確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
植樹護(hù)綠活動方案篇一
我國歷史上曾是多林國家,可是由于人們不注意環(huán)境保護(hù),對森林濫砍濫伐,使我國在20世紀(jì)40年代成了世界上的少林國,森林資源銳減。植被覆蓋率低導(dǎo)致很多環(huán)境問題的產(chǎn)生。
目前,我國水土流失嚴(yán)重,水土流失不僅使我國失去了大片寶貴的土地,還使河床升高,湖泊、水庫淤積,因此洪澇災(zāi)害頻繁,使人民的生命財產(chǎn)安全受到了嚴(yán)峻的威脅。我國是一個農(nóng)業(yè)用地較少
的國家,在這樣的狀態(tài)下,我國的珍貴土地資源居然還在不斷減少,實在令人為之嘆息。
我國是世界上受沙漠化危害最嚴(yán)重的國家之一,目前,北方干旱和半干旱地區(qū)的沙漠化土地在不斷擴(kuò)大。
近年來,全球變暖,臭氧層漸漸被破壞,這將嚴(yán)重危及我們的家園以及我們的生命健康但是還是有很多人不愛護(hù)樹木,沒有保護(hù)環(huán)境這個觀念,隨意進(jìn)行綠色破壞,植樹節(jié)即將來臨,身為學(xué)生我們應(yīng)該為我們的校園在這個節(jié)日做點什么,為綠化我們的校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量。
三.活動目的
①秉承學(xué)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,通過我們進(jìn)一步的宣傳讓更多的人懂得去護(hù)木愛樹,珍愛我們的環(huán)境,通過美化環(huán)境保持生態(tài)平衡,提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心,為學(xué)生創(chuàng)造一個充滿活力的校園環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,同時,宣傳溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們唯一的家園——地球,并在活動中發(fā)揚志愿精神。
②在此次植樹節(jié)活動的過程中,不但能促進(jìn)各部門之間的交流,增進(jìn)各部門成員之間的感情,同時更能培養(yǎng)成員之間進(jìn)行工作時的默契感,更有利于進(jìn)行下一步工作。
四.活動時間
__年3月27日中午11點到13點
五.活動地點
凌云廣場東食堂門口,高占祥書法廣場
六.活動過程
①由學(xué)習(xí)部制作策劃書向建筑系主席團(tuán)進(jìn)行申請及審核。 ②申請成功后,由學(xué)生會主席團(tuán)帶領(lǐng)各部門部長按照策劃
內(nèi)容對各部門進(jìn)行分配工作和任務(wù)。
③各部門準(zhǔn)備好后,于活動舉辦規(guī)定時間按時就位,各司其職。
④活動結(jié)束后,做好本次活動的記錄并上交主席團(tuán)。
七.活動內(nèi)容
①由宣傳部提前出一張關(guān)于主題的宣傳報做前期宣傳。 ②由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助用于我們此次活動所用的橫幅以及簽字筆。
③生活部負(fù)責(zé)此次活動的拉橫幅任務(wù)。簽字的(此次活動簽字儀式所用,于活動后拉于圖書館南面路西樹上)和不簽字(活動前拉于宣傳欄南面小花園靠路的樹上)的各一條。
④14年3月27日10時至13時由組織部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)簽名儀式活動。
⑤紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動期間參與該活動的每一位成員的安全問題,并進(jìn)行巡查,以防突變事故的發(fā)生。
⑥活動結(jié)束后,由學(xué)生會全體成員帶上工具(如:掃帚,簸箕,紙簍等)組織清理校園垃圾,
八.活動準(zhǔn)備物品
①用于活動前期宣傳準(zhǔn)備的海報一張。
②橫幅兩條,一條直接拉上(“綠化環(huán)境,美化人生,為了你我的健康,請愛護(hù)樹木”),一條簽字儀式后拉上
(“多份關(guān)愛與呵護(hù),愛護(hù)大自然一草一木,由我做起”)
③用于簽字儀式活動的簽字筆__支。
九.活動注意事項
①所有活動人員準(zhǔn)時到達(dá)活動地點不得遲到。
②活動期間服從組織人員安排,不得以任何理由擅自離開活動場地。
③請大家務(wù)必注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生為綠化環(huán)保貢獻(xiàn)心力,不產(chǎn)生新污染,新垃圾。
策劃人:學(xué)習(xí)部仝奔
植樹護(hù)綠活動方案篇二
一、環(huán)保教育主題:
承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
二、行動口號:“美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”
三、活動目標(biāo):
1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。
2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
四、 活動過程:
主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭綠、護(hù)綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點:
1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動,承擔(dān)社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。
4、成立護(hù)綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結(jié):
同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,
讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!” 集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動。
植樹護(hù)綠活動方案篇三
一、活動目的和意義
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校實際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號
行動起來,為地球增添一點綠色
三、活動時間
3月1日——3月31日。
四、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會,講解樹木知識。
(二)活動階段
1、學(xué)生對花草進(jìn)行動手種植的實踐,美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動,在校園進(jìn)行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。
(三)總結(jié)階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。
植樹護(hù)綠活動方案篇四
“3.12”植樹節(jié)即將來臨,為倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念,提升市民環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感與使命感,通過本次植樹活動號召社會各界人士積極參與植樹造林,共同打造環(huán)保生態(tài)林。生態(tài)林今后將逐步發(fā)展為環(huán)保宣傳教育科普基地,讓市民在休閑娛樂的同時學(xué)習(xí)環(huán)保知識,提高環(huán)境意識和素養(yǎng)。
一、活動主題:
播種綠色,美麗新城——環(huán)保生態(tài)林植樹活動
二、活動時間:
20__年3月12日上午8:00—12:00
三、活動地點:___地塊
四、組織機(jī)構(gòu): 主辦單位:___ 協(xié)辦單位:___
參加人員:機(jī)關(guān)干部、企業(yè)代表、學(xué)校代表、志愿者、各界群眾
五、植樹數(shù)量:約1500棵
六、植樹方式和報名辦法:
植樹方式:采取單位和個人、家庭自愿認(rèn)購樹苗載種的方式進(jìn)行,也可以申請捐贈樹苗,但樹種和大小須經(jīng)主辦方同意方可栽種。經(jīng)初步核算,每棵樹苗的認(rèn)購價格為100元(含清理場地、移種樹木、開挖植樹坑、施基肥、補(bǔ)植等費用),樹苗的胸徑為3~5cm,高約2m,樹種有秋楓、桃花心木、盆架子、樟樹、人面子等。
報名辦法:單位可以發(fā)郵件或電話報名,參加植樹單位的個人、家庭可在本單位報名再統(tǒng)計上報,其他個人、家庭需電話報名。郵件地址:___,報名電話:___;聯(lián)系人:___
報名日期和時間:20__年3月4日—3月8日上午9:00-12:00點,下午2:00-6:00點。
七、活動流程:
(一)8:00—8:40:簽到并領(lǐng)取植樹工具
(二)8:40—8:45:主持人講話
(三)8:45—9:00:主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭
(四)9:00—11:30:開展環(huán)保生態(tài)林植樹活動,參加者親手書寫帶有編號、單位/姓名、種植時間和環(huán)保寄語的樹簽并交回工作人員,經(jīng)統(tǒng)一過塑處理后再懸掛小樹。完成種植后,由攝影師為植樹者和樹苗攝影留念。
(六五)11:30—12:00植樹活動結(jié)束后,由主辦方領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦方代表對環(huán)保生態(tài)林碑石培土并集體留影。
八、志愿者招募:
本次活動招募志愿者30名,負(fù)責(zé)人員和車輛指引、工具派發(fā)、維護(hù)現(xiàn)場秩序、協(xié)助處理突發(fā)事件等工作,由___組織招募。
九、媒體宣傳:
為了擴(kuò)大活動的影響力,達(dá)到更好的宣傳效果,主辦方將邀請電視媒體做現(xiàn)場報道。
十、活動注意事項:
(一)請穿運動鞋或平底鞋,盡量穿運動衣褲;
(二)植樹需要消耗一定體力,請?zhí)崆俺院迷绮?
(三)請不要在現(xiàn)場追逐玩耍,小心使用植樹工具,避免受傷;
(四)因植樹位置有一個上坡,請父母照看好孩子;
(五)建議自帶飲用水,鼓勵自帶植樹工具,如需個人留影,請自帶相機(jī)。
(六)請根據(jù)當(dāng)天天氣情況,做好防曬防雨準(zhǔn)備;
(七)請盡量選擇環(huán)保的交通工具出行,并自行保管好財物,按工作人員指引停好車輛。
(八)因植樹現(xiàn)場人員較多,請參加者遵守主辦方的管理和安排,注意安全,避免意外事故的發(fā)生。
十一、活動應(yīng)急準(zhǔn)備:
現(xiàn)場將設(shè)置醫(yī)療服務(wù)點,配備急救箱和衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)現(xiàn)場意外事故的應(yīng)急處理。
十二、其他
活動結(jié)束后,主辦單位將為樹林造冊留名,并將當(dāng)天活動印制紀(jì)念畫冊,有需要的單位和個人可以聯(lián)系購買。畫冊印制費按訂購數(shù)量的多少收取成本費用(如制作100本每本約15元),可現(xiàn)場咨詢訂購。
備注:
(1)請企業(yè)把參加活動的員工及其家屬按10人一組進(jìn)行分組,并設(shè)立1名組長對小組進(jìn)行管理。
(2)請于3月7日前填妥回執(zhí),發(fā)至___郵箱___。
(3)認(rèn)捐樹苗款匯款開戶行:___ 開戶名稱:___ 賬號:___ 咨詢電話:___。請在匯款單上注明“認(rèn)捐植樹活動”,憑進(jìn)帳單在活動現(xiàn)場領(lǐng)取樹苗和樹簽。
(4)___地址:___ 聯(lián)系人:___。(委托策劃公司代收,提供收據(jù)或主辦方證明)。
植樹護(hù)綠活動方案篇五
一、活動形式:
幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。
二、活動準(zhǔn)備:
跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點等;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
三、活動流程:
(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。
(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。
(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識樹木,給樹木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。
(4)活動完畢,師生合影留念。
四、活動延伸:
美術(shù)活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等
科學(xué)活動:豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長,
種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。