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以尋覓春天的蹤跡為主題作文題目篇一

當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

于是，開始在春天漫步。

踩在她松軟的泥土上，才明白生命的溫床能夠如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都能夠在那里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在那里匯演自然那神奇的活力。

于是，開始在春天漫游。

披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選取在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因著萌生在那里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的秀麗。

以尋覓春天的蹤跡為主題作文題目篇二

在我們的身上，我們脫去了冬天"笨重"的羽絨服，棉衣.穿上了五顏六色的休閑裝，就連體重也減輕了幾斤.腳上穿上了舒適的球鞋.

我們走到文化廣場上，在那邊的鍵身器上，就像"長滿"了數(shù)百個孩子，長在上面下不來.有許多大人和孩子一齊放風箏，那風箏帶上孩子夢想飛到了天空上，寄托了家長對孩子的關(guān)心和愛護，看，那個孩子拿了個圣誕老人，他肯定想的是要什么有什么.你看到春天了嗎

還有好多孩子在滑旱冰.就連5歲的孩子也滑，滑著滑著，不看腳下，就"咚一聲一子滑倒了，站起來哭著去找媽媽.還有老爺爺，老奶奶，在那坐下談心，鍛煉.他們可休閑了.你到春天了嗎

在家門口，偶爾還能聽到幾聲鳥叫.這不是春天到嗎

我仿拂又聽到了小河潺潺的流水聲，小草快速生長的聲音，樹枝上花朵綻放的嬌嫩聲，我仿拂聽到了……

你看到春天了嗎？

以尋覓春天的蹤跡為主題作文題目篇三

揮揮手和冬天說再見，春天的腳步漸漸逼近，今年的春天似乎比往年晚了一些，雖然已五月可天氣還只是十幾度。坐在我的座位上，往遠處一望山上已經(jīng)是嫩綠一片，這一個月一向是陰雨綿綿，雨停后，驚奇的發(fā)現(xiàn)小草從地底冒出頭，樹枝吐了綠芽。

春天是四季的開始，一切都是新的，冬天人們恨不得躲在家里大門不出二門不邁，春天的到來使人們?nèi)滩蛔〉綉敉庾咦?，去踏踏青，賞賞景。

春天是四季中最熱鬧的季節(jié)，燕子從南方飛回來了，是一幅獨特的風景畫，各種各樣的鳥都蘇醒和飛回來了，落在樹梢上嘰嘰喳喳的叫著，冬眠的動物都蘇醒了，淘氣的孩子趴在草地上細心觀察蟲子從地下，草叢中蛹動出來，蝴蝶也翩翩起舞，孩子在快樂的玩耍，大人則坐在長椅上，不時發(fā)出會心的微笑，老人們則成群坐在一齊回憶童年趣事，笑聲一陣又一陣回蕩在天空中。

春天不比夏天的色彩鮮艷，不比冬天的潔白，不必秋天的金黃，但它也有它的特色，他給人第一感覺就是綠，草是嫩綠的，樹芽是翠綠的，水是淡綠的，跟天空匯成一幅油彩畫，給人的感覺就是一個字美。

春天是熱戀的季節(jié)。

春天是一個獨特的季節(jié)。

春天是一個很難忘的季節(jié)。

如果能夠我想把它一向留住，如果能夠我想把它掛在埃菲爾鐵塔上供人靜靜觀賞，踏在青青草地上，看看周圍一切都變了，變得更美了。

以尋覓春天的蹤跡為主題作文題目篇四

“春天來了?！眿寢屪匝宰哉Z道?！芭?春天來了嗎我怎樣沒感覺到”我嘀咕道。

以前在鄉(xiāng)下，我總是能最先發(fā)現(xiàn)春天的到來。一陣暖風從我身邊拂過，像是在沐浴，又像是在享受。樹枝上總是會出現(xiàn)幾只小鳥，在咯咯的笑。向陽坡上，露出蔥綠似的嫩芽。向遠方望去，萬樹千枝可真是疊景披翠，可真美阿!但是自從來到了城市，我就再也沒有見過這番景象了，再也沒有聞過那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永久不變，每一天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好，風是不受約束的，它的本色仍是存在的。

春天究竟在哪兒呢我決定試著去找一找。上學的路上，經(jīng)過身旁的幾棵小樹，微望見樹尖上的一點綠，突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個城市，它們也就不會和自己的同伴分離了。它們眺望遠方，它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)--森林阿。

來到校園，我似乎已找到了春天?；▔锩俺隽司G色的星星點點，一朵朵紫色的小野花已相擁在一齊。我想它們此時的情緒和我是一樣的，都是為了春天的來臨而充滿喜悅。

回到家后，我打開窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間，我發(fā)現(xiàn)了它的存在，原先它躲在了這個地方而我竟不知?；ㄅ枥镩L滿了野草，我突然覺得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命，但是此刻，環(huán)境讓我改變了對它們的態(tài)度。此時此刻我多么期望這個城市能多一點兒綠阿，哪怕是不起眼的小草。

春天，我最后找到了你的存在。

以尋覓春天的蹤跡為主題作文題目篇五

春天的腳步姍姍來遲，只應(yīng)為瀑布般的大雪，麻木的我緩緩回過神來，想要去尋找秀麗的春天。

破土的幼苗還未發(fā)出歡呼，就被春風掛亂了身軀，芳香的花兒禁不住這寒冷，噴氣聲被淹沒在雨露中，斑斕的花傘似一朵朵鼓著的蘑菇，四處流蕩。轟鳴的喇叭聲在吵鬧里四處飄蕩。我想這大概是春天了吧！雨中繁亂的春天。

刺眼的暖陽把光輝灑向葉面，直直的射向了那如珍珠的雨露，肥胖的黃蜂四處忙碌，而彩色的蝴蝶正在跳舞，嬉鬧的笑聲從未減退，溫馨的翅膀四處飛翔，和諧的樂章正在奏響，燦爛的笑容不弱與烈日。我想這就是春天了把！公園里歡樂的春天。

清澈的湖水泛起微波，驚動了正在吃食的野鴨，撲棱棱鉆入了水底，斷了線的風箏向岸邊飄去，身后的哭聲響徹無比，撞船的聲音在我耳邊響起，爽朗的大笑開懷不已，飛來的水滴濺濕衣襟，嘆息的聲音搖頭不停。我想這大概就是春天了吧！湖面上愉悅的春天。

粉色的桃花鮮艷無比，游玩的可人數(shù)不清晰，芳香氣味飄迷林里，直直的飄入那淡漠的心底，擺個pose還要打把傘說秀氣，各種聲音夾雜在那里，突然望見黃蜂飛往我那里，嚇得差點摔了個狗啃泥，噗笑的聲音在周圍響起，隨那香氣彌漫在花林，我想這大概就是春天了吧！桃林中芳香的春天。

找到了春天，多么的秀麗，收獲的回憶印在心底，朋友們不如你們也來試一試，跟隨穿天的腳步，去欣賞她的秀麗，收獲你的回憶。

以尋覓春天的蹤跡為主題作文題目篇六

春雨淅淅瀝瀝地下個不停，引得好動的我也不自覺地走向窗邊，打開窗戶，閉上眼，靜靜地聆聽著

聽著聽著，聽到了小雨珠們爭著投入大地媽媽懷抱的話語，聽到了它們下落時的歡快之聲，聽到植物們在得到甘露滋潤的激動感激之聲……忽然，我聽到了一種異常美妙的樂曲，小雨滴們在屋頂上歡快地躍動著，跳著舞，唱著哥?！岸６＿诉恕?，仿佛是在為吸收到甘露的植物們高興，也像是在為其他的已經(jīng)墜落的小雨滴們喝彩，更像是為大自然的又一個新的開始譜寫一曲美妙的樂章。

這時，雨下得越來越小，漸漸地雨停了，我憑著思緒的牽引，慢慢走出了屋子?！巴?”見到的景象，我不由驚奇了起來，大地呈現(xiàn)出一幅繼一個沉寂冬天之后的第一番生機勃勃的景象。這時已有許多小朋友們裸著腳跑了出來，他們用自己的小腳丫子切身感受著那如酥的春雨。

我走在泥濘的小路上，邊走邊欣賞著路邊才復(fù)蘇的草兒們，可愛的嫩葉兒使人產(chǎn)生一種異樣的情感。走到平野了，此處以有許多的小伙伴們在放著風箏了，他們歡快地笑著、跑著，就算跌倒了，他們不在乎，因為這是在一次沉寂后的又一個開始，自然使人情緒愉快。

不知怎樣地又走回了家，不一會兒，蒙蒙細雨又飛舞起來，并且還伴著聲聲春雷，似乎是想喚醒那仍在沉睡中的萬物們。