在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

高中生帶手機(jī)檢討書字篇一

您好！

上課期間做出玩手機(jī)這種影響學(xué)習(xí)的事情需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，須知老師在課堂上講授的知識(shí)點(diǎn)十分重要自然不能夠做出任何開小差的行為，而且玩手機(jī)除了讓自己無法專心學(xué)習(xí)以外也會(huì)影響到其他同學(xué)的正常上課，犯下這種錯(cuò)誤尚不自知的確應(yīng)該深刻檢討自己上課玩手機(jī)的行為。

導(dǎo)致自己上課玩手機(jī)的原因是貪玩的性格以及對(duì)課程內(nèi)容不感興趣，也許是存在較為明顯的偏科現(xiàn)象導(dǎo)致我并不重視對(duì)弱勢(shì)科目的學(xué)習(xí)，盡管在以往的考試中吃過虧卻依舊沒能在學(xué)習(xí)中引起相應(yīng)的重視，這次為了不想聽課甚至還做出上課玩手機(jī)的行為的確比以往墮落許多，須知學(xué)壞易學(xué)好難又怎能在學(xué)習(xí)的重要時(shí)期做出玩手機(jī)的舉動(dòng)，看似因?yàn)橥媸謾C(jī)滿足了自己的欲望卻錯(cuò)過了老師講授的重要知識(shí)點(diǎn)，陷入舍本逐末的危局之中尚不自知?jiǎng)t很有可能在以后的學(xué)習(xí)中因此而吃虧，作為高中生應(yīng)當(dāng)明白抵制誘惑的重要性并將精力集中到學(xué)習(xí)上。

縱觀周圍的同學(xué)都在認(rèn)真聽講自然不能夠成為班級(jí)評(píng)比的害群之馬，須知些許的成績(jī)差都有可能導(dǎo)致班級(jí)評(píng)比的時(shí)候落后于人，若是因?yàn)樽约狠^差的成績(jī)拖了全班的后腿則無疑是難以被原諒的行為，更何況老師并沒有放棄過對(duì)成績(jī)差的學(xué)生的栽培又怎能做出這種自暴自棄的事情，經(jīng)過批評(píng)過后不難明白上課玩手機(jī)這種自暴自棄的行為的確不利于今后的發(fā)展，若是因此導(dǎo)致班上部分同學(xué)效仿的話則會(huì)給原本的學(xué)習(xí)氛圍造成嚴(yán)重的影響，而且對(duì)于老師的教學(xué)成果也要予以足夠的尊重才不會(huì)因此讓對(duì)方感到失望。

須知學(xué)習(xí)上還有很多難關(guān)等待著自己去攻克又怎能在此刻停滯不前，終日沉迷于手機(jī)的誘惑之中卻不重視學(xué)習(xí)只會(huì)讓自己吃虧罷了，畢竟學(xué)到的知識(shí)都是為了以后的發(fā)展進(jìn)行鋪墊又怎能自毀根基，而且老師的批評(píng)中也提到過不認(rèn)真學(xué)習(xí)只會(huì)讓學(xué)生自己受損失罷了，道理雖淺顯卻沒能引起重視以至于出現(xiàn)上課玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為，等到老師批評(píng)過后才清醒過來無疑會(huì)讓自己的成績(jī)下滑許多，若是能夠提前意識(shí)到這點(diǎn)并抵制玩手機(jī)的誘惑則不會(huì)導(dǎo)致這么嚴(yán)重的后果出現(xiàn)。

在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)重視老師在課堂上講授的知識(shí)點(diǎn)，畢竟已經(jīng)成為高中生便應(yīng)當(dāng)意識(shí)到這個(gè)階段學(xué)習(xí)的重要性，若是因?yàn)橥媸謾C(jī)導(dǎo)致自己將來高考失利的話則是令人后悔終生的事情。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇二

尊敬的老師：

您好！

您好！我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因在寢室玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻在玩手機(jī)。

我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來，我會(huì)向同學(xué)借之前的作業(yè)抄寫題目。我保證我今后不會(huì)再在宿舍玩手機(jī)，某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說是吧。

但是金無足赤，人無完人，請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到不玩手機(jī)。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇三

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不再玩手機(jī)的決心。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的.煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

希望老師能原諒我的錯(cuò)誤。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇四

尊敬的老師：

您好！

晚自習(xí)是為了讓我們消化一天的課程，把那些寶貴的知識(shí)變成自己的，所以晚自習(xí)是寶貴的，然而我卻沒有珍惜，用晚自習(xí)的時(shí)間去玩手機(jī)，只有蠢笨的人才會(huì)做的選擇，我也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，希望老師看到這封檢討書能夠原諒我。

我的成績(jī)一直都是一般般，不好也不壞，我更應(yīng)該利用晚自習(xí)的時(shí)間來好好的學(xué)習(xí)，只有這樣才能讓自己嶄露頭角，都說笨鳥先飛，我沒有過目不忘的強(qiáng)大記憶力，也沒有愛因斯坦那么聰明的大腦，我有的只是雙手，花更多的時(shí)間，去踏實(shí)的實(shí)踐老師的要求，去學(xué)習(xí)，不能贏在起跑線上，那我就必須要贏在跑步的過程中，做到彎道超車的準(zhǔn)備。然而玩手機(jī)只會(huì)讓我更加的墮落，成績(jī)不會(huì)有絲毫的提升，反而會(huì)退步，這是沒有進(jìn)取心的表現(xiàn)，如果我一直這樣的下去，遲早有一天我會(huì)被這個(gè)世界所淘汰，同學(xué)在進(jìn)步，學(xué)校在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在進(jìn)步，國家在進(jìn)步在強(qiáng)大，我一退再退，當(dāng)退無可退時(shí)，我又該怎么辦呢，是該繼續(xù)的自暴自棄，從此隱沒在茫茫人海，還是找到自己的錯(cuò)誤糾正他，挺胸抬頭面對(duì)那激烈的競(jìng)爭(zhēng)。我已經(jīng)意思到了自己的錯(cuò)誤，我不想在落在別人的背后，永遠(yuǎn)的跟在別人的身后，我也要去做那優(yōu)秀的學(xué)生。

我再次向老師您發(fā)誓，手機(jī)我將不再帶到學(xué)校，也堅(jiān)決不再晚上自習(xí)課的時(shí)候玩手機(jī)，已學(xué)習(xí)為重。手機(jī)的兩面性讓我把持不住，使我的自制力下降，嚴(yán)重的影響到了我的學(xué)習(xí)。玩手機(jī)會(huì)影響到同學(xué)的學(xué)習(xí)，一個(gè)自私的人永遠(yuǎn)得不到真正的朋友，會(huì)被大家疏遠(yuǎn)，玩手機(jī)是自私的，為了一個(gè)人的娛樂，影響到大家的學(xué)習(xí)，讓所有人都不快，這也是不智的行為，讓人生厭。

學(xué)校的規(guī)矩不是擺設(shè)，他是強(qiáng)有力的武器，是維持學(xué)校的保障，我觸犯了學(xué)校的校規(guī)，手機(jī)被沒收，被記過，那都是自找的，手機(jī)讓我體會(huì)到以前古人吸食鴉片的感覺，明知道有害但是就是舍不得讓它離開我的身邊。始終始終沉迷其中，

無法自拔，成績(jī)一落再落，不后悔嗎，那是不可能的，我也非常后悔，直到這次被老師抓住，讓我清晰的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，讓我有了改過的決心，我不想因?yàn)橐徊渴謾C(jī)斷送了我以后的人生，更不想從此變成低頭一族，我需要改變，希望老師嚴(yán)查我，我自己管束自己，爸媽幫我管手機(jī)，三方共同努力戒掉這個(gè)壞毛病。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇五

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起，您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

自己這段時(shí)間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)？

首先，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤，我不想說什么借口，我真的錯(cuò)了，而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。

作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

另一方面，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。

此外，作為一名高中生，肩負(fù)時(shí)代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí)，我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母?？赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師，您是我的恩師，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒，我此等的錯(cuò)誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對(duì)不起你。

說說我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施：

第一，我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機(jī)的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正！我會(huì)將玩手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。

第二，針對(duì)此次錯(cuò)誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯(cuò)。

第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)今日的過錯(cuò)。

最好我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟：我知道錯(cuò)誤是難免的，人的一生成長(zhǎng)過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤，最大可能地避免錯(cuò)誤，這樣我們的成長(zhǎng)過程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇六

尊敬的老師：

您好！

在寫下這篇檢討書的時(shí)候，我的心情是非常愧疚的，我違背了您對(duì)我們的規(guī)定，您多次跟我們說，在上課的時(shí)候是不能玩手機(jī)的，上課應(yīng)該遵守上課的規(guī)矩，手機(jī)是用來和父母溝通聯(lián)系的，而不是讓我們拿來玩的。我們的自制力本來就比較差，在沒有人管理的時(shí)候真的是想玩就玩，特別是在晚上睡覺的那段時(shí)間，常常玩到一兩點(diǎn)，弄得第二天早起起不來，睡眠時(shí)間根本就不夠，精神也不好。而我甚至在您的課堂上都忍不住玩了起來。

這個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候，我就下定決定，要好好學(xué)習(xí)，高考留給我們的時(shí)間不多了，我應(yīng)該珍惜這短暫的時(shí)間。但往日的誓言就這樣在手機(jī)的誘惑下，被我拋在腦后。沉迷于手機(jī)游戲的我，完全忘記了這件事。偶爾想起來，也是想著等會(huì)就去學(xué)習(xí)，一會(huì)又一會(huì)，作業(yè)總是到了不得不寫的時(shí)候才開始草草的去完成，字跡潦草的臉我自己都看不懂。這一次更是膽大至極的在課堂上玩手機(jī)，老師，我向您坦白，這其實(shí)并不是我第一在課堂上玩手機(jī)了，之前的時(shí)候，總是想著老師在講臺(tái)上，看不到我，懷著這樣僥幸的心理，盡管也總是惴惴不安，但欲望戰(zhàn)勝了理智，讓我在手機(jī)的誘惑下漸漸沉淪、墮落。

我的成績(jī)?cè)诮谝彩窍禄姆浅?yán)重，您還特意找我談過話，問我為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，而我卻以身體不適作借口，您信任我，卻不知道我這是在欺騙您，還很關(guān)心的問我身體恢復(fù)的怎么樣了。我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是羞愧的無地自容。對(duì)不起，您這樣擔(dān)心我，而我卻欺騙了您，愧對(duì)了您對(duì)我的期望，也愧對(duì)了父母。這短短的一晚上時(shí)間，我的良心不停的在被譴責(zé)，譴責(zé)我辜負(fù)你的信任，譴責(zé)我違犯了學(xué)校的規(guī)定。想起您每晚都辛苦的為我們做備課，批改我們的作業(yè)，寫錯(cuò)的地方都幫我門圈了出來，可我卻是這樣的回報(bào)您。

我上課玩手機(jī)這樣的事情，如果不嚴(yán)格管理的話，也許同學(xué)們就會(huì)不當(dāng)回事，也會(huì)學(xué)我一樣，所以為了防止這樣的事情再發(fā)生，我會(huì)做一個(gè)表率的，我會(huì)在同學(xué)們面前做深刻的檢討，讓他們也別在上課的時(shí)候玩手機(jī)。我保證之后絕不再犯這樣的錯(cuò)誤，希望您能原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇七

尊敬的老師：

您好！

高中三年是我這么多年的學(xué)習(xí)之中最為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，能否考上一個(gè)好一些的大學(xué)全憑這個(gè)階段的沖刺了，因此無論是誰都在刻苦學(xué)習(xí)，唯有我將手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校，并在上課的時(shí)候玩手機(jī)，最終手機(jī)被老師給沒收了，我也因此受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)，經(jīng)過了這么長(zhǎng)時(shí)間的自我反省，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤，因此在手機(jī)被沒收以后，我寫下了這份關(guān)于手機(jī)被沒收的檢討書。

在班上玩手機(jī)的主要原因是因?yàn)樽罱撩杂谑謾C(jī)游戲，再加上父母工作比較忙，沒有太多的時(shí)間照顧我，最重要的原因還是因?yàn)槲易约旱淖钥亓Σ粡?qiáng)，因此才會(huì)在班上玩手機(jī)。后來我上課玩手機(jī)的事情被老師給發(fā)現(xiàn)了，因此除了被老師批評(píng)以外，我的手機(jī)也被老師給沒收了。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的反思以后，我終于明白到自己這種做法是不對(duì)的，對(duì)于一個(gè)高中生來說，玩手機(jī)是老師不能夠容忍的行為，或者說我這種“玩物喪志”的做法會(huì)拖垮自己的成績(jī)，所以我也知道老師沒收我的手機(jī)是為了我好的。

現(xiàn)在正是緊張學(xué)習(xí)的時(shí)候，或者說高中生應(yīng)該為了高考所努力，如果說因?yàn)橥媸謾C(jī)而導(dǎo)致高考落榜的話，那么這樣做豈不是得不償失嗎？想到這里我就無比痛恨自己玩手機(jī)的行為，我的目光真是太過于短淺了，只顧及到了眼前的享受，完全沒有明白一旦成績(jī)下降將會(huì)導(dǎo)致過去十幾年的努力全部付之東流，到時(shí)候不僅僅自己原諒不了自己，而且父母也會(huì)因?yàn)槲彝媸謾C(jī)的行為而感到寒心的，他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我這么多年不就是希望自己能夠考上一個(gè)好的大學(xué)嗎，可是我卻連這點(diǎn)最基礎(chǔ)的要求都滿足不了他們，而且這也相當(dāng)于老師對(duì)我的教導(dǎo)全都白費(fèi)了。

老師能夠沒收我的手機(jī)是令我感到慶幸的，不然的話我可不能保證自己將會(huì)沉迷手機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)槲业淖钥亓?shí)在是太差了。在認(rèn)識(shí)到玩手機(jī)的危害以及付出手機(jī)被沒收的代價(jià)以后，我想我能夠明白自己應(yīng)該如何去做了，當(dāng)務(wù)之急是將自己落下的成績(jī)?nèi)垦a(bǔ)回來，想必在自己沉迷手機(jī)的這段時(shí)間一定成績(jī)下降了許多，在手機(jī)這個(gè)“萬惡之源”被沒收以后，我也能夠摒棄雜念，將心思全部放在學(xué)習(xí)上面了。

手機(jī)被沒收不僅僅是我為了前不久成績(jī)下降的事實(shí)付出的代價(jià)，也是對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活中的一次警告，高中學(xué)習(xí)的時(shí)間是極其寶貴的，我應(yīng)該好好珍惜課堂上的每一分鐘，絕對(duì)不要再沉迷于手機(jī)之類的外物了。

檢討人：xx

20xx年x月x日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇八

尊敬的老師：

您好！

老師，我感到非常的抱歉。我辜負(fù)了老師對(duì)我的信任，我在寢室應(yīng)該要好好休息的，而不是爭(zhēng)分奪秒的抓緊時(shí)間玩手機(jī)。我知道錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒我，我以后再也不會(huì)玩手機(jī)了，等到我高考完，再談玩手機(jī)的事。

因?yàn)橥媸謾C(jī)，我從高一一進(jìn)來的六百多名下降到一千二百多名，退步了很多，我很羞愧。我從小學(xué)一直到初中都是老師眼里品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但在上高中之后的第一次月考成績(jī)下降的這么快，辜負(fù)我自己之前那么多年的學(xué)習(xí)。

當(dāng)寢室的其他同學(xué)回到宿舍之后，都是在刷牙洗臉，所有事情都做完之后，就一邊看書一邊等著熄燈。但是我確是從回到寢室就開始玩手機(jī)，直到快要熄燈的時(shí)候才匆匆忙忙的跑去刷牙洗臉，上床之后繼續(xù)玩一會(huì)手機(jī)才會(huì)睡覺。不要看熄燈之前這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間看不了什么書，但日積月累下來，我就會(huì)比別人落后一大截。如果每天抓住這個(gè)時(shí)間背成語，三年就能夠記住一千多個(gè)成語，語文的那一個(gè)跟成語有關(guān)的題就不會(huì)扣分。不要看一題就只有幾分，但你跟別人的差距那是很多個(gè)幾分堆積起來的。

老師說，在高考的時(shí)候，全國的高考生的成績(jī)放在一起排名，幾分可能就是幾萬人甚至十幾萬人的差距了。大學(xué)報(bào)考的時(shí)候，就是把所有報(bào)考這個(gè)學(xué)校和專業(yè)的人放在一起排名，很有可能你就只差一分就能進(jìn)入理想的學(xué)校，甚至你跟被錄取的人分?jǐn)?shù)一樣，只是你排在后面，就沒有被錄取。所以以后我會(huì)抓緊熄燈之前的幾分鐘，背個(gè)成語、詞語或者文言文的一個(gè)字的所有注釋，還有物理、數(shù)學(xué)的公式和化學(xué)的方程式。

我知道，高中是關(guān)鍵的時(shí)候，我卻因?yàn)橥媸謾C(jī)而分心，這是很不應(yīng)該的。因?yàn)槲抑牢易约簺]有很好的自制力，我有時(shí)候會(huì)玩手機(jī)玩到很晚，導(dǎo)致第二天很沒有精神，注意力不集中，上課還會(huì)打瞌睡，很影響學(xué)習(xí)。但是我又控制不住自己，還好老師及時(shí)的批評(píng)了我，讓我醒悟過來。還好現(xiàn)在還不算晚，我才高一，高中階段才剛剛開始，我還有機(jī)會(huì)。在以后，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，追趕上同學(xué)們的進(jìn)步，爭(zhēng)取回到一開始的名次，讓我父母放心。

我保證，在高中三年，我絕對(duì)不會(huì)再玩手機(jī)，我會(huì)把手機(jī)交給老師保管。如果我需要給爸爸媽媽打電話，就去辦公室找老師。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇九

尊敬的班主任老師：

您好！

我是您的學(xué)生xx，我很抱歉，作為學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的一員，竟然帶手機(jī)來學(xué)校了，現(xiàn)如今我也是嘗到了苦果，我的手機(jī)已然是不出所料的被您沒收了。但是我的錯(cuò)誤還在這，我要好好地反省一下自己的行為，對(duì)不起，我一定讓您感到非常的失望吧，畢竟我曾是您覺得學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

玩手機(jī)是一個(gè)學(xué)生在學(xué)校最不應(yīng)該做出來的事情，因?yàn)檫@會(huì)非常的影響學(xué)業(yè)，導(dǎo)致自己的心思不能集中在學(xué)習(xí)上，所以學(xué)校無論是在校紀(jì)校規(guī)上有規(guī)定，校門口上也是張貼了告示，學(xué)生不準(zhǔn)攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，但是我還是鋌而走險(xiǎn)的帶手機(jī)來學(xué)校了，不僅如此還在上課的時(shí)候玩，在您看來這是多么的不把學(xué)校的規(guī)矩當(dāng)回事啊，我?guī)謾C(jī)來學(xué)校，我的同桌肯定是知道的，她也提醒過我，要我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不要把心思放到這些東西上面，但是我絲毫沒有聽進(jìn)去，在學(xué)校這么人多耳雜的地方，我?guī)€(gè)手機(jī)來，勢(shì)必是瞞不住的，班上的有些同學(xué)還想向我接手機(jī)玩呢。我的行為是錯(cuò)誤的，是非常不可取的，是非常不應(yīng)該發(fā)生的，老師，我知道錯(cuò)了。

首先我思考了一下，我?guī)謾C(jī)來學(xué)校這段時(shí)間有哪些不好的現(xiàn)象：

1、沒辦法集中精力聽課了，老師在上面講，我時(shí)不時(shí)的就想拿手機(jī)出來玩一下，看看有沒有人給我發(fā)消息，只要有人給我發(fā)消息了，我根本不會(huì)理會(huì)老師是不是在講重點(diǎn)，絕對(duì)會(huì)拿起手機(jī)回復(fù)。

2、只有手機(jī)有電，我晚上就寢之后一定要玩到手機(jī)沒電關(guān)機(jī)為止，這也就導(dǎo)致自己上課非常的沒有精神，昏昏欲睡，上課的效率極其低下。

3、一定程度上，影響到了同學(xué)的學(xué)習(xí)，這么大的一個(gè)誘惑在這，很多人都沒辦法無視，很多人都來借，搞得他們也沒心思讀書。

我這次帶手機(jī)來的學(xué)校的原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是說我上次考試稍微考砸了一點(diǎn)，我不僅迎來了爸媽的批評(píng)，還迎來了老師您的思想教育，讓我真的一時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡的感覺，所以我就干脆把自己的手機(jī)給偷偷的帶學(xué)校來了，有點(diǎn)自甘墮落的感覺，您的那些話我是絲毫都沒聽進(jìn)去，但是此時(shí)此刻我才知道我這樣的行為是多么的錯(cuò)誤，為什么我在考砸了一次之后，不是選擇奮起直追，而是逐漸消沉呢？這非常的值得我深思，我現(xiàn)在已然是知道了自己這么做的嚴(yán)重性，現(xiàn)在我的手機(jī)已經(jīng)被沒收，您什么時(shí)候給我已經(jīng)不重要了。我現(xiàn)在要做的就是擺正自己的態(tài)度，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓自己不要在歧途上越走越遠(yuǎn)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高中生帶手機(jī)檢討書字篇十

尊敬的老師：

您好！

我是xxx。今天我懷著無比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔，事情的經(jīng)過是這樣的！我在xx月xx日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，做作業(yè)。在教室玩手機(jī)，后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí)，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很深刻。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當(dāng)代高中生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過：“不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步?！弊鰹橐幻咧猩覜]有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶谩⒆叩母h(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵老師的教誨，充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?？傊?，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。

我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。放縱是件很容易的事情，對(duì)誘惑說不，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達(dá)到不斷的完善。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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