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中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇一
新的學(xué)期將“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針,以科學(xué)發(fā)展觀為,以辦滿意的教育為宗旨,素質(zhì)教育。以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力追求優(yōu)質(zhì)教育均衡化、質(zhì)效管理科學(xué)化、學(xué)校發(fā)展化。中心中學(xué)“工作,狠抓教育教學(xué)”會(huì)議精神,狠抓常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量,學(xué)穩(wěn)定和安全,教育環(huán)境,夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),辦好滿意的教育。
二、工作的思路
1、以德育為首位,思想政治工作,“三風(fēng)”建設(shè),學(xué)校穩(wěn)定。
2、抓緊抓好安全工作,、安全工作責(zé)任制,防止安全事故的。
3、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,素質(zhì)教育。以初三為,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,明年中考再創(chuàng)輝煌。
4、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制,“精、細(xì)、實(shí)”管理,規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的發(fā)展。
5、依法治校,以德治教,依《章程》辦學(xué),推行校務(wù)公開,政務(wù)公開,民主管理,教代會(huì)、工會(huì)的工作。
6、辦學(xué)條件,搞好學(xué)生宿舍、浴室的改建和維修。
三、本學(xué)期的主要工作和措施
1、德育工作的首要位置
①師生的思想政治工作,抓好師生的政治學(xué)習(xí),《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常規(guī)范》,教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
②搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、師生學(xué)法守法。
③規(guī)范德育工作,家庭、學(xué)校、社會(huì)三的德育網(wǎng)絡(luò),學(xué)生的養(yǎng)成教育,把開學(xué)周規(guī)范周,個(gè)月規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。
④愛黨、愛國、愛?;顒?dòng),扣住主題班會(huì),校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)的作用。
2、實(shí)施素質(zhì)教育
①市《關(guān)于中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的規(guī)定》,強(qiáng)化“課堂是實(shí)施素質(zhì)教育主陣地”的意識(shí),“素質(zhì)教育進(jìn)課堂”,每教師都要自覺實(shí)施素質(zhì)教育。
②對(duì)新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和,改革教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段教學(xué)的新路子,人人做課件,網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用,用科學(xué)的方法教學(xué)。
③對(duì)學(xué)生安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識(shí),衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育,上好勞動(dòng)技術(shù)課。
④圖書館的建設(shè)和管理,圖書館為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的作用。
3、教育教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量
①強(qiáng)化坐班制度的管理,會(huì)議紀(jì)律,文明辦公室評(píng)比工作,文明執(zhí)教。
②抓好教學(xué)常規(guī)管理,“教案周檢查”、“教學(xué)檢查”、“行政干部值導(dǎo)”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度,“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施,將檢查、登記的結(jié)果與考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)聘掛鉤。
③教研活動(dòng),各教研組要有的教研課題,并經(jīng)常教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師撰寫論文,教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。
④體育活動(dòng),組織學(xué)生體育鍛煉,學(xué)生身體素質(zhì)。興趣活動(dòng),是音、體、美活動(dòng),和培養(yǎng)特長學(xué)生,學(xué)生素質(zhì)。
⑤煉好教師的“內(nèi)功”,組織教師參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修,支持教師參加高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)和參加專業(yè)的學(xué)習(xí),參加計(jì)算機(jī)高級(jí)測(cè)試和普通話測(cè)試,舉辦電教儀器設(shè)備操作、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件制作培訓(xùn)。
4、后勤工作,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航
①抓好后勤管理,把“為教育服務(wù)”位。
②優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽,后勤人員的學(xué)習(xí),改進(jìn)作風(fēng),育人意識(shí)。節(jié)約用水、用電,節(jié)約開支,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園。
四、工作安排
九月份
1、開學(xué)工作,迎接開學(xué)工作檢查。
2、動(dòng)員流生、學(xué)額、固生工作
3、開學(xué)典禮,布置本學(xué)期工作,對(duì)學(xué)生安全、法制等一系列教育,布置110警務(wù)室。
4、學(xué)習(xí)市局文件,校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。
5、制定計(jì)劃,聽課評(píng)課安排,組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),集體備課工作。
6、師徒結(jié)對(duì)工作,對(duì)新教師性聽課,并互相聽課。
7、各科興趣,教學(xué)常規(guī)檢查。
8、慶祝教師節(jié)和迎國慶系列活動(dòng)。
十月份
1、骨干教師上示范課活動(dòng)。
2、愛國主義教育,發(fā)展一批新團(tuán)員。
3、廣播操比賽。
4、新教師上匯報(bào)課,請(qǐng)教研室專家來校評(píng)點(diǎn)。
5、學(xué)生字畫比賽。
6、期中考試工作。
7、對(duì)后勤伙食民主測(cè)評(píng)。
8、初一新課程標(biāo)準(zhǔn)課型展示。
9、教學(xué)六檢查。
十一月份
1、組織期中考試。
2、期中考試情況分析。
3、家長座談會(huì),師、生座談會(huì),征求對(duì)學(xué)校教育教學(xué)4、工作的意見。
5、組織安全、法制講座
6、組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、讀好書征文活動(dòng)。
8、各學(xué)科技能競(jìng)賽。
十二月份
1、教學(xué)常規(guī)檢查工作。
2、各教研組教研活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀課。
3、校級(jí)骨干教師評(píng)比。
4、主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。
5、讀好書征文活動(dòng)。
6、迎元旦系列活動(dòng)。
7、年終考核、評(píng)先工作。
8、教學(xué)六檢查評(píng)比。
9、各班結(jié)束課務(wù),制定好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
元月份
1、代辦費(fèi)結(jié)算,財(cái)務(wù)審計(jì),校產(chǎn)校具清理。
2、各、教師寫好工作總結(jié)。
3、期末復(fù)習(xí)和考試工作。
4、檢查實(shí)驗(yàn)室,微機(jī)房,圖書室工作。
5、布置寒假工作,安全法制教育。
6、安排好寒假護(hù)校值日工作。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想
二、具體工作
1、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)
組織工會(huì)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《工會(huì)法》、《中小學(xué)教代會(huì)規(guī)程》及相關(guān)法律法規(guī),形成法治思維意識(shí),增強(qiáng)依法治校和依法維權(quán)的自覺性,提高依法履職的能力。明確工會(huì)委員職責(zé)分工,做到以崗定職,崗責(zé)落實(shí)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作理念,牢固樹立服務(wù)意識(shí),不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),不斷提升服務(wù)水平和工作能力。
2、積極開展師德建設(shè)活動(dòng)
堅(jiān)持把教職工的思想政治教育擺在首位,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系理論為指導(dǎo),鞏固“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師表表率”主題教育活動(dòng)成果,明確為師的道德底線、法律底線,健全宣傳、教育、考核、獎(jiǎng)懲、監(jiān)督“五位一體”師德建設(shè)長效機(jī)制。引導(dǎo)廣大教師自覺用“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航,用“四個(gè)自信”強(qiáng)基,用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂,努力做“四有”好老師。鞏固規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)整治活動(dòng)成果,協(xié)助學(xué)校行政完善周一至周五學(xué)校教師安靜工作日制度。引導(dǎo)全體教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),追求師風(fēng)端正、作風(fēng)扎實(shí)、恪守師德、紀(jì)律嚴(yán)肅、熱愛學(xué)生、淡泊名利、健康優(yōu)雅的精神境界,形成學(xué)校特有的精神文化,引領(lǐng)學(xué)校良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、切實(shí)維護(hù)教職工權(quán)益
推進(jìn)法治工會(huì)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)法律服務(wù)和普法宣傳,強(qiáng)化為教職工維權(quán)意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起代表和維護(hù)教職工利益的職責(zé)和義務(wù)。認(rèn)真落實(shí)七屆三次教代會(huì)關(guān)于代表提案的答復(fù)意見,督促學(xué)校行政落實(shí)代表提案。積極參與、主動(dòng)作為,保障教職工的知情權(quán)、建議權(quán),充分發(fā)揮工會(huì)委員和教代會(huì)代表民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的的職能作用。精心籌備,召開八屆一次教職工代表大會(huì)。
4、規(guī)范校務(wù)公開等工作
將校務(wù)公開納入工會(huì)工作的重要內(nèi)容,在實(shí)行校務(wù)公開過程中,把重點(diǎn)放在廣大教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上,緊緊圍繞學(xué)?,F(xiàn)狀,圍繞教職工利益這一根本,讓教職工對(duì)涉及學(xué)校發(fā)展方向等重點(diǎn)工作及教職工普遍關(guān)心的問題享有話語權(quán)。營造和諧民主的管理氛圍,構(gòu)建和諧民主的工作環(huán)境,調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性。工會(huì)財(cái)經(jīng)審核小組要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開支狀況的審查,確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)的合理使用。
5、積極開展好女工委工作
切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)女職工工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真聽取女職工的意見建議,在政策許可情況下,多為女職工提供便利,解決女職工工作及生活中存在的實(shí)際困難。要深入科室、深入實(shí)際、深入群眾,了解女職工的所思、所想、所盼、所需,多為女職工辦實(shí)事,讓女工委真正成為廣大女職工的貼心人和“娘家人”。關(guān)心女職工的身心健康,多開展有益于女教職工身心健康的文體活動(dòng),不斷提高她們的健身意識(shí)和健康水平。維護(hù)女教職工的權(quán)益,保障女教職工的特殊權(quán)益,鼓勵(lì)女教職工在社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會(huì)做表率,爭(zhēng)做事業(yè)家庭雙兼顧的新女性。
6、深化精準(zhǔn)幫扶保障工作
堅(jiān)持“應(yīng)幫盡幫、及時(shí)精準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)適度、公開公正”的準(zhǔn)則,廣泛開展好“情系教工、服務(wù)會(huì)員”活動(dòng),進(jìn)一步拓展困難教職工幫扶范圍,關(guān)注特困職工生活,做好幫扶獻(xiàn)愛心活動(dòng)。工會(huì)要主動(dòng)做教職工的貼心人,圍繞教職工最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益,做群眾的第一知情人,第一愛心人,第一奉獻(xiàn)人。特別是對(duì)因?yàn)榧彝ヌ厥庠蛟斐傻纳罾щy職工,要保障其獲取社會(huì)救助的權(quán)利,為他們提供力所能及的幫助。關(guān)心工會(huì)會(huì)員生活,在傳統(tǒng)節(jié)日為教職工發(fā)放生活必需品,為教職工祝賀生日,做好教職工體檢工作,讓他們感受到集體的溫暖。
7、開展豐富多彩的文體活動(dòng)
強(qiáng)化校園文化育人功能,積極建設(shè)職工文化家園,創(chuàng)建有意義、有特色、有主題的校園文化,提升教職工精神文化領(lǐng)域的歷史積淀。本年度,將結(jié)合婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等節(jié)日,開展符合校情、貼近教職工生活的文體活動(dòng),激發(fā)教職工奮發(fā)向上的精神,提升校園文化品味,推動(dòng)校園文化創(chuàng)建工作。積極創(chuàng)造條件,組織教職工參與各級(jí)教育工會(huì)組織的文體活動(dòng)。
8、完善工會(huì)會(huì)員資料。
根據(jù)學(xué)校人員變動(dòng)情況,及時(shí)進(jìn)行工會(huì)會(huì)員資料更新,做好工會(huì)會(huì)員的申報(bào)、審批及臺(tái)賬資料建設(shè)。規(guī)范收繳會(huì)員會(huì)費(fèi)。
9、完成學(xué)校交辦的其他工作
加強(qiáng)關(guān)心下一代組織機(jī)構(gòu)建設(shè),積極動(dòng)員“五老”人員主動(dòng)參與、幫助、指導(dǎo)學(xué)校未成年人思想建設(shè)和留守兒童之家建設(shè),有序設(shè)計(jì)并落實(shí)留守兒童活動(dòng)內(nèi)容。創(chuàng)新家長學(xué)校辦學(xué)思路,創(chuàng)新工作方式方法,講求辦學(xué)實(shí)效。積極落實(shí)上級(jí)主管部門對(duì)關(guān)工委工作、家長學(xué)校、留守兒童之家建設(shè)工作、行風(fēng)評(píng)議工作、民主評(píng)議干部、未成年人思想道德建設(shè)工作等方面的工作部署。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx屆五中全會(huì)和系列重要講話精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)《慈溪市教育局20xx年工作要點(diǎn)》和《教辦20xx年工作計(jì)劃》,以創(chuàng)建素質(zhì)教育學(xué)校為目標(biāo),以美麗校園、幸福師生為愿景,圍繞“抓常規(guī)、補(bǔ)短板、樹品牌、促課改、強(qiáng)特色”這條主線,正視學(xué)?,F(xiàn)狀,少埋怨、多實(shí)干,攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新求進(jìn),深化學(xué)校文化建設(shè)和課程改革,努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)、保持學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性的受社會(huì)認(rèn)可的合格公民,把學(xué)校建設(shè)成為教師樂教、學(xué)生愿學(xué)、家長滿意的學(xué)校。
二、主要工作目標(biāo)
1.認(rèn)真做好素質(zhì)教育學(xué)校創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)達(dá)到三學(xué)校,并在名次上有較大提高。
2.義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到100%,“三殘”兒童入學(xué)率達(dá)到100%,初中鞏固率達(dá)到99.5%以上,初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到98.5%。接納符合條件的外來務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)。
3.抓實(shí)教學(xué)常規(guī),積極穩(wěn)妥實(shí)施課程改革。教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,20xx屆初中畢業(yè)生升入普高比例、各年段發(fā)展性評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成度和綜合參數(shù)較上一學(xué)年有所進(jìn)步。
4.創(chuàng)新德育工作,深化學(xué)校文化建設(shè)。以每月一次的校園文化主題活動(dòng)為載體,細(xì)化、抓實(shí)學(xué)生行為規(guī)范,通過校園墻體文化、操場(chǎng)圍欄文化等提煉德育品牌。
5.加強(qiáng)校園安全,構(gòu)建“12340”安全體系。實(shí)施全方位無縫化安全管理,完成“校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)室”、“等級(jí)平安校園”創(chuàng)建,教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,有效投訴為零。
三、工作途徑和措施
(一)德育工作
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)全員育人意識(shí)。
組織教師深入學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保*》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,讓教師自覺參與到對(duì)學(xué)生德育管理中去,形成全員參與的良好態(tài)勢(shì)。建立相關(guān)責(zé)任追究制度,對(duì)于在學(xué)生發(fā)生糾紛、矛盾沖突及學(xué)生思想動(dòng)態(tài)異常時(shí)視而不見、處置不到位的人員嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任。
加強(qiáng)對(duì)班主任尤其是年輕班主任的培訓(xùn)。通過參觀學(xué)習(xí)、案例培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等形式,不斷提高班主任的理論和管理水平;創(chuàng)新地開展班級(jí)管理和學(xué)生思想品德教育,通過形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課等活動(dòng),營造良好的班級(jí)文化和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)班集體的凝聚力;進(jìn)一步完善《班級(jí)常規(guī)管理考核方案》,通過對(duì)班主任常規(guī)管理考核提高班主任的責(zé)任意識(shí)。
加強(qiáng)校外德育隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮關(guān)工委組織、兼職法制副校長、校外輔導(dǎo)員、家長委員會(huì)等校外德育隊(duì)伍的作用,定期開展豐富多彩的德育活動(dòng),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò),提高整體德育工作水平。
2.強(qiáng)化德育常規(guī)教育,促進(jìn)文明習(xí)慣養(yǎng)成。
抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。從《中學(xué)生守則》、《寧波市中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、文明禮儀養(yǎng)成教育等,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀,把文明行為、養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。
加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。健全心理健康教育的各項(xiàng)規(guī)章制度,定期舉行各類講座、展覽和心理主題活動(dòng);加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),逐步提高教師心理健康b、c證持證率;充分發(fā)揮心理健康咨詢室的作用,通過“悄悄話”信箱、“心語星愿”墻等多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,每天安排教師到心理健康咨詢室開展學(xué)生心理輔導(dǎo),有效疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
強(qiáng)化學(xué)生安全衛(wèi)生教育。以寧波市學(xué)校教育安全平臺(tái)為抓手,采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來等形式,定期組織開展法制、禁毒、食品衛(wèi)生、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防病、防火、防溺水等教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。
3.創(chuàng)新德育載體設(shè)計(jì),開展德育品牌提煉。
以“一課(班隊(duì)課)、二活動(dòng)(社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng))、三式(開學(xué)式、休學(xué)式、升旗儀式)、四大節(jié)(科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié))”為載體,積極探索適合學(xué)生特點(diǎn)、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的德育新舉措,生動(dòng)活潑、形式多樣、求真務(wù)實(shí)地開展德育工作,把德育教育融入學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)之中。
以每月一次的校園文化主題活動(dòng)為載體,通過校園墻體文化、操場(chǎng)圍欄文化等提煉德育品牌,深化校園文化建設(shè),讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗(yàn)文化魅力。
(二)教學(xué)工作
1.規(guī)范管理,積極穩(wěn)妥實(shí)施課程改革。
規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行“六嚴(yán)”規(guī)定,結(jié)合素質(zhì)教育學(xué)校評(píng)估定期、不定期開展教學(xué)檢查,及時(shí)矯正違規(guī)違紀(jì)行為。
抓實(shí)教學(xué)常規(guī),探索“教學(xué)五認(rèn)真”管理新途徑。關(guān)注復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課,抓好常態(tài)課的評(píng)析,提高常態(tài)課的有效性;通過“高效課堂”、“有效作業(yè)”的研究與實(shí)踐,探索減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的有效途徑;通過“教學(xué)五認(rèn)真”檢查、隨堂推門聽課,抓實(shí)教學(xué)常規(guī),引導(dǎo)教師抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),上好每一堂課,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。
積極穩(wěn)妥實(shí)施課程改革。做好學(xué)校課程建設(shè)總體框架與體系的頂層設(shè)計(jì),規(guī)范課程開設(shè),整合拓展性課程與基礎(chǔ)性課程,提煉學(xué)校特色課程,逐步實(shí)施拓展性課程的開發(fā)與開設(shè)工作。
2.課題引領(lǐng),切實(shí)提高教研活動(dòng)實(shí)效。
規(guī)范教研活動(dòng)程序,深化“主題式反思型教研活動(dòng)”。完善教研活動(dòng)制度和教研活動(dòng)考核制度,教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定主題、定主講、講實(shí)效。充分利用白板教室開設(shè)研究課、示范課等構(gòu)建“學(xué)為中心”的教學(xué)變革;通過集體備課、作業(yè)研究等推進(jìn)“學(xué)為中心”的作業(yè)改革,探索減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的方法。
深化教育教學(xué)研究,以課題為引領(lǐng)提高教科研能力。配合坎勝兩地申報(bào)的“十三.五”科研規(guī)劃課題,積極申報(bào)各級(jí)各類課題并進(jìn)行系統(tǒng)研究,及時(shí)總結(jié)教研成果,完成課題結(jié)題和論文撰寫,201x年優(yōu)秀學(xué)科論文數(shù)量、質(zhì)量較上一年度有明顯提升。
3.骨干示范,努力促進(jìn)教師專業(yè)成長。
加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。做好骨干教師、優(yōu)秀青年教師的管理和培養(yǎng),采用專家引領(lǐng)、自主研訓(xùn)模式,在做精做實(shí)上下功夫,培養(yǎng)專業(yè)型、學(xué)習(xí)型、研究型骨干教師。
充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀青年教師的引領(lǐng)示范作用。骨干教師、優(yōu)秀青年教師帶頭制訂個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,開展教學(xué)行動(dòng)研究,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),把展示、研討、評(píng)比活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)指導(dǎo),使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的平臺(tái)。通過傳、幫、帶形成教師專業(yè)發(fā)展梯隊(duì),力爭(zhēng)在教壇新秀評(píng)比、一師一優(yōu)課評(píng)比,微課評(píng)比以及教師教學(xué)能力評(píng)比等活動(dòng)中有更多的教師獲獎(jiǎng)。
4.差異競(jìng)爭(zhēng),大力推動(dòng)特色項(xiàng)目發(fā)展。
繼續(xù)實(shí)施“差異競(jìng)爭(zhēng),特色發(fā)展”策略。以田徑、合唱、美術(shù)與書法、綜合實(shí)踐(研究性學(xué)習(xí))等慈溪市級(jí)特色項(xiàng)目為突破口,以社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組、研究性學(xué)習(xí)為載體,發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
重視學(xué)生體質(zhì)健康和藝術(shù)素養(yǎng),積極實(shí)施“體育藝術(shù)三年行動(dòng)計(jì)劃”,開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,實(shí)施體藝“2+1”項(xiàng)目并定期測(cè)試,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和體藝特長。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè),開設(shè)貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷的校級(jí)社團(tuán)10個(gè),定時(shí)、定點(diǎn)、定人開展活動(dòng),為學(xué)生個(gè)性發(fā)展搭建平臺(tái)。
(三)安全綜治工作
1.優(yōu)化管理,健全長效機(jī)制
增強(qiáng)安全管理的責(zé)任感和大局意識(shí)。將安全工作放到各項(xiàng)工作的重中之重,形成校園安全穩(wěn)定綜合治理、齊抓共管的格局,完善校園周邊綜治長效機(jī)制。
細(xì)化安全職責(zé),實(shí)施全方位無縫化安全管理;完善實(shí)施“一崗雙職”,確保各項(xiàng)安全工作有效落實(shí);明確學(xué)生安全干部職責(zé),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí);完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò),共筑校園安全綜治防護(hù)網(wǎng);落實(shí)安全工作首遇責(zé)任制,提升全員責(zé)任意識(shí);嚴(yán)格實(shí)行安全工作“一票否決”制度。
2.落實(shí)制度,實(shí)化精細(xì)管理
貫徹落實(shí)安全法律法規(guī),健全完善安全管理制度,堅(jiān)持過程化、常態(tài)化與精細(xì)化管理,不斷加大安全制度的執(zhí)行力,深化“校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)室”、“等級(jí)平安校園”創(chuàng)建工作。
規(guī)范完善安全臺(tái)帳,確保安全工作資料齊全、痕跡清晰;嚴(yán)格執(zhí)行安全信息報(bào)送制度,繼續(xù)做好安全工作月報(bào)、季報(bào)工作;健全安全教育制度,完善師生集體外出活動(dòng)報(bào)批、重大活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案;嚴(yán)格落實(shí)安全隱患排查治理機(jī)制,完善校園安全隱患排查、分析、自糾工作;落實(shí)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè),關(guān)注社會(huì)輿情,及早防范、及時(shí)處置影響安全穩(wěn)定的事件;完善安全保障體系,推進(jìn)學(xué)生交通安全和生命安全保障工程。
加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全管理。繼續(xù)實(shí)施師生餐飲安全工程,嚴(yán)把食品采購關(guān),規(guī)范操作流程,完善“五常法”管理和色標(biāo)管理,開展陽光廚房建設(shè),加強(qiáng)食堂工作的透明度。
3.強(qiáng)化教育,提升安全能力。
扎實(shí)開展常態(tài)化安全教育,構(gòu)建“12340”安全體系。充分利用全國安全教育平臺(tái),探索體驗(yàn)式安全教育。
加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升全體教職工安全工作的責(zé)任心和管理水平,進(jìn)一步提升應(yīng)急處置能力。充分利用廣播、電子屏、國旗下講話、集會(huì)、專題講座、主題班會(huì)、校訊通等各種媒介實(shí)化“12340”安全教育內(nèi)容,切實(shí)開展交通安全、食品安全、疾病防疫、防溺水、防火災(zāi)、防侵害、防惡劣天氣等預(yù)警教育;利用學(xué)校升旗、大課間等集體活動(dòng)時(shí)間開展每月一次的安全演練活動(dòng),重點(diǎn)做好“5?12”防災(zāi)逃生和“11?9”消防演練;積極開展“平安慈溪”宣傳教育系列活動(dòng),在校內(nèi)開設(shè)專欄,及時(shí)發(fā)布安全信息。
(四)后勤工作
1.健全各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真細(xì)致做好后勤管理工作,服務(wù)教學(xué)一線。
2.嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,規(guī)范財(cái)務(wù)行為。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理和學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理,杜絕一切亂收費(fèi),合理、規(guī)范、安全使用有限經(jīng)費(fèi),提高資金的使用效率。
3.抓食堂管理工作。積極實(shí)施“五常法”管理和“色標(biāo)”管理,加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生,抓好食品的進(jìn)貨關(guān),杜絕食物中毒的源頭;關(guān)注食堂從業(yè)人員的健康狀況,提高食堂從業(yè)人員的服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí),提高飯菜口味和質(zhì)量,杜絕食物中毒事件發(fā)生。
4.做好校舍,校產(chǎn)管理及維修維護(hù)工作。認(rèn)真仔細(xì)做好校產(chǎn)清點(diǎn)工作,采取信息化管理,使實(shí)驗(yàn)儀器和圖書管理規(guī)范化,圖書借閱信息化。做好電教、多媒體設(shè)備的定期維護(hù)維修工作,以保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。
5.關(guān)心弱勢(shì)群體,繼續(xù)做好貧困生的資助,落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”政策,保障經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇四
一、指導(dǎo)思想
本年度,我校各項(xiàng)工作繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“學(xué)生的全面發(fā)展,教師的專業(yè)發(fā)展,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展”作為學(xué)校長期發(fā)展目標(biāo),繼續(xù)深化我校主導(dǎo)課題《培養(yǎng)農(nóng)村中學(xué)生良好習(xí)慣的研究》的研究和教師指導(dǎo)下小組合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)改革,促使的教師和學(xué)生得到較好較快的發(fā)展,使我?!敖炭蒲?、教學(xué)質(zhì)量”再上新臺(tái)階,力爭(zhēng)辦出具有一定特色的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。
二、工作要點(diǎn)及目標(biāo)
(一)、牢固樹立“以人為本、德育為首”的觀念,繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、強(qiáng)師德,煉師能,努力挖掘最大人力資源,發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性。
(1)繼續(xù)扎實(shí)開展師德建設(shè)活動(dòng)。健全各種學(xué)習(xí)制度,與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和撰寫心得體會(huì)。
(2)規(guī)范教育行為,依法治教,做到遵章守紀(jì),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。
(3)倡導(dǎo)“愛心教育”,以身垂范,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
2、重視學(xué)生的品德教育、狠抓日常良好習(xí)慣。
(1)傳承學(xué)校文明校風(fēng),豐富思想教育內(nèi)涵,提升學(xué)生文明素質(zhì)。從細(xì)節(jié)入手,持之以恒,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、低起點(diǎn)反復(fù)訓(xùn)練,規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(2)通過開展豐富多彩和形式多樣的各種團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育、挫折教育、誠信教育等,增強(qiáng)學(xué)生自律意識(shí),提高學(xué)生自理自治能力,提升學(xué)生道德素養(yǎng)。
(3)以文明教育為切入點(diǎn),全力抓好學(xué)生文明素質(zhì)內(nèi)涵和外延培養(yǎng)。以團(tuán)委為龍頭,各班級(jí)緊密配合,通過一個(gè)月時(shí)間的努力,要在全校范圍內(nèi)掀起人人講文明的良好風(fēng)氣,并持之以恒地抓好落實(shí)。
(4)以心理健康咨詢?yōu)榍腥朦c(diǎn),認(rèn)真抓好學(xué)生心理健康教育。
(5)細(xì)化班級(jí)管理,改進(jìn)工作方法,提高班級(jí)管理水平,增強(qiáng)班集體的凝聚力。完善班主任考核方案,確保各項(xiàng)德育任務(wù)落實(shí)、有效。
(6)開展主題月教育活動(dòng),發(fā)揮活動(dòng)的教育功能。德育教育活動(dòng)由團(tuán)委統(tǒng)籌,教育活動(dòng)呈顯系統(tǒng)化、序列化,要注重實(shí)效性。
(7)建立學(xué)生思想進(jìn)步檔案和班級(jí)評(píng)比制度,開展“比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)”活動(dòng),繼續(xù)完善《班主任工作評(píng)估辦法》。
(8)嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)生一日常規(guī)》,強(qiáng)化、細(xì)化對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣教育,杜絕違紀(jì)上網(wǎng)、打架等違紀(jì)違法行為,尤其關(guān)注畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)。
(二)全員參與,齊抓共管,“向管理要質(zhì)量,向管理要效益”。
1、以校長、各處室、包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)為管理載體,進(jìn)一步規(guī)范操作,真抓實(shí)管,干出成效,不留管理死角和空白。繼續(xù)實(shí)行值日校長制。
2、完善各處室管理制度,進(jìn)行周工作安排,細(xì)化管理目標(biāo),落實(shí)管理責(zé)任,積極探索學(xué)校規(guī)范管理的長效機(jī)制。
3、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),完善例會(huì)制度,努力形成充滿生機(jī)與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
4、進(jìn)一步完善班主任工作管理制度,抓好“控輟保學(xué)”工作,充分調(diào)動(dòng)教職工教書育人的積極性,提高工作效率。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇五
一、 不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,樹立現(xiàn)代德育思想。
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》明確提出:新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代要求。要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會(huì)主義民主法制意識(shí),遵守國家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù);具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí);具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。每一位德育工作者應(yīng)圍繞此目標(biāo),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高,要勇于改革創(chuàng)新,要強(qiáng)化發(fā)展意識(shí),做到與時(shí)俱進(jìn)。
二、 要加強(qiáng)德育工作的前瞻性。
信息技術(shù)的發(fā)展使當(dāng)代中學(xué)生接受知識(shí)的途徑和速度大大增多、加快,很多新情況、新問題不斷涌現(xiàn),因此學(xué)校、班級(jí)的德育工作無論是觀念還是內(nèi)容形式都要走在時(shí)代的前列,否則我們的德育就會(huì)滯后于學(xué)生發(fā)展的實(shí)際。班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患于未然。
同時(shí)要加強(qiáng)青少年學(xué)生的心理健康教育。
三、 繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)管理工作,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。
各班要充分利用班隊(duì)活動(dòng),黑板報(bào)等宣傳陣地經(jīng)常進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育以及"三觀"(世界觀、人生觀、價(jià)值觀)教育。各年級(jí)都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。本學(xué)期準(zhǔn)備開展"文明小公民"的評(píng)選活動(dòng)。
初一、高一年級(jí)要著重學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活,能基本遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。要重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。
初二、高二年級(jí)班主任則應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。
初三、高三年級(jí)要重視"三觀"教育,要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國情教育和心理健康教育。對(duì)學(xué)生的要求須因人而宜,要有正確的人才觀。
四、 進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自主性,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在學(xué)生自我管理中的作用。
我校學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織是以學(xué)生為主的組織,是學(xué)生們實(shí)現(xiàn)自我管理,展露自身才華的大舞臺(tái),他們?cè)趨⑴c學(xué)校管理中起到了十分重要的作用。本學(xué)期要各自加強(qiáng)組織內(nèi)部的管理,互相幫助,自覺協(xié)調(diào);對(duì)所屬的學(xué)生干部要進(jìn)行必要的崗位培訓(xùn)和指導(dǎo),使他們能更出色地完成組織布置的各項(xiàng)任務(wù)。
五、 加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理。
班主任應(yīng)對(duì)全體住宿學(xué)生表示高度的關(guān)心和愛護(hù),要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,有針對(duì)性地進(jìn)行教育與引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇六
1.繼續(xù)加強(qiáng)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》學(xué)習(xí)
在全體教師中開展《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》學(xué)習(xí),到目前已歷時(shí)近兩年時(shí)間,我校所有黨員均注冊(cè)學(xué)習(xí),絕大多數(shù)教師也都參與了進(jìn)來,截止到20__年元旦,我校30000分以上共15人,那現(xiàn)在就要在學(xué)習(xí)的深度和實(shí)效上下功夫,學(xué)原文、讀原著、悟原理,學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
2.認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)
3.規(guī)范組織發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)
按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨積極分子,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心。我校現(xiàn)有建黨積極分子7人,20__年?duì)幦“l(fā)展黨員2名。注重班子隊(duì)伍建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),把骨干教師培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干教師,把優(yōu)秀黨員吸收到學(xué)校管理隊(duì)伍中來。
4.緊抓“三會(huì)一課”不放松
“三會(huì)一課”是基層黨的建設(shè)的主陣地,每月召開一次支委會(huì),中心組開展一次政治理論學(xué)習(xí);每季度召開一次黨員大會(huì);每季度上一次黨課。當(dāng)前新冠疫情的警報(bào)尚未解除,在“三會(huì)一課”內(nèi)容不減的前提下,形式可以更加靈活多樣。同時(shí)繼續(xù)組織好黨日活動(dòng)和黨員志愿服務(wù),使黨員更進(jìn)一步與廣大教師、學(xué)生、家長相融合,在教育教學(xué)、安全保衛(wèi)、心理疏導(dǎo)、抗擊疫情中發(fā)揮著積極的作用,提升黨組織的影響力。
5.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、勤政從教建設(shè)活動(dòng)
在黨員教師中認(rèn)真開展以廉政建設(shè)為主題的教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和勤政建設(shè)教育,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。開展好黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)教育,廉潔從教,積極開展先進(jìn)榜樣的示范教育和以案說紀(jì)的警示教育,使黨員真正樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
繼續(xù)開展校務(wù)公開、黨務(wù)公開工作,把社會(huì)關(guān)注、師生關(guān)心的熱點(diǎn)問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容,做到令行禁止,確保政令在校園內(nèi)暢通。
6.扎實(shí)推進(jìn)黨建標(biāo)準(zhǔn)化
經(jīng)過同志們的共同努力,現(xiàn)在我校組織設(shè)置健全;班子隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)良;黨員教育管理嚴(yán)格;黨內(nèi)組織生活規(guī)范;作用發(fā)揮渠道順暢;工作機(jī)制運(yùn)行良好;基本工作保障有力。當(dāng)然我校的黨建工作還存在很多缺點(diǎn)和不足,黨建標(biāo)準(zhǔn)化還有很大的發(fā)展空間,下一步我們要進(jìn)一步提升黨建品質(zhì),向“紅旗黨組織”目標(biāo)邁進(jìn)。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇七
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校向全體教職工傳達(dá)縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對(duì)做好今年寒假工作的認(rèn)識(shí),努力做到學(xué)校在開放活動(dòng)場(chǎng)所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破,教師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新突破,學(xué)生在自主管理、自我教育機(jī)制上有新突破。
2、在散學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生提出具體活動(dòng)要求,特別強(qiáng)調(diào)安全和衛(wèi)生。為使社會(huì)各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校向每位學(xué)生家長發(fā)出《致家長的公開信》,通報(bào)學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對(duì)學(xué)生的具體要求,呼吁每位家長高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。
3、學(xué)校主動(dòng)向鄉(xiāng)教委匯報(bào)學(xué)校寒假工作計(jì)劃。寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對(duì)新生家訪比例不得少于50%。對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象,除班主任老師幫教外,還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師分別明確幫教責(zé)任,落實(shí)到人,經(jīng)常了解幫教對(duì)象的活動(dòng)流向。幫教中,堅(jiān)持以情感人,堅(jiān)決下大力氣,化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),豐富他們的寒假生活,并主動(dòng)聯(lián)系村干部,具體落實(shí)對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象的幫教措施。
4、重視家長在寒假中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用,召開好家長會(huì),引導(dǎo)家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書計(jì)劃。
5、在寒假中學(xué)校堅(jiān)持開放圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過程中加強(qiáng)管理。
6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長。
學(xué)校認(rèn)真開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng),要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級(jí)學(xué)?!?,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過一個(gè)溫暖的寒假。寒假過后,各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。
7、開展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身、排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng),教會(huì)學(xué)生安全步行、安全騎車、安全乘車,通過主題活動(dòng),達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。學(xué)校開展五個(gè)一活動(dòng),開一堂主題班會(huì),給家長長輩寫一封信,搞一次體驗(yàn)活動(dòng),當(dāng)一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開學(xué)后每班交二篇征文給政教處,學(xué)校組織評(píng)選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評(píng)選。
8、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),要求每位學(xué)生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報(bào)家人、回報(bào)長輩的過程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),體會(huì)和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展“和爺爺共享陽光,和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng),在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),讓學(xué)生走進(jìn)敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng),用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。
9、開展“品年味,看年俗,展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時(shí)機(jī),我們要抓住這一時(shí)機(jī),開展各種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好“中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動(dòng),學(xué)做一種春節(jié)飯食,與父母一起寫春聯(lián),貼春聯(lián),陪父母一道守歲,聆聽除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受,寫家里過節(jié)飯食上變化,了解改革開放以來發(fā)生變化,學(xué)校搞征文比賽,開學(xué)后交政教處,每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠,開學(xué)后帶到校園參加評(píng)比活動(dòng)。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點(diǎn)要讓學(xué)生知曉國家對(duì)燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。要自覺遵守交通規(guī)則,要規(guī)范走路和騎車行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發(fā)生,要開展法制教育,引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會(huì)公德和日常行為規(guī)范,教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場(chǎng)所。
11、開展“與世博同行,以夢(mèng)想成真”為主題征文比賽,要求:用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點(diǎn),字?jǐn)?shù)800字左右。
同時(shí)要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員撰寫雛鷹研究征文,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。以上二項(xiàng)征文,開學(xué)后交校團(tuán)委。
12、要求每位學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),為迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”和重要思想為指針,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的精神,堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持均衡發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育科研,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,為我校的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作總目標(biāo)
1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育,保持標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范學(xué)校,同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)市德育工作先進(jìn)學(xué)校。
2、以“人才強(qiáng)教”為核心戰(zhàn)略,以科研為先導(dǎo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,在上學(xué)年?duì)巹?chuàng)綜合考評(píng)一類學(xué)校,進(jìn)入市農(nóng)村中學(xué)前十強(qiáng)。
4、立足課堂教學(xué),積極推進(jìn)新課程改革,為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。
6、抓緊抓好安全工作,建立、落實(shí)安全工作責(zé)任制,防止安全事故的發(fā)生。
7、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制,推進(jìn)“精、細(xì)、實(shí)”管理,實(shí)現(xiàn)管、教、學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主要工作及措施
(一)、德育工作
1、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,建立健全學(xué)生思想工作機(jī)制,爭(zhēng)創(chuàng)德育示范學(xué)校;加強(qiáng)德育常規(guī)工作,繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展“知榮辱,見行動(dòng)”活動(dòng),使全校師生牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀、創(chuàng)造條件爭(zhēng)創(chuàng)文明禮儀學(xué)校、開展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育宣傳月”活動(dòng)、開展做“文明中學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范班級(jí)”及開展重大節(jié)日慶祝等豐富多彩的德育活動(dòng)。
2、認(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí),依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。
3、深入開展愛黨、愛國、愛校活動(dòng),扣住主題班會(huì),加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)的作用。
4、發(fā)揮班干部的作用,加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律、班風(fēng)、班規(guī)等常規(guī)性班級(jí)管理,提高班級(jí)的約束力。
5、深入貫徹落實(shí)《玉皇廟二中學(xué)生一日規(guī)范》《二中禮儀規(guī)范》,牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
6、充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)的作用,進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。4、開展豐富多彩的德育活動(dòng),努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動(dòng),建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。
(1)、開學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育、充分利用學(xué)生大會(huì)、班會(huì),向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
(2)、每周星期一第一節(jié)課(早讀)舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表,進(jìn)行國旗下講話。
(3)、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)帶動(dòng)學(xué)生品德的形成。
(4)、大力加強(qiáng)誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動(dòng),征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。
(5)、以革命傳統(tǒng)教育為契機(jī),利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)等活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神教育。
(6)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報(bào)告,本學(xué)期將組織二次法制專題報(bào)告。
(7)強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識(shí),宣布安全制度,簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。
(8)學(xué)校開展好衛(wèi)生教育。向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),公布衛(wèi)生制度,
(9)學(xué)校紀(jì)律教育和規(guī)章制度教育。讓學(xué)生知道哪些能做,哪些不能做,人人心中有數(shù)。
(11)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。
(12)注重對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)。
7、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè),學(xué)校板報(bào)、畫廊、黑板報(bào)以及校園廣播站,培育學(xué)校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,同時(shí)重視學(xué)生心理健康教育。
(二)、 教學(xué)工作
1、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,要通過一個(gè)時(shí)期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。
(1)、本學(xué)期學(xué)校將對(duì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的檢查,同時(shí)做好期中、期末定期評(píng)估。
(2)、改進(jìn)對(duì)教學(xué)秩序、下堂輔導(dǎo)、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。
(3)、完善聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每個(gè)學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。
(4)、加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。
(5)、按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)了豐富多彩的選修課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(6)繼續(xù)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。
2、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。
(1)、組建以校長為組長,以教務(wù)主任,教研組長為成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進(jìn)一步提升課改理念。啟動(dòng)對(duì)教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)教師就新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面作講座,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級(jí)之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。
(3)、重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討、課改論壇等活動(dòng)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫教學(xué)案例,并組織評(píng)選活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研,走科研興校之路。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng),并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
(1)、堅(jiān)持“貼近、貼緊、貼實(shí)”教育教學(xué)實(shí)際,編制好課題,積極申報(bào)研究課題。
(2)、加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),請(qǐng)有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報(bào)告。
(3)、教導(dǎo)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),抓好教科研論文的撰寫和交流評(píng)比,。
(4)、積極組織教師參加市級(jí)的各類教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取發(fā)表和獲獎(jiǎng)?wù)撐谋热ツ甏蠓忍岣摺?/p>
4、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作
學(xué)校一如既往地重視學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,加強(qiáng)對(duì)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)培養(yǎng)訓(xùn)練工作的指導(dǎo)和支持,提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)保證學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間,提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。廣泛開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育,抓好學(xué)校易發(fā)傳染病預(yù)防和控制工作,杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。
(三)、師資隊(duì)伍建設(shè)
今年學(xué)校以“人才強(qiáng)教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心,實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)新的突破。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育,當(dāng)社會(huì)敬佩的老師”主題教育活動(dòng);加大師德考核力度,組織開展師德標(biāo)兵評(píng)比工作。
2、加強(qiáng)教師學(xué)歷提升。結(jié)合我校實(shí)際,制定好1年、3年、5年教師學(xué)歷提升計(jì)劃,并采取激勵(lì)措施,力爭(zhēng)我校教師的學(xué)歷層次有顯著提高。
3、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。開展“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程的實(shí)施,校長室、教務(wù)處及工會(huì)定期對(duì)青藍(lán)工程活動(dòng)檢查,定期對(duì)青年教師進(jìn)行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。
4、加強(qiáng)“名師工程”建設(shè)。進(jìn)一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機(jī)制,加大考核、獎(jiǎng)勵(lì)力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。
5、加強(qiáng)對(duì)教師的各類考核,建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致,有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。
(四)、后勤工作
1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。
2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,做到開支精打細(xì)算,做到化小錢辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。
3、規(guī)范收費(fèi)行為,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi),用好“收費(fèi)登記卡”,堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處。
4、加強(qiáng)食堂管理,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平,爭(zhēng)創(chuàng)a級(jí)飯?zhí)谩?/p>
5、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。
(1)、嚴(yán)格值勤制度,一天24小時(shí)安排人員值勤;完善校園安全設(shè)施,并作好定期檢查。
(2)、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生,指定專人負(fù)責(zé)食品的采購,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇九
xx年我校將全面貫徹黨的教育方針,深入學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育評(píng)估為抓手,繼續(xù)更新觀念,苦練內(nèi)功,創(chuàng)建有本校特色的教育教學(xué)方法,全面提高教學(xué)水平;以有效機(jī)制為杠桿,促進(jìn)教師良好師德與教風(fēng)的形成;以科學(xué)有效的教育革新,提升學(xué)生道德素養(yǎng);以“一保四提高”為奮斗目標(biāo)。(“一?!笔潜0踩€(wěn)定;“四提高”即提高教學(xué)實(shí)效性、提高教師隊(duì)伍質(zhì)量、提高德育工作水平、提高學(xué)校整體功能)。
二、工作重點(diǎn)
1、書香校園:(1)有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動(dòng),營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,實(shí)現(xiàn)“以文化人“的目的。(2)繼續(xù)把每周五的下午最后一節(jié)課作為師生共有的書法課。在這一節(jié)課中,全校師生一起進(jìn)行書法練習(xí)。在教學(xué)中,規(guī)范學(xué)生坐姿及握筆書寫姿勢(shì),教給學(xué)生寫硬筆書法作品的方法、方式,以及書寫的技巧。
2.快樂校園:遵循“讓每個(gè)孩子都體會(huì)成功的快樂,讓每位教師都享受教育的幸?!钡霓k學(xué)理念,以魏書生老師的四字真經(jīng)“松、靜、勻、樂”為主線,創(chuàng)建快樂校園。
3、努力提高師資隊(duì)伍的整體素養(yǎng),培養(yǎng)教師向?qū)<倚徒處?、教育家型教師方向發(fā)展。
4、繼續(xù)開展以“學(xué)洋思——先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”為主,以“根植學(xué)校實(shí)際情況,不斷摸索創(chuàng)新”為輔的教學(xué)模式的課改活動(dòng);積極倡導(dǎo)以小組建設(shè)為依托,建立“高質(zhì)低負(fù)”的教學(xué)模式。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高“三會(huì)一課”的質(zhì)量。
2、定期召開群眾會(huì)議,高度重視民主集中制原則的貫徹執(zhí)行,努力提高決策的科學(xué)化、民主化水平。強(qiáng)化過程管理和監(jiān)督,加大教育干部任期內(nèi)考核和群眾民主測(cè)評(píng),實(shí)現(xiàn)“關(guān)口前移”,明確監(jiān)督責(zé)任,做到防微杜漸。
3、大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行師德行風(fēng)建設(shè)“十要二十不準(zhǔn)”規(guī)定,自覺做到反腐倡廉,為人師表。
4、嚴(yán)把組織發(fā)展工作入口關(guān),有計(jì)劃地做好發(fā)展黨員工作,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),確保把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨員隊(duì)伍中來。
1、充分提高認(rèn)識(shí),安全工作貫穿始終。
根據(jù)具體實(shí)際開展各類安全教育活動(dòng),有效利用大課間課、主題班會(huì)、校會(huì)、師生大會(huì)、學(xué)校櫥窗、黑板報(bào)宣傳學(xué)校安全工作的重要性,灌輸安全知識(shí)、傳播安全技能。
2、建立健全各項(xiàng)安全管理制度。
3、強(qiáng)化“盲點(diǎn)”和“空隙”的安全操控。
及時(shí)對(duì)學(xué)校存在安全隱患的地方進(jìn)行大排查,做好各種安全演練,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上交通安全,使學(xué)生上下學(xué)空隙的安全得到有效監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,不虛報(bào)不瞞報(bào)。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們繼續(xù)以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以營口市教育學(xué)院和橋局及進(jìn)修學(xué)校的工作要點(diǎn)為導(dǎo)向,以提高學(xué)科教師專業(yè)水平為根本,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“一師一優(yōu)課,一課一名師”為切入點(diǎn),繼續(xù)以探索初中數(shù)學(xué)課型模式為重點(diǎn),積極開展教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能,不斷深化課程改革,促進(jìn)我市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、工作目標(biāo)
1.按照上級(jí)及教育行政部門的.要求,繼續(xù)開展“一課一名 師,一師一優(yōu)課”的一系列相關(guān)活動(dòng)。
2.繼續(xù)深入開展課堂教學(xué)研究,構(gòu)建不同課型的課堂教學(xué)模式,提高教師課堂教學(xué)能力,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.按照師校工作統(tǒng)一安排,對(duì)兩市”十二五”期間骨干教師進(jìn)行聽課驗(yàn)收。
4.深入開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)解決教師教學(xué)中存在的疑難問題,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。
5.根據(jù)學(xué)校及學(xué)科實(shí)際開展課題研究,解決教師教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高教師教科研能力。
6.通過教學(xué)評(píng)優(yōu)、教研培訓(xùn)、送課下鄉(xiāng)等活動(dòng)鍛煉骨干教師、培養(yǎng)青年教師,打造一支過硬的初中數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)
三、主要工作與措施
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,建立課堂教學(xué)模式
進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,根據(jù)各學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,充分利用兼職教研員、骨干教師示范作用和教研能力,研究適合大石橋市的數(shù)學(xué)學(xué)科教育方式方法,建立課堂教學(xué)模式,跟蹤成果化。進(jìn)一步推進(jìn)大石橋市教育改革的發(fā)展。在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討定理、公式課、解題計(jì)算課的課型模式,適時(shí)召開研討會(huì),通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩、專題培訓(xùn)、共同研討、提出問題達(dá)到共識(shí)。
(二)抓住一師一優(yōu)課的活動(dòng)機(jī)會(huì),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)各學(xué)校間的教學(xué)交流,提高教師教學(xué)能力。
1.通過一師一優(yōu)課上傳課堂教學(xué)視頻,提供研討學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻,教師可以隨時(shí)上網(wǎng)觀看視頻,發(fā)表自己的感想及建議,達(dá)到共同成長的目的。
2.利用博客資源進(jìn)行教育教學(xué)交流。
引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁,將自己的教育教學(xué)問題,教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上,與教師及專家互動(dòng)交流,解決教學(xué)中的問題,使教學(xué)研究從集體研究走向個(gè)體交流與思考,從定期研討走向隨機(jī)研討,使教研成為教師的日常工作,促進(jìn)教學(xué)研究走向日常化。
(三)做好“十二五”期間兩市骨干教師的驗(yàn)收及指導(dǎo)工作。
按照進(jìn)修學(xué)校的工作計(jì)劃及要求以及骨干教師的評(píng)比條件,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)兩市及骨干教師普遍驗(yàn)收
(四)開展課題研究工作
課題研究能促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識(shí),解決教師教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。本學(xué)期,將加強(qiáng)以下幾方面工作:
1.做好省、市級(jí)個(gè)人承擔(dān)課題的申報(bào)、研究和管理工作。我們將加強(qiáng)督促和指導(dǎo)這些老師做好個(gè)人課題的研究工作,加強(qiáng)課題研究的管理,促使課題研究出成效。
2.繼續(xù)開展課題研究交流活動(dòng)。計(jì)劃在12月舉行課題研究交流活動(dòng),收集課題研究的階段總結(jié)和階段研究論文,促進(jìn)課題研究順利開展。
(五)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,提高教師理解新課標(biāo)(20__版)和駕馭教材的能力
培訓(xùn)是提高教師專業(yè)理論水平,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念、提升教師理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。本學(xué)期,我們結(jié)合“一師一優(yōu)課的導(dǎo)課和骨干教師的聽課驗(yàn)收的機(jī)會(huì),將抓好抓實(shí)以下兩項(xiàng)培訓(xùn)工作:
1.繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)課標(biāo)和教材的培訓(xùn)工作
課標(biāo)和教材是教學(xué)的重要依托,深入理解課標(biāo)和教材是教師做好教學(xué)工作的重要前提。新課標(biāo)(20__版)已頒布發(fā)行,第一輪全員的課標(biāo)、教材培訓(xùn)工作早已完成,這學(xué)期將結(jié)合日常的教研工作,將繼續(xù)開展隨時(shí)新課標(biāo)和新教材的解讀與研討培訓(xùn),幫助教師理解新課標(biāo)和新教材,提高教師駕馭新教材的能力。
2.抓好校本培訓(xùn)工作
利用聽課、調(diào)研的時(shí)機(jī),指導(dǎo)各中學(xué)開展校本培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)教師教學(xué)基本功和教學(xué)技能的培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力。
(六)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)
為了加強(qiáng)校際之間的教學(xué)交流,引領(lǐng)教育科研方向,繼續(xù)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),讓參與活動(dòng)的教師有機(jī)會(huì)一起學(xué)習(xí)和研討先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。
四、具體時(shí)間安排
9月份
1.召開組長例會(huì)。
2.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)課。
3.對(duì)兩市級(jí)骨干教師逐一聽課驗(yàn)收。同時(shí)指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)。
4.籌備10月份的教研會(huì),對(duì)上展示課的教師進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)。
10月份
1.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)課。
2.對(duì)兩市級(jí)骨干教師逐一聽課驗(yàn)收。同時(shí)指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)。
3.召開課型模式研討會(huì)。
4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗(yàn)收、和課型模式研討等活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的課標(biāo)理解及新教材使用的培訓(xùn)。
11月份
1.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)課。
2對(duì)兩市級(jí)骨干教師逐一聽課驗(yàn)收。同時(shí)指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)。
3.組織送教、送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)。
4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗(yàn)收、和送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的課標(biāo)理解及新教材使用的培訓(xùn)。
12月份
1.一師一優(yōu)課活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)課。
2對(duì)兩市級(jí)骨干教師逐一聽課驗(yàn)收。同時(shí)指導(dǎo)其校教研組的校本教研及校本培訓(xùn)。
3.課題研究交流活動(dòng)。
4.結(jié)合一師一優(yōu)課、骨干驗(yàn)收、和課題研究交流等活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的課標(biāo)理解及新教材使用的培訓(xùn)。
1月份
1.完成教育局安排的相關(guān)任務(wù)。
2.秋學(xué)期材料匯總歸檔,總結(jié)。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇十一
一、新學(xué)期具體工作補(bǔ)充要點(diǎn)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。
重視學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),要成為班子建設(shè)的一大特點(diǎn),學(xué)校中心組成員的學(xué)習(xí)形成制度化和經(jīng)?;钊雽W(xué)好鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想,宣傳好xx大精神,學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于教育的政策、法規(guī)、依法治校,以德立校。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,樹立三個(gè)面向的大教育觀。
通過學(xué)習(xí)使廣大教師懂得,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力已經(jīng)成為教育的主題,并努力引導(dǎo)教師樹立三種思想。(1)育人為本的思想。(將培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全面育人,全程育人)(2)現(xiàn)代化教育思想。(學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩)(3)終身學(xué)習(xí)的思想。(認(rèn)識(shí)到教育不再是一勞永逸的事情,必須不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展。)
在師德建設(shè)方面:認(rèn)真學(xué)好《公民道德建設(shè)綱要》,大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,以實(shí)際行動(dòng)開展“愛生”教育的活動(dòng)。
2、民主管理,激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。
學(xué)校重視以人為本的管理,校長工作在黨支部的保證監(jiān)督下,要充分發(fā)揮教代會(huì)及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使學(xué)校的改革具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),要增強(qiáng)學(xué)校管理政策的透明度,增強(qiáng)教職工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進(jìn)學(xué)校民主化進(jìn)程。學(xué)校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定,不斷增強(qiáng)教職工依法辦學(xué)的意識(shí),做好星級(jí)教師、星級(jí)班主任的評(píng)選工作,建立激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)工作責(zé)任感,使教師真正成為學(xué)的主人。
二、德育工作
1、德育工作
根據(jù)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃,一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人,開展正面教育為主、滲透教育為主、活動(dòng)教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育;三是落實(shí)“三自、三有”,初預(yù)、初一自理,初二自主,初三自立。有興趣愛好特長,有創(chuàng)新意識(shí),有良好心理素質(zhì),樂于學(xué)習(xí),德育教育分層養(yǎng)成目標(biāo)與操作方案;四是結(jié)合學(xué)校主課題,各年級(jí)根據(jù)學(xué)校年級(jí)特點(diǎn)思考相應(yīng)的子課題,并開展探究與實(shí)踐;五是在預(yù)備與初一的部分班級(jí),試行“學(xué)生檔案袋”評(píng)價(jià)模式,使學(xué)校的德育工作做到管理制度化、內(nèi)容系列化、途徑社會(huì)化、活動(dòng)多樣化、評(píng)價(jià)綜合化。營造良好的校風(fēng),使學(xué)校三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生比例超過20%;六是結(jié)合“愛我梅川,美化梅川”的學(xué)生愛校活動(dòng);七是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實(shí)到位。
2、團(tuán)隊(duì)工作:
(1)根據(jù)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校德育工作,形成自己的工作特色,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的個(gè)性與興趣。
(2)圍繞學(xué)校主課題,結(jié)合學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn),開展探究性活動(dòng)。
(3)三個(gè)“百人操”的提高發(fā)展。
(4)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)——與政教處的合作創(chuàng)辦。
(5)“ 梅川校園報(bào)”學(xué)生編輯人員的培養(yǎng)。
三、教學(xué)工作
1、教學(xué)常規(guī)工作
努力完成20xx年學(xué)校工作計(jì)劃中提出的各項(xiàng)要求,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,精心籌劃下半年各項(xiàng)工作。
(1)根據(jù)市教委要求,組織教師對(duì)二期課改有關(guān)文件的學(xué)習(xí),并探究付之于行動(dòng)的實(shí)施方案。(從今秋開始,課時(shí)的安排一律統(tǒng)一為基礎(chǔ)型課程,拓展型課程、研究型課程。不再用活動(dòng)課和選修課的名稱。)
(2)為提高我?;A(chǔ)教育的水平,根據(jù)區(qū)、局要求,進(jìn)行中小學(xué)銜接教育的研究與實(shí)施。(通過對(duì)中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、中小學(xué)學(xué)生管理、中小學(xué)學(xué)生心理健康教育、中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣、中小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)的五大銜接,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)和諧對(duì)接,和諧貫通。
(3)落實(shí)初三畢業(yè)生工作及起始年級(jí)的實(shí)驗(yàn)工作(牛津教材)。
(4)圍繞學(xué)校核心課題,研究四個(gè)目標(biāo)在課堂教學(xué)中的實(shí)施意見。
(5)根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理重心下移的策略,研究教研組、備課組建設(shè)具體措施與方案。
(6)組織“實(shí)錄評(píng)點(diǎn)”、“興趣樂學(xué)”情景擬態(tài)的公開研究課。
(7)安排落實(shí)好本學(xué)期拓展型課程、探究型課程的開展。
2、實(shí)驗(yàn)班教學(xué)管理
(1)圍繞學(xué)校核心課題,制定外語實(shí)驗(yàn)班教育、教學(xué)管理策略,外語活動(dòng)的落實(shí)(英語角)。
(2)外語小班化教學(xué)(圍繞情景教學(xué))課程改革的設(shè)想。
(3) 新預(yù)備年級(jí)牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的輔助配套使用。
(4)初預(yù)及初一電腦班、實(shí)驗(yàn)班課程設(shè)置及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定。
3、科研工作
(1)成立??蒲行〗M,開展每月一次的科研講座及交流活動(dòng)。
(2)制定實(shí)驗(yàn)班實(shí)驗(yàn)課題及相應(yīng)方案。
(3)全體教師的“六個(gè)一”活動(dòng)的指導(dǎo)及深入。
(4)初步形成學(xué)校核心課題的階段性工作小結(jié)。
(5)成立“梅川校園報(bào)”的編輯班子。
4、學(xué)校校園網(wǎng)規(guī)劃
(1)根據(jù)局進(jìn)度,本年度完成10:1計(jì)算機(jī)配置。
(2)寬帶接入——(各室)。
(3)有線電視網(wǎng)——(建立有線電視網(wǎng)控制中心)。
(4)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。
四、人事管理工作
1、做好超編教職工人員的待退休工作。
2、研究聘用合同制與崗位責(zé)任制配套管理的措施。
3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校人事分配制度的改革,引進(jìn)優(yōu)秀人才,鼓勵(lì)人才冒尖。
4、做好年度考核工作。
5、做好教室、辦公室的安排工作,督促教師嚴(yán)格遵守校紀(jì)、校規(guī)。
五、工會(huì)工作
1、結(jié)合教育工作實(shí)際,根據(jù)黨支部工作要求,帶領(lǐng)教職工認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師思想道德教育,師德教育,參與校園文化建設(shè),提高教師、學(xué)生文化品位,形成良好校風(fēng)、教風(fēng)。
2、民主參政,參與學(xué)校重大工作的討論,本學(xué)期召開教代會(huì),將廣泛聽取教職工意見,調(diào)整修訂學(xué)校內(nèi)部分配方案條例。
3、積極參與學(xué)校的教科研活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展子課題的研討。
六、總務(wù)、校廠工作
1、以學(xué)校大修改建后的管理為抓手,修訂、完善學(xué)校后勤常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、對(duì)校園環(huán)境的美化提出設(shè)想。
3、管好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、帳物,使用好每一筆經(jīng)費(fèi)。
4、校辦廠的門面出租工作今年要有實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)機(jī),克服困難,開創(chuàng)新的局面。
5、學(xué)校的安全、保衛(wèi)工作的落到實(shí)處。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇十二
指導(dǎo)思想
以黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列講話精神,落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx---20xx)》,堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,加快教育現(xiàn)代化,提升依法治校水平。20xx年是國家實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是我?!笆耆阶摺钡谌健胺€(wěn)健發(fā)展期”的關(guān)鍵之年。學(xué)校“量”的擴(kuò)展對(duì)“質(zhì)”提出更高的要求,我們要培育精益求精的“工匠”精神,把握戰(zhàn)略機(jī)遇期,不搖擺,不懈怠,團(tuán)結(jié)勤奮,銳意進(jìn)取,以提高質(zhì)量為核心,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以項(xiàng)目建設(shè)為抓手,重點(diǎn)開展“人才強(qiáng)校、高效課堂、智慧校園、校本課程”四項(xiàng)工程,建設(shè)高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色的一流學(xué)校。
一、把握關(guān)鍵,精準(zhǔn)發(fā)力,激發(fā)學(xué)校發(fā)展活力。
1.聚焦立德樹人,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。恪守“不苛求人人成才,但必須個(gè)個(gè)成人”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持規(guī)范化管理與開放式辦學(xué)并舉。明年是我?!笆耆阶摺币?guī)劃的收官之年,站在新的起點(diǎn)上,認(rèn)真總結(jié)學(xué)校十年發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),探索學(xué)校發(fā)展的新思路和新舉措,探索學(xué)區(qū)化、完全中學(xué)等新型辦學(xué)模式。以學(xué)習(xí)貫徹國家“十三五”規(guī)劃為契機(jī),堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、質(zhì)量至上、內(nèi)涵發(fā)展的原則,精心研究、科學(xué)謀劃學(xué)校未來5—10年發(fā)展規(guī)劃,繪制新的發(fā)展藍(lán)圖。
2.深度推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。建立現(xiàn)代學(xué)校制度是推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,全面促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的必由之路。根據(jù)學(xué)校發(fā)展新情況,重新修訂《四十四中學(xué)管理制度匯編》;探索教師崗位聘任統(tǒng)籌機(jī)制,進(jìn)一步完善職稱評(píng)聘、職務(wù)分級(jí)、年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方案細(xì)則,建立科學(xué)的績效考核和評(píng)價(jià)體系,重能力、重業(yè)績、重貢獻(xiàn),激發(fā)學(xué)校發(fā)展活力;繼續(xù)優(yōu)化年級(jí)管理體制,加強(qiáng)年級(jí)間的相互學(xué)習(xí)和資源共享;籌備完成第三屆教職工代表大會(huì)換屆工作,打造依法治校品牌學(xué)校。
3.著力加強(qiáng)特色課程建設(shè)。社會(huì)發(fā)展對(duì)人才多元化提出更高的要求,我們將以特色課程建設(shè)為抓手,鼓勵(lì)教師依據(jù)個(gè)人文化底蘊(yùn)、興趣特長參與或開發(fā)特色課程;不斷革新課堂教學(xué)方式,通過探究式學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí)和合作式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;在完成《生生植物園》和《凈凈美校園》的基礎(chǔ)上,籌備《美美藝術(shù)園》《創(chuàng)創(chuàng)科技園》《強(qiáng)強(qiáng)體育園》等新的校本課程體系;促進(jìn)科研和校本課程的緊密結(jié)合;推進(jìn)機(jī)器人、3d打印、航模、船模、模型車、青少年電子技師等科技社團(tuán)的建設(shè);利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”“博物館+教育”“科技多功能室+教育”等形式為學(xué)生打開“沒有天花板的教室”。
4.高標(biāo)準(zhǔn)抓好項(xiàng)目建設(shè)。本學(xué)年是我校重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)年,投資1億元的教學(xué)樓、綜合樓、中心廣場(chǎng)如期推進(jìn),確保今年底完成主體工程,明年7月竣工;加快智慧校園建設(shè),安裝錄播教室,繼續(xù)擴(kuò)大智慧教室的使用,投資220余萬的科技活動(dòng)室完成安裝調(diào)試,采購海陸空模型、機(jī)器人等設(shè)備;對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行全面技術(shù)改造提升,打造學(xué)習(xí)交流的新平臺(tái);加強(qiáng)學(xué)校的綠化、美化;一所兼具科技特色、人文和諧、綠色自然的美麗校園正在建成。
5.三支隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將以干部隊(duì)伍建設(shè)為龍頭,以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以黨員隊(duì)伍建設(shè)為引領(lǐng),構(gòu)建具有四十四中特色的“三支隊(duì)伍”建設(shè)體系。干部隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子要切實(shí)履行主體責(zé)任,增強(qiáng)廉潔自律、依法治校的自覺性,打造一支信念堅(jiān)定、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)過硬、求真務(wù)實(shí)、群眾信賴的管理團(tuán)隊(duì),為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是學(xué)校第一資源,教師的高度決定學(xué)生的高度?!叭瞬艔?qiáng)校”是我校的戰(zhàn)略性布局,堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)并舉。繼續(xù)做好教育部直屬師范大學(xué)免費(fèi)師范生的招錄工作;加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,開展師德報(bào)告會(huì);不斷優(yōu)化班主任培訓(xùn)模式和機(jī)制,做好第三期教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)評(píng)價(jià)、總結(jié)工作;促進(jìn)教師不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方式和專業(yè)能力,打造各學(xué)科的骨干教師、學(xué)科名師,帶領(lǐng)提高整個(gè)教師隊(duì)伍的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。黨員隊(duì)伍建設(shè)。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以創(chuàng)建“六好”黨組織建設(shè)為抓手(領(lǐng)導(dǎo)班子好、工作機(jī)制好、黨員隊(duì)伍好、黨員陣地好、黨員載體好、工作業(yè)績好),以“三會(huì)一課”為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,將學(xué)習(xí)教育融入組織生活中,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用,為學(xué)校教育的健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障。
二、豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新載體,構(gòu)建特色德育體系。
6.德育工作理念。學(xué)校無小事,事事育人;學(xué)校無閑人,人人育人。教師要樹立“人才多樣化,人人能成才”的人才觀,樹立“德智體全面發(fā)展”的質(zhì)量觀,樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的價(jià)值觀。秉承平民教育思想,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,正確對(duì)待學(xué)生“寸有所長,尺有所短”的客觀現(xiàn)實(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行揚(yáng)長教育和信心教育。要求教師在教育學(xué)生中,智育上可以創(chuàng)新求異,德育上必須規(guī)范自律。
7.德育工作措施。圍繞“責(zé)任、榮譽(yù)、感恩、包容”的校訓(xùn),重在培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng),教育學(xué)生“追求完美,超越自我”,豐富創(chuàng)新德育載體,充分利用校內(nèi)外教育資源,有計(jì)劃開展德育實(shí)踐活動(dòng)。按照基礎(chǔ)教育課程改革的要求,德育工作逐步實(shí)現(xiàn)課程化、系統(tǒng)化,社團(tuán)建設(shè)再上新臺(tái)階。積極申請(qǐng)資金加強(qiáng)學(xué)??萍继厣鐖F(tuán)的建設(shè),力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績。作為全國足球特色學(xué)校,積極推動(dòng)校園足球工程建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)興趣為基礎(chǔ),注重學(xué)校足球人才培養(yǎng),并逐步在學(xué)校體育課上推廣,積極組織并參加市級(jí)、區(qū)級(jí)足球聯(lián)賽。學(xué)校初一年級(jí)組織男生、*的足球班級(jí)聯(lián)賽,培養(yǎng)和選拔足球人才。利用學(xué)校網(wǎng)站積極宣傳學(xué)校各項(xiàng)德育活動(dòng),向廣大師生和家長定期推薦學(xué)習(xí)文章。結(jié)合學(xué)校信息化發(fā)展的三年工作規(guī)劃,建設(shè)學(xué)校智能化教育管理平臺(tái),通過科學(xué)全面的量化考核制定相關(guān)措施幫助學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。
8.德育活動(dòng)載體。開學(xué)后,組織開展“邁好第一步”初一新生入學(xué)教育活動(dòng),養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)和做事規(guī)范、條理的良好行為習(xí)慣,幫助學(xué)生完成從小學(xué)到初中生活的過渡。開學(xué)初,在全校范圍內(nèi)開展為期三周的“開門紅”評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生講文明,知禮儀。舉辦第七屆國慶文藝匯演,組織好迎新年美術(shù)作品大賽和合唱節(jié)比賽,舉辦第九屆科技節(jié)。組織優(yōu)秀學(xué)生采摘“榮譽(yù)果”,進(jìn)行果品加工的實(shí)踐探究,并整理材料豐富提升相關(guān)校本課程。利用寒暑假辦好國際夏令營,開拓學(xué)生視野。推動(dòng)“陽光體育工程”,在落實(shí)體育與藝術(shù)教育“二加一”精神的基礎(chǔ)上,開展獨(dú)具四十四中特色的體育與藝術(shù)“二加三”的學(xué)校文體活動(dòng)。繼續(xù)進(jìn)行第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、第十屆文化體育節(jié)、第十屆廣播體操比賽、第八屆校園集體舞比賽。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保*》等法律知識(shí);通過各種形式的法制教育活動(dòng),使學(xué)生知法守法,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。采取系列措施嚴(yán)防校園欺凌惡性事件的發(fā)生,落實(shí)好學(xué)校干部和學(xué)生值周的值班制度,發(fā)揮學(xué)校安全視頻監(jiān)控作用,通過建立特殊學(xué)生成長檔案、家校合作等措施關(guān)注特殊學(xué)生,做到防治結(jié)合。積極開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng);積極開展國家安全主題教育活動(dòng),讓國防知識(shí)走進(jìn)學(xué)生課堂。充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用,拓展學(xué)生的課外知識(shí)。
9.以“生命教育”為抓手推進(jìn)“健康工程”。新學(xué)年,通過教師培訓(xùn)和班主任會(huì)的形式組織教師開展生命教育專題學(xué)習(xí)和研究,增強(qiáng)教師心理教育意識(shí),減少師源性心理問題的發(fā)生,營造健康和諧的教育氛圍。充分發(fā)揮班主任核心組織作用和學(xué)科教師協(xié)同管理作用,借助班會(huì)、心理活動(dòng)課、文體活動(dòng)、教室環(huán)境來推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命、尊重生命,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、生命教育和學(xué)生個(gè)人成長統(tǒng)一起來,實(shí)現(xiàn)成人成才的結(jié)合。結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)德育活動(dòng)的特點(diǎn),引導(dǎo)家長理解并積極參與學(xué)校的活動(dòng)和常規(guī)管理工作,實(shí)現(xiàn)家長與學(xué)生共同成長。針對(duì)學(xué)校年級(jí)制的管理模式,結(jié)合各年級(jí)不同階段的學(xué)生特點(diǎn)和工作重點(diǎn)開辦好針對(duì)規(guī)范養(yǎng)成、青春期人際交往、積極心態(tài)面對(duì)考試等方面的家長會(huì)。
10.共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)工作。加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),做好入團(tuán)積極分子的選拔和培養(yǎng)工作,確保新團(tuán)員的質(zhì)量。通過組織培訓(xùn),提高團(tuán)干部的榜樣意識(shí),提高工作的主動(dòng)性和有效性。發(fā)揮團(tuán)組織的作用,以團(tuán)組織的光榮性吸引學(xué)生,營造爭(zhēng)先入團(tuán)的氛圍。積極開展以環(huán)保、扶助弱勢(shì)群體、倡導(dǎo)文明交通、綠色出行為基本內(nèi)容的志愿者活動(dòng),為學(xué)校增光添彩,為創(chuàng)建和諧社會(huì)盡一份力量。組織團(tuán)員開展以了解學(xué)習(xí)前沿科學(xué)技術(shù),走進(jìn)河北省博物院、河北省科技館、空軍飛行學(xué)院、地球科學(xué)博物館等科普?qǐng)鲳^,觀看愛國、科普*等為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,踏實(shí)踐行新時(shí)期賦予共青團(tuán)努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),塑造優(yōu)秀道德品質(zhì)的光榮任務(wù)。
11.衛(wèi)生保健工作。落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好學(xué)生常見病、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作;按照上級(jí)教育部門的要求,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的晨檢和午檢,對(duì)學(xué)生因病缺勤原因、病因追蹤,健康狀況做好認(rèn)真統(tǒng)計(jì)管理。符合傳染病特征要報(bào)上級(jí)教育行政部門和衛(wèi)生部門登記。防止傳染病在學(xué)生中流行與蔓延。做好眼保健操的檢查輔導(dǎo)工作,降低近、弱視率;指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。做好學(xué)生體檢工作,建立學(xué)生健康檔案。做好預(yù)防艾滋病的宣傳工作。
三、深化改革,圍繞中心,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
12.教學(xué)管理工作。以年級(jí)組為單位實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)檢查,不斷提高精細(xì)化管理水平。定期對(duì)集體備課、教案書寫、上課情況、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、聽評(píng)課活動(dòng)、教研活動(dòng)等情況進(jìn)行檢查和督促。在年級(jí)管理制的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化全校性教學(xué)與科研的指導(dǎo)。進(jìn)一步完善教師業(yè)務(wù)檔案,使教學(xué)常規(guī)內(nèi)化為教師的教學(xué)文化。認(rèn)真組織期中期末考試,嚴(yán)格控制考試難度、考試次數(shù),注重考后總結(jié)與評(píng)價(jià)。初一、初二年級(jí)積極開展課外拓展課程及其他學(xué)科活動(dòng)。做好河北省教育督導(dǎo)和教學(xué)評(píng)估的檢查工作。
13.教師培養(yǎng)和培訓(xùn)。積極組織教師參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)教學(xué)能力,提升教學(xué)水平。將以“教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)”內(nèi)容為重點(diǎn),以“講學(xué)稿”為載體,結(jié)合每位教師每月一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),通過學(xué)科的研討課、學(xué)校的示范課、區(qū)市的優(yōu)質(zhì)課、校際的同課異構(gòu)等活動(dòng),促進(jìn)教師不斷更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)教學(xué)能力,提升教學(xué)水平。深入推進(jìn)電子白板、智慧教室的培訓(xùn)和使用,提升課堂教學(xué)效率。
14.完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系。根據(jù)我校學(xué)生的知識(shí)、習(xí)慣、能力等現(xiàn)狀,尊重學(xué)生間的差異,完善促進(jìn)教師教學(xué)能力提高和學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,讓每一個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都獲得應(yīng)有的發(fā)展,獲得對(duì)知識(shí)的持久興趣。在對(duì)教師的教學(xué)評(píng)價(jià)中,學(xué)??荚嚦煽兘y(tǒng)計(jì)中的“兩率一分”指標(biāo)做到不同年級(jí)各有側(cè)重,初一年級(jí)保證及格率,初二年級(jí)提高平均分,初三年級(jí)關(guān)注優(yōu)秀人數(shù)。通過師生座談,問卷調(diào)查等方式進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué),做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正解決。
15.備課組建設(shè)。各年級(jí)備課組堅(jiān)持每周二的集體備課和教研學(xué)習(xí)活動(dòng),解決教學(xué)中的實(shí)際問題,完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。強(qiáng)調(diào)教師個(gè)人反思與感悟,注重發(fā)揮集體智慧,做到團(tuán)結(jié)合作,資源共享,步調(diào)一致,鼓勵(lì)教師共同探討、共同提高。提前一周備課,及時(shí)批改作業(yè)。提高備課小組的合作水平,著力培養(yǎng)一批有較高科研和教學(xué)能力的學(xué)科帶頭人。
16.推動(dòng)建設(shè)信息化課堂。增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)微課在教學(xué)過程中的應(yīng)用,通過電子白板、智慧教室等信息化手段,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升課堂教學(xué)效率,使骨干教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課。
17.畢業(yè)班工作。畢業(yè)班的教學(xué)工作對(duì)學(xué)校工作非常重要,對(duì)非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用。認(rèn)真總結(jié)20xx屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn),全面分析20xx屆畢業(yè)班的現(xiàn)狀,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排教學(xué)時(shí)間,科學(xué)備考,準(zhǔn)確把握教學(xué)進(jìn)度和節(jié)奏,高質(zhì)量完成各項(xiàng)中考任務(wù),打造精品學(xué)生。充分挖掘?qū)W生潛能,通過教師的精心教授和指導(dǎo)使知識(shí)和能力最終落實(shí)在學(xué)生的“筆頭”上。關(guān)注全體學(xué)生,重視培優(yōu)工作,為學(xué)生升入優(yōu)質(zhì)學(xué)校作努力。做好中考體育測(cè)試、信息技術(shù)考試和理化生實(shí)驗(yàn)操作等專門性發(fā)展素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
18.圖書工作。認(rèn)真做好書庫、閱覽室等功能室日常管理工作,充分利用現(xiàn)有圖書館資源為師生服務(wù)。加強(qiáng)教材和教輔用書的管理,杜絕盜版書,杜絕亂訂亂買教輔用書,切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
四、科研先導(dǎo),以研促教,提升學(xué)校文化內(nèi)涵。
19.教育科研工作。進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化管理,做好學(xué)校教育科研的整體規(guī)劃、組織申報(bào)、研究指導(dǎo)和結(jié)題鑒定工作。開展多途徑科研培訓(xùn),不斷提高教師的教科研水平;指導(dǎo)教師按計(jì)劃開展“十三五”立項(xiàng)課題的研究工作;做好科研檔案的管理,注意課題研究資料的收集與整理,不斷完善課題資料歸檔;對(duì)今年準(zhǔn)備結(jié)題的研究課題,指導(dǎo)做好結(jié)題材料的準(zhǔn)備,按時(shí)完成結(jié)題鑒定;及時(shí)申報(bào)優(yōu)秀科研成果,注重課題研究成果的應(yīng)用與推廣。
論文評(píng)選工作。結(jié)合我校教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù),組織開展教師教育教學(xué)論文的評(píng)選工作,優(yōu)秀論文及隨筆將在??皩W(xué)校網(wǎng)站發(fā)表,促進(jìn)學(xué)習(xí)與交流。
20.校刊編輯工作。繼續(xù)做好《四十四中教育》的編輯出版工作,不斷改進(jìn)和提高辦刊質(zhì)量,進(jìn)一步提高校刊的實(shí)效性和指導(dǎo)性。定期組織教師開展校刊的學(xué)習(xí)交流,使??葹檎故緦W(xué)校文化的窗口,又是師生學(xué)習(xí)交流的有效平臺(tái)。
21.信息宣傳工作。關(guān)注學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài),及時(shí)上報(bào)學(xué)校教育發(fā)展信息;通過學(xué)校網(wǎng)站、??约罢古频刃问?,充分展示校園文化。
五、強(qiáng)化服務(wù),優(yōu)化管理,保障安全穩(wěn)健發(fā)展。
22.規(guī)范后勤管理。樹立“服務(wù)育人意識(shí)”,完善后勤工作制度,強(qiáng)化過程管理,組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高總務(wù)處人員的思想和業(yè)務(wù)水平。努力打造一支思想覺悟高、工作作風(fēng)硬的服務(wù)隊(duì)伍,確保后勤工作管理規(guī)范,保障有力。
23.加強(qiáng)校產(chǎn)管理。做好固定資產(chǎn)管理,制定并落實(shí)年級(jí)負(fù)責(zé)制下的班級(jí)公物管理制度,明確校產(chǎn)管理責(zé)任制,減少人為損耗。搞好日常水、電、暖維修,確保其正常使用。全校師生要樹立節(jié)約意識(shí),從自身做起,節(jié)約每一度電、每一滴水和每一張紙,努力踐行“節(jié)約型學(xué)校”。
24.校園安全工作。牢固樹立“安全第一”思想,層層簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任制。充分利用安全教育平臺(tái)和安全隱患網(wǎng)格化管理平臺(tái)進(jìn)行安全教育和消除安全隱患。制定各類應(yīng)急預(yù)案,做好全校師生的應(yīng)急疏散演練和消防演練,提高應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力和效率。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,認(rèn)真落實(shí)進(jìn)出校門登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生中途離校審批規(guī)定。組織專業(yè)人員定期檢查校園安全,對(duì)全體師生進(jìn)行消防、用電等安全培訓(xùn),充分發(fā)揮區(qū)派保安人員作用,充分利用視頻監(jiān)控設(shè)施,人防、物防、技防相結(jié)合,消除安全隱患,確保校園平安。
認(rèn)真落實(shí)《食品安全法》,進(jìn)一步完善食堂管理制度,加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品安全的有關(guān)規(guī)定,確保食品安全。定期培訓(xùn)食堂人員,不斷提高服務(wù)水平和飯菜質(zhì)量,抓好食堂后廚和環(huán)境衛(wèi)生,為師生提供安全、整潔、溫馨、舒適的就餐環(huán)境。
協(xié)助教育處做好師生的安全教育,對(duì)各班師生在安全教育平臺(tái)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)比,充分利用班會(huì)、板報(bào)、專家講座、校訊通、網(wǎng)站及致家長的一封信等形式做好師生的消防安全、交通安全、防溺水安全等專項(xiàng)安全教育。
25.財(cái)務(wù)工作管理。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定。認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)有關(guān)規(guī)定,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真做好年初預(yù)算和年終結(jié)算工作,當(dāng)好校長的參謀。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)財(cái)政局、教育局制定的關(guān)于政府采購的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行采購,努力做到精打細(xì)算,少花錢、多辦事。認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)公開制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,做到*理財(cái),加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。
26.校園環(huán)境建設(shè)。進(jìn)一步完善校園總體規(guī)劃和校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,制定20xx—20xx年切實(shí)可行的校園環(huán)境提升改造實(shí)施方案,努力營造品味高雅、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化建設(shè)氛圍,充分發(fā)揮校園環(huán)境的教育作用。積極申請(qǐng)資金,逐年實(shí)施校園環(huán)境提升改造工程。本學(xué)年度我校的校園環(huán)境提升工程主要有:信息樓、實(shí)驗(yàn)樓和食堂裝修;教學(xué)樓衛(wèi)生間的裝修改造;東門內(nèi)道路兩邊矮墻的砌筑、樓體外墻瓷磚的修復(fù)、種植美國紅楓綠化項(xiàng)目等,完成中心廣場(chǎng)的建設(shè)。
27.采購工作:申請(qǐng)專項(xiàng)資金,裝備新建綜合樓和實(shí)驗(yàn)樓的多媒體設(shè)備、學(xué)生課桌椅、計(jì)算機(jī)、錄播教室設(shè)備、辦公家具等。采購圖書、海陸空模型、機(jī)器人等設(shè)備。
28.其他工作。重點(diǎn)抓好工資改革、教師繼續(xù)教育等工作。組織好教工年度體檢工作。工會(huì)要組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高教師幸福指數(shù)。做好語言文字工作,全面推進(jìn)普通話教學(xué),全面加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育。做好文書檔案整理、歸檔、管理工作。做好計(jì)劃生育工作。做好退休人員管理工作。做好中考、自考、成考及全國碩士研究生考試等各類招生考試工作。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想:
以“黨的xx大精神”和《國家中長期(20xx—20xx)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力,確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。
2、強(qiáng)化師德活動(dòng),助力教師專業(yè)成長。
3、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
4、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、抓好中考備考,力爭(zhēng)中考成績提高。
6、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。
7、加強(qiáng)后勤管理,鞏固校園文化成果。
8、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
三、具體措施:
(1)加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。
1.安全設(shè)施常檢查。近年來,隨著安全工作力度的加大,學(xué)校添置了許多新的安全設(shè)備、設(shè)施,學(xué)校安全管理相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”制度,班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào),力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
2.安全教育不放松。校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會(huì)的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時(shí)有發(fā)生。校園活動(dòng)時(shí)意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對(duì)這一情況,學(xué)校要認(rèn)真思考對(duì)策,例如通過升旗集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、宣傳欄以及開展應(yīng)急演練活動(dòng)、“兩課”活動(dòng)等渠道,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育,自護(hù)能力培養(yǎng)。再如加強(qiáng)學(xué)生文明活動(dòng)教育,通過組織推廣健康的游戲項(xiàng)目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。
3.食堂的安全常檢查。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作,嚴(yán)格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅(jiān)持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。
4.安保要求嚴(yán)落實(shí)。本學(xué)期開始按照縣政府統(tǒng)一要求,我們從保安公司聘請(qǐng)了專業(yè)保安擔(dān)任門衛(wèi),但因?yàn)閷W(xué)校不同于其他企事業(yè)單位,在上崗之前,總務(wù)處要對(duì)其進(jìn)行一定的有針對(duì)性的培訓(xùn),認(rèn)真落實(shí)門禁制度,學(xué)生在校期間,外來人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時(shí),也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識(shí)。
(2)強(qiáng)化師德活動(dòng),助力教師專業(yè)成長。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。根據(jù)傳言,教師的“鐵飯碗”可能不久就要被打破,因此我們每一位教職工都要樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),要時(shí)刻增強(qiáng)危機(jī)感。在工作中要轉(zhuǎn)變教育理念,確立服務(wù)意識(shí),營造和諧順暢的教育環(huán)境。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長,教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué),保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時(shí),學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教師考勤制度。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵(lì)教師參加“名師工作室”活動(dòng),積極參加學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開展校本培訓(xùn)。
(3)細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
1、養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會(huì)主義核心較直觀宣傳教育,從小進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。二是要圍繞八禮四儀,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“xx中學(xué)是我家,我是學(xué)校小主人”的主題教育活動(dòng),人人爭(zhēng)做“熱愛學(xué)校、保護(hù)環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”,要細(xì)化到各個(gè)年級(jí),教育學(xué)生“學(xué)好文化知識(shí)”是為了更好地生存、生活。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評(píng)比”,學(xué)生自主交叉評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點(diǎn)整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。
2、精心開展校園活動(dòng)。我們要建立各種興趣小組,深入開展有益活動(dòng),充分發(fā)掘?qū)W生特長和潛力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情,逐步形成xx中學(xué)的特色。當(dāng)然,我們要制訂切實(shí)有效的活動(dòng)計(jì)劃和方案,每次活動(dòng)都要精心策劃,認(rèn)真組織。要做到組織一次活動(dòng),受益一批學(xué)生。讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來;要在實(shí)效上做文章,不能為活動(dòng)而活動(dòng)。
3、大力加強(qiáng)法制教育,努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保*》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。
(4)利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、開足開齊各類課程,用好現(xiàn)有教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮電子白板的作用,用好多媒體、功能室,上好音體美信及實(shí)驗(yàn)課。
2、進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)主任要多聽推門課,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;
3、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)檢查制度,將檢查重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查,并形成書面材料及時(shí)總結(jié)反饋。
4、發(fā)揮教研組的作用,推進(jìn)教學(xué)改革。繼續(xù)開展公開課、同課異構(gòu)、評(píng)優(yōu)課等活動(dòng),積極開展教學(xué)基本功大賽活動(dòng),努力搭建教師成長平臺(tái),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。
(5)抓好中考備考,力爭(zhēng)中考成績提高。
1、提早介入中考備考,認(rèn)真研究新課程中考方案,準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn)。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)能力,使明年中考成績有突飛猛進(jìn)的提高,借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會(huì)影響力。
2、抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全縣處于較好位次。
3、要加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)弱”的工作。針對(duì)學(xué)校及學(xué)生實(shí)際,全體教師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“優(yōu)生”及“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,在做好“優(yōu)生”拔尖工作的同時(shí)更要注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績有所提升,讓每一個(gè)孩子都能看到自己的希望和未來。
(6)大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。
1、按“均衡縣”相關(guān)要求,學(xué)校沒有大班額、無重點(diǎn)班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。
2、加強(qiáng)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)教育信息化,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)校園網(wǎng)、教師辦公用設(shè)施、多媒體設(shè)施等建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)班班通。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。以市、縣教育局開展的“曬課”活動(dòng)為契機(jī),重點(diǎn)完成校本資源建設(shè),組織骨干教師著手開展學(xué)科教學(xué)資源庫的建設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資源配套。
(7)加強(qiáng)后勤管理,鞏固校園文化成果。
1、切實(shí)加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾?,?yán)防食物中毒的發(fā)生,堅(jiān)決避免出現(xiàn)任何影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象的現(xiàn)象,教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得好。
2、做好宿舍管理工作,修繕好房屋保證通風(fēng)、防雨、保暖等,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入宿舍,禁止內(nèi)住宿生漏宿和外人留宿行為。
3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅(jiān)持每日一小掃,每周一大掃。
4、開足開好體育健康課程。七、八年級(jí)注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高,畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項(xiàng)目,加強(qiáng)學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練,力爭(zhēng)體育中考再獲佳績。
(8)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,強(qiáng)化內(nèi)部管理,逐步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細(xì)化和預(yù)算化,是做好財(cái)務(wù)管理工作的重要保證。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算、收入、支出、學(xué)生食堂財(cái)務(wù)管理。
2、建立健全財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度,明確財(cái)務(wù)管理職責(zé),做好財(cái)務(wù)公開、*監(jiān)督工作。嚴(yán)格把好學(xué)校的采購關(guān),禁止簽單記數(shù),報(bào)銷手續(xù)一定要完善。保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)大頭用于教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置,保證教學(xué)教研經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
在新的學(xué)年里,由于各方面的主客觀因素,我們學(xué)校在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面要走的路還很長,我們正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大的壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。但是,我們不能灰心,更不能退縮,讓我們?nèi)w教職員工緊跟校長的步伐,團(tuán)結(jié)一心,發(fā)憤圖強(qiáng),以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,抓住機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)xx中學(xué)的名校夢(mèng)想。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇十四
一、全力營造尊師重教、支持教育發(fā)展的良好氛圍。
1、加大宣傳工作力度,進(jìn)一步樹立我校良好的教育形象。積極宣傳報(bào)導(dǎo)我校教育教學(xué)的任務(wù)、形勢(shì)與變化,切實(shí)辦好家長學(xué)校,把學(xué)校的主張與社會(huì)的要求、家庭的意愿緊密結(jié)合并達(dá)成共識(shí),在全社會(huì)形成尊師重教、支持教育發(fā)展的氛圍。
2、深入開展“四風(fēng)”建設(shè)活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)。堅(jiān)持不懈地抓政風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)。全體領(lǐng)導(dǎo)、教師以東遼教育信息網(wǎng)、《潤澤》、《東遼德育之窗》等為載體,總結(jié)、宣傳我?!八娘L(fēng)”建設(shè)中的好做法、好典型,營造政風(fēng)正、教風(fēng)醇、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)優(yōu)的良好氛圍。
3、堅(jiān)持以人為本,真心關(guān)愛、尊重師生。及時(shí)掌握教師的思想動(dòng)態(tài),了解教師的困難和需求,切實(shí)為教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛護(hù)和尊重學(xué)生,矢志不渝地把學(xué)生的成長作為教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。積極引導(dǎo)教師和學(xué)生學(xué)會(huì)理解、懂得感恩,為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。
二 加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1 創(chuàng)新教學(xué)管理工作,使教學(xué)工作走向規(guī)范化、科學(xué)化,提高管理水平。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控力度,繼續(xù)搞好教學(xué)管理制度的“五化”目標(biāo),即:“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)分層化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。
2深化課堂教學(xué)模式改革,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體發(fā)展。在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,實(shí)施課堂教學(xué)模式改革,突出課堂教學(xué)的實(shí)效性。使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。
3 精心組織、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量。
科學(xué)、規(guī)范的管理是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作,本學(xué)期我校將繼續(xù)落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求。即備課要“細(xì)”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,實(shí)踐要“多”,輔導(dǎo)要“勤”,考評(píng)要“真”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。要把“十字”要求作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí),向課堂要質(zhì)量,走素質(zhì)教育內(nèi)涵發(fā)展道路的重要原則。此外,我校還將進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)制度。一是行政領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)聽課檢查制度;二是教師教學(xué)工作的考評(píng)制度;三是教學(xué)自我剖析制度(課后有反思);四是教學(xué)過程監(jiān)控、質(zhì)量分析制度;五是上課、評(píng)課制度;六是對(duì)教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)做好檢查、督促制度。
4 以教學(xué)質(zhì)量提高年活動(dòng)為契機(jī),全面強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
① 認(rèn)真做好階段性檢測(cè)、補(bǔ)差過關(guān)檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有評(píng)必糾。從而提高作業(yè)的有效性,切實(shí)提高各年級(jí)補(bǔ)差的效果。
②加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的管理,努力提高教學(xué)成績。加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生的思想教育,有計(jì)劃、有針對(duì)性開好初三學(xué)生會(huì)、家長會(huì)和班級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)、階段性的學(xué)情分析會(huì)等,廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo),全面提高教學(xué)成績。
5堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,深入開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),全面實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。深入開展“校園藝術(shù)周”活動(dòng),作好20xx年全縣中小學(xué)生文藝匯演的籌備工作。
6加強(qiáng)美術(shù)、音樂課教學(xué)的管理,積極預(yù)防和控制春季常見病尤其是甲型h1n1流感和手足口病等傳染病。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全的宣傳、管理力度。
7按要求上好地方課、校本課和信息技術(shù)、國防教育課。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的提高。
8 加強(qiáng)新老三室管理和使用工作。今年我校被確定為8所實(shí)驗(yàn)室改造學(xué)校之一,學(xué)校將向上級(jí)單位積極爭(zhēng)取資金,加大投入力度改善現(xiàn)有三室條件。并充分利用改造后的儀器、設(shè)備,最大限度地實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
9 廣泛開展師生讀書活動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)圖書室建設(shè),積極籌措教育經(jīng)費(fèi)購置圖書并號(hào)召全體教師人人讀書,發(fā)動(dòng)學(xué)生惜時(shí)讀書。積極開展撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)、教育教學(xué)論文等活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展。引導(dǎo)學(xué)生利用早晨、中午時(shí)間閱讀,保證每天在校閱讀時(shí)間不低于30分鐘,各班要形成方案,重在參與、貴在實(shí)效,使學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣。
10 加強(qiáng)職業(yè)教育和宣傳力度,完成職教中心送培任務(wù)。
三 開展實(shí)效性的常規(guī)教研活動(dòng),大興研究教學(xué)之風(fēng)
1、完善教師輪值授課制。在教研組中全面開展教師輪值授課,其他教師聽課、評(píng)課活動(dòng)。活動(dòng)要做到“三定”、“四備”,即定時(shí)間、定內(nèi)容、定授課教師;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。評(píng)課要實(shí),敢于講真話、實(shí)話,切實(shí)解決問題,收到實(shí)效。
2強(qiáng)化聽課。適當(dāng)加大聽課量,教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。并做到聽后要認(rèn)真評(píng)課,讓聽者、教者都各有所獲。
3 加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整和的研究與應(yīng)用,不斷提高信息技術(shù)輔助教學(xué)的實(shí)踐性。本學(xué)期多媒體教室向全體教師開放。每位教師利用多媒體手段上課的節(jié)數(shù)要不少于4節(jié)
4 加大知識(shí)點(diǎn)梳理工作的研究力度。教師從學(xué)期初開始,隨著教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行,要逐步梳理出本學(xué)科各節(jié)、各章的知識(shí)點(diǎn),并做系統(tǒng)的歸納、總結(jié)、提升,形成文字記載。使教學(xué)、輔導(dǎo)、考試命題更有針對(duì)性,增加教學(xué)的有效性,避免盲目,提高教學(xué)效率。同時(shí)也為進(jìn)一步開展課堂教學(xué)模式改革打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
5 要加大校本培訓(xùn)的力度,確立符合素質(zhì)教育要求的正確教育導(dǎo)向。培養(yǎng)校內(nèi)名師,創(chuàng)建精品課堂。在大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,對(duì)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行精雕細(xì)刻,培育出課堂教學(xué)的樣板課,并在校內(nèi)予以推廣,供全校教師借鑒。進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,逐步構(gòu)建發(fā)展性教學(xué)模式。
四 加強(qiáng)師資培訓(xùn),切實(shí)提高全體教師的教學(xué)基本功
1 在打造師資隊(duì)伍中,要少一點(diǎn)“錦上添花”,多一點(diǎn)“雪中送炭”,把笑臉多迎向于弱勢(shì)教師,把轉(zhuǎn)化弱勢(shì)教師放在隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,多蹲下來和弱勢(shì)教師說話,多把外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提供給他們,多為一般、弱勢(shì)教師的專業(yè)成長搭建成長的平臺(tái)。
2繼續(xù)加大對(duì)教師課堂教學(xué)基本功的培訓(xùn)力度,對(duì)課堂教學(xué)長期存在的問題進(jìn)行收集及開展診治,以便從根本上提高全體教師的教學(xué)水平,為新課程的進(jìn)一步實(shí)施提供有力的支撐。
五 堅(jiān)持德育為首,拓寬德育渠道。
1 認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《學(xué)校德育工作規(guī)程》。按照教育局要求,開展好未成年人思想道德建設(shè)工作。
2積極開展以班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生心理健康為主要內(nèi)容的班主任培訓(xùn),切實(shí)完善以班主任為骨干的德育隊(duì)伍建設(shè),重視發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的德育作用。
3堅(jiān)持以豐富多彩、喜聞樂見、學(xué)生易于接受的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
4 加強(qiáng)家長委員會(huì)建設(shè),適時(shí)召開家長座談會(huì),定期舉辦家庭教育輔導(dǎo)講座(每學(xué)期不少于2次)。每年開展一次合格家長評(píng)選活動(dòng)。把德育工作由校內(nèi)向家庭延伸。
5積極拓展德育內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校作為青少年思想道德建設(shè)主課堂、主渠道和主陣地的作用,積極開展內(nèi)容豐富的主題班會(huì)及校內(nèi)外活動(dòng)。
6成立心理健康咨詢室。建立健全學(xué)校心理健康咨詢室各項(xiàng)規(guī)章制度,設(shè)專任教師,有組織有計(jì)劃,有教材開展心理健康教育講座和心理咨詢活動(dòng)。
7 學(xué)校微機(jī)室課余時(shí)間向全體學(xué)生開放,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明、建設(shè)校園“綠色網(wǎng)吧”。
8繼續(xù)完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。堅(jiān)持把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作納入學(xué)校的日常教育教學(xué)和各項(xiàng)管理工作中,使綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成為學(xué)校的常規(guī)工作。要注重評(píng)價(jià)的過程性資料的收集和整理工作,以此來體現(xiàn)評(píng)價(jià)的公平、公正性,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能。
六 強(qiáng)化控輟工作的中心地位,保證控輟工作落到實(shí)處,確保更多的學(xué)生能留在學(xué)校。
1 實(shí)行校長控輟負(fù)責(zé)制,學(xué)校將與有關(guān)部門和全體教師層層簽定控輟工作目標(biāo)責(zé)任書,明確控輟責(zé)任。實(shí)行全員控輟。
2 實(shí)行輟學(xué)報(bào)告制度。班主任每天要及時(shí)、認(rèn)真清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù),對(duì)缺席情況不明的學(xué)生,要及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處,并認(rèn)真、細(xì)致的作好勸返工作。
3 實(shí)行家訪、幫扶制度。加強(qiáng)對(duì)留守兒童,單親家庭學(xué)生的關(guān)心、引導(dǎo)和愛護(hù)。建立“雙困生”檔案及幫扶措施,實(shí)行定期家訪。
4 課堂教學(xué)要突出培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、特長,倡導(dǎo)分層次、分特長教學(xué),確保使更多的學(xué)生能留得住,有所學(xué)。
5 設(shè)立控輟工作單項(xiàng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)罰分明。
七 隊(duì)伍建設(shè)
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1牢固樹立開拓創(chuàng)新務(wù)實(shí)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤奮創(chuàng)新、廉潔自律、科學(xué)民主的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范和指導(dǎo)作用。
2 加強(qiáng)教育政策、法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),完成規(guī)定的閱讀量和筆記量及各種學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)能力、決策能力、指導(dǎo)能力和執(zhí)行能力。
3堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,完成規(guī)定的聽課任務(wù)和指導(dǎo)任務(wù)。
4及時(shí)貫徹落實(shí)教育局及相關(guān)部門的精神和工作任務(wù),工作扎實(shí)有效。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)
1 進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),教師要按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁在職教師從事有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的暫行規(guī)定(試行)〉的通知》精神,嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決制止教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)資料等行為。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得詆毀和損害學(xué)生的自尊心。
2 加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,實(shí)施以考促學(xué),提高實(shí)效性,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3 加強(qiáng)對(duì)骨干教師、青年教師和班主任的培養(yǎng),使其快速成長,進(jìn)而帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。
4深化人事制度改革,堅(jiān)持依法聘任制度,建立教師業(yè)務(wù)檔案,加強(qiáng)對(duì)教師的考核力度,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
5 制定學(xué)校教師績效工資發(fā)放辦法,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。
八 工會(huì)工作
1 繼續(xù)完善學(xué)校章程和規(guī)章制度建設(shè)。學(xué)期內(nèi)將出臺(tái)新的控輟方案并調(diào)整教師績效獎(jiǎng)勵(lì)制度。
2 領(lǐng)導(dǎo)和教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),做到依法治校,依法治教,學(xué)會(huì)運(yùn)用教育法律法規(guī),規(guī)范自己的教育行為。完成各種法制學(xué)習(xí)任務(wù)。
3 定期邀請(qǐng)法制副校長到校開展講座,開好法制課,以增強(qiáng)師生知法、守法的自覺性。
4 完善師生申訴制度、校務(wù)公開制度,教代會(huì)每年召開一次,努力實(shí)現(xiàn)教育的公平正義,更好地發(fā)揮教師獻(xiàn)言獻(xiàn)策的主人翁作用。
5 加大法制宣傳工作力度,深入落實(shí)“五五”普法規(guī)劃。保證課堂教學(xué)的主渠道地位,每學(xué)期安排法制教育課6-8課時(shí),做到課程、教材、師資、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《義務(wù)教育法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《吉林省人民政府關(guān)于貫徹實(shí)施〈吉林省義務(wù)教育條例〉促進(jìn)義務(wù)教育健康發(fā)展的若干意見》等法律法規(guī)和政策。積極開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng),營造濃厚的法制文化氛圍,不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的法律意識(shí),提高其自護(hù)自救能力,上好開學(xué)安全第一課。
6 認(rèn)真做好信訪工作,及時(shí)化解各種矛盾和問題,防止越級(jí)上訪事件發(fā)生,切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定。
7 關(guān)愛教師健康,積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)。
九、后勤工作
1牢固樹立安全第一預(yù)防為主的思想,健全各項(xiàng)規(guī)定制度,有配套的安全設(shè)施和應(yīng)急預(yù)案。
2 對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練,經(jīng)常性做到安全的自查,做到“五勤”,即勤講安全,勤想紕漏,勤舉事例,勤查重點(diǎn),勤除隱患。
3 加強(qiáng)食品安全工作,特別是學(xué)校食堂和食雜店的食品安全,層層簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)用電用火交通的安全教育。
4 做好各項(xiàng)安全記錄,要及時(shí),內(nèi)容要詳實(shí)。
5 按照教育局《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的要求做好各項(xiàng)工作。
6 完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和工作機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急組織、隊(duì)伍、平臺(tái)和能力建設(shè),開展應(yīng)急演練,提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力。全面落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制,認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。
7 強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。實(shí)行收支兩條線,合理調(diào)整財(cái)務(wù)支出結(jié)構(gòu),完善財(cái)務(wù)管理措施,規(guī)范財(cái)務(wù)開支的范圍,切實(shí)提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,全面改善辦學(xué)條件。
8 完善教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算制度,合理安排教育經(jīng)費(fèi),科學(xué)配置各類教育資源,積極向上級(jí)爭(zhēng)取政策、項(xiàng)目和資金,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
9 做好服務(wù)性工作,增加勤工儉學(xué)收入。
10 做好校園的美化、綠化工作。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇十五
一、新學(xué)期具體工作補(bǔ)充要點(diǎn)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。
重視學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),要成為班子建設(shè)的一大特點(diǎn),學(xué)校中心組成員的學(xué)習(xí)形成制度化和經(jīng)常化,宣傳好xx大精神,學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于教育的政策、法規(guī)、依法治校,以德立校。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,樹立三個(gè)面向的大教育觀。
通過學(xué)習(xí)使廣大教師懂得,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力已經(jīng)成為教育的主題,并努力引導(dǎo)教師樹立三種思想。(1)育人為本的思想。(將培養(yǎng)學(xué)生思想政治素質(zhì)落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié),做到教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全面育人,全程育人)(2)現(xiàn)代化教育思想。(學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩)(3)終身學(xué)習(xí)的思想。(認(rèn)識(shí)到教育不再是一勞永逸的事情,必須不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展。)
在師德建設(shè)方面:認(rèn)真學(xué)好《公民道德建設(shè)綱要》,大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,以實(shí)際行動(dòng)開展“愛生”教育的活動(dòng)。
2、民主管理,激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。
學(xué)校重視以人為本的管理,校長工作在黨支部的保證監(jiān)督下,要充分發(fā)揮教代會(huì)及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使學(xué)校的改革具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),要增強(qiáng)學(xué)校管理政策的透明度,增強(qiáng)教職工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進(jìn)學(xué)校民主化進(jìn)程。學(xué)校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定,不斷增強(qiáng)教職工依法辦學(xué)的意識(shí),做好星級(jí)教師、星級(jí)班主任的評(píng)選工作,建立激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)工作責(zé)任感,使教師真正成為學(xué)的主人。
二、德育工作
1、德育工作
根據(jù)20__年學(xué)校工作計(jì)劃,一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人,開展正面教育為主、滲透教育為主、活動(dòng)教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育;三是落實(shí)“三自、三有”,初預(yù)、初一自理,初二自主,初三自立。有興趣愛好特長,有創(chuàng)新意識(shí),有良好心理素質(zhì),樂于學(xué)習(xí),德育教育分層養(yǎng)成目標(biāo)與操作方案;四是結(jié)合學(xué)校主課題,各年級(jí)根據(jù)學(xué)校年級(jí)特點(diǎn)思考相應(yīng)的子課題,并開展探究與實(shí)踐;五是在預(yù)備與初一的部分班級(jí),試行“學(xué)生檔案袋”評(píng)價(jià)模式,使學(xué)校的德育工作做到管理制度化、內(nèi)容系列化、途徑社會(huì)化、活動(dòng)多樣化、評(píng)價(jià)綜合化。營造良好的校風(fēng),使學(xué)校三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生比例超過20%;六是結(jié)合“愛我梅川,美化梅川”的學(xué)生愛?;顒?dòng);七是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實(shí)到位。
2、團(tuán)隊(duì)工作:
(1)根據(jù)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校德育工作,形成自己的工作特色,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充分展示自己的個(gè)性與興趣。
(2)圍繞學(xué)校主課題,結(jié)合學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn),開展探究性活動(dòng)。
(3)三個(gè)“百人操”的提高發(fā)展。
(4)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)——與政教處的合作創(chuàng)辦。
(5)“ 梅川校園報(bào)”學(xué)生編輯人員的培養(yǎng)。
三、教學(xué)工作
1、教學(xué)常規(guī)工作
努力完成20__年學(xué)校工作計(jì)劃中提出的各項(xiàng)要求,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,精心籌劃下半年各項(xiàng)工作。
(1)根據(jù)市教委要求,組織教師對(duì)二期課改有關(guān)文件的學(xué)習(xí),并探究付之于行動(dòng)的實(shí)施方案。(從今秋開始,課時(shí)的安排一律統(tǒng)一為基礎(chǔ)型課程,拓展型課程、研究型課程。不再用活動(dòng)課和選修課的名稱。)
(2)為提高我?;A(chǔ)教育的水平,根據(jù)區(qū)、局要求,進(jìn)行中小學(xué)銜接教育的研究與實(shí)施。(通過對(duì)中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、中小學(xué)學(xué)生管理、中小學(xué)學(xué)生心理健康教育、中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣、中小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)的五大銜接,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)和諧對(duì)接,和諧貫通。
(3)落實(shí)初三畢業(yè)生工作及起始年級(jí)的實(shí)驗(yàn)工作(牛津教材)。
(4)圍繞學(xué)校核心課題,研究四個(gè)目標(biāo)在課堂教學(xué)中的實(shí)施意見。
(5)根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理重心下移的策略,研究教研組、備課組建設(shè)具體措施與方案。
(6)組織“實(shí)錄評(píng)點(diǎn)”、“興趣樂學(xué)”情景擬態(tài)的公開研究課。
(7)安排落實(shí)好本學(xué)期拓展型課程、探究型課程的開展。
2、實(shí)驗(yàn)班教學(xué)管理
(1)圍繞學(xué)校核心課題,制定外語實(shí)驗(yàn)班教育、教學(xué)管理策略,外語活動(dòng)的落實(shí)(英語角)。
(2)外語小班化教學(xué)(圍繞情景教學(xué))課程改革的設(shè)想。
(3) 新預(yù)備年級(jí)牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的輔助配套使用。
(4)初預(yù)及初一電腦班、實(shí)驗(yàn)班課程設(shè)置及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定。
3、科研工作
(1)成立??蒲行〗M,開展每月一次的科研講座及交流活動(dòng)。
(2)制定實(shí)驗(yàn)班實(shí)驗(yàn)課題及相應(yīng)方案。
(3)全體教師的“六個(gè)一”活動(dòng)的指導(dǎo)及深入。
(4)初步形成學(xué)校核心課題的階段性工作小結(jié)。
(5)成立“梅川校園報(bào)”的編輯班子。
4、學(xué)校校園網(wǎng)規(guī)劃
(1)根據(jù)局進(jìn)度,本年度完成10:1計(jì)算機(jī)配置。
(2)寬帶接入——(各室)。
(3)有線電視網(wǎng)——(建立有線電視網(wǎng)控制中心)。
(4)校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。
四、人事管理工作
1、做好超編教職工人員的待退休工作。
2、研究聘用合同制與崗位責(zé)任制配套管理的措施。
3、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校人事分配制度的改革,引進(jìn)優(yōu)秀人才,鼓勵(lì)人才冒尖。
4、做好年度考核工作。
5、做好教室、辦公室的安排工作,督促教師嚴(yán)格遵守校紀(jì)、校規(guī)。
五、工會(huì)工作
1、結(jié)合教育工作實(shí)際,根據(jù)黨支部工作要求,帶領(lǐng)教職工認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師思想道德教育,師德教育,參與校園文化建設(shè),提高教師、學(xué)生文化品位,形成良好校風(fēng)、教風(fēng)。
2、民主參政,參與學(xué)校重大工作的討論,本學(xué)期召開教代會(huì),將廣泛聽取教職工意見,調(diào)整修訂學(xué)校內(nèi)部分配方案條例。
3、積極參與學(xué)校的教科研活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展子課題的研討。
六、總務(wù)、校廠工作
1、以學(xué)校大修改建后的管理為抓手,修訂、完善學(xué)校后勤常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、對(duì)校園環(huán)境的美化提出設(shè)想。
3、管好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、帳物,使用好每一筆經(jīng)費(fèi)。
4、校辦廠的門面出租工作今年要有實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)機(jī),克服困難,開創(chuàng)新的局面。
5、學(xué)校的安全、保衛(wèi)工作的落到實(shí)處。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想
二、主要工作
1、組織豐富多彩的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。計(jì)劃在三月份開展職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),六月份開展教職工籃球賽,十月份舉辦教職工乒乓球賽,通過活動(dòng),使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。
2、參與學(xué)校民主管理,加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用,定期召開教代會(huì),認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)決議,督促學(xué)校行政對(duì)教代會(huì)提出的提案予以落實(shí)和執(zhí)行。定期組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí),提高教代會(huì)代表參政、議政能力。認(rèn)真執(zhí)行集體合同條款,維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益,支持學(xué)校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開欄,讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù),以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、開展勞動(dòng)競(jìng)賽和技能訓(xùn)練,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。配合學(xué)校開展崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)交流研討活動(dòng),積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),引導(dǎo)教職工爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、專家型職工,提高教師素質(zhì),樹立教師形象,提升學(xué)校聲譽(yù)。
4、做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。繼續(xù)做好走仿慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時(shí)探望患病的教職工,為他們送去集體的.溫暖和大家的關(guān)愛,繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益,關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。
三、主要活動(dòng)安排
三月份:慶祝“三八”節(jié),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
四月份:掃墓、春游活動(dòng)
五月份:組織教職工體檢。
六月份:舉辦教職籃球賽。
九月份:慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡
十月份:舉辦教職工乒乓球賽
十一月份:冬鍛活動(dòng)
十二月份:迎新年聯(lián)歡活動(dòng)
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)年學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全國教育工作會(huì)議精神,深入研究教育中長期發(fā)展規(guī)劃,全力推進(jìn)新課程、新高考實(shí)施工作,加大教育教學(xué)改革的力度,增強(qiáng)憂患意識(shí)、大局意識(shí),不斷規(guī)范辦學(xué)行為,同心同德抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,全面提高教育質(zhì)量。
二、主要工作
(一)積極申報(bào)籌建“鄉(xiāng)村少年宮”工作,切實(shí)開展“留守兒童之家”工作。
1、積極申報(bào)中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目。建立少年宮建設(shè)各項(xiàng)工作制度,組織專業(yè)教師短期培訓(xùn),催促校安工程驗(yàn)收,整理好各類活動(dòng)教室,采用適合我校特點(diǎn)的教學(xué)形式,確定相關(guān)的教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。
2、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,啟動(dòng)少年宮建設(shè)工作。因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,堅(jiān)持公益性和普及型的原則,學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作,真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
3、繼續(xù)關(guān)愛留守兒童,切實(shí)開展“留守兒童之家”工作。要充分發(fā)揮留守兒童工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制,合理指導(dǎo)留守兒童有序的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。持續(xù)健全“留守兒童之家”工作檔案材料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷拓展工作思路,探索符合學(xué)校實(shí)際情況的工作途徑。
(二)、加強(qiáng)語言文字規(guī)范的工作力度, 切實(shí)做好迎接語言文字評(píng)估工作。
1、利用教工例會(huì),反復(fù)強(qiáng)調(diào)全體師生必須使用規(guī)范字、普通話,讓規(guī)范字成為校園用字,讓普通話成為校園語言。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入教師課堂工作情況考核中。
2、繼續(xù)檢查校園、學(xué)校周圍、學(xué)校文件、教師教案、學(xué)生作業(yè)、所有墻報(bào)黑板報(bào)規(guī)范用字情況,開展全校性的查找錯(cuò)別字活動(dòng)。
3、積極開展第十四屆推普周活動(dòng)。懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,發(fā)放相關(guān)語言文字規(guī)范化知識(shí)宣傳材料,營造良好的推普氛圍;各班舉辦專題黑板報(bào),分年級(jí)組舉辦規(guī)范字手抄報(bào)專欄;開展“小手拉大手”活動(dòng),到街道設(shè)立宣傳站,把普通話帶回家,以校園為中心,輻射家庭、社會(huì),推動(dòng)全民使用規(guī)范字和普通話意識(shí);開展學(xué)生硬筆書法比賽,教師基本功展示活動(dòng),組織學(xué)生開展查字典比賽,開展中華經(jīng)典誦讀展演主題活動(dòng),組織師生參加第八屆“全國語文規(guī)范化知識(shí)大賽”。
(三)強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,逐步形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
1、認(rèn)真抓好《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》的學(xué)習(xí)、宣傳貫徹落實(shí),更好地規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。
2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。8月份組織新生軍訓(xùn);在開學(xué)第三周召開開學(xué)典禮,表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人;十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”;深入開展學(xué)生自主管理實(shí)踐活動(dòng)、校園文明監(jiān)督崗、青年志愿者行動(dòng)等教育活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),打造一支能吃苦、能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍。
1、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點(diǎn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《蚌埠市中小學(xué)教師師德八條禁令(試行)》和《中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”及處理辦法》,大力開展“愛心、耐心、責(zé)任心”師德教育,杜絕體罰學(xué)生行為,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
2、以活動(dòng)為載體,以評(píng)比為手段,培訓(xùn)好年輕教師的業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真落實(shí)縣教研室《關(guān)于開展懷遠(yuǎn)縣中小學(xué)中青年教師基本功鍛煉活動(dòng)的通知》精神,在全校中青年教師中開展“兩字一話一畫”教學(xué)基本功崗位大練兵活動(dòng),及時(shí)做好階段指導(dǎo)與評(píng)估,確保每一位青年教師的“兩字一話一畫”教學(xué)基本功得到較好提高,并能有效運(yùn)用于課堂教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量。
(五)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、按照國家規(guī)定的計(jì)劃,開足各類課程。要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課。
2、重視畢業(yè)班工作,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢(shì),力爭(zhēng)兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)師生攜手共進(jìn)。
3、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課 、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡查,對(duì)違規(guī)現(xiàn)象給予批評(píng),并記入教師業(yè)務(wù)檔案。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇十八
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大”精神,堅(jiān)定不夠地貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針,落實(shí)區(qū)教育工會(huì)部署,圍繞教育教學(xué)中心工作,樹立服務(wù)意識(shí),全面履行工會(huì)職能,突出維護(hù)職能,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
努力完成區(qū)教育工會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù),全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面履行工會(huì)職能,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。積極開展形式多樣的工會(huì)活動(dòng),豐富廣大教職工的業(yè)余生活,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)“優(yōu)秀教工之家”。
三、主要工作:
(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì)。
1、配合學(xué)校黨總支、行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的xx大精神和重要思想,組織學(xué)習(xí)新的《工會(huì)規(guī)程》,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn),不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì),確保學(xué)校的民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用,抓好教代會(huì)提案收集,實(shí)行票決制,參與校務(wù)公開的監(jiān)督,確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。
(二)開展多項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
2、繼續(xù)開展教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)五認(rèn)真評(píng)比等活動(dòng),促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對(duì)“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
3、積極開展“爭(zhēng)做雙科型教師”活動(dòng),發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用,通過學(xué)習(xí)反思,向書本學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),集思廣益,學(xué)以致用。
(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面落實(shí)“依靠方針”。
1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,拓寬教代會(huì)內(nèi)容,健全教代會(huì)的有關(guān)組織和制度,探索和推廣采用票決制方式通過教代會(huì)審議的辦法,抓好教代會(huì)的提案工作,加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)工作的督查。
2、完善各項(xiàng)措施,不斷深化校務(wù)公開工作。在公開內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦,積極實(shí)行校務(wù)公開工作年度報(bào)告制度,充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開,落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過制度,及時(shí)更換校務(wù)公開欄。
(四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作,切實(shí)履行維護(hù)職能。
1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會(huì)法》強(qiáng)調(diào)突出的工會(huì)職能,是教育工會(huì)服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能,工會(huì)要從根本意義上做好維權(quán)工作。
2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng),并加大力度,關(guān)心退休老教師,關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。
3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動(dòng),寓教于樂,增進(jìn)健康,活躍身心,激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。
(五)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮工會(huì)委員一班人的作用,在工會(huì)委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。
2、培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,依靠工會(huì)積極分子開展好工會(huì)活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)小組建設(shè)和先進(jìn)教研組建設(shè)。
3、重視女工委員會(huì)工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,通過開展“巾幗示范崗”等活動(dòng),使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。
4、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作,完善工會(huì)文檔資料的管理,把爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀教工之家”活動(dòng)落在實(shí)處。
中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校的工作計(jì)劃篇十九
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路。以城口中學(xué)--周年校慶為契機(jī),以“根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”;立足本校的實(shí)際,把學(xué)生的養(yǎng)成教育、健康的身心教育、講文明守紀(jì)律的教育作為德育的根本切入點(diǎn);在教育教學(xué)的管理中,注重管理過程的細(xì)化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理,注重校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園、健康校園、平安校園和綠色校園。
二、工作目標(biāo)
1、一個(gè)總目標(biāo):促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生的健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。
2、兩個(gè)分目標(biāo):加強(qiáng)全員管理的體系建設(shè),強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍的考核、督查制度,調(diào)動(dòng)德育隊(duì)伍工作積極性主動(dòng)性,全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。
3、兩大板塊、四個(gè)階段目標(biāo):
通過師德培訓(xùn),進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德,讓全體教師成為遵紀(jì)守法、健康生活、真正能為人師表的城中教師。
學(xué)生德育目標(biāo):初一、高一年級(jí)以“養(yǎng)成教育”為核心,進(jìn)一步規(guī)范行為行為習(xí)慣,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級(jí)以學(xué)生發(fā)展教育為核心,以提升情操、健全人格為目標(biāo),致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級(jí)以理想前途教育為中心,以健全心理迎考為重點(diǎn),致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,向大學(xué)輸送合格的人才。
三、主要抓好的幾項(xiàng)工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。
1、加強(qiáng)政教處內(nèi)部建設(shè),首先明確處室人員的分工,第二對(duì)處室人員的要有明確紀(jì)律要求,讓政教處成為全校德育的典范。
2、組織好每月一次的班主任例會(huì),繼續(xù)堅(jiān)持“以會(huì)代訓(xùn)”的制度,加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo),進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評(píng)價(jià)方案,公正、客觀地評(píng)價(jià)班主任工作,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生及家長歡迎的班主任隊(duì)伍。
3、充分發(fā)揮年級(jí)組的德育功能,加大對(duì)年級(jí)組的德育督導(dǎo)和考核。通過聽、查、評(píng)、饋等形式,落實(shí)德育日常管理,把政教處考核與年級(jí)組考核相結(jié)合,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核加大力度,注重實(shí)效,做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。
4、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè),充分調(diào)動(dòng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的自主管理能力。首先讓學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊(duì),督查學(xué)生中的不良行為,對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行勸導(dǎo)。第二讓學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會(huì)、團(tuán)委志愿檢查組,對(duì)各班各年級(jí)的清潔衛(wèi)生、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進(jìn)行檢查、考核。對(duì)各班的班級(jí)管理實(shí)行周公示制度。
5、進(jìn)一步規(guī)范值周行政、值周教師的職責(zé)。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中。
6、成立“家長學(xué)校”。讓家長參與到學(xué)校管理之中,特別是對(duì)各班問題學(xué)生的.管理、教育,要求每個(gè)班成立家長委員會(huì),對(duì)班上的科任教師、德困生、學(xué)困生進(jìn)行共同管理、共同研究處罰措施。學(xué)校定期對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn)。