“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
學生春游活動方案策劃書三篇文章 學生春游活動總結篇一
陽春三月，萬物復蘇，生機盎然，是踏青的最好時節(jié)。讓學生通過春游活動體會大自然的美好，激發(fā)對生活、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
一、時間：
2019年x月x日下午8：00.
二、參加對象：
3—6年級全體學生（身體不適應等情況不予參加）。
三、地點：
四、組織領導：
班級建立春游活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：3—6年級班主任
五、具體活動：
1、爬山比賽。
2、猜猜我是誰。
3、尋寶藏。
4、“爭做文明學生”
5、宣誓。（我們莊嚴宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
6、收集垃圾。
六、活動安排：
1、帶適量的干糧，如面包、餅干、飲料等
2、不攜帶貴重物品，注意保管好自己的衣物。
3、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
4、身穿舒適的運動鞋。
七、安全措施：
1、活動前加強對學生安全教育。發(fā)告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。
2、往返前認真清點人數(shù)，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
3、嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，安全監(jiān)督教師應預先設想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外，應立即向?qū)W校領導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。
4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
八、環(huán)保教育：
教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
學生春游活動方案策劃書三篇文章 學生春游活動總結篇二
一、活動目的：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，滿足小學生接觸大自然的需求，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景；通過春游鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識，感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識，集體觀念和團隊精神。
二、活動主題： 放飛童趣
三、活動時間： 一下午
四、活動地點： 學校北部田野
五、活動項目：
找春天（采集標本、放風箏、做游戲）
賞春天（用畫筆把美麗的春天畫下來）
寫春天（用語言寫下你眼里的春天和你的感受）
六、安全注意事項及安全保障措施：
為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護學校和社會的穩(wěn)定，依照本班的實際情況，特制訂班級春游活動方案如下：
（一）班級春游安全領導小組
組長：
副組長：
成員：各小組組長
（二）活動安全預案
1、活動前，學生中可能有的安全意識差，這給春游帶來安全隱患。為此，班主任在本班開展活動安全教育，教育學生一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。行走時不準嬉戲打鬧，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊。強調(diào)活動過程中的'注意事項，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學生進行安全教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動，同時班任要聯(lián)系家長確定。
把學生組織成十個活動小組，分別指定有責任心的同學當組長和副組長。
嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。教育學生野餐過程中講究衛(wèi)生，不準喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。
嚴禁學生攜帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
建議學生裝穿運動服，運動鞋，背雙肩包，并保管好相機等貴重物品。
2、行進中可能會有學生掉隊或擅自離隊現(xiàn)象，可能帶來危險。為此，出發(fā)前，集中強調(diào)安全注意事項，宣布活動安排，清點人數(shù)。教育學生一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊，行進中排隊要有序。
3、在路上，特別是經(jīng)過十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學生行程時排好隊伍，不準踩踏農(nóng)田。教育學生不爭先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學生安全通過。
4、在活動中，有些危險地方可能帶來危險。為此，到達目的地后組織學生在老師的指導下開展活動，活動時要文明，相互關心，注意安全，不搞有安全隱患的活動，（如攀爬樹木巖石等）教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴禁下水游泳，預防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學生在一起；對本班學生安全負全責。分散自由活動時，要求學生三五成群，不能個別行動，教育學生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時匯報，班主任和跟班老師要加強巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時點名，查看學生去向。
5、在活動過程中，個別體弱學生可能會遇到一些困難。教育每名同學都要發(fā)揚團結互助的精神，及時幫助有困難的同學。
6、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
7、春游活動中可能會有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應付；孩子優(yōu)先，緊急援救；維持秩序，迅速疏散；立即報警，緊急求助。隨隊校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機應處于開機狀況，并檢查電池電量，以加強聯(lián)系。教師要自始至終和學生在一起，防止丟失學生。學生如上廁所，要向班主任請假，要有同學陪伴。
9、為了保證學生安全歸校，活動結束后要在規(guī)定的地點按時集合，清點人數(shù)，確無遺漏后，有秩序返校，按照正常時間放學。
七、環(huán)保教育：
教育學生愛護公物，保護環(huán)境和莊稼，嚴禁學生攀摘花草樹木莊稼等，嚴禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
學生春游活動方案策劃書三篇文章 學生春游活動總結篇三
一、活動背景：
春天悄然而至，透過本次一日游活動，同學們能走出戶外，感受大自然的氣息，欣賞一路的美景，減少學習的壓力的同時持續(xù)愉悅情緒。最重要的是：群眾春游，培養(yǎng)大家一齊出游的時候注重互相幫忙的精神，不僅僅能夠帶給一個熟悉彼此的平臺在溝通和交流中熟悉和了解對方還能夠透過一些互相合作的環(huán)節(jié)提高團體的一種合作潛力，促進彼此之間的感情，進而提高班級的凝結力以及影響力。此游玩期望透過讓同學們，在娛樂的同時學會與人交往，并感覺到家庭的暖和，加強我們班級的凝結力和魅力。
二、活動目的：
展現(xiàn)我們的風姿，我們的青春活力，大使家的友誼更加深厚，并感受不一樣的景色。
三、活動組織：
1、活動總負責：
2、活動策劃：
3、活動地點：
4、活動時間：20__年11月5日
5、參加人員：
6、交通方式：
四、活動資料：
1、前期準備：
1）由班長對本次活動進行提前通知及宣傳工作
2）由宣傳委員負責統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班委負責組長。
3）選出幾個熟悉路線的人，負責領路。
4）所需物品：各種食物、飲料（組內(nèi)自行購買）、應急藥品。
2、活動進程：
1）早上8：00出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動資料及活動的流程。
2）9：00.到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山，大家能夠結伴同行，現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。3）5點清場，大家按原路回到。
五、注意事項：
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示本班的風采，具體要求做到：
（1）步行時不打鬧，做到安全第一。
（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果，不能進入水庫取水。
（3）一切行動聽指揮，如有事情務必先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位，并有一名帶班教師陪同。手機持續(xù)開機，好找人。
（4）自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動，不作危險游戲，更不能進入水庫戲水。
（5）關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
五、后續(xù)工作：
各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經(jīng)驗教訓，提高本班組織潛力。
此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考。其他參加活動的成員也能夠自己寫一些類似于體會的文章。
