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中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)英語(yǔ)介紹篇一
今天是中秋節(jié),也就是每年的農(nóng)歷八月十五,是我們傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)近次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
爸爸媽媽在外地過(guò)節(jié)不能回來(lái),看望就給姥姥卡里打了500元錢(qián),以表示孝敬老人的一份孝心,可是爸爸媽媽不能回來(lái),過(guò)節(jié)我心里,很難過(guò),因?yàn)橹星锛压?jié)是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,我希望明年的中秋佳節(jié)能和爸爸媽媽過(guò)一個(gè)團(tuán)圓中秋佳節(jié)。
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)英語(yǔ)介紹篇二
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗,感受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂(lè),萌發(fā)愛(ài)老師、父母、同伴的情感。
2、樂(lè)于交往與分享,能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。
3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的.來(lái)歷,共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的方案、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等?;顒?dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來(lái)園參加慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、慶典活動(dòng)〔幼兒主持活動(dòng)〕:
〔1〕、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
〔2〕、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。
〔3〕、開(kāi)展親子活動(dòng):師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。
2、團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋,賞月、分享活動(dòng)。
教學(xué)反思:
在課后我覺(jué)得我們學(xué)到的知識(shí)還是在社會(huì)領(lǐng)域的內(nèi)容比擬多,整體感覺(jué)幼兒對(duì)故事的內(nèi)容并不是很感興趣,但還是算接近目標(biāo)了吧。
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)英語(yǔ)介紹篇三
中秋節(jié)博餅是廈門(mén)的傳統(tǒng)活動(dòng),我們小孩子最喜歡了。
今天晚上,在外婆的客廳里,我們和舅舅一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,又開(kāi)始了一年一度的博餅。
大家都躍躍欲試,首先從外婆開(kāi)始,只見(jiàn)她一只手抓起骰子,在空中掂了掂,果斷地扔下了下去。啪!骰子像迸裂的碎石在碗里飛濺,大家急忙湊過(guò)去一看,什么也沒(méi)有博到。哈!雷聲大雨點(diǎn)小。我們都笑了。外婆慈祥地笑著,搖了搖頭。我在心中默默念道:看來(lái)今天不好博啊,我要使用一點(diǎn)小技巧了!我飛奔到洗手間,在水龍頭下使勁搓了搓手。把手洗干凈,博個(gè)好彩頭!
終于輪到我了,我抓起骰子,放在合攏的雙手中搖了搖,口中念道:“菩薩保佑,菩薩保佑……”我哥卻在那里唱反調(diào):“你不會(huì)博中啦!”我把骰子扔了下去,骰子飛速地旋轉(zhuǎn),不斷的碰撞在一起,發(fā)出清脆的“叮當(dāng)”聲。等到骰子停下來(lái)了,我匆匆一看,唉,什么都沒(méi)有。但媽媽卻驚呼一聲:“一、二、三、四、五、六,對(duì)堂!兒子你看是對(duì)堂!”哥哥不相信似的數(shù)了點(diǎn)數(shù)。最終,他只能“失望”地點(diǎn)點(diǎn)頭,放過(guò)了我。
接下來(lái),我和哥哥輪流跑去洗手,希望再博出一個(gè)好的來(lái),但是幸運(yùn)之神卻再也沒(méi)有降臨。
博餅一輪一輪地進(jìn)行著,最終,只剩一個(gè)四進(jìn)和狀元了。我隨意地拿起了骰子,閉上眼睛手指一松就放了下去。大家突然大喊:“狀元帶二!”我睜開(kāi)眼睛,不敢相信地看著碗里的骰子,真是狀元!四四帶二!我高興得蹦了起來(lái),臉都漲紅了。我挑釁似的看著哥哥:“看吧,狀元,怎么樣!”他氣得臉一陣紅一陣白:“我就不信還搶不了你的狀元了,哼哼!”我看見(jiàn)他飛奔去廚房,再一次回來(lái),氣呼呼的抓起骰子,用力扔了下去。他不會(huì)真的搶了我的狀元吧!只見(jiàn)那骰子才出了一個(gè)四就不轉(zhuǎn)了,我笑著說(shuō):“看,落空了吧!”“不對(duì)!”媽媽認(rèn)真的數(shù)了起來(lái),“四個(gè)五,四進(jìn)!”哥哥笑著接過(guò)禮品:“怎么樣,還不錯(cuò)吧!”
怎么那么巧呢?太沒(méi)想到了!……博餅結(jié)束,可我們的快樂(lè)還在繼續(xù)。中秋夜,我們又注定睡不著覺(jué)了。
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)英語(yǔ)介紹篇四
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,這是蘇軾的千古名句。他在中秋月圓之夜,望著月亮,開(kāi)始想念想遠(yuǎn)方的親人。
中秋節(jié)是中國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日。賞月是這個(gè)節(jié)日里非常重要的習(xí)俗。每到中秋節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都要團(tuán)團(tuán)圓圓,即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),也要盡力趕回家,與家人坐在一起吃月餅、賞月、聊天……每個(gè)人心里都充滿(mǎn)溫暖和幸福。
中秋節(jié)一到,我們?nèi)叶紘谝黄稹R贿呝p月,一邊聽(tīng)媽媽講嫦娥奔月的故事。我總是在想:“我一定要當(dāng)一名宇航員,去月亮上看看,到底有沒(méi)有嫦娥和玉兔?!庇袝r(shí)候情不自禁會(huì)說(shuō)出來(lái),爸爸會(huì)意的配合著我:“嗯,有,你一定能找到他們?!?/p>可是,這樣的團(tuán)圓再也不會(huì)有了,奶奶已經(jīng)離開(kāi)了我們,我也有了自己的體會(huì),明白了什么叫“每逢佳節(jié)倍思親”。
下面所有的中秋節(jié),都不會(huì)有奶奶,不過(guò)我們不會(huì)太傷心,一樣會(huì)制造快樂(lè),延續(xù)幸福。因?yàn)槲覀冊(cè)谛睦镆恢睍?huì)默默的想念我最親愛(ài)的奶奶!
今年中秋節(jié),我們還會(huì)團(tuán)圓。我們自己打月餅,每人一份,也有奶奶一份。
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)英語(yǔ)介紹篇五
教學(xué)意圖:
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,此次活動(dòng)符合幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知的需要,是兒童所熟悉、感興趣的,具有教育價(jià)值的。通過(guò)活動(dòng),讓孩子們更加透徹地了解了中秋節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)以及一些民間習(xí)俗、文化,讓幼兒進(jìn)行直接體驗(yàn),促進(jìn)幼兒的開(kāi)展,體驗(yàn)了活動(dòng)的樂(lè)趣。
教學(xué)目標(biāo):
1、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氣氛,激發(fā)幼兒對(duì)民間節(jié)日的興趣。
2、講出自己的節(jié)日感受,提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,加深對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、給幼兒講述《月亮變圓了》、《月亮姑娘做衣裳》等有關(guān)月亮變化的故事。
2、各種月餅和水果假設(shè)干。
3、中秋節(jié)的錄像。
4、有關(guān)中秋節(jié)的民間故事磁帶及實(shí)物、圖片。
教學(xué)過(guò)程:
1、相互交流自己對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)。
2、教師介紹節(jié)日的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。中秋節(jié)〔農(nóng)歷八月十五〕,農(nóng)歷八月十五日是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。中秋節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)是賞月。這天夜晚,皓月當(dāng)空,秋風(fēng)送爽。辛勤勞作的人們,看著豐收在望的莊稼,心中充滿(mǎn)喜悅。
3、講述《嫦娥奔月》等傳說(shuō)故事〔可欣賞有關(guān)中秋節(jié)的錄像〕。
4、師幼一起品嘗月餅、水果。
教學(xué)反思:
1、小朋友對(duì)中秋節(jié)是熟悉的,但是對(duì)中秋節(jié)的來(lái)歷還是比擬陌生的。通過(guò)故事《嫦娥奔月》與孩子們進(jìn)行交流,讓孩子們對(duì)中秋的來(lái)歷有了一個(gè)初步的了解。
2、在講述的過(guò)程中,雖然孩子們對(duì)故事的大概內(nèi)容有了一定的了解,但是對(duì)這兩個(gè)人物形象還是不可以很好的`理解,對(duì)主人公的情感體驗(yàn)了解還不是很深入。
3、通過(guò)故事學(xué)習(xí),孩子們對(duì)中秋節(jié)欣賞月亮,品嘗月餅有了進(jìn)一步的了解。
4、結(jié)合中秋節(jié),教育孩子們關(guān)愛(ài)家人、學(xué)會(huì)分享,體驗(yàn)家人團(tuán)圓的幸福和快樂(lè)。
通過(guò)活動(dòng)幼兒已經(jīng)知道了中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,一年一度的中秋佳節(jié)是我們中國(guó)的一個(gè)比擬大的傳統(tǒng)節(jié)日,是孩子們欣賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)英語(yǔ)介紹篇六
認(rèn)識(shí)中秋節(jié)
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的.快樂(lè)。
2、喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。
3、知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。
知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)
1、月餅圖片。
2、民間故事《嫦娥奔月》
一、開(kāi)始部分
播放月餅圖片,激發(fā)幼兒興趣
二、基本部分
1、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節(jié)的.?你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?
4、觀察月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
a、月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己見(jiàn)到的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。
b、月餅為什么是圓的呢?
c、老師小結(jié)。
d、分享月餅。
5、聽(tīng)故事《嫦娥奔月》。
三、結(jié)束部分
品嘗月餅
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)英語(yǔ)介紹篇七
今天是中秋節(jié),我給大家講講中秋節(jié)的來(lái)歷吧!
中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月亮數(shù)月亮是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭日的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來(lái)賞月重于祭月。
今天又是一年一度的中秋佳節(jié),我們一家人歡聚在一起,晚上當(dāng)圓圓的月亮高高掛在夜空的時(shí)候,我們一家人吃著豐盛的晚餐,品嘗著美味的月餅,看著主題為“江門(mén)月,中華情”的中秋晚會(huì)。晚會(huì)里有很多關(guān)于月亮的歌曲,晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)也布置的很華麗,場(chǎng)面十分熱鬧。
看著精彩的電視節(jié)目,爸爸提議讓我們每個(gè)人出一個(gè)小節(jié)目,我跳了一支舞,媽媽唱了一首歌,我們一家人渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋佳節(jié)。
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)英語(yǔ)介紹篇八
相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn),曬得莊稼枯死,民不聊生,一個(gè)名叫后羿的英雄,力大無(wú)窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開(kāi)神弓,一氣射下九個(gè)多太陽(yáng),并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落,為民造福。
后羿因此受到百姓的尊敬和愛(ài)戴,后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,名叫嫦娥。
后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。
不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝,心術(shù)不正的逢蒙也混了進(jìn)來(lái)。
一天,后羿到昆侖山訪(fǎng)友求道,巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。
據(jù)說(shuō),服下此藥,能即刻升天成仙。
然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。
嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里,不料被小人逢蒙看見(jiàn)了,他想偷吃不死藥自己成仙。
三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的逢蒙假裝生病,留了下來(lái)。
待后羿率眾人走后不久,逢蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。
嫦娥知道自己不是逢蒙的對(duì)手,危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。
嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。
由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。
后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,逢蒙早逃走了,后羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛(ài)妻的名字,這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。
他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進(jìn)三步,無(wú)論怎樣也追不到跟前。
后羿無(wú)可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)最?lèi)?ài)吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。
百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。
我對(duì)時(shí)間一直沒(méi)什么概念,直到幾天前,別人送來(lái)幾盒月餅,我才知道,中秋節(jié)快到了。特意去看了日歷,原來(lái),9月19日便是中秋節(jié)了。中秋節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎一直沒(méi)什么特別,唯一和平常不同的,好像只有那些月餅,在我心中,中秋節(jié)的概念便是吃月餅,看月亮。
這個(gè)中秋應(yīng)該也和往常一樣無(wú)趣吧,還是那么多的作業(yè),唉,聽(tīng)著講著放假的作業(yè),一邊如此想著,還是十分不樂(lè)意。匆匆收拾了書(shū)包向外走去。
今天,便是中秋節(jié)。我坐在椅子上,看著n多的`作業(yè),嘆了口氣,便低下頭奮筆疾書(shū)了,看不出一點(diǎn)節(jié)日的氛圍。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái):“趕緊做,我們下午和舅舅他們?nèi)M店玩?!蔽也唤械饺杠S,心里很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了目的地——橫店。晚上,我們6個(gè)人來(lái)到夢(mèng)幻谷游玩??粗姸嗟挠螛?lè)設(shè)施,我們顯得很興奮?!翱禳c(diǎn)!我們要去玩那個(gè)!快一點(diǎn)啦!”我們對(duì)著身子慢悠悠邊走邊聊的大人們喊道,拉著對(duì)方的手向前奔去。
坐在海盜船上,偶然抬頭一看,頭頂?shù)脑铝劣执笥謭A。接著。我們又去看了美輪美奐的表演,一邊聊天一邊吃東西。這時(shí),我看了看時(shí)間,咦,7:13了。聽(tīng)說(shuō),今天中秋節(jié)7:13時(shí)月亮是最圓的了,我抬頭看著,一輪圓月掛在夜空中,又明亮又皎潔,散發(fā)這柔和的月絲,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
我又望了望身邊的家人,他們正邊看表演邊聊天呢,臉上露出了幸福的笑容,我看著他們,也笑了。
世界上最珍貴的,莫過(guò)于家人團(tuán)聚,共享歡樂(lè)的時(shí)間了吧!這個(gè)中秋,我們團(tuán)聚了,不知天底下的其他人,是否也能如我們這樣,家人團(tuán)聚,共享天倫之樂(lè)。
關(guān)于中秋節(jié)的起源,說(shuō)法較多。中秋一詞,最早見(jiàn)于《周禮》,《禮記·月令》上說(shuō):“仲秋之月養(yǎng)衰老,行糜粥飲食?!?/p>
一說(shuō)它起源于古代帝王的祭祀活動(dòng)。《禮記》上記載:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,說(shuō)明早在春秋時(shí)代,帝王就已開(kāi)始祭月、拜月了。后來(lái)貴族官吏和文人學(xué)士也相繼仿效,逐步傳到民間。
周時(shí)已有秋分祀月之說(shuō),秦漢前后有中秋敬老的活動(dòng),還賜以糍粑餅。賞月、祭月、敬***俗匯合起來(lái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中不斷增益,就成了后世的中秋習(xí)俗。到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書(shū)·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
也有歷史學(xué)家研究指出,中秋節(jié)起源應(yīng)為隋末唐軍于大業(yè)十三年八月十五日,唐軍裴寂以圓月作為構(gòu)思,成功發(fā)明月餅,并廣發(fā)軍中作為軍餉,成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生之軍糧問(wèn)題。
中秋節(jié)的傳說(shuō)有很多,嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事一直流傳在民間。唐代將嫦娥奔月與中秋賞月聯(lián)系起來(lái),極富浪漫色彩。中秋節(jié)正當(dāng)秋分,太陽(yáng)直射月亮朝地球的一面,秋高氣爽,明月當(dāng)空,固有賞月與祭月之習(xí)俗。
月餅的由來(lái)
月餅是中秋當(dāng)日必備的一種美食,它象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。月餅有多種叫法,小餅、團(tuán)圓餅、胡餅等,是中秋節(jié)祭拜月神的供品,從古到今,這種做法一直沿傳下來(lái),便形成了中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗。
月餅
據(jù)王龍教授介紹,月餅在我國(guó)有著悠久的歷史,早在殷、周時(shí)期,有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”,它是我國(guó)月餅的“始祖”。在漢代張騫出使西域時(shí),引進(jìn)芝麻、胡核,為月餅的制作增添了輔料,這時(shí)便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅,就叫“胡餅”。從唐代起,民間已有從事生產(chǎn)的餅師,京城長(zhǎng)安也開(kāi)始出現(xiàn)糕餅鋪。據(jù)說(shuō),有一年中秋之夜,唐太宗和楊貴妃賞月時(shí),心潮澎湃,隨口說(shuō)出了“月餅”,從此“月餅”的名稱(chēng)便在民間逐漸傳開(kāi)。
月餅有促圓滿(mǎn)、促團(tuán)圓的寓意,然而經(jīng)后期發(fā)展,月餅便成了文化的消費(fèi)品,經(jīng)商家大力度的包裝后,市民購(gòu)買(mǎi)月餅時(shí)更多注重的是包裝,反而忽略了月餅文化的味道。
每年農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)中秋佳節(jié)。歷法說(shuō)農(nóng)歷八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故稱(chēng)“中秋”。每逢八月十五人們仰望夜空,看到較之其他月份的更圓、更皎潔的圓月自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。他鄉(xiāng)的游子,也以此寄托自己的思鄉(xiāng)之情。因而,中秋節(jié)又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。
“中秋”最早記載于《周禮》,其意為秋季的第二個(gè)月。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日?!短茣?shū)·太宗記》里面記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。自古關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)源有兩種說(shuō)法。
中秋節(jié)的習(xí)俗
其一,與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)。“秋”字的含義是:“莊稼成熟曰秋?!鞭r(nóng)歷八月,各種農(nóng)作物逐漸成熟,農(nóng)民們?yōu)楸磉_(dá)因豐收喜悅的心情,便以八月十五這天作為節(jié)日進(jìn)行慶祝。因?yàn)榘嗽率逵衷凇爸偾铩敝?,所以稱(chēng)“中秋節(jié)”。
其二,《禮記》有記載:“天子春朝日,秋夕月。”夕月就是祭月亮,因而早在春秋時(shí)代,帝王有祭月、拜月的活動(dòng)。后來(lái)達(dá)官貴人和文人學(xué)士也相繼效仿,漸漸傳到民間。形成舉國(guó)歡慶的節(jié)日。
相傳后羿射日成功,拯救了人民,獲得王母娘娘所賜兩顆仙丹。如若服一顆就會(huì)長(zhǎng)生不老,兩顆就會(huì)即刻升仙。后羿大喜,想與自己的愛(ài)妻——美麗善良的嫦娥——一同服用。
后羿把仙丹交給嫦娥,讓她先珍藏起來(lái),以擇良辰吉日,沐浴更衣再一同服用。然而此事,被后羿的手下蓬蒙所知,趁一日后羿不在家,就持劍闖人女眷居所,逼嫦娥把仙丹拿出來(lái),嫦娥自知自己不是蓬蒙的對(duì)手,趁其不備,把仙丹全部吞人腹中。嫦娥吞下仙丹,身子馬上飄離地面、沖出窗口,向天空飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了神仙。
后羿回來(lái)不見(jiàn)愛(ài)妻,得知因果,傷心欲絕的他仰望夜空,呼喚愛(ài)妻的名字。朦朧中他發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外明亮,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿思妻心切,便派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里擺上香案,放上她平時(shí)最?lèi)?ài)吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了,并逐漸演化出眾多中秋節(jié)的習(xí)俗。
嫦娥奔月
傳說(shuō),羿從西王母那里得到了不死藥,蓬蒙威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手,危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。
嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
傍晚羿回到家后,羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛(ài)妻的名字。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。
后羿急忙派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)最?lèi)?ài)吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。
百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。
吳剛折桂
抬頭仰望明月,可見(jiàn)當(dāng)中有些黑影,在我國(guó)便傳說(shuō)這就是吳剛在伐桂。唐代,演繹出吳剛砍桂的神話(huà),傳說(shuō)月中桂樹(shù)高達(dá)五百丈,這株桂樹(shù)不僅高大,而且有一種神奇的自愈功能。
有一位西河人姓吳名剛,本為樵夫,醉心于仙道,但始終不肯專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹(shù),并說(shuō):“如果你砍倒桂樹(shù),就可獲仙術(shù)?!钡珔莿偯靠骋桓鸲鴺?shù)創(chuàng)傷就馬上愈合,日復(fù)一日,吳剛伐桂的愿望仍未達(dá)成,因此吳剛在月宮常年伐桂,始終砍不倒這棵樹(shù),而他也不斷的砍下去。