使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)努力的演講稿 激勵(lì)學(xué)生努力的演講稿篇一

學(xué)習(xí)有什么好?望著67分的試卷心抽搐起來(lái)。我害怕爸爸失望的眼神，害怕他語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，這比打我、罵我更為難受。

吱的一聲，門(mén)開(kāi)了。爸爸大步走到我的旁邊。放下包包將我擰到床旁罵了起來(lái)還不經(jīng)打了起來(lái)，還說(shuō)起了他的長(zhǎng)篇大論我聽(tīng)得頭都炸了。我覺(jué)得自己真的很失敗，盡管付出了再多的努力，也沒(méi)把學(xué)習(xí)搞好。

回憶學(xué)習(xí)時(shí)，上課時(shí)老師講的我認(rèn)真的聽(tīng)懂了，而考起試來(lái)卻不會(huì)應(yīng)用。面對(duì)這失敗我常想：我該放棄嗎?回憶起自己每晚挑燈夜戰(zhàn)，回憶起自己放棄周末的休息，在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間來(lái)回奔波，我疑惑了：難道這便是結(jié)果嗎?這便是我費(fèi)心費(fèi)力掙回來(lái)的結(jié)果嗎?我應(yīng)該放棄嗎?我的嘴角泛起一絲譏諷。眼底，一片悲哀。

我該放棄嗎?我抬起頭，目光似乎在慌亂地尋找著答案，尋找著，一個(gè)讓我堅(jiān)持下去的理由。我的目光停駐在一棵樹(shù)上，風(fēng)瘋狂地撕扯著它的葉片，而那些葉子卻緊緊地?cái)n在一起，發(fā)出陣陣嗚咽，仿佛在乞求著風(fēng)的寬恕。沒(méi)有用的，你什么也改變不了。我同情地望著。一片葉子落了下來(lái)。它打著旋兒，隨著風(fēng)左右搖擺，如同在用生命去舞一支優(yōu)美而莊重的舞蹈。然后，它跌落在地，沒(méi)有任何悲哀、失望，只是安詳?shù)氐却却鞔耗喔o(hù)花，等待著下一個(gè)春天。

這時(shí)，我忽然明白了：正如明天早上的太陽(yáng)依然要升起;明年春天，葉子還要變綠一般。無(wú)論失敗與否，它都將成為過(guò)去，而明天，又是新的一天。如果永遠(yuǎn)將目光看向昨天，那么希望之神的火炬將永遠(yuǎn)不會(huì)照亮你的眼睛。

忽然，一縷陽(yáng)光穿過(guò)層層樹(shù)枝照到了我的身上，我抬起頭，原來(lái)，天空竟那般湛藍(lán)。我明白了學(xué)習(xí)是不可以放棄的，要勇于面對(duì)失敗并不斷堅(jiān)持。

我常對(duì)我自己說(shuō)努力，努力就是成功!

有關(guān)努力的演講稿 激勵(lì)學(xué)生努力的演講稿篇二

舊的不去，新的不來(lái).舊的一年既然已過(guò)去，那么，就不應(yīng)該想著舊時(shí)的事的!--題記

馬上就是新的一年了.期待中!

既然是在這之前還是舊的一年，那么，還是先倒下苦水吧!

今年的生日，(提起這件事，我就郁悶.)可以說(shuō)不是生日，而是過(guò)的最郁悶的一天了!

生日不應(yīng)該是快樂(lè)的嗎?首先，沒(méi)禮物也就算了，畢竟這不太重要啊!然后，就是生日蛋糕了，竟然又沒(méi)生日蛋糕!最讓我生氣的是連祝福也沒(méi)有，我氣，我燥，我抓狂!

高興的事可～是一籮筐哦!就比如說(shuō)，進(jìn)入了新的學(xué)校，又有很多的同學(xué)，當(dāng)然，還有很多令我氣憤，令我抓狂的事，真是更加的郁悶!不過(guò)呢，有喜有悲，也算是最有趣，最刺激的一年了!因?yàn)樽詮募尤肓藢W(xué)生會(huì)后，還是有很多事情是我們現(xiàn)在所不應(yīng)該承擔(dān)，所想的.但是，經(jīng)過(guò)這些事，我也懂得了很多事情!所以，應(yīng)該說(shuō)，這一年又有趣，又刺激，又懂得了很多道理的一年!也學(xué)會(huì)了生存\競(jìng)爭(zhēng)\努力!

下一秒，就是新的一年了.很高興，也很期待!

不是“公主變灰姑娘”，也不是“灰姑娘變公主”，而是經(jīng)過(guò)舊的一年的洗禮，自己也更上一層樓.

在這年里，期待著自己的成績(jī)更上一層樓，也希望周?chē)P(guān)心自己的人能得到好報(bào)啊!呵呵!怎么樣都是要努力的啊!既然要努力，那么就努力吧!

有關(guān)努力的演講稿 激勵(lì)學(xué)生努力的演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)：

大家好!

很高興今天的晨會(huì)我能夠站在這里，開(kāi)學(xué)快兩個(gè)月了，我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快，已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。和初中有著很大不同的是：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在這方面，由于老師和同學(xué)的幫助，我逐漸克服了以前單純依賴(lài)?yán)蠋熣n堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn)。不僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，而且在課后也能夠及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到疑難問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。正是緣于你們的幫助，在這次月考中我才取得了一定的成績(jī)。在此，我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感謝，并懇請(qǐng)你們能在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，一如既往地給予我支持和鼓勵(lì)。我也會(huì)盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué)，爭(zhēng)取和大家一起共同進(jìn)步。

我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一項(xiàng)成績(jī)都凝聚著老師們的心血和汗水。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過(guò)程中，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因?yàn)槿绱?，課堂中的那些重難點(diǎn)問(wèn)題，在你們的諄諄教導(dǎo)之下，我們覺(jué)得是那么通俗易懂和便于掌握。不僅僅如此，在課后針對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)，老師們也能做到不厭其煩，認(rèn)真細(xì)致地給予解答。尤其是晚自習(xí)，有多個(gè)老師上堂，使我們有更多的機(jī)會(huì)向老師詢(xún)問(wèn)一些難于掌握的知識(shí)點(diǎn)，盡管這樣會(huì)占用你們很多的休息時(shí)間，但你們不但沒(méi)有絲毫怨言，反而鼓勵(lì)大家要勤思考，多提問(wèn)。你們這種誨人不倦的深深地感動(dòng)了我們，也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的念頭。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是為了我們不惜花費(fèi)大量時(shí)間、財(cái)力、物力和精力，不僅為我們提供了各種完善的硬件設(shè)施，保證我們的學(xué)習(xí)能順利進(jìn)行而且在校風(fēng)、校紀(jì)、師資力量等建設(shè)上也不遺余力地為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)還規(guī)定晚自習(xí)不得授課，這樣就給予了我們更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和窨，讓我們真正領(lǐng)略到了在學(xué)校什么是家的感覺(jué)，什么叫主人的意識(shí)，你們所給予的每一份關(guān)愛(ài)，我們都會(huì)銘記在心。

“旭日，在升高郵湖畔，英才，輩出某某校園”。我們學(xué)校雖建校時(shí)間不長(zhǎng)，沒(méi)有悠久的歷史，卻有著讓人羨慕不已的光榮傳統(tǒng)，我們一定會(huì)秉承羅炳輝將軍的遺志，發(fā)揚(yáng)革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合自身實(shí)際，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光，給某某添彩!

“今天以某某為榮，明天某某以我為榮”親愛(ài)的同學(xué)們讓我們以此為目標(biāo)，攜起手來(lái)共同努力吧!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師這是我們對(duì)你們的承諾，也是我們所能給予你們的最好回報(bào)，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧!

有關(guān)努力的演講稿 激勵(lì)學(xué)生努力的演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

路無(wú)盡頭，但人生卻短短數(shù)十載。無(wú)論怎樣度過(guò)，都只有一次?？晌抑罌](méi)有悔恨那便是完美的人生。

追求自己喜愛(ài)的，每個(gè)人都會(huì)做這樣一件事但結(jié)果五花八門(mén)，有失敗后的黯然神傷，有成功后的喜笑顏開(kāi)，還有那抹嘴角微微上揚(yáng)的15°弧度，每個(gè)人有思想腦袋里也不都是一樣的，但目標(biāo)一樣，追求那絲縷弱弱的成功，飛蛾撲火是為何?她渴望光明，渴望熱量，寧愿獻(xiàn)出自己的生命，它后悔?答案肯定是否定。為了追求自己心中所向累苦沒(méi)什么，結(jié)果也不重要，過(guò)程才是人生領(lǐng)悟。

一次次努力，一次次跌倒后的站起，遍體鱗傷卻還在堅(jiān)持，這便是人生，跌巖起伏，坎坷不斷，定要有山阻擋，我定夷為平地，有海攔道，我定填石為路的那種拼搏。困難險(xiǎn)阻不可怕，可怕的是自己的內(nèi)心，患得患失，畏畏縮縮，世人就是這樣，害怕失去，那為什么不能換個(gè)角度，去想想那個(gè)過(guò)程，傾盡全力，“粉身碎骨渾不怕”，努力過(guò)為什么后悔?

不屬于自己的永遠(yuǎn)得不到，何必為了自己的那點(diǎn)可憐的自尊而堅(jiān)持，人還不可自卑，好比樹(shù)不可無(wú)枝干，鷹不可無(wú)翅膀，追求心中所向，卻無(wú)功而返，那只是選錯(cuò)了路，走錯(cuò)了人生，自己的人生會(huì)成功，會(huì)輝煌，并沒(méi)有免費(fèi)的午餐，餡餅也不會(huì)從天而降，成功的背后一定是汗水，心血，辛酸。人生的路上不會(huì)輕易成功，自己選的路那就走吧。人生的岔路口，每個(gè)人走向不同的路，走在那條沒(méi)有捷徑的路，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，沒(méi)有任何回頭余地，向前走，去尋找那縷希望。

跌倒了咬牙站起來(lái)，流血了忍著痛也要走，努力的過(guò)程不好受，沒(méi)有痛也沒(méi)有結(jié)果。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹?誰(shuí)也不想碌碌無(wú)為，沒(méi)有自己的價(jià)值，那么去努力吧!

我們喜歡一個(gè)人或一種人生，不是因?yàn)橐玫绞裁?，而是價(jià)值或意義上的賦予，讓我們可以振作起來(lái)，當(dāng)有種人為失去而哭泣的時(shí)候，明明為貪欲所苦，卻說(shuō)為情所困，為事業(yè)所累。

活著，現(xiàn)在活著，就要成功，那就要像人在相愛(ài)，鳥(niǎo)在展翅，海在咆哮，蝸牛在爬。人生不過(guò)數(shù)十載，所有的將就都是浪費(fèi)光陰，去爭(zhēng)取自己最想要的一切，不要將就，不要屈從，不想成為替代品。因?yàn)槲遗^(guò)，不會(huì)后悔!

有關(guān)努力的演講稿 激勵(lì)學(xué)生努力的演講稿篇五

人生本如一場(chǎng)戲，有些人戲里來(lái)戲里去，最終仍舊只剩下自己。

16歲，每個(gè)少年的花季年齡正在此刻，媽媽說(shuō)“：以后的道路你要自己走，盡管跌倒盡管傷痕累累，就算只剩下一口氣也要把這條路走完，這才不枉人來(lái)世間走一趟?！?/p>

人，本來(lái)就是要為自己的將來(lái)而拼搏，努力，并且為此付出代價(jià)，不付出辛勤的勞動(dòng)，怎么能收獲豐碩的成果呢?同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，只是為了能拿到好成績(jī);大人們努力工作，只是為了能夠給自己的妻兒子女一個(gè)安穩(wěn)的生活。

盡管目的不同，但過(guò)程所付出的努力是一樣的。我也曾為自己的將來(lái)拼搏過(guò)，努力過(guò)，奮斗過(guò)，并且最重要的是此時(shí)此刻我正在努力阿。失敗了沒(méi)關(guān)系，我們可以從頭再來(lái)。我只是想要去努力學(xué)習(xí)，想要去拿個(gè)能令爸媽滿(mǎn)意的好成績(jī)。卻總達(dá)不到她們的目標(biāo)。

老師說(shuō)“：心急吃不了熱豆腐。應(yīng)該腳踏實(shí)地奮步向前?！?/p>

嗯，努力吧!

拼搏是一個(gè)過(guò)程，而成功是一點(diǎn)。

“拼搏進(jìn)取，百折不撓”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人不能沒(méi)有拼搏，因?yàn)橹挥衅床攀谦@得成功的渠道;只有拼搏，才可享受勝利的榮耀。

拼搏是一種過(guò)程，歷經(jīng)拼搏，便不會(huì)再因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感;拼搏是一種境界，它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒(méi)有初入社會(huì)的感世傷懷，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。

在歷史的長(zhǎng)河中又何嘗不是呢?古有多少明志人，無(wú)不是在逆境中拼搏?！拔耐蹙卸荨吨芤住?仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是?無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作;無(wú)論信仰是否相同;無(wú)論身在何地。我們無(wú)時(shí)不刻的在拼搏。我們?cè)趫?jiān)守著我們將強(qiáng)的意志，雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就，但我們意志堅(jiān)定。

拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會(huì)有成功，要不然哪里來(lái)的失敗是成功之母

有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉(zhuǎn)變，或許是定格。

成功另有一個(gè)因素就是一定要有一個(gè)目標(biāo)。有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不斷的努力，不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢?是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功，那種輕松愉快，真是不可以言語(yǔ)形容。越是努力拼搏，成功就越容易降臨。大抵天下事從拼搏中得來(lái)的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過(guò)來(lái)，處處敢拼搏，便處處有成功;時(shí)時(shí)敢拼搏，便時(shí)時(shí)有成功。

如今，我們依然聽(tīng)著懸梁刺股的故事永不色衰、經(jīng)典回味。我們依然遵循“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。上我們?cè)谂G斬棘之后體會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步的輝煌。

為了成功，我們要努力拼搏;為了成功，我們勤能補(bǔ)拙;為了成功，我們要有遠(yuǎn)大的理想，準(zhǔn)確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠(yuǎn)航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。

有關(guān)努力的演講稿 激勵(lì)學(xué)生努力的演講稿篇六

人生路漫漫，充滿(mǎn)坎坷和曲折。人生路上有許多岔路口，等待著我們的選擇。

英子正面臨著這種選擇。

她，是一個(gè)來(lái)自邊遠(yuǎn)小山村的女孩子。她時(shí)刻不忘在烈日下勞作的父母汗流浹背的情景，時(shí)刻不忘在臨行前父老鄉(xiāng)親的重托。在別人玩耍時(shí)，她總是趴在桌上算啊，思啊。終于，功夫不負(fù)有心人，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于一所有名的大學(xué)。

她外語(yǔ)成績(jī)特別好，學(xué)校想送她出國(guó)深造，還有一家中外合資的大公司想聘用她，而且月薪很高，并答應(yīng)給予優(yōu)厚的待遇。按理說(shuō)，擺在她面前的兩條路都是別人極為向往的，走任何一條前途都是光明的。但是，她的眼前卻浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的那片土地，她好象聽(tīng)到了家鄉(xiāng)的召喚。

她的家鄉(xiāng)邊遠(yuǎn)山區(qū)，交通閉塞，文化落后。人們生活在貧窮中，孩子們整天在河邊，田野玩?！@個(gè)落后的小山村正等待著誰(shuí)來(lái)解脫愚昧。

她思想很矛盾。如果自己選擇了任何一條路，將是多么幸福。但家鄉(xiāng)怎么辦，就讓它繼續(xù)愚昧下去嗎?不敢輕易決定自己的命運(yùn)，是回到家鄉(xiāng)嗎?那里的工作條件差，沒(méi)有現(xiàn)代化的一切設(shè)備，自己將受很多苦，該怎么辦呢……

終于，在一個(gè)霧氣朦朧的清晨，她義無(wú)返顧的踏上了南下回家鄉(xiāng)的列車(chē)，只給母校留下了一封告別的信。

有關(guān)努力的演講稿 激勵(lì)學(xué)生努力的演講稿篇七

遼闊蒼穹中飛翔的雛鷹必是經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空翱翔的翅膀;一顆璀璨無(wú)比的珍珠也必然經(jīng)歷蚌的肉體無(wú)數(shù)次的蠕動(dòng)和無(wú)數(shù)次風(fēng)浪的打磨。

一個(gè)真正有追求有志向的人不都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的拼搏才取得成就的嗎?既然是水，就應(yīng)該有波浪，既然是土，就應(yīng)該壘成大山。在人生旅途中，只有用自己堅(jiān)實(shí)的身軀去拼搏去奮斗，才可能有成功的機(jī)會(huì)。

吏角生傷了雙腿，永久地坐上了輪椅，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)極大的打擊和摧殘。但是他的母親鼓勵(lì)他去拼搏，去熱愛(ài)生命，去找回生活的信心。最后，他用自己的大腦和雙手表達(dá)了對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。

貝多芬雖然耳聾，但他依然寫(xiě)出了《英雄》、《命運(yùn)》，在人生的不幸中找到了樂(lè)趣和信心。

冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！边@難道不是嗎?愛(ài)迪生為了發(fā)明最好的電燈絲，做了n多次的實(shí)驗(yàn)都未成功，但在他努力拼搏下最終找到了鎢絲，為人類(lèi)作出了巨大貢獻(xiàn)。

過(guò)去的中國(guó)人被外國(guó)人稱(chēng)為“東亞病夫”，時(shí)至今日他們才知道中國(guó)人了不起。這個(gè)民族從來(lái)不缺乏仁人志士，為爭(zhēng)取民主、自由而為之奮斗，為之犧牲。這完全是先人的無(wú)畏拼搏和奮斗才獲得了如今的和平與繁榮。為了變法拋頭顱灑熱血的譚嗣同，為實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)而東征北伐的孫中山，為挽救麻木不仁的中國(guó)人棄醫(yī)從文的魯迅，為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)……是他們，讓中國(guó)走向世界，走向昌盛。

如今被稱(chēng)為“媽媽級(jí)”的柔道女子冼東妹，在退役后生下一個(gè)女兒卻作出了復(fù)出的決定，憑著她頑強(qiáng)的拼搏和堅(jiān)忍不拔的意志最終在北京奧運(yùn)會(huì)上勇奪冠軍。

堅(jiān)守拼搏，是飛往成功的最佳之路;

堅(jiān)守拼搏，是通向光明的五彩橋梁;

堅(jiān)守拼搏，是點(diǎn)燃青春蠟燭的火花。

朋友，人生需要拼搏，人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。讓我們點(diǎn)燃這青春的蠟燭，融化人生旅途中的挫折，走向自己輝煌燦爛的明天!

有關(guān)努力的演講稿 激勵(lì)學(xué)生努力的演講稿篇八

“勵(lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。

勵(lì)志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。

少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書(shū)”，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書(shū)的目的是為明理、為做官、為掙錢(qián)、為吃飯，只是為了滿(mǎn)足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái)，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來(lái)成為新中國(guó)的第一任，受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛(ài)戴。可見(jiàn)，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

其次，勵(lì)志一定要有實(shí)踐，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。

明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書(shū)來(lái)看;冬天硯臺(tái)里的墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止;成年以后，他背著經(jīng)書(shū)到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里，耐心等待，虛心請(qǐng)教;生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒(méi)有鮮美的魚(yú)肉，穿著破衣?tīng)€襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂(lè)在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了太子的老師，明朝“開(kāi)國(guó)文臣之首”。

現(xiàn)在，我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門(mén)學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

人生是一條射線(xiàn)，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線(xiàn)就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！蔽蚁Ｍ覀兌Y張中小的每一位同學(xué)們都能牢記“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

是的，作為學(xué)生，我們不能像體育健兒那樣為祖國(guó)勇奪金牌，讓國(guó)歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長(zhǎng)霞那樣用自己的滿(mǎn)腔熱血和生命去奉獻(xiàn)社會(huì)、奉獻(xiàn)人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬(wàn)頭顱血，卻把乾坤力挽回”，為祖國(guó)而甘愿犧牲一切。

那么，我們究竟該如何去愛(ài)國(guó)呢?

在這里，我想問(wèn)：同學(xué)們，你熱愛(ài)自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛(ài)尊敬自己的老師嗎?你熱愛(ài)團(tuán)結(jié)自己的同學(xué)嗎?你熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字嗎?你有堅(jiān)強(qiáng)的意志、不服輸?shù)木駟?你有知錯(cuò)就改、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)嗎?你有……

有關(guān)努力的演講稿 激勵(lì)學(xué)生努力的演講稿篇九

人生在世，有寒窗苦讀后的功名利祿，也有漠視一切的自由自在;有姹紫嫣紅的良辰美時(shí)，也有安貧樂(lè)道的無(wú)拘無(wú)束;有名利場(chǎng)上的勾心斗角，也有平淡生活中的鶯歌燕舞……選擇什么，是你的自由。

選擇正直，你能感受生活的真真切切;選擇信任，你能暢享人與人之間的真誠(chéng);選擇自由，你能因生活的無(wú)與倫比而微笑;選擇勤奮，你能品味不懈努力后成功的喜悅;選擇深沉，你能靜觀世事的變遷……

莊周放棄了楚相的高位，放棄了權(quán)利與富貴，選擇了他鐘愛(ài)的自由，沒(méi)有人說(shuō)他的選擇是錯(cuò)的;董仲舒卻放棄了自由，放棄了無(wú)拘無(wú)束的生活，選擇了埋頭苦讀，助漢武帝實(shí)現(xiàn)了文化上的大一統(tǒng)，也沒(méi)有人敢肯定的說(shuō)他的選擇是對(duì)的。因此，請(qǐng)你不必猶豫，也不必彷徨，肆無(wú)忌憚的選擇你喜歡的，只要你能為它付出行動(dòng)，付出汗水，便足夠了。

如果有一天，你走在自己選擇的路上，面對(duì)接踵而至的困難、打擊與挫折正要退縮時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：“自己選擇的路，跪著也要走完!”

“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的選擇;“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”是岳武穆的選擇;“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是龔自珍的選擇……那么，告訴我，你的選擇是什么?

讓我們用付出伴奏，以選擇為弦，奏一曲無(wú)悔的歌!

有關(guān)努力的演講稿 激勵(lì)學(xué)生努力的演講稿篇十

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想不是遙不可及的，一步一步腳踏實(shí)地終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。有位名人說(shuō)過(guò)：“如果你真的愿意去努力，你人生最壞的結(jié)果不過(guò)是大器晚成。”

作為學(xué)生，刷題是家常便飯，刷了無(wú)數(shù)題的我們終于迎來(lái)了考試，因?yàn)槭切】?，許多題型都見(jiàn)過(guò)，我們做起來(lái)才得心應(yīng)手，到了最后一個(gè)壓軸題，它果然不負(fù)眾望難住了我，看著題目，我不認(rèn)識(shí)它，它也不認(rèn)識(shí)我，看了半天，手在頭上不停地抓。我感受到深深的絕望，就在我放棄它而檢查前面的題目時(shí)，突然想起了一種很少用的方法，由于很少接觸記憶不深，想了很久才想起來(lái)。

這可能就是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”所謂的厚積薄發(fā)，功到自然成。

生活中難免遇到各種各樣的挫折。在社會(huì)中想走捷徑不肯吃苦不肯努力的人依舊很多，他們注定與成功無(wú)緣。但與之相反，從古至今還是有許多成功的人。

西漢著名史學(xué)家司馬遷年少時(shí)就十分好學(xué)，經(jīng)常到各地游覽，向老人請(qǐng)教古事，經(jīng)常翻閱書(shū)籍，查閱歷史。后來(lái)因得罪皇上而入獄，在獄中飽受宮刑之苦，想尋死卻因一句“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”而重新認(rèn)識(shí)自己，用長(zhǎng)達(dá)十多年完成了一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的巨著——《史記》。

沒(méi)有踏實(shí)努力肯吃苦的精神，怎會(huì)“有史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，更不會(huì)有“青蒿素之母”。

屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素并因此獲諾貝爾獎(jiǎng)，在此之前，她并不為人所知，默默的在研究所做實(shí)驗(yàn)，在經(jīng)歷了上百次失敗后，她用愛(ài)迪生的事例激勵(lì)自己，終于找到了成功的鑰匙。

失敗并不可怕，可怕的是你害怕失敗。成功是留給有準(zhǔn)備的人的，而踏踏實(shí)實(shí)努力刻苦正是做準(zhǔn)備所必要的因素。

當(dāng)你做足了準(zhǔn)備，打?qū)嵙嘶A(chǔ)，不必著急成功，因?yàn)槟闳松淖顗慕Y(jié)果不過(guò)是大器晚成，總會(huì)有發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候。