時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
幼兒園大班周計劃表內(nèi)容 幼兒園大班周計劃工作重點篇一
主題：《甜甜的年》
1．回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴，回味中國年特有的年夜飯，對正月里的中國飲食文化感興趣。
2．了解正月里常見的`糕點的制作及烹飪過程，嘗試簡單制作，并學習用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。
1.洗手時用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。
2.學習將內(nèi)衣塞進褲子里，有困難的主動找老師幫忙。
3.知道運動前要做準備活動，奔跑時不推搡，不要對著別人投擲等。
1.閱讀區(qū)：投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀；提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶，幼兒嘗試復述、表演故事。
2.運動區(qū)：自制紙球，紅心、、練習夾球跳過障礙；彩紙若干張，小禮品若干份 ，玩“五彩包裹”游戲。
3.美工區(qū)：提供無紡布和顏料，玩渲染窗花；玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫；用廣告紙制作花燈。
4.益智區(qū)：提供5以內(nèi)計算圖，練習根據(jù)圖意自編應用題并列式計算；掛花燈的架子兩排，不同特征（花紋、顏色、形狀等）的花燈若干。按材料的一個特征進行肯定與否定分類。
5.科學區(qū)：提供磁鐵和各類鐵制品，操作發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。
1.近日在教孩子們序數(shù)，請讓孩子利用周圍環(huán)境中的實物，正確理解“第幾個”和“幾個”的不同。
2.請繼續(xù)幫孩子豐富有關(guān)過年的民俗知識，了解各地不同的春節(jié)風俗。
2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品，如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。
幼兒園大班周計劃表內(nèi)容 幼兒園大班周計劃工作重點篇二
主題：《長呀長》
1.繼續(xù)運用多種方法，感知各種動植物在春天的生長變化，感受春天是萬物復蘇與生長的季節(jié)。
2.在親身經(jīng)歷的種植和飼養(yǎng)活動中繼續(xù)通過觀察，了解植物生長的各個階段，種了發(fā)芽所需要的條件，動物生長的形態(tài)變化等，感受大自然中各種生命現(xiàn)象的神奇和有趣。
3.在實踐活動中繼續(xù)學習一些簡單的'照料動植物的技能，喜歡探索、觀察，懂得珍惜生命。
解一些常見的拐騙手法。
2.戶外活動后及時收拾自己的物品，多喝開水，多吃果蔬。。
3.不過多地給土豆?jié)菜?，不給蠶寶寶喂帶水的桑葉。
1.美工區(qū)：用油水分享法表現(xiàn)向日葵;投放廣告紙，練習平面貼花。
2.閱讀區(qū)：投放圖文結(jié)合的《花開歌》供幼兒自主閱讀，學念詩歌。
3.益智區(qū)：投放色子和數(shù)字卡，玩兩人投數(shù)加一加比大小游戲。
4.運動區(qū)：自主編玩《荷花荷花幾月開》。
5.科學區(qū)：繼續(xù)觀察并記錄種植土豆的生長形態(tài);飼養(yǎng)蠶寶寶，收集桑葉喂養(yǎng)，觀察蠶寶寶生長的變化;觀察浸泡在糖醋里的蛋殼的變化。
1.多帶孩子去野外尋找春天的各種花草樹木和作物(筍、茶)知道名稱，了解種植過程和價值。
3.讓孩子結(jié)合日歷知道哪幾個月是春季，留意春季的自然現(xiàn)象，如春雨、春雷等，學說一些跟春天有關(guān)的詞語和古詩。
3.家里有蠶寶寶請帶來。
幼兒園大班周計劃表內(nèi)容 幼兒園大班周計劃工作重點篇三
伴隨著小朋友成長的腳步，新的學年又開始了。我們小(三)班小朋友經(jīng)過托班一年的學習、鍛煉，各方面能力都有了明顯的進步，形成了良好的班風班貌。根據(jù)園務計劃、小段教研組計劃的工作精神，同時結(jié)合本班幼兒的實際情況，開展具有班級特色的教育活動，為幼兒營造一個愉快、舒適的環(huán)境。以下是下周工作計劃：
本學期我們班共有幼兒32名，其中男小朋友11名女小朋友21名，新學期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強，如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此，開學初我們兩位老師就將工作重點放在了穩(wěn)定幼兒情緒，盡快恢復幼兒一日生活常規(guī)上。
1、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
2、開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
3、重視安全教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無安全事故發(fā)生。
4、完善班級區(qū)域建設，結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。
5、重視家長工作，增強服務意識，以多元化活動促進家園聯(lián)系。
6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。
(一)、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
1、保育方面：經(jīng)過托班一年的學習生活，小班的'小朋友已建立了一定的生活常規(guī)，能自己吃飯、入廁，穿脫鞋褲。本學期我們在保育工作方面將重點做好兩點：
(1)、學習穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習鞏固?？劭圩訉π“嘤變簛碚f有一定的難度，因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū)，使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。
(2)、學習擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務意識，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學習自己擦桌子，并結(jié)合“紅星角”對有進步的幼兒給予及時適宜的鼓勵和肯定。
2、教育方面：本學期我們在教育方面也有兩個重點：
(1)、樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答問題的習慣。
(2)、加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時說再見。平時要主動和大家打招呼，學會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。
(二)、開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
健康領(lǐng)域：
1、適應幼兒園的集體生活，情緒基本安定。
2、逐步學會獨立進餐和如廁，在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋，學習坐、站、行的正確姿勢。
3、樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、鉆等動作。
語言領(lǐng)域：
1、學習安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調(diào)節(jié)自身行為。
2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的意愿和需要。
3、喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解其大致的內(nèi)容，并樂意表達自己的感受。
社會領(lǐng)域：
1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
2、逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日的快樂。
幼兒園大班周計劃表內(nèi)容 幼兒園大班周計劃工作重點篇四
第九周
20xx-10-10—20xx-10-21
班級：大一班本周主要教育目標：
1、了解天氣對人類的影響，初步了解白天和晚上的形成。
2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣。做好值日生的工作。
3、帶孩子去民俗村進行秋游活動，激發(fā)孩子熱愛大自然和領(lǐng)略祖國各地風情。
4、培養(yǎng)幼兒專注的習慣，會聽指令，有任務意識。能用連貫的語言表述。
5、愛護幼兒園和公共場所的`環(huán)境衛(wèi)生。
安排時間
星期一星期二星期三星期四星期五教育
活動安排
教師主導活動消防安全演習：快快跑到操場去美術(shù)興趣班分組教學活動數(shù)學：自己取物分解
(一)分組教學活動1、外教英語2、美術(shù)活動：繪畫“船”分組教學活動1、數(shù)學：自己取物分解(二)2、音樂：行進的小樂隊分組教學活動1、語言：詩歌：好孩子
2、tpr英語：(復習及親子游戲本輔導)幼兒自主活動美勞區(qū)：手工制作《小風車》語言區(qū)：看圖書講故事。感知區(qū)：讓幼兒了解到(各種玩具的.玩法。表演區(qū)：鼓勵幼兒表演學過的歌曲律動或爸爸媽媽教的表演等。結(jié)構(gòu)區(qū)：用各種積木積塑等搭不同的物體。娃娃家區(qū)：鼓勵幼兒扮演不同的角色。蒙臺梭利教學內(nèi)容：折、組成短句、認識奇數(shù)。戶外活動院子認識一些植物自選足球區(qū)體能：找朋友游泳池游戲：切西瓜騎小車閱覽室自選書籍餐前活動兒歌欣賞：從小愛祖國音樂欣賞：夢幻溪兒歌欣賞：最亮最亮五顆星故事：狼和七只羊故事欣賞：黑貓警長
安排游戲活動英語游戲：認識字母朋友認識日常小工具語言游戲：找對兒認識日常小工具英語兒歌復習戶外活動操場游戲：跳繩游樂場熱身運動自選器械操場游戲：摘果子沙池自選器械蕩秋千南陽臺自選器械活動離園活動自選桌面玩具玩操作玩具拼插小花片自選閱讀自選桌面玩具家長工作1、秋季已到，請家長多注意孩子穿著，多帶孩子到戶外活動，以增強孩子的抵抗力。 2、請在家里多練習跳繩，足球班的孩子盡快的學會綁鞋帶。
工作重點：1通過語言談話，使幼兒了解有關(guān)奧運會的知識，引導幼兒更加熱愛運動。 2、知道天天運動能鍛煉身體，讓身體更健康。3、安全教育：提醒幼兒每天要多喝水，勤換衣服和墊毛巾，預防感冒。
星期內(nèi)容時間星期一星期二星期三星期四星期五
7：30—7：50晨間活動跳繩拍球玩沙包跳繩玩球
7：50—8：50早操、早餐
8：50-9：00談話活動愉快的周末英語早讀中華字經(jīng)英語早讀中華字經(jīng)英語早讀中華字經(jīng)
9：00-10：00教學活動語言：(語言談話)關(guān)于夏季奧運會分組活動：科學組：輪子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)——滾動與滑動的輪子美術(shù)組：(繪畫)北京奧運會徽生活與健康：超級運動會數(shù)學：荷花池分組活動：藝術(shù)組：神秘禮物數(shù)學組：門票多少元
識字區(qū)：成語接龍建構(gòu)區(qū)：拼插玩具
10：00-11：00戶外活動體育活動英語活動學跳繩英語活動武術(shù)操跳繩散步
11：00—11：20餐前活動成語接龍(五)中華字經(jīng)
11：20-12：15午餐及餐后活動
12：15-2：30午睡
2;30—3:30整理、英文教學活動圍棋
3：30-4：15外教活動午點
教學活動區(qū)域活動
漢語拼音:學習聲母書寫漢字繪畫練習
4：15—4：40 1、生活整理活動;2、一日活動回顧;
4：40—5：30離園
幼兒園大班周計劃表內(nèi)容 幼兒園大班周計劃工作重點篇五
一情況分析
我班幼兒男孩多，女孩少。通過幼兒園的集體生活和學習，已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質(zhì)，，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。
二日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。
晨間活動：我們讓早到的幼兒園，為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。
我們改變了傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學會關(guān)心自己的同伴，熱愛班級體。
課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學習差一點的孩子，幫助他們復習課上所學的內(nèi)容;要學會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。
進餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。
午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。
離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母。
三目標和措施
(一)有愛心(是幼兒園班主任工作計劃的重點)
目標1尊敬長輩，關(guān)心父母，珍惜成人的勞動成果。
措施1結(jié)合系列主題
活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實踐，了解成人的勞動，并懂得珍惜他們的'勞動成果。
2通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得尊敬長輩，并關(guān)心、熱愛自己的父母。
3通過家園配合，鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事，體驗勞動的快樂，并學會主動關(guān)心家中成員。
目標2關(guān)心友愛同伴，并樂于幫助別人。
措施1在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心，并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。
2通過助殘日的宣傳活動，使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。
3教育幼兒主動關(guān)心家中老人，使他們有一個幸福、快樂的晚年。
目標3了解一般的安全常識，有一定的自我保護能力。
措施1通過小問號、小實驗、科學小實驗等活動，豐富幼兒日常的安全知識。
2利用智力游戲、情景表演、體育游戲等，提高幼兒的自我保護能力。
3請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護方法。
(二)講文明
目標1能主動使用日常禮貌用語，待人有禮。
措施1老師以身作則，堅持正面教育，為幼兒樹立學習的榜樣。
2通過兒歌、故事、情景表演等活動，使幼兒懂得對人有禮貌。
3家園配合，父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客，教會幼兒應有的禮貌。
目標2講話態(tài)度自然大方，學會傾聽別人的講話，不隨便打斷別人的話。
措施1通過各類學習活動，鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。
(四)結(jié)束
幼兒園大班周計劃表內(nèi)容 幼兒園大班周計劃工作重點篇六
1、完成中班到大班的角色轉(zhuǎn)變，盡快融入班級新環(huán)境
2、喜歡新班級環(huán)境，關(guān)心班級事務，增強幼兒小主人意識3、愛老師、關(guān)注周圍生活，體驗長大的同時，建立初步的責任感和歸屬感。
美工區(qū)：將自己過去、現(xiàn)在、將來的樣子用繪畫的形式表現(xiàn)，并按順序張貼、講述
益智區(qū)：理解并區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)，感知10以內(nèi)單數(shù)和雙數(shù)的排行規(guī)律。能用正確的方法進行測量，感受自己和同伴的成長變化。
閱讀區(qū)：閱讀關(guān)于愛牙類的圖書《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》《牙齒大街的新鮮事》《小熊不刷牙》
角色區(qū)：小醫(yī)院——去看牙
建構(gòu)區(qū)：我的奇思妙想，發(fā)明各種生活小工具，并用積木擺出來
1、鼓勵幼兒在日常生活中主動做好自己的事情。自己穿衣服、寫字，自己整理床鋪、疊被子。
2、與結(jié)伴班級開展“大帶小”活動。給小班小朋友唱歌講故事，幫小班小朋友整理衣服3、爭當值日生。有序發(fā)碗盤，幫助洗杯子，洗自己的`小毛巾
社會：我從哪里來
數(shù)學：10以內(nèi)的單雙數(shù)
音樂：快樂椅子舞
語言：我是哥哥姐姐
科學：清潔好幫手
重點觀察區(qū)域活動
美工區(qū)：我的變化
益智區(qū)：單雙數(shù)
角色區(qū)：愛心小醫(yī)院
圖書區(qū)：愛牙圖書閱讀
建構(gòu)區(qū)：搭建幼兒園
戶外體育或游戲活動
復習隊列隊形
跳繩、拍球
戶外游戲：運小豬
跳繩、拍球
體育游戲：跳竹竿
1、設置“我長大了”主題墻，內(nèi)容包括：我的出生照、我當哥哥姐姐了、我真能干。
2、區(qū)域活動投放不同的材料。如益智區(qū)投放測量孩子身高的工具;投放筷子、抹布，供幼兒自由探索
1、媽媽向孩子講述懷孕和孩子小時候的故事，收集孩子從小到大各個階段的成長照片，并收集孩子小時候穿的衣服，拿到幼兒園。
2、完成一家三口的手印和腳印制作。
3、引導家長在家里盡可能讓孩子自己的事情自己做。
4、鼓勵幼兒在家里也能帶領(lǐng)自己親戚、鄰居家的弟弟妹妹進行活動。
幼兒園大班周計劃表內(nèi)容 幼兒園大班周計劃工作重點篇七
通過上學期的教與學，幼兒已初步掌握了1—6的加減運算，理解了1—6的數(shù)的組成，另外對于長方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣，在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力。在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操作，自己嘗試的活動非常有興趣和耐心，所以在以后的活動中力求新、奇，恰當?shù)厝诤现R和趣味。
1、教幼兒學習6—10數(shù)的分解和組成。引導幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系。部分數(shù)的互補和互換。
2、教幼兒學習10以內(nèi)的加減，正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運算，體驗加減、互逆關(guān)系。
3、教幼兒學習等分實物或圖形，并區(qū)別物體的高矮。
4、引導幼兒學習按物體兩個以上特征或特性進行分類，學習在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形，學習交集分類。
5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進行10以內(nèi)的正逆排序，初步體驗序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。
6、教幼兒認識球體、圓柱體，能根據(jù)形體特征進行分類，體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。
7、引導幼兒學習以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會向左右轉(zhuǎn)動。
8、教幼兒認識時鐘，學著看整點和半點，學習看日歷，知道一星期中每天的名稱和順序。
9、教幼兒認識一元以內(nèi)的紙幣，能說出它們的單位名稱，知道它們的值是不同的。
10、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結(jié)果。
11、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學經(jīng)驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
12、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動，學會迅速，有條理的擺放、整理活動材料。
時間、活動內(nèi)容、活動目標、備注
第一周
一、學習7的組成
1、學習7的分合，知道7分成兩份可以有6種分法。
2、學習按序分合和記錄。
二、學習7的加減
1、讓幼兒講述圖意并列出算式，會編應用題。
2、學習7的三組加減。
第二周
一、學習用三個數(shù)字寫四道算式題
1、鼓勵幼兒嘗試按圖中的動物不同特征，找出三個相關(guān)聯(lián)的數(shù)，并列出算式計算。
2、幫助幼兒進一步理解加減運算中三數(shù)的關(guān)系。
二、認識圓柱體和球體
1、讓幼兒觀察、比較球體和圓柱體，說出其名稱和特征。
第三周
一、學習二等分
1、教幼兒初步學習把一個物體等分成兩份。
2、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。
二、分成幾小杯
1.感覺用瓶瓶罐罐一起玩水的快樂。
2.觀察生活中水在流動的現(xiàn)象。
第四周
一、學習8的組成
1、教幼兒學習8的組成，了解8分成兩份有7種分法。
2、引導幼兒觀察兩個部分數(shù)之間的互相關(guān)系(增1、減1)
二、圓柱體的游戲
1、通過實踐體驗，激發(fā)幼兒參與數(shù)學活動的積極性，培養(yǎng)主動的探索精神。
2、能辨別認識圓柱體，感知其基本特征。
3、在動手嘗試的基礎上，會自己說出、找出并制作與圓柱體相似的物體。
第五周
一、學習8的加減
1、引導幼兒學習按實物圖的內(nèi)容選擇答案圖，列算式。
2、教幼兒學習8的四組加減。
二、學習看點圖列算式
引導幼兒觀察點子圖，列出相應的算式，復習8的加減。
第六周
一、看點子圖列算式
學習看兩張點子圖，根據(jù)點子圖的變化列算式。
二、按差異個數(shù)擺放圖形
1、教幼兒學習在相鄰的兩個圖形之間，用短波浪線作標記表差異個數(shù)。
2、教幼兒學習按標記表示的差異數(shù)目擺放圖形。
第七周
一、學習9的組成
學習按序?qū)?分成不同的兩份，感知9的分合。
二、學習9的加減
大班數(shù)學教學計劃
1、學習看分合式列算式，體驗總數(shù)和部分數(shù)之間的關(guān)系。
2、學習9的加減。
第八周
1、學習改錯題中的得數(shù)，使得算式運算結(jié)算正確。
2、復習9的組成、加減。能熟練準確得進行運算。
1、學習改錯題的三種方法，使幼兒知道三個數(shù)的任一個數(shù)均可以改動。
第九周
一、兩個特征分類
1、學習按運算方法和得數(shù)的數(shù)目將算式歸類。進行9以內(nèi)的加減。
二、分類
1、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和合作意識，觀察比較物體的不同特征并進行分類。
第十周
一、認識時鐘
1、使幼兒認識時鐘，能叫出名稱，基本掌握鐘面的主要特征。
2、使幼兒知道時針、分針及它們之間的運轉(zhuǎn)關(guān)系，能辨認整、半點。
二、記錄時間
1、讓幼兒知道整點半點的記錄方法，理解鐘點和指針關(guān)系。
2、進一步使幼兒感知時鐘和生活的關(guān)系，初步發(fā)展幼兒的時間感。
第十一周
一、學習10的組成
1、要求幼兒有序的進行10的分解。
2、引導幼兒從9的分合推導10的分合。
二、學習10的加減
1、引導幼兒看實物圖列算式，學習10的加減。
2、教幼兒講述應用題。
第十二周
一、學習“0”的算式
1、學習有關(guān)“0”的算式。
2、復習10以內(nèi)的加減。
會兩個、三個加減符號的連續(xù)加減。
1、會把算式題目填寫完整，如1+=3
自編
二、快速口算
練習口算的能力，能相互之間玩出題游戲。
自編
第十三周
一、認識人民幣
1、認識十元以內(nèi)的貨幣，并能說出它們的單位名稱。
2、學習錢幣兌換，復習10以內(nèi)加減。
二、超市
1、復習10的加法，并感受數(shù)學活動帶來的樂趣。
2、激發(fā)幼兒主動探索的學習態(tài)度，提高幼兒解決問題的能力。
第十四周
一、學習以客體為中心區(qū)分左右
1、教幼兒以客體為中心區(qū)分左右。
2、讓幼兒感受到客體和自我為中心的左右方向不同。
二、依樣接畫
1、培養(yǎng)幼兒仔細觀察排隊規(guī)律的能力。
2、教幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律并依著接畫。
第十五周
一、學習四等分物體
1、幫助幼兒學習將物體四等分的方法。
2、提高幼兒的動手能力。
二、補漏洞
1、引導幼兒學習根據(jù)物體缺口而選擇形狀相同的填。
2、發(fā)展幼兒的空間知覺。
數(shù)學游戲
第十六周
一、10的加減試題
1、會運算各類形式的加減題目。
2、提高幼兒的運算正確度。一.概況：
本組共有組員5名，一人本科在讀，4人大?；虼髮Ｔ谧x。其中多媒體專職教師一名，其余均為參與一線帶班的教師。
二.特點：
優(yōu)勢
1.對課改新理念有了進一步的認識和理解，說課、評析能力有所提高。
2.積累了“促進
幼兒社會性發(fā)展”的相關(guān)知識和開展實踐活動的經(jīng)驗。
3.從主動參與轉(zhuǎn)向主動研討，科研意識逐步增強。
薄弱環(huán)節(jié)
1.教育理念尚未有效地轉(zhuǎn)化到實際的教育行為。
2.對“社會性”概念界定、內(nèi)涵有待進一步研究。
3.對教師預設和幼兒生成的`有效結(jié)合存有困惑。
在園和中心組的指導下，繼續(xù)學習、貫徹課改精神。樹立“教師是活動的主人”、“以教師為主體”的發(fā)展觀，促使教師主動地學習、實踐、思考、研究，使教研更好地為教師和教育服務。
1.從問題入手，及時捕捉具有普遍意義和典型意義的問題。通過組員間的互動來解除困惑，更好地將理念轉(zhuǎn)化為行為。
2.開展對“促進幼兒社會性發(fā)展”的進一步深入研究，就主題游戲中大班幼兒的社會性發(fā)展對其探索能力的影響進行初步研討，完成《大班幼兒任務意識及完成任務能力的調(diào)查研究》。
3.學習、分析《探索型主題活動的“主題”》中的案例，正確認識、理解、把握教師預設和幼兒生成之間的關(guān)系。
4.開展主題型家長活動，增進家園聯(lián)系，做好幼小銜接工作。
大班下學期教學計劃表
一、情況分析：
經(jīng)過一個月的寒假生活,許多幼兒的規(guī)則意識淡薄,活動時,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學習。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,有亂扔垃圾的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。針對以上不足,現(xiàn)制訂本學期各科目教學目標如下:
二、本學期具體要求：
科學：
1、在活動中,幼兒能主動地運用多種感官觀察事物,學習觀察的方法萌發(fā)站觀察能力。
2、幼兒喜歡并能較長時間參與科學活動,能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。
3、引導幼兒初步了解各種動、植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系,介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護環(huán)境的活動。
數(shù)學：
1、引導幼兒學習序數(shù),單、雙數(shù)、相鄰數(shù)等知識,學習順倒數(shù),6~10的組成、加減等。
2、學習在表格中勾畫圖形的特征及按勾畫好的特征尋找圖形。
3、幼兒能清楚地講述操作活動過程和結(jié)果,學習有條理地擺放、整理活動材料。
4、在活動中,幼兒能與同伴友好、合作地進行數(shù)學游戲。
語言：
1、能主動、積極、專注地傾聽別人的談話,能主動地用普通話進行流,態(tài)度自然大方。
2、能有重點地講述實物、圖片和情景,突出講述的中心內(nèi)容。
3、養(yǎng)成積極傾聽的習慣,迅速把握和理解游戲中較復雜的多重指令。
4、積極欣賞不同題材、不同風格的文學作品,在文學活動中積累文學語言,并嘗試在適當場合使用。
音樂：
1、根據(jù)不同的合作要求有控制地唱歌,調(diào)節(jié)自己的歌聲,初步學會領(lǐng)唱、齊唱,兩聲部輪唱、簡單的兩聲部合唱等歌唱表演形式。
2、能夠比較準確地按音樂的節(jié)奏做好各種稍復雜的基本動作、模仿動作的舞蹈配合動作。
健康：
1、幫助幼兒進一步認識身體的主要器官及其主要功能,并了解簡單的保護方法。
2、保持個人衛(wèi)生,并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生,進一步培養(yǎng)幼兒獨立生活能力。
3、幼兒認識有關(guān)安全標志,學習主動遵守交通規(guī)則,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護能力。
社會：
1、了解自己所在的集體,知道自己是集體中的一員,主動為集體做有益的事。;
2、以恰當?shù)姆绞脚c他人交往,與同伴友好相處,學會主動照顧、關(guān)心中小班的小朋友。
3、引導幼兒自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,鼓勵幼兒熱愛勞動,愛惜勞動成果,珍惜公共財物。
4、能正確評價自己與他人,愿意學習他人的優(yōu)點,勇于承認并改正自己的缺點。以上是我班制定的教學目標,我們將根據(jù)幼兒的個體差異,因材施教,注重培養(yǎng)幼兒的各種素質(zhì),讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中,健康活潑地成長,為今后的學習奠定基礎。
三、具體措施：
1、我一心做好各項工作,要把班級管理的井井有條。
2、平時要加強業(yè)務練兵,不斷學習新《綱要》,多看業(yè)務書籍,吸收先進的教育理念,并積極運用到工作實踐中,不斷提高自身水平。
3、加強個別教育,對待不同的幼兒采用不同教育方式,使每個幼兒在原有水平上都有明顯進步。
四.教育教學活動具體安排：
以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式，促進孩子全面發(fā)展
2月教學活動具體安排：
4月教學活動具體安排：
幼兒園大班周計劃表內(nèi)容 幼兒園大班周計劃工作重點篇八
1．了解牙齒的外形特征，并與名稱、功能建立聯(lián)系，提升觀察、分類與概括能力。
2．在觀察、操作中了解紙的各種特性和不同用途，發(fā)展觀察能力、邏輯思維能力。
3．通過觀察、實驗充分感受影子的各種現(xiàn)象，對光源和影子的關(guān)系產(chǎn)生探究興趣。
4．幼兒在自由玩弄泥土過程中，感受影響泥土軟粗細等特性的因素，如水量、土質(zhì)、光線、風等，萌發(fā)熱愛與親近大自然的情感，體驗與大自然親密接觸的快樂。
我掉牙了
紙的故事
光和影
親親泥土
環(huán)境創(chuàng)設：
主題區(qū)域：
1．創(chuàng)設“我換牙”專欄，讓幼兒將自己掉牙的情景畫出來。收集牙齒圖片或牙齒模型。
2．張貼刷牙步驟圖。
3．張貼《一顆超級頑固的'牙》的圖片，供幼兒講述。
4．投放手電筒、臺燈等光源，引導幼兒進行光影游戲的自主探索。
益智區(qū)：
1．收集各種飛行棋。
2．收集各種數(shù)字卡片，和加減法運算的卡片。
刺繡：
1．回顧上學期學習的針法，讓幼兒回味之前的感覺，自由創(chuàng)作，提起幼兒對于刺繡的興趣并且欣賞新針法的作品。
2．學習沿邊繡的針法，提升刺繡能力。
美工區(qū)：
1．收集各種各樣的紙張，折飛機。
2．創(chuàng)設“泥塑區(qū)”，提供各種材料和工具，張貼不同造型的范例圖片，供幼兒進行泥塑造型。
家長工作：
1．家長配合每天監(jiān)督孩子用正確的刷牙方式刷牙，并時常教育孩子要保護牙齒，防止蛀牙。
2．家長幫忙收集各種各樣的紙張，并注上名稱。
幼兒園大班周計劃表內(nèi)容 幼兒園大班周計劃工作重點篇九
1、繼續(xù)開展主題活動《世界真精彩》，布置相關(guān)的展覽。
2、加強體育技能的練習，保證幼兒的戶外活動時間。
3、增強幼兒體質(zhì)，做好衛(wèi)生消毒工作，預防甲流病毒。
一二三四五上午活動名稱升旗儀式
●美食排行榜
●中國藝術(shù)品匯展
▲草原小牧民
●不同的語言
●美麗的剪紙
●地圖上的國家
●手拉手來唱歌
●綜合活動：中國龍活動目標活動一9：00活動二9：351、能理解簡單的統(tǒng)計圖。
2、學習制作簡單的統(tǒng)計表。
3、用自己的語言介紹各種美食，發(fā)展語言表達能力。
4、搜集飲食方面的資料，發(fā)展資料搜集能力。
1、欣賞中國傳統(tǒng)藝術(shù)，初步感知中國傳統(tǒng)藝術(shù)的特色。
2、在細致觀察的基礎上，用語言描述具有中國特色的藝術(shù)品。
1、通過欣賞歌曲，感受音樂旋律的`特點。
2、能夠準確有感情地演唱歌曲。
3、通過聽、唱、舞等音樂實踐活動，使幼兒在參與中能夠喜歡蒙古族音樂。
1、初步了解不同的國家有不同的文字和語言。
2、感受不同國家語言的趣味，欣賞不同國家的文字。
3、學習運用身體語言與人溝通。
1、了解剪紙是中國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。
2、欣賞剪紙作品，并大膽創(chuàng)作對稱的剪紙作品，加深對對稱圖案的認識。
1、初步認識世界上有不同的國家。
2、學習看地圖，發(fā)展初步的空間概念。分享到外地旅游的見聞。
1、感受歌曲帶來的歡樂氣氛。
2、能夠創(chuàng)作與歌曲內(nèi)容相關(guān)的剪紙作品。
1、觀察龍的特征，欣賞龍的造型。
2、初步了解“龍”的象征意義。
3、根據(jù)兒歌內(nèi)容創(chuàng)編動作，發(fā)展身體運動能力。
4、學會畫龍。重點領(lǐng)域科學科學、社會、藝術(shù)語言、藝術(shù)科學、社會、藝術(shù)語言、藝術(shù)游戲10：10課間操自選器械活動課間操隊列隊形練習課間操練習跳繩課間操平衡練習課間操投擲練習下午活動15：45我是小小建筑師識字游戲
（一）跨欄捕小魚護理種植區(qū)玩具分享日請您配合
1、指導幼兒練習跳繩。
2、每周認真閱讀手冊并簽名，周一準時交回來。
3、協(xié)助幼兒完成資料搜集的任務。
幼兒園大班周計劃表內(nèi)容 幼兒園大班周計劃工作重點篇十
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換，樂意表達真實的情感。
（一）讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度；
（二）能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學會安靜聆聽他人講話；
（三）知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；
（四）熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說說新教室與之前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感；
（五）有良好的梳洗習慣和自理能力，養(yǎng)成細致有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一平常規(guī)；
（六）熟悉班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的規(guī)章制度；
（七）能清楚地口述10之內(nèi)的.排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學活（動：順數(shù)、倒數(shù)）
英語活動：溫習簡單的問候語
戶外活動：溫習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）
游戲活動：一起玩玩之前的游戲，學會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導幼兒能加進到活動中（以老帶新）；漢語拼音：單韻母a
安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸；
（一）環(huán)境布置：布置新教室環(huán)境
（二）平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習新安排的床位與坐位。
（三）常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
（1）預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
（2）預備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
（3）進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
幼兒園大班周計劃表內(nèi)容 幼兒園大班周計劃工作重點篇十一
在本主題中幼兒可以高高興興地迎接新朋友的到來，開始做升學的準備了，大家都更懂事了。本主題的設立是為了讓孩子們充分體會成長的喜悅，在成長的同時學會關(guān)心和愛護比自己小的人，成為小班、中班孩子們眼里羨慕的大班哥哥和姐姐，成為老師、家長眼里優(yōu)秀的小大人。
語言：理解傻傻從膽小到勇敢的成長過程。感受故事角色的`心理變化，學做一些力所能及的事。
科學：學習運用繩子、毛線等測量人的身高和胖瘦，學習簡單的比較和記錄的方法。學習10以內(nèi)的數(shù)的順數(shù)、倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù)。
藝術(shù)：
1、用自然的聲音唱歌，正確唱出歌曲中的休止符、附點音符。借助游戲捉迷藏，反復練習歌曲，掌握歌曲中的難點，唱準高音，并自然的進行接唱。
2、合作完成用繪畫表現(xiàn)幼兒園的樓房、運動器具以及花草樹木。根據(jù)幼兒園建筑結(jié)構(gòu)和景物位置，學習合理布置畫面。注意畫面整體布局及人物比例。
社會：懂得自己長大了，應該學著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。以熱情大方的小主人態(tài)度帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，并會做簡單介紹。
健康：感受自己的成長變化，知道自己的事情自己做。主動探索保持身體平衡的訣竅
幼兒園大班周計劃表內(nèi)容 幼兒園大班周計劃工作重點篇十二
三月份：
1、穩(wěn)定入園幼兒的'情緒，加強常規(guī)教育。
2、準備迎接幼兒園復驗。
3、制定切實可行的班務計劃。
4、開展“快樂元宵節(jié)”“愛媽媽”等主題教育活動。
5、開展“我自己”主題活動。
6、召開一次家長會。
7、開展語言美活動。
四月份：
1、開展科學啟蒙教育活動。
2、開展外出春游活動。
3、增加區(qū)域活動的材料，豐富區(qū)域活動內(nèi)容。
4、開展“春夏和秋冬” 主題活動。
5、新教師評優(yōu)準備。
五月份：
1、向家長開放半日活動。
2、開展“勞動最光榮”主題教育活動。
3、參加幼兒講故事比賽。
4、班內(nèi)進行自主性活動。
5、開展“有趣的水”主題活動。
六月份：
1、開展“慶六一”活動（幼兒一技之長展示等）。
2、開展幼小銜接活動和家長會。
3、加強游戲指導，提高游戲水平。
4、繼續(xù)開展“我要上小學”主題活動。
5、做好幼兒發(fā)展情況評價，完成學期結(jié)束各類總結(jié)、結(jié)算工作。
6、進行假期安全教育。
幼兒園大班周計劃表內(nèi)容 幼兒園大班周計劃工作重點篇十三
：《我們的幼兒園》 活動總目標：
1．熟悉幼兒園環(huán)境，學會看教學樓分布平面圖，能自主調(diào)查、記錄每個活動室的分布情況。
2．熱愛幼兒園的植物，并能嘗試用適當?shù)姆椒ūＷo這些植物過冬。
3．通過活動， 激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境探索、發(fā)現(xiàn)的欲望。
星期 內(nèi)容 一 二 三 四 五
區(qū)域活動 閱讀區(qū)：1.《幼兒智力世界21》；2.《十萬個為什么》。小畫廊：繪畫：幼兒園里的樹建構(gòu)區(qū)：運用各種積木以及紙盒等輔助材料，構(gòu)建“我們的幼兒園”。益智區(qū)：1.玩魔方；2.動物拼圖。折紙吧：愛心牌
綠色生態(tài)特色教學活動：幼兒園的樹要過冬了
1.知道并能說出幼兒園里一些常見樹木的過冬方式，通過觀察、比較了解樹木不同的過冬方式。
2.關(guān)愛幼兒園的樹木，嘗試用適當?shù)姆椒ūＷo它們過冬。綠色生態(tài)特色游戲活動：中國龍 1.利用畫、剪、粘貼的方法制作龍，培養(yǎng)幼兒與同伴相互協(xié)調(diào)配合的好習慣。 zq%4]=w 2.練習舞龍，體驗活動中帶來的快樂，感受濃厚的`民間藝術(shù)氛圍，萌發(fā)愛生活，愛家鄉(xiāng)的情感。
1．分組循環(huán)小型多樣的戶外體育活動：拋接球、跳繩、踢毽子、套圈等。
2．集體活動：做早操。
綜合活動：認識我們的幼兒園 美術(shù)活動：我們的幼兒園 科學活動：幼兒園的樹要過冬了 綜合活動：白果樂 社會活動：老師，我愛你
游戲活動 綠色生態(tài)特色游戲：中國龍 區(qū)域游戲：重點指導折紙吧 綠色生態(tài)特色游戲：中國龍 區(qū)域游戲：重點指導小畫廊 集體游戲：卷炮仗
科學活動：有趣的樹葉
數(shù)學活動：
5的加減
語言活動：低碳生活拍手歌 綜合活動：趣味尋寶 音樂活動：（園歌）我是一只快樂的小鳥
游戲活動 體育游戲：好玩的報紙 體育游戲：丟手絹 沙坑游戲：筑長城 智力游戲：猜猜我是誰 體育游戲：城門幾丈高
環(huán)境創(chuàng)設 展示師幼共同收集幼兒園環(huán)境或活動的資料或圖片，布置綠色生態(tài)主題環(huán)境“我們的幼兒園”。
1．天氣漸漸寒冷，提醒幼兒在活動中調(diào)整自己的運動量，能注意安全。
2．有良好的生活習慣，打噴嚏、咳嗽時不能對著別人，知道捂住鼻口。
1．冬天到了，請家長督促孩子早上能按時入園。
2．鼓勵孩子參加戶外鍛煉活動，陪同孩子一起跳繩。
1．玩游戲時能做到有序、安靜、并且游戲后能分工合作整理玩具。
2．加強幼兒用餐管理，增強幼兒愛惜糧食的意識。
幼兒園大班周計劃表內(nèi)容 幼兒園大班周計劃工作重點篇十四
1《小問號的想象故事》引導幼兒積極思考，進一步激發(fā)幼兒的興趣。
2兒歌《小問號》理解并記憶兒歌內(nèi)容，學會有表情的朗誦。
3《說一說、做一做》根據(jù)小朋友的動作說一句話。
4《聰明的狐貍》引導幼兒編故事。
5《小小講解員》引導幼兒觀察圖片，能準確連貫自己的想法。
1《稱體重》教幼兒學習比較兩個物體的重量，在用推理的方法比較三個物體的重量。
2《遠足》看圖練習加減法。
3《小動物找旅館》引導幼兒學習加減法運算，知道那一種方法快，提高他們的快速思維能力。
4《鞋子大集合》利用鞋子、扣子等日常用品教幼兒練習兩個兩個的數(shù)數(shù)。
5《小小統(tǒng)計員》教幼兒學會分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
1《空氣有壓力》讓幼兒了解空氣是有壓力的，培養(yǎng)幼兒自然興趣。
2《空氣會熱脹冷縮》通過實驗讓幼兒知道空氣熱脹冷縮的特點。
3《風的形成》讓幼兒了解風是怎樣形成的，知道空氣的流動性成風。
4《可怕的白色污染》讓幼兒知道廢棄的.塑料袋、快餐盒等對環(huán)境造成的污染和危險，增強幼兒的環(huán)境意識。
5《蚯蚓》通過實驗了解蚯蚓到底愛吃什么。
1《我愛解放軍》認識不同兵種的解放軍引導幼兒尊敬和熱愛解放軍。
2《愛護同伴》老師應該對幼兒的愛心和助人的行為進行表揚。
3《新朋友》表揚主動幫助別人的幼兒，培養(yǎng)他們的互助精神和能力。
4《夸夸小伙伴》引導幼兒多找找別人的有點做個受大家歡迎的人。
5《《怎么辦》引導幼兒敢于講理維護自己的權(quán)利，學會保護自己。
1《蒼蠅和蚊子》讓幼兒知道蒼蠅和蚊子能夠傳染疾病是害蟲應該消滅。
2《乳牙要換掉》讓幼兒了解恒牙有多少顆，知道保護牙齒的主要方法。
3《聰明的笑笑》帶領(lǐng)幼兒參與社會公益活動，增強他們辨別是非能力。
4《保護“亮晶晶”》學會保護眼睛的方法，提高幼兒愛護眼睛。
5《戴眼鏡要注意》讓幼兒知道戴眼鏡與不戴眼鏡的區(qū)別應該怎么做。
1《認識民族樂器》向幼兒介紹常見的的幾種民族樂器。
2《小烏鴉愛媽媽》初步感受二聲部合唱音樂的美。
3《誰的媽媽好》通過聽歌曲說說誰的媽媽好，為什么?
4《我設計的汽車》組織幼兒觀察車輛的主要結(jié)構(gòu)，根據(jù)興趣畫出自己細化的車輛。
5《我喜歡的交通工具》帶幼兒分解汽車、飛機玩具的主要結(jié)構(gòu)。
