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2023年副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 16:37:15
2023年副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告(22篇)
時(shí)間:2023-03-07 16:37:15     小編:zdfb

報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇一

一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

在本學(xué)期工作中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動(dòng),撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平有了不同程度的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門下發(fā)的各種文件,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實(shí)守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),在個(gè)人與集體利益發(fā)生沖突時(shí),我能堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對(duì)拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義,平時(shí)我能善待他人,同志之間勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。

二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),周密細(xì)致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效良好。

本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全學(xué)期沒有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。真抓實(shí)干,力求成效顯著。

在競爭日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運(yùn),是家長、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題,尋求最佳的管理途徑;六中教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒,針對(duì)這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項(xiàng)管理工作的檢查、找出不足,努力改進(jìn),力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細(xì)則,教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則,各級(jí)各類考試的獎(jiǎng)懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)教職員工的積極性。

工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時(shí)的聽課,課后馬上評(píng)課;對(duì)學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評(píng)價(jià)工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢,教研組半個(gè)月一查,每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查,學(xué)期結(jié)束時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評(píng)分,有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認(rèn)真實(shí)施年級(jí)組月考、期中、期未考試,仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績,及時(shí)召開成績分析會(huì),畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行成績通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時(shí)改進(jìn)工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會(huì)氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。

另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任初中年級(jí)學(xué)校健康教育課,每周四節(jié),還在有必要的班級(jí)開展心理輔導(dǎo)講座;積極參加西寧市首屆心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn),現(xiàn)已取得全國級(jí)中級(jí)輔導(dǎo)員證書;我堅(jiān)持學(xué)以致用,公正、平等地對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,維護(hù)他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益,信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵(lì)和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn),接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動(dòng)和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為,促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實(shí)際,堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事,把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程的設(shè)置與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。

針對(duì)我校教師年齡老化嚴(yán)重、教學(xué)方法陳舊,青年教師初出校門、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的不利現(xiàn)實(shí),學(xué)期初結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行了平衡與調(diào)整,以新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個(gè)認(rèn)識(shí)問題,樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),以在職培訓(xùn)為主,提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以遠(yuǎn)教課堂實(shí)錄為切入點(diǎn),以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實(shí)錄、交流體會(huì)、撰寫心得、吸納融會(huì)、課堂實(shí)踐等各環(huán)節(jié)的落實(shí),兼容并蓄、取長補(bǔ)短,切實(shí)革新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多功能廳及其他電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識(shí)、新教法、新思路有了展示的平臺(tái),教學(xué)能力得到了不斷的提升。

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇二

20xx年度,在上級(jí)教育主管部門指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)教育總支和中心小學(xué)工作思路引領(lǐng)下,我校各項(xiàng)工作更上新臺(tái)階。

一、教學(xué)工作

1、教學(xué)質(zhì)量。20xx年,我鎮(zhèn)小學(xué)繼續(xù)貫徹《規(guī)范管理帶給優(yōu)質(zhì)教育,提升內(nèi)涵打造幸福校園》教學(xué)理念,規(guī)范課程設(shè)置,進(jìn)一步提高學(xué)科專職教師比率,全面落實(shí)減負(fù)措施,提高課堂教學(xué)效率,狠抓中堅(jiān),關(guān)注兩頭,培優(yōu)補(bǔ)差??h級(jí)抽測(cè)進(jìn)步良多,教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的提升。

2、體藝教學(xué)。短網(wǎng)捧得市冠軍,省3金1銀3銅,11月份成功舉辦縣“快樂短網(wǎng)”邀請(qǐng)賽且成績斐然;縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第八名、連續(xù)第二年道德風(fēng)尚獎(jiǎng);縣文藝匯演、民樂獨(dú)奏、西樂獨(dú)奏均獲三等獎(jiǎng);地方戲曲進(jìn)校園紅紅火火。

3、教師培訓(xùn)。外出學(xué)習(xí),青年教師啟航工程,學(xué)區(qū)課堂展示活動(dòng),教科節(jié)。

4、競賽活動(dòng)。創(chuàng)意模型縣市二等,趣味科學(xué)縣一二三等,數(shù)學(xué)競賽縣2個(gè)二等1個(gè)三等,登上市書圣大學(xué)堂講臺(tái),縣三、一教師、二班主任和輕負(fù)優(yōu)質(zhì)示范教師各1名。

5、生態(tài)教育。省生態(tài)安全教育論壇交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)區(qū)環(huán)保知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)賽,低碳節(jié)能調(diào)查,縣“光明電力進(jìn)校園”金點(diǎn)子二等獎(jiǎng)。

二、德育后勤工作

1、改善設(shè)施。改善教師辦公條件:調(diào)整辦公室,增配人手一臺(tái)電腦;班班通;改建綠之韻廣場(chǎng)、少先隊(duì)室。

2、習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)生有序就餐、教師溫馨用餐。大課間活動(dòng):透過踢毽子比賽、花式跳繩比賽等激勵(lì)各班扎扎實(shí)實(shí)開展大課間活動(dòng),多學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能,多陶冶幾分情操,“每一天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”。

3、安全教育。應(yīng)急疏散演練、消防演練;不斷完善值周護(hù)送制度。

4、德育活動(dòng)。紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng),小三場(chǎng)活動(dòng),校外實(shí)踐活動(dòng),心理健康教育活動(dòng),加強(qiáng)女生管理,縣群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)、縣家長滿意校園。

5、規(guī)范管理。規(guī)范教學(xué)儀器出借登記制度、傳達(dá)室各項(xiàng)制度等,專用室管理,食堂后勤、保安工作管理制度。

6、合力共育。家長會(huì)、家委會(huì)、市示范家長校園。

三、其他工作

1、順利透過省標(biāo)準(zhǔn)化校園驗(yàn)收。

2、協(xié)助校長室順利撤并建幸完小,讓每一個(gè)夏履學(xué)子都能享受均衡優(yōu)質(zhì)的教育。

上述活動(dòng)的開展、成果的取得,其一仰賴校長的正確指導(dǎo)和上半年原校長助理傾情付出,其二仰賴全體領(lǐng)導(dǎo)班子的通力合作,其三仰賴全體教師的共同努力,在此一并致謝。

作為一名數(shù)學(xué)老師,本人關(guān)愛每一位學(xué)生,盡力做好本職教學(xué)工作,在課堂教學(xué)方面能夠帶頭示范,客觀真誠地評(píng)議教師課堂教學(xué),必須程度上起到引導(dǎo)作用;

作為副校長,我以提高教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)品位為己任,而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的主力軍是廣大教師,我深感必須要努力為教師服務(wù)好,所以我盡可能在教師職務(wù)評(píng)聘、業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)等方面為每位教師創(chuàng)設(shè)業(yè)務(wù)發(fā)展公平而有利的條件;

身為人民教師,本人十分注重個(gè)人形象,也感謝國家績效工資政策優(yōu)待人民教師,使我們收入又有了必須提高,本人配偶也是公辦教師,家庭經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)定,家庭成員關(guān)系和諧。

因此,本人在思想上、經(jīng)濟(jì)上、生活作風(fēng)上沒有滋長貪腐的土壤和條件。能夠說,我完全對(duì)得起“教師”職業(yè),對(duì)得起“副校長”職務(wù)。

以上述職述廉,若有不當(dāng)之處,歡迎廣大教師、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

述職人:

20xx年xx月xx日

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇三

局黨委任命我為章丘市道通實(shí)驗(yàn)校園副校長已經(jīng)整整一年了,首先感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校園廣大教職工在工作上給予的指導(dǎo)和幫忙。一年來,我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路,在校園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)有關(guān)人員,認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,較好地完成了本年度所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)修養(yǎng)

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx大、二中和三中全會(huì)精神,及時(shí)學(xué)習(xí)了局黨委的一系列會(huì)議精神和重要部署。透過學(xué)習(xí),提高了我的政治理論水平,提升了我的業(yè)務(wù)執(zhí)行潛力。

二、堅(jiān)持精益求精,較好地完成了各項(xiàng)本職工作

作為分管后勤和安全工作的副校長,我時(shí)刻感覺戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰,時(shí)刻繃緊安全之弦,時(shí)刻想著為全校師生服好務(wù)、為全校的健康持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。

(一)后勤工作方面,以“無要求服務(wù)”為工作標(biāo)準(zhǔn),用心高效地服務(wù)教學(xué)一線。

1、完成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的改造工程、升旗臺(tái)新建工程、心理咨詢室建設(shè)工程和廣場(chǎng)音響設(shè)備安裝工程,成功改造了中水系統(tǒng)。

2、完成了綠化工程的移交,探索實(shí)施校園的綠化美化工作校內(nèi)管理模式。

3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作,及時(shí)為師生帶給了所需的各項(xiàng)物品。

4、完成了校園的各項(xiàng)維修工作,保證了教育教學(xué)的順利開展。

5、完成了本校的山東省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作。

6、完成了校園的財(cái)務(wù)建賬工作,完善了會(huì)計(jì)室各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,規(guī)范了校園的固定資產(chǎn)管理,保證了校園資金和物品的廉潔高效運(yùn)行。

7、規(guī)范了餐廳的財(cái)務(wù)管理,及時(shí)安裝了滅蚊蠅和防鼠設(shè)備,為全校師生帶給了安全營養(yǎng)的午餐。

8、完成了校園的創(chuàng)衛(wèi)現(xiàn)場(chǎng)和檔案整理工作。

9、用心辦理建校工程手續(xù)。

(二)安全工作方面,以建立“章丘市安全標(biāo)準(zhǔn)化管理示范校園”為總抓手,堅(jiān)持“安全工作防勝于治”這一理念,狠抓“安全教育和排查整改”這兩項(xiàng)舉措,確保校園“師生身心、校舍財(cái)產(chǎn)和周邊環(huán)境”這三方面的安全。

1、狠抓安全教育,充分利用安全教育課、班隊(duì)會(huì)和升旗儀式等群眾活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,全面提高師生的安全意識(shí),減少了安全隱患。

2、狠抓安全制度的落實(shí),進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,安裝了防踩踏警示牌和應(yīng)急疏散示意圖,明確了應(yīng)急疏散、消防栓管理和安全導(dǎo)護(hù)職責(zé)人,定期檢查各類安全標(biāo)準(zhǔn)化管理記錄,層層簽訂了各類安全職責(zé)書,組織了應(yīng)急疏散演練,堅(jiān)持安全預(yù)警提醒制度,依托校園信息平臺(tái)和qq工作群及時(shí)發(fā)布安全隱患、惡劣天氣預(yù)報(bào)和安全教育知識(shí),督促提醒警示全體教職工做好安全工作。

3、狠抓安全隱患的排查和整改,堅(jiān)持每月一次和節(jié)假日前后進(jìn)行安全檢查,并對(duì)安全隱患進(jìn)行立即整改,安裝了傳達(dá)室的反光凸鏡和照明燈,延長了校園門口的減速帶并劃出接送學(xué)生車輛專用車位,召開了多次班主任安全工作專題會(huì)議和接送學(xué)生車輛人員座談會(huì),了解學(xué)生在車內(nèi)的表現(xiàn),及時(shí)反饋給班主任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,針對(duì)h7n9禽流感和水痘等傳染病,執(zhí)行了嚴(yán)格的晨午檢制度,要求食堂停止采購與家禽有關(guān)的食品,嚴(yán)把物品采購驗(yàn)貨關(guān),購置了先進(jìn)的消毒設(shè)備,切實(shí)做好消毒工作。

4、完成了兩次學(xué)生健康體檢工作,組建了規(guī)范的學(xué)生健康檔案。

5、完成了章丘市*平安企事業(yè)單位建立工作。

6、配合市局在我校成功召開了安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

三、堅(jiān)持廉潔奉公,清清白白做人干干凈凈做事

作為分管校園后勤工作的校級(jí)干部,涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,個(gè)性是在工程和大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,在思想上,我高度重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”。在工作中,嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購,為了替校園盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),把自己的工作置于陽光之下,自覺理解群眾監(jiān)督。在生活中,我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的主角,體現(xiàn)了*人的本色。

四、堅(jiān)持以德服人,不斷提升自己的品德修養(yǎng)

古人云:“以正德臨民,猶樹表望影,不令而行?!蔽沂冀K牢記為人的道德規(guī)范,按照道德模范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的道德修養(yǎng),讓美德在自己的身上生根發(fā)芽,用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德,做一個(gè)情趣高雅、品德高尚的人。

五、不足及努力方向

(一)工作潛力有待進(jìn)一步提高,要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

(二)工作藝術(shù)水平有待進(jìn)一步提高,要更加合理地安排工作,為老師們營造幸福的工作環(huán)境。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,今后,我將憑著對(duì)校園的熱愛、對(duì)事業(yè)的忠誠和對(duì)師生的負(fù)責(zé),盡心盡力,用心作為,扎實(shí)做好校園后勤保障工作,為全校師生平安和校園的穩(wěn)步發(fā)展而不懈努力奮斗。

述職人:

20xx年xx月xx日

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇四

20xx年,我校在區(qū)教育局、街道黨工委、鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“科學(xué)發(fā)展觀”和黨的xx大,xx屆二中、三中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持質(zhì)量立校,強(qiáng)化校園管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教育行風(fēng),提升服務(wù)水平,推進(jìn)特色教育,打造教育品牌,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),以新的教育觀念指導(dǎo)校園工作,科學(xué)、規(guī)范管理校園,校園各項(xiàng)工作均取得了新的成績?,F(xiàn)述職如下

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提升自身綜合素質(zhì)

作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展思維,提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能更好地承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)校園發(fā)展的使命。為此,我們以政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,以業(yè)務(wù)知識(shí)和管理技能學(xué)習(xí)為重點(diǎn),以教育理論和教研科研為突破,多方學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。我們用心參加上級(jí)有關(guān)部門組織的政治理論學(xué)習(xí),參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大,xx屆二中、三中全會(huì)精神,自覺閱讀管理著作,系統(tǒng)學(xué)習(xí)校園管理理論,豐富管理經(jīng)驗(yàn),提升我們的管理理念和潛力。同時(shí)校園也用心組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),豐富老師們的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。x月份,校園給每一位老師配備了一本《活動(dòng)建構(gòu)論》,讓老師們閱讀學(xué)習(xí),并組織了多種活動(dòng)來加以督促,并要求老師在課堂教學(xué)中進(jìn)行償試。

二、強(qiáng)化職責(zé),不斷提升崗位履職潛力

一年來,校園領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“團(tuán)結(jié)、落實(shí)、職責(zé)、自律”的理念,用心履行職責(zé),以身作則,勤奮工作,始終做到三個(gè)堅(jiān)持:一是堅(jiān)持以校園大局為重。做到個(gè)人服從群眾,不計(jì)個(gè)人得失,全心投入工作。扎扎實(shí)實(shí)做好第一線的各項(xiàng)管理工作。二是堅(jiān)持深入群眾。堅(jiān)持“四勤”,即勤下教室、勤下操場(chǎng)、勤下食堂、勤下宿舍;與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅(jiān)持教師本色。主動(dòng)承擔(dān)上課任務(wù),深入教學(xué)第一線,帶頭巡課,堅(jiān)持聽隨堂課,參加教研組教研活動(dòng)。

三、強(qiáng)化管理,不斷提升校園辦學(xué)實(shí)效

(一)、建章立制,優(yōu)化管理,完善內(nèi)部管理體系。

透過加強(qiáng)制度建設(shè)、嚴(yán)格制度落實(shí)、完善管理體系,進(jìn)一步優(yōu)化校園管理。完善了《xx中學(xué)教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評(píng)價(jià)方案》和《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》以及制定了《xx中學(xué)辦公用品采購制度》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理;在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工,落實(shí)職責(zé),實(shí)施目標(biāo)考核,成功構(gòu)建,各司其職、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)運(yùn)作的規(guī)范管理格局。

(二)、著力效能,創(chuàng)新舉措,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

①以人為本,堅(jiān)持活動(dòng)育人,提升德育實(shí)效。制定完善《xx中學(xué)班級(jí)考核管理辦法》,落實(shí)班級(jí)考評(píng),提高班主任隊(duì)伍管理潛力。堅(jiān)持活動(dòng)育人。在抓實(shí)德育常規(guī)工作的同時(shí),主要以“活動(dòng)育人”的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、愛心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環(huán)保、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動(dòng)性,針對(duì)性和實(shí)效性。

②剛?cè)岵?jì),精細(xì)校園管理,保障質(zhì)量提升。建立級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé);完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,進(jìn)一步規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績效考核細(xì)則和辦法,進(jìn)一步激發(fā)教師工作熱情。

③立足課堂,完善模式建構(gòu),提升教學(xué)效益。狠抓課堂教學(xué)主陣地建設(shè),在深入推進(jìn)學(xué)習(xí)《活動(dòng)建構(gòu)論》、嘗試進(jìn)行課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步抓實(shí)群眾備課、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)及測(cè)試、輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),整體提高了教師課堂教學(xué)效率和效益。

④課題為基,強(qiáng)化科研引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)以研促教。校園繼續(xù)開展課題《基于農(nóng)村校園針對(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的實(shí)施策略》和《初中生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與持續(xù)的研究》的研究,基本做到“人人參與課題,課題惠及師生”,各項(xiàng)課題推進(jìn)得力,進(jìn)展順利。全校教師共發(fā)表各級(jí)各類論文30余篇。

(三)、緊扣目標(biāo),提升品位,打造秀麗和諧遙中。

從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個(gè)渠道入手,創(chuàng)新舉措,集中開展“四個(gè)打造”專項(xiàng)活動(dòng),校園人文環(huán)境得到較大改善。

①以德為首,努力凈化師生思想,打造禮貌校園。與公安、*、*等部門配合,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合整治,將社會(huì)對(duì)學(xué)生的不良影響減少到最小;自查清理校內(nèi)安全隱患,開展師德師風(fēng)教育,抵制有償家教;加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),夯實(shí)日常行為管理,培養(yǎng)學(xué)生禮貌習(xí)慣。一年來全校師生無違法違紀(jì)行為。

②以美育人,致力美化校園環(huán)境,打造綠色校園。完成校園籃排球場(chǎng)地的規(guī)劃綠化,實(shí)施鍋爐房改造,降低環(huán)境污染,校園環(huán)境潔凈衛(wèi)生,為師生帶給優(yōu)美寧靜的學(xué)習(xí)空間

③以書引人,優(yōu)化培育方式,打造書香校園。全面開放圖書樓,開展主題讀書活動(dòng),濃郁校園文化氛圍。

④以情動(dòng)人,純化校園風(fēng)氣,打造平安校園。以學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為抓手,邀請(qǐng)公安、*、消防部門進(jìn)校園,進(jìn)行主題教育和消防演練,以生動(dòng)的案例來打動(dòng)學(xué)生,以科學(xué)的方式來引導(dǎo)學(xué)生。同時(shí)健全安全防范體系,完善安全職責(zé)制度,落實(shí)教育舉措,加強(qiáng)督查考核,全校師生安全意識(shí)、遵章守紀(jì)意識(shí)大大增強(qiáng)。

四、強(qiáng)化自律,不斷提升廉潔治校的境界

1.我們一向重視校園黨風(fēng)廉政建設(shè),在校園深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開校園財(cái)務(wù)收支狀況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范校園收費(fèi)行為,自覺理解家長和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督。

3.堅(jiān)決實(shí)施陽光政策。嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支管理,規(guī)范教育收費(fèi),按規(guī)定合理開支經(jīng)費(fèi),實(shí)行陽光采購,主動(dòng)理解群眾監(jiān)督。

五、強(qiáng)化反思,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的潛力

透過自省反思,我們清醒地明白作為領(lǐng)導(dǎo)干部,還有很多不足。例如,對(duì)校園發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠。在今后的工作中,我們將克服自身的缺點(diǎn)和不足,以更加飽滿的工作熱情、更加負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,更加科學(xué)的工作方法,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在反思中提高,在校長這個(gè)依托眾人智慧、發(fā)揮個(gè)人才智的寬闊平臺(tái)上,更好地工作,為提高遙墻中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇五

經(jīng)教育局黨委考察任命,我于xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長至今?,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報(bào)告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

xx年5月以來,學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。

20xx年4月,學(xué)校又一次被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。

和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。

三、加強(qiáng)德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。

今年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:

1.人員調(diào)整:針對(duì)班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡了人員。對(duì)學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡。

2.建章立制:針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

3.制定規(guī)劃:對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。

現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對(duì)性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。

本年度,學(xué)校主要開展了如下德育活動(dòng):3月精神文明月;清明文明祭祀活動(dòng);“慈善一元捐”活動(dòng);為汶川地震捐款活動(dòng);紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式,紀(jì)念“9.18”專題報(bào)道活動(dòng);市文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng);舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式;大隊(duì)委競聘儀式,組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會(huì)。迎接團(tuán)省委副書記趙紅巍到我校對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。

四、存在的主要問題

自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實(shí)踐地過程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。

2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

五、今后的努力方向

1、以“xx大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。

2、堅(jiān)持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績得失,多想一想更好地踐行“三個(gè)代表”重要思想。

回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任,為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇六

20xx年是我?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的最后一年,亦是承上啟下的關(guān)鍵一年;是我校經(jīng)歷了改革跨越式發(fā)展后再次平心靜氣,引深辦學(xué)思想大討論,明確下一步發(fā)展思路的重要一年,也是我校更名為“中北大學(xué)”后首次以新校名面向全國招生與進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)分配工作的即滿懷希望又心存惶恐的一年。在這一年里,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管部門的全力支持、共同努力下,我按照學(xué)校的整體布置,傾力履行自己的崗位職責(zé),明了崗位使命,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),推動(dòng)所分管工作以符合學(xué)校大局的需要;想盡辦法為學(xué)校謀發(fā)展、盡心力、創(chuàng)業(yè)績。現(xiàn)將我一年來的學(xué)習(xí)、工作等情況匯報(bào)如下,敬請(qǐng)大家指正,對(duì)我多提寶貴意見和建議,以利今后工作。

一、主要工作情況

(一)招生工作要服從于學(xué)校大局,服務(wù)于學(xué)校發(fā)展,實(shí)施“陽光工程”,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、依法治招,使招生工作全面進(jìn)入科學(xué)的良性發(fā)展軌道。

招生工作堅(jiān)持圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的總體要求,服從服務(wù)于學(xué)校改革和發(fā)展的大局,為學(xué)??焖?、穩(wěn)定發(fā)展提供事實(shí)依據(jù)和根本保障。學(xué)校規(guī)模的快速擴(kuò)大、生源質(zhì)量的迅速提高、學(xué)校知名度的顯著擴(kuò)張,是我校增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、提高辦學(xué)效益,最終走向良性發(fā)展的前提。依據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,我們制定了招生工作20xx年度計(jì)劃,在大家的共同努力下,通過20xx年招生計(jì)劃的順利完成,為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校“十·五”招生及在校生規(guī)模奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年度本、??粕鷮?shí)際招生8968人,是歷年招生數(shù)量的最大值。認(rèn)真調(diào)整生源結(jié)構(gòu),使其布局更加合理,今年有10個(gè)省進(jìn)入了一本招生,使招生工作有了新的突破。開拓了辦學(xué)層次,在圓滿完成一本、二本招生計(jì)劃的同時(shí),圓滿完成了信息商務(wù)學(xué)院(三本)、較好地完成了示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院(專科)的招生任務(wù)。中外合作辦學(xué)工作進(jìn)展順利;20xx年派出了第3批留學(xué)生,第4批外派學(xué)生的選拔工作已經(jīng)開始,中英、中澳聯(lián)合辦學(xué)工作目前正在積極進(jìn)行中,美國留學(xué)生來校學(xué)習(xí)也在商定中,適應(yīng)了學(xué)科建設(shè)發(fā)展,拓展了招生類別。目前我校已可以招收一本、二本、三本、??频膶W(xué)生,同時(shí)還可以招收藝術(shù)類、體育類、國防類學(xué)生,并首次面向10大軍兵種招收了185名高質(zhì)量的國防生,受到總政治部、北京軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。生源質(zhì)量和實(shí)際入學(xué)率顯著提高,20xx年我校二本報(bào)到率達(dá)到96.46%,只有四個(gè)省有二志愿考生,三本報(bào)到率也達(dá)到了91.2%,在省內(nèi)乃至全國都走在了前列,生源質(zhì)量提高顯著。另外也較好的解決了校內(nèi)教職工子女的入學(xué)問題。

20xx年,招生隊(duì)伍建設(shè)和嚴(yán)格規(guī)范招生管理工作也取得了很大的進(jìn)展,充分發(fā)揮了學(xué)校“招生工作委員會(huì)”,“招生監(jiān)查辦公室”的作用,堅(jiān)持依法治招,按規(guī)定辦事,提高從事招生工作人員的法律意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)招生工作的集體領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)決策;在招生過程中,大力加強(qiáng)招生監(jiān)察工作,實(shí)現(xiàn)“招生監(jiān)察辦公室”和“招生辦公室”同時(shí)、同地聯(lián)合辦公,對(duì)招生過程實(shí)行全過程監(jiān)督;在具體運(yùn)行中實(shí)施招、管分離,互相監(jiān)督;全面實(shí)施“陽光工程”、校務(wù)公開,積極主動(dòng)將有關(guān)校務(wù)公開的項(xiàng)目內(nèi)容進(jìn)行公示,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,確保招生工作公平、公正、公開地進(jìn)行,招生期間僅接到投訴一件。招生工作對(duì)學(xué)校的整體規(guī)模、專業(yè)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)層次、學(xué)科建設(shè)和科技產(chǎn)業(yè)等都產(chǎn)生了積極的帶動(dòng)、反饋?zhàn)饔?。招生工作?jiān)持服從于大局、服務(wù)于發(fā)展的思想,在實(shí)際工作中得到了良好體現(xiàn),進(jìn)入到了科學(xué)良性的發(fā)展軌道。

(二)就業(yè)工作堅(jiān)持完善機(jī)制、健全體系、更新觀念、服務(wù)學(xué)生,拓展面向、注重引導(dǎo)的方針,不斷開拓就業(yè)工作新局面。

通過一年來不斷的研討和工作實(shí)踐,我校從事就業(yè)工作的工作人員和廣大學(xué)生對(duì)就業(yè)有了更為科學(xué)、更符合我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí),新的就業(yè)工作機(jī)制、就業(yè)觀念正在我校形成。學(xué)校的就業(yè)工作職能由“全包大攬”型向“服務(wù)咨詢”型過渡,就業(yè)工作內(nèi)容得到更新,就業(yè)途徑得到擴(kuò)展,就業(yè)工作效能得到提高,就業(yè)基地建設(shè)得到發(fā)展,在我校一次性就業(yè)率多年名列全省高校前茅的基礎(chǔ)上,在就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的形勢(shì)下,20xx全??傮w就業(yè)率93%,在山西高校就業(yè)工作評(píng)估中獲得優(yōu)秀,并被省教育廳授予“畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。學(xué)生的就業(yè)層次、就業(yè)質(zhì)量、就業(yè)滿意度在全國高校中也位居前列。就業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)走在了全國高校的前列,網(wǎng)站內(nèi)容得到了充實(shí),信息量得以擴(kuò)大,層次得以提高,中北就業(yè)在線與國家、省級(jí)和其他高?;ヂ?lián)互通,經(jīng)過三次改版,實(shí)現(xiàn)了政策發(fā)布、信息發(fā)布、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)論壇等功能。截至目前,共有1000余家單位網(wǎng)上注冊(cè),發(fā)布招聘信息;全校畢業(yè)生基本信息在就業(yè)在線上全部發(fā)布,學(xué)生可以自主更新?,F(xiàn)在我們學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站正在發(fā)揮著更為廣泛、更為經(jīng)濟(jì)的獨(dú)特作用。就業(yè)基地建設(shè)與產(chǎn)學(xué)研工作相結(jié)合,使就業(yè)工作與學(xué)院整體發(fā)展形成了良性互動(dòng)。通過召開學(xué)校就業(yè)工作研討會(huì),就業(yè)工作人員分組赴全國各主要人才流向地實(shí)地考察,全面更新就業(yè)指導(dǎo)課內(nèi)容使其更加符合當(dāng)前的實(shí)際和實(shí)用,經(jīng)常組織開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專題講座和專題報(bào)告會(huì),在全校學(xué)生中開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,真正實(shí)現(xiàn)了就業(yè)指導(dǎo)全程化,從而形成了“以就業(yè)指導(dǎo)課程為主線,以《中北就業(yè)》報(bào)和就業(yè)在線為橋梁,以職業(yè)測(cè)評(píng)和咨詢?yōu)檠a(bǔ)充,以精品講座為特色,以就業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)為輔助”的交互式、立體化就業(yè)指導(dǎo)體系。

全年學(xué)校招生就業(yè)處獨(dú)立或與學(xué)生處、校團(tuán)委等單位共同邀請(qǐng)職業(yè)指導(dǎo)專家、成功校友、企業(yè)人事主管推出成才導(dǎo)航、職業(yè)指導(dǎo)等一系列精品講座共計(jì)百余場(chǎng)。我校編寫的教材《成才與就業(yè)導(dǎo)航》(討論稿)作為就業(yè)指導(dǎo)課的主要參考資料,對(duì)大一至大四年級(jí)每學(xué)年開設(shè)了10學(xué)時(shí)的就業(yè)指導(dǎo)課;編輯出版了十余期《中北就業(yè)》報(bào);播放衛(wèi)星專網(wǎng)講座百余場(chǎng),近10000人次聽取了報(bào)告。成功組織了多場(chǎng)次、多方向、綜合和專業(yè)類結(jié)合的校內(nèi)人才市場(chǎng),本年度我校組織的大型就業(yè)招聘專場(chǎng)和各類小型招聘活動(dòng)均超過往年,到目前已組織了四場(chǎng)大型校園招聘會(huì),超過500家用人單位進(jìn)校招聘,場(chǎng)面火爆,我校的雙選會(huì)已成為山西高校雙選會(huì)的 “品牌”,影響力已輻射到山西多所高校,許多新聞媒體都做了重點(diǎn)報(bào)道,對(duì)我校的就業(yè)工作給予了高度關(guān)注和肯定。

根據(jù)我校就業(yè)工作的特點(diǎn),我們提出了“保大拓小、東西兼顧、行業(yè)為重、兼顧地方”的工作戰(zhàn)略,開拓和鞏固就業(yè)基地。將就業(yè)基地的建設(shè)工作擴(kuò)展全年,將此項(xiàng)工作全年化、長期化、經(jīng)?;N倚T趪揽乒の到y(tǒng)的就業(yè)競爭能力明顯增強(qiáng),并在繼續(xù)挖掘其潛在的就業(yè)市場(chǎng);向部隊(duì)、機(jī)電、信息、化工等行業(yè)拓展,向外企、民營企業(yè)推進(jìn),同時(shí)加大了與地方人事部門的聯(lián)系,營造成規(guī)模的區(qū)域就業(yè)環(huán)境,擴(kuò)大學(xué)校影響,提高學(xué)校聲譽(yù),進(jìn)一步拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

積極開展廣泛合作,我校已分別與中國上海人才市場(chǎng)、蘇州高新區(qū)、昆山市人事局、京都英才服務(wù)中心、東莞大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、北京市大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心等簽訂全面合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)和就業(yè)方面開展合作。

在大家共同努力下,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),20xx年的就業(yè)工作仍取得了不俗的成績。

(三)安全保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視,“大保衛(wèi)”觀念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹,協(xié)防并舉、快速反應(yīng),在保障學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展中發(fā)揮了較好的作用。

一年來,學(xué)校安全、保衛(wèi)和綜合治理工作得到高度重視,“大保衛(wèi)”觀念和“服務(wù)第一”的思想得到貫徹實(shí)施,安全、保衛(wèi)和綜合治理工作取得長足進(jìn)步。集治安、綜治、警衛(wèi)、政保、消防、勞保、交安、戶籍及流動(dòng)人員管理和社區(qū)服務(wù)等功能為一體的保衛(wèi)處,以規(guī)范的制度建設(shè)為先導(dǎo),以為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航為宗旨,以大局觀念、服務(wù)意識(shí)教育為保證,營造了學(xué)校在招生規(guī)模迅速擴(kuò)大、基建項(xiàng)目日益增多、管理范圍迅速擴(kuò)大、校內(nèi)人口密度和流動(dòng)日益增大、校園周邊地區(qū)治安狀況日趨復(fù)雜等因素下學(xué)校安全穩(wěn)定、順利祥和的工作和生活環(huán)境。保衛(wèi)處逐步完善“校園110指揮中心”和“校園110快速反應(yīng)分隊(duì)”的正規(guī)化管理,積極維護(hù)校園正常秩序。在無權(quán)處理案件的情況下,保衛(wèi)處重點(diǎn)在防范上狠下功夫,先后先期處置、移交處理各類案件多起。根據(jù)學(xué)校的具體實(shí)際情況,先后制定了《中北大學(xué)校園110管理規(guī)定》、《中北大學(xué)保衛(wèi)處校園110快速反應(yīng)分隊(duì)工作方案》、《中北大學(xué)校園110快速反應(yīng)分隊(duì)勤務(wù)工作守則》、《防范區(qū)工作責(zé)任制》等一系列規(guī)章制度。校園110從隊(duì)伍建設(shè)和政治思想建設(shè)上保證了工作目標(biāo)的具體實(shí)施和管理模式的根本轉(zhuǎn)變。因此,極大地提高了保衛(wèi)人員的工作積極性。僅20xx年9、10月份,就破獲持刀搶劫案件10余起;通過長達(dá)一個(gè)多月的守候,抓獲了令教職工深惡痛絕的摩托車被盜案件作案分子,破獲摩托車被盜案件4起;通過8天連續(xù)工作,破獲了一起在校園內(nèi)發(fā)生的搶劫案件;同時(shí)還查處了多起治安案件和民事糾紛案件,上述案件均在有關(guān)部門的支持下得以查處,共刑事拘留13人。在師生上下課的交通主干道上,實(shí)行了交通管制,抓安全、防事故。對(duì)外來打工人員及暫住人口進(jìn)行調(diào)查、摸底、辦證管理,清除安全隱患。這一系列舉措,使案件發(fā)生率比往年大幅度下降,交通事故發(fā)生率為零。

積極開展防火檢查,督促整改火險(xiǎn)隱患。在完成日常防火檢查的同時(shí),認(rèn)真進(jìn)行三級(jí)防火安全檢查,多次組織了公眾聚集場(chǎng)所、危險(xiǎn)源、電氣設(shè)施的專項(xiàng)消防安全檢查,督促整改了違章違規(guī)行為和火險(xiǎn)隱患,杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。連續(xù)幾年被上級(jí)主管部門評(píng)為安全工作先進(jìn)集體。

在節(jié)假日前進(jìn)行全校性的安全工作大檢查,對(duì)學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、公共娛樂學(xué)習(xí)場(chǎng)所,如體育館、科藝苑、圖書館定期進(jìn)行安全達(dá)標(biāo)檢查,以防各種意外事故的發(fā)生。

依靠當(dāng)?shù)卣哟笮@周邊治理力度。我校周邊有農(nóng)村、破產(chǎn)企業(yè)、部隊(duì)、鐵路及火車站點(diǎn),治安狀況復(fù)雜,周邊秩序比較混亂。小商小販亂擺攤設(shè)點(diǎn)、占道堵門經(jīng)營;出租車、私營黑車亂停亂放;鐵路部門私搭亂建商品門面房,進(jìn)行經(jīng)營活動(dòng),污水垃圾亂潑亂倒;距學(xué)校100米內(nèi)有歌廳、錄像廳、網(wǎng)吧比比皆是。對(duì)此我們積極向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門多次反映,引起了省市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、上蘭街道辦及有關(guān)部門高度重視,并給予大力支持和幫助。省、市領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察,召開了現(xiàn)場(chǎng)會(huì),對(duì)中北大學(xué)周邊治理情況進(jìn)行安排部署,太原市人民政府制定了《關(guān)于集中整治上蘭車站、中北大學(xué)周邊秩序的實(shí)施意見》,目前這一工作正在進(jìn)行之中,期望此問題能在新的一年里得到較好解決,取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

(四)附中、附小加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),深化觀念變革,牢固樹立質(zhì)量第一、服務(wù)主導(dǎo)的觀念,循序漸進(jìn)推動(dòng)辦學(xué)水平的提高。

中學(xué)在年初即提出了“1234567”的工作目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程,樹立教研意識(shí),上好匯報(bào)課、觀摩課、示范課,抓好備課和課堂環(huán)節(jié),狠抓常規(guī)教學(xué)管理工作,雖然今年的中考不盡如人意,隊(duì)伍建設(shè)上還有可圈可點(diǎn)的地方,但附中人確實(shí)在為學(xué)校提出的目標(biāo)辛勤努力著,并出現(xiàn)了許多可喜的勢(shì)頭。

附小一年來師生精神面貌進(jìn)一步改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)在進(jìn)一步形成;幼兒園在廣泛征求家長意見基礎(chǔ)上開展了蒙化教育,并得到了家長和孩子們的高度認(rèn)同。

在財(cái)務(wù)處、后勤處、審計(jì)處的配合下,我們成功地從教育部申請(qǐng)到了專項(xiàng)配套中小學(xué)建設(shè)資金100萬元(全省400萬元),為彌補(bǔ)中小學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的不足和解決急需的事項(xiàng)創(chuàng)造了條件。

二、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況

在思想上高度重視,工作上認(rèn)真落實(shí),實(shí)際中真抓實(shí)干黨風(fēng)廉政建設(shè)。重視用制度規(guī)范行為,用教育引導(dǎo)思想,靠集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策保障廉政建設(shè)的落實(shí)。尤其是在招生工作中,強(qiáng)調(diào)全面落實(shí)“陽光工程”,按要求做到公開、透明,使招生工作公平、公正的進(jìn)行;在“農(nóng)轉(zhuǎn)非”,中、小學(xué)收費(fèi)等工作中,也嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,不打折扣的嚴(yán)格執(zhí)行。在日常工作中,能夠?qū)λ止懿块T負(fù)責(zé)人做到經(jīng)常提醒,相互幫助,主動(dòng)邀請(qǐng)紀(jì)委參加,共同做好相關(guān)部門的黨風(fēng)廉政工作。自己在實(shí)際工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則,按原則辦事,重大事項(xiàng)和特殊情況全部做到向黨委和辦公室匯報(bào),集體決策個(gè)人堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。就如在共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng),我在黨性分析材料中所寫的那樣:本本分分做人,盡心盡力做事,嚴(yán)格遵守黨政干部廉潔紀(jì)律的規(guī)定,保持了共產(chǎn)黨員的政治本色。

三、存在的缺點(diǎn)與不足

(一)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育觀念并同實(shí)際工作真正結(jié)合的工作做得不夠。很多時(shí)候在理論學(xué)習(xí)和外校參觀時(shí)思緒頗多,但一回到實(shí)際工作中,常常就以常規(guī)方法去推動(dòng),缺乏開拓、堅(jiān)持的韌勁。常為現(xiàn)狀苦惱,卻又沒有從細(xì)微處抓起來改變現(xiàn)狀。

(二)工作中能夠做到為他人考慮,換位思考,但又常常無法嚴(yán)格管理,遷就了情面,重視了“做人”,放松了“帶人”,在隊(duì)伍建設(shè)上缺乏其他幾位領(lǐng)導(dǎo)的敢抓敢管的作風(fēng),使得整體上隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力未能更好的發(fā)揮出來。

(三)在調(diào)查研究、深入基層上存在不足。常想將工作盡快著手,盡早布置,盡早完成,與各方面交流不足。

20xx年已經(jīng)過去,20xx年將又是一個(gè)對(duì)我們提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但同時(shí)又充滿機(jī)遇的一年。對(duì)我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子中的每個(gè)人如何執(zhí)政為民,怎樣解放思想,以怎樣的思路在解決市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下新問題,如何把握質(zhì)量、效益、速度、結(jié)構(gòu)的關(guān)系,怎樣認(rèn)識(shí)我們現(xiàn)在的狀態(tài),什么樣的思想、觀念才是新思想、新觀念,我們現(xiàn)在最需要一個(gè)什么樣的精神狀態(tài)!中北大學(xué)的發(fā)展到了一個(gè)新的關(guān)鍵時(shí)刻,不進(jìn)則退,退有退的危險(xiǎn),進(jìn)有進(jìn)的困難,只簡單的靠 “挺”、靠“沖”是不行的,滿足于“小富即安,稍進(jìn)即滿,不思大進(jìn)取”的狀態(tài)也是不行的,一味的用過去的、簡單的、行政的辦法、思路去解決現(xiàn)有的矛盾和困難也是不行的。尤其是沒有一種奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取、敢為人先的精神狀態(tài)是萬萬不行的。通過這樣的述職反思,讓我們端正思想,澄清理念,反省自身,警醒處境,轉(zhuǎn)變作風(fēng),昂揚(yáng)斗志,團(tuán)結(jié)同志,提高素質(zhì),為今后的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。我自己從中受益匪淺。我愿意能經(jīng)常得到大家的批評(píng)和幫助,學(xué)習(xí)其他同志的優(yōu)點(diǎn)和長處,見賢思齊,聞過則改,使自己在新的一年中始終保持一個(gè)昂揚(yáng)振奮、踏實(shí)求真的工作狀態(tài);始終牢記組織重托,明了肩上責(zé)任,以只爭朝夕的精神,投身于日常實(shí)際工作中,全身心的工作,為中北大學(xué)的發(fā)展作出自己最大的努力。

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇七

一、基本狀況

姓名:吳?,F(xiàn)任職務(wù):副校長。分管工作:德育、安全、后勤、體衛(wèi)藝、信息上報(bào)。

二、突出成績(盡量用數(shù)據(jù)和實(shí)例簡要表述)

1.開展豐富多彩的德育活動(dòng),堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,在活動(dòng)中育人。上半年,著重抓學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展“禮貌小天使“評(píng)比活動(dòng),首批當(dāng)選的做成展板,在櫥窗內(nèi)展示,起到了很好的榜樣示范作用。一學(xué)期下來,我校學(xué)生的行為習(xí)慣明顯上了一個(gè)新臺(tái)階,并有效地促進(jìn)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的改善。同時(shí),精心籌備”六一“文藝匯演,與金審學(xué)院團(tuán)委聯(lián)系、協(xié)作,大學(xué)生與小學(xué)生同臺(tái)獻(xiàn)藝,給孩子們一個(gè)難忘的愉快節(jié)日。

2.抓好班主任建設(shè),努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責(zé)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。召開班主任專題會(huì)議。學(xué)生能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)禮貌禮儀、愛國主義精神、群眾主義精神等多方面素質(zhì)。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈,清新雅致。加強(qiáng)家校聯(lián)系,我校于4月和11月分別召開了家長會(huì),邀請(qǐng)南京大學(xué)南博學(xué)院的專家來校給家長授課,教會(huì)他們基本的教育方法和策略,受到了家長的一致好評(píng)。

3.協(xié)助校長抓好教學(xué)工作,想方設(shè)法提高教師的工作熱情,加強(qiáng)過程管理和監(jiān)控。11月份,校園的四年級(jí)數(shù)學(xué)和英語參加區(qū)期中階段學(xué)情調(diào)研,教學(xué)質(zhì)量躍居鎮(zhèn)、片、區(qū)內(nèi)前茅,且遙遙于同類校園

4.加強(qiáng)校園安全管理。建立各項(xiàng)安全制度和預(yù)案,進(jìn)行安全演練,加強(qiáng)師生的安全、法制教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處理技能。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生班車的管理,督促學(xué)生班車安全運(yùn)行。注重軟件的積累和收集,南京市平安校園的安全檢查迎查工作中,用心響應(yīng),用心行動(dòng),以全新的面貌迎接市級(jí)檢查,結(jié)果免檢透過。精心組織,開展“小哥白尼”杯“珍愛生命·與安全同行”征文活動(dòng),使全校師生能將安全意識(shí)深入貫徹,五年級(jí)謝志婕的征文獲區(qū)三等獎(jiǎng)。

5.切實(shí)落實(shí)“陽光一小時(shí)”。建立健全相關(guān)制度并構(gòu)成常態(tài)工作,正開展20xx年“冬三項(xiàng)”校園吉尼斯活動(dòng)的各項(xiàng)比賽,其中跳繩和踢毽子比賽已經(jīng)結(jié)束。完成學(xué)生體質(zhì)測(cè)試,成績良好,并成功上報(bào)至國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。

6.推進(jìn)校園文化建設(shè)。用心響應(yīng)區(qū)教育局號(hào)召,認(rèn)真制定我校校園文化建設(shè)方案,得到了區(qū)教育局的好評(píng),并于近期著手布置文化建設(shè),校容校貌明顯提升,育人效果初步顯現(xiàn)。后期還將按照方案有序進(jìn)行文化建設(shè),使校園充分發(fā)揮育人作用。

三、德能勤廉狀況

1.德。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),促進(jìn)師德修養(yǎng)。處處以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到為人師表、品德高尚、尊老愛幼、謙虛低調(diào)。用心學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。在教學(xué)中,尊重學(xué)生、喜愛學(xué)生,無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。用心做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,從不進(jìn)行有償家教。贏得孩子們的喜歡和尊敬。尊重校園老同志,視他們?yōu)椤肮ぷ髦械那拜?,生活中的長輩”,熱情對(duì)待。對(duì)于年輕同志,能主動(dòng)團(tuán)結(jié)、友好相處、給予幫忙。深受我校教師的喜愛。

2.能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)和管理理論的學(xué)習(xí)實(shí)踐。能用心參加各項(xiàng)教研活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)和校園管理水平。在教學(xué)方面,下半年,我校面臨人員缺乏的困境,本人主動(dòng)承擔(dān)了三、五年級(jí)的語文教學(xué),工作量可想而知。但本人從校園大局出發(fā),毫無怨言、盡職盡責(zé)。盡可能擠出時(shí)間處理好手頭工作。其中,撰寫的《人如其字,字如其人》獲市案例、敘事三等獎(jiǎng)。抓好班主任建設(shè),努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責(zé)心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。召開班主任工作會(huì)議,師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時(shí),抓好校園的安全工作。建立健全各項(xiàng)臺(tái)賬資料,確保無任何安全事故發(fā)生。切實(shí)落實(shí)“陽光一小時(shí)”工作,構(gòu)成常態(tài)。暑期,我校有多個(gè)建設(shè)工程施工,本人能主動(dòng)放棄多個(gè)休息日,來校園開展相關(guān)工作。

3.勤。能堅(jiān)持早到遲走,若有外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、開會(huì)之類自行調(diào)好課,并和當(dāng)天值班說明狀況。

4.廉。能加強(qiáng)自身修養(yǎng),廉潔奉公,不拿校園任何物品,主動(dòng)拒絕社會(huì)吃請(qǐng)和饋贈(zèng)。

四、主要問題及原因

1.本人經(jīng)過一年的鍛煉,積累了一些經(jīng)驗(yàn),但仍不夠,還存在著目光還不夠長遠(yuǎn),對(duì)于工作如何有效地開展,思考的還不夠全面。

2.總是期望處理的工作能得到圓滿地解決,工作方法和技巧還有待進(jìn)一步地改善,還要努力地鍛煉和提高工作潛力和實(shí)效。

五、努力方向及措施

1.深入學(xué)習(xí)校園管理理論、技巧和方法,并用心運(yùn)用到工作中去,讓工作更有效地開展。時(shí)時(shí)反思,以改善和提高自身工作實(shí)效。

2.加強(qiáng)分管工作的過程監(jiān)控和管理,人性化和制度化管理相結(jié)合。

3.要繼續(xù)提高工作的創(chuàng)新潛力,勇于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)新。

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇八

時(shí)光飛逝,—學(xué)年很快就過去了,這一學(xué)年,我依然負(fù)責(zé)分管學(xué)校教科研、學(xué)科競賽、現(xiàn)代教育技術(shù)等工作,同時(shí)分管高二年級(jí)。一年來我認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤勉工作、注重研究,勇于創(chuàng)新,取得了一些成績,也為我個(gè)人的成長注入了新的內(nèi)涵,為逐漸走向成熟打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝。

下面我就一學(xué)年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工述職,請(qǐng)予以評(píng)議!

一、潛心修煉,厚實(shí)內(nèi)涵,做學(xué)科教育的引領(lǐng)者

堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,及時(shí)做好筆記和剪貼工作。并在教學(xué)中積極踐行新課程理念和現(xiàn)代教育理論,堅(jiān)持在教學(xué)第一線,努力探索優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)新模式,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、生動(dòng)活潑的發(fā)展,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。

注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力,在省內(nèi)率先引入的iypt(國際青年物理家競標(biāo)賽)目前已經(jīng)成為我校的特色社團(tuán)活動(dòng),20__年我校“新園隊(duì)”在第二屆jsypt(江蘇省青年物理家辯論賽)中榮獲金獎(jiǎng),今年4月,我校“新園隊(duì)”在cypt(全國高中生物理創(chuàng)新競賽)中榮獲一等獎(jiǎng)。

積極參加教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和課題研究,主持的省級(jí)課題《中澳物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的比較研究》于去年12月通過鑒定,順利結(jié)題,并在武進(jìn)區(qū)20__年度教育科研優(yōu)秀成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。主持的省級(jí)課題《依托jsypt項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實(shí)踐研究》已經(jīng)取得階段性成果,順利通過了中期評(píng)估。本學(xué)年在省級(jí)以上刊物公開發(fā)表1篇文章。今年5月,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下,我?guī)ьI(lǐng)物理組老師創(chuàng)建的“啟·創(chuàng)”物理實(shí)踐課程基地,成功申報(bào)為20__年省普通高中課程基地建設(shè)項(xiàng)目。

平時(shí)能熱情關(guān)心青年教師,引導(dǎo)青年教師加速成長,我領(lǐng)銜的常州市名教師工作室已初步完成了預(yù)期的工作任務(wù)和目標(biāo),在第三批常州市中小學(xué)名教師工作室中期考核中被評(píng)為優(yōu)秀。去年在常州教師培訓(xùn)中心名師大學(xué)堂做過一次專題講座。

二、立德樹人,注重質(zhì)量,扎實(shí)開展年級(jí)管理工作

在年級(jí)管理中,我始終把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn)。平時(shí)堅(jiān)持寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律,以身作則,率先垂范。對(duì)于年級(jí)的教育教學(xué)工作,我能虛心聽取年級(jí)部管理委員會(huì)同志和其他行政、老師以及家長的意見,堅(jiān)持集體商量,集思廣益,不斷創(chuàng)新工作思路,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,提高管理實(shí)效。

教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)是重點(diǎn),教會(huì)學(xué)生做人是關(guān)鍵,教會(huì)學(xué)生如何成為社會(huì)需要的人才是核心。年級(jí)學(xué)生工作也與時(shí)俱進(jìn),注重從培養(yǎng)現(xiàn)代青年的角度進(jìn)行人格品質(zhì)塑造,一年中,我們多次開展精彩的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的思想引領(lǐng)。寒假期間,年級(jí)部開展年級(jí)榜樣的評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)生評(píng)價(jià)方式,讓更多的學(xué)生被關(guān)注、尊重、贊美和認(rèn)可,用創(chuàng)新和多元的方式,向?qū)W生傳遞省前中的精神和文化。今年的“八十里野外拉練活動(dòng)”,培養(yǎng)高二年級(jí)學(xué)生集體主義觀念,磨練了學(xué)生的意志,進(jìn)一步提高學(xué)生的吃苦耐勞和勇于戰(zhàn)勝困難及永不言棄的精神,使他們能以飽滿的熱情迎接即將到來的高三的挑戰(zhàn)。

注重提升質(zhì)量,推行目標(biāo)管理,以目標(biāo)引領(lǐng)老師,增強(qiáng)使命感和責(zé)任意識(shí)。注重科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排,做到細(xì)致部署、科學(xué)實(shí)施,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。注重師資隊(duì)伍建設(shè),充分依靠班主任和備課組長;認(rèn)真落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真,堅(jiān)持聽評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)的效率。堅(jiān)持分層次教學(xué),切實(shí)開展落實(shí)培優(yōu)和托一把工作。

在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,20__屆同學(xué)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正,發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。在今年。江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得優(yōu)異成績,518人得4a,再創(chuàng)歷史新高;4a人數(shù)再次名列大市第一。

三、積極探索,不斷改革,提高教科研和現(xiàn)代教育技術(shù)工作成效

教育科研是學(xué)校的重要工作,這一年來,我和教科室的各位同志共同探索,不斷反思,尋求新的突破口,提高教科研工作和現(xiàn)代教育技術(shù)工作的成效。

注重引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。本年度我們制定了詳細(xì)的校本培訓(xùn)計(jì)劃,邀請(qǐng)了多位專家、教授來校講學(xué),舉辦了微視頻制作培訓(xùn)、ipad應(yīng)用于課堂教學(xué)、新技術(shù)支持下的個(gè)性化學(xué)習(xí)等多個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,完成了學(xué)校每人的校本培訓(xùn)任務(wù)。同時(shí),為弘揚(yáng)教師讀書學(xué)習(xí)的氛圍,我們?cè)诮處熤谐闪⒔處熥x書社,定期開展讀書交流活動(dòng)。能關(guān)心新教師的成長,本年度學(xué)校新入職4位老師,教科室請(qǐng)每位教研組長都給這些年輕教師寫一封信,并與有關(guān)部門一起認(rèn)真做好新教師的培訓(xùn)工作。20__年,學(xué)校又新增1位常州市學(xué)科帶頭人,3位常州市骨干教師,2位武進(jìn)區(qū)學(xué)科帶頭人,8位武進(jìn)區(qū)骨干教師。另外,本學(xué)年順利完成了全校教師的首批注冊(cè)和認(rèn)定工作。

積極推動(dòng)課題研究。本年度我們開展了學(xué)校微課題的申報(bào)活動(dòng),目前立項(xiàng)有18個(gè)微課題。繼續(xù)組織老師申報(bào)省、市、區(qū)級(jí)課題,新申報(bào)的6項(xiàng)課題已被批準(zhǔn)為武進(jìn)區(qū)立項(xiàng)課題,1項(xiàng)課題被批準(zhǔn)為常州市立項(xiàng)課題,申報(bào)了3項(xiàng)省級(jí)課題。本年度有4項(xiàng)課題進(jìn)行結(jié)題工作,孔校長領(lǐng)銜的教育部十二五規(guī)劃課題《豐富普通高中學(xué)生文化需求的學(xué)校課程建設(shè)的研究》今年4月由全國教育科學(xué)規(guī)劃辦審核準(zhǔn)予結(jié)題。此外,我校還有三項(xiàng)省級(jí)課題都通過鑒定,順利結(jié)題。本學(xué)年,我校教師撰寫的論文共有81篇文章在省級(jí)以上刊物發(fā)表,其中7篇論文在國家級(jí)核心期刊發(fā)表,另有21篇論文在區(qū)級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

重視數(shù)字化校園建設(shè)。本學(xué)年,進(jìn)行了校園網(wǎng)的改造和教師辦公條件改善,達(dá)到了千兆交換到桌面的要求。開發(fā)學(xué)校辦公oa平臺(tái),使得我校的校園網(wǎng)建設(shè)與管理水平達(dá)到新的層次。積極推動(dòng)新技術(shù)支持下的個(gè)性化學(xué)習(xí)研究,z榮獲全國“新技術(shù)支持下的個(gè)性化學(xué)習(xí)”應(yīng)用成果展示一等獎(jiǎng)。z老師摘取全國地理數(shù)字課程資源評(píng)比特等獎(jiǎng),z教師參加省微課大賽,榮獲一等獎(jiǎng)。成功舉辦了20__年全國新技術(shù)支持下的個(gè)性化學(xué)習(xí)高峰研討會(huì),及全國信息技術(shù)高中協(xié)作研究會(huì)年會(huì)。

繼續(xù)高質(zhì)量做好學(xué)科競賽工作。學(xué)科競賽是學(xué)校特色課程建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是優(yōu)秀學(xué)生快速成長的一個(gè)重要平臺(tái),去年我校共有31人獲學(xué)科競賽江蘇省一等獎(jiǎng),其中一人進(jìn)入全國冬令營,3位同學(xué)榮獲國家一等獎(jiǎng)。

認(rèn)真開展研究性學(xué)習(xí)和各項(xiàng)科技活動(dòng)。今年學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果突出,我校徐琦、鄒盈等同學(xué)撰寫的研究報(bào)告《常州模聯(lián)發(fā)展及模聯(lián)精英教育向大眾教育的過渡》被評(píng)為常州市一等獎(jiǎng)。教科室成功舉辦了十四屆科技節(jié),做好江蘇省金鑰匙杯科技知識(shí)競賽、常州市青少年科技創(chuàng)新大賽參賽學(xué)生及作品的選拔、培訓(xùn)和送賽工作,在第26屆金鑰匙科技競賽決賽中,我校高二(1)班萬鏵同學(xué)代表武進(jìn)區(qū)參加本次比賽,最終榮獲團(tuán)體賽一等獎(jiǎng)。在常州市第二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校的om表演和紙牌承重項(xiàng)目榮獲一等獎(jiǎng)。在全國青年科普創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)暨作品大賽中,我校“前中新園隊(duì)”榮獲上海賽區(qū)第一名,在北京的總決賽中,榮獲全國第五名。

四、存在的不足與努力方向

一年來,我做了些事,也取得了點(diǎn)滴成績,但這離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和團(tuán)結(jié)拼搏,更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足:管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段我將進(jìn)一步更新管理理念,不斷提高處理解決問題的技巧,完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),以期更圓滿地做實(shí)、做細(xì)、做精所分管的各項(xiàng)工作。

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇九

一學(xué)年以來來,本人在張校長的帶領(lǐng)下,分管學(xué)校教學(xué)相關(guān)工作、電教工作、學(xué)籍、綜合素質(zhì)、中招專干等工作。在中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在全體教師的支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,并取得了一些成績。

一、 加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

一年來,我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真履行副校長崗位職責(zé)。同時(shí)積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。

二、強(qiáng)化自身服務(wù)意識(shí),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)表率作用

工作上,我始終以愛崗敬業(yè)為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是為廣大教師服務(wù)為宗旨,寬以待人、嚴(yán)于律己,始終能與校長保持一致,工作上積極配合校長工作,努力當(dāng)好校長的助手和參謀,也努力作好老師的榜樣。

我深知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé),努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間和諧融洽的工作關(guān)系。

這一年來,我擺正自己的位置,當(dāng)好校長的助手和參謀,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策,團(tuán)結(jié)班子成員,當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,在工作中,我學(xué)到了其他同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn)。

我時(shí)刻牢記工作要以身作則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己。一年來,我深入教學(xué)第一線,擔(dān)任9年級(jí)畢業(yè)班物理教學(xué)工作。在教學(xué)中從不歧視任何學(xué)生,不體罰、變向體罰學(xué)生,能夠經(jīng)常找學(xué)生做思想交流。工作中不遲到、不早退、更不無故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。

作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我始終站在學(xué)校教育改革的前列,認(rèn)真落實(shí)張校長倡導(dǎo)的二中教學(xué)理念改革并積極在畢業(yè)班付諸實(shí)施,取得了良好的效果,使所教班級(jí)的物理成績?cè)诮衲甏浩谌〉昧朔浅4蟮倪M(jìn)步,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的肯定。

三、全心全意做好本職工作

一年來,在張校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓好分管工作,以自己的最大努力完成好自己的本職工作,使學(xué)校健康平穩(wěn)的向前發(fā)展。

一是抓學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、工作計(jì)劃的落實(shí),保證學(xué)校工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,連續(xù)性。

二是利用自己分管電教工作和自己的特長,通過搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極和教師及畢業(yè)班的學(xué)生開展溝通和交流,了解師生思想動(dòng)態(tài),為校長的工作提供參考。支持教育教學(xué)改革最大限度的解除教師的后顧之憂,為我校各項(xiàng)工作能夠順利開展做服務(wù)。

三是在領(lǐng)導(dǎo)班子值班過程中通過認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,做到人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān),學(xué)校24小時(shí)有人值班,確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

四是結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,按照學(xué)校安排,積極協(xié)助學(xué)校、辦公室、后勤處開展消防安全演練、五四歌詠比賽等各類活動(dòng),提高學(xué)校德育工作實(shí)效。

五是做好校長的助手,有機(jī)配合學(xué)校整體工作。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。做到到位而不越位,參與而不干預(yù),補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)。

總結(jié)一年來副校長的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。

首先是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng),再者要努力豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。

這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴(yán)于律己,為人正直。教育教學(xué)工作中我常常能調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人,盡心打造學(xué)校良好的和諧人文管理環(huán)境。

回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師們的大力支持密切相關(guān)的。

一年的工作,有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,努力把本職工作做得更好。

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機(jī)會(huì)。一年來,大家與我同舟共濟(jì),患難與共,走過了艱難的歲月。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是我個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對(duì)普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以*治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒有,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報(bào)告如下:

一、學(xué)習(xí)提升、不斷進(jìn)步

(一)扎實(shí)深入地開展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動(dòng)。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實(shí)開展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動(dòng),要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,認(rèn)真踐行,努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格,努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園,打造平安、書香、生態(tài)、信息、健康校園。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神,正確領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

(三)重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校的管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系,實(shí)行了“年級(jí)組--備課組縱橫管理”模式,堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于職守、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效

(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計(jì)劃且有序開展,重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強(qiáng)家校聯(lián)系,推動(dòng)家庭教育工作開展。一年來學(xué)校要求每一個(gè)班每周都要認(rèn)真召開班會(huì),每次一個(gè)主題;多次舉辦各種主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動(dòng)也提高了學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報(bào)告會(huì)、開展心理咨詢活動(dòng)等,并開設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長。

(二)突出安全教育重心地位

一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項(xiàng)管理制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)巡查,重視學(xué)生的安全教育工作。將《分鹽中學(xué)校園安全管理應(yīng)急預(yù)案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級(jí)張榜公布,一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;

xx年初,就建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,學(xué)校每月對(duì)教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對(duì)學(xué)生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識(shí)培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責(zé)任保險(xiǎn),著力創(chuàng)建平安校園。

(三)求真務(wù)實(shí),努力推進(jìn)各項(xiàng)管理效能建設(shè)。

規(guī)范管理是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的中心工作,一年來,以縣局《xx學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排,劃出各科室重點(diǎn)工作任務(wù),分解落實(shí),工作取得了顯著成績。

注重加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開工作,努力使決策科學(xué)化、*化和公開化,有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚(yáng)*,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

(四)堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存,

高度重視教科研工作,鼓勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,“問題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動(dòng)的開展,同時(shí)在校內(nèi)大力提倡年級(jí)組教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開放周活動(dòng),積極組織并鼓勵(lì)教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

積極的教研工作,扎實(shí)的教學(xué)管理,對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。

(五)規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。

在規(guī)范辦學(xué)行為上,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,建立收費(fèi)公示制度,嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開齊課程,開足課時(shí)。

(六)積極推進(jìn)校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。

xx年底,學(xué)??穗y攻堅(jiān),加大力度,學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺(tái)等校園各項(xiàng)建設(shè)工程順利完工。

校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作,按照個(gè)人申報(bào)—班級(jí)推薦—學(xué)校評(píng)議—組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學(xué)子受惠,在社會(huì)上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,xx年在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下,仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。

三、廉潔自律

(一)率先垂范,嚴(yán)格自律。過去的一年里,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,能做到廉潔自律,不謀私;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅(jiān)決維護(hù)財(cái)務(wù)管理制度。

(二)*管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標(biāo)和服務(wù),學(xué)校均首先向教管組核算點(diǎn)提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,按照規(guī)定的方案進(jìn)行操作處置。嚴(yán)格執(zhí)行*集中制,較大的基建項(xiàng)目經(jīng)班子集體研究,報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標(biāo)、審計(jì),重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

(三)廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽(yù)面前,主動(dòng)讓出。本著對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)教育事業(yè)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,不計(jì)個(gè)人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻(xiàn),樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學(xué),堅(jiān)決按照各級(jí)主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。

四、存在問題及今后努力方向

1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對(duì)新形勢(shì)下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。要積極適應(yīng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)校園文化的需要,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路。

2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學(xué)校內(nèi)部精細(xì)化管理還有待加強(qiáng),學(xué)校各項(xiàng)考核、規(guī)章制度沒有能更好的落實(shí)到位。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊(duì)伍尚未建成。

4、學(xué)校還沒有完全形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。

五、今后的工作設(shè)想、措施

1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治校水平。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)教科研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。

3、進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4、抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。關(guān)注生命健康意識(shí),繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園。

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

我20__年_月到___鄉(xiāng)中心小學(xué)任副校長主抓教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂。在工作中,積極協(xié)助___校長和___副校長搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。

一、主要工作

今年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:

1.人員調(diào)整

針對(duì)班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡了人員。對(duì)學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡。

2.建章立制

針對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對(duì)學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對(duì)象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

3.制定規(guī)劃

對(duì)"雙高普九"出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。

現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對(duì)性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。

二、自身工作

1.虛心學(xué)習(xí),完善自我

夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。在群眾中以身作則,率先垂范。

2.勤勉工作,發(fā)展學(xué)以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量

以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),推動(dòng)師資建設(shè)。以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭名師創(chuàng)特色。以質(zhì)量績效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。

3.以德立身,為人師表

自己在工作中能嚴(yán)于律己,為人正直?;磉_(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為_目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為_追求;廉政,把清正廉潔作為_責(zé)任。

四、主要問題

缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

五、今后方向

在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績得失,自己以"六個(gè)要"來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。自己真心誠意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,各位教師對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見真情。

本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實(shí),既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取,下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作情況向大家作以下匯報(bào):

述職人:___

20__年_月_日

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表、各位老師:

回首本年度的工作,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理。“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng),“開拓進(jìn)取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,有王校長的關(guān)心指導(dǎo),行政班子的大力配合,更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫助,在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)。下面就將我梳理、盤點(diǎn)和反思后的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、代表、老師們作一個(gè)簡要的回顧和匯報(bào):

一、思想是人行動(dòng)的指南

在工作中,能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹立良好的個(gè)人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識(shí)。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。

二、做校長細(xì)心的助手

校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂,我作為校長的助手,擺正了自己的位置,扮演好了角色,當(dāng)好校長的參謀,團(tuán)結(jié)班子成員,當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。

在學(xué)校管理上,王校長是學(xué)校的掌舵人,引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向,我作為助手,細(xì)心地從微觀層面考慮學(xué)校管理的一些細(xì)節(jié)和措施,這樣宏觀與細(xì)節(jié)相結(jié)合,促進(jìn)了學(xué)校的良性發(fā)展。本學(xué)期,配合校長做好了發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估的規(guī)劃工作。

三、勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地做好本職工作

本學(xué)年,我分管學(xué)校的德育、少先隊(duì)、幼教、藝體、衛(wèi)生、安全教育工作。

1、潛心課改,追求課堂創(chuàng)新。

①積極參與學(xué)校大力開展的以導(dǎo)學(xué)練教學(xué)新模式為核心的新課程改革,扎實(shí)構(gòu)建以自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)為主要特征的“導(dǎo)學(xué)練課堂教學(xué)模式”高效課堂。致力于市級(jí)品德課題的研究《小學(xué)品德學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)作品評(píng)價(jià)研究策略》。20xx年12月,《不能忘記的屈辱》小組合作學(xué)習(xí)模式為區(qū)級(jí)品德學(xué)科教學(xué)研討提供觀摩現(xiàn)場(chǎng)。20xx年3月,為重慶市品德學(xué)科春季研討會(huì)提供現(xiàn)場(chǎng)。

②堅(jiān)持深入語文教研組開展教學(xué)研討活動(dòng),探討新課程改革的理念,建構(gòu)小組合作學(xué)習(xí)的有效課堂;擔(dān)任五年級(jí)的《品德》和六年級(jí)的《信息技術(shù)》教學(xué)工作。在《品德》課教學(xué)中,注重以學(xué)生的生活為基礎(chǔ),全面把握課標(biāo),在學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)上,引導(dǎo)孩子自主合作的學(xué)習(xí),達(dá)成了教學(xué)目標(biāo),完成了教學(xué)任務(wù)。作為區(qū)品德骨干教師,在全校上了展示課《不能忘記的屈辱》,《中國的陶瓷文化》在教學(xué)開放日展示。主動(dòng)參與教師校本培訓(xùn),給教師們做講座:《教師禮儀》、《小組合作下的教案撰寫》。

在教學(xué)之余,不斷的總結(jié)教學(xué)工作中的得與失,撰寫了德育論文《城鎮(zhèn)小學(xué)一年級(jí)新生“感恩”教育的途徑和方法芻議》。此外還與教導(dǎo)處和教科室的同志一道參加并指導(dǎo)余明貴、葉亞、張小燕參加片區(qū)、區(qū)的賽課比賽,跟蹤教學(xué)課堂,制作課件,收到了良好的效果。葉亞獲片區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),余明貴獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),張小燕獲片區(qū)二等獎(jiǎng)。20xx-20xx學(xué)年骨干教師考核為優(yōu)秀。

2、分管德育、少先隊(duì)工作。重點(diǎn)抓好了學(xué)生的禮儀、公民道德教育、心理健康教育、法制教育、毒品預(yù)防教育。并利用評(píng)價(jià)機(jī)制和班級(jí)文化建設(shè)創(chuàng)設(shè)了良好的班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng);每周行評(píng)工作,從衛(wèi)生、禮儀、安全等方面制定其訓(xùn)練重點(diǎn),使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

德育活動(dòng)豐富多彩。關(guān)注留守兒童和貧困生,開展了代理家長,為留守兒童送奶,送愛心午餐、學(xué)習(xí)用品、圖書等活動(dòng)。在教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)、建隊(duì)日等重大節(jié)日開展的活動(dòng)培養(yǎng)了孩子的愛國情感,鍛煉了特長和能力?!皠?chuàng)模千人簽名”主題教育活動(dòng)向社會(huì)宣傳了低碳生活理念,為健康的家園貢獻(xiàn)了一份自己的力量。組建了學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),小蜜蜂中隊(duì)的蔬菜基地開展了勞動(dòng)活動(dòng)。

3、幼教工作。雖然我校幼兒園只有一個(gè)班,但是始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),《幼兒園一日常規(guī)》為準(zhǔn)繩,以常規(guī)抓基礎(chǔ),堅(jiān)持"一切為了孩子"的辦園宗旨,堅(jiān)持正確的辦園方向,全面、高效地提高工作質(zhì)量和保教水平。雖然學(xué)校的場(chǎng)地小,孩子活動(dòng)區(qū)域有限,但是富有智慧的兩個(gè)幼兒園教師因地制宜,為孩子們創(chuàng)設(shè)了了良好的活動(dòng)天地,為幼兒營建了溫馨,富有育人作用的班級(jí)文化氛圍。

4、藝體爭輝,提升學(xué)生綜合素質(zhì)

繼續(xù)推進(jìn)了2+2試驗(yàn)項(xiàng)目,為了加大試驗(yàn)力度,藝體組專門成立了課題進(jìn)行研究。我作項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,把試驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行分解,融入到音、體、美、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐教師的課堂教學(xué)中,從而達(dá)到2+2特長實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹2⑼ㄟ^一些競賽活動(dòng)進(jìn)行展示。獲20xx年小學(xué)生器樂比賽一、二、三等獎(jiǎng);科幻畫、學(xué)生書畫比賽一、二等獎(jiǎng)。

體育組認(rèn)真開展了大課間體育活動(dòng)和陽光鍛煉1小時(shí)活動(dòng);成功舉辦了第29、30屆運(yùn)動(dòng)會(huì);學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)第四屆陽光體育杯運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體三等獎(jiǎng),跳繩踢毽乒乓球獲區(qū)第一名和第二名的好成績。自編操比賽榮獲片區(qū)一等獎(jiǎng)。

5、安全衛(wèi)生工作

學(xué)校始終把安全工作放在了首位,建立了安全工作的“5+2”管理模式,制定了相應(yīng)人員的工作職責(zé)和制度。每周四在教職工大會(huì)上組織教師學(xué)習(xí)安全工作文件,對(duì)學(xué)生中涌現(xiàn)的不安全現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)、糾正;與家長簽定學(xué)生安全公約;策劃并進(jìn)行了兩次防地震、消防火災(zāi)演練;一次校園防傷害應(yīng)急演練;請(qǐng)魚洞消防中隊(duì)的戰(zhàn)士對(duì)師生進(jìn)行使用滅火器的培訓(xùn),組織師生穿消防作戰(zhàn)服,參觀消防器材演示;定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行排查,消除了安全隱患;認(rèn)真做好了安全工作的相關(guān)臺(tái)帳記錄。結(jié)合安全日、防災(zāi)減災(zāi)日、消防日對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳培訓(xùn)。通過以上措施,本學(xué)年無重大安全事故發(fā)生。

四、揚(yáng)長避短,在反思中前行

自我的發(fā)展是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、完善、成熟的過程,通過反思,我知道了我的淺薄和過失,因此我始終堅(jiān)持謹(jǐn)慎做人、揚(yáng)長避短的人生態(tài)度,讓自己在反思中前行。

1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。參加了個(gè)市骨干教師的新課標(biāo)培訓(xùn);堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課改理論,積極實(shí)踐和推進(jìn)“區(qū)級(jí)導(dǎo)-學(xué)-練模式”。在工作之余,寫的文章《跋涉者》獲20xx年片區(qū)“好教師在我身邊”獲一等獎(jiǎng),區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽三等獎(jiǎng)。

2、通過反思,成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足:

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠大膽,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐還有差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

我真誠地希望大家用激情和快樂點(diǎn)燃我以后的每一個(gè)日子,我終將用感恩的心服務(wù)教育,在今后的工作中,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,正確對(duì)待自己的不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn)步。

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:

大家晚上好!

花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在××中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了個(gè)年頭。有人說,春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風(fēng)格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠為?!钡牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中一路走來?!痢聊?,除了年齡增長歲外,我分管的工作沒有變,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報(bào),請(qǐng)審議。

一、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)

有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。一年來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學(xué)習(xí),始終把實(shí)踐“三個(gè)代表”作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。下半年我積極參加了學(xué)校黨總支根據(jù)上級(jí)黨組織部署開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),作為總支委員,我充分發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義及開展此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)我校實(shí)際工作的重要意義,寫了萬多字的自學(xué)筆記,參加集中學(xué)習(xí)達(dá)到小時(shí),為全體黨員上了一次黨課,寫了篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標(biāo)準(zhǔn),在廣泛開展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我對(duì)照黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,認(rèn)真撰寫了黨性分析材料和個(gè)人整改措施并認(rèn)真貫徹落實(shí),做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。通過學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性。

二、忘我工作,無怨無悔

作為分管后勤工作的副校長,身兼學(xué)校工會(huì)主席、高三年級(jí)主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、抓緊學(xué)生食堂改造和擴(kuò)建工程進(jìn)度、籌建教師單身公寓、征地籌款,為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著多學(xué)生、多職工的生命安全。我利用一切機(jī)會(huì)和各種方式方法對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實(shí)施了用電安全教育演練、消防安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí);親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案,制訂了《××中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》;除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園進(jìn)行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一起具體負(fù)責(zé)實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認(rèn)真準(zhǔn)備和整改,使學(xué)校順利通過了市安監(jiān)局、市教育局對(duì)我校的安全工作檢查,通過了自治區(qū)衛(wèi)生廳、衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)我校學(xué)生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級(jí)單位的評(píng)估??傊?,一年中,我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,為了保證學(xué)生食堂改造擴(kuò)建工程能在秋季期開學(xué)時(shí)投入使用,我和總務(wù)處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時(shí)間,搶進(jìn)度,保質(zhì)量。那段時(shí)間,在我的生活里已經(jīng)沒有雙休日的概念,整整一個(gè)暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,這兩項(xiàng)工程都能按時(shí)按質(zhì)地完成,沒有因此而影響學(xué)校的工作。

×年,我校迎接的各種檢查可以說是一個(gè)接一個(gè),為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來。我親自負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行了自治區(qū)教育工會(huì)工作檢查評(píng)估、市安全工作檢查評(píng)估、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作專項(xiàng)檢查、自治區(qū)食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級(jí)單位檢查評(píng)估、自治區(qū)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位檢查評(píng)估等的迎檢準(zhǔn)備工作,參與了市中小學(xué)常規(guī)管理檢查評(píng)估、自治區(qū)示范性普通高中復(fù)查評(píng)估的材料準(zhǔn)備工作,協(xié)助市環(huán)保局籌辦了在我校召開的市綠色學(xué)校表彰會(huì)議,還負(fù)責(zé)修改了部分學(xué)校管理制度。沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作,我加班加點(diǎn),白天忙不過,晚上接著干,親力親為。

雖然公務(wù)繁忙,但我時(shí)刻不忘自己教書育人的天職。作為高三年級(jí)的分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),為了保證學(xué)校年高考質(zhì)量不滑坡,我和××主任一起團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)年級(jí)的老師奮力備戰(zhàn),狠抓學(xué)風(fēng)與紀(jì)律,每天起早摸黑積極參與年級(jí)的管理,組織召開了高考復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)、上下兩屆高三教師備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、分別召開了實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班學(xué)生座談會(huì),激發(fā)師生的學(xué)

習(xí)工作熱情,使整個(gè)年級(jí)形成了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍。一年來,我深入教學(xué)第一線與教師們一起探討教學(xué)工作、課堂改革等問題,傾聽教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議。全年聽課節(jié),與學(xué)生談心人次,幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)等方面的問題,使他們有了較大的進(jìn)步。

肩負(fù)工會(huì)主席的重任,我?guī)ьI(lǐng)工會(huì)委員一班人馬,在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“抓穩(wěn)定、促發(fā)展,抓維權(quán)、保權(quán)益,辦實(shí)事、解民憂,抓源頭、強(qiáng)管理,抓陣地、求實(shí)效”的思路,積極發(fā)揮工會(huì)參政議政的作用,組織教職工開展各類健康有益、富有教育意義的活動(dòng),維護(hù)教職工合法權(quán)益,為教育事業(yè)保駕護(hù)航。一年來,堅(jiān)持召開教代會(huì),收集了教代會(huì)提案件,其中解決或正在落實(shí)的提案件,審議通過了學(xué)?!痢聊旯ぷ饔?jì)劃、建設(shè)教工單身公寓、建設(shè)學(xué)生宿舍樓等決議,爭取學(xué)校投資多萬元建設(shè)了教工室內(nèi)羽毛球、乒乓球館,完善了教工健身運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,繼續(xù)組織教職工開展了一年一度的排球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng),親自組織教工排球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,參加第屆××城區(qū)學(xué)?!皥@丁杯”排球賽,男隊(duì)圓了冠軍夢(mèng),女隊(duì)獲得了第二名。為了早日動(dòng)工興建單身教工公寓,解決青年教師住房困難,我多方活動(dòng),協(xié)調(diào)有關(guān)關(guān)系,盡快辦妥有關(guān)手續(xù),想方設(shè)法降低工程造價(jià),減輕教師負(fù)擔(dān)。今年新分配到校工作的名大學(xué)畢業(yè)生,由于上級(jí)有關(guān)部門未能及時(shí)做好人事入編及工資發(fā)放工作,使得這部分年輕教師生活無保障,我兩次親自簽字,同意他們從學(xué)校食堂借錢以解燃眉之急。一年中,我還多次會(huì)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分職工探望慰問生病住院的教職工,為他們送去溫情厚意。我們的工作得到了上級(jí)部門的充分肯定,學(xué)校工會(huì)××年度被××教育工會(huì)評(píng)為“全區(qū)教育工會(huì)先進(jìn)集體”。

三、廉潔奉公,真誠為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。

我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。多年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過教代會(huì)民主決定并公之于眾,嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。采購額度在元以上的由市政府采購中心組織進(jìn)行招投標(biāo)采購,對(duì)元額度以下的自主采購堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報(bào)一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng),擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

四、不足與問題

在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點(diǎn)問題,作為分管學(xué)校安全工作的副校長,我難辭其咎。

多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說聲“對(duì)不起了”!

"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠,對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!回首即將過去的一年,感觸頗深。在校黨委的安排部署下,全校認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)開展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利通過評(píng)審,自治區(qū)示范校的建設(shè)扎實(shí)開展,自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設(shè)順利通過中期驗(yàn)收,《兒科護(hù)理》成功申報(bào)為自治區(qū)精品建設(shè)課程。學(xué)校的“制度建設(shè)年活動(dòng)”成效顯著。

**年7月根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子分工,本人分管教務(wù)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、招生就業(yè)、信息、培訓(xùn)及醫(yī)教室等工作。盤點(diǎn)自己一年的工作、學(xué)習(xí)、生活,同時(shí)結(jié)合衛(wèi)生局、全校教職工對(duì)我提出的意見和建議,遵循實(shí)事求是的原則,查找問題,深刻剖析,現(xiàn)將本年度個(gè)人職責(zé)履行的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一匯報(bào):

一、一年來各方面的情況

政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè):堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習(xí)了胡在中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話。同時(shí)還學(xué)習(xí)了xx屆四中、五中全會(huì)的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神及州黨委九屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記張春賢在調(diào)研時(shí)的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分離斗爭教育的內(nèi)容。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實(shí)際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項(xiàng)活動(dòng),支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時(shí)使他們理解支持學(xué)校的各項(xiàng)工作部署,營造良好的工作氛圍。通過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,本人能開展批評(píng)與自我批評(píng),保證了各項(xiàng)工作的順利開展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長。

履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的民主集中制的原則,講大局、講團(tuán)結(jié),善于聽取不同意見,堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅(jiān)持參加每周一的辦公會(huì)議,能夠發(fā)表自己的意見和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對(duì)于違反工作制度和原則的事,能夠及時(shí)給予批評(píng)和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會(huì),協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開展。

黨風(fēng)黨紀(jì)方面:作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《廉政準(zhǔn)則》,始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不用權(quán)力謀私己、損公肥私、貪臟賄賂;對(duì)科室存在的問題及時(shí)糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺抵制和反對(duì)各種不正之風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),廉潔自律,參加了副縣級(jí)干部任前廉政考試,成績優(yōu)異。

業(yè)務(wù)工作方面:堅(jiān)持以認(rèn)為本,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡快適應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),每月召開一次協(xié)調(diào)會(huì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,抓好分管科室各項(xiàng)工作。

1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認(rèn)真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動(dòng)修改了22項(xiàng)教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與**年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護(hù)理技能大賽,并取得優(yōu)異成績。下半年重點(diǎn)參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報(bào)工作,順利通過評(píng)審;通過綜合目標(biāo)考核加強(qiáng)了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報(bào)工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進(jìn)修培訓(xùn),極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。

2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作:實(shí)驗(yàn)中心做好各實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計(jì),提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實(shí)驗(yàn)室、微生物鑒定實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)中心基礎(chǔ)組“青年文明號(hào)”復(fù)驗(yàn)順利通過,并得到州團(tuán)委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),努力完成招生任務(wù),共計(jì)招收1383人。積極開展校企合作辦學(xué),與新疆濟(jì)康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟(jì)康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會(huì)簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人,這是學(xué)校建校以來第一次與國外機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。7月份安排2019級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生25個(gè)班,共計(jì)1334人,10月份帶隊(duì)在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習(xí)檢查。

4、培訓(xùn)工作:培訓(xùn)科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門,服務(wù)基層”的稱譽(yù)。下半年舉辦了醫(yī)護(hù)英語、養(yǎng)老護(hù)理、保健按摩等8個(gè)技能培訓(xùn)考核班。

5、醫(yī)學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校的工作部署,醫(yī)教室完成了國家級(jí)示范校申報(bào)材料的匯總及上報(bào)工作;組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項(xiàng)目”辦公室,啟動(dòng)了該項(xiàng)目工作;為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。

6、信息工作:順利完成**級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)?!笆痉缎栽盒=ㄔO(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。完成了學(xué)校一號(hào)、二號(hào)機(jī)房120臺(tái)計(jì)算機(jī)的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計(jì)算機(jī),方便了多媒體教學(xué)。

作為高級(jí)講師我在做好行政管理工作的同時(shí)沒有荒廢自己的專業(yè),承擔(dān)業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時(shí),教學(xué)效果良好。申報(bào)了自治區(qū)地方特色教材的編寫項(xiàng)目,順利通過初審,目前正在立項(xiàng)評(píng)審中。

二、個(gè)人存在的問題和不足

(一)政治理論學(xué)習(xí)深度不夠。

(二)工作中創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng),常陷于事務(wù)性工作。

三、今后努力的方向

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),樹立良好的黨員形象。要提高學(xué)習(xí)的自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十x大精神,堅(jiān)持看新聞,讀報(bào)紙,不斷提高理論水平。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,拓展知識(shí)面,努力適應(yīng)新的崗位,新的形勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

(二)提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,大膽開展所分管的工作。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。克服工作中的急躁情緒,考慮問題三思而后行。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性,少說空話,多辦實(shí)事,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作。 2019年重點(diǎn)在教育教學(xué)改革、藥劑專業(yè)的訂單教學(xué)、護(hù)理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試通過率、教學(xué)資源庫建設(shè)、職業(yè)技能培訓(xùn)等工作中有新突破。

上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對(duì)我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動(dòng)力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個(gè)位子上,就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)校黨委負(fù)責(zé)。經(jīng)過這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會(huì)更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績。

以上是我的述職述廉報(bào)告,有不妥之處,請(qǐng)大家指正。

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇十五

我于1998年7月起任青銅峽市五中副校長。20xx年3月以來分管教學(xué)工作,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作,分管教導(dǎo)處、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)教育三處室。在學(xué)校黨政一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作。下面著重將自己20xx-20xx學(xué)年度的思想和工作情況報(bào)告如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),在思想上與黨組織保持一致。

一年來堅(jiān)持政治思想建設(shè),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)方針、政策、法規(guī)。努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想,尤其是潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。一年來,我積極參加上級(jí)部門召開的形勢(shì)報(bào)告會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班等黨課學(xué)習(xí)獲得,使自己的理論水平政治素養(yǎng)不斷提高。在今年吳忠市公開選拔副處級(jí)843人的考試中,我的筆試成績獲得106分,以第34名的優(yōu)秀成績順利進(jìn)入第二輪選拔。

二、樹立全新的管理理念

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的管理業(yè)務(wù),不斷提高自身的管理素質(zhì)與為人素質(zhì),以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的工作作風(fēng)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理事務(wù),主張“以人為本質(zhì),以人為基礎(chǔ),尊重人性,和諧發(fā)展”的管理思路,竭盡全力做好自己的本職工作。在工作中,我努力協(xié)作、協(xié)調(diào)學(xué)校的各項(xiàng)工作,配合校長制訂、完善學(xué)校的各種管理制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育部門的政策、法規(guī)及有關(guān)的文件與精神;樹立“為學(xué)校服務(wù),為教育服務(wù)”的思想;在教育教學(xué)及教育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,深入班級(jí),深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

堅(jiān)持用高中、初中一盤棋的思想來考慮初中的教學(xué)工作。在工作中我能認(rèn)真履行工作職能,始終堅(jiān)持把學(xué)校的發(fā)展放在首位,組織好學(xué)校初高中課改的課程改革,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)、政教處、總務(wù)處、辦公室四個(gè)處室為課改的進(jìn)行提供保障和發(fā)揮各自的作用。與分管教研的校長、教導(dǎo)處的同志一道,為研究性學(xué)習(xí)的開展、校本課程的開發(fā)出謀劃策。積極引導(dǎo)教師向?qū)W習(xí)型、研究型、能力型的方向轉(zhuǎn)變.建立新的課堂教學(xué)模式,提高教與學(xué)的興趣;

堅(jiān)持集體備課,以互動(dòng)精神,接納、吸收新知,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課改的需求。為適應(yīng)新課改工作的需要,我先后組織40名教師編輯出版《青銅峽市五中高中課改指南》、《高考研討資料,》。通過學(xué)生大會(huì)家長會(huì)等形勢(shì),宣傳課改精神,并堅(jiān)持校內(nèi)培訓(xùn)。今年我和分管領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處一道,利用假期、周六等時(shí)間對(duì)高中教師進(jìn)行新課程培訓(xùn)達(dá)40課時(shí),通過學(xué)習(xí)課改文件、作筆記、測(cè)驗(yàn)、外出學(xué)習(xí)參觀等方式,提高了教師的認(rèn)識(shí),使高中課改工作較為順利的進(jìn)行。

在擔(dān)任高中電腦課和高初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,發(fā)揚(yáng)個(gè)性,優(yōu)化教育,教書育人,取得較好的效果。在工作之余,我善于進(jìn)行教學(xué)管理和教學(xué)研究,先后撰寫了《校長治校要體現(xiàn)四個(gè)水平》、《校長聽課十法》、《淺談運(yùn)用進(jìn)行cai進(jìn)行教學(xué)》等論文,先后獲區(qū)市級(jí)評(píng)比一二等獎(jiǎng),所制作課件《體育大課間》獲吳忠市一等獎(jiǎng)。

三、切實(shí)做好教學(xué)管理各項(xiàng)工作

這幾年我校10多名高中骨干教師外流,成績好的學(xué)生到銀川和吳忠中學(xué)擇校就讀,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展顯得特別重要。在這種嚴(yán)重的情況下

,我和同事們以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序,在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持原則,出以公心,及時(shí)協(xié)同校長調(diào)配老師,為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學(xué)工作運(yùn)作正常,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。我的主要做法是:

1、指導(dǎo)教導(dǎo)處在堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)的管理的同時(shí),逐步發(fā)揮教導(dǎo)處“導(dǎo)”的功能,在抓常規(guī)管理的同時(shí),注意引導(dǎo)教師利用新的課程觀和現(xiàn)代化的教學(xué)手段來提高教育教學(xué)質(zhì)量。利用常規(guī)的教學(xué)問卷調(diào)查、教學(xué)日志的功能,及時(shí)得到信息反饋并以恰當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o相關(guān)的教師,為提高老師的教育教學(xué)質(zhì)量盡應(yīng)有的作用。

2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向每一節(jié)課要質(zhì)量,倡導(dǎo)集體備課,提高業(yè)務(wù)。注重教師平時(shí)評(píng)價(jià)與期末統(tǒng)考升學(xué)考試評(píng)價(jià)考核相結(jié)合,統(tǒng)考由學(xué)校統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一批卷。教師的教學(xué)成績納入對(duì)教師的年終考核,修改和完善考核方案,使之更為公平合理,逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評(píng)估辦法。教務(wù)處從抓課堂教學(xué)秩序入手,定期召開學(xué)生座談會(huì),定期進(jìn)行教學(xué)檢查。在教學(xué)中,注重抓好一、二年級(jí)的基礎(chǔ)教學(xué),通過高考研討小組定期研討高考工作,按月進(jìn)行期考、及時(shí)反饋等舉措狠抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。

3、在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們狠抓了教師業(yè)務(wù)的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體,注重抓了教師的校本培訓(xùn)。教師以集中、自學(xué)、看空中課堂等方式學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新課程》,《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育課堂改革綱要學(xué)習(xí)讀本》等,使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的教學(xué)新路。

為了博采眾長,我們實(shí)行每雙周一次小循環(huán)課,選擇年青教師上教學(xué)研討課,領(lǐng)導(dǎo)和同年組教師參加聽課、評(píng)課,引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路,新方法。另外,教導(dǎo)處組織教師每月寫一次教學(xué)反思,分析教學(xué)的成敗及原因,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。我們實(shí)行教師命題評(píng)價(jià)制。學(xué)校將教師平時(shí)命題質(zhì)量納入對(duì)教師的業(yè)務(wù)考核。我們還組織召開教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)事關(guān)教師切身利益的獎(jiǎng)金津貼慎重對(duì)待,耐心解答相關(guān)政策,尊重教師。如配合市委政府、教育局搞好高中教師津貼的發(fā)放工作,按學(xué)校獎(jiǎng)懲制度精心測(cè)算高中考獎(jiǎng)金,及時(shí)發(fā)放,對(duì)周六補(bǔ)課費(fèi)做到足額發(fā)放。

4、提出“構(gòu)建平臺(tái),打造骨干”的工作思路培養(yǎng)教師隊(duì)伍。除校內(nèi)教學(xué)活動(dòng)外,每年組織教師去外地兩所學(xué)校聽課學(xué)習(xí),請(qǐng)專家到我校講學(xué),在去年的一年中,我們先后組織教師到銀川一中、靈武東塔中學(xué)、寧大附中觀摩學(xué)習(xí),通過推選骨干教師、認(rèn)定骨干教師在職提高等措施,形成具有一定規(guī)模的骨干教師隊(duì)伍。在教師這一塊進(jìn)行合理與可持續(xù)發(fā)展的“老、中、青”的協(xié)調(diào)與調(diào)配工作,創(chuàng)造機(jī)會(huì),找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,“多培養(yǎng)年青教師,多養(yǎng)年青的骨干教師,多培養(yǎng)年青的畢業(yè)班教師,多培養(yǎng)年青的畢業(yè)班骨干教師”,抓住機(jī)遇,實(shí)事求是,充分利用、合理整合本校的師資資源,走可持續(xù)發(fā)展的道路。自20xx年7月至今,我們先后選拔初中教師到高中任教15名,重視青年教師的使用,一些青年教師很快成長,如張維科,陳淑萍張志進(jìn)、馬軍霞等。在使用認(rèn)得過程中,我們重業(yè)績輕學(xué)歷,使用受學(xué)生歡迎的陳露玲、郭少軍等。

5、對(duì)信息技術(shù)工作,堅(jiān)持把用好、管好、維護(hù)好設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)安全放在第一位。一年來,重點(diǎn)培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù),從而提高新課程實(shí)施水平。先后于20xx年上半年、下半年共主抓三期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。共有30幾名教師通過區(qū)級(jí)中高級(jí)計(jì)算機(jī)考試。校內(nèi)主要抓信息技術(shù)制度建設(shè)和各種規(guī)章制度,建立了青銅峽五中網(wǎng)站。通過培訓(xùn)引導(dǎo),我校教師信息技術(shù)水平有了很大的提高。部分教師能較嫻熟地制課件,完成計(jì)算機(jī)技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合,使計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來,形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。20xx年我校有17名次教師獲得自治區(qū)電教館課例電教課件評(píng)比一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。教師整體運(yùn)用電腦的水平有了較大的提高。

切實(shí)可行的舉措帶來了良好的效益。近年來我校的教學(xué)質(zhì)量年年上臺(tái)階,如20xx年錄取108人,20xx年高考本科錄取115人,錄取率22.46%,重點(diǎn)院校18人,錄取率70.51%,總錄取率在青銅峽市處于第三位,首創(chuàng)本科總數(shù)全市第一的先例。石榮華同學(xué)以522分的總分獲全市理科第一并被重慶大學(xué)錄取;張君艷同學(xué)獲全市應(yīng)屆文科第一,被西南財(cái)經(jīng)大學(xué)錄取。20xx年市五中高考第一榜73學(xué)生進(jìn)入本科錄取線,又開市五中本科一榜上線全市第一的記錄,應(yīng)屆班學(xué)生優(yōu)勢(shì)更加明顯,左杰、林晶同學(xué)獲青銅峽市文理科狀元,并獲得市信用聯(lián)社3000元獎(jiǎng)學(xué)金。

辦學(xué)效益受到全市人民的稱贊。高一招生復(fù)讀班招生非常順利,許多學(xué)生慕名到五中上學(xué),使青銅峽市教育出現(xiàn)了風(fēng)景這邊獨(dú)好的喜人局面。

四、存在的問題及今后努力的方向

回首過去,展望未來,我深深地感覺,我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要;此外,我的有關(guān)教育管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)不高還有待于進(jìn)一步提高。

我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展,得到同志們的認(rèn)可與肯定,這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)分不開,與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開,與全體教職工的辛勤耕耘分不開。在此,真誠地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本,實(shí)事求是,走群眾路線,為開創(chuàng)具有五中特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力。

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇十六

三年前,由于你們的厚愛和信任,我有幸成為了___中學(xué)的校長,三年來同樣是由于你們的支持和幫助,才得以讓我和你們一起、和我們的學(xué)校一起共同成長共同發(fā)展。三年前,我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想擔(dān)任_中校長的,三年來,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,任校長的三年來我非常幸福,我覺得這所遠(yuǎn)離喧鬧城鎮(zhèn)的僻靜的農(nóng)村中學(xué)有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

過去的三年對(duì)_中來說非同尋常。三年里,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和發(fā)展教育、全縣學(xué)校的布局調(diào)整、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面實(shí)行“四制改革”、全面推開新課改等,成為整個(gè)望江關(guān)注的焦點(diǎn),我們?nèi)绻麤]有能夠把握機(jī)遇乘勢(shì)而上,那么我們將不僅愧對(duì)學(xué)校和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,克服了并校引起的管理困難、克服了生源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財(cái)政困難、克服了農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍穩(wěn)定和建設(shè)上的困難,克服了場(chǎng)地不足基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施、裝備的薄弱等困難,三年如一日的執(zhí)著、堅(jiān)持,終于創(chuàng)下了安慶市市級(jí)示范高中,贏得了安慶市師德教育先進(jìn)集體、安慶市德育工作先進(jìn)單位、望江縣綠色學(xué)校、望江縣安全生產(chǎn)先進(jìn)集體、望江縣先進(jìn)基層黨組織等十六塊閃閃發(fā)光的“金牌”,高考質(zhì)量連年刷新同類學(xué)校本科上線紀(jì)錄,__年本科達(dá)線__人,__年達(dá)線__人,__年達(dá)線___人,到今年的___人,另加藝體本科上線_人。獲市高考優(yōu)勝學(xué)校,達(dá)線率第一學(xué)校等榮譽(yù)。尤其是我校每年入校的生源質(zhì)量參差不齊,學(xué)困生較多,針對(duì)這些學(xué)生,學(xué)校采取了“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,摸清情況,制定方案,診斷問題,對(duì)癥下藥,結(jié)隊(duì)幫扶,強(qiáng)化過程,培養(yǎng)毅力等方法與措施,使這些學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣,充滿了信心,喚起自信,形成了“大面積轉(zhuǎn)化學(xué)困生,人本關(guān)愛問題學(xué)生,文化立校,厚德興?!钡腳中特色,成為了__中學(xué)的育人亮點(diǎn)。

總結(jié)三年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事都圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

我們做的三件事分別是,一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是__學(xué)年度的管理與合作年,同時(shí)提出爭創(chuàng)安慶市示范高中的戰(zhàn)略目標(biāo),提出非權(quán)威化領(lǐng)導(dǎo)和人性化管理理念。__學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,確立師德建設(shè)和德育為先的育人新理念。__學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年,深化四制改革,實(shí)行全員聘任制,積極宣傳、實(shí)施新課改,開拓性踐行課改理念。二、我們努力實(shí)施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會(huì)制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會(huì)在_中形成。三、我們?cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美世界,即求真的知識(shí)世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一起努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。

我們努力在做的三件事,有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)成為現(xiàn)實(shí),還有的正在實(shí)施過程中,它帶動(dòng)了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,我想_中的崛起將不是偶然的,而是持久的。

各項(xiàng)常規(guī)工作,常抓不懈

學(xué)校常規(guī)管理:管理本身就是“管”與“理”的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,在體現(xiàn)管理的合理性、現(xiàn)實(shí)性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,健全了一系列規(guī)章制度,使管理規(guī)范化、制度化。

從校長到教師,從辦公室到教研組,從教學(xué)到后勤,全校所有部門,所有人員都有明確的崗位職責(zé),真正做到人定崗,崗定責(zé)。在行政方面,制訂了會(huì)議、值班、出差、來人接待等制度,要求行政人員率先垂范;教師方面,制定了《__中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《__中學(xué)考核制度》、《__中學(xué)職稱評(píng)定辦法》、《考勤制度》等;學(xué)生管理方面,制定了《___中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《班級(jí)管理具體規(guī)定》、《學(xué)生守則》、《升國旗制度》、《學(xué)籍管理制度》等;后勤管理方面,制定了校產(chǎn)、財(cái)務(wù)、食堂、公寓、環(huán)境衛(wèi)生、用電等十幾項(xiàng)制度。為保證制度的實(shí)施,學(xué)校還制定了考勤考績檢查評(píng)比、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣等辦法和措施。同時(shí)改變了過去重結(jié)果、輕過程的做法,加強(qiáng)對(duì)工作過程中多環(huán)節(jié)的跟蹤、監(jiān)控、研究、指導(dǎo),真正做到工作有計(jì)劃,落實(shí)有措施,檢查有記載,成果有評(píng)價(jià),形成了_中嚴(yán)縝細(xì)密的管理特色。

在教育教學(xué)管理上,實(shí)行政教、教務(wù)“雙軌”模式,改革原有的年級(jí)組管理模式,變主任分管為年級(jí)組長負(fù)責(zé)制。由教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)人分任三個(gè)年級(jí)的年級(jí)組長,規(guī)定職責(zé),明確權(quán)限。學(xué)校年級(jí)組是在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)職能部門指導(dǎo)下的管理機(jī)構(gòu),在年級(jí)范圍內(nèi)開展具體工作,有他的獨(dú)立性、靈活性。年級(jí)組針對(duì)本年級(jí)實(shí)際,開展活動(dòng),確定管理細(xì)則,其管理功能得到充分發(fā)揮,管理成效顯著。

學(xué)校不斷完善管理,將制度管理融入人文精髓,以推進(jìn)人文管理提升學(xué)校管理層次。我們秉承著“好的管理是以人為本的管理,其最佳效果是使學(xué)校一切工作臻于和諧。寬泛的理解上,人本管理應(yīng)該是人格化管理、人性化管理和以人為中心的管理。人是出發(fā)點(diǎn),也是歸宿,要尊重人、理解人、解放人、發(fā)展人?!?/p>

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇十七

伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面向陳述我一年來所做的工作,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

一、提升自身修養(yǎng),整合辦學(xué)力量

1、樹立目標(biāo),爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)

在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、創(chuàng)建安全文明校園,有效組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)等重點(diǎn)工作,并以此為工作支架,

2、學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)管理

我在工作中比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高,盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報(bào)刊,了解時(shí)事;學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)工作;參加學(xué)習(xí),自我完善;不斷實(shí)踐,提升水平。業(yè)余時(shí)間參加了“專升本”的自學(xué)考,努力提高“依法辦學(xué)、依法治教”的能力,保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)時(shí)代的潮流。

3、依法管理,依法治校

“依法管理,依法治?!笔俏乙回瀳?jiān)持并貫徹的原則。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各項(xiàng)規(guī)定,在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),實(shí)事實(shí)用,較大額度費(fèi)用支出一定經(jīng)過集體討論,必需的招待與書記商量后共同行事。

4、班子團(tuán)結(jié),形成合力

做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;涉及教職工切身利益的方案,堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會(huì)通過后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實(shí),心往一處想,話往一處講,勁往一處使。

5、以情感人,人本管理

不論是年終考核、還是評(píng)優(yōu)工作,我堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密、問題分析詳盡、操作流程精細(xì),只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動(dòng)作,用真心、誠心感染人。由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績,用人看本事;辦事要公開,處事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹立了威信,贏得了口碑,為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。

二、提高學(xué)識(shí)水平,增強(qiáng)管理才能

1、轉(zhuǎn)變教育觀念,校長引領(lǐng)教改

推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施課改的關(guān)鍵是第一線的老師,而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變,我們采用“走出去學(xué)習(xí),請(qǐng)進(jìn)來輔導(dǎo)”的方法來加以強(qiáng)化,通過課堂實(shí)踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵。經(jīng)過理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的嘗試,課改的理念已深入人心。在教學(xué)平臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)中,信息技術(shù)的運(yùn)用,探究型、拓展型教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)已成“家常便飯”、屢見不鮮。 作為校長的我,在課改的浪潮中一馬當(dāng)先,平時(shí)學(xué)得的理論是我開展教學(xué)管理工作的支撐點(diǎn),平時(shí)的教研活動(dòng)是我與老師們探討新教法的平臺(tái),平時(shí)的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺(tái),平時(shí)從聽課中發(fā)現(xiàn)的成功案例是我挖掘校本培訓(xùn)最好的資源。在實(shí)踐中摸索,在摸索中積累,在積累中走向成熟是我和老師踐行課改理念的重要途徑。

2、構(gòu)建實(shí)踐機(jī)制,搭建交流平臺(tái)

發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師,營造了有序競爭、人人爭先、百家爭鳴的良好教學(xué)氛圍,成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個(gè)顯著亮點(diǎn)。把實(shí)踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說課、評(píng)課、反思、雜談等各個(gè)環(huán)節(jié),為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺(tái),在展示自我中認(rèn)識(shí)自我、在認(rèn)識(shí)自我中發(fā)展自我,使課堂教學(xué)成為教師生命價(jià)值的體現(xiàn),成為認(rèn)識(shí)他人、融入群體的場(chǎng)所,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、聚焦課堂教學(xué),真抓實(shí)干出成績

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作,我校成立了由我任組長的“素質(zhì)教育進(jìn)課堂領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)本校課堂教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查、研討,及時(shí)了解本校素質(zhì)教育進(jìn)課堂工作的實(shí)際狀況,商量相應(yīng)對(duì)策,并研究素質(zhì)教育進(jìn)課堂的監(jiān)控措施,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討課改精神,開展活動(dòng),撰寫文章,組織交流,真正使課改的精神深入人心,使素質(zhì)教育進(jìn)課堂得到進(jìn)一步深化。

2、制定課堂管理常規(guī)

我們根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,從學(xué)習(xí)、計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查、分析、總結(jié)、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。

3、實(shí)施課堂教育隨訪制

課堂教育隨訪制,主要包括兩方面:一是隨堂調(diào)研,采用事先不通知的辦法進(jìn)行一月一次的素質(zhì)教育進(jìn)課堂調(diào)研活動(dòng)。二是進(jìn)行“專課專用”情況的檢查活動(dòng),實(shí)行突擊抽查與平時(shí)檢查相結(jié)合,檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用情況,真正實(shí)現(xiàn)開足開好、專課專用的課程標(biāo)準(zhǔn),為全面實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)生的全面發(fā)展提供保證。

四、加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)涉及億萬家庭切身利益的民心工程;是一項(xiàng)關(guān)系到黨和國家長治久安的戰(zhàn)略工程;是保證中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的希望工程;是社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)工程。我校從校長到教師,絲毫不敢懈怠,樹立了“全員育人”的觀念;構(gòu)建適合學(xué)生健康成長的校園人文環(huán)境,努力營造優(yōu)美、健康、和諧,讓一草一木、一石一樹會(huì)說話的育人氛圍;細(xì)化、量化道德規(guī)范,并尋求豐富有效的德育載體,加以強(qiáng)化,實(shí)現(xiàn)內(nèi)化。

針對(duì)父母離異、經(jīng)濟(jì)困難、行為習(xí)慣差、學(xué)業(yè)成績差、心理欠健康等問題。輔導(dǎo)員直接指導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性需求,采取個(gè)性化、親情化的教育方法,認(rèn)真傾聽學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平,及時(shí)幫助學(xué)生解決成長中遇到的困難和困惑。輔導(dǎo)員已成為是學(xué)生思想上的指引者、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)員、生活上的指導(dǎo)員、心理上的疏導(dǎo)者。試行以后,我們將延伸、發(fā)展導(dǎo)師制的內(nèi)涵,增加被“導(dǎo)”學(xué)生的數(shù)量,用真情去感化、教育更需要關(guān)愛的群體。

五、創(chuàng)建文明安全校園

我校著力營造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時(shí),保證校園有充分的安全,嚴(yán)格遵照教育局的要求,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急處置等制度。

六、善待教師有舉措

善待教師,實(shí)事實(shí)抓,注重傾聽教師的意見,著力解決教師的后顧之憂,想方設(shè)法為教師排憂解難,細(xì)化人文關(guān)懷,架設(shè)溝通橋梁;

七、反思引出新方向

隨著老教師退休高潮的到來和大量骨干教師的外調(diào),師資隊(duì)伍出現(xiàn)了“青黃不接”、“后勁不足”的困境,制約了我校的可持續(xù)發(fā)展,這個(gè)問題可能在以后的工作中表現(xiàn)得尤為突出。這當(dāng)然是由于種種原因所造成的。在新的一年中,學(xué)校將克服種種困難,引進(jìn)人才,充實(shí)師資隊(duì)伍,為學(xué)校發(fā)展注入后勁。 學(xué)校的發(fā)展為校長的自我發(fā)展提供支撐,校長的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展增添新綠,如果說在即將過去的今年我校取得了一些成績、我個(gè)人有點(diǎn)滴進(jìn)步的話,那得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,得益于業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo),得益于同行們的相助,得益于全體教師的共同努力,得益于社會(huì)各界的支持,我將此化作動(dòng)力,來年更努力地工作。

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實(shí),既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取。下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級(jí)組織部門作以匯報(bào):

一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

在本學(xué)期工作中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵和精髓,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動(dòng),撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平有了不同程度的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門下發(fā)的各種文件,堅(jiān)持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)而不懈努力,為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實(shí)守信為目標(biāo),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)我從事教育工作的光榮感和責(zé)任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠(yuǎn)、明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),在個(gè)人與集體利益發(fā)生沖突時(shí),我能堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠(yuǎn)利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對(duì)拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義,平時(shí)我能善待他人,同志之間勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認(rèn)識(shí)上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。

二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),周密細(xì)致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效良好。

本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全學(xué)期沒有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。真抓實(shí)干,力求成效顯著。

在競爭日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運(yùn),是家長、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題,尋求最佳的管理途徑;六中教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領(lǐng)導(dǎo)多有畏難情緒,針對(duì)這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項(xiàng)管理工作的檢查、找出不足,努力改進(jìn),力求教學(xué)工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細(xì)則,教學(xué)質(zhì)量管理細(xì)則,各級(jí)各類考試的獎(jiǎng)懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)教職員工的積極性。

工作做到有計(jì)劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強(qiáng)早晚自習(xí)和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時(shí)的聽課,課后馬上評(píng)課;對(duì)學(xué)生和家長有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學(xué)校;加強(qiáng)教案和作業(yè)批改的檢查和評(píng)價(jià)工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機(jī)抽檢,教研組半個(gè)月一查,每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規(guī)檢查,學(xué)期結(jié)束時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體詳查和評(píng)分,有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認(rèn)真實(shí)施年級(jí)組月考、期中、期未考試,仔細(xì)研究各班各任課教師的教學(xué)成績,及時(shí)召開成績分析會(huì),畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行成績通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時(shí)改進(jìn)工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會(huì)氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。

另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任初中年級(jí)學(xué)校健康教育課,每周四節(jié),還在有必要的班級(jí)開展心理輔導(dǎo)講座;積極參加西寧市首屆心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn),現(xiàn)已取得全國級(jí)中級(jí)輔導(dǎo)員證書;我堅(jiān)持學(xué)以致用,公正、平等地對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,維護(hù)他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益,信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵(lì)和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn),接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動(dòng)和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為,促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。一學(xué)期來,我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實(shí)際,堅(jiān)決按照教育規(guī)律辦事,把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程的設(shè)置與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。

針對(duì)我校教師年齡老化嚴(yán)重、教學(xué)方法陳舊,青年教師初出校門、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的不利現(xiàn)實(shí),學(xué)期初結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行了平衡與調(diào)整,以新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。一是在全體教師中解決一個(gè)認(rèn)識(shí)問題,樹立終身學(xué)習(xí)思想;二是科學(xué)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),以在職培訓(xùn)為主,提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以遠(yuǎn)教課堂實(shí)錄為切入點(diǎn),以學(xué)科教研組為單位組織教師通過觀看實(shí)錄、交流體會(huì)、撰寫心得、吸納融會(huì)、課堂實(shí)踐等各環(huán)節(jié)的落實(shí),兼容并蓄、取長補(bǔ)短,切實(shí)革新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多功能廳及其他電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。制度化的規(guī)定,使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識(shí)、新教法、新思路有了展示的平臺(tái),教學(xué)能力得到了不斷的提升。

四、以德立身,為人師表。

“態(tài)度決定水平”、“細(xì)節(jié)決定成敗”。對(duì)工作的熱情和執(zhí)著促使我多年來不斷形成了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)工作,總是能努力的去思考怎樣來完成它,然后再去想怎樣來完善它,在允許的范圍內(nèi)盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng)造。自己在工作中能嚴(yán)于律己,為人正直?;磉_(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。

多年來,我還一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和言行,遵守國家法律,遵守工作紀(jì)律,遵守教師職業(yè)道德,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,共同致力于學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。

作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。一學(xué)期來,在“廉政”建設(shè)方面,時(shí)常提醒自己,提高警惕,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)亂收費(fèi)責(zé)任制,嚴(yán)格按照上級(jí)要求做,在工作中不接受別人的賄賂、不賄賂,用人重才能,用物重質(zhì)量,不徇私作弊。

五、克服缺點(diǎn),繼續(xù)努力

總結(jié)過去,是為了更好地把握展望未來。由于自己的能力和水平有限,盡管主觀上積極努力,但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。盡管自己注意了學(xué)習(xí),但往往忙于日常事務(wù)而時(shí)有放松。二是修養(yǎng)不夠。主觀上想把工作搞好,任務(wù)完成好,但方式方法還有待提高。三是家離學(xué)校比較遠(yuǎn),與廣大教師的溝通交流不夠,這將在今后要認(rèn)真克服。

總之在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,嚴(yán)格要求,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,盡自己的最大努力把工作做得更好!

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

一年來,在校園黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我和班子成員一道,以*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷加強(qiáng)改善黨的建設(shè)和思想政治工作,統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神,用心開展“制度建設(shè)年”活動(dòng),注重發(fā)揮黨委的政治核心作用,保證黨的路線、方針、政策在校園貫徹執(zhí)行,保證黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制順利實(shí)施,完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),切實(shí)履行了黨委書記的崗位職責(zé)。下面,就**年度本人履行職責(zé)和反腐倡廉狀況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、錘煉黨性,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平

按照武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動(dòng)工作的要求,我注重馬克思主義基本原理和黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大文件精神和xx屆四中、五中全會(huì)精神,并聯(lián)系工作實(shí)際對(duì)校園發(fā)展和黨的建設(shè)等問題進(jìn)行了思考和探討,從理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

(一)錘煉黨性,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)。在日常工作生活中時(shí)刻注意加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,認(rèn)真貫徹民主集中制原則,準(zhǔn)確把握校園黨建工作的重點(diǎn)任務(wù)、政策界限和具體要求,認(rèn)真貫徹《干部選拔任用條例》,用心為校園的發(fā)展帶給政治保證和人才智力支持。

(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng),筑牢思想根基。樹立為全校師生服務(wù)的思想,恪盡職守,秉公辦事,增強(qiáng)抵御各種不正之風(fēng)的免疫力。一年來,深入支部教研組,堅(jiān)持過雙重組織生活,了解和解決教職工的學(xué)習(xí)、生活工作中的問題。

(三)提高理論素養(yǎng),夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。黨委工作有著嚴(yán)格的政策規(guī)定和具體要求,學(xué)習(xí)中我努力把握政策水平,注重提高理論素養(yǎng),掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);工作中我注重調(diào)查研究,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,努力熟悉業(yè)務(wù),勝任黨委書記的工作。

(四)樹立全局意識(shí),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。黨委是校園的領(lǐng)導(dǎo)核心。我始終把抓班子帶隊(duì)伍,抓學(xué)習(xí)增素質(zhì),抓隊(duì)伍做表率,抓黨建保先進(jìn),抓廉政促廉潔,議大事、管干部作為黨委的主要工作職責(zé)。在貫徹上級(jí)黨委的決策決定、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、維護(hù)校園改革發(fā)展穩(wěn)定上下工夫,既發(fā)揮了黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,又支持行政的日常工作,推動(dòng)了校園各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

(五)認(rèn)真學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會(huì)精神。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的民族政策,堅(jiān)持馬克思主義“五觀”,牢固樹立“三個(gè)離不開”思想,旗幟鮮明地反對(duì)不利于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的言行,自覺站在反*斗爭的第一線,始終做到言行一致。

二、認(rèn)真履行職責(zé),用心推動(dòng)校園的改革發(fā)展穩(wěn)定

(一)加強(qiáng)黨的政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持不懈地開展建立學(xué)習(xí)型班子活動(dòng),實(shí)施“三項(xiàng)制度”、“四項(xiàng)措施”,(即中心組學(xué)習(xí)制度、黨員學(xué)習(xí)制度和教職工學(xué)習(xí)制度)。以黨的xx屆五中全會(huì)、中央新疆工作座談會(huì)、區(qū)州有關(guān)黨政會(huì)議、黨風(fēng)廉政建設(shè)、自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神和各級(jí)教育、衛(wèi)生工作會(huì)議精神為主要資料,采取集中學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摗n}講座、電教觀摩四項(xiàng)措施對(duì)班子成員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工進(jìn)行教育培訓(xùn)。

在學(xué)習(xí)制度上,堅(jiān)持和完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度。在學(xué)習(xí)安排上,突出抓好三個(gè)層面,第一層面是領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí),著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識(shí)及駕馭復(fù)雜問題的潛力提高;第二個(gè)層面是中層干部的學(xué)習(xí),著重抓好政策業(yè)務(wù)潛力和行政管理水平、執(zhí)行力的提高。第三個(gè)層面是黨員隊(duì)伍和教職工的學(xué)習(xí),著重抓好黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本理論及國家的政策法規(guī)、校園的規(guī)章制度的學(xué)習(xí),提高持續(xù)黨員的先進(jìn)性和教職工遵守法律法規(guī)的自覺性。

(二)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。今年順利完成了校園領(lǐng)導(dǎo)班子的交接工作,真正做到了“內(nèi)部產(chǎn)生、平穩(wěn)過渡”,確保了校園發(fā)展的持續(xù)性。堅(jiān)持黨管干部的原則,加強(qiáng)對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的管理教育。擔(dān)任校黨委書記職務(wù)后對(duì)所有中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了廉政談話,要求他們解放思想、改善作風(fēng),要求在組織上、思想上同校黨委持續(xù)一致,全力支持校長的工作,促進(jìn)校園快速發(fā)展。

(三)堅(jiān)持以貫徹執(zhí)行民主集中制為核心,努力提高民主決策科學(xué)決策的水平。在貫徹落實(shí)黨的民主集中制以及重大事項(xiàng)和問題的民主決策方面,我堅(jiān)持溝通在會(huì)議之前,決策在會(huì)議之中,落實(shí)在會(huì)議之后。一方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高整體素質(zhì),增強(qiáng)政治觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念,提高科學(xué)決策、民主決策的潛力;另一方面認(rèn)真執(zhí)行群眾領(lǐng)導(dǎo)下的個(gè)人分工負(fù)責(zé)制,明確班子成員各自承擔(dān)的行政分工職責(zé),做到事事有人管,人人有職責(zé)。同時(shí)努力營造辦實(shí)事、求實(shí)效的工作環(huán)境,增強(qiáng)班子協(xié)調(diào)合拍程度,班子成員自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),正確處理好群眾領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,想大局、辦大事。

(四)切實(shí)加強(qiáng)教職工的思想政治教育。堅(jiān)持“一個(gè)中心,兩個(gè)提升,帶好三支隊(duì)伍”。即:以教育教學(xué)為中心;提升教育教學(xué)水平,提升辦學(xué)潛力;帶好干部隊(duì)伍,黨員隊(duì)伍,職工隊(duì)伍。以開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)完美家園”活動(dòng)和“科學(xué)跨越、富民強(qiáng)州”大學(xué)習(xí)、大討論等活動(dòng)為載體,以讀書、學(xué)唱、書法、征文等多種形式在廣大教職工和學(xué)生中廣泛開展了理想信念教育、愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育。充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、簡報(bào)等宣傳陣地,努力提高思想政治教育實(shí)效,確保了校園政治穩(wěn)定。

(五)認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),做好組織發(fā)展工作。制定了《衛(wèi)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)考核評(píng)價(jià)辦法(暫行)》,要求全體黨員亮明身份,公開承諾,一月一考核,兩月一點(diǎn)評(píng),做到創(chuàng)先爭優(yōu)工作同崗位結(jié)合,立足崗位爭當(dāng)優(yōu)秀。認(rèn)真做好入黨用心分子的教育、考核、發(fā)展工作,貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,用心培養(yǎng),慎重發(fā)展”方針,注重培養(yǎng)過程,嚴(yán)格發(fā)展程序。

(六)做好社區(qū)及老干工會(huì)共青團(tuán)工作。校園黨委堅(jiān)持對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮他們?cè)谛@改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作中的作用。關(guān)心愛護(hù)離退休老干部,及時(shí)落實(shí)老干部的各項(xiàng)津貼待遇。今年校園先后下派5名干部到社區(qū)幫忙工作,先后20人次到烏克勒別依特村,做好包村支農(nóng)工作。

三、以身作則,全面落實(shí)反腐倡廉工作

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知黨風(fēng)廉正建設(shè)的重要性和反*斗爭的艱巨性。自己能夠堅(jiān)持時(shí)刻從黨性要求出發(fā),做到嚴(yán)以律己,寬以待人,按照黨的要求約束自己的言行。自覺地做到抓學(xué)習(xí),筑起拒腐防變的思想防線;抓制度,嚴(yán)格拒腐防變的保證措施;抓典型,提高黨員干部拒腐防變的自覺性。警鐘常鳴,做到自重、自警、自省、自勵(lì),不斷提高自己學(xué)識(shí)和做人的道德標(biāo)準(zhǔn),做到立黨為公,服務(wù)群眾。

(一)黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位職責(zé)履行狀況。堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)工作“一把手”負(fù)總責(zé),抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的落實(shí)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國*黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、中紀(jì)委xx屆五次全會(huì)、自治區(qū)紀(jì)委七屆六次全會(huì)和自治區(qū)《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》精神,把黨風(fēng)廉政職責(zé)目標(biāo)和校園各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,做到同布置、同落實(shí)、同檢查。相繼制定了《衛(wèi)生校園學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》實(shí)施方案》和《**年黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作安排意見》,開展了“廉政文化進(jìn)校園”、“黨風(fēng)廉政教育月”等活動(dòng),改善、完善和提高了黨風(fēng)廉政工作水平。

(二)嚴(yán)格遵守《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。一是自覺遵守黨的經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律,校園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支都嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行。二是自覺遵守黨的群眾紀(jì)律,關(guān)心師生,尊重職工,相信職工,始終把工作的落腳點(diǎn)放在群眾利益上。三是能管住家人和身邊的工作人員,不謀私利,不搞特殊化。四是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度。五是嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部五個(gè)方面的作風(fēng)建設(shè),牢固樹立八個(gè)方面的良好風(fēng)氣,工作講黨性,生活重品行。

四、存在的問題及今后努力方向

一年來,本人恪盡職守,勤奮工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),完成了上級(jí)和校黨委安排的工作,取得了必須的成績。這些成績的取得與州衛(wèi)生局黨組、州教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心分不開,與班子成員的大力支持分不開,與校園各部門的用心配合分不開,與全校師生員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)分不開,我自己只是做了就應(yīng)做的工作,離上級(jí)要求還有必須的差距,工作中還存在一些不足,主要表此刻:一是深入教學(xué)第一線開展談心不夠;二是指導(dǎo)支部書記創(chuàng)新性開展活動(dòng)不夠;三是理論學(xué)習(xí)不夠。

針對(duì)以上問題,在今后的工作中一是要經(jīng)常性地深入教研組中與廣大教職工開展談心談話活動(dòng),構(gòu)成制度;二是要發(fā)揮支部書記的主觀能動(dòng)性,校園黨委規(guī)定活動(dòng)資料,活動(dòng)的形式、方法由黨支部創(chuàng)新做法、創(chuàng)新思路,不搞一刀切;三是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),用理論知識(shí)指導(dǎo)工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)衛(wèi)校的優(yōu)良傳統(tǒng),努力做好“四個(gè)一”,為推動(dòng)校園發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

以上是我的述職述廉報(bào)告,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇二十

我被組織任聘為學(xué)校副校長已近一年,在李校長的安排下,主抓學(xué)校德育教育、校風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、安全與紀(jì)律、禁毒與法制教育、校園環(huán)境衛(wèi)生、整臟治亂、食品安全衛(wèi)生、校務(wù)公開、班主任隊(duì)伍建設(shè)等工作,分管政教處,是我校優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)、安全和體育衛(wèi)生工作的主要負(fù)責(zé)人。

面對(duì)新班子、新角色,必須重新審視自己的定位,面對(duì)新形勢(shì)、新要求,必須樹立新的觀念,不斷提高自身的教育理論素養(yǎng)。在政治思想方面,我忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師行為準(zhǔn)則,努力提高職業(yè)道德修養(yǎng),嚴(yán)以律己、身正為范。牢固樹立為師生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想。能定好位、做好事,注重自身廉潔,不貪不占,公私分明,能以人為鏡,明己得失,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽取同志們的意見和建議。在我的工作范圍做到能辦就辦,該改就改,能補(bǔ)就補(bǔ),辦事果斷,決不拖沓,杜絕浮夸,實(shí)事求是,表里如一。作為一名共產(chǎn)黨員,我積極參加縣委安排的“四幫四促”活動(dòng),支持堅(jiān)強(qiáng)村貧困戶3戶,金額1200元,資助貧困學(xué)生2名,資助金額800元。

在工作中,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,踏踏實(shí)實(shí)地抓好學(xué)校的德育、安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行。我的工作思路是:一年穩(wěn)定,堅(jiān)持管理強(qiáng)校的理念,鞏固學(xué)校一流的校風(fēng)校紀(jì)。二年探索, 尋找管理強(qiáng)校的更多支撐點(diǎn),辦出管理上的特色。三年提升,爭取讓學(xué)校管理再上一個(gè)臺(tái)階,為“創(chuàng)示升級(jí)”提供優(yōu)質(zhì)的紀(jì)律保障。我的工作原則是:勤奮樂干、反思總結(jié)、率先垂范、落到實(shí)處。出發(fā)點(diǎn)是:不求個(gè)人得失,一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)校而不輟勞作。在此,我的工作希望能夠得到大家的肯定和支持,其具體情況如下:

一、分管工作親自干,常抓不懈、重在落實(shí)。

1、建立健全各種工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂和完善相關(guān)管理制度。針對(duì)分管的德育、安全工作,我深知肩上責(zé)任重大、如履薄冰,絲毫不敢懈怠,抱著人在工作在的決心,要做就做好的工作態(tài)度,做好這份嚴(yán)肅而重要的工作。成立了以校長、書記、副校長、政教處主任、校務(wù)會(huì)成員、班主任、德育工作者組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了安全隱患排查制度、保衛(wèi)巡查制度、寢室“四查”制度、校門管理制度、衛(wèi)生制度等相關(guān)制度。

2、擬寫學(xué)習(xí)材料和工作計(jì)劃,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一年來,我親自擬寫了學(xué)校德育工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、師德師風(fēng)教育工作計(jì)劃,組織修改了《塘頭中學(xué)德育讀本》、《安全責(zé)任合同書》、《告學(xué)生家長書》和各類安全工作責(zé)任狀,參加了貴州省“千校萬師”未成年人教育骨干培訓(xùn)。同時(shí),還支持學(xué)校近20名班主任參加了培訓(xùn),并定期組織召開班主任工作會(huì)和安全工作會(huì),與班主任交流管理經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),共同提高,培養(yǎng)了一支有敬業(yè)精神,工作能力強(qiáng),工作有特色的管理隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)部門合作,提高工作效率。將教育與活動(dòng)相融合,德育與教學(xué)相配合,打破本位主義觀念,使學(xué)校整體工作順利推進(jìn)。

二、重點(diǎn)工作重點(diǎn)干,事必躬親、率先垂范。

古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名領(lǐng)導(dǎo)我對(duì)自己提出了“凡是為先”的工作要求。各項(xiàng)工作不拖拉,干就干早、干就干好,身體力行,事必躬親,努力在學(xué)生和教師中樹立良好的形象。

1、校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,也是一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過制訂和完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)落實(shí)過程的監(jiān)督管理,親自組織了安全知識(shí)的教育和宣傳、安全隱患的排查和整改,聯(lián)系派出所等相關(guān)部門加強(qiáng)校內(nèi)外不安全因素的排除。堅(jiān)持校園內(nèi)外巡查制度,特別是帶領(lǐng)班主任查夜,加強(qiáng)校門人員進(jìn)出把關(guān),強(qiáng)化二十四小時(shí)值班巡查,尋求校外力量的合作。做到了工作安排無漏洞,工作要求無盲區(qū)在,并分管工作中,做到親自擬寫工作計(jì)劃,親自組織實(shí)施,親自查看,親自記載,親自總結(jié)。

2、高三畢業(yè)班工作是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我親自擬寫計(jì)劃,全面組織實(shí)施,抓班級(jí)管理,抓教學(xué)進(jìn)度,抓團(tuán)隊(duì)協(xié)作,抓月考工作,抓潛力生教育,抓尖子生培訓(xùn),抓學(xué)生的關(guān)愛和資助工作,為老師排憂解難,做到年級(jí)組利益集體化而決不私有化。在名利面前不爭功;在成績面前不驕傲;在失敗面前不找借口;在批評(píng)面前不發(fā)牢騷。以平常之心對(duì)待名利,以謙虛之心獲取進(jìn)步,以踏實(shí)的工作尋求突破,以積極的態(tài)度改正錯(cuò)誤。堅(jiān)持個(gè)人服從集體,遇事以大局為重,使高三年級(jí)的教育教學(xué)有序開展。

三、臨時(shí)性工作樂意干,從不推諉、盡心盡力。

我在上好課的同時(shí),當(dāng)好校長的助手,做到互相尊重、互相配合,服從組織安排,顧大局、識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,從不推諉,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,老師建議都樂意接受,并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)得失。

除了上好高三(18)班的體育課,訓(xùn)練好高三文科體育考生之外,我還帶隊(duì)參加了銅仁市第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得同組別第一名的好成績。同時(shí)還協(xié)助校長做了一些其他臨時(shí)性工作,如協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系,維護(hù)教師穩(wěn)定、實(shí)施田徑場(chǎng)征地,加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn),促進(jìn)校園文化建設(shè),組織高考、中考,搞好各方面迎檢和接待等工作。

四、為了以后好好干,常自反思、以求提升。

回顧一年來的工作,盡管自覺無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。但由于自己的能力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,比如:

1、角色轉(zhuǎn)變不及時(shí),宏觀管理藝術(shù)有待提高,大部分時(shí)間用在做一些具體的事情;

2、思想還不夠成熟,遇事心里太急,容易為工作上的事得罪同事。

3、由于校園設(shè)施落后,學(xué)生人數(shù)多,管理難度大,工作安排了未得到徹底落實(shí),導(dǎo)致在安全工作上出了一起影響學(xué)校聲譽(yù)的事件;

4、學(xué)校地處農(nóng)村,留守學(xué)生比重較大,如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范,對(duì)德育工作提出了新的挑戰(zhàn)。

5、由于相當(dāng)一部分家長、少數(shù)教師對(duì)德育工作不夠重視、不夠理解。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大,待遇不高。如何穩(wěn)定班主任隊(duì)伍,提高班主任工作的積極性,為德育工作提出了新的課題。

盡管在學(xué)校發(fā)展過程中還存在許多困難,盡管我的工作中還有許多不足。但歲月不居,天道酬勤。在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的協(xié)作配合下,全體教職工兢兢業(yè)業(yè)、辛苦付出,打造了學(xué)校良好的安全環(huán)境;構(gòu)建了和諧的教育氛圍;取得突出的教學(xué)成績。兩橫一豎靠的就是“干”!于此,我希望在以后的工作中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的大力支持,讓我們共同攜手,用實(shí)際行動(dòng)打造塘頭中學(xué)更加美好的明天!我也會(huì)努力把自己煉就成為一名既有管理意識(shí),又有管理能力,既勇于探索,又善于實(shí)踐的教育管理專家。

述職人:

x年xx月xx日

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我叫,自2 年8月 中心校成立以來,一直擔(dān)任中心校副校長。幾年來,在上級(jí)教育主管部門 校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的指導(dǎo)幫助下,在各年級(jí)主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)在,我把本人任職期間的工作情況簡要匯報(bào)如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查指正。

政治思想上,堅(jiān)持嚴(yán)格自律,服務(wù)師生不動(dòng)搖。

本人能堅(jiān)持以 科學(xué)發(fā)展觀 重要思想為指導(dǎo),以黨的xx大精神為指針,自覺遵守《阜陽市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者一員,無論是學(xué)習(xí)還是做人,對(duì)其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重?fù)?dān),并且做到;干一項(xiàng)工作就對(duì)一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)。工作中不徇私情,嚴(yán)格自律,廉潔奉公,嚴(yán)以律己,寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)自己,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校、教師、學(xué)生的利益為重,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教師、熱愛學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自己的最大努力,沒有辜負(fù) 校長的重托,沒有辜負(fù)全體教職工的信任。

業(yè)務(wù)素質(zhì)上,堅(jiān)持學(xué)習(xí),更新觀念,講求實(shí)效。

本人能牢固樹立不斷學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,作為提高自己思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。自覺參加政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真參加黨的組織生活與其他學(xué)習(xí)活動(dòng)。平時(shí),能虛心向?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大家的敬業(yè)精神,時(shí)常提醒自己,要以他們?yōu)榘駱?,?jiān)守崗位,不忘自己的職責(zé)。能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),不斷學(xué)習(xí)教育的新思想、新觀念,不斷用創(chuàng)新精神改進(jìn)自己的工作方法,提高自己的工作質(zhì)量。認(rèn)真反思自身的言行,總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),真心實(shí)意地改進(jìn)作風(fēng),改造思想,立高尚師德,樹良好師風(fēng),積極履行了一個(gè)人民教師應(yīng)該履行的職責(zé),無悔于人民教師的光榮稱號(hào)。每天我堅(jiān)持到校早,離校晚,始終把學(xué)校工作放在第一位,對(duì)于上班時(shí)間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學(xué)校加班。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學(xué)工作中的疑難問題,談家庭、個(gè)人問題,當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

行政管理上,堅(jiān)持真抓實(shí)干,不斷進(jìn)取。

本人始終牢記;一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)水平是否到位、思想意識(shí)是否超前,決定著學(xué)校各項(xiàng)工作的開展、進(jìn)程與質(zhì)量。平時(shí),本人在工作中注意不斷學(xué)習(xí)反思,提高自己的認(rèn)識(shí)水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識(shí),然后再設(shè)計(jì)方案,想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。

后勤工作是學(xué)校開展教育教學(xué)工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學(xué)校工作的有序進(jìn)行。因此,我從強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

抓管理,樹形象。針對(duì)后勤工作分散、零碎、崗位多的特點(diǎn),有針對(duì)性地根據(jù)每一位職工的特長,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個(gè)人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。

抓教育,比奉獻(xiàn)。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對(duì)一些后勤人員責(zé)任心不強(qiáng)的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行了教育,讓他們清醒地認(rèn)識(shí)到后勤工作同樣是學(xué)校一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責(zé)的后勤班子。

幾點(diǎn)體會(huì)

我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一員,個(gè)人能取得工作和學(xué)習(xí)的一些進(jìn)步,有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一是學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境,在苗校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校幾年的發(fā)展建設(shè)以及各項(xiàng)改革成績有目共睹,而穩(wěn)定的形式也是顯而易見的。在這種環(huán)境下,我想不論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員還是各位教師都會(huì)感到工作順心,生活順心,學(xué)習(xí)開心的。

二是和諧的同志關(guān)系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對(duì)我平常的工作都多有支持,同志們都能以學(xué)校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時(shí)寧可犧牲個(gè)人利益也會(huì)按工作安排去做,這既是對(duì)學(xué)校工作的支持,更是對(duì)我本人的幫助。在此,我真心的感謝大家。

三是關(guān)于職務(wù)和責(zé)任。說實(shí)話,近幾年來,面對(duì)副校長這個(gè)職務(wù),我考慮的不是權(quán)力的大小,而是責(zé)任的多少。我感到我的榮辱是和學(xué)校的的榮辱連在一起的,我有責(zé)任也有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)得起全校師生,對(duì)得起社會(huì)。

主要缺點(diǎn)和不足

成績只是已有之果,不說不會(huì)化為烏有;缺點(diǎn)是潛伏之憂,不說則會(huì)貽害無窮。因此,在看到成績的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,主要存在以下幾個(gè)方面:

學(xué)習(xí)的深度不夠。平時(shí)總以工作忙沒時(shí)間來搪塞,忽視了深層次的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),因此,工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。

深入師生的行動(dòng)不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對(duì)師生的生活工作關(guān)心不夠。

扎實(shí)的作風(fēng)還不夠。工作中有時(shí)出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學(xué)的、發(fā)展的眼光看問題,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

整改的主要措施

進(jìn)一步深入細(xì)致地做好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別要注重學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性。

堅(jiān)持群眾路線,搞好調(diào)查研究。古人云 知屋漏者在宇下,知政失者在草野 , 政之所興,在順民意,政之所費(fèi),在違民愿 。因此,我作為副校長,要找準(zhǔn)自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務(wù)師生,進(jìn)一步增強(qiáng)做好服務(wù)工作的信心和責(zé)任。

發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作中,要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。不搞形式,不走過場(chǎng),堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持 校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔(dān)任務(wù)不講價(jià)錢。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚(yáng)改革為先的創(chuàng)新精神,牢記發(fā)展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作。常言說的好 梅花沒有雪花白,雪花沒有梅花香 ,同志們各有所長,我將虛心向大家學(xué)習(xí),克服自身缺點(diǎn),兢兢業(yè)業(yè)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),為大家多辦事,辦實(shí)事、多服務(wù),服好務(wù),為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。

述職完畢,不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。謝謝大家!

副校長述職述廉報(bào)告格式及 教學(xué)副校長述職述廉報(bào)告篇二十二

按照組織上的安排,07年秋學(xué)期我到省泰中附中擔(dān)任掛職副校長。省泰州附中是一所具有特殊好處的校園,是一所具有較高社會(huì)聲譽(yù)、有良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的名校,我來到這所校園工作,無時(shí)無刻不感受到校園濃郁的文化底蘊(yùn)、師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇爭先、用心向上的精神狀態(tài),我很受鼓舞,也很受教育。

我這一年的工作實(shí)際上分兩塊,一塊是在省泰中附中的工作,一塊是在教研室的工作。教研室的工作歸納為“1515”,即組織了一次全省名師名校主題研討活動(dòng),由大浦小學(xué)承辦,500多人與會(huì),劉勵(lì)副市長、楊九俊副院長到會(huì),級(jí)別之高、組織之嚴(yán)密、效應(yīng)之好超過以往。組織了五次市級(jí)教研活動(dòng)。完成了15個(gè)省級(jí)課題的開題工作。我這天重點(diǎn)匯報(bào)今年秋學(xué)期在省泰中附中的工作:

一、用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),發(fā)揮表率作用。

認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),自覺同中央持續(xù)一致,樹立群眾觀念和宗旨意識(shí),以堅(jiān)定的政治立場(chǎng),飽滿的工作熱情,強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治職責(zé)感投入到新的工作中去。我始終認(rèn)為要做事先做人,要做成事先做成人。對(duì)待同事要熱情、坦誠、民主,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)要尊敬、有節(jié)、敢講真話,*出訪非洲時(shí)曾說過一句話,這句話我常常作為我的做人的座右銘——“想著別人的難處,不忘別人的好處”,“想著別人的難處”,就會(huì)關(guān)心人、寬容人,“不忘別人的好處”,就會(huì)感恩和理解,有了這句話做支撐,心里的許多結(jié)都會(huì)打開。對(duì)待工作充滿熱忱,把工作當(dāng)成生命中精彩的過程,去感受它、打量它、享受它、珍惜它。能圍繞中心,服務(wù)大局,勤奮工作,開拓進(jìn)取,自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),自覺執(zhí)行組織作出的決定,自覺承擔(dān)相關(guān)的職責(zé),心往一處想,勁往一處使,努力提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

從教研員到副校長,需要完成主角的轉(zhuǎn)換和重新定位。教研員更多的是業(yè)務(wù)的指導(dǎo)和活動(dòng)的組織,而校長需要團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)其他同志一同謀劃、實(shí)施、完成有關(guān)部門的工作,上對(duì)校長負(fù)責(zé),下對(duì)教師負(fù)責(zé),工作的組織程度和要求也不一樣。在幾位校長個(gè)性是俊鵬校長的指導(dǎo)下,我很快熟悉了分管的工作,并逐漸上手,跟上了校園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)的節(jié)拍。我跟我分管部門的同志曾談到,如何做好校園的干部?“三個(gè)既又”——既要帶頭又要帶隊(duì),既要干事又要謀事,既要工作又要協(xié)調(diào)?!八膫€(gè)做”——常規(guī)工作做實(shí),特色工作做亮,本職工作做強(qiáng),協(xié)助工作做好。“四種精神”——吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神,用心配合的團(tuán)隊(duì)精神,爭先進(jìn)位的上進(jìn)精神,用心反思的創(chuàng)新精神?!捌邆€(gè)意識(shí)”——職責(zé)意識(shí)、大局意識(shí)、中心意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、程序意識(shí)、品位意識(shí)和目標(biāo)必成意識(shí)。這不僅僅是對(duì)其他同志的要求,也是對(duì)自我的要求,對(duì)照這些要求,我還有許多工作要做。

二、用盡心盡責(zé)來促進(jìn)有效落實(shí),努力做好分管工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

我的分工是負(fù)責(zé)群團(tuán)(工會(huì)、團(tuán)委)和教科研(教科室)工作,負(fù)責(zé)語文和音、體、美學(xué)科,協(xié)助韓校長管理初二年級(jí)。

俗話說:思路決定出路。有了思路,目標(biāo)才明確,重點(diǎn)才突出。總體思路為“教科研工作課堂化,工會(huì)工作正?;瑘F(tuán)委工作特色化,學(xué)科工作有效化”。

進(jìn)一步明確教科室“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能,堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn),一個(gè)中心——提高教育教學(xué)質(zhì)量,兩個(gè)基本點(diǎn)——課堂教學(xué)和教師的專業(yè)成長,重點(diǎn)開展四個(gè)方面的工作:一是課題引領(lǐng),組織申報(bào)了校長掛帥的市級(jí)教育科研課題《基于反思的課堂教學(xué)優(yōu)效化的研究》,下設(shè)8個(gè)子課題,全校教師參與,建立課題研究月度例會(huì)制度和聯(lián)系卡制度,半年來已產(chǎn)生階段小結(jié)8份,教學(xué)案例20份,科研論文20篇。近期的《泰州教育》將對(duì)本課題的研究進(jìn)行報(bào)道。12月29日舉辦了有效教學(xué)的研討會(huì),教研室孫主任、丁主任和石主任到場(chǎng)指導(dǎo),孫主任親自作報(bào)告。在年終校園工作總結(jié)交流會(huì)上,宋局長對(duì)我校抓“有效教學(xué)”研究、抓學(xué)生家長評(píng)教促進(jìn)“減負(fù)增效提質(zhì)”給予好評(píng)。二是引領(lǐng)教師職業(yè)規(guī)劃,40多位年輕教師制定了個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,30多位教師參加了青年教師讀書班。組織校級(jí)三級(jí)骨干教師(學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀)評(píng)選,推薦到市級(jí)參加評(píng)選,最后我校有5位同志被評(píng)為市級(jí)學(xué)科帶頭人、市級(jí)教學(xué)能手或市級(jí)教壇新秀,總數(shù)在同類校園中。三是開展校本教研,組織中考分析,7門學(xué)科分別從命題狀況、得分狀況、誤區(qū)分析、縱橫向比較、抽樣調(diào)研、教學(xué)推薦6個(gè)方面進(jìn)行剖析,我完成了整體分析報(bào)告,該工作取得了良好的效果。組織初二年級(jí)問卷調(diào)查,構(gòu)成調(diào)查報(bào)告,為校園決策帶給參考。四是教師培訓(xùn),為了課題培訓(xùn),我撰寫了兩篇文章,指導(dǎo)課題選題和課題研究方法的選取,組織和帶頭參加“教師大學(xué)堂”,聽取專家的報(bào)告。赴山東考察回來后,將學(xué)習(xí)的心得體會(huì)在教師大會(huì)上作了匯報(bào),確定“轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式和改變教學(xué)組織形式”為下學(xué)期科研的重點(diǎn)攻關(guān)的方向。另外組織教師參加省、市教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選,組織校園“銀杏”杯論文競賽。需要說明的是教科室的一些工作是聯(lián)合教務(wù)處、督導(dǎo)室組織的。

群團(tuán)工作雖然不是校園的中心工作,但服務(wù)校園的中心工作,做不好會(huì)影響校園的中心工作。工會(huì)工作圍繞一個(gè)中心(以推進(jìn)校園的可持續(xù)發(fā)展為中心),加強(qiáng)兩個(gè)建設(shè)(建設(shè)工會(huì)*機(jī)制、建設(shè)民意暢通機(jī)制),主要開展了四個(gè)方面工作:一是召開年度教職工代表大會(huì)(此項(xiàng)工作正在籌劃和準(zhǔn)備之中,近期將召開),暢通民意,讓教職工參政議政。組織召開45歲以下的教職工座談會(huì),為校園的發(fā)展建言獻(xiàn)策。二是開展“金秋助學(xué)行動(dòng)”,為195位民工子女減免書雜費(fèi)近4萬元,教職工捐款助學(xué)11390元,在同類單位中名列前茅。三是豐富教職工的業(yè)余生活,開展禮貌辦公室的建立,組織慶祝教師節(jié)歌舞晚會(huì)和教職工乒乓球賽。四是建立“泰州市模范職工之家”、“泰州市十佳基層工會(huì)”、“泰州市工人先鋒號(hào)”。

團(tuán)委工作抓住一個(gè)著力點(diǎn)“以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn)”,完善兩個(gè)機(jī)制“工作運(yùn)行機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制”,加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)“團(tuán)干和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)”。團(tuán)委開展了一些列豐富多彩的活動(dòng),組織好板報(bào)、畫廊的宣傳、“校園之聲”廣播站的正常廣播、禮貌監(jiān)督崗的督促檢查。在團(tuán)員發(fā)展上,堅(jiān)持實(shí)行新團(tuán)員發(fā)展公示制,理解團(tuán)內(nèi)外群眾評(píng)議監(jiān)督,團(tuán)員入團(tuán)前還要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)知識(shí)考試,考試但是關(guān)者一律不得入團(tuán),辦好業(yè)務(wù)團(tuán)校。對(duì)學(xué)生的心理健康問題予以分析、疏導(dǎo)、教育。組織好每周的升旗儀式。團(tuán)委倡議全校學(xué)生為市紅十字會(huì)捐款萬余元;為市特殊校園的學(xué)生捐款捐物;為本校貧困學(xué)生捐款。那里需要說明的是許多工作是聯(lián)合政教處開展的。

我那里重點(diǎn)說說團(tuán)委工作的評(píng)價(jià)機(jī)制。上級(jí)團(tuán)委對(duì)校園團(tuán)委有考核辦法,校園團(tuán)委的工作績效就是看在考核中爭先進(jìn)位。同樣,校園團(tuán)委對(duì)班級(jí)團(tuán)支部的評(píng)價(jià)同樣需要一個(gè)考核辦法。我和團(tuán)委的同志一齊商量制定了班級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員的考核評(píng)選細(xì)則,用評(píng)價(jià)引導(dǎo)團(tuán)支部的建設(shè)和團(tuán)員青年的發(fā)展。

學(xué)科組的工作主要是加強(qiáng)群眾備課,提高群眾備課的效益,只要不外出,我都參加語文三個(gè)備課組的備課活動(dòng),出臺(tái)了《加強(qiáng)語文學(xué)科建設(shè)的意見》,明確了語文學(xué)科的各項(xiàng)活動(dòng)和職責(zé)人,語文組的《發(fā)乎校本,成于行知》的經(jīng)驗(yàn)材料在省語文校本教研研討會(huì)上進(jìn)行了交流,獲得好評(píng)。組織好學(xué)生和教師的運(yùn)動(dòng)會(huì),開展校園陽光體育行動(dòng),組織好大課間活動(dòng)。需要說明的,以上工作主要是徐正富主席、王海琴書記、王玉華主席、葉靜芳組長、張愛強(qiáng)組長具體實(shí)施,我主要發(fā)揮統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、督促檢查的作用。

另外,用心完成校長分配的校園信息宣傳工作、迎接中小學(xué)管理規(guī)范的專項(xiàng)督導(dǎo)工作、海陵區(qū)人大代表的換屆選舉工作等。校園信息宣傳工作這學(xué)期也取得了必須進(jìn)展,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),秋學(xué)期《泰州日?qǐng)?bào)》報(bào)道4篇,《泰州電視臺(tái)》報(bào)道4篇,《泰州教育網(wǎng)》報(bào)道12篇,《泰州教育信息》采用4篇,每篇報(bào)道我都要把關(guān)潤色,由于王海琴書記較忙,有的報(bào)道我與王書記商量后自己動(dòng)筆,有力的宣傳報(bào)道為校園樹立良好形象、拓寬發(fā)展空間做出了貢獻(xiàn)。按照市督導(dǎo)室的部署,結(jié)合校園實(shí)際,按照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》新要求,組織修訂了校園05年以來的各項(xiàng)規(guī)章制度,組織召開了4次專題會(huì)議,俊鵬校長帶領(lǐng)外出學(xué)習(xí)一次,本次修訂涉及6個(gè)部門80個(gè)制度條例近8萬字,完成迎評(píng)材料近5萬多字。這項(xiàng)工作由辦公室牽頭,各部門加班加點(diǎn)、協(xié)同作戰(zhàn)完成的,集中體現(xiàn)了附中中層以上干部堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

三、用加強(qiáng)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求提升自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)履行職能的潛力和水平。

堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,遵守廉政規(guī)定,做到“既干事又干凈”,不該拿的錢堅(jiān)決不拿,不該去的地方堅(jiān)決不去,做清正廉潔的干部。

自覺閱讀教育理論和教育管理書籍,撰寫讀書筆記,在《上海教育科研》、《江蘇教育研究》、《語文學(xué)習(xí)報(bào)》、《泰州教育》上發(fā)表教育論文5篇,在三級(jí)骨干教師評(píng)比中被授予市級(jí)學(xué)科帶頭人。

這學(xué)期工作也存在一些缺憾,校園信息工作需加大力度,群團(tuán)工作的亮點(diǎn)還不夠多,特色不夠明顯,下學(xué)期將在這兩個(gè)方面有新的進(jìn)展。

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