“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!
貝多芬傳,讀后感 貝多芬傳讀后感500篇一
《貝多芬傳》是由法國(guó)的羅曼·羅蘭寫(xiě)的。它是巨人三傳——《名人傳》的其中一部分，主要寫(xiě)了貝多芬的一生的經(jīng)歷：路德維奇·凡·貝多芬出生在德國(guó)的科隆附近。他的童年充滿(mǎn)了艱辛。缺少家庭關(guān)愛(ài)的他早早地離開(kāi)了家，在“音樂(lè)之都”維也納度過(guò)了余生。26歲時(shí)，他的耳聾癥開(kāi)始肆虐，但是他是一個(gè)音樂(lè)，既使耳朵聾，他也得繼續(xù)創(chuàng)作。他的許多作品就是在此之后創(chuàng)作的。他在此之間忍受了莫大的困難，但始終不放棄，努力扼住命運(yùn)的咽喉，用自己的痛苦換來(lái)別人的幸福。終于，在1827年32月6日，他離開(kāi)了人世。、
通過(guò)《貝多芬傳》，我們看到了作者羅曼羅蘭的評(píng)價(jià)：“貝多芬的一切，他的敏銳，他對(duì)世界的感受，他那獨(dú)特的智慧和意志，天公對(duì)他的獨(dú)特構(gòu)造方法，他的理想，還有他身體中的特有物質(zhì)，他的脾性等等，都是歐洲那一特定時(shí)代的代表。”
記得以前學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，經(jīng)常遇到許多困難。好幾次因?yàn)椴荒芸朔脒^(guò)放棄，可是一想到放棄就等于半途而廢，以前所有的努力都將白費(fèi)，我就沒(méi)有放棄。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的摔跤和撞倒以后，我始終鍥而不舍、永不放棄，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。如果我當(dāng)時(shí)放棄了，那我還學(xué)得會(huì)騎自行車(chē)嗎?答案是肯定的。永不放棄是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的品質(zhì)。如果人人都放棄，那不就什么事都做不成了嗎?在困難關(guān)頭，一定不能放棄希望，要堅(jiān)持下去，要像貝多芬一樣扼住命運(yùn)的咽喉，因?yàn)閳?jiān)持下去就會(huì)看到希望。
無(wú)論在什么時(shí)候，都要永不放棄!
他又矮又胖。一張寬闊的、土紅色的臉在他晚年變得病態(tài)和發(fā)黃，尤其是在冬天，那時(shí)他被鎖在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野。額角很寬。黑色的頭發(fā)，密密麻麻的，像梳子一樣從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)在上面，處處向后挺立。眼睛燃燒著一種奇怪的力量，使所有人都把他看作是一種震撼；但是大多數(shù)人無(wú)法區(qū)分他們細(xì)微的差異。因?yàn)樵谧厣瘔训哪樕?，這雙眼睛在荒野中放射出一種光，所以每個(gè)人都一直認(rèn)為它是黑色的，但實(shí)際上它是灰色和藍(lán)色的。在平時(shí)，它是小而深的，只有當(dāng)興奮或生氣時(shí)，它才會(huì)變大。寬鼻子又短又方，但看起來(lái)像獅子。精致的嘴和結(jié)實(shí)的牙齦。左下巴有一個(gè)深坑，這使得他的臉奇怪地不對(duì)稱(chēng)。
貝多芬一生受盡折磨，痛苦不堪。
從一開(kāi)始，出生在他身上就顯得是一場(chǎng)悲慘而殘酷的斗爭(zhēng)。父親想發(fā)揮他的音樂(lè)天賦，并炫耀他是個(gè)神童。當(dāng)他四歲的時(shí)候，他整天被釘在小提琴前，或者一把小提琴被鎖在家里，幾乎被繁重的工作壓死。雖然他的童年很悲慘，但他總是對(duì)這個(gè)時(shí)代和度過(guò)這個(gè)時(shí)代的地方保持著溫柔而悲傷的記憶。
當(dāng)他二十多歲的時(shí)候，更多的痛苦已經(jīng)在敲門(mén)，耳聾已經(jīng)開(kāi)始了它的折磨。耳朵日夜嘎嘎作響；他的內(nèi)臟也被劇烈的疼痛壓碎了。聽(tīng)力越來(lái)越差。所有這一切無(wú)疑是對(duì)貝多芬的巨大折磨。要知道，一個(gè)音樂(lè)大師，怎么會(huì)進(jìn)入沉默的世界！
莫扎特除了對(duì)童年有美好的回憶之外，還過(guò)著貧困而陰郁的生活。米開(kāi)朗基羅一生都被嫉妒，經(jīng)常在黑暗中被射殺。他的病使他很痛苦。還有一個(gè)懶惰而邪惡的家庭，就像一個(gè)無(wú)底洞，花掉了米開(kāi)朗基羅辛苦賺來(lái)的每一分錢(qián)。
我們?cè)谏钪邢胍牟粌H僅是平靜，我們想要對(duì)抗風(fēng)暴和巖石。只有在經(jīng)歷了驚濤駭浪之后，我們的生命才能真正綻放并被記住。
這個(gè)暑假，我反復(fù)的看了好幾遍羅曼？羅蘭的《名人傳》，書(shū)中的主人公們的故事深深的打動(dòng)了我。
給予我最深感觸的是德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，他的世紀(jì)深深的震撼了讀者，他的音樂(lè)被世人是流傳著，并且?guī)Ыo了我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
《貝多芬傳》主要講述了貝多芬童年和少年時(shí)代生活困苦，聽(tīng)覺(jué)衰退與命運(yùn)做抗?fàn)幰约皭?ài)情給予他的創(chuàng)傷。
貝多芬雖然有著優(yōu)質(zhì)的音樂(lè)天賦，但是艱苦的童年使他一次次的跌倒，同時(shí)也鋳就了他堅(jiān)忍不拔的毅力。他堅(jiān)持不懈的朝著自己的理想前進(jìn)，用心血?jiǎng)?chuàng)作出一首又一首膾炙人口的鋼琴曲，一次又一次地使我們心潮澎湃。
急促的節(jié)奏，粗獷的旋律，我們感受到了貝多芬那悲慘的命運(yùn)，更感受到了他那不羈的靈魂。雖雙耳失鳴，卻不屈服。音樂(lè)是他的生命，是他的所有。為了音樂(lè)，他堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。正因?yàn)槿绱?，他憑借著百折不撓的執(zhí)著扼住了命運(yùn)的咽喉。無(wú)論是感情上的波折，生活中的不如意，都不能磨滅貝多芬作曲的心智，都不能使他放棄自己鐘愛(ài)的音樂(lè)。用音樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)的給人們帶來(lái)歡樂(lè)。正如書(shū)上所說(shuō)的：世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界！他用苦難鋳成歡樂(lè)，用痛苦換來(lái)歡樂(lè)。
過(guò)去，我也有許多的不愉快，甚至還會(huì)埋怨上帝對(duì)我不公平。
小學(xué)的第一節(jié)籃球課，老師讓我們投籃。同學(xué)們都躍躍欲試，而我卻憂(yōu)心忡忡。第一次投籃，投不進(jìn)怎么辦？被同學(xué)笑話(huà)該怎么辦？我越想越害怕，心“撲通撲通”的直跳。輪到我投了，心里默念著：一定要投中??！一定要投中啊！在我投出球的那一刻，我緊閉上了雙眼。期待著…默許這…一定要投進(jìn)。但是結(jié)果卻不如意，籃球還是落到了框架外面。也果然不出我所料的——同學(xué)們都指著我哈哈大笑。我心里很痛苦，一直責(zé)怪著自己。
但是比起這事，貝多芬所承受的要比我多得多。讀著讀著，我不由得懊悔曾經(jīng)遇見(jiàn)一丁點(diǎn)挫折就退縮的自己。
我決定從今往后，要以貝多芬為榜樣，如果遇到什么挫折，什么困難，就不能退縮，要迎刃而上。
“竭力為善，愛(ài)自由甚于一切，即使為了王座，也永勿欺忘真理”——這一句話(huà)是貝多芬的信仰，也讓我深深地感動(dòng)。
今天，我讀了《貝多芬傳》，這本書(shū)介紹了偉大的音樂(lè)家貝多芬的故事，作者是法國(guó)的羅曼。羅蘭。
貝多芬是一個(gè)命運(yùn)十分凄慘的音樂(lè)家，好像是上帝對(duì)他不公，但貝多芬也沒(méi)有向命運(yùn)低頭。貝多芬19歲時(shí)失去了他最?lèi)?ài)的母親，當(dāng)他長(zhǎng)大在事業(yè)上有了一點(diǎn)成就。又失去了音樂(lè)家必不可缺的聽(tīng)力。貝多芬知道世界對(duì)他不公平，所以它才頑強(qiáng)的抵抗命運(yùn)，在耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的情況下，還創(chuàng)造出了《第九交響曲》。他的品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)我讀到貝多芬失去了母親后，也不禁為他難過(guò)，他應(yīng)該擁有常人的快樂(lè)，但是她不僅沒(méi)有常人的快樂(lè)，還失去了疼她愛(ài)她的母親，這對(duì)一個(gè)人無(wú)疑是致命的打擊。當(dāng)我讀到他又失去了聽(tīng)力時(shí)，我的心既震驚又難過(guò)。不禁在想：“老天呀，你可太狠心了，讓他失去一個(gè)母親還不夠嗎？還要讓他失去聽(tīng)力！可真是雪上加霜呀?！笨墒谴蠹乙部吹贸鰜?lái)，就算他失去了聽(tīng)力，也并沒(méi)有想過(guò)要放棄，而是還在頑強(qiáng)抵抗，他心想：“我就要讓上帝知道，沒(méi)了耳朵，我照樣還能創(chuàng)作，無(wú)論你怎么折磨我，我都不會(huì)屈服的。”大家看，貝多芬在這樣病痛和貧窮交加的情況下，也沒(méi)見(jiàn)他屈服，世界既然給不了他快樂(lè)，那他就通過(guò)他的音樂(lè)給人類(lèi)創(chuàng)造快樂(lè)，他用自己的極度痛苦給人類(lèi)帶來(lái)了快樂(lè)。
偉大的貝多芬，你用你的一生告訴我們，無(wú)論命運(yùn)怎樣折磨我們，我們都應(yīng)該抵抗，決不能向命運(yùn)低頭。這也告訴我們，不應(yīng)該遇到一點(diǎn)小麻煩就放棄，要學(xué)習(xí)貝多芬的精神品質(zhì)。
這是一本令我敬佩的書(shū)，我會(huì)好好收藏，也會(huì)把它運(yùn)用到生活中。
翻開(kāi)貝多芬的生命之樂(lè)，這是他用自己的一生普及成的一首曲子，你能從中感受到他的不甘，他的憤怒，他的悲傷，和他用痛苦換取來(lái)的歡樂(lè)。全場(chǎng)歡樂(lè)的音樂(lè)，正如他的人生一樣在不停的跳動(dòng)。
在他知道自己有一天將會(huì)失去這世界上唯一能永遠(yuǎn)陪伴自己的音樂(lè)時(shí)，他絕望了，可是他很快便再次振作了起來(lái)。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會(huì)，獲得空前的成功。情況之熱烈，幾乎含有暴烈的性質(zhì)。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹，音樂(lè)將他的血管燃燒至沸騰。
但是世界永遠(yuǎn)不會(huì)根據(jù)人的意志來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。1827年3月26日，貝多芬終于咽下最后一口氣，原因是肝病。在他臨終前突然風(fēng)雪交加，雷聲隆隆，似乎連上天也在為這位偉大音樂(lè)家的去世而哀悼。
貝多芬的一生，是苦難的，但卻也是最幸福的。因?yàn)樗谧约旱囊簧胁恍傅膴^斗了，雖然最后天不遂人愿，但是他那激昂的斗志卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心弦之上。
輕輕的將書(shū)合上，靜靜的思考著。貝多芬在生命將要終結(jié)時(shí)那不甘的眼神，在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個(gè)失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此，我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著，總是覺(jué)得上天對(duì)我們不公，要不就是在祈禱著，希望能從天上掉下來(lái)一個(gè)機(jī)會(huì)?？墒钦l(shuí)又為那些殘疾人想過(guò)，他們每一天都在努力著，都在奮斗著，從不肯放棄自己。
在看完這一本書(shū)的那一刻，我決定了，我一定要像貝多芬一樣，努力的去奮斗，為的不是別的，只為我們心中同樣的不甘，同樣的不愿這樣放棄，我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地，不管在成功路上我將遇到多么大的困難，我都不會(huì)放棄，因?yàn)槲蚁嘈拧胺彩遣恍概Φ娜?，不怕困難的人，便一定能才成功”
