在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)生作文運(yùn)動會有感 運(yùn)動會感受小學(xué)篇一

比賽開始了，首先是六女60米比賽，我是5號，在第2組。第1組比賽中，我班的唐燕獲得小組賽第2名。接下來就輪到我了，我的心“怦怦”直跳，生怕自己會墊底?！案骶透魑?，預(yù)備──”“呯”發(fā)令搶響了，我像上了弦的箭一樣沖了出去，當(dāng)時，我的腦海里只有一個念頭：我一定要為我們班級爭光!

這堅(jiān)定的信念支持著我，我咬緊牙關(guān)盡力往前沖，耳畔傳來同學(xué)們“加油!加油!”的吶喊聲。到了終點(diǎn)，老師給我們測了時間，我獲得六女60米比賽的第4名，我班的唐燕獲得了第6名。我輕輕地舒了口氣：雖然沒有取得前2名的好成績，但我已經(jīng)盡力了，這就足夠了。

接著是我們班的隆飛，他獲得了六男60米比賽的第3名，體育委員陳亞飛獲得了男子壘球比賽的第四名，學(xué)習(xí)委員李怡林也獲得了六女跳遠(yuǎn)第四名。

在上午的.比賽中，我班的參賽項(xiàng)目除一項(xiàng)被淘汰外，其余都取得了比較好的成績。而下午的比賽，更是令我們激動、興奮。在激烈地爭奪中，我們班的李怡林和陳亞飛奮力拼搏、一馬當(dāng)先，分別獲得六女400米第1名和六男400米的第1名的好成績，顧怡晨同學(xué)獲得了六男400米的第五名，我又一次取得了六女壘球第四名的成績。

在此次運(yùn)動會中，我們班共獲得38分，在全年級排名第3。我知道這是每位運(yùn)動員們用頑強(qiáng)的毅力換來的，我也一定會把運(yùn)動場上這種勇往直前、奮力拼搏的精神用到學(xué)習(xí)上，再接再厲，為心中的理想大步邁進(jìn)!

小學(xué)生作文運(yùn)動會有感 運(yùn)動會感受小學(xué)篇二

今天是運(yùn)動會，我懷著激動和興奮的心情來到我們的操場。

我們班的第一個項(xiàng)目是接力賽。我們班的同學(xué)來到跑道，男生在右邊，女生在左邊，我們的心情十分緊張。所有人的眼睛都盯著裁判員，等待他下達(dá)比賽開始的命令。

只聽“xu”的一聲，比賽開始了。一開始，我們班的成績遙遙領(lǐng)先，可是后來，因?yàn)轳R子琨掉棒，我們的成績一落千丈，從第一掉到了第四。比賽結(jié)束了，我們得了個第四名，何老師鼓勵我們說：“我們班和別的班不一樣，我們是全班參與，就算沒得第一也不要緊，重在參與嘛!”

下一個比賽是鉆呼啦圈。人們都會說呼啦圈是用來轉(zhuǎn)的，可是這個比賽怎么會是鉆呼啦圈呢?

原來呀，鉆呼啦圈是十幾個人手拉著手，把呼啦圈從第一個同學(xué)的頭上傳過去，再依次把手和腳穿過，再把手一抖，把呼啦圈抖到那個同學(xué)的頭上，就這樣一個一個往后鉆

比賽開始了，一開始還算順利，可是到了中間，張佳鑫怎么也套不上去，讓我們十分著急，最后，張佳鑫靈機(jī)一動，他蹲下來，終于套上去了。

比賽結(jié)束，我們班有得了一個“第一”。

所有的項(xiàng)目都結(jié)束，雖然我們沒有得第一，但是凡事都是重在參與嗎。吸取教訓(xùn)，下次努力。

小學(xué)生作文運(yùn)動會有感 運(yùn)動會感受小學(xué)篇三

在期待和緊張中，我們迎來了秋季運(yùn)動會，這是個涼爽而帶著迷蒙的季節(jié)，運(yùn)動員們摩拳擦掌，準(zhǔn)備著在運(yùn)動場上大展身手!!

精彩的開幕式上，我參加了大型舞蹈，美麗心情。每個人都應(yīng)該有一份美麗的心情參加運(yùn)動會，我們一百名女孩子，穿著火紅的舞裙，甩出一個美麗微笑。

初二女子跳高，一根紅色的桿子，系上了我們的夢想，所有人凝視著那兩面紅白旗，我的心里快速的跳著，裁判員正襟危坐，不茍言笑，我在同學(xué)的鼓勵中放松下來。在心里暗暗地為自己加了把勁。

當(dāng)然，我的成績平平，還扭傷了腳，但我心里，收獲了一份珍貴的友誼，和越過欄桿時耳邊呼呼的秋風(fēng)。就像她們帶給我的美好一樣，我也在心里藏下對她們的祝福。

而接下來的項(xiàng)目，我因扭傷了腳而不能參加，但我的心里，沒有覺得遺憾。我可以站在白色的跑道邊上，為他們加油，看著他們像疾馳的鹿一樣飛奔過我身邊，心里忽然就有了一種班級榮譽(yù)感，這不是一種術(shù)語，而是一種發(fā)自內(nèi)心的感受。

激昂的篇篇廣播稿像白色的雪花一樣灑落主席臺，播音員好聽的聲音不絕于耳，感謝二零一四屆七班來稿，感謝二零一五屆十二班來稿，感謝二零一三屆十三班來稿……

兩天半的時間轟轟烈烈過去，留下的是蓬勃的印記。是運(yùn)動會，給了我們一個激情的青春，活力與向上的交響樂。我們在運(yùn)動場上揮灑著自己的汗水，收獲著自己的快樂。感謝學(xué)校給了我們這樣一個機(jī)會，讓我們團(tuán)結(jié)，積極，進(jìn)取!

小學(xué)生作文運(yùn)動會有感 運(yùn)動會感受小學(xué)篇四

盼望已久的運(yùn)動會終于到來了，大家激動不已。我更是做了充足的準(zhǔn)備。

這天早上，我早早地起床了。洗漱完畢，收拾好東西，興高采烈地去了學(xué)校。

我一到學(xué)校，檢閱儀式就開始了。同學(xué)們站好隊(duì)形，昂首挺胸地接受檢閱。

一些高年級的大哥哥、大姐姐們打著鼓、吹著號子，鼓聲像打雷一樣，震得我耳膜生疼。但我很喜歡這種莊嚴(yán)的氣勢。

我期待著比賽快點(diǎn)進(jìn)行，希望我們班每個人都得高分。

第一個項(xiàng)目是二百米跑步。我們班的鄒若水上場了。她開起來一點(diǎn)都不緊張，擺好姿勢準(zhǔn)備起跑。砰——!一聲清脆的槍響，鄒若水一個箭步飛了出去，她和二班的那個女孩各不相讓，一直都勢均力敵兩人都沒有超過對方。

快到終點(diǎn)時，鄒若水突然一個箭步?jīng)_過終點(diǎn)線，爭得了冠軍。大家站起來，大聲地歡呼喝彩。

終于到了實(shí)心球項(xiàng)目，該我上場了。

我摩拳擦掌，躍躍欲試走到比賽場地，我一上場就看見了實(shí)心球。它們被裝在一個有面粉的大鐵盆里，一共有4個。球是1千克的。

第一個扔球的是六班的人，她用力扔了出去，球落在了約莫3米遠(yuǎn)的地方，她垂頭喪氣地走了。我等了很長時間，突然聽到有人喊3131我馬上跑了過去。

我拾起球，運(yùn)足氣力，嗖一下扔了出去。我扔得很遠(yuǎn)，我胸有成竹地去到班級所在地。

下午，獎品發(fā)了下來，我的了第二名，我很開心為班級爭得了榮譽(yù)。

傍晚，大家參加了閉幕儀式，當(dāng)體育老師用他宏亮的聲音宣布三年一班，第一名時，我們班沸騰了。大家懷著喜悅的心情回家了。

小學(xué)生作文運(yùn)動會有感 運(yùn)動會感受小學(xué)篇五

星期四下午，我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會。參加比賽的項(xiàng)目是跳繩和二人三足。

第二節(jié)課下了，我迫不及待地跑到后操場集合，拿好比賽用具，選好位置，等體育老師宣讀完比賽規(guī)則，比賽就可以開始了。首先出場的是女生代表隊(duì)，由我們班的衛(wèi)鶴章、劉藝程、郭婕妤、鄧宇華出賽。只聽一聲哨響，好們就飛快的跳了起來，繩子如機(jī)器上的輪子，發(fā)出嗡嗡的聲音。只見她們越來越快，又是一聲哨響，時間到了同學(xué)們停了下來。

第二局由我們男生代表隊(duì)出賽，我的心里特別緊張，還在不斷提醒自己一定要放松。我心里非常清楚，跳繩并不是我的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)槲冶容^胖，身體不夠靈活。我是在老師和媽媽的鼓勵下才報名參賽的，媽媽告訴我要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，無論能否取得名次都不重要，而是重在參與。聽了媽媽的話，我下定決心，一定要戰(zhàn)勝自己，克服缺點(diǎn)，于是我就報名參加了比賽。賽場上我用盡全身的力氣，盡最大努力的堅(jiān)持到最后，我只跳了七十一個，我十分害怕影響我們班的集體榮譽(yù)。

比賽結(jié)束了，我們班取得了全年級第一，我為自己沒給班集體拖后腿而感到高興。

啊!這真是一次太有意義的活動了。

冬季運(yùn)動會

盼星星,盼月亮,終于盼來了冬季運(yùn)動會。

激烈的比賽開始了,首先是踢毽子比賽,教練一聲哨響,同學(xué)們便爭先恐后踢。你看他們輕輕一扔,毽子便上下飛舞起來,五顏六色,有紅的、白的、藍(lán)的……你再看那個同學(xué),一不留神,把毽子踢得老高,輕輕用腿一勾,便回來了,得意洋洋。你再看這個同學(xué),胸有成竹的跳著,一點(diǎn)也不分心,跳的時候雙手還一擺一擺的呢。

最后是跳跳繩比賽,同學(xué)們緊緊地握著繩把,把大地打的“叭叭叭”作響,與觀眾雷鳴般的掌聲配在一起,最適合不過作曲了。輪到我了,我滿懷信心的走到自己的位置,甩動著跳繩,因?yàn)槲颐鎸Φ氖抢蠋?所以心里咚咚的跳個不停。最后我跳了112個。突然,一位同學(xué)的跳繩斷了,我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我心里也像十五個吊桶打水——七上八下,幸好其他同學(xué)給遞上了跳繩。

在運(yùn)動會上,大家八仙過?！黠@神通!這真是一次有趣的跳繩比賽呀!

小學(xué)生作文運(yùn)動會有感 運(yùn)動會感受小學(xué)篇六

運(yùn)動會火熱的進(jìn)行中，馬上就是200米了，老師同學(xué)紛紛為我們運(yùn)動員加油。

200米就快要開始了，我們將運(yùn)動員送去檢錄了，老師趕往終點(diǎn)準(zhǔn)備迎接他們彎道處的糾察也以準(zhǔn)備就緒了。

王重陽對我們說：“我一定會拿個好名次的。絕對不會讓你們失望。”“做做準(zhǔn)備運(yùn)動，待會腳扭了就不好了?！蔽艺f，“地有點(diǎn)滑，起跑小心點(diǎn)。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他在做著準(zhǔn)備運(yùn)動，壓腿，擺手，他走上了起點(diǎn)，雖然他面對我們是滿臉笑容，他在那一刻劃過了一絲緊張與不安。準(zhǔn)備了，馬上就要跑了，我們說：“拿個前三回來!”

“碰!”槍響了，他奮力的向前沖去，擺動起了手臂，跑得很快。但別人更快，不知何時，總感覺他比別人慢了一點(diǎn)點(diǎn)，快到終點(diǎn)了。他大口的喘著氣，臉上一片通紅，我想：是什么足以讓他如此拼命?到終點(diǎn)了，我趕緊去扶他回座位，他直接坐倒在椅子上，不停地在揉他的腳，他說：“腳昨天就有點(diǎn)痛，而且昨天淋雨了，所以今天沒發(fā)揮好，對不起了?！?/p>

他不停的揉腳，我問他：“腳痛為什么還這么拼命?”他說：“為了我們班級的榮譽(yù)!”我聽完這話，我沉默了，我一邊幫他揉腳，一邊在心里想著：他為什么這么拼命，榮譽(yù)以后可再拿，腳傷了卻要很久才會好，我突然懂了：不盡他最大的努力去做，他又怎會參加比賽呢?

他站了起來，走向別的運(yùn)動員，和他們說：“比賽時小心一點(diǎn)，地滑!”他走路都感覺很費(fèi)力，他不管自己的腳傷，還不停的告訴別人如何才能跑得更快。

他帶著腳傷，參加完了200米比賽，不顧自己的傷，只為了班級榮譽(yù)，只為那份運(yùn)動精神。

這份運(yùn)動精神簡直太感人了，這種精神足以讓我學(xué)習(xí)，讓我為之一生難忘。

小學(xué)生作文運(yùn)動會有感 運(yùn)動會感受小學(xué)篇七

盼望著，盼望著上屆運(yùn)動會的腳步已經(jīng)離去，這屆運(yùn)動會的腳步也隨之而來，一年一度“萬眾矚目”的趣味運(yùn)動會就要開始了。

終于到了運(yùn)動會開始的日子，大家的積極性空前高漲，一大早就來到了學(xué)校，我心里高興極了，好像有一股美滋滋、清涼涼的風(fēng)掠過心頭。

當(dāng)大會宣布運(yùn)動會正式開始時，賽場立刻響起一片歡呼聲、掌聲此起彼伏。

你看﹗賽場上的運(yùn)動員健步如飛、你追我趕。像利劍般沖向終點(diǎn)。雖然一個個都汗流浹背，可誰也不甘示弱?！氨谋奶男〈蟆?爬來爬去的“小螞蟻”;更是把比賽的氣氛推向了高潮。

雖然這次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目很多但是最扣人心弦、精彩紛呈的還屬我沒有參加，卻依然“龍爭虎斗”激烈的“螞蟻搬家”比賽。

咦﹗咦一定不知道什么是“螞蟻搬家”吧﹗讓我給你介紹介紹：“螞蟻搬家”就是手腳支撐地面，肚皮朝天背朝地像一個“小螞蟻”一樣。爬到賽場中間用腳把一個呼啦圈中的球夾到另一個呼啦圈再爬到終點(diǎn)進(jìn)行交接，以此類推……先30名同學(xué)到終點(diǎn)取勝。

比賽開始了，口哨聲一響，我們班的“蟻王”打頭陣，他以靈活的身體迅速往前爬，對手也不甘示弱緊追不舍，真是棋逢對手，可我們班的“螞蟻王”還是略高一籌，率先到達(dá)終點(diǎn)，“加油…加油…”我們拉拉隊(duì)拿出吃奶得勁為運(yùn)動員加油。加油、助威聲一陣高過一陣。賽場上的運(yùn)動員不分高下，你追我趕……到了最后一位運(yùn)動員上場，她與對手不分高下。最后10米依然難分勝負(fù)，5米都不甘認(rèn)輸，2米難分伯仲，最后50厘米……場上的氣氛立刻被推向了高潮。我忍不住站起來目不轉(zhuǎn)睛關(guān)注賽場，心里緊張極了，我試著用手捂住胸口，試圖壓住那過度緊張心臟可適得其反越壓跳得也越快。我似乎比運(yùn)動員還緊張。就在這決勝關(guān)頭，我們班的運(yùn)動員咬緊牙關(guān)手腳齊用力，一蹬飛過終點(diǎn)線，以一只腳的優(yōu)勢勝利了。頓時運(yùn)動員、觀眾都跳起來，驚叫著、歡呼著。我們班的陣營都沸騰了!

汗水和笑容在他們臉上，榮譽(yù)傳動在大家心中，雖然大家很累，但是都很高興。

小學(xué)生作文運(yùn)動會有感 運(yùn)動會感受小學(xué)篇八

終于等到10月13日，我們學(xué)校開運(yùn)動會了。早上還下著毛毛雨，但過一會兒就會平靜下來?？炜?白云飄飄，陽光穿過云層，仿佛祝福我們的運(yùn)動會成功舉行。大家懸著的心終于放下了。

盛大的開幕式開始了。首先是莊嚴(yán)的升旗儀式。伴隨著莊嚴(yán)的國歌，一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們看著國旗高高飄揚(yáng)。內(nèi)心充滿了少年的理想和豪情。其次是各個年級的創(chuàng)始人?？炜?他們都興高采烈。以整齊的步伐走過講臺。

我看見二年級的學(xué)生戴著紅色的帽子，手里拿著紅色的小星星，邁著整齊的步伐向我們走來。接下來是初三的羽毛球隊(duì)，充滿活力;四年級的金思銀思團(tuán)隊(duì)給會場帶來了歡樂;五年級的國旗隊(duì)也是這么英雄。最后，運(yùn)動員代表上臺。

都是發(fā)光的，臉上好像能看到：“我會贏這場比賽。”最精彩的是老師的體操表演，陽光搭檔動作，還有鼓隊(duì)的表演?？梢娝麄?yōu)榱诉@一刻排練的很辛苦。成功背后浸透汗水!彩色氣球飛上藍(lán)天。我們的童心也飛向遙遠(yuǎn)的天空。

下午3點(diǎn)20分，我的400米跑開始了，只聽到一聲槍響就跑出了跑道。班主任帶領(lǐng)同學(xué)給我加油，我聽到同學(xué)給我加油就跑的更快。一直遙遙領(lǐng)先。但是最后60米，感覺體力不足，慢了下來?？吹絼e人都在追我，我盡力加快速度，但是因?yàn)轶w力不足摔倒了。

看到一個同學(xué)超過了我，我立刻從地上爬起來，為了班級的榮譽(yù)，用盡全力向終點(diǎn)跑去。今年秋天，我排名第三，遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先。跑過終點(diǎn)線時，我躺在地上，沒有絲毫力氣站起來。同學(xué)們都爭先恐后的幫我，我覺得無比溫暖。同時心里有點(diǎn)后悔。這次運(yùn)動會收獲很大。

我期待著明年的運(yùn)動會，我必須為我的班級贏得榮譽(yù)。

小學(xué)生作文運(yùn)動會有感 運(yùn)動會感受小學(xué)篇九

今天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會，其中，我最喜歡的項(xiàng)目就是跑步了。

今天下午，我最喜歡的五十米跑到了，在該我們那一隊(duì)跑的時候，我先做了準(zhǔn)備：壓腿。我壓了左腿壓右腿，還跑了幾下，確定沒有問題。

到了我們那一隊(duì)了，我走過去，一只腳挨住白線，另一只腳叉開，放在后面，握緊拳頭。做好準(zhǔn)備后，我跟旁邊的程瑞婷說了一聲：“加油!”就朝前看老師了。

這時只聽口號聲一聲令下，我們就開始了，我的雙肩和雙腿不停地快速擺動著，我一看，呀!就快趕上程瑞婷了，我又努力往前跑了跑，就快到終點(diǎn)了，我垮了一大步，可還是晚了一點(diǎn)。

跑過終點(diǎn)線，只見老師指著程瑞婷，說：“這個小孩第一。”接著又指著我說：“這個小孩第二?！弊詈笾钢澬酪嗾f：“這個小孩第三?！?/p>

這次運(yùn)動會的五十米跑我雖然得了第二沒得到第一，可我還是很高興，因?yàn)橛颜x第一，比賽的二。

小學(xué)生作文運(yùn)動會有感 運(yùn)動會感受小學(xué)篇十

今天是11月9日，我們店埡鎮(zhèn)小學(xué)舉行了冬季運(yùn)動會，這一天令我終生難忘。

我們踏著整齊的步伐來到運(yùn)動場上。每個班的每個同學(xué)都精神抖擻，等待著開幕式的開始。唐老師興奮的說：“你們開不開心，興不興奮?”“開心，興奮!”我們個個都面帶微笑。開幕式過后，我們的徐校長一聲令下：“店埡鎮(zhèn)小學(xué)冬季運(yùn)動會正式開始了。”只聽見場下一片掌聲，同學(xué)們和老師們都非常激動。

60米接力賽就要開始了，我們六(1)班的運(yùn)動員個個面帶勝利的希望與喜悅，但六(2)班也不示弱，他們的拉拉隊(duì)個個喊著：“加油!六(2)班加油!”只聽老師叫到：“各就各位，預(yù)備，跑!”因?yàn)榈谝话羰俏覀儼嗟男€子陳曉東，對我們有些不利。他咬緊牙關(guān)，拼命地跑，把棒給了第二棒的趙國鋼。

只見他那雙長腿飛奔，神情嚴(yán)肅，跑過來給了我，我心里緊張，有些不平穩(wěn)，總感覺我們要輸了?？晌铱匆娨慌詾槲壹佑偷膵寢?，不由地信心倍增，我加快了速度，把棒交給了李祺。他可是我們班的飛毛腿，一下跑得只剩下一米的距離了，可因?yàn)閷γ媾艿每?，沒辦法反超。可是奇跡出現(xiàn)了，我們班最后三位同學(xué)加快了速度，反超了六(2)班。頓時，一片歡呼，唐老師也很驚訝，她說道：“六(1)班反敗為勝了?！?/p>

隨著主持人的話，我們六(1)班和六(2)班來到了拔河現(xiàn)場，準(zhǔn)備拔河比賽。預(yù)備開始!”隨著裁判老師一聲令下，小旗也同時落下去頓時，場上沸騰了，同學(xué)們使勁地往自己班這邊拉繩子，臉都漲紅了，手也紅了，脖子上的青筋都要爆了出來最賣力氣的還屬我們班的安寶林了，他死死拽住繩子，兩只腳就像生了根似地牢牢扎在地上，拼命地拔，趙國剛是最有力氣的一個。

只見他兩只眼睛瞪得溜圓，身子向后仰著，幾乎就要貼著地面了，王先銳被繩子纏住了，不過他還是不認(rèn)輸，死死拉住繩子不放手，畢竟我們班的力量小，突然，我們被一股強(qiáng)大的力量拉了過去，我方的拉拉隊(duì)急得大叫：“穩(wěn)住，別慌，身子向后仰啊!”江明珠索性把紅領(lǐng)巾取了下來當(dāng)旗幟，不停地?fù)]舞可依然沒有用，那紅綢子偏偏不過來結(jié)果，我班輸了，許多同學(xué)坐在地上久久不起，甚至有的哭得稀拉嘩啦。

盡管這樣，我們班的運(yùn)動員沒有放棄，仍然堅(jiān)持參加其他的項(xiàng)目比賽，所有的項(xiàng)目比賽結(jié)束了，我們班拿到了團(tuán)體總分第一名。同學(xué)們圍在一起留下了幸福的淚水。這時，運(yùn)動場上的小鳥也在為我們歡呼、為我們喝彩!

這真是一場精彩的運(yùn)動會!

小學(xué)生作文運(yùn)動會有感 運(yùn)動會感受小學(xué)篇十一

“加油!加油!超越極限，勇攀高峰”咦，平日一向安靜的校園，今天怎么這么熱鬧呀?原來是在開秋季運(yùn)動會!今天，陽光燦爛，同學(xué)們的心情依然如同這旭日一樣燦爛。因?yàn)榻裉扉_秋季運(yùn)動會。我們來到操場后，經(jīng)過一位同學(xué)簡單的宣誓后，校長就宣布比賽開始了。

第一個比賽項(xiàng)目是跳字繩。在分鐘之內(nèi)，哪個班跳得最多就獲勝。第一個上場的是三年級。隨著裁判員一聲令下，搖繩員將繩搖了起來，運(yùn)動員們則輕快的穿過繩中央，就像一只只活潑可愛的小燕子。張老師吹了一聲哨，比賽結(jié)束了。在宣布那個班勝利的時候，那個班有的高興得直跺腳，有的直拍小手，有的在不停地?fù)]動手中的啦啦棒……

四、五年級過后，就該我們六年級了。我們班的運(yùn)動員精神抖擻地上了場。張老師吹了一聲哨，比賽開始了。只見搖繩員將繩輕輕地?fù)u了起來。運(yùn)動員輕快地穿過了繩中央，有的像小燕一般，輕快地穿過繩中央;有的同學(xué)就像雄鷹，還在繩中間轉(zhuǎn)圈，做這度的大旋轉(zhuǎn);有的同學(xué)則把繩中央當(dāng)作自己夢想的舞臺，在舞臺上盡情展示自己的才華。時間如流水一般，時間到了。在張老師在宣布成績之前，校園里出奇地安靜，連一根頭發(fā)絲掉在地上就能夠清楚地聽見。最后我們班獲勝了!校園里回蕩著我們的笑聲……

跳繩過后，就是激烈而緊張的接力賽了。首先上場的是一年級的小朋友。裁判員在最后一個運(yùn)動員的手臂上系了一根黃絲帶?！邦A(yù)備——”當(dāng)張老師喊出這兩個時，一年級的小朋友做好了跑的姿勢?！芭堋毙∵\(yùn)動員們使出了吃奶的勁兒，先買個前沖，奮往之前，生怕自己落后了。

二、三、四、五年級過后，就該我們六年級的大哥哥大姐姐大顯身手了，比賽開始了，運(yùn)動員一個個使勁地往前跑。當(dāng)我要接過最后一棒時，心都提到了嗓子眼上，生怕掉棒。我接過棒，就沖了。想著前面的跑到是沒有盡頭的，就像長長的鐵軌，沒有盡頭……突然，周圍同學(xué)的歡呼聲把握從幻覺中帶到了現(xiàn)實(shí)。原來我們又奪冠了!

集體項(xiàng)目的冠軍被我們包了，我們似乎覺得在做夢，幸福來得太突然。校園里我們的笑聲依然回蕩在天外!