演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
擁抱春天的演講稿篇一
老師說:“星期日去踏春”。我們班里的同學(xué)們高興的一蹦三尺高,既興奮,又快樂。到了星期日早晨,我忙里忙外的在家準(zhǔn)備東西,準(zhǔn)備完了媽媽讓我吃早餐。我說:“不吃了”。因為我非常興奮,今天要去踏春了。老師對我們說:“星期日早上8:30去學(xué)校門口等”。我到了學(xué)校門口看見了我的好朋友都在學(xué)校門口等。我飛快跑到學(xué)校門口呼換我的好朋友來了個擁抱。過了一會老師來了,我們在那里和老師談了一會話,老師把一個本子給蘇鵬讓蘇鵬把去踏春的同學(xué)名字記了一下。然后,蘇鵬點了一下名,同學(xué)們都到齊了。我們女生8個人一組,男生8人個一組,排好了組選一位隊長和一位副隊長,隊長走前邊,副隊長走后邊,就這樣我們就出發(fā)了。
一路上有各種各樣的樹:楊樹、柳樹……,柳樹有長長的頭發(fā),漂亮要了,風(fēng)一吹柳樹姑娘的頭發(fā)在翩翩起舞真美呀!楊樹很粗壯,不像柳樹那么美麗,它可是保衛(wèi)家園的英雄,楊樹很堅強不軟弱也不動搖!比起柳樹柳樹只是漂亮,柳樹到了冬天光禿禿的難看死了。楊樹到了冬天更加堅強,狂風(fēng)吹不倒它,我真是太敬佩楊樹了。
一路上還有小燕子報春呢!走著走著不知不覺就來到了大公路上,一路我看到各種各樣的花,其中桃花最漂亮了,有深紅的、有粉紅色的。以前的桃花是粉紅色的,現(xiàn)在的科技發(fā)達了,人們把種桃花的種子都買成了深紅色的,因為深紅色的桃花比較好看。老師讓我們仔細的觀察花的形狀,我看著桃花有的三四朵開在一起像小朋友的笑臉,有的四五朵開在一起像小朋友們手拉手在玩游戲。
還有一種花的名字叫浦紅英,也可以叫花,也可以叫藥材,這種花可以治喉嚨疼,喝了特別見效。還有很多花我不再一一介紹了,我們看完了花就回去了,在回去的路途中我們經(jīng)過了姚張村,我們走一會休息了一會,走著走著我們到了西街口,我真高興呀!我們到家了。
這一次踏春,雖然很累但是收獲了很多。我愛春天!
擁抱春天的演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是——春天的校園。
春姑娘又將悄悄的來到人間,到時花草樹木都將張開笑臉,大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天:您看,清晨,同學(xué)們冒著初春的寒意,興高采烈地來到了學(xué)校,春天寫在了同學(xué)們的臉上;您看,紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學(xué)們的胸前;您看,地上的垃圾少了,沒了,同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同學(xué)們的手里。這時,春天在哪里?噢,春天已鉆進了同學(xué)們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學(xué)們身上。
這美好的一切,是誰帶來的?這美好的一切就是好的行為習(xí)慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告,廣告是這樣說的:“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及,有時候文明離我們只有十公分的距離,有時候只是幾十厘米的寬度,也有時候,可能是一張紙的厚度?!卞Т嫖迨甯嬖V我們每一個人,要講文明,樹新風(fēng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園里、樓梯間,還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場上,各種食品袋、方便面盒隨處可見;有的同學(xué)在教室里追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些不良行為和不良習(xí)慣,不但嚴(yán)重損害了學(xué)校的形象,也嚴(yán)重損害了我們自身的形象。
在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動,多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力。”可能有的同學(xué)會說:“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好,可就是改不了。”的確,壞習(xí)慣養(yǎng)成后,要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣,不僅要從小事做起,還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后,不要隨手把包裝盒亂扔,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時間后,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了,這樣,良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。
同學(xué)們,我們是春天里的花朵,我們是祖國的未來,我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,做文明學(xué)生。讓我們每一個人都管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,只要我們每個同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們的校園一定會四季如春!
我的演講完了,謝謝大家。
擁抱春天的演講稿篇三
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
現(xiàn)在我們舉行的是20__年春學(xué)期開學(xué)典禮。這次的開學(xué)典禮有著不同尋常的意義。因為,這是我們在泓園校區(qū)舉行的最后一次開學(xué)典禮,下一次開學(xué)典禮,我們?nèi)R呀?jīng)到了新的校區(qū),高三的同學(xué)已經(jīng)以一名____高中畢業(yè)生的身份,步入理想的大學(xué),成為風(fēng)華正茂的“天之驕子”!
“市二中搬遷”是市委、市政府確定的“城建新提升新兩年行動計劃”項目;“完成二中整體搬遷,____省____高中”,是市委、市政府確定的20__年市區(qū)改善民生實事項目??梢哉f,目前我校正面臨難得的發(fā)展機遇,因時而動、順勢而為,應(yīng)該成為我們所有二中人的自覺行動。
去年臘月24夜,我們?nèi)w教師已經(jīng)召開了____高中創(chuàng)建動員大會, 11個創(chuàng)建工作組已經(jīng)全面展開工作;去年臘月28夜,史____市長、奚____局長到二中調(diào)研指導(dǎo),親切看望創(chuàng)建一線的干部教師,聽取學(xué)校創(chuàng)建工作的簡要匯報,給全體教師以莫大鼓舞。
今天,我們隆重舉行開學(xué)典禮,同時也是舉行____高中創(chuàng)建誓師大會,目的就是動員全體同學(xué)立即行動起來,以整潔的校園、文明的舉止,火熱的激情、蓬勃的活力,刻苦的學(xué)習(xí)、優(yōu)異的成績迎接各級領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)建評估專家組的到來,在全校上下,迅速掀起地?zé)o分南北,人無分老幼,全校動員,全員動手,全體參與的創(chuàng)建熱潮。
“整潔的校園、文明的舉止”, 就是要求我們每一位同學(xué)從現(xiàn)在起就要更加講究衛(wèi)生、珍惜糧食,更加愛護公物、遵守秩序,更加愛護環(huán)境、恪守公德,并積極投身“最美教室”的創(chuàng)建。我們要更加講究儀表之禮: 面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方;更加講究言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善;更加講究待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人;更加講究儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。總之,要用我們?nèi)粘5奈拿髋e止展現(xiàn)二中學(xué)子的文明素養(yǎng),彰顯二中學(xué)子的嶄新風(fēng)貌。
“火熱的激情、蓬勃的活力”,就是我在去年秋學(xué)期開學(xué)典禮上說的:我們的生活,不僅有上課、作業(yè)、考試,還應(yīng)該有歌聲、笑聲、吶喊聲,詩和遠方應(yīng)該成為我們追求的卓越方向。本學(xué)期,我們將分別在三個年級組織開展“秀出東南,從此啟航”特色教育活動,隆重舉辦十八歲成人儀式。希望同學(xué)們積極參加豐富多彩的社團活動和拓展課程,希望同學(xué)們走進大自然,走進春天里,到運動場、到圖書館、到音樂室、到美術(shù)室、到科學(xué)館,拓展視野,展示才能,放飛夢想,向全社會展示“淮左名校,千載流芳,卓越二中,青春飛揚”的二中風(fēng)采。
“刻苦的學(xué)習(xí)、優(yōu)異的成績”,就是要求我們每一位同學(xué)都要踏著胡爺爺、夏道行、李德仁等杰出校友的求學(xué)足跡,傳承他們當(dāng)年的瑯瑯書聲,牢記“遜志時敏”的校訓(xùn),虛以受人,勤以勵己,不斷地“朝向卓越的方向”砥礪前行?,F(xiàn)在離“小高考”只有33天,離高考只有113天。人生能有幾回搏?此時不搏,更待何時!不奮斗,不拼搏,要青春干什么?希望高一的同學(xué)進一步夯實各科基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,錘煉優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì);高二的同學(xué)要抓緊最后點滴的時間,查漏補缺,勇敢接受小高考的檢驗;高三的同學(xué)要明確目標(biāo),堅定信心,激發(fā)潛能,挑戰(zhàn)自我,迎戰(zhàn)高考,實現(xiàn)夢想。
創(chuàng)建____高中更是我們?nèi)w老師的多年夢想,所以,這里我也對老師們提3點要求。
一要以較高的教學(xué)質(zhì)量踐行卓越教育。去年下半年,我們在多年實施主人教育的基礎(chǔ)上,提出了“朝向卓越的方向”的辦學(xué)理念。換句話說,就是要辦卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白,卓越教育,一定是學(xué)生考試成績好的教育,一定是有較高教育教學(xué)質(zhì)量的教育。如果我們沒有穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量,沒有較好的學(xué)測和高考成績,群眾就會說我們只會做表面,就會在背后罵我們甚至唾棄我們。所以我們廣大教師要備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,設(shè)計好每一次的作業(yè),出好每一張試卷,真正做到向每一節(jié)課要質(zhì)量要效益、向每一次作業(yè)要成績要分?jǐn)?shù)、向每一次考試要進步要信心、向每一天活動要激情要青春,與學(xué)生同甘苦,共成長,讓學(xué)校成為師生共赴生命卓越的地方。
二要以科學(xué)的育人方法踐行卓越教育。教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。要深入開展基于“泰微課”資源應(yīng)用的高中課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革研究,深化實施“行政班+走教”教學(xué)改革,全面落實“一課一案”和作業(yè)校本化,切實提高集體備課的質(zhì)量與實效。在鞏固數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,強化雙語書寫和作文教學(xué),深入開展大閱讀活動。我們無法選擇教材,但可以選擇教法;我們無法躲避考試,但可以躲避題海。要旗幟鮮明地反對灌輸式和“填鴨式”教學(xué),大力倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式和參與式教學(xué);要旗幟鮮明地反對疲勞戰(zhàn)、消耗戰(zhàn)、題海戰(zhàn),追求綠色質(zhì)量,構(gòu)建良好的教育生態(tài)。
三要以學(xué)生的終身發(fā)展踐行卓越教育。沒有笑聲、歌聲、吶喊聲的教育,是殘缺的教育;充斥著作業(yè)、考試和批評的教育,是變異的教育;只有學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)興趣和人生理想,教師充滿了職業(yè)幸福和育人之樂,學(xué)校充滿了人文情懷和科學(xué)精神的教育,才是我們所要追求的卓越教育!我們既要對學(xué)生的今天負責(zé),讓每個學(xué)生都學(xué)好國家規(guī)定的課程,讓每個學(xué)生得到全面而有個性的發(fā)展;也要對學(xué)生的明天升學(xué)負責(zé),讓那些愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué),能夠獲得繼續(xù)深造的機會;更要對學(xué)生終身的發(fā)展負責(zé),不要因為近期的學(xué)習(xí)與明天的升學(xué),而犧牲學(xué)生的長遠發(fā)展。所以,我們?nèi)w教師要遵循教育規(guī)律,把握學(xué)生身心發(fā)展的特點,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)他們的興趣愛好;要用最大的愛心和善意,走進學(xué)生獨特的個性世界,精心呵護每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都享受到愛的陽光,都能在溫暖、滋潤的環(huán)境中茁壯成長;要從核心素養(yǎng)出發(fā),提供分層的必修課程、多樣的選修課程和多彩的拓展類課程,用豐富而卓越的學(xué)校課程給學(xué)生提供多樣化的發(fā)展可能。
老師們、同學(xué)們,立春剛剛過去,雨水即將到來。放眼二中校園,花兒含苞欲放,柳樹抽出新芽,師生精神抖擻,正可謂:百年老校春意濃,泓園師生正青春。這是二中的春天,這是泓園的春天,這是____創(chuàng)建的春天。讓我們張開雙臂,熱烈地擁抱這個春天吧!
擁抱春天的演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《春天,希望的季節(jié)》。
微笑著送別冬天走遠,我們迎來又一個溫暖的春季。這是一個遍地開滿花的季節(jié),這是一個生命重獲新生的季節(jié),這是一個充滿快樂與希望的季節(jié)。
你看那往北飛的大雁,經(jīng)歷過秋天蕭瑟而孤獨的南遷,在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個漫長的寒冬,終于迎來了久違的春天,成群結(jié)隊地飛回故鄉(xiāng)。
你看那嫩綠的新芽,在陰冷潮濕的泥土下默默地數(shù)著黑暗的日子,為來年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量,終于在第一縷陽光照射大地的那一刻,破土而出。
你看那清澈明凈的泉水,是冬雪融化的眼淚,還是春雨灑下的清涼?我們無從知曉。但倘若沒有冬風(fēng)凜洌,哪得來春光和煦?若沒有冬天漫長的等待,哪得來嶄新的春暖花開?
四季如此,人生更是如此。在過去的一年里,我們經(jīng)歷過痛苦、落寞、挫折、失敗,品嘗過快樂,甜蜜,激勵,成功。笑過,也哭過;喜過,也悲過,在過去的一年里,我們成長著,也許學(xué)會了一項新的技能,也許收獲了一份珍貴的友情。舊的一年終于過去,我們即將迎來一個嶄新的春天。
人的一生總是在不斷地前進著,冬去春來,花開花落。也許你在
因前路漫長未知而迷茫,也許你正因未來遙遙無期而憂傷,但我們走過陳舊的過去,重新站在溫馨的陽光里,總能感受到春天的溫暖,生命的可貴。停在春天里,我們總帶著尋未來美好的暢想,用盡全部的熱情,期盼能在新的季節(jié)里做出一點改變,取得一些進步,實現(xiàn)一個夢想。
所以,同學(xué)們,為你的春天列一個計劃吧:多讀幾本好書;常看看新聞了解國家大事;每天做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;抑或練練書法、學(xué)學(xué)特長,修身養(yǎng)性,把五個五分鐘扎扎實實落到實處。讓我們在二小這座充滿靈性的書香校園中茁壯成長,讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。