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法治宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
本隊(duì)伍在陳果老師和張彩蓮老師指導(dǎo)下,于7月17日――25日到清遠(yuǎn)市陽山縣開展了為期九天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本次活動(dòng)結(jié)合了歷史專業(yè)的特色和青年志愿者服務(wù)社會(huì)的特點(diǎn),以“手牽手,心連心,志愿風(fēng),陽山情”為主題,將科技、文化、衛(wèi)生知識(shí)傳播到清遠(yuǎn)陽山,旨在于弘揚(yáng)傳承志愿服務(wù)精神;宣傳新中國成立6年我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就;落實(shí)流行性疾病防治和基本醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)宣傳;通過實(shí)際志愿服務(wù)活動(dòng),豐富留守兒童的課外生活;為清遠(yuǎn)陽山敬老院的老人家?guī)トA師學(xué)子的問候。本次活動(dòng)受到受到當(dāng)?shù)氐恼?、學(xué)校和敬老院的一致認(rèn)可,他們紛紛致以感謝信以示感謝?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、精心組織,廣泛動(dòng)員
(一)踩點(diǎn)“早”:歷史青協(xié)于今年3月份就到陽山縣踩點(diǎn)。了解陽山當(dāng)?shù)乜商峁┑奈镔Y、場(chǎng)地和媒體資源,并成功地聯(lián)系到當(dāng)?shù)仃柹娇h愛心義工隊(duì)、陽山縣嶺背鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、嶺背第二中學(xué)、陽山縣敬老院等單位,獲得了他們的大力支持。另外,在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行前期的宣傳,獲得了當(dāng)?shù)氐轮轁h堡為我們提供資金的贊助和橫幅的宣傳,擴(kuò)大了本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影響力。
(二)動(dòng)員“廣”:
1、對(duì)學(xué)校學(xué)生:從三月份開始在歷史青協(xié)博客和各大q群、各支部進(jìn)行廣泛地宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)參加歷史青協(xié)暑期社會(huì)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員的面試。很多同學(xué)踴躍參與面試。
2、對(duì)陽山愛心義工隊(duì):很多義工隊(duì)員對(duì)我們的活動(dòng)很感興趣,熱情到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充當(dāng)翻譯和提供其他幫忙。
(三)方案“細(xì)”:本次三下鄉(xiāng)的方案集全體同學(xué)的智慧,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的主題、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式都做出了精心設(shè)計(jì)和安排,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生參與的主動(dòng)性和針對(duì)性;本次方案不僅詳細(xì)撰寫開幕式、祖國六十周年圖片展、趣味亞運(yùn)會(huì)、愛灑敬老遠(yuǎn)、“一份信、一份情”等主要活動(dòng)方案,而且細(xì)致到每個(gè)同學(xué)每節(jié)課的課程,都有詳盡的教案,同時(shí)對(duì)于班級(jí)建設(shè),都要確實(shí)可行的班級(jí)班規(guī)。
(四)培訓(xùn)“全”:全方位的培訓(xùn)內(nèi)容于6月份開展,以7帶8的開展試講培訓(xùn),各以4人為一小組開展,落實(shí)到每個(gè)人教案的實(shí)施;并發(fā)放豐富培訓(xùn)資料,如班主任的工作任務(wù)、試講的要求、甲流預(yù)防和各種突發(fā)事故的處理方法等;同時(shí)也廣泛地對(duì)三下鄉(xiāng)的隊(duì)員進(jìn)行文體培訓(xùn)。
二、以時(shí)政切入,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)
(一)高揚(yáng)愛國旗幟,宣講建國6周年
1、加強(qiáng)隊(duì)員理論學(xué)習(xí):本次宣傳組的隊(duì)員共制作了五十多張反映中國6周年變遷的系列圖片,通過對(duì)圖片篩選、資料的搜集和精心地制作,隊(duì)員從中充分學(xué)習(xí)、了解、感受祖國六十周年所取得的偉大成就。此外,支教組的同學(xué)為了開展建國6周年手抄報(bào)比賽的主題班會(huì),也大量搜集建國以來的圖文資料,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生提供1張學(xué)習(xí)資料,在做好宣講準(zhǔn)備的同時(shí),更好地了解了中國6周年的發(fā)展歷程和巨大的變化。
2、攜手群眾回首六十周年巨變:
回首祖國六十載:本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分別在陽山縣縣城的廣場(chǎng)、陽山縣嶺背鎮(zhèn)犁頭村市場(chǎng)舉行,圖片展的現(xiàn)場(chǎng)都有隊(duì)員的現(xiàn)場(chǎng)宣講,現(xiàn)場(chǎng)還播放了“愛我中華”“春天的故事”“走進(jìn)新時(shí)代”等歌頌祖國的贊歌,營造了熱愛祖國的良好氛圍。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置有關(guān)建國發(fā)展歷程的知識(shí)問答,引導(dǎo)群眾認(rèn)真地觀看和聽取講解,從中更深感受祖國6周年所取得的巨大成就。此外,我們還設(shè)置“為祖國送祝?!钡幕顒?dòng),當(dāng)?shù)氐睦先恕⑶嗄旰蛢和价x躍地寫下對(duì)祖國的祝福,“祝祖國越來越昌盛”“我愛中國,愿中國越來越強(qiáng)大”……從這些祝福中,看出我們的活動(dòng)取得了實(shí)際的效果。
憶陽山六十年變遷:本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研組實(shí)地調(diào)查了“陽山縣六十周年來的生活變遷”,通過在縣城、鄉(xiāng)村發(fā)放調(diào)查問卷,以及采訪陽山縣嶺背第二中學(xué)的退休老師麥在和、陽山縣嶺背鎮(zhèn)退休干部袁興鎮(zhèn)長和統(tǒng)戰(zhàn)部黃興部長、陽山縣居民和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民等。從各個(gè)方面了解陽山縣6周年來發(fā)生的翻天覆地的變化。從調(diào)查問卷的結(jié)果顯示,9%的老年人認(rèn)為陽山6周年來的變化非常大,有5%認(rèn)為陽山當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展最好,也有38%的人認(rèn)為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)教教育有很大的發(fā)展。從實(shí)際的調(diào)研中,了解到當(dāng)?shù)卮蟛糠秩藢?duì)目前的陽山公共設(shè)施建設(shè)、居民住房、平均收入等,都有較高的滿意度。其中以陽山嶺背鎮(zhèn)第二中學(xué)麥在和老師參與工作后的工資增長為例。從當(dāng)?shù)氐膶?shí)際調(diào)研中,我們的隊(duì)員深刻感受到祖國的社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好的時(shí)代旋律。
3、與學(xué)生一起為祖國獻(xiàn)賀禮:
本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在嶺背第二中學(xué)的四個(gè)班都開展“祖國母親,祝您生日快樂――手抄報(bào)比賽”,三下鄉(xiāng)授課的隊(duì)員在課堂上向?qū)W生們講述祖國6周年來走過的曲折而又輝煌的道路,以及介紹了建國六十周年來人民生活的變化,通過圖片展示和講解介紹我國四代領(lǐng)導(dǎo)人(毛澤東、鄧小平、)的偉大思想與主要成就;介紹建國六十周年來我國人民生活(包括服飾、食品、交通工具與家用電器)的變化介紹六十周年來的國家大事:①介紹香港、澳門回歸的相關(guān)情況;②介紹建國六十周年來我國在航天事業(yè)上的進(jìn)步;③介紹建國六十周年來我國體育事業(yè)的進(jìn)步與成就;④介紹我國在面臨災(zāi)難與挫折(如19xx年大洪水、20xx年非典、20xx年四川大地震)時(shí)堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)的感人經(jīng)過;在學(xué)生對(duì)祖國六十年的發(fā)展道路認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生通過制作手抄報(bào)和向祖國母親說句心里話,為祖國獻(xiàn)上6周年的賀禮。學(xué)生的作品非常豐富和具有特色,有關(guān)國家大事、風(fēng)云人物與人民生活特色專題的等內(nèi)容都體現(xiàn)在他們的手抄報(bào)中,其愛國之情流露在其字里行間之中。從調(diào)查問卷結(jié)果顯示,祖國母親,祝您生日快樂――手抄報(bào)競(jìng)賽是學(xué)生最喜歡的歷史課。由此可見,我們的活動(dòng)取得了實(shí)際的效果。
a:走近傳統(tǒng)節(jié)日
b:辨別歷史劇常識(shí)錯(cuò)誤
c:從工業(yè)革命中學(xué)會(huì)合作
d:中國臺(tái)灣之旅,我們共同參與
e:祖國母親,祝您生日快樂
f:茶韻飄香
(二)傳播亞運(yùn),全民參與
1、亞運(yùn)知識(shí)課堂:為了將亞運(yùn)的知識(shí)傳播到陽山,我們?cè)谡n堂上介紹了亞運(yùn)會(huì)的有關(guān)知識(shí),包括中國參加亞運(yùn)會(huì)的歷史與成績,廣州20xx年舉行亞運(yùn)會(huì)現(xiàn)在籌備的最新情況等,并教授學(xué)生有關(guān)亞運(yùn)會(huì)專有的英語名詞。
2、廣播站的時(shí)事直通車――亞運(yùn)專題。讓學(xué)生從多角度、多方面直接了解20xx年廣州舉辦亞運(yùn)會(huì)的啟動(dòng)儀式、亞運(yùn)會(huì)志愿者招募等有關(guān)廣州亞運(yùn)會(huì)目前相關(guān)的進(jìn)展情況。
3、亞運(yùn)笑臉征集:在陽山縣當(dāng)?shù)氐氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們積極征集了張張燦爛的笑臉,為20xx年廣州亞運(yùn)會(huì)送上最真摯的祝福。
4、快樂健身,喜迎亞運(yùn)――體育鍛煉:鑒于當(dāng)?shù)伢w育課程實(shí)施形同虛設(shè),本次服務(wù)隊(duì)伍在當(dāng)?shù)亻_設(shè)了太極、健美操、軍體拳等體育興趣班,提高學(xué)生體育健身意識(shí),并加深學(xué)生對(duì)亞運(yùn)會(huì)體育鍛煉精神的認(rèn)識(shí)。
5、趣味亞運(yùn)會(huì):本次服務(wù)隊(duì)伍舉行趣味亞運(yùn)會(huì),通過“過桿舞”“足式保齡球”“亞運(yùn)知識(shí)問答”等項(xiàng)目,將亞運(yùn)會(huì)的一些比賽項(xiàng)目,進(jìn)行趣味性的改變,讓學(xué)生在趣味亞運(yùn)會(huì),提高其公平競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)隊(duì)合作和集體主義精神等優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)亞運(yùn)會(huì)知識(shí)的認(rèn)知,擴(kuò)大亞運(yùn)會(huì)的傳播力度。
(三)預(yù)防流行疾病宣傳
20xx年3月首先在墨西哥爆發(fā)甲型h1n1流感,疫情迅速地蔓延全球,人人自危。因此,本次服務(wù)隊(duì)在此情形下,在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中舉行關(guān)注食品安全,預(yù)防流行疾病的圖片展,由服務(wù)隊(duì)宣傳組同學(xué)制作26張展板,從搜集資料、制作預(yù)防流行疾病海報(bào)的過程中,增強(qiáng)其疾病預(yù)防意識(shí)。另外,本次預(yù)防流行疾病宣傳活動(dòng)在嶺背鎮(zhèn)犁頭村衛(wèi)生站開展時(shí),通過有獎(jiǎng)問答的靈活方式,讓群眾在圖片上尋找流行疾病預(yù)防的知識(shí),引起了當(dāng)?shù)厝罕姷年P(guān)注,從中讓群眾了解甲流等流行疾病的傳播途徑、預(yù)防方法等知識(shí)。此次開展流行性疾病防治宣傳、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)普及活動(dòng),具有重要現(xiàn)實(shí)意義。同時(shí)也受到嶺背鎮(zhèn)犁頭村衛(wèi)生站的一致好評(píng)。
三、奉獻(xiàn)愛心,傳承美德
(一)攜手城鄉(xiāng),創(chuàng)建三味書屋:本次服務(wù)隊(duì)伍在6月份向華師附小和高教村師生募捐了6多本書籍,師生們了解我們的“攜手城鄉(xiāng),創(chuàng)建三味書屋”――愛心捐書活動(dòng),是將募捐的書送往嶺背鎮(zhèn)第二中學(xué),于當(dāng)?shù)貏?chuàng)建“三味書屋”,都非常支持我們的活動(dòng)。本次共募捐的6多本書,涵蓋名著、文學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)等讀物。當(dāng)我們暑假將募捐而來的書籍,在嶺背第二中學(xué)創(chuàng)建三味書屋時(shí),學(xué)生都非常欣喜。本次活動(dòng)不僅落實(shí)豐富學(xué)生的課外生活,并且傳播科學(xué)知識(shí),讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的人物品質(zhì),養(yǎng)成其健康向上的生活習(xí)慣。同時(shí),在各班設(shè)置流動(dòng)書屋時(shí),我們也設(shè)置圖書管理員,教授學(xué)生如何愛護(hù)書籍,正確管理書籍的流通。真正落實(shí)開展讀書活動(dòng)和文明新風(fēng)的宣傳,同時(shí)也用實(shí)際的行動(dòng)傳播愛心。
(二)愛灑敬老院:本次下鄉(xiāng)隊(duì)伍分別到清遠(yuǎn)市陽山縣縣城敬老院、陽山縣嶺背鎮(zhèn)犁頭村敬老院看望老人,隊(duì)員們?yōu)槔先藗儙ノ鞴?、香蕉等水果,為老人們送上夏日的清涼。此外,服?wù)隊(duì)員也與老人們,談家常,聊健康,同時(shí),還不忘為老人按摩,松松筋骨,讓老人得到身心的放松。我們的隊(duì)員們虛心請(qǐng)教一些老人,請(qǐng)他們?yōu)槲覀冎v述建國六十年來陽山的社會(huì)變遷歷史,介紹當(dāng)?shù)氐那闆r。老人們都非常樂意跟我們講述過去發(fā)生的事情,我們?cè)诜?wù)的同時(shí)也開展了社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。盡管由于受到地方音的影響,隊(duì)員們與老人交流上有一定的困難,但是,在陽山縣愛心義工隊(duì)的隊(duì)員以及敬老院的院長的幫助下,基本上能夠很好的與老人進(jìn)行交流。在最后的離別時(shí),大家都非常的不舍。許多老人都表示:希望隊(duì)員們有機(jī)會(huì)還要去看他們,陪他們聊天、談心,講外面的新鮮事物。雖然到敬老院為老人服務(wù)的活動(dòng)看起來很平凡,但是它的意義卻非常的大,不僅給老人們帶去了歡樂,本隊(duì)伍也希望自身的實(shí)際行動(dòng)能夠來號(hào)召社會(huì)上更多的人關(guān)注老人們的生活,給他們帶去精神上的慰藉。
(三)播撒感恩種子,塑造健康人格:針對(duì)當(dāng)?shù)卮蟛糠值母改竿獬龃蚬?,很多孩子缺乏家長的教導(dǎo),而形成叛逆、自卑的性格和不良的習(xí)慣。因此,我們通過開展相關(guān)的主題課程進(jìn)行引導(dǎo)。
1、走進(jìn)父母,真心了解――一封信,一份情”的主題班會(huì),旨在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)父母親的了解,達(dá)到親子交流,互相尊重愛護(hù)的目的。課程以《感恩的心》的故事導(dǎo)入,并通過生動(dòng)《逃學(xué)風(fēng)波》的小品,從小品中揭示當(dāng)?shù)禺?dāng)?shù)氐募彝デ闆r,父母在外工作甚少回家,引發(fā)學(xué)生的思考。通過提問學(xué)生對(duì)父母的了解,拉近學(xué)生與其父母之間的距離。引導(dǎo)學(xué)生了解父母的艱辛,并將自己的內(nèi)心想說的話,寫成一封信送給自己的爸爸媽媽。班會(huì)課的最后,以一曲《感恩的心》手語表演結(jié)束。這次主題班會(huì),取到良好的效果。學(xué)生們?cè)谡n堂上受到觸動(dòng),紛紛表達(dá)出自己對(duì)父母的感情,不少學(xué)生也流下感動(dòng)的淚水。通過這次主題班會(huì),使得學(xué)生們能夠?qū)W會(huì)更好的去理解父母,關(guān)心父母。
2、揚(yáng)帆自信的主題班會(huì):本次主題班會(huì)旨在于提高學(xué)生自信心,通過毛遂自薦的成語故事導(dǎo)入,并讓學(xué)生寫下自身的優(yōu)點(diǎn)和他人的優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)自己,接受自己,提高自己。讓他們既懂得挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),也能向其他人學(xué)習(xí)。
3、男女健康交往的主題班會(huì):由于初中生處于成長的轉(zhuǎn)折期,且當(dāng)?shù)赜钟泻芏喔改覆辉谏磉叀R虼?,?duì)于身邊的男女關(guān)系不懂得如何正確地處理。我們開設(shè)男女健康交往的主題班會(huì),在班會(huì)的過程中,通過改編的《西游記》的輕松小品導(dǎo)入,緩解男女生尷尬的氣氛,并從課室大掃除的現(xiàn)實(shí)例子,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到男女搭配,齊心協(xié)力,能夠更好地完成一件事情。此外,以實(shí)際的例子教導(dǎo)學(xué)生,男女之間的相處要把握度,注意分寸。最后以男女生互相寫下對(duì)彼此的心里話,由老師讀出男女同學(xué)對(duì)雙方之間的看法,化解了男女雙方彼此的隔膜。本次男女健康交往主題班會(huì)也取得圓滿的成功,引導(dǎo)男女生健康地交往,從而構(gòu)建一個(gè)更團(tuán)結(jié)的集體。
4、報(bào)答社會(huì),服務(wù)社會(huì):本次服務(wù)隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)踐行志愿服務(wù)社會(huì)的理念,我們通過在學(xué)校設(shè)置三味書屋,到敬老院開展服務(wù),用實(shí)際的行動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)告訴學(xué)生。他們是幸福的,受到別人的關(guān)愛,但也應(yīng)學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)去關(guān)愛他人,反饋于社會(huì)。很多學(xué)生都紛紛表示,以后長大也要和我們一樣當(dāng)志愿者。此間,我們也教授他們唱志愿者之歌《一起走》,讓優(yōu)美的歌曲時(shí)時(shí)叮嚀他們“當(dāng)風(fēng)雨終于變成彩虹,付出就是一種擁有?!?/p>
四、結(jié)合專業(yè)特色
結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍v史教育資源缺乏的因素,我們借助自身歷史專業(yè)的特色,在當(dāng)?shù)亻_展了豐富多彩的歷史教學(xué)課程,如“回溯節(jié)日源流,彰顯傳統(tǒng)韻彩――走近傳統(tǒng)節(jié)日”、“火眼金睛,明辨真?zhèn)唯D―辨別歷史劇常識(shí)錯(cuò)誤、“從工業(yè)革命中學(xué)會(huì)合作”、“走近臺(tái)海,了解兩岸關(guān)系”“祖國母親,祝您生日快樂”“茶韻飄香”等,引起學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。同時(shí),本次服務(wù)隊(duì)將歷史與現(xiàn)實(shí)緊密相連,將課程與學(xué)生平時(shí)接觸電視劇、新聞和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗聯(lián)系起來,讓他們認(rèn)識(shí)到在生活中也可以學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。從調(diào)查問卷結(jié)果顯示,同學(xué)們?cè)谖覀冊(cè)O(shè)置的語文、數(shù)學(xué)、英語等課程,最喜歡的是歷史課,也證明這次歷史課程設(shè)置的成功。此外,本次服務(wù)隊(duì)開辟了歷史廣播專欄――明朝那些事,讓學(xué)生從風(fēng)趣幽默的語言中,感受歷史的魅力。并且,我們還開設(shè)了學(xué)習(xí)方法交流課程,讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)歷史和其他科目的方法,以便于他們更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,本次服務(wù)隊(duì)伍在最后一天活動(dòng)開展知識(shí)風(fēng)云競(jìng)賽,模擬了百萬富翁的問答方式,考察歷史課程以及其他課程的掌握情況,讓學(xué)生在以后學(xué)習(xí)投入更多的激情。此次,同學(xué)們踴躍的回答以及取得的優(yōu)秀成績,是對(duì)我們?nèi)锣l(xiāng)義教活動(dòng)的最大肯定。
五、收獲的成果
歷史青協(xié)赴陽山的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)極大地鍛煉了隊(duì)員們的實(shí)踐技能,讓大家從中更加了解自己,并樹立自己的今后的目標(biāo),并為之付諸努力。其中,本隊(duì)的梁志生同學(xué)寫下了自己內(nèi)心的感受,“在這9天里,我學(xué)到了很多,感受了初為人師的滋味,漸漸地,我喜歡上了這個(gè)職業(yè)。走的一刻,覺得心好難受。不過,這只是開始,我作為老師的路會(huì)繼續(xù)走下去,總有一天,我會(huì)成為一名出色的老師。”
對(duì)于本次于嶺背第二中學(xué)開展的活動(dòng),從問卷調(diào)查反映的信息來看,9%以上的學(xué)生非常喜歡支教老師的上課方式,認(rèn)為老師的上課內(nèi)容很充實(shí),上課的方式多樣,能夠很好地與學(xué)生互動(dòng),上課的態(tài)度較好。調(diào)查結(jié)果顯示,讓他們印象最深的一節(jié)課是“走進(jìn)父母,真心了解”,由此可見,這節(jié)課真正落實(shí)到讓學(xué)生了解到父母為自己的努力和辛苦,內(nèi)心真正受到觸動(dòng)。對(duì)于本次的活動(dòng),在采訪嶺背第二中學(xué)的學(xué)生陳炳堅(jiān),他說:“這次三下鄉(xiāng)的支教老師給我?guī)砹嗽S多知識(shí),這些知識(shí)是平時(shí)上課也無法獲得的,讓我開闊了視野。老師也帶來了很多的文體課,我最喜歡的就是軍體拳,只是我從來沒有接觸過的。特別是老師非常注重我們的動(dòng)手能力,通過手工課,我學(xué)到了要自己開動(dòng)腦筋。最重要的是,在拔河比賽中,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的精神和魅力。”當(dāng)我們離開時(shí),很多學(xué)生都依依不舍,問我們下年還會(huì)不會(huì)來,從他們的眼神和期盼,看到了他們對(duì)我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的肯定。
歷史青協(xié)本次赴清遠(yuǎn)市陽山縣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受到了陽山縣愛心義工隊(duì)的宣傳報(bào)道,并且分別收到了陽山縣嶺背鎮(zhèn)政府、陽山縣嶺背鎮(zhèn)犁頭村敬老院、陽山縣嶺背第二中學(xué)的感謝信。本次服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)也受到了廣州《信息時(shí)報(bào)》、清遠(yuǎn)陽山《陽山日?qǐng)?bào)》、新浪網(wǎng)和中國青年網(wǎng)的報(bào)道。同時(shí),隊(duì)伍也撰寫了6篇實(shí)踐報(bào)告,開辟歷史青協(xié)博客三下鄉(xiāng)活動(dòng)的報(bào)道專欄,舉行了歷史青協(xié)三下鄉(xiāng)成果展示,撰寫九天的活動(dòng)日記、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)筆記,制作了活動(dòng)視頻等,為今后積累素材和經(jīng)驗(yàn)。相信我們通過這次的鍛煉,將有利于以后更好地服務(wù)社會(huì),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量
法治宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
按照縣人大常委會(huì)工作安排要求,鎮(zhèn)人大主席團(tuán)決定組織全鎮(zhèn)人大代表開展“六個(gè)一”活動(dòng)(即提出一條合理化建議、批評(píng)、意見;聯(lián)系一戶居民,為其辦一件實(shí)事;參加一次代表小組集體活動(dòng);走訪一次選民,聽取選民呼聲;寫一份內(nèi)容詳實(shí)的民情調(diào)查報(bào)告;幫助帶動(dòng)一戶居民群眾脫貧致富)。在活動(dòng)中,代表們深入基層,深入實(shí)際,走進(jìn)企業(yè),走進(jìn)居民家中,宣傳憲法、法律法規(guī),傾聽群眾的呼聲,收集群眾的建議和要求,代表們認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮作用,活動(dòng)取得了可喜的成績。我們的具體做法是:
一、制定方案,規(guī)范活動(dòng)范圍與內(nèi)容
縣人大“六個(gè)一”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后,鎮(zhèn)人大及時(shí)召開會(huì)議貫徹落實(shí)縣“六個(gè)一”動(dòng)員會(huì)精神。召開人大主席團(tuán)會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)縣人大會(huì)議精神,研究我鎮(zhèn)人大代表開展“六個(gè)一”活動(dòng)方案,成立了以人大主席為組長的“六個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實(shí)可行的“六個(gè)一”活動(dòng)方案,安排部署開展“六個(gè)一”活動(dòng),動(dòng)員全鎮(zhèn)人大代表積極投身到活動(dòng)之中。
二、細(xì)化內(nèi)容,扎實(shí)開展“六個(gè)一”活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)“六個(gè)一”活動(dòng)的形式,為了使活動(dòng)不走過場(chǎng),不流于形式,我們按照工作方案制定了活動(dòng)的具體內(nèi)容,提出了全年每月活動(dòng)的重點(diǎn)。
四月份培訓(xùn)代表。
五月份開展“人大知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”。
六月份聯(lián)系選民、設(shè)立代表接待日,要求代表普遍聯(lián)系選民在選區(qū)內(nèi)設(shè)立代表接待日,了解人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題、傾聽他們的呼聲。
七月份組織代表開展行業(yè)評(píng)議活動(dòng)。
八月份組織代表到蟻蜂參加縣人大組織的異地視察活動(dòng),并反映一條社情民意,提出一件合理化建議,有條件的可撰寫一篇調(diào)查報(bào)告。
九月份組織代表切實(shí)為人民群眾辦好一件實(shí)事,如:扶貧濟(jì)困,助老濟(jì)殘,化解矛盾等,做人民群眾的貼心人。
十月份組織代表開展專題調(diào)研活動(dòng)。
十一月份各代表小組認(rèn)真總結(jié)全年工作。
三、多種形式,靈活開展活動(dòng)
1、普遍培訓(xùn)代表
為了加強(qiáng)代表的履職能力,我們對(duì)縣、鎮(zhèn)兩級(jí)代表進(jìn)行普遍培訓(xùn),對(duì)新代表進(jìn)行了專題培訓(xùn)。由人大主席尤冬梅同志講解了《組織法》、副主席張新寬同志講解了《代表法》。
2、組織了人大知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
五月三十一日前,我們利用十天的時(shí)間在代表中開展了人大知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在選題上我們兼顧了法律知識(shí)、人大基礎(chǔ)知識(shí)和“六個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容,讓代表既學(xué)習(xí)法律知識(shí)又了解“六個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容。在51名代表中,參加競(jìng)賽的代表47名,占代表總數(shù)90%。在參賽的人大代表中,代表平均得分都在80分以上,有22名代表得分都在90分以上,這體現(xiàn)了代表學(xué)習(xí)法律知識(shí)的效果。
四、采取措施,有效開展活動(dòng)
為了推進(jìn)“六個(gè)一”活動(dòng)的開展,我們注意采取了以下措施。
一是經(jīng)常研究。
開展“六個(gè)一”活動(dòng)以來,我們?nèi)舜簏h組經(jīng)常研究“六個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)展情況,先后召開了4次主席團(tuán)會(huì)議研究“六個(gè)一”活動(dòng)動(dòng)員情況、開展人大知識(shí)競(jìng)賽情況、代表使用活動(dòng)記載卡情況等,以此推動(dòng)“六個(gè)一”活動(dòng)開展。
二是及時(shí)指導(dǎo)。
我們安排兩位副主任分成兩個(gè)組包六個(gè)街道人大工委“六個(gè)一”活動(dòng)情況檢查指導(dǎo),做到常檢查、常指導(dǎo),使之心中有數(shù)。
三是建立統(tǒng)計(jì)表,記載活動(dòng)情況。
我們建立了“六個(gè)一”活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表,將參加人大知識(shí)競(jìng)賽的人數(shù)分?jǐn)?shù)、開展三察(查)次數(shù)人數(shù)、“六個(gè)一”各項(xiàng)活動(dòng)收到的條數(shù)和件數(shù)等填入表內(nèi)。這樣既有利于我們了解“六個(gè)一”活動(dòng)開展情況,掌握“六個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)評(píng)比數(shù)據(jù),又有利于調(diào)動(dòng)各人大工委的積極性,推動(dòng)活動(dòng)的開展。
四是建立代表“六個(gè)一”活動(dòng)記載卡。
要求代表在活動(dòng)中記載活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、效果等,以督促代表參加活動(dòng)。
五是要求在活動(dòng)中做到四個(gè)結(jié)合。
即:活動(dòng)與學(xué)習(xí)相結(jié)合、視察與學(xué)習(xí)相結(jié)合、問卷測(cè)試與學(xué)習(xí)相結(jié)合,外出考察與學(xué)習(xí)相結(jié)合。
自“六個(gè)一”活動(dòng)開展以來,我們共召開動(dòng)員會(huì)1次座談會(huì)3次,辦培訓(xùn)班2次,培訓(xùn)代表97人,聯(lián)系選民103人次,代表提出建議意見13件,撰寫調(diào)研報(bào)告3篇,為民做好事16件。
“六個(gè)一”活動(dòng)密切了代表與選民的關(guān)系,發(fā)揮了代表在創(chuàng)建精神和物質(zhì)文明工作的重要作用,化解了群眾生活、生產(chǎn)中的矛盾糾紛,解決了一些實(shí)際問題,為構(gòu)建以人為本的和諧社會(huì),打造平安盤龍做出突出的貢獻(xiàn)。
法治宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),是給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的機(jī)會(huì)。這是在我大學(xué)生涯中第一次參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐不能停留在毫無目的的迷茫狀態(tài),而是應(yīng)該結(jié)合我們的實(shí)際情況,真正從中獲益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我們應(yīng)該注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
昨天的事仿佛仍歷歷在目,最后我們也終于在南通南大街圓滿完成了這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的全部任務(wù)。在短暫的實(shí)踐中,我們播撒汗水,收獲了友情,添加了一份難得的認(rèn)識(shí)閱歷。
隨著暑期的臨近,我們7個(gè)來自南通的人懷揣著同樣的夢(mèng)想聚集了一起。南通,一個(gè)神奇的城市,在這座城市里,有著許多讓人無法忽視的光芒:南通教育無與匹敵的神話、如皋人的長壽的秘訣……種.種優(yōu)勢(shì),讓我們有了豐富的題材,在與輔導(dǎo)員的交流后,我們也確定了這次實(shí)踐的主題——追尋南通民間藝術(shù)藍(lán)印花布。
第一天我們系11級(jí)來自信息工程專業(yè)和強(qiáng)化班的7位同學(xué)聚集在了南通藍(lán)印花布博物館的門口,這宣告著我們暑期社會(huì)實(shí)踐的正式開始。在博物館與吳元新館長的交流中,我們了解到藍(lán)印花布源于秦漢,興盛于唐宋時(shí)期,舊時(shí),浙江、江蘇一帶農(nóng)村家家戶戶都會(huì)織布、染布。老輩人身上穿的衣服、日常用的包袱皮,甚至自家閨女的嫁妝,都是自家紡織印染的藍(lán)印花布。窗簾、頭巾、圍裙、包袱、帳子等都可用它來做。藍(lán)印花布仿佛就是勞動(dòng)人民的專用布料。它的圖案充滿濃郁的鄉(xiāng)土氣息,自然,清新。江浙一帶藍(lán)印花布的主要產(chǎn)地就在江蘇的南通地區(qū)。在參觀博物館的過程中,我們還看到了許多用藍(lán)印花布制作的工藝品,雖然成品的顏色并不華麗,但在樸素中透露著一點(diǎn)優(yōu)雅。
第二天我們來到了南通市文化局,文化局的有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴我們:“藍(lán)印花布是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是南通的瑰寶,我們應(yīng)當(dāng)為擁有這一財(cái)富而感到驕傲。雖然采取了一系列措施,然而對(duì)它的保護(hù)力度仍然不夠,希望所有人都能參與到保護(hù)這一民間藝術(shù)中來,藍(lán)印花布不僅屬于南通,更屬于全世界的?!?/p>
接下來的幾天我們來到了海安華藝公司,在這里我們目睹了藍(lán)印花布制作的全過程。南通民間藍(lán)印花布,全憑人工手紡、手織、手染而成。其圖案全憑手工鏤刻,每幅刻好的紙版都似剪紙藝術(shù)。我們還自己做了一些,雖然不太好看,但是體驗(yàn)了其中的樂趣。
緊接著我們來到了南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在這里,我們采訪了染化系、藝術(shù)系、紡織系的老師和主任,染化系的主任向我們介紹了學(xué)生所學(xué)習(xí)的課程,由于學(xué)校沒有專門學(xué)習(xí)藍(lán)印花布的設(shè)備,所以教學(xué)中涉及的部分比較少,只有在扎染的教學(xué)中會(huì)有,系主任還向我們展示了一些藍(lán)印花布的成品,這些作品樣式不一,各具獨(dú)韻。倒數(shù)第二天來到了八仙城的藍(lán)印花布的銷售店,店面雖并不大,但里面藍(lán)印花布的制作品應(yīng)有盡有:服飾、帽子、包包、鞋子、圍巾……畢竟都是純手工制作,而且已經(jīng)被列為國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),價(jià)格也因此會(huì)高一點(diǎn)的,可以理解。最后一天,我們?cè)谀洗蠼址职l(fā)調(diào)查問卷。天氣很熱,來來往往的人很多的,我們?cè)谌巳褐须S機(jī)尋找路人,填寫調(diào)查問卷,盡管這是一項(xiàng)很枯燥的工作,但隨著人們的配合,這項(xiàng)工作也顯得容易很多。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,各種考驗(yàn)與磨礪間雜而來,短短的幾天經(jīng)歷了許多,體驗(yàn)了許多,我們意識(shí)到實(shí)踐的重要,在實(shí)踐中,也體會(huì)到了文化的生命力,生命在于實(shí)踐,實(shí)踐煥發(fā)青春。
法治宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
今天從6點(diǎn)起床到現(xiàn)在一點(diǎn)都沒閑過.現(xiàn)在腦袋還異常清醒.公司活動(dòng)是以"周年慶"為主題,但是效果并不如人意.也真的意識(shí)到一些問題,混社會(huì)還是得靠真本事的啊.努力是必須的,但是必須以結(jié)果為導(dǎo)向.現(xiàn)分析情況如下:
1、到場(chǎng)客戶數(shù):
前期邀約截止4月20 預(yù)計(jì)到場(chǎng)(五組):62 人 4月21活動(dòng)當(dāng)天 實(shí)際到場(chǎng):20人
客流量明顯比預(yù)計(jì)少太多,估計(jì)只完成了目標(biāo)業(yè)績的一小半.公司導(dǎo)購員在說詞上面也準(zhǔn)備嚴(yán)重不足,針對(duì)新老客戶都是統(tǒng)一說詞,其實(shí)這是完全不可取的.應(yīng)當(dāng)事前進(jìn)行演習(xí),后經(jīng)常練習(xí),以達(dá)到預(yù)期效果
結(jié)論:前期邀約對(duì)象邀約緣由必須明確.邀約的說詞必須說動(dòng)對(duì)方為目的,達(dá)到人人一致.在過程中必須步步進(jìn)確認(rèn)客戶是否能到場(chǎng),到場(chǎng)人數(shù)進(jìn)一步明確.在活動(dòng)前,要有專門的確認(rèn)人員以公司名義再次確認(rèn)到場(chǎng).并友情提醒到場(chǎng)時(shí)間和地點(diǎn)以及細(xì)節(jié).
2、活動(dòng)策劃:
明確知道活動(dòng)因什么而做,怎么做 邀約對(duì)象 活動(dòng)的流程.人員分工,并且考慮突發(fā)事件解決等
活動(dòng)從計(jì)劃到活動(dòng)當(dāng)天因?yàn)闋I銷策劃方面的不足,直到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還是顯得混亂而沒有條理性.針對(duì)突發(fā)事情,所有人都不知如何處理.這個(gè)可以多關(guān)注一下同行業(yè)的,比如蘇寧,國美的活動(dòng).多汲取一些經(jīng)驗(yàn).
結(jié)論:活動(dòng)策劃人員做活動(dòng)前,最好公司主管和管理層開會(huì)探討.主負(fù)責(zé)人要理出程序.并安排任務(wù)執(zhí)行.
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和活動(dòng)主題:
活動(dòng)的目的是什么 是銷售 還是新品發(fā)布,說明 還是總結(jié) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍營造,人員分工
因?yàn)楣舅胁块T都以銷售為主,但是整個(gè)量上并沒有明顯的提升.其實(shí)在活動(dòng)當(dāng)天應(yīng)當(dāng)除了必備的人員外,其它后勤部門應(yīng)當(dāng)各就各位.該送貨還得送貨,也可顯示出本司的效率.
結(jié)論:針對(duì)活動(dòng)目的采取不同的方式促進(jìn)目的達(dá)成.如做銷售,要能說明客戶為什么要購買我們的產(chǎn)品 我們的優(yōu)勢(shì),給的資源.(現(xiàn)場(chǎng)的促進(jìn)).現(xiàn)場(chǎng)人員的分工明確,各司其職,能協(xié)助,不能搶出風(fēng)頭.隨時(shí)維護(hù)公司形象和活動(dòng)主題.
4、 活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,召集所有參與者,總結(jié)并分析問題.提出好的建議,策劃人詳細(xì)記錄以備下次活動(dòng)參考.認(rèn)識(shí)到下一次永遠(yuǎn)比這一次好的道理.
5、管理的問題總結(jié)
從老板到管理策劃人.要站在一起分析公司活動(dòng)投入,盈收狀況總結(jié).問題分析及解決方案等.培養(yǎng)活動(dòng)策劃和管理人營銷式管理的理念.和作為老板投資和回報(bào)比的概念.
法治宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
20_年3月25日,我校以《涼州區(qū)教育局關(guān)于做好第十八個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,開展了豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。切實(shí)提高了師生的安全防范能力。主要開展了增強(qiáng)師生交通安全意識(shí)的演講、學(xué)習(xí)并簽署安全責(zé)任狀、發(fā)放倡議書、晨會(huì)安全教育、觀看《小學(xué)生民防安全知識(shí)》動(dòng)畫片、應(yīng)急疏散演練、召開以“安全教育”為主題的主題班會(huì)、發(fā)放“安全知識(shí)測(cè)試卷”、 安全隱患大排查查等一系列宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
接到通知后,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)通知精神,做好安排部署,校委會(huì)高度重視是我校安全教育日活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的根本保證。我校專門召開校務(wù)會(huì)議部署安全日活動(dòng)。由祁校長親自帶頭,各位老師通力配合,祁校長在全體教師會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性,并親自在3月25日國旗下安全教育日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。要把學(xué)校安全教育工作作為學(xué)校管理工作的頭等大事,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,建立建全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),突出重點(diǎn),做到時(shí)時(shí)抓,處處管,消除盲目僥幸心理,防患于未然。
二、認(rèn)真組織,周密安排
安全教育事關(guān)千家萬戶,更是學(xué)校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動(dòng),由校務(wù)處具體負(fù)責(zé),全體師生積極參與。舉辦了消防知識(shí)講座與逃生、自救演練活動(dòng),全體師生都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動(dòng)中表現(xiàn)突出,不僅按照學(xué)校部署,如期落實(shí)各項(xiàng)工作,積極撰寫安全教育教案,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師四落實(shí)。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、防自然災(zāi)害、防擁擠踩踏等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動(dòng)的順利開展與校園的平安。
三、制定方案,落到實(shí)處
根據(jù)校務(wù)會(huì)議部署,制訂了切實(shí)可行的安全教育日活動(dòng)方案,并召開全體教師會(huì)議予以貫徹實(shí)施,我們完成了以下工作:
1、向全體師生、家長發(fā)放一份“普及安全知識(shí),確保生命安全”倡議書,號(hào)召廣大師生提高安全防范意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)校安全人。
2、利用晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。
3、班隊(duì)活動(dòng)課全校在教室觀看《小學(xué)生民防安全知識(shí)》動(dòng)畫片。
4、舉行一次應(yīng)急疏散演練。
5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
6、發(fā)放一份“安全知識(shí)測(cè)試卷”,學(xué)生帶回家與家長共同完成。
7、組織一次全校性的安全大檢查,對(duì)學(xué)校教室、儀器室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
四、警鐘長鳴,常抓不懈
回顧安全教育工作的成果,我們更感到強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧校園的重要性。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
法治宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
6月5日是一年一度的的世界環(huán)境日,我校圍繞今年世界環(huán)境日主題“思前,食后,厲行節(jié)約”和中國主題“同呼吸共奮斗”,根據(jù)西寧市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》(寧教基【20xx】56號(hào))精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在積極鞏固“綠色學(xué)?!钡幕A(chǔ)上,不斷增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,特此組織開展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人,各處室主任、年級(jí)組長為具體負(fù)責(zé)人,常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實(shí)措施,平時(shí)加強(qiáng)檢查督促,搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照、積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳欄,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,并開展演講、手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
二、參與各類活動(dòng),注重教育效果
1、利用班隊(duì)會(huì)課開展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解西寧市環(huán)保成就,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。確定常規(guī)教育重點(diǎn),教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、積極開展?fàn)幃?dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)。教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電;生活用品用完后,分類處理而不隨手扔掉;購物時(shí),能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開展,利用校園廣播、板報(bào)、手抄報(bào)等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
4、積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),要求每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、制作6.5世界環(huán)境日宣傳展板,積極參加市環(huán)保局組織的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。
三、走向社會(huì),深化教育
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù),培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走出校外,推向社會(huì),開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實(shí)踐。
1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,讓學(xué)生更多地參與社會(huì)環(huán)境宣傳監(jiān)督活動(dòng)。
2、組織學(xué)生向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料,讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū),讓家長和子女一起接受環(huán)境教育。
環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),我們深切地感受到,在環(huán)保教育工作中,沒有家長和社會(huì)的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,積極與社區(qū)緊密配合,使學(xué)生、家長及社區(qū)群眾的環(huán)保意識(shí)共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們大美青海的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
法治宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
光陰似箭,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間上學(xué)期已飛逝而過,我們生活部的工作也到此告一段落,回想這一學(xué)期,我們本著貼近生活,服務(wù)同學(xué)的宗旨,做了很多有意義的工作。
一、檢查餐廳宿舍衛(wèi)生、評(píng)比星級(jí)宿舍:
檢查餐廳宿舍衛(wèi)生是我們部的常規(guī)活動(dòng),也是一項(xiàng)非常重要的工作。檢查餐廳衛(wèi)生督促了餐廳管理人員對(duì)餐廳衛(wèi)生的重視,為同學(xué)們就餐提供了一個(gè)良好的環(huán)境;檢查宿舍衛(wèi)生提高了同學(xué)們的預(yù)防健康意識(shí),打掃宿舍衛(wèi)生,為自己提供一個(gè)健康舒適的居住環(huán)境。
在評(píng)比星級(jí)宿舍中,我部成員積極配合校學(xué)生會(huì)的工作,我們?cè)旱囊恍┧奚岫啻伪辉u(píng)為星級(jí)宿舍,如菊?qǐng)@5樓號(hào)207、210、212,6號(hào)樓533、534、528等,我們的工作取得了很好的成績,校紀(jì)檢部部長多次贊揚(yáng)我們的工作,當(dāng)然我們清楚的知道取得這些成果的背后是全院學(xué)生對(duì)我部工作的支持。
二、做好后勤工作
在男、女籃球聯(lián)賽活動(dòng)中,我們盡職盡責(zé)的做好了后勤工作,如給運(yùn)動(dòng)員,領(lǐng)導(dǎo)倒水,傷病員的處理等,為活動(dòng)的順利進(jìn)行做出了自己的貢獻(xiàn)。在以后的活動(dòng)中我們會(huì)盡力提高我們的后勤服務(wù)水平,做好我們分內(nèi)的事,讓我們的運(yùn)動(dòng)員更好的投入到比賽中去,為我院取得好成績。
三、宿舍文化節(jié):
宿舍文化節(jié)是校學(xué)生會(huì)舉辦的一項(xiàng)比較大的活動(dòng),各院系均有參與。在這次活動(dòng)中,我們部選拔象棋、圍棋、軍旗等選手代表我們?cè)簠⒓恿吮荣?,雖然沒取得什么成績,但大家表現(xiàn)的都很積極。
在宿舍情景劇、宿舍元素設(shè)計(jì)大賽中,--級(jí)同學(xué)積極參加,投入了極大的熱情和精力,為我們奉獻(xiàn)了很多精彩的作品,其質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)期,并在校里的比賽中取得了不俗的成績。在這里我代表我部全體成員向參加這些活動(dòng)的所有人員致以最誠摯的謝意,是他們的努力使得我們的活動(dòng)舉行的如此順利和成功。
四、冬至餃子節(jié):
為了豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,并擴(kuò)充大家對(duì)于我們傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)的了解,于12月7號(hào)16:30-19:30在四期研究生餐廳三樓,我們生活部與學(xué)術(shù)部聯(lián)合開展了冬至餃子節(jié)活動(dòng)。校生活部干事吳芳婷,院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員王一洋、劉偉、盧艷應(yīng)邀參加了此次活動(dòng),校學(xué)生會(huì)成員對(duì)我們這次活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià),并認(rèn)為我們這次活動(dòng)有許多部分非常有創(chuàng)造性,應(yīng)該推廣成全校的品牌活動(dòng)。
--級(jí)大部分成員(因活動(dòng)時(shí)間是星期日,很多人因故沒來參加)及部分--級(jí)同學(xué)積極融入了當(dāng)晚溫馨愉悅的節(jié)日氣氛中。通過對(duì)活動(dòng)的全面考慮和改進(jìn),此次活動(dòng)開展的盡然有序,同學(xué)們了解了相關(guān)的知識(shí),增進(jìn)了相互間的友誼。
更難能可貴的是,今年沒有浪費(fèi)面、餡、餃子的現(xiàn)象,與去年相比有了很大的改善。此次活動(dòng)結(jié)束,我們部門及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及查找不足之處,期待著在日后的工作中能有更大的進(jìn)步。
我們這一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,雖然還存在許多遺憾之處。我們生活部全體成員會(huì)在假期休息之余對(duì)我部上學(xué)期的工作認(rèn)真總結(jié),找出工作的不足之處,在以后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)我們的不足,努力將工作做的更加出色!
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周年慶典活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我們還沉浸在歡快之中久久回味。在此,感謝在這次活動(dòng)中無私參加活動(dòng)組織策劃以及積極參與活動(dòng)前期準(zhǔn)備的同事們。因?yàn)橛心銈?,這次活動(dòng)才會(huì)如此的成功!感謝公司為我們提供交流的平臺(tái),增強(qiáng)了大家的凝聚力和集體榮譽(yù)感,謝謝!
今年10月初,接到周年慶典的任務(wù)。決定組建活動(dòng)籌備小組做準(zhǔn)備工作,實(shí)實(shí)在在的把每項(xiàng)工作做好??紤]到參加人數(shù)的需求;場(chǎng)地的限制;籌備小組決定以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分小組活動(dòng)的方式籌備此次活動(dòng)。在活動(dòng)籌備期間籌備組人員在各人的工作之余,少眠少休的為活動(dòng)做準(zhǔn)備。周年慶活動(dòng)的前一天籌備組成員積極布置會(huì)場(chǎng),每個(gè)人都工作到很晚,為了把活動(dòng)安排得更好,大家都無私的奉獻(xiàn)?;顒?dòng)效果證明了決定是正確的,準(zhǔn)備是充分和有序的。充分體現(xiàn)了公司員工的紀(jì)律作風(fēng)和精神面貌。全體員工有強(qiáng)烈的大局意識(shí),有責(zé)任感,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng),體現(xiàn)出了一種拼搏向上的精神!
本次周年慶典活動(dòng)的得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。措施有力,準(zhǔn)備和各種協(xié)調(diào)會(huì)推進(jìn)著活動(dòng)工作不斷進(jìn)展!為確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,及相應(yīng)后勤保障?;I備小組多次召集小組成員開會(huì)討論,根據(jù)各階段最新情況安排任務(wù),明確各方面階段工作任務(wù),使整個(gè)準(zhǔn)備工作有條不紊的開展,各方面工作緊密銜接、配合。
各隊(duì)隊(duì)員配合方面十分突出?;顒?dòng)期間的掌聲給人印象十分深刻。各組組長在全面按要求執(zhí)行籌備組各項(xiàng)組織措施的基礎(chǔ)上,還負(fù)責(zé)本隊(duì)的報(bào)名和宣傳工作,組織宣傳工作做得很好,有序、守紀(jì),配合默契,充分體現(xiàn)出一種良好的精神風(fēng)貌?;顒?dòng)籌備期間各小隊(duì)之間傳遞經(jīng)驗(yàn),交流展示,充分體現(xiàn)出“友誼第一”的精神,活動(dòng)期間各隊(duì)隊(duì)員爭(zhēng)先恐后,積極參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目,磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拚搏的是出類拔萃的耐力。充分體現(xiàn)出一種“團(tuán)結(jié)協(xié)作、不甘人后”的精神。
周年慶活動(dòng)是一次綜合性的活動(dòng),是以人為本的活動(dòng),特別是以每位同事為本,要辦大事、辦重要的事,就要集中力量,形成合力,形成拳頭,。所以要使每位同事都參與到活動(dòng)中來。通過我們的周年慶活動(dòng)增加大家的凝聚力,體現(xiàn)我們拼搏進(jìn)取的精神。有了凝聚力和拼搏進(jìn)取的精神我們的企業(yè)進(jìn)一步加快發(fā)展,做大做強(qiáng),發(fā)展才是硬道理。我們要繼續(xù)積極開拓公司的企業(yè)文化建設(shè),把慶典期間的敬業(yè)精神延續(xù)到工作中去,為公司的發(fā)展做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
總之,通過這次慶典活動(dòng)體現(xiàn)了各部門的協(xié)調(diào)應(yīng)急能力,同時(shí)鍛煉培養(yǎng)了一批企業(yè)文化活動(dòng)骨干,發(fā)掘人才是這次周年慶活動(dòng)的一大收獲。為以后深入的搞好企業(yè)文化宣傳工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過這次活動(dòng),我們看到了公司發(fā)展的潛力,凝聚的力量就是公司明天的希望。這次慶典活動(dòng)增強(qiáng)了凝聚力、向心力,進(jìn)一步激發(fā)了廣大員工熱愛公司、關(guān)心公司、建設(shè)公司、發(fā)展公司的熱情??偨Y(jié)過去,為的是展望未來,我們要走的路還很長,我們深感肩負(fù)重?fù)?dān),我們?nèi)皂毟挪幌?。成績只能代表過去,更好的成績等待著我們?nèi)カ@得。明天一定會(huì)更加美好!
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采取的安全具體措施
1、利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)安全教育
利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動(dòng)過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。
②勞動(dòng)安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會(huì)公益勞動(dòng)時(shí),聽從老師的安排,確保安全。
③、防電安全教育
嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。
3、利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育
每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
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根據(jù)上級(jí)文件精神,3月26日是第十四個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,我校高度重視,切實(shí)開展好以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育活動(dòng),并扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。利用3月26日“全國中小學(xué)生安全教育日”,學(xué)校把第五周作為安全教育周,主要開展“四個(gè)一”教育活動(dòng):
1、召開一次集體校會(huì):校長利用升旗儀式作國旗下講話,主要向?qū)W生介紹身邊一些不安全的隱患,并提出一些具體、可行的要求,讓全體學(xué)生懂得要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),必須從身邊的細(xì)小事情做起。
2、進(jìn)行一次討論:我們要求各班在周二的晨會(huì)課時(shí)間組織一次討論,從上學(xué)放學(xué)、上課、課間、在家等不同角度進(jìn)行討論,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自身的安全。
3、出一期以“安全教育”為主的板報(bào)。利用學(xué)校宣傳陣地,我們將交通安全知識(shí)、消防安全知識(shí)、簡(jiǎn)單的救護(hù)包扎常識(shí)等,讓學(xué)生時(shí)刻牢記安全的重要性
4、組織一次逃生演練:從我校面積小的實(shí)際出發(fā),再開展一次火災(zāi)逃生演練,提高學(xué)生逃生技能。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
法治宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
實(shí)習(xí)的日子里,讓我不斷進(jìn)步,不斷成長,剛剛來到承德四中時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)就讓我接手本校的《笛子》團(tuán)日活動(dòng),當(dāng)時(shí)的我還是那么的沒有自信,擔(dān)心把這個(gè)再搞砸,但最終我還是接受了這個(gè)活動(dòng),有句諺語是這么說的:“有些事情不是難以做到才失去信心,而是失去信心才難以做到?!边@句話深刻的印在了我的心里。
團(tuán)日活動(dòng),每周一次,每次都是固定的那幾位同學(xué),當(dāng)然我本是初一的音樂老師,但是對(duì)于社團(tuán)活動(dòng),我卻帶的初二學(xué)生,初一初二的同學(xué)相比之下,明顯的初二同學(xué)比較成熟,短短的一年時(shí)間就會(huì)讓她們變得如此的成熟。學(xué)校開設(shè)笛子社團(tuán)主要是為了注重學(xué)生們的全面發(fā)展,提高學(xué)生的自身素養(yǎng)。
團(tuán)日活動(dòng)的第一次與同學(xué)接觸,首先向大家介紹了一下自己,然后又圍繞本周的團(tuán)日活動(dòng)展開話題,讓他們了解,團(tuán)日活動(dòng)的利端,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)笛子的興趣,為了吸引學(xué)生,第一節(jié)課時(shí),我為大家展示了典型的笛子專業(yè)曲《小放?!繁硌萃辏淹瑢W(xué)們都驚呆了,此時(shí)的我充滿了信心,去把我的東西授給他們。
時(shí)間飛快與同學(xué)們相處的日子越來越少,但是師生之間的感情越來越濃,學(xué)到的東西越來越多,通過了這個(gè)活動(dòng)使我的專業(yè)水平有了明顯的提高,團(tuán)日活動(dòng)是全校一起來參加的各項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng),學(xué)校開展此活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在團(tuán)日活動(dòng)中,笛子社團(tuán)的同學(xué)能積極的參與進(jìn)來,因?yàn)槊恐艿牡谄吖?jié)課是社團(tuán),但第七節(jié)課課下是大課間,許多的同學(xué)為了在課堂上多學(xué)習(xí)一些知識(shí),利用了大課間休息時(shí)間,由此可見,我們的社團(tuán)同學(xué)都是富有責(zé)任心的同學(xué),同學(xué)們這樣的行為很值得表揚(yáng)。
近期的社團(tuán)是教大家一曲流行的曲子《金蛇狂舞》通過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們很快就能完整的吹出這首曲子,這次的活動(dòng)計(jì)劃比我預(yù)期的還要早完成。
我的社團(tuán)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,提高學(xué)生的興趣,但是都?jí)蛳硎芑顒?dòng)中不同的角色,學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不可忽略自身的全面發(fā)展。
在這里,團(tuán)日活動(dòng)為我們平時(shí)的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色,豐富了我們精神生活和全面發(fā)展的我們的素質(zhì)對(duì)我們有重要作用,所以還是那句話“有些事情不是難以做到才失去信心,而是失去信心才難以做到。”加油,我的團(tuán)日小組!
法治宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
一、活動(dòng)目的及意義:
為傳承企業(yè)文化,豐富公司員工業(yè)余生活,提高身體素質(zhì),促進(jìn)工作效率,增進(jìn)同事之間的情誼,特開展羽毛球比賽和聚餐動(dòng),促進(jìn)情感交流。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月7日下午4點(diǎn)后。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)內(nèi)容:16點(diǎn)-18點(diǎn)羽毛球
18點(diǎn)之后聚餐
五、活動(dòng)對(duì)象:全體員工。
六、羽毛球比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獲獎(jiǎng)人員:
女單一名獲獎(jiǎng)人:
男單一名獲獎(jiǎng)人:
以上獲獎(jiǎng)人均可獲得100元以資鼓勵(lì)。
七、活動(dòng)總結(jié):
在本次羽毛球比賽中,公司全體員工都秉承著友誼第一、比賽第二的心理投入到比賽中去,活動(dòng)之中沒有部門之分,我們采取自由分組的方式安排比賽名單。整個(gè)比賽過程中,每個(gè)人的精神都是煥發(fā)的,臉上都洋溢著輕松快樂的笑,這才是活動(dòng)的意義所在。
在這次活動(dòng)中,我們所有人員相互鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí)和交流,讓這個(gè)公司整體得到了成長,get到了舉辦這個(gè)比賽的意義,達(dá)到了活動(dòng)的主要目的,也為以后開展的各類活動(dòng)奠了良好的基礎(chǔ)。獨(dú)木不成林,在這個(gè)日新月異的時(shí)代中,我們公司的全體員工都要擰成一股繩,為打造一個(gè)良好的公司去努力!
法治宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
實(shí)踐時(shí)間:20_年7月10日——20_年8月22日實(shí)踐目的:①對(duì)該生初二課程做回顧復(fù)習(xí),重新梳理,鞏固提高;
②鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力,增長知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),學(xué)有所用
實(shí)踐內(nèi)容:①了解學(xué)生情況,制定合理的課程表;
②按照課程表上課,并輔以其他有趣活動(dòng) ;
③通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道獲得需要的資料,試卷
正文:
暑假有整兩個(gè)月的時(shí)間,作為一個(gè)大學(xué)生,有這么長的時(shí)間可以
做自己想做的事,是難能可貴的。參加暑期實(shí)踐活動(dòng),既能不虛度暑
期,也能提升自己各方面的綜合素質(zhì)和能力,非常有意義。我讀的是
物理本科,但是英語也是一門比較重要的課程,希望借此增強(qiáng)自己的
能力。
七月中旬,通過朋友介紹,我開始在一家有中學(xué)生的家庭做家教。
學(xué)生家長提供相關(guān)書籍,每星期兩節(jié)課,一節(jié)三小時(shí),一共六個(gè)星期
三十六小時(shí)。我從來沒有做家教的經(jīng)驗(yàn),但是學(xué)生家長在我教了一節(jié)
課后,比較滿意并同意我繼續(xù)做下去。
拿到課本后,我認(rèn)真仔細(xì)得看了一遍。學(xué)生方面的要求是把上學(xué)
期的課本復(fù)習(xí)一遍,鞏固回復(fù)一下;相關(guān)的英語知識(shí)及試卷難題解答;
最后是英語的延伸與擴(kuò)展。在現(xiàn)在,這是最普遍的家教工作內(nèi)容。我
嘗試依據(jù)教學(xué)時(shí)間及內(nèi)容制定了一份教學(xué)計(jì)劃。
第一星期,復(fù)習(xí),講解短語段落
第二星期,復(fù)習(xí),講解短語段落;解答難題;做講一套試卷 第三星期,復(fù)習(xí),講解短語段落;解答難題;做講一套試卷第四星期,復(fù)習(xí),抽查,解答難題;做講一套試卷;智力游戲 第五星期,系統(tǒng)復(fù)習(xí),做講兩套試卷,智力游戲
第六星期,外國風(fēng)俗人情了解;學(xué)習(xí)小結(jié);智力游戲
教學(xué)計(jì)劃雖然簡(jiǎn)單而且緊迫,但是加入了一點(diǎn)新鮮元素,不至于太枯燥。學(xué)生是中學(xué)生,我是新手,一定程度上能夠適應(yīng)對(duì)方,問題不大。我對(duì)自己很有信心,哪怕是沒有經(jīng)驗(yàn)我也不會(huì)氣餒放棄。我暗暗為自己打氣,漸漸先前的緊張和擔(dān)心沒有那么嚴(yán)重了。這里也要介紹一下學(xué)生的情況。
學(xué)生讀初二,下半年升初三。她的英語水平屬于中等偏下,但是學(xué)習(xí)態(tài)度非常好,肯學(xué)肯練。不過她本人有點(diǎn)自卑,總是覺得自己做不好。我教了一節(jié)課就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。于是我改動(dòng)了一下計(jì)劃,每次抽出十分鐘時(shí)間與她聊天,鼓勵(lì)她。學(xué)生說以前也請(qǐng)過家教,不過都是學(xué)校老師,她感覺很別扭,比較拘束。我說我們年歲相差也不大,你不用時(shí)刻把我當(dāng)老師看,亦師亦友最好。為了讓她盡量放開,變得自信,我想起一個(gè)很實(shí)用的辦法,大學(xué)生經(jīng)常用:大聲背誦。每次記單詞短語或朗讀課文的時(shí)候,盡量大聲讀出來,不要怕周圍的人怎么看,就當(dāng)不存在(當(dāng)然周圍只有我和學(xué)生家長)。學(xué)生開始很不好意思,我慢慢鼓勵(lì)她,并以身示范。其實(shí)我自己也并不擅長大聲,不過
當(dāng)時(shí)我克服緊張和害羞,為學(xué)生大聲朗誦了一篇英語短文。學(xué)生這才開始“每日一讀”。我每次去的時(shí)候,總會(huì)與她一起朗誦英語十分鐘。這樣的效果非常好,不僅我和學(xué)生消除了陌生感,而且相互都變得“大膽”起來。她敢于問問題,我也敢于按照進(jìn)度要求她。
每周兩節(jié)課,時(shí)間肯定不夠。我看了課本,一些單詞記背就讓學(xué)生自己有時(shí)間去做。我不能每一篇文章都講,因?yàn)椴粌H時(shí)間不足,而且會(huì)像記流水賬一樣一點(diǎn)用也沒有?!叭∑渚A,去其糟粕”,所以精簡(jiǎn)必不可少。每次上課之前,我把重要講解的地方勾畫出來,做好筆記。其實(shí)這工作一點(diǎn)也不輕松,對(duì)某些上課內(nèi)容我刪刪減減,猶豫不決,就怕因?yàn)樽约旱拇笠庾寣W(xué)生沒有學(xué)到重要知識(shí)。上課前的準(zhǔn)備是上課工作量的幾倍,自此,我不由得對(duì)所有老師們打心底產(chǎn)生敬意:上一節(jié)課得耗多少腦力和精力啊!
既然是復(fù)習(xí),學(xué)生自然有很多地方已經(jīng)懂得,只需要簡(jiǎn)單講解一下就可以了。時(shí)態(tài)問題是英語語法中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。初中英語倒沒有涉及到很高深的時(shí)態(tài)問題,但是一般現(xiàn)在時(shí)和進(jìn)行時(shí)等也有一些混淆不清的地方。學(xué)生本來就有一點(diǎn)“漢氏英語”,遇到稍微糾結(jié)的時(shí)態(tài)問題就會(huì)很不理解。我沒辦法,又不能從初一課程開始教。于是我上網(wǎng)下載了一些關(guān)于英語時(shí)態(tài)的資料,自己先研究了一番,然后仔仔細(xì)細(xì)講給學(xué)生聽。我讓她先暫時(shí)忘掉以前的英語時(shí)態(tài)知識(shí),重新系統(tǒng)的了解它。從“am,is,are”到“willl,willbe,be+going”等一一來過,而“have/hasdone”這類句型到了初三才會(huì)學(xué)習(xí),我就只是稍微提了一下,怕她不能消化。學(xué)生將筆記抄下,平常有時(shí)間就會(huì)看。我覺得她
真得很認(rèn)真,所以自己也從沒有敷衍了事。有的時(shí)候?qū)W生提的問題我解答不了,我也會(huì)臉紅尷尬。通常我把問題記下后回家問當(dāng)老師的親戚,再為學(xué)生講。其實(shí)有的時(shí)候,如果我的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案出現(xiàn)沖突時(shí),我不會(huì)以標(biāo)準(zhǔn)答案就是“正確答案”糊弄過去。我會(huì)問老師或者上網(wǎng)查,直到證實(shí)正確答案。我不是心高氣傲認(rèn)為自己一定是對(duì)的,而是一個(gè)關(guān)于“負(fù)責(zé)”的問題。而且在查證的時(shí)候,我也會(huì)覺得自己學(xué)得太少了,有好多都是自己平時(shí)以為學(xué)到其實(shí)還未學(xué)好的知識(shí)。真正是“學(xué)海無涯”,我想以后可不能再那么自我滿足了。
我的教學(xué)計(jì)劃并不完美,我也就沒有那么刻板的硬要按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。比如英語的智力游戲,我每節(jié)課都會(huì)有。既然是智力游戲,就需要在玩的時(shí)候動(dòng)動(dòng)腦筋。我們通常玩“詞語接龍”“猜謎”,簡(jiǎn)單有趣?!霸~語接龍”就是一個(gè)人說一個(gè)單詞,另一個(gè)人以這個(gè)單詞的末尾字母再說一個(gè)單詞,以此循環(huán)。比如“cup”,接下去就是“play”,然后是“yard”、“dog”、“get”單詞都很簡(jiǎn)單,一般不會(huì)出現(xiàn)詞窮的情況,所以玩起來更有意思。這樣的小游戲既能提升詞匯的記憶能力又能讓學(xué)生獲得自信和興趣,從而學(xué)英語更加投入。后來我們開始用英語進(jìn)行日常對(duì)話??紤]到學(xué)生的詞匯量,我們就會(huì)進(jìn)行“情景對(duì)話”。這也是簡(jiǎn)單而趣味性十足的。此外我還會(huì)講一些簡(jiǎn)單的英語笑話來測(cè)試一下學(xué)生的聽懂程度。
天氣這么熱,學(xué)生學(xué)了幾節(jié)課后,也是很煩躁,有抵觸情緒。所以除了智力游戲,我也會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些心理輔導(dǎo)。我是一個(gè)大一學(xué)生,即將進(jìn)入大二,同時(shí)也在學(xué)生會(huì)任職,交流能力相比以前是有所
提升,談心聊天這樣的事難不倒我。學(xué)生對(duì)大學(xué)生活很好奇,我就從這方面入手。我告訴她,厲害的大學(xué)生都是用英語交流的,大學(xué)設(shè)有英語角,可不是初中那種簡(jiǎn)單青澀的英語“結(jié)巴角”,里面的人“onlyenglish”。還有其他各種交流英語的協(xié)會(huì)組織等,英語好的人在里面肯定出彩。我的話當(dāng)然有夸張成分,但學(xué)生聽了后抵觸情緒也沒有那么嚴(yán)重了。她還問了我有哪些英語組織,我告訴了她。如果學(xué)習(xí)有盼頭的話,學(xué)起來就沒有那么難受了,這點(diǎn)我深有感觸。
在后面開始說一些外國的風(fēng)俗人情。學(xué)生在課堂上也聽老師講過一些,我問了一下,都是宏觀且普通的,沒有注重細(xì)節(jié)。比如剛見到外國人,如果不熟,打招呼盡量不要說“hello”或“hi”,而要說“howdo youdo”(你好)。這就是細(xì)節(jié),體現(xiàn)的是人的知識(shí)面大小和涵養(yǎng)。學(xué)生雖然現(xiàn)在用不著,但是多知道一些更好。除了講風(fēng)俗人情,我還送給學(xué)生一張紙,上面都是外國重要節(jié)日的英文名。
家教結(jié)束的那節(jié)課,我跟學(xué)生都很舍不得對(duì)方。學(xué)生家長夸贊我教的好,說學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面能力和興趣都提升了許多,我很不好意思。學(xué)生家請(qǐng)吃了一頓飯,我們還互相留下了qq號(hào)。雖然工資不多,我并不介意,因?yàn)槲业玫竭€有經(jīng)驗(yàn)和能力。就這樣,我的第一次家教工作結(jié)。
通過這次做家教,我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到自己的不足,體會(huì)了做家教的辛苦,增長和積累了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)不深入其中,無法見識(shí)其中的酸甜苦辣。每次開課我擠著擁堵的公交到達(dá)學(xué)生家,夏天悶熱的天氣讓我我流汗不止。有時(shí)講錯(cuò)題或解答不出疑問時(shí),心里也會(huì)緊
張和難過。我有壓力,來自知識(shí)的不足,經(jīng)驗(yàn)的缺乏,各方面的不成熟。我唯一做的,就是把壓力當(dāng)動(dòng)力,偏不服輸!知識(shí)不足可以繼續(xù)學(xué)習(xí),缺乏經(jīng)驗(yàn)可以創(chuàng)造條件積累經(jīng)驗(yàn)。路是一步步走的,飯是一口口吃的,總會(huì)有成功的那天。其實(shí)當(dāng)家教也會(huì)有一份為人師表的快樂與成就感,而且我遇到的還是一個(gè)好學(xué)文靜的學(xué)生,不能不說幸運(yùn)。在準(zhǔn)備上課內(nèi)容的時(shí)候,我也會(huì)樂在其中,覺得自己所做的是有用的。有些快樂在感覺上是無法言喻的,讓人愿意為此做的更多。我知道自己早已長大,應(yīng)該挑起自己的一份擔(dān)子。這次做家教,一定程度上也是在為自己進(jìn)行能力測(cè)試。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加虛心與細(xì)心,不求最好,只愿更好?,F(xiàn)在我年輕,承受得住壓力,抵抗得了打擊,能吃苦會(huì)奮斗,終有一天能撐起自己的一片天!
法治宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
“中國夢(mèng)是民族的夢(mèng),是每個(gè)中國人的夢(mèng)?!笨倳浀脑挼莱隽嗽趯?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大歷程中,每一位人都要參與進(jìn)來。當(dāng)每一位夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)也將實(shí)現(xiàn)。人生如船,夢(mèng)想是帆,每一個(gè)都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但我們同屬于一個(gè)國家,所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國家民族興衰榮辱緊密相連,因此只有當(dāng)國家富強(qiáng),民族振興,人民才能真正幸福,才能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
為了宣講十八大精神,為了傳遞夢(mèng)想的力量,我們7月15日下午,我們?cè)诰摭埳罱珠_展了以“宣傳十八大,傳遞中國夢(mèng)”為主題的暑假社會(huì)活動(dòng)。
在暑假實(shí)踐中,我們熱情認(rèn)真的向來往的市民解讀中國夢(mèng),通過分發(fā)一些資料,讓他們真正的了解中國夢(mèng)的含義,讓他們了解到個(gè)人夢(mèng)想對(duì)于中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的重要意義。無論是幼稚未消的孩童,抑或是耄耋之年,他們都能放飛夢(mèng)想,并且努力實(shí)現(xiàn),有了夢(mèng)想,生活才變得更有意義,生命才變得多姿多彩。
當(dāng)然在此我們也向當(dāng)?shù)卮迕私馐芙逃隣顩r,農(nóng)民的生活狀況等,經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈,教育滯后的根源不在于觀念的落后,而在于經(jīng)濟(jì)的落后。
在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),教育是一個(gè)國家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在中國這樣一個(gè)發(fā)展中國家尤其應(yīng)加大對(duì)教育的投入和投資。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,農(nóng)村義務(wù)教育環(huán)境與城市之間存在較大的差距,師資力量薄弱,教師待遇差,教育質(zhì)量無法得到保障,用于義務(wù)教育的財(cái)政經(jīng)費(fèi)很緊張,現(xiàn)代教育設(shè)備嚴(yán)重短缺,義務(wù)教育課程設(shè)置的滯后性,學(xué)生輟學(xué)較多等方面的因素制約著農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展。為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),我國開始在農(nóng)村實(shí)行兩免一補(bǔ)政策,這走又一項(xiàng)惠及廣大農(nóng)民的好政策,而且落實(shí)的比較到位。老百姓都說這是一件好事啊。
另外農(nóng)村中小學(xué)生輟學(xué)嚴(yán)重,教育程度偏低,除了教育體制的原因外,農(nóng)村教育模式的單一化也是重要因素之一。我個(gè)人認(rèn)為,要想讓農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)量減少,首先要改變他們的思想;其次要轉(zhuǎn)變單一的農(nóng)村教育模式,開展多層次全方位的農(nóng)村教育,使農(nóng)村的學(xué)生各有所學(xué),學(xué)有所用,各盡其才,各得其所。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村問題是當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的突出問題,其發(fā)展?fàn)顩r將在很大程度上決定現(xiàn)代化的發(fā)展進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)其中國夢(mèng)的必由之路。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大,我常常被有思想、有遠(yuǎn)見、有決策的農(nóng)民所感動(dòng),更被他們的勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)所折服。我也感受到了農(nóng)民的樸素和勤勞??傊ㄟ^這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)中國的農(nóng)村建設(shè)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的。
我通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),明確了自己的使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,真正了受教育,長才干,做貢獻(xiàn)的目的。我們只有實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,中國夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),不僅是對(duì)教育質(zhì)量方面的提高,更是對(duì)各個(gè)方面:經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化、政治一個(gè)綜合能力的提升,所以作為當(dāng)代的我們大學(xué)生有著重大的使命,國家的繁榮富強(qiáng),中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)掌握在我們年輕人的手中。
法治宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
五月底六月初的天空是五彩繽紛的,隨著鄭州市第一屆教育服務(wù)大會(huì)在我們鄭東新區(qū)會(huì)展中心拉開了帷幕,六一“兒童節(jié)”和“端午節(jié)”這兩個(gè)重大的節(jié)日讓每一個(gè)孩子臉上都綻開了燦爛的笑容。
今天上午我們鄭東新區(qū)所有的學(xué)校在會(huì)展中心舉辦了以“在燦爛陽光下”為主題的六一兒童節(jié)文藝匯演,我們聚源路小學(xué)是舉辦方,為了讓孩子們度過一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日,我們東區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同各個(gè)學(xué)校安排了一系列的活動(dòng),有親子操、我們學(xué)校的武術(shù)表演、還有舞蹈、歌曲、戲曲、千人繪畫活動(dòng)、以及輪滑表演等一系列活動(dòng)讓孩子和家長們感覺到節(jié)日的來臨。
今天的天氣不是很熱,一大早許多家長就帶著孩子們就來到了會(huì)場(chǎng)中心,今天的孩子精神風(fēng)貌特別好,穿著整齊劃一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),9點(diǎn)鐘節(jié)目正式開始,臺(tái)上精彩的節(jié)目吸引著孩子和家長的眼球,孩子們有秩序的坐在臺(tái)下欣賞著每一個(gè)節(jié)目,生怕錯(cuò)過了每一個(gè)美好的時(shí)刻,臺(tái)下掌聲不斷。通過舉辦六一活動(dòng)展現(xiàn)了我們東區(qū)的教育事業(yè)蒸蒸日上,特別是我們聚源路小學(xué)在這短短的三年里獲得了跨越式的發(fā)展,成績有目共睹,獲得了社會(huì)和家長的一致好評(píng)。
12點(diǎn)節(jié)日結(jié)束,孩子在家長的帶領(lǐng)下陸續(xù)離開。我們學(xué)校的老師來到了會(huì)展中心的大廳參觀了鄭州市的第一屆教育服務(wù)大會(huì),各個(gè)學(xué)校經(jīng)過精心準(zhǔn)備,以別具風(fēng)格的展區(qū)設(shè)計(jì)、清新亮麗的精美圖文、熱情人文的咨詢服務(wù)在展區(qū)亮相,彰顯出各個(gè)學(xué)校濃厚的學(xué)校文化,增進(jìn)社會(huì)對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)鄭州教育的認(rèn)識(shí)。
在展會(huì)上,我們聚源路小學(xué)的展區(qū)吸引了眾多人的關(guān)注,他們從一張張經(jīng)過精挑細(xì)選的活動(dòng)圖片中,能夠感受到我們學(xué)校的陽光燦爛;從教師團(tuán)隊(duì)的圖片中,能夠體會(huì)到我校不斷改革創(chuàng)新、實(shí)踐新課改理念的學(xué)習(xí)化、人性化的管理模式,特別是我校教師的“反思集”給人留下了深刻的印象。
給我印象最深的是農(nóng)科路小學(xué)的展區(qū)有兩大特色:
特色一:展出了孩子出的書,我大致翻閱了幾本,看到其中幾個(gè)孩子的書,書名是由孩子起的,從內(nèi)容到制版到設(shè)計(jì)再到打印,全是孩子自己做,其中一個(gè)孩子的書里面包括童年映像、成長的足跡、個(gè)人小貼士、我的收藏、習(xí)作集錦、個(gè)人榮譽(yù)、臨別贈(zèng)言、教師評(píng)語、家長寄言等等,當(dāng)然每個(gè)孩子的書設(shè)計(jì)風(fēng)格都不一樣,但都是別出心裁,旁邊的老師告訴我他們學(xué)校每個(gè)孩子畢業(yè)時(shí),除了有一個(gè)成長檔案袋以外,每個(gè)孩子都會(huì)出一本在這所學(xué)校成長歷程的書,家長也很樂意主動(dòng)熱心的幫助孩子制作,因?yàn)槭亲约汉⒆拥闹?,所以這個(gè)活動(dòng)得到了家長的一致認(rèn)可,也給孩子的成長留下了永久的留念,值得推薦。
特色二:每個(gè)畢業(yè)班都有好幾本習(xí)作冊(cè),每本書的主題都不同,比如:《童年的后花園》是記載孩子們的童年生活片段,里面包括孩子們的作文、日記、作業(yè)、以及同學(xué)、家長、老師的評(píng)價(jià)?!稌奶炜铡肥怯涊d孩子們看過的書的精彩片段,《師恩難忘》是記載孩子們和老師之間的故事,《調(diào)查小站》是記載每個(gè)孩子旅游或參加綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)調(diào)查收集的一些資料等等,每本書的設(shè)計(jì)都是班里孩子自己整理設(shè)計(jì)的,孩子們都很用心,家長也很支持這項(xiàng)工作,通過這樣的收集、整理,不但鍛煉的孩子,滿足了家長,也給學(xué)校做了一個(gè)很好的宣傳。
回來后我就反思,我們學(xué)校的成績非常好,得到了社會(huì)和家長的一致好評(píng),特別是我們學(xué)校老師的反思集和網(wǎng)站的建設(shè)值得推薦。如果我們?cè)偌由线@兩項(xiàng)特色,讓每個(gè)孩子用心把自己的成長歷程也做成書展示出來,孩子和家長一定會(huì)很樂意,我想我校第一屆孩子的書一定會(huì)受到社會(huì)特別是家長們的關(guān)注,再和我們學(xué)校的優(yōu)越的網(wǎng)站建設(shè)結(jié)合一下,也許會(huì)更好。當(dāng)然這些只是我的點(diǎn)滴思考不成文章。
通過今天的一系列活動(dòng)我收獲頗豐,心里為我校取得的成績由衷地自豪,希望我們聚源路小學(xué)在王校長領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的努力之下前程似錦,愿我校的莘莘學(xué)子都能學(xué)有所成!
法治宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足與差距所在。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好的為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中區(qū),使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于是零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
剛放暑假,我就給家里打電話,告訴爸爸媽媽,這次暑假要推遲幾天回家,因?yàn)槲乙⒓佑蓪W(xué)校組織的以“青春九十年,報(bào)國永爭(zhēng)先”為口號(hào)的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我要去鍛煉我自己。剛開始媽媽不同意,但媽媽知道我是一個(gè)倔脾氣,因?yàn)榻?jīng)不住我的勸說,最后還是同意了。獲得了家人的同意之后,我開始準(zhǔn)備實(shí)踐活動(dòng)的必備品。
實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者包括隨隊(duì)而來的老師,以及團(tuán)隊(duì)隊(duì)長。在整個(gè)活動(dòng)中,他們需要有頭腦清晰,胸懷全局、能高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄的能力,能夠去指明活動(dòng)的目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的途徑。并且,由于團(tuán)隊(duì)中各成員的工作態(tài)度、進(jìn)取精神、性格、作風(fēng)不同,加上外部各種因素的干擾,隊(duì)員之間發(fā)生各種思想分歧,行動(dòng)上出現(xiàn)偏離目標(biāo)的情況是不可能避免的。因此就需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來協(xié)調(diào)隊(duì)員之間的關(guān)系和活動(dòng),把大家團(tuán)結(jié)起來,朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。此外,領(lǐng)導(dǎo)者除了起到協(xié)調(diào)作用之外,還應(yīng)該激發(fā)隊(duì)員的工作熱情,使他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中保持高昂的積極性,提高工作的效率。
這次暑期實(shí)踐活動(dòng),被派到棗兒溝村的有好幾個(gè)隊(duì),內(nèi)容主要包括支農(nóng)、支教、文藝等幾個(gè)部分,而我們時(shí)政論壇隊(duì)被派到成縣棗兒溝村進(jìn)行“強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)”政策宣講。我們每天的任務(wù)便是到村里的農(nóng)戶家里,向他們說說國家對(duì)于農(nóng)民所實(shí)施的一些政策,并向他們了解這些政策是否落實(shí)的到位。宣傳國家政策,支援貧困山區(qū),我們利用“三下鄉(xiāng)”這個(gè)難得的機(jī)會(huì)宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)?!钡葒覠狳c(diǎn)政策。隨著“聚焦三農(nóng),見證發(fā)展,放飛未來”和“政送醫(yī)保,福澤四海,情滿人間”這兩條橫幅的掛起,我們整個(gè)宣傳活動(dòng)也正式展開。在一些隊(duì)友認(rèn)真朗讀宣傳資料的聲音中,越來越多的鄉(xiāng)親們來到我們的宣傳地點(diǎn)領(lǐng)取宣傳資料,并進(jìn)行一些相關(guān)咨詢。宣傳活動(dòng)在群眾中獲得了很好的反響,并得到了鄉(xiāng)政府官員的表揚(yáng)。
在政策宣講途中,我們還幫農(nóng)民伯曬麥子。除了支農(nóng),我們好到張旗村幫助其他隊(duì)的同學(xué)進(jìn)行支教,為一些孩子們輔導(dǎo)功課。在村里,我們看到了音樂系同學(xué)動(dòng)人的舞姿,聽到了優(yōu)美的歌聲。尤其在棗兒溝村,村民們都很熱情,他們給我們發(fā)了水,還進(jìn)行了舞蹈表演和快板表演。
在棗兒溝村實(shí)踐了四天時(shí)間,白天大家頂著炎炎烈日走訪農(nóng)戶,晚上趴在桌
子上寫日記沒有怨言,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,始終以飽滿的熱情投入到工作之中。在和農(nóng)民朋友的交談中,大家注意語言得體,將枯燥的知識(shí)轉(zhuǎn)換成通俗易懂農(nóng)民朋友們能夠接受的語言。在工作的開展中,隊(duì)員們注重實(shí)際,使每次活動(dòng)都能圓滿完成。隊(duì)員們出色的工作是我們此次活動(dòng)成功的根本。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假,但是卻收獲了更多,也成熟了很多。深入農(nóng)村,真切地感受到了農(nóng)民的淳樸和熱情,深刻體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦和家長“望子成龍”的心情?!叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅培養(yǎng)了隊(duì)員們吃苦耐勞的精神,而且形成一種努力拼搏的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)在工作中也增強(qiáng)了隊(duì)員的自我組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和團(tuán)隊(duì)精神,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題;個(gè)別隊(duì)員實(shí)踐動(dòng)手能力不夠強(qiáng),理論修養(yǎng)不夠,主人翁意識(shí)淡薄,或紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),忽視小節(jié)問題等,既然發(fā)現(xiàn)了問題,就要及時(shí)解決這些問題,以求更好地發(fā)展和完善自我。大家在“三下鄉(xiāng)”過程中認(rèn)識(shí)了很多,也學(xué)到了很多,使自己得到了真正的鍛煉??偟膩碚f,我校今年的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)是較為成功的,也給我們留下了珍貴的經(jīng)驗(yàn),為今后我系的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的擴(kuò)大發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
通過暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我總結(jié)出一下幾點(diǎn):
第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
作為一個(gè)志愿者,良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想更深入的了解農(nóng)民狀況,就要和村民多交流,這就要求我們想農(nóng)民所想,急農(nóng)民之所急,語言要禮貌文明,要熱情。
第二,人際關(guān)系。
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
第三,付出才有收獲。
雖然實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我們也學(xué)到了很多,可是背后是辛勤的工作。每天八點(diǎn)起床,白天頂著炎炎烈日走訪農(nóng)戶,晚上開燈寫日記。雖然很苦很累,可是想到村民歡樂的笑聲和孩子們童真的笑臉,我就好開心,好滿足。
實(shí)踐的步伐讓我們的青春更靚麗??傮w而言,我校今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生參與度比以前更高了,活動(dòng)涉及的范圍比以前更廣了,聯(lián)系的實(shí)踐單位比以前更多了,組織的實(shí)踐隊(duì)伍比以前更大了,實(shí)踐內(nèi)容比以前更豐富了。回首在鄉(xiāng)村度過的日日夜夜許多隊(duì)員仍然心緒難平,其中有勞動(dòng)者的自豪,也有收獲者的喜悅;有對(duì)農(nóng)村生活的眷戀,也有對(duì)鄉(xiāng)親難舍的情懷;面對(duì)貧困的農(nóng)村,更有振興中華的壯志。
暑期實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了,在這短短的五天時(shí)間里我體會(huì)到很多,感觸也很深。通過這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐,它讓我開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮,我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。假期實(shí)踐,增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得要打拼出一片屬于自己的天空。
法治宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七
這次社團(tuán)活動(dòng)在我們班進(jìn)行,通過這次社團(tuán)活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)了在活動(dòng)中的很多不足之處。
首先,這次活動(dòng)準(zhǔn)備得不夠充分,例如:大家分了六個(gè)小組,在決定六個(gè)小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內(nèi)容的難易方面出現(xiàn)了問題,有點(diǎn)不公平,事先準(zhǔn)備的不充分。應(yīng)該用抽簽來決定,這樣比較公平。
其次,沒有考慮到時(shí)間的問題,所以在選參賽人員上浪費(fèi)了太多的時(shí)間,至于大家朗讀的時(shí)間太少了,時(shí)間才會(huì)有點(diǎn)緊張,這是因?yàn)槭虑皼]有估計(jì)好時(shí)間,活動(dòng)剛結(jié)束放學(xué)鈴就響了,一點(diǎn)多余的時(shí)間都沒有,下一次還是提前準(zhǔn)備好,就不會(huì)出現(xiàn)以上的情況。
不過這次活動(dòng)也有很多可取之處。
在這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)許多人員很盡職,而且同學(xué)們也很配合。大家積極發(fā)表意見,對(duì)某些同學(xué)的不足之處提出建議,對(duì)某些好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),而寫大家都很踴躍,之后我問誰還想起來讀一讀的時(shí)候,大家都起來搶著讀。到最后的時(shí)候,我讓大家評(píng)選出優(yōu)秀人員的時(shí)候,大家都積極發(fā)表自己的意見,是這次活動(dòng)的尾聲接近高潮。
我在帶你去飛朗誦社,得到了歡樂,我在每一堂課,技術(shù)得到精進(jìn)。在活動(dòng)中,能力得到鍛煉,友情得到發(fā)展。
法治宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十八
一學(xué)期又匆匆而過,回顧這一年的教研活動(dòng),我們收獲頗多。
一.教研活動(dòng)完成情況:
在本學(xué)期的開學(xué)初,我們組就組織在一起,按照學(xué)校教導(dǎo)處的學(xué)期教研活動(dòng)要求,先認(rèn)真學(xué)習(xí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)要求,然后共同探討和制定了:
(1)教研組的學(xué)科課題:閱讀教學(xué)初探(此課題也是延續(xù)前幾個(gè)學(xué)期的研究課題);
(2)制定出教研組活動(dòng)計(jì)劃表;活動(dòng)內(nèi)容主要有:觀看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄碟片(均為外地優(yōu)秀教師授課);共同幫助組里參加兵團(tuán)小學(xué)英語課堂教學(xué)比賽的老師備課,評(píng)課,議課;青年教師評(píng)優(yōu)課上課及評(píng)課、議課;閱讀教學(xué)體會(huì)交流;分析三、四、五、六年級(jí)的一個(gè)單元如何上;閱讀教學(xué)體會(huì)(寫出體會(huì)文章)。
(3)本學(xué)期學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃(五、六年級(jí)英語作文大賽)。
教研活動(dòng)制定出來以后,還要更好的執(zhí)行。我們組在教研組長的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。
首先是幫助參加兵團(tuán)小學(xué)英語課堂教學(xué)比賽的老師備課,評(píng)課,議課,先聽試講課,然后議課,大到教學(xué)思路的把握,小到一個(gè)環(huán)節(jié)和一個(gè)環(huán)節(jié)怎么銜接,一句話一句話怎么說,都互相議論,互相探討,力求簡(jiǎn)明明了,不拖沓;在課件的制作上,全組也是集體出力,有的找素材,有的出點(diǎn)子,制作出來的課件美觀實(shí)用。經(jīng)過授課教師和大家的努力,我們推出的這節(jié)課被評(píng)為兵團(tuán)一等獎(jiǎng),授課教師代表兵團(tuán)參加了在云南舉辦的少數(shù)民族地區(qū)英語大賽,也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績,為學(xué)校和我們英語教研組爭(zhēng)了光,添了彩。這些成績的取得,與全組教師的努力分不開,每位教師在這次活動(dòng)中都有收獲,有體會(huì),這同時(shí)也證明了一個(gè)道理,要合作,才能發(fā)展。
本學(xué)期的另一個(gè)重點(diǎn)是青年教師評(píng)優(yōu)課,它是對(duì)我們青年教師教學(xué)能力的一次考驗(yàn)及教學(xué)能力的一次展示,在第一次教研會(huì)上,我們就讓年輕教師自己準(zhǔn)備課,制作相關(guān)的課件。同時(shí)強(qiáng)調(diào)必須狠抓課堂教學(xué),多在課堂上用英語來發(fā)出一些指令,任何一位教師來本班上課均不困難。經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備,每一位年輕教師的課,大家均去聽課,從同事身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),避免自己的缺點(diǎn)。在這次評(píng)優(yōu)課上,我們的兩位三年以上教齡的老師所上的課被兵團(tuán)教研室的老師評(píng)為優(yōu)秀,四位教齡在三年以內(nèi)的老師所上的課也都在以前的基礎(chǔ)上,有了很大的進(jìn)步,每一位教師都進(jìn)步了。評(píng)優(yōu)課后,我們組進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn),提出缺點(diǎn),以及以后在課堂教學(xué)中應(yīng)該注意的方面。(教研記錄本上附有專門的每位教師的評(píng)語)
我們組教研氣氛濃郁,不僅在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間我們認(rèn)真進(jìn)行教研活動(dòng),就是在平時(shí)的教學(xué)中,為了一句話怎么導(dǎo)入,一個(gè)單詞怎樣讓孩子迅速記住,我們也常常是爭(zhēng)得面紅耳赤,聽完課后的評(píng)議課上,我們只指出本堂課的不足之處,需要改進(jìn)的地方,不是我們看不到別的老師的優(yōu)點(diǎn),而是我們都認(rèn)為把這些需要改進(jìn)的地方改好才是最重要的。本學(xué)期,我們組人人聽課均在20節(jié)以上,教研組長更是在50節(jié)左右,全組聽課總計(jì)在220節(jié)左右。
我們組不僅在自己的組內(nèi)聽課,議課,還認(rèn)真學(xué)習(xí)外校的優(yōu)秀教師的課例,我們共分兩次學(xué)習(xí)了夏恩力老師和田湘軍老師的課,評(píng)課、議課后,每位教師分別寫出了《我學(xué)到的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)》和《我需要注意的一個(gè)缺點(diǎn)》的文章(附在教研活動(dòng)記錄本后)。
閱讀教學(xué)是我們組自訂的一個(gè)長期的研究課題,這學(xué)期,我們還是把閱讀教學(xué)貫穿在我們平時(shí)的教學(xué)中,每位教師都有自己的見解,在閱讀教學(xué)交流會(huì)上,大家積極探討,寫出了自己的體會(huì)文章。
在教研組定的另一項(xiàng)活動(dòng)----分析每個(gè)年級(jí)的一個(gè)單元如何上這個(gè)教研活動(dòng)中,我們也是集中大家的好點(diǎn)子,提出了好的教學(xué)方法,為將來教師上這幾個(gè)單元打下了基礎(chǔ)。
今年我們組共完成兩項(xiàng)學(xué)科活動(dòng):一個(gè)是五、六年級(jí)英語作文大賽(已經(jīng)寫出了相關(guān)的總結(jié));一個(gè)是邀請(qǐng)現(xiàn)在七年級(jí)的學(xué)生給六年級(jí)的同學(xué)做的學(xué)習(xí)體會(huì)交流(也寫出了相關(guān)的總結(jié))。這兩項(xiàng)活動(dòng)都很成功。
計(jì)劃畢竟是計(jì)劃,開學(xué)初制定的計(jì)劃在具體的教研活動(dòng)中就顯露出一些不適合的地方,如:
一.閱讀教學(xué)只是每個(gè)人的見解,沒有在具體的課堂教學(xué)中體現(xiàn),實(shí)踐性不強(qiáng);
二.每位教師的聽課只在評(píng)優(yōu)課時(shí)聽聽,平時(shí)互相進(jìn)班聽課學(xué)習(xí)的次數(shù)少;
三.課后教學(xué)反思流于一般的敘述,沒有起到真正的反思作用;
四.英語課堂用語應(yīng)該每天練習(xí)。
回首這一學(xué)期,我們組每位教師的收獲都很大,我們相信,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們組的每位教師會(huì)多加研修,多進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校的教育教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法治宣傳活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十九
初春三月,乍暖還寒。我們迎來了又一年的“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日,現(xiàn)如今的五月,我們繼續(xù)頌揚(yáng)著雷鋒那可歌可泣的精神。
雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是停留在口頭上,實(shí)際的行動(dòng)中我們也做了更多“活雷鋒”的事跡。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,總是提及雷鋒,更多的是口頭上行動(dòng),也許在每一個(gè)口頭行動(dòng)的同時(shí)也會(huì)有那么一些人做真正的“活雷鋒”。
五月,一個(gè)春光明媚的季節(jié);五月,一個(gè)“雷鋒”再現(xiàn)敬老院的季節(jié)。周末時(shí)同學(xué)們放松的日子,周末,是眾人休息的好日,周末,同樣是我們學(xué)習(xí)雷鋒—敬老院執(zhí)行的一個(gè)特殊的日子。
上午九點(diǎn)整,我們“學(xué)習(xí)雷鋒—敬老院之行”的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了。在去敬老院的路上負(fù)責(zé)人把隊(duì)伍整齊并囑咐要注意安全。來到敬老院,本次的“學(xué)習(xí)雷鋒,慰問老人”的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著?;顒?dòng)期間,有的同學(xué)幫老人做清潔,有的陪老人聊天。有些同學(xué)幫老人洗刷碗筷,在廚房幫她們掃地、擦桌子。有些同學(xué)走進(jìn)房間,給她們疊被子和衣服,并收拾了屋內(nèi)的衛(wèi)生。這次去敬老院學(xué)習(xí)雷鋒,使那些老人們感受到我們對(duì)她們就像家人一樣的溫暖,在我們即將離開時(shí),并和她們合影留念。老人們的深情的看著我們,舍不得我們的離開,我們也是百般的不舍。我們答應(yīng)老人以后又實(shí)踐還會(huì)經(jīng)常去看望她們,同時(shí)也希望她們身體健康、開心生活。
十一點(diǎn),我們離開了本次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的目的地—敬讓老院。這次活動(dòng)讓我們感受到了奉獻(xiàn)精神的偉大,還讓我們更加懂得了珍惜和感恩。同時(shí),也給敬老院的老人們送去了溫暖和祝福。鍛煉了參加此次活動(dòng)的每位同學(xué)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他的“全心全意為人民服務(wù)”的精神。雷鋒是這句話的踐行者,他用年輕短暫的生命詮釋了“全心全意為人民服務(wù)”的含義,同時(shí),這句話也給雷鋒精神鑄入了新的活力。敬老院之行,不僅是一次公益活動(dòng),也讓我們這些學(xué)雷鋒的同學(xué)更一步的做了“雷鋒”,讓我們真切了解到“服務(wù)他人,快樂自己”的內(nèi)涵,體會(huì)到了雷鋒精神的深切內(nèi)涵。