范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
網(wǎng)絡(luò)演講發(fā)言稿三分鐘篇一
大家好!
今天,我很榮幸的可以競選班長。首先當班長的工作是怎樣的呢?當班長第一個應(yīng)該想的是能為大家做些什么,能減少老師哪些負擔,為老師和同學(xué)們服務(wù)。我當上班長一定會懷著滿腔的熱情為同學(xué)們著想,為每位老師著想。
我想,我應(yīng)該當一個擁有領(lǐng)導(dǎo)能力的人。我并不想讓各位同學(xué)老師贊揚我,只希望可以得到老師同學(xué)們的滿意和笑容。我一心只為班級服務(wù),我一心只為班級著想。我的學(xué)習(xí)較好,可以幫助每一位較差的同學(xué),不管你們問哪一道題我都會認真教你們。
我堅信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我一心只為班級著想的態(tài)度;憑著我有一身的才華;憑著我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我?guī)淼囊欢ň褪窍麓蔚木吐氀葜v。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!蔽覍⒂陲L(fēng)華正茂的同學(xué)們,在一起共同努力,共同進步,發(fā)出我們的青春呼喊!
假如我當上班長,我會多組織一些活動,讓同學(xué)們在玩的過程中學(xué)習(xí),一舉兩得。即讓同學(xué)們玩的高興,又不會被老師質(zhì)疑。假如我是班長,我一定以身作則,不遲到不早退,好好學(xué)習(xí),按時交作業(yè)。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我一定能勝任這項工作,由于星星的光芒讓我信心百倍。
你們一定要支持我,投我一票!
網(wǎng)絡(luò)演講發(fā)言稿三分鐘篇二
同學(xué)們
大家好!
網(wǎng)絡(luò)是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬富翁。對于我們小學(xué)生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預(yù)報、查資料時時離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進了一些不良的物質(zhì)。就說網(wǎng)絡(luò)游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子,他因為迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活里,已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲,一天六小時以上都要開著電腦度過。
看吧,這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說不定他如果不碰上網(wǎng)絡(luò),也許,他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲!……
網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了,網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了,網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。
我希望,大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂方式,空閑時充實一下自己的生活,但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現(xiàn)實的,但要自己去控制上網(wǎng)時間,不要被網(wǎng)絡(luò)所控制,記住,要關(guān)就關(guān),不用覺得惋惜!
在這里,我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖,沖向成功的道路!
(記住,網(wǎng)絡(luò)是一個兩面派,一面好一面壞,就要看你怎么選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。
網(wǎng)絡(luò)演講發(fā)言稿4
互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便,它既沒有空間限制,也沒有時間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個純凈的世界,網(wǎng)上色情作品泛濫,許多犯罪活動都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進行的。這告誡世人,互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個奇妙的虛擬天地,但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯(lián)網(wǎng)上的危險?;ヂ?lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱,遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染,而孩子和父母卻往往覺察不到。那么,怎樣讓孩子面對互聯(lián)網(wǎng)這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母,應(yīng)該和孩子努力溝通,以便共同消除網(wǎng)絡(luò)世界帶來的危害。
上網(wǎng)的危害:
一、對學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?;ヂ?lián)網(wǎng)是一張無邊無際的“網(wǎng)”,內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突,使學(xué)生的價值觀產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對于我國學(xué)生的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實,也使一些學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實的社會生活不同,學(xué)生在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了學(xué)生盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點,使得不少學(xué)生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。
三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對學(xué)生的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當前,網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學(xué)生的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查,因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中,有47% 與色情有關(guān), 網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計, 60%的學(xué)生雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的,但自制力較弱的學(xué)生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息,從而深陷其中。調(diào)查還顯示,在接觸過網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的學(xué)生中,有90% 以上有性犯罪行為或動機。
網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者心理特點有:進入網(wǎng)吧的次數(shù)越來越多,可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網(wǎng)絡(luò)游戲時會出現(xiàn)戒斷癥狀,如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡(luò)游戲室玩游戲的實際時間比預(yù)計的時間要長,考慮過停止或減少進入網(wǎng)絡(luò)游戲室,但不能自控;為了達到進入網(wǎng)絡(luò)游戲室的目的,可以拋開學(xué)習(xí)和其它生活活動;有較強烈的自我表現(xiàn)欲。
案例
1 、江蘇泰州一個 12 歲的男孩,因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,離家出走達兩個月。
2 、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個 14 歲中學(xué)生,在五一長假,長時間玩電腦游戲不吃不喝,結(jié)果猝死在電腦桌前。
3 、中國最年輕的黑客——“菜霸”,花了 6 天 6 夜攻破騰訊內(nèi)部系統(tǒng),但接著馬上被公安局關(guān)押。
4 、有一名 21歲的大二學(xué)生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了幾十個小時的游戲。在他正準備離開網(wǎng)吧返校時,突感頭疼、兩眼發(fā)黑,繼而倒地昏迷,醫(yī)院收治后診斷其為“過度上網(wǎng)導(dǎo)致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。
5 、 20__ 年 5 月,江西某學(xué)院一名大四學(xué)生上網(wǎng)成癮導(dǎo)致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。
網(wǎng)絡(luò)成癮對學(xué)生的危害主要體現(xiàn)在以下幾點:
( 1)損害身體健康。學(xué)生正處在長身體的時期,長時間僵坐在電腦前缺乏適當?shù)腻憻?,會引起他們視力下降、精神疲憊,嚴重影響生長發(fā)育。經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生會造成左腦發(fā)育不良,語言表達力下降,甚至思維混亂。
( 2 )人格異化,影響社會交往。過多使用互聯(lián)網(wǎng)會導(dǎo)致孤獨和抑郁的增加,并會導(dǎo)致社會卷入的減少與心理幸福感降低。( 3)引起角色混亂,誘發(fā)犯罪行為:網(wǎng)絡(luò)游戲給了學(xué)生扮演各種各樣角色的機會,同時也為學(xué)生的角色混亂埋下隱患。網(wǎng)絡(luò)游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分,長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲,火爆刺激的內(nèi)容容易使游戲者模糊道德認知,迷失了自我,以至不能理性地行使現(xiàn)實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點,便會不擇手段,欺詐、偷盜甚至對他人施暴。(4 )阻礙學(xué)業(yè)的完成。網(wǎng)絡(luò)的過度使用侵占了學(xué)習(xí)時間,削弱了學(xué)習(xí)興趣,破壞了學(xué)習(xí)習(xí)慣,降低了學(xué)習(xí)效率,從而影響了學(xué)習(xí)成績。
( 5)淡化道德約束,在網(wǎng)絡(luò)上肆意漫罵和攻擊。學(xué)生心智尚未成熟,在上網(wǎng)的時候,面對網(wǎng)絡(luò),他們不能很好地做到“慎獨”,不能夠保持清醒的頭腦。在網(wǎng)上想說什么,就說什么,不顧任何后果。不少學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)當作發(fā)泄自己不滿的窗口,肆意漫罵,什么不文明的話都敢說毫無自律意識。
網(wǎng)絡(luò)既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。 21世紀的人們必須要懂電腦,能掌握運用電腦,否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關(guān)系,這樣一來種.種問題尤然而升,比如說網(wǎng)絡(luò)游戲,色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁,不知危害了多少年華似錦的學(xué)生!
如何克服網(wǎng)絡(luò)對青少年健康成長的消極影響呢?因網(wǎng)絡(luò)帶來的負面影響,絕不能“因噎廢食”,應(yīng)通過各種手段和方法,盡可能地將不良影響降到最低,學(xué)校家庭甚至包括網(wǎng)吧,都應(yīng)該加強對學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)和監(jiān)督,相關(guān)部門應(yīng)加強對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)測和監(jiān)管,并推進網(wǎng)絡(luò)法治化管理,盡可能豐富學(xué)生的網(wǎng)外話題活動,讓其感受外界的美好,而不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
總之,這是一項長期、復(fù)雜的工作,需要全社會和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強網(wǎng)絡(luò)立法、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、深化教育改革、凈化社會風(fēng)氣,讓全社會都行動起來,還孩子們一個健康成長的環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò)演講發(fā)言稿三分鐘篇三
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好。
今天我演講的題目是《正確看待網(wǎng)絡(luò)世界》。
時代的遷移,科技的發(fā)展,人類社會正在邁入信息網(wǎng)絡(luò)化時代。網(wǎng)絡(luò)給人們開啟了一個全新的、繽紛的世界,特別是青少年更難以抵擋x。據(jù)有些專家調(diào)查表明,青少年上網(wǎng)時間偏長。30.1%的調(diào)查對象有經(jīng)常上網(wǎng)的習(xí)慣,82.5%的調(diào)查對象擁有自己可以上網(wǎng)的電腦。調(diào)查中,當問到最長的一次上網(wǎng)時間時,回答9小時的竟占31.8%,5-8小時的占25.9%。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),男生比x的上網(wǎng)時間多。學(xué)生上網(wǎng)究竟在做什么?調(diào)查表明:用于聊天、玩游戲、x娛樂內(nèi)容的比例高達55.7%.
不容置疑,網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺,它使學(xué)生獲取更多的信息知識,“足不出戶”,“盡覽天下風(fēng)云”;它為學(xué)生提供參與社交活動的廣闊空間,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;它豐富了學(xué)生的生活,擺脫了“兩點一線”讀書生活的單調(diào).網(wǎng)絡(luò)世界好精彩!
但更不能忽視,網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,刺傷了多少缺乏自護意識的青少年.網(wǎng)絡(luò)的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋€個單純的心靈。有的輕信網(wǎng)站教唆,釀成人間悲劇;有的輕率會網(wǎng)友,無辜遭傷害;有的沉迷黑網(wǎng)吧,棄學(xué)難自拔;還有的熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲,被其中的弱肉強食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊,甚至心智混亂;有的被賭博、x等網(wǎng)上黃毒感染,最終誤入歧途。他們陶醉于虛擬的空間,開始逃避現(xiàn)實,荒廢學(xué)業(yè),搞的自己形容枯槁,神思恍惚。讓家長嘆氣,老師搖頭。
青少年,處于人生的黃金時代,美麗的大自然向我們招手,科學(xué)的高峰需要我們?nèi)ヅ实?,含辛茹苦的父母期望我們健康成長,祖國的未來需要我們?nèi)ヨT造輝煌……我們該做的實在太多了!一方小小屏幕,豈能涵蓋我們生活的全部?
“水,能載舟,亦能覆舟?!倍缃?,青少年的網(wǎng)絡(luò)安全問題,已成為影響國家興盛、社會安定、學(xué)校教育、家庭和諧的隱患,真希望我們所有的青少年朋友,能對網(wǎng)絡(luò)有清醒的認識,在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!