在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三教師述職報(bào)告篇一

一、工作回顧

（一）了解學(xué)生、備好課是上好課的基礎(chǔ)教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生狀況，有針對(duì)地進(jìn)行教學(xué)成功與否至關(guān)重要。不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易理解，這是很容易碰釘子的。在上課前要了解清楚學(xué)生的實(shí)際狀況：一方面，城鄉(xiāng)結(jié)合的學(xué)生英語(yǔ)聽，說(shuō)的潛力相對(duì)較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們較難適應(yīng)。另一方面，部分學(xué)生比較活躍，上課氣氛用心，但中等生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。因此，講得太深，就照顧不到整體，我備課時(shí)也注意到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果比較理想。從此能夠看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際狀況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和用心性，因此，每一天我都花費(fèi)超多的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和我都獲益不淺。我認(rèn)真研究教

材，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為使教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了超多的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。相反，我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。個(gè)性是對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語(yǔ)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的潛力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課必須要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課資料豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每一天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。

（二）注重聽、說(shuō)、讀、寫全面發(fā)展

根據(jù)現(xiàn)行大綱的要求，采取科學(xué)的教學(xué)方式，要求學(xué)生眼耳手齊動(dòng)，提高記憶的速度和持續(xù)記憶的時(shí)間，以便更好地鍛煉學(xué)生讀的潛力，聽的潛力以及寫的潛力，以便于構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使不同類型的學(xué)生都得到良好的發(fā)展。英語(yǔ)是語(yǔ)言。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，堅(jiān)持進(jìn)行聽力訓(xùn)練，以習(xí)慣地道的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和速度。每節(jié)課堅(jiān)持默寫單詞短語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)練習(xí)補(bǔ)救?！皶姹磉_(dá)”的作業(yè)做到全批全改，讓學(xué)生及時(shí)改正提高。另外，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的潛力。針對(duì)中考的各題型多出了總結(jié)歸納性的練習(xí)。

（三）細(xì)致復(fù)習(xí)工作針對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)狀況，細(xì)致的對(duì)考前復(fù)習(xí)做了周密的計(jì)劃。第一輪，回歸教材復(fù)習(xí)，回顧學(xué)過(guò)的，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。第二輪，進(jìn)行縱向的專題復(fù)習(xí)，并結(jié)合橫縱交叉點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)。第三輪，結(jié)合中考題型，進(jìn)行模擬訓(xùn)練練習(xí)?？偨Y(jié)解題方法和技巧。

二、教育教學(xué)方面不恥下問(wèn)，刻苦鉆研。本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺，所以除了自己兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研外還經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事“取經(jīng)”，上課之前，我主動(dòng)和他們切磋一些疑惑的問(wèn)題和教學(xué)方法，然后結(jié)合自己所帶班級(jí)的實(shí)際狀況和自己的教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，確保每一節(jié)課到達(dá)預(yù)期的效果，的效果；課后，我在書中“取經(jīng)”，梳理知識(shí)，打通“經(jīng)脈”，索取精華，為學(xué)生輸入的“營(yíng)養(yǎng)”。復(fù)習(xí)流程：在本學(xué)期2月份完成了初三年級(jí)教材的最后兩單元，也就是說(shuō)在3月份初開始進(jìn)入全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。我根據(jù)手中的復(fù)習(xí)資料，透過(guò)對(duì)知識(shí)的梳理，大致從以下三個(gè)步驟進(jìn)行復(fù)習(xí)的。

1、基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。我要求學(xué)生充分利用早自習(xí)時(shí)間過(guò)課本，從單詞、短語(yǔ)、句子、對(duì)話、課文這幾個(gè)方面全面、扎實(shí)的復(fù)習(xí)。在課堂上，我們共同總結(jié)歸納重點(diǎn)單詞、短語(yǔ)、句型，主要培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)和自我整理的潛力。熟悉掌握書本上的重要句型和短文，有助于閱讀和寫作。在這一階段我個(gè)性注重基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用潛力的培養(yǎng)。有些學(xué)生單詞短語(yǔ)都能背下來(lái)，但到了具體的做題當(dāng)中，就楞住了，這就說(shuō)明學(xué)生不會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言，學(xué)以致用，但學(xué)的東西不會(huì)用，這是教學(xué)的失敗，與教學(xué)目標(biāo)背道而馳。所以我在這一階段過(guò)得很慢但比較扎實(shí)，我確保學(xué)生學(xué)一點(diǎn)，會(huì)一點(diǎn)更要會(huì)用一點(diǎn)，落到實(shí)處。這一階段復(fù)習(xí)完后的練兵考試證明有所成效。

2、語(yǔ)法專項(xiàng)復(fù)習(xí)。這一階段以學(xué)生復(fù)習(xí)為主，我“畫龍點(diǎn)睛”，對(duì)癥下藥。復(fù)習(xí)資料包括冠詞、名詞、介詞、連詞、動(dòng)詞、各類句式等。這些資料已在第一階段穿插復(fù)習(xí)過(guò)，再不必繁瑣，學(xué)生復(fù)習(xí)完后，有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題，再針對(duì)運(yùn)用時(shí)比較容易出錯(cuò)的問(wèn)題，我會(huì)重點(diǎn)講解強(qiáng)化訓(xùn)練，以防“舊病復(fù)發(fā)”。

3、題型專項(xiàng)訓(xùn)練。主要有單項(xiàng)選取，完型填空、閱讀理解、口語(yǔ)交際、任務(wù)型閱讀、寫作。這一階段主要是展現(xiàn)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言潛力的水平。也是加強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的潛力。主要進(jìn)行試題訓(xùn)練，在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題，除了強(qiáng)化知識(shí)性的的東西外，我個(gè)性注重教學(xué)生做題技巧方法，緊扣題型，教學(xué)生如何審題，答題的方法，對(duì)試題結(jié)構(gòu)加以認(rèn)真研究。

我個(gè)性重視每一次的考試。每次考試結(jié)束，我要求學(xué)生針對(duì)每次的考試進(jìn)行自我剖析，試卷分析，要求學(xué)生把自己錯(cuò)了的或不會(huì)的題摘到一個(gè)本子上——糾錯(cuò)本，到復(fù)習(xí)完后，讓學(xué)生拿出這個(gè)本子，重新回憶、做一遍。在講解試題時(shí)，我舉一反三、由點(diǎn)到面，輻射相關(guān)的資料。對(duì)于出錯(cuò)的題，誰(shuí)出錯(cuò)誰(shuí)解決，培養(yǎng)了學(xué)生自救自查自評(píng)的潛力。這樣學(xué)生學(xué)到的知識(shí)方得以鞏固，拓展，避免舊病重發(fā)。

提高學(xué)生的寫作潛力。寫作一向以來(lái)是教學(xué)中應(yīng)對(duì)的疑難問(wèn)題，也是學(xué)生頭疼的一道關(guān)。我采用了指導(dǎo)+訓(xùn)練的方法。每一星期至少寫一篇作文，按照復(fù)習(xí)順序，從初一到初三凡涉及到的話題作文，都要求寫。寫完后，我認(rèn)真逐字逐句批改，對(duì)于共性問(wèn)題，在課堂上集中解決，對(duì)于個(gè)性問(wèn)題我個(gè)別談話交流。再者，我還給學(xué)生布置一些社會(huì)性的，焦點(diǎn)性的議論性的寫作，不斷加強(qiáng)訓(xùn)練，學(xué)生的作文水平有了必須的提高，事實(shí)上，寫作是語(yǔ)言運(yùn)用潛力的體現(xiàn)，是基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度及靈活運(yùn)用的驗(yàn)證。

三、存在的問(wèn)題

由于時(shí)間緊，任務(wù)重，在學(xué)期的最后階段，不能照顧到全體學(xué)生，對(duì)于不主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生做不到耐心，甚至關(guān)注少了，致使部分學(xué)生忽而放棄，忽而學(xué)習(xí)這一不穩(wěn)定狀況。

四、注重聽、說(shuō)、讀、寫全面發(fā)展根據(jù)現(xiàn)行大綱的要求，采取科學(xué)的教學(xué)方式，要求學(xué)生眼耳手齊動(dòng)，提高記憶的速度和持續(xù)記憶的時(shí)間，以便更好地鍛煉學(xué)生讀的潛力，聽的潛力以及寫的潛力，以便于構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使不同類型的學(xué)生都得到良好的發(fā)展。英語(yǔ)是語(yǔ)言。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持下班了解早讀狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的潛力。

五、努力方向送走這批學(xué)生，我將迎來(lái)有一批新的學(xué)生，應(yīng)對(duì)新生，我將從興趣抓起，是學(xué)生養(yǎng)成學(xué)好英語(yǔ)的習(xí)慣，培優(yōu)補(bǔ)差工作要從開始抓起，盡量縮短學(xué)生間的差距。課堂教學(xué)中不斷探索適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高課堂效率，提高英語(yǔ)成績(jī)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，中考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。

我明白到這并不是最重要的，重要的是透過(guò)反思，在今后如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自我提高，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及英語(yǔ)水平。我會(huì)在工作中進(jìn)一步提高自己的各方面潛力，爭(zhēng)取在今后的教學(xué)工作中讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，在英語(yǔ)成績(jī)上有所突破。

初三教師述職報(bào)告篇二

在校園領(lǐng)導(dǎo)提出的中考目標(biāo)的督促下，結(jié)合本校實(shí)際，我制定了數(shù)學(xué)學(xué)科初20xx級(jí)，初20xx級(jí)的中考目標(biāo)，同時(shí)制定了“個(gè)人職責(zé)制”和完成目標(biāo)的具體措施。圍繞這些計(jì)劃，我認(rèn)真分析學(xué)生的現(xiàn)狀，群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，用心努力，出色地完成了初20xx級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，取得了較優(yōu)異的成績(jī)，贏得了必須的社會(huì)效益；同時(shí)初20xx級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)正在按計(jì)劃有步驟的進(jìn)行，同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情正在日益高漲，相信明年中考時(shí)有一個(gè)較好的收獲。

針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)普遍校差，厭學(xué)情緒范圍廣，全面抓基礎(chǔ)教育又不利于中考，因此我對(duì)20xx級(jí)學(xué)生采用了分層教育方式，以點(diǎn)帶面，循序漸進(jìn)，讓優(yōu)生變?yōu)榧庾由?，讓中等生變?yōu)閮?yōu)生，讓厭惡數(shù)學(xué)的學(xué)生變?yōu)橄矚g數(shù)學(xué)的學(xué)生，為到達(dá)此目標(biāo)，我在教學(xué)任務(wù)完成后，利用課余時(shí)間采用分批分層次方式輔導(dǎo)，取得了明顯成效，于20xx年中考中，數(shù)學(xué)上a+級(jí)有4人，上*有20人，為同學(xué)們?nèi)〉萌瓶偡值暮贸煽?jī)打下了良好的基礎(chǔ)，為校園爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

然而初20xx級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)水平堪稱擔(dān)憂，該年級(jí)從初一到初三，數(shù)學(xué)教師換了4至5人，每個(gè)教師的教學(xué)方式又不相同，致使絕大部分學(xué)生數(shù)學(xué)水平極差，很多基礎(chǔ)知識(shí)一巧不通，厭學(xué)群體廣泛，接手時(shí)摸底測(cè)試只有5人及格，將近一半的學(xué)生只能對(duì)選取題感興趣，對(duì)稍有點(diǎn)難度的題那就根本沒(méi)有辦法了；另有近三分之一的學(xué)生想學(xué)好，但苦于基礎(chǔ)薄弱，又沒(méi)有較好的學(xué)習(xí)方法，急功近利，結(jié)果對(duì)知識(shí)掌握得一點(diǎn)都不牢固，也正是這部分學(xué)生才是我要抓的主體，但在短期內(nèi)是沒(méi)有明顯成效的，只能多給予鼓勵(lì)，盡可能給他們學(xué)得好的信心，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)他們采用正確的學(xué)習(xí)方法，相信透過(guò)明年的總復(fù)習(xí)后會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。

初20xx級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)水平兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重，從目前看同學(xué)們都能理解我的教學(xué)方式，很多同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)有明顯的認(rèn)知態(tài)度，從抵觸到試學(xué)再到感興趣，從感興趣到喜歡再到鉆研的同學(xué)越來(lái)越多，但就第二階層的同學(xué)人數(shù)較少，如何把范圍擴(kuò)大，也是我今后要快速思考和解決的問(wèn)題?；诖爽F(xiàn)狀我會(huì)借鑒對(duì)上屆的有效方法教學(xué)，讓同學(xué)們看到期望，讓同學(xué)們?cè)诿看螠y(cè)試中能感受喜悅。

我把學(xué)生分成三個(gè)層次，并確定了工作的重點(diǎn)和工作措施：優(yōu)等生---拓展；中等生---狠抓；學(xué)困生---輔導(dǎo)。優(yōu)等生只有2---3人，以喻川江、楊超為代表，有較好的思維習(xí)慣和思維方法，上課前我把問(wèn)題布置給他們，讓他們自己先研究，以提高他們自己解決問(wèn)題的潛力，上課時(shí)采用討論式教學(xué)，讓他們舒展見解，然后我再總結(jié)，歸納并進(jìn)行深化，類比和提高，從高、嚴(yán)、難要求他們。中等生是個(gè)小群體，約10人，以劉茜茜、溫麗淋為代表，在應(yīng)對(duì)目前的應(yīng)試教育中，上課時(shí)主要以他們?yōu)橹?，力求在課堂上消化所有的知識(shí)點(diǎn)，作業(yè)的練習(xí)題以a，b級(jí)為主，透過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)普遍提高，再適當(dāng)拓展到c級(jí)難度題。對(duì)于學(xué)困生這個(gè)大群體，在短期內(nèi)不能有大幅度的進(jìn)步，只能是想方設(shè)法讓他們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，再發(fā)展到喜歡數(shù)學(xué)，對(duì)個(gè)別想學(xué)好的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，能抓一個(gè)算一個(gè)，鼓勵(lì)他們多學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以布置*練習(xí)題為主，力保他們?cè)谏险n時(shí)不影響他人學(xué)習(xí)，力求使他們每節(jié)課有事可做，每節(jié)課都有收獲以此來(lái)調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)用心性。

數(shù)學(xué)是一門比較抽象的學(xué)科，要維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，務(wù)必重視與學(xué)生的情感溝通，比如給學(xué)生及時(shí)的輔導(dǎo)，給注意力不集中的學(xué)生裝及時(shí)的提醒，給有新穎的解法的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng)等等。強(qiáng)化練習(xí)，講評(píng)結(jié)合，措施再得力，改錯(cuò)是關(guān)鍵。數(shù)學(xué)的提高在于綜合知識(shí)的應(yīng)用，學(xué)生是主體，但我的引導(dǎo)又極為關(guān)鍵，為此我只有不斷地“充電”才能給學(xué)生滿意的答卷，在這方面我還做得不夠，還務(wù)必深鉆教材，多向前輩和同行請(qǐng)教以完善自我。

20xx級(jí)中考已成歷史，20xx級(jí)中考任重道遠(yuǎn)，在今后的教學(xué)工作中，我要不斷探索新形勢(shì)，新特征，不斷努力工作來(lái)回報(bào)校園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心。

初三教師述職報(bào)告篇三

校園是一個(gè)國(guó)家專門進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu)，它承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)和輸送人才的重大職責(zé)，而教學(xué)質(zhì)量決定著一個(gè)校園的生命。在社會(huì)審視和評(píng)價(jià)的眼光中，在名校競(jìng)爭(zhēng)生源大戰(zhàn)的態(tài)勢(shì)下，在我區(qū)區(qū)化九年以來(lái)打造名校的重拳中，我們八十七中學(xué)幸運(yùn)而艱巨地理解了這個(gè)神圣的使命！所以一屆屆初三的畢業(yè)升學(xué)工作就成了校園發(fā)展和進(jìn)取的重中之重。為此，領(lǐng)導(dǎo)們運(yùn)籌著，老師們奮斗著，學(xué)生們拼搏著。今年，我們?cè)趧⑿ｉL(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)布署下，在周校長(zhǎng)親身的將帥下，全體學(xué)科共36人斗志昂揚(yáng)地承擔(dān)了今年的畢業(yè)班教學(xué)工作。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，壓力與考驗(yàn)并存！隨著中考的結(jié)束，我們一年的初三畢業(yè)升學(xué)工作也結(jié)束了，現(xiàn)就我們一年來(lái)做的重點(diǎn)工作作以全面的總結(jié)。

一、優(yōu)勝劣汰，大力調(diào)整、充實(shí)力量

具有文韜武略的干將是作戰(zhàn)取勝的第一要?jiǎng)?wù)，教學(xué)也如此。在初二教學(xué)工作結(jié)束后，我們?nèi)昙?jí)的領(lǐng)導(dǎo)班子就嚴(yán)肅地坐下來(lái)審視一年的學(xué)生成績(jī)，深刻剖析，發(fā)掘問(wèn)題，未雨綢繆。在校園的大力支持下，我們大幅度調(diào)整了教師人員配備結(jié)構(gòu)，科學(xué)地篩選、嚴(yán)格地考核、民主測(cè)評(píng)、綜合權(quán)衡，做出人事安排的重大調(diào)整舉措。

1、調(diào)整各班級(jí)的相對(duì)薄弱學(xué)科的任課教師崗位

2、調(diào)度學(xué)科組長(zhǎng)坐陣、把關(guān)畢業(yè)教學(xué)

3、每學(xué)科都留任一位或幾位經(jīng)驗(yàn)豐富，初三把關(guān)的老教師

4、每學(xué)科都培養(yǎng)一名或兩名年輕教師做為初三新生力量

5、高薪外聘三位資深的特級(jí)教師，力擔(dān)初三數(shù)學(xué)的提升教學(xué)

教師調(diào)整是科學(xué)客觀的，但同時(shí)也是殘酷的，忍看調(diào)整之后一張張?jiān)c校園風(fēng)雨同舟走來(lái)而同時(shí)遭受事業(yè)乃至家庭雙重變故打擊的臉，為了國(guó)家的前途，為了學(xué)生的命運(yùn)，我們只能一臉肅穆義不容情，時(shí)不我待地用理性的意志，前瞻的大義，調(diào)配優(yōu)化教師隊(duì)伍，更迅速更高質(zhì)地完成祖國(guó)和人民托付在我們肩上的使命。

二、鉚足干勁，各司其職，挑起重任

我校教學(xué)條件的改善、教師隊(duì)伍的壯大和社會(huì)的審視與領(lǐng)導(dǎo)的期望構(gòu)成了我們心頭的壓力和前進(jìn)的動(dòng)力，為了能夠順利高效地完成為上一級(jí)校園輸送超多合格人才的艱巨工作，我們初三領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師、家長(zhǎng)不斷開會(huì)、商榷有效方案，及時(shí)調(diào)整工作策略，用心檢驗(yàn)教學(xué)效果。

（一）三支隊(duì)伍，各揚(yáng)其長(zhǎng)，扎實(shí)工作

1、12位班主任，首當(dāng)其沖，坐陣班級(jí)

12個(gè)班主任在行為習(xí)慣、紀(jì)律、班風(fēng)都等方應(yīng)對(duì)班級(jí)做出相應(yīng)要求，制定措施，構(gòu)成規(guī)范，為老師們高質(zhì)量的教學(xué)做好奠基。一致做到紀(jì)律好壞我的職責(zé)，尖子生培養(yǎng)我的職責(zé)，成績(jī)高低我的職責(zé)的要求規(guī)范，推進(jìn)工作。

2、教研組長(zhǎng)，穩(wěn)重把關(guān)，夯實(shí)業(yè)務(wù)

在周校長(zhǎng)年初的系統(tǒng)規(guī)劃下，各備課組長(zhǎng)提前制定詳實(shí)計(jì)劃，預(yù)算全學(xué)期的復(fù)習(xí)總課時(shí)，計(jì)劃每節(jié)課的大致資料，預(yù)設(shè)每節(jié)課的達(dá)成率效果；用心加強(qiáng)群眾備課和教學(xué)研究，每周一次或兩次，發(fā)揮群體智能，集思廣益，資源共享，穩(wěn)把方向，精研授課方案，扎實(shí)落實(shí)；各組員努力搜集各種信息，精選習(xí)題、精講精練，針對(duì)參差不齊的學(xué)生體做分層次教學(xué)，力求“絕不放過(guò)任何一項(xiàng)知識(shí)技能，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生智力”；我們備課組經(jīng)常邀請(qǐng)省市、各位資深的教育專家教授做中考導(dǎo)向分析報(bào)告，虛心領(lǐng)會(huì)市、區(qū)教研員備課精神；主管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入課堂，聽評(píng)教師講課，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)研究，加強(qiáng)反思，不斷提高，每周多達(dá)5次。

3、教師情態(tài)穩(wěn)定，揚(yáng)長(zhǎng)避短，精誠(chéng)合作

經(jīng)過(guò)工作前的安排調(diào)整，36位一線教師個(gè)個(gè)精神飽滿斗志昂揚(yáng)，披肝瀝膽，踏實(shí)工作。早七晚七跟著太陽(yáng)一同運(yùn)轉(zhuǎn)的耕耘勞作寫在每一張被書山題海淘洗得灰暗瘦削的臉上，但老師們毫無(wú)怨言、默默無(wú)聞，做著知識(shí)的灑播者，校園教育的挖井人。

初三教學(xué)的特殊性質(zhì)讓我們的老師們舍家撇業(yè)與學(xué)生摸爬滾打全身心*在一齊，在下學(xué)期對(duì)“尖子生”進(jìn)行跟蹤提高教學(xué)輔導(dǎo)管理的住校期間，上至劉校長(zhǎng)，周校長(zhǎng)、林主任，下到每一位老師、新畢業(yè)大學(xué)生，每一天都與學(xué)生吃住在一齊。校園將空教室安*位，立即成立群眾宿舍，劉校長(zhǎng)率先垂范，帶領(lǐng)教師住校，周校長(zhǎng)，林主任、舍務(wù)老師和我們?nèi)杲M全體教師，開始夜夜陪讀工作。學(xué)生一學(xué)就是11點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)們身先士卒，一住一輪就是5天，10天。學(xué)生有問(wèn)題老師就上，有難就擔(dān)，老師有信息就研討，有新題就講。校領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用，老教師的榜樣感召作用，中年教師的中堅(jiān)主力作用，青年教師的靈活機(jī)智作用，構(gòu)成我們教學(xué)強(qiáng)有力的機(jī)體，推動(dòng)著初三教學(xué)工作的進(jìn)程。

（二）對(duì)教學(xué)對(duì)象，操控管理，分層次教學(xué)

1、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行全面剖析，摸清狀況，構(gòu)成策略。

初三下學(xué)期已明顯看出學(xué)生中的三種狀態(tài)。一是真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)好處一向都在學(xué)習(xí)路上堅(jiān)持的學(xué)生，精神飽滿，明顯凸現(xiàn)。二是意志喪失沉淪混沌的學(xué)生，書本不動(dòng)，非睡即鬧。三是中間游走狀態(tài)按部就班上課下課，寫作業(yè)的學(xué)生，推則進(jìn)，不推則滯，需要教師要求管理。

對(duì)于這三類學(xué)生，把握大局的關(guān)鍵策略是穩(wěn)住學(xué)生的心態(tài)陣腳，監(jiān)控管理。

首先對(duì)枯燥厭學(xué)的學(xué)生以情穩(wěn)人，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)感化，持續(xù)其生命機(jī)體正常運(yùn)轉(zhuǎn)。其次對(duì)中間按部就班，推移游走狀態(tài)學(xué)生思考周全，做好要求，有效輸導(dǎo)學(xué)習(xí)。最后對(duì)精力飽滿自強(qiáng)不息的優(yōu)秀學(xué)生，格外關(guān)愛(ài)，精心塑造。

提煉發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生考出高分是教學(xué)質(zhì)量取勝的關(guān)鍵。也是我們初三教學(xué)工作的重頭戲。為此，我們經(jīng)過(guò)幾輪測(cè)試，對(duì)成績(jī)穩(wěn)定在550分以上的學(xué)生大致呈現(xiàn)的40余名，進(jìn)行了優(yōu)化組合組成強(qiáng)化提高班進(jìn)行深層次教學(xué)輔導(dǎo)。保證這些學(xué)生的再開發(fā)再培養(yǎng)和穩(wěn)步提升，同時(shí)我們又布署各坐陣的教研組長(zhǎng)、資深的老教師、省、市骨干教師組成強(qiáng)化教師隊(duì)，構(gòu)成崗位職責(zé)制。教師們值班的守在校園，上完晚課的也自愿留在校園，全方位關(guān)注保障學(xué)生學(xué)習(xí)高效率。其中留下很多感人的事例讓人不能不提：對(duì)家貧的優(yōu)秀學(xué)生校長(zhǎng)老師經(jīng)常出資買營(yíng)養(yǎng)品給她補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；為確保學(xué)生能充分利用在校時(shí)間，值班老師一致默契地每一天將自習(xí)室、寢室做好值日；為了讓學(xué)習(xí)疲憊的學(xué)生更有效地調(diào)解學(xué)習(xí)，年邁的老教師將學(xué)生悄悄帶到操場(chǎng)跑步做運(yùn)動(dòng)；為了職守在學(xué)生身旁，懷有身孕的女老師從不串班不提條件，在寒冷的冬天也和其他人一樣住在校園的硬板床上┄

為了面向全體學(xué)生，均衡培養(yǎng)，對(duì)強(qiáng)化提高班學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，按測(cè)試名次全體學(xué)生均平等享受提升教學(xué)輔導(dǎo)待遇，教師再對(duì)班級(jí)其他學(xué)生進(jìn)行跟蹤教學(xué)，進(jìn)行幫帶教育，趕超教育，成功教育，成人教育，成才教育，等因材施教措施，使得全體學(xué)生都能發(fā)揮智能，到達(dá)師生教學(xué)雙嬴。

2、對(duì)“尖子生”實(shí)行教師承包制，輔導(dǎo)到位，切實(shí)有效。

所有教師都做到明白所有學(xué)生的姓名及其薄弱學(xué)科，并有自己針對(duì)性的輔導(dǎo)措施；課內(nèi)外時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注自己的教學(xué)對(duì)象，課上重視，經(jīng)常提問(wèn)，耐心輔導(dǎo)，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的程度，效果；課下鼓勵(lì)溝通，方法上指導(dǎo)，資料上補(bǔ)充；對(duì)重點(diǎn)學(xué)生布置特殊作業(yè)，面批面改，詳細(xì)剖析得失，及時(shí)補(bǔ)漏；對(duì)個(gè)別偏科生，單獨(dú)輔導(dǎo)，不計(jì)代價(jià)補(bǔ)習(xí)，全力消滅其薄弱環(huán)節(jié)；老師們對(duì)月考、周考、測(cè)試質(zhì)量分析深刻到位，嚴(yán)格把關(guān)每個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀率、達(dá)標(biāo)率、穩(wěn)定率、和提高幅度，對(duì)不同學(xué)生不同課業(yè)成績(jī)建立跟蹤檔案，用線形統(tǒng)計(jì)圖做剖析記錄；每次大型測(cè)試之后，我們都進(jìn)行家長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師聯(lián)合會(huì)診，調(diào)整學(xué)生不良狀態(tài)，激勵(lì)學(xué)生每次測(cè)試后的學(xué)習(xí)動(dòng)因，促進(jìn)提高。

3、做好學(xué)生控流工作，根據(jù)生源特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)。

為確保各班級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量，校園和各班主任對(duì)個(gè)別學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行真誠(chéng)的發(fā)展剖析，對(duì)班級(jí)任何學(xué)生極度負(fù)責(zé)地耐心輸導(dǎo)，指引正確方向，實(shí)行出缺勤登記記錄，及時(shí)掌控各班狀況。

三、校園其他工作，適時(shí)參與，穩(wěn)步操作

雖然初三是沖刺復(fù)習(xí)的高倍緊張階段，但作為校園群眾的分支，三年級(jí)在校園各種活動(dòng)上也力之所及，適時(shí)參與。

1、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，三年二班、四班、十班、十二班中幾名體育生勇創(chuàng)佳績(jī)，打破記錄，為我校爭(zhēng)得殊榮。

2、初三全體師生在?！瓣?yáng)光基金捐款”活動(dòng)中用心踴躍，共捐款600余元，全組教師為三年二班、五班、八班、十班貧困學(xué)生多次捐款捐物。

3、全年級(jí)組所有老師在校培訓(xùn)后，充分利用多媒體電化教學(xué)，不但優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量，而且增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的*和努力程度，提升了教師自身的教育水準(zhǔn)，既得到區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和肯定，又確保了我校教學(xué)開放日的電化展示的圓滿成功。

4、三年組下學(xué)期共順利組織理化生加試、畢業(yè)考試、中考報(bào)考填報(bào)、體檢等大型測(cè)試數(shù)次，并成功組織了五次大型的模擬考試，為中考工作奠定了成熟的思路。

5、為回報(bào)母校培育，三年組全體師生自發(fā)進(jìn)行了一次“為母校梳理容顏”的義務(wù)勞動(dòng)和“最后一次升旗”的教育活動(dòng)，為校園的繁榮發(fā)展盡上綿薄之力。

一年的工作中，全體初三教師本著客觀、全面、細(xì)致、真誠(chéng)的本色全身心投入，熱忱付出，充分發(fā)揮職責(zé)意識(shí)、主人翁意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、艱苦奮斗的意識(shí)和成績(jī)的效應(yīng)意識(shí)，漚心瀝血，齊頭并進(jìn)，為校園的發(fā)展全力以赴地工作，奮斗。

四、風(fēng)雨滄桑，收獲中考，驗(yàn)證工作

成績(jī)是對(duì)一項(xiàng)事物最量化的考核，是對(duì)工作的檢驗(yàn)，也是對(duì)歷史最的記載，對(duì)名譽(yù)聲望最壯麗的宣言。隨著中考的結(jié)束，我們?nèi)陙?lái)的工作也一并走到了終點(diǎn)。三年的酸甜苦辣，就像一棵大樹，經(jīng)過(guò)一番開花結(jié)果，驗(yàn)證著我們的工作。

1、各科成績(jī)匯總

本屆初三共有x名學(xué)生報(bào)考，全體學(xué)生中分581分，580分以上共2人，560分以上共26人，考入一類四校共13人，六校共27人。

2、各學(xué)科成績(jī)質(zhì)量分析

語(yǔ)文：平均分95.48分，及格數(shù)469人，及格率98.3%，優(yōu)秀數(shù)122人，優(yōu)秀率25.6%，分112分。

外語(yǔ)：平均分91.9分，及格數(shù)378人，及格率79%，優(yōu)秀數(shù)247人，優(yōu)秀率51.6%，分119分。

數(shù)學(xué)：平均分78.4分，及格數(shù)311人，及格率65.2%，優(yōu)秀數(shù)99人，優(yōu)秀率20.8%，分119分。

物理：平均分54.39分，及格數(shù)378人，及格率79.2%，優(yōu)秀數(shù)249人，優(yōu)秀率52.2%，分滿分。

化學(xué)：平均分38.5分，及格數(shù)382人，及格率80.1%，優(yōu)秀數(shù)248人，優(yōu)秀率52%，分滿分。

政治：平均分48.89分，及格數(shù)428人，及格率89.7%，優(yōu)秀數(shù)282人，優(yōu)秀率59.1%，分滿分。

歷史：平均分50.07分，及格數(shù)416人，及格率87.2%，優(yōu)秀數(shù)301人，優(yōu)秀率63.1%，分滿分。

五、三年組全體教師的總結(jié)反思

緊張的中考工作完全結(jié)束后，全體初三領(lǐng)導(dǎo)老師利用三天時(shí)間，對(duì)一年來(lái)的教學(xué)工作進(jìn)行了深刻總結(jié)和反思，每位老師應(yīng)對(duì)成績(jī)細(xì)致剖析，嚴(yán)肅審視，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)學(xué)生每個(gè)分?jǐn)?shù)，對(duì)教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，作深刻反思，立足成績(jī)總結(jié)成敗得失的一切經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以懲前毖后。

1、初三復(fù)習(xí)中，對(duì)提高課堂達(dá)成率采取的有效措施

（1）對(duì)“尖子生”的個(gè)性關(guān)注，個(gè)個(gè)突破

（2）研究學(xué)生心理，重在對(duì)學(xué)生的情緒輸導(dǎo)

（3）注重引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成學(xué)習(xí)規(guī)律：上課你發(fā)現(xiàn)了什么；下課你怎樣思考；課間你的時(shí)間如何利用；測(cè)試試卷你如何反思

（4）幫忙學(xué)生歸納錯(cuò)誤題型，積累記錄在案

（5）幫忙學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì)，調(diào)節(jié)培養(yǎng)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)、應(yīng)試、反思的心理素質(zhì)

（6）幫忙學(xué)生緩解壓力，鼓勵(lì)教學(xué)

（7）歸納綜合復(fù)習(xí)題，精選習(xí)題，精講多練，要求學(xué)生記筆記，做學(xué)習(xí)反思

（8）發(fā)揮情感作用，讓學(xué)生心理上喜歡貼近老師，課任老師適時(shí)做好學(xué)生的思想工作

（9）收集信息，與專家共同研究中考動(dòng)態(tài)

（10）對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué)，教師不斷提高對(duì)學(xué)生的監(jiān)控潛力

（11）以考促學(xué)，開展節(jié)節(jié)測(cè)試，周測(cè)試，與月測(cè)試，分層次測(cè)試等多種形式的測(cè)試活動(dòng)，用成績(jī)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)

（12）半個(gè)月對(duì)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)鞏固，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生

（13）教研組步調(diào)一致，群策群力

（14）愉悅合作教學(xué)，與學(xué)生成為學(xué)習(xí)共同體

（15）“尖子生”制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定自我超越圖和成績(jī)統(tǒng)計(jì)表

2、教學(xué)工作中對(duì)學(xué)生個(gè)案的深刻反思

（1）“尖子生”為何不“尖”

x同學(xué)，是初三年級(jí)的驕子，是全體學(xué)生中中秀的期望之種，她性格內(nèi)向，極端文靜，家境較貧寒，但一心向?qū)W，班級(jí)無(wú)論多么吵鬧，甚至同學(xué)打鬧撞到她身上，都不作聲的一個(gè)好同學(xué)，曾幾次奪得全區(qū)模擬考試之冠，成績(jī)一向穩(wěn)定突出，名列前茅，但最后幾次大型測(cè)試，她有所失誤，不但在區(qū)里沒(méi)能保住首位，而且在校內(nèi)也落在幾位男同學(xué)之后。也許是落于人后的幾次敗北在她好強(qiáng)的心里投下了陰影，她從不上晚課，不參加晚自習(xí)輔導(dǎo)的偏失，對(duì)校長(zhǎng)、老師極力動(dòng)員她住校學(xué)習(xí)的不理解，對(duì)老師關(guān)注，習(xí)慣傾聽，從不交流自己，不親師，造成了她最后沖刺復(fù)習(xí)階段的精神孤立，激情缺失，復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)中的知識(shí)點(diǎn)掌握不牢、偏輕，成績(jī)最終考了581分，不夠理想，僅一分之差考上師大附中，走了指標(biāo)生。

在x同學(xué)的教育培養(yǎng)上，我們老師扼腕痛惜的是：在她拒絕校園的強(qiáng)化提高輔導(dǎo)時(shí)，沒(méi)能及時(shí)做通家長(zhǎng)和本人思想工作，爭(zhēng)取她參加老師的額外教學(xué)；在她性格孤僻，默默學(xué)習(xí)的時(shí)候，沒(méi)能真正打開她的心扉，走進(jìn)她冷漠的心理，溫暖她的自主學(xué)習(xí)奮斗的歷程，失落一顆“狀元”的苗子，失去一個(gè)奪取狀元的良才，成為我們所有的領(lǐng)導(dǎo)老師心酸刻骨這個(gè)遺珠之憾！

xx同學(xué)是九班老師秀的大*，她聰明、懂事、基本功扎實(shí)，素質(zhì)好，最會(huì)跟著老師學(xué)習(xí)，指哪打哪，踏踏實(shí)實(shí)，曾奪過(guò)全區(qū)測(cè)試語(yǔ)文分，是老師們得意門徒，矚目的期望，然而，在三年下期，在某些學(xué)科上受“簡(jiǎn)單的會(huì)的能夠不寫作業(yè)”的特權(quán)優(yōu)待，從20xx年11月26日開始，不是十分聽話乖巧了，在學(xué)業(yè)上有所逃避和自負(fù)傾向，以后直到中考前，在文科上都會(huì)偶爾地出現(xiàn)放松和怠慢問(wèn)題。由于她自尊心個(gè)性強(qiáng)，有心眼小，老師一指正就生氣變色的特點(diǎn)，為了保障這個(gè)“尖子生“的穩(wěn)定，教師們煞費(fèi)苦心地想辦法疏通，藝術(shù)委婉地教導(dǎo)，語(yǔ)文老師曾多次采用發(fā)自肺腑的書信溝通試圖慢慢打動(dòng)她的心，既要顧及不能絲毫傷害她的情緒，又要到達(dá)教育和教授的目的，最終她最后能夠像一個(gè)普通的學(xué)生那樣當(dāng)面理解老師正常的教誨和指正了。但初三下期，她受優(yōu)待的思想意識(shí)影響和她對(duì)數(shù)學(xué)的偏科補(bǔ)習(xí)，導(dǎo)致她在文科上偶爾還會(huì)自以為會(huì)，精力不足，致使她看書不到位，聽課有所疏漏，復(fù)習(xí)時(shí)不按老師的指示做，中考成績(jī)不理想。

相對(duì)而言，在這次中考很有失誤！在她身上老師們的遺憾痛心是：沒(méi)能想到她會(huì)受班級(jí)氛圍影響，聽課會(huì)有疏漏，課下不按老師指示去看書復(fù)習(xí)關(guān)鍵環(huán)節(jié)！老師們后悔過(guò)分地相信她，未能把某個(gè)復(fù)習(xí)中最后的重點(diǎn)知識(shí)在課上直接灌輸給她，落下了扼腕的遺珠之憾！

（2）560多分同學(xué)為何不“前”

在這屆畢業(yè)班中，有許多有潛力有智慧有素質(zhì)的男同學(xué)，如果不是行為習(xí)慣上有問(wèn)題，學(xué)習(xí)品質(zhì)有問(wèn)題，完全靠老師家長(zhǎng)看管式學(xué)習(xí)，絕對(duì)能考過(guò)570分。例如

九班的xx同學(xué)他以前的成績(jī)多在560分內(nèi)徘徊。他的基本素質(zhì)很好，初三以前幾乎不露聲色不用老師在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上費(fèi)心，但初三后期有一段時(shí)間，受外界和班級(jí)一些同學(xué)影響，他思想動(dòng)蕩，極度滑坡，對(duì)學(xué)習(xí)懈怠、逃避，成績(jī)落差很大。之后校長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通共同配合，最后將他拉回上“學(xué)習(xí)的大路”！但他學(xué)習(xí)情緒化很重，不愿背的題就自動(dòng)放棄，不付出時(shí)間，本性使然，及受不良影響他最后變得很自負(fù)、貪玩、有惰性，學(xué)習(xí)品質(zhì)上的問(wèn)題使得他的學(xué)習(xí)積累不扎實(shí)，自主學(xué)習(xí)汲取的知識(shí)不豐厚。

學(xué)習(xí)中的一段落差及本質(zhì)上的管理型學(xué)習(xí)性質(zhì)，使他中考不能突破570分。其實(shí)憑他的智商和素質(zhì)完全能突破高分段，但平時(shí)素質(zhì)注定他取得最后的成績(jī)。在他身上，老師們的反思是：在他對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)極惰性的時(shí)候，沒(méi)能做到行之有效的管理學(xué)習(xí)，考核學(xué)習(xí)，*學(xué)習(xí)；過(guò)于相信他本人，無(wú)力改變一個(gè)人的思想，扭轉(zhuǎn)他散慢成性的學(xué)習(xí)態(tài)度；沒(méi)能超于父母調(diào)動(dòng)他全身心看重前途，投身學(xué)習(xí)。

，10班的佼佼者，自負(fù)十足，情緒化極強(qiáng)、傲氣十足的一個(gè)學(xué)生。平時(shí)作業(yè)80%不按老師要求做，不聽課，不聽話，甚至從不完全跟蹤老師的一堂課精神飽滿的學(xué)習(xí)，大眾的東西不屑學(xué)，對(duì)老師的提問(wèn)經(jīng)常說(shuō)“不會(huì)”，上課經(jīng)常不帶、不動(dòng)老師所講解的書籍資料，情愿在桌子上畫圈，也不往書本上記一筆，對(duì)老師的正面指正棄頭而去，不聽從老師們安排，按個(gè)人意愿學(xué)習(xí)等等行為讓老師對(duì)他含心茹苦費(fèi)盡心機(jī)，一路教學(xué)過(guò)來(lái)與他打打鬧鬧，在他身上花費(fèi)的精力等于管理幾個(gè)學(xué)生的幾倍。中考的成績(jī)566分考的還不錯(cuò)，很出乎老師們的意外，當(dāng)然，如果能改變他的性格，調(diào)整好他的情緒，成績(jī)不僅僅如此，他的遠(yuǎn)大理想和老師的教學(xué)質(zhì)量也不僅僅如此。為此，年級(jí)校長(zhǎng)、老師們最為遺憾的是：無(wú)力改變他“紈绔自執(zhí)”的本性，校園、老師教學(xué)和管理措施經(jīng)驗(yàn)的短缺和低效！以及教育不能改變一個(gè)人的思想，無(wú)力回天！

八班x同學(xué)，老師們一致認(rèn)為：聰明，但行為習(xí)慣極為不好，從來(lái)不一本正經(jīng)地學(xué)習(xí)，不把學(xué)習(xí)當(dāng)大事，不重視學(xué)習(xí)，不在乎不思考前途或明白前途問(wèn)題但拿不出態(tài)度和行動(dòng)，沒(méi)有支配自己的精神意志和行為習(xí)慣。再加上嚴(yán)重的偏科，文輕理重，傾斜度極大，使他考了557分的可惜成績(jī)。對(duì)于這個(gè)學(xué)習(xí)素質(zhì)較好的學(xué)生，老師們的遺憾是：不能喚醒他無(wú)志的心胸，激起他展翅奮進(jìn)的原動(dòng)力，不能從小培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣，使他健康成才。

3、初三一年全體教師教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

經(jīng)驗(yàn)：

初三的教學(xué)資料和復(fù)習(xí)資料的統(tǒng)籌規(guī)劃、針對(duì)性的周密到位，張弛有度，亦放亦收；學(xué)生思想工作的技巧和力度的行之有效；對(duì)學(xué)生心理的研究，與學(xué)生建立深厚的情感基礎(chǔ)，從而對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的激發(fā)作用；給學(xué)生的壓力和動(dòng)力及對(duì)藝術(shù)性的講求；思想觀念與學(xué)生參差不齊的現(xiàn)實(shí)的相適應(yīng)；對(duì)班級(jí)不同層次的學(xué)生管理和要求和成績(jī)提高相應(yīng)的成熟經(jīng)驗(yàn)；不同學(xué)科考前對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的排查，補(bǔ)漏；對(duì)學(xué)生的呵護(hù)鼓勵(lì)作用等

工作中存在的問(wèn)題和需要調(diào)整、改善的部分

（1）頻繁地更換教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣造成嚴(yán)重影響；

（2）班級(jí)課堂的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃對(duì)教育教學(xué)的阻滯；

（3）對(duì)班級(jí)不學(xué)習(xí)的“后進(jìn)生”的約束管理措施的缺失致使教師上課“一心幾用”，課堂效果不能良好的保證；

（4）學(xué)生與家長(zhǎng)的不配合，使得教師不知該如何行使自己的權(quán)力；

（5）對(duì)“尖子生”的操控管理策劃較晚及不是很科學(xué)嚴(yán)密影響尖子生的塑造；

（6）大型測(cè)試的不十分科學(xué)正規(guī)，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取情緒和對(duì)考試的不重視；

（7）低年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣的未養(yǎng)成，影響初三的最終學(xué)習(xí)效果；

（8）部分老師任課班級(jí)多，不能及時(shí)對(duì)學(xué)生課業(yè)做出評(píng)價(jià)反饋；

（9）科任老師課節(jié)少或被校園活動(dòng)占用，造成某些學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、效果不一；

（10）學(xué)生中特殊群體惡化班級(jí)風(fēng)氣，成為影響學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的暗流；

（11）教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的大力管理占用超多精力，沖擊教學(xué)；

（12）學(xué)生重理輕文的心理、行為影響和制約著學(xué)生文科學(xué)習(xí)質(zhì)量的進(jìn)取；

（13）激烈的教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)使任課教師沒(méi)有統(tǒng)一思想和工作界定，造成個(gè)別學(xué)科之間人心向背，影響某些學(xué)科群眾成績(jī)的取得。

一個(gè)三年過(guò)去了，一個(gè)校園正是在這一個(gè)個(gè)三年輪回中成長(zhǎng)成就成熟著?？荚嚨臒o(wú)常以及學(xué)生思維個(gè)體的獨(dú)立多變，讓我們深深地感覺(jué)到：付出與收獲的不成正比！成績(jī)的輕浮淺薄不盡人意！同時(shí)這也正說(shuō)明我們工作中還有很多失誤和不足，我們潛力還有很多疏漏和薄弱之處。盡管教育不是萬(wàn)能的，僅憑一屆學(xué)生，一個(gè)班子不可能一下子扭轉(zhuǎn)乾坤，更日換月，但我們會(huì)在校園特殊的發(fā)展時(shí)期勇于正視現(xiàn)實(shí)，深刻剖析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，懲前毖后，用我們的滿腔熱血和聰明才智不懈奮斗，不輟耕耘，將是非成敗的一切經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)提煉沉淀成這個(gè)初三群眾，和個(gè)人的寶貴資源，融入我們以后的一切教學(xué)實(shí)踐，使之不斷進(jìn)步，優(yōu)化和成熟，用我們的智慧和汗水成就以后每一天的教學(xué)工作，成就下一個(gè)教學(xué)“三年”！

初三教師述職報(bào)告篇四

在××中學(xué)校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校政教處依托廣大師生，堅(jiān)持全員育人的理念，不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新工作，探索德育系列課程的開發(fā)與研究，使德育資料更加貼近學(xué)生，德育方式更加吸引學(xué)生，追求德育的無(wú)痕性，德育工作實(shí)效不斷提高。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我們順利地完成了《××市××中學(xué)―xx學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃》中的各

項(xiàng)工作，同時(shí)認(rèn)真完成了上級(jí)教育行政部門布置的各項(xiàng)德育工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)

一、優(yōu)化育人隊(duì)伍、提升育人實(shí)效

1、構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)

本學(xué)期為了加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)力量，校長(zhǎng)室組建政教處，增派兩位同志擔(dān)任政教處副主任，同時(shí)在原有團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)同志的基礎(chǔ)上，選派兩位同志擔(dān)任干事，極大地增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。目前學(xué)校有完整的德網(wǎng)育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、培訓(xùn)班主任群體

本學(xué)期以來(lái)，由于擴(kuò)軌的需要，初一年級(jí)充實(shí)了一批年輕班主任，他們富有工作熱情，但工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，急需培養(yǎng)鍛煉。為此，政教處在期初、期中、期末分三次召開初一年級(jí)班主任會(huì)議，對(duì)各項(xiàng)班主任工作進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，并建立××中學(xué)班主任青藍(lán)結(jié)對(duì)制度，讓年輕班主任迅速成長(zhǎng)起來(lái)。此外，政教處在期初修訂班主任工作條例，組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)條例和制度（教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的通知，××市××中學(xué)班主任常規(guī)工作條例，××市××中學(xué)班主任一日工作常規(guī)，中學(xué)生守則，中學(xué)生日常行為規(guī)范，××中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，××市××中學(xué)學(xué)生十項(xiàng)禮儀常規(guī)，××市××中學(xué)教室規(guī)范化管理?xiàng)l例），讓各位班主任帶著規(guī)則走上班主任崗位。學(xué)校與每位班主任簽訂《××市××中學(xué)班主任工作職責(zé)書》，明確職責(zé)。10月19日晚，總校在尚雅樓舉行了師德報(bào)告會(huì)，我校教師認(rèn)真聽取了報(bào)告，無(wú)不深受感動(dòng)，為之動(dòng)容。在報(bào)告會(huì)上，班主任代表黃穎泉、張輝、王麗萍等以質(zhì)樸的語(yǔ)言，講述了他們不斷學(xué)習(xí)，勇于探索，用心實(shí)踐，無(wú)私奉獻(xiàn)的一件件鮮活的感人事跡。這次師德教育活動(dòng)，極大地激發(fā)了全校教師尤其是班主任的工作熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，并為造就一支思想端正、具有現(xiàn)代教育觀念、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍奠定了良好的基礎(chǔ)。12月份政教處組織班主任沙龍，主題為如何營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)前，政教處印發(fā)了學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面的有關(guān)學(xué)習(xí)材料，會(huì)上，全校班主任熱烈發(fā)言，各自講述自己的絕招，實(shí)現(xiàn)了工作方法的互通有無(wú)、工作經(jīng)驗(yàn)的共享共贏。此外，學(xué)校校長(zhǎng)室還在每月印發(fā)班主任工作介紹材料、發(fā)送班主任工作信息信息等，使我校班主任的工作潛力得到不斷加強(qiáng)。

3、展示團(tuán)委、學(xué)生會(huì)風(fēng)采

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在有關(guān)同志的辛勤努力下，已經(jīng)成為落實(shí)政教處各項(xiàng)工作計(jì)劃的生力軍，同時(shí)，他們的工作也是政教處工作的有效補(bǔ)充。學(xué)生會(huì)完成了新一屆的學(xué)生會(huì)換屆選舉，完成每月的校園黑板報(bào)的更新，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生值周工作的班級(jí)順序，召開了每周值周班級(jí)會(huì)議，并制定了相關(guān)要求、考核表格，操作程序，順利地完成了本學(xué)期班級(jí)值周考核。組建新一屆校園廣播臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了大課間和中午的正常廣播。制定××市××中學(xué)校園禮貌監(jiān)督崗招聘方案，召開志愿者會(huì)議，進(jìn)行了分組和相關(guān)要求的講解工作，校園禮貌監(jiān)督崗志愿者實(shí)行試用期制度。向全校發(fā)出建設(shè)禮貌衛(wèi)生校園倡議書。學(xué)校團(tuán)委舉辦少年團(tuán)校一期，本學(xué)期發(fā)展團(tuán)員142人，宣傳各班優(yōu)秀典型“之星”共四期。

4、彰顯家校合力

××中學(xué)一向重視家庭教育在培育學(xué)生中的作用。有事與家長(zhǎng)多溝通已成為學(xué)校工作的常態(tài)，本學(xué)期發(fā)放《寄宿生家長(zhǎng)須知》、《關(guān)于參加高中部體育節(jié)入場(chǎng)式告家長(zhǎng)書》、《防詐騙致學(xué)生家長(zhǎng)的公開信》、《運(yùn)動(dòng)會(huì)安全注意告家長(zhǎng)書》、《關(guān)于開展“潔凈家園、有序市容”專項(xiàng)活動(dòng)告家長(zhǎng)書》、《關(guān)于××中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作告家長(zhǎng)書》等。xx年9月8日下午召開全體走讀生家長(zhǎng)會(huì)議，告知五嚴(yán)規(guī)定下新的作息規(guī)定，蔣校長(zhǎng)作了發(fā)言。十月份，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，修訂《××市××中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程》。11月11日學(xué)校開辦第九期家長(zhǎng)學(xué)校。年級(jí)組長(zhǎng)周穎作了初一年級(jí)上半學(xué)期工作匯報(bào)，副校長(zhǎng)蔣國(guó)生作了題為《高品質(zhì)服務(wù)，育持續(xù)發(fā)展之才》的報(bào)告，介紹學(xué)校的工作思路與辦學(xué)理念。特邀專家作關(guān)于《怎樣讓孩子自主學(xué)習(xí)》的報(bào)告。12月25日，我校開展了以“孩子，我想對(duì)你說(shuō)”為主題的家庭教育交流活動(dòng)。該活動(dòng)是在親情家書交流的基礎(chǔ)上開展的，孩子們?cè)谟H情書信中真切地表達(dá)了自己對(duì)父母的感激之情和在成長(zhǎng)過(guò)程中渴望被理解、被認(rèn)可的心愿；家長(zhǎng)在書信中，真誠(chéng)流露出渴望和孩子溝通增進(jìn)了解的愿望，并對(duì)孩子提出了真誠(chéng)中肯的推薦。在交流中，家長(zhǎng)代表就自己的教育經(jīng)驗(yàn)和困惑談了深切感受，以最鮮活的實(shí)例激起了在座家長(zhǎng)和孩子的共鳴。xx年1月9日我校開展了以“兩代人心靈碰撞”為主題的家庭教育交流活動(dòng)。上午，在高中部尚雅樓我校召開會(huì)議，校長(zhǎng)、40名學(xué)生家長(zhǎng)代表、新“三好”標(biāo)兵和模范家長(zhǎng)參加了會(huì)議。在會(huì)議中，一大批新“三好”標(biāo)兵和模范家長(zhǎng)獲得了表彰，部分家庭教育優(yōu)秀論文獲得了榮譽(yù)證書。會(huì)議結(jié)束以后，全體人員聽取了首都師范大學(xué)李文道博士的報(bào)告。下午，初二年級(jí)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)在各班教室里進(jìn)行交流活動(dòng)。家長(zhǎng)代表暢談自己的成長(zhǎng)歷程以及相應(yīng)的子女發(fā)表感言，之后，家長(zhǎng)代表談對(duì)孩子的殷切期望以及子女談如何實(shí)現(xiàn)對(duì)家長(zhǎng)的期望。到會(huì)學(xué)生和家長(zhǎng)無(wú)不激動(dòng)落淚，整個(gè)活動(dòng)資料充實(shí)，好處深遠(yuǎn)，極大地提高了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平。以本次活動(dòng)為紐帶，學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的心連結(jié)得更加緊密。

二、落實(shí)一月一事、實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)育人

本學(xué)期政教處認(rèn)真學(xué)習(xí)《新教育實(shí)驗(yàn)【每月一事】操作手冊(cè)》，在校本文來(lái)源：第一范文網(wǎng)長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，制訂學(xué)年度一月一事活動(dòng)計(jì)劃，然后分月制訂活動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)細(xì)則，每月進(jìn)行評(píng)比表彰，并把每月活動(dòng)的詳細(xì)資料臺(tái)帳整理歸檔。xx年九月份規(guī)則主題教育月80頁(yè)；十月份愛(ài)國(guó)主題教育月209頁(yè)；十一月份奮斗主題教育月132頁(yè)；十二月親情主題教育月170頁(yè)；xx年一月節(jié)約主題教育月142頁(yè)。活動(dòng)要點(diǎn)

1、xx年9月份：

（1）9月6日于體育館組織法制報(bào)告會(huì)，組織法制報(bào)告聽后感評(píng)比。初一（6）施澍等42名同學(xué)獲得優(yōu)秀法制報(bào)告聽后感評(píng)比等級(jí)獎(jiǎng)。

（2）9月7日班級(jí)組織以“學(xué)常規(guī)”為主題的主題班會(huì)，初一年級(jí)班主任重點(diǎn)講解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《××中學(xué)一日常規(guī)》，強(qiáng)調(diào)靠右走路的要求；初二年級(jí)重點(diǎn)討論構(gòu)成或講解班規(guī)班約；初三年級(jí)強(qiáng)調(diào)教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生紀(jì)律要求及其他規(guī)范。

（3）初一年級(jí)舉行“九月行為規(guī)范優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比”，初一（10）班、初一（2）班被評(píng)為行為習(xí)慣優(yōu)秀班級(jí)；舉行“九月禮貌宿舍評(píng)比”，男生410室、女生308室等13個(gè)宿舍被評(píng)為禮貌宿舍；舉行“九月行為習(xí)慣優(yōu)秀標(biāo)兵評(píng)比”，初一（1）潘曉亮等50名學(xué)生被評(píng)為行為習(xí)慣優(yōu)秀標(biāo)兵。

（4）初二年級(jí)舉行班級(jí)班規(guī)班約展示。初二（1）班、初二（2）班、初二（3）班、初二（4）班、初二（6）班、初二（8）班、初二（9）班、初二（10）班被評(píng)為班規(guī)班約優(yōu)秀班級(jí)。

（5）全校舉行“最美班級(jí)評(píng)比”，初一（6）班、初一（7）班、初二（1）班、初二（6）班、初二（7）班、初三（4）班被評(píng)為最美班級(jí)；另初三年級(jí)舉行“最衛(wèi)生班級(jí)評(píng)比”，初三（1）班、初三（5）班被評(píng)為“最衛(wèi)生班級(jí)”。

（6）全校舉行《江海人文規(guī)則篇》讀后感評(píng)比，初三（2）班許清等65名學(xué)生獲得等級(jí)獎(jiǎng)。

2、xx年10月份：

（1）10月初各班完成紀(jì)念國(guó)慶60周年為主題的黑板報(bào)，學(xué)校組織評(píng)比。以下班級(jí)獲得一等獎(jiǎng)：初一2班、初一10班、初二9班、初二10班、初三4班。

（2）初一年級(jí)由學(xué)生會(huì)舉行“祖國(guó)獻(xiàn)你一首詩(shī)”主題朗誦比賽；初二年級(jí)各班由團(tuán)委組織舉行“愛(ài)校一策”活動(dòng)，重點(diǎn)是發(fā)動(dòng)學(xué)生為××中學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（3）舉行電影《愛(ài)的延續(xù)》觀后感評(píng)比，初一（2）班張彥玲等53人獲得等級(jí)獎(jiǎng)。

（4）10月12日全校各班舉行愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。

（5）進(jìn)行“國(guó)旗下講話”征文評(píng)比結(jié)果：初一（2）班顧青云等45人獲得等級(jí)獎(jiǎng)。

（6）10月30日，全校舉行愛(ài)國(guó)主義詩(shī)朗誦評(píng)比，以下班級(jí)獲得一等獎(jiǎng)：初一9班、初一2班、初二3班、初二7班、初三5班。

3、xx年11月份：

（1）11月初各班完成“奮斗”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校組織評(píng)比。初三2班、初二1班、初二7班、初一10班、初一9班獲得一等獎(jiǎng)。

（2）表彰初一（1）班蔡迎香等320人為××中學(xué)期中學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

（3）表彰“十佳禮貌標(biāo)兵”：

初一1楊釩；初一3陳義；初一4沈佳玲；初一6潘施祺；初一10陳曦；初二2施雯；初二9仇心惟；初二10潘奕飛；初三1張佩蓓；初三5姜琦

“十佳藝體學(xué)生標(biāo)兵”：

初一5王賽帥；初二8戴寧；初二1茅戴睿；初三2徐秋玲；初二3張妍楠；初三3夏沁；初二4沈伶佳；初三4樓林子；初二5邢藝萌；初二6任荔

“十佳優(yōu)秀學(xué)生干部”：

初一2顧李云；初二6陸佳楠；初一8邱鈺；初二9陳佳楠；初一9李欣；初三1方英杰；初二2俞鑫杰；初三4姜春鈺；初二5郁檳榕；初三5程帆

（4）表彰初一1班葛旭等200名學(xué)生分別為班級(jí)最勤奮學(xué)生、最樂(lè)于助人學(xué)生、課代表、組長(zhǎng)、最愛(ài)勞動(dòng)學(xué)生、室長(zhǎng)、最守紀(jì)律學(xué)生、最衛(wèi)生學(xué)生。

（5）11月9日，各班舉行以“奮斗”為主題的主題班會(huì)。

（6）初一年級(jí)各班舉行“立志達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生確立終身職業(yè)目標(biāo)、高考錄取大學(xué)目標(biāo)、中考錄取高中目標(biāo)、期末考試目標(biāo)等。發(fā)統(tǒng)一表格認(rèn)真填表，并有家長(zhǎng)意見確認(rèn)。

（7）11月16日下午第四課初二年級(jí)舉行“奮斗勵(lì)志故事會(huì)”評(píng)比，初二（4）杜晴、初二（2）張嘉倩獲得一等獎(jiǎng)。

（8）11月23日下午第四課初一年級(jí)舉行“為理想而學(xué)習(xí)”演講比賽，初一7班施成威、初一10班王藝楠獲一等獎(jiǎng)。

4、xx年12月份：

（1）12月初舉行“親情”為主題黑板報(bào)評(píng)比，初一10班、初一9班、初二8班、初二7班、初三1班獲得一等獎(jiǎng)

（2）初一年級(jí)開展了“為父母洗腳或洗頭”的活動(dòng)，初一（6）班陸渝寧、潘施祺等同學(xué)撰寫了優(yōu)秀感悟隨筆或日記。

（3）初二年級(jí)開展了“算算親情帳”活動(dòng)，初二（1）班施焱齡、盛妍妍等同學(xué)撰寫了優(yōu)秀感悟。

（4）初三年級(jí)開展了“心懷感恩寫家書活動(dòng)”，初三（1）班徐小懿等25套家書被評(píng)為優(yōu)秀家書。

（5）12月25日初三年級(jí)舉行了“孩子，我想對(duì)你說(shuō)”的家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)，初三（1）黃蘇冰家長(zhǎng)、初三（2）劉亦成家長(zhǎng)、初三（3）夏沁家長(zhǎng)、初三（4）宋彬燁家長(zhǎng)、初三（5）邱雨桐家長(zhǎng)作了精彩發(fā)言。

（6）xx年1月9日，初二年級(jí)舉行了“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)”為主題的“兩代人的心靈碰撞”交直流活動(dòng)。

（7）12月30日，全校各班舉行了迎新晚會(huì)，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。初一5、初一6、初二4、初二5、初二8、初三1、初三3、初三5班的迎新晚會(huì)綜述評(píng)為一等獎(jiǎng)；初一7、初二2、初二4、初二7、初二10、初三2班迎新晚會(huì)視頻評(píng)為一等獎(jiǎng)。

（8）舉行家庭教育論文、“教子有方”故事評(píng)比結(jié)果，初一（2）茅好好家長(zhǎng)黃艷等23名家長(zhǎng)撰寫的文章獲得等級(jí)獎(jiǎng)。

5、xx年1月份：

（1）1月11日前各班完成節(jié)約為主題的黑板報(bào)，學(xué)校組織評(píng)比。

（2）初一年級(jí)各班每位學(xué)生反思了自己的飲食習(xí)慣，寫了反思文章，學(xué)會(huì)節(jié)約糧食。年級(jí)組統(tǒng)一設(shè)計(jì)了《節(jié)約糧食調(diào)查問(wèn)卷》，每班進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷，并寫好了整改推薦。

（3）初二年級(jí)各班開展了“少吃零食、不吃路邊攤點(diǎn)食物倡議”活動(dòng)，每位學(xué)生記錄了10天（1月4日―1月13日）在零食上的花費(fèi)，各班進(jìn)行了認(rèn)真統(tǒng)計(jì)并寫好了反思文章，對(duì)班級(jí)提出節(jié)儉推薦。

（4）初三年級(jí)各班舉行學(xué)生穿衣習(xí)慣調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查問(wèn)卷由年級(jí)組統(tǒng)一設(shè)計(jì)，各班匯總了調(diào)查結(jié)果并撰寫了關(guān)于穿衣習(xí)慣的分析報(bào)告。

（5）學(xué)生會(huì)匯總初一、初二、初三年級(jí)的調(diào)查數(shù)據(jù)，寫了一份高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告，并提出了具體的節(jié)約推薦要求，該調(diào)查報(bào)告發(fā)給學(xué)生人手一份，并已發(fā)往《教育周刊》。

（6）1月11日下午第四課各班舉行“節(jié)約”主題班會(huì)。

三、建設(shè)校園文化、提升辦學(xué)品位

1、完善制度文化

和諧校園需要人本科學(xué)、和諧民主的制度保障。富有人文情懷、創(chuàng)新活力與團(tuán)隊(duì)精神的制度文化體系，是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機(jī)制，是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)。它要求學(xué)校建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范師生的行為，借以建立起良好的校風(fēng)，保證校園各方面工作和活動(dòng)的開展與落實(shí)，同時(shí)還要搞好相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，保證各項(xiàng)規(guī)章制度得以貫徹。在新的“五嚴(yán)”形勢(shì)下，學(xué)校的一些規(guī)章制度已經(jīng)不貼合“五嚴(yán)”要求，政教處系統(tǒng)整理了學(xué)校以前的各項(xiàng)規(guī)章制度，廢止了一些重復(fù)的、落后的制度，完善修改了一些新的制度，并在上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下制訂了一些新的規(guī)章制度。具體分類為：

班級(jí)建設(shè)、評(píng)比制度：

《××市××中學(xué)班主任常規(guī)工作條例》、《××市××中學(xué)班主任一日工作常規(guī)》、《××中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《××市××中學(xué)學(xué)生十項(xiàng)禮儀常規(guī)》、《××市××中學(xué)教室規(guī)范化管理?xiàng)l例》、《××市××中學(xué)班群眾達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)考核評(píng)比條例》、《××中學(xué)禮貌中學(xué)生評(píng)比條例》、《××中學(xué)課程全優(yōu)生、特優(yōu)生評(píng)比條例》、《××中學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員評(píng)比條例》、《××中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比條例》、《××中學(xué)“十佳禮貌標(biāo)兵”、“十佳藝體學(xué)生標(biāo)兵”、“十佳優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《××中學(xué)升國(guó)旗禮儀規(guī)范》等。

學(xué)校宿舍管理制度：

《關(guān)于寄宿生管理與考核的有關(guān)規(guī)定》、《××市××中學(xué)寢室管理制度》（包括××市××中學(xué)宿舍管理?xiàng)l例，住校生管理制度，禮貌寢室評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，寢室長(zhǎng)職責(zé)，××中學(xué)值日輪流表，寢室物品擺放標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生宿舍管理內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律扣分處理意見）、《寄宿生須知》、《寄宿生家長(zhǎng)須知》、《××中學(xué)禮貌寢室評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》、《××中學(xué)學(xué)生“宿舍”評(píng)比有關(guān)規(guī)定》、《××中學(xué)新生入校承諾書》、《生活指導(dǎo)老師安全工作規(guī)范》、《生活指導(dǎo)教師職責(zé)》、《生活指導(dǎo)教師一日工作流程》、《生活指導(dǎo)教師工作考核辦法》等。

2、提升環(huán)境文化

那里所說(shuō)的學(xué)校環(huán)境文化，具體指的是學(xué)校建筑文化的創(chuàng)設(shè)。我校建筑物以歐式建筑為主，本學(xué)期隨著300米操場(chǎng)和報(bào)告廳的投入使用，學(xué)校又增添了兩道靚麗的風(fēng)景線。首先，政教處確保了學(xué)校環(huán)境的潔凈和靚麗。開學(xué)初劃分好衛(wèi)生清潔區(qū)和公共教室包干明細(xì)表，實(shí)行各班一日三掃制度，一周一大掃制度；加強(qiáng)值周班的檢查力度，值周班實(shí)施了一日四查制度（早晨、中午、晚會(huì)、不定期抽查一次）。響應(yīng)南通市和××市愛(ài)衛(wèi)會(huì)關(guān)于開展冬春季滅鼠工作的號(hào)召，切實(shí)加強(qiáng)冬春季除四害工作，有效改善環(huán)境衛(wèi)生。用心開展“潔凈家園、有序市容”冬春專項(xiàng)行動(dòng)，為美化城市衛(wèi)生環(huán)境，優(yōu)化交通秩序，做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其次，政教處堅(jiān)持以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念，著眼于環(huán)境文化氛圍建設(shè)對(duì)師生的熏陶和感染。政教處向全校師生征集教育箴言，擇優(yōu)張貼，還透過(guò)教室美化布置、墻報(bào)、網(wǎng)站、校訓(xùn)、校歌、榮譽(yù)室、閱覽室、體育場(chǎng)等，展示各種用心向上的文化，再次，政教處努力管理學(xué)校學(xué)生公寓，為全體寄宿生營(yíng)造一個(gè)家的氛圍?！鞍踩珵榛A(chǔ)，溫馨為目標(biāo)”一向是宿舍管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基本理念。政教處著力使環(huán)境成為校本課程的載體，成為德育美育的載體，成為文化育人的載體。

2、豐富精神文化

精神文化是學(xué)校文化建設(shè)的核心，體此刻辦學(xué)理念。校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等價(jià)值體系和育人取向之中。首先，政教處始終貫徹××中學(xué)的育人取向：基礎(chǔ)扎實(shí)，習(xí)慣優(yōu)秀，潛力見長(zhǎng)，發(fā)展持續(xù)。學(xué)校的一臺(tái)文藝節(jié)目或一個(gè)文化藝術(shù)節(jié)，所追求的立意就是為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能；學(xué)校的一個(gè)科技講座或一次制作活動(dòng)，想到達(dá)的目的就是奠定學(xué)生終身熱愛(ài)科學(xué)的精神。其次，政教處繼續(xù)做大做強(qiáng)?？督Ｈ宋摹罚闪⒘擞擅ｉL(zhǎng)率領(lǐng)的10位樂(lè)于德育探索的教師參與的《江海人文》工作室，本學(xué)期起《江海人文》堅(jiān)持一月一主題，與學(xué)校主題教育月相呼應(yīng)，同時(shí)建設(shè)副刊《人文苑》，使《江海人文》成為學(xué)子的精神家園，成為學(xué)校進(jìn)行潤(rùn)物無(wú)聲教育的第二課堂。再次，政教處突出人文環(huán)境的建設(shè)，搭建民主平臺(tái)，營(yíng)造民主、平等、和諧的管理氛圍，讓教師、學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感到自己是學(xué)校的主人。同時(shí)，政教處兩位同志工作中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，以自身言行為標(biāo)桿，引導(dǎo)教師珍視和熱愛(ài)手中的教育權(quán)力，使教師的職業(yè)意識(shí)、主角認(rèn)同、教育理念、教學(xué)風(fēng)格、價(jià)值取向等與學(xué)校的主體文化協(xié)調(diào)一致，促使學(xué)校價(jià)值與教職工價(jià)值共同實(shí)現(xiàn)而獲得雙贏，進(jìn)而讓校園人文氛圍對(duì)學(xué)生起到潛移默化的影響，為學(xué)生的成長(zhǎng)、成才帶給了豐富的“養(yǎng)料和水分”，為創(chuàng)新人才的培養(yǎng)搭建了平臺(tái)和階梯。

四、德育碩果累累、冷靜反思不足

1.喜獲累累碩果

本學(xué)期，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的支持努力下，德育工作由務(wù)虛走向務(wù)實(shí)，取得了一系列喜人碩果。學(xué)校?？督Ｈ宋摹吩诘谒膶萌珖?guó)中小學(xué)?？?bào)評(píng)比中獲得“教科研刊一等獎(jiǎng)”，主編宋軍老師被評(píng)為“修改”；xx年11月獲得南通市“我愛(ài)我祖國(guó)”主題教育系列活動(dòng)先進(jìn)群眾；學(xué)校公寓被評(píng)為“南通市禮貌宿舍”；初二（3）班團(tuán)支部被評(píng)為南通市紅旗支部；陳冬霞老師的《香溢校園閱讀伴成長(zhǎng)》在“南通市第三屆中小學(xué)優(yōu)秀班會(huì)課預(yù)賽賽區(qū)方案評(píng)比”中獲得一等獎(jiǎng)。在××市第四屆“家庭教育日”“家庭教育論文”、“教子有方故事”征文活動(dòng)中，初一（6）施澍家長(zhǎng)李靜《我的信，我的心》榮獲一等獎(jiǎng)；初二（8）李路遙家長(zhǎng)陸袁燕的《陪伴孩子一齊成長(zhǎng)》、初三（3）邢睿凌家長(zhǎng)楊晶的《家有小女，加油小女》、初三（5）邱雨桐家長(zhǎng)徐菊的《要問(wèn)興趣哪里來(lái)》、初一（5）張悅雯家長(zhǎng)張輝的《我為女兒發(fā)工資》和初三（2）張雨嘉家長(zhǎng)張輝的《寓教于敘談笑之間巧疏導(dǎo)》獲“教子有方故事”征文二等獎(jiǎng)；初一（10）倪冰冰家長(zhǎng)趙冬梅的《我家有女初成長(zhǎng)》榮獲三等獎(jiǎng)。初一（10）宋人家長(zhǎng)宋軍的《育兒雜談》和初三（3）蔡雯佳家長(zhǎng)徐益紅的《家庭教育應(yīng)注重細(xì)節(jié)》榮獲“家庭教育論文”三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量遙居全市之首。

2.反思工作不足

本學(xué)期以來(lái)，盡管德育工作取得必須成果，但難以掩蓋一些不足之處。首先，政教處兩位同志由于各種因素，布置工作與廣大班主任溝通不夠，工作過(guò)程中失誤不少，比如通知文稿中文字錯(cuò)誤多，與××品牌不符。其次，班主任對(duì)于德育工作的認(rèn)識(shí)并不能完全到位。一些班主任只是重視抓學(xué)生的文化成績(jī)，忽視德育工作；一些班主任對(duì)于學(xué)校德育工作敷衍了事，征文評(píng)比或撰寫反思老是叫班上少數(shù)幾個(gè)學(xué)生寫了交差，無(wú)視其他幾十位學(xué)生的乞求得到肯定的眼光；少數(shù)班主任把完成學(xué)校布置的工作當(dāng)做“服從命令”，是在“受別人管”，甚至抱著“我不做你能怎樣樣？”的想法，做工作時(shí)是想著的是自己的感受而不是學(xué)生的利益，學(xué)校的工作落實(shí)不下去；個(gè)別班主任不能到崗到位，做事拖拉，已引起校長(zhǎng)室的關(guān)注。另外，初一年級(jí)的良好學(xué)習(xí)氛圍雖初步構(gòu)成，但離初二、初三年級(jí)仍有不小的差距，需要初一班主任和所有任課教師投入的努力。

初三教師述職報(bào)告篇五

本學(xué)期我校教學(xué)工作以*理論和“三個(gè)代表”思想為指針，在上級(jí)教育部門的關(guān)心和精心指導(dǎo)下，以新課程改革為突破口，以一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨，依靠全體教職工的共同努力，取得了必須的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、重視學(xué)習(xí)，革新觀念，提升理念。

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本學(xué)期，我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用群眾與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡寫學(xué)后反思，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

1、加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師近階段乃至今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)的依據(jù)。本學(xué)期，我們充分利用周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等學(xué)科的教師，以教研組為單位，對(duì)各年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)、要求，重難點(diǎn)，教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀，尤其是一年級(jí)新課程的教師，我們采用了比較系統(tǒng)的講座(如觀看有關(guān)《課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀的錄像資料等)。透過(guò)各種途徑、各種方式的學(xué)習(xí)，廣大教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識(shí)。大家一致認(rèn)為《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求貼合時(shí)代的步伐和要求，對(duì)當(dāng)前全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育具有指導(dǎo)好處。

2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)?！敖K身學(xué)習(xí)”，“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。本學(xué)期開學(xué)初，全體教師集中學(xué)習(xí)充電，從新課程的編排體系、新教材的編寫思路、結(jié)構(gòu)、資料、要求，解決問(wèn)題的新方法，新課程背景下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教師的教學(xué)方式等方面作了分析和培訓(xùn)，受益匪淺。另外，我們還分批分層次組織教師觀看有關(guān)新課程的理論錄像資料，要求每位青年教師務(wù)必自學(xué)一本教育理論書籍，其他教師務(wù)必每月讀好幾篇與本學(xué)科相關(guān)的且有指導(dǎo)好處

的論文和教學(xué)案例，寫好教學(xué)反思，作為教師年度考核的參考。透過(guò)學(xué)習(xí)，交流、總結(jié)、反思等系列活動(dòng)，讓教師的觀念得到更新，知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn)，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長(zhǎng)。

二、重視研討，改革方式，推進(jìn)課改。

“在研討中發(fā)展，在反思中成長(zhǎng)?！边@是我校對(duì)廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。本學(xué)期，我們十分重視各種形式的研討活動(dòng)，每次群眾備課前組織本學(xué)科骨干教師，暢談各自的教學(xué)設(shè)想；每次教研活動(dòng)前，組織青年教師說(shuō)課，骨干教師點(diǎn)評(píng)，讓每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

1、認(rèn)真組織教師群眾備課。群眾備課的教案，務(wù)必體現(xiàn)教師的指導(dǎo)活動(dòng)，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)和本課設(shè)計(jì)意圖三方面資料。本學(xué)期，各學(xué)科群眾備課累計(jì)二次，透過(guò)群眾備課活動(dòng)，開闊了教師的眼界，增加了相互交流的機(jī)會(huì)，教師們樂(lè)于做，愿意做。

2、用心開展學(xué)科教研活動(dòng)。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐，各學(xué)科舉行大小教研活動(dòng)累計(jì)二十余次。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，每次教研活動(dòng)前先由教導(dǎo)處組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師聽課并當(dāng)面提出修改意見，教導(dǎo)處組織教師上好課、評(píng)好課。給全體老師很大的啟發(fā)，教學(xué)目標(biāo)由原先的單一轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒眯牡慕煌?dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程，課堂真正成為學(xué)生的課堂，教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀得到應(yīng)有的發(fā)展。

三、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織，是教師成長(zhǎng)的搖籃，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。本學(xué)期，我們按照上級(jí)規(guī)定，主要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)?；?、專題化和系列化。本學(xué)期初，我們要求各教研組針對(duì)本學(xué)期熱點(diǎn)問(wèn)題確立研究專題，每月圍繞專題開展活動(dòng)，鼓勵(lì)教師談自己的思想和見解。透過(guò)合作交流，探討反思，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。本學(xué)期，各教研組正常教研活動(dòng)10次，到達(dá)預(yù)定目標(biāo)。

2、認(rèn)真抓好教學(xué)檢查工作。本學(xué)期，我們?nèi)詧?jiān)持“一月一重點(diǎn)”檢查制度，并做到每次檢查有記錄、有等級(jí)、有反饋。從聽課、檢查狀況看，大部分教師工作做得十分認(rèn)真。

3、用心做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展，一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們除了繼續(xù)抓好后進(jìn)生跟蹤工作外還努力抓好隨班說(shuō)讀工作，真正讓每位教師學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。

4、用心開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。透過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面能夠看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校舉行的教師競(jìng)賽活動(dòng)有①青年語(yǔ)文教師大獎(jiǎng)賽。②教學(xué)案例，論文評(píng)比活動(dòng)；學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)有①書法競(jìng)賽；②；③小學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽；③手抄報(bào)制作比賽。透過(guò)以上一系列競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)了一批具有必須特長(zhǎng)的教師和學(xué)生，為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

回顧半學(xué)期教學(xué)工作，在教育局、教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績(jī)。但離上級(jí)規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn)。展望新學(xué)年，我們滿懷信心，相信在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

初三教師述職報(bào)告篇六

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人立足本職，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)同志，圓滿完成了一年來(lái)縣委縣政府交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在具體的工作中主要做了以下幾個(gè)方面：

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自己的執(zhí)政水平及執(zhí)政潛力。我堅(jiān)持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx大報(bào)告及xx屆三中四中全會(huì)精神，透過(guò)閱讀有關(guān)書籍、外出參觀考察、與同事及相關(guān)業(yè)務(wù)部門人員交流等形式，比較我縣的實(shí)際，對(duì)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的建設(shè)與發(fā)展的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。同時(shí)不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別潛力，自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及上級(jí)組織的指示精神，在思想上、政治上、組織上同黨中央持續(xù)一致，努力工作，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，有力提高了自己的執(zhí)政水平和執(zhí)政潛力。

二、盡職盡責(zé)，全力抓好本職工作。去年上半年，縣委、縣政府對(duì)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，原班子只留下我自己。按照班子成員分工，在用心協(xié)助管委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)抓好日常工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好企業(yè)管理和招商引資工作。我根據(jù)幾年來(lái)在開發(fā)區(qū)的實(shí)際狀況，用心提推薦、想辦法，招商引資工作取得了明顯成效。一年來(lái)新落戶項(xiàng)目2個(gè)，分別是投資3000元的的青島六和集團(tuán)18萬(wàn)噸飼料生產(chǎn)項(xiàng)目和投資1000萬(wàn)元的蘭美酒業(yè)包裝有限公司項(xiàng)目。在項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程中，安排企業(yè)管理科及時(shí)靠上，盡心竭力為企業(yè)搞好服務(wù)，圓滿解決了兩項(xiàng)目的土地、電力、報(bào)批等方面的問(wèn)題。目前兩項(xiàng)目進(jìn)展比較順利，基礎(chǔ)建設(shè)已經(jīng)完成，正在著手生產(chǎn)設(shè)備的安裝。兩企業(yè)投產(chǎn)后，年可新增產(chǎn)值3億元。在做好在建項(xiàng)目服務(wù)的同時(shí)，著力抓好新的招商引資項(xiàng)目。目前，我單位新達(dá)成意向過(guò)千萬(wàn)元項(xiàng)目16個(gè)，其中條件成熟的擬進(jìn)區(qū)項(xiàng)目10個(gè)，合同投資4.1億元，其中有8個(gè)過(guò)千萬(wàn)元的項(xiàng)目將于近期集中奠基開工，努力實(shí)現(xiàn)年初項(xiàng)目集中進(jìn)區(qū)活動(dòng)的開門紅。

三、加強(qiáng)人員管理，打造一流服務(wù)隊(duì)伍。本人嚴(yán)格要求自己和所分管的工作人員，要求業(yè)務(wù)人員在工作中實(shí)事求是，廉政勤政，搞好團(tuán)結(jié)，自覺(jué)做到嚴(yán)于律已、以誠(chéng)待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力的信念。具體工作中，虛心聽取班子成員的意見和推薦，搞好了領(lǐng)導(dǎo)成員之間的團(tuán)結(jié)、協(xié)作與溝通;對(duì)自己所分管的工作，本人能夠經(jīng)常與職工談心交心，廣泛聽取同志們的意見和推薦，經(jīng)常與工作人員一齊到區(qū)內(nèi)各企業(yè)進(jìn)行調(diào)查研究，將企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況和遇到的問(wèn)題及時(shí)掌握并及時(shí)搞好服務(wù)。目前，區(qū)內(nèi)各企業(yè)視開發(fā)區(qū)為家，既方便了管委會(huì)對(duì)區(qū)內(nèi)企業(yè)的管理，也切實(shí)提高了區(qū)內(nèi)企業(yè)對(duì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)凝聚力和向心力，還提高了經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)的誠(chéng)信度和社會(huì)知名度，為企業(yè)招商和以商招商等工作打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，借全縣開展“中國(guó)共產(chǎn)黨持續(xù)先進(jìn)性教育活動(dòng)”之機(jī)，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)人員政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，把職工思想統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)上來(lái)。透過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了全體工作人員的理論知識(shí)和思想覺(jué)悟，所分管的科室人員無(wú)遲到、早退、曠班和工作拖拉散慢現(xiàn)象，構(gòu)成了工作用心、紀(jì)律嚴(yán)明、人人爭(zhēng)先的良好風(fēng)氣，使工作人員的思想面貌和精神面貌煥然一新。

四、勤政廉潔，持續(xù)艱苦樸素的工作作風(fēng)。本人在生活上做到了自重、自省、自警、自勵(lì)，杜絕了公款吃喝，以權(quán)謀私的不良現(xiàn)象。平時(shí)不僅僅對(duì)自己要求嚴(yán)格，而且對(duì)身邊的人也要求甚嚴(yán)，做到了自身清、家人清，切實(shí)做到了勤政廉潔、艱苦樸素、克己奉公。

總之，一年來(lái)在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的支持和幫忙下，本人在思想、學(xué)習(xí)和工作上都取得了必須的成績(jī)，但也存在一些不足之處：平時(shí)忙于工作，學(xué)習(xí)有些懈怠;思想不夠解放;由于開發(fā)區(qū)未審批，擔(dān)心產(chǎn)生不良后果，在處理某些事情時(shí)有些瞻前顧后等。今年，我將在已取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，再接再勵(lì)，為經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和我縣經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

工作匯報(bào)

本年度我擔(dān)任現(xiàn)代教育技術(shù)組長(zhǎng)，并兼任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員。9月份被學(xué)校校長(zhǎng)室聘為信息處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校電化教育活動(dòng)的組織和開展。

上半年擔(dān)任1個(gè)班的勞技教學(xué)和3個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)，下半年擔(dān)任1個(gè)會(huì)考班教學(xué)和4個(gè)班勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)。

思想?yún)R報(bào)

我是20xx年12月19日被錫南高中黨支部接收為中共預(yù)備黨員，今年12月15日，我向?qū)W校黨支部遞交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書。

一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，個(gè)性是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。

這一年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》和自xx大以來(lái)所有的重要論述，個(gè)性是“七一講話”以及在xx大的工作報(bào)告。一年來(lái)，我用心參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心理解同志們的批評(píng)，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。但我還認(rèn)識(shí)到，若嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量，我在做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策等方面還有不足之處，今后要注意努力加強(qiáng)。作為預(yù)備黨員的我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，還有很多需要向身邊的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教，在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。我平時(shí)注意主動(dòng)幫忙其他同志干一文章整理：.些力所能及的事，自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了工作的潛力。我在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)、關(guān)心下，制作了學(xué)校“黨建在線”網(wǎng)站，理論聯(lián)系實(shí)際，落實(shí)到工作中來(lái)，1個(gè)月來(lái)，“黨建在線”受到學(xué)校師生的歡迎，訪問(wèn)量十分大。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫忙下，透過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我將努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

主要活動(dòng)及成績(jī)

20xx年2月份我設(shè)計(jì)制作學(xué)校主頁(yè)參加濱湖區(qū)中小學(xué)首屆校園網(wǎng)制作比賽獲得一等獎(jiǎng)。

今年2月至3月春節(jié)假日期間緊張進(jìn)行江蘇省勞技教材《識(shí)圖與鉗工》的修訂工作，9月修訂后教材在高一學(xué)生中使用。

20xx年3月負(fù)責(zé)無(wú)錫大市勞技《識(shí)圖與鉗工》操作考查試卷。

20xx年4月-5月組織輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx年全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)和江蘇省信息學(xué)應(yīng)用潛力比賽。學(xué)校獲得20xx年江蘇省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)組織獎(jiǎng)，輔導(dǎo)一名學(xué)生獲程序設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、二名學(xué)生獲得網(wǎng)頁(yè)制作優(yōu)秀獎(jiǎng)。

暑假7月-8月我被聘為無(wú)錫市20xx年青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽比賽《高中組參加決賽選手賽前集訓(xùn)》班的主講教師，在無(wú)錫市光華私立學(xué)校對(duì)無(wú)錫市選手進(jìn)行封閉式培訓(xùn)。8月份被聘為無(wú)錫市20xx年暑期在職教師繼續(xù)教育培訓(xùn)主講教師(dreamweaver4.0、asp動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè))。

20xx年7月輔導(dǎo)學(xué)生錢敏睿等三人參加20xx年第四屆江蘇省青少年奧林匹克計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用素質(zhì)競(jìng)賽中，榮獲二個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)。

20xx年8月15日被濱湖區(qū)教育局聘任為計(jì)算機(jī)中學(xué)一級(jí)教師。

20xx年9月1日撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)在20xx年無(wú)錫市中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。

20xx年9月14日至17日，赴哈爾濱對(duì)哈爾濱十七中、哈爾濱六中等學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的考察。20xx年10月，在無(wú)錫市舉辦的“全國(guó)中小學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教與學(xué)暨高中研究型學(xué)習(xí)研討會(huì)”上遞交論文《營(yíng)造信息化環(huán)境--數(shù)碼校園的建設(shè)》一文獲二等獎(jiǎng)，《新時(shí)期現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)實(shí)踐》一文獲三等獎(jiǎng)。

20xx年9月至12月被無(wú)錫市電教館聘任為“江蘇省信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽期望之星無(wú)錫培訓(xùn)班”高中網(wǎng)頁(yè)的主講教師。11月11日至14日參加無(wú)錫市教育系統(tǒng)首屆3網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。11月12日設(shè)計(jì)制作學(xué)校主頁(yè)參加無(wú)錫市首屆學(xué)校網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽獲二等獎(jiǎng)。20xx年11月-20xx年4月，擔(dān)任江蘇省高中勞動(dòng)技術(shù)課《識(shí)圖與鉗工》的第二次修訂工作。

我用心組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx無(wú)錫市青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校獲得電腦制作高中組團(tuán)體總分第一名，我個(gè)人被評(píng)為20xx無(wú)錫市青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)學(xué)生獲得3個(gè)一等獎(jiǎng)、5個(gè)二等獎(jiǎng)和6個(gè)三等獎(jiǎng)。

初三教師述職報(bào)告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)，員工同志們：

201x年，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在公司各部門的支持幫助下，我圍繞自身工作范圍和工作職能，刻苦勤奮、盡心盡職工作，較好地完成工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。下面，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，就自己201x年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和員工同志們做如下匯報(bào)，如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)技能

201x年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的工作精神、制度規(guī)定與工作紀(jì)律，提高自己的思想覺(jué)悟，在思想上、工作上、行動(dòng)上與公司保持一致，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做到刻苦勤奮工作，忠誠(chéng)于公司，把公司利益放在各項(xiàng)工作的首位，時(shí)刻維護(hù)公司的利益。我認(rèn)真學(xué)習(xí)旅游業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)技能，為帶領(lǐng)市場(chǎng)部全體員工做好市場(chǎng)開發(fā)工作，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，樹立全心全意服務(wù)思想，堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持把市場(chǎng)開發(fā)工作做完做好，力爭(zhēng)工作的完美與高效，努力獲得公司領(lǐng)導(dǎo)和廣大客戶的滿意。

二、盡心盡職，力爭(zhēng)完成市場(chǎng)開發(fā)工作任務(wù)

我負(fù)責(zé)市場(chǎng)開發(fā)工作，201x年中，我按照公司的工作精神和工作部署，認(rèn)真努力做好市場(chǎng)開發(fā)工作，在201x年經(jīng)濟(jì)環(huán)境整體不好的情況下，仍然取得了一定成績(jī)。

1、201x年經(jīng)濟(jì)環(huán)境情況。由于受國(guó)際、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)持續(xù)疲軟的影響，珠三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)也明顯下滑，很多企業(yè)開工不景氣，經(jīng)營(yíng)遇到很大困難。團(tuán)隊(duì)游經(jīng)費(fèi)一般由單位承擔(dān)，由于201x年企業(yè)經(jīng)濟(jì)困難，減少或取消出游計(jì)劃，使得我們園區(qū)團(tuán)隊(duì)游同比下降。散客游經(jīng)費(fèi)一般由個(gè)人自己承擔(dān)，不受單位經(jīng)濟(jì)好壞的影響，單位不搞團(tuán)隊(duì)游，散客就自己出來(lái)游玩，一般以家庭組團(tuán)出游，因而我們園區(qū)201x年散客人數(shù)有所上升。

2、部門內(nèi)部管理情況。針對(duì)201x年經(jīng)濟(jì)環(huán)境整體不好的情況，我按照公司的工作要求，振奮工作精神，樹立工作信心，優(yōu)化部門內(nèi)部管理，力爭(zhēng)為公司爭(zhēng)取更多的客源，著重抓好四方面工作：一是加強(qiáng)組織與流程建設(shè)，做到人員精干、工作高效、構(gòu)架完善、責(zé)任明晰、功能到位，建立健全相對(duì)應(yīng)的流程、制度、標(biāo)準(zhǔn)，使組織與流程能夠適應(yīng)市場(chǎng)開發(fā)的需要。二是加強(qiáng)人才培養(yǎng)，通過(guò)會(huì)議、座談等方式學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)知識(shí)，使員工懂得旅游知識(shí)，掌握海洋世界的業(yè)務(wù)情況，能夠迅速正確回答客戶的詢問(wèn)，讓客戶放心來(lái)我們海洋世界游玩，增加我們海洋世界的游客人數(shù);使員工改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，熱情接待客戶，營(yíng)造溫馨和諧、熱情歡快的氣氛，促進(jìn)我們海洋世界門票收入增加;三是提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，使每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力、攻堅(jiān)克難，致力于業(yè)務(wù)發(fā)展，為公司開辟更多的客源。四是加強(qiáng)與東莞、惠州等各片區(qū)旅行社的合作，做到多交流、多溝通，定期和不定期拜訪，加深友誼和感情，鞏固和深化業(yè)務(wù)合作關(guān)系，使東莞、惠州等各片區(qū)旅行社能夠?yàn)槲覀兒Ｑ笫澜缃M織更多的客源。

3、敬業(yè)工作，充分履行自身工作職能。我從事市場(chǎng)開發(fā)工作，深知自己崗位重要，責(zé)任重大，做到兢兢業(yè)業(yè)工作，認(rèn)真擬定好銷售策略，努力使園區(qū)門票收入增長(zhǎng);監(jiān)督各區(qū)域月度、季度、年度銷售計(jì)劃的實(shí)施情況，結(jié)合內(nèi)外市場(chǎng)狀況，引導(dǎo)和控制市場(chǎng)銷售工作的方向和進(jìn)度，確保各區(qū)域能夠完成年度銷售目標(biāo);我還協(xié)助市場(chǎng)總監(jiān)做好品牌營(yíng)銷，協(xié)調(diào)和管理本部門制訂公司品牌管理與發(fā)展策略，提升景區(qū)品牌價(jià)值，維護(hù)公司品牌，為公司進(jìn)一步發(fā)展業(yè)務(wù)打下良好基礎(chǔ)。

我的述職報(bào)告完了，謝謝大家!

初三教師述職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志們：

首先對(duì)公司團(tuán)委考評(píng)小組成員到我部進(jìn)行年終考評(píng)工作表示熱烈的歡迎，下面我對(duì)一年來(lái)所開展的工作進(jìn)行述職，團(tuán)委書記述職報(bào)告。

xx年是**公司完成第一輪技改，步入第二輪技改的轉(zhuǎn)折年，也是設(shè)備材料部保供工作異常繁重的一年。作為設(shè)備材料部團(tuán)總支，如何圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，設(shè)備材料部的工作指標(biāo)，發(fā)揮共青團(tuán)組織作用，確保全年各項(xiàng)工作任務(wù)完成，成為團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想。為此，我在20xx年團(tuán)內(nèi)的工作中，主要開展的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一年來(lái)，我對(duì)工人報(bào)、*、**日?qǐng)?bào)、《共產(chǎn)黨員》等報(bào)紙和雜志進(jìn)行了收集，挑選了優(yōu)秀文章進(jìn)行讀書活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨精神、黨的方針政策、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡及**公司有關(guān)文件精神，同時(shí)根據(jù)公司團(tuán)委開展學(xué)習(xí)貫徹直通車活動(dòng)精神，參與和開展了一系列活動(dòng)。在**公司“學(xué)習(xí)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)”問(wèn)題知識(shí)賽題活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)，加強(qiáng)了青工思想政治修養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)我部全年奮斗目標(biāo)營(yíng)造了良好的內(nèi)部環(huán)境。

二、崗位練兵，提高技能。在今年的工作中，我本著“提高技能，突出成效”的原則，結(jié)合本單位工作實(shí)際，扎實(shí)開展工作，一是夯實(shí)工作基礎(chǔ)，認(rèn)真做好青年崗位能手的日常性的基礎(chǔ)工作，力求規(guī)范化和嚴(yán)謹(jǐn)化；二是獨(dú)立開展和協(xié)助做好青工技能培訓(xùn)工作，有針對(duì)性地開辦各類*，組織技能考試等；三是積極組織青工參加**公司第十一屆青工技能大賽，挑選了二名選手參加了電工、汽駕二個(gè)工種的比賽，達(dá)到了提高青工技能，鍛煉隊(duì)伍能力的目的。

三、深化“三創(chuàng)”，培育創(chuàng)新。為進(jìn)一步深化“三創(chuàng)”活動(dòng)，降低采購(gòu)成本，保障物資供應(yīng)，設(shè)材部團(tuán)總支一直進(jìn)行探索，進(jìn)行創(chuàng)新，取得了顯著成效。今年八月，鑒于煉鋼廠無(wú)法報(bào)出熱電偶、熱電阻型號(hào)情況下，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)生產(chǎn)廠家指定生產(chǎn)，由于沒(méi)有競(jìng)價(jià)比價(jià)成本無(wú)法降低，在煉鋼廠急需的情況下，我邀請(qǐng)了實(shí)力相當(dāng)?shù)娜齻€(gè)廠家到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量，寫出技術(shù)協(xié)議，并經(jīng)過(guò)煉鋼廠認(rèn)可的基礎(chǔ)上進(jìn)行比價(jià)，最終成交價(jià)比沒(méi)有比價(jià)基礎(chǔ)上談成的價(jià)降低了11萬(wàn)。通過(guò)此次事例,使我認(rèn)識(shí)到“三創(chuàng)”活動(dòng)必須更深、更廣地開展,要在廣大青工中培育創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

四、崗位監(jiān)督，確保安全。設(shè)材部作為**公司生產(chǎn)、基建、大修所需設(shè)備、材料、備品、配件等物資的供應(yīng)儲(chǔ)運(yùn)任務(wù)，點(diǎn)多面廣，而且下轄兩個(gè)油化庫(kù)，危險(xiǎn)源點(diǎn)多，安全工作壓力大。為此，我認(rèn)真開展青年安全監(jiān)督崗活動(dòng)，結(jié)合團(tuán)組織特點(diǎn)和本部實(shí)際情況，注重發(fā)揮宣傳教育作用，下大力氣提高青工安全意識(shí)。先后組織青安崗查崗活動(dòng)，查出了五起安全隱患，并及時(shí)處理，為設(shè)材部今年安全事故為零作出了積極貢獻(xiàn)。在公司團(tuán)委安全下，6月11日參與了第三片區(qū)夜間查崗工作，克服了困難，取得了成效。

此外，我在活躍青工文化生活，穩(wěn)定青工隊(duì)伍等方面做了大量工作，取得了良好效果。十一月份舉辦的乒乓球賽，我部的團(tuán)員在緊張的工作中得到了放松，又鍛煉了身體，加深了感情。

回顧一年來(lái)的工作，取得了一定成績(jī)，但與上級(jí)要求相比，與先進(jìn)單位相比，存在較大差距，特別是本人演講表達(dá)能力。為此，在今后的工作中，我將努力做好以下幾點(diǎn)：

1、提高隊(duì)伍素質(zhì)，注重一專多能。首先提高自己的素質(zhì)，在自己的不足之處加強(qiáng)練習(xí)，克服困難，作出表率，樹立良好形象，把設(shè)材部團(tuán)總支隊(duì)伍鍛煉成一支強(qiáng)硬的隊(duì)伍，迎接新一輪技改工程開展。今年五月，我部又進(jìn)行了崗位輪換，因此，要求在青工中大力提倡一專多能，適應(yīng)新的發(fā)展要求。

2、抓好團(tuán)支部建設(shè)，夯實(shí)管理基礎(chǔ)。針對(duì)老團(tuán)員*，新團(tuán)員較少的情況下，抓好團(tuán)支部建設(shè)，為今后團(tuán)組織發(fā)展奠定基礎(chǔ)，加大團(tuán)員管理力度，鍛煉出一支精干的隊(duì)伍。

3、深化“三創(chuàng)”活動(dòng)，適應(yīng)新的形勢(shì)。明年是**公司“艱難之年，拼搏之年，關(guān)鍵之年”。因此“三創(chuàng)”活動(dòng)開展的如何，直接影響到**公司的整體大

初三教師述職報(bào)告篇九

20xx年以來(lái)，全區(qū)統(tǒng)計(jì)法制工作牢牢堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議精神，嚴(yán)格按照片區(qū)化管理要求，實(shí)行分片區(qū)開展法制工作的創(chuàng)新模式，一年來(lái)不斷加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)普法宣傳，強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)執(zhí)法監(jiān)督，努力提高全區(qū)統(tǒng)計(jì)法制保障潛力和水平，主要工作有：

一、圍繞統(tǒng)計(jì)“六五”普法平臺(tái)要求，全方位多層次深化統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育。

1、重點(diǎn)推進(jìn)面向領(lǐng)導(dǎo)人員學(xué)法。一是用心主動(dòng)爭(zhēng)取天州區(qū)委、區(qū)政府的大力支持，將統(tǒng)計(jì)課程進(jìn)入黨校主體班并作為一項(xiàng)常態(tài)制度，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部宣傳教育。在天州區(qū)委黨校17期中青班干部培訓(xùn)主體班上，區(qū)統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)再次應(yīng)邀向來(lái)自全區(qū)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、機(jī)關(guān)部門的名學(xué)員作了統(tǒng)計(jì)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告結(jié)合天州區(qū)統(tǒng)計(jì)“六五”普法規(guī)劃，主要就《統(tǒng)計(jì)違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》、天州區(qū)統(tǒng)計(jì)工作狀況、基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何關(guān)心支持統(tǒng)計(jì)工作等多個(gè)方面，詳細(xì)系統(tǒng)地闡述以“一套表制度”為核心的統(tǒng)計(jì)四大工程建設(shè)等統(tǒng)計(jì)工作的科學(xué)性、重要性和性。二是在今年x月上旬，市統(tǒng)計(jì)局長(zhǎng)來(lái)天州在區(qū)政府常務(wù)會(huì)議上做統(tǒng)計(jì)知識(shí)講座，三是用心依托oa信息平臺(tái)向區(qū)、鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導(dǎo)以及基層統(tǒng)計(jì)人員發(fā)送《處分規(guī)定》宣傳信息，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)宣傳。

2、多渠道開展《法律事務(wù)告知書》和送給企業(yè)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人的一封信制度。在區(qū)統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)、區(qū)政府信息公開平臺(tái)發(fā)布《浙江省統(tǒng)計(jì)違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》、《統(tǒng)計(jì)法律事務(wù)告知書》等全文，實(shí)打?qū)嵧七M(jìn)統(tǒng)計(jì)事務(wù)告知制度，發(fā)動(dòng)各專業(yè)科室、片區(qū)統(tǒng)計(jì)工作站和鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)計(jì)室加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，由區(qū)局各專業(yè)科室匯總區(qū)內(nèi)本專業(yè)所有“三上”企業(yè)名單，與鎮(zhèn)級(jí)綜合統(tǒng)計(jì)室核對(duì)無(wú)誤后，由片區(qū)工作站和各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道于將法律事務(wù)告知書送達(dá)至本轄區(qū)內(nèi)所有“三上”企業(yè)，告知對(duì)方權(quán)益義務(wù)、明確對(duì)方職責(zé)及違法職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)依法行政、依法統(tǒng)計(jì)。

3、扎實(shí)開展慶?！督y(tǒng)計(jì)法》頒布30周年、“浙江法治宣傳月”、統(tǒng)計(jì)開放日和各類主題宣傳活動(dòng)。用心響應(yīng)上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門的號(hào)召，組織全區(qū)各三上企業(yè)參加《統(tǒng)計(jì)法》和經(jīng)濟(jì)普查知識(shí)競(jìng)賽，第一時(shí)間下發(fā)了通知，號(hào)召全區(qū)廣大統(tǒng)計(jì)干部職工和統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象、社會(huì)群眾用心參賽，并將參賽試題鏈接到天州統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)上進(jìn)行宣傳，確保更多基層統(tǒng)計(jì)單位參與到活動(dòng)中來(lái)。編印了新年度《天州區(qū)企業(yè)統(tǒng)計(jì)普法宣傳手冊(cè)》的宣傳冊(cè)，資料貼近企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，極具針對(duì)性和指導(dǎo)性，及時(shí)向全區(qū)三上單位發(fā)送，擴(kuò)大普法影響面。

4、充分利用各種平臺(tái)，普及推廣統(tǒng)計(jì)知識(shí)。聯(lián)合《天州日?qǐng)?bào)》記者，以“統(tǒng)計(jì)為您服務(wù)”為主題，以專版形式刊登區(qū)局年度重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)工作資料，詳細(xì)介紹了區(qū)局開展縣域統(tǒng)計(jì)工作站管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革、統(tǒng)計(jì)大走訪、統(tǒng)計(jì)大培訓(xùn)等主要工作資料。透過(guò)一幀幀資料圖片、一個(gè)個(gè)詳實(shí)數(shù)據(jù)，以生動(dòng)、自然的方式引領(lǐng)讀者詳細(xì)了解日常

統(tǒng)計(jì)工作點(diǎn)滴，讓公眾更加了解統(tǒng)計(jì)、熟悉統(tǒng)計(jì)。利用信息宣傳，拉近與公眾的距離。透過(guò)區(qū)政務(wù)辦公系統(tǒng)移動(dòng)信息發(fā)送平臺(tái)，向全區(qū)各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等基層單位主要職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)計(jì)人員發(fā)送慰問(wèn)信息，對(duì)各級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)計(jì)人員長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的支持和關(guān)心表示感謝，拉近統(tǒng)計(jì)與公眾之間的距離，促進(jìn)相互間的理解、聯(lián)系和合作。

二、依托天州區(qū)統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，全面提升依法統(tǒng)計(jì)水平。

1、創(chuàng)新工作觀念與方法，彰顯統(tǒng)計(jì)執(zhí)法中隊(duì)的威力。1月初就制定《20xx年統(tǒng)計(jì)法制工作要點(diǎn)》，明確片區(qū)工作站、專業(yè)科室月度執(zhí)法稽查任務(wù)數(shù)，做到每?jī)稍聻橐粋€(gè)周期進(jìn)行考核。實(shí)行分片區(qū)開展統(tǒng)計(jì)法制稽查工作的模式，將法規(guī)科全體干部派駐到各個(gè)片區(qū)工作站充實(shí)統(tǒng)計(jì)中隊(duì)的執(zhí)法力量，突出查辦企業(yè)“一套表”聯(lián)網(wǎng)直報(bào)中的違法行為，繼續(xù)將“四條紅線”執(zhí)行狀況作為執(zhí)法檢查的重中之重，加大統(tǒng)計(jì)專項(xiàng)執(zhí)法檢查，圍繞名錄庫(kù)維護(hù)、工業(yè)統(tǒng)計(jì)、投資統(tǒng)計(jì)、住戶調(diào)查等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)單位，主動(dòng)地、有計(jì)劃地開展統(tǒng)計(jì)專項(xiàng)執(zhí)法檢查，為建立健全統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制體系、完善統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制帶給重要依據(jù)，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量。截止目前，全年已經(jīng)執(zhí)法稽查70余家，行政處罰4家，其中罰款3家，合計(jì)罰款金額6500元。

2、實(shí)行大培訓(xùn)工作理念。一是依托片區(qū)工作站牽頭，聯(lián)系各部門和鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）與統(tǒng)計(jì)專業(yè)科室共同負(fù)責(zé)抓好培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。二是要求對(duì)各地的培訓(xùn)工作，務(wù)必有片區(qū)工作站人員參加，區(qū)級(jí)人員沒(méi)有到場(chǎng)的培訓(xùn)都不予承認(rèn)，擴(kuò)大了對(duì)基層統(tǒng)計(jì)人員和調(diào)查對(duì)象的指導(dǎo)

監(jiān)管力度。三是培訓(xùn)突出重點(diǎn)、貼近需求、注重實(shí)效，重點(diǎn)對(duì)區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)政府統(tǒng)計(jì)人員和各類基層單位統(tǒng)計(jì)從業(yè)人員，尤其是全區(qū)“三上”單位的統(tǒng)計(jì)人員開展公共課和專業(yè)課培訓(xùn)工作，要求培訓(xùn)資料要根據(jù)走訪狀況開展以切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。今年截止目前，區(qū)局直接組織的專業(yè)培訓(xùn)已開展17期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1899人，收到了良好的效果。

3、注重提升統(tǒng)計(jì)法制工作水平，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制的服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)型統(tǒng)計(jì)的水平，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，推動(dòng)企業(yè)依法設(shè)置原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬。認(rèn)真做好對(duì)被檢查單位、被處罰單位的回訪指導(dǎo)工作，鞏固執(zhí)法成果，加強(qiáng)正面教育和宣傳。繼續(xù)轉(zhuǎn)好局隊(duì)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法助理員和鎮(zhèn)級(jí)法制聯(lián)絡(luò)員的管理和工作制度，發(fā)揮好“兩員”的作用。已經(jīng)召開三次鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制聯(lián)絡(luò)員會(huì)議，認(rèn)真研究推進(jìn)統(tǒng)計(jì)“雙基”建設(shè)、統(tǒng)計(jì)誠(chéng)信企業(yè)建立、綜合統(tǒng)計(jì)室建立等工作，努力提高新形勢(shì)下做好統(tǒng)計(jì)法制工作的潛力和水平，發(fā)揮好在推進(jìn)依法行政、依法統(tǒng)計(jì)方面的參謀和助手作用。

三、基層統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)工作資料不斷豐富，建立體系日趨合理完善。

一是科學(xué)合理設(shè)定建立工作職責(zé)機(jī)制。法規(guī)科透過(guò)融合區(qū)、站、鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)力量，嚴(yán)格落實(shí)工作職責(zé)、深化督導(dǎo)建立機(jī)制，推行公正公平，確保全區(qū)基層統(tǒng)計(jì)單位規(guī)范化建設(shè)工作和統(tǒng)計(jì)誠(chéng)信體系建立扎實(shí)有效。元月初下發(fā)《關(guān)于深入推進(jìn)基層統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)的通知》，明確全區(qū)各鎮(zhèn)級(jí)綜合統(tǒng)計(jì)室的年度目標(biāo)和任務(wù)，全年共目標(biāo)建立五統(tǒng)計(jì)誠(chéng)信企業(yè)25家，四統(tǒng)計(jì)誠(chéng)信企業(yè)35家，優(yōu)秀企業(yè)

190家。同時(shí)將全年工作任務(wù)細(xì)化成為宣傳、建立、驗(yàn)收三個(gè)階段，明確各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、園區(qū)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)和區(qū)級(jí)有關(guān)行業(yè)主管部門系統(tǒng)的工作職責(zé)。建立企業(yè)所需的輔導(dǎo)資料由區(qū)統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)一印發(fā)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)由各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、園區(qū)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，各片區(qū)工作站、各專業(yè)科室各司其職，用心協(xié)助，為提高基層統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量帶給保障。

二是多措并舉開展指導(dǎo)培訓(xùn)和督查。在建立階段，重點(diǎn)開展現(xiàn)場(chǎng)示范、上門指導(dǎo)、集中培訓(xùn)等手段，以“統(tǒng)計(jì)誠(chéng)信單位”和“優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)單位”企業(yè)為榜樣，組織建立單位學(xué)習(xí)參觀建立工作過(guò)程和具體做法，增強(qiáng)新建立單位和建立誠(chéng)信單位對(duì)這項(xiàng)工作的感性認(rèn)識(shí)；各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、園區(qū)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)和片區(qū)工作站年內(nèi)做到至少上門兩次，指導(dǎo)企業(yè)統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳、原始記錄、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)檔案等業(yè)務(wù)建設(shè)；以工作站為主組織轄區(qū)范圍內(nèi)建立企業(yè)進(jìn)行一次集中培訓(xùn)，區(qū)局在9月初組織全區(qū)誠(chéng)信建立單位召開專題培訓(xùn)會(huì)議，邀請(qǐng)市局專業(yè)處室領(lǐng)導(dǎo)和五誠(chéng)信單位統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人來(lái)講課，收到了良好的培訓(xùn)效果。三是嘗試導(dǎo)入第三方力量進(jìn)行工作驗(yàn)收。在10月份開始的規(guī)范化驗(yàn)收工作中，邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)的統(tǒng)計(jì)中介事務(wù)所會(huì)同局隊(duì)專業(yè)科室、片區(qū)工作站共同進(jìn)行審核驗(yàn)收，確保評(píng)比工作客觀工作；對(duì)預(yù)驗(yàn)收為誠(chéng)信單位、優(yōu)秀、合格的統(tǒng)計(jì)單位按照必須比例進(jìn)行檢查，對(duì)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、園區(qū)轄區(qū)內(nèi)已透過(guò)規(guī)范化合格并到達(dá)復(fù)查年限的企業(yè)按照10%的比例進(jìn)行抽查，透過(guò)嚴(yán)格落實(shí)公開公平公正的工作機(jī)制，進(jìn)一步打造誠(chéng)信統(tǒng)計(jì)品牌，起到正面導(dǎo)向的用心作用，擴(kuò)大統(tǒng)計(jì)“雙基”工作“正能量”的宣傳輻射力度。

四、確保統(tǒng)計(jì)信息公開工作扎實(shí)開展

1、進(jìn)一步規(guī)范和深化政府信息公開工作，嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行《統(tǒng)計(jì)局政府信息公開工作職責(zé)追究辦法》，法規(guī)科負(fù)責(zé)信息公開的組織協(xié)調(diào)及監(jiān)督工作，受理公眾對(duì)信息公開工作的投訴，對(duì)職能科室的辦理工作進(jìn)行督查。作為負(fù)責(zé)局隊(duì)信息公開的日常牽頭工作，每月兩次定期督促各科室做好信息公開的相關(guān)工作，并把應(yīng)公開的材料收集、整理、審核后交信息化辦公室，今年共發(fā)布各類信息70余條。

2、推進(jìn)統(tǒng)計(jì)新聞發(fā)布會(huì)的公開手段。法規(guī)科立足本職，用心落實(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)新聞發(fā)布會(huì)制度后的信息公開工作。自前年統(tǒng)計(jì)新聞發(fā)布會(huì)制度正式啟動(dòng)后，法規(guī)科配合局隊(duì)其他科室，不斷加大新聞?shì)浾撘龑?dǎo)工作力度，建立有效、順暢、快捷的新聞傳播和溝通渠道，根據(jù)統(tǒng)計(jì)新聞發(fā)布制度的要求，及時(shí)對(duì)外公布經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的更新動(dòng)態(tài)，為社會(huì)各界帶給準(zhǔn)確、及時(shí)、全面、方便的統(tǒng)計(jì)信息，努力提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，增進(jìn)了統(tǒng)計(jì)工作的公開透明，加大了統(tǒng)計(jì)為社會(huì)服務(wù)的力度。

3、做好“在線咨詢”欄目的維護(hù)工作。作為天州統(tǒng)計(jì)局和公眾之間的交流功能的“在線咨詢”收到各類留言40余條，法規(guī)科第一時(shí)間一一咨詢相關(guān)專業(yè)科室，及時(shí)回答。并根據(jù)提問(wèn)的特點(diǎn)和性質(zhì)，同信息化辦公室新增“常見問(wèn)題”欄目，將超多咨詢的統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考試、統(tǒng)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)等問(wèn)題作統(tǒng)一答復(fù)，大大方便了群眾。

初三教師述職報(bào)告篇十

尊敬的車書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

在組織的信任和同志們的大力支持下，我于5月從民航上海醫(yī)院黨委書記轉(zhuǎn)為醫(yī)院院長(zhǎng)。半年多來(lái)，在華東局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院其他班子成員的協(xié)助下，本人通過(guò)自身努力，積極探索管理理論，不斷積累管理經(jīng)驗(yàn)，全身心投入到醫(yī)院管理工作中。在大家的共同努力下，醫(yī)院各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī)：醫(yī)院業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)展，服務(wù)水平有了提高;行風(fēng)建設(shè)健康發(fā)展，醫(yī)患關(guān)系進(jìn)一步融洽;遵照中央關(guān)于改變會(huì)風(fēng)、文風(fēng)的精神，現(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要述職如下：

一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高管理水平

任職以來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、理論、“三個(gè)代表”重要思想，以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，特別是在黨的xx大勝利閉幕后，我及時(shí)參加學(xué)習(xí)xx大文件，領(lǐng)會(huì)其精神。平時(shí)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間看報(bào)刊雜志、文件，抽時(shí)間記好筆記，寫好心得。不斷提高自己的政治、思想和文化知識(shí)水平，特別是結(jié)合加強(qiáng)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極參加醫(yī)院、黨支部、科室組織的政治業(yè)務(wù)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自己的管理水平和執(zhí)政能力。在加強(qiáng)自身不斷提高的同時(shí)，也教育廣大醫(yī)務(wù)人員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)職工牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的思想，促使了醫(yī)院改革朝著正確方向前進(jìn)。加強(qiáng)了職工對(duì)新形勢(shì)下衛(wèi)生體制改革的認(rèn)識(shí)，提高了決策能力和處理各種問(wèn)題的水平，避免了工作的失誤。促使全員緊緊圍繞著我院改革發(fā)展的大局，積極開展各項(xiàng)工作，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二、加強(qiáng)自身品德和修養(yǎng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)

在實(shí)際工作和生活中，本人能始終嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)的教育和學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行廉政建設(shè)責(zé)任制，勤于政務(wù)，正確行使自己的職權(quán)。不做有損人民、有損職工、有損社會(huì)利益的事情，為了提高自身的領(lǐng)導(dǎo)水平，提高勤政的素質(zhì)，本人始終把不斷學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身的修養(yǎng)和素質(zhì)的有效途徑。

一是以身作則，做好表率作用。能做到公道正派，做好帶頭人，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)，形成堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體;嚴(yán)于律已，以身作則，以優(yōu)良的品德素養(yǎng)贏得干部群眾的信賴和支持;求真務(wù)實(shí)，勤于政務(wù)，工作再忙，社會(huì)應(yīng)酬再多，都堅(jiān)持深入實(shí)際、深入科室、深入基層，調(diào)查了解情況，關(guān)心職工生活，解決實(shí)際工作困難，現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題。

二是自覺(jué)遵守法律法規(guī)，抵制不良*。生活上不搞特殊，不鋪張浪費(fèi)，不收受賂，節(jié)儉過(guò)醫(yī)院的日子。在中層干部的聘用，晉職晉升、招標(biāo)采購(gòu)等大事上，堅(jiān)持“三重一大”黨委集體討論，同班子一起共同研究，招標(biāo)采購(gòu)按照程序，專人負(fù)責(zé)，不打招呼，不內(nèi)定。

三是糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)。加強(qiáng)醫(yī)院認(rèn)真貫徹落實(shí)治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)*不正之風(fēng)及行風(fēng)評(píng)議工作，加強(qiáng)職業(yè)道德教育和廉潔行醫(yī)教育，加強(qiáng)服務(wù)宗旨教育，大力倡導(dǎo)扶危濟(jì)困，救死扶傷的人道主義精神，維護(hù)“白衣天使”的良好形象，努力為傷病員提供優(yōu)質(zhì)、高效、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，為受檢者提供便捷、流程化的服務(wù)。

四是擺正自己位子，不搞特權(quán)。堅(jiān)持低調(diào)做人，高調(diào)做事，牢記自己是一名普通的共產(chǎn)黨員。班子分工時(shí)按照管理局黨委的要求具體不分管財(cái)務(wù)、人事，不搞一支筆、一言堂。遇事以商量為主。只做份內(nèi)事，不做份外事，不越權(quán)，不干涉其他領(lǐng)導(dǎo)做事。

三、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度

一是加強(qiáng)班子成員間的交流。新班子調(diào)整后，首先抓好班子隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)常主動(dòng)與各位副職談心交流，相互溝通，班子之間能以誠(chéng)相待，互相信任，互相支持，從而維護(hù)了班子的整體形象。在小問(wèn)題上做到了敢于承擔(dān)責(zé)任，遇到重大問(wèn)題，本人做到了注重發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益。進(jìn)而避免了重大失誤，也增強(qiáng)了決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。

二是執(zhí)行規(guī)范的班子管理。在的工作中，我對(duì)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、民主管理。班子分工明確。相互配合，相互協(xié)調(diào)，互相支持、互相補(bǔ)臺(tái)，團(tuán)結(jié)合作。對(duì)重大問(wèn)題和主要事情都通過(guò)各種會(huì)議研究解決或?qū)嵤?，調(diào)動(dòng)了大家的積極性。班子成員互相通氣、交流，實(shí)行“公開、公平、公正”原則，該公開的都在公開欄中公開，接受全院職工監(jiān)督。一切事情都按程序進(jìn)行，嚴(yán)格按黨的民主集中制原則辦事。

三是完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。責(zé)成相關(guān)科室修改和完善了醫(yī)療儀器采購(gòu)流程和制度;物資和醫(yī)療低資耗材的采購(gòu)及管理工作流程和入庫(kù)制度;醫(yī)院處理報(bào)廢、閑置資產(chǎn)管理規(guī)定;車輛使用的管理規(guī)定;調(diào)整了勞保用品的發(fā)放辦法;調(diào)整了醫(yī)院關(guān)于職工獻(xiàn)血的待遇問(wèn)題;出臺(tái)了醫(yī)院職工自費(fèi)業(yè)務(wù)繼續(xù)教育的相關(guān)規(guī)定，既鼓勵(lì)醫(yī)院職工利用業(yè)務(wù)時(shí)間進(jìn)行再學(xué)習(xí)、深造，又對(duì)有些出于功利目的而去混文憑的現(xiàn)象進(jìn)行甄別;還規(guī)范和健全了考勤制度。

四、是加強(qiáng)醫(yī)院信息化建設(shè)

不斷加強(qiáng)醫(yī)院信息化建設(shè)，推行數(shù)字化醫(yī)院工作體系。今年下半年開發(fā)了輔助檢查身份證信息采集系統(tǒng)，保證了各項(xiàng)輔助檢查的真實(shí)性，今年上海地區(qū)空勤人員中發(fā)現(xiàn)了6例hiv陽(yáng)性，另有一例舉報(bào)后沒(méi)有參加檢查。往年的作弊現(xiàn)象大大減少。還開發(fā)了門診體檢輸入系統(tǒng)，優(yōu)化了工作流程，簡(jiǎn)化了就醫(yī)程序，提高了工作效率，同時(shí)也為醫(yī)院管理層科學(xué)化決策提供有效的依據(jù)。目前還在著手創(chuàng)建民航上海醫(yī)院網(wǎng)站，這對(duì)提高民航醫(yī)院的知名度，擴(kuò)大民航醫(yī)院影響力意義比較深遠(yuǎn)。

五、增強(qiáng)醫(yī)院業(yè)務(wù)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院總體效益增加。

一是對(duì)醫(yī)院資產(chǎn)進(jìn)行有效評(píng)估。配合對(duì)前任顏院長(zhǎng)進(jìn)行的離任審計(jì)。聘請(qǐng)了上海財(cái)瑞資產(chǎn)評(píng)估有限公司對(duì)醫(yī)院的地段、土地、房屋、固定資產(chǎn)、品牌、人員、無(wú)形資產(chǎn)等進(jìn)行了評(píng)估，目前評(píng)估報(bào)告已成形，摸清了醫(yī)院的家底，為正確的評(píng)估自己和對(duì)外合作談判等時(shí)提供了理論依據(jù)。對(duì)醫(yī)院目前的各類醫(yī)療設(shè)備、辦公設(shè)備等固定資產(chǎn)著手進(jìn)行清理造冊(cè)，要求達(dá)到賬目要清、家底要清，所有的醫(yī)院資產(chǎn)都有身份，除了耗品都必須有夠買日期、使用日期、價(jià)錢、所在科室，各科室也要建立自己的賬本來(lái)登記自己科室擁有的各類資產(chǎn)。

二是增加了醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備。為應(yīng)對(duì)不斷增加的空勤人員的體檢鑒定需要，更好更快地為廣大航空人員服務(wù)，也為醫(yī)院提高硬件水平，今年投資新購(gòu)了一套26萬(wàn)元的動(dòng)態(tài)心電圖儀、31萬(wàn)2千一臺(tái)運(yùn)動(dòng)平板儀、21萬(wàn)8千的全自動(dòng)糖化血紅蛋白分析儀和用于眼科體檢的裂隙燈、心電圖診斷儀、電腦驗(yàn)光儀、全自動(dòng)預(yù)真空高溫高壓滅菌器等醫(yī)療儀器，總價(jià)值達(dá)。采取租賃的方式引進(jìn)了一臺(tái)全自動(dòng)血球儀，提高了檢驗(yàn)科的工作效益。用中央資金302萬(wàn)元購(gòu)買的x射線機(jī)和心、腹二用b超儀，目前已經(jīng)通過(guò)報(bào)批、專家評(píng)審、招投標(biāo)、民航局批準(zhǔn)并已草簽協(xié)議，待過(guò)年后進(jìn)行裝修和設(shè)備安裝。還添置了電腦等一批辦公設(shè)備等等。醫(yī)療設(shè)備的購(gòu)入，滿足了患者就醫(yī)需求，保障了臨床診療和體檢鑒定需要，保證了醫(yī)院運(yùn)營(yíng)良好，并使我院固定資產(chǎn)增長(zhǎng)。

三是醫(yī)院改造擴(kuò)建工程順利施工。醫(yī)院改擴(kuò)建工程進(jìn)展順利，目前已經(jīng)完成了地基部分的開挖，并對(duì)地基進(jìn)行了澆注，現(xiàn)正處于地基養(yǎng)護(hù)階段，為春節(jié)后大規(guī)模的施工打好了基礎(chǔ)，對(duì)項(xiàng)目的二次深化設(shè)計(jì)也在進(jìn)行中。并且也落實(shí)了整個(gè)改建擴(kuò)建項(xiàng)目所需資金，經(jīng)管理局的努力，4960萬(wàn)元的中央資金也將在明年到位，整個(gè)工程能保證在預(yù)定工期完工。

四是體檢鑒定中心業(yè)務(wù)不斷發(fā)展。華東地區(qū)的所轄基地航空公司眾多，有飛行駕駛專業(yè)的大學(xué)在目前教育部和民航局批準(zhǔn)的11所中占了4所，還有二所飛行培訓(xùn)學(xué)校，每年的體檢鑒定和招飛、招乘量巨大，總的工作量占全國(guó)的四分之一強(qiáng)，目前全國(guó)共有11家民航局委任的體檢機(jī)構(gòu)。還爭(zhēng)取了全國(guó)16所大專院校的乘務(wù)專業(yè)學(xué)生入校前的體檢任務(wù)，為醫(yī)院既創(chuàng)收又提高知名度。今年1-12月統(tǒng)計(jì)，全年體檢鑒定共計(jì)43620(去年38480)人次，較去年增加了5140人次。其中飛行駕駛員8675(去年7801)人次;飛行學(xué)員834(去年634)人次;機(jī)械18(去年19)名;通信員4(去年7)名;領(lǐng)航員2(去年2)名;乘務(wù)員9497(去年10193)名;安全員1103名;安兼乘2906名;管制員1090(去年1462)名;;私人駕駛46(去年28)名;招收飛行學(xué)生上站體檢7659(去年5310)名，合格2653(去年2051)名，合格率34.64(去年38.63)%;新招乘務(wù)員上站體檢3323(去年3591)名，合格2866(去年3190)名，合格率86.25(去年88.83)%;招收專職安全員及空警上站體檢123(去年88名)，合格85(去年72名)，合格率69.11(去年81.82)%;招收乘務(wù)學(xué)生7400(去年6838)名，合格6858(去年6315)名，合格率92.68(去年92.35)%，

體檢鑒定中心工作量較去年增加，收入更增加了45.27%。全年經(jīng)濟(jì)收入達(dá)1909萬(wàn)7885元，比201x年增加了864萬(wàn)4954元，其中頒證收入1809萬(wàn)275元，非頒證收入100萬(wàn)7610元，在醫(yī)院輔助檢查收入597萬(wàn)998元。純貢獻(xiàn)值1312萬(wàn)6887元。

今年還經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取了全國(guó)定點(diǎn)招飛體檢點(diǎn)和全國(guó)公務(wù)員體檢點(diǎn)，舉行了掛牌儀式。同時(shí)順利完成了與瑞金醫(yī)院的談判。

五是醫(yī)院效益總體提高?？偸杖?、門診量、出院人數(shù)、床位使用、平均住院日等反映出我們的醫(yī)療服務(wù)水平，醫(yī)療質(zhì)量、效率、效益的指標(biāo)均達(dá)到或超過(guò)預(yù)定的計(jì)劃，特別是醫(yī)療安全得到有效保障，醫(yī)院總體效益達(dá)到提高。

六、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)醫(yī)院人才隊(duì)伍

作為院長(zhǎng)，以人為本，首先想到的應(yīng)該是以職工為本，職工的氣順了，利益得到保障了，他們主人翁意識(shí)、責(zé)任感增強(qiáng)了，服務(wù)水平提高了，患者就會(huì)得到了更好的服務(wù)。

(一)加強(qiáng)醫(yī)院人才梯隊(duì)建設(shè)

人才梯隊(duì)建設(shè)是醫(yī)院發(fā)展的重要保障。根據(jù)我院業(yè)務(wù)發(fā)展和工作需要，今年的中層領(lǐng)導(dǎo)在原來(lái)崗位不作大的變動(dòng)。主要考慮以穩(wěn)定為先導(dǎo)。本年度體檢中心共從其他醫(yī)院共調(diào)入有經(jīng)驗(yàn)的臨床醫(yī)生3名，招錄3人，其中四人為研究生學(xué)歷，這給中心帶來(lái)了新鮮的血液以及新的理念。目前體檢鑒定中心已有成員35人。

(二)加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高員工待遇

1、積極開展各類培訓(xùn)。為盡快提升我院醫(yī)療水平，加強(qiáng)對(duì)年輕醫(yī)生的培養(yǎng)，對(duì)于不同層次的航空醫(yī)生，展開了不同程度的培訓(xùn)措施。體檢中心在引進(jìn)人才的同時(shí)，也分批對(duì)其成員進(jìn)行再教育培訓(xùn)，5月和6月分二批對(duì)所有航空體檢醫(yī)師送北京參加了航空體檢培訓(xùn)進(jìn)修班學(xué)習(xí)，所有體檢醫(yī)師均考核合格并得到委任，今年又有三名體檢醫(yī)師正式得到民航局委任資格，使我們?nèi)A東的委任醫(yī)師達(dá)到23名，還選送了3名醫(yī)師在11月至北京進(jìn)行了航空體檢醫(yī)師初始培訓(xùn)，1人在上海瑞金醫(yī)院心內(nèi)科進(jìn)修。這種因地制宜，結(jié)合工作實(shí)際，有明確培訓(xùn)目標(biāo)的培訓(xùn)方式，以面向民航，服務(wù)于民航為基點(diǎn)，充分體現(xiàn)崗位培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)際性、實(shí)用性。

2、進(jìn)行獎(jiǎng)金分配制度改革。今年對(duì)獎(jiǎng)金分配制度進(jìn)行了調(diào)整，出臺(tái)了績(jī)效獎(jiǎng)、門診體檢提成的比例的調(diào)整方案、設(shè)立了基礎(chǔ)獎(jiǎng)并調(diào)整了系數(shù)，還調(diào)整了過(guò)節(jié)費(fèi)、年終獎(jiǎng)、高溫費(fèi)等費(fèi)用的發(fā)放范圍及標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持以第一線為主，傾向第一線職工，按勞分配為主體、多種分配方式并存、兼顧國(guó)家、醫(yī)院、職工三者利益的原則，實(shí)現(xiàn)效率優(yōu)先、多勞多得、合理拉開分配檔次的目標(biāo)，堅(jiān)持社會(huì)效益第一，體現(xiàn)增加業(yè)務(wù)收入而不加重病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的規(guī)定，實(shí)現(xiàn)用比較合理的費(fèi)用，提供高優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，來(lái)融合廣大人民群眾的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求的醫(yī)院管理目標(biāo)。

3、增加員工福利。在經(jīng)濟(jì)允許的情況下，增加職工的獎(jiǎng)金和福利待遇，今年在職職工人均收入達(dá)到11，5730元，達(dá)149975元，其為臨床醫(yī)師，人均增長(zhǎng)4750元，較上年增長(zhǎng)4.3%。

(三)關(guān)心員工的生活和工作，穩(wěn)定人才隊(duì)伍。

牢固樹立以人為本的方針，從工作點(diǎn)滴和生活細(xì)節(jié)方面，花大力氣關(guān)心每一個(gè)醫(yī)院?jiǎn)T工，積極營(yíng)造有利于人才成長(zhǎng)和發(fā)揮作用的小環(huán)境，醫(yī)院也相繼出臺(tái)了從事業(yè)、感情和待遇留人出發(fā)的各項(xiàng)規(guī)定措施，在待遇、工作條件、情感上關(guān)注人才和留住人才。從工作和生活上穩(wěn)定了隊(duì)伍。醫(yī)院今年除了一名員工因?yàn)榧彝ピ蛘{(diào)往北京，增加了多名技術(shù)人才。

七、廉潔自律情況

平時(shí)能夠加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高思想道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神，堅(jiān)決貫徹反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定。生活上廉潔自律，不參加可能影響公務(wù)的吃請(qǐng)活動(dòng)，厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)持民主集中制原則，在醫(yī)院重大問(wèn)題討論中能夠堅(jiān)持原則，發(fā)表個(gè)人意見，落實(shí)醫(yī)院辦公會(huì)各項(xiàng)決定。在日常生活與工作中，始終嚴(yán)格自律，注重人格修養(yǎng)，不濫使用職權(quán)，強(qiáng)化表率作用，凡是要求別人做到的，自己帶頭做到，凡是要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。作為醫(yī)院的院長(zhǎng)，平時(shí)面對(duì)的*很多，自律、自盛自愛(ài)非常重要，為此上任伊始便自己給家人定下規(guī)矩，公事一律在辦公室談，凡到家里拜訪的，一律不開門，從而減少了許多不必要的麻煩。

回顧來(lái)的工作，我雖然取得了一定的成績(jī)，但在自身發(fā)展和職責(zé)履行中仍存在不足。主要表現(xiàn)在：一是理論學(xué)習(xí)不夠全面、深刻，理論水平還需繼續(xù)提高;二是工作不夠深入，布置多，檢查少;三是關(guān)心職工不夠，對(duì)職工在工作上要求嚴(yán)格，但思想上、生活上關(guān)心還不夠;四是管理不夠科學(xué)完善，凝聚力不強(qiáng);五是促進(jìn)醫(yī)療工作的辦法和措施還不夠有力。

在今后的工作中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，彌補(bǔ)不足;加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，做好思想政治工作;勇于開拓，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作;狠抓醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，確保醫(yī)療安全;盡自己所能解決員工問(wèn)題，與班子成員一道，全心全意為職工服務(wù)，為民航醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

以上述職，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評(píng)、建議，本人一定誠(chéng)懇接受并努力改正。謝謝大家!

初三教師述職報(bào)告篇十一

一、主要做法和取得的成效

1、統(tǒng)一思想，提升管理育人意識(shí)。

德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理的不出事或不犯錯(cuò)誤就萬(wàn)事大吉，不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入，因此在本學(xué)初的政教工作布置中，我們明確提出

今年的工作重點(diǎn)是應(yīng)對(duì)全校德育狀況，有針對(duì)性、有目的促使班主任共同探討、研究新時(shí)期的德育方法、途徑、手段，讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，透過(guò)思想層面的探究，去注重德育品味。要提升管理育人意識(shí)，另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)中。只有將兩者的有機(jī)融合在一齊的意識(shí)到位，學(xué)校德育工作品位才會(huì)提升。

2、注重學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐。

本學(xué)期我們個(gè)性重視德育理念的學(xué)習(xí)和研究，透過(guò)學(xué)習(xí)使大家真正的認(rèn)識(shí)到，我們?cè)诠芾碇写嬖诘膯?wèn)題、矛盾就是在應(yīng)對(duì)不停變換的教育對(duì)象前，我們始終采用相對(duì)落后、單一教育方法。而不是以生為本，在管理中遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，來(lái)開展有效的教育活動(dòng)。另外我們組織主題班會(huì)競(jìng)賽引導(dǎo)青年班主任善抓教育陣地和教育契機(jī)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升駕馭班級(jí)潛力，我們還定期組織問(wèn)題生狀況調(diào)研，和班主任共同探討如何轉(zhuǎn)化問(wèn)題生，解決班級(jí)管理老大難問(wèn)題，我們又督促班主任在理論上多鉆研，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。在政教處大力倡導(dǎo)和布置安排下，本學(xué)期班主任隊(duì)伍建設(shè)卓有成效，后備梯隊(duì)人才逐漸構(gòu)成，研究氛圍日益濃厚。這樣在思想的交流與碰撞中、在用心的實(shí)踐中班主任的教育觀念在不知不覺(jué)中得以改變。

本學(xué)期，幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調(diào)動(dòng)廣大班主任的用心性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試，

具體工作總結(jié)如下：

一、重視德育工作，德育工作放在首位。

本學(xué)期學(xué)校透過(guò)開展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步構(gòu)成了用心、健康的人生觀和世界觀。

1、透過(guò)召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，資料充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國(guó)旗下演講，資料更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。透過(guò)這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中用心開展“學(xué)守則、做誠(chéng)實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng)，取得了良好的效果。

4、針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體狀況，本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了學(xué)校法制副校長(zhǎng)解放路派出所張所長(zhǎng)到學(xué)校召開法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請(qǐng)到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。

5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，用心開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的禮貌意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步構(gòu)成良好的校風(fēng)。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈，用心推行"日行一善，日積一語(yǔ)"活動(dòng)

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學(xué)期，用心織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，透過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育，用心推行"日行一善，日積一語(yǔ)"活動(dòng)

幸福街小學(xué)“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，我校決定開展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。

具體措施是：回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷，寫下自己與人方便，被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行，日記也行。

為學(xué)生帶給的行為習(xí)慣有：

1、這天我主動(dòng)向老師、同學(xué)、客人問(wèn)好了嗎？

2、這天我用過(guò)的東西放歸原處了嗎？

3、這天我把書本文具準(zhǔn)備整齊，靜候老師上課了嗎？

4、這天我上課認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律并主動(dòng)回答問(wèn)題了嗎？

5、這天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎？

6、這天我出入家門和家人打招呼了嗎？

7、這天我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了嗎？

8、這天我認(rèn)真做廣播體操和眼保健操了嗎？

9、這天我作業(yè)按時(shí)交給老師了嗎？

10、這天我寫字和讀書姿勢(shì)端正了嗎？

11、這天我靜心讀書了嗎？

班主任每一天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成狀況，并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。

學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎(chǔ)禮貌行為的養(yǎng)成抓起。對(duì)高年級(jí)學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查、督促，基本杜絕了高年級(jí)男生染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。

三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班禮貌班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“市禮貌班級(jí)”評(píng)選工作。

2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任透過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體狀況勵(lì)志網(wǎng)/，找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，確定研究課題，并透過(guò)交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。

4、定期召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

透過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時(shí)了解學(xué)生狀況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。

總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

初三教師述職報(bào)告篇十二

按照中共縣委宣傳部20xx年度宣傳思想工作有關(guān)文件要求，認(rèn)真對(duì)照年初分解的目標(biāo)任務(wù)，我局對(duì)20xx年宣傳思想工作進(jìn)行認(rèn)真自查，現(xiàn)將總結(jié)狀況報(bào)告如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓目標(biāo)任務(wù)落實(shí)

按照中共縣委宣傳部20xx年度宣傳思想有關(guān)文件要求，局黨支部明確分管領(lǐng)導(dǎo)，研究措施辦法，進(jìn)行認(rèn)真分解，落實(shí)職責(zé)人、物力和人力，并做到認(rèn)真抓好落實(shí)。

二、立足理論根本，聯(lián)系實(shí)際開展學(xué)習(xí)

根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署，局黨支部把學(xué)習(xí)宣傳黨的xx屆x中全會(huì)、xx屆x、x中會(huì)、科學(xué)發(fā)展觀等會(huì)議精神擺上重要議事日程，召開班子會(huì)議專題研究，并在全局有計(jì)劃有部署地開展了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)宣傳形式多樣，突出重點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，透過(guò)集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)，理論學(xué)習(xí)和專題發(fā)言相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，為廣大黨員干部掀起理論學(xué)習(xí)起到示范帶動(dòng)作用。機(jī)關(guān)干部廣泛學(xué)。利用每周1次學(xué)習(xí)例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，組織機(jī)關(guān)干部結(jié)合自己工作崗位和自身實(shí)際，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。

三、服務(wù)中心建設(shè)，營(yíng)造良好輿論氛圍

宣傳工作始終圍繞以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，為縣發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步創(chuàng)造良好的輿論氛圍為工作重點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，開展各項(xiàng)宣傳思想工作。認(rèn)真完成了橫江葡萄產(chǎn)業(yè)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和檔案登記、新農(nóng)村建設(shè)等重要政務(wù)活動(dòng)和重大活動(dòng)檔案資料的采集、修改工作，利用國(guó)家檔案局《中國(guó)檔案》、省檔案、井岡山報(bào)、縣報(bào)等報(bào)刊雜志向公眾發(fā)布，展示全縣兩個(gè)禮貌的重大成果。目前，中央人民廣播電臺(tái)已經(jīng)用稿4篇，共有12條信息被有關(guān)媒體采用。

針對(duì)當(dāng)前檔案工作的形勢(shì)需要，舉辦了“全縣20xx年文書檔案人員培訓(xùn)班”。培訓(xùn)資料包括《省檔案實(shí)施辦法》、《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》、《電子檔案操作和應(yīng)用》。

四、注重隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)自身素質(zhì)潛力

我局黨支部圍繞誠(chéng)信教育和“四德”建設(shè)，針對(duì)社會(huì)生活中存在的不誠(chéng)信、不禮貌現(xiàn)象，以“公民道德宣傳教育月”活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合本部門工作實(shí)際，發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，動(dòng)員廣大黨員從自身做起，從身邊小事做起，在全局開展以“時(shí)時(shí)想著查閱者，處處方便查閱者”為主題的禮貌查檔活動(dòng)。工作作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變，治奢治浮治懶治假收到成效，干部職工言行更加禮貌，業(yè)務(wù)水平，服務(wù)水平進(jìn)一步提高。真正做到了時(shí)時(shí)想著查閱者，處處方便查閱者。創(chuàng)造了一個(gè)和諧的辦事、辦公環(huán)境。

五、嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)，服務(wù)中心工作

堅(jiān)持每月23日至25日，以電子郵件形式報(bào)送新聞線索和次月宣傳計(jì)劃工作；開展有針對(duì)性的思想政治工作調(diào)研，及時(shí)報(bào)送本部門思想政治工作的信息、動(dòng)態(tài)50條；充分利用愛(ài)國(guó)主義基地基礎(chǔ)對(duì)未成年人開展教育，加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義基地的建設(shè)、管理和使用。認(rèn)真完成了20xx年度黨報(bào)黨刊的征訂任務(wù)。

全力開展“講禮貌、樹新風(fēng)”清潔城鄉(xiāng)大行動(dòng)?？朔藛T少、經(jīng)費(fèi)缺、職責(zé)重的困難，對(duì)職責(zé)區(qū)村采取用心有效的清潔措施：組織全體干部職工到職責(zé)區(qū)，對(duì)垃圾池、路面、街旁綠化帶進(jìn)行清掃，對(duì)臨街店鋪的不禮貌現(xiàn)象進(jìn)行勸導(dǎo)。在縣檔案局工作人員的帶動(dòng)下，店鋪工作人員也紛紛拿起掃帚清潔自己職責(zé)區(qū)；每一天堅(jiān)持對(duì)職責(zé)區(qū)進(jìn)行督查，以確保職責(zé)區(qū)的街面衛(wèi)生、店鋪管理、街道設(shè)施、流動(dòng)攤販管理、車輛管理以及流浪乞討人員管理到達(dá)建立要求。同時(shí)，我局組織專門人員對(duì)我局職責(zé)區(qū)村180余戶進(jìn)行逐戶宣傳走訪，并將建立全國(guó)禮貌縣城手冊(cè)，宣傳單等資料送上門。

以“公民道德宣傳日”為契機(jī)，充分利用市局的主要宣傳陣地《市檔案信息網(wǎng)》，把公民道德建設(shè)、誠(chéng)信建設(shè)和中華傳統(tǒng)美德宣傳教育作為首要任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳，努力營(yíng)造“倡導(dǎo)禮貌新風(fēng)、爭(zhēng)做禮貌縣民、共創(chuàng)全國(guó)禮貌縣城”氛圍。

初三教師述職報(bào)告篇十三

這一學(xué)年，我校以鎮(zhèn)教委“一一二三四五”工作部署為指導(dǎo)，立足于努力提高教育教學(xué)成績(jī)和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，緊緊圍繞教育教學(xué)中心，實(shí)施科研帶動(dòng)工程，促進(jìn)各學(xué)段教育教學(xué)工作有條不紊，和諧發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。

一、結(jié)合養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)，進(jìn)行了校園（每周）之星的評(píng)選

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程管理，把養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)落到實(shí)處，貫徹始終，本學(xué)期開展了專題教育活動(dòng)，每周之星評(píng)選。重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行糾正，學(xué)生精神面貌也煥然一新。透過(guò)活動(dòng)的開展促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期，共有90余人次受到表彰，極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

二、我校嚴(yán)格執(zhí)行市作息時(shí)間規(guī)定

在開齊開足課程的基礎(chǔ)上，我校嚴(yán)格執(zhí)行市作息時(shí)間規(guī)定，每節(jié)課35分鐘，加大學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，保障“兩操"順利開展.英語(yǔ)每周不少于兩大節(jié)兩小節(jié)，每周練字時(shí)間不少于80分鐘，所以，我校在英語(yǔ)和寫字教學(xué)上有了新的突破，而且成績(jī)有了明顯提高。

三、夯實(shí)教學(xué)工作，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

（一）、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，大力推行素質(zhì)教育。

1、以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，全面貫徹關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神，面向全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)得到有效控制，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標(biāo)，做到“減負(fù)增效”。

2、本學(xué)年，我校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)并扎扎實(shí)實(shí)地上好了英語(yǔ)、電腦、體育、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科，教導(dǎo)處隨時(shí)檢查。堅(jiān)持每周一節(jié)閱覽課，發(fā)揮了圖書的作用。認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作條例》，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持上好兩課兩操活動(dòng)，做好大課間活動(dòng)。

3、有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開設(shè)了文藝、英語(yǔ)、電腦、乒乓球、書法、繪畫等興趣活動(dòng)小組，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。還充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)排練與體育訓(xùn)練。本學(xué)期學(xué)校舉行了我校廣播體、操武術(shù)操比賽。

4、本學(xué)年度四年級(jí)被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班群眾。兩名同學(xué)被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生。

5、上學(xué)期，在鎮(zhèn)教委教育教學(xué)綜合評(píng)估中總分第二名。較之以前上了一個(gè)大臺(tái)階，受到教委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

（二）、教科研工作成績(jī)凸顯

在區(qū)、鎮(zhèn)教研室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校的市級(jí)課題《評(píng)課進(jìn)課堂，師生共同評(píng)課的實(shí)效性研究實(shí)驗(yàn)》順利開展。我?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)課題研究的力度，整個(gè)研究開展順利，并做好了結(jié)題地準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)年底結(jié)題，基本材料、研究成果得到了區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在小課題研究方面做到由問(wèn)題到課題，人人有課題。小課題為大課題服務(wù)?！凹倚：献鳎餐囵B(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣”被確立為鎮(zhèn)級(jí)課題。

教科研論文發(fā)表：安建軍老師的教學(xué)論文《不讓一棵秧苗枯萎》獲得省教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，。李志強(qiáng)、劉艷英獲得二等獎(jiǎng)，樊永紅、高兵、周秀榮獲得三等獎(jiǎng)。劉志紅獲得市一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人數(shù)、層次在全鎮(zhèn)名列前茅。李志強(qiáng)老師的《談?wù)剬懴滤氖翘岣邔W(xué)生寫作潛力的有效途徑》在《教學(xué)交流》雜志上發(fā)表，教育敘事《關(guān)愛(ài)，不忘記他們》獲得省二等獎(jiǎng)。

在市課件評(píng)比中，安建軍獲得三等獎(jiǎng)。在區(qū)教學(xué)反思評(píng)比中高兵老師獲得一等獎(jiǎng)。

（三）創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理，注重管理實(shí)效。

1、堅(jiān)決執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)行為，扎實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”工作。加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的管理力度，確保課程計(jì)劃的落實(shí)。本期我校將在語(yǔ)數(shù)學(xué)科的備課上進(jìn)一步創(chuàng)新。學(xué)校利用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，所有教師在電腦上電子備課、備教案、備課件或素材，建立教師文件夾。教師可在遠(yuǎn)程教育資源（中央電教館、淄博教育網(wǎng)）和互聯(lián)網(wǎng)上搜集優(yōu)秀教師帶給的參考資料，以提高備課效率。教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。個(gè)性是對(duì)老師的備課反思、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作等，定期每?jī)芍苓M(jìn)行一次檢查，教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)抽查。還采取值日領(lǐng)導(dǎo)課堂巡查，校領(lǐng)導(dǎo)不固定的隨堂推門聽課，檢查教師是否按課表上課及課堂教學(xué)狀況，使老師規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)了電化教學(xué)學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作水平有了明顯的提高，高年級(jí)學(xué)生能熟練進(jìn)行word修改、混編，制作電子板報(bào)、演示文稿、網(wǎng)頁(yè)等。

四、做好安全衛(wèi)生，防近視工作

針對(duì)我國(guó)各地校園事故頻發(fā)的現(xiàn)象，用心做好防震、防火、防踩踏的安全演練，每周一講解，每月一演練。一年來(lái)教學(xué)秩序正常，無(wú)大的安全事故。

針對(duì)手足口病蔓延現(xiàn)象用心做好晨檢工作并有記錄，每一天下午按時(shí)消毒。

做好防近視工作，每一天課間操定時(shí)檢查，結(jié)合上課學(xué)習(xí)姿勢(shì)進(jìn)行糾正，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，學(xué)生的近視率逐步下降，接近常規(guī)水平。

五、體育教學(xué)工作

本學(xué)期我校體育工作在鎮(zhèn)教委和學(xué)校的總體布署、關(guān)心支持下，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)。常抓不懈，每一天活動(dòng)一小時(shí)工作，推動(dòng)大課間“三操一拳”，1000米長(zhǎng)跑訓(xùn)練等。繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，用心備戰(zhàn)各級(jí)各類體育競(jìng)賽。在鎮(zhèn)教委舉辦的在中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，在隊(duì)員缺乏的狀況下奪的第四名，并獲得精神禮貌代表隊(duì)。在乒乓球比賽中獲得團(tuán)體第二名。圍棋、國(guó)際跳棋代表我鎮(zhèn)參加區(qū)級(jí)比賽。

六、做好推普工作

根據(jù)省教育廳和省語(yǔ)委的有關(guān)文件，將對(duì)全校教師進(jìn)行普通話等級(jí)測(cè)試。并將透過(guò)普通話等級(jí)測(cè)試，作為教師業(yè)務(wù)考核合格的一項(xiàng)條件。透過(guò)這項(xiàng)工作，我校教師普通話水平上了一個(gè)大臺(tái)階。全校教師全部到達(dá)二級(jí)甲等以上水平，學(xué)生在校全部用普通話交流。

初三教師述職報(bào)告篇十四

學(xué)校德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了必須的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，少先隊(duì)具體抓，實(shí)行校長(zhǎng)室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度，構(gòu)成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員用心探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，個(gè)性是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長(zhǎng)期開展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì)，透過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作潛力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國(guó)教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對(duì)于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、用心做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力，逐步構(gòu)成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。

4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，每一天中午廣播站定時(shí)播音，每一天下午的“操前講話”已構(gòu)成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，堅(jiān)持每一天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開展了禮貌禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任用心思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)狀況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

4、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，開展一次主題中隊(duì)活動(dòng)，出一期“我與小康同成長(zhǎng)”黑板報(bào)，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳，真正做到了小康知識(shí)“進(jìn)課堂”。同時(shí)，少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手，小康知識(shí)我來(lái)教”活動(dòng)，要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家，讓他們的家長(zhǎng)對(duì)小康知識(shí)也有所了解，讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”。透過(guò)開展普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和職責(zé)感;學(xué)生也了解了小康，更體驗(yàn)感悟到祖國(guó)、家鄉(xiāng)、家庭的變化，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)而努力”的理想。

四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì)，透過(guò)聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上。同時(shí)，堅(jiān)持透過(guò)電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。

2、我校一向注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“激情奧運(yùn)、陽(yáng)光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)”等為主題的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事;開辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開家長(zhǎng)會(huì)，努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。

3、我校十分重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期開展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。透過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的期望。期望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問(wèn)題

1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新狀況、新問(wèn)題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

初三教師述職報(bào)告篇十五

即將過(guò)去的x年是充實(shí)忙碌而又快樂(lè)的一年。在這歲末年初之際，我站在新舊交替的時(shí)光站臺(tái)，回首過(guò)去，展望未來(lái)，不禁思緒萬(wàn)千。過(guò)去的一年里，在集團(tuán)的指引下，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙及同事之間的友好合作下，我的工作學(xué)習(xí)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。

一，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)

在前臺(tái)主管，領(lǐng)班以及同事的熱心幫忙下，我的業(yè)務(wù)技能有了明顯的提高。前廳部作為酒店的門面，每個(gè)員工都要直接應(yīng)對(duì)客人，所以我們員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量就反映出一個(gè)酒店的服務(wù)水平和管理水平。而前臺(tái)又是這個(gè)門面最核心的部分，我深知自我的職責(zé)重大，自我的一個(gè)疏忽就會(huì)給酒店帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的虧損。所以在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一項(xiàng)工作，用心主動(dòng)的向其他同事學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，以加強(qiáng)自我的業(yè)務(wù)水平。只有這樣才能讓自我在業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)技能上有進(jìn)一步的提高，才能更好的為客人帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓客人喜出望外。

二，“開源節(jié)流，控制成本”從小事做起，從我做起

“開源節(jié)流，增收節(jié)支”是每個(gè)企業(yè)不矢的追求。在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們用心響應(yīng)酒店的號(hào)召，開展節(jié)約節(jié)支活動(dòng)，控制好成本。為節(jié)約費(fèi)用，我們利用回收廢舊的歡迎卡做為酒店內(nèi)部人員使用，當(dāng)hse房入住，當(dāng)sales要帶客人參觀房間，我們都利用這些廢舊的歡迎卡來(lái)裝鑰匙以減少歡迎卡的使用量，給酒店節(jié)約費(fèi)用。打印過(guò)的報(bào)表紙我們就用來(lái)打草稿，各種報(bào)表在盡可能的狀況下都采用雙面打印。透過(guò)這些控制，為酒店創(chuàng)收做出前臺(tái)應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也盡自我的一點(diǎn)微薄之力。

三，加強(qiáng)自身的銷售意識(shí)和銷售技巧，提高住房率

在部門領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)幫忙下，我學(xué)到一些銷售上的小技巧。怎樣向客人報(bào)房?jī)r(jià)，什么樣的客人報(bào)何種房型的房?jī)r(jià)?如何向有預(yù)定的客人推薦更好的房型?等等。在那里我要感謝我們的部門領(lǐng)導(dǎo)毫無(wú)保留的把這些銷售知識(shí)傳授給我們。在增長(zhǎng)我自身知識(shí)的同時(shí)，我也用心地為推進(jìn)散客房銷售做出我自我的一份努力。只要到前臺(tái)的客人，我都想盡辦法讓客人住下來(lái)，哪怕是ug。以此爭(zhēng)取更高的入住率。

四，注意各部門之間的協(xié)調(diào)工作，和同事友好相處

酒店就像一個(gè)大家庭，部門與部門之間在工作中難免會(huì)發(fā)生些不愉快的小事。前臺(tái)作為整個(gè)酒店的樞紐，它同餐飲，銷售，客房等部門都有著密切的工作關(guān)系。所以在日常的工作生活中，我時(shí)刻注意自我的一言一行，主動(dòng)和各部門同事處理好關(guān)系，尊重別人的同時(shí)也為自我贏得了尊重。家和萬(wàn)事興，只有這樣，我們的酒店，我們的集團(tuán)才能取得長(zhǎng)足的發(fā)展。

在這一年里，我成長(zhǎng)了不少，學(xué)到了很多，但不足之處我也深刻地意識(shí)和體會(huì)到。

1。在服務(wù)上缺乏靈活性和主動(dòng)性，因?yàn)楹ε伦鲥e(cuò)而不敢大膽去做。

2。遇到突發(fā)事件，缺乏良好的心理素質(zhì)，不能冷靜處理問(wèn)題。

3。在大型會(huì)議團(tuán)隊(duì)的接待中不能很好的控制好房間。

新的一年即將開始，我將在飯店領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真做事。用心主動(dòng)配合領(lǐng)班，主管以及各位領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作，努力提高自身的綜合素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，改正那些不足之處，做一位優(yōu)秀的前臺(tái)接待。爭(zhēng)取在集團(tuán)這個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)上取得更好的發(fā)展，為集團(tuán)的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自我的綿薄之力。

初三教師述職報(bào)告篇十六

本學(xué)期，為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng)，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向，基本完成了學(xué)初各項(xiàng)德育任務(wù)，班主任隊(duì)伍建設(shè)也不斷得到提高，現(xiàn)將本學(xué)期工作作如下總結(jié)：

一、主要做法和取得的成效

1、統(tǒng)一思想，提升管理育人意識(shí)。

德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理的不出事或不犯錯(cuò)誤就萬(wàn)事大吉，不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入，因此在本學(xué)初的政教工作布置中，我們明確提出

今年的工作重點(diǎn)是應(yīng)對(duì)全校德育狀況，有針對(duì)性、有目的促使班主任共同探討、研究新時(shí)期的德育方法、途徑、手段，讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，透過(guò)思想層面的探究，去注重德育品味。要提升管理育人意識(shí)，另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)中。只有將兩者的有機(jī)融合在一齊的意識(shí)到位，學(xué)校德育工作品位才會(huì)提升。

2、注重學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐。

本學(xué)期我們個(gè)性重視德育理念的學(xué)習(xí)和研究，透過(guò)學(xué)習(xí)使大家真正的認(rèn)識(shí)到，我們?cè)诠芾碇写嬖诘膯?wèn)題、矛盾就是在應(yīng)對(duì)不停變換的教育對(duì)象前，我們始終采用相對(duì)落后、單一教育方法。而不是以生為本，在管理中遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，來(lái)開展有效的教育活動(dòng)。另外我們組織主題班會(huì)競(jìng)賽引導(dǎo)青年班主任善抓教育陣地和教育契機(jī)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升駕馭班級(jí)潛力，我們還定期組織問(wèn)題生狀況調(diào)研，和班主任共同探討如何轉(zhuǎn)化問(wèn)題生，解決班級(jí)管理老大難問(wèn)題，我們又督促班主任在理論上多鉆研，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。在政教處大力倡導(dǎo)和布置安排下，本學(xué)期班主任隊(duì)伍建設(shè)卓有成效，后備梯隊(duì)人才逐漸構(gòu)成，研究氛圍日益濃厚。這樣在思想的交流與碰撞中、在用心的實(shí)踐中班主任的教育觀念在不知不覺(jué)中得以改變。

3。、完善制度，強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評(píng)，管理操作人性化。

本學(xué)期，學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細(xì)則》，目的就是落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。我們將班主任津貼分為3檔，中小學(xué)部拉通考評(píng)，每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù)。為了落實(shí)《細(xì)則》，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查（包括查遲到早退、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生狀況、就餐紀(jì)律）。在一日五查中開學(xué)初重點(diǎn)在遲到早退，學(xué)期中在廣播操，一周重點(diǎn)升旗儀式，每周中在清潔大掃除，政教處輪流值班檢查就餐紀(jì)律，不厭其煩的和體育組教師一齊在廣播操時(shí)間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動(dòng)作，針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生狀況，清潔衛(wèi)生日日查，周五重點(diǎn)查，還抓住重要活動(dòng)反復(fù)檢查，在檢查中說(shuō)明清潔標(biāo)準(zhǔn)，透過(guò)重點(diǎn)工作的督促，以上工作有了質(zhì)的變化，常規(guī)管理的氛圍由此營(yíng)造，在每周都總結(jié)上周工作的成績(jī)和不足。

我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無(wú)情的、但它畢竟只是手段，在實(shí)際操作要人性化作到以人為本，從而使班主任老師從理智和感情上都能理解，最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，用心反饋、將檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)和班主任溝通，作到當(dāng)天當(dāng)時(shí)的狀況班主任和班干部及時(shí)了解以便改善，在每月的總分通報(bào)后，我們又主動(dòng)和名次擺尾、有想法的班主任交流，指出問(wèn)題，談出意見，同時(shí)在生活上用心關(guān)心班主任老師，班主任老師也是人，也會(huì)頭疼腦熱，也會(huì)為家庭事情分心，在學(xué)校又要承擔(dān)與普通課任教師較多的任務(wù)和壓力，班主任的委屈我們照單全收，并換位思考，班主任生病盡量作到在第一時(shí)間當(dāng)面問(wèn)候或電話關(guān)心，家庭煩心之事盡量幫忙解決，作好班主任心理疏導(dǎo)工作，從而更好的理解政教處和學(xué)校的思路并投入到工作中去，透過(guò)政教處細(xì)心和耐心的努力，本學(xué)年班主任常規(guī)管理意識(shí)增強(qiáng)，學(xué)生的行為習(xí)慣，班級(jí)風(fēng)貌、校園禮貌氛圍明顯提高。

4、堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

德育教育不透過(guò)活動(dòng)的開展是無(wú)法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同，為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功，彰顯個(gè)性，體現(xiàn)自身價(jià)值，我們舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)籃球比賽、拔河比賽、12。9歌詠比賽、元旦篝火晚會(huì)等。使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示，從而提高他們的德育認(rèn)識(shí)，逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣，我們注重每周的升旗儀式，透過(guò)每周選派一個(gè)班級(jí)秀的學(xué)生護(hù)旗升旗并作國(guó)旗下講話，塑造學(xué)生主人翁意識(shí)，作到了溶入心靈，潤(rùn)物無(wú)聲的作用。

同時(shí)我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對(duì)學(xué)生干部、班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員培訓(xùn)，提高他們的管理潛力和素質(zhì)，在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng)，構(gòu)成自我教育、自我管理的局面。

5、警校結(jié)合，齊抓共管法制、安全教育。

本學(xué)期在建立新一輪“平安單位”的過(guò)程中，一是我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組；二是完善了相關(guān)制度；三是加強(qiáng)安全隱范的排查力度，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)；四是在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全職責(zé)事故一票否決制，加強(qiáng)安全教育管理，開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議；五是與各部門簽定安全目標(biāo)職責(zé)書，明確各自職責(zé)；六是每周各班開設(shè)一節(jié)安全課，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育；七是每學(xué)期請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作一次法制教育報(bào)告，我們還隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和安全防范意識(shí)的教育，本學(xué)期學(xué)生安全無(wú)事故。八是加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系，共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù)，為校園的安全、穩(wěn)定帶給了有力保障。

6、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，認(rèn)真做好愛(ài)心驛站工作。

在本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工都和留守學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶，從生活、思想和學(xué)習(xí)上都給予無(wú)私的關(guān)愛(ài)，取得學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

7、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)甲流防控工作。一是成立了甲流防控領(lǐng)導(dǎo)小組；二是健全了甲流防控的相關(guān)機(jī)制；三是認(rèn)真落實(shí)甲流防控“三檢”工作，落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)、物質(zhì)等，從制度、手段、方法等上確保甲流防控落實(shí)到實(shí)處；四是加強(qiáng)甲流防控宣傳，組織了甲流知識(shí)講座、印發(fā)了甲流知識(shí)防控手冊(cè)和防甲流告學(xué)生、家長(zhǎng)書等；五是每一天喝中藥和定期對(duì)教室、公寓、辦公室等部位消毒殺菌；六是加強(qiáng)外來(lái)人員的管理，強(qiáng)化值周領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)中小部門崗的管理。這些措施的落實(shí)確保了我校無(wú)一人感染甲流，為教育教學(xué)的順利進(jìn)行起到了良好的作用。

8、加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。一是成立了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組；二是制定的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！毕嚓P(guān)制度；三是加大了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！钡男麄髁Χ?，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！钡南嚓P(guān)活動(dòng)（如：手拉手活動(dòng)、給父母親寫一封信、征文比賽、義務(wù)掃街等）。四是利用每周國(guó)旗下講話加強(qiáng)學(xué)生的禮貌禮儀衛(wèi)生教育；五是成立衛(wèi)生監(jiān)督小組，加強(qiáng)對(duì)公共區(qū)域、教室、公寓等部位的考核，將考核結(jié)果列入班主任績(jī)效量化考核。這些措施的落實(shí)，為校園環(huán)境清潔、環(huán)境優(yōu)美等創(chuàng)超了良好的環(huán)境。

二、存在的問(wèn)題

1、班主任老師對(duì)德育探索的動(dòng)力不足（德育觀念、德育資料、德育目的、師生關(guān)系等）。

2、課任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題（與班主任構(gòu)成合力不足）

3、在問(wèn)題學(xué)生中，存在家長(zhǎng)不管或管不住的狀況，給班主任、課任教師管理帶來(lái)極大難度。

4、班主任心理壓力有待解決。

5、因校園外住宿學(xué)生較多，存在安全隱患，敲詐、干擾等學(xué)生現(xiàn)象偶有發(fā)生。

6、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球等活動(dòng)猖獗，以會(huì)員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生，對(duì)學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來(lái)嚴(yán)重危害。

三、今后設(shè)想

1、以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作，利用“五四青年節(jié)”、植樹節(jié)等開展師生德育活動(dòng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，落實(shí)學(xué)校封閉式管理，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，建立禮貌平安校園。

4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，更好的發(fā)揮愛(ài)心驛站作用，進(jìn)一步加強(qiáng)留守學(xué)生和問(wèn)題學(xué)生的德育工作。

5、倡導(dǎo)陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)，組織相應(yīng)的師生體育競(jìng)技活動(dòng)。

6、搞好周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)思想教育，采取強(qiáng)有力的措施，杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

初三教師述職報(bào)告篇十七

一學(xué)期來(lái)，我校認(rèn)真貫徹區(qū)教委的各項(xiàng)安全要求，將建立平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，用心開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案：防控甲型h1n1流感應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作職責(zé)制度健全，職責(zé)明確。學(xué)校都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由金校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，馬得專任副組長(zhǎng)，各年級(jí)班主任任組員，層層負(fù)責(zé)，職責(zé)落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)班主任簽訂好《學(xué)校安全職責(zé)狀》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢察和定期檢查相集合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。

校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制甲型h1n1流感工作的第一職責(zé)人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之

一。作為學(xué)校衛(wèi)生保健主管領(lǐng)導(dǎo)，馬得專是預(yù)防控制甲型h1n1流感工作的直接職責(zé)人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)狀況，并帶給必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。為學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作職責(zé)制，完善考核制度，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每一天做好晨檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢統(tǒng)計(jì)表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

值日教師提前半小時(shí)到崗進(jìn)行課前、課間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門口做好學(xué)生疏散工作，確保交通安全。每逢節(jié)假日均安排季凱生教師護(hù)校，加強(qiáng)夜間巡邏，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校定期召開安全工作會(huì)議，注視安全工作動(dòng)態(tài)，探討安全工作措施，制定安全工作計(jì)劃，保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。定期進(jìn)行安全排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。每堂課的任課教師務(wù)必做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂職責(zé)書，將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料，實(shí)行一票否決制度。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全職責(zé)意識(shí)，長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。

學(xué)校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度對(duì)可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。利用學(xué)校廣播、早會(huì)、班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，對(duì)學(xué)生開展安全教育，如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛(ài)生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。營(yíng)造人人參與安全知識(shí)學(xué)習(xí)的氛圍，從校園布置入手，制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全。聘請(qǐng)高強(qiáng)軒民警為學(xué)校綜治副校長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)校安全工作，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

二、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員，群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心的配合本地派出所、衛(wèi)生所、等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)如（元旦、各種演練）等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假前和寒假期間不得私自下河，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到水庫(kù)、河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止。透過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管職責(zé)，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，透過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。透過(guò)告家長(zhǎng)安全通知書、向家長(zhǎng)發(fā)放安全警示案例，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。透過(guò)多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。我校一向本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，透過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，自我保護(hù)潛力。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一，用心配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。

三、存在的問(wèn)題及下一步打算。

我校在安全方面做了一些工作，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范潛力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。學(xué)校安全涉及面廣，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)務(wù)必密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化，與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；⒅贫然⑸鐣?huì)化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

初三教師述職報(bào)告篇十八

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)迎來(lái)了201x嶄新的一年。在過(guò)去的一年里，我在銀行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以及廣大同事的大力支持和幫助下，認(rèn)真貫徹本行的各項(xiàng)工作部署，立足本職，和大家一起為完成各項(xiàng)任務(wù)而不懈努力著。現(xiàn)將201x年本人的工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)

我知道只有不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，才能提高政治思想覺(jué)悟，提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平，使自己跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的政策理論以及xx大精神，讓思想認(rèn)識(shí)不斷提高，使自己能時(shí)刻保持清醒的頭腦，樹立起正確的價(jià)值觀和人生觀，更好地在本職崗位上務(wù)實(shí)進(jìn)取。另外，為了更好地發(fā)揮出客戶經(jīng)理的職能作用，我自覺(jué)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)金融法規(guī)、業(yè)務(wù)管理制度和操作流程，使自己的業(yè)務(wù)水平更熟練。同時(shí)，我還常常向周圍的同事學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗(yàn)的老客戶經(jīng)理請(qǐng)教，不斷完善工作的方式方法，進(jìn)一步開闊視野，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。

二、愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)

“工作就意味著責(zé)任，一個(gè)人不論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該心中常存責(zé)任感，敬重自己的工作，在工作中表現(xiàn)出忠于職守、盡心盡責(zé)的精神，這才是真正的敬業(yè)”。我深知這句話的含義，我常告戒自己：“要嘛不干，要干就干出樣子來(lái)”自己在工作中，主要把握十二個(gè)字“心系崗位，履行職責(zé)，突出重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任”。作為客戶經(jīng)理，我時(shí)刻將組織存款、壓降不良貸款作為中心工作，充分發(fā)揮自己在本職崗位上的作用，和同事們一道共同完成本行下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，直接創(chuàng)造了xx萬(wàn)元的經(jīng)營(yíng)收入。

(一)加大市場(chǎng)拓展力度，努力完成任務(wù)目標(biāo)

一方面，繼續(xù)抓好老客戶的維系工作。通過(guò)與他們的及時(shí)溝通，結(jié)合他們的實(shí)際需求，推銷合理的理財(cái)產(chǎn)品。另一方面，積極收集優(yōu)質(zhì)客戶的資料，建立健全優(yōu)質(zhì)客戶信息。同時(shí)，積極拓展市場(chǎng)，努力與客戶溝通，做好公關(guān)工作，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)完成量。同時(shí)，要想客戶之所想，急客戶之所急，盡量為他們打點(diǎn)所有的需求，包括理財(cái)外的其它業(yè)務(wù)，和他們建立起良好的合作關(guān)系，不斷增加自己與客戶的交流經(jīng)驗(yàn)。

201x年，儲(chǔ)蓄存款凈增xx萬(wàn)元，完成全年任務(wù)的*%，發(fā)放貸款xx萬(wàn)元。

(二)服務(wù)手段大膽創(chuàng)新，全面維護(hù)我行形象

在工作中，我把服務(wù)客戶放在了首位。因此，始終堅(jiān)持為客戶提供“優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)。同時(shí)，也要求員工要始終堅(jiān)持“全心全意為客戶服務(wù)”的宗旨，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)。在服務(wù)過(guò)程中，始終堅(jiān)持做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語(yǔ)禮貌、舉止得體，給客戶留下良好的印象，也贏得了客戶的信任。

(三)注重溝通、協(xié)調(diào)，增強(qiáng)工作合力

工作中，我在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的基礎(chǔ)上，通過(guò)向上級(jí)多匯報(bào)，多請(qǐng)示，到市場(chǎng)多跑、多看、多調(diào)查，了解上情，吃透下情，確保了政令暢通。同時(shí)，也注重部門與部門之間，同事之間的溝通協(xié)調(diào)工作，圍繞工作積極進(jìn)行溝通，協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)增強(qiáng)工作合力，圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。另外，我還善于傾聽領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我工作的建議和意見，然后努力查找問(wèn)題，積極進(jìn)行改進(jìn)，不斷完善自己的工作方式方法。

三、廉潔自律，時(shí)刻保持清醒

廉潔自律是操守，是開展工作的人格保障。作為一名銀行的客戶經(jīng)理，我能夠嚴(yán)格按照本行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求，在工作和生活中全面貫徹《廉潔從業(yè)準(zhǔn)則》，自覺(jué)遵守本行的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的言行舉止，始終保持清政廉潔的作風(fēng)，時(shí)刻要求自己做到按守則自律、用制度自律。上級(jí)規(guī)定不做的絕對(duì)不做，上級(jí)要求達(dá)到的爭(zhēng)取達(dá)到，不違章、不違紀(jì)、不違法，嚴(yán)格按上級(jí)制定的廉政措施辦事。在考慮問(wèn)題、處理事情當(dāng)中，凡是要求員工做到的，首先自己做到，努力做好員工的表率。同時(shí)，不斷強(qiáng)化自己的法制觀念，提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。針對(duì)情況復(fù)雜、政策性、敏感性強(qiáng)的問(wèn)題，堅(jiān)持及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào);針對(duì)崗位工作特點(diǎn)，不斷強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，每筆業(yè)務(wù)都嚴(yán)格按流程辦理，盡量避免各種風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生。

四、自身存在的不足和今后的努力方向

過(guò)去的一年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)的一年，是進(jìn)步的一年。個(gè)人工作在大家的大力支持和幫助下，也取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然，我也清楚地認(rèn)識(shí)到自身工作中還存在著一些不足，主要表現(xiàn)在三方面：

1、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)比較薄弱。平日忙于工作，對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入，這樣，造成業(yè)務(wù)知識(shí)不夠熟練，缺乏良好的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)。

2、業(yè)務(wù)拓展能力還需加強(qiáng)。對(duì)目標(biāo)客戶的定位還不夠明確。有時(shí)存在一定的盲目性。

3、工作有時(shí)缺乏計(jì)劃性，容易產(chǎn)生急躁情緒。

針對(duì)上述問(wèn)題，在新的一年里，我準(zhǔn)備從以下幾方面加以改進(jìn)：

一是要提高認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)工作的預(yù)見性，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平，不斷完善和充實(shí)自己，特別是工作的各項(xiàng)制度及業(yè)務(wù)知識(shí)要學(xué)深、學(xué)透，做到應(yīng)用自如。

三是與同事們一道團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)，用智慧和汗水再鑄我客戶部工作的新局面。

以上述職報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)u(píng)議，歡迎對(duì)我的工作提出寶貴意見，借此機(jī)會(huì)，向工作中支持、幫助過(guò)我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志表示誠(chéng)摯的謝意。

初三教師述職報(bào)告篇十九

一、不斷學(xué)習(xí)

三年來(lái)，圍繞“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“作風(fēng)建設(shè)年”等主題活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表“重要思想”、科學(xué)發(fā)展觀和我區(qū)的重要會(huì)議精神。用心參加區(qū)委及辦公室黨總支組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，努力在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、身邊的同事學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)新的工作任務(wù)，向先進(jìn)城區(qū)學(xué)習(xí)。同時(shí)，不斷增強(qiáng)政治和大局意識(shí)，堅(jiān)定服務(wù)于大局、服務(wù)于基層、服務(wù)于群眾的思想信念，使自身的政治意識(shí)、大局意識(shí)和職責(zé)意識(shí)不斷強(qiáng)化。我服從指揮，增強(qiáng)執(zhí)行力，不計(jì)較增加工作量，不計(jì)較工作分工，協(xié)助辦公室主任努力在辦公室內(nèi)部營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互支持、用心向上的工作氛圍。

二、務(wù)實(shí)工作

三年來(lái)，我用心認(rèn)真、扎扎實(shí)實(shí)地抓好分管和聯(lián)系的工作，主要做了以下幾個(gè)方面:

(一)突出服務(wù)，機(jī)關(guān)后勤保障工作水平逐步提升。應(yīng)對(duì)機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作任務(wù)越來(lái)越重、要求越來(lái)越高的實(shí)際狀況，提出了“高效、節(jié)約、安全、滿意”的目標(biāo)和“有力保障、高效服務(wù)”的要求，在全體機(jī)關(guān)后勤服務(wù)人員共同努力下，透過(guò)細(xì)致工作，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)工作有了新的變化。

1、規(guī)范會(huì)務(wù)和接待工作。針對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察我區(qū)會(huì)議多、任務(wù)重、要求高的狀況，我們一方面完善了相關(guān)會(huì)議室的硬件設(shè)施，另一方面進(jìn)一步規(guī)范了會(huì)務(wù)，實(shí)行服務(wù)外包形式，建立了會(huì)務(wù)中心，統(tǒng)一登記、人員、服裝和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，帶給了較好的會(huì)務(wù)環(huán)境和服務(wù)，三年來(lái)會(huì)務(wù)中心共保障各類會(huì)議3000余次;同時(shí)認(rèn)真仔細(xì)熱情地抓好各項(xiàng)接待工作，逐步規(guī)范了接待標(biāo)準(zhǔn)、方案、手冊(cè)和操作程序，以良好的接待宣傳拱墅、展示拱墅。

2、保障食堂用餐安全和正常運(yùn)作。一是抓食品安全，督促食堂抓好進(jìn)貨、清洗、烹飪、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生監(jiān)管，確保不發(fā)生食品安全事故。二是抓健康飲食。聘請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師，注重菜肴的清淡，提高了飯菜的質(zhì)量，并且開展健康飲食的宣傳，營(yíng)造氛圍。三是抓高效運(yùn)作。在透過(guò)不同形式和層面征求食堂意見推薦的基礎(chǔ)上，為盡努力滿足機(jī)關(guān)干部用餐的實(shí)際需要，x年新設(shè)了晚餐，到達(dá)了工作日全天供應(yīng);同時(shí)在時(shí)間緊、人員多、事先沒(méi)有安排的狀況下，食堂抓應(yīng)急保障，較好地接待了省、市領(lǐng)導(dǎo)的食堂用餐。四是抓勸退規(guī)范。今年上半年按照要求，為保障和滿足機(jī)關(guān)干部正常用餐，外單位搭伙人員進(jìn)行了全部勸退，使食堂能集中精力為機(jī)關(guān)干部服務(wù)。

3、提升機(jī)關(guān)工作健康環(huán)境。圍繞建立市級(jí)健康機(jī)關(guān)的目標(biāo)，加大了宣傳力度，在食堂、電梯口、樓道設(shè)置宣傳健康機(jī)關(guān)的宣傳圖片，開展了控制吸煙活動(dòng)，在會(huì)議室專門設(shè)置禁煙標(biāo)志，在每層設(shè)置專門吸煙區(qū)，同時(shí)提倡健身走樓梯活動(dòng);區(qū)政府投入10余萬(wàn)元，專門對(duì)機(jī)關(guān)空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行清洗，保障干部的健康，x年被評(píng)為x市健康單位。

4、嚴(yán)格機(jī)關(guān)物業(yè)和安全管理。加強(qiáng)對(duì)三替公司的督促檢查指導(dǎo)，各個(gè)環(huán)節(jié)正常運(yùn)作，有效地保障了政府大院的辦公。在用水、用電、用氣、用空調(diào)等方面做到認(rèn)真保障同時(shí)，采取措施抓好節(jié)能，設(shè)置節(jié)能標(biāo)志，加強(qiáng)節(jié)能宣傳，、09兩年被市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局評(píng)為先進(jìn)單位。同時(shí)，用心保障大樓安全。加強(qiáng)技術(shù)防范，完成了區(qū)政府大院的監(jiān)控設(shè)施改造，督促保安隊(duì)執(zhí)行崗位職責(zé)制、門衛(wèi)制度、巡查制度和應(yīng)急制度，制定了處置突發(fā)上訪事件預(yù)案，及時(shí)牽頭穩(wěn)妥地處理了一批群體和異常上訪事件，較好地保障了機(jī)關(guān)正常辦公秩序。用心保障車輛安全。加強(qiáng)50余輛車和駕駛員的管理，科學(xué)合理地進(jìn)行車輛調(diào)配，較好地保障了領(lǐng)導(dǎo)和部門正常的用車。制定規(guī)范了汽車維修和裝潢審批制度，控制和降低了整體費(fèi)用，x年比x年下降了20%。牽頭開展了機(jī)關(guān)事業(yè)單位黃標(biāo)車處置工作。同時(shí)加強(qiáng)了資產(chǎn)的規(guī)范化管理。

5、穩(wěn)妥順利開展機(jī)關(guān)專項(xiàng)用房配售工作。在區(qū)專項(xiàng)用房配售工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在各配售小組和區(qū)相關(guān)部門的共同工作下，配合辦公室主任牽頭組織開展了全區(qū)專項(xiàng)用房的配售工作，在配售中嚴(yán)格執(zhí)行政策，嚴(yán)格規(guī)范審核，努力做到公開、公平和公正，同時(shí)為申購(gòu)的機(jī)關(guān)人員做好各個(gè)環(huán)節(jié)的服務(wù)工作，全區(qū)273套新房全部配售到位。

(二)主動(dòng)協(xié)調(diào)，聯(lián)系的各項(xiàng)工作得到較好落實(shí)。按照區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真參與和協(xié)調(diào)開展工作。一是參與抓好服務(wù)業(yè)工作的協(xié)調(diào)落實(shí)。如參與重點(diǎn)項(xiàng)目的推進(jìn)、專業(yè)市場(chǎng)改造提升工作、再生資源整治、歷史街區(qū)籌建、特色街建設(shè)、中介服務(wù)業(yè)發(fā)展中心建設(shè)等工作。二是參與抓好大型活動(dòng)的協(xié)調(diào)落實(shí)。與西博辦一齊用心抓好我區(qū)西博會(huì)(休博會(huì))項(xiàng)目的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作，主要和承辦單位對(duì)每年的中國(guó)國(guó)際汽車展覽會(huì)、運(yùn)河煙花大會(huì)等大型活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的籌備和組織，上下銜接，透過(guò)努力共同確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利成功，x年，被市評(píng)為西博會(huì)先進(jìn)工作者。三是抓好有關(guān)平安工作方面的協(xié)調(diào)落實(shí)，如圍繞建立“平安拱墅”抓好社會(huì)公共安全工作的牽頭，實(shí)施應(yīng)急預(yù)案管理和操作手冊(cè)的制定;作為區(qū)防火委副主任，認(rèn)真協(xié)調(diào)消防安全具體工作，隨同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)或牽頭進(jìn)行消防安全檢查工作，x年被評(píng)為x市消防工作先進(jìn)個(gè)人。

(三)加強(qiáng)黨建，抓好辦公室隊(duì)伍建設(shè)。作為黨總支書記，透過(guò)和各支部書記及委員的共同努力，抓黨建，抓隊(duì)伍，較好地促進(jìn)了辦公室的各項(xiàng)工作。一是認(rèn)真牽頭組織開展辦公室“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”、“作風(fēng)建設(shè)年”主題活動(dòng)，排出辦公室問(wèn)題和不足，牽頭提出了整改措施，使各項(xiàng)制度不斷完善健全;二是加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化支部學(xué)習(xí)制度;用心培養(yǎng)新黨員，注重梯隊(duì)建設(shè)。三是組織黨員干部參與活動(dòng)，用心參加區(qū)機(jī)關(guān)黨工委組織的各類公益性活動(dòng)，如建立禮貌城區(qū)、抗擊冰雪、抗震救災(zāi)等;同時(shí)開展一年兩次黨組織活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。四是建立健全了9個(gè)黨員先鋒崗，開展自愿者服務(wù)，抓好社區(qū)結(jié)對(duì)工作，組織黨員干部開展各類募捐活動(dòng)。

三、嚴(yán)格自律

我始終嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)事事嚴(yán)于律己，以身作則，做好表率，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，持續(xù)“常懷律己之心”的思想和狀態(tài)，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，干凈干事。同時(shí)也要求科室的同志嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，做到干好工作不出事。

四、不足之處

一是理論指導(dǎo)實(shí)踐工作不夠。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)意識(shí)上還不強(qiáng)，學(xué)習(xí)還不夠深入，學(xué)以致用的本領(lǐng)還有待加強(qiáng)。

二是工作上探索創(chuàng)新還不夠。在分管的工作上還缺乏進(jìn)一步創(chuàng)新的意識(shí)和舉措，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)還有待強(qiáng)化。

我將在今后的工作中，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，改善不足，盡心盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作。

初三教師述職報(bào)告篇二十

川石鄉(xiāng)黨委下轄29個(gè)支部。其中：14個(gè)村支部、14個(gè)鄉(xiāng)直單位支部、1個(gè)非公企業(yè)支部。xx年，我鄉(xiāng)發(fā)展黨員21人，文化結(jié)構(gòu)方面，高中及以上文化8人，占38%;初中及以下文化13人，占62%。其中經(jīng)濟(jì)能人4人，占18.2%;致富能手5人占22.8%;流通能人2人，占9.2%。女黨員5人，占24%;35周歲以下13人，占62%。根據(jù)市委組織部的通知，我鄉(xiāng)對(duì)照《黨章》、《中國(guó)*發(fā)展黨員工作細(xì)則《試行》》和市委組織部的要求，現(xiàn)將xx年發(fā)展黨員有關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。發(fā)展黨員工作是增強(qiáng)黨組織的生機(jī)和活力的有效手段，我鄉(xiāng)黨委從加強(qiáng)黨在農(nóng)村的執(zhí)政潛力建設(shè)高度出發(fā)，把發(fā)展黨員工作作為黨建工作的重中之重，作為考核支部班子工作實(shí)績(jī)的重要依據(jù)。把發(fā)展黨員工作列入全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)績(jī)效考評(píng)的六個(gè)擂臺(tái)賽之一進(jìn)行考評(píng)，實(shí)行鄉(xiāng)黨委書記負(fù)總責(zé)，組織委員為主要職責(zé)人，掛點(diǎn)村領(lǐng)導(dǎo)和支部書記為直接職責(zé)人。建立了一支由鄉(xiāng)黨政班子成員和鄉(xiāng)黨校骨干組成的發(fā)展黨員工作聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各掛點(diǎn)支部的的發(fā)展黨員工作，構(gòu)成了長(zhǎng)抓不懈的發(fā)展黨員工作職責(zé)機(jī)制。

二是合理制定規(guī)劃。根據(jù)市委組織部關(guān)于做好發(fā)展黨員工作的精神，及時(shí)出臺(tái)了xx年度發(fā)展黨員工作意見，xx年市下達(dá)指導(dǎo)數(shù)20人，我鄉(xiāng)計(jì)劃發(fā)展24人。從我鄉(xiāng)的實(shí)際出發(fā)，著力優(yōu)化黨員的年齡、文化、性別結(jié)構(gòu)，合理確定發(fā)展的速度，著重加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村務(wù)工人員發(fā)展黨員的管理。鄉(xiāng)村兩級(jí)都制定了發(fā)展黨員工作的年度計(jì)劃，鄉(xiāng)黨委每年與支部簽訂農(nóng)村基層黨建工作職責(zé)狀，每年各支部發(fā)展常數(shù)控制在1-2名。鄉(xiāng)黨委每半年召開一次發(fā)展黨員工作會(huì)議，及時(shí)了解各支部動(dòng)態(tài)，共同協(xié)商解決工作中遇到的問(wèn)題。

三是嚴(yán)把發(fā)展程序。嚴(yán)格實(shí)行發(fā)展黨員政審制、公示制、票決制和發(fā)展黨員工作定期匯報(bào)制。鄉(xiāng)黨委每半年對(duì)各支部發(fā)展黨員工作進(jìn)行一次檢查、年終進(jìn)行總評(píng)，重點(diǎn)檢查程序是否正確，記錄是否完整，材料是否齊全。要求各支部在送審材料時(shí)原則上不得超過(guò)二個(gè)月時(shí)間，且材料務(wù)必齊全完整，經(jīng)鄉(xiāng)黨委組織委員審查簽字后，方可進(jìn)一步上報(bào)市組織部審查。為了切實(shí)加強(qiáng)支部組織委員的業(yè)務(wù)水平，xx年舉辦4期組織委員培訓(xùn)班，強(qiáng)化對(duì)《黨章》、《發(fā)展黨員工作程序》等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。同時(shí)，對(duì)各種材料的撰寫打印出范文，統(tǒng)一規(guī)范書寫格式，提高人員的業(yè)務(wù)水平。在發(fā)展新黨員之前，鄉(xiāng)黨委派專人與用心分子談話，廣泛征求老黨員、老干部、村民代表等人的意見，詳細(xì)了解入黨用心分子的基本狀況、思想動(dòng)態(tài)、日常表現(xiàn)等。在鄉(xiāng)黨委研究審批前，嚴(yán)格把好政審關(guān)，確定貼合各項(xiàng)條件后，才正式提交黨委會(huì)研究審批。會(huì)上每位黨委委員進(jìn)行逐個(gè)討論，逐個(gè)表決。會(huì)后，利用鄉(xiāng)黨務(wù)公開欄，對(duì)新發(fā)展的黨員和轉(zhuǎn)正黨員名單進(jìn)行公布，進(jìn)一步聽取群眾意見，理解群眾監(jiān)督。

四是注重人員素質(zhì)。在發(fā)展黨員工作中，我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的16字工作方針，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。個(gè)性注重培養(yǎng)農(nóng)村年輕人員和對(duì)外出務(wù)工人員的管理。經(jīng)統(tǒng)計(jì)我鄉(xiāng)每年外出務(wù)工人員約2860人，其中35歲以下人員2230人。xx年，在外出務(wù)工人員向各支部遞交入黨申請(qǐng)書共8人，其中發(fā)展黨員2人。建立發(fā)展黨員長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，不搞突擊發(fā)展，也不搞限制發(fā)展，把那些能認(rèn)真執(zhí)行黨的基本路線，支持農(nóng)村基層組織工作，能真心實(shí)意為群眾服務(wù)，能帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的先進(jìn)分子吸收到黨組織中來(lái)。對(duì)一些暫時(shí)還不具備入黨用心分子條件的，采取順延、繼續(xù)考察的方式，加以培養(yǎng)。對(duì)一些入黨動(dòng)機(jī)不純、不貼合標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)象，則堅(jiān)決不予發(fā)展。

二、黨費(fèi)收繳黨費(fèi)收繳、使用和管理狀況

1、川石鄉(xiāng)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中組部《關(guān)于黨費(fèi)收繳、使用和管理的規(guī)定》，按黨費(fèi)收繳新規(guī)定準(zhǔn)確測(cè)定黨員繳納黨費(fèi)基數(shù)、交納比例、應(yīng)交納黨費(fèi)數(shù)額等，建立了黨費(fèi)核定信息庫(kù)。

2、我鄉(xiāng)黨委下屬29個(gè)黨支部，大部分黨支部都有將xx年黨費(fèi)交到黨委。

3、黨費(fèi)管理狀況，鄉(xiāng)黨委將各黨支部上交的黨費(fèi)全額匯往市委組織部。黨費(fèi)回?fù)艿膯挝粐?yán)格執(zhí)行黨費(fèi)使用范圍及審批制度使用經(jīng)過(guò)群眾研究。

4、黨費(fèi)收繳、使用公示狀況，鄉(xiāng)黨委要求各黨支部按要求對(duì)黨費(fèi)審定、收繳等狀況進(jìn)行公示。

三、存在問(wèn)題

1、農(nóng)村支部中，依然存在村干部親屬入黨多的現(xiàn)象，一些優(yōu)秀青年的入黨用心性不高，個(gè)性是女青年入黨熱情不高，造成黨員隊(duì)伍老化，結(jié)構(gòu)不合理。

2、部分外出人員務(wù)工的地點(diǎn)變化大，固定性不強(qiáng)，在加強(qiáng)這部份人員的教育，管理上有必須的困難。

3、部分新發(fā)展黨員參政議政潛力和水平不高，不能很好地發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

4、存在退伍軍人和大中專畢業(yè)生黨員檔案交接不及時(shí)的現(xiàn)象，使基層黨委不能按時(shí)討論其入黨問(wèn)題。

5、部分黨務(wù)干部的業(yè)務(wù)水平不高，職責(zé)心不強(qiáng)，造成送審材料不及時(shí)、不齊全、不規(guī)范的現(xiàn)象還存在。