總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

鄉(xiāng)村支教工作總結(jié)篇一

這一學(xué)期的支教生活經(jīng)歷在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。支教一學(xué)期，不僅是對我人生經(jīng)歷的一次極大豐富更是一次磨練，它讓我懂得了作為教師的真正含義，也讓我更加明白了作為一名教師的責(zé)任，讓我走進(jìn)了我生命中作為教育者的人生第一頁，所以這次支教，我無悔于這次支教，通過一學(xué)期的支教，讓我在各個方面都有了很大的提高與進(jìn)步，現(xiàn)就一學(xué)期來的支教做一總結(jié)：

1.思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的各種事情。工作中，我用教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)教學(xué)的各種方法，積極向同學(xué)們傳授知識，盡自己所能，用心教育每一個學(xué)生，用行動告訴自己，學(xué)生的成績便是自己的成績，學(xué)生需要的知識便是體現(xiàn)自己價值的機會，要為自己負(fù)責(zé)更要為學(xué)生們盡責(zé)。

2.工作方面

剛到紅旗小學(xué)，我初步了解了一下學(xué)生情況，接下來的工作就是腳踏實地，為我也為同學(xué)們一起努力。我為工作的開始定了一個方向，我認(rèn)為，成人比成材更重要，應(yīng)該讓孩子有一個遠(yuǎn)大的志向，正確地為人處事方法以及健康的心理。課堂上，當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯誤時，我會送給他一個“微笑”，因為“微笑”只有幾秒鐘，但對已同學(xué)們來說卻是下次更加努力的肯定。每天空余時間我都在寫寫教案，看看課本中度過，我要讓自己的每一節(jié)課都會給同學(xué)們帶去收獲，同時也充分利用支教的時間，同學(xué)們做力所能及的事情，讓她們的成績有個好的提高，讓他們的起步人生不要有太遠(yuǎn)的差距，只要能夠看到孩子們的進(jìn)步，我就會感到由衷的欣慰。

3.生活方面

在這一學(xué)期的時間里，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下，在同事朋友的支持下， 支教生活使我感受到了家的溫馨，我覺得自己在各方面都有了或多或少的提高。雖然做了一些工作，離自己的要求和期望仍有一定距離，但看到孩子們積極的學(xué)習(xí)都給了我莫大的鼓勵,也給我的工作增添了無窮的動力。

結(jié)束語：我的“支教”工作雖然結(jié)束了，但一顆牽掛的心還留在那里。也許我的到來不能馬上改變什么，可是我想至少通過我能給他們帶來一縷清新的空氣。通過這一學(xué)期與老師們的深入接觸，我收獲到了真摯的情誼，讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高，收獲了許多可貴的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實肯干、純樸真摯……太多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點，這是難得的學(xué)習(xí)機會。

支教工作時間雖然短暫，但很充實。我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收獲?！爸Ы獭鄙罱o了我一段無極限的體驗和感受，給自己人生留下了不可磨滅的一筆，生命因為它而更加豐富和精彩，這將是我今后工作的不竭動力。

一學(xué)年的支教生活結(jié)束了，回顧本學(xué)年以來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益非淺!我敬佩支教學(xué)校老師忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，他們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了本學(xué)年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)

一、服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排, 工作踏實認(rèn)真。

去年九月開學(xué)伊始，按照區(qū)教育局的工作安排，我和另外兩名支教教師在區(qū)教育局人事科李科長的陪同下去支教學(xué)校---迎江區(qū)新洲鄉(xiāng)永存村小報到。自從我踏進(jìn)了新校園的那一刻起，就沒有把自己當(dāng)成一個“流水的兵”，而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻?。每周十八?jié)語文課，另加四個早讀，并兼任班主任工作，這對于自踏上工作崗位就一直任專職體育教師的我來說確實是一個不小的挑戰(zhàn)，但我時刻牢記我的職責(zé)，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，克服種種困難，勇敢承擔(dān)起工作任務(wù)，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀(jì)律要求，不搞特殊化，不遲到，不早退，按時完成各項工作任務(wù)。并且積極認(rèn)真地去聽其他老師的課，虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的授課方法和授課技巧，以提高自己的教學(xué)水平，還與他們一起研討新的課改模式，一起進(jìn)行新課改方案的實驗與實施。

同時，在完成好自己本職工作的基礎(chǔ)上，還發(fā)揮自己的專業(yè)特長，積極帶領(lǐng)學(xué)生開展課外鍛煉和廣播操培訓(xùn)工作，利用業(yè)余時間組織了一次全校性的廣播操輪訓(xùn)和比賽工作，取得了良好的社會反響。

20xx年底，我在永存小學(xué)組建了航模隊，積極訓(xùn)練并參加了市級比賽，十二名運動員共取得了兩個第一名，兩個第二名，一個第四名，一個第五名的好成績，開創(chuàng)了新洲鄉(xiāng)參加此類比賽的先河。

此外，我還積極輔導(dǎo)學(xué)生參加安慶市科技創(chuàng)新大賽，送交的科幻畫作品獲市級優(yōu)秀獎。

二、關(guān)心學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心，做學(xué)生的良師益友。

農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生土生土長，從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會顯得更加膽小拘謹(jǐn)、不善言談，缺少自信心理，又害怕會說錯被老師批評，會遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動位置。在教學(xué)中我鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，多用親和力的語言給于肯定。教學(xué)活動是師生的雙邊活動，要使之有效地進(jìn)行，就要建立起學(xué)生對教師的信任感。尤其是對農(nóng)村學(xué)生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的舊思想，建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔蹖W(xué)生，對學(xué)生是肯定的態(tài)度，能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張，對學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍，才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以課前我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解學(xué)生的各種情況，因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學(xué)生;課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，并對潛能生進(jìn)行重點輔導(dǎo)，總是讓每一個學(xué)生都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，很快便與學(xué)生、家長、老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，個人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況，能夠和學(xué)生談心，了解每個學(xué)生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學(xué)生，當(dāng)我了解到我班劉勇和李舟同學(xué)家里比較困難，我就經(jīng)常把家里的舊衣服送給他們。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實際情況，經(jīng)常從自己家里帶書借給學(xué)生看，擴大學(xué)生的知識面，增強課外知識儲備量。

同時，利用自己定期回學(xué)校向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報思想和工作的機會，反映村小的實際困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極為關(guān)心和重視，布置大隊部宣傳發(fā)動，共捐款兩千余元送至村小，有力的支持了村小的教學(xué)工作的開展和教學(xué)水平的提高。

支教后期，利用汶川大地震這一突發(fā)事件為契機，帶頭奉獻(xiàn)愛心，加強學(xué)生的愛國主義教育和愛心教育，貼近時代，以事實、以親身參與達(dá)到育人的目的。

三、與同事搞好關(guān)系，樹立主人翁的意識。

我在學(xué)校住宿和就餐，常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天，敘敘家常，對于農(nóng)村小學(xué)教育及老師的現(xiàn)狀有了一定的了解，感受到了城鄉(xiāng)教育的差距。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過多的要求，從沒有搞過特殊化，與其他教師打成一片，工作方面的事情按學(xué)校的要求去辦事。凡是涉及到學(xué)校利益的事，我總是從學(xué)校的角度去考慮，凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽時，我總是以一個該校教師的身份去爭取……這樣過了一段時間之后，我打心眼里高興，為他們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入這個集體而高興，更為交到一批可信賴可學(xué)習(xí)的朋友而高興。

一年支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。盡管有著種種的困難，比如路途遙遠(yuǎn)，生活不便，孩子幼小，但我依然風(fēng)雨無阻，堅持著自己對于支教工作的那份執(zhí)著，即使是在五十年一遇的大雪面前，即使是在自己復(fù)合型胃潰瘍的病情面前，這份執(zhí)著不曾改變。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它仍然讓我受益匪淺，更使我對支教工作產(chǎn)生了一種深深的敬意，它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。

到農(nóng)村支教一年，對我來說是一種鍛煉和實踐的機會。希望通過我的努力，能夠架起城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校交流溝通的橋梁，為實現(xiàn)均衡教育貢獻(xiàn)自己的一點力量。

鄉(xiāng)村支教工作總結(jié)篇二

為期九天的東行記三下鄉(xiāng)社會服務(wù)實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了.活動雖然結(jié)束，我們東行記下鄉(xiāng)隊伍也早已從揭陽桃山回到各自的目的地,但是回憶起過去9天的點點滴滴,仿佛一幕幕就發(fā)生在昨天,孩子們的笑聲依舊在耳邊縈繞,笑臉仍在眼前飄蕩,那種感覺好溫暖好幸福.回到學(xué)校后，回想去過去的一切，真的有種愜意之感，或許這就是和桃山結(jié)下的不解之緣吧。

到桃山中學(xué)支教,給我們東行記所有隊員帶來了大筆的財富.初次踏上講臺的我們,沒有經(jīng)過嚴(yán)格的師范技能訓(xùn)練,也沒有先前的經(jīng)驗,也正是因為如此,我們更加認(rèn)真嚴(yán)肅對待此次支教活動.從撰寫教案到試講,從試講到完善教案,隊員們都傾盡自己的精力與心血,把自己最精華的一面展示和傳授給桃山中學(xué)的孩子們,讓孩子們在其中學(xué)有所獲,學(xué)有所成.

在支教過程中,自己擔(dān)任三班的班主任.三班的同學(xué)是一群聰明勤奮的初二學(xué)生,面臨著升入初三的任務(wù)與壓力,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)既有準(zhǔn)初三生的冷靜與沉著,但也不乏青少年的朝氣與激情,可謂具有山的沉穩(wěn)和水的靈動,動靜結(jié)合,達(dá)到最穩(wěn)定的組合狀態(tài).同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新進(jìn)取,各有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,并且互相交流互相溝通,取長補短,在學(xué)習(xí)中不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法.看著三班的同學(xué)在學(xué)習(xí)中一點點的進(jìn)步一點點的前進(jìn),自己心里也挺欣慰的.

三班是一個團結(jié)奮進(jìn)的班集體.“不蒸饅頭爭口氣,三班一定會勝利!”這響亮的口號鼓勵著一個個三班同學(xué)團結(jié)進(jìn)取.無論在籃球賽上,趣味運動會上,還是在團隊培訓(xùn)上,三班同學(xué)體現(xiàn)出的班級凝聚力都感動著我們每一位隊員,每位同學(xué)都為自己的班級榮譽努力著﹑奮斗著.自己每天為三班同學(xué)付出一點一滴,即使再辛苦再累也沒關(guān)系,因為自己是用心去對待這群學(xué)生,好像他們就是我自己真正的學(xué)生一樣.

可愛的三班同學(xué),給我留下了深刻的印象.帥帥的王子家偉,爽朗的曉婷,正直的文浩,可愛的潔芝,淘氣的偉鑫,數(shù)學(xué)棒棒的謝彬,好學(xué)的川東……那天別離之時突然想讓時間倒流,或者停止,舍不得離開大家.雖說人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但是傷離別,心里充滿著傷感與不舍.

在這9天里，體驗了生活中的酸甜苦辣咸。宣傳那天的早起，起來后的停水，至今還記憶猶新。上午回來后到村委會載水時的歡聲與笑語，還在耳邊回蕩。小屁孩的調(diào)皮，海靜的穩(wěn)重，文浩的大氣……那天，是我最開心的一天。以前在家里從來都是過著衣來伸手飯來張口的幸福日子，從不擔(dān)心家里停水?，F(xiàn)在體會到了停水的難處與不便，然后又享受了為大家載水的快樂與幸福。雖然天公不作美，在我們載水的路途中竟然刮起了大風(fēng)，下起了大雨，但是被淋成落湯雞的我們依然享受著這難得的幸福與快樂。

桃山，真是個有趣的地方。山徬水，水環(huán)山，山水相繞，在那里居住的9天里猶如生活在仙山瓊境。大雨洗禮后的桃山更是妖嬈多彩。剛好遇上臺風(fēng)的我們，同時再加上停水，我們東行記體驗了一次歷史上最刺激的洗漱。19號早上起床后依然停水，由于晚上下了一整晚的暴風(fēng)雨，所以我們就想出了最原始的取水方法，用桶去取天臺上的雨水。當(dāng)時興奮的我們一個勁地裝了二十多桶水，那種感覺實在是太刺激了。

時間總是匆匆流逝，在這短短的時間內(nèi)，自己體驗到了別樣的幸福。這種幸福是什么呢?這種幸福是一種經(jīng)歷，是一種悟性，是一種心境，是一種感覺，是一段偶然愉悅的時光，更是一種生活的從容。

在桃山中學(xué)支教的9天堪稱為自己的快樂之旅.在這9天的時間里,同學(xué)們學(xué)會了感恩,培養(yǎng)了自己的興趣,學(xué)會了如何學(xué)習(xí),這樣我們的初衷也就達(dá)到了,此時我們也可以高興自豪地跟同學(xué)們告別.

鄉(xiāng)村支教工作總結(jié)篇三

我進(jìn)入xx集團以來，在集團的培育下，現(xiàn)任職石家莊分公司銷售部總監(jiān)。對此，我感到非常的榮幸，也感謝集團公司對我的信任和支持。

銷售部是保證分公司正常運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵部門，也就是進(jìn)錢的部門。在這個部門，我需要進(jìn)行的工作還有很多，那么，首先我先總結(jié)一下剛剛過去的20xx年，然后我再展望一下已然到來的20xx年。

20xx年是充滿挑戰(zhàn)的一年，對于我來講，也是成長最快的一年。在20xx年我和公司共同經(jīng)歷了春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)，三大節(jié)氣對我而言，每一個節(jié)氣都是一次攻堅戰(zhàn)。在我和各位同仁的共同奮斗下，取得了以下成果：

1. 20xx年春節(jié)28天門店做出186萬元的銷售業(yè)績，同比20xx年銷售額上升40%

2. 20xx年端午節(jié)兩個月(5/6)里門店完成了374萬的回款額，同比20xx年銷售額上升53.4%

3. 20xx年中秋節(jié)三個月(8/9/10)門店共完成740萬的回款額，同比20xx年銷售額上升6%

20xx年門店全年回款2438萬元，20xx年門店全年回款1940萬元，同比增長25.6%

20xx年在銷售部行政管理方面我做出了銷售部專用手冊和多個銷售部表格管理工具，應(yīng)用到銷售部每天的營運管理中。具體工具如下：

1. 銷售管理督導(dǎo)部營運手冊一本

2. crazy for customers的訓(xùn)練考核卡一套(四冊)

3. 區(qū)店長巡店檢查表一份(百分制)

4. 銷售管理督導(dǎo)部qa檢查表一份(品控)

5. 店長班前檢查表一份

6. 導(dǎo)購每日上班流程一份

7. 門店訂貨系統(tǒng)(應(yīng)用公式)

8. 銷售部促銷管理流程(評比)

9. 銷售部“亮麗”比賽系統(tǒng)

以上的各個系統(tǒng)在實踐運用中均取得了良好的效果，為銷售額的提升奠定了基礎(chǔ)。

時光荏苒，20xx年已經(jīng)悄悄來臨，并且第一個月份已即將逝去，在總結(jié)過去的時候，我還必須展望一下未來。 20xx年對集團公司的上市目標(biāo)來講是非常關(guān)鍵的一年，1100萬凈利潤也已經(jīng)成為了我們分公司必須達(dá)成的目標(biāo)，身為銷售部總監(jiān)的我就要完全的為指標(biāo)負(fù)責(zé)，為公司負(fù)責(zé)，為我自己負(fù)責(zé)。

20xx年的工作任務(wù)更為繁重，但我相信在集團總部以及分公司經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的積極配合下能夠順利完成。大致工作任務(wù)為：

1. 原有銷售渠道業(yè)績同比20xx年上升30%-40%

2. 增加新的業(yè)務(wù)渠道

3. 新增高質(zhì)量門店5-8家

4. 石家莊郊縣市場拓展

5. 將銷售團隊打造成一支具有高戰(zhàn)斗力的隊伍

以上的幾個方面綜合業(yè)績要實現(xiàn)分公司銷售額同比20xx年增長50%-80%，因為只有這樣才能完成xx集團石家莊分公司的1100萬凈利潤指標(biāo)。

20xx年是集團公司每個人需要完美的展現(xiàn)自己能力的一年，當(dāng)然我也是其中之一。山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈。我和我的團隊愿做一條具有特質(zhì)的猛龍。

鄉(xiāng)村支教工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間，我來榮威4s店已經(jīng)大半年。這半年間，從一個連at和mt都不知道什么意思的汽車菜鳥蛻變成熟知汽車性能的業(yè)務(wù)員。一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識,一邊摸索市場,遇到銷售和專業(yè)方面的難點和問題,我都及時請教有經(jīng)驗的同事,一起尋求解決問題的方案,在此,我非常感謝部門同事對我的幫助! 也很感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我展示自我的平臺

這半年間，我不僅僅學(xué)會了基礎(chǔ)的汽車知識，同時也對自己的品牌有了更深入的了解，使我深深的愛上了自己所從事的工作，自己所銷售的汽車。在我心里只有熱愛自己的崗位才能做好本職工作。

短短的半年時間，我明白了做汽車銷售單憑自己的熱愛是不夠得，要學(xué)會如何進(jìn)行客戶談判、分析客戶情況的。這些是我一個剛?cè)肼毜匿N售員從前所沒經(jīng)歷過的，而我們老銷售員在談判的過程他們常常會帶著我這個新人，學(xué)習(xí)談判經(jīng)驗，這點我非常感謝我的同事們。所以，到現(xiàn)在我有難以談的下來的客戶，我會吸取老銷售員的談判技巧，來進(jìn)行談判。

現(xiàn)在嘉興汽車銷售市場競爭的日益激烈,擺在所有銷售人員面前的是-平穩(wěn)與磨礪并存,希望與機遇并存,成功與失敗并存的局面,所以擁有一個積極向上的心態(tài)是非常重要的.

而我每一天應(yīng)該從清晨睜開第一眼開始，每天早上我都會從自己定的歡快激進(jìn)的鬧鈴聲中醒來，然后以精神充沛、快樂的心態(tài)迎接一天的工作。如果我沒有別人經(jīng)驗多，那么我和別人比誠信;如果我沒有別人單子多，那么我和別人比服務(wù)。這些一直是我的工作態(tài)度。我相信只有這樣才能把工作完成的更好。

現(xiàn)存的缺點

對于市場的了解還是不夠深入,對專業(yè)知識掌握的還是不夠充分 ,在與客戶的溝通過程中,缺乏經(jīng)驗.

在銷售工作中也有急于成交的表現(xiàn)，不但影響了自己銷售業(yè)務(wù)的開展，也打擊了自己的自信心。我想在以后的工作中會摒棄這些不良的做法，并積極學(xué)習(xí)、請教老銷售員業(yè)務(wù)知識，盡快提高自己的銷售技能。

xx年工作計劃

公司在發(fā)展過程中，我認(rèn)為要成為一名合格的銷售員，首先要調(diào)整自己的理念，和公司統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標(biāo)，明確公司的發(fā)展方向，才能充分溶入到公司的發(fā)展當(dāng)中，才能更加有條不紊的開展工作。以下是我xx年的工作計劃：

<1>繼續(xù)學(xué)習(xí)汽車的基礎(chǔ)知識,并準(zhǔn)確掌握市場動態(tài) 各種同類競爭品牌的動態(tài)和新款車型。實時掌握嘉興汽車業(yè)的發(fā)展方向。

<2>與客戶建立良好的合作關(guān)系 ，每天都建好客戶信息卡，同時對于自己的信心客戶務(wù)必做到實時跟進(jìn)，對于自己的老客戶也要定時回訪。同時，在老客戶的基礎(chǔ)上能開發(fā)新的客戶。讓更多人知道與了解榮威車，并能親身體驗。

了解客戶的資料務(wù)、興趣愛好、家庭情況等，挖掘客戶需求，投其所好，搞好客戶關(guān)系，隨時掌握信息。

重點客戶的開展。我在這里想說一下：我會要把c類的客戶當(dāng)成o類來接待，就這樣我才比其他人多一個0類，多一個o類就多一個機會。拜訪，對客戶做到每周至少三次的拜訪。

<3>努力完成現(xiàn)定任務(wù)量 .在公司規(guī)定的任務(wù)上，要給自己壓力，要給自己設(shè)定任務(wù)。不僅僅，要努力完成公司的任務(wù)，同時也完成自己給自己設(shè)定的任務(wù)。我相信有壓力才有動力。

<4>對于日常的本職工作認(rèn)真去完成，切不可偷懶，投機取巧。

<5>在業(yè)余時間多學(xué)習(xí)一些成功的銷售經(jīng)驗，最后為自己所用。

<6>在工作中做到，勝不驕敗不餒，不可好大喜功，要做到一步一個腳印，踏踏實實的去做好工作，完成任務(wù)。

<7>意識上：無論在銷售還是汽車產(chǎn)品知識的學(xué)習(xí)上，摒棄自私、強勢、懶惰的性情，用積極向上的心態(tài)，學(xué)習(xí)他人的長處，學(xué)會謙虛，學(xué)會與上司、朋友、同事更加融洽的相處.

每日工作

1. 衛(wèi)生工作，辦公室，展廳值班都要認(rèn)真完成。

2. 每日至少回訪和跟蹤2到3個潛在客戶，并及時跟新客戶需求。

3. 每日做好前臺值班工作，登記每位來訪客戶的信息，并上報潛客系統(tǒng)。

4. 每日自己給自己做個工作總結(jié)，回想一下每天的工作是否有沒做好的。是否需要改正。

5. 了解實時汽車行業(yè)信息，同類競爭品牌動態(tài)。知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。 每周工作

1查看潛客系統(tǒng)，看是否有需要跟進(jìn)的客戶。整理每位客戶的信息。并做需求備案。

2查看自己的任務(wù)完成了多少，還少多少量。下周給自己多少任務(wù)。

月工作任務(wù)

1總結(jié)當(dāng)月的客戶成交量，客戶戰(zhàn)敗原因。

2總結(jié)當(dāng)月自己的過失和做的比較好的地方。

3制定下個月自己給自己的任務(wù)，和工作計劃。

最后,感謝公司給我一個展示自我能力的平臺,我會嚴(yán)格遵守職業(yè)操守,朝著優(yōu)秀員工的方向勇往直前.碰到困難不屈不撓,取其精華,去其糟粕,和公司其他同事團結(jié)協(xié)作,讓團隊精神戰(zhàn)勝一切.

鄉(xiāng)村支教工作總結(jié)篇五

女工部是一個為廣大女生服務(wù)的部門，目前在全體學(xué)生會成員的大力幫助及悉心呵護(hù)下逐步走向成熟，羽翼日漸豐滿。蓬勃發(fā)展中我們形成了團結(jié)求實的工作作風(fēng)、奮發(fā)向上的工作精神，竭誠為全體女生服務(wù)。我們的主要職能是維護(hù)女大學(xué)生的合法權(quán)益，培養(yǎng)女大學(xué)生自尊、自愛、自立、自強的精神，豐富女生生活，活躍女生思想，建設(shè)有大學(xué)特色的女生文化。我們一直朝著為女生辦實事的方向不斷努力，做到關(guān)心女生，了解女生，并不斷自我完善管理制度，我們一直希望通過我們的努力，來溝通男女生情感，建立健康友誼，提高女大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使女生成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

隨著新學(xué)年的來臨，女工部的工作也隨之展開，現(xiàn)對女工部09-20xx年第一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、 日常工作

1、積極配合校團委、學(xué)生會做好日常工作，并做好學(xué)生會辦公室建設(shè)工作及各種活動方案的制定等各項工作。

2、女工部內(nèi)部組織紀(jì)律組織建設(shè)。在工作中，女工部注重了對內(nèi)部成員的日常規(guī)范化教育。切實執(zhí)行了值班制度、例會考勤制度和工作匯報制度等，并將干事的工作主動性和工作效率效果的綜合測評提上議案。

3、切實執(zhí)行值班工作。女工部制定了完善的值班制度，在保證完成工作任務(wù)的前提下，將質(zhì)量提高到一個新的層次，干事在值班的過程中真正做到“禮貌接待來客，竭誠服務(wù)同學(xué)”。

二、 重點工作

1、干事培養(yǎng)工作。干事培養(yǎng)問題關(guān)系到學(xué)生會日程工作質(zhì)量。因此，女工部將干事培養(yǎng)問題當(dāng)作一項重點工作來抓。為此，女工部制定完善的干事培養(yǎng)方案，在兼顧思想培養(yǎng)和能力培養(yǎng)的同時，以保證今后各項工作有序高效的展開。

2、協(xié)調(diào)各院女工部開展工作。

3、定期組織開展女生護(hù)膚、化妝、禮儀講座，女生心理衛(wèi)生與健康等講座。

4、對女工部成員進(jìn)行思想教育，以保證內(nèi)部成員良好的思想政治素質(zhì)、端正的工作態(tài)度和持久的工作熱情和有較強的責(zé)任感。

總之，我部門在半年的工作中，各項工作進(jìn)展基本順利，并取得了一定的成績，但仍存在一些不足。因此，我們一定認(rèn)真的總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，在以后的工作中再接再厲，取得更好的成績，做到更好的服務(wù)于大眾，使我校的女生工作更上一個臺階。

鄉(xiāng)村支教工作總結(jié)篇六

本學(xué)期按照教學(xué)計劃，以及新的教學(xué)大綱，本人已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。做到有組織、有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并做好補缺補漏工作。一個學(xué)期來，我在教學(xué)方面注意了以下幾個問題，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、重視基本概念的教學(xué)

化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的，在教學(xué)中，我既注意了概念的科學(xué)性，又注意概念構(gòu)成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要個性注意循循善誘，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂，透過對實驗現(xiàn)象事實的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生構(gòu)成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學(xué)知識的潛力。

二、加強化學(xué)用語的教學(xué)

元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點工具。在教學(xué)中，我讓學(xué)生結(jié)合實物和化學(xué)反應(yīng)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語，結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實物和化學(xué)實驗。這樣有利于學(xué)生的記憶，又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)注意對化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué)，透過生動搞笑的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。

三、重視元素化合物知識的教學(xué)

元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識，在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實際，加強直觀教學(xué)、實驗教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實物，多做這些實驗，以增加感性知識。要采取各種方式，幫忙他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識。在學(xué)生逐步掌握了必須的元素知識以后，教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系，并注意加強化學(xué)基本概念和基本原理對元素化合物知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。

四、加強實驗教學(xué)

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫忙學(xué)生構(gòu)成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗潛力，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。本人教學(xué)中，課前準(zhǔn)備十分周密，演示實驗現(xiàn)象十分明顯，效果良好，使全班學(xué)生都能看得清楚。教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作，給學(xué)生示范，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性知識上升到抽象的思維。

根據(jù)本校的實驗設(shè)備條件，我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗，或調(diào)換一些實驗，或適當(dāng)做一些選做實驗。同時鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生自我動手做一些家庭小實驗，以進(jìn)一步激勵他們學(xué)習(xí)化學(xué)的用心性和探究精神。

鄉(xiāng)村支教工作總結(jié)篇七

自某年以來，我擔(dān)任安新縣人民政府黨組成員、政府辦公室主任職務(wù)。三年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心培養(yǎng)下，我?guī)ьI(lǐng)政府辦公室班子成員，以黨的精神和“_”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞全縣工作大局，解放思想，強化舉措，創(chuàng)先爭優(yōu)，扎實工作，政治上，思想上，作風(fēng)上，工作上都有了一定的進(jìn)步和提高，圓滿完成了既定的目標(biāo)任務(wù)，取得了較好成績?，F(xiàn)將思想工作情況簡要總結(jié)如下：

善于抓學(xué)習(xí)，政策理論水平不斷提高。

我始終堅持把學(xué)習(xí)作為提高自己的重要方面，十分注重“_”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等政治理論知識的學(xué)習(xí)，堅持從政治上認(rèn)識判斷形勢，從政治上觀察處理問題，在原則是非問題上始終和黨中央保持高度一致，旗幟鮮明，立場堅定。同時，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟、秘書工作等業(yè)務(wù)知識，堅持理論聯(lián)系實際，充分運用理論指導(dǎo)實踐工作，自覺地把講政治的要求體現(xiàn)在履行自己領(lǐng)導(dǎo)崗位上，落實到各項具體工作中。

善于抓班子，駕馭全局能力不斷增強。

作為縣政府辦公室的主要領(lǐng)導(dǎo)，能夠帶頭認(rèn)真貫徹民主集中制原則，帶頭落實縣委、縣政府的各項決定，嚴(yán)格要求自己，工作講大局，注重發(fā)揮集體的智慧，重大問題提交主任辦公會集體討論決定。堅持以“建一流隊伍，搞一流服務(wù)，樹一流形象，創(chuàng)一流業(yè)績”為目標(biāo)，堅持以身作則，緊密團結(jié)帶領(lǐng)辦公室一班人，充分發(fā)揮主觀能動性，積極努力工作。通過抓班子，帶隊伍，全體班子成員分工協(xié)作，精誠團結(jié)，密切配合，心往一處想，勁往一處使，真正在思想上形成了共識，工作形成了合力，辦公室成為了堅實的戰(zhàn)斗堡壘，整體作用得到充分發(fā)揮。

善于抓大事，協(xié)調(diào)工作水平不斷提高。

緊扣縣委、縣政府中心工作，突出抓好大事要事的謀劃協(xié)調(diào)工作。始終堅持超前謀劃、周密安排，積極聯(lián)系上下，密切協(xié)調(diào)內(nèi)外，注重溝通情況，協(xié)調(diào)有關(guān)部門、協(xié)助縣政府領(lǐng)導(dǎo)圓滿承辦完成了節(jié)能減排、城鎮(zhèn)面貌三年大變樣、5a景區(qū)復(fù)核、招商引資及重點項目建設(shè)、對接京津、對標(biāo)行動等多項重要任務(wù)。并堅持“規(guī)范高效、熱情節(jié)儉”的原則，帶領(lǐng)辦公室一班人，圓滿完成了中央領(lǐng)導(dǎo)人以及其他部、委、辦和省、市級領(lǐng)導(dǎo)來我縣參觀視察的組織接待工作，獲得領(lǐng)導(dǎo)好評。

善于抓調(diào)研，參謀服務(wù)水平不斷提高。

注重深入基層調(diào)查研究，掌握第一手資料，充分發(fā)揮辦公室“參謀部”和“左右手”的作用，為縣政府決策和縣政府各項工作的落實提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推進(jìn)各項工作取得了長足進(jìn)步。同時，也為自己處理復(fù)雜棘手問題積累了豐富的工作經(jīng)驗。

善于抓廉政，牢固樹立良好個人形象。

始終嚴(yán)格要求自己，時時事事嚴(yán)于律己，以身作則，做好表率，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)定，保持“常懷律己之心”的思想和狀態(tài)，做到防微杜漸，警鐘長鳴，干凈干事。同時也要求辦公室的同志嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，做到干好工作不出事。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)中央紀(jì)委、中央組織部《關(guān)于嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正的通知》精神，嚴(yán)格按照通知提出的“5個嚴(yán)禁、17個不準(zhǔn)”的紀(jì)律要求自己、約束自己，帶頭嚴(yán)格遵守?fù)Q屆工作紀(jì)律，自覺抵制換屆工作中的不正之風(fēng)，切實做到堅持原則，明辯是非，站穩(wěn)立場，正確對待自己的進(jìn)退留轉(zhuǎn)，做到服從整體，服從全局，服從組織的安排，用實際行動維護(hù)良好的換屆秩序，保證換屆風(fēng)清氣正。

總之，三年來，我在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下，做了一些力所能及的工作，取得了一些成績，但離上級的要求仍有一定差距。在今后的工作中，我將進(jìn)一步改進(jìn)工作方式方法，按照科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀嚴(yán)格要求自已，遵紀(jì)守法，廉潔從政，清清白白做人，踏踏實實做事，多為群眾做一些扎實的基礎(chǔ)工作，多為基層和部門做一些有效的服務(wù)工作，多為領(lǐng)導(dǎo)提一些有利于長遠(yuǎn)發(fā)展和解決民生的合理建議，使自己在工作實踐中不斷提高為民辦事、做好服務(wù)的能力，做一個合格的公務(wù)員。

鄉(xiāng)村支教工作總結(jié)篇八

短暫的三年悄然而過，回顧這三年來工作室的學(xué)習(xí)，我充分感受到這個大家庭帶給我的溫暖和收獲，成員們的好學(xué)上進(jìn)、樂于創(chuàng)新、勇于開拓的精神給予我很大的動力，讓我在教育教學(xué)實踐的崗位上邁著堅實的步伐。

與名師對話，洗滌我們的心靈

雖然名師工作室是以學(xué)科名義建立的，然而在這里學(xué)員們不僅學(xué)到了數(shù)學(xué)教學(xué)的相關(guān)知識，更加從名師身上看到了什么是“人格魅力”，什么是“孜孜以求”，什么是“毫無保留”。王校長從來不和我們說大道理，而是用自己的親身經(jīng)歷啟發(fā)我們做人做事的道理，成員們深受感動。成員們有什么思想上的疙瘩、心里的不暢快，都會主動和王校長溝通，王校長也會不厭其煩地開導(dǎo)我們、給我們指引方向。在學(xué)科上、做人做事方面他毫無保留地指導(dǎo)我們，用實際行動演繹了“不計名利、甘為人梯”，用實際行動教會了我們“為人師者要有大愛，為人師者要志存高遠(yuǎn)，為人師者要從心做起”。

與成員對話，碰撞我們的智慧

工作室的成員，雖然工作繁忙，但是工作室的活動大家都積極參加。我們喜歡來工作室，這里溫馨、團結(jié)、充滿學(xué)術(shù)氛圍，這里可以讓我們暫時忘卻工作地辛苦，從“教師”重新回到“學(xué)生”的身份，體會學(xué)習(xí)的快樂。工作室成員各有特色，每一次的活動、每一次探討都閃現(xiàn)著我們的智慧，每一次的聚會，都是我們互相問候、交流談心、暢所欲言、相互學(xué)習(xí)的機會。在這里，我們不避諱自己工作中遇到的問題和煩惱，因為同伴們一起討論一起幫助，可以消除困惑，給予支持和鼓勵;在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起研究，交流感想，共同提高;在這里，我們經(jīng)常爭論，各抒己見，卻又仔細(xì)聆聽他人的想法，博采眾長。

與書本對話，沉淀我們的`思想

我全身心地投入自己的教育教學(xué)工作。我想：既然選擇了教師這個職業(yè)，我就要立志獻(xiàn)身于她，甘愿為她傾注我所有的愛。我給自己定下了一個原則：沒有“一桶水”，決不給學(xué)生“一碗水”。為使自己迅速成長為能勝任教學(xué)的內(nèi)行，開始了目標(biāo)明確、甘苦自知的求索航程，用不懈的努力來充實自己。平時一有空閑的時間，便捧起心愛的書籍津津有味地讀著，在不斷地收獲著，在不斷地豐富著。三年來我看完了多本理論書籍，歸類整理了有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)方面的理論知識，如數(shù)學(xué)概念的教學(xué)、計算題的教學(xué)、復(fù)習(xí)課的教學(xué)、如何進(jìn)行聽課等等，同時形成了自己這方面的教學(xué)論文并有多篇文章發(fā)表于各類省級雜志上。《如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行有效追問》發(fā)表于《中小學(xué)數(shù)學(xué)》;《追求理想的課堂提問》發(fā)表于《遼寧教育》;《打磨適合學(xué)生的評價語言》發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》;《引領(lǐng)教師學(xué)會有效聽課》發(fā)表于《教學(xué)與管理》;《行之有效地校本教研方式》發(fā)表于《校本教研》;《如何提高教導(dǎo)主任的執(zhí)行力》發(fā)表于《師資建設(shè)》等等。

與自己對話，思考自己的未來

教育成敗的關(guān)鍵，是能否將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為有效的教學(xué)具體行為。因此，王校長要求工作室的成員從新的高度來駕馭，形成獨具特色的課堂教學(xué)風(fēng)格。每個成員分階段輪流上觀摩課，并相互觀摩，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。

通過工作室所有成員公開課的展示，課后工作室成員的集體研討，課堂教學(xué)設(shè)計的水平和駕馭課堂教學(xué)的能力，在原有基礎(chǔ)上，都有了較大幅度的提高，課堂成為工作室成員展示教學(xué)才能、彰顯教學(xué)魅力的場所。在工作室教學(xué)研討活動中我上了一節(jié)公開課《確定位置》，受到工作室成員及王校長的一致好評。每一次的公開課交流都讓我收益頗豐：不妨從研讀課堂教學(xué)開始，在原有的設(shè)計上創(chuàng)出點新意來，不必期求“改朝換代”，因為即使傳統(tǒng)也不意味落后，新穎也不一定成功。不妨從注重培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力開始，課堂中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，他們自己能學(xué)會的盡量讓他們自己去學(xué)會，他們自己能操作的盡量讓他們自己去操作。當(dāng)他們學(xué)習(xí)過程中遇到困難，才把教師的主導(dǎo)作用發(fā)揮得淋漓盡致。

教師不能只做一個“教書匠”，還要做一個科研型的教師。自己主持了省級青年立項課題《信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生學(xué)習(xí)方式有效性的研究》的研究，現(xiàn)即將結(jié)題。作為一個人只有不斷地學(xué)習(xí)，才能充實、豐富生活;而作為一個教師，更應(yīng)不斷吸收，把所學(xué)的知識內(nèi)化為教學(xué)的資源。在教育教學(xué)這塊樂土上，我大膽探索，勇于創(chuàng)新，逐漸豐富自己的知識功底，提高自己的教育教學(xué)水平和科研能力。通過長期的實踐，逐漸形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

在工作室的三年多，我除了學(xué)習(xí)到很多教育教學(xué)理念，還有很多收獲。這三年來我先后被評為“常州市優(yōu)秀教育工作者”、“常州市首屆優(yōu)秀青年教師”;我被金壇市教育局聘為了我校的副校長;我的十幾篇論文發(fā)表于各級各類教育類雜志上;我對全區(qū)上了五節(jié)公開課，得到了大家的一致好評，多次在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎，我輔導(dǎo)的青年教師多次在區(qū)數(shù)學(xué)教師基本功大賽中獲壹等獎，我的教育教學(xué)理念在潛移默化中得到了轉(zhuǎn)變。

一路走來，我過得充實而精彩，工作室的每次活動因為有了相約而變得讓人期待。我在努力著，也在進(jìn)步著，希望自己在教育教學(xué)的道路上越走越寬。

鄉(xiāng)村支教工作總結(jié)篇九

20xx年在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，東城區(qū)專家學(xué)者名人協(xié)會圍繞東城區(qū)發(fā)展的總體定位，以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和一系列重要講話精神為主線，把握大局，凝聚共識，履職盡責(zé)，進(jìn)一步發(fā)揮協(xié)會樞紐型社會組織的作用，工作成果更多惠及區(qū)域內(nèi)機關(guān)及企事業(yè)單位，不斷加強自身建設(shè)，為促進(jìn)東城區(qū)的繁榮和發(fā)展繼續(xù)做出新的貢獻(xiàn)。

一、發(fā)揮協(xié)會服務(wù)優(yōu)勢，以機關(guān)及企事業(yè)需求為導(dǎo)向

東城區(qū)是首善之區(qū)，正處于向“國際化現(xiàn)代化新東城”建設(shè)邁出堅實步伐的關(guān)鍵階段，改革開放的新形勢、首都發(fā)展的新要求、人民群眾的新期待，給我們的各項工作提出了新的更高的要求，專家學(xué)者決策參謀的作用更加凸顯出來，借助外腦越來越成為科學(xué)決策的必要手段。東城區(qū)專家學(xué)者名人協(xié)會充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和橋梁紐帶作用，進(jìn)一步發(fā)揮專家學(xué)者助力東城區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展積極建言獻(xiàn)策的作用，以最大限度地滿足轄區(qū)內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位對專家學(xué)者的需求為導(dǎo)向，我們通過發(fā)送調(diào)查問卷、電子郵件、電話傳真等多種形式，以“專家信息聯(lián)絡(luò)員”隊伍為依托，了解各單位對專家的需求情況，并有針對性地做好服務(wù)工作。今年上半年，我們先后為區(qū)園林綠化管理中心、體育館路街道等單位成功推薦人才素質(zhì)測評、勞務(wù)派遣風(fēng)險規(guī)避等方面的專家，幫助他們答疑解惑，受到需求單位的好評。

二、協(xié)會承辦區(qū)發(fā)改委兩個調(diào)研課題圓滿完成

今年上半年，東城區(qū)專家學(xué)者名人協(xié)會為配合東城區(qū)經(jīng)濟和社會創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，根據(jù)東城區(qū)的總體發(fā)展定位和區(qū)發(fā)改委的統(tǒng)一部署，由協(xié)會承辦區(qū)發(fā)改委的兩個調(diào)研課題，即《關(guān)于健全統(tǒng)籌推進(jìn)功能區(qū)發(fā)展的體制機制的若干思考》、《關(guān)于東城區(qū)文化軟實力建構(gòu)路徑的研究》。我們首先邀請區(qū)委組織部、區(qū)人保局負(fù)責(zé)同志及有關(guān)方面的專家學(xué)者，大約近三十人參加了調(diào)研報告的開題儀式，然后根據(jù)課題內(nèi)容確定課題承辦人員，簽署課題研究項目合同書，跟蹤調(diào)研進(jìn)度，多次組織召開專家學(xué)者調(diào)研課題論證會，進(jìn)行認(rèn)真的專題論證。北京大學(xué)、中國社會科學(xué)院、中國人才協(xié)會、中國青年報社、中央民族大學(xué)等單位的知名專家學(xué)者、區(qū)人大研究室、區(qū)發(fā)改委，以及課題組負(fù)責(zé)同志先后多次應(yīng)邀參加了兩個調(diào)研報告的論證會。專家學(xué)者對經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研、資料收集和廣泛訪談形成的調(diào)研報告的邏輯結(jié)構(gòu)給予了充分的肯定，并有針對性地提出了一些意見和建議。例如，希望課題組的同志通過對政府工作報告的研讀和思考，從首都戰(zhàn)略定位出發(fā)，提升兩個調(diào)研報告的思想高度和文章內(nèi)涵，充分利用東城區(qū)優(yōu)越的地理位置和豐富的傳統(tǒng)文化資源，對影響東城區(qū)發(fā)展的瓶頸提出切實可行的解決途徑，促進(jìn)東城區(qū)功能區(qū)的有效轉(zhuǎn)型和快速發(fā)展。5月份，這兩個調(diào)研報告均已成功提交，項目研究成果經(jīng)驗收合格。

三、組織專家學(xué)者參觀北京市非遺企業(yè)

今年6月上旬，東城區(qū)專家學(xué)者名人協(xié)會，組織部分專家學(xué)者參觀了位于南四環(huán)的北京金漆鑲嵌有限責(zé)任公司總部的“皇家風(fēng)范漆器藝術(shù)展覽”，以及該公司在河北大廠的生產(chǎn)基地。北京金漆鑲嵌有限責(zé)任公司董事長、總經(jīng)理柏德元先生陪同參觀，并對企業(yè)的發(fā)展做了詳細(xì)的介紹。北京金漆鑲嵌有限責(zé)任公司的前身北京金漆鑲嵌廠是1956年由16家作坊采用“公私合營”的方式聯(lián)合建立的國有企業(yè)，20xx年3月改制為股份制有限責(zé)任公司。北京金漆鑲嵌有限責(zé)任公司是目前國內(nèi)最大的漆器研發(fā)企業(yè)和北京成立最早的古典家具生產(chǎn)企業(yè)之一，主要生產(chǎn)經(jīng)營項目以傳統(tǒng)漆器、古典家具、室內(nèi)裝飾業(yè)為主，以及木雕、根雕、石雕等其它工藝品。產(chǎn)品從師傳系統(tǒng)，工藝技法到藝術(shù)風(fēng)格都直接繼承和發(fā)展了明清宮廷藝術(shù)，工藝門類繁多，藝術(shù)表現(xiàn)手法豐富多彩。其中以漆藝裝飾為主的中式風(fēng)格的室內(nèi)裝飾業(yè)取得設(shè)計和施工雙項國家甲級資質(zhì)。20xx年6月“金漆鑲嵌髹飾技藝”被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目;20xx年6月，該公司榮獲“北京市非遺生產(chǎn)性保護(hù)示范基地”稱號。盡管參觀當(dāng)天天氣炎熱，但是參加活動的廣大專家學(xué)者依然精神矍鑠，興致勃勃，面對眼前富麗堂皇、古樸典雅、品類繁多的展品，大家贊嘆不已、感慨萬千。通過參觀，使大家進(jìn)一步了解了中國漆器博大精深和悠久的文化內(nèi)涵，專家們表示，愿意為中國漆器工藝的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力，希望多與企業(yè)進(jìn)行溝通和交流，為企業(yè)的發(fā)展提供力所能及的支持和幫助。

四、努力配合區(qū)委組織部繼續(xù)做好博士后掛職工作

近年來，東城區(qū)專家學(xué)者名人協(xié)會配合東城區(qū)委組織部，依托“東城區(qū)博士后工作實踐基地”，與部分高校和科研單位合作開展干部掛職工作，并取得了良好的社會效果。今年6月份，協(xié)會按照東城區(qū)委組織部的要求，將“關(guān)于合作開展20xx年干部掛職工作的函”以郵件的形式分別發(fā)送給清華大學(xué)公共管理學(xué)院、清華大學(xué)公共政策研究所、北京大學(xué)博士后管理辦公室、北京大學(xué)金融管理學(xué)院、北京大學(xué)金融與證劵研究中心、中國社會科學(xué)院、歐美同學(xué)會、衛(wèi)生部衛(wèi)生發(fā)展研究中心等多家單位，其間經(jīng)過多次溝通與協(xié)調(diào)，認(rèn)真落實博士后掛職工作，今年共有25名博士及博士后到東城區(qū)掛職鍛煉。

五、充分發(fā)揮協(xié)會的橋梁和紐帶作用

5月下旬，根據(jù)北京大學(xué)督查室的請求，協(xié)會經(jīng)過多次溝通與聯(lián)系，促成了東城區(qū)委督查室與北京大學(xué)督查室之間的工作交流。座談會由區(qū)委巡視員馬戰(zhàn)校同志主持，雙方負(fù)責(zé)同志分別介紹了本單位督查工作情況，會議重點聽取了區(qū)委督查室關(guān)于專項督辦、特事特辦的督辦程序，對督察項目的每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟進(jìn)行任務(wù)分解，落實責(zé)任，一督到底。對于重大決策執(zhí)行和涉及群眾切身利益的督察事項，要堅持把工作的著力點放在最敏感、最關(guān)鍵的部位上，確保任務(wù)落實。大家通過座談討論，進(jìn)一步認(rèn)識到督查工作在當(dāng)前形勢下的重要作用，督查工作不是可有可無，而是責(zé)任重大，不能有任何紕漏。在督察工作中，要堅持原則，敢于觸及矛盾，堅持講真話。參加座談的北京大學(xué)督查室的同志們表示，通過這次工作交流，感觸頗深，收獲很大，學(xué)到了東城區(qū)委督察室許多寶貴的經(jīng)驗和體會，明確了今后的工作重點和工作方向。

六、協(xié)會組織專家為社會困難群體獻(xiàn)愛心

6月28日，東城區(qū)專家學(xué)者名人協(xié)會了解到東四街道、區(qū)民政局捐贈中心、東四社區(qū)慈善超市等單位聯(lián)合舉辦北京市“首家慈善大集”活動，將征集到的優(yōu)秀手工藝作品及字畫進(jìn)行愛心拍賣，開展居民家中閑置物品置換等各色便民服務(wù)，所得善款將用于資助轄區(qū)內(nèi)殘疾人及困難家庭。協(xié)會熱情參與這項公益活動，為此舉辦了專場筆會，邀請韓鐵城先生(中國書法家協(xié)會會員、北京書法家協(xié)會理事)、藏敬儒先生(京華書畫家協(xié)會會長、北京市東城美術(shù)家協(xié)會副主席)、霍廣林先生(中國國際美術(shù)家協(xié)會理事、中國國際書畫家藝術(shù)研究會高級研究員)等一些書畫方面的專家潑墨揮毫，現(xiàn)場作畫，用實際行動為社會上的困難群體貢獻(xiàn)一份愛心。

七、認(rèn)真完成協(xié)會第九期年度會刊的編輯印發(fā)工作

根據(jù)協(xié)會工作需要，在上半年按時完成了第九期年度會刊的編印工作。特別是及時刊發(fā)了視察東城區(qū)玉河文保工程的報道，通過會刊這個溝通交流的平臺，宣傳東城區(qū)突破現(xiàn)有資源瓶頸，舉全區(qū)之力促進(jìn)經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展帶來的變化，刊登知名專家學(xué)者對助力東城區(qū)發(fā)展的意見和建議，并通過對區(qū)情區(qū)貌的介紹，展現(xiàn)魅力東城的巨大影響力。會刊已及時發(fā)送至市、區(qū)有關(guān)委辦局及相關(guān)部門。

八、繼續(xù)做好看望慰問專家工作

專家學(xué)者是黨和國家的寶貴財富，也是協(xié)會工作不可或缺的中堅力量，我們在多年的實際工作中，與專家學(xué)者建立起了深厚的感情，經(jīng)常定期或不定期地與他們進(jìn)行溝通與交流，舉辦各類座談會，聽取他們對東城區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展的意見和建議，安排他們進(jìn)行健康咨詢，凡是得知哪位專家身體不適，或家中有事，都會在第一時間登門看望或電話慰問，幫助他們解決后顧之憂。

九、按時限要求圓滿完成協(xié)會年檢工作

隨著行業(yè)監(jiān)管力度的不斷增強，每年進(jìn)行的年檢工作，其涵蓋的內(nèi)容愈來愈深入細(xì)化，協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)高度重視年檢工作，指定專人負(fù)責(zé)完成，視其為加強自身建設(shè)、理順業(yè)務(wù)關(guān)系、規(guī)范內(nèi)部管理的良好契機。協(xié)會在規(guī)定時間內(nèi)完成了組織機構(gòu)代碼年檢、社會團體年檢、稅務(wù)登記證年檢等各項有關(guān)事宜。

我們在今后的工作中，要以更加扎實務(wù)實的工作作風(fēng)，更加開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)，不斷開創(chuàng)協(xié)會工作的新局面。

鄉(xiāng)村支教工作總結(jié)篇十

本學(xué)期，為了適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程教學(xué)改革的課程標(biāo)準(zhǔn)。從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

備課不但備學(xué)生而且備教材備教法根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、 增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三、 虛心請教其他老師。

在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

四、 真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、 做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

六、 積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七、 狠抓學(xué)風(fēng)。

我所教的五個班，學(xué)生比較重視該科，上課的時候比較認(rèn)真，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕分?jǐn)?shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種認(rèn)真、求實的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競賽活動，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學(xué)習(xí)生物的重要性，跟他們講一些有趣的生物故事，提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時時督促他們，幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

八、 取得了較好的成績。

本學(xué)期，期末考試五班的優(yōu)良率都達(dá)百分之三十五以上。存在的不足是，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，初中生物的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進(jìn)。

鄉(xiāng)村支教工作總結(jié)篇十一

這個學(xué)期科組主要根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想針對科組的實際情況，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展以下工作。

明確學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，指導(dǎo)科組教師制定教學(xué)工作計劃，并在工作中檢查落實。從多次常規(guī)檢查情況來看，各備課組都能認(rèn)真落實教學(xué)計劃?？平M各位教師都認(rèn)真努力地完成本職工作。

主動配合學(xué)校開展各項工作，實行每周一次的科組(備課組)備課計劃，積極認(rèn)真的開展備課組工作。做到教學(xué)進(jìn)度、練習(xí)題等的統(tǒng)一。組織好學(xué)校的每日一課。要求科組成員每學(xué)期至少上一節(jié)公開課，每一位教師沒有特殊情況要參加聽課活動，并認(rèn)識組織好聽課后的評課、總結(jié)與反思，找出優(yōu)點與不足，有待于科組進(jìn)一步的改進(jìn)，慢慢地把這種每日一課成為一種科組的常規(guī)課。

這學(xué)期本科組共進(jìn)行了三次教學(xué)常規(guī)檢查，主要檢查教案，教學(xué)進(jìn)度，作業(yè)，聽課情況。第一次是檢查學(xué)期初的教學(xué)常規(guī)情況，第二次是對學(xué)期中的教學(xué)情況進(jìn)行檢查，第三次是期末的檢查。結(jié)果：(1)在教學(xué)進(jìn)度方面，本科組的老師都能按課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的要求，認(rèn)真落實教學(xué)工作計劃，期末考試前都完成了本階段的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中，各年級備課組都能根據(jù)本年級的實際情況組織學(xué)生練習(xí)和測試。(2)在教案方面：本組所有教師基本上都認(rèn)真?zhèn)湔n、教案基本完整、從教案中滲透出老師們對新教材的理解和把握都較好，也充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的新教育教學(xué)理念。(3)在作業(yè)方面：科組老師都能根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生的實際情況，教材內(nèi)容合理的布署作業(yè)，教師積極批改，都全批全改。(4)聽課方面：科組老師積極認(rèn)真聽課、除聽本科組教師的課外，還有主動去聽其它科組教師的課。在這學(xué)期的“聚焦課堂”活動中，科組所有的教師都認(rèn)真參與其中，聽課、評課、聽專家點評等。

更新教法，提高課堂教學(xué)實效。這學(xué)期是哲學(xué)模塊，很抽象，學(xué)生難懂，科組教師通過討論確定教學(xué)的進(jìn)度及教法，抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個階段，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進(jìn)了教學(xué)效果。認(rèn)真組織年級組織的三次大考，并在科組會議中加以總結(jié)與反思，找出不足，要求求老師在以后的教學(xué)中進(jìn)行改進(jìn)。

年級的曾文怡老師還在這學(xué)期區(qū)組織的的青年教師基本功比賽中獲三等獎。在作業(yè)布置方面，教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計題目，以達(dá)到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化，同時盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。

1)在每周一次的科組活動中，加強對教材重點和難點研討，在大方向方面發(fā)揮老教師的特長和優(yōu)勢。2)結(jié)合學(xué)校的要求，制定年輕老師專業(yè)成長計劃，并督促落實。3)布置切實可行的任務(wù)：如編制試題的基本要求;參加高三學(xué)生的模擬考試;組內(nèi)說課;撰寫教學(xué)論文等待 4)給予他們更多的展示自己的機會。 以上是本學(xué)期科組工作總結(jié)，我知道有很多的不足，我一定以后有待加以努力改進(jìn)。

鄉(xiāng)村支教工作總結(jié)篇十二

順豐速運擁有 38 家直屬分公司、5 間分撥中心、近 200 個中轉(zhuǎn)場、逾 7800 個基層營業(yè)網(wǎng) 點，覆蓋所有 31 個省(包括自治區(qū)及直轄市)、近 300 個中、大城市及逾 1900 個縣級市 或者城鎮(zhèn)。此外，順豐在香港、澳門、中國臺灣、韓國、日本、馬來西亞、新加坡及美國都設(shè) 立網(wǎng)點，或者開通收派業(yè)務(wù)。

順豐有約大于 290,000 名職員，1.2 萬多臺運輸車輛，15 架自有全貨機及遍布中國大陸、 海外的 9,100 多個營業(yè)網(wǎng)點。月結(jié)客戶要求：1、客戶為我司服務(wù)范圍內(nèi)注冊的具有獨立法人資格的企業(yè)、社會團體、 持有營業(yè)執(zhí)照的單位及個體戶或持有有效證件(如身份證、暫住證等)的個人，且企 業(yè)或個人信譽度良好 2、有固定的經(jīng)營場所或居住場地 3、凡申請按月結(jié)計算運費的客戶，前一個月與我司結(jié)算的運費在 300 元(含)以上， 或該客戶通過我司的寄件量在 10 票(含)以上 4、在當(dāng)?shù)鼐哂休^高知名度、較大發(fā)展?jié)摿Φ墓?如上市公司、大型集團客戶、大型 企業(yè)等)，經(jīng)客服主任審核批準(zhǔn)后簽訂月結(jié)協(xié)議，合作第一個月即可享受月結(jié) 5、原來就是我司的月結(jié)客戶新遷入?yún)^(qū)域仍在我司服務(wù)范圍內(nèi)的，經(jīng)考察期回款信譽良 好的，可在新遷入?yún)^(qū)域內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行月結(jié)，并簽訂新的月結(jié)協(xié)議書。

6、要求對客戶信用審核。對于申請月結(jié)的客戶，在客戶資質(zhì)審核表中如果“客戶信用” 欄存在拖欠員工工資、有搬遷計劃、近期有停止生產(chǎn)、超過一周無收派件、出現(xiàn)過惡 意索賠、運費異常增加等現(xiàn)象的，一律不得審批通過保價是按千分之五計算的

【順豐工作總結(jié)】

一、實習(xí)目的、要求

通過兩個月的實崗操作， 明確客服代表這一工作崗位的崗位職責(zé)， 掌握客服這一工作崗 位的基本技能;增強自身與客戶溝通交流的能力;了解公司運作的基本模式、公司運營的基 本環(huán)境、感知公司企業(yè)文化、體驗真切上班生活;培養(yǎng)一種對待工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，適 應(yīng)工作時的基本作息制度;為今后正式工作打下基礎(chǔ)。

二、實習(xí)主要內(nèi)容

1、接聽順豐速運公司 4008 111 111 客服熱線中 1 號鍵接單和咨詢業(yè)務(wù); 2、受理新客服下單業(yè)務(wù)，為新客服建立詳盡的系統(tǒng)信息：具體的發(fā)件地址、聯(lián)系方式 等，同時通過系統(tǒng)匹配合適業(yè)務(wù)員，盡快上門收取客戶快件; 3、通過電話與老客戶核對發(fā)件地址、具體的聯(lián)系方式和聯(lián)系人，同時，安排地區(qū)同事 盡快收取客戶快件; 4、受理客戶催收快件、取消發(fā)件等業(yè)務(wù)，幫助客戶解決發(fā)件環(huán)節(jié)上的一系列問題; 5、解答客戶有關(guān)公司業(yè)務(wù)上的一系列疑問或是客戶的咨詢，如：有關(guān)運價、可收送范 圍、收送的時效等; 6、積極參加公司早晚班會議，了解當(dāng)日公司最新業(yè)務(wù)知識;參與公司有關(guān)的新業(yè)務(wù)知 識方面的培訓(xùn);參與與公司員工及領(lǐng)導(dǎo)的溝通活動等。

三、實習(xí)總結(jié)

實習(xí)單位簡介

順豐速運(集團)有限公司創(chuàng)建于 1993 年，總部位于深圳，是國內(nèi)領(lǐng)先、高速成長的 物流速運企業(yè)。主要經(jīng)營國內(nèi)快遞業(yè)務(wù)。十五年來，順豐速運以成為“最值得信賴和尊重的 中國速運公司”為發(fā)展目標(biāo)，不斷引進(jìn)科學(xué)的管理理念和方法，提升技術(shù)、營運和管理方面 的核心競爭力， 創(chuàng)建先進(jìn)的實物流和信息流雙重網(wǎng)絡(luò)， 實現(xiàn)了對快件的全程監(jiān)控和自動化管 理，努力為客戶提供優(yōu)質(zhì)、安全、高效的速運服務(wù)。

成都呼叫中心(四川順豐通訊科技有限公司)屬順豐速運(集團)下屬全資子公司，主 要承接華中、華北話務(wù)集中呼叫業(yè)務(wù)，工作職能為：接單、查詢及受理投訴等內(nèi)容。中心于 20xx 年底開始籌建，20xx 年 3 月 24 日正式運營，每月均有一至兩批客服人員新入職。到現(xiàn) 在已經(jīng)達(dá)到三百人以上的規(guī)模， 其優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和高效的管理， 已讓其成為國內(nèi)呼叫行業(yè)中的 佼佼者。

實習(xí)過程的簡單回顧

20xx 年的暑假兩個月時間我與本學(xué)院其他幾位同學(xué)共同參加了四川順豐通訊科技有限 公司開展的暑期實習(xí)活動。

通過兩個月的實習(xí)生活， 深切的體會到了工作生活與生活的不同 之處。雖然是一份實習(xí)工作，但也算得上是自己人生中的第一份正式性的工作?，F(xiàn)在回想起 來，當(dāng)時的一系列情景仍舊歷歷在目。

首先是我和其他幾位同學(xué)在六月底的公司面試中獲得了參加此次公司實習(xí)的機會，雖 然，當(dāng)時并不知道客服代表具體是個什么崗位，但是還是懷揣著一份期待和驚喜，畢竟是自 己通過面試獲得的第一份工作。接下來，與收到錄用通知的同學(xué)一起于 6 月 29 日一同去了 位于成都市高新區(qū)的天府新谷公司所在地，進(jìn)行了實地參觀和面談。當(dāng)大家知道，所謂的客 服工作就是接電話、受理客戶問題的時候，都顯得有些失落。但后來，除了幾位同學(xué)有特殊 原因沒能參加實習(xí)外，其余同學(xué)都參加了公司的實習(xí)工作。

接下來， 就是對我們進(jìn)行了為期 9 天的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)， 主要有關(guān)于順豐公司的公司基本 發(fā)展歷程、 公司的價值觀念以及公司的人才觀等方面的介紹; 有關(guān)客服工作的基本業(yè)務(wù)規(guī)范 的要求的學(xué)習(xí);公司業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和了解，如：公司可收送范圍、各種收寄物品的價格以 及不同地址的收送時效性等; 有關(guān)客服在接聽電話中的有關(guān)規(guī)范用語以及專業(yè)術(shù)語的鍛煉和 運用; 如何提高自身與客戶溝通的技巧以及遇到一些自己難以處理的事情時， 我們應(yīng)該采取 何種方式進(jìn)行應(yīng)對;了解快遞行業(yè)的具體運作模式。

最后，在進(jìn)行了幾天的練習(xí)上崗后，我們便開始了正式上崗實習(xí)，與公司的正式員工一 樣，接聽來自全國各地的客戶電話。當(dāng)然，我們只接聽 4008 111 111 熱線的 1 號鍵下單和有 關(guān)咨詢方面的工作， 如果遇見客戶要求進(jìn)行快件查詢或是投訴業(yè)務(wù)， 我們則幫其轉(zhuǎn)至 2 號鍵， 有查詢同事對其進(jìn)行跟進(jìn)。當(dāng)然，在正式實習(xí)上崗期間，我們還必須參加公司每天的早班例 會或是公司的晚班例會，了解新的業(yè)務(wù)知識或是對自己一天中的工作進(jìn)行小的總結(jié)。同時， 我們也參與公司一系列有關(guān)新的業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)， 如公司在七月下旬推行上線的新的下單系 統(tǒng)。此外，公司為了讓我們能夠?qū)λ龠\行業(yè)有個全面的了解，在多方努力溝通下，參與實習(xí) 的 8 位同學(xué)于 8 月 7 日來到公司位于武侯區(qū)簇橋的成都中轉(zhuǎn)場進(jìn)行參觀了解， 以增強自身對 快遞行業(yè)本身的理解。

實習(xí)工作于 8 月 27 日結(jié)束，8 月 28 日，公司的管理層特意為我們幾位實習(xí)生召開了實 習(xí)工作總結(jié)會議。會上，我們實習(xí)老師對我們在實習(xí)期間的數(shù)據(jù)進(jìn)行了公布，同時，公司領(lǐng) 導(dǎo)們也對我們在實習(xí)期間的優(yōu)秀表現(xiàn)作出了很高的評價， 并且表示希望我們能夠留在公司繼 續(xù)做兼職。此外，公司也給我們頒發(fā)了一些小的紀(jì)念品和各自的實習(xí)證明材料。自此，為期 兩個月的實習(xí)工作正式結(jié)束。

實習(xí)崗位工作內(nèi)容

1、接聽順豐速運公司 4008 111 111 客服熱線中 1 號鍵接單和咨詢業(yè)務(wù); 2、受理新客服下單業(yè)務(wù)，為新客服建立詳盡的系統(tǒng)信息：具體的發(fā)件地址、聯(lián)系方式、 具體的聯(lián)系人等， 同時通過公司內(nèi)部系統(tǒng)將客戶信息發(fā)到公司地區(qū)， 再由地區(qū)根據(jù)客戶信息 就近匹配合適業(yè)務(wù)員，盡快上門收取客戶快件; 3、通過電話與老客戶核對發(fā)件地址、具體的聯(lián)系方式和聯(lián)系人，同時，如果客戶是原 發(fā)件地址、 原聯(lián)系方式則直接通過公司系統(tǒng)將客戶發(fā)件信息發(fā)到相關(guān)業(yè)務(wù)員手持終端， 安排 同事盡快收取快件;如果相關(guān)信息不符，則按照新客戶下單相關(guān)處理步驟進(jìn)行受理，然后安 排地區(qū)同事盡快收取客戶快件; 4、受理客戶催收快件、取消發(fā)件等業(yè)務(wù)，幫助客戶解決發(fā)件環(huán)節(jié)上的一系列問題;根 據(jù)客戶下單時效，對已下單進(jìn)行相關(guān)操作，如：改單、追件、做備注、發(fā)工單等;針對部分 因客服原因需取消發(fā)件的業(yè)務(wù)，盡快做出相關(guān)操作，提醒地區(qū)同事; 5、解答客戶有關(guān)公司業(yè)務(wù)上的一系列疑問或是客戶的咨詢，如：有關(guān)運價、可收送范 圍、收送的時效、可收送物品的范圍、以及如何區(qū)分航空件與陸運件等; 6、積極參加公司早晚班會議，了解當(dāng)日公司最新業(yè)務(wù)知識;參與公司有關(guān)的新業(yè)務(wù)知 識方面的培訓(xùn);參與與公司員工及領(lǐng)導(dǎo)的溝通活動;參與公司提供的參觀中轉(zhuǎn)場等活動，增 強自身對快遞各個環(huán)節(jié)的認(rèn)知。

屋檐人家 20xx 年 01 月 06 日 在管理系市場營銷教研室老師們的組織和指導(dǎo)下，我們市場營銷 04 級的所有學(xué)生于 20xx 年 7 月 9 日到 7 月 20 日進(jìn)行了為期兩個星期的物流管理實習(xí)。

這次物流實習(xí)分為兩個階段進(jìn)行，第一階段是模擬訓(xùn)練，第二階段是參觀考察。第一星 期的實習(xí)在管理系的商務(wù)實驗室進(jìn)行，主要是利用第三方物流軟件，模擬物流公司的運營， 以便讓我們掌握物流公司內(nèi)部運營的程序和細(xì)節(jié); 第二個星期是在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去宅急 送快運股份有限公司哈爾濱分公司、 哈爾濱鍋爐廠有限責(zé)任公司以及東北林業(yè)大學(xué)物流實驗 室進(jìn)行參觀實習(xí)， 實地了解物流公司的操作過程與方法， 了解大型企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流的操作。

通過兩個星期的實習(xí)我的收獲頗豐，不僅接觸和了解到了許多物流課本上所沒有的東 西，也學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)的、實用的物流知識，豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會的一 筆最為寶貴的財富。

鄉(xiāng)村支教工作總結(jié)篇十三

從20xx年9月入學(xué)至今，已近兩年的文藝學(xué)專業(yè)研究生的學(xué)習(xí)過程?；厥祝峭纯嗯c快樂相伴的一大段日子。埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中，閱讀并思著。

從最初的艱難入門到漸入佳境，感覺自己像是經(jīng)歷了一個漫長的修煉的過程。我所選擇的學(xué)習(xí)方向是美學(xué)，并有幸拜師到對東方美學(xué)造詣頗深的彭教授門下。但是心情卻一度低落。因為入學(xué)前對文學(xué)理論方面知識的匱乏，對“美學(xué)”一詞的模糊概念。面對著流光溢彩，閃耀著智慧之光的中外哲學(xué)著作，卻感到理解困難，頭腦混沌。在導(dǎo)師的指導(dǎo)幫助下，我開始硬著頭皮找來一些相關(guān)哲學(xué)名著來讀。黑格爾的《美學(xué)》，亞里士多德的《詩學(xué)》，李澤厚的《中國美學(xué)史》，柏拉圖的《文藝對話錄》。漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對美學(xué)形象的印記。知道了中西方關(guān)于美學(xué)研究的歷史，現(xiàn)狀。認(rèn)識了一些著名的言論，如“理念論”“精神辯證法”“藝術(shù)模仿說”“人本主義”“理性思辨”等。但最初的閱讀也僅是對我起到了如門的作用。理解不夠全面，深入。無法形成自己的看法觀念。

隨著閱讀的深入，對本專業(yè)的興趣也在逐漸加強。為了更透徹的捕捉到先哲們的智慧火花，我開始變快速閱讀為精讀，細(xì)讀。發(fā)現(xiàn)唯有如此，才更會使思維主動活躍起來，在讀中思考，慢慢就經(jīng)常在閱讀中，思想上會有些小花火在閃現(xiàn)，幾乎每讀一章都會有所收獲，有所領(lǐng)悟。

平時，不放過每一次上課的機會，認(rèn)真聽老師們的傳授，講析，做好筆記，盡量去精讀每一本老師上課提及的專業(yè)書籍。學(xué)習(xí)中國古代文論，儒家思想的時候，就讀《道德經(jīng)》《論語》《莊子》等。為了更好的理解，還注意查找先哲們的生活背景資料。生平故事等。每有感悟便訴諸筆端。撰寫過多篇小文《論孔子的中庸思想》《孔子矛盾的女性觀》《現(xiàn)代人對老子無為而治的誤讀》《莊子的虛靜，自然觀》

學(xué)習(xí)文藝心理學(xué)方面的課程時，重點研讀了佛洛依德的著作《夢的解析》《性學(xué)三論》，并對性變態(tài)心理學(xué)做過一些粗淺的研究，連帶查找了大量社會，心理方面的資料，寫過《同性戀是否非健康心理》《社會角色定位對人性別觀念的約束》。從中了解一些相關(guān)學(xué)科知識，并促使自己一直思考的一個問題：“美”的真諦，美，在看似迥異的個性心理中的共通性。

本學(xué)期開設(shè)的《中西方文論》使我對西方先哲的學(xué)術(shù)理論產(chǎn)生了濃厚的興趣，正在研讀蘇格拉底，柏拉圖的作品，思考有關(guān)理念，有關(guān)人本性，精神絕對的問題。準(zhǔn)備與中國古代的老莊哲學(xué)相比對，作相關(guān)論題的研究，目前也已作了大量的筆記，表達(dá)了自己的幾個看法，以期形之于完整，系統(tǒng)的論文。

為了更加充實理論知識的理解也為了古今貫通，除了閱讀古代文學(xué)作品外，我還閱讀了大量現(xiàn)代作家的獲獎優(yōu)秀作品。與入學(xué)以前讀小說很大不同的是，我閱讀的視角從觀看故事情節(jié)，人物命運，轉(zhuǎn)向喜歡透析作品背后有關(guān)人性，藝術(shù)性的東西。比如，讀張潔的《世界上最愛我的那個人去了》，吸引我的是，作家宿命論的思想。比如閱讀陳忠實的《白鹿原》從中思考了十幾個論點，如“黨派之爭的是非正義”“女性形象的解讀”“完美儒學(xué)形象的刻畫”“人性美丑的界定”“教育生長環(huán)境對深層個性的塑就”等。還讀了幾乎所有張愛玲的作品，寫下論文《張愛玲的無愛世界》《張愛玲的戀物情結(jié)》《張愛玲筆下母親形象的解構(gòu)》《張愛玲對環(huán)境氣氛營造的卓越技巧》，之后又讀了王安憶的《長恨歌》，比較其與張愛玲作品的異同，探究其浮華環(huán)境中人物的平淡心性描述。我閱讀中以女性作品為主，希望做有關(guān)女性作家，女性哲人，女性作品，心理的研究，盡管這方面的研究已浩如煙海，但我相信興趣和關(guān)注度對課題研究的重要性。

在學(xué)習(xí)審美文化學(xué)時，除了閱讀葉朗，余華等當(dāng)代大家的理論著作，更多對現(xiàn)代大眾文化審美進(jìn)行了思考，平時喜歡看新聞，社會新聞，娛樂新聞，行業(yè)新聞，財經(jīng)新聞都略有關(guān)注，學(xué)習(xí)了文藝學(xué)之后總是很自然的將有關(guān)美的觀念引入對當(dāng)今大眾社會的思考，喜歡逆向思維，比如當(dāng)專家都在搖頭網(wǎng)絡(luò)，媒體文化導(dǎo)致文學(xué)走向衰落時，更多的想站在年輕一代的立場來解讀，火爆網(wǎng)絡(luò)，侵占市場的文學(xué)作品，叛逆的作家們作品中的閃光處。并非出于消遣，我讀了網(wǎng)絡(luò)作家“安妮寶貝”的大部分作品，以及衛(wèi)慧的部分作品，了解了所謂的“頹廢寫作”“身體寫作”，也形成了個人的許多不同看法。

總之入學(xué)以來，感覺自身的變化很大，思維方式的扭轉(zhuǎn)，人格素質(zhì)等諸多方面都得到了一定程度的升華，學(xué)會了思考。但我知道自己關(guān)于理論方面著作的研讀還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，深入思考不足，并且有鮮明的個人觀點，完整的論文也較少。今后的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)摸索更好的學(xué)習(xí)方法，提煉論文主題，盡快拿出優(yōu)秀的研究作品。

鄉(xiāng)村支教工作總結(jié)篇十四

一、班級現(xiàn)狀分析:

我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對增強，對唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望。

二、師德方面：

我熱愛集體，積極參加園內(nèi)組織的各項活動，不遲到不早退，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細(xì)心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。

三、教育教學(xué)方面：

在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩區(qū)域活動，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

四、安全工作：

幼兒園里無小事，安全責(zé)任重泰山我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下，無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰幼兒園教師近三年工作總結(jié)工作總結(jié)。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

五、存在不足與努力方向：

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：

1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

以后的工作中，在加強對幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時，我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo)，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

鄉(xiāng)村支教工作總結(jié)篇十五

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間從教以來的第二學(xué)期的教學(xué)工作就要結(jié)束了，20__—20__學(xué)年我擔(dān)任高一年級的生物教學(xué)工作。本學(xué)期我繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就將一學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念

1、堅持與同組教師進(jìn)行思想交流和教學(xué)交流，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過先后到宋基高中和西峽高中學(xué)習(xí)，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。多半學(xué)期以來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對高一年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。

首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。

三、目前存在問題：

1、主要還是受到課時的限制，教學(xué)內(nèi)容多，學(xué)生沒有足夠的課時來復(fù)習(xí)相關(guān)知識，基礎(chǔ)比較薄弱，這個情況在平時的小測中已經(jīng)體現(xiàn)出來。

2、實驗受到課時、經(jīng)費、實驗試劑等因素的影響，不能完全開展。

四、下階段計劃：

1、進(jìn)一步整合課程內(nèi)容，課堂中切實轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。將自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)等方式納入教師的教學(xué)設(shè)計，實現(xiàn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的更新，優(yōu)化教學(xué)過程。注意用好、用活、用足課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)參考書、教具(掛圖、模型、標(biāo)本、音像材料、實物)等配套的新課程資源，全面實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)所確立的課程目標(biāo)。

2、加強生物練習(xí)的演練與評講。高度重視引導(dǎo)學(xué)生獨立建構(gòu)知識，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。

3、將教學(xué)評價同教學(xué)反思結(jié)合起來。注意運用自我評價、同行評價和學(xué)生評價等多種形式對教師的教學(xué)進(jìn)行評價。注意將教學(xué)評價同教學(xué)反思有機地結(jié)合起來，使教學(xué)評價真正起到改進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)的作用

總之，一學(xué)期以來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

鄉(xiāng)村支教工作總結(jié)篇十六

在區(qū)委的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，東城區(qū)各級黨組織始終把“黨建帶團建，團建促黨建”作為一項重點工作來抓，著力在“帶”字上下功夫，不斷創(chuàng)新“帶”的機制，改進(jìn)“帶”的方式，增強“帶”的實效，想辦法、解難題、促工作，全面推進(jìn)團的各項建設(shè)。

一、“帶”機制建設(shè)

1、完善領(lǐng)導(dǎo)機制。調(diào)整分工，明確區(qū)委副書記主抓群團工作，聯(lián)系團區(qū)委。認(rèn)真落實團區(qū)委書記列席區(qū)委會制度，保證各級團組織能夠及時了解黨政中心工作。堅持定期聽取工作匯報制度，區(qū)委會每年專題聽取團區(qū)委的工作匯報。主管共青團工作的區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)每兩周聽取一次團區(qū)委日常工作匯報，堅持出席團的重大活動和重要會議，研究部署共青團工作，確保工作落到實處。

2、健全工作機制。堅持把團的建設(shè)納入黨的建設(shè)總體格局統(tǒng)籌考慮，將團的重點工作納入?yún)^(qū)委年度工作折子，做到同規(guī)劃。區(qū)委在研究和部署涉及青年問題的工作時，認(rèn)真聽取和采納團區(qū)委的意見和建議，形成黨團共建、黨團互動的良好機制，做到同推進(jìn)。區(qū)委組織部定期對團區(qū)委副職以上的干部進(jìn)行政績考核，各基層黨組織和團組織定期對本單位、本系統(tǒng)的黨建帶團建工作進(jìn)行檢查考核，把檢查考核結(jié)果納入黨建工作檢查考核體系之中，做到同考核。

3、強化保障機制。財政部門每年都會在年初預(yù)算中給予團委充分的活動經(jīng)費，凡特殊性重大活動還專項撥款。各級黨組織牢固樹立“一盤棋”思想，在經(jīng)費、場所等方面給予傾斜和支持，保證團組織圍繞中心大局，創(chuàng)造性地開展工作。

二、“帶”思想建設(shè)

全區(qū)各級黨組織從培養(yǎng)接班人的高度，實施理論武裝工作，使全區(qū)各級團組織始終保持堅定的政治方向，在思想路線上與黨保持高度一致。一是堅持黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu)。堅持把團組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動納入黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動的整體部署，做到同謀劃、同部署、同推進(jìn)，使黨團組織爭創(chuàng)目標(biāo)相一致、活動載體相銜接、推進(jìn)節(jié)奏相協(xié)調(diào)。二是根據(jù)青年的特點和需要開展思想政治教育。通過“解放思想謀發(fā)展 青春東城建和諧”、“高舉團旗跟黨走 我與東城共奮進(jìn)”等主題實踐活動，不斷加強團員青年的理想信念教育。三是充分利用有效陣地開展思想政治教育。各基層黨組織充分利用業(yè)余黨校、業(yè)余團校等有效陣地，加強對年輕干部的思想政治教育，不斷提高團員青年的思想政治素質(zhì)。

三、“帶”組織建設(shè)

全區(qū)各級黨組織高度重視對共青團在組織建設(shè)上的支持和幫助，不斷鞏固和健全團的各級組織。一是重點加強非公有制企業(yè)和社會組織團建工作。，區(qū)委組織部指導(dǎo)團區(qū)委加大在非公有制企業(yè)的建團力度，深入實施了“15520”工程，采取獨立建團、聯(lián)合建團、掛靠建團、區(qū)域建團等多種模式，成立了簋街特色餐飲街、前門大街老字號、天壇美博城美容美發(fā)用品商城等聯(lián)合團組織，進(jìn)一步擴大了非公有制企業(yè)團組織的覆蓋面。，在區(qū)委的指導(dǎo)下，依托黨建工作力量和“三站”工作經(jīng)驗，重點從樓宇團建、行業(yè)團建、地域商會團建推進(jìn)，不斷加大規(guī)模以上非公有制企業(yè)團建力度，更廣泛地團結(jié)凝聚了各個領(lǐng)域的團員青年。二是統(tǒng)籌推進(jìn)社區(qū)、機關(guān)、企事業(yè)單位和學(xué)校團建工作。在研究基層黨建工作的同時，認(rèn)真研究部署團建工作。從組織機構(gòu)、活動安排等方面做出同步考慮、同步落實，使基層團建工作健康有序發(fā)展。到目前為止，全區(qū)17個街道社區(qū)團組織覆蓋率達(dá)到85%。三是以黨內(nèi)民主帶動團內(nèi)民主。大力支持團組織民主化建設(shè)的探索與實踐，對團區(qū)委相繼開展的建國門街道北極閣社區(qū)團委直選及和平里街道編外團工委副書記直選工作，在選舉辦法、程序及運作模式上的創(chuàng)新給予充分肯定，并鼓勵全區(qū)各級團組織進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，使團建創(chuàng)新工作走在全市前列。

四、“帶”隊伍建設(shè)

區(qū)委組織部、區(qū)人事局、團區(qū)委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于貫徹〈市委組織部、團市委關(guān)于實施“北京青年英才培養(yǎng)計劃”進(jìn)一步加強青年人才隊伍建設(shè)的意見〉的實施意見》，強化了青年人才特別是團干部的培養(yǎng)力度。一是加強培訓(xùn)力度。把團干部的教育培訓(xùn)納入青年干部培訓(xùn)計劃，注重選送優(yōu)秀團干部到區(qū)委黨校參加青年干部政治理論培訓(xùn)班、中青年干部政治理論培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。二是做好團干部的選拔配備。各級黨組織積極開展培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年黨員擔(dān)任團干部、培養(yǎng)選拔優(yōu)秀團干部充實到黨的后備干部隊伍中的“雙培”工作;做好街道團工委書記專職團干部的選拔配備，全區(qū)17個街道配齊配強團工委負(fù)責(zé)人，平均年齡28.2歲，在全市各區(qū)縣街(鄉(xiāng))團工委負(fù)責(zé)人中平均年齡最小。三是做好團干部的轉(zhuǎn)崗安排。各級黨委將團干部轉(zhuǎn)崗輸送工作納入到本單位、本部門干部調(diào)配管理工作中，定期研究，統(tǒng)籌安排。，全區(qū)各基層團組織轉(zhuǎn)崗團干部25人，13名新的團干部加入，為青年干部提供了更多交流學(xué)習(xí)的機會。四是加強推優(yōu)薦才的力度。加大推優(yōu)力度，主動把“推優(yōu)”工作與黨員發(fā)展規(guī)劃有效銜接，形成良好的工作機制;建立各種類型的青年人才庫，深入開展“十大杰出青年”、“五四獎?wù)隆钡韧扑]評選等活動，完善優(yōu)秀青年人才脫穎而出的工作機制。

五、“帶”作用發(fā)揮

以“出思路、給任務(wù)、壓擔(dān)子”為主要抓手，放手讓團組織參與全區(qū)的中心工作，為團組織和廣大團員青年提供實踐鍛煉的平臺和展示自身價值的舞臺。一是在全區(qū)重點工作中發(fā)揮作用。

奧運期間，團區(qū)委在承擔(dān)我區(qū)奧運志愿者組織協(xié)調(diào)工作的同時，與區(qū)教委共同完成了奧運火炬?zhèn)鬟f6，400名觀眾及公路自行車賽5，345名觀眾的政審和組織工作。在慶祝建國60周年活動中，按照區(qū)國慶游行指揮部的總體安排，團區(qū)委圓滿完成了“開天辟地”、“走進(jìn)新時代”方陣組織訓(xùn)練。組織163名各界青年代表，圓滿完成國慶61周年向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃活動。二是在服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟社會建設(shè)中提供支持。，在區(qū)委組織部指導(dǎo)下，團區(qū)委承辦了我區(qū)人才工作三大項目之一的“東城—高校人才直通車”活動。與北大、清華、人大、北師大等21所高校開展了合作意向書的簽約儀式，實現(xiàn)了對人才需求和人才供給緊密銜接的引才引智模式的探索。目前合作高校共265名大學(xué)生參與了“人才直通車”暑期社會實踐活動，并通過實踐、調(diào)研，形成調(diào)研文章33篇、工作感想23篇，匯編成《和諧東城行——首都高校大學(xué)生暑期社會實踐成果集》。截至目前，“人才直通車”項目已向全區(qū)推薦畢業(yè)生213人，通過審核、篩選，參加面試的111人。相繼有清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國政法大學(xué)等高校的優(yōu)秀畢業(yè)生12人在區(qū)委組織部、區(qū)委辦、區(qū)委宣傳部等區(qū)屬單位就業(yè)。三是在維護(hù)區(qū)域社會穩(wěn)定中貢獻(xiàn)力量。黨組織充分發(fā)揮共青團聯(lián)系青年的巨大優(yōu)勢，全區(qū)通過“東城青年職業(yè)生涯導(dǎo)航計劃”，建立東城共青團青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地，吸引全區(qū)近27家單位為300余名青年提供見習(xí)崗位。實施青年創(chuàng)業(yè)成才項目，成立東城共青團創(chuàng)業(yè)青年夜校，組建青年創(chuàng)業(yè)志愿輔導(dǎo)團，累計培訓(xùn)超過140小時。

黨建帶團建工作是一項長期的系統(tǒng)工程，必須常抓不懈。東城區(qū)的黨建帶團建工作，經(jīng)過多年的實踐探索，取得了一定的成效。但與新形勢和新任務(wù)的要求相比，黨建帶團建工作還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：一是黨建帶團建工作整體發(fā)展不夠均衡。個別單位黨團組織工作中的結(jié)合點還不多，工作整體發(fā)展不平衡。二是黨建帶團建工作機制有待進(jìn)一步完善。個別單位目標(biāo)管理制度、工作考核制度，團干部列席參加黨政有關(guān)會議制度堅持得不夠好。三是黨建帶團建工作載體有待進(jìn)一步創(chuàng)新。個別黨團組織活動載體比較傳統(tǒng)，缺乏創(chuàng)新，沒有找到開展“黨建帶團建”工作合適的切入點，工作亮點和特色不十分突出。

鄉(xiāng)村支教工作總結(jié)篇十七

我受余嶺村村民委員會的委托，將xx年一年來的工作狀況向在座的各位黨員、干部、各位村民代表作一個簡要的匯報，并請予審議。

一年來，村民委員會全體干部，認(rèn)真履行年初提出的各項工作任務(wù)，憑著對工作的熱情，對村民的情意與期望，時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，嚴(yán)格要求自我。為了提高村委班子的自身工作潛力和學(xué)習(xí)水平，邊工作邊學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起個主角，不斷拓展知識面，努力提高自身素質(zhì)，用群眾的滿意度來衡量自我的工作。用過硬的工作潛力、踏實的工作作風(fēng)，埋頭苦干的工作精神，贏得了村民的信任和支持。一年來，為農(nóng)業(yè)增效、為村民增收、為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，作出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一年來的主要工作狀況：

1、鞏固發(fā)展余嶺村高山無公害蔬菜基地、無公害水果基地、和竹筍兩用林基地，為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收打下良好的基礎(chǔ)。

2、為鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展，開發(fā)栝蒼古道旅游，投入金100多萬元，重建余嶺頭蓮圣寺，現(xiàn)正處于施工階段，計劃在xx年11月底完工。

蓮圣寺的建成后將吸引超多的游客，拉動農(nóng)家樂的發(fā)展，增加二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是我村經(jīng)濟收入的一個新增長點。

如何做好鄉(xiāng)村旅游，開發(fā)栝蒼古道，是一個任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)，單靠我們這一代是很難完成的，但我們要為下一代鋪好路、打好基礎(chǔ)。盡管今年年初大家扎緊褲帶，踴躍捐款，但缺口還很處的好評大。還需各方的努力和支持。3、人口與計劃生育工作有序開展，每年兩次的查環(huán)、查孕工作基本完成，得到街道辦事的好評。但還需有待提高，由于外出務(wù)工人員較多而分散，給計劃生育工作來必須的難度，個別對象計劃生育意識淡薄，存在著自認(rèn)為不再生育，查環(huán)與不查環(huán)無所謂的思想。個性是避孕措施推出自行選取后，放環(huán)對象難以落實。所以要做好宣傳引導(dǎo)工作，黨員、干部、村民代表要以身作則起帶頭模范作用。

4、環(huán)境衛(wèi)生工作有了很大的改觀。集中整治與連戶保干相結(jié)合。一年來組織了兩次大規(guī)模清理，并發(fā)動各戶做好環(huán)境衛(wèi)生工作，村民對環(huán)境衛(wèi)生意識增強，村委還專門指定了村干部分管環(huán)境衛(wèi)生工作。

5、用心開展精神禮貌建設(shè)，樹新風(fēng)、塑形象活動，為樹立好鄉(xiāng)村禮貌，做好敬老愛幼活動，開展評比十佳好婆婆、十佳好媳婦活動，樹立良好的社會紛圍。

6、森林防火工作有所好轉(zhuǎn)，野外用火得到進(jìn)一步的控制。xx年森林火災(zāi)發(fā)生頻繁，雖沒有發(fā)生大的損失，但影響極壞。自xx年12月份以來，誰在野外用火，誰就鳴鑼示警五天處罰，教育面相當(dāng)廣。有效的控制了野外用火。

7、社會穩(wěn)定工作比較好，近幾年來我村沒有發(fā)生群體上訪事件，個性是今年的退伍軍人上訪，我村用心做好退伍人員的工作，我村處于零上訪狀態(tài)，給上級留下好的影響。今年上半年，為蓮圣寺重建工程的地基落實狀況，個別對象向上級反映了有關(guān)狀況，村委得知后，村雙委用心的工作，并多次召開了相關(guān)村的村民代表會議和村民大會，廣泛征求意見，并且一次性解決了拖欠十幾年的疑難問題。

8民事糾紛和社會治安狀態(tài)良好，今年來，我村沒有發(fā)生民事糾紛案件，社會治安穩(wěn)定，村民安居樂業(yè)。

9、社會醫(yī)療保險和農(nóng)村住房保險全面完成，村民對社會醫(yī)療保險意識增強，社會醫(yī)療保險給一些困難就醫(yī)人員帶來了很大的幫忙，這是政府推出的幫扶農(nóng)民的好政策。

二、今后的工作思路與要求

1、我們要一步一個腳印，一年一個臺階，繼續(xù)鞏固發(fā)展余嶺村的高山無公害蔬菜基地、無公害水果基地、和竹筍兩用林基地，做好農(nóng)業(yè)大文章，

2、做好、做強“古道”開發(fā)，用心爭取立項，向“古道”旅游，謀發(fā)展，要效益。

3、用心發(fā)展“農(nóng)家樂”以生態(tài)旅游，“農(nóng)家樂”為一體做好一篇文章。

4、做好防火林帶、區(qū)域、道路建設(shè)，采用塊石建筑道路讓游客真正體現(xiàn)出“古道”的風(fēng)味。

5、做好環(huán)境衛(wèi)生工作，營造一個良好的紛圍，讓游客感到生態(tài)環(huán)境的優(yōu)美。

6、做好宣傳工作，嚴(yán)禁一切野外用火，這是一個常抓不惕決不放松的工作。

7、認(rèn)真落實計劃生育村級自我管理，自我服務(wù)，制訂完善好計劃生育自治章程，繼續(xù)做好一年兩次的查環(huán)、查孕和一胎放環(huán)的落實工作，采取一系列的措施，黨員、干部聯(lián)系制度，把計劃生育工作，作為重中之重來抓。計劃生育工作務(wù)必到達(dá)“兩個”百分之百。

如何才能建設(shè)一支過硬的村兩委隊伍，真正為村民服務(wù)，讓村民信得過，放得了心?幾年來，用心推行村級民主管理，努力構(gòu)建黨支部領(lǐng)導(dǎo)的村民自治機制，實行“村民自我管理，自我服務(wù)”，按建設(shè)新農(nóng)村建設(shè)的要求，確保村民的監(jiān)督權(quán)，落實村民的參與權(quán)，保障村民的表決權(quán)，完善村民的監(jiān)督權(quán)，推出余嶺村契約化管理，程序化運作。村委一班人始終堅持大事必商量，小事多通氣，難事多挑擔(dān)子，合作共事，默契配合，坦誠相見，互諒互讓，盡職盡責(zé)。搞好團結(jié)的同時，始終不忘把好廉潔這一關(guān)，而抓廉潔的關(guān)鍵是建設(shè)項目和財務(wù)，在項目建設(shè)方面，按程序辦事，召開黨員、干部、代表會，公開招投標(biāo)。村里的每一分錢，村干部都花得明明白白，用得其所，使在刀刃上，財務(wù)開支每季度公布一次，每半年，在黨員、村民代表會上通報一次。理解群眾的監(jiān)督。并建立了村民議事制度，由群眾測評，使村里所辦的每件大事小事都有章可循。

回顧一年來村民委員會所做的工作和所取得的一些成績

離不開上級政府的支持和幫忙，是街道黨工委和辦事處的指導(dǎo)和幫忙的結(jié)果，是全體黨員、干部及全體村民共同努力的結(jié)果，向所有支持、幫忙、關(guān)心余嶺的各級領(lǐng)導(dǎo)表示感激，向所有余嶺村的黨員、干部，全體村民感激。