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小學生如何文明使用網(wǎng)絡(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-05 02:33:10
小學生如何文明使用網(wǎng)絡(三篇)
時間:2024-06-05 02:33:10     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學生如何文明使用網(wǎng)絡篇一

我們小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對在網(wǎng)絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產(chǎn)生極其不利的影響。

為此,我向全體同學們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學生”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學習網(wǎng)絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網(wǎng)絡安全,建設網(wǎng)絡文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。

五、廣大小學生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學習的關系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

倡議人:x

時間:x年x月x日

小學生如何文明使用網(wǎng)絡篇二

親愛的同學們:

在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,網(wǎng)絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網(wǎng)絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,網(wǎng)上的腐朽文化,對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對同學們身心進行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網(wǎng)絡文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要,為此我們向同學們發(fā)出如下建議:

一、把互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

二、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學習的關系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

親愛的同學們,讓我們信守建議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,讓我們高舉網(wǎng)絡文明的大旗,努力促進網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

建議人:_x

時間:__年_月_日

小學生如何文明使用網(wǎng)絡篇三

為了正校風、嚴學風,更好地優(yōu)化育人成才環(huán)境,為了在我校形成“學禮儀,講文明”的良好氛圍,學校團總支向全體同學發(fā)出倡議,讓我們學習禮儀,告別不良行為,爭做文明學生。

菁菁校園,學習圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;莘莘學子,優(yōu)良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。文明是人類進步的標志,作為知識殿堂的學校,校園文明更應該走在社會的前列,為此,我們應做到:

1.儀表文明:作為富有朝氣的學生,儀表服飾應與自己的身份匹配,不追求名牌服裝,不過于花哨,不燙發(fā)、染彩發(fā),不佩戴首飾。男生不留女性發(fā),女生不留齊眉過耳劉海。講究個人衛(wèi)生,生活儉樸,服飾大方,著裝整潔,形象健康。

2.語言文明:大力推廣“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言,不罵人、不說臟話、大話、假話。

3.行為文明:遵守社會基本道德規(guī)范,遵守學校各項規(guī)章制度,自覺維護教學和生活秩序,不在教學區(qū)、生活區(qū)大聲喧嘩、吵鬧,不在校園里使用手機、mp3、mp4等電子產(chǎn)品,不虛榮、不攀比、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看和傳播反動和淫穢制品,不參與任何邪教組織,不與社會上不務正業(yè)的人來往。

4.交往文明:同學之間、師生之間學會相處,尊敬老師,團結(jié)同學,男女同學間要坦誠交往、禮貌交往、理智交往,旗幟鮮明地反對不文明交往的傾向和行為。

5.用餐文明:遵守用餐秩序,排隊就餐,不推搡不擁擠,尊重食堂職工,珍惜糧食,不亂拋剩飯剩菜,不帶水帶飯上教學樓。

6.環(huán)境文明:愛護校園的公共設施和一切公共財物,愛護校園的一草一木,愛護文明整潔的校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不亂擲食品包裝袋,自覺向“白色污染”宣戰(zhàn)。爭做良好衛(wèi)生習慣和文明行為的宣傳員,同時也是不良行為的監(jiān)督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環(huán)境的行為要進行勸說和制止,對影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動清理。

7.學習文明

樹立正確的人生觀、價值觀和學習觀,自立自強,主動學習,強化時間觀念,不遲到早退曠課,自覺遵守課堂紀律;合作學習,虛心求教,務實精進;講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊作業(yè)抄襲行為驅(qū)逐出校園外。

文明到底有多遠?其實并不遠,只要你愿意給每一個人同樣真誠的微笑。文明到底有多遠,其實并不遠,只是你愿意彎腰拾起地上的一片紙屑,只要你遵規(guī)守紀,這樣我們就會離文明越來越近!

校園是我家,文明靠大家。讓我們從自身做起,從身邊做起,從今天做起,為爭創(chuàng)造一個更加文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

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