方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家風(fēng)家教主題活動方案幼兒園篇一

(一)尋“xx好家傳”。良好的家風(fēng)建設(shè)和傳承是社會風(fēng)尚健康發(fā)展的前提，以家庭美德為內(nèi)涵的優(yōu)良家風(fēng)經(jīng)過總結(jié)提練和升華，主要以家訓(xùn)形式記載、傳承開來。我們要在全社會以家訓(xùn)文化為重點，以黨員干部、公眾人物、教育文化工作者家庭為示范，通過在家譜村史、牌匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓(xùn)中尋找以及長輩口述、家人共議等形式，充分發(fā)現(xiàn)、挖掘弘揚傳統(tǒng)美德的好家傳。全市機關(guān)、企、事業(yè)單位干部職工，城鄉(xiāng)群眾和青少年學(xué)生要勇躍參與家風(fēng)建設(shè)，積極建言獻策，共同發(fā)現(xiàn)、挖掘和整理，總結(jié)、提煉和運用優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)?；ヂ?lián)網(wǎng)、報紙、廣播、電視臺、微信等媒體要面向社會征集體現(xiàn)時代要求、貼近生活實際的家訓(xùn)，為建設(shè)和傳承良好家風(fēng)奠定基礎(chǔ)。

牽頭單位：市委宣傳部;

責(zé)任單位：市城區(qū)街道辦市社區(qū)建設(shè)辦市文聯(lián)市教體局市婦聯(lián)團市委市總工會市住建局市開發(fā)區(qū)市文廣新局全市各黨委

(二)育“xx好家風(fēng)”?！凹绎L(fēng)正，則民風(fēng)淳、政風(fēng)清、黨風(fēng)端?！蔽覀円谌懈鲗用?、各家庭廣泛開展“家教名篇佳句經(jīng)典誦讀”、“我的一封家書”、“我說我家、我唱我家、我演我家、我畫我家”等各種形式的宣傳教育活動，以青少年為活動主體，通過大手牽小手、小手拉大手，幫助引導(dǎo)每位家庭成員養(yǎng)成好思想、好品格、好習(xí)慣。利用電子顯示屏、宣傳櫥窗、建筑圍擋、電視、報紙等媒介廣泛設(shè)置“百善孝為先”、“家和萬事興”、“儉以養(yǎng)德”等好家風(fēng)公益廣告。通過廣泛參與、多途徑宣傳，弘揚傳統(tǒng)家庭美德，傳承地域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)展鄉(xiāng)賢文化，推動形成人人爭當(dāng)家庭好成員，戶戶爭做“xx好家庭”的家風(fēng)建設(shè)氛圍。

牽頭單位：市委宣傳部

責(zé)任單位：市教體局市城區(qū)街道辦市社區(qū)建設(shè)辦市婦聯(lián)市總工會團市委市文廣新局全市各黨委

(三)傳“xx好家訓(xùn)”。廣泛開展家規(guī)家訓(xùn)“掛廳堂、進禮堂”活動，組織文化志愿者進村入戶寫家訓(xùn)，制作成匾額、條幅等，掛在門楣廳堂之上;將優(yōu)秀家訓(xùn)在宣傳櫥窗和文化活動場館等公共設(shè)施和場所集中展陳;將好家訓(xùn)納入家譜村史編寫，融入村規(guī)民約修訂之中;倡導(dǎo)家庭成員通過書信、微信、短信等多種形式，與親朋好友分享好家訓(xùn)，傳遞好家訓(xùn)，千方百計推進優(yōu)秀家訓(xùn)家喻戶曉、代代相傳。

牽頭單位：市委宣傳部

責(zé)任單位：市文聯(lián)市文廣新局市城管局全市各黨委

(四)評“xx好家庭”。以“愛國愛鄉(xiāng)、遵紀守法”為前提條件，以夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助等家庭美德為基本標(biāo)準(zhǔn)，以事跡生動感人、群眾廣泛認可為基本要求，以群眾發(fā)現(xiàn)、媒體尋訪、家庭自薦、各級推薦為基本途徑，市、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動，根據(jù)家庭美德特點，層層推薦選樹“孝親之家”、“書香之家”、“禮儀之家”、“德義之家”、“公益之家”、“勤儉之家”、“五好文明家庭”等各類“xx好家庭”。

牽頭單位：市委宣傳部

責(zé)任單位：市城區(qū)街道辦市社區(qū)建設(shè)辦市婦聯(lián)市文廣新局全市各黨委

(五)頌“xx好故事”。對評選出的市、鎮(zhèn)、村三級各類家庭典范進行深度挖掘，找準(zhǔn)閃光點、著力點，在電視、報紙、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體開設(shè)專題專欄，網(wǎng)絡(luò)媒體客戶端、微博、微信同頻共振，集中宣傳典型家庭好故事。廣大文藝工作者以“xx好家庭”為題材創(chuàng)作歌舞、小品、微電影等各種形式的文藝作品，歌頌良好家風(fēng)。舉辦道德講堂、百姓宣講等活動，曬“xx好家庭”幸福生活、講“xx好家庭”和諧故事、展“xx好家庭”文明風(fēng)采。通過媒體報導(dǎo)、文藝宣傳、人物宣講，大力頌揚優(yōu)秀家風(fēng)，以良好的`家風(fēng)文化陶冶海林市民的道德情操，在全社會形成好家風(fēng)帶民風(fēng)促政風(fēng)正黨風(fēng)的良好局面。

牽頭單位：市委宣傳部

責(zé)任單位：市文廣新局市網(wǎng)宣辦市新聞中心市總工會市婦聯(lián)團市委全市各黨委

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“xx好家風(fēng)”建設(shè)活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，全市各黨委、各單位要高度重視并積極參與，宣傳、紀檢、婦聯(lián)、教育、文明辦等部門要把推動家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)作為重要任務(wù)，立足職能，結(jié)合實際，發(fā)揮優(yōu)勢，設(shè)計載體，統(tǒng)籌推動建設(shè)活動深入開展。

(二)注重結(jié)合融入。家風(fēng)與黨風(fēng)政風(fēng)、民風(fēng)社風(fēng)相互影響、相互促進。全市各黨委、各單位要把家風(fēng)建設(shè)融入到機關(guān)文化、校園文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化和鄉(xiāng)村文化建設(shè)之中，積極組織開展“家庭文化節(jié)”、“鄰居節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”等群眾文化建設(shè)活動，形成群眾參與、群眾歡樂、群眾受益的生動局面。

(三)建立長效機制。家風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，重在群眾參與，貴在長抓不懈。要把家風(fēng)建設(shè)工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建考評體系，作為文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)和文明單位等評選的重要依據(jù);納入黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，作為機關(guān)、企、事業(yè)單位考核中“德”的考核的重要依據(jù);納入各行各業(yè)的相關(guān)考核體系，推動家風(fēng)建設(shè)落到實處。

家風(fēng)家教主題活動方案幼兒園篇二

為進一步推動我校家庭教育工作的開展，充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風(fēng)家訓(xùn)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用，根據(jù)全區(qū)中小學(xué)開展“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動的安排和要求，結(jié)合我校實際，制定活動方案如下：

重視家風(fēng)家訓(xùn)，弘揚傳統(tǒng)文化。

在全校學(xué)生、教師和學(xué)生家長中廣泛開展“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動。20xx年4月初――6月底，重點開展四項活動，并逐步建立長效機制，推進活動持續(xù)開展。

(一)好家訓(xùn)誦讀活動。各班組織學(xué)生開展經(jīng)典家訓(xùn)誦讀活動，通過誦讀《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》、《弟子規(guī)》等名篇佳句，汲取經(jīng)典精髓，啟迪智慧、塑造心靈;通過學(xué)習(xí)與家風(fēng)家訓(xùn)有關(guān)的.名人故事，開展講故事比賽等活動，搭建交流平臺，引導(dǎo)中小學(xué)生理解經(jīng)典家訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。

(二)好家風(fēng)發(fā)掘活動。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長中征集“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”，內(nèi)容突出弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德與時代精神，體現(xiàn)孝老愛親、家庭和睦、誠實守信、明事知禮、勤儉持家、樂于助人、教子有方、崇尚學(xué)習(xí)等深刻內(nèi)涵，具有啟發(fā)性。形式上，可以采用格言、警句、諺語、對聯(lián)、順口溜等多種形式，文字言簡意賅，通俗易懂。

(三)好故事征集活動。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長中征集“好家風(fēng)?親情故事”，通過記錄發(fā)生在家庭和身邊的故事，寫出家風(fēng)家訓(xùn)對自己的影響，或自己對家風(fēng)家訓(xùn)的認識。教師、家長撰寫的故事，字數(shù)要求不少于1000字，學(xué)生字數(shù)不限，可提供相關(guān)圖片資料(含電子圖片)。

(四)好視頻宣傳活動。組織師生家長通過微視頻的形式采錄生活中的家風(fēng)故事，要認真推選弘揚優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的先進典型人物，發(fā)掘典型事例，認真撰寫腳本和組織拍攝。微視頻內(nèi)容要獨立完整，聚焦到點，做到“微而精”。作品要主題鮮明，生動鮮活。內(nèi)容要科學(xué)嚴謹，積極向上。作品無版權(quán)侵權(quán)行為，時間控制在5分鐘左右。

為了開展好了家規(guī)家風(fēng)系列活動，局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各部門主要負責(zé)人為成員的.領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，局工會唐克彬同志具體負責(zé)此項工作。

入選家庭應(yīng)達到以下標(biāo)準(zhǔn)：

1、家庭成員遵紀守法，家人之間和睦相處，親友鄰里團結(jié)融洽，鄰里認可度高。

2、家庭成員愛崗敬業(yè)，勤奮好學(xué)，實績突出，誠信友善，所在單位評價好。

3、家庭成員面對困難堅強不屈，面對工作生活中的成功謙虛謹慎，助人為樂，公德優(yōu)良，社會口碑好。

(局機關(guān)、整治辦、防違辦、督查科、廣場辦)五個部門聯(lián)合上報2戶“好家風(fēng)家庭”;城管大隊上報5戶“好家風(fēng)家庭”;、環(huán)衛(wèi)站上報7戶“好家風(fēng)家庭”;廣告科上報1戶“好家風(fēng)家庭”。各部門按照評選條件進行推薦，局里評選出10戶進行宣傳表彰。在此基礎(chǔ)上，好中選優(yōu)，向家風(fēng)辦進行推薦申報。

各部門務(wù)必要高度重視，精心組織，深入挖掘、選樹和宣傳群眾身邊的各類“好家風(fēng)家庭”及感人故事，屆時對獲獎家庭給予一定的獎勵。

##結(jié)束

家風(fēng)家教主題活動方案幼兒園篇四

成長中的xxxx三中秉承“上善教育”特色校園文化，堅持“人文滋養(yǎng)，個性成長”的德育理念，從“修、齊、治、平”四個維度形成校本課程體系，其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。

姓氏，起源于母系氏族社會。古訓(xùn)“慎終追遠，民德歸厚也”，自古就有講孝道，講尋根祭祖，講求統(tǒng)一的美德，其風(fēng)格特美。為大力弘揚家庭美德，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用，培育和踐行社會主義核心價值觀，豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵，xxxxxxxx決定在20xx年寒假期間開展“尋根問祖家譜探源”主題實踐活動。

中國的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn)，對于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對于學(xué)生健全人格、增強家族榮譽感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實踐活動旨在發(fā)動廣大學(xué)生，在家長的共同參與下，尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素，倡導(dǎo)主流價值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動中受到滋養(yǎng)，得到成長。

全校學(xué)生及其家長。

弘揚家規(guī)家訓(xùn)、樹立良好家風(fēng)

20xx年8月1日―28日

1、宣傳動員階段(8月1日至8月7日)

本次征評活動由研究院工會組織實施，各工會小組要精心組織，廣泛發(fā)動，深入挖掘，積極組織職工報送優(yōu)秀作品參加征集活動。

2、作品征集階段(8月8日至8月21日)

本次征集活動利用工會微信公眾號平臺開展。

參與途徑：進入微信→點擊關(guān)注“北京市建筑工程研究院工會”公眾號→點擊征集家規(guī)家訓(xùn)鏈接參與。

3、作品評選階段(8月22日至8月28日)

由各部門工會小組長組成評委會，對征集作品進行匿名投票評選出“十佳家規(guī)家訓(xùn)”。

以“家規(guī)家訓(xùn)”為主題，標(biāo)準(zhǔn)如下：

a、原創(chuàng)度高，聯(lián)系實際

b、導(dǎo)向性好，寓意深刻

c、文字暢順，朗朗上口

本次征集“好家規(guī)、好家訓(xùn)”的獎項分為“十佳獎”和“參與獎”，研究院工會以資鼓勵。

家風(fēng)家教主題活動方案幼兒園篇六

家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動，是促進市民優(yōu)良品德形成的重要渠道，通過發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用，達到幫助市民正確認識家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，通過開展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動，培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識，培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識和優(yōu)良的道德品質(zhì)。

(一)活動主題

深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓，運用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式，激發(fā)蘊藏在人們心底的道德意愿和道德情感，引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風(fēng)，有效地將社會主義核心價值觀融入到人們的日常生活中去，增強認知和認同，營造符合社會主義核心價值觀要求的社會環(huán)境。同時，通過本次活動，使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚，使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。

(二)主辦單位

珠海市傳統(tǒng)美德促進會

(三)活動內(nèi)容

1，征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”

征集內(nèi)容：要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求，內(nèi)容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面，既能夠反映我國傳統(tǒng)美德，又要符合社會主義核心價值觀的要求?？梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣?xùn)家規(guī)”，可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話，也可以是家庭對孩子的期待和希望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實、語言精練、內(nèi)涵豐富，可以是一個詞、一句話、一段文字、一個故事。參與對象可以是個人、家庭、一個大家族、一個自然村，或一個社團等形式。

2，新聞媒體傳家風(fēng)。

市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題，及時報道活動開展的目的、意義、方式、方法和活動進展情況，刊登家風(fēng)公益廣告，并深入機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等，尋找好家風(fēng)，探尋家風(fēng)背后的故事，喚醒人們的家風(fēng)情節(jié)，讓人們在濃厚氛圍中感受家風(fēng)的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認可的家風(fēng)為主題，以qq、短信、微信等為平臺，精心組織，吸引群眾廣泛參與。

3、家長學(xué)校侃家風(fēng)。

以家長學(xué)校為載體，以“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo)，為家長廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等，宣傳普及科學(xué)的教育理念，為廣大家長解疑釋惑，努力提高家長教育子女的水平。緊密結(jié)合實際，開展各類親子實踐活動，在親子比賽、親子游戲等活動中提高家長教子的`科學(xué)性、能動性和實效性，為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。

4、道德講堂誦家風(fēng)。以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺，大力弘揚珠海香山文化精神，傳頌反映珠海市民精神風(fēng)貌的名家名篇，并鼓勵廣大市民走進道德講堂講述自己的家風(fēng)故事，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。

其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容，包括蒙學(xué)經(jīng)典、國韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等，讓珠海市民在大講堂中接觸到中國傳統(tǒng)文化。

“家風(fēng)家訓(xùn)”活動從中國文化的角度，以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德，以中國傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化，推動珠海市精神文明建設(shè)。

5，社會各界評家風(fēng)。

收集整理貼近生活，健康向上，語言精練，特色鮮明，富有內(nèi)涵，情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事，編輯成冊，廣為傳頌，引人向善。同時，輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(例如筷子文化主題活動)的形式，吸引廣大市民廣泛參與，努力在參與中培育和踐行社會主義核心價值觀。

6，最美家庭樹家風(fēng)。

在廣泛開展“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評選基礎(chǔ)上，評選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn)，積極傳承家庭美德，成員之間和睦相處，關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡，樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。

(四)活動預(yù)期效果

1，活動開展時間：20xx年xxxx月――20xx年xxxx月

2，“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”講座

學(xué)校講堂：12場，每場人數(shù)至少200人，輻射人群2400人以上。社區(qū)四點半學(xué)校：24場，每場人數(shù)至少50人，輻射人群1200人以上。

家風(fēng)家教主題活動方案幼兒園篇七

愛國愛家?守護家園

5-6 月

加強家風(fēng)建設(shè)，是提升市民道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)的一項基礎(chǔ)性工程，對于傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，闡釋踐行社會主義核心價值觀，展示民風(fēng)社風(fēng)成果具有重要作用。組織開展“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”主題活動，要深入挖掘鶴壁歷史積淀的優(yōu)秀文化和思想道德精髓，激發(fā)人民群眾道德意愿和道德情感，增強全體市民對家風(fēng)建設(shè)的認知認同，更好地從自身做起，言傳身教，身體力行，遵守家庭美德、職業(yè)道德、社會公德規(guī)范和要求，為全市創(chuàng)建更高水平生態(tài)活力幸福之城提供道德滋養(yǎng)、精神動力和良好的人文環(huán)境。

成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動進行組織指導(dǎo)、監(jiān)督檢查、評比表彰。

組長：李懷新市委宣傳部副部長

副組長：肖春雷市文明辦副主任

張彥成市教育局副局長

王靜市婦聯(lián)副主席

李思平市文聯(lián)副主席

孫文清鶴壁日報社副縣級干部

成員：梁憲民市文明辦創(chuàng)建科科長

駱朝宏市教育局辦公室主任

彭云市婦聯(lián)宣傳部部長

張璐市文聯(lián)組聯(lián)部部長

周開勝鶴壁日報社文明辦主任

專項小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市文明辦，負責(zé)整個活動的組織協(xié)調(diào)工作。

1.以家風(fēng)為抓手，樹立家教新風(fēng)。組織文化工作者，對我市現(xiàn)存家訓(xùn)進行一次摸底調(diào)查和保護整理，征集一批優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)，推出一批家風(fēng)家訓(xùn)故事，用鮮活的事例、生動的話語闡釋家風(fēng)家訓(xùn)。通過家譜祖史、經(jīng)典家訓(xùn)和長輩口述、家人共議等形式，挖掘、提煉和訂立家訓(xùn)、家規(guī)。組織書法志愿者開展“書寫百家家訓(xùn)”活動，進村入戶書寫家訓(xùn)，制成匾額、條幅，懸掛廳堂。結(jié)合鄉(xiāng)規(guī)民約的修訂，將好家訓(xùn)、好家規(guī)進一步提煉完善，融入到村規(guī)民約之中，樹立家庭美德建設(shè)新風(fēng)尚。

2.以輿論為牽引，強化宣傳引導(dǎo)。以各級各類輿論媒體為渠道，通過開設(shè)專題、專欄，廣泛宣傳家風(fēng)建設(shè)的目的、意義，并結(jié)合案例剖析、現(xiàn)身說法等形式，從正反兩方面闡釋家風(fēng)的重要性，讓人們在濃厚氛圍中感受到家風(fēng)對人生、對家庭、對子女、對社會、對事業(yè)的重要作用和教育意義。組織各級各類媒體單位深入基層，走上街頭，走進群眾家庭，采取媒體調(diào)查、人物訪談、媒體對話等活動方式，喚起全社會對家風(fēng)建設(shè)的重視，讓人們感受到家風(fēng)家訓(xùn)的影響力，掀起好家風(fēng)建設(shè)熱潮。

3.以陣地為依托，豐富活動內(nèi)容。利用文化墻、宣傳櫥窗等載體，進一步做好家風(fēng)家訓(xùn)的展示工作，不斷豐富活動內(nèi)容。發(fā)揮道德講堂、鄉(xiāng)村大舞臺等陣地作用，通過舞劇、小品、喜劇、演講等藝術(shù)形式，宣傳家教，闡釋家訓(xùn)，展現(xiàn)家風(fēng)，讓廣大群眾見賢思齊，讓家風(fēng)教育深入人心，將家訓(xùn)融入到日常生活之中。依托各級中小學(xué)校的家長學(xué)校、主題班會、隊(團)日等活動，組織老師、學(xué)生、家長講述對家風(fēng)的認識及各自家風(fēng)，以及培育、傳承良好家風(fēng)在青少年健康成長中的重要作用，引導(dǎo)家長更加注重自身修養(yǎng)、言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚社會正能量，使未成年人在良好家風(fēng)熏陶下健康成長。

4.以典型為榜樣，傳播家教文化。堅持貼近基層、貼近實際、貼近生活，大力推進家訓(xùn)名言警句進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進家庭，汲取道德養(yǎng)分，推崇家教文化。邀請專家學(xué)者作主題報告和講座，講優(yōu)秀家訓(xùn)，說身邊道德，評家風(fēng)故事，吸引干部群眾參與其中，在活動中感受道德力量，感受家風(fēng)魅力，踐行社會主義核心價值觀。突出家庭主體，重點選樹一批有良好家風(fēng)家訓(xùn)的家庭典型，宣傳他們的事跡，樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。結(jié)合“善行義舉榜”建設(shè)，重點宣傳一批家風(fēng)淳樸的`家庭，努力推動家風(fēng)文化建設(shè)。

1.宣傳發(fā)動(4月份)。各級各部門要認真組織開展曬家風(fēng)活動的宣傳發(fā)動，充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄等方式，廣泛宣傳“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動目的、意義，調(diào)動社會各層人員積極關(guān)注和參與此項活動，激發(fā)廣大群眾的參與熱情，營造良好輿論氛圍。

2.組織實施(5月―7月份)。各級各部門要有計劃、有步驟的組織開展好主題活動。市文明辦發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，組織各級文明單位開展家風(fēng)家訓(xùn)專題道德講堂活動;市教育局組織各中小學(xué)校開展各種形式的家風(fēng)家訓(xùn)主題活動;市婦聯(lián)在家庭中開展家風(fēng)家訓(xùn)座談會和展示活動;市文聯(lián)組織家風(fēng)家訓(xùn)“采風(fēng)”和書寫好家風(fēng)好家訓(xùn)活動;鶴壁日報社設(shè)計專欄征集、宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)。

3.總結(jié)推廣(8月―10月份)。各級各部門要圍繞活動開展過程中好經(jīng)驗好做法，有針對性的進行總結(jié)和推廣?；顒愚k將對家風(fēng)家訓(xùn)進行匯總梳理，本著優(yōu)中選優(yōu)的原則，評選一批好家風(fēng)好家訓(xùn)進行表彰，并適時進行成果展示。

1.高度重視，精心組織。各級各部門要高度重視家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作，營造自覺傳承、自覺建設(shè)的良好氛圍，帶動廣大群眾深入?yún)⑴c，以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)促社風(fēng)。各縣區(qū)文明辦要發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，組織教育、婦聯(lián)、文聯(lián)等部門和各類新聞媒體單位，精心制定活動方案，有計劃有步驟開展活動。

2.明確分工，落實責(zé)任。各級各部門要進一步細化任務(wù)、明確分工、落實責(zé)任，保證“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”系列活動落到實處。各級各單位要發(fā)揮職能優(yōu)勢，精心搭建載體，積極拓展平臺，要把好家風(fēng)與文明城市創(chuàng)建、與志愿服務(wù)、與各類先進模范評選表彰等工作相結(jié)合，真正讓社會主義核心價值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。

3.廣泛宣傳，營造氛圍。各級各部門要充分發(fā)揮媒體作用，通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)的宣傳造勢，廣泛宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)，著力提高社會知曉率和參與率。以開展“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動為切入點，不斷弘揚社會正能量，形成家家弘揚家庭美德、人人構(gòu)筑文明鶴壁的良好風(fēng)氣。

家風(fēng)家教主題活動方案幼兒園篇九

為培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承優(yōu)秀中華文化，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，助推文明城市創(chuàng)建工作，不斷深化精神文明建設(shè)，根據(jù)教育局文件精神，學(xué)校制定了“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”主題教育活動方案.

(一)以廣大師生為主體，重在參與。在活動開展期間，各班要充分調(diào)動師生和家長參與活動的積極性，突出師生和家長在活動中的主體地位，動員和引導(dǎo)全體師生和家長參與活動，使師生和家長在活動中獲得教育，同時提高個人思想

道德和文明素質(zhì)。

(二)以活動為主線，重在實踐。要把“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”的主要內(nèi)容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中，使師生和家長體驗、感悟和認同，并身體力行，達到知和行的統(tǒng)一。

(三)以黑板報、手抄報、主題宣講活動等為主要媒介，有效利用加以宣傳。要把“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的圖文和內(nèi)涵深刻的宣講教育中。讓師生在潛移默化中提高個人的文明修養(yǎng)和思想道德水平。

九都中學(xué)“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)活動的組織籌備和指導(dǎo)工作。

組 長：黃俊謙

副組長：陳鵬水 林森塔

成 員：學(xué)校各行政、各班主任

下設(shè)辦公室：

主 任：黃瑞波

成 員：各班主任

本次活動從20xx年xxxx月至9月。

圍繞“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”主題，要求各功能室和各班通過廣播、橫幅、手抄報、微信、宣傳欄、黑板報等平臺宣傳好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)故事，弘揚傳統(tǒng)美德、傳播文明新風(fēng)。具體活動開展如下：

(一)“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”倡議活動

由政教處牽頭發(fā)起開展“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”活動的倡議。在全校發(fā)放倡議書，通過“小手拉大手”等形式，發(fā)動廣大師生及家長積極參與“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”活動，在全校大力營造全體動員、人人參與的良好氛圍。

(二)幸福一家人“我家的家規(guī)家訓(xùn)”有獎?wù)骷顒?征集內(nèi)容：

好的家規(guī)家訓(xùn)：可以是家族世代傳承、歷史悠久的經(jīng)典家訓(xùn)家規(guī)，也可以是創(chuàng)作提煉的現(xiàn)代家訓(xùn)家規(guī)，可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話，也可以是家庭對孩子的期待和希望等。

好家風(fēng)故事：用發(fā)生在自己身上或長輩身上的典型事例，來闡述家庭甚至家族的家風(fēng)，可以是詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮、正直善良、誠實守信等家風(fēng)主題的一個方面，也可以是其中的幾個方面。

征集方法：各廣大師生自愿參加，并將優(yōu)秀作品推薦至。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織人員對征集到的作品進行評選，并根據(jù)作品質(zhì)量擇優(yōu)評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名。

征集要求：作品請?zhí)顚懞谩丁拔壹业募乙?guī)家訓(xùn)”推薦表》以及全家福一張，于5月1日前，將作品以電子稿形式發(fā)至至郵箱：。

(三)“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)伴我成長”手抄報比賽、主題班會及經(jīng)典誦讀等系列活動。

各級各班動員廣大師生舉行“家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)伴我成長”手抄報比賽和主題班會，引導(dǎo)學(xué)生及家長從家風(fēng)和家訓(xùn)等美德中，接受傳統(tǒng)教育，傳承中華美德，營造社會文明。

各班結(jié)合經(jīng)典誦讀活動，融入“家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)”等教育元素，大力開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、等名家名篇，弘揚良好家風(fēng)，促進社會和諧。

(四)“好家風(fēng)”進學(xué)校人文講堂專題講座及宣講活動開展“立家規(guī) 傳家訓(xùn) 樹家風(fēng)”專題報告活動，邀請專家到學(xué)校開展“家規(guī) 家訓(xùn) 家風(fēng) 師德 傳統(tǒng)文化”等方面的'專題講座。

挖掘整理教育系統(tǒng)好家風(fēng)故事或是名人家風(fēng)事跡，以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、傳家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)、秀家庭未來夢想，引導(dǎo)教育系統(tǒng)廣大家庭弘揚“夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助”的傳統(tǒng)美德，組織開展“家風(fēng)故事會”“家風(fēng)小講堂”。

(五)好家風(fēng)文明展示各班要將“我家的家規(guī)家訓(xùn)”征集活動中的優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)和好家風(fēng)在學(xué)校宣傳欄、黑板報等醒目位置進行展示。

(一)統(tǒng)一思想，提高認識。各班要把“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”活動作為落實公民道德建設(shè)實施綱要建設(shè)，樹立社會主義榮辱觀教育，建設(shè)和諧教育的重要載體，貫穿全年文明創(chuàng)建之中。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各班主任為本次活動的第一責(zé)任人，要切實負起職責(zé)，積極組織有特點、有亮點的宣揚家風(fēng)活動，使“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”活動深入人心，使我校全體師生在活動中樹立社會主義核心價值觀，從而促進和諧社會建設(shè)。

(三)加強宣傳，營造氛圍。要動員和引導(dǎo)我校全體師生共同參與各項活動，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揮典型的引領(lǐng)示范作用，并做好“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”的對外宣傳報道工作，助推全縣文明城市創(chuàng)建工作。