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師范畢業(yè)生求職自我介紹篇一
今天,經(jīng)過我的努力,各評委老師的信任,通過教師筆試考試,我以本崗位筆試第一名的成績進(jìn)入了面試。對我來說,今天的機(jī)會顯得十分珍貴。
我叫歐陽藍(lán)須,今年25。
xx年7月我從**師范學(xué)校藝師數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。響應(yīng)國家的“三支一扶”的號召,我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的'小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。現(xiàn)在我站在這里,不是為了邀功也不是為了炫耀什么,我只是誠實(shí)地述說著我曾經(jīng)的工作。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!
我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?,先是?jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。
“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我能夠通過這次面試,成為一名光榮的人民教師,那么我將繼續(xù)努力,保持良好的教風(fēng),在這個崗位上奉獻(xiàn)自己的全部。
師范畢業(yè)生求職自我介紹篇二
你們好,很榮幸能夠進(jìn)入第二輪的面試。
我叫xxx,今年xx歲。畢業(yè)于xxx大學(xué)。大學(xué)四年,通過不斷的努力、鍛煉、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、和社會工作,在會計(jì),銀行業(yè)務(wù)和金融方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
表達(dá)溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng),性格開朗責(zé)任心強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和客戶服務(wù)意識。能吃苦耐勞,有不斷挑戰(zhàn)自我的能力和勇氣。
重視市場信息,善于學(xué)習(xí),思考,適應(yīng)信息化時(shí)代的要求熟悉會計(jì)實(shí)務(wù)的運(yùn)作,曾代表班參加過學(xué)院的會計(jì)基礎(chǔ)知識競賽,取得優(yōu)異的成績,從中,加深了我對會計(jì)的一些體驗(yàn)。讓我對會計(jì)式作等方面有了更全面的認(rèn)識,也讓我懂得了會計(jì)對一間企業(yè)的重要性,同時(shí)也培養(yǎng)了我耐心與人溝通及認(rèn)真對待每一件事的服務(wù)態(tài)度。
"工欲善其事,必先利其器","學(xué)而知不足"是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力!
銀行會計(jì)員這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業(yè)知識,還要有高尚的情操。因此,在書時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到有專業(yè)和專長(歷數(shù)自己的專長),還能會唱、會說、會講。
在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德和職業(yè)道德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為眾多銀行會計(jì)員隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)銀行工作者這一職業(yè)。
師范畢業(yè)生求職自我介紹篇三
您好!我叫__x,是是一名20__屆畢業(yè)生,即將畢業(yè)于___設(shè)計(jì)專業(yè)。大學(xué)的四年里,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實(shí)可信的品格,富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。有很強(qiáng)的忍耐力,意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
為了更好地適應(yīng)社會地需要,我在掌握好學(xué)校課程地前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量地課外讀物,拓寬了自己地知識面。
對于理想,我一直抱有同個態(tài)度,要做,就要做到。為了完成這個目標(biāo),便會盡的努力去做。
創(chuàng)新精神時(shí)有體現(xiàn)。接受并融入新事物的能力較強(qiáng)。與人交流溝通以誠相待。
通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力和專業(yè)軟件的使用。精通office、wps軟件,熟練使用quartusii、max+plusii、altiumdesigner6protel99se軟件,精通veriloghdl、vhdl、c語言。計(jì)算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)地組裝,獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)地各種故障。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,多次獲獎學(xué)金,已過cet4和cet6,計(jì)算機(jī)一、二、三級,考取中級秘書證、普通話二乙等證書。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知兩年多的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會地基礎(chǔ),在未來我將面對著及大的挑戰(zhàn)。但我會以實(shí)力和熱誠地心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
師范畢業(yè)生求職自我介紹篇四
您好!
我希望貴公司就是我成功的起點(diǎn),我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí),主攻英語和計(jì)算機(jī),在英語方面,我加強(qiáng)培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計(jì)算機(jī)方面,我從基礎(chǔ)知識入手,進(jìn)一步掌握了office的各項(xiàng)功能, 同時(shí)還自學(xué)了internet的基本知識,能夠靈活加以運(yùn)用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計(jì)電算化的學(xué)習(xí),掌握了會計(jì)軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識能夠與實(shí)際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財(cái)務(wù)管理,資本運(yùn)營等,并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。
在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職位,負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作,有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學(xué)生稱號。
在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)齲如果我有機(jī)會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭當(dāng)工作精英,做合格的員工。同時(shí),我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
對即將畢業(yè)的我來說,雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
師范畢業(yè)生求職自我介紹篇五
您好!
我叫某某某,在某某大學(xué)的法語系學(xué)習(xí),有相當(dāng)好的語言功底,和外教溝通很好,熱情開朗,喜歡交朋友。我從小立志刻苦學(xué)習(xí),將來一定要成為國家棟梁之才。我決心要成為一名世博會志愿者。
我在中學(xué)學(xué)習(xí)期間不但是一名學(xué)習(xí)認(rèn)真,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,而且是一個小有名氣的“交友家”。 此外,我的特長是英文,愛好是籃球,特別是在比賽場上更能表現(xiàn)我的不怕苦不怕累和團(tuán)隊(duì)精神。
世上最怕的就是“認(rèn)真”二字,我是一個做事認(rèn)真的人,總是執(zhí)著地帶著激情學(xué)習(xí) 。自我認(rèn)為可塑性強(qiáng),接受新知識新環(huán)境的能力強(qiáng),可以認(rèn)真地說,你教我什么,我懂什么,你讓我做什么,我能做好什么,這就是我的可塑性。
盡管我煞費(fèi)苦心把自己介紹給某,用意是不言而喻的:希望您能賞識我,接收我。如果您在錄取的審核過程中,左右不定難以取舍的時(shí)候,請選擇我吧,我會證明給你看:你選對了。 祝:您工作順利!
師范畢業(yè)生求職自我介紹篇六
大家好,我叫xxx,是xx師范院校生物系的學(xué)生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢想,xx大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)教師。
在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。
作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。
在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動,校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了自己實(shí)踐能力。
作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專業(yè)知識的我,不求流光溢彩,但求有一個發(fā)展的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員,我會用自己的努力證明您的.選擇沒有錯。
師范畢業(yè)生求職自我介紹篇七
我叫。來自華南理工大學(xué),專業(yè)是。
首先說說我的專業(yè)情況把,信息工程這個專業(yè)的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止,我的學(xué)習(xí)成績排名在前20%,獲得過兩年三好學(xué)生。英語過了六級,也考了口語證書,成績是b。我參與過老師領(lǐng)導(dǎo)的一個項(xiàng)目,叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內(nèi),共有七個人。我當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)的是圖像分割這個模塊。這個過程從開始不懂搜索文獻(xiàn),到最后可以閱讀中英文文獻(xiàn)并根據(jù)算法用matlab實(shí)現(xiàn),覺得是個很大的進(jìn)步。體會科研的過程,提高自學(xué)和快速學(xué)習(xí)能力,大學(xué)里面有這樣的一個經(jīng)歷我覺得是一個非常大的收獲,不僅僅是學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,更多的是我學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會去發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)中的作用。我覺得這是最大的收獲。
我的性格是很開朗隨和的,善于與人交談,做事認(rèn)真。曾經(jīng)在學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會里干過一年,曾參與組織過鷹翔計(jì)劃等活動,活動主要是針對學(xué)生社團(tuán)各個負(fù)責(zé)人進(jìn)行戶外培訓(xùn)的拓展訓(xùn)練的活動。大二暑假參加學(xué)院組織的暑期三下鄉(xiāng)活動,擔(dān)任義教老師,這次經(jīng)歷讓我印象深刻。當(dāng)時(shí)我們由一名老師帶領(lǐng),組成33 個人的團(tuán)隊(duì),一起討論備課和課后總結(jié),組織學(xué)生做游戲,一起做飯和生活等等,是特別團(tuán)結(jié)和互相幫助的一個團(tuán)隊(duì),三下鄉(xiāng)也取得了特別好的效果,跟那些孩子相處很好,結(jié)下了很深的情誼。平時(shí)生活里我也是一個樂于助人的人,做過廣交會志愿者,而且擔(dān)任班級素拓委期間,不厭其煩地通知和統(tǒng)計(jì)同學(xué)參加的活動情況,幾乎沒出過錯,大家對我的評價(jià)是很細(xì)心很負(fù)責(zé)。
這次我應(yīng)聘的是品質(zhì)工程師的職位。我對這個職位做了一定的了解:
品質(zhì)工程師的主要工作職責(zé)是:
1.公司所有原材料、外協(xié)件進(jìn)廠檢驗(yàn)。
2.及時(shí)準(zhǔn)確地判定物料是否合格,避免影響生產(chǎn)。
3.及時(shí)對檢驗(yàn)不合格品進(jìn)行處理、控制、標(biāo)識、反饋、要求改善并追蹤改善效果。
4.及時(shí)準(zhǔn)確完成iqc日報(bào)、供應(yīng)商履歷表登記,報(bào)表需記錄管理要求。
5.對生產(chǎn)中出現(xiàn)的不良品退貨進(jìn)行準(zhǔn)確判定,生產(chǎn)及來料不良不可混放,外協(xié)加工廠退貨的判定及請示。
6.完成公司和上級交代的其它工作,并對上級負(fù)責(zé)。
品質(zhì)工程師的能力要求:
分析能力對生產(chǎn)異常能進(jìn)行分析尋找改善方案
協(xié)調(diào)能力與相關(guān)部門人員協(xié)調(diào)工作共同努力達(dá)成目標(biāo)
溝通能力與相關(guān)部門人員溝通確保生產(chǎn)順暢,與供應(yīng)商溝通確保進(jìn)料品質(zhì)
控制能力具有生產(chǎn)成本控制意識
我知道現(xiàn)在肯定還不能達(dá)到這些要求,但是我相信自己在學(xué)習(xí)過后能夠做好,我希望各位面試官能夠給我一個證明自己的機(jī)會,我一定不會讓你們失望的。
師范畢業(yè)生求職自我介紹篇八
您們好!
很高興今天能有機(jī)會在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請教與學(xué)習(xí),我叫xx,來自xx省xx市,是xx師范大學(xué)20xx屆xx學(xué)院xx專業(yè)的一名師范生。
我今天應(yīng)聘的。崗位是高中數(shù)學(xué)教師,我相信大學(xué)四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng),使我初步具備了一名合格數(shù)學(xué)教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
在專業(yè)學(xué)習(xí)方面:在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異。.平時(shí)充分利用各種機(jī)會,加深對新課改的認(rèn)識,了解如何創(chuàng)造一個高效的課堂,這對我之后的教育實(shí)習(xí)有很大幫助。
在學(xué)生管理方面:大二加入xxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會,同時(shí)我擔(dān)任班級生活委員和宿舍舍長。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷讓我擁有了較強(qiáng)的組織管理能力,團(tuán)隊(duì)合作以及與人溝通交流的能力。期間先后獲得“優(yōu)秀組織者”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。
在教學(xué)實(shí)踐方面:經(jīng)常利用周末時(shí)間帶高中數(shù)學(xué)的家教以及暑期在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課,有較好教學(xué)及管理能力。同時(shí)我還在xx中學(xué)進(jìn)行了為期三個月的教育實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中兼任班主任和任課教師的職務(wù),在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和幫助下,認(rèn)真準(zhǔn)備并講好每一節(jié)課,使自己的講課技能得到很大的鍛煉和提高。
在綜合素質(zhì)方面:我性格比較開朗,積極參加班級、學(xué)院以及學(xué)校組織的各種活動。同時(shí)通過自主學(xué)習(xí),我順利通過全國大學(xué)英語四級、六級考試,全國計(jì)算機(jī)一級、二級考試等。
我一直堅(jiān)信“天道酬勤”,相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作,必定有所收獲。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識、所掌握的教學(xué)技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。也許我不一定能成為最優(yōu)秀的老師,但是我相信我肯定會是最努力、最踏實(shí)、最愿為學(xué)生付出、最負(fù)責(zé)任的老師,懇請貴校給我一個機(jī)會。