當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
化妝品培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)簡(jiǎn)短 化妝品培訓(xùn)內(nèi)容篇一
1、不要使用變質(zhì)的化妝品?;瘖y品中含有脂肪、蛋白質(zhì)等物質(zhì),時(shí)間長(zhǎng)了容易變質(zhì)或被細(xì)菌感染?;瘖y品應(yīng)選用新鮮的,一般在3至6個(gè)月內(nèi)用完,并貯存在陰涼干燥處。
2、不要使用劣質(zhì)化妝品。為防止化妝品中的有毒物質(zhì)如水銀及致癌物質(zhì)的危害,應(yīng)選用經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
3、要防止過敏反應(yīng)。 在使用一種新的產(chǎn)品前,要先做皮膚試驗(yàn),無發(fā)紅發(fā)癢等反應(yīng)時(shí)再用。一旦發(fā)現(xiàn)化妝品對(duì)白己皮膚有不良反應(yīng),應(yīng)立即停用。
4、應(yīng)根據(jù)氣候使用不同類型的化妝品。 寒冷干燥的冬天宜用含油性大的化妝品,春夏秋宜用水分大的化妝品。
5、少女要選用專用化妝品。一般不要使用香水、香粉、口紅等美容化妝品。
6、化妝品避免吃進(jìn)體內(nèi)?;瘖y品只供外用,避免吃進(jìn)體內(nèi)。為慎重起見,最好在飲食前擦去口紅,以免隨食物進(jìn)入體內(nèi)。
7、睡眠前要卸妝。 睡眠時(shí)應(yīng)將皮膚上涂的化妝品洗去,不要涂著化妝品入睡。
8、選用適當(dāng)化妝品。 如油性皮膚應(yīng)選用水包油型的霜?jiǎng)?,干性皮膚應(yīng)選擇油包水性的脂劑,皮膚嬌嫩應(yīng)選用刺激性小的化妝品,小孩最好都不用!
愛美的女性都喜歡化妝,因?yàn)閵y扮以后,顯得更加年輕漂亮,容光煥發(fā)。愛美之心,人皆有之,化妝本來并非禁止之事。可是,當(dāng)您懷孕之后,就要警惕某些化妝品中包含的有害化學(xué)成分。孕婦應(yīng)該禁用哪些化妝品呢?
1、染發(fā)劑據(jù)國(guó)外醫(yī)學(xué)專家調(diào)查,染發(fā)劑不僅會(huì)引起皮膚癌,而且還會(huì)引起乳腺癌,導(dǎo)致胎兒畸形。所以孕婦不宜使用染發(fā)劑。
2、冷燙精。據(jù)法國(guó)醫(yī)學(xué)專家多年研究,婦女懷孕后,不但頭發(fā)非常脆弱,而且極易脫落。若是再用化學(xué)冷燙精燙發(fā),更會(huì)加劇頭發(fā)脫落。此外,化學(xué)冷燙精還會(huì)影響孕婦體內(nèi)胎兒的正常生長(zhǎng)發(fā)育,少數(shù)婦女還會(huì)對(duì)其產(chǎn)生過敏反應(yīng)。因此,孕婦也不宜使用化學(xué)冷燙精。
3、口紅??诩t是由各種油脂、蠟質(zhì)、顏料和香料等成分組成。其中油脂通常采用羊毛脂,羊毛脂除了會(huì)吸附空氣中各種對(duì)人體有害的重金屬微量元素,還可能吸附大腸桿菌進(jìn)入胎兒體內(nèi),而且還有一定的滲透性。孕婦涂抹口紅以后,空氣中的一些有害物質(zhì)就容易被吸附在嘴唇上,并隨著唾液侵入體內(nèi),使孕婦腹中的胎兒受害。鑒于此,孕婦最好不涂口紅,尤其是不要長(zhǎng)期抹口紅。
在使用化妝品時(shí),要注意預(yù)防產(chǎn)生不良反應(yīng)。在每次換用新品牌或新產(chǎn)品時(shí),最好先在耳后或前臂內(nèi)側(cè)試用3~7天,如無不良反應(yīng)出現(xiàn),再大范圍使用,這一點(diǎn),對(duì)于敏感性皮膚的人更是必要。另外,注意保存好已經(jīng)開封的化妝品,避免污染,最好將其置于陰涼、干燥、防曬、防潮、防熱、防凍的清潔衛(wèi)生的地方;為了防止化妝品使用中的三次污染,取物棒或手指應(yīng)保持干凈,已經(jīng)取出而未用完的化妝品不能再收回瓶?jī)?nèi)中,每次使用后要蓋子蓋緊。
對(duì)于化妝品,在開封使用后應(yīng)留下包裝盒及產(chǎn)品使用說明書。一旦出現(xiàn)化妝品引起的不良反應(yīng),首先要馬上停用該化妝品,并盡可能徹底地清除掉殘留在皮膚、毛發(fā)和指甲上的化妝品,如果情況比較嚴(yán)重的話,應(yīng)該盡早尋求皮膚科專業(yè)醫(yī)師的診治。
化妝品培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)簡(jiǎn)短 化妝品培訓(xùn)內(nèi)容篇二
我是個(gè)新手,以前做過銷售工作,但不是化妝品類的。因?yàn)槭亲龃?,公司沒有安排我進(jìn)行培訓(xùn),給了我很多產(chǎn)... 請(qǐng)有類似工作經(jīng)歷的朋友費(fèi)心下,說一些有價(jià)值的技巧或很您的個(gè)人心得。主要是您的個(gè)人心得,謝謝。 復(fù)
四季色彩好還是西蔓色彩培訓(xùn)好?
...國(guó)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本上來說,教授的理論都是同一的。 3:心理預(yù)期 不要想著培訓(xùn)下出來就是顧問級(jí)別了,... 講產(chǎn)品的流程:顏色名稱 季型分類 化妝效果 四季色彩原理 成份與品牌 示范 價(jià)格分析 使用方法 使用心得 促 >>2個(gè)相似問題
怎樣成為化妝師?
現(xiàn)在做化妝并不像想象中那么簡(jiǎn)單 以前我也和你一樣 對(duì)化妝很感興趣 可是真的做起來 發(fā)現(xiàn)自己想的太天... 不過以上都是本人學(xué)過后的心得感悟 希望對(duì)樓主有點(diǎn)幫助 三思而后行
昨天去一個(gè)化妝品公司應(yīng)聘,那個(gè)老板很變態(tài)的要我寫一篇報(bào)告。。
2-1、化妝品銷售是競(jìng)爭(zhēng)激烈的快速消費(fèi)品行業(yè),比的是公司的服務(wù)管理、品牌管理、資源管理(資金物流等)、... 公司規(guī)章制度的培訓(xùn)。 4-2、然后需要本工作崗位職責(zé)、流程、和技能的培訓(xùn)。 4-3、還需要新員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)
想學(xué)化妝,哪里好些啊?
...里面也有很多關(guān)于化妝方面的實(shí)用技巧,和化妝品的選擇,里面還有關(guān)于我自己用過的化妝品的使用心得,希望... 因?yàn)橛皹菍W(xué)習(xí)化妝做學(xué)徒時(shí),多數(shù)都不怎么會(huì)有人來教你化妝,那有怎么能學(xué)的好呢?” 不排除找化妝老師帶
毛戈平成長(zhǎng)經(jīng)歷
在化妝技藝上有所建樹的毛戈平,很想把實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和心得整理出來,1999年他出版了專著《毛戈平化妝... 培訓(xùn),以保證教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)生當(dāng)中以年青人為主,有希望學(xué)成后成為專業(yè)化妝師的,也有僅僅出于愛好,
攝影好學(xué)還是化妝好學(xué)?
回答你的問題,只能作為我們的探討。 攝影培訓(xùn)大概都是多少錢,這個(gè)問題需要看你去的是什么級(jí)別的學(xué)校,... 了解一些攝影和化妝概念,然后再去學(xué)習(xí),這樣會(huì)容易消化也容易理解。呵呵。。。你可不要連化妝手法都迷茫
毛戈平的個(gè)人資料!?
在化妝技藝上有所建樹的毛戈平,很想把實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和心得整理出來,1999年他出版了專著《毛戈平化妝藝術(shù)》... 培訓(xùn),以保證教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)生當(dāng)中以年青人為主,有希望學(xué)成后成為專業(yè)化妝師的,也有僅僅出于愛好,提高
金融帝國(guó)怎么玩
游戲和實(shí)際是有很大差別的,至于金融帝國(guó)的玩法,我的心得體會(huì)如下: 前期我一般選難度200%,這時(shí)候最大... 在總部中建立人事部集中培訓(xùn),看到錢還剩1000萬左右時(shí)停止培訓(xùn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量現(xiàn)在已經(jīng)很高了,
化妝師的前景或者是否適合沒有經(jīng)驗(yàn)的初學(xué)者
你好,我是一名形象設(shè)計(jì)師。一般來說有美術(shù)基礎(chǔ)的或者天生對(duì)時(shí)尚敏感的人都適合這個(gè)行業(yè),尤其是男生,相對(duì)來說,這個(gè)行業(yè)的男生會(huì)比女生的造詣要高。我建議你可以去讀一些培訓(xùn)學(xué)校??茨阆胪姆矫姘l(fā)展了,影視的
化妝品培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)簡(jiǎn)短 化妝品培訓(xùn)內(nèi)容篇三
一、實(shí)習(xí)目的或研究目的
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷售化妝品,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識(shí)。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)
20xx年6月7日到6月19日,我在東方麗人化妝品店進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),我對(duì)公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步,雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會(huì),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
首先簡(jiǎn)單介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:本公司位于廣州市海珠區(qū),是一家以銷售化裝品為主的私營(yíng)銷售公司。雖然它的規(guī)模不大,只有10幾個(gè)員工,只有兩個(gè)營(yíng)業(yè)點(diǎn),但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會(huì)上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家直接代理產(chǎn)品,并由專人對(duì)來料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),如發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家,公司一直堅(jiān)持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)原則:為科研開發(fā),市場(chǎng)營(yíng)銷,經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),以“加強(qiáng)責(zé)任管理,提高品牌意識(shí)”為宗旨對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過對(duì)員工的有效激勵(lì)來充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù):保健品;化妝品;護(hù)膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經(jīng)營(yíng)理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營(yíng)的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。
雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
化妝品培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)簡(jiǎn)短 化妝品培訓(xùn)內(nèi)容篇四
懷著激動(dòng)興奮的心情,我參加了分院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這里,我學(xué)到了很多,也懂得的了許多。既有關(guān)于對(duì)班級(jí)管理的認(rèn)識(shí)也有關(guān)于人生的啟迪與思考。感謝大學(xué)生骨干培訓(xùn)班對(duì)我的教育。雖然時(shí)間短暫,但它讓我成長(zhǎng)了許多!
經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)。更加清楚地了解了學(xué)生干部所要具備的素質(zhì)以及組織管理能力,人際交流和溝通方法等,從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)。
優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備兩個(gè)條件:一是具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu);二是素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極組織開展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績(jī),能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質(zhì),首先要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù);要有高度的政治理念。還記得剛開課,何書記為我們上的就是共青團(tuán)的歷史與新時(shí)代的使命。對(duì)理想和信念是一個(gè)人的精神支柱和動(dòng)力源泉,還有就是隨著時(shí)代的發(fā)展,涌現(xiàn)出一批又一批的新進(jìn)工作者和模范榜樣。如:雷鋒,王進(jìn)喜,焦裕祿……等等。都是以服務(wù)人民,并且在自己的一生中作出貢獻(xiàn),國(guó)家所以興旺,人民所以幸福!班級(jí)發(fā)展亦是如此,團(tuán)結(jié)一心,積極奮進(jìn),班級(jí)才能健康發(fā)展!
在“學(xué)生干部的工作與技巧”這個(gè)主題中,x老師也講到了許多重點(diǎn)。作為班級(jí)骨干,積極配合班主任工作,對(duì)班級(jí)凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。身為班干,首先自己要帶頭干,率先干,盡早干,高效標(biāo)準(zhǔn)的干,齊心協(xié)力的干。對(duì)待同學(xué)應(yīng)該要具有恒心,信心,包容心,熱心,平常心的基本要求,把握好自己的工作崗位,并且提高自身能力,合理的工作方法,有計(jì)劃,有組織,有控制來完成每一項(xiàng)工作。
隨后,x老師主講的“如何做好一名學(xué)生干部”讓我感觸頗深。有位學(xué)員說我們這些才華橫溢的青年大學(xué)生骨干聚到一起就是一場(chǎng)群英會(huì),我們這批學(xué)員便是如假包換的“黃埔二期”,當(dāng)時(shí)倒不覺得言過幾何,可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)老師和同學(xué)們放心”么,恐怕每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)員想要這般豪言壯語都還為時(shí)尚早,眼下值得我們深思的反而應(yīng)該是捫心自問,我們?cè)谀男┑胤阶龅眠€很不夠還需要切實(shí)彌補(bǔ)不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學(xué)。每個(gè)人正是通過自身的付出與勞動(dòng)才賦予生活以充實(shí)理想的意義。目標(biāo):做一名稱職的學(xué)生干部!
歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓(xùn)短暫的學(xué)習(xí)過程,為期七天的培訓(xùn)雖然不可能對(duì)我們從思想理論素養(yǎng)上完成脫胎換骨的全新轉(zhuǎn)變,但它所帶來的啟迪我們認(rèn)清歷史使命、堅(jiān)定理想信念,勇敢奮發(fā)有為的導(dǎo)引思路確是極其明晰的!讓我深受鼓舞。所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該:“拒絕一時(shí)驚艷、塞滿理想、背囊見證、威儀遠(yuǎn)航、乘風(fēng)破浪正適時(shí),當(dāng)掛云帆濟(jì)滄海,相信這顛滅不破的至理:明天是屬于我們年輕一代的!”
化妝品培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)簡(jiǎn)短 化妝品培訓(xùn)內(nèi)容篇五
因?yàn)閭€(gè)人對(duì)茶的喜愛,我報(bào)名學(xué)習(xí)了茶藝。
在7天的學(xué)習(xí)過程中,我對(duì)茶有了進(jìn)一步的了解。無論是茶的歷史文化、茶的分類、喝茶的器具以及泡茶的方法,都是我之前所沒有了解過的。7天的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,雖然當(dāng)前我只是淺淺地學(xué)習(xí)了一些入門知識(shí),但濃厚的茶興趣已被激發(fā),我只迫不及待想要繼更深入的學(xué)習(xí)茶,讓自己融入茶的美妙世界。
茶藝培訓(xùn)學(xué)習(xí)開設(shè)這樣關(guān)于茶的培訓(xùn)課程,不僅僅為我們學(xué)員教授了茶文化,也為我們提供了一個(gè)良好的交友平臺(tái)。在當(dāng)代社會(huì),能有機(jī)會(huì)以茶會(huì)友,是很風(fēng)雅的一件事,大家有緣坐在一起學(xué)茶、品茶、賞茶、鑒茶,就好似古代文人騷客一般,喝茶談笑,很令人享受,十分愜意。
源于對(duì)“茶”的喜愛,懷著對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的敬仰,終于將學(xué)習(xí)茶道的小夢(mèng)想付諸于行了。
如中國(guó)傳統(tǒng)文化中任何一例皆淵源流長(zhǎng)、博大精深,茶藝亦如此。初級(jí)班給了一把打開“茶道”這只潘朵拉神盒的鑰匙,將原來飲茶的習(xí)慣及愛好的淺浮和模糊,引向明了,開啟更多愉悅之情。
短短幾日的茶藝課程,接觸到淺略的中國(guó)茶文化理論,學(xué)習(xí)到綠茶泡法、生活泡法、紅茶泡法、閔式?jīng)_泡四款茶藝表演。因?yàn)樵緦?duì)茶的喜愛,淺閱過茶藝相關(guān)的書籍,學(xué)習(xí)中對(duì)茶藝的閱讀便有了更多的渴求與熱情。在老師授課時(shí),我們也渴望老師能傳授更多的知識(shí),有時(shí)因?yàn)檎n時(shí)的原因,未能更為詳盡,我想學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程。
茶藝學(xué)習(xí),對(duì)我來說,才是剛剛開始。
化妝品培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)簡(jiǎn)短 化妝品培訓(xùn)內(nèi)容篇六
參加了為期三天的新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是為了進(jìn)一步提升我們中小學(xué)教師的課改理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,加強(qiáng)教師對(duì)新課程的理解,掌握新課程的教學(xué)要求,提高教師駕馭新教材的本事,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步深化課程改革。經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大,下頭將談?wù)勎业囊恍└惺?
本次培訓(xùn)由市教研室的主持,由北京教育學(xué)院教授張維善主講,主要資料是:
1。課標(biāo)解讀。
2。教材分析。
3。由其它學(xué)校的幾位優(yōu)秀教師介紹他們?cè)诮虒W(xué)中的一些先進(jìn)的教學(xué)理念,這大大地開擴(kuò)自我實(shí)視野的眼界,比如,周智良教師在介紹陳詳教師的時(shí)說他沒有想到“牛頓第必須律”還能夠這樣上,又如,危明教師在教學(xué)中的教學(xué)方法和考法(例如,我們建橋時(shí)為什么要建凸橋而不建凹橋的原因,并且不能用物理知識(shí)解譯)等等,這些都是自我在教學(xué)過程中所沒有想到或沒有去想的,還有就是周智良教師在最終一天有的培訓(xùn)中所展示出的一些素材的圖片,體現(xiàn)出一個(gè)物理教師對(duì)周圍事物敏銳的觀察本事,這些都自我所欠缺的。經(jīng)過此次培訓(xùn)從很大程度上說是更新了自我的教學(xué)觀念,我更加深刻地體會(huì)到自我有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改呢怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生的情感處于進(jìn)取的、自由的、寬松的心理狀態(tài),能自主的參與課堂教學(xué),使課堂氣氛活躍我認(rèn)為要解決這些問題就需要自我不斷去積累,不斷去學(xué)習(xí)探究。
一、教師在新課改中的作用
因?yàn)樾抡n改要培養(yǎng)學(xué)生具有以下的本事:
1、具有終身學(xué)習(xí)的愿望和本事,掌握適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)會(huì)收集、確定和處理信息、創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事;
2、具有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志,構(gòu)成進(jìn)取健康的生活方式和審美情趣,初步具有獨(dú)立生活的本事、職業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃本事;
3、正確認(rèn)識(shí)自我,尊重他人,學(xué)會(huì)交流與合作,具有團(tuán)隊(duì)精神。
而教師是新課程的實(shí)施主體。新課程最終要落實(shí)到教學(xué)中來,沒有教學(xué),新課程終究只是一個(gè)靜態(tài)的方案,而不會(huì)是現(xiàn)實(shí)的課程。而教師恰是實(shí)施新課程的主體,任何其他人,如專家、各級(jí)教育行政人員,等等,不管對(duì)新課程有多么熱心、有多么關(guān)注,都不能代替教師的實(shí)踐。
教師一是要意識(shí)到自我所肩負(fù)的重任,用自我的創(chuàng)造性實(shí)踐去實(shí)現(xiàn)新課程;二是要對(duì)自我的以往的和當(dāng)下的實(shí)踐滿懷信心,要認(rèn)真分析以往教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足的基礎(chǔ)上,借著新課程的契機(jī),發(fā)揚(yáng)光大以往的優(yōu)點(diǎn),改造乃至克服以往的不足。那種認(rèn)為新課程要一切都是新的,以往的做法都是陳舊的、不適應(yīng)新課程的想法是不正確的,也不利于新課程的開展。
二、新課改對(duì)教師素質(zhì)的要求
1、教師主角的轉(zhuǎn)變
新課程的實(shí)踐要求教師轉(zhuǎn)變主桔,這是新課程改革的關(guān)鍵。新課程下要求教師和學(xué)生什同的學(xué)習(xí)者,這應(yīng)當(dāng)說是教師與學(xué)生的真正平等階段,在這個(gè)階段里,要求教師在課堂教學(xué)中,教師和學(xué)生是平等的學(xué)友關(guān)系,僅有做到這一點(diǎn),教師和學(xué)生才能做到真正的平等地學(xué)習(xí)和交流,課堂的氣氛也才能真正地開放和活躍起來。其實(shí),師生平等是社會(huì)發(fā)展的必然,也是新課改的要求,新課程強(qiáng)調(diào),教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。
2、教學(xué)方法的革新
教育的重要目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,科學(xué)課程應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這兩者的結(jié)合,突出科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式。教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)探究的過程和方法,注重“創(chuàng)造力”的培養(yǎng),主張變革傳統(tǒng)的教學(xué),教師的作用不再是單純的講授知識(shí),而誓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生去探索和發(fā)現(xiàn),把教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性有機(jī)地融合在一齊。在教學(xué)中,教師不再是命令學(xué)生學(xué)習(xí),而是傳授學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不再讓學(xué)生被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而是主動(dòng)地去探索。
3、教學(xué)手段的革新
以多媒體應(yīng)用技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù),正在迅速地改變著課堂的教學(xué)模式,成為促進(jìn)科學(xué)質(zhì)量的重要突破口。多媒體等計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在科學(xué)教學(xué)是具有掛圖、投影片等教學(xué)手段無法替代的優(yōu)越性。然而,這就要求科學(xué)教師,應(yīng)當(dāng)盡快掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作,以及教學(xué)軟件的制作等。才能更好地為教學(xué)服務(wù)。事實(shí)上,僅有充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),才能為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展供給豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。從這種意義上來說,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),是教學(xué)發(fā)展的時(shí)代要求。
4、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
教師必須具有系統(tǒng)的完整的科學(xué)專業(yè)知識(shí),這是從事科學(xué)教育所必備的素養(yǎng)。其次,要了解相關(guān)學(xué)科知識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)正逐漸進(jìn)入“信息社會(huì)”,社會(huì)各部門的工作也逐步從大工業(yè)時(shí)代分工細(xì)密的專業(yè)化進(jìn)入信息時(shí)代的綜合化,學(xué)科之間互相滲透。傳統(tǒng)學(xué)科界限越來越模糊,僅靠上述狹窄的專業(yè)知識(shí)已很難應(yīng)付現(xiàn)代教學(xué)需要,所以教師要開闊本學(xué)科視野,需具備與科學(xué)相關(guān)的基本知識(shí)等,還需了解科學(xué)與其他有關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系及發(fā)展。使社會(huì)科學(xué)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)、系統(tǒng)科學(xué)知識(shí),有機(jī)地結(jié)合構(gòu)成比較完整的基本知識(shí)。
誠(chéng)然,新課程要求教師不再單純是知識(shí)的傳授者,更應(yīng)當(dāng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、反思性實(shí)踐者以及課程與教學(xué)的研究者。長(zhǎng)期以來,教師已經(jīng)習(xí)慣于傳授式,習(xí)慣于按照預(yù)設(shè)進(jìn)行教學(xué),已經(jīng)構(gòu)成了一種思維模式和教學(xué)習(xí)慣,教師要一下子改變這種習(xí)慣,并不是一件輕而易舉的事情??墒牵覀兡軌蚵馗淖?,逐漸有意識(shí)地改變?cè)鹊慕虒W(xué)行為和習(xí)慣。大家首先在觀念上理解、理解了新課程的理念,那么,思想支配行動(dòng),我們的教學(xué)習(xí)慣就會(huì)不斷改變,逐步到達(dá)新課程的要求。
總之,物理教學(xué)是基礎(chǔ)教育的一部分,這就決定了我們的課堂教學(xué)必須著眼于為學(xué)生未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),教師需要在新課改過程中不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿足新形式下社會(huì)的需要,才能培養(yǎng)出貼合時(shí)代要求的人才,才能更好地完成我們身上肩負(fù)使命。
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11月13日至11月19日,我們?cè)谛录悠履涎罄砉ご髮W(xué)進(jìn)行了為期7天的學(xué)習(xí)和考察。期間,我們邊學(xué)、邊看、邊思,感受良多:既開闊了思路,又拓寬了視野,還增加了見識(shí),使我們受益匪淺。結(jié)合了第一期培訓(xùn)學(xué)員反饋信息現(xiàn)就新加坡培訓(xùn)班的培訓(xùn)心得體會(huì)報(bào)告如下。
一、 新加坡印象
新加坡是一個(gè)島嶼國(guó)家。地處東南亞的馬來半島南端,由一個(gè)本島和60多個(gè)小島組成,地處赤道附近屬熱帶地區(qū),三面環(huán)海,氣候與已是深秋的中國(guó)北方截然不同。新加坡扼太平洋和印度洋的航運(yùn)咽喉要道——馬六甲海峽,是亞、澳、歐、非四洲的海上交通樞紐。
新加坡是一個(gè)城市國(guó)家。這個(gè)被稱為地球上小紅點(diǎn)的國(guó)家,面積不到呼和浩特市市區(qū)面積的三分之一,人口約400萬人(呼市市區(qū)人口約110萬),既無腹地,又無資源,卻在1965年獨(dú)立后的短短四十幾年創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的奇跡,經(jīng)濟(jì)發(fā)展排在“亞洲四小龍”之首,商業(yè)服務(wù)和進(jìn)出口貿(mào)易非常發(fā)達(dá),均國(guó)民收入、社會(huì)和諧度和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力等主要指標(biāo)名列亞洲乃至世界前列,到處呈現(xiàn)出美麗、精致、開放和活力的氣象。用新加坡李顯龍的話說:他們已經(jīng)在一代人時(shí)間內(nèi)從第三世界越升至第一世界。
新加坡是一個(gè)真正實(shí)現(xiàn)了一流的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和人居環(huán)境的國(guó)家。我們感覺那里的空氣特別清新,干凈。天非常的藍(lán),綠化非常的好,整個(gè)城市象是一個(gè)大花園。而且在新加坡期間,感覺新加坡人的素質(zhì)和文明程度普遍較高,人與人之間的關(guān)系單純和諧,他們都很謙虛,但在謙虛之外,還有一份自信、從容,浸透著一種儒家文化,到處體現(xiàn)了精細(xì)管理,到處都有微笑的服務(wù)和熱情的眼神,讓你有賓至如歸之感。
二、 學(xué)習(xí)的主要收獲
通過學(xué)習(xí)和思考,我們認(rèn)為這次新加坡培訓(xùn)既開闊了思路,又拓寬了視野,還增加了見識(shí),現(xiàn)將主要收獲概括如下:
首先,我們對(duì)世界經(jīng)濟(jì)格局與發(fā)展及中國(guó)金融經(jīng)濟(jì)有了一定的了解,認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)與存在的問題,以及中國(guó)的經(jīng)濟(jì)房展給世界經(jīng)濟(jì)格局帶來的變化。還對(duì)新加坡銀行業(yè)務(wù)進(jìn)行了學(xué)習(xí)與分析,從世界到單個(gè)國(guó)家進(jìn)行了由面到點(diǎn)的邏輯性學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)交流的過程中,我們?cè)诳创嬖谝恍┙?jīng)濟(jì)現(xiàn)象有了更深更廣的認(rèn)識(shí),能從多角度全方位上去考慮這些問題的邏輯性,可行性和科學(xué)性。使我們?cè)谡J(rèn)識(shí)問題上有了更強(qiáng)的前瞻性。
其次,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了國(guó)際商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)管理與零售銀行和中小企業(yè)信貸管理。這對(duì)于我們銀行工作人員來說是一門切實(shí)有用的專業(yè)課,我們學(xué)習(xí)到了國(guó)際商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)與管理,認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力是保證商業(yè)銀行工作目標(biāo)的前提,有效運(yùn)營(yíng)的核心,有效管理的基礎(chǔ)和創(chuàng)新的動(dòng)力。我們從中分析到我們?cè)趫?zhí)行力上存在的問題,并針對(duì)這一問題我們真在研究解決方案。在零售銀行業(yè)務(wù)方面,我們認(rèn)識(shí)到當(dāng)前國(guó)內(nèi)各商業(yè)銀行在公司業(yè)務(wù)方面的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)日趨白熱化,其增長(zhǎng)的空間已經(jīng)有限,同時(shí),資本市場(chǎng)的發(fā)育將進(jìn)一步增加企業(yè)在直接融資方面的比例;城鎮(zhèn)居民的收入和儲(chǔ)蓄水平持續(xù)上升;這些都促使各商業(yè)銀行將零售業(yè)務(wù)作為未來發(fā)展的重點(diǎn),零售銀行的市場(chǎng)正經(jīng)歷高速的增長(zhǎng)階段。這對(duì)于我們來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我們還學(xué)習(xí)了中小企業(yè)信貸管理,通過比較我們認(rèn)識(shí)到了中國(guó)現(xiàn)在的金融體制與世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家存在的不同。中國(guó)的金融體制壟斷性比較強(qiáng),而主要發(fā)達(dá)國(guó)家的私人銀行,小銀行則是遍地開花。要完善中國(guó)的金融體制就意味著要制度創(chuàng)新,而制度創(chuàng)新意味著要設(shè)立一個(gè)權(quán)威性的專門機(jī)構(gòu),該機(jī)構(gòu)旨在為小企業(yè)提供廣泛而完善的服務(wù),不僅擁有相應(yīng)的權(quán)力,而且具有充足的、源源不斷的資源。首當(dāng)其沖應(yīng)該致力于為小企業(yè)融資提供各種便利設(shè)施。
最后,我們學(xué)習(xí)了基層銀行企業(yè)文化建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和世界級(jí)服務(wù)體系管理。學(xué)習(xí)到了企業(yè)文化是企業(yè)組織成員在適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境中形成并傳承的共有信念、價(jià)值、習(xí)俗和禮儀。其結(jié)構(gòu)是由精神文化,制度文化和物質(zhì)文化構(gòu)成企業(yè)文化建設(shè)是基層銀行生存、競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展的靈魂。并通過對(duì)現(xiàn)在的基層銀行企業(yè)文化建設(shè)的分析,我們認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在的基層銀行企業(yè)文化建設(shè)缺乏鮮明的個(gè)性,要在這方面加強(qiáng)努力。學(xué)習(xí)完領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)后我們認(rèn)為在所有領(lǐng)導(dǎo)條件的較為具備的情況下,基層管理者缺乏系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)訓(xùn)練,教條,缺乏溝通與領(lǐng)導(dǎo)的技巧,同樣的任務(wù),不同的人帶領(lǐng)有不同的結(jié)果,歸結(jié)與領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)。因此,怎樣讓基層領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變思想觀念,杜絕用過去的知識(shí)、教育現(xiàn)代的人應(yīng)對(duì)未來的事情呢?系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)訓(xùn)練,提升他們的綜合素質(zhì)和管理能力,是當(dāng)前面臨的重要課題和亟待解決的問題。針對(duì)世界級(jí)服務(wù)體系管理的理論與實(shí)踐問題,從專業(yè)教學(xué)和研究工作的實(shí)際出發(fā),借鑒西方服務(wù)管理理論,以服務(wù)業(yè)和服務(wù)企業(yè)為研究對(duì)象,對(duì)服務(wù)管理的基本理論問題進(jìn)行研究,并將理論運(yùn)用于服務(wù)企業(yè)的實(shí)踐,進(jìn)而對(duì)我國(guó)服務(wù)業(yè)和服務(wù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的有關(guān)問題進(jìn)行探討。我們一定要從實(shí)際加強(qiáng)我們的服務(wù)體系建設(shè)。
總之,通過這次新加坡的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們認(rèn)為:在世界經(jīng)濟(jì)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)的對(duì)比、國(guó)際商業(yè)銀行的管理體系、企業(yè)基層文化建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)等諸多方面都學(xué)到了很多東西,收獲不小,對(duì)以后的工作定將起到積極作用。
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從8月27日來xx集團(tuán)報(bào)到,成為一名管理培訓(xùn)生,轉(zhuǎn)眼間在公司實(shí)習(xí)已兩月有余,細(xì)想起來這段時(shí)間自己無論是思想認(rèn)識(shí)還是實(shí)踐工作認(rèn)識(shí)上都有了很大的改變,內(nèi)心特別感激公司提供我們這樣的機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),感謝公司對(duì)我們這批管理培訓(xùn)生的重視。這次培訓(xùn)雖然也只有短短的2天時(shí)間,但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí),使我收獲頗豐。我想從以下幾方面總結(jié)以下自己這次的培訓(xùn)心得體會(huì)和收獲:
首先,我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo),或是部門領(lǐng)導(dǎo),或是專業(yè)管理咨詢公司專家,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視、對(duì)我們新員工的重視。而且無論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo),為了這次培訓(xùn)他們無不作了精心的準(zhǔn)備,那一個(gè)個(gè)精心設(shè)計(jì)的幻燈片、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí),這會(huì)是我們受用一生的寶貴的精神財(cái)富!
其次,我得到了知識(shí)上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天李部長(zhǎng)的講解高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展戰(zhàn)略,使我對(duì)公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識(shí),更堅(jiān)定了我作為一名寶華山人的自豪感與歸屬感;王校長(zhǎng)的講解緊扣企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)的主題,做了言簡(jiǎn)意賅的講解,使我對(duì)企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解;而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項(xiàng)主營(yíng)業(yè)務(wù),作了細(xì)致詳盡的講解,使我對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了大致的了解,更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識(shí)的收獲會(huì)成為我今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!
第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個(gè)共同的身份,那就是“寶華山人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為公司未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)、為“寶華山人”增添新的榮譽(yù)!
第四,自我認(rèn)知的提高和清晰的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到,從普通一員到職業(yè)人自己真的還沒完全準(zhǔn)備好,還欠缺太多,有太多需要努力的地方:一是心態(tài)上不成熟,抱怨過工作環(huán)境不好,抱怨過不公平待遇,自己卻沒有實(shí)實(shí)在在做多少事情出來,且看問題過于單純、缺少正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象的能力,自我情緒管理能力欠缺;二是,還沒有形成良好的工作習(xí)慣,紀(jì)律性不高;三是再學(xué)習(xí)的能力不夠,主要是向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的能力。
未來的工作也許會(huì)千頭萬緒,甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo),有我自己的不懈努力,任何困難都會(huì)被克服,我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于公司、無愧于“”的工作業(yè)績(jī)!
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為期兩天的管理局xx年畢業(yè)大學(xué)生入廠教育已經(jīng)結(jié)束,此次培訓(xùn)不僅使我對(duì)油田的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史有了更深刻的了解,還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),讓我受益匪淺。
我們驕傲,因?yàn)槲覀兪氰F人的后代。
我們慚愧,因?yàn)檠鐾F人的偉岸,深深感到自身的渺小。
我們反省,對(duì)于鐵人精神,我們都繼承和發(fā)揚(yáng)了什么。
我們自責(zé),在這個(gè)物欲橫流的年代,我們?nèi)鄙倭耸裁矗z忘了什么。 我們思索,我們青年的一代,應(yīng)以怎樣嶄新的姿態(tài)跟隨中國(guó)走向新世紀(jì),應(yīng)以怎樣昂揚(yáng)的斗志為油田的明天勾畫美好的藍(lán)圖?
王進(jìn)喜——這一響譽(yù)世界的名字,它猶如引航的燈塔,引領(lǐng)鼓舞著老一輩石油人艱苦創(chuàng)業(yè),感染激勵(lì)著我們青年一代闊步前進(jìn)。有位名人曾經(jīng)這樣說過:“青年正處在葉綠花開的季節(jié),打扮著人類共同擁有的色彩斑斕的世界,接續(xù)著前輩無限美好的求索”。作為新時(shí)代的石油工人,我們要把“心”與工廠相通,把“情”與工廠相融,把“根”與工廠相連,將鐵人精神融于青春跳動(dòng)的旋律中,讓青春在企業(yè)中飛揚(yáng)、讓青春在工作中升華,讓青春在基層中閃光。
我們青年要繼承和發(fā)揚(yáng)鐵人那種“為國(guó)分憂”的愛國(guó)主義精神,明確使命,勇挑重?fù)?dān)。青年是時(shí)代的旗幟,是企業(yè)的中流砥柱。作為年輕人,我們都渴望能夠最大限度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,在事業(yè)上有所建樹。當(dāng)前,油田已經(jīng)踏上了二次創(chuàng)業(yè)的新征程,面對(duì)新的形式、新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們青年人要振奮精神,明確責(zé)任,勇挑重?fù)?dān),我們要胸懷愛企之心,樹立報(bào)企之志,盡到興企之責(zé),真正肩負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命。自中國(guó)加入wto以后,中國(guó)逐步融入世界經(jīng)濟(jì)的大家庭,參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)將遇到許多新情況、新問題,面對(duì)這些新困難,依然要發(fā)揚(yáng)鐵人精神,弘揚(yáng)鐵人精神,像鐵人那樣,打破常規(guī),破除傳統(tǒng)陋習(xí),采取超常規(guī)措施,創(chuàng)造性地解決工作中遇到的各種困難。我們會(huì)與油田同呼吸、共命運(yùn)、心連心、手挽手,用我們的智慧點(diǎn)亮希望之燈,用我們的熱血鋪就成才之路,在創(chuàng)建百年油田發(fā)展的進(jìn)程中展現(xiàn)颯爽的英姿,在個(gè)條戰(zhàn)線上舞動(dòng)拼搏的身影,在各自的崗位上留下閃光的足跡。
我們青年要繼承和發(fā)揚(yáng)鐵人那種為革命“練一身硬功夫、真本事”的求實(shí)精神,勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。不同的時(shí)代賦予了青年不同的理想,培育了青年不同的品德,造就了青年不同的性格,但都需要青年人繼續(xù)攀登和探索。我們只有刻苦學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,我們只有奮勇拼搏,開拓創(chuàng)新,才能為油田的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我們要不斷的充實(shí)自我、完善自我、豐富自我,我們不僅要學(xué)習(xí)政治理論,還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí);不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí);不僅要注重知識(shí)的積累,還要注重能力的提高,盡快在基層崗位上建功。
我們青年要繼承和發(fā)揚(yáng)鐵人那種“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的拼搏精神,扎實(shí)工作,建功立業(yè)。我們有的青年開始變得懶惰,不愿繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),而貪圖一時(shí)的安逸,盡情的享受先輩們的血汗換來的成功。他們不懂得珍惜今天的幸福,他們忘記了鐵人等老一輩為了今天而流淌的汗水,付出的生命。拋棄了鐵人精神,就失去了油田發(fā)展的根本,不要鐵人的旗幟,就等于迷失了前進(jìn)中的航標(biāo)!鐵人將自己的青春和熱血交付給了他所熱愛的這片熱土。我們作為生活在這片沃土的青年人,不僅要以鐵人為榮,更要以發(fā)揚(yáng)鐵人精神、再鑄輝煌為己任。我們生長(zhǎng)在鐵人奮斗過的這片沃土上,我們會(huì)珍惜油田驚天動(dòng)地的創(chuàng)業(yè)所孕育、濃縮、提煉出的寶貴的精神財(cái)富,我們將為了成為鐵人的延續(xù)而努力!鐵人精神的繼承與弘揚(yáng),也要與時(shí)俱進(jìn),賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵,融入時(shí)代的氣息,在二次創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中大力傳承和弘揚(yáng)。當(dāng)前,我們已經(jīng)踏上了“”新的發(fā)展征程,今后的任務(wù)更艱巨,責(zé)任更重大,二次創(chuàng)業(yè)任重道遠(yuǎn)。讓我們以“”重要思想合科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)定必勝信心,凝聚萬眾力量,搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,推進(jìn)發(fā)展,構(gòu)建和諧,為勝利完成“”其間各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),為創(chuàng)建百年油田,搞好二次創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
化妝品培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)簡(jiǎn)短 化妝品培訓(xùn)內(nèi)容篇十
一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是聽君一席話,勝讀十年書。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐,對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體,理解什么叫媒治。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座,使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),理解了什么叫工業(yè)文化缺失。聆聽了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個(gè)人才,不只要懂外語,更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。 三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識(shí),關(guān)注國(guó)家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像聽課時(shí)孫部長(zhǎng)說過的一句話:人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,要一直堅(jiān)持下去。學(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借開展學(xué)習(xí)工程的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)格式篇4
20xx年3月5日至7日,我榮幸地參加了公司組織的赴南京水晶石公司的考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。在三天的學(xué)習(xí)交流中,我們與水晶石的領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員就行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和未來前景,主流技術(shù)及雙方業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行了深入的交流探討,水晶石公司向我們展示了包括北京20xx奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館宣傳片在內(nèi)的一系列優(yōu)秀的成果,從中我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),不僅開闊了視野,而且在技術(shù)方面也得到了顯著的提高。
針對(duì)這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我的個(gè)人,我歸納了以下幾點(diǎn):
1、多線程分布式加載
多線程分布式加載可以有效解決大型場(chǎng)景加載速度緩慢及消耗系統(tǒng)資源的問題,以視野范圍和景深為準(zhǔn),有選擇的進(jìn)行場(chǎng)景顯示。
2、熱點(diǎn)表現(xiàn)
根據(jù)場(chǎng)景自身特點(diǎn)及產(chǎn)品要求,相對(duì)熱點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行模型細(xì)化和貼圖質(zhì)量提高,制定相應(yīng)的飛行展示路線,實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景熱點(diǎn)的重點(diǎn)表現(xiàn)。
3、分層顯示
首先將場(chǎng)景動(dòng)畫在3dmax中進(jìn)行分層并單獨(dú)渲染,而后在影視后期制作軟件中對(duì)各個(gè)層的動(dòng)畫效果進(jìn)行合并,最終形成可以表現(xiàn)場(chǎng)景形成過程的生長(zhǎng)式視頻動(dòng)畫,可借助fly3d等相關(guān)引擎及加載activex控件的方式實(shí)現(xiàn)在平臺(tái)及網(wǎng)頁上的展示。
4、平臺(tái)實(shí)現(xiàn)光影效果
針對(duì)現(xiàn)有的三維軟件平臺(tái)進(jìn)行二次開發(fā),形成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立健全的展示平臺(tái),其功能類似于插件。此平臺(tái)的主要任務(wù)是:第一、彌補(bǔ)現(xiàn)有平臺(tái)只支持單一貼圖和材質(zhì)的不足。例:目前skyline僅支持一張漫反射貼圖,而不支持lightingmap烘焙的燈光貼圖,大大降低了貼圖質(zhì)量。第二、取代烘焙貼圖,在平臺(tái)中實(shí)現(xiàn)模型光影效果的真實(shí)計(jì)算和三維全景展示。第三、對(duì)精細(xì)模型進(jìn)行獨(dú)立展示,其效果類似于旋轉(zhuǎn)展臺(tái)。
5、腳本開發(fā)
運(yùn)用3dmaxscript腳本語言及相關(guān)sdk進(jìn)行腳本開發(fā),通過自主開發(fā)的腳本,可以大大簡(jiǎn)化場(chǎng)景制作流程并使整個(gè)流程標(biāo)準(zhǔn)化、可復(fù)制。
6、lightingmap及vray
目前水晶石公司在建模方面一直采用lightingmap烘焙方式及vray渲染插件,提高了工作效率和場(chǎng)景質(zhì)量,這將是我日后學(xué)習(xí)完善的重點(diǎn),也是目前的一個(gè)技術(shù)瓶頸。
通過這三天的學(xué)習(xí)交流,我深刻意識(shí)到自己目前技術(shù)經(jīng)驗(yàn)方面的不足,也更加明確了今后的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,希望公司以后能夠提供更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。
化妝品培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)簡(jiǎn)短 化妝品培訓(xùn)內(nèi)容篇十一
駕車人士要牢記,精神飽滿狀態(tài)好。若要行車中暢順,出發(fā)之前先熱車。
檢查各燈均明亮,如走高速四不忘,檢水檢胎檢兩油。(機(jī)油、剎車油)正確啟動(dòng)馬達(dá)的方法是:通電前腳不要踩在油門上,打火時(shí)不要超過15秒,那怕是數(shù)次后才能啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
把好方向盤是開車的第一要點(diǎn),伯父說無論在何時(shí),都應(yīng)該把兩手放在方向盤的10點(diǎn)和2點(diǎn)的位置上,因?yàn)槿绻旁谄渌c(diǎn)數(shù)上,在發(fā) 生突發(fā)事故需拉動(dòng)方向盤時(shí)手肘后退就會(huì)碰到自己的身體,出現(xiàn)不能順利拉動(dòng)方向盤的現(xiàn)象。所以手必須時(shí)常放在方向盤的10點(diǎn)和2點(diǎn) 方位上。
從車場(chǎng)出來后就是一條很直的馬路,這條馬路是兩車道的雙向線。我開得一路順風(fēng)從一擋變到了五擋,走著50公里的時(shí)速。我左右看了 一下,只見右邊有一輛出租車正在和我并駕齊驅(qū)。這時(shí)伯父說話了:“看到對(duì)面來的那輛貨車了嗎?”我心想我又沒有越過對(duì)面線,不用 怕吧?于是漫不在心的說:“看到了?!辈贿^,腳上依然沒有放松,繼續(xù)和那輛出租車并行。伯父突然說道:“好了,靠邊停車吧!我有 話要說。”
“剛才那種情況叫做‘三點(diǎn)一線’,是一個(gè)十分危險(xiǎn)的情況。我一聽根本不相信自己的耳朵?!笔裁磩偛啪徒形kU(xiǎn)嗎?“”你試想想,如果剛才最右線的出租車突然遇到危險(xiǎn)需要偏一點(diǎn)左時(shí),你看到出租車偏過來時(shí)第一個(gè)反映會(huì)如何?一定是同樣拉動(dòng)方向盤向左的。這時(shí)你 就會(huì)撞上對(duì)面的車了。所以出現(xiàn)三點(diǎn)一線的時(shí)候,有兩個(gè)處理辦法:第一、是加大油門過了它,不要讓自己的車處在三點(diǎn)一線的位置上。 第二、松開油門,讓這個(gè)三點(diǎn)一線先過去。許多的重大交通事故就在三點(diǎn)一線的情況下發(fā)生的。(這個(gè)情況包括我在20xx年時(shí)失去的 一位好友,他也是死在三點(diǎn)一線的事故上,所以大家要注意哦!)繼續(xù)前行,就是上橋了。廣州的海珠橋是有很大斜坡的。我生怕自己的車上不上去,加著五檔,踩盡了油門沖上去。不過,沒到橋的中間 就看到上面的車已經(jīng)停在哪里。(因?yàn)閺V州經(jīng)常堵車)我連忙踩下剎車。
這時(shí)伯父就說了:“你為什么不可以采用低一個(gè)檔來上這橋呢? 這樣踩盡了油門沖看上去好象很快,但其實(shí)你這樣做是很損害發(fā)動(dòng)機(jī)的,而且耗油。再加上上到橋時(shí)因?yàn)橐呀?jīng)不能再前進(jìn)你又去踩剎車, 這樣還增加了剎車皮的損耗,坐在車上的人都有向前傾一下的感覺。其實(shí)如果你減低一檔上橋,不但發(fā)動(dòng)機(jī)夠力,并且在上到橋的一半時(shí) ,看見前面已不能走就應(yīng)該松開油門,把腳放在剎車板上但不需要立即踩下。因?yàn)檐囘€掛著檔,加上斜坡的影響。如果估計(jì)得好的話,你 的車就可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T谇懊娴能嚭竺媪耍静挥貌葎x車,只有到停穩(wěn)后才踩下剎車以防車后滑,這樣做不是又省油也省剎車皮嗎? 而且讓坐在車上的人不會(huì)有向前傾一下的感覺。”
化妝品培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)簡(jiǎn)短 化妝品培訓(xùn)內(nèi)容篇十二
“情在左,愛在右,走在生命 的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花?!边@ 是我最喜歡的冰心的一句 話。每當(dāng)默念它,心中總會(huì)涌出陣 陣的暖意。是的,生命中因?yàn)橛辛?愛而倍顯美好。而當(dāng)你恰恰又是 一名幼兒教師,那么你就又擁有 了一份以愛為主題的職業(yè),從此 注定你會(huì)因?yàn)閻鄱@得更多的幸 福。
我在幼教行業(yè)中已經(jīng)行程十五年了,在幼兒園這片沃土中,我與孩子們每天朝夕相處,共同成長(zhǎng)。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們的天真、坦率和真誠(chéng)感染著我,激勵(lì)著我,促使著我一直奮斗在幼兒教育的行業(yè)中,一直以孩子們?yōu)榘?,以孩子們?yōu)橛?,我為我選擇了這份在充滿歡樂與溫暖的樂園播撒愛的職業(yè)而驕傲、自豪、欣慰。把我畢生的精力全都奉獻(xiàn)給幼兒教育事業(yè),我無怨無悔,因?yàn)?,我愛孩子,我愛幼兒教育事業(yè)。
而我作為一名幼兒教育工作者,我的職責(zé)就在于能夠真正地把愛心奉獻(xiàn)給所有的孩子,用真愛小心地呵護(hù)每一個(gè)孩子的心靈,真正用心對(duì)待每個(gè)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),珍惜每一次與孩子的溝涌,讓孩子每一天都在期待和驚喜中度過。所以,在工作中,我總是和孩子們、家長(zhǎng)們交朋友,把他們的每件事、每一句話都放在心上,然后比做自己的事情更加小心、更加用心地去完成、去解決。
世界上沒有完全相同的兩片樹葉,-也沒有完全相同的兩個(gè)孩子,要教育幼兒,首先要了解幼兒。為了了解兒童,我學(xué)會(huì)了在活動(dòng)中觀察,在觀察中發(fā)現(xiàn)了解幼兒興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展水平,及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)行為,并針對(duì)幼兒不同特點(diǎn)和發(fā)展水平因材施教。例如,有一次吳昊把植物角剛長(zhǎng)出來的豆芽連根拔起來,然后又插入土里,原來他想看看豆芽的根部,可結(jié)果豆芽死了。于是我組織小朋友親身體驗(yàn),觀察種植,獲得了很多有關(guān)種植的經(jīng)驗(yàn)。在這次事件中,如果我當(dāng)時(shí)主觀地批評(píng)吳昊不愛花草而進(jìn)行教育,無疑會(huì)委屈孩子,如果直接告訴他現(xiàn)成的答案,孩子則失去了自由探索的機(jī)會(huì),由此可見,我們?cè)谂c孩子接觸的同時(shí),理解、包容孩子是十分重要的。
在幼教事業(yè)中行程的這些年,我已經(jīng)記不清有多少次為了準(zhǔn)備孩子們的活動(dòng)加班到深夜,也記不清有多少次為了解答孩子們的問題連續(xù)幾小時(shí)站在書店里……但是,我清楚地記得孩子們獲得知識(shí)時(shí)的滿足;記得孩子們?cè)诠?jié)日早上人園時(shí)看到我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的節(jié)日禮物時(shí)的快樂;記得孩子們?cè)谖缢鸫矔r(shí)發(fā)現(xiàn)枕邊禮物的驚喜;記得孩子們天真、可愛的微笑。愛,就是有這樣的魔力,她是一種發(fā)自靈魂的芬芳,她是一種深入骨髓的甜蜜,天長(zhǎng)日久,她就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,將你的心靈緊緊裹住!我和所有平凡的幼兒教師們一樣用心實(shí)踐著愛的教育,學(xué)習(xí)著愛的方式。多少辛勤的工作日見成效,發(fā)現(xiàn)孩子們一個(gè)個(gè)小小的進(jìn)步,我默默地歡欣;多少真情的付出換得孩子真情的回報(bào),我淚水盈盈。
從事幼兒教育事業(yè),將是我生命中無悔的選擇,在實(shí)驗(yàn)一幼的日子,也將是我生命中最寶貴的時(shí)光。我將會(huì)用我最大的努力去工作,讓我年輕的生命在奉獻(xiàn)中閃光,讓光芒閃耀在一幼的沃土上!
化妝品培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)簡(jiǎn)短 化妝品培訓(xùn)內(nèi)容篇十三
新教師培訓(xùn)心得體會(huì)
作為一名剛走出學(xué)校的大學(xué)畢業(yè)生,此刻再次走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)那個(gè)無比熟悉的教室,心中的激動(dòng)難以按捺,只是唯一不一樣的是身份的轉(zhuǎn)化,從坐在教室理解知識(shí)變成了站在講臺(tái)之上傳授知識(shí),我的內(nèi)心是無比激動(dòng)和驕傲的。為了使我們這些新教師們能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,學(xué)校特地將我們送到北京師范大學(xué)參加為期三個(gè)月的高校教師崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)資料豐富,包括對(duì)高等教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)概論和職業(yè)道德修養(yǎng)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了必須的專業(yè)知識(shí)技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。經(jīng)過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問題,此刻搞清楚了,從前的一些情感體驗(yàn),如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會(huì)到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。經(jīng)過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自我的心得體會(huì)總結(jié)如下:
首先,本次的崗前培訓(xùn)最重要的是讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了全面的認(rèn)識(shí)。
教師是文化的傳遞者?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業(yè)特點(diǎn)。就我從事的飛行教員最主要的工作任務(wù)是教授學(xué)員飛行實(shí)踐技術(shù),讓他們能成為一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業(yè)。
教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范正是這個(gè)意思,那里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感。同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。
教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不一樣學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以給予及時(shí)的幫忙和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。這也就是解惑。
作為一名飛行教員,由于行業(yè)的特殊性,加上軍事化得管理,使得我們和學(xué)生能夠說是朝夕相處,在飛行上又是一對(duì)一的教學(xué)模式。所以隨時(shí)與學(xué)生堅(jiān)持者聯(lián)系,只要學(xué)生有事,都應(yīng)當(dāng)及時(shí)在他們的身邊。了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,站在學(xué)生一生發(fā)展的角度對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。這是一名成功的飛行教員應(yīng)當(dāng)具備的。
其次,本次培訓(xùn)讓我明白今后的教學(xué)除了技能以外,還應(yīng)當(dāng)講究方法和策略。
在培訓(xùn)中,幾位教師根據(jù)他們自我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好高校教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到應(yīng)對(duì)困難如何克服的問題上,各位教師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,培訓(xùn)教師給我們上了一堂繪聲繪色的課,經(jīng)過這次課,我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考,適時(shí)改善教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。并且高校教師應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),自身就應(yīng)當(dāng)走在學(xué)術(shù)的前沿,將最前沿的知識(shí)帶到課堂,傳授給自我的學(xué)生,讓他們?cè)诋厴I(yè)后能很快的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
最終,本次的培訓(xùn)讓我對(duì)未來的工作充滿信心。
對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對(duì)新的生活、新的職責(zé)、新的主角多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)教師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境。鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自我的主角,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵(lì)我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的教師。
三個(gè)月的培訓(xùn),課程多、時(shí)間緊,研討和交流的機(jī)會(huì)很少,可是經(jīng)過培訓(xùn),拓寬了知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)。可是師培中心為我們安排了微格訓(xùn)練和試講課程,我覺得很不錯(cuò),能讓我們?cè)谡嬲旧现v臺(tái)之前就有機(jī)會(huì)經(jīng)過視頻的回放看到自我講課的全過程,讓富有經(jīng)驗(yàn)的教師為我們點(diǎn)評(píng),使我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足,而試講課程更讓我們有了提升的空間,加強(qiáng)了大家的交流,因?yàn)閰⒓訋熍嗟膶W(xué)員中也有許多已經(jīng)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。所以與他們的交流對(duì)我們這樣剛走出大學(xué)的年輕教師有很大的幫忙。使我更加認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)當(dāng)在“選材、備課、板書”等各方面做到精益求精,綜合運(yùn)用多種教學(xué)法貫穿新的教學(xué)理念,讓學(xué)生從理論上和實(shí)踐上掌握更多的知識(shí)。
總之,經(jīng)過本次崗前培訓(xùn)使我對(duì)自我的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)今后的教學(xué)工作多了許多教學(xué)方法和策略。最重要的是本次培訓(xùn)讓我對(duì)未來的工作增添了許多信心。崗前培訓(xùn)是我教師生涯的起點(diǎn),為我打開了人生新舞臺(tái)的大門,我會(huì)繼續(xù)提高自身素質(zhì),堂堂正正的站上人生的大舞臺(tái)-----講臺(tái)。
化妝品培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)簡(jiǎn)短 化妝品培訓(xùn)內(nèi)容篇十四
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們害怕了嗎?我的答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,也不會(huì),絕不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。我只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。
一、溝通
首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次qcc培訓(xùn)我學(xué)到了很多,李棕老師講的第一句讓我最深刻的話就是介紹自己,問大家老師的名字李棕的“棕”是不是“粽”子的粽,大家都說是,結(jié)果大家都笑了,其實(shí)大家都明白。這說明了什么?我的第一感悟是一個(gè)小小的溝通或者說一個(gè)小小的技巧,就能讓大家能記住這個(gè)名字。“溝通”,真的是一門學(xué)問,工作中運(yùn)用最多的就是這門學(xué)問,我作為質(zhì)量的一員,天天接觸的都是一個(gè)大team,生產(chǎn)、工藝、設(shè)備、技術(shù)等等。這讓我明白好的溝通能讓我的工作事半攻倍。
二、團(tuán)隊(duì)合作
qcc,通過各位同仁和領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,我知道這是對(duì)我們以后產(chǎn)生很大影響的一次培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上各位學(xué)員積極發(fā)言,腦力風(fēng)暴的收集想法的方式,就連是課間作業(yè)都是工作中的一些小問題,通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作來完成老師作業(yè),這說明什么?說明這是一次非常成功的培訓(xùn)。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會(huì),也是一次讓大家通力合作體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的機(jī)會(huì)。你會(huì)明白一個(gè)最簡(jiǎn)單不過的道理:1+1它真的是大于2。
三、學(xué)以致用
兩天的培訓(xùn)結(jié)束了,就在這一刻我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。因?yàn)槲覀兌加幸活w想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我自己要在以后的工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。學(xué)以致用才是關(guān)鍵所在,腳踏實(shí)地的把所學(xué)到的運(yùn)用到工作中,工作中、學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也只有這樣,我們才能清楚的了解到自己“學(xué)的多,就越‘稚’”。
三、總結(jié)
我的結(jié)論是“溝通、互動(dòng)、實(shí)踐”這三個(gè)關(guān)鍵詞是這次培訓(xùn)的主導(dǎo)思想,完整的講解了我們?cè)诠ぷ髦?學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在溝通過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地介紹了溝通禮儀、辦公禮儀的基本行為要求。也是我們公司建設(shè)新型基層干部良好形象和工作能力的目標(biāo)。
總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式+工作實(shí)踐的全面培訓(xùn),在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單:“在以后的工作中,把培訓(xùn)的內(nèi)容吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí)、工作都有一次質(zhì)的飛躍?!?/p>
化妝品培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)簡(jiǎn)短 化妝品培訓(xùn)內(nèi)容篇十五
作為一名年輕人民教師,有機(jī)會(huì)參加了這次為期7天的英特爾未來教育的培訓(xùn),我感到非常的榮幸。。英特爾未來教育培訓(xùn)課程富有特色。在教學(xué)理念上,它最核心的內(nèi)容是將現(xiàn)代信息技術(shù)最大限度地應(yīng)用于學(xué)科教學(xué),使計(jì)算機(jī)的教學(xué)與其他學(xué)科的教學(xué)充分有效地整合。但是在教學(xué)思想、教學(xué)模式和教學(xué)方法上,它也有其鮮明的特點(diǎn),能給我們實(shí)施的素質(zhì)教質(zhì)教育帶來許多有益的啟示。
1. 通過培訓(xùn)我的教育觀念更新了。傳統(tǒng)的教育方式是老師教學(xué)生學(xué),老師再教學(xué)生再學(xué),老師不教學(xué)生不學(xué)的過程。我在學(xué)習(xí)過程中,重要的是進(jìn)一步更新了教學(xué)觀念,在老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,通過自己努力認(rèn)真的完成老師布置的全部作業(yè),但并不十分完美,有些想法還沒來得及實(shí)現(xiàn),培訓(xùn)結(jié)束后我還要進(jìn)行認(rèn)真的修改和完善。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的收常大,學(xué)會(huì)了很多以前不曾做過或做不好的事情,如問題的分類處理、制作 powerpoint 文稿、網(wǎng)站等。從文件夾的分類、素材的收集和存放,單元計(jì)劃的設(shè)計(jì)、調(diào)整和改進(jìn),每幅畫面的設(shè)計(jì),無不體現(xiàn)了有序性、條理性和創(chuàng)造性,無疑這對(duì)我的日常工作起著非常大的作用。
2. 互相幫助,合作學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,共同進(jìn)步?!坝⑻貭栁磥斫逃迸嘤?xùn)十分注重這種教學(xué)法的運(yùn)用。因?yàn)樽⒅亟涣?、合作與資源共享是“英特爾未來教育”培訓(xùn)的又一重要特征。學(xué)員們就學(xué)習(xí)方法、內(nèi)容、資源等進(jìn)行交流、切磋、幫助。教法研討是讓學(xué)員討論在實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中將要或可能遇到的問題、困難等。每個(gè)學(xué)員都按嚴(yán)格的要求創(chuàng)設(shè)規(guī)范的文件夾,且設(shè)置共享,并在每一模塊完成后按要求上傳到教師機(jī)指定位置。每個(gè)學(xué)員都可以根據(jù)需要參考其他學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,使用其他學(xué)員的支持材料以及搜尋到的資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。
這次英特爾未來教育培訓(xùn),老師一開始彼此之間并不是很熟悉,不知道大家的計(jì)算機(jī)水平怎樣,大家在開始通過找朋友以及自我介紹,很快使大家熟悉起來。另外,在教學(xué)過程中,教師也盡量多給大家創(chuàng)造彼此交流的機(jī)會(huì),集中大家的智慧。
3. 學(xué)員每天在探索的時(shí)候,每一點(diǎn)進(jìn)步,每完成一個(gè)作業(yè),都是為今后完成作業(yè)作準(zhǔn)備。也可以說,離最后完成結(jié)束時(shí)的總作業(yè)又近了一步。當(dāng)整個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間滿了之后,我們的任務(wù)也完成了,我們所有的作業(yè)也完成了。這種教學(xué)方式,教師把學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)分解到每一天的學(xué)習(xí)活動(dòng)之中,確實(shí)是一種嶄新的作業(yè)理念,也是一種減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的好辦法。我想,我們也可以從英特爾未來教育的培訓(xùn)中獲得一些啟示吧。一旦當(dāng)我們的教學(xué)理念發(fā)生了變化,再加上采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)組織形式與教學(xué)技術(shù),學(xué)生的負(fù)擔(dān)就會(huì)有所減輕,學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)真正萌發(fā)。在整個(gè)教學(xué)過程中,覺得時(shí)間過得很快,從提出問題到分類,建立文件夾,如何指導(dǎo)學(xué)生建立幻燈片,建立網(wǎng)站,怎樣使自己的意見發(fā)表到互聯(lián)網(wǎng)上,怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)等整個(gè)過程,讓自身的素質(zhì)提高了不少,認(rèn)識(shí)到了自身還有很多不足之處。
七天緊張而有序的培訓(xùn)結(jié)束了,回想這幾天的培訓(xùn)生活,我學(xué)到的不僅是技術(shù),更重要的是學(xué)到了一種新的教育思想和教育的理念。最后,我想說,參加這次培訓(xùn)將對(duì)我自己以及我的工作、學(xué)生的未來都會(huì)產(chǎn)生了意義深遠(yuǎn)的影響。雖然培訓(xùn)已結(jié)束,但我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí)、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才!
化妝品培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)簡(jiǎn)短 化妝品培訓(xùn)內(nèi)容篇十六
作為一名合格的人民教師,必須有過硬的教學(xué)基本功,豐富的科學(xué)文化知識(shí),另外還應(yīng)具備優(yōu)良的師德師風(fēng)。作為一名合格的人民教師,還應(yīng)堅(jiān)持黨的教育方針,全心全意為黨和人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓祖國(guó)的教育事業(yè)更加燦爛和輝煌。下面是我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì):
一、充分提高教師自身素質(zhì)和技能水平的重要性。
當(dāng)今社會(huì),人才缺乏,教育大業(yè),人才為本;科教興國(guó),關(guān)鍵在人,振興中華繁榮發(fā)張?jiān)谟诮逃?,而振興教育輝煌的發(fā)張卻在于教師,所以,教師是人類的靈魂的工程,這是一份神圣的使命,肩負(fù)著教育大業(yè)的重組;當(dāng)前國(guó)內(nèi)為教育發(fā)張形式非常嚴(yán)峻,為此迫使人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方,甚至一所學(xué)校加快發(fā)展的重要因素在于人才。作為教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代人才隊(duì)伍的重要使命,我們應(yīng)不負(fù)眾望,加快步伐,自我提高自認(rèn)的素質(zhì)和教學(xué)技水平。這一次培訓(xùn)的不僅是我們本身的教學(xué)技能水平,另外還培養(yǎng)我們優(yōu)良的師德師風(fēng),道德品質(zhì),培養(yǎng)我們成為一支綜合素質(zhì)高,業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍,努力提高教育學(xué)創(chuàng)新精神,努力提高教育教學(xué)水平。
二、 努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新
本次培訓(xùn)活動(dòng),給我們教師提供一個(gè)相互了解,共同學(xué)習(xí)、相互交流學(xué)習(xí)。取長(zhǎng)補(bǔ)短的學(xué)習(xí)平臺(tái)。現(xiàn)代化的教學(xué)手段所迫,知識(shí)是作為教師的重要源泉,業(yè)是教育教學(xué)的唯一手段,我們不能固執(zhí)己見,應(yīng)該敞開心胸面向所有的老師,向他們虛心請(qǐng)教、學(xué)習(xí)、這樣才能學(xué)到更多、更好、更豐富的教育教學(xué)文化知識(shí)、不斷地給自己補(bǔ)充能量,從而不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。一個(gè)人只有不斷地去學(xué)習(xí)、去吸取、去交流和創(chuàng)新、才能獲得更加豐富的知識(shí)源泉;也為此才會(huì)有更強(qiáng)的教學(xué)能力與別人進(jìn)行強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),才不會(huì)被社會(huì)淘汰,業(yè)不會(huì)被同行看扁了。現(xiàn)今的教育教學(xué)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,我們只有不斷地較強(qiáng)學(xué)習(xí),即使地補(bǔ)充能量,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,努力達(dá)到、活到老,學(xué)到老,的人生目標(biāo)。
三、學(xué)習(xí)技能固然重要,師德師風(fēng)更是不可缺少
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),乃是這次培訓(xùn)的一項(xiàng)重要措施。大家都心知肚明,為人師表,教書育人;是作為教師的重要任務(wù)和職責(zé),可沒有優(yōu)良的師德師風(fēng),談何教育,從何教育?古往今來,“德”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),如果老師們“缺德”了,那還怎么教育?那不是誤人子弟嗎?總而言之,我們作為一名教師,必須具備優(yōu)良的師德師風(fēng);教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表,才能培養(yǎng)出有素質(zhì),有修養(yǎng)、有文化的新一代接班人。
總而言之,通過這次暑假培訓(xùn)后,我感觸良多,受益匪淺,自己感覺就像和所有的老師融合在一起,翱翔在知識(shí)海洋中。不僅教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高了,師德師風(fēng)也得了升華。希望在教育行政部門的指引下,日新月異,與時(shí)俱進(jìn),大放光彩。