無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學生周記200字 小學生周記六年級篇一

可是，從教室門口走進來的不是活動課的老師，而是陳老師。難道，這節(jié)課要上數(shù)學課嗎?

“今天，我們要把升旗的隊伍排一排，這樣，周一就不會不知道怎么排隊伍了!體育活動課呢，等排完了再上?！标惱蠋熡煤榱恋穆曇粽f。

老師話音剛落，大家都有一點失望和沮喪。不過命令就是命令，怎么能不照做呢?

我們在狹窄的走廊排好了隊伍，慢慢地一個一個地往下走。

這時候，我前面的劉心宇不小心在樓梯口摔了一跤，把剩下的.臺階，連滾帶爬地滾了下來。我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>

項哲好心地說:“劉心宇，你的肉太多了，應該減肥了，要不然會再摔一次的!”

劉心宇很不服氣地說：“你的鞋子壞掉了，等一下，應該是你摔倒，而不是我!”

接下來，劉心宇就像預言家一樣，項哲真的在一樓的樓梯口，摔了一跤。

“哈哈哈!劉心宇你以后可以去當預言家了!哈哈哈哈!!”潘以恒簡直笑瘋了!不過，我不怎么認為。因為，每個人的鞋子隨時都有可能壞掉。

到了操場，我們排好隊，以為可以上活動課了?？墒?，陳老師卻說我們講話聲音太大了，吵到其他班了。需要再走一遍。

唉!我的活動課泡湯了!嗚嗚嗚嗚!嗚嗚嗚嗚!

但是，第二遍，我們大家都很安靜?？墒?，卻因為林簪宇他們站錯了位置，害得我們大家要重新再來一遍。唉!

到了最后一遍，我們大家都認認真真地排，陳老師才同意我們上活動課。

“軍訓” 般的排隊真可怕!

小學生周記200字 小學生周記六年級篇二

每次開學時，同學們都會說：“暑假你都干了些什么？”同學們都會回答：去旅游啦，宅在家啦。。。而我是去旅游。

在放暑假的第二天，太陽射進我的房間，“大懶蟲！大懶蟲！起床了！我們?nèi)ケ焙？　泵妹镁局业亩湔f，“哎呀！急什么十點半才上車呢！”我懶懶的說”哪，現(xiàn)在十點了咯！”“?。。?！”我飛速的.沖進衛(wèi)生間，快速的洗漱，又跑進房間，飛速的穿衣服。而在一旁收拾衣服的媽媽看見了哈哈大小說：“不急還沒到點呢！”“??！哦，那我也要起床??！”我說“那你起床了，就幫我收拾衣服。”“哦?！蔽?guī)蛬寢屖帐昂靡路?，已?jīng)十點二十五了，那時我們也到車站了。我上了車，找好位置坐了下來，媽媽和妹妹坐在我旁邊?！鞍取贝蟀蛙囬_動了。。。。。

過了三小時候，我們順利的抵達了北海，是誰來接我們呢？我想著，而下車后，我遠遠地望見大舅在向我們招手，還開著一輛大三馬車，因為大舅是殘疾人，還帶著假腿，下車不方便。我們走過去，坐上車，幾分鐘后，我們到了大舅家。我們覺定去銀灘玩，于是大舅又搭著我們幾個去了。

到了銀灘，我們先去附件的幾家店更衣，就下去了，我沖過去，腳踢著海水我突然磕到了一塊硬邦邦的東西，我挖出來看，是一個手掌大的貝殼，我利用我的指甲把他翹開，在嫩嫩的貝殼肉了被我發(fā)現(xiàn)了一顆小珍珠，但是我把貝殼翹開后，貝已經(jīng)死了，我把它埋了，我把珍珠珍藏起來，接著我又去玩了。。。。。

你去過哪里旅游呢？旅游對于你來說重不重要？旅游好玩嗎？

小學生周記200字 小學生周記六年級篇三

我們的校園既美麗可愛，又充滿生機和活力，處處都有令人喜愛的景色。

春天來了，校園處處鳥語花香。百靈鳥在枝頭上愉快地唱著動聽的歌兒。高大粗壯的梧桐樹舒展著強壯的.筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋的探出頭來。各種各樣的鮮花在春風的吹拂下競相開放。

夏天來了，它是蟬兒活躍的季節(jié)。夏天，好熱??！

秋天來了，大雁南飛，地上卻是昆蟲的天堂。蟋蟀王子拉著小提琴演奏著優(yōu)美的樂曲。音樂家蟈蟈指揮著大家挑起歡快的舞蹈。

冬天來了，校園變成了白色的世界，一陣寒風吹過，枝頭上的雪花紛紛揚揚，就像天女散花一樣。

我們的校園是一幅美麗的圖畫，我愛我的校園！

小學生周記200字 小學生周記六年級篇四

在我的人生的道路上，穿插著一條曲曲折折的小路——繪畫之路。

我一直在這條路上走著,我的起點是從2、3歲開始的。

在我2、3歲時，我就與繪畫結(jié)下了不解之緣。當時我什么也不懂，只知道畫畫能給我?guī)砗芏鄻啡?，當時我也不懂怎么畫，只是在紙上亂涂一通就沒了，偶爾還能畫出點樣子。而我每次畫畫，都會把白白的紙涂得一點兒空隙都沒有，所以這兩年我用筆用的非?？?。

在我4-6歲時，已經(jīng)上幼兒園了，繪畫的紙已經(jīng)滿足不了我對畫畫的需求。所以我畫畫的“基地”從臥室轉(zhuǎn)到了客廳，畫畫的用具從白紙轉(zhuǎn)到了墻壁。漸漸地，墻壁的下半部分，也被我畫的滿滿的了。那怎么辦呢？我不知道從哪兒冒出來一個金點子“用梯子”于是我就從外公房間里搬出梯子來畫。外婆看著我冷汗都出來了。

7-10歲時，爸爸媽媽為了讓我的繪畫水平更上一層樓。決定帶我到少年宮去學兒美。通過兒美我領略到了各種藝術(shù)的獨特，各種畫的美。在兒美里，我學到了油棒畫、水粉畫、板畫、烙鐵畫、國畫、油畫、速寫、點彩畫等。

從10歲開始，我正式開始學素描，自己也自學了漫畫。在畫素描和動漫的途中，我遇到過不少挫折。從削鉛筆到畫畫，我都遇到過很多困難。比如：削鉛筆的時候總會割到自己的手，或把自己的`手弄得生疼，在畫畫時，我總是把線條畫的又濃又粗，或者把畫好的線條抹的很糊。在畫動漫時，我動漫人物的手和鞋子總是畫不好。要么手畫得跟個爪子一樣，要么鞋子畫的太小，或太大。但是這些困難我總會克服的。

現(xiàn)在我已經(jīng)走到了繪畫之路的中間，我不知道接下來的路會怎么樣，可能曲折，可能平坦，但我相信，我一定會堅持走過去的。