為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園植樹節(jié)主題活動方案反思篇一

通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節(jié)，同時增強家長和孩子對植物生長的了解，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。

活動時間：

20__年3月10日

活動地點：

幼兒園，具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應的種植地。

活動準備：

每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準備好制作掛牌的材料(紙張、筆)，相機等。

活動流程：

1、家長和孩子到指定地點集中。

2、宣傳植樹節(jié)的意義。

3、家長和孩子一起植樹。

①拿好相應材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

③設計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

④為自己的小樹苗掛好認領牌。

4、整理，合影。

5、小結(jié)。

一、時間：x月x日上午9:30正式開始

二、地點：碧桂花城學校校園

三、具體安排

1、報名階段：已接受13位學生家庭報名，名單如下：

2、準備階段

a、周四下午前，團委確定好植樹的位置，并做好相應標記;

b、周五下午4:20，召開植樹動員會，有時間的家長參加，強調(diào)植樹注意事項，盡量帶工具，帶相機，可以自行設計親子卡或牌等立于樹旁，要求穿志愿者服裝;

c、總務處準備三箱水、50個甜柑

d、橫幅：碧桂花城學校親子植樹活動

e、大屏幕：本周日上午九點半我校舉行親子植樹活動

3、植樹過程：

a、11日上午九點半到一樓大廳集中，團委書記作簡短講話，強調(diào)植樹事宜及意義;

b、分發(fā)樹苗，到指定地點植樹，植樹過程中，分發(fā)水和水果。

c、合影留念，活動結(jié)束

四、參加人員：

五、后續(xù)新聞報道：

幼兒園植樹節(jié)主題活動方案反思篇二

一、活動主題

“添一份綠色，多一份美好”

二、活動時間

3月12日下午2:30

三、活動地點

城內(nèi)幼兒園戶外場地及各班教室

四、活動形式

師生共同參與種植活動

五、活動目標

1、了解“植樹節(jié)的來歷”，知道3月12日是植樹節(jié)。

2、加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

3、鼓勵幼兒與同伴相互合作，激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

六、活動準備

教師準備：土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機、多媒體課件（圖片、視頻、音樂）

幼兒準備：小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、蒜、白菜根……）

七、活動過程

（一）“添一份綠色，多一份美好”為主題的植樹節(jié)活動開始儀式。

1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”。

2、談話活動：幾月幾日是植樹節(jié)？為什么把這一天作為植樹節(jié)？植樹節(jié)這一天人們都要做些什么？

3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。

（二）各班分別開展不同主題的植樹節(jié)活動。

幼兒園植樹節(jié)主題活動方案反思篇三

一：主題思想：

春回大地，萬物復蘇，為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然，關愛環(huán)境意識。樹立環(huán)保意識。從我們身邊做起，從小事做起讓幼兒體驗愛護環(huán)境的快樂!

二、參加對象：

全園師生(豆班不參加具體活動)

三、活動準備：

各班準備水桶，澆水工具

四、活動時間：

20__年3月12日上午9：30-10：30

五、活動流程：

時間內(nèi)容地點負責人備注

9：30-9：40宣傳啟動儀式幼兒園球場代恒全園參加(各班清點人數(shù))。

9：40-10：00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來，一人一點，教師輔助宣導植樹節(jié)的意義。

10：10-10：20環(huán)保魔術師各區(qū)域各班班主任負責清理各自區(qū)域的紙屑、垃圾、石子放垃圾桶，引導幼兒注意觀察幼教早教。

10：20-11：00“我是環(huán)保小天使”繪畫活動各班教室各班教師各班教師引導幼兒將今天見聞用繪畫的形式展現(xiàn)出來，離園活動進行點評。

植樹節(jié)各班負責區(qū)域：大班組：游泳池后邊樹木

中班組：山坡后樹木

小班組：戲水池后樹木

豆班組：組織幼兒巡場觀看，教師做好引導工作!

六、工作人員：

主持人：代恒

拍攝：馬麗施、李霏霏、各班

協(xié)助人員：辦公室人員按照分工歸回各級組

幼兒園植樹節(jié)主題活動方案反思篇四

活動名稱：

實踐活動“我們植樹去”

活動目標：

1、知道3月12日是植樹節(jié)，有愛護樹木的`意識。

2、能參與幼兒園的綠化行動，爭做幼兒園小主人。

策劃者：虞美人

活動對象：中班級部

活動準備：

1、小組準備小樹苗一棵、水桶、小鏟;

2、查看

幼兒園需要補種的樹苗

3、植樹流程一張

活動過程：

1、提出活動要求：

要求：找到需要補種小樹苗的地方，小組合作種植

2、幼兒按照植樹流程小組合作植樹

植樹流程：挖土——埋樹根——培土——踩實——澆水

重點指導：勞動前先分工，不爭搶

3、參觀我們種植的小樹苗，體驗成功的喜悅。

幼兒園植樹節(jié)主題活動方案反思篇五

活動名稱：

快樂花草節(jié)

活動對象：

全園小朋友和家長

活動時間：

20__年3月12日

活動目標：

1、知道花草樹木與人類生存的關系，從小學會愛護植物，有熱愛大自然的情感。

2、知道“3.12”是植樹節(jié)，能積極主動參與植樹活動。

3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，增進親子之間的交流，加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通。

活動準備：

1、活動前的知識準備（由各班老師負責）。

2、活動材料的準備：花草樹苗若干（幼兒園和家長共同負責）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內(nèi)容，幼兒與老師（家長）共同合作設計保護樹木的標志。

4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事（由各班老師負責）。

5、展板：我和小樹同成長（各班美術作品）、植樹與環(huán)保。

6、愛護植物倡議書。

活動過程：

1、宣讀愛護植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長講話（植樹節(jié)的來歷）。

3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進行植樹活動（小班：給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動；中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影）。

延伸活動：

每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進行照看。