在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)節(jié)目 清明節(jié)班會(huì)主持人稿篇一
劉至遙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!育才雙語(yǔ)小學(xué)六(2)班“走近清明 感受傳統(tǒng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
姚宛瑜:清明節(jié)即將來(lái)臨,這讓我想起杜牧的詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”
劉至遙:別光顧著吟詩(shī),你知道清明節(jié)是怎樣的一個(gè)節(jié)日嗎? 姚宛瑜:我知道,清明節(jié)是紀(jì)念家中逝去親人的日子。 劉至遙:那你知道清明節(jié)的來(lái)歷嗎?
姚宛瑜:嗯——這個(gè)還真不知道!
劉至遙:幸虧我早有準(zhǔn)備,請(qǐng)豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)!
路人a:我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。
路人b:清明最早是二十四節(jié)氣中一個(gè)很重要的節(jié)氣。
路人a:清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。
路人b:后來(lái),由于清明與寒食的日子接近,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而“寒食”既成為“清明”的別稱。
姚宛瑜:寒食?是個(gè)什么節(jié)日?怎么能和清明攪在一起呢? 劉至遙:別急呀,關(guān)于寒食還有一個(gè)非常感人的故事呢!
姚宛瑜:什么故事?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)——
劉至遙:相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬(lí jī)為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。有一次,重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了送給重耳吃。十九年后,重耳回國(guó)做了晉文公,晉文公執(zhí)政后,對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請(qǐng)介子推上朝受賞封官。可是,差人去了幾趟,介子推不來(lái)。晉文公只好親自去請(qǐng)。介子推不愿見(jiàn)他,背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,始終找不到。于是,有人出了個(gè)主意說(shuō),不如放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,大火起時(shí)介子推為了活命會(huì)自己走出來(lái)的。于是晉文公下令舉火燒山,誰(shuí)料大火燒了三天三夜,始終不見(jiàn)介子推出來(lái)。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公非常難過(guò),為了紀(jì)念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國(guó),每年這天禁忌煙火,只吃寒食。 姚宛瑜:噢——原來(lái)寒食是專門為了紀(jì)念介子推啊!真感人! 劉至遙:是啊,那你知道古人在清明節(jié)時(shí)都做些什么嗎?
姚宛瑜:這個(gè)我知道,每逢寒食,人們從不生火做飯,只吃冷食。每到清明,人們就和家人一起去逝去親人的墓前培土、打掃、供奉水果佳肴,或植樹(shù)、獻(xiàn)花圈等,這就是我們常說(shuō)的掃墓。還有的人把柳條編成圈兒戴在頭上,或者把柳枝插在房前屋后,表示懷念。他們除了祭祖、掃墓外,還踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏、踢蹴鞠、打馬球呢! 劉至遙:你說(shuō)得很對(duì)!那在清明時(shí)我們小學(xué)生應(yīng)該做什么呢? 姚宛瑜:清明那天,我可以和父母一起為逝去的長(zhǎng)輩上墳。但一定要注意文明祭掃。如果要點(diǎn)燃紙錢等物,要等火完全燃盡之后,再離開(kāi),不要造成火災(zāi)隱患。還可以和爸爸媽媽一起去郊外踏青,欣賞郊外美好的風(fēng)景。我覺(jué)得健康幸福地活著,就是對(duì)已故親人最好的紀(jì)念。
劉至遙:對(duì),清明不僅僅是一個(gè)抒發(fā)情感的機(jī)會(huì),更是一個(gè)展望未來(lái)的機(jī)會(huì)!只要我們健康幸福地活著,就是對(duì)已故親人最好的紀(jì)念。 姚宛瑜:同學(xué)們,讓我們把握現(xiàn)在的美好時(shí)光,幸福生活,快樂(lè)成長(zhǎng)!
劉至遙:在美好的時(shí)光中走近清明,感受傳統(tǒng)文化的魅力。
姚宛瑜:育才雙語(yǔ)小學(xué)六(2)班“走近清明 感受傳統(tǒng)”主題班會(huì)到此結(jié)束!
合:祝大家過(guò)一個(gè)充滿情誼,充滿幸福的清明!
清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)節(jié)目 清明節(jié)班會(huì)主持人稿篇二
甲:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在莊嚴(yán)肅穆的長(zhǎng)春解放紀(jì)念碑前。
乙:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,
丙:有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
?。簹v史不會(huì)忘記你們,共和國(guó)不會(huì)忘記你們,我們更不會(huì)忘記你們。
甲:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的巔峰。
乙:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
丙:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
?。褐挥性谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。
甲:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。
乙:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。
丙:我宣布:xx小學(xué)“學(xué)英雄 祭先烈 爭(zhēng)做四好少年”清明節(jié)祭掃活動(dòng)主題大隊(duì)會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:進(jìn)行隊(duì)會(huì)第一項(xiàng):出隊(duì)旗。全體立正!出旗(音樂(lè)5.1、),敬禮!禮畢。
乙:進(jìn)行隊(duì)會(huì)第二項(xiàng):唱隊(duì)歌
丙:進(jìn)行隊(duì)會(huì)第三項(xiàng):讓我們懷著一顆沉痛的心向烈士們默哀一分鐘(放哀悼音樂(lè))。
丁:進(jìn)行隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)議程:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員助理兼大隊(duì)長(zhǎng)講話。
甲:我們一定會(huì)牢記先烈們的革命精神,并且將它們發(fā)揚(yáng)光大。
乙:面對(duì)人民英雄紀(jì)念碑,我們心潮澎湃,我們熱血沸騰;
清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)節(jié)目 清明節(jié)班會(huì)主持人稿篇三
開(kāi)場(chǎng)白
a:清明時(shí)節(jié)雨紛紛
b:路上行人欲斷魂
a:借問(wèn)酒家何處有
b:牧童遙指杏花村
a:尊敬的楊老師
b:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
a:我是張怡珊
b:我是張宸銘
a:沿著冬離開(kāi)的腳步,春天款款向我們走來(lái)
b:帶來(lái)希望,帶來(lái)溫暖,帶來(lái)繁花似錦,帶來(lái)鶯歌繚繞
a:在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們即將迎來(lái)一年一度的清明節(jié)
b:讓我們一起走進(jìn)歷史,緬懷革命先烈,了解文化傳統(tǒng)
a:二九班“清明節(jié)”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ)
a:說(shuō)了這么多,想必大家也對(duì)清明節(jié)有所了解了,下面我們就考考大家
b:就讓我們一起進(jìn)入知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)
a:中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)始于什么年代?(周朝)
b:清明節(jié)在現(xiàn)代來(lái)說(shuō)又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))
a:清明節(jié)據(jù)今有多少年的歷史?(兩千五百多年)
b:請(qǐng)問(wèn)每年的清明節(jié)是幾月幾日?(4月4日-4月6日)
a:從哪一年開(kāi)始清明節(jié)被認(rèn)定為國(guó)家法定節(jié)日?(20xx年)
b:寒食節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)?(介子推)
a:清明節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)是什么?(掃墓)
b:清明不僅僅是一個(gè)抒發(fā)情感的機(jī)會(huì),更是一個(gè)展望未來(lái)的機(jī)會(huì)
a:只要我們健康幸福,奮發(fā)圖強(qiáng),就是對(duì)已故親人最好的紀(jì)念
b:同學(xué)們,讓我們把握現(xiàn)在的美好時(shí)光,快樂(lè)成長(zhǎng)
a:在美好的時(shí)光中走近清明,踐行經(jīng)典
b:祝大家過(guò)一個(gè)充滿情誼,有意義的清明節(jié)!
a:二九班主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
b:謝謝大家!