上海召開,足見這位女王創(chuàng)想之杰出!
那么歷史上還有哪些名女性擁有著令世人驚嘆的夢(mèng)想呢?請(qǐng)欣賞小品。
同學(xué)們應(yīng)該都知道,宋氏三姐妹的母校就是我們?cè)谧x的學(xué)校,我們都該為本校出了這樣杰出的女性而自豪。而今天在坐的嘉賓中,也有不少畢業(yè)于我們本校的女老師,下面請(qǐng)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。介紹她們的夢(mèng)想
想必老師們的講話必定帶給我們大家諸多感想。那么讓我們將長輩們的夢(mèng)想再具象化一些,。下面請(qǐng)看第二張表格統(tǒng)計(jì)——長輩夢(mèng)想一覽表。
通過表格,相信同學(xué)們都感受到了些什么。同是夢(mèng)想,為什么長輩的夢(mèng)想與我們會(huì)有如此不同?這不同的產(chǎn)生意味著什么?請(qǐng)同學(xué)們展開第二輪頭腦風(fēng)暴,讓討論現(xiàn)在開始吧!
經(jīng)過多方比較,長輩們的夢(mèng)想在諸多方面與我們的夢(mèng)想有所不同。長輩們慣于穩(wěn)扎穩(wěn)打,而年輕的我們所懷抱的夢(mèng)想則更夢(mèng)幻浪漫。所以夢(mèng)想是會(huì)有變化的。一代人會(huì)擁有屬于這個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想,它們會(huì)促進(jìn)科教文衛(wèi)的發(fā)展。他們的夢(mèng)想,在潛移默化之中改變了自己,也促進(jìn)了這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。
下面請(qǐng)看90后優(yōu)秀女性視頻,看看她們的夢(mèng)想,對(duì)自己的命運(yùn)有什么影響呢?
接下來我們?cè)倏匆欢斡赏瑢W(xué)采訪實(shí)習(xí)老師的視頻,然后我們?cè)賮硖接懸幌?,?mèng)想,對(duì)于生命的意義。
看了兩段視頻,同學(xué)們一定有頗多感觸,討論過后,我們?cè)賮砺犅犕瑢W(xué)們的高見。
下面請(qǐng)班主任湯老師對(duì)班會(huì)做總結(jié)。
高一(9)班“她的夢(mèng)”主題班會(huì),到此結(jié)束。
感謝各位老師蒞臨指導(dǎo)、
感謝各位同學(xué)積極參與
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇六
1是誰,牽著我們的手,讓我們從容地登上人生舞臺(tái)
2是誰,牽著我們的手,讓我們自信地面對(duì)萬千挑戰(zhàn)
1是誰,在夜深燈熄,伏案相依
2是誰,在燈火通明,努力耕耘
1是他們,燃燒的蠟燭
2是她們,辛勤的園丁
1在這個(gè)特別的日子里
2讓我們真誠地說一聲
12老師,您……辛苦了
2讓我們把拳拳祝福化作音符,向老師表達(dá)崇高的敬意!
1下面請(qǐng)欣賞,由陳彥如同學(xué)帶來的電子琴演奏!
(電子琴演奏陳彥如)
1如果說,人生是一條航道,那么他們,就是航標(biāo),指引我們前進(jìn)
2如果說,人生是一片霧林,那么她們,是指南針,帶領(lǐng)我們飽覽人生風(fēng)景
他們,是酷暑里的濃蔭傘
她們,是湍流中的踏腳石
1靈動(dòng)的樂曲當(dāng)然不足以表達(dá)我們的欣喜,于是,一段優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給大家!
2請(qǐng)欣賞由陳雨銀、施昕彤帶來的舞蹈!
(舞蹈基本功陳雨銀、施昕彤)
1歲月輪回
2時(shí)光流逝
1只有他們,在默默奉獻(xiàn)著青春
2只有她們,在靜靜燃燒著生命
1高山不移,碧水常流
2我?guī)煻鳚?,在心永?/p>
1精彩的節(jié)目當(dāng)然少不了有趣的游戲
2進(jìn)入到“歌名接龍”!
(游戲歌名接龍)
1是你告訴了我們,nothingisimpossibletoawillingheart
2心之所愿,無事不成
2是你告訴了我們,rigidtopursuethedream
1鍥而不舍地追求夢(mèng)想
2下面讓我們走進(jìn)一個(gè)課堂,去感受那里平凡的精彩!
1請(qǐng)大家欣賞由張蕾同學(xué)編劇的小品!
(小品張蕾、鄒智威、羅翠茗等)
1隨著時(shí)間日日臨近
2這個(gè)日子也被越來越多的人銘記
12這就是兩天后的,人民教師的節(jié)日
1讓我們用詩歌去吟頌老師高尚的情操!
2請(qǐng)欣賞詩朗誦!
(詩朗誦李陽、曹雨、陳彥如等)
1這就是他們
2這就是她們
12這就是靈魂的工程師!
12是他們用夢(mèng),用愛,創(chuàng)造未來!
1面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長河里,老師是您把一個(gè)個(gè)45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)
2面對(duì)希望,背靠夢(mèng)想,在人生的旅途中,老師是您把一次次失敗,用耐心教導(dǎo)與愛幻化成無盡的關(guān)懷
1最后,我們還要對(duì)你說
12老師,您……辛苦了!
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇七
主持人(女):人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但,失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。
主持人(男):擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。
主持人(女):我們崇尚這樣一種誠信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的小手,歪歪頭,說:“相信你!”
主持人(男):此時(shí)此刻,難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?
主持人(女):我們向往這樣一種誠信:舒開緊蹙的眉頭,露出笑顏,快步走到朋友面前,說:“真誠地祝福你!”
主持人(男):此景此境,難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?
主持人(合):播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界!
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇八
男:尊敬的各位老師,學(xué)長學(xué)姐哈哈哈
女: 親愛的17級(jí)小伙伴們哈哈哈
合: 大家下午好!
男:感謝各位到場參加師范哈哈班的主題團(tuán)會(huì),本次團(tuán)會(huì)主題是“攜友誼之手,踏求學(xué)之路” 。
女:首先我們用熱烈的掌聲歡迎到場的領(lǐng)導(dǎo)老師,,
男:院黨總支書記哈哈書記,
合:歡迎您,
男:一院輔導(dǎo)員,哈哈老師,
合:歡迎您,
女:作為哈哈專業(yè)的學(xué)生,一腔青春的熱血,以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華。我們是有原先的多個(gè)院校組成,在這里一同相聚,享受著它獨(dú)特的激情澎湃。17哈哈班是一個(gè)別具一格的大家庭,從原來的互不相識(shí)到如今的惜惜相依,都是青春的無怨無悔。少了一學(xué)期的朝夕相處,我們更加真心對(duì)待在一起的每一分鐘。在此我想表白咱們漢教四班的每一個(gè)同學(xué):感謝命運(yùn)讓我遇見你們,余生,請(qǐng)大家多多指教!
男:哈哈班是多元化的班級(jí),我們彰顯自己的特色,創(chuàng)造自己的品牌,本次活動(dòng)目的:
展現(xiàn)班級(jí)特色,強(qiáng)化團(tuán)體意識(shí),增強(qiáng)各個(gè)同學(xué)之間的互動(dòng)、增進(jìn)同學(xué)間的感情;
讓更多同學(xué)了解不同專業(yè)特色,了解班級(jí)組合情況,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;
豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活,提高同學(xué)們的合作意識(shí)。
女: 請(qǐng)全體同學(xué)起立齊唱中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌
男:下面是小組節(jié)目表演;四班全體同學(xué)分為5小組,每小組7分鐘表演時(shí)間
讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出第一組同學(xué):原哈哈院和嘻嘻院朗誦《致橡樹》
女:有請(qǐng)第二組學(xué)子為我們表演“呱呱生的哈哈夢(mèng)”
男:下面是由xx同學(xué)帶來的少林英雄歌舞秀
女:掌聲有請(qǐng)xx院和xx院的學(xué)子帶來的精彩節(jié)目,展現(xiàn)他們的特色和才華。
男:下面是xx院的同學(xué)進(jìn)行表演
男:同學(xué)們,讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)哈哈書記和哈哈老師為我們剛剛的活動(dòng)分別做出評(píng)價(jià)
女:的確,正如書記所說的那樣(現(xiàn)場編······)生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是,而僅有的一次,生命中易逝的一段,我們堅(jiān)信,流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一霎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
男:讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情,讓我們都做夜空下那顆善良的星星。新時(shí)代是我們新青年的時(shí)代,在中國特色社會(huì)主義道路上奔跑,在為美好哈哈校園奮進(jìn)!
合: 以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華!攜友誼之手,踏求學(xué)之路。我宣布,本次主題班會(huì)到此結(jié)束!再次感謝各位的參與!
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇九
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
男:您現(xiàn)在收看的是高二六班“感恩父母,感恩老師”主題班會(huì),我是主持人
女:我是主持人
男:首先為大家介紹一下出席本次班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師
…………………………………………………
男:這絢麗多彩的世界,這精彩紛呈的生活,是父母給予了我們
女:是他們給了我們生命,給了我們整個(gè)世界
男:記得出生時(shí),他們溫柔的愛撫
女:幼小時(shí),他們辛勤的照顧
男:年少時(shí),對(duì)我們的寬容與關(guān)愛
女:我們一切的一切都要感激我們最敬愛的父母
男:也許,你們從沒注意到,在無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上,父母付出了多少心血,傾注了多少愛。
女:你的每一次微笑,每一次成功,每一次犯錯(cuò),父母都會(huì)牢牢記在心中,陪在你身邊,給予你默默的支持
男:還記得咱們小的時(shí)候嗎?那時(shí)候,總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)成天經(jīng)地義的事
女:那時(shí)候,我們不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我們長大了,知道應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起孝敬父母的責(zé)任
男:父母是我們的第一任老師,而我們的一生也是在學(xué)習(xí)中度過
女:當(dāng)我們背著書包來到學(xué)校,老師成為了我們的領(lǐng)路人
男:老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞
女:老師把畢生的精力都放在教育事業(yè)上
男:老師把整顆心都掏給了學(xué)生
女:他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)
合:教書育人
男:老師傳授給我們的不單是書本知識(shí),更為主要的是做人的道理
女:老師的教誨讓我們受益良多,深深的影響了我們
男:老師像春風(fēng)雨露,滋潤每一位學(xué)生的心田
女:老師像一縷金色的陽光,照亮每一位學(xué)生的心靈
男:老師的愛雖然不驚天動(dòng)地,但卻感人肺腑,足以讓我們銘記一生
女:用語言播種,用彩筆耕耘
男:用汗水澆灌,用心血滋潤
女:這是我們敬愛的老師,多么崇高的職業(yè)
男:我們今天的班會(huì)的主題是“感恩父母,感恩老師”作為學(xué)生的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,知道感恩,常懷有顆感恩的心
女:現(xiàn)在我宣布高二六班“感恩父母,感恩老師”主題班會(huì)
合:現(xiàn)在開始
女:我想問大家一個(gè)問題
男:什么問題
女:同學(xué)們心中的父母和老師是什么樣的形象
男:那你就問問好了
女:同學(xué)們,在你們心目中父母和老師是怎樣的一個(gè)形象
…………
女:聽了大家說的,我感覺大家心中的父母和老師都是很偉大
男:那是當(dāng)然了。我曾經(jīng)聽到過一個(gè)偉大的老師的故事,那件事真的是好感人啊!
女:哪個(gè)老師啊?什么事啊?
男:我一時(shí)半會(huì)也說不明白,這樣,我找個(gè)人跟你說
女:嗯
男:下面請(qǐng)大家欣賞詩朗誦《偉大的愛》
女:好偉大的老師啊!真感人
男:那是啊!用自己的生命保住了四個(gè)學(xué)生的命啊!
女:是啊!別人給予了我們恩惠,我們要學(xué)會(huì)感恩才是
男:我們的一生,給予我們最多的就是父母。我們長大了,要孝順父母,要感恩父母
女:下面請(qǐng)聽詩朗誦《常懷有一顆感恩的心》
女:你聽說過大巴山嗎?
男:不熟悉!什么地方?旅游景點(diǎn)嗎?
女:就知道玩,那是偏遠(yuǎn)的山區(qū)
男:看來你是要給我講個(gè)故事啊!
女:猜對(duì)了
男:好,下面請(qǐng)大家欣賞詩朗誦《老師》
女:你干嘛去啊?
男:我到下面給你鼓掌
男:她這詩朗誦怎么樣,真是太好了
女:你夸獎(jiǎng)了,跟您比我差遠(yuǎn)了
男:你抬舉我了,但我現(xiàn)在有種想法,總用嘴說,好像沒什么創(chuàng)意了
女:那你想怎樣?
男:這樣,咱們來欣賞一首用手語唱的歌怎么樣?
那下面一起來看這首手語歌《感恩的心》
女:班會(huì)進(jìn)行到這,我想每一位同學(xué)都會(huì)回想起自己曾經(jīng)所犯過的些錯(cuò)誤,甚至于與父母頂嘴,背后說老師壞話的那些種種錯(cuò)誤行為
男:父母和老師為我們做的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是為了我們能夠健康的成長
女:我們要學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心來回報(bào)父母,回報(bào)老師
男:下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
女:不記得何時(shí)學(xué)會(huì)了走路,只記得扶我第一步的是爸爸
男:只記得您慢慢的放開手,人生的路就在我腳下
女:每日您辛苦操勞,為的是撐起我們這個(gè)家
男:時(shí)間像光一樣飛跑,在不知不覺中您的鬢角已落了白發(fā)
女:不為工作的辛勞而抱怨,只為家庭的溫暖而快樂
男:看著兒女的蒸蒸日上,您的臉上掛滿了欣慰的笑容
女:人間的辛苦有三分,而您卻吃了十分
男:人間的甘甜有十分,而您卻只吃了三分
女:在這父親節(jié)即將來臨之際,祝天下所有的父親
合:身體健康,萬事如意
男:接下來,請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《父親》
女:剛才這父親唱的真好聽
男:可不,這姑娘唱的真不錯(cuò),搞的我也想唱了
女:哎,你要這么說的話那你就給大家唱一個(gè),她唱的父親,你給大家唱個(gè)母親吧!好不好
男:那就獻(xiàn)丑了,音樂,你這又是干嘛去了
女:我也下去為你鼓掌
男:剛才的兩首歌,一是獻(xiàn)給生我養(yǎng)我們的父母,祝他們永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康。二是要獻(xiàn)給我們的老師們,古人云:“一日為師終生為父”。所以老師也是我們的父母,祝我們的老師工作順利,合家歡樂,萬事如意。
女:說的不錯(cuò),今天說了這么多感恩父母感恩老師的話,不知道此時(shí)此刻我們的老師最想說的是什么呢?
男:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任老師講話
…………
男:有兩個(gè)詞語最親切,有兩聲呼喚最動(dòng)聽
女:有兩個(gè)人最要感謝,有兩個(gè)人最要感恩,那就是
男:爸爸
女:媽媽
男:面對(duì)父母深沉的感情,聆聽父母殷切的心愿
女:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛揚(yáng)
合:祝天下父母身體健康,萬事如意(掌聲)
男:是誰播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻
女:是誰耕耘遍野燃燒的心愿
合:是您,我們敬愛的老師
男:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆
女:流淌的汗水和心血,在校園里把希望澆灌
男:您用青春寫出無悔的人生
女:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇
男:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完
女:讓我們深深的向您鞠一躬,真摯的問候一聲
合:老師您辛苦了(掌聲)
男:時(shí)間總是飛快的前行
女:真的好希望時(shí)間能夠慢點(diǎn)前進(jìn)
男:僅僅感覺才過了一小會(huì)兒,卻到了該說再見的時(shí)間
女:高二六班“感恩父母,感恩老師”主題班會(huì),到此結(jié)束,同學(xué)們,老師們,各位領(lǐng)導(dǎo),我們?cè)僖姟?舉手搖擺)
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇十
大家好,今天晚上我們召開“見賢思齊,修身養(yǎng)德”主題班會(huì)。旨在幫助我們大學(xué)生新生養(yǎng)成健康文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)。同時(shí),也響應(yīng)了此次學(xué)院開展的大學(xué)生基礎(chǔ)文明主題教育活動(dòng)的號(hào)召。大學(xué)生基礎(chǔ)文明活動(dòng)是屬于院級(jí)模式的,全院七個(gè)系同時(shí)進(jìn)行文明宣傳活動(dòng)!所以希望大家給予足夠重視。
(-)今天我們團(tuán)委也請(qǐng)到了08級(jí)團(tuán)支書聯(lián)絡(luò)員,來自大二的學(xué)姐丁瑞卿,下面就請(qǐng)她給我們宣講一下此次基礎(chǔ)文明教育活動(dòng),大家熱烈歡迎丁學(xué)姐。--------
談到大學(xué)生基礎(chǔ)基礎(chǔ)文明,我們可以羅列出幾點(diǎn)綱要,即-語言文明、行為文明、修業(yè)文明、儀表文明、環(huán)境文明、網(wǎng)絡(luò)文明。
語言文明-就是提倡說普通話,使用禮貌用語;反對(duì)說粗話臟話,公共場所喧嘩。
行為文明-就是提倡恪守規(guī)范,展示君子風(fēng)度;反對(duì)打架抽煙賭博,男女交往不得體。修業(yè)文明-就是提倡勤學(xué)好問,坦蕩應(yīng)試;反對(duì)上課遲到發(fā)短信,考試作弊不誠信。
儀表文明-就是提倡衣著得體,整潔衛(wèi)生;反對(duì)不修邊幅,發(fā)型著裝怪異。
環(huán)境文明-就是提倡凈化校園,美化教室宿舍,反對(duì)亂扔垃圾,學(xué)習(xí)場所吃東西。
網(wǎng)絡(luò)文明-就是提倡文明上網(wǎng),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全;反對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮,瀏覽有“毒”網(wǎng)頁。
同學(xué)們都可以說是“準(zhǔn)成人”了,還有短短四年時(shí)間,我們就將完全踏入社會(huì),融入其中?,F(xiàn)在趁我們尚在這美麗的校園里時(shí),我們應(yīng)當(dāng)尤為重視語言文明修養(yǎng),不說臟話粗話,禮貌用語。并應(yīng)說普通話,反對(duì)在公共場所喧嘩。為你以后社會(huì)生活打下基礎(chǔ)。要知道是沒有人會(huì)在罵罵咧咧的語言中和你產(chǎn)生情感的;是沒有人會(huì)愿意在公共場所聽到你大聲講話的。(二)恩,下面就有請(qǐng)--同學(xué)為我們闡述她對(duì)語言文明的觀點(diǎn)。
同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)找到屬于自己的一個(gè)位置,我們應(yīng)該不斷充實(shí)自己,完善自己了。只有學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀!并且,我們應(yīng)當(dāng)有紀(jì)律地學(xué)!有計(jì)劃地學(xué)。同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們把紀(jì)律與學(xué)習(xí)并重,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行和學(xué)習(xí)當(dāng)中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的好學(xué)的大學(xué)生!(三)下面請(qǐng)陸倩雯來說說最近班級(jí)紀(jì)律情況。
同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),做不好自己班級(jí)的紀(jì)律,即使掌握了科學(xué)文化知識(shí),也得不到社會(huì)的肯定。因此,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?,?shí)時(shí)處理好自己與集體的關(guān)系,遵守好紀(jì)律。希望大家不要把我們的紀(jì)律問題發(fā)展成為此次文明教育評(píng)選階段中,影響我們?cè)u(píng)優(yōu)的絆腳石!
接下來我們將談到的是不良行為習(xí)慣。例如抽煙、賭博、上黃網(wǎng)、男女問題等。掃除這些不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于我們大學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。(四)作為我們生活委員的厲佳雯對(duì)我們同學(xué)這些不良習(xí)慣很是痛心,那就請(qǐng)她說她眼中的這些不文明!
我想只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋€(gè)合格的大學(xué)生。
在這次爭做文明大學(xué)生的活動(dòng)中,我們班委團(tuán)委將會(huì)從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的大學(xué)生,讓文明充滿生活的每個(gè)角落。學(xué)院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同打造一個(gè)文明校園吧!讓我們做一個(gè)文明的人!!
最后,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖覀儼嘈麄鳁l幅上寫下你們的承諾吧。
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇十一
一、主持人講話,宣布主題班會(huì)開始。
甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。
乙:脆弱的生命,漫長的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。
甲:3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。
乙:3000多個(gè)日日夜夜, 我們始終與父母的愛同行。
甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合:崇德小學(xué)304班《感恩父母,擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、詩歌朗誦〈感恩父母〉
乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛
甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛
乙:無論我們走到哪兒,無論我們長多大,我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子
甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請(qǐng)聽詩歌朗誦《感恩父母》。
(背景音樂:〈秋日私語〉)
三、小品〈生日禮物〉
甲:是啊,父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風(fēng),就是雨天那一把傘,周移城,父母的愛還是什么?
乙:父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)
甲:可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛,把父母的愛看作理所當(dāng)然,甚至是不理解,請(qǐng)看小品《生日禮物》
乙:看過小品。你肯定很多話想說?請(qǐng)同學(xué)們說一說。
四.現(xiàn)場調(diào)查
甲:是呀,就像大家說的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對(duì)父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場隨機(jī)調(diào)查。
(現(xiàn)場作題)
乙:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對(duì)父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面,那么細(xì)致深刻。
五、真情故事。
甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我們請(qǐng)呂雨桐給大家講述這個(gè)故事。(點(diǎn)擊課件背景音樂《天亮了》)
乙:感謝呂雨桐同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí),在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛無處不在。讓我們看看那些感人的畫面。(播放幻燈片)
(背景音樂 《雨的印記》)
甲:我們的父母無時(shí)無刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母,為生活奔波著。
乙:深夜,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來時(shí),你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng);早晨,當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí),你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。
甲:而我們又有多少人了解父母的一片苦心呢?
乙:下面,我們就請(qǐng)大家打開父母為我們寫的一封信,用心去讀讀父母想對(duì)我們說的話。(學(xué)生讀信)
甲:你又想對(duì)父母說什么呢?讓我們也動(dòng)起手來,寫寫想對(duì)父母說的話吧。
六、感恩父母。
乙:烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對(duì)我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?
甲:面對(duì)父母無私的付出、無微不至的照顧,我們?cè)撛鯓颖磉_(dá)你對(duì)父母的感謝呢?
乙:其實(shí),我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來了???(課件:學(xué)生為父母做事的照片)
甲:是呀!同學(xué)們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些雞毛蒜皮的小事,但也能表達(dá)我們的誠意。
甲:不知不覺我們長大了,年輪寫在父母的額頭。
乙:今天,我想大聲的說一聲:
合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”
乙:今天,我想送給大家?guī)讞l感恩父母的建議。(點(diǎn)擊課件)
結(jié)束語:
甲:任花開花謝
乙:任滄海桑田。
合:但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂!全體起立,讓我們一起來唱響〈感恩的心〉。
甲:各位老師,各位同學(xué)
乙:親愛的爸爸媽媽們,304班《感恩父母 擁抱親情》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇十二
合:“敬師長、聚中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
蔡:下面請(qǐng)聽王弘贇同學(xué)的講話。
錦:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
蔡:請(qǐng)聽由張李華和蘇詩憶同學(xué)帶來的祝福語錄。
錦:你作弊過嗎?
蔡:怎么可能!我可是標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生啊。
錦:好吧……下面請(qǐng)看由沈旭東、許智超等同學(xué)帶來的小品《作弊記》。
錦:同學(xué)們,如果說到我們班唱歌最甜美的女生,你們會(huì)想到誰?(互動(dòng))
蔡:今天,她要為我們帶來一首淡淡的情歌《雨愛》。
錦:金秋時(shí)光佳節(jié)多,教師節(jié)后我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié),中國傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷八月十五。八月為秋季的第二個(gè)月,古時(shí)稱為仲秋,因此民間稱為中秋,又稱秋夕、八月節(jié)、八月半、月夕、月節(jié),又因?yàn)檫@一天月亮滿圓,象征團(tuán)圓,又稱為團(tuán)圓節(jié)。
蔡:“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,這句名諺道出中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。
錦:接下來請(qǐng)欣賞方奕凱、張嘉琪等男生帶來的扇子舞《青花瓷》。
蔡:演奏,華銀文、丁夢(mèng)圓,四手聯(lián)彈。
錦:窗外的雨滴一滴滴累積,屋內(nèi)的濕氣像儲(chǔ)存愛你的記憶。真希望雨能下不停,雨愛的秘密能一直延續(xù),我相信我將會(huì)看到彩虹的美麗。
蔡:很美的歌詞啊。我發(fā)現(xiàn)我們班有很多同學(xué)喜歡東方神起啊。
錦:嗯,就請(qǐng)韓佳、錢瑩雯和袁願(yuàn)帶來東方神起的《咒文》。
蔡:“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是中國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。每逢農(nóng)歷正月十五,各家各戶都要掛起彩燈,燃放焰火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。
錦:猜字謎,猜對(duì)的同學(xué)可以到前面來拿月餅,巧克力。
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇十三
(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主題班會(huì)《架起友誼之橋》正式開始。
主持人甲:楊逸,你知道馬克思與恩格斯之間的故事嗎?
主持人乙:當(dāng)然知道,當(dāng)馬克思生活窘迫時(shí)恩格斯竭盡全力幫助他,使馬克思度過難關(guān),而恩格斯的著作《資本論》未完成時(shí)馬克思毅然放下手里的工作全力幫助他,他兩共同完成了這部世界矚目的巨作。
甲:是啊!馬克思和恩格斯在工作和生活中建立了偉大的友誼。
乙:如果你想擁有一份友誼,那么先得學(xué)會(huì)交朋友。
甲:請(qǐng)欣賞相聲表演《交朋友》。
(二)表演相聲:交朋友
康和瑜相遇,康作自我介紹道出自己本事大,瑜不屑一顧,康表演了武術(shù)決戰(zhàn),瑜立即打出一套精彩猴拳贏得觀眾喝彩,康也情不自禁連聲叫好,二人并不就此罷手,瑜認(rèn)為康想成為自己的朋友,必須文武雙全,康很佩服瑜,想交他這個(gè)朋友,于是二人又一番唇槍舌劍不分勝負(fù),還是瑜先放下架子,康真誠感動(dòng)了瑜。二人交上了朋友。
甲:剛才的相聲精彩嗎?
乙:人與人之間只要真誠相待,就能廣交天下朋友。
甲:同學(xué)朝夕相處,在學(xué)習(xí)和生活中也可以建立友情。請(qǐng)看情景劇表演《球飛來了》。
(三)表演情景劇《球飛來了》
操場上,陶跳著花樣鍵子,崐的籃球強(qiáng)占了場地,陶大怒,與他爭論起來,二人誰也不讓出場地,倩過來勸解無效,喊來班主任胡老師。老師和倩拿著球,若無其事在陶和崐之間玩耍,二人馬上上前與老師論理。胡老師用事實(shí)和行動(dòng)循循勸導(dǎo)陶和崐,使他們認(rèn)識(shí)到操場是公共場地,只有遵守規(guī)則態(tài)度謙和,遇事好好商量,多替別人想大家才能和平相處,友好交往。
乙:今天是若詩小朋友十歲生日,瞧她多高興呀!請(qǐng)欣賞《生日蛋糕》
(四)表演情景劇:生日蛋糕
若詩十歲生日那天,邀請(qǐng)了好幾位小朋友一起來慶祝生日,大家?guī)еY物來到她家,她熱情款待,大家圍著生日大蛋糕,唱完《祝你生日快樂》,當(dāng)若詩準(zhǔn)備許愿時(shí),電話鈴聲響了,原來麗麗生病住院了,特打電話祝福。若詩當(dāng)著眾人的面大聲許愿:希望麗麗早日康復(fù),回到我們中間來。這時(shí)凡提出建議,把雕刻著“歲歲平安的那塊蛋糕切下來,精心打包,送給住院的麗麗。大家一致說好。于是幾位小朋友準(zhǔn)備妥當(dāng),提著那塊蛋糕向醫(yī)院走去……
甲:多么感人的一幕,那塊特殊的蛋糕帶去了同學(xué)們對(duì)病人的祝福:歲歲平安。
乙:其實(shí),在我們的生活中感人的故事多著呢!我們來采訪幾位同學(xué),就“擁有友誼和失去友誼”來談?wù)勎覀兊母惺堋?/p>
甲:請(qǐng)大家暢談《友誼無價(jià)》。
(五)專題采訪:友誼無價(jià)
學(xué)生a:我認(rèn)為友誼是架起人與人之間的橋梁,當(dāng)你遇到生活的溝溝坎坎時(shí),朋友的手會(huì)為你搭起一座足以戰(zhàn)勝困難、跨越艱險(xiǎn)的精神之橋。我和詩是好朋友,雙方的母親是同學(xué)。在長期來往中建立了深厚的友誼,我的媽媽在漢陽房地產(chǎn)公司就職,離家遠(yuǎn),工作忙,常常早出晚歸,根本顧不上我,別說帶我玩,就是一日三餐飯也難保證一個(gè)月下來,我的體重就下降了七、八斤,父母看在眼里疼在心里,無可奈何。多虧詩的媽媽把我接到她家,養(yǎng)起了我這個(gè)干女兒你們看我又長得白胖了。我常對(duì)別人說我有兩個(gè)媽媽,簡直掉到蜜罐里去了!今生今世,我不會(huì)忘記這份情意。
學(xué)生b:我認(rèn)為友誼是一朵芬芳的花她美麗芬芳,讓人回味無窮。如果我們不精心保管,會(huì)很快凋謝。我在電視里看到這樣一個(gè)報(bào)道:一個(gè)叫夢(mèng)天的會(huì)計(jì)師,他利用做上司朋友,千方百計(jì)欺騙、蒙蔽,私吞巨款后潛逃。案發(fā)后,他坐了牢,判了重刑。他的朋友受他的牽連、撤職察看,毀了大好前途。我們?cè)跒樗锵r(shí),真的應(yīng)該好好想想如何對(duì)待朋友。
學(xué)生c:聽兩位同學(xué)談了友誼后,我不禁想起好朋友陳明。去年這個(gè)時(shí)候,我誤會(huì)了他,固執(zhí)地認(rèn)為他拿走了我心愛的魔術(shù)文具盒。陳明的解釋在暴怒的我面前顯得那么無力,最后他無聲地走了。一個(gè)月他來到我家,跟我道別,因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系,他們?nèi)覍⑦w往上海。我拉著他的手,哭著不讓他走……一個(gè)星期后,我收到他從上海寄來的郵包……其實(shí)我的魔術(shù)文具盒早就找到了,只是沒有勇氣對(duì)他說,事隔一年,懺悔過,但對(duì)陳明的思念一天也沒停過。千言萬語也道不盡我對(duì)他的歉意,就讓我用這曲《友誼天長地久》表達(dá)對(duì)你的思念吧!
(吹奏完曲子后,深情望著遠(yuǎn)方大聲說:“陳明,你能聽見嗎?—對(duì)——不—起!”……掌聲雷動(dòng)。)
乙:精誠所至,金石為開,我們相信遠(yuǎn)方的陳明一定能聽到,因?yàn)檫@是真誠的呼喚!
甲:采訪班主任胡老師,您對(duì)友誼無價(jià)這個(gè)話題有什么感想呢?
班主任:聽了同學(xué)們的肺腑之言我也是心潮澎湃,這些年就象歌詞里寫到的一樣,“風(fēng)也過,雨也過,有過淚,有過痛,還記得堅(jiān)持的是朋友肝膽相照,攜手共度坎坷磨難……”我真想唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有;還有夢(mèng),還有痛,一句話,一生情,一輩子……”同學(xué)們,讓我們手拉手,同唱一首歌《朋友》。
(六)師生同唱一首歌《朋友》
乙:逢年過節(jié),我們會(huì)給友人寄去一張賀卡。元旦就要道了,你打算在空白賀卡寫上一些怎樣的祝福呢?
(七)學(xué)生互相寫賀詞,互贈(zèng)賀卡。選幾張語言優(yōu)美的(如名言名句、詩詞等)的賀卡當(dāng)眾朗讀給朋友聽。朋友在場可當(dāng)場贈(zèng)送,還可以讀讀賀詞。
甲:這一張張寫滿祝福的賀卡道出我們對(duì)朋友的深厚友誼。真是――甲乙合:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!”
乙:同學(xué)們準(zhǔn)備開元旦party,看,甜甜帶著大家打掃衛(wèi)生布置教室啦……
(八)表演情景?。涸﹑arty
班長甜甜帶著幾位同學(xué)來到教室,同學(xué)們拿著掃帚,提著水桶由甜甜分配工作后,熱火朝天地干起來。只有龍龍頑皮,一邊掛汽球一邊拍打玩耍。一不小心“碰”汽球破了,大家圍過來,并沒有責(zé)怪他,龍龍知道錯(cuò)了主動(dòng)系掛在教室里所有的汽球,班長甜甜在小結(jié)會(huì)上表揚(yáng)了龍龍,龍龍紅著臉不好意思地低下了頭。
甲:??!教室多漂亮呀!龍龍的功勞不小嘛!
乙:元旦party就快開始了,同學(xué)們帶著你的舞伴跳起來吧!
(九)舞蹈表演:刨冰進(jìn)行曲
甲:純正的友誼就像盛開的白蓮純潔芬香,讓人陶醉。
乙:美好的友情如同幽雅的君子蘭,正直公平,魅力無窮。
合:讓我們珍視友誼,共同邁向幸福的彼岸。請(qǐng)讓我們一起朗誦一首《友誼溫暖》。
(十)配音詩朗誦:友誼溫暖
(十一)班主任講話
同學(xué)們,人的一生中有許多感情是很寶貴的,其中之一就是友誼。的科學(xué)家培根說:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半?!崩畎滓哺嬖V我們,桃花潭水深千尺,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請(qǐng)敞開你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧!你將獲得無比的幸福和財(cái)富。
請(qǐng)記?。河颜x的橋梁會(huì)給我們帶來信心和勇氣,足以讓我們戰(zhàn)勝所有的痛苦和磨難。祝愿你們和你們的朋友,架起友誼之橋跨越成功的彼岸!
讓我們來讀一讀偉大的人們對(duì)友誼的贊美吧!
(十二)全班齊讀名人名言。
(十三)主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。(在《友誼地久天長》的音樂聲中結(jié)束。)
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇十四
甲:不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道?!肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
乙:曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。
甲:盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。
乙:如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!
甲:現(xiàn)在我宣布,“低碳生活在身邊”主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始!
甲:世間萬物,巧妙組合,組成生命之網(wǎng)。
乙:茫茫宇宙,星光燦爛,最美麗的卻是我們的家園。
甲:請(qǐng)欣賞這樣一首歌,《梯田》。
乙:在梯田中,說的卻是人類的成長里,的連著悲傷的那一面那是一種自作自受的可悲。
當(dāng)我們?cè)?年后的20xx年看著整個(gè)地球一片烏煙瘴氣,各種災(zāi)難像趕集一樣紛至沓來的時(shí)候,人類在大自然的憤怒面前,顯得如此卑微,如此可憐。
甲:這是詞人周杰倫用他并不華麗的辭藻,描述最輝煌燦爛的一筆,作為歌迷,為這首歌,向他致敬!
乙:媽媽曾問我,在金色的童年里,你記憶最深的是什么?我說,是童年的那條美麗的溫瑞塘河,粼粼的波光似乎還在我眼前閃耀??墒?,現(xiàn)在的塘河卻少了那份獨(dú)特的韻味,少了孩子們?cè)诤又墟覒虻膱鼍?。塘河怎么?請(qǐng)欣賞群誦《塘河嘆》。
甲:是啊,塘河怎么了,我們?cè)趺戳?我們要讓塘河活起來,讓她重返青春,讓她重展笑顏!
曾幾何時(shí),我們慣于以自然的主人自居,砍伐森林,濫耕土地,直到江河泛濫,沙暴遮天,我們才知道,保護(hù)自然,其實(shí)就是保護(hù)我們自己。
乙:下面,我們一起欣賞小品《減排班會(huì)》,像一面鏡子一樣,逼真地照出人們對(duì)于自然的態(tài)度,很值得我們深思。
甲:美麗的環(huán)境,需要人們?nèi)?chuàng)造,去保護(hù)??墒窃谖覀兩磉?,常會(huì)發(fā)現(xiàn)令人嘆息的一幕:腳踏草坪,手扔垃圾,甚而至于污染河流,危害環(huán)境。
乙:可喜的是天真純潔的孩子們,經(jīng)常會(huì)從善如流,知錯(cuò)就改。但也有些孩子,在大人的無知下,不懂得怎樣保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己的健康。
甲:請(qǐng)欣賞情景小品《你會(huì)抽煙嗎》
甲:下面我們大家一起玩一個(gè)游戲吧!游戲的名字叫《就得聽我的》。(游戲規(guī)則在班會(huì)時(shí)說。)
乙:一位學(xué)者曾經(jīng)說過:沒有綠色植物,就沒有人類。
甲:世間萬物,生命之網(wǎng)。我們要尊重自然,熱愛自然。無知加貪婪,比利斧鋒利,冷漠加自私,比沙漠更荒涼。
乙:當(dāng)你面對(duì)肆意破壞環(huán)境的*行為時(shí),也應(yīng)該像護(hù)林員那樣勇敢無畏。當(dāng)你展望祖國大地,你可否感受到撲面而來的改革春風(fēng)?你可否感受到新世紀(jì)的宏大氣勢?
甲:從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會(huì)議確定6·5世界環(huán)境日至今已經(jīng)39年過去了,
乙:面對(duì)充滿環(huán)境危機(jī)的地球,人們啊,你難道還沒有保護(hù)環(huán)境的重大責(zé)任感嗎?
甲:朋友,你見過沙塵暴的景象嗎?大風(fēng)一起,飛沙走石,遮天蔽日,轉(zhuǎn)瞬間白晝?nèi)缤谝挂粯?。乙:那么,沙塵暴源何而來?這是人類濫墾亂伐、掠奪性開發(fā)導(dǎo)致生態(tài)平衡,遭到嚴(yán)重破壞的結(jié)果。甲:請(qǐng)珍惜我們家園的每一片綠色吧,因?yàn)樗鼈兪呛葱l(wèi)地球的陣地,是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士。乙:發(fā)展是人類的主題,環(huán)境在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遭到破壞,環(huán)境問題也必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中努力去解決。甲:好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題,好在人們已經(jīng)覺醒,不再貪得無厭地問地球母親索取。乙:我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。
甲:只要全人類團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,保護(hù)環(huán)境,我們所居住的這顆古老的星球,一定會(huì)重放異彩,青春永駐。
乙:下面在《明天會(huì)更好》的旋律中,我們的班會(huì)也即將結(jié)束。
甲:下面我宣布,“低碳生活在身邊”主題班會(huì)(合)到此結(jié)束!
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇十五
主持人(鞠躬):同學(xué)們好!我是這節(jié)班會(huì)的主持人某某,本次班會(huì)的標(biāo)題是向能手看齊,向高手學(xué)習(xí),向強(qiáng)手致敬!內(nèi)容則是屏幕上的副標(biāo)題——期末備考動(dòng)員之“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”。
相信同學(xué)們已經(jīng)明顯感覺到,隨著期末考試的臨近,班上的學(xué)習(xí)氣氛已經(jīng)開始慢慢變得濃厚,許多優(yōu)生已經(jīng)帶起了頭努力學(xué)習(xí),而我們也被帶動(dòng)了起來,想要加入同學(xué)們努力沖刺的隊(duì)伍中去,可是,不少同學(xué)面臨著這樣的問題:我的面前有七科,我該怎樣做學(xué)習(xí)計(jì)劃才能高效學(xué)習(xí)呢?
那么今天,我們一同來學(xué)習(xí)一些期末復(fù)習(xí)的方法。(換幻燈片):在我們切入主題前,先看個(gè)故事吧(念出來)!面對(duì)即將到來的期末考試,我們也要保持樂觀的態(tài)度,積極應(yīng)對(duì)!(換幻燈片只按出前一個(gè)問題):想必同學(xué)們從小學(xué)到現(xiàn)在應(yīng)該經(jīng)歷了許多場期末考試吧?一般考完試分?jǐn)?shù)出來以后,你是什么樣子的呢?(提問,并詢問考前好好復(fù)習(xí)了嗎?提問五個(gè)同學(xué)之后總結(jié))所以啊,考后的情緒是與考試前的努力掛鉤的!
下面由幾位優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的學(xué)習(xí)方法:有請(qǐng)期末考試成績班級(jí)第一的xx同學(xué)!(下場,完后點(diǎn)評(píng))有請(qǐng)期末考試中進(jìn)步明顯、成績優(yōu)秀的xx同學(xué)!
(下場,完后點(diǎn)評(píng))有請(qǐng)成績優(yōu)異、兩次位居前十名的xx同學(xué)!(下場,完后點(diǎn)評(píng))有請(qǐng)全面發(fā)展、成績穩(wěn)定的xx同學(xué)!
(下場,完后總結(jié)):以上幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)方法是值得同學(xué)們借鑒的,接下來請(qǐng)同學(xué)們整理整理方才的收獲,下面掌聲歡迎侯老師對(duì)我們進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)!(鼓掌下場)總結(jié):同學(xué)們,剛剛老師與同學(xué)們所分享的方法都記住了嗎?是不是感覺受益匪淺呢?現(xiàn)在,給些時(shí)間讓大家整理一下剛才的收獲。同時(shí),有一些復(fù)習(xí)方法再與同學(xué)們分享分享!(換幻燈片每張停一分鐘。)下面,請(qǐng)班主任助理xx同學(xué)為大家宣讀本次考試的目標(biāo)!同學(xué)們,聽到了么?
這就是我們的目標(biāo),讓我們掌握好學(xué)習(xí)方法,向班級(jí)、個(gè)人目標(biāo)進(jìn)發(fā)!下面,請(qǐng)常老師總結(jié)班會(huì)!
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇十六
吳:老師們
陳:同學(xué)們
合:大家好
吳:在我們漫長的人生道路上有什么不可以丟棄?
陳:在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?
吳:他就在我們身邊,離我們是那樣的近
陳:他又離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),是那樣的模糊
吳:他是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向
陳:他就是我們?nèi)松飞系呐笥选?/p>
合:誠信、自信
吳:今天,我們主題班會(huì)的題目就是—合:誠信、自信,是實(shí)現(xiàn)理想的基石
陳:誠信、自信,是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝}
吳:做人需要誠信,做事需要自信
陳:誠信是美德,誠信是準(zhǔn)則
吳:自信是魔棒,擁有了他,你會(huì)氣質(zhì)更優(yōu)秀,能力會(huì)更強(qiáng)
陳:誠信是心與心的交匯,誠信是言與行的升華;自信孕育信心,自信是我們走向成功的第一要素。
二、|匯報(bào)交流搜集的誠信小故事
吳:誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
陳:誠信是世界各國民族的共同追求
吳:在這次班會(huì)之前,同學(xué)們都在課下開展了搜集誠信小故事的活動(dòng),現(xiàn)在,我們就請(qǐng)部分同學(xué)匯報(bào)活動(dòng)情況。(請(qǐng)兩到三個(gè)同學(xué)匯報(bào)交流誠信小故事——下面有請(qǐng)———)
三、匯報(bào)交流搜集的不誠信的事例
吳:剛才同學(xué)們匯報(bào)得很好,看出同學(xué)們?cè)谡n下都積極努力了。這些誠信故事讓我們感動(dòng)。誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫流淚時(shí),你的一個(gè)真誠的微笑,一句勸慰,也許就會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。
陳:然而,在我們的身邊,也有的人因?yàn)椴恢v信用,言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情,甚至生命,為此付出了沉重的代價(jià)。
吳:請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)說說你所搜集到的有關(guān)不誠信的事例
(請(qǐng)兩到三個(gè)同學(xué)匯報(bào)交流不誠信事例——下面有請(qǐng)—————)
四、匯報(bào)交流搜集的世界其他國家誠信教育的資料
陳:由于時(shí)間關(guān)系,我們不能讓同學(xué)一一匯報(bào)交流了,同學(xué)們可以在課下再互相交流
吳:同學(xué)們,誠信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在浩瀚的歷史長河中,傳頌著無數(shù)感人的誠信守信的故事,這些故事無時(shí)不在告誡著我們:誠實(shí)守信是做人的根本,大到國家,小到個(gè)人,守信則存,失信則亡。
陳:誠信是人類一種具有普遍意義的美德,當(dāng)今世界各國,尤其西方發(fā)達(dá)國家都重視對(duì)國民的誠信教育。我們?cè)诎鄷?huì)之前,也讓同學(xué)們注意搜集這方面的資料,現(xiàn)在讓我們一起來了解一下這些同學(xué)所搜集資料的情況,這對(duì)我們的誠信教育會(huì)有很大教益的。
(請(qǐng)同學(xué)分別匯報(bào)搜集到的美國、德國、日本等國家關(guān)于誠信教育的資料)
五、分析查找學(xué)生生活中不誠信現(xiàn)象
吳:剛才我們已經(jīng)了解了世界部分國家的誠信教育。讓我們用心靈來呼喚誠信,讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光;
陳:讓誠信成為小鳥的清啼,在你耳畔吟唱
吳:讓誠信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火
陳:讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭
吳:同學(xué)們,讓我們想一想,在我們學(xué)生生活中,在我們同學(xué)之間,那些現(xiàn)象或做法,是屬于不誠信的范疇。
請(qǐng)同學(xué)們按四人一組,在組內(nèi)互相交流查找,每人都要發(fā)言,然后每組推薦一名中心發(fā)言人在班級(jí)匯報(bào)交流(小組交流查找,然后班級(jí)交流匯報(bào))
六、詩朗誦《呼喚誠信》
陳:同學(xué)們剛才說得都挺好,比較恰切。我們?cè)撛趺慈プ瞿?這需要我們好好思索的。
吳:一個(gè)守信用的人,才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國家,才能為國際社會(huì)所信賴。
陳:誠信是我們永遠(yuǎn)的追求、無悔的選擇。在這萬木蔥蘢的季節(jié),在著激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞同學(xué)的詩朗誦《呼喚誠信》
七、自信小測試
吳:誠信,是我們走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。
陳:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能最大限度的挖掘自身的潛力。
吳:下面,請(qǐng)同學(xué)們參加一個(gè)小測驗(yàn),每位同學(xué)在發(fā)給你的自信心理測試表上進(jìn)行選擇,在每個(gè)問題后面答“是”或“否”即可。時(shí)間一分鐘。開始。
(學(xué)生進(jìn)行自我測試)(測試完畢)
陳:同學(xué)們,大家說一說,自己的選擇好嗎?交流時(shí),只要你說出你的分?jǐn)?shù)就可以了。(學(xué)生進(jìn)行交流,主持人在每一位學(xué)生答出結(jié)果后,就讓他自我評(píng)價(jià)一下自己是否自信?或是否比較自信?或者是否頗自信?即:在三個(gè)檔次中進(jìn)行選擇)
(學(xué)生回答完畢后,主持人劉做出解釋:
0-5分:你的靦腆在許多場合會(huì)顯得很得體。在你的性格里,的確存在著某種自信力,但你不愿意站出來維護(hù)你的權(quán)利或者提出自己的見解,唯恐被人駁回。你應(yīng)該努力克服困擾著你的這種自我懷疑或不自信感。
6-10分:你意識(shí)到了你的不足,但懷疑你的能力。應(yīng)該盡力把精力集中在你做到的,而不是你做不了的事情上。不要怕犯錯(cuò)誤,這樣會(huì)增強(qiáng)你的個(gè)性,將你心里的態(tài)度從“或許”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱隙ā?,將是你進(jìn)步路上的重要一步。
11-15分:你是一個(gè)非常自信的人,頭腦清楚,能力很強(qiáng)。你的自信有時(shí)可能會(huì)給人以自我為中心、目空一切之感,但是如果你言能行,行能果――當(dāng)然你有能力做到,就不會(huì)有人說你自高自大了)
(主持人陳提示:你怎么樣啊?)
八、交流學(xué)習(xí)方法
吳:中學(xué)時(shí)代,是夢(mèng)想的翅膀飛揚(yáng)的時(shí)代,
陳:中學(xué)時(shí)代,是青春的生命張揚(yáng)的時(shí)代,
吳:可是,我們也不能不看到一個(gè)現(xiàn)實(shí),不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上一步步走上落后,甚至放棄了。
陳:我們?yōu)檫@些同學(xué)感到難過,為沒有讓他們與所有的人一起前進(jìn)而難過。
吳:這里的因素有很多,但不乏有的同學(xué)是在逐步喪失了自信后,有一種破罐子破摔的原因。不知道大家是否同意我們的看法?
(主持人找同學(xué)了解一下,有沒有這方面的同學(xué),最好請(qǐng)同學(xué)們談?wù)?,自己落后的原因?
陳:其實(shí),天下沒有那么多的天才,
吳:更多的成功者來自于他們的自信。
陳:我們請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)交流一下他們的學(xué)習(xí)方法,看看對(duì)你會(huì)不會(huì)有所啟發(fā)。
(請(qǐng)劉靜玲、張鴻成、李超、荊靜同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)方法。)
九、交流搜集的關(guān)于自信的格言警句,并簡要談?wù)勛约旱母惺?/p>
(主持人引導(dǎo)同學(xué)交流搜集的自信格言警句)
十、優(yōu)秀自信演講稿欣賞
吳:同學(xué)們搜集的格言,非常好。感受談得也比較深刻。是啊,有人說,一個(gè)人之所以失敗,是因?yàn)樗约阂?一個(gè)人之所以成功,是因?yàn)樗约阂晒Α?/p>
陳、如果你能頑強(qiáng)地相信你自己,那么你才能敢于奮力追求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,才敢于去干事,也才能激發(fā)自己的潛能。下面,請(qǐng)欣賞同學(xué)的優(yōu)秀的自信演講。
十一、結(jié)束
吳:當(dāng)我們陷入困境的時(shí)候,誠信會(huì)向我們伸出援助之手
陳:當(dāng)我們被無奈糾纏時(shí),自信會(huì)為我們排憂解難
吳:當(dāng)我們獲得成功時(shí),誠信又會(huì)為我們帶來新的動(dòng)力
陳:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),自信會(huì)激起我們進(jìn)取的勇氣
吳:心靈像上帝,行動(dòng)如乞丐,心靈要永遠(yuǎn)有高傲之情,但行動(dòng)上卻要像乞丐一樣,去乞討,把握一切有助于我們?nèi)松腋Ec成功的機(jī)會(huì),擁有自信,擁有誠信,你的人生也會(huì)因此而快樂。
陳:用我們的歌聲,唱出我們心中的理想吧!有了誠信,有了自信,我們的明天會(huì)更好!吳:讓我們齊唱——合:《明天會(huì)更好》
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇十七
老師同學(xué)們大家好!“綠色環(huán)保、低碳生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎?地球上的人口越來越多,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量也在不斷增加。這樣一來,其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來越少,生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問題。
不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道?!肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊??墒?,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年。像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問題,因此我們更要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。
為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,我們?cè)谏钪械暮芏喾矫娑伎梢宰龅降吞辑h(huán)保。我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,是需要每個(gè)人的努力的。
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題,作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)境保護(hù)工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠隨手關(guān)上呢?
當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?
當(dāng)購物時(shí)能否自覺不使用塑料袋呢???
請(qǐng)同學(xué)們我們還可以在哪些方面做起,保護(hù)我們的環(huán)境呢?
這些小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)!
現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣?
1、第27屆聯(lián)合國大會(huì)決定把每年的6月5日定為(d)
a地球b節(jié)水日c愛鳥日d世界環(huán)境日
2.噪聲的來源主要有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會(huì)噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音,其聲級(jí)為(c)分貝
a60b90c120d140
3.一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在(d)狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。
a高速行駛b中速行駛c加速行駛d開著發(fā)動(dòng)機(jī)停車等候
4.青??煽晌骼镒匀槐Wo(hù)區(qū)主要的保護(hù)對(duì)象是(c)。
a.大象b。老虎c。藏羚羊d。金絲猴
4.重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量周報(bào),目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級(jí)別三項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)污染指數(shù)在(c)之間時(shí),空氣質(zhì)量為3級(jí),屬輕度污染。
a50以下b50~100c101~200d201~300
同學(xué)們,相信你們已經(jīng)了解了不少知識(shí)?,F(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對(duì)地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。
現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們欣賞“綠色環(huán)保、低碳生活”主題幻燈片。
看完這個(gè)幻燈片,不知同學(xué)們有什么感想,請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言:
請(qǐng)我們敬愛的馮老師,為我們講幾句,大家熱烈歡迎:
讓我們從今天起,請(qǐng)珍惜我們家園的每一片綠色吧,因?yàn)樗鼈兪呛葱l(wèi)地球的陣地,是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士。我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。只要全人類團(tuán)結(jié)一心,保護(hù)環(huán)境,我們所居住的這顆古老的星球,才會(huì)青春永駐。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇十八
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
男:世界上,有一個(gè)慈祥的名字叫母愛
女:世界上,有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛
男:當(dāng)你叫媽媽時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗悄赣H。
女:當(dāng)你叫爸爸時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。
男:母愛是藍(lán)天,讓我們自由地翱翔。
女:父愛是港灣,讓我們隨時(shí)地小憩。
合:下面我宣布x年x班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始
女:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父母。
男:在課上,我們?cè)?jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng),下面就請(qǐng)女曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。
女:許多同學(xué)描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦,請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會(huì)有所感悟。
男:父母無論多忙,對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望,對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父母一定也有許多話對(duì)我們說。
女:回顧自己的成長歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
女:在家中,兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中,兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父母的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我?
男:通過這次班會(huì),你一定有許多感悟,下面誰來談一談自己的感悟?
女:在這次班會(huì)中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男:最后,有請(qǐng)我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請(qǐng)大家掌聲歡迎!
男:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對(duì)待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
男:不要再等到那時(shí)去懺悔
女:不要再等到那時(shí)去自責(zé)
合:下面我們宣布“感恩父母”主題班會(huì)到此結(jié)束!
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇十九
開場白:(女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。
(男)新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任,你追我趕,長成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對(duì)大地奉獻(xiàn)的心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片陰涼
(男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。
女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。
女:臨沂一中高二一班主題班會(huì)(和)現(xiàn)在開始。
男:這次班會(huì)的題目是泛舟學(xué)海,一心壯志終為酬報(bào)國。
女:伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學(xué)語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中,你是否記得那些最重要的人,那些最重要的事?
男:接下來,讓邢馳等同學(xué)帶我們坐上時(shí)光機(jī),回顧成長的歷程吧,有請(qǐng)表演者。
男:感謝邢馳等同學(xué)的精彩表演,時(shí)光荏苒,歲月如梭,同學(xué)們是否捕捉到了是什么一直促你成長?有誰愿意發(fā)表自己的感觸?
女:同學(xué)們的真知灼見可謂肺腑之言,對(duì)是期望,是來源于家庭老師再或者是國家對(duì)我們的期望,伴隨我們成長。那這期望對(duì)我們意味著什么?下面請(qǐng)看話劇《成長》,有請(qǐng)表演者。
男:一場情節(jié)生動(dòng)感人至深的話劇已落幕,回憶話劇中的陳蕁,大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變?
女:現(xiàn)在開始討論。
男:同學(xué)們討論的都很激烈,那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解。
女:剛才有位同學(xué)說道,是責(zé)任使陳尋同學(xué)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,責(zé)任是地久天長那干的承諾,責(zé)任是夜以繼日的努力,責(zé)任是舍我其誰的豪情。同學(xué)們你們心中的責(zé)任是什么?
男:對(duì),少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年的力量不可限量,為此我們身上肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大的歷史使命,這就賦予了現(xiàn)在的我們,一種不可推卸的責(zé)任----好好學(xué)習(xí)。
女:領(lǐng)會(huì)了我們現(xiàn)在的責(zé)任,我們?cè)撛趺醋?壯志豪情就化作學(xué)習(xí)宣言,向?qū)ξ覀兗挠柘M母改咐蠋焽冶砻鳑Q心吧?,F(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表徐竑煜 尤元?jiǎng)?上臺(tái)帶領(lǐng)我們宣誓。
男:謝謝徐竑煜和尤元?jiǎng)偟募で樾摹?/p>
女:作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí),社會(huì)生活中每個(gè)人都有自己的責(zé)任,他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情,奉獻(xiàn)著自己的青春與熱情。
男:接下來讓我們看一組圖片,走進(jìn)平凡,感受奉獻(xiàn)。
女:奧運(yùn)賽場上,運(yùn)動(dòng)員們奉獻(xiàn)的是超越自我的勇氣。
生死一線上,公安干警們奉獻(xiàn)的是舍我其誰的精神。
邊疆哨所上,戰(zhàn)士們奉獻(xiàn)的是對(duì)國家養(yǎng)育之恩的回報(bào)。
男:大家是否還記得一首歌,歌詞中寫道,’長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋。下面有請(qǐng)小合唱隊(duì)帶來《奉獻(xiàn)》。
女:‘我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的爹娘,同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談?
男:同學(xué)們精神難能可貴,讓我們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)分享,體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂。
相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?
女:同學(xué)們的感受都很深刻,下面有請(qǐng)班主任上臺(tái)。
女:班主任的話意味深長,讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任,奉獻(xiàn)出我們生命的精華,唱出一首無悔的歌,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,唱出我們的《壯志雄心》。
結(jié)束語:男:同學(xué)們,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)……
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。
男:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。和:再次感謝各位老師的到臨。
誠信主題班會(huì)主持稿 誠信文化主題班會(huì)篇二十
大宣傳力度,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到推廣普通話的重要性、緊迫性,在全班形成說普通話的風(fēng)氣。要消除一些人不必要的顧慮和擔(dān)心,要讓學(xué)生了解到,方言在特定場合具有自身的使用價(jià)值和文化價(jià)值,推廣普通話不是要消滅方言,而是要讓大家在各自方言之外,再掌握一種用途更為廣泛的通用語言,以利于學(xué)習(xí)和工作。要讓大家在廣播影視、教育教學(xué)、公務(wù)活動(dòng)以及在公共場合自覺使用普通話,消除交際障礙,提高交流質(zhì)量和效率。創(chuàng)造良好的推廣普通話工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們自覺與周圍人用普通話交流。
1、培養(yǎng)學(xué)生的溝通、交流、傾聽、閱讀等能力。
2、激發(fā)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)普通話的積極心態(tài)。
在歡快的音樂中主持班稞媛(以下簡稱甲)講故事。
(一)創(chuàng)設(shè)情景,課題準(zhǔn)備
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說:"我們公司決定薄利多銷。"北方人聽不明白。因?yàn)檎Z言不通而無法交流,無奈之下,南方商人只得將要說的內(nèi)容"我們公司決定薄利多銷"這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高,短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。
乙:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么?
板書班會(huì)主題:從我做起,做推廣普通話的模范
(合):《從我做起,做推廣普通話的模范》的主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(二)快樂競賽,明確意義
甲:當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談,
乙:你是否想過你該用什么語言進(jìn)行交流?
甲:當(dāng)你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時(shí),
乙:你是否留意街面上那五花八門的廣告標(biāo)牌?
(合):那么今天我們就來關(guān)注"語言文字"的知識(shí)吧!主持人宣布活動(dòng)規(guī)則:首先以小組為單位進(jìn)行這方面的知識(shí)搶答,知識(shí)競賽分抽簽必
答與搶答題兩部分,必答題20分,搶答題10分,答錯(cuò)扣10分。最后看哪小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。題型如下:
1、什么是規(guī)范漢字?
2、什么叫普通話?
3、全國推普周是哪一周?
4、哪年哪月哪日,〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉正式執(zhí)行?
5、我國有多少個(gè)民族,多少種語言,多少種現(xiàn)行文字?
6、不論說什么話,只要聽懂便行,這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎?
7、"走廊講方言,被罰去掃地"這種做法對(duì)嗎?
8、普通話測試是從什么時(shí)間開始的?為什么要進(jìn)行普通話測試?
9、有人說"講方言是老土",你是怎么看的?
10、你知道幾種方言?會(huì)說嗎?
11、好普通話有訣竅嗎?
(主持人總結(jié)比賽情況)
(三)才藝表演,情中悟理
甲:通過剛才的知識(shí)競答,可以看出同學(xué)們不僅懂得了
講普通話寫規(guī)范字的重要性,而且還掌握了許多這方面的知識(shí)。
乙:現(xiàn)在請(qǐng)各組同學(xué)拿出自己小組最精彩的節(jié)目,每組表演完后由組長向其他三組至少提出三個(gè)問題,小組討論后搶答,答對(duì)得10分,答錯(cuò)不扣分。比一比,賽一賽。
第一小組:生活中方言帶來的種種麻煩事
第二小組:我們?cè)谏鐓^(qū)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范字
第三小組:夸我校的好標(biāo)語
(主持人小結(jié))
(四)書法比賽,共同評(píng)價(jià)
甲:同學(xué)們的表演既精彩,又陶冶了我們。
乙:我們?cè)谂d奮之時(shí),覺得一定要阻止那些不講普通話不寫規(guī)范字的行為。
甲:是呀,為了規(guī)范語言文字,我們不僅要查看他人,更應(yīng)從我做起,同學(xué)們,你從前在這方面做的好嗎?
乙:那么,我們現(xiàn)在以小組為單位賽一賽?賽什么?就賽寫"壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾"這十個(gè)字吧!
甲:同學(xué)們,別看挺簡單,一定要仔細(xì)喲!要求自給工整,書寫正確。
乙:我想向大家提個(gè)建議,請(qǐng)我們的老師也加入我們比賽的行列中,好嗎?(全對(duì)一個(gè)同學(xué)本組獎(jiǎng)10分,不論誰錯(cuò)一個(gè)字扣本組1分)(書法展評(píng),自己報(bào)分)
(五)教師小結(jié),課后實(shí)踐
甲:我們今天的活動(dòng)場景真的令人感悟!
乙:是呀!推廣普通話,推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
甲:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
乙:那么,課下同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。
甲:你們看,我們的書本里、報(bào)紙里從工整的的字跡里找不到錯(cuò)別字的身影,
乙:對(duì)呀!不通順的句子更是消失的無影無蹤了。
甲:如果都能這樣,人與人的交流將變得暢通無阻
乙:如果都能這樣,人們之間便少了一層隔膜,多了一份友善,
甲:如果都能這樣,世界將變得多么美好!
(合):下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!
班主任:今天的班會(huì)開得很成功!語言和文字體現(xiàn)著一個(gè)國家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國的語言和文字。同學(xué)們,請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字,讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧!
主持人:現(xiàn)在我代表同學(xué)們感謝老師給予我們的支持與肯定!也請(qǐng)同學(xué)們迅速成立啄木鳥小組,迅速開展啄木鳥活動(dòng),消滅街頭巷尾的錯(cuò)別字!
(合):今天的班會(huì)到此結(jié)束!(音樂起)