報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學(xué)校安全管理工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校安全管理工作總結(jié) 監(jiān)控篇一
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
1、我鎮(zhèn)成立了由為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,各中小學(xué)校也成立了由校長(zhǎng)和安辦主任為組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,領(lǐng)導(dǎo)各班級(jí)展開工作。切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。
2、學(xué)校堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格管理,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各校根據(jù)工作實(shí)際,在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上,完善和充實(shí)有關(guān)制度,進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任。堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)抽查與各部門自查相結(jié)合的管理模式。做到了邊查邊改,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄,并由專人負(fù)責(zé),及時(shí)處理和上報(bào)。
5、定期和不定期的對(duì)周邊網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行查處。同時(shí),在校園里,我們還開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧健康成長(zhǎng)”系列教育活動(dòng),讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對(duì)我們身心健康的危害性。
7、不定期的開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。由于我鎮(zhèn)學(xué)校地處農(nóng)村,學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生,這些極大的影響了校容校貌,我們多次進(jìn)行整治,周邊居民表面予以配合,可過后又恢復(fù)原樣。為了真正落實(shí)校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作,學(xué)校團(tuán)隊(duì)與后勤處聯(lián)合進(jìn)行整頓,對(duì)周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理,至使校園周邊環(huán)境得到徹底整治。
二、加強(qiáng)宣傳
加大宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍。通過板報(bào)、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識(shí),結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動(dòng)月、安全活動(dòng)周等形式下發(fā)放安全教育材料;與鎮(zhèn)派出所密切配合,結(jié)合家訪,舉行安全講座,將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來。形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。
三、強(qiáng)化安全意識(shí),制定具體方案。
根據(jù)學(xué)校安全教育工作計(jì)劃,結(jié)合“安全教育日”, “平安校園活動(dòng)月”。由安全辦制定活動(dòng)方案,利用每周一升旗儀式和主題班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識(shí)手冊(cè)》,觀看《安全知識(shí)系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料,同時(shí),充分利用宣傳欄及各班黑板報(bào),開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識(shí)角活動(dòng),強(qiáng)化安全意識(shí),把安全教育工作開展的.既豐富多彩又扎實(shí)有效。
四、通過檢查評(píng)比,督促學(xué)生安全行為 :
1、按照學(xué)校制定的學(xué)期活動(dòng)方案,各班級(jí)均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學(xué)生的日常安全行為,并把各班學(xué)生的安全情況,動(dòng)態(tài)顯示于本班安全欄目之中,為班級(jí)評(píng)優(yōu)樹先,找出依據(jù),為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,各負(fù)其責(zé),對(duì)班級(jí)進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查,指導(dǎo)工作,對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào),同時(shí)做出評(píng)定。使學(xué)校安全教育工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。
3、學(xué)校對(duì)學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)學(xué)期中未出現(xiàn)安全問題的班級(jí)給予表?yè)P(yáng),同時(shí)也對(duì)出現(xiàn)安全事故和隱患的班級(jí)及違反規(guī)定班級(jí)和個(gè)人的進(jìn)行批評(píng)教育。
4、通過學(xué)生的自評(píng)、互評(píng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。
五、通過各種活動(dòng),增強(qiáng)防范意識(shí),提高安全自救能力:
1、通過《給家長(zhǎng)的一封信》和座談會(huì),對(duì)學(xué)生在學(xué)校和家中的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋,矯正,提高學(xué)生安全防范意識(shí)。
2、組織“平安班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建平安校園,安全辦規(guī)范管理,嚴(yán)格考評(píng),將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級(jí)管理工作中。各班級(jí)都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度、文件,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和安全、衛(wèi)生知識(shí),為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。
3、開展了由校長(zhǎng)督辦,安辦主持的以安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識(shí)競(jìng)賽”;結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學(xué)生逃生演練等系列安全教育活動(dòng),提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。
學(xué)校安全管理工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校安全管理工作總結(jié) 監(jiān)控篇二
今后,我們將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時(shí)解決校園安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,為我校創(chuàng)建省級(jí)平安校園多做貢獻(xiàn)。
__縣城鎮(zhèn)小學(xué)是一所“校園寬、環(huán)境好、質(zhì)量高、有特色”的文明校園,學(xué)校現(xiàn)有教職工180多人,學(xué)生1000多人,而且還有寄宿生。20__年學(xué)校一如既往的高度重視應(yīng)急管理工作,始終把它作為頭等大事常抓不懈,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷完善相關(guān)預(yù)案,強(qiáng)化隱患排查,加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)教育,不斷提高廣大師生應(yīng)急技能,保障了學(xué)校的和諧穩(wěn)定,維護(hù)了良好的教育教學(xué)秩序。先將全年工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)建設(shè),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。
我校將應(yīng)急管理工作列入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程,成立了由校長(zhǎng)戴伸同志任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)馬木提江同志、吐爾遜艾力同志、伊?xí)攒娡竞完惛?qiáng)同志任副組長(zhǎng),學(xué)校的各級(jí)主任以及各班主任為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急管理辦公室,由李芹同志具體負(fù)責(zé)。學(xué)校先后制定和完善了《__縣城鎮(zhèn)小學(xué)關(guān)于突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案》、《__縣城鎮(zhèn)小學(xué)師生食物中毒事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《__縣城鎮(zhèn)小學(xué)預(yù)防傳染病工作預(yù)案》、《__縣城鎮(zhèn)小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《__縣城鎮(zhèn)小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》、等應(yīng)急預(yù)案措施。特別是對(duì)食品安全、防震防傳染、防踩踏、交通安全、甲型h1n1流感和手足口病防控等重大突發(fā)事件,制定了更加詳細(xì)具體的應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校建立了“三級(jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”組織:即由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——各處室主任——班主任形成的'學(xué)?!叭?jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”,明確統(tǒng)一應(yīng)急指揮信號(hào):哨音代表集會(huì),警報(bào)代表地震或火災(zāi),學(xué)生應(yīng)快速有秩序的下樓,緊急鈴聲代表校園出現(xiàn)不安全,學(xué)生應(yīng)關(guān)閉教室門窗,躲在教室。應(yīng)急管理工作堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等專管人員簽訂工作責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任制,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立了校園應(yīng)急管理工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職造成安全事故或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失的,都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境的重點(diǎn)部位有針對(duì)性地采取應(yīng)急措施,突發(fā)事件一旦發(fā)生,各處室、各部門都能夠各司其責(zé),密切配合,妥善處置,確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早,處置得及時(shí)。
二、加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)建文明校風(fēng)。
我校長(zhǎng)期堅(jiān)持安全教育“進(jìn)課堂”,一方面,利用思品政治課,適當(dāng)?shù)卦黾影踩逃膬?nèi)容;另一方面,以主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)的形式開展各種形式的安全教育,大力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能,利用會(huì)議、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、調(diào)查問卷等多種宣傳形式,宣傳公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識(shí),每年學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專家來校講座,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),組織師生學(xué)習(xí)消防、地震、食品安全,交通事故、意外傷害等應(yīng)急及互救、自救常識(shí)。
三、完善應(yīng)急設(shè)施,做到人防、物防、技防相得益彰。
我校在應(yīng)急管理中堅(jiān)持兩手抓,既抓全體師生的安全教育這一軟措施,又抓學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)物資設(shè)施這一硬措施。學(xué)校由伊?xí)攒姼毙iL(zhǎng)主管應(yīng)急管理的物資設(shè)施工作,定期對(duì)學(xué)校外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行清理整頓。學(xué)校德育處積極與公安、交警、工商、文化等部門聯(lián)系,整頓治理學(xué)校周邊環(huán)境。后勤處為了確保應(yīng)急管理物資設(shè)施到位,按時(shí)更換補(bǔ)充滅火器,裝窗戶防盜網(wǎng),防盜門。到期滅火器按時(shí)換粉,有安全隱患的水電路進(jìn)行了整改和維修,每月對(duì)校內(nèi)學(xué)生公寓、教師公寓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、樓道的水電線路和消防設(shè)施進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。20__年以來,學(xué)校加大投入,先后在教學(xué)樓、宿舍樓、操場(chǎng)安裝了校園監(jiān)控;在樓梯間張貼了標(biāo)語(yǔ)或安全警示牌,設(shè)置了安全疏散通道和緊急照明燈,嚴(yán)格明確24小時(shí)輪流值班門衛(wèi)制度,使應(yīng)急管理工作步入正軌。經(jīng)過近幾年的不斷努力,已經(jīng)具備處理應(yīng)急突發(fā)事件的良好能力。
四、開展應(yīng)急演練活動(dòng),提高應(yīng)急處置能力。
我校十分重視應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè),努力打造一支“快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急救援隊(duì)伍。學(xué)校建立了應(yīng)急演練制度,每年組織開展大規(guī)模專項(xiàng)預(yù)案演練活動(dòng)。在緊急疏散應(yīng)急演練和防震演練中,全體師生全部安全撤離樓體,疏散至緊急避難場(chǎng)所,我們的應(yīng)急處置演練工作做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)、嚴(yán)密部署、處置迅速。通過演練,不僅鍛煉了救援隊(duì)伍,找出了不足,還為提高應(yīng)急救援技戰(zhàn)術(shù)水平、快速反應(yīng)能力和各處室協(xié)調(diào)配合能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。提高了全體師生面對(duì)突發(fā)公共事件的自我保護(hù)意識(shí)和當(dāng)機(jī)決斷能力,最大限度的排除各種安全隱患。
學(xué)校安全管理工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校安全管理工作總結(jié) 監(jiān)控篇三
在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全鎮(zhèn)教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障全鎮(zhèn)師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)全鎮(zhèn)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,中心校校長(zhǎng)主抓,分管安全專干具體抓,各校校長(zhǎng)和全體教職員工具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由各校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)學(xué)校的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的',要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂安全責(zé)任書。中心校與各校校長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校與各班主任、教師層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善各校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、各校都建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
1、各校安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、各校開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
四、存在的主要問題和下步的打算
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,個(gè)別學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、個(gè)別學(xué)校門崗出入登記不完善,已責(zé)令限期整改。
3、個(gè)別學(xué)校安保人員配備不到位,安保器材配備數(shù)量不夠,都已限期整改。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
學(xué)校安全管理工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校安全管理工作總結(jié) 監(jiān)控篇四
根據(jù)上級(jí)文件精神要求,學(xué)的安全工作是重中之重,我校在本年度就把安全工作列入學(xué)校工作的重點(diǎn),為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和改進(jìn)學(xué)校安全工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,保障我校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全我校做好了如下工作:
一、高度重視,落實(shí)責(zé)任
少年兒童的健康成長(zhǎng),涉及千家萬(wàn)戶的幸福,是全社會(huì)所關(guān)注的,我校按照上級(jí)的安排部署和要求,結(jié)合實(shí)際,采取多種措施,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我校安全管理工作,落實(shí)安全制度,逐級(jí)簽訂了安全承諾書,做到任務(wù)到崗、責(zé)任到人、措施到位,不留死角、不流盲區(qū)。加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,建立來客登記制,禁止外來人員隨便出入校園。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三級(jí)值周制度,實(shí)行誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)。
二、全面排查隱患,確保整改措施落實(shí)到位。
1、我校做好了期初和期中的'安全隱患排查工作,對(duì)消防、交通、食品衛(wèi)生、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、日常安全管理等進(jìn)行了詳細(xì)的排查。老化的電線,損壞的開關(guān)進(jìn)行了及時(shí)的更換;立了詳細(xì)的乘車學(xué)生的家、校、司機(jī)聯(lián)系,及時(shí)的向司機(jī)發(fā)放溫馨提示;加強(qiáng)了食品衛(wèi)生的管理,對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn),并做好學(xué)校的自查工作,食堂、商店規(guī)范管理;基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備定期檢查和維護(hù),及時(shí)修整。
三、加強(qiáng)對(duì)管制刀具和易燃易爆物品的排查。
針對(duì)當(dāng)前形勢(shì),我校成立了專門的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)的召開教師會(huì)議,加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生的思想教育和管理,要求各班召開了主題班會(huì),同時(shí)也開好了主題校會(huì),學(xué)習(xí)了《嚴(yán)禁管制刀具進(jìn)校園通知》,并于4月13、14日兩天對(duì)中心小學(xué)和廟后小學(xué)的班級(jí)、校園操場(chǎng)等重點(diǎn)區(qū)域展開了拉網(wǎng)式排查清剿活動(dòng)。在排查的同時(shí)又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,把不安全因素消滅在萌芽中。檢查結(jié)果非常令人滿意,并無學(xué)生攜帶刀具進(jìn)校園。
四、加強(qiáng)教育,注重引導(dǎo)。
我校加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育、法制教育和思想教育,通過主題班會(huì)和安全課來落實(shí),教育學(xué)生在校要團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)之間發(fā)生不愉快的事情要向老師反應(yīng),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),不要私自解決更不能勾引社會(huì)上的閑雜人員,杜絕攜帶管制刀具進(jìn)學(xué)校、班級(jí)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校嚴(yán)肅處,引導(dǎo)學(xué)生以正確的方法解決存在的矛盾和問題,提高自我防范能力,有效預(yù)防意外事件的發(fā)生。
五、做好矛盾糾紛隱患排查。
我校下大力組織師生廣泛開展矛盾糾紛排查,充分發(fā)揮班級(jí)信息員的作用,切實(shí)做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)、化解徹底、不留隱患。重點(diǎn)做好學(xué)生矛盾排查調(diào)處工作,對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生的情況做到全面了解,尤其是高年級(jí)的重點(diǎn)學(xué)生,經(jīng)常做好他們的思想教育工作。
總之我校本著強(qiáng)管理、狠落實(shí)的工作態(tài)度,盡全力把安全工作做到萬(wàn)無一失,給師生一個(gè)溫馨和諧的工作和學(xué)生環(huán)境。
學(xué)校安全管理工作總結(jié)報(bào)告 學(xué)校安全管理工作總結(jié) 監(jiān)控篇五
學(xué)校作為人員密集場(chǎng)所,聚集著大量的學(xué)生,因此,學(xué)校是防火的重點(diǎn)區(qū)域,校園消防安全要常抓不懈。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作,12月份以來學(xué)校多措并舉開展系列防控工作,取得了初步成效。
強(qiáng)化消防安全責(zé)任制度。我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管安全的副校長(zhǎng)和班主任、各科室負(fù)責(zé)人為成員的今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施開展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了消防安全分工職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案,做到分工明確,責(zé)任到人。
加大消防安全宣傳力度。12月組織開展了一系列消防宣傳活動(dòng):班級(jí)辦好消防宣傳黑板報(bào);班主任利用安全法制課組織開展主題演講賽、消防知識(shí)競(jìng)賽、消防廣告詞撰寫活動(dòng);學(xué)校利用國(guó)旗下的`講話、消防安全知識(shí)講座、電子顯示屏、消防知識(shí)宣傳單、宣傳警示標(biāo)語(yǔ)等形式和媒介積極開展宣傳工作,使師生掌握基本的消防技能和知識(shí),提高師生的消防安全素質(zhì),全面提升學(xué)校防控火災(zāi)的能力。
開展消防安全隱患排查。學(xué)校組織專人定期對(duì)消防設(shè)施和器材檢查更換。對(duì)人樓道的疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施,及時(shí)更換老化的電線。嚴(yán)查師生違規(guī)用火、用電、用氣安全,及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)安全隱患。開展消防演練和隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校定期開展全校師生消防演練,通過實(shí)踐讓大家學(xué)會(huì)火災(zāi)中如何自救。對(duì)教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、微機(jī)室做到日檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)安全隱患。提高思想認(rèn)識(shí),落實(shí)工作責(zé)任,制訂了今冬明春火災(zāi)防控工作方案,認(rèn)真開展火災(zāi)防控工作。
總之,通過消防安全管理檢查與整頓,我校發(fā)現(xiàn)并排除許多消防安全隱患。也借此機(jī)會(huì)開展了多種形式的消防安全宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)了消防管理,提高了師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。