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新時代好少年四年級事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡材料篇一
在學習上,她能夠嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,上課積極舉手回答問題,每天保質保量完成老師布置的作業(yè),并能做到提前預習第二天的學習內容,每次的考試成績都名列前茅。從一年級到現在,獲得了雙基優(yōu)秀星、成績優(yōu)秀星和優(yōu)秀班干部等多項榮譽,是同學們學習的榜樣。
在生活中,王子怡父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。
她為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。她知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。
在學校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學校的升旗儀式、體育節(jié)、藝術節(jié)、文化節(jié)等活動。
在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學打掃任務,做事有條不紊,有始有終的好少年。她是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問她,她會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問她借,她也會幫助他。同學沒有記下作業(yè),她也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家,會陪他一起過馬路,送他回家……她是同學眼中的'好伙伴。
在家里,王子怡也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍伞!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給她買東西,她總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。她會設身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因她而自豪。
王子怡希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!
新時代好少年四年級事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡材料篇二
尊師孝親好少年
我叫__,今年9歲,我是__市實驗學校三年級(7)班的一名學生,現擔任副班長。別看我個子小小的,臉上還戴著副小小的眼鏡,顯得十分文靜,可是學習生活中的我活潑開朗、樂于助人、與人為善。我認為我們要學會感恩,感恩父母與老師,因為父母給了我們寶貴的生命并陪伴和教育我們成長,老師傳授我們知識的同時教導我們?yōu)槿?。我一直都是從小事做起,給身邊的同齡人做個尊師孝親的好榜樣。
在學校我對老師發(fā)自內心的尊重與敬愛,每當在校園內,或在校園外,遇到老師,不管有無教過我,我都會恭恭敬敬地說聲:“老師,您好呀!”我和班主任老師更是有深厚的感情,她就像我的媽媽一樣。平時我都親切的喊她為“劉姨媽”。有一次老師生病,當媽媽把老師剛做完胃鏡難受躺在床上照片時給我看時,我比誰都著急,還因為擔心老師大哭了一場。
在學校我可是老師得力的小助手,因為我勤快好動,每當老師需要去辦公室拿教具的時候,我都會主動去幫老師跑腿:“老師,您休息一會吧,我去取?!弊鳛橛⒄Z科課代表每次上課前我能堅持做好收發(fā)登記作業(yè),管理班級紀律,幫老師打開上課用的多媒體。雖然每天都很忙碌,但是我都樂在其中。我知道是些是微不足道的行為,但能減輕老師的一點點工作量,只要我能做到的,我都會積極主動的去做,我想用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導。學習上我嚴格要求自己,時刻都在提醒自己,要好好學習,爭取好成績。上課時我總是全神貫注地聽講,每次認真回答問題后我那自信的笑容,同學們就會不自覺地受到感染。對不懂的問題,我總是打破砂鍋問到底,一直追著老師問,直到弄懂為止。我勤學善思,各門功課都名列班級前茅,很多同學都視我為榜樣,可是我從來不驕傲也不炫耀。由于我性格隨和,很多同學都愿意和我一起學習、玩耍,班上的每位同學都是我的好朋友。我還用一顆真誠善良的心對待每一位同學,無論誰有困難總是樂于伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。我們班總有同學上美術課忘記準備美術材料時,我都會毫不猶豫的拿出自己準備的材料分享給他們。課后我尤其愛看書,不管是作文書、百科,還是中外名著,只要是有益的書我都能看到廢寢忘食。
在家里,我是一個讓父母省心和放心的好孩子。無論是親戚還是鄰居,遇上我都會禮貌地打招呼。鄰居和親戚都稱贊我是一個有禮貌的好孩子。我很少向父母索要零用錢,媽媽讓我自由支配的壓歲錢,也從不買與學習無關的東西,基本都是用來買課外書。我具備良好的學習習慣,放學后自己安排作業(yè)時間,從來不用父母操心。喜歡主動和父母交流學校的學習情況,遇到問題積極與父母溝通,交流解決問習題的方法。要是遇到爸爸工作不順、心情煩惱時,我就講個笑話,逗爸爸一樂。遇到爸爸媽媽生病時,我就幫父母倒杯熱水,泡點藥,陪父母走走,緩解一下病痛,做一些力所能及的家務,減輕一些爸爸媽媽的負擔。雖然我年紀不大,為家庭和父母奉獻的力量有限,但是,但是有一顆尊敬長輩和感恩父母的愛心,真正從內心為父母排憂解難。每到節(jié)假日,我都會和爸爸、媽媽一起長途跋涉回湖北老家看望爺爺。還用自己平時積攢零花錢給爺爺買各種好吃的。到家后我會向爺爺匯報學習情況,給爺爺看我的獎狀并分享學校的趣事,跟爺爺聊聊天讓爺爺享受難得的天倫之樂。平時回不去時候我每天都會堅持給爺爺視頻通話,關心爺爺身體,提醒爺爺按時吃藥。
一份耕耘,一份收獲。我愿用自己的正直與善良、熱心和孝心向同學們昭示一名新時期少年良好的道德品質,一種至真至善的思想態(tài)度,一名少先隊員的良好素養(yǎng)。我也將繼續(xù)為成為一名當之無愧的尊師孝親好少年而努力。
新時代好少年四年級事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡材料篇三
周__,男,武穴市實驗中學八(24)班學生,班長,班級孝道小組組長,校文學社成員,校田徑隊組員,市少年書法協(xié)會會員,省青少年作家協(xié)會會員。他是同學的楷模,是老師的臂膀,是校三好學生,還是校道德模范:他,成了實驗中學一道美麗的風景。
周展丞從小生活在講究“長幼有序”的氛圍中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對中華之美德——尊老愛幼的思想根深蒂固,也就因為這一根深蒂固,演繹出了許多美麗的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長輩打扇……
這一敬,敬得媽媽感動滿懷
周展丞的爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經營一個小店,家庭還算是寬裕,但作為獨生子的他一點也不嬌慣。父母工作忙,有時候時間安排不過來,他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來個大掃除。他沒有吃零食的習慣,兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對他的父母說,在周展丞身上看不到獨生子的痕跡。
那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因為這場景是很難看到的。媽媽說:“兒子參加作文比賽,給我爭光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會兒就好。”見到兒子傻愣地站在那里,媽媽又催促他。誰知,周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個禮:“媽媽,你辛苦了!媽媽,你太好了!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動。
這一暖,暖得爸爸柔腸百轉
爸爸回家是沒有定點的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因為要給病人做手術的緣故。
這一夜爸爸回家得比較早,覺得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。周展丞覺得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問:“爸爸,你干嗎離我那么遠?”“我后上床,腳是冷的,會冰著你的,等暖和了,我們再靠緊哈?!闭关┞牭胶螅麤]有遠離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料)任何言語都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉。
這一拜,拜得姑姑淚流滿面
姑姑是老師,為了方便輔導他學習,雙休日周展丞在姑姑家過。那天是母親節(jié),老師布置了任務:以自己的方式表達對母親的感激。表姐上大學去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對他說:“姐姐給我來短信了,祝我‘母親節(jié)快樂’呢!”看到姑姑的高興,周展丞不免高興起來。轉而,他對姑姑說:“姑姑,你請坐!我給你行個禮,表達我對你的感激,也代替姐姐?!?/p>
他請姑姑坐好后,誰料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動,連聲說:“快起來快起來,我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說,侄子對自己的感激與孝心都溶進了這一拜之中。
周展丞的事跡已經在實驗中學五千多名師生中廣為流傳,他因此被評為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高。
新時代好少年四年級事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡材料篇四
___,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于云浮市第一小學,認六年級6班的班長、曾擔任學校少先隊文娛委員。她在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異并多次受到學校級、市級、省級的表彰。她是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。
一、品學兼優(yōu),老師的好助手,同學的好幫手
___同學在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學們學習的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,她每一天都要比別的同學早些到校或晚一些才回家,因為她早讀要帶讀和放學后要關好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。使她所在的班充滿了朝氣,充滿了正能量,班風正,學風濃。
ニ、刻苦勤奮、成績優(yōu)秀,學校的好榜樣
___同學總以“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”作為自己的座佑銘。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃在每年每學期的學科期中、期末考試中獲得優(yōu)秀成績,幾年來她多次獲得廣東省優(yōu)秀少先隊員稱號、最美云浮才藝好少年稱號、云浮市云城區(qū)優(yōu)秀少先隊員、學習成績一等獎、區(qū)、校三好學生、優(yōu)秀班干部稱號、優(yōu)秀班干部稱號、好習慣之星稱號、學雷鋒積極分子稱號等等,從而成為全班、全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),好學不倦。她寫的作文經常會讓老師作為范文讓同學們參考。她還在學校組織的繪畫比賽、手抄報、英語朗讀比賽等等比賽中均多次獲一等獎。原創(chuàng)的詩《大海睡著了》曾在云浮日報刊登發(fā)表。她學習興趣廣泛,會自動閱讀魯迅、朱自清、冰心、老舍、林徽因、徐志摩、曹文軒、李清照、蘇軾、納蘭容若、倉央嘉措、納蘭性德、李煜等等名人的書籍。
三、熱心公益,心系國家,憂國憂民
去年的寒假,新冠疫情卷席神州大地,彌漫了整個中國,武漢更是重災區(qū)。當她每天看到電視、網絡上報道武漢的疫情時,她萬分的揪心與無奈。國家有難,匹夫有責,疫情期間的武漢,最高峰的時侯,她以手抄報,視頻為他們加油,她把自己的零花錢通過家長的手機平臺捐了出去。利用自己之前比賽獲得的獎金購買了一批防控物資捐給學校,包括(84消毒液、75酒精、醫(yī)用口罩、腋溫計等物資),用自己的實際行動為學校加油!為云浮加油!為武漢加油!為中國加油!
她還積極參與了學校的志愿者服務隊,利用空余時間到市府廣場,街道等地方去搞衛(wèi)生撿垃圾,為地方人民貢獻自己的一份微薄之力。
四、才藝岀眾,舞技超群,屢獲大獎
___還是個愛好廣泛、多才多藝的學生。舞蹈、繪畫、書法,寫詩這些都是她的強項。參加才藝大賽收獲了20__年10月份獲得肇慶少兒才藝大賽全市冠軍,獲得肇慶博藝實驗學校免費入讀學位。20__小金鐘舞蹈選拔賽全國總決賽榮獲個人兒童組銀獎。20__第三屆家有酷寶少兒才藝大賽云浮站冠軍,是云浮唯一一名直接晉級20__年11月3日在廣東省電視臺演播廳舉行的全省總決賽。代表云浮參加全省總決賽,原創(chuàng)拉丁舞《舞動奇跡》榮獲優(yōu)秀表演獎,向全省觀眾驚艷展示了云浮少兒的精、氣、神,獲得廣東電視臺導演、評委、導師的一致好評。20__廣東省國際標準舞公開賽11歲精英組冠軍,20__郴州國際標準舞全國邀請賽單人單項(10-12歲組)c第一名。
___堅信做一個“新時代好少年”要“不忘初心,砥礪前行”;要“品德端正,積極向上”;要“勇于擔當、積極向善”。要為自己人生的畫卷繪滿五光十色,更要為祖國的建設添磚加瓦!
新時代好少年四年級事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡材料篇五
一、對人守信,對事負責
(一)____同學說出來的話,總是能做到。她家住在學校,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給她管理,要她早晨開教室門,放學后鎖教室門。她答應了。每天上學,總是早早趕到教室將門打開,放學后,堅持鎖好門回家,兩年如一日,其中有一個雙休日,她住在縣城新家,星期一很早她就催爸爸用摩托車送她到學校去開門??墒遣磺桑噳牧?。她急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學校及時開了教室門,沒有失去對班主任的.承諾。這件事雖小,但她能堅持兩年時間而不失一次信,就說明____同學是個對人守信,對事負責的好少年。
(二)____同學讀六年級的時候,是這個班的班長,平時愛學習,守紀律,工作也很認真,是班主任老師的好助手。有一次,她班有個同學突發(fā)急性血吸蟲病,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時間會耽誤學習,加上這個同學家離學校較遠,有五里多路,家長接送很不方便,家長和老師都很著急。這時候,____同學主動站出來說:“老師、阿姨不要著急,我和學習委員宋敏每天放學后到他家給他補課?!笨墒撬蚊舨粫T自行車,____就堅持每天騎單車載她去給這個同學補課,風雨無阻,堅持了整整一個月。這個同學病好了,學習也沒有耽誤。同學的母親很是感動,說:“迨靚這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的好孩子?!?/p>
二、誠實不欺,對人負責
____同學平時與人交往,總是講誠守信。她爸爸媽媽平時工作很忙,有時來不及給她做早飯,就給錢讓她到外面早餐店買早點吃。有一次,她到學校前面的米粉館吃早餐,由于吃粉的人太多,服務員阿姨忙不過來,忙中出錯,她給那阿姨10元錢,阿姨卻找給她98元,原來阿姨把10元當成了100元。迨靚急忙說:“阿姨,您多找錢了,這些錢得賣多少碗粉才能掙回來啊!”看著誠實儉樸的孩子,服務員阿姨非常感動。
三、誠信守則,實事求是
____同學不但誠實守信,同時能做到實事求是,堅持原則。有一次,她表哥小龍到她家做客,躲在她家屋后的學校魚塘邊雜草叢中吸食,被她發(fā)現了,表哥求她不要告訴別人,但迨靚心里明白,吸毒是違法行為,隱瞞不報就是包庇,這從根本上講也是害了表哥。于是,迨靚向白泥湖派出所報了案。
以上是____同學作為誠實守信好少年的主要事跡。同時,該同學品學兼優(yōu),表現突出,__年上期還被評為市級三好學生。
新時代好少年四年級事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡材料篇六
6月9日的晚上,我早早坐在電視機旁等著收看“新時代的好少年先進事跡發(fā)布晚會”。
晚上8點節(jié)目準時開始。首先,表演了“少年強,則中國強”說唱舞蹈,同學們個個英姿勃勃、容光煥發(fā)地在舞臺上又唱又跳,表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我們青少年對祖國更加強大的未來充滿了信心,為能生活在這樣的時代多么驕傲和自豪!
接著,主持人向我們隆重地介紹了十位“新時代的好少年”。他們可真了不起!個個都出類拔萃,令人羨慕!
其中,我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江蘇省淮安市小學六年級學生。她學習成績優(yōu)異,熱愛科學,尤其熱愛航模。為了解決航模發(fā)明中遇到的問題,她經常和航模小組的成員們在一起討論研究。平時做得研究筆記就寫了厚厚的一大冊。雖然在發(fā)明中有很多次失敗,但她始終不放棄,勇往直前,終于取得了成功。
第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市實驗學校六年級學生。他小時候落下了殘疾,所以不能正常走路。但是他身殘志堅,當老師和同學們要幫助他時,他總是說:“不用了,因為我自己終究是要面對現實的,所以我要自己多去練習?!蓖ㄟ^自己不懈的努力,他不僅學習上取得了好的成績,而且還樂于幫助同學們,大家都非常敬佩他!
節(jié)目結束了,但我激動的心情久久不能平靜。我閉上眼睛,耳邊又響起了節(jié)目開始時那首歌“少年強,則國強……”
新時代好少年四年級事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡材料篇七
丁佳婕,女,今年__歲,家住源匯區(qū)空冢郭鄉(xiāng),就讀于源匯區(qū)大劉鎮(zhèn)中六(一)班,兼任學校廣播站播音員。該同學學習刻苦認真,思想品行端正,孝老愛親事跡典型。
在佳婕很小的時候,她的爸爸媽媽就離婚了,佳婕由父親撫養(yǎng)。從此,父親一人擔負著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕_歲的時候,為了維持一家人的生計,父親不得已外出打工,除有時把工資寄回家外,只是偶爾回來看望祖孫三人,可以說,家里就只有祖孫三人相依為命。
一晃七年過去了,佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時間,在祖孫三人相依為命的日子里,佳婕從上小學開始就顯得格外懂事,她知道爺爺奶奶的不容易,知道自己的家庭條件不好,所以她從不主動向爺爺奶奶索要零花錢,看到別的同學買很多漂亮的衣服和好吃的,她只是暗暗告誡自己不應該給爺爺奶奶增加負擔,想要什么就要靠自己的努力去爭取,所以,在學習上,她一直都非常努力。從小學開始,佳婕的成績在班里一直是名列前茅,在剛剛過去的段中考試中,佳婕獲得了班級第一名的好成績。
隨著爺爺奶奶的年齡越來越大,各方面的疾病也紛至沓來,繁忙的家務成了爺爺奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里,疼在心里,她暗暗告誡自己要用自己的行動為爺爺奶奶排憂解難。從此,她用柔弱的肩膀分擔起了家庭的重擔。她既要在學校搞好學習,還要在周末幫助奶
奶做飯、掃地、做家務等等,不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說:“再苦再累,我都要堅持,不能讓爺爺奶奶擔心?!?/p>
在學校,老師眼里的丁佳婕是一個學習刻苦努力,品德優(yōu)良的好學生,她從不和別人攀比,穿的衣服總是那么幾件,吃的飯菜也極其簡單,為了節(jié)省開支,早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學校的廣播員,每次主持校園之聲都極其認真,長期的刻苦學習使得她的表達能力在同學中出類拔萃,教過她的老師都夸她是一個難得的優(yōu)秀少年。
在家里,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六點就準時起床了,她總要先幫奶奶打好洗臉水,待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗,特別是冬天,她總是幫奶奶涂防凍霜,并和奶奶搶著做飯洗衣,很難想象,才十幾歲的孩子,就如此懂事,周圍的鄰居們無不夸爺爺奶奶有福氣,生了這么一個好孫女,每每聽到這些,佳婕心里就樂滋滋的。
這么艱苦的家庭條件,佳婕從沒有放棄學習,她一直堅信,拼搏改變命運,努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個愿望:“長大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶,再也不讓他們這么辛苦了”。走過了艱辛的成長之路,佳婕沒有享受快樂幸福的少年時光,她勇敢地面對著分裂的家庭,并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔了生活的重擔,這些都顯得極其難能可貴。
未來的路依然漫長,但佳婕卻毫不畏懼,她在日記中寫到:“不管現在和將來,我都一定要好好學習,我要用自己的努力去換取明天全家人的幸福生活。我堅信,困難只是暫時的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”
新時代好少年四年級事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡材料篇八
xx同學是楊凌高新小學六年級三班的學生,她是一名負責任的班長,也名副其實的大隊委,操場跑道上經常能看到她奔跑的身影,連續(xù)多年蟬聯(lián)學校400米、800米賽跑第一名,并且鋼琴已取得十級證書,這些成績的取得是不懈努力的結果,但不為人知的是xx同學還是媽媽的精神支柱。
幾年前,爸爸不幸車禍身亡,留下了當時年僅8歲的她和3歲的弟弟,原本幸福美滿的家庭一下子陷入了困難重重之中,媽媽本來就心臟不好,這下為了一家人的生計,必須拼命工作,晚上很晚才能回家。看在眼里,記在心上,她下決心在不耽誤學習的情況下,要幫媽媽分憂解難。有一次,媽媽因事耽擱在晚上不能回家,她在媽媽的電話指導和鼓勵下,關好門窗,照顧弟弟休息,自從那次之后,她每天早晨都會飛快地安排好自己和弟弟的一切,然后兩人結伴去上學,不用媽媽送他們。
爸爸走了,姥姥、姥爺疼惜女兒,總會時不時地由前去楊凌幫忙??粗牙牙褷斈昙o大了,身體也不好,還有糖尿病,非常辛苦,她主動告訴媽媽:“姥姥姥爺年紀大了,還是讓他們好好休息吧,他們在的時候反而助長了我的懶惰和依賴習氣,他們不在時我會學著照顧弟弟的”。她可不是嘴上說說就完啦,一切都是身體力行。
有一次媽媽讓她去買面粉,怕她拿不動,讓她買10斤一袋的面粉,可她回來的時候,氣喘吁吁,滿頭大汗,媽媽看見她右肩居然扛著一袋二十斤的面粉,心疼的問:“怎么買這么重的面粉?不是讓你買10斤的面粉嗎!”“二十斤的面粉比10斤的面粉能節(jié)省8元錢,所以我買了二十斤的面粉,看我會算賬吧!”高興地說。媽媽用手心疼的摸著她的頭,說:“真懂事,好丫頭?!?/p>
記得在冬天的一個夜晚,弟弟發(fā)高燒40度,必須去醫(yī)院去治療,媽媽背著弟弟,她幫媽媽拿著東西向樓下走去,結果一出樓門,媽媽就摔倒了,媽媽厚厚的打底褲摔了個大洞,還有鮮血往外流,這時,馬上幫媽媽背起弟弟繼續(xù)向醫(yī)院走去,到了醫(yī)院后,忙前忙后,掛號、繳費、哄弟弟,她還幫媽媽取處理外傷的藥,此時的媽媽非常感動,眼淚在眼眶里打轉,非常的欣慰。
知道媽媽身體不好,在家時就幫著媽媽整理家務,掃地、擦地、摘菜、洗碗,有時累得滿頭大汗,從不叫苦。媽媽是個非常堅強的女人,從來不在任何人面前掉眼淚,總是在沒有人的時候偷偷哭泣,有一次看到了便上去安慰媽媽,對媽媽說:“媽媽,你看我一天嘻嘻哈哈,其實我內心也很難過,我想爸爸,可是流淚又能解決什么問題,把日子過好,才是最重要的。”小小的年紀,內心確比大人都強大。
有一段時間,媽媽原先工作的單位效益不好,也是為了能照顧好他們姐弟二人,媽媽想換一個工作,媽媽把自己的想法告訴,她積極支持媽媽,媽媽到新單位后,有些不適應,節(jié)奏比以前單位忙的多,工資也少,兩個月的時候,媽媽和丫頭說,媽媽感覺有點累,工資也不高,要不要在考慮其它的工作,說:“媽媽你要堅持,即使再去其它單位也會是這樣的,總要有個過程的,堅持下來就會成功的?!眿寢屄犃岁栮柕脑?,堅持了下來,媽媽的業(yè)務越做越好,越做越輕松,最可喜的是,媽媽的辛勤工作得到了領導賞識,而且還給媽媽漲了工資。這一切都和陽陽的鼓勵和關心是離不開的。媽媽只要每每一想到姑娘的那種懂事和不畏艱難的豪氣,就會全身充滿了力量。
最近媽媽身體明顯不適,一時之間難免經常心情沮喪,反而常常開導媽媽說:“媽媽,你雖然身體不好,可還有我和弟弟呀,弟弟正在一天天長大,那么可愛,你應該高興才對。還有我,已經學了很多本領,會算帳、會購物、能很好地照顧弟弟,在學校表現也不差,今后你要多安排我干一些具體事情,多多地鍛煉我,讓我更快地成長,我就能和你一起為我們這個家盡力。我相信爸爸知道我這么努力也會高興的?!泵慨攱寢屄牭剿@樣說話時,心里總能感到無限的寬慰。
在書桌上,擺放著一張照片,那是她7歲半時,和爸爸、媽媽、弟弟在公園里的合影,這是她們家唯一拍攝的“全家?!?。說,天堂里的爸爸一定希望看到自己有一位優(yōu)秀、快樂的女兒,為了這份愛,她一定會展開一雙“堅強的翅膀”,為風雨后的天空畫出絢麗的彩虹。
新時代好少年四年級事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡材料篇九
___,男,12歲,現就讀于山西省忻州市靜樂縣愛樂希望小學。在父母眼中,他是個聽話懂事的好孩子;在老師心中,他是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;在同學眼中,他更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。他時刻以一名少先隊員為榮,更以少先隊的榮譽嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。
在學校,他能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中,學習優(yōu)異,成績斐然,多次獲得學校成績優(yōu)秀獎。他始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。課堂上,他總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,他嚴守安全規(guī)范,開心娛樂。入校五年多,他嚴以律己,以把學校的要求內化為自己的自覺行為。
二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是他的座右銘,因此他專心向學,孜孜以求。他是一個虛心好學,勤奮刻苦,獨立自強的學生,近幾年在參加各種活動中先后取得以下成績:20__年獲得第35屆忻州市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。20__年中國童聲合唱團提升計劃優(yōu)秀學員等。但他認為這還遠遠不夠,他一定要把學習作為自己終身的樂趣,養(yǎng)成自主學習、勤于思考、敢于提問、善于積累的習慣,掌握好本領,為將來走上社會,成為中流砥柱,為祖國現代化建設做好充分的準備。
三、助人為樂,用心參加社區(qū)活動。
___同學為人熱情,樂于助人。在學校,他經常為同學復習功課、解答難題;在家里,他經常幫助爸爸媽媽做些諸如掃地、擦桌子力所能及的家務,堅持自己的衣服自己洗;在社區(qū),他踴躍參加所在社區(qū)組織的活動;20__年他的硬筆書法作品取得了西林社區(qū)居民委員會優(yōu)秀獎。
這就是___同學,一個平凡的陽光男孩,一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員,他是同學們學習的榜樣,是老師眼中的好幫手。___同學深知,人的一生,學無止境,他還需要不斷地學習,去探索,完善自我,努力成為新時代的好少年。
新時代好少年四年級事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡材料篇十
__,女,藏族,20__年11月出生于__省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng),現就讀于理塘縣城關第四完全小學。
由于從小患有嚴重的先天性佝僂病,當同齡的孩子都背起書包走進校園時,__卻不得不因病延緩入學。雖然入學時間較晚,但她從未放棄過追求知識、追求夢想的心愿,在學習上奮起直追,在生活上自強自立,成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進的好少年”。
__家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶,家中有六口人,父母都是普通農牧民,夫妻倆常年患病,基本失去勞動能力;弟弟妹妹年幼懵懂,還需要大人照顧,而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下,她沒有怨天尤人,而是努力拼搏、自強不息,時刻保持著積極樂觀的精神狀態(tài),如同高山之巔怒放的雪蓮花,即使風霜凜冽,依然堅強而燦爛地盛開出生命的風華。
__是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學校放假,她就趕回80多公里外的家,干農活、做家務,忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重擔。對于她而言,負重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起這些體力勞動,只為了盡自己綿薄之力,讓患病的父母少一分操勞。她關愛幼小的弟妹,學校里發(fā)放的營養(yǎng)餐,她舍不得一個人吃完,常常留起來帶回家給弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小舉動感動了身邊無數人。
她是老師和同學們眼中“品學兼優(yōu)的學生”。班級集體勞動時,她雖行動不便,卻搶著干臟活累活;就餐時,學校給她特殊照顧,但她堅持不要“特殊化”。她學習勤奮,成績優(yōu)秀,尊敬師長,樂于助人,常常為比她年紀小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學生們樹立起了積極的榜樣。
20__年,__獲評理塘縣“孝心美德少年”。
新時代好少年四年級事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡材料篇十一
我叫__,是___一名普通電工。被榮幸的評為了20__年度__優(yōu)秀員工,這一榮譽首先歸公于各級領導,歸公于我周圍的同事們,我只不過做了一點應該做的工作,盡了一點應盡的責任。
在施工生產這個大環(huán)境里,經過多年的培訓和錘煉,使我充分理“忠誠敬業(yè)、開拓進取、學習創(chuàng)新”的企業(yè)精神及一系列先進企業(yè)文化的深刻涵義,作為一名電工,他雖然不能像經營管理者那樣直接為集團創(chuàng)造經濟效益,但卻起著保駕護航的重要作用,他如同是一架機器上的一顆小小螺絲釘,雖然很普通,卻發(fā)揮著不可缺少的作用。因此,我暗自下定決心,干一行愛一行,立足本崗,盡職盡責,爭做一名合格的員工。
施工現場電工最主要的職責就是對線路、照明、電器設備,進行檢查、維護,確保良好的經營環(huán)境。施工現場電力常年超負荷運行,為了做好管理工作,我主動深入展位,仔細排查了解情況,并把各類電器設備逐一登記造冊,建立起有關的檔案,凡事做到心中有數。
每當因供電不足,影響設備的正常運行,并時常出現停電現象。所有電器設備長時間超負荷運行。加之通風設施不好,又悶又熱,工作人員在崗位待不住,不愿多停留,及大影響了正常工作。為了解決這一困難,我首先認真分析了整體用電情況,制定了逢時用電計劃,合理地限制照明用電,保證了設備的正常運行。在滿負荷的情況下,為了保證正常用電,我不定時地到外供電變壓器監(jiān)測電流、為總開關通風降溫。炎熱的夏天,地表溫度達60多度,我頭頂烈日,腳踏熱地,一站就是個把小時,一個往返現場與變壓器及各商戶之間的路程達很遠,臉和后背曬得脫了皮,腳燜得長出了腳氣。我個人付出了一點辛苦,卻換來現場舒適的經營環(huán)境,當看到出租率持續(xù)上升,客流量不斷增多的時候,我內心也感到了一絲爽意,因為我盡了應盡的責任。
一名合格的員工,除了有較強的事業(yè)心、責任感外,還必須具備良好的主人翁精神,時時處處想為企業(yè)的利益去想,做為企業(yè)的利益去做。幾年來,我始終像家庭過日子一樣,本著勤儉持家的精神,做好各項工作。
現場有30臺設備,一到夏季滿負荷工作,經常出現保護停機,還時常出現故障,維修費用較高,通過向專業(yè)人員請教和觀察,了解到主要原因是室外機散熱不好的原因。對此,我主動定期清洗室外機散熱片,保持每臺機組的清潔和良好散熱性,由于精心的養(yǎng)護,三年來所有空調沒出現一次保護停機和故障,節(jié)約維修費用9000余元。
現場配電設施在地下室,存在多處隱患,且維修極不方便。我在春節(jié)現場放假期間,利用平時收集的電線、接線端子、螺絲、漲管等原材料對配電設備進行改造,使其趨于裝配合理、維修方便,還節(jié)約了1300余元的開支。
平時工作中,我將丟棄的廢線頭、線管、有故障的鎮(zhèn)流器和開關等物料保存下來,修繕后已備他用。如一拖二鎮(zhèn)流器有的損壞一拖,另一拖卻完好正常,我收集起來對其進行修理,不能修好的處理后當作一拖用。幾年來,現場內各燈箱所換的鎮(zhèn)流器沒有購買一支新的,為現場節(jié)約了4500余元。
為解決涮拖布水池不便利的問題,我本著少花錢、多辦事的原則,和另一位電工當起管工和泥瓦工來,親自設計方案,利用剩余水泥、磚、砂土等原料改建水池,比施工隊改造,節(jié)省開支500多元。
工作人員少,工作繁雜,為了給領導減輕負擔,自己在巡視中,見到一些問題,不論是份內還是份外,都能積極主動的協(xié)調解決。有一次衛(wèi)生間大便池嚴重堵塞,污水外溢,影響了購物環(huán)境,見狀我立即進行疏通,當打開主干管檢查孔排查時,糞水一涌而出,噴了一身,在沒有合適工具的情況下,我不顧身上的污漬,強忍著刺鼻的臭氣,用手進行疏通,一下、兩下、三下……將堵塞的糞便、油漬、雜物掏出。我身上沾滿了糞便,毀掉了一身衣服,換來的確是現場公共場所的整潔和良好的購物環(huán)境。
幾年來,我在集團先進文化的熏陶下,在組織的“塑造誠信型組織”、“沒有任何借口”等一系列理論知識學習中,覺得我的思想充實了,我愛我的崗位,更愛這支優(yōu)良的團隊,能獻身于這樣優(yōu)秀的企業(yè)中,我感到無比的自豪。我在平凡的崗位上做了些應做的工作,所取的得成績,已成為過去,在新的一年里,我決心百尺竿頭,更進一步,立足本職,以誠信為準則,銳意進取,為地鐵發(fā)展宏圖做出應有的貢獻。
新時代好少年四年級事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡材料篇十二
__,女,藏族,11月出生于__省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng),現就讀于理塘縣城關第四完全小學。
由于從小患有嚴重的先天性佝僂病,當同齡的孩子都背起書包走進校園時,__卻不得不因病延緩入學。雖然入學時間較晚,但她從未放棄過追求知識、追求夢想的心愿,在學習上奮起直追,在生活上自強自立,成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進的好少年”。
__家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶,家中有六口人,父母都是普通農牧民,夫妻倆常年患病,基本失去勞動能力;弟弟妹妹年幼懵懂,還需要大人照顧,而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下,她沒有怨天尤人,而是努力拼搏、自強不息,時刻保持著積極樂觀的精神狀態(tài),如同高山之巔怒放的雪蓮花,即使風霜凜冽,依然堅強而燦爛地盛開出生命的風華。
__是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學校放假,她就趕回80多公里外的家,干農活、做家務,忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重擔。對于她而言,負重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起這些體力勞動,只為了盡自己綿薄之力,讓患病的父母少一分操勞。她關愛幼小的弟妹,學校里發(fā)放的營養(yǎng)餐,她舍不得一個人吃完,常常留起來帶回家給弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小舉動感動了身邊無數人。
她是老師和同學們眼中“品學兼優(yōu)的學生”。班級集體勞動時,她雖行動不便,卻搶著干臟活累活;就餐時,學校給她特殊照顧,但她堅持不要“特殊化”。她學習勤奮,成績優(yōu)秀,尊敬師長,樂于助人,常常為比她年紀小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學生們樹立起了積極的榜樣。
20__年,__獲評理塘縣“孝心美德少年”。
新時代好少年四年級事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡材料篇十三
我叫__,今年__歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學六年級。我品德高尚,樂于助人,心地善良,禮貌待人。我的學習成績也很優(yōu)異,心理素質也很好。
在品德上,我從不說臟話,從不和同學打架。心地善良也是我的特點之一。我對老師,家長,同學都是真誠的對待,同學們需要幫助時,我會即時安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,我聽爸爸媽媽的話,有時,我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活;在學校里,我文明禮貌,尊敬老師,關心同學們。在社會上,我尊老愛幼,比如:在公共汽車上,我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學生應該做到的。助人為樂為快樂之本。我會對于學習上有困難的同學伸出援助之手,一起幫助他們渡過難關。有一位女同學因為英語單詞和課文不會讀,我就很樂意的幫助她,我們利用課間的時間一起來復習英語。對于學習上的題目不會做時,我會不求回報的幫助他,并給他講解題目。同學之間就多應該互相幫助,只有互相幫助才會讓我們班級變得更溫馨,才會更像一個大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災區(qū)小朋友。有時,放學后,我走在回家的路上發(fā)現了白色垃圾,我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學習中,我認真,我努力。從不在班級里面聲張?zhí)搫荩覐男【宛B(yǎng)成了虛心的好習慣。對待學習認真的我每次都能按時按量的去完成,上課認真聽老師講課,從不做小動作。課間,我會寫一些老師,家長給我布置的作業(yè),因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,成績就會不斷的提高,就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。雖然我的學習成績在班里不是每次都得第一,但是我的學習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學習成績好就驕傲自滿,因為我知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學習,追求更高的目標。
熱愛勞動也是我的特點之一。古話說得好:“一屋不掃,何以掃天下。”凡事都要從小事做起。班級里的拖地,掃地,擦窗戶,擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候,我都會下決心,一定要掃得最干凈,對待勞動一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時,我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛(wèi)生時,我都會主動的幫助她,幫她分擔一點重任。每次勞動的時候,我都能很出色的完成。在公共場所,我不扔果皮紙屑,都會主動扔到垃圾箱里。有時,草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會主動撿起來扔到垃圾箱里。古往今來,人們以勞動為美,以勞動為榮,幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創(chuàng)造了輝煌的歷史。正如高爾基所說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!?/p>
“堅強”這個字眼是多么的熟悉啊!在我小學的六年生活中,我經歷了無數個坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時,我并沒有放棄,并沒有哭泣,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長跑累的筋疲力盡時,我選擇了堅持,因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時,我從不輕言放棄,因為放棄是一種退縮的表現。當我學習壓力很重時,我沒有放棄,因為不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進。永遠都不要說放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現。
我認為,讀書能開闊自己的眼界。所以我喜歡讀書,一有空,我就看書,特別是作文書,一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平,讓我寫起作文來得心應手。讀書使我的生活過得更充實,能學習到更多有益的知識。而作為小學生的我們正是需要足夠的讀書空間。
“樂于助人,刻苦學習,積極勞動,永不放棄,讀好書,”這是我對自己的要求,也是我的目標。我要向這個目標去奮發(fā),去努力,去認真完成這個目標,然后在迎接、挑戰(zhàn)下一個更高的目標!
新時代好少年四年級事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡材料篇十四
覃仕一,青山區(qū)鋼城一小5年級(2)班學生。5年多的小學生活中,他在家長的關愛下,老師的教育下,同學們的幫助下逐漸成長起來。
一、做學習的強者!
從入學以來,覃仕一總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,積極帶領本中隊參加學校開展的各項有益活動。班上有名同學久病未來上學,覃仕一組織班級同學上門慰問生病的同學,給同學帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守煙花爆竹限放規(guī)定,并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來宣傳“呵護地球,愛護社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人,帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設中來。此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與,達到了很好的宣傳效果。
因此不管是在學校還是在社區(qū),只要提起覃仕一的名字,是無人不知無人不曉,個個豎起大拇指贊揚。覃仕一是個小胖子,每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍后面,每次都是倒數第一。好強的他暗暗與自己較勁,別人跑的時候他在跑,別人不跑的時候他在放學后留下來練習跑步,在他堅持不懈的努力下,一天趕超一個同學,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩,讓他擁有了強健的身體素質。在學習方面,他求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
二、做生活的能者!
在家長和老師教育和熏陶下,覃仕一像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強,每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行,剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,去年暑假他隨學校夏令營去了廣州,并獨自去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學習。在家里,覃仕一從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務活,幫助父母排憂解難。在學校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。幾年來,他熱誠地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,總是做得有條不紊??偸翘幪幰陨碜鲃t,為同學們樹立了良好的榜樣。
三、做同學的師者!
覃仕一同學學習認真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,我們班就是一個大集體,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,他經常與其他班干部一起主動關心班上學習能力較弱的同學。為了幫助同學解答疑難,他總是十分耐心地講解,而不管窗外天色已晚。有些問題,覃仕一同學已經講了三五遍了,可個別同學還是傻乎乎的沒聽懂。對這,覃仕一同學并不灰心,他反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來,班上的幾名學習能力較弱的同學在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學習和生活中的貼心朋友。
“小荷才露尖尖角”,我們相信,耿直的覃仕一同學憑著自己對知識的追求,他將會以更出色的表現來展現自己才能。
新時代好少年四年級事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡材料篇十五
__,女,石埔小學五年級學生,擔任該年級班長。提起她的名字,校長、老師和同學都會不約而同地豎起大拇指稱贊。在家,她是一個孝順懂事、獨立自主的好孩子;在學校,她是一個勤學上進,誠實熱心,心系集體,認真負責的好學生。
勤奮上進的“好學生”
在同學眼中,__是一個熱愛學習、勤奮上進的好學生。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,她興趣廣泛,求知欲強;課堂上,他敢于提問,善于質疑;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,五年來,她的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“三好學生”,去年還被評為__縣“三好學生”,三年級參加全縣小學生綜合知識競賽榮獲三等獎一張張鮮紅的獎狀,都是她努力學習的結果。
認真負責的“好班長”
在班級里,__雖然是個女孩子,但她認真負責、敢抓敢管,一直以來都擔任班長,是班主任老師的“小助手”,是班里同學的“小老師”。她處處以身作則,事事模范帶頭,積極配合班主任老師抓好班級工作,在每周流動紅旗評比中多次獲獎,成為學校的一個文明班級,為班級贏得了成績和榮譽。
作為班長,“官”不大,活卻很辛苦,要組織衛(wèi)生打掃,要幫助老師抓紀律,遇到重要節(jié)日,還要組織出黑板報、組織文娛活動,__在這樣多的事情面前,總是任勞任怨,不計個人得失,不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜,總是力爭做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同學中享有威信。個別同學對于她的認真投入、認真負責不理解,在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,“是討老師高興的馬屁精”這樣的話,也傳到了她的耳朵里?!拔蚁?,我敢抓敢管并沒有錯,是對的,我就堅持下去,讓別人去說吧。做為班長,我應該這樣做!”__沒有猶豫,一如既往認真負責。
誠信熱心的“好伙伴”
在班級里,__是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學學習差,成績不理想,她耐心地幫助;同學有困難,她送去集體的>溫暖,使同學深刻感受到班集體的溫暖;同學病了,她主動去探望;同學發(fā)生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,勸說和好;同學進步了,她熱情地進行鼓勵。像這樣的事,她認為是自己應該做的:“大家選我當班長,我不能辜負老師和同學們的信任”。
坐在她后面是一個比較調皮、成績也不大理想的男同學,老師請她幫帶這個同學,她二話不說,一口答應下來。不管自己多忙,學習多緊張,她總是抽出時間,幫助他輔導功課,跟他交朋友,從思想上、學習上熱心幫帶她。要好的女同學勸她:非親非故,你這樣幫他,你學習時間不夠,成績會受影響的。__笑著告訴同學:“我答應過老師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的努力沒有白費,這個男同學進步了,更把她的關心深深記在心里:“雖然她是我的同學,而在我的心里,我把她當作老師”。
誠實公正的“督導員”
除了擔任班長,__還是學校的督導隊隊員。五項常規(guī)流動紅旗(出勤、紀律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評比,是督導員參與學校管理的一項基本工作。參與學校督導隊,從隊員到值日小組長,她都是一比不茍,認真負責,嚴格按照學校制定標準評分,不給感情分,也不給印象分,遇上給自己班級評分,她更是從不徇私,總讓其他隊員來考評,自己選擇回避,“我不能既當裁判,又當運動員”。她以實事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學尊重。
乖巧懂事的“好孩子”
在學校,__是好學生?;丶依?,她是個懂事的好孩子,大人經??洫勊?。每天回家做完作業(yè),她總是盡力幫父母做些力所能及的家務,自己的事更是自己做,今天的事今天就做好,是她對自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時忙于外出打工,家里就剩下一個在幼兒園上中班的孩子,一到周末沒人帶,她把這個活接了,幫助帶了半年多,鄰居王阿姨總是激動向她父母道謝,夸她“是個懂事的好孩子”。
滴水折射太陽的光輝,小事襯托人的品格。面前表揚、面對掌聲,__總是很謙虛,也很坦然,她說自己是個學生,只是做了一個學生應該做的事。在那張淡淡的笑臉上,我們看到一種閃光的“色彩”,那是一個孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng),正是這份品格和修養(yǎng),讓她胸前的紅領巾更加鮮艷!