做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
手工興趣小組活動計劃篇一
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生健康,豐富學(xué)生業(yè)余活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;培養(yǎng)籃球興趣,提高籃球技術(shù)水平。
1、熱愛籃球、乒乓球運動,具有一定的籃球、乒乓球技術(shù)基礎(chǔ);
2、身體健康,有較強的意志品質(zhì);
3、思想健康,能遵守校紀(jì)校規(guī);
4、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
每周二、三、四放學(xué)后進(jìn)行,時間控制在1小時以內(nèi)。
1、熟悉球性,提高對球的控制能力;
2、籃球、乒乓球的基本技術(shù);
3、籃球、乒乓球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合;
4、籃球、乒乓球的基本攻、守戰(zhàn)術(shù);
5、全面提高身體素質(zhì);
6、組織參加各級比賽,提高籃球、乒乓球的應(yīng)用水平。
籃球10個,啞鈴兩副,杠鈴一副,跳繩60棵,繩梯一副,乒乓球拍5副,乒乓球10盒。
以培養(yǎng)學(xué)生的籃球、乒乓球興趣,提高籃球、乒乓球的運動技術(shù)水平為主。加強組織紀(jì)律教育,
培養(yǎng)堅強的.意志品質(zhì),保證每次活動的質(zhì)量,對嚴(yán)重違紀(jì)和無籃球、乒乓球興趣(潛力)的人員及時調(diào)整。
彭遠(yuǎn)賢魏利勇
手工興趣小組活動計劃篇二
為了促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)自覺主動的學(xué)習(xí)興趣,加強人文素養(yǎng)的積累;著眼于學(xué)生整個初中階段的健康發(fā)展;同時也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間。為此,本科組準(zhǔn)備組織時事學(xué)習(xí)興趣小組,對幫助學(xué)生正確認(rèn)識國內(nèi)外形勢和黨的路線方針政策,對促進(jìn)政治課教學(xué)和學(xué)生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用。
通過在九年級學(xué)生中宣傳、動員,自愿報名,教師平衡各班人數(shù),確定興趣小組成員若干人(待定)。然后成員分為甲、乙兩個組。
為了突破政治課課堂教學(xué)的局限,真正滿足學(xué)生的內(nèi)在需求,根據(jù)市教研室每年進(jìn)行的時事競賽活動及規(guī)程,我們確定小組活動要堅持的三條原則:
一、以關(guān)系學(xué)生發(fā)展的重點問題和學(xué)生關(guān)心的一些社會熱點問題為主,不以政治課教學(xué)內(nèi)容為主;
二、以學(xué)生自己活動為主,以教師的講授和指導(dǎo)為輔;
三、以提高學(xué)生的興趣和分析解決問題的能力為主,不以掌握書本知識為主。
一句話,興趣小組不是變相的提高班或補課班,不能是課堂教學(xué)的翻版,而是為了直接滿足學(xué)生的課外需求,促進(jìn)他們主動發(fā)展的、生動活潑的、比較自由的天地。
為了貫徹上述原則,實踐組織這個小組的宗旨,首先要依據(jù)學(xué)生的需求確定活動內(nèi)容。先由學(xué)生提出時事學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后,教師組織部分學(xué)生對同學(xué)們提出的諸多問題分析綜合、篩選提煉,最后確定本學(xué)期的活動內(nèi)容。期中后,再征求一次學(xué)生意見,對后半學(xué)期的活動內(nèi)容作局部調(diào)整。為調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,采取學(xué)生喜聞樂見的活動方式:專題討論、專題講座、參觀訪問、辯論、座談交流、假撰寫思想收獲和調(diào)查報告。為培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、思維能力和表達(dá)能力,多數(shù)活動由學(xué)生輪流組織和主持,主要由學(xué)生分析討論他們提出的問題,教師主要起指導(dǎo)作用。
1、召開全體組員座談會,師生暢所欲言,談活動的規(guī)劃和近期打算,指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動內(nèi)容和形式。
2、組員根據(jù)指導(dǎo)教師要求,廣泛閱讀與時事熱點相關(guān)的報紙、廣州市中學(xué)生時事學(xué)習(xí)手冊、網(wǎng)絡(luò)文章等等,要求作必要摘抄、評論。小組每周集中一次,指導(dǎo)教師布置活動內(nèi)容,師生一起交流讀書心得,討論共同感興趣的問題,互相推薦好文章;
3、選定主題,組員自行搜集資料,寫好發(fā)言提綱,展開研討。
4、出版期刊《政治園地》,組織政治時事知識競賽,撰寫小論文小組成員名單:
甲組:徐磊李楊李宗宇張鵬
乙組:閆德偉孫紹慶李玉磊周綺
手工興趣小組活動計劃篇三
開展興趣小組活動是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。為了全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以興趣小組活動為契機(jī),豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓一小真正成為每個學(xué)生成長、進(jìn)步的搖籃。為使我校各類課外興趣小組能不斷健康深入發(fā)展,為力爭各級各類比賽獲獎提供有力的保障,特制定本方案。
1、通過組織多種活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加書畫、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。
2、通過組織學(xué)生參加多種實踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,增強自信心和表現(xiàn)力,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。
5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師,制定活動計劃。
2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組。
3、定期檢查活動情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動順利開展。
4、舉辦各種類型的報告會、集合和文藝演出等活動,形成活動特色。
5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月評選“校園之星”,每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。
6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,于學(xué)期初制訂各組的輔導(dǎo)計劃,包括有情況分析、活動目標(biāo)、活動措施、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等。
7、書法美術(shù)組輔導(dǎo)老師平時要注意收集學(xué)生作品,于期末上交。其余各組要選好苗子為各級各類比賽做好準(zhǔn)備。
根據(jù)我校的實際情況及學(xué)生的興趣愛好,本學(xué)期我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,又有所特長。
1、藝術(shù)類:舞蹈、聲樂、鼓號、管樂、兒童畫、書法興趣小組;
通過文藝、繪畫等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、體育類:田徑隊、乒乓球隊、跆拳道小組;
通過各項體育活動,鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì),掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,增強學(xué)生的體質(zhì)。
3、科學(xué)類:計算機(jī)鍵盤輸入小組,科技興趣小組
通過動手制作、計算機(jī)操作等活動,使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會發(fā)展的影響,激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。
4、語言類:英語興趣小組;
通過興趣小組活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語的`綜合素質(zhì)。為英語聽力競賽做好準(zhǔn)備。
1、各興趣小組指導(dǎo)老師
舞蹈隊:
聲樂隊:
繪畫興趣小組(1):
繪畫興趣小組(2):
書法興趣小組:
英語興趣小組1:
英語興趣小組2:
計算機(jī)小學(xué)生鍵盤輸入興趣小組:
田徑訓(xùn)練隊(1):
田徑訓(xùn)練隊(2):
乒乓球隊興趣小組:
跳繩隊:
管樂:
科技:
2、活動場地:
舞蹈:練功房
書法:原一(1)班隔壁
聲樂隊:三樓電教室
繪畫興趣小組1:美術(shù)辦公室隔壁班
繪畫興趣小組2:原一(4)班
計算機(jī)興趣小組1、2:微機(jī)房多媒體
田徑訓(xùn)練隊(1):場外
田徑訓(xùn)練隊(2):場外
乒乓球隊興趣小組:
管樂隊:新教學(xué)樓四樓
跳繩隊:場外
英語興趣小組:
(各種體育項目訓(xùn)練隊要時刻注意學(xué)生安全,藝術(shù)類興趣小組有時可以在教室外開展活動。)
3、活動時間:星期四下午兩節(jié)課后4:20——5:20為各興趣小組活動時間。確保做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實。
4、活動計劃:各課外小組必須制定本學(xué)期具體可行的活動計劃,上交一份備查,各組教師不得私自更改活動計劃。
5、學(xué)生管理:各組教師不得私自增加學(xué)生,須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意方可增加。教師要嚴(yán)格管理學(xué)生考勤,對于累計三次無故缺勤者以及自動退出小組的學(xué)生,應(yīng)及時作好記錄并上報學(xué)?;蛩诎嗉壍陌嘀魅?。
6、檢查監(jiān)督:學(xué)校每周檢查一次本組課外興趣小組的活動情況記錄,對于管理混亂松懈的課外興趣小組,在月考核時將酌情處理。
7、成果展示:各興趣小組應(yīng)在活動計劃中明確本組活動成果的形式,展示時間和方式。成果形式可以是展覽、匯報表演、技能展示、參加比賽取得名次等,要求每學(xué)期有一次成果展示。
1、指導(dǎo)教師上的輔導(dǎo)課,要認(rèn)真?zhèn)湔n,有實質(zhì)內(nèi)容,有記錄。
2、按時組織學(xué)生開展活動,作好課前點到工作,確保學(xué)生全員參與。
3各小組必須切實加強安全教育,對存在一定危險因素的實踐活動,應(yīng)提前做出安全預(yù)案。按時放學(xué),杜絕意外事故的發(fā)生
4、做好所在教室的衛(wèi)生保潔,離開教室時關(guān)燈關(guān)門。
5、不得提前結(jié)束興趣小組活動時間,輔導(dǎo)課計入教學(xué)工作量,興趣小組活動開展情況作為教師月考核的參照依據(jù)之一。
“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。各興趣小組要按計劃認(rèn)真開展活動,在興趣小組活動中注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),同時,特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性,爭取更多的項目、更多的學(xué)生在各級各類比賽中獲獎。
手工興趣小組活動計劃篇四
書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:
1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
1、利用每周一、三、四課外時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
(1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)、實行獎懲制度(評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進(jìn)行。
(4)、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
周次及教學(xué)內(nèi)容
第三周:講解書法的一些基本知識,如“文房四寶”,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項及要求。
第四周:學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。由書法教師蘇華旺先書寫,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。
第五周:國慶放假一周
第六周基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。
第七周楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。
第八周講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。先由書法教師編寫,印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。
第九周學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。
第十周根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握,田字格書寫方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練
第十一周由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。
第十二周由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫一些常用漢字。
第十三周由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(三),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,書寫難度可適當(dāng)增加。
第十四周由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(四),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。可以訓(xùn)練幾首五言古詩,如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
第十五周由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。可以訓(xùn)練幾首五言古詩,如《畫》、《梅花》。
第十六周由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(六),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
手工興趣小組活動計劃篇五
閱讀教學(xué)的總體目標(biāo)是“加大閱讀量,開拓閱讀面,激發(fā)閱讀情,提高理解度,加強閱讀質(zhì)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識和能力。在閱讀時間、形式、速度、方法、內(nèi)容諸方面都能有較大的突破;
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀中不僅要“讀進(jìn)去”,還要“吐出來”。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息,獲得獨特體驗,在交流中張揚學(xué)生的閱讀潛能、語言表達(dá)力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。在語言得到豐富積累的`同時,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,提高思維水平,提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。
4、拓寬學(xué)生的知識面,尤其是要注意到拓寬學(xué)生對于自然科學(xué)知識面,幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識論和世界觀。
5、把“閱讀教學(xué)”作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段。教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)最好伙伴,最佳啟迪者和組織者。
6、“作文”和“閱讀”相互交融,相得益彰,彼此成為深化優(yōu)化課改實驗的最佳支撐和組合。
抓好閱讀教學(xué)的管理。具體地組織好閱讀教學(xué),定期不定期的開展閱讀競賽活動。發(fā)動學(xué)生帶來閱讀資料。組織好閱讀小組,對閱讀資料進(jìn)行分類篩選,注明閱讀字?jǐn)?shù),閱讀時間、提出閱讀任務(wù),做好“學(xué)生閱讀情況記錄”。
1、為自己指定一份“本學(xué)期閱讀計劃”(可在家長和老師幫助指導(dǎo)下完成制定任務(wù)。)
2、給集體提供閱讀資料,可以提出一到兩個閱讀題目。做到共享閱讀資料。
3、積極參與學(xué)校、班級的閱讀主題交流、閱讀質(zhì)量測試等各項活動。
提倡朗讀,每分鐘不少于50至60字。
閱讀淺近的文學(xué)語言類讀物,如童話、兒歌、寓言、故事;要閱讀一些數(shù)學(xué)讀物;自然、社會科學(xué)類讀物(如:《十萬個為什么》低幼版,和有關(guān)的圖文讀物。),也可以選讀一些適合學(xué)生的“有聲讀物”。
提倡課內(nèi)閱讀為輔,課外閱讀為主的方式。
組織閱讀小組,小組內(nèi)閱讀層次互補。每個小組里要選定組長,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理本小組的閱讀進(jìn)程。
第三周:初步認(rèn)識標(biāo)點符號。
第四周:同音字的辨別。
第五周:注意區(qū)分前后鼻音
第六周:如何正確使用量詞。
第七周:“的”“地”的正確搭配。
第八周:aabb型詞語練習(xí)。
第九周:如何讓學(xué)生認(rèn)識多音字。
第十周:慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)。
第十一周:好書大家讀。
第十二周:背誦課文比賽。
第十三周:朗讀比賽
第十四周:古詩朗讀比賽。
第十五周:聽故事講故事比賽。
第十六周:好書大家讀。
手工興趣小組活動計劃篇六
為了發(fā)現(xiàn)發(fā)揮發(fā)展學(xué)生的聰明才智,增強學(xué)生科技意識,追求學(xué)習(xí)科學(xué)知識的執(zhí)著的精神,從小樹立科學(xué)世界觀,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明的思想,特制定本期科技小制作小組的活動計劃: 活動目標(biāo):
1、運用創(chuàng)新的思想,追求卓越的精神,指導(dǎo)學(xué)生積極參與科技小發(fā)明小制作的活動。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),增強科學(xué)意識,養(yǎng)成學(xué)生勤于觀察,勤于動腦,勤于動手的良好習(xí)慣。
3、教育學(xué)生熱愛生活,植身于生活,在生活中去發(fā)明、去創(chuàng)造、去制作小物件,解決自己的`實際生活中所遇到的一些小問題。
4、要求本期每位小組成員能夠獨立完成一、二件小發(fā)明小制作。
周次、課時、小發(fā)明小制作、活動內(nèi)容 :
2 1 自制熱氣球
3 1 自制壁掛花籃
4 1 自制香皂紙
5 1 自制手電筒
6 1 帶刷子的干凈橡皮擦
7 1 做個筆筒
8 1 制作不倒翁(1)
9 1 制作不倒翁(2)
10 1 制作不倒翁(3)
11 1 隱形筆筒
12 1 自制太陽灶
13 1 指南針
14 1 離心式抽水泵
15 1 學(xué)生自定
16 1 學(xué)生自定
17 1 學(xué)生自定
1、教輔與訓(xùn)練相結(jié)合
2、集中與分散相結(jié)合
3、每學(xué)期舉行一次小發(fā)明小制作展示活動
1、宣傳、發(fā)動、組建、成立科技制作活動小組,凡有興趣、愛好的學(xué)生均可報名參加,不準(zhǔn)收取任何費用。
2、制定計劃,按計劃組織學(xué)生參加活動。
3、在具體活動過程中,以啟發(fā)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力。
4、每周開展一次科技小發(fā)明小制作輔導(dǎo)活動。
5、期末舉行一次科技小發(fā)明小制作展覽,獲獎作品給予獎勵,以資鼓勵。
手工興趣小組活動計劃篇七
針對目前班級內(nèi)存在課堂過于嚴(yán)肅,授課方式單一,師生交流互動受到限制,學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問題,本人根據(jù)實際情況,結(jié)合六年級的學(xué)生特點,特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)思想觀念,促進(jìn)學(xué)生興趣愛好的向外拓展,為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和成長奠定良好的基礎(chǔ)。本著張揚學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念,促進(jìn)第一課題的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,積極培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
1、活動時間:周二周五下午
2、活動地點:以教室為主
3、活動課題:以課本為主,課外題目為輔
4、活動形式:課題授課式、競賽式等
興趣小組在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,同時強化對各個興趣小組課題的側(cè)重點和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。
小組活動制定目標(biāo)明確、重點突出、科學(xué)詳細(xì)的`活動方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時安排等內(nèi)容。每月進(jìn)行一次活動檢測和活動總結(jié)。
認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。
1、開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動計劃,落實詳盡的興趣小組活動方案,體現(xiàn)小組的特色。
2、興趣小組活動定課程,為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動提供切實素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動落實到實處,為學(xué)生安排一定的時間。力求做到周周有內(nèi)容,有目標(biāo)。
3、開展讀報和閱讀數(shù)學(xué)書籍活動,指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報的快樂。要求有條件的學(xué)生自行購買數(shù)學(xué)書籍,課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學(xué)生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學(xué)生。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),適當(dāng)?shù)慕榻B拓展些的知識,鼓勵學(xué)生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)的實用價值,增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
4、開展豐富多彩的活動,為數(shù)學(xué)興趣小組活動提供動力支撐。
1、增強課堂互動性,活躍學(xué)生的思維,提高學(xué)生語言表達(dá)能力。
2、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
3、在心里素質(zhì)上,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會去欣賞。
4、讓學(xué)生的課外知識得到豐富,興趣得到發(fā)展。
手工興趣小組活動計劃篇八
為了增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語的表達(dá)能力及表達(dá)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。特擬定本計劃。
通過英語興趣小組的活動,使學(xué)生的英語興趣得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解英語的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的語言技能和語言的綜合運用能力,提高學(xué)生的英語口語交際能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
二(1)班學(xué)生
活動內(nèi)容
活動時間
1、學(xué)習(xí)歌曲《hello 》
學(xué)習(xí)字母“l(fā)—m”
第1、2周
2、學(xué)習(xí)歌曲《happy teacher’s day》
學(xué)習(xí)字母“o—q”
第3、4周
3、學(xué)習(xí)歌曲《teddy bear》
學(xué)習(xí)字母“r—t”
第5、7周
4、學(xué)習(xí)歌曲《head, shoulders, knees and toes》
學(xué)習(xí)字母“u—w”
第8、9周
5、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)字母。
學(xué)習(xí)歌曲《who is wearing yellow today?》
第10、11周
6、學(xué)習(xí)歌曲《how are you?》
學(xué)習(xí)字母“x—z”
第12—14周
7、學(xué)習(xí)歌曲《happy birthday to you!》
復(fù)習(xí)字母
第15—17周
8、繼續(xù)鞏固復(fù)習(xí)字母
學(xué)習(xí)歌曲《happy new year》
第18周
9、復(fù)習(xí)所有學(xué)過的歌曲和字母,并進(jìn)行考核。
第19、20周
手工興趣小組活動計劃篇九
課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫、重彩畫、線描為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的.基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基儲成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
手工興趣小組活動計劃篇十
為要更好地開展體育興趣活動,首先對我校的體育教學(xué)方面作一簡要情況分析:我校底子薄,師資力量薄弱。難度很大,可想而知。學(xué)生在態(tài)度方面不夠端正,認(rèn)為體育興趣小組就是玩,也有相當(dāng)一部份學(xué)生對體育興趣只是一時的沖動,沒有恒心,遇到困難就倒下。
為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù),特制定計劃如下:
1、做好報名工作
先初步設(shè)定體育活動興趣小組人數(shù)約10人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學(xué)生自由報名,學(xué)校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出10名具有運動基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員,時間為每周二、四下午課外活動。
2、加強管理
為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護(hù)來之不易的體育器材。
3、 重視體育課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半?!边@就要求我們在體育課中,要從運動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進(jìn)行教學(xué),體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、 注重運動能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不息
體育學(xué)科是一門實踐性極強的學(xué)科,應(yīng)該說學(xué)生每時每刻都離不開運動。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,但慢慢地運動因累的.熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時要保證學(xué)生充裕的運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運動技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的運動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。
每周二、周四下午課外活動
3月份 傳球
4月份 運球
5月份 移動運球
6月份 線路運球
9月份 移動中傳球
10月份 滑步運球
11月份 折運跑運球
12月份 后轉(zhuǎn)身運球
組長:鐘延強
組員:
女:卞君晴、王玉風(fēng)、郭明霞、鐘娜、劉文霞、楊靖宇。
男:鐘錦濤、劉國科、劉成帥、呂鑫、劉軍起。
手工興趣小組活動計劃篇十一
本著張揚學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富課外生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀和寫作知識和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語文能力,同時也為五年級能力競賽做一點準(zhǔn)備,根據(jù)我班學(xué)生的.實際情況特制定語文興趣小組計劃。
1、選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
2、傳授要講求趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
每周星期三下午活動課(下午第一節(jié))
主要分為兩大大板塊:一、語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練;二、閱讀與寫作訓(xùn)練。 具體內(nèi)容:1、課內(nèi)延伸知識有哪些
(如何去看你的語文書、導(dǎo)學(xué)案等)?
2、第1~2單元延伸知識。
3、能力競賽真題(一)。
4、能力競賽真題(二)。
5、閱讀短文訓(xùn)練。
6、閱讀解題方法講解(一)。
7、寫作訓(xùn)練。
8、寫作方法講解。
9、必背古詩整理(一);
10、必背古詩詞整理(二)。
11、第一、二單元練習(xí)。
12、整本語文書的延伸知識梳理。
13、14、閱讀短文訓(xùn)練。
15、閱讀解題方法講解(二)。
通過本學(xué)期的興趣小組活動,讓小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實踐能力方面都有一個大的提高,并在各方面都得到良好的發(fā)展。
手工興趣小組活動計劃篇十二
學(xué)校興趣小組的開展與建設(shè),對于激活一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、全面提升辦學(xué)水平,起到至關(guān)重要的影響作用。作為一所農(nóng)村的中心小學(xué),組建興趣小組更是面臨著諸多的困難,如專業(yè)輔導(dǎo)教師的師資問題、學(xué)生興趣小組的成果不高、規(guī)模不大、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的資金吃緊等一系列問題。因而新學(xué)期,我校興趣小組將做出一系列重要的調(diào)整,為更好地推進(jìn)我校興趣小組工作的開展,大面積提升興趣小組組建的質(zhì)量與水平,特別擬定新學(xué)期興趣小組計劃如下:
本著因地制宜、求真務(wù)實的原則,強化創(chuàng)新、辦出特色,千方百計提升學(xué)校有專長教師的業(yè)務(wù)水平,特別是興趣小組的組建求精求細(xì),力求擴(kuò)大每個興趣小組的規(guī)模,讓更多的學(xué)生受益,從小養(yǎng)成良好的興趣,為一生的發(fā)展奠基。
力爭通過我們的工作,本學(xué)期的興趣小組初步形成一定規(guī)格,力爭有二至三個興趣小組在區(qū)鎮(zhèn)形成一定影響力,在區(qū)鎮(zhèn)興趣小組的驗收評估中,力爭更大進(jìn)步為校增光添彩,提升相應(yīng)輔導(dǎo)教師的知名度。
1、結(jié)合學(xué)校實情,努力開展好興趣小組情況調(diào)查,調(diào)查從輔導(dǎo)教師特長至學(xué)生興趣愛好調(diào)查兩個維度進(jìn)行。通過全面可行準(zhǔn)確的調(diào)查,本學(xué)期組建最適宜我校的興趣小組予以開展活動。
2、加強輔導(dǎo)教師的外出培訓(xùn)工作,讓學(xué)校教師得到更多的學(xué)習(xí)與鍛煉提升的機(jī)會,做好學(xué)校教師興趣專長的深挖掘工作,教師自身提高的同時,為學(xué)校興趣小組活動的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
3、注重興趣小組的過程性管理,強化輔導(dǎo)的質(zhì)量與效果,教導(dǎo)處做好耐心的指導(dǎo)與細(xì)心的督查,每周輔導(dǎo)次數(shù)基數(shù)為2次,(節(jié)假日或?qū)W校重大活動除外)每缺勤一次輔導(dǎo)扣掉0.1分,有事者務(wù)必向?qū)W校教導(dǎo)處請假,無故不訓(xùn)練者且不請假者雙倍扣分即每次0.2分。按照每學(xué)期30次輔導(dǎo)計算,以加權(quán)10%的值代入級別分。學(xué)校確保讓每個興趣小組生動活潑、健康有序的發(fā)展。
4、學(xué)校設(shè)立重大突出貢獻(xiàn)獎,實行教師考核績效掛鉤,取消學(xué)校評委打分的形式,采取檔案成果與興趣成果統(tǒng)一展示根據(jù)級別不同予以賦分,市、區(qū)、鎮(zhèn)、校四級分別賦分為1.5分、1分、0.8分、0.5分,直接不加權(quán)計入考核。(需要參加不同級別展示的興趣小組種類,由學(xué)校班子集體研究決定。)
5、學(xué)校嚴(yán)格實行“先確定興趣小組種類、后讓教師競聘上崗”的原則,成立以班子成員為主的聘任小組打分競聘。新學(xué)年的興趣小組擬組建“繪畫(含電腦繪畫)、剪紙(含相關(guān)手工制作)、合唱、詩朗誦(含經(jīng)典誦讀)、器樂”五大門類的校級興趣小組形式,且每個興趣小組的規(guī)模不得低于50名隊員,否則不予聘任。
6、學(xué)校積極鼓勵班級興趣小組的組建,要求全班全體參與,否則不予展示。同樣建立督查小組,由德育室成立相應(yīng)督查小組,缺勤規(guī)定等同第3條。班級興趣小組質(zhì)量規(guī)格高,檔案與成果經(jīng)校班子研究決定通過者,允許參加不同級別的展示,賦分與第4條等同。力爭達(dá)到百花齊放、五彩繽紛的興趣小組組建格局。
7、凡是兩人或多人合作者共同承擔(dān)完成一個興趣小組種類的,所得分值一律平均計算。
1、20xx年9月1至20xx年9月10日:興趣小組調(diào)研、輔導(dǎo)教師聘任、活動啟動階段。
2、20xx年9月13日至20xx年9月24日:各興趣小組第3、4、5周約5次訓(xùn)練。
3、20xx年9月27日至20xx年10月1日:學(xué)校慶國慶校級興趣小組展示。
4、20xx年10月11日至20xx年10月29日:各興趣小組第7、8、9周約6次訓(xùn)練。
5、20xx年11月1日至20xx年11月5日:全鎮(zhèn)興趣小組期中驗收展評。
6、20xx年11月8日至20xx年12月3日:各興趣小組第11、12、13、14周約8次訓(xùn)練。
7、20xx年12月6日至20xx年12月10日:全鎮(zhèn)(含學(xué)校)興趣小組驗收展評。
8、20xx年12月13日至20xx年12月17日:各興趣小組總結(jié)、歸檔,轉(zhuǎn)入期末復(fù)習(xí)。
手工興趣小組活動計劃篇十三
為繼續(xù)深入開展校園科技活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對科技創(chuàng)新發(fā)明等的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展,特制訂20xx年下期科技興趣小組,活動計劃如下:
幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取?,F(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負(fù)著科技興國的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強調(diào)的是以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的科學(xué)文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨。讓學(xué)生感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的.最新理念,并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響。
興趣小組主要以專題講座和項目實踐方式開展活動。每次活動后填寫興趣小組活動記錄表備案。
興趣小組的活動時間為:星期五的下午4:00 5:00
興趣小組的主要活動地點為:學(xué)??茖W(xué)實驗室或操場。
第一階段 專題講座
組織學(xué)生參加小論文和小發(fā)明的理論教育講座,通過講解相關(guān)科技知識及歷年獲獎作品創(chuàng)意,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識。為即將進(jìn)行的科技活動指明方向。
第二階段 項目實踐(趣味制作)
結(jié)合書本內(nèi)容及市區(qū)科技活動制作比賽的開展,積極組織學(xué)生參與到制作活動中來,同時培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧。開展小論文、小發(fā)明及科幻畫等一系列活動。并向全體師生展示學(xué)生的制作。
第三階段 改進(jìn)提高
通過前期的準(zhǔn)備工作,評選出校內(nèi)的一二三等獎,需要修改的地方教師給予指導(dǎo),為下一學(xué)年參加市區(qū)比賽打下良好的基礎(chǔ)。