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幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞(十九篇)

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幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞(十九篇)
時(shí)間:2023-02-11 08:29:37     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇一

幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽

幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合:零點(diǎn)幼兒園x屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽,

幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

——園長(zhǎng)致辭

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二

一、主持人閃亮登場(chǎng):

又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,

又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),

這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20xx年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

二、園長(zhǎng)講話:

(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

三、家長(zhǎng)代表講話:

四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

四、幼兒代表發(fā)言

在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。

五、教師代表講話:

老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。

為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要常回來(lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。

六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:

幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

四年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

四年后的今天,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!

1、葡萄班:《開(kāi)門紅》

小學(xué)的課堂是豐富多彩的,

小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

瞧,小學(xué)的大門在向我們敞開(kāi),讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來(lái),

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門紅》

2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,英語(yǔ)的世界是有趣的,

我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。

一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。

請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》

3、貝貝班:《茉莉花》

茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。

茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。

我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。

請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》

4、葡萄班:《小馬放飛》

廣袤的草原,一群快樂(lè)的小馬。

她們向往快樂(lè),她們追求自由。

她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。

看,一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

5、晶晶班:歌唱表演《努力》

告別了快樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。

小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽,

無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。

請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

6、貝貝班:《小小男子漢》

頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢

一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,

他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,

請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》

7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》

快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),

精彩的節(jié)目演繹著一群幸??鞓?lè)的寶貝。

讓我們一起和著音樂(lè),合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。

8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園》

四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;

四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。

今天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園》。

9、晶晶班:《千字文》

四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。

我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢

下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

10、葡萄班:《好漢歌》

一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。

一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色。

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》

11、晶晶班:《金孔雀》

一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。

她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。

她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,

請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

、貝貝班:《歡慶腰鼓》

大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),

我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,

瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了,

請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌:

千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。

八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,

畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的**幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

九、放飛心愿氣球,放飛夢(mèng)想

師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹(shù)苗,明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇三

幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽

幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合:零點(diǎn)幼兒園xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽,

幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

——園長(zhǎng)致辭

幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話

幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,

合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

——小朋友代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?!蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?!弊詈?,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。

歌曲連唱

幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,

幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。

合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光:

幼1:老師,老師,您真好!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。

幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

開(kāi)門紅

幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,

幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

十分鐘

幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

雙人舞

幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

讓愛(ài)傳出去

幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去

加油歌

幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

幼兒2:在校不做書(shū)呆子, 在家不做小皇上,

幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩(shī)

幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

軍中姐妹

幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

六、結(jié)束語(yǔ):

幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽,

幼兒2:親愛(ài)的老師、

幼兒3:親愛(ài)的伙伴,

合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇四

以晴:親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,

潤(rùn)楷:親愛(ài)的小朋友,

合:上午好!

老師:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

以晴:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

潤(rùn)楷:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)

以晴:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆匆。

合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、阿姨!再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友!再見(jiàn)了,親愛(ài)的幼兒園!

老師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類!

合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,

幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。

合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光:

幼1:老師,老師,您真好!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。

幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

開(kāi)門紅

幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,

幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

十分鐘

幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

雙人舞

幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

加油歌

幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

幼兒2:在校不做書(shū)呆子, 在家不做小皇上,

幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩(shī)

幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

幼兒2:六歲,我們告別幼兒園,

幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇五

幼:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

師:親愛(ài)的小朋友們

合:大家下午好!

師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

師:三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

幼:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多。

幼:現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。

師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,

幼:現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

師:現(xiàn)在的你們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

幼:我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)

師:今天,你們即將畢業(yè)了!

幼:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。

師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

合:__幼兒園第__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇六

一、主持人閃亮登場(chǎng):

又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,

又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),

這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

二、園長(zhǎng)講話:

(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花) 孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

三、家長(zhǎng)代表講話:

四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅, 一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑, 一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。 請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

四、幼兒代表發(fā)言

在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的 海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表 老師講話。

五、教師代表講話:

老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。

為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要?;貋?lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的xx幼兒園。

六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:

幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

四年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

四年后的今天, 我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!

1、葡萄班:《開(kāi)門紅》

小學(xué)的課堂是豐富多彩的,

小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

瞧,小學(xué)的大門在向我們敞開(kāi),讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來(lái),

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門紅》

2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的, 英語(yǔ)的世界是有趣的,

我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。

一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。

請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》

3、貝貝班:《茉莉花》

茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。

茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。

我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。

請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》

4、葡萄班:《小馬放飛》

廣袤的草原,一群快樂(lè)的小馬。

她們向往快樂(lè),她們追求自由。

她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。

看,一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

5、晶晶班:歌唱表演《努力》

告別了快樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。

小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽,

無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。

請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

6、貝貝班:《小小男子漢》

頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢

一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,

他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,

請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》

7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》

快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),

精彩的節(jié)目演繹著一群幸福快樂(lè)的寶貝。

讓我們一起和著音樂(lè),合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。

8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園之王》

四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;

四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。

今天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。

9、晶晶班:《千字文》

四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。

我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢

下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

10、 葡萄班:《好漢歌》

一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。

一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色。

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》

11、 晶晶班:《金孔雀》

一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。

她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。

她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,

請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

、 貝貝班:《歡慶腰鼓》

大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),

我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,

瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了,

請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌:

千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。

八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,

畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的xx幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

九、放飛心愿氣球,放飛夢(mèng)想

師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹(shù)苗,明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從xx幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇七

1. 園歌開(kāi)場(chǎng)(快結(jié)束時(shí)主持人上場(chǎng))

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友:大家上午好!

三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!

2、園長(zhǎng)致辭

感謝楊園長(zhǎng)的致辭,感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。幼兒園畢業(yè)典禮主持詞

在美麗的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成績(jī)。在剛剛過(guò)去全市幼兒童話劇比賽中,我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!是這次比賽中xx縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》

3、童話?。盒∏嘞x(chóng)的夢(mèng)

孩子們,你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲(chóng)一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒(méi)有什么不可以,只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!

4、畢業(yè)詩(shī)

是啊,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖寶貝;下面請(qǐng)欣賞快板《老師親,媽媽親》

5、快板:老師親、媽媽親

謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來(lái)到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

6、家長(zhǎng)代表發(fā)言

感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽,在孩子成長(zhǎng)的道理上,你們付出很多,你們辛苦了。辛勤的付出一定會(huì)有回報(bào),不遠(yuǎn)的將來(lái),你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班表演的歌舞《我愛(ài)我老師的眼睛》

7、大四《我愛(ài)我老師的眼睛》

孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一直關(guān)注你們,祝福你們。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩(shī)《春曉》幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞

8、大五《春曉》

春眠不覺(jué)曉,孩子們,希望你們珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),天天向上,取得好成績(jī),心里倍兒爽。請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來(lái)的《倍兒爽》

9、大六《倍兒爽》

是啊,我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心,個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了,我們來(lái)一起唱唱畢業(yè)歌吧。

10、大一班《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時(shí)老師上場(chǎng))

親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽,感謝你們一直以來(lái)對(duì)六一幼兒園的信任和支持!愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康!xx縣六一幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇八

甲:親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,

乙:親愛(ài)的小朋友,

合:上午好!

乙:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。

甲:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

合:__幼兒園第__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇九

張:親愛(ài)的爺爺奶奶,

李:親愛(ài)的爸爸、媽媽,

軒:親愛(ài)的老師,

王:親愛(ài)的小朋友,

合:大家好!

張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

軒:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

王:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng);

張:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,

李:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。,

軒:我們會(huì)跳歡快的舞蹈,

王:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

張:我們是祖國(guó)的未來(lái)

李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人

軒:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的

合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來(lái),奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

張:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

李:離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。

合:聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

軒:三年來(lái),我們的園長(zhǎng)老師也在關(guān)心著我們,

王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十

開(kāi):大家上午好!

1:三年前,我們借是些沒(méi)有懂事的娃娃,

2:躲正在爸爸媽媽身后睜大年夜獵奇的眼睛,念了解那個(gè)風(fēng)趣的天圓。

3:三年前,當(dāng)我們邁著盤(pán)跚的法式走進(jìn)幼女園,

4:是西席悄悄接過(guò)我們的小足。

1:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)樸的歌直;

2:三年前,我們只能繪涂鴉式的圖繪。

3:三年后的來(lái)日誥日,站正在那邊的借是我們,

4:但是我們少大年夜了,教會(huì)了許多本收。

1:我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌直,

2:我們能朗誦漂明的詩(shī)篇,

3:我們會(huì)跳敬愛(ài)的跳舞,

4:我們會(huì)繪斑斕的圖繪,

開(kāi):我們借會(huì)許多本收!

1、2:來(lái)日誥日, 請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)耆ニ痰降谋臼眨?/p>

3、4:來(lái)日誥日,請(qǐng)大家與我們配開(kāi)分享生少的悲愉。

開(kāi):20xx年大年夜大年夜班結(jié)業(yè)典禮如古開(kāi)端!

1、園少致辭

幼女園是一片沃土,園少、西席是勤勞的園丁。如古茁永生少的小苗苗便要分開(kāi)那塊天盤(pán),讓我們一同去聽(tīng)聽(tīng)園少奶奶的密切教導(dǎo)吧!大家掌聲悲支!

2、部分朗誦結(jié)業(yè)詩(shī)

三年的師生交情,讓我們相互顧惜。正在那個(gè)特別的日子里,相疑小朋友一定也有許多話念講。上里便教前班部分小朋友一同朗誦《結(jié)業(yè)獻(xiàn)詞》。

3、大年夜大年夜班跳舞隊(duì)節(jié)目

4、家少代表發(fā)言(2人)

來(lái)日誥日去到那邊的借有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一同去聽(tīng)聽(tīng)他們的內(nèi)心話吧。

5、大年夜班跳舞隊(duì)節(jié)目

6、往屆結(jié)業(yè)生贈(zèng)止(2人)

正在來(lái)日誥日那個(gè)特別的日子里,曾經(jīng)從我們幼女園結(jié)業(yè)的大哥哥、大年夜姐姐也回去探視我們大家了。她們也有許多話念講,掌聲有請(qǐng)、

7、西席代表獻(xiàn)藝

我們的西席沒(méi)有但兢兢業(yè)業(yè),而且多才多藝。接下去讓我們存心瀏覽西席帶去的節(jié)目。。。

8、 幼:“人子初、性本擅、習(xí)四周、性相遠(yuǎn)”

師:您們知講那是甚么嘛?(三字經(jīng))

幼:請(qǐng)瀏覽由中班帶去的國(guó)教規(guī)范《三字經(jīng)》

9、結(jié)業(yè)歌《西席,再睹了》

幼1:西席,西席,您真好!勤勞培養(yǎng)好苗苗。

幼2:苗苗活潑又強(qiáng)健,智慧英怯有規(guī)矩。

幼1:來(lái)日誥日我們結(jié)業(yè)了,來(lái)日誥日便要上教校,

幼2:等我戴上黑收巾,再去背您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)瀏覽結(jié)業(yè)歌――西席,再睹了!

10、宣布結(jié)業(yè)證書(shū)

最令我們小朋友等候的時(shí)候去到了,讓我們用最強(qiáng)烈熱烈的掌聲悲支園少奶奶為大家宣布結(jié)業(yè)證書(shū)。

11、足語(yǔ)《讓愛(ài)傳出來(lái)》

愛(ài),是我們永久的主題,讓我們的愛(ài)永久傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶去永久的溫戰(zhàn)與祝禍,請(qǐng)結(jié)業(yè)班部分師生演出《讓愛(ài)傳出來(lái)》。

敬愛(ài)的小朋友們,您們是西席愛(ài)心所正在,期視所正在,孩子們,沒(méi)有管您們走到那邊,西席皆會(huì)念著您們,沒(méi)有講再睹,沒(méi)有講珍重,果為我們的心永久正在一同,祝孩子們永久安康,斑斕。祝家少朋友身材安康,工做順利。中心幼女園20xx年大年夜大年夜班結(jié)業(yè)典禮到此終了。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十一

一、開(kāi)場(chǎng)白

幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽

幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合:零點(diǎn)幼兒園x屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽,

幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

——園長(zhǎng)致辭

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,

幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。

幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

——家長(zhǎng)代表講話

四、小朋友代表講話

幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,

合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!

——小朋友代表講話

還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?!蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?!弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。

六、節(jié)目串詞

歌曲連唱

幼兒1:你唱我唱他也唱, 首首歌兒大聯(lián)唱,

幼兒2: 唱了一曲又一曲, 心中的喜悅傳四方。

合: 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光:

幼1:老師,老師,您真好!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。

幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

老師親媽媽親

幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

開(kāi)門紅

幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)

幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門紅

農(nóng)家小女孩

幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,

幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩

十分鐘

幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!

幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

雙人舞

幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

讓愛(ài)傳出去

幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,

幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去

加油歌

幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

幼兒2:在校不做書(shū)呆子, 在家不做小皇上,

幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌

畢業(yè)詩(shī)

幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

軍中姐妹

幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男! 請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

結(jié)束語(yǔ):

幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽,

幼兒2:親愛(ài)的老師、

幼兒3:親愛(ài)的伙伴,

合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園x屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十二

孫:尊敬的各位來(lái)賓

馬:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

吳:親愛(ài)的爸爸媽媽、

李:叔叔阿姨!

孟:爺爺奶奶!

張:小朋友們、大家

合:下午好!

孫:一年前我們迎來(lái)了這樣一群活潑可愛(ài)、像天使一樣的孩子們。

吳:一年前的我們懷揣著夢(mèng)想走入新太陽(yáng);

李:一年前的我們,懷著激動(dòng)而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱!

孟:一年前的我們,還懵懵懂懂!

張:一年前的我們,還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;

馬:一年后的今天,我們即將歡送相處一年的孩子們,心中有萬(wàn)千不舍。

吳:一年后的我們,在老師的幫助下學(xué)會(huì)了很多知識(shí)!

李:一年后的我們,在老師的教育下懂得了很多道理!

孟:一年后的今天,我們不忍面對(duì)離別,卻又無(wú)處躲藏!

張:一年后的我們,已然開(kāi)始長(zhǎng)大,變得獨(dú)立而勇敢!

孫:很多年后,相信我們依然記得這一年。你們?cè)絹?lái)越可愛(ài),會(huì)唱好聽(tīng)的歌,跳好看的舞!

吳:心算、識(shí)字和英語(yǔ),通通不在話下!

李:我們還會(huì)背好多的古詩(shī)!

馬:你們還學(xué)會(huì)了交朋友,為美好的童年帶來(lái)更多快樂(lè)!

孟:我們還會(huì)把自己的夢(mèng)想呈現(xiàn)在一張張白紙上,變成美麗的圖畫(huà)。

張:我們還有好多、好多的才藝。

孫:在今天,在這一刻,我們滿懷著無(wú)比激動(dòng)的心情

馬:在今天,在這一刻,最精彩的節(jié)目,將一一呈現(xiàn)

孫:__幼兒園快樂(lè)‘隨心而動(dòng),未來(lái)與夢(mèng)同行’主題匯演

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十三

a:回憶無(wú)悔的年華 ,

b:放飛心中的理想 ,

c:暢想青春的旋律 ,

d:追逐成功的喜悅 ,

e:把握無(wú)悔的明天 。

a:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

b:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

c:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心,那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活,將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望.

d:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福.

e:親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞結(jié)束語(yǔ)

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

c:祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十四

一、支持人致辭

(師)親愛(ài)的小朋友:

(生)親愛(ài)的大朋友:

(合)晚上好!

(雯)歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶;

(賢)曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

(欣)讓我們用心靈的琴弦,讓我們用五彩的畫(huà)筆,

(耿)去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

(彭)我們?yōu)榱思议L(zhǎng)的期望而努力,我們?yōu)楹⒆拥拿魈於床4藭r(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心里。

(合)健苗幼兒園20xx年大班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始........

二、畢業(yè)典禮 (彭)今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始,畢業(yè)典禮。 畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營(yíng)養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻,

讓我們共同歡呼歌唱,我們畢業(yè)了...《最好的未來(lái)》開(kāi)始演唱.......有請(qǐng)畢業(yè)生:

三、畢業(yè)典禮

1、k3d《創(chuàng)意時(shí)裝秀》

(彭)舊報(bào)紙、塑料袋、舊光盤(pán)、環(huán)保袋........這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年裝扮得更加出彩,請(qǐng)欣賞k3d班小朋友帶來(lái)的創(chuàng)意時(shí)裝秀。

2、大班舞蹈《彩虹的約定》

(雯)由于約定今天我們相聚在一起,

(賢)由于約定彩虹在雨后出現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》

3、k3c《快樂(lè)國(guó)標(biāo)》

(欣耿)接下來(lái)請(qǐng)欣賞k3c班帶來(lái)國(guó)標(biāo)舞串燒《快樂(lè)的國(guó)標(biāo)》。

4、大一班舞蹈《小蜜蜂,嗡嗡嗡》

(賢)小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,每天勤勞來(lái)做工,

(汶)我們學(xué)習(xí)小蜜蜂,愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)。請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小蜜蜂,嗡嗡嗡》。

5、k2b舞臺(tái)劇《丑小鴨》

(彭)丑小鴨會(huì)不會(huì)變成白天鵝呢?請(qǐng)欣賞勵(lì)志舞臺(tái)劇《丑小鴨》。

6、大、大一班英語(yǔ)歌舞《fly an airplane 、 rub my back》

(汶)我們幼兒園的小朋友的英語(yǔ)也很出色的哦,

(賢)光說(shuō)無(wú)憑,請(qǐng)看下面英語(yǔ)歌舞。

7、k2a朗誦《三字經(jīng)》

(欣)五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操,

(耿)古人的精神指引著我們前進(jìn)的方向,請(qǐng)欣賞朗誦《三字經(jīng)》。

8、大二班舞蹈《水果拳》

(欣)小朋友,你們喜歡吃水果嗎?紅紅的蘋(píng)果,綠綠的西瓜,紫色的葡萄, (耿)讓我們猜出這些誘人的水果吧,下面請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)舞蹈《水果拳》。

9、教師舞蹈《紫竹調(diào)》

(汶)還記得江南的煙雨,叮咚的溪水穿過(guò)的竹林嗎?

(賢)紫色的竹林里有著怎樣的精靈在起舞呢?請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)舞蹈《紫竹調(diào)》

10、k3b《漂亮寶貝》

(賢)看k3b班一群快樂(lè)地漂亮寶貝走過(guò)來(lái)了,請(qǐng)欣賞《漂亮寶貝》。

11、大三班舞蹈《快樂(lè)的孩子》

(汶)優(yōu)美的動(dòng)作,靈活的身體,隨著動(dòng)人的旋律展示出孩子們的天真,

(賢)請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《快樂(lè)的孩子》。

12、教師舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》

(賢)新疆的人們很好客,新疆的水果很美味,

(汶)新疆的女孩更美麗,下面請(qǐng)欣賞一段正宗的新疆舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》。 。

13、親子舞《天使》

(欣)接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目你們可要擦亮眼睛來(lái)看哦,

(耿)因?yàn)槭怯尚∨笥押图议L(zhǎng)共同帶來(lái)的舞蹈《天使》。

14、合唱《祖國(guó),祖國(guó)我們愛(ài)你》+《大海啊,故鄉(xiāng)》

(彭)我園自搬遷以來(lái),先后取得了番禺區(qū)規(guī)范化幼兒園、番禺區(qū)好園所等榮譽(yù),我們的孩子也在鎮(zhèn)街各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績(jī),接下來(lái)請(qǐng)欣賞我園幼兒代表在鐘村街幼兒歌詠比賽中獲得一等獎(jiǎng)的曲目《祖國(guó),祖國(guó)我們愛(ài)你》《大海啊,故鄉(xiāng)》

15、幼兒歌舞隊(duì) 歌曲《青春舞曲》+舞蹈《你們好》

(欣)(耿)接下來(lái)請(qǐng)欣賞大石健苗幼兒園幼兒歌舞隊(duì)帶來(lái)精彩的歌舞表演,掌聲有請(qǐng)。

16、k2c歌表演《我愛(ài)我家》

(彭)我們的身邊處處有愛(ài),讓愛(ài)天天住我家,讓愛(ài)住在每個(gè)人的心里, (欣)請(qǐng)欣賞k2c班小朋友和阿姨帶來(lái)歌表演《讓愛(ài)住我家》。

17、k2d詩(shī)表演《憫農(nóng)》

(欣)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”每此吟誦這首詩(shī)時(shí),我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

(耿)是呀“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。讓我們一起在舞蹈的音樂(lè)聲中一起去感受這份辛苦,也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞由k2d班小朋友帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)》。

18、大石教師代表朗誦《二十美金的價(jià)值》《教師隨筆》

(汶)我們的老師不僅有著崇高的職業(yè)道德,而且滿懷藝術(shù)情操,

(賢)有請(qǐng)大石健苗幼兒園教師代表為我們朗誦一段優(yōu)美詩(shī)歌。

19、k3a舞蹈《鼓舞飛揚(yáng)》

(欣)鼓聲陣陣,輕舞飛揚(yáng)。(耿)敲響的是鼓聲,激揚(yáng)的是夢(mèng)想。

(欣)(耿)請(qǐng)欣賞k3a班帶來(lái)《鼓舞飛揚(yáng)》。

20、大級(jí)體育課展示《捕魚(yú)歷險(xiǎn)記》

(欣)下面這個(gè)節(jié)目非常特別!

(耿)怎樣特別呢?!看了你就知道了。

21、k3b快板《幸福拍拍手》

(彭)畢業(yè)的鐘聲就要響起,我們小朋友還有許多心里話要說(shuō),下面一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)k3b班小朋友要對(duì)我們說(shuō)什么呢?

四、晚會(huì)結(jié)束

(汶)我們自豪,我們擁有未來(lái)

(賢)我們驕傲,我們擁有明天

(師)托起夢(mèng)想,讓他們閃亮在未來(lái)的天宇

踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

(欣)成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,我們格外幸福

(耿)成長(zhǎng)在愛(ài)的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃

(生合)我們是祖國(guó)的春天,我們是家庭的希望

(師)衷心感謝各位家長(zhǎng)、社會(huì)人士對(duì)我們小朋友的關(guān)心和重視

衷心感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的支持和理解

衷心感謝老師們、家長(zhǎng)們對(duì)我們的辛勤教育

歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候

親愛(ài)的朋友們,健苗幼兒園20xx年大班幼兒畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束,最后祝大家身體健康、天天開(kāi)心!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十五

又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,

又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),

這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20xx年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

二、園長(zhǎng)講話:

(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花) 孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:

三、家長(zhǎng)代表講話:

四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅, 一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑, 一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。 請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。

四、幼兒代表發(fā)言

在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的 海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表 老師講話。

五、教師代表講話:

老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。

為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要?;貋?lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。

六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:

幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

四年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

四年后的今天, 我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!

1、葡萄班:《開(kāi)門紅》

小學(xué)的課堂是豐富多彩的,

小學(xué)的生活是絢麗多姿的。

瞧,小學(xué)的大門在向我們敞開(kāi),讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來(lái),

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門紅》

2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的, 英語(yǔ)的世界是有趣的,

我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。

一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。

請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》

3、貝貝班:《茉莉花》

茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。

茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。

我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。

請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》

4、葡萄班:《小馬放飛》

廣袤的草原,一群快樂(lè)的小馬。

她們向往快樂(lè),她們追求自由。

她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。

看,一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》

5、晶晶班:歌唱表演《努力》

告別了快樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。

小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽,

無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。

請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。

6、貝貝班:《小小男子漢》

頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢

一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,

他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,

請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》

7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》

快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),

精彩的節(jié)目演繹著一群幸??鞓?lè)的寶貝。

讓我們一起和著音樂(lè),合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。

8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園之王》

四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;

四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。

今天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。

9、晶晶班:《千字文》

四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。

我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢

下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》

10、 葡萄班:《好漢歌》

一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。

一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色。

請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》

11、 晶晶班:《金孔雀》

一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。

她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。

她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,

請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。

、 貝貝班:《歡慶腰鼓》

大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),

我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,

瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了,

請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。

七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌:

千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。

這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。

八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,

畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的**幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光?!蓖晔且欢巍翱鞓?lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!

九、放飛心愿氣球,放飛夢(mèng)想

師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹(shù)苗,明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十六

幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽

幼兒2:親愛(ài)的爺爺奶奶

幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們

(合):大家好!

幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

幼兒2:六月的鮮花,

幼兒3:六月的歌,

幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

(合):我們代表全體大大班小朋友,

幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,

幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

合:明科幼兒園20__屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

園長(zhǎng)寄語(yǔ)

幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽,

幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

——園長(zhǎng)致辭

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十七

童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別教師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上教師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的小學(xué)生活。_市_幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

1、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)_教師給我們講話,大家歡迎!

(__意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)

2、對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)和小朋友一齊度過(guò)的日子是那樣的完美、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今日這一特殊的日子,教師們有太多的感慨,下頭請(qǐng)教師代表_教師給我們講話,大家歡迎!

(多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為_(kāi)幼兒園爭(zhēng)光!)

3、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅僅是咱們想對(duì)教師說(shuō)聲多謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友_的爸爸講話。

(多謝_先生,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑?)

4、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里,應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的父母,應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨,我想你們必須也有很多話想說(shuō)!讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表_小朋友講話。大家歡迎!

(多謝_小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

5、(1)教師,教師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——教師,再見(jiàn)了!

(2)七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。

(3)今日我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

6、頒發(fā)畢業(yè)證

我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)__教師、副園長(zhǎng)__教師、教學(xué)園長(zhǎng)__教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十八

c4.讓我們用掌聲來(lái)鼓勵(lì)下他們,為了表達(dá)對(duì)老師的感謝,大班小朋友還帶來(lái)了朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》,請(qǐng)欣賞。

b+c5.幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深刻的印象,我們對(duì)這里有了深厚的感情,讓我們用最美好的歌聲向老師們說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的《畢業(yè)歌》。

a謝謝大班小朋友,這首歌曲充滿了不舍,充滿了老師和孩子們濃濃的情誼,在這里祝愿所有的寶貝們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。

6.小朋友們,你們瞧,這是什么?(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)

你知道他的意義嗎?它意味著小朋友們幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)和你們的畢業(yè)照時(shí),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師和可愛(ài)的小伙伴們。下面就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

b7.我們馬上就要畢業(yè)了,離開(kāi)朝夕相處的伙伴們,要離開(kāi)和藹可親的老師們了,

b+c下面讓我們?yōu)榭蓯?ài)、可親的老師們鞠一躬,再次表達(dá)我們對(duì)老師們的感謝之情。

a我代表全體老師祝愿小朋友們順利開(kāi)始小學(xué)新生活,感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與幫助;也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。

我宣布x年x小學(xué)附屬幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家的光臨。

再見(jiàn)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十九

開(kāi)場(chǎng):

親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨; 親愛(ài)的老師和小朋友們 大家下午好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,夢(mèng)想是美好的。 它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。

紅太陽(yáng)是我們的搖籃,搖著我們快樂(lè)的夢(mèng)想。

伙伴們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今天讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。 現(xiàn)在我宣布“x年幼兒園第16屆大班畢業(yè)典禮”現(xiàn)在開(kāi)始。

歡樂(lè)篇: 節(jié)目表演

三年來(lái),我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧! 同時(shí),中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來(lái)了無(wú)限的精彩。愿我們度過(guò)一個(gè)愉快的下午。 首先請(qǐng)進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)篇章”——?dú)g樂(lè)篇 首先位我們出場(chǎng)的是: 大一班《現(xiàn)代版白雪公主》: 感恩母校,我心飛翔!是老師和小伙伴們教會(huì)我只有付出才能收獲快樂(lè)。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人,默默地為白雪公主付出所以他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候能快樂(lè)的唱歌跳舞。看看新版的白雪公主又是誰(shuí)默默地為公主付出呢?(大一班)

舞蹈《老師親 媽媽親》 (大三班)

老師,如果我是一條在海上航行的小船,您就是為船引路的指明燈;如果我是生長(zhǎng)在干旱土地上的一棵幼苗,您就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng);我的幸福就是媽媽的幸福 ,我的快樂(lè)就是老師的快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《媽媽親 老師親》 (大三班)

《小小兵》中一班

哥哥姐姐,你們即將畢業(yè)了,中一班的小朋友們舍不得你們。同時(shí)我們相信你們是勇敢的,更是堅(jiān)強(qiáng)啊,就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累,接下來(lái)有請(qǐng)中一班《小小兵》。

中二班的舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車謠》

風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn),風(fēng)車轉(zhuǎn)幸福來(lái),看,一群天真爛漫的小可愛(ài),正拿著一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)起來(lái)呢!下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車謠》

大二班舞蹈《千手觀音》

觀音是善良的,她的指尖充滿了愛(ài),她要把愛(ài)溫暖人間。一個(gè)人只要有愛(ài),就會(huì)有一千支手來(lái)幫助他,一個(gè)人只要有愛(ài),就會(huì)伸出一千支手來(lái)幫助別人。

小二班《我很喜歡你》

小班的弟弟妹妹好喜歡大班的哥哥姐姐哦!哥哥姐姐喜歡他們嗎?接下來(lái)由小二班的弟弟妹妹給我們帶來(lái)的舞蹈《我很喜歡你》

祝福篇

1、 小朋友的祝福:幼兒代表講話;

2、 家長(zhǎng)的祝福:家長(zhǎng)代表講話;

感謝,感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,接下來(lái)讓我們以帶著誠(chéng)摯的祝福進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第二篇章——祝福篇

幼兒代表講話:

小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng) 代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。

家長(zhǎng)代表講話:

爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎 小朋友的媽媽為我們講話。

離別篇

謝謝,謝謝爸爸媽媽的祝福,謝謝小朋友的真實(shí)感情的流露,此刻我們是最幸福的。 接下來(lái)進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第三篇章——離別篇

1、 園長(zhǎng)講話;幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩

子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

2、 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和禮物;畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),

無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。

畢業(yè)詩(shī);三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。 離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng) 。聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《大合唱和畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小朋友表演。

3、 夾道歡送;

4、 親子簽名;

結(jié)束語(yǔ):

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演。

《感恩的心》感謝母校,感謝幼兒園,我們的心永遠(yuǎn)和您在一起。 在這熟悉的樂(lè)曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活,也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃,美好的起點(diǎn)——x年紅太陽(yáng)第16屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

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