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四年級(jí)誠(chéng)信作文400字 四年級(jí)誠(chéng)信作文300字三篇篇一

那時(shí)，快期末考試了?？荚囍?，我鬧著讓媽媽給我買(mǎi)積木?？墒菋寢尵褪遣豢稀：髞?lái)媽媽被我鬧得沒(méi)有辦法了，只好說(shuō)：“給你買(mǎi)行，不過(guò)，期末考試三門(mén)功課一門(mén)也不許低于95分?！蔽乙豢诖饝?yīng)了。

到了第二天考試了，拿到考試卷，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真思考。教室里鴉雀無(wú)聲，只有筆在紙上“沙沙”地響。一上午的緊張考試結(jié)束了。

到了下午，要考英語(yǔ)了，不知道這次的英語(yǔ)卷子怎么這么簡(jiǎn)單，還沒(méi)有平時(shí)做的卷子難。到拿成績(jī)的那天，我去學(xué)校拿成績(jī)報(bào)告單。拿到成績(jī)單，我打開(kāi)一看，我的肚子都要笑疼了，語(yǔ)文：97;數(shù)學(xué)：96;英語(yǔ)：98。三門(mén)功課分?jǐn)?shù)全都超過(guò)了95分。當(dāng)時(shí)，我心里想：太棒了，這樣，媽媽就可以給我買(mǎi)積木了?；氐郊?，我把成績(jī)單給了媽媽。媽媽一邊看一邊笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，三門(mén)全都在95分以上，給你20塊錢(qián)去買(mǎi)積木吧?！蔽夷弥X(qián)連蹦帶跳地跑出了門(mén)。

路上，我想起了我曾經(jīng)看過(guò)的`一本書(shū)《誠(chéng)信的故事》。是呀，人無(wú)信不立。媽媽也是一個(gè)守信用的人。以后，我也要做一個(gè)守信用的人。

四年級(jí)誠(chéng)信作文400字 四年級(jí)誠(chéng)信作文300字三篇篇二

“‘東東’來(lái)，去買(mǎi)一斤千層餅?！边@是爸爸要買(mǎi)千層餅是說(shuō)的。我第一次買(mǎi)那家的千層餅，由于在回家的路上偷吃了一些，回家后也沒(méi)有稱出來(lái)。第二次，我又去買(mǎi)，我問(wèn)：“千層餅多少錢(qián)一斤？”，攤主答道：“4塊錢(qián)”，我說(shuō)：“來(lái)一斤”，“好！”說(shuō)著她熟練切下幾塊稱了稱，又用夾子夾了一小塊?！耙还?塊錢(qián)”“5塊錢(qián)，我不是只要4塊錢(qián)的嗎？”我疑惑不解，“算了，你就給4塊錢(qián)，小孩子給你便宜點(diǎn)嗎！”她答道。

在回家的路上，口水一咽再咽，餓著肚子跑回家，想：那個(gè)大媽對(duì)我真好，還多給我一塊錢(qián)的你餅子，以后買(mǎi)千層餅都到她家買(mǎi)。

回到家，我要爸爸把這些千層餅稱一稱。“有一斤嗎？”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“只有八兩”。我很納悶，怎么會(huì)這樣呢？

第二天中午放學(xué)回家，我同爸爸開(kāi)著車，路過(guò)昨天賣千層餅大媽的`攤位。爸爸與那大媽說(shuō)起昨天我買(mǎi)千層餅的事，爸爸從誠(chéng)信是經(jīng)商之本到我們的好些課文：《中彩那天》《萬(wàn)年牢》……，那位大媽聽(tīng)著這些感到十分羞愧，一直把頭埋得低低的，不敢看著我們。

這件事使我懂得誠(chéng)信是道德之本，我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

四年級(jí)誠(chéng)信作文400字 四年級(jí)誠(chéng)信作文300字三篇篇三

誠(chéng)信就是一種職責(zé)，一種美德，一種力量！我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人，對(duì)待自我。

高爾基以前說(shuō)過(guò)：“人類最不道德處，就是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。”此時(shí)所以人必須要誠(chéng)信，誠(chéng)信對(duì)待別人，誠(chéng)信對(duì)待自我。

英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特﹒司各特以前借朋友的錢(qián)去經(jīng)營(yíng)一家公司，經(jīng)營(yíng)不善倒閉，朋友因覺(jué)司各特有才，讓他能夠不必還錢(qián)，但司各特執(zhí)意不肯，更加努力去還錢(qián)，靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù)。

誠(chéng)實(shí)信用的人，即使在貧窮的時(shí)候，依然靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù)，司各特就是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去換那債，簡(jiǎn)單地搞自我的'創(chuàng)作，可就是他沒(méi)有，此時(shí)沒(méi)有在貧窮下失去自我的原則，讓自我遺憾。誠(chéng)信待人，誠(chéng)實(shí)應(yīng)對(duì)自我、他人。誠(chéng)信，一種美德。

商鞅立木取信，商鞅為證明誠(chéng)信不欺而立木，能搬走者給予黃金，此時(shí)使老百姓確信新法可信，使新法順利地推行實(shí)施，人無(wú)信不立。

一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)國(guó)家都就是一樣的，言而無(wú)信則自取滅亡，如果人無(wú)誠(chéng)信，則更無(wú)法讓他去做別的大事，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

誠(chéng)信就是一種美德，讓它開(kāi)出永不磨滅的花朵，綻放光彩。

四年級(jí)誠(chéng)信作文400字 四年級(jí)誠(chéng)信作文300字三篇篇四

在最后一次考試后，老師發(fā)下了卷子。

同學(xué)們各自懷著不同的心情。

同桌掃了一眼自己的卷子，臉上立即泛起一陣喜悅?？墒锹?tīng)了老師的講解后，低下了頭，眉頭緊鎖，抿著嘴唇。我看著她，問(wèn)道：“你不是已經(jīng)考了優(yōu)秀了為什么還悶悶不樂(lè)呢？”她一言不發(fā)，神情不安地盯著自己的卷子，一會(huì)兒抬頭看看老師，一會(huì)兒又心事重重地看看窗外。她雙手緊緊地捏著卷子，站起來(lái)又坐下去，站起來(lái)又坐下去。她心里充滿了矛盾：“要不要跟老師說(shuō)呢？如果說(shuō)了，就得不到優(yōu)秀的成績(jī)了，還會(huì)失去這個(gè)學(xué)期免試生的資格；但是如果不告訴老師，我就失去了誠(chéng)信的美德和品質(zhì)。”想到這里，她一下子鼓起勇氣，一步一步地走向老師的講臺(tái)，神情嚴(yán)肅地將自己的卷子放到老師面前，向老師講述了自己的錯(cuò)誤。老師的臉上洋溢起了微笑。

她返回了座位，我看到她的卷子上有一項(xiàng)等級(jí)變成了“合格”，大吃一驚。原來(lái)剛才她是因?yàn)槔蠋煕](méi)批出她的'一處錯(cuò)誤而感到不安，她選擇了坦然地面對(duì)自己的錯(cuò)誤，哪怕是失去好分?jǐn)?shù)。果然，老師在班上表?yè)P(yáng)了她，稱贊她是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

她是我們的驕傲，我們班級(jí)的驕傲！

四年級(jí)誠(chéng)信作文400字 四年級(jí)誠(chéng)信作文300字三篇篇五

在每一個(gè)人心中都有一朵花開(kāi)放著。在生活中有許多事，會(huì)為我們開(kāi)放一朵朵花。

一天，我叫了一個(gè)朋友中午一起去看電影。11點(diǎn)的時(shí)候，我來(lái)到了那一個(gè)電影院，我叫服務(wù)生為我們首先預(yù)定了一個(gè)雅座，就到大門(mén)那里去等待那位朋友，11點(diǎn)30分，12點(diǎn)還沒(méi)有來(lái)。

我打了一個(gè)電話，顯示對(duì)方手機(jī)已關(guān)機(jī)，我心想是不是他沒(méi)有看見(jiàn)昨日我發(fā)他的微信，是不是在路上堵車了，還是……我的心中充滿了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)。

12點(diǎn)30分已到了，我預(yù)定的'那一場(chǎng)電影已經(jīng)開(kāi)始放映了，怎么辦呢，怎么辦呢？可是朋友還沒(méi)有來(lái)，這時(shí)我心急如焚。

“叮叮叮叮！”我電話的鈴聲突然響起，把我嚇了一跳，我接起電話，看了一眼知道是那位朋友，我撥通了電話，從電話的另一頭傳來(lái)了一個(gè)聲音說(shuō)：“今天我在路上看見(jiàn)一位路人倒在地上，做了一次義務(wù)的救護(hù)車，連闖三個(gè)紅燈，終于把病人送到了，所以要晚一點(diǎn)，遲到了，十分對(duì)不起，我5分鐘后能到電影院?！?/p>

過(guò)了5分鐘，他果真到了影院，他對(duì)我說(shuō)：“這次電影肯定趕不上點(diǎn)，電影票也白買(mǎi)了，要不這樣，下次我們一起決定一個(gè)時(shí)間，電影票我出！”

一陣暖風(fēng)緩緩吹過(guò)，好像在我的心底開(kāi)出了一朵誠(chéng)信之花，這一朵花獨(dú)特又美麗。