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高中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-15 09:32:00
高中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭(十三篇)
時(shí)間:2023-02-15 09:32:00     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

高中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇一

大家上午好!

當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M(mǎn)校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開(kāi)學(xué)典禮兼慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長(zhǎng),歡迎xx屆的可愛(ài)新生,歡迎你們;讓我真誠(chéng)地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!

在此,請(qǐng)?jiān)试S我講三句心里話(huà):

一 我深深的覺(jué)得六中是教師成長(zhǎng)的搖籃。

六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個(gè)大熔爐。六年前踏進(jìn)這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來(lái)我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴,但從沒(méi)止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國(guó)際學(xué)院舉辦的國(guó)際英語(yǔ)教師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國(guó)文化,開(kāi)闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。

二 我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。

有目共睹,我校在過(guò)去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績(jī)。我們有理由自豪,因?yàn)檫@在全縣高中是絕無(wú)僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績(jī)呢?歸結(jié)起來(lái),這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過(guò)去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線(xiàn),切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說(shuō),多年的磨礪成長(zhǎng),我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過(guò)多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長(zhǎng)不斷探索。

三 我坦率的告訴大家我愛(ài)六中,我愛(ài)教育教學(xué),我要扎根六中干成績(jī)。

是啊,人往高處走,水往低處流??晌倚哪恐械母咛?,向來(lái)不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里,我找到了。不是沒(méi)有彷徨,不是沒(méi)有向往,不是不愛(ài)外面的世界。面對(duì)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離。可掙扎過(guò)后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽(tīng)到學(xué)生對(duì)我的信任鼓勵(lì),觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責(zé),我無(wú)路可退!是啊,教學(xué)是我的最?lèi)?ài),站在哪里的講臺(tái),面對(duì)怎樣的基礎(chǔ),我的教學(xué)熱情,都不會(huì)消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫(xiě)六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。

最后,我倡議全體師生,以飽滿(mǎn)的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫(xiě),六中的明天靠大家托起!

謝謝大家!

高中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇二

尊敬的老師們、同學(xué)們:

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行第二中學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)辛勤耕耘的全體教職工表示誠(chéng)摯的敬意!向高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生及班集體表示衷心的祝賀!

各位老師,同學(xué)們,二中建校八年來(lái),先后榮獲:全國(guó)中小學(xué)消防教育示范學(xué)校,全國(guó)十佳藝術(shù)教育學(xué)校,河南省文明單位,河南省教育科研先進(jìn)單位,河南省園林單位,示范性高中,先進(jìn)基層黨組織等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校內(nèi)部管理日趨規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,連續(xù)四年獲得“平頂山市教學(xué)校質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?!保玫搅松鐣?huì)各屆的一致好評(píng)。

在剛剛過(guò)去的20xx-20xx學(xué)年,全體師生踐行“崇德勵(lì)志、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn),自強(qiáng)不息,奮勇向前。教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī),全校師生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮麗,二中人以堅(jiān)定的信念昂首向“鷹城名?!钡墓廨x目標(biāo)奮力邁進(jìn)。

老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是:大力弘揚(yáng)“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、追求卓越”的二中精神,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。為此,我們將重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作:

一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,提高工作效率。充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為師生創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。

二是要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。為青年教師搭臺(tái)子,鋪路子,壓擔(dān)子,采取多種形式,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊(duì)伍,造就一大批名師,讓二中的學(xué)生在名師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓二中的每一名學(xué)生都能進(jìn)步,讓優(yōu)等生拔尖,讓中等生創(chuàng)優(yōu),讓暫時(shí)的后進(jìn)生能夠不斷提高成績(jī),辦社會(huì)滿(mǎn)意的教育。

新學(xué)期伊始,我要向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)希望和要求:

1、要學(xué)會(huì)做人,先成人再成才。如今社會(huì)上已經(jīng)形成這樣的共識(shí):“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中,知識(shí)固然重要;但比知識(shí)重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念?!蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)自律,自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會(huì)從小事做起,比如:上課不浪費(fèi)一分一秒,作業(yè)保質(zhì)保量完成,發(fā)生矛盾時(shí)忍耐自己,不說(shuō)臟話(huà),等等,都是小事。把小事做好了,聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一年年,優(yōu)點(diǎn)積少成多,幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢,聰明智慧的女強(qiáng)人,創(chuàng)造出輝煌的人生。

2、要有愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)心。同學(xué)之間要建立真正的友誼,要團(tuán)結(jié)互助。三年的共同生活、學(xué)習(xí),要珍惜這美好的青春時(shí)光。也許你覺(jué)得老師有時(shí)候過(guò)于嚴(yán)厲,要相信老師,老師是同學(xué)們走出困難的拐杖,是同學(xué)們的引路人。要學(xué)會(huì)關(guān)心父母、親人,要體諒他們的辛苦勞動(dòng),在家要力所能及地做一些家務(wù)。我們也要關(guān)心自己,遠(yuǎn)離威脅生命安全的場(chǎng)所、遠(yuǎn)離浪費(fèi)青春時(shí)光的電子游戲,讓自己的生命更充實(shí),更有價(jià)值。

3、要明確目標(biāo),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 一個(gè)人少年時(shí)期要有知識(shí)的汲取,青年時(shí)期要有友情的滋潤(rùn),中年時(shí)期要有事業(yè)的磨練,老年時(shí)期要有親情的伴隨。不同時(shí)期都有主要任務(wù),青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福,放棄美好的未來(lái)。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦,但是我們要知道,學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。我們相信,只要努力就一定有進(jìn)步,只要進(jìn)步就一定有希望。成功不在于你是否聰明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就一定會(huì)成功。

4、要有遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立堅(jiān)定的信念。要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的坐標(biāo)上,立下雄心壯志,認(rèn)真踏實(shí)做事,勤勤勤懇懇學(xué)習(xí),做到成才報(bào)國(guó)與刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)理想與砥礪品質(zhì)的結(jié)合,要為實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想而不懈努力!

高一是一個(gè)人成長(zhǎng)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學(xué)們,走進(jìn)了二中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼,走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過(guò)三年的努力,你們一定能擁有收獲和喜悅。

高二的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)楦咧械囊淮蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行的。我真誠(chéng)希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),要為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折,要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。

高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著學(xué)校的希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校高考成績(jī)?cè)诹可嫌辛送黄?,在質(zhì)上有了提高,很多同學(xué)進(jìn)入了理想的高等學(xué)府。成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì),更離不開(kāi)辛勤培育你們的老師,離不開(kāi)提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們,希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。

同學(xué)們,你們是二中的希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠(yuǎn)、品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)定信念的人。充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要,我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

尊敬的各位老師,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿(mǎn)著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍,一定能為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài),投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌明天。

最后,祝我們的學(xué)校:欣欣向榮、蒸蒸日上!

謝謝大家!

高中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇三

老師們、同學(xué)們:

金秋九月,大地流金。這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)令人激動(dòng)的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)。今天上午,我們新安二高兩千五百余名師生,歡聚校園,隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)支持關(guān)懷二高發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意!

對(duì)帶著希望、帶著夢(mèng)想,剛剛開(kāi)始高中生活的800名高一新生表示熱烈的歡迎!

向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線(xiàn)、恪盡職守、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),為我校教育教學(xué)成績(jī)做出巨大貢獻(xiàn)的廣大教職工致以崇高的敬意!

向思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)努力、成績(jī)優(yōu)秀的全體高二、高三同學(xué)致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!

我們新安縣第二高級(jí)中學(xué)是新安縣歷史最悠久的學(xué)校,是市級(jí)示范性高中、省級(jí)文明單位、河南省百佳高中之一,是河南最具教育變革的榜樣學(xué)校。她的起源可以上溯至元世祖至元三十年(公元1293年)的古代學(xué)宮。數(shù)百年來(lái),大成德馨,鐘靈毓秀,豪杰輩出,群英薈萃。

剛剛過(guò)去的一年,我們新安二高在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣人民的關(guān)心和大力支持下,我們克服了前所未有的困難,又一次實(shí)現(xiàn)了高考的歷史性突破,又是洛陽(yáng)教育戰(zhàn)線(xiàn)上一面鮮艷的旗幟。尤其是去年九月,我們學(xué)校遭到了史無(wú)前例的甲流感襲擊,全校師生眾志成城,共度難關(guān),經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),表現(xiàn)出了我們二高師生特有的思想素質(zhì)和精神風(fēng)貌。今年高考,我校普通類(lèi)文理科考生1276人,其中一本上線(xiàn)142人,比去年增加了30人;二本上線(xiàn)595人,比去年增加54人;三本上線(xiàn)999人,比去年增加142人;本科上線(xiàn)率高達(dá)78.29%,比去年的67%高出11個(gè)百分點(diǎn),比全新安縣的57.56%高出20個(gè)百分點(diǎn),比全洛陽(yáng)市的37.01%高出41個(gè)百分點(diǎn)。我校一、二、三本上線(xiàn)絕對(duì)人數(shù)均居全市86所普通高中第八位,超過(guò)了全市五所省級(jí)示范性高中,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)連續(xù)多年保持市級(jí)示范性高中第一名,本科上線(xiàn)率居洛陽(yáng)市所有普通高中第一位。

剛剛過(guò)去的一年,全校師生在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),求實(shí)奮進(jìn),整體創(chuàng)優(yōu),不斷超越,教育教學(xué)各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī)。20xx年2月,我校榮獲雙節(jié)“體彩杯”職工籃球比賽第六名; 3月,我校榮獲全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)高中組團(tuán)體總分第二名。4月,由《教育時(shí)報(bào)》主辦、新安二高承辦的全國(guó)第四屆學(xué)校新文化發(fā)展論壇在我縣人民會(huì)堂隆重舉行,使新安二高的品牌效應(yīng)得到更充分的發(fā)揮,在全省乃至全國(guó)范圍內(nèi)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。 5月,我校榮獲20xx年度第八屆全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校稱(chēng)號(hào)和德育成果集體一等獎(jiǎng)。《教育時(shí)報(bào)》開(kāi)辟專(zhuān)欄連續(xù)十期集中報(bào)道我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐成果,聚焦二高精神,宣傳二高文化,打造二高品牌。洛陽(yáng)電視臺(tái)《新聞聚焦》欄目還以“素質(zhì)教育育英才”進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們?cè)跉g慶成績(jī)的同時(shí),也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到我們新安二高面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。

一是我校的復(fù)習(xí)班已經(jīng)并至新安縣博達(dá)復(fù)讀學(xué)校,明年高三學(xué)生人數(shù)少了一半,上線(xiàn)人數(shù)會(huì)大幅減少,更重要的是學(xué)校里可能會(huì)減弱復(fù)讀班師生頑強(qiáng)拼搏的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

二是部分學(xué)生沒(méi)有目標(biāo)理想,學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)精神校長(zhǎng)在秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)。

三是明年是河南省實(shí)施新課程改革后高考的第一年,在新一輪的課程改革中,我們能否穩(wěn)扎穩(wěn)打,成功打響課程改革后高考的第一槍?zhuān)瑢?duì)于我們是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

為此,我們本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作將緊緊圍繞“在求實(shí)中奮進(jìn),在和諧中發(fā)展”的思路而開(kāi)展。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,經(jīng)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)討論,新的一年,我們?nèi)熒凇皠?chuàng)名校,當(dāng)名師,培名生”的“三名”活動(dòng)中奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

新的一年,我們要唱響打造名校的主旋律。

我們要搞好和諧校園建設(shè)。為人處世,德字為先。我們把加強(qiáng)校園文化建設(shè)作為德育建設(shè)的有效載體。先進(jìn)的校園文化是和諧校園的靈魂。春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲,使全體師生每時(shí)每刻都能在潛移默化中感受文化的熏陶,實(shí)現(xiàn)人格的升華,共享平等、寬容、理解、激勵(lì)和關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)真、善、美的統(tǒng)一,即科學(xué)、道德和藝術(shù)的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)人的和諧發(fā)展與學(xué)校和諧發(fā)展的統(tǒng)一。

我們?cè)趫?jiān)持增值評(píng)價(jià)、捆綁考核、寢室競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),本學(xué)期要大張旗鼓開(kāi)展“生存教育”德育主題活動(dòng)。生存能力是指一個(gè)人在社會(huì)上正常生活的最基本能力,它主要表現(xiàn)為對(duì)艱苦環(huán)境的適應(yīng)能力和擺脫困境的能力,以及面對(duì)困難時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)“生存教育”,讓我們新安二高的學(xué)生懂得生活的艱辛,懂得生存之本,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存,從而珍惜青春美好時(shí)光,激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,積淀競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,提高生存技能。

我們要深化完善課堂教學(xué),推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步提高課堂效率。認(rèn)真研究新課標(biāo)下的教育教學(xué)工作,強(qiáng)化破記錄意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)明年高考、質(zhì)檢的整體創(chuàng)優(yōu),全面超越。

我們要堅(jiān)持“德育為首,全面育人,通過(guò)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)”的辦學(xué)理念,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),實(shí)施精細(xì)化管理,使過(guò)程性管理成為取得優(yōu)異教學(xué)成績(jī)的有力保證。

我們要加強(qiáng)基礎(chǔ)改造。增加硬件建設(shè),添加現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,改善優(yōu)化師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使我們新安二高的教師和同學(xué)的工作感到幸福,學(xué)習(xí)感到愉快,使我們二高人的生活越來(lái)越美好!

新的一年,我們要在“當(dāng)名師”上下功夫。

我們要為青年教師脫穎而出搭建平臺(tái),造就更多的在省市縣有影響力的名師,努力打造一支德藝雙馨的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。使我們新安二高的教師走出去揚(yáng)眉吐氣,走進(jìn)來(lái)滿(mǎn)腔信心。

在這里,我還想給同志們提幾點(diǎn)建議:

作為新安二高的一名教師,首先是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人,要是一個(gè)喜歡讀書(shū)人,要耐得住寂寞,要能坐得住冷板凳,要能沉得下去搞教學(xué)研究,要有較高的學(xué)科素養(yǎng)。

要做一名奉獻(xiàn)者。作為新安二高的一名教師,我們應(yīng)熱愛(ài)自己的崗位,熱愛(ài)自己的學(xué)校,甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)。二高這一所大廈絕對(duì)不是靠一個(gè)兩個(gè)人來(lái)支撐,她需要所有的二高人共同來(lái)竭盡心智,努力奉獻(xiàn)。

要做一名合作者。作為新安二高的一名教師,我們應(yīng)該樹(shù)立虛懷若谷、海納百川的思想,要善于團(tuán)結(jié)互助,樂(lè)于分享,加強(qiáng)交流,實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。

要做一個(gè)富有愛(ài)心的人。仁者愛(ài)人,作為新安二高的一名教師,我們應(yīng)該尊重、熱愛(ài)每一名學(xué)生,尊重學(xué)生,循循善誘,這是打造和諧校園、和諧班級(jí)、和諧課堂的重要前提。

做一個(gè)心態(tài)陽(yáng)光的人。生活中難免會(huì)遇到一些不順心的事,作為新安二高的一名教師,要學(xué)會(huì)陽(yáng)光思維,要學(xué)會(huì)換位思考。只有自己具有了健康、積極的心態(tài),我們的家庭才能和諧,我們的家人才能快樂(lè),我們的學(xué)校才能和諧溫馨,我們的生活工作才能感到幸福舒暢。

新的一年,我們要在“培名生”上大做文章。

如何才能使自己成為高素質(zhì)的名學(xué)生呢?在此,我給大家提三點(diǎn)要求:

要志存高遠(yuǎn),把握人生。一流的學(xué)生一定要有遠(yuǎn)大的志向。一流的學(xué)生要考上一流的大學(xué)。

要勤學(xué)善思,務(wù)實(shí)求新。一流的學(xué)生的一個(gè)共性,就是都具有自學(xué)鉆研的精神。長(zhǎng)期以來(lái),在一批批學(xué)子的努力下,我們新安二高已形成了“勤學(xué)善思,務(wù)實(shí)求新”的學(xué)風(fēng)。勤學(xué)善思是求學(xué)的基本途徑,孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!薄皠?wù)實(shí)”就是要實(shí)事求是、腳踏實(shí)地?!扒笮隆本褪侵赣^(guān)念先進(jìn)、學(xué)法靈活、方法多樣。

要意志堅(jiān)強(qiáng),不畏挫折。要成為一流的名學(xué)生,一定要有良好的心理素質(zhì),要有不屈不撓、勇敢直面挫折的意志品德。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我們都會(huì)收獲成功的喜悅,同時(shí)也會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗。享受成功我們能做到,而要勇敢面對(duì)挫折、從挫折和失敗中尋求新的支撐點(diǎn)、開(kāi)始新的跋涉卻不是每個(gè)同學(xué)都能做到的,這就需要我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不輕言放棄的品德。諾貝爾曾說(shuō)過(guò):“堅(jiān)忍不拔的勇氣是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中不可缺少的條件。”

高一的同學(xué)們,你們是我們新安二高歷史上學(xué)生人數(shù)最多、教師配備最強(qiáng)的一屆,我對(duì)你們充滿(mǎn)希望!古人說(shuō):“合抱之木,始于毫末默認(rèn)分類(lèi)?!毕M銈儽M快適應(yīng)高中生自立、自主、自動(dòng)的要求和學(xué)習(xí)上知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn),從認(rèn)真上好每一節(jié)課開(kāi)始,很快進(jìn)入狀態(tài),記住二高的精神:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”。

高二的同學(xué)們,你們是經(jīng)過(guò)新安二高環(huán)境熏陶、感悟新安二高精神一年的二高人。當(dāng)你剛進(jìn)校的激動(dòng)已成為過(guò)去,而今自認(rèn)為熟悉一切,看清一切的時(shí)候,你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過(guò)自己在進(jìn)入高中后所走過(guò)的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時(shí)此刻,我們都還來(lái)得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度,無(wú)論是暫時(shí)領(lǐng)先的還是暫時(shí)落后的。我們要加強(qiáng)反思,反思自己一年來(lái)的行為品德,反思自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)方式,反思自己一年來(lái)的目標(biāo)定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!

高三的同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,今天該是你們開(kāi)始沖刺的時(shí)候了。此時(shí)的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺!再有不到十個(gè)月的時(shí)間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭(zhēng),分分必得。俗話(huà)說(shuō): “高考成績(jī)多一分,就能壓倒一個(gè)軍”,只要你播種了,耕耘了,付出了,你就一定會(huì)有所收獲。

親愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)人活著,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果生命是一朵花,那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹(shù),那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子,點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn),生命的價(jià)值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們,在高中生活中,充滿(mǎn)朝氣,積極向上,只爭(zhēng)朝夕,奮發(fā)學(xué)習(xí),走好你們?nèi)松凶钪匾⒁彩亲蠲篮玫囊欢温烦?

親愛(ài)的老師們,當(dāng)我們每天面對(duì)二高大門(mén)歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑的石獅的時(shí)候,我們應(yīng)捫心自問(wèn):為我們的學(xué)校強(qiáng)大盡力了嗎? 當(dāng)在文化積淀深厚的大成殿前佇立的時(shí)候,我們應(yīng)深深思索:為我們共同的事業(yè)盡心了嗎?當(dāng)我們?cè)谥θ~蔥蘢的合歡樹(shù)下徜徉散步的時(shí)候,我們有沒(méi)有這樣的感想:我是二高這個(gè)群體里拼搏奉獻(xiàn)、和諧發(fā)展的一分子嗎?

老師們,同學(xué)們,今天,新安二高為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺(tái),我們就可在此放飛理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這里,它給予我們的是一部沉甸甸的歷史,我們可以潛心地翻閱;它給予我們的是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),我們可以酣暢地表演;它給我們的是一個(gè)難逢的機(jī)遇,我們要及時(shí)地把握;它給予我們的是一個(gè)理想的空間,我們可以天才地創(chuàng)造;它給予我們的是一個(gè)熱切的期待,我們一定要全身心地投入!

老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限,我們的未來(lái)前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。我們將帶著全校2500名師生員工的理想,向著更加光輝的未來(lái),乘風(fēng)破浪,奮勇向前!

謝謝大家!

高中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇四

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)了序幕,站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政向辛勤工作的一中全體教職員工,尤其是我們剛才表彰的“感動(dòng)一中十佳教師”以及十三位獲提名獎(jiǎng)的老師表示衷心的感謝,感謝你們一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神!

我也要對(duì)錄取我校新預(yù)初、新初一的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,祝愿你們?cè)谝恢羞@塊沃土中不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

同時(shí),我也要向全體師生表示新學(xué)期最良好的祝愿:祝愿大家工作順利每一天,心情愉快每一日!

一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌,一項(xiàng)項(xiàng)成績(jī)浸潤(rùn)著老師的心血,同學(xué)的努力。在此,我以中學(xué)校長(zhǎng)書(shū)記的名義向每一位奮斗者表達(dá)最崇高的敬意!

同學(xué)們,光陰荏苒,時(shí)光飛逝,過(guò)去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。而今天新學(xué)期的挑戰(zhàn)已經(jīng)將它無(wú)盡的魅力展現(xiàn)。

同學(xué)們,舉世矚目的20xx奧運(yùn)會(huì)的帷幕剛剛落下,而莊嚴(yán)的國(guó)歌聲依舊縈繞在北京城的上空,縈繞在你我每一個(gè)人的心中,我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都曾見(jiàn)證北京奧運(yùn)中國(guó)軍團(tuán)的自強(qiáng)不息和奮發(fā)有為,51塊金牌,每一塊身后不知凝聚了奧運(yùn)健兒多少的心血與汗水,這讓我們更深刻地證明了成就中華民族生生不息的民族精神和氣節(jié)。作為學(xué)生,最重要的是我們?nèi)绾螌W運(yùn)精神傳遞到我們的工作和學(xué)習(xí)之中。在此,我提出以下希望,與大家共勉:

全體教師在新學(xué)期里要弘揚(yáng)高尚師德,增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,為學(xué)生的全面發(fā)展、素質(zhì)提高而努力,爭(zhēng)做學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意的教師。

同學(xué)們,你們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí),以備將來(lái)的厚積薄發(fā)。因此,你們要把握每一天,珍惜每一刻?!翱菽痉甏邯q再發(fā),人無(wú)兩度再少年。”光陰易逝,時(shí)不等人,別留下“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾。你們要把一代偉人毛澤東同志的“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”、畫(huà)家齊白石老先生的“不叫一日閑過(guò)”、文學(xué)巨匠魯迅先生的“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作、學(xué)習(xí)上”、雷鋒的“善于擠,愿意鉆的釘子精神”作為自己的座右銘,惜時(shí)如金,不虛度美好的時(shí)光。除此之外,在學(xué)習(xí)上,還要有信心、決心、恒心、耐心,要虛心,要勤奮、刻苦、認(rèn)真,有勇氣、有毅力等等。這些都是學(xué)習(xí)具備的優(yōu)良品質(zhì),如果你具備了這些品質(zhì),何愁學(xué)業(yè)不成,知識(shí)匱乏呢?

同學(xué)們,知識(shí)、能力固然重要,但良好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣會(huì)決定人的一生,鑄就人的未來(lái)。俗話(huà)說(shuō):三歲看大,七歲看老。葉圣陶先生說(shuō):教育是什么?往簡(jiǎn)單說(shuō)只須一句話(huà),就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。外國(guó)一位教育家說(shuō):良好的習(xí)慣是人在某種神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這資本不斷增值,而人在其整個(gè)一生中享受著它的利息。不論是誰(shuí)說(shuō)的話(huà),還是一些事例,都充分說(shuō)明良好習(xí)慣在人生中的重要性。習(xí)慣的養(yǎng)成不能靠外界的督促和約束,要依靠自己嚴(yán)格要求,自覺(jué)、自律,要堅(jiān)持不懈。一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事。同樣,一個(gè)人一朝一夕有好習(xí)慣并不難,難的是一生有好習(xí)慣。良好的習(xí)慣一旦根植心中,就成了美好的品德。所以,同學(xué)們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)、生活中,在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),都要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!眱?chǔ)蓄良好習(xí)慣,快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期又是一個(gè)新起點(diǎn)。新學(xué)期充滿(mǎn)新的希望,賦予我們新的任務(wù),讓我們振作精神,攜手并肩,充滿(mǎn)信心,鼓足勇氣,用新理念導(dǎo)航,新知識(shí)領(lǐng)先,與時(shí)俱進(jìn),共同譜寫(xiě)我們學(xué)校的輝煌篇章。

高中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié),帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了xx名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué),他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力。

新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

為此,允許我向老師們提出以下四點(diǎn)希望:

1、各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí),每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為 中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。

2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,把專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。

3、教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí),更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法。” 所以,希望大家培育“五心二熱愛(ài)’,即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。

4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié),周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。

向同學(xué)們提出以下要求:

七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

八年級(jí)同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以?xún)?yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。努力吧!親愛(ài)的同學(xué)們。

同學(xué)們,你們從稚嫩走來(lái),正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。

同學(xué)們,青春是一本倉(cāng)促的書(shū),稍有不留意,就會(huì)輕率地翻過(guò),青少年階段正是不留意的時(shí)刻,就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn),好習(xí)慣是快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)?中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。我深信,憑著我們的赤誠(chéng),憑著我們的努力,我們的明天會(huì)更美好, 的明天會(huì)更輝煌!

高中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每一個(gè)結(jié)束都是一個(gè)新的開(kāi)始,寒假時(shí)光隨著冰雪的消釋一點(diǎn)一滴流走了,我們也將在春天的綠意中踏上新的征程。

科利華的同學(xué)們,你們將理解中考的檢閱,期望你們?cè)谌松牡谝淮未罂贾衅扉_(kāi)得勝。

高一的同學(xué)們,你們也將在這一學(xué)期選好以后兩年的路,無(wú)論你們的路是通往文學(xué)瑰麗的家園,還是物理奇妙的世界,我都祝愿你們能夠?qū)崿F(xiàn)理想。

高二的同學(xué)們,你們一個(gè)學(xué)期的努力將獲得回報(bào),小高考在即,愿你們勇奪四a。

高三的同學(xué)們,我們離高考還有一百零六天,一周后我們將告別三位數(shù),迎來(lái)兩位數(shù),這意味著什么,我們每個(gè)人心中都明白。

親愛(ài)的同學(xué)們,這天的我們,就像同一圓心的圓,能夠畫(huà)出無(wú)數(shù)個(gè)半徑不同的軌跡。此刻我們都站在這個(gè)校園里,但是我們?nèi)松壽E的半徑長(zhǎng)度,我們能到達(dá)多遠(yuǎn),這是由這天的我們自己決定的。此時(shí)不拼搏,更待何時(shí)

對(duì)青年人寄以厚望:“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),期望寄托在你們身上。”

我們能為這個(gè)世界做什么總有一天銀行行長(zhǎng)會(huì)是九零后零零后,企業(yè)家會(huì)是九零后零零后,甚至國(guó)家的主席都會(huì)是九零后零零后,當(dāng)全社會(huì)都被九零后零零后占領(lǐng)的時(shí)候,我們九零后零零后們想把社會(huì)變成什么樣,社會(huì)就會(huì)變成什么樣。我們不拼搏,誰(shuí)來(lái)拼搏

我們正值花季,應(yīng)當(dāng)有少年的朝氣與生機(jī),應(yīng)當(dāng)有理想和追求。我們應(yīng)當(dāng)將飽滿(mǎn)的熱情投入學(xué)習(xí)與生活中。充滿(mǎn)昂揚(yáng)的斗志,發(fā)揚(yáng)拼搏的精神,展示少年應(yīng)有的風(fēng)采。要敢想、要敢做。

敢于去想、敢于去做夢(mèng),我們不必須會(huì)夢(mèng)想成真,但它至少給了我們動(dòng)力與目標(biāo),正如加繆所言:“這種奮斗的本身就足以充實(shí)人的心”。有夢(mèng)想并為之努力了,但夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn),這并不可恥,可恥的是根本沒(méi)有夢(mèng)想而失敗。關(guān)鍵是,你要敢于去想一些看似不可能的事。

就比如說(shuō),我覺(jué)得我就是個(gè)再普通但是的學(xué)生,也有過(guò)考得很差的時(shí)候,也曾彷徨過(guò)失落過(guò)。自高中以來(lái)我就幾乎沒(méi)有演講過(guò),高一高二都在臺(tái)下聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)言,從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我竟然能站在臺(tái)上作為學(xué)生代表發(fā)言??晌掖丝檀_實(shí)站在臺(tái)上,此刻心里有點(diǎn)小緊張,但是我明白沒(méi)有什么不可能的。

明年的這天,臺(tái)下的你也許就會(huì)站在臺(tái)上。百日后高考揭榜,臺(tái)下的你也許就將作為狀元發(fā)表心得。一個(gè)考入北大的學(xué)生說(shuō)過(guò):“即使清華北大只要一個(gè)人,那么那個(gè)人為什么就不能是我”敢于去想的人擁有無(wú)限潛力、擁有無(wú)限可能性。

敢于去想,要加以行動(dòng)才能成功。這種奮斗本身如果只是感想而不敢做,看到無(wú)盡的題海就害怕,被懶惰戰(zhàn)勝、被誘惑吸引、被挫折擊垮,那么夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想,而成了可笑的、空洞的口號(hào),到頭來(lái)只剩下一陣陣叫喊。

你們是被惰性所引導(dǎo),還是追隨自己內(nèi)心的熱情

你們會(huì)選取安逸的生活,還是選取一個(gè)非凡的人生

你們會(huì)屈從于大多數(shù),還是會(huì)堅(jiān)守信念

你們會(huì)在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)之下選取放下,還是會(huì)義無(wú)反顧地前行

你們會(huì)失敗害怕而止步不前,還是會(huì)在應(yīng)對(duì)困難時(shí),勇往直前

你們想要波瀾不驚,還是想要搏擊風(fēng)浪

你們難道甘心被命運(yùn)選取而不是去選取命運(yùn)

你們難道甘心任碌碌無(wú)為的潮水淹沒(méi)頭頂,被時(shí)代的洪流裹挾前進(jìn)

你們難道甘心永遠(yuǎn)適應(yīng)社會(huì)做出妥協(xié),而不是試圖去改變我們的社會(huì),讓它成為適應(yīng)我們的、更好的社會(huì)

此時(shí)不拼搏,更待何時(shí)我們不拼搏,誰(shuí)來(lái)拼搏同學(xué)們,讓我們一齊在新的學(xué)期,用熱情擊響青春之歌,用奮斗鋪就未來(lái)之路!

高中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇七

老師們、同學(xué)們:

一年一度秋風(fēng)勁,綠色漸漸隱去,碩果掛滿(mǎn)枝頭,在這風(fēng)和日麗的日子里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。在此對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新生同學(xué)表示熱烈的歡迎,對(duì)辛勤耕耘的全體教師和刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!祝大家工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成。

回顧上一學(xué)年的工作,我們x高中開(kāi)展了一項(xiàng)又一項(xiàng)活動(dòng),取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)成績(jī),真可以說(shuō)是絢麗多姿、異彩紛呈、成績(jī)斐然、碩果累累。期中期末考試基礎(chǔ)年級(jí)尖子生群體在原來(lái)的基礎(chǔ)上都實(shí)現(xiàn)了較大幅度的提高。特別是20xx年高考再創(chuàng)新的輝煌,本科進(jìn)線(xiàn)人數(shù)xx人,比去年增加xx人,增長(zhǎng)率達(dá)15%。由于成績(jī)突出,學(xué)校先后獲得x學(xué)校、一等獎(jiǎng)、先進(jìn)單位。這些成績(jī)的取得開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的良好局面。我們深切感到,學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績(jī),都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和全體學(xué)子的不倦探索與追求,凝聚著全體師生的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)。在這里,我代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

老師們、同學(xué)們,成績(jī)已然過(guò)去,未來(lái)還須創(chuàng)造。有行動(dòng)就有成長(zhǎng),沒(méi)有行動(dòng)只有空想。社會(huì)在大發(fā)展,在大跨越。作為“課改推進(jìn)年”的著力點(diǎn),高中新課程改革已經(jīng)啟動(dòng)。可以想象我們x市高中教育也將迎來(lái)前所未有的發(fā)展高潮,在新的學(xué)年里,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)、創(chuàng)新管理模式、提高管理水平;進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),打造學(xué)習(xí)型校園,培養(yǎng)出更多的名師和名班主任;進(jìn)一步增大投入力度、改善辦學(xué)條件、營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境;進(jìn)一步突出教學(xué)中心,狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步規(guī)范后勤工作行為,努力提高服務(wù)水平,真正實(shí)現(xiàn)為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù);進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作,嚴(yán)格學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。我們要通過(guò)五個(gè)“一流”,即一流的管理、一流的師資、一流的環(huán)境、一流的質(zhì)量和一流的校風(fēng),構(gòu)建和諧高中,打造輝煌高中,創(chuàng)建強(qiáng)勢(shì)高中。新的學(xué)年,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),將是充滿(mǎn)希望的一年、譜寫(xiě)燦爛篇章的一年。我相信,只要師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、拼搏奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新、自強(qiáng)不息,我們完全有希望、有能力達(dá)到學(xué)校發(fā)展史上的最好成績(jī)。

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),我希望全體教職員工在新的學(xué)年要愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮斗,在自己的工作崗位上要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。質(zhì)量是學(xué)校的生命,優(yōu)良的質(zhì)量是x高中立校、強(qiáng)校的根本。我們要以對(duì)社會(huì)和群眾負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡職盡責(zé)搞好本職工作,努力提升工作質(zhì)量,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里都要有新的打算、新的追求,要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,用《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,努力加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),爭(zhēng)做有文化、講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們,高中階段是學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重的階段,學(xué)習(xí)是辛苦的,但“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。須知任何成績(jī)的取得,是要付出艱辛、付出汗水的。曾有人這樣說(shuō)過(guò):少壯不努力,老大徒傷悲,高一能刻苦,高三不辛苦;高二能刻苦,高三不痛苦;高三能刻苦,一輩子不會(huì)苦。這句話(huà)是在告訴我們,無(wú)論處在哪個(gè)年級(jí)的同學(xué)都不能放松學(xué)習(xí),只有扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),才能朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

在此,我也要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求:

1、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。美國(guó)家喻戶(hù)曉的雜志《幸?!返姆饷嫔嫌幸痪湓?huà)“要么學(xué)習(xí),要么死亡!”,引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競(jìng)相引用.因?yàn)樗沂境鲞@樣一個(gè)道理:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件,學(xué)習(xí)就是我們每一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)開(kāi)啟繁榮富裕、文明幸福之門(mén)的金鑰匙。學(xué)習(xí)無(wú)處不在,學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)不有?!盎畹嚼?,學(xué)到老”,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的教育是自我教育,真正的學(xué)習(xí)是自覺(jué)學(xué)習(xí)?!泵\(yùn)有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是:用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。其實(shí)離高考不到300天,三年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,你們身上匯集了老師期盼的目光,傾注了家長(zhǎng)艱辛的心血,承載了學(xué)校20xx年高考的全部希望。你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,希望你們不猶豫、不彷徨、不退縮、不徘徊,發(fā)揚(yáng)我們學(xué)?!皧^力拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一”的精神,全身心地投入高三緊張學(xué)習(xí)中去,以最優(yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)理想的大學(xué)?!笆昕嘧x磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋?!币?、二年級(jí)的同學(xué)們,你們離高考還有段時(shí)間,但學(xué)習(xí)任務(wù)一樣繁重。你們要抓緊時(shí)間,不斷錘煉,自我加壓,刻苦好學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。

2、要學(xué)會(huì)做人。人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,學(xué)會(huì)做人我們要崇禮尚德。成才先成人,做人先學(xué)禮,不學(xué)禮,無(wú)以立,講禮貌不會(huì)失去什么,卻能得到一切。國(guó)有禮則國(guó)昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰 ,沒(méi)有禮貌的人,就像沒(méi)有窗戶(hù)的房屋。

道德,是一種習(xí)慣。道德沒(méi)有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!種樹(shù)者必培其根,種德者必養(yǎng)其心!崇禮尚德就是要尊師愛(ài)校,學(xué)校是我家,成長(zhǎng)靠大家。在校園內(nèi),你彎身?yè)炱鹄?,彎下了你的身,卻挺起了一個(gè)形象高大,道德高尚的你。

學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不單依賴(lài)于智力因素,更源于個(gè)人良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;未來(lái)的道路取決于我們今天的行動(dòng),人生的高度取決于我們自身的習(xí)慣。希望同學(xué)們牢記:良好的形象是你一生的財(cái)富,現(xiàn)在進(jìn)行明智的投資,將來(lái)你會(huì)獲得豐碩的回報(bào)。

3、要學(xué)會(huì)守紀(jì)。學(xué)校歷來(lái)非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無(wú)所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對(duì)抗老師的管理教育來(lái)展示所謂的個(gè)性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長(zhǎng)道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià)。

作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺(jué)性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒(méi)有自由可言的。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)蹅児餐O(shè)想一下,如果允許你們?cè)诮淌依镫S便玩弄手機(jī),允許男女同學(xué)過(guò)密交往,允許在教室吃零食,隨意丟棄垃圾,允許吸煙,允許你們?cè)谧呃取⒔淌掖舐曅鷩W,考試時(shí)允許同學(xué)作弊,我們學(xué)校會(huì)變成什么樣子,我們的學(xué)習(xí)和生活還能有保證嗎?所以,今天我再次重申,為了大多數(shù)同學(xué)的利益,為了校園的和諧,我們要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)違紀(jì)的同學(xué)學(xué)校要嚴(yán)肅處理。

4、要學(xué)會(huì)感恩。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀兏兄x父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和友愛(ài);感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手。同學(xué)們,你們身上有三個(gè)引領(lǐng)成功的條件,一是你們青春的年齡,所以你們具備堅(jiān)定信念和開(kāi)創(chuàng)精神;二是你們的父母老師,所以你們有了物質(zhì)、情感和增長(zhǎng)學(xué)識(shí)的依靠;三是你們的同窗同學(xué),所以你們互相幫助,比學(xué)趕超,共擔(dān)風(fēng)雨,共同成材。我們要利用和沉淀這三個(gè)條件,重要的就是學(xué)會(huì)感恩。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長(zhǎng);感恩,才懂得去關(guān)心,幫助他人;感恩,才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。

老師們,同學(xué)們,學(xué)校為我們提供了一個(gè)施展才華、獲取成功的平臺(tái),我們就可在此放飛理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們潛心翻閱、酣暢表演;我們及時(shí)把握、天才地創(chuàng)造,我們一定要全身心地投入。只要我們目標(biāo)高遠(yuǎn),方向明確,我們就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的共同理想。

老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的鈴聲已經(jīng)響起,鈴聲在召喚著新的啟程,鈴聲在呼喚著新的希望,讓我們整理好紛繁的思緒,背起智慧的行囊,向著太陽(yáng),向著新的高地,堅(jiān)定的前行,成功一定會(huì)來(lái)到,我們的目的一定能夠達(dá)到,我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好!

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

高中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M(mǎn)校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開(kāi)學(xué)典禮兼慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長(zhǎng),歡迎xx屆的可愛(ài)新生,歡迎你們;讓我真誠(chéng)地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!

在此,請(qǐng)?jiān)试S我講三句心里話(huà):

一 我深深的覺(jué)得六中是教師成長(zhǎng)的搖籃。

六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個(gè)大熔爐。六年前踏進(jìn)這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來(lái)我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴,但從沒(méi)止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加加拿大皇家國(guó)際學(xué)院舉辦的國(guó)際英語(yǔ)教師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國(guó)文化,開(kāi)闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。

二 我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。

有目共睹,我校在過(guò)去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績(jī)。我們有理由自豪,因?yàn)檫@在全縣高中是絕無(wú)僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績(jī)呢?歸結(jié)起來(lái),這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過(guò)去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線(xiàn),切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說(shuō),多年的磨礪成長(zhǎng),我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過(guò)多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長(zhǎng)不斷探索。

三 我坦率的告訴大家我愛(ài)六中,我愛(ài)教育教學(xué),我要扎根六中干成績(jī)。

是啊,人往高處走,水往低處流??晌倚哪恐械母咛帲騺?lái)不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氛圍,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里,我找到了。不是沒(méi)有彷徨,不是沒(méi)有向往,不是不愛(ài)外面的世界。面對(duì)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離。可掙扎過(guò)后,看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛,聽(tīng)到學(xué)生對(duì)我的信任鼓勵(lì),觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責(zé),我無(wú)路可退!是啊,教學(xué)是我的最?lèi)?ài),站在哪里的講臺(tái),面對(duì)怎樣的基礎(chǔ),我的教學(xué)熱情,都不會(huì)消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫(xiě)六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。

最后,我倡議全體師生,以飽滿(mǎn)的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫(xiě),六中的明天靠大家托起!

謝謝大家!

高中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

很高興能代表全體高三老師發(fā)言。這天的發(fā)言,我主要和高三同學(xué)做個(gè)交流,當(dāng)然也期望這些話(huà)能對(duì)高一高二的同學(xué)有所幫忙。資料主要兩個(gè)方面:一是“高三,你將應(yīng)對(duì)什么”,二是“高三,你需要什么”。

著名作家柳青曾說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊處常常只有幾步,個(gè)性是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道的,有些岔道口你走錯(cuò)一步,可能影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可能影響整個(gè)人生?!弊鳛橐幻袊?guó)的高中生,高三和高考無(wú)疑是你人生緊要的幾步和關(guān)鍵的岔道口,能不能選對(duì)路,能不能走好它,對(duì)你未來(lái)的一段時(shí)期甚至于整個(gè)人生都會(huì)有巨大的影響。那這緊要的幾步和這關(guān)鍵的岔道口,你將應(yīng)對(duì)什么呢

首先,你將應(yīng)對(duì)辛勞。這一年里,你將在在早晨第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)之前就朗朗讀書(shū);你將在連天上的小星星都感覺(jué)到困倦而眨著眼睛的深夜認(rèn)真地做著題;你將做完摞起來(lái)和你身高等同的試題;你將在已經(jīng)困頓到不知不覺(jué)睡著的狀況下仍然硬撐著去學(xué)習(xí)。一句“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”很好地說(shuō)明了高三的辛苦,雖然它不太好聽(tīng)。

其次,你將應(yīng)對(duì)寂寞?!白怨庞⑿鄱嗉拍?,作為征戰(zhàn)高考的你們,也是寂寞的。這一年里你幾乎沒(méi)有和昔日好友玩樂(lè)的時(shí)間,也將幾乎失去和家人飯后聊天的時(shí)間,更沒(méi)有外出旅行的簡(jiǎn)單時(shí)光。你的所有時(shí)間都將與知識(shí)、練習(xí)、講義、試題戰(zhàn)斗。

第三,你還將應(yīng)對(duì)失敗和挫折。畢淑敏曾說(shuō):你不能要求海洋沒(méi)有風(fēng)暴。失敗和挫折也是人生不可分割的部分。隨著高考復(fù)習(xí)的推進(jìn),知識(shí)廣度的拓展和深度的掘進(jìn)會(huì)令你感覺(jué)力不從心,英語(yǔ)閱讀中不斷出現(xiàn)的陌生單詞會(huì)令你疲于奔命,常考常新的數(shù)學(xué)題會(huì)令你有復(fù)習(xí)無(wú)用的感覺(jué),一首首新的詩(shī)歌和一篇篇新的古文會(huì)讓你覺(jué)得語(yǔ)文成績(jī)的提高對(duì)于你是那樣的艱難,而一道道無(wú)解的難題和一次次考試失利也可能會(huì)使你喪失前行的動(dòng)力和信心。整個(gè)高三仿佛就是一段迎接一個(gè)又一個(gè)失敗和挫折的時(shí)光。

最后,你將應(yīng)對(duì)困惑。困惑可能來(lái)自于所學(xué)科目中的某一道題,但它更可能來(lái)自于你的付出你的期望和你的收獲之間的差距,更可能來(lái)自于你不明白自己腳下的路通向何方,自己到底就應(yīng)怎樣去走。

應(yīng)對(duì)這些,你需要什么來(lái)應(yīng)對(duì)呢

首先,你需要自信。一次又一次的失敗往往會(huì)令一個(gè)人喪失自信。但那里我想用雨果的一段話(huà)來(lái)告訴大家,如果你這樣做了,你就沒(méi)有所謂的失敗,你就應(yīng)當(dāng)自信。雨果說(shuō):對(duì)于那些有自信而不介意于暫時(shí)失敗的人,沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人,沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于別人放下,他卻堅(jiān)韌,別人后退,他卻前進(jìn)的人,沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于每次跌倒卻立刻站起來(lái),每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒(méi)有所謂失敗!

同學(xué)們,平時(shí)考試的失利只是暫時(shí)的失利,只要你在高考中取得成功,那你就是成功者,因?yàn)槠綍r(shí)的失敗而自卑而放下,那是多么的可惜啊!高考的成功就如同十五的圓月,只要這一天是圓的,我們何必在乎它從初一到十四的殘缺呢再者,高考是未知的、不可預(yù)測(cè)的,我們?cè)跄芤驗(yàn)橐粋€(gè)未曾謀面、不可預(yù)測(cè)的事物而妄自菲薄、自暴自棄呢美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜有言:“要有自信,然后全力以赴――假如具有這種觀(guān)念,任何事情十之九八都能成功。”蕭伯納更說(shuō):“有信心的人,能夠化渺小為偉大,化平庸為神奇?!彼裕瑧?yīng)對(duì)失敗和挫折,請(qǐng)相信自己!只要你奮力拼搏,成功最終會(huì)與你為伴的。

其次,你需要目標(biāo)。歌德說(shuō),生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借才能與堅(jiān)毅來(lái)達(dá)成它。目標(biāo)的重要由此可見(jiàn)一斑。很多同學(xué)會(huì)說(shuō),我有目標(biāo),而且還很明確,那就是考上大學(xué),但我說(shuō)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槟氵€要思考以下三個(gè)因素。

一、你的目標(biāo)是不是遠(yuǎn)大。孔子有言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣。”如果你的目標(biāo)不夠高,那么它就會(huì)限制你努力的程度,最終要么沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo),要么雖然實(shí)現(xiàn)了,但與你的才華不匹配。

二、你有沒(méi)有把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。1984年的東京國(guó)際馬拉松比賽中,爆出了一個(gè)大冷門(mén),一向名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手出人意料地奪得了世界冠軍。在談及他的成功時(shí),他說(shuō):每次比賽前,我都要乘車(chē)把比賽路線(xiàn)仔細(xì)地看一遍,并把沿途所看到的一些醒目的標(biāo)志,在本子上記下來(lái),比如說(shuō)第一個(gè)標(biāo)志是大樹(shù),第二個(gè)標(biāo)志是銀行,第三個(gè)標(biāo)志是高高的鐵塔……一向畫(huà)到比賽的終點(diǎn)。在比賽的過(guò)程中,我的心里就牢牢地記住這些標(biāo)志,把標(biāo)志當(dāng)成一個(gè)個(gè)目標(biāo),邊跑邊記,當(dāng)我跑到第一個(gè)目標(biāo)時(shí),又以百米的速度沖向下一個(gè)目標(biāo),依次類(lèi)推,四十公里的路程,就這樣分解成了十幾個(gè)小目標(biāo)而簡(jiǎn)單地跑完了。而以前,我不懂這個(gè)道理,比賽時(shí)我的眼睛總是一向盯著終點(diǎn),結(jié)果越跑越累,才跑了十幾公里,我就堅(jiān)持不下去了,因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。這個(gè)故事告訴我們,就應(yīng)把自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),以此為新的起點(diǎn),繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們就會(huì)不斷地獲得成就感,就會(huì)擁有取之不盡的動(dòng)力。即使是最遠(yuǎn)的距離,我們心中也不再害怕;再長(zhǎng)再遠(yuǎn)的路,我們走起來(lái)也不覺(jué)得難。

三、你有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。計(jì)劃像一座橋,連結(jié)我們此刻所處的位置和你想要去的地方,連結(jié)著目標(biāo)和行動(dòng)。沒(méi)有計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往可能只是一句空話(huà)。沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雜亂無(wú)章,看似忙碌卻是收效甚微;有計(jì)劃的學(xué)習(xí)雖然緊張,但卻井然有序;看似繁忙,但卻充實(shí)而有效率。是計(jì)劃讓你的思路清晰,讓你事半功倍。所以請(qǐng)為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定詳盡的計(jì)劃吧。

第三,你需要老師。這一點(diǎn)從兩個(gè)角度去解讀:一是你要聽(tīng)老師的話(huà),按老師要求的安排的去做。我們高三年級(jí)的老師都是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的老師,在他們的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)無(wú)疑會(huì)讓你少走許多彎路。因此大家要認(rèn)真地傾聽(tīng)老師說(shuō)了什么并從心理上認(rèn)同他,然后堅(jiān)定地按照老師要求的安排的去做。部分學(xué)有余力的同學(xué)感覺(jué)吃不飽,能夠給自己另開(kāi)小灶,但不能另起爐灶。二是遇到困難時(shí)要向老師求助?!叭朔巧撸肽軣o(wú)惑,惑而不從師,其為惑也,終不解矣”,帶著眾多的疑惑去應(yīng)對(duì)高考,顯然是不會(huì)成功的。“有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之,亦不能至也”,老師就是你至于“幽暗昏惑”之處輔助你的“物”。在準(zhǔn)備這篇發(fā)言稿時(shí)我瀏覽了我們學(xué)校的網(wǎng)站,考取東南大學(xué)的20__屆畢業(yè)生邱婧翌的文章《此去經(jīng)年惟望君安》給我留下了深刻印象,她在文章中這樣寫(xiě)到:“高考的壓力逼出了我隱藏在天性里的陰郁涼薄,心態(tài)的不平衡造成我學(xué)習(xí)生活長(zhǎng)期的兵荒馬亂,我甚至一度認(rèn)為自己得了憂(yōu)郁癥而要求母親給我找心理醫(yī)生。萬(wàn)幸的是,老師們都發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁而紛紛找我談心。謝謝您,我親愛(ài)的王老師,我還記得在您和我不計(jì)其數(shù)的談話(huà)中,您總會(huì)講很多道理,即使那時(shí)對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)老師的您來(lái)講并不容易;謝謝您,我親愛(ài)的張老師,我還記得每次和您談話(huà)都會(huì)在教室門(mén)前的走廊里,每次您第一句話(huà)就是“最近情緒怎樣樣啊”,每次都能享受到您教給我的解壓小技巧;謝謝您,我親愛(ài)的歷史小羅老師,您很少找我正兒八經(jīng)地談話(huà),可每次我去您辦公室借微波爐熱菜,您都會(huì)和我閑聊幾句,這真的讓我在那段慌亂的日子簡(jiǎn)單了不少;謝謝您,我親愛(ài)的英語(yǔ)姚老師,您那風(fēng)趣的講課風(fēng)格讓我們的高三別具風(fēng)味;謝謝您,我親愛(ài)的語(yǔ)文陸老師,每次和您探討問(wèn)題時(shí),您認(rèn)真的表情總能讓我為之動(dòng)容而久久不能平靜?!睆乃屑さ脑?huà)語(yǔ)中我們能夠看出,即使很優(yōu)秀的學(xué)生,也會(huì)遇到困難和挫折,這時(shí)候?qū)で罄蠋煹膸兔蚶蠋煹膸兔κ怯泻艽笞饔玫摹?/p>

最后,需要的也是我認(rèn)為最最需要的是激情。心理學(xué)研究證明,激情是一種昂揚(yáng)的、用心的精神狀態(tài),激情能夠提升自信,激發(fā)靈感,能夠調(diào)動(dòng)人的身心潛能。當(dāng)一個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)激情的時(shí)候,他會(huì)始終處于一種亢奮狀態(tài),他會(huì)煥發(fā)出極大的熱情,能夠展現(xiàn)出生命最大的張力,能夠最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。

同學(xué)們,你們正處于富有生機(jī)和活力的青春年華,時(shí)代和你們自身所具備的實(shí)力告訴你,將來(lái)的你必須會(huì)大有作為。為了不辜負(fù)你的才華,請(qǐng)拋棄你的綿軟無(wú)力和松散吧,讓自己緊張起來(lái),因?yàn)樗沙诘那傧矣肋h(yuǎn)奏不出美妙的樂(lè)曲!你們的青春不應(yīng)是死氣沉沉、木訥呆滯的,你們的青春就應(yīng)是精神抖擻英姿勃發(fā)的。早讀時(shí)的你就應(yīng)在大聲地誦讀著語(yǔ)文和英語(yǔ),課堂上的你就應(yīng)在用心響亮地回答著老師的提問(wèn),課間的你就應(yīng)在和同學(xué)們激烈地爭(zhēng)辯著,廣播操時(shí)的你就應(yīng)在有力而到位地做著每一個(gè)動(dòng)作,球場(chǎng)上的你就應(yīng)在揮汗如雨盡力拼搏,晚自修的你就應(yīng)奮筆疾書(shū)爭(zhēng)分奪秒。想一想,這樣的你,失敗怎能打倒,困難怎能阻擋,理想怎能實(shí)現(xiàn)不了

同學(xué)們,去揮灑你的激情吧!讓激情使你的身體更加強(qiáng)健更加有力,讓激情使你得心態(tài)更加向上更加樂(lè)觀(guān)!

當(dāng)然,高三這一年,我們?nèi)w高三教師將牢記使命和職責(zé),認(rèn)真研究考綱、考卷,準(zhǔn)確把握考試范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及高考的方向、規(guī)律,并及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)而周密的的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃;我們將認(rèn)真研究你們的基礎(chǔ)、特點(diǎn)和變化,精心挑選復(fù)習(xí)資料,合理安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法;我們更將從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)入手,從細(xì)節(jié)和應(yīng)用入手,兢兢業(yè)業(yè),全心教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,向課堂要效率,要質(zhì)量,要水平,要提高,讓你們學(xué)得踏實(shí)、有效、自信、靈活,考出理想的成績(jī)。期望我們的工作能為你鋪就通向錦繡前程的道路,練就你在天際自由翱翔的翅膀,最終使你到達(dá)理想的彼岸!

最后我堅(jiān)信:青春必勝,高考必勝,縣中必勝。

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝!

高中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

大家好!金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。今天,我有幸代表高一新生在這發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。

新學(xué)期里,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,學(xué)校是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,整潔寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),高大明亮的教學(xué)樓似乎都在向我們招手。作為一名高一新生,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?

一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。東升,一所一流的學(xué)校,給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位學(xué)生的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

曾記得6年前在東升學(xué)校讀書(shū)時(shí),我還是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生,經(jīng)過(guò)老師的諄諄教導(dǎo)和自己的發(fā)奮努力,我的成績(jī)有了明顯的提高。我在此感謝東升學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),同時(shí)也向老師表示衷心的感謝!今天,我又跨入了這所學(xué)校。這里有優(yōu)美的校園,有先進(jìn)的設(shè)備,有雄厚的師資力量,東升的學(xué)生在歷屆高考和各項(xiàng)比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jī)。我要對(duì)大家說(shuō):"能進(jìn)入東升學(xué)校學(xué)習(xí)是我們的榮幸,我們要珍惜這良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,努力奮斗,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。”

俗話(huà)說(shuō):"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,做一名不畏困難,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德。做一名遵紀(jì)守法,道德高尚的好學(xué)生。

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!敝灰覀兏冻雠?,相信三年后,當(dāng)我們走出東升這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí),都能取得優(yōu)異的成績(jī),考上理想的大學(xué),成為一批高素質(zhì)的人才。銘記"今日我以東升為榮”,相信“明日東升以我為榮"。同學(xué)們,讓我們共同努力吧!

最后,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!

高中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇十一

各位老師、全體同學(xué),大家好!

在這秋風(fēng)宜人、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的一學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!

老師們,同學(xué)們:剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年,是全體師生乘勢(shì)而上,再攀高峰的一年,是在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來(lái)的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng),形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強(qiáng)化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。

過(guò)去的一學(xué)期,我校師生在拼搏中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)“崇德·博學(xué)·超越”的校訓(xùn)精神,教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點(diǎn)的成績(jī)。20xx年初三中考再造輝煌,升入一中的人數(shù)又一次達(dá)到28人,其中公助生達(dá)21人之多,為打造**初中新形象再次平添了濃重的一筆。中考各科總平均成績(jī)位居全縣第二名。七年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè),成績(jī)也令人興奮鼓舞,總平均成績(jī)名列全縣第九位。八年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè),更是讓人看到了20xx年的希望,總平均成績(jī)位居全縣前八名。我校體育工作也取得了驕人的成績(jī),20xx年全縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我校代表隊(duì)創(chuàng)出歷史最好成績(jī),獲得全縣第一名,并培養(yǎng)出體育特長(zhǎng)生一名,現(xiàn)已公助就讀于樂(lè)亭一中。教師隊(duì)伍建設(shè)涌現(xiàn)出了典型代表,今年初,年輕教師張翠紅、王靜、焦彩萍受到縣政府嘉獎(jiǎng)。全縣教學(xué)工作大聯(lián)查,我校教師的教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改、洋思模式課,受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們新校址的環(huán)境也有了新的變化,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,投資15萬(wàn)余元,用于辦學(xué)環(huán)境改造工程,現(xiàn)已初具規(guī)模,為zz鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展、為進(jìn)一步整合教育資源、為將來(lái)合班并校奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

老師們,同學(xué)們:以上成績(jī)的取得,再次證明zz初中的全體師生是一支團(tuán)結(jié)求實(shí),勇于博學(xué)超越,敢于無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄群體。在此,我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,對(duì)全體師生用辛勤汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果,表示最衷心的感謝!

全面分析我校前段的工作,也還存在著許多不足,歸納起來(lái)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、由于校園面積過(guò)大,建筑物錯(cuò)落重疊,衛(wèi)生環(huán)境遠(yuǎn)沒(méi)有得到徹底改善,垃圾廢紙、食品包裝亂飛亂扔,衛(wèi)生死角無(wú)人問(wèn)津,雜草叢生少人管理,沒(méi)有形成自覺(jué)的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、個(gè)別學(xué)生無(wú)視校規(guī)校紀(jì),屢犯錯(cuò)誤,屢教不改。打架罵人的、曠課滋事的、抽煙喝酒的、要挾攔截的、打情罵俏的,種種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,其語(yǔ)言之霸道,其行為之惡劣,嚴(yán)重玷污了zz初中的形象。

3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,上課亂接下句,下課說(shuō)笑打鬧,課間遲到早退;作業(yè)完不成,學(xué)習(xí)無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。在校不學(xué)習(xí),只等畢業(yè)熬時(shí)間,考試成績(jī)只考個(gè)位數(shù)等,給班主任和任課教師工作造成麻煩。

4、部分教師的備課粗放,參考書(shū)搬家,作業(yè)批改敷衍,教學(xué)方法老套,懶于學(xué)習(xí)創(chuàng)新。處理學(xué)生問(wèn)題,方法簡(jiǎn)單粗暴,語(yǔ)言生硬刻薄。個(gè)別教師上班時(shí)間,說(shuō)笑閑聊、趕集上店、丟課拖堂、講課隨意、遲到早退等,其言行不符合教師的規(guī)范。

5、學(xué)校管理也有失偏頗,重制度,輕落實(shí);重結(jié)果,輕過(guò)程。要求話(huà)說(shuō)得多,實(shí)際工作做的少。有些工作只等上級(jí)檢查做,疏于平時(shí)督促指導(dǎo)。教學(xué)管理偏重教師成績(jī),忽視學(xué)生思想品德教育。造成學(xué)校工作教學(xué)一點(diǎn)紅,多點(diǎn)不閃光的局面。

以上這些不足,直接影響和拖拽了zz初中的進(jìn)一步發(fā)展。因此,我希望學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體師生共同努力,力克弊端,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,擯棄不足,勇往直前,實(shí)現(xiàn)zz初中的再一次超越!

老師們,同學(xué)們:讓我們滿(mǎn)懷希望注目未來(lái)、祝福未來(lái);讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),用實(shí)際行動(dòng)昭示我們的誓言:內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象,勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。

作為老校長(zhǎng),我希望:七年級(jí)新同學(xué),迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,打好基礎(chǔ),從頭抓緊;八年級(jí)同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,知識(shí)難度不斷加大,要更加踏實(shí),防止分化、掉隊(duì);九年級(jí)同學(xué),要奮力沖刺,抓好學(xué)科的平衡,盡最大的努力在明年中考中考出理想成績(jī)。

老師們,同學(xué)們,開(kāi)學(xué)典禮為新學(xué)年的戰(zhàn)斗拉開(kāi)了序幕,吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,我相信,憑著教師們的頑強(qiáng)進(jìn)取精神,憑著全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力,我們一定能團(tuán)結(jié)一致,克服困難,贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)勝利。讓我們?nèi)w師生為了美好的明天,用汗水來(lái)耕耘,用行動(dòng)去創(chuàng)造新的輝煌!最后,祝全校師生員工在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意。謝謝大家!

高中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇十二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

大家早上好!

此時(shí)此刻,我的心情特別激動(dòng)。因?yàn)?,我也成了__中學(xué)這個(gè)光榮集體的一份子。__中學(xué),這個(gè)由特殊黨費(fèi)援建、由成都七中領(lǐng)辦的學(xué)校,以良好的社會(huì)聲譽(yù)成了都江堰教育界一張亮麗的名片。我為我能與__中學(xué)的老師們和同學(xué)們一起工作和學(xué)習(xí)感到驕傲,同時(shí)我也為我能與大家一起開(kāi)創(chuàng)__中學(xué)的美好未來(lái)感到自豪!首先,讓我們以熱烈的`掌聲歡迎全校師生愉快返校!

老師們,同學(xué)們:雄關(guān)漫道而今重越,任重道遠(yuǎn)披星戴月,__中學(xué)是大愛(ài)樹(shù)立的豐碑,推動(dòng)__中學(xué)的跨越發(fā)展是我們大家的共同重任,今天雖然由我來(lái)?yè)?dān)任__中學(xué)的校長(zhǎng),但是,我們依舊是成都七中領(lǐng)辦的學(xué)校,成都七中的一切資源我們依然可以共享。我堅(jiān)信,因?yàn)開(kāi)_中學(xué)有一支愛(ài)崗敬業(yè)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的教師隊(duì)伍,有一群天真活潑、勤學(xué)守紀(jì)、志向遠(yuǎn)大,感恩奮進(jìn)的孩子們,我們一定會(huì)繼往開(kāi)來(lái),把__中學(xué)建設(shè)得更加讓社會(huì)和人民滿(mǎn)意!

在這里,我有幾句祝福的話(huà)想和三個(gè)年級(jí)的同學(xué)分享:

初三的勇士們!此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)了更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校希望,開(kāi)始最后一學(xué)年的沖刺。但人生能有幾回搏?初三了,讓青春盡享這“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的喜悅吧!

初二的同學(xué)們!在一年多的鍛煉與磨礪之后,相信你們一定更加堅(jiān)強(qiáng)了,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,為明天的成才打好厚?shí)的基礎(chǔ)!尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。請(qǐng)堅(jiān)信,山的那邊一定是海!

初一的孩子們!首先歡迎你們來(lái)到七一__中學(xué)。俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,因此成功邁好第一步尤為重要。從這一刻起,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí),將“審是遷善自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)銘記在心間,把誠(chéng)信創(chuàng)新的精神綻放在臉上。請(qǐng)品味:花在寒冬孕育,在春天的開(kāi)放!

最后,祝全體教職員工在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快!祝全校同學(xué)笑口常開(kāi)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

高中學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭篇十三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨。今天在這里有297名新面孔,他們是我們啟正中學(xué)迎來(lái)的初一新同學(xué),我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

剛才同學(xué)們已經(jīng)見(jiàn)證了啟正的“正”字解讀活動(dòng)。這正字的上面一橫代表你們的父母遮風(fēng)擋雨,也可以理解為天,而下面一橫代表學(xué)校為你們搭設(shè)的成長(zhǎng)舞臺(tái),也可以理解為地,這一豎就是代表同學(xué)自己,另外兩筆表示老師和你的同學(xué),希望你們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)和同學(xué)們的幫助下,做一個(gè)頂天立地、堂堂正正的啟正人。如何實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo),下面就談這個(gè)問(wèn)題:

一、樹(shù)立信心,明確自己的奮斗目標(biāo)

有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?,只要它堅(jiān)持,從底下爬上頂端可能要爬一個(gè)月,兩個(gè)月,甚至是一年,在金字塔頂端,它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學(xué)中有的是雄鷹式的,有的是蝸牛式的,不論是雄鷹式的,還是蝸牛式的,關(guān)鍵在于是否有信心,只要有信心、有理想、有目標(biāo),一定能到達(dá)金字塔頂端。一定能實(shí)現(xiàn)你人生的目標(biāo)和理想。況且我們啟正的大部分同學(xué)還是雄鷹式的。其實(shí),世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的信心,一個(gè)人的貧窮很大的程度是信心的缺乏,而成功很大程度是他具有堅(jiān)強(qiáng)的信心!

二、努力學(xué)習(xí),提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

現(xiàn)在國(guó)際國(guó)內(nèi)都談社會(huì)公平,教育公平,為何呢?這說(shuō)明這社會(huì)不太公平才講公平。其實(shí)要做到絕對(duì)公平是不可能的。公平與否,就是看資源的配置。這個(gè)世界上資源是流動(dòng)的,它不是靜止的。什么叫資源流動(dòng)?新東方老總俞敏洪說(shuō)的很好,他是一個(gè)農(nóng)民的兒子,父母都不認(rèn)字,他身無(wú)分文,但他努力學(xué)習(xí)考上北大,這文化資源流動(dòng)到了他身上。其實(shí),進(jìn)了大學(xué)還是沒(méi)有公平,進(jìn)了北大以后,他的同學(xué)有的是部長(zhǎng)的孩子、教授的孩子,他們什么都有。每個(gè)星期五,部長(zhǎng)的孩子都是讓奔馳280加長(zhǎng)車(chē)接回去,星期日晚上,奔馳280再把這個(gè)孩子給送回來(lái)。那是他連個(gè)自行車(chē)的輪子都買(mǎi)不起”。你不努力永遠(yuǎn)不會(huì)有人對(duì)你公平,只有你努力了,有了話(huà)語(yǔ)權(quán)以后,你才可能為自己爭(zhēng)取公平的機(jī)會(huì)。資源再分配首先需要你自己成功。你如果自己都不成功,你分配什么啊?你就等著別人給你救濟(jì)吧,一個(gè)等待別人分配和救濟(jì)給你的生活是不值得你過(guò)的。成功靠什么,要有競(jìng)爭(zhēng)力,競(jìng)爭(zhēng)力的前提,你有水平有能力。作為初中生的你們,目前,就是學(xué)好文化,打好基礎(chǔ),提高自己升學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力。

三、學(xué)會(huì)做人,提升自己的人格魅力

這里,我也講個(gè)故事。一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店,自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)?!霸谖业馁~單上多寫(xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷(xiāo)后,有你一份好處?!彼麑?duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了?!钡曛骰鹆?,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑并滿(mǎn)懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”這店老板,面對(duì)誘惑,體現(xiàn)他閃光的品格——誠(chéng)信,體現(xiàn)了他的人格魅力。

不管一個(gè)人有多少財(cái)富,多少知識(shí),如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。學(xué)會(huì)做人不是一時(shí)一事就能做成的。俗話(huà)說(shuō),江山易改,本性難易,就是這個(gè)道理。所以要從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約和樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品德。當(dāng)然,要取得成功,還有許多因素,其中健康的身體,健全的心理是很重要的。是成功的前提和基礎(chǔ)。

同學(xué)們,讓自己充滿(mǎn)信心,努力學(xué)習(xí),堂堂正正做人,定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)幸福!

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