時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇一

??1、注重吸收新干部

??新的力量，預(yù)示著新的成長(zhǎng);新的成長(zhǎng)，彰顯著新的生命活力。新干部的吸收是一個(gè)團(tuán)體后續(xù)力量的必要準(zhǔn)備，為了社團(tuán)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我們將大力注重新干部的發(fā)現(xiàn)和吸收，為此，在09級(jí)新會(huì)員中，我們將加大宣傳力度，打造一個(gè)更寬更好的平臺(tái)，用心開(kāi)展選拔活動(dòng)，培養(yǎng)新干部隊(duì)伍。

??2、加大干部的培養(yǎng)力度

??干部的培養(yǎng)是社團(tuán)工作得以順利開(kāi)展的重要保障，社團(tuán)干部工作潛力的高低直接影響到全院社團(tuán)工作成績(jī)的好壞。因此我們將與社團(tuán)一齊定期開(kāi)展一系列的干部培訓(xùn)，在相互了解中增強(qiáng)干部的認(rèn)知感悟潛力，促進(jìn)社聯(lián)和社團(tuán)、社團(tuán)和社團(tuán)、干部和干部之間的交流。社聯(lián)、社團(tuán)在建立良好交流的基礎(chǔ)上，開(kāi)展人才交換機(jī)制，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。社團(tuán)能夠組織推選部分優(yōu)秀干部進(jìn)入社聯(lián)，與社聯(lián)干部一齊為全院社團(tuán)發(fā)展服務(wù)，進(jìn)一步了解社聯(lián)，了解全院社團(tuán)的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)，我們也會(huì)照例下放干部深入到社團(tuán)第一線，為我們的社團(tuán)活動(dòng)出謀劃策。以此為契機(jī)，建立起社團(tuán)與社聯(lián)的長(zhǎng)期人才交流機(jī)制，到達(dá)共同交流，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的目的。另外，我們也會(huì)多為干部帶給機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)和激發(fā)干部的工作用心性和主觀能動(dòng)性，在實(shí)踐中發(fā)揮干部，可能地做到人盡其才。

??3、重視社聯(lián)、社團(tuán)的換屆工作

??換屆過(guò)程中，做到制度化、公平化、開(kāi)放化。換屆前進(jìn)行必要的宣傳、明白、教育，換屆后也要進(jìn)行必要的引帶、學(xué)習(xí)、交流。限度的讓更多的人來(lái)參與到社團(tuán)工作當(dāng)中來(lái)。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇二

??（一）加強(qiáng)日常管理，做好教科研常規(guī)工作。

??1、堅(jiān)持例會(huì)制度。每周處室全體成員開(kāi)好一次碰頭會(huì)，每月至少召開(kāi)一次學(xué)科主任會(huì)議。

??2、定期發(fā)布《教科研信息》。讓廣大教師在第一時(shí)間了解外界最新的教研信息和教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)通報(bào)我校教師參加各級(jí)各類教研活動(dòng)和所取得的教研成果，通報(bào)我校教師、學(xué)生參加的各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)情況及各類考核情況。

??3、組織學(xué)科競(jìng)賽。根據(jù)上級(jí)教研部門(mén)的文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)做好數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng)，制定具體方案，從報(bào)名、預(yù)賽、復(fù)賽到成績(jī)發(fā)布各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真組織和落實(shí)。

??4、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每月初，教科室安排好本月教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，履行派遣手續(xù)，組織教師進(jìn)行高質(zhì)量的觀摩、學(xué)習(xí)，并督促培訓(xùn)教師返校后的匯報(bào)培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況，做到?jīng)]匯報(bào)不報(bào)銷費(fèi)用，讓會(huì)議精神和好的經(jīng)驗(yàn)得到落實(shí)推廣。各學(xué)科主任認(rèn)真記載本學(xué)科教師參與本組教育教學(xué)活動(dòng)情況，期末將記載本上交匯總統(tǒng)計(jì)。本學(xué)期我校校本培訓(xùn)以信息技術(shù)培訓(xùn)為主，要求人人參與培訓(xùn)，掌握信息教學(xué)的技術(shù)，合格者頒發(fā)培訓(xùn)合格證書(shū)，建議本項(xiàng)培訓(xùn)情況與績(jī)效掛鉤。

??5、配合學(xué)?？己宿k公室，全面落實(shí)常規(guī)教學(xué)管理的各項(xiàng)工作。與教務(wù)室聯(lián)合，認(rèn)真組織各學(xué)科期初、期末兩次常規(guī)教學(xué)大檢查，對(duì)聽(tīng)課備課、作業(yè)批改、教學(xué)質(zhì)量、活動(dòng)安排等細(xì)化、量化，各學(xué)科主任要認(rèn)真做好記載，保留原始數(shù)據(jù)，以備核查。

??（二）改進(jìn)教學(xué)檢查方法，做好學(xué)科委員會(huì)工作。

??根據(jù)新學(xué)期校長(zhǎng)辦公會(huì)意見(jiàn)，本期將改進(jìn)教學(xué)檢查方法：教學(xué)檢查由各年級(jí)具體落實(shí)，考核辦抽查督促。

??各年級(jí)教學(xué)實(shí)行月查制，安排專人負(fù)責(zé)。年級(jí)根據(jù)考核辦的檢查要求對(duì)教師的作業(yè)備課進(jìn)行檢查，填好紙質(zhì)表格年級(jí)存檔，將所有教師的檢查數(shù)據(jù)的電子版上傳到教科室存檔。

??考核辦組織學(xué)科組抽查。每期隨機(jī)抽查兩次，抽查時(shí)間臨時(shí)通知。抽查對(duì)象為初高中各年級(jí)的所有任課教師。抽查方式：由各年級(jí)主任抽簽決定三個(gè)學(xué)科的備課和三個(gè)班級(jí)的作業(yè)；相應(yīng)學(xué)科組組織學(xué)科委員根據(jù)抽簽情況到相應(yīng)年級(jí)學(xué)科、班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)檢查。抽查結(jié)果將以簡(jiǎn)報(bào)方式通報(bào)全校，作為考核教師和年級(jí)的相關(guān)依據(jù)。

??各學(xué)科組要關(guān)注本學(xué)科的教學(xué)教研情況，積極組織教師開(kāi)展教研教改活動(dòng)，做好本學(xué)科教學(xué)教研的領(lǐng)頭人，發(fā)揮傳、幫、帶作用，努力提高教師的整體業(yè)務(wù)能力，提升學(xué)科組形象，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)學(xué)科組。

??（三）開(kāi)展課題研究，引領(lǐng)學(xué)科組開(kāi)展教學(xué)研討、改革。

??1、做好課題研究工作。教科室將對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有課題匯集、整理，并進(jìn)行規(guī)范管理。特別提倡校本研究，對(duì)教學(xué)實(shí)踐中好的做法，形成經(jīng)驗(yàn)，予以推廣。各學(xué)科組要積極參與課題研究，教科室將組織課題承擔(dān)小組，開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊總結(jié)，不斷探索，并將之上升為理論層面，使課題研究早出成果，多出成果。通過(guò)課題研究提升學(xué)?？蒲行蜗?。

??2、研究課堂教學(xué)新法，提高教師授課能力。本期以研究課堂教法，打造高效課堂為目的開(kāi)展教研活動(dòng)，重點(diǎn)由上學(xué)期考核優(yōu)秀的教師上好示范課，其他教師也要參與聽(tīng)課、講課，上課形式采取臨時(shí)抽簽的辦法，督促教師自覺(jué)主動(dòng)研究學(xué)情，研究教材教法，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每一堂課。不搞充分準(zhǔn)備的“演戲作秀”，展示平時(shí)教學(xué)的真實(shí)情況，讓研究教法，認(rèn)真上好課成為常態(tài)。各學(xué)科組要組織教師對(duì)每堂課認(rèn)真進(jìn)行評(píng)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)建議?？傮w提高教師的授課能力。對(duì)此活動(dòng)要召開(kāi)學(xué)科主任專題會(huì)議，宣傳動(dòng)員，制定活動(dòng)方案，督查活動(dòng)實(shí)施過(guò)程，確保整個(gè)活動(dòng)的有序有效實(shí)施，讓廣大教師在活動(dòng)中互幫互學(xué)，共同提高。尤其強(qiáng)調(diào)開(kāi)展學(xué)科評(píng)課會(huì)，在大范圍中推廣學(xué)習(xí)，交流反饋，發(fā)揮更好的.推介交流、激勵(lì)上進(jìn)的作用。

??3、引領(lǐng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣，增強(qiáng)教師教研能力。以本期展示課活動(dòng)為契機(jī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極研究交流；發(fā)揮名師的引領(lǐng)和示范作用，發(fā)現(xiàn)新秀，培養(yǎng)新人，組織推薦我校教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)掀起研究性學(xué)習(xí)的熱潮；加強(qiáng)打造高效課堂的學(xué)習(xí)和研究，繼續(xù)做好教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，特別是圍繞新課改的新要求，讓廣大教師全面了解新形勢(shì)，了解新教材和新教法，教出新成效。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，教科室將繼續(xù)組織全校教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)科研論文，特別是高效課堂累教育教學(xué)論文，教科室將組織評(píng)比，把好的教育教學(xué)論文或案例，向上級(jí)教研部門(mén)推薦評(píng)獎(jiǎng)或發(fā)表，并組織向相關(guān)雜志投稿，努力幫助廣大教師特別是年輕教師走出實(shí)中、走出陽(yáng)新，參加市級(jí)以上的教學(xué)教研競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)我校在教科研領(lǐng)域的“能見(jiàn)度”“發(fā)言權(quán)”。教科室及時(shí)登記學(xué)校教師教學(xué)教研成果，記入教師個(gè)人檔案，并將此作為評(píng)定“優(yōu)秀學(xué)科教師”和晉升職稱的重要依據(jù)。通過(guò)教育教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大提高。

??4、參與修訂《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)條例》和《中、高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》。

??5、打造信息技術(shù)新平臺(tái)，提升教師教育教學(xué)水平，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站和教科室qq群的作用，利用年級(jí)、處室和學(xué)科組qq群開(kāi)展廣泛交流，推介國(guó)內(nèi)外知名的教育網(wǎng)站資源，為教師的教學(xué)和專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)。

??（四）統(tǒng)籌兼顧，精心準(zhǔn)備，做好義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作。

??切實(shí)做好迎檢驗(yàn)收工作。迎接省市義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收是我校一項(xiàng)極為重要的工作。上學(xué)期，教科室承擔(dān)了的大量工作。本期進(jìn)入了檢查驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期，校園文化建設(shè)的收尾工作，資料收集整理，分類歸檔，匯編成冊(cè)等等，任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫，我們將科學(xué)籌劃，合理分工，勤勉務(wù)實(shí)，保質(zhì)高效的完成這項(xiàng)形象工程。

??為做好迎檢工作，教科室全員參加，各司其職，群策群力。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇三

??明庭友：分管教科室工作。

??柯尊發(fā)：主持教科室工作，負(fù)責(zé)考核辦工作。

??吳遠(yuǎn)柏：負(fù)責(zé)學(xué)科組、考核辦、高中教科研工作。

??吳遠(yuǎn)景：負(fù)責(zé)課題研究、初中教科研等工作

??陳剛：負(fù)責(zé)教科室日常事務(wù)和師資培訓(xùn)。

??邱永章：負(fù)責(zé)學(xué)科競(jìng)賽、義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇四

??9-10月

??①教科室成員會(huì)議、工作分工。

??②擬定工作計(jì)劃。

??③召開(kāi)學(xué)科主任會(huì)議，部署新學(xué)期工作。

??④各學(xué)科組制定工作計(jì)劃。

??⑤啟動(dòng)本期師訓(xùn)及課題研究工作。

??11-12月

??①教學(xué)抽查并通報(bào)結(jié)果。

??②整理各教研組課題。

??③收集各課題組研究成果，并向上級(jí)部門(mén)申報(bào)。

??④中、高考備考研討會(huì)。

??⑤組織教師外出觀摩、學(xué)習(xí)、匯報(bào)等工作。

??元-2月

??①組織教師參加各級(jí)論文競(jìng)賽。

??②教師教研成果匯總、界定。

??③本期各學(xué)科組、各年級(jí)活動(dòng)匯總登記。

??④召開(kāi)學(xué)科委員、年級(jí)教研組長(zhǎng)會(huì)議，聽(tīng)取本期各組教研工作匯報(bào)。

??⑤教研成果登記歸檔。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇五

??第一，提高體育實(shí)踐課的質(zhì)量。

??1。每節(jié)體育課都要有明確詳細(xì)的課堂教學(xué)目標(biāo)。

??2。根據(jù)課程目標(biāo)選擇合適的內(nèi)容，采用合理的課程類型進(jìn)行教學(xué)，充分體現(xiàn)學(xué)生的實(shí)踐。

??3。體育課的結(jié)構(gòu)要合理，能保證基本教學(xué)時(shí)間。課堂教學(xué)應(yīng)努力探索新的教學(xué)模式。

??4。課堂上要有嚴(yán)格的組織，根據(jù)教學(xué)任務(wù)、教材性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和操作條件確定組織學(xué)生實(shí)踐的形式和方法。

??5。對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、合理、有效的評(píng)價(jià)，充分激發(fā)差生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們實(shí)踐的勇氣。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇六

??1、認(rèn)真、科學(xué)選材，堅(jiān)持常年訓(xùn)練。

??2、努力使培訓(xùn)方法科學(xué)化、規(guī)范化，確保培訓(xùn)的有效性。

??3、給運(yùn)動(dòng)隊(duì)定目標(biāo)，組織好，完成學(xué)校規(guī)定的目標(biāo)。

??動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）其他。

??1、嚴(yán)格管理運(yùn)動(dòng)器材，每次使用的運(yùn)動(dòng)器材必須由老師親自接收，使用后及時(shí)歸還，并將器材放回原處；

??t—indent：2em；text—align：left；">2、充分做好迎接市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的.準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取好的成績(jī)。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇七

??第二周指定計(jì)劃

??第四周加強(qiáng)廣播操

??第六周田徑隊(duì)訓(xùn)練

??第十周迎接市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

??第十四周后備田徑隊(duì)訓(xùn)練

??第十六周后備田徑隊(duì)訓(xùn)練

??第十八周后備田徑隊(duì)訓(xùn)練

??第二十周教研組總結(jié)

??大泊中心校體育組

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇八

??（一）鞏固創(chuàng)建成果,創(chuàng)新學(xué)校管理

??1.高質(zhì)通過(guò)管理標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。開(kāi)展《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》實(shí)驗(yàn)工作已經(jīng)1年多，今年3月將迎來(lái)教育部對(duì)xx實(shí)驗(yàn)區(qū)的驗(yàn)收評(píng)價(jià)。全校上下要高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)驗(yàn)收評(píng)價(jià)方案，制定校本工作計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)總結(jié)，統(tǒng)籌落實(shí)相關(guān)工作任務(wù)。我校是xx市《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》示范校，在此次評(píng)價(jià)中要充分展示，彰顯特色，確保獲得優(yōu)秀等次。

??（主要責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、辦公室）

??2.大力開(kāi)展校園點(diǎn)贊活動(dòng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展示師生積極進(jìn)取、健康文明的良好形象，營(yíng)造向善向上、且歌且行的濃厚氛圍，我校于本學(xué)期開(kāi)展校園點(diǎn)贊活動(dòng)。所有老師、同學(xué)、家長(zhǎng)齊參與，共發(fā)現(xiàn)，用語(yǔ)言文字、用歌聲舞姿、用畫(huà)筆影像等全方位點(diǎn)贊優(yōu)秀管理干部和部門(mén)，點(diǎn)贊身邊美麗教師和團(tuán)隊(duì)，點(diǎn)贊校園星光少年和集體，點(diǎn)贊杰出家長(zhǎng)代表和家庭。

??（主要責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、辦公室、少先隊(duì)）

??（二）立足研究實(shí)效，提升綠色質(zhì)量

??3.扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)管理。首先要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的有效管理。通過(guò)蹲點(diǎn)調(diào)研、推門(mén)聽(tīng)課、日常巡課和常規(guī)普查等手段，切實(shí)抓好“教學(xué)五環(huán)節(jié)——備課、上課、批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)”工作。繼續(xù)引導(dǎo)教師把功夫花在鉆研教材和輔導(dǎo)學(xué)生上，讓智慧和藝術(shù)顯在課堂教學(xué)中，努力用師愛(ài)去轉(zhuǎn)化學(xué)生，用汗水去完成工作，用質(zhì)量體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。其次要繼續(xù)堅(jiān)持“早讀提前布置，語(yǔ)文課前一吟，數(shù)學(xué)課前一賽，整理錯(cuò)題集，英語(yǔ)課前一測(cè)”及“課前3分鐘進(jìn)班候好課，課前5分鐘準(zhǔn)備好教學(xué)具，課前10分鐘溫習(xí)好教案”等特色做法，在實(shí)效上做足文章。第三要做好質(zhì)量的有效監(jiān)控。策應(yīng)評(píng)價(jià)方式的改革，調(diào)整好平時(shí)的教學(xué)，加強(qiáng)針對(duì)性練習(xí)與調(diào)研，進(jìn)行有效診斷與指導(dǎo)，切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

??（主要責(zé)任部門(mén)：教導(dǎo)處）

??4.不斷強(qiáng)化教育科研實(shí)效。首先要大力加強(qiáng)有效教學(xué)研究，本學(xué)期集中開(kāi)展“中層干部示范課”與“青年教師展示課”活動(dòng)，努力在實(shí)踐中反思，在研討中提升，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效。其次要扎實(shí)推進(jìn)省、市、區(qū)、校級(jí)各類課題的有效研究，努力將課題研究與實(shí)際教學(xué)有機(jī)融合，真心研究，注重實(shí)效，認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)推廣。第三要不斷提高科研成果的含金量，大力加強(qiáng)教育宣傳，高度重視各種賽事，積極參與各級(jí)評(píng)比，努力擴(kuò)大品牌效應(yīng)。

??（主要責(zé)任部門(mén)：教導(dǎo)處、教科室）

??（三）深化素質(zhì)教育，策應(yīng)改革發(fā)展

??5.注重學(xué)科課程整合實(shí)效。自開(kāi)展學(xué)科課程整合實(shí)驗(yàn)研究工作以來(lái)，我校高度重視，全面啟動(dòng)。本學(xué)期起要不斷完善整合方案，不斷加強(qiáng)過(guò)程管理，不斷探索評(píng)價(jià)考核，不斷創(chuàng)新整合成效。在抓實(shí)“四個(gè)100”、少先隊(duì)活動(dòng)、語(yǔ)文與英語(yǔ)課外閱讀、安全與環(huán)境教育等常態(tài)整合工作的同時(shí)，突出抓好“靈動(dòng)周三”實(shí)踐課程（專題研究、信息技術(shù)、手工制作）與“多彩周五”豐富社團(tuán)課程的拓展與提升，挖掘各種課程資源，豐富校園課程文化，力求整合課程的常態(tài)化、精品化，逐步形成學(xué)校學(xué)科融合教學(xué)特色。

??（主要責(zé)任部門(mén)：教導(dǎo)處、教科室、電教室、少先隊(duì)）

??6.有的放矢改革評(píng)價(jià)方式。上學(xué)期區(qū)局對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)測(cè)進(jìn)行了大幅度改革，一、二年級(jí)以“快樂(lè)游考”評(píng)測(cè)代替統(tǒng)一書(shū)面考試，三、四年級(jí)以基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力考查為主，五、六年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)以考查閱讀與習(xí)作能力為主，三至六年級(jí)數(shù)學(xué)增加表達(dá)思考過(guò)程、提出問(wèn)題等內(nèi)容。怎樣使自己的教學(xué)更加扎實(shí)、有效，怎樣讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加主動(dòng)、快樂(lè)，如何科學(xué)評(píng)價(jià)考核教學(xué)工作，所有老師都要主動(dòng)思考，迅速行動(dòng)，群策群力，科學(xué)調(diào)整。改變?cè)u(píng)價(jià)的單一、封閉，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元、開(kāi)放，促進(jìn)學(xué)生更加健康、和諧、全面的發(fā)展。

??（主要責(zé)任部門(mén)：教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì)）

??（四）師生共同發(fā)展，提升綜合素養(yǎng)

??7.逐步改變教師行走方式?！白尳處煹玫桨l(fā)展”是我們的理念。新學(xué)期要強(qiáng)化所有教師的學(xué)習(xí)與引領(lǐng)，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。校務(wù)辦公會(huì)強(qiáng)化中層干部的履職引領(lǐng)，政治學(xué)習(xí)強(qiáng)化廣大教師的理念更新，班主任例會(huì)強(qiáng)化班集體建設(shè)的方法交流，集體備課強(qiáng)化學(xué)科教研組的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。揚(yáng)帆俱樂(lè)部從新學(xué)期起以“五個(gè)一”貫穿每周始終，將基本功練習(xí)落實(shí)每天上下（“五個(gè)一”即：周一閱讀一篇文章，周二撰寫(xiě)一篇心得，周三練習(xí)一種技能，周四完成一幅作品，周五制作一節(jié)微課或課件）。每月舉行一次集中交流展示，其他教師鼓勵(lì)參與，全面營(yíng)造“個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、人人進(jìn)步”的濃烈氛圍。

??（主要責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì)）

??8.充分展示學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)采?！白寣W(xué)生獲得成功”是我們的追求。新學(xué)期要強(qiáng)化每項(xiàng)活動(dòng)的頂層設(shè)計(jì)，捍衛(wèi)每個(gè)孩子的主體地位，從兒童出發(fā)，向著兒童生長(zhǎng)的方向，讓每個(gè)學(xué)生都有出彩的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生都成為活動(dòng)的主人。升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站由學(xué)生全程主持，文化布置、衛(wèi)生打掃讓學(xué)生人人參與，路隊(duì)紀(jì)律、就餐秩序等常規(guī)逐步實(shí)現(xiàn)自主管理，鼓勵(lì)學(xué)生自信、陽(yáng)光地參與各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示風(fēng)采與才華，享受成功的喜悅與快樂(lè)。

??（主要責(zé)任部門(mén)：教導(dǎo)處、少先隊(duì)）

??（五）升級(jí)校園文化，擦亮學(xué)校品牌

??9.努力建設(shè)綠色校園。上學(xué)期新建綜合樓的投入使用，標(biāo)志著葉小的硬件投入已基本到位。本學(xué)期要繼續(xù)升級(jí)校園文化品位，全校師生要建言獻(xiàn)策，積極參與。首先要圍繞辦學(xué)理念和特色，高標(biāo)準(zhǔn)完成新綜合樓后的綠化工程，使之成為校園的一處文化景觀。其次要規(guī)劃好校園整體綠化，逐步完善各處風(fēng)景，使每塊綠地都有看點(diǎn)、有內(nèi)涵。第三要將綠色環(huán)保教育納入教育教學(xué)之中，有機(jī)開(kāi)發(fā)校本課程，積極開(kāi)展專題活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)儉小能手，爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校、和諧校園。

??（主要責(zé)任部門(mén)：辦公室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)）

??10.合力打造學(xué)校品牌。我校校訓(xùn)是“精”，倡導(dǎo)“師生有精神，管理求精細(xì)，業(yè)務(wù)達(dá)精通，工作顯精致”，不斷精益求精，努力追求卓越。全校上下要竭力打造“精”文化，將其精髓內(nèi)化為自己的一言一行，一舉一動(dòng)。其次要不斷彰顯我校的辦學(xué)特色，推進(jìn)xx大閱讀，以豐富多彩的活動(dòng)與特色鮮明的成效不斷深化誦讀品牌創(chuàng)建，做大做強(qiáng)誦讀特色項(xiàng)目。

??（主要責(zé)任部門(mén)：辦公室、教導(dǎo)處）

??20xx年是“十三五”開(kāi)局之年，是葉小內(nèi)涵發(fā)展之年。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力同在。讓我們以更加飽滿的熱情，更加負(fù)責(zé)的態(tài)度，更加踏實(shí)的作風(fēng)，主動(dòng)作為，不斷創(chuàng)新，開(kāi)啟新征程，譜寫(xiě)新篇章！

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇九

??“六一”是國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童們自己的盛大節(jié)日，我們要關(guān)心教育好他們，使他們成為優(yōu)秀的小公民、小少年、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要積極思考，開(kāi)展豐富多彩的力所能及的活動(dòng)，使少先隊(duì)員在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

??1、做好升國(guó)旗、選出代表在國(guó)旗下講話工作。

??2、做好新隊(duì)員入隊(duì)工作，選一名輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓入隊(duì)誓詞。

??3、要以迎奧運(yùn)、樹(shù)新風(fēng)為主題、開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)。

??4、要做好少先隊(duì)員活動(dòng)時(shí)的安全工作。

??5、開(kāi)展評(píng)選表彰活動(dòng)工作，發(fā)揮典型引導(dǎo)作用。

??少年兒童很喜歡別人的夸贊、當(dāng)他每項(xiàng)事做得很順利時(shí)，有人來(lái)夸夸他，他心理十分高興，這樣可以激勵(lì)他發(fā)揮典型引導(dǎo)的作用。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇十

??20xx年是“十三五”發(fā)展規(guī)劃的開(kāi)局之年，學(xué)校將啟動(dòng)國(guó)際合作辦學(xué)和“四星級(jí)”高中創(chuàng)建，聯(lián)通謀劃高中招生模式改革，協(xié)調(diào)高層次人才招聘引進(jìn)，全面聚焦教學(xué)文化、教研文化和管理文化的重建。

??（一）目標(biāo)任務(wù)：

??論壇“十三五”規(guī)劃，內(nèi)化五年發(fā)展目標(biāo)

??謀劃“四星級(jí)”創(chuàng)建，啟動(dòng)國(guó)際合作辦學(xué)

??引進(jìn)“高層次”人才，協(xié)統(tǒng)招生制度改革

??完成“3+1”項(xiàng)目，推進(jìn)工程工期就緒

??細(xì)化“全方位”研究，結(jié)題各級(jí)各類課題

??堅(jiān)持“走動(dòng)式”管理，落實(shí)擔(dān)責(zé)追責(zé)問(wèn)責(zé)

??精細(xì)“新常態(tài)”程序，從嚴(yán)購(gòu)置入庫(kù)領(lǐng)用

??落實(shí)“校本化”獎(jiǎng)勵(lì)，聚焦教學(xué)質(zhì)量提升

??實(shí)踐“走班制”改革,重建高三教學(xué)模式

??（二）具體措施

??一是推進(jìn)課堂教學(xué)大自創(chuàng)，讓備課活起來(lái)。雖然目前我校有“主體參與”的課堂教學(xué)模式，但這是強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)的樣板式教學(xué)模仿運(yùn)動(dòng)，要適應(yīng)當(dāng)下的“泰微課”、觸摸屏、大閱讀、信息化等教學(xué)趨勢(shì)，我們?cè)诶^續(xù)深化“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上，得掀起教學(xué)的各自創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)，讓備課再活起來(lái)。

??二是落實(shí)校本課程全實(shí)施，讓選課選起來(lái)。如果說(shuō)“十二五”期間，學(xué)校有了校本課程，國(guó)家提出了高考的改革方案，“十三五”將會(huì)是課程真校本，活動(dòng)真課程的時(shí)期，20xx年起，我們得順應(yīng)課程改革、考試趨向，聚焦質(zhì)量提升，研究特色發(fā)展，通過(guò)活動(dòng)課程化、課程校本化、校本績(jī)效化，落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

??三是創(chuàng)造教育教學(xué)新生態(tài)，讓開(kāi)課爭(zhēng)起來(lái)。首先是課堂的新生態(tài)，即課前自主學(xué)、課中參與學(xué)、課后合作學(xué)，課堂無(wú)處不在；其次是教學(xué)的新生態(tài)，即課堂、課題、課程融合互動(dòng)，教學(xué)工作不僅僅是教務(wù)、課務(wù)、考務(wù)工作；再者是教育的新生態(tài)，即應(yīng)試教育和素質(zhì)教育融合推進(jìn)，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)。

??四是運(yùn)籌內(nèi)部人事再調(diào)整，讓管理靈起來(lái)。無(wú)論是落實(shí)上級(jí)指示精神，還是內(nèi)部創(chuàng)新活動(dòng)，靠的是執(zhí)行力、創(chuàng)造力和約束力，通過(guò)抓黨建凝聚隊(duì)伍，通過(guò)抓重建提升文化，通過(guò)抓創(chuàng)建聚焦目標(biāo)，增強(qiáng)全方位責(zé)任意識(shí)，提高過(guò)程化管理效益，落實(shí)項(xiàng)目化任務(wù)分解，聚焦全年工作目標(biāo)，在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下足功夫。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇十一

??1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。

??1）認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)教育教學(xué)理論，用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。

??2）每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng)，從各類雜志和書(shū)籍中找出有價(jià)值的文章，共同學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步，并做好教研記錄。

??3）要求每位教師撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教學(xué)案例。

??2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化英語(yǔ)教學(xué)改革。

??1）抓課堂教學(xué)。

??課堂是教學(xué)的主陣地，開(kāi)學(xué)初教研組就要積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課。通過(guò)評(píng)課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要聽(tīng)三堂外教課。上課時(shí)要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，充分運(yùn)用實(shí)物，圖片，直觀教具等，生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。

??2）抓集體備課。

??本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄，為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過(guò)民主討論，深刻分析，相互比較，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加詳實(shí)，教學(xué)效果更加突出。

??3）抓作業(yè)批改。

??進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有錯(cuò)必糾”的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。

??4）抓教學(xué)質(zhì)量。

??關(guān)心后進(jìn)生，做好輔導(dǎo)記錄，做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷，及時(shí)總結(jié)和反思，力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。

??3、開(kāi)展英語(yǔ)課外活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣。

??1）為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況，組織學(xué)生開(kāi)展英語(yǔ)單詞競(jìng)賽。并對(duì)成績(jī)領(lǐng)先個(gè)人進(jìn)行表彰和鼓勵(lì)。

??4、加強(qiáng)迎新宣傳力度，組織新生專業(yè)介紹活動(dòng)。同時(shí)組織好軍訓(xùn)活動(dòng)。

??5、根據(jù)教務(wù)處的安排進(jìn)行各班補(bǔ)考出卷、評(píng)卷和上分工作。

??6、抓緊07級(jí)高考班的輔導(dǎo)工作以及大專班的成考輔導(dǎo)。

??7、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的綜合素質(zhì)。

??8、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。積極落實(shí)本專業(yè)文化建設(shè)目標(biāo)，健全語(yǔ)音室規(guī)章制度。積極參加全校性的專業(yè)部文化交流活動(dòng)。做好教科研和師培工作。

??9、組織教師座談會(huì)，深入研究新教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)新版中職英語(yǔ)教學(xué)大綱。

??10、組織學(xué)生參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季長(zhǎng)跑比賽。

??11、做好期末考試的出題和評(píng)卷工作。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇十二

??1、端正學(xué)生思想，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新型的教育觀念，建立融洽的師生關(guān)系。

??2、創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

??3、進(jìn)取完成本年級(jí)的法制教育教學(xué)資料。

??4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，用教材中的事例及道理來(lái)教育學(xué)生。

??5、注意聯(lián)系周圍的環(huán)境、人和事，提高學(xué)生的法律道德意識(shí)。

??6、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及本事的提高。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇十三

??1、教師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，力爭(zhēng)采用靈活多樣的教學(xué)方式進(jìn)行課堂教學(xué)。

??2、善于走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中，關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生，以教師的人格魅力教育學(xué)生。

??3、定期對(duì)學(xué)生中的行為和思想進(jìn)行調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行整改。

??4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的督促。

??5、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，用教育理論指導(dǎo)自我的教學(xué)實(shí)踐，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。提高學(xué)生政治素質(zhì)

??6、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，激發(fā)學(xué)生興趣。

??7、認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，要做到備不好課不能上講臺(tái)。

??8、上課精講多練，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的本事。

??9、廣泛開(kāi)展幫教活動(dòng)，讓同學(xué)們之間互相幫忙。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇十四

??本學(xué)期，要繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)常規(guī)管理工作，在硬件設(shè)備的使用和校園網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作：

??(1)要依據(jù)管理?xiàng)l例，加大檢查力度，減少損耗，提高使用壽命。對(duì)機(jī)房的電教設(shè)備負(fù)責(zé)保管，并作好使用記錄。

??(2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設(shè)備等須登記，使用后按時(shí)歸還。

??(3)定期檢查維修。加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和檢修工作，檢查器材使用情況，并隨時(shí)維修各類故障，以確保正常使用。

??(4)努力提高校園網(wǎng)的使用效率，強(qiáng)化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，提高自律能力，工作時(shí)間不上與教育無(wú)關(guān)的網(wǎng)站，不玩游戲，不利用網(wǎng)絡(luò)聊天。

??(5)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全，實(shí)時(shí)做好系統(tǒng)和軟件的升級(jí)工作，定期做好數(shù)據(jù)的備份，用好網(wǎng)絡(luò)防火墻和網(wǎng)絡(luò)過(guò)濾軟件，屏敝不良網(wǎng)站和信息，盡量減少計(jì)算機(jī)病毒的感染。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇十五

??本學(xué)期，在原來(lái)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展校本信息技術(shù)培訓(xùn)，使我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)更上一個(gè)新臺(tái)階。教技室將組織開(kāi)展以下培訓(xùn)活動(dòng)：

??(1) 要求老師加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí)，并注重對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究。發(fā)揮我校多名教師在教學(xué)技術(shù)運(yùn)用能力上的優(yōu)勢(shì)，以點(diǎn)帶面，全面展開(kāi)研究，積極組織教師參加區(qū)、市各種教育技術(shù)能力比賽的活動(dòng)，力爭(zhēng)創(chuàng)出佳績(jī)。

??(2)多媒體課件的設(shè)計(jì)制作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解，要多研究多媒體課件的設(shè)計(jì)制作，特別是青年教師要強(qiáng)化意識(shí)，率先掌握這門(mén)技術(shù)，校級(jí)公開(kāi)課必須使用多媒體課件，使自己成為合格的高素質(zhì)的教師。

??(3)加強(qiáng)電教手段的操作和使用研究，多撰寫(xiě)相關(guān)論文。要從自己成功的教學(xué)中，善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，論文的命題要小，來(lái)源于課堂的研究點(diǎn)滴，通過(guò)相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，來(lái)推動(dòng)全校教師電教理論水平的提高。

??(4)提倡教師無(wú)紙化辦公。健全教師進(jìn)行電子化備課制度，通過(guò)教育網(wǎng)志(blog)和ftp平臺(tái)定期上傳相關(guān)材料。

??(5)加強(qiáng)學(xué)生的信息技術(shù)教育。充分用好學(xué)生博客個(gè)人網(wǎng)站平臺(tái)和小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)平臺(tái)，以信息技術(shù)課為基礎(chǔ)，開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，注重培養(yǎng)電腦操作小能手。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇十六

??領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：

??安全工作小組：組長(zhǎng)：

??聯(lián)絡(luò)員：

??計(jì)劃制定如下：

??一、完善校外活動(dòng)機(jī)制

??1、共同關(guān)注每一個(gè)學(xué)生

??（1）切實(shí)做好家訪工作——暑假第一周（x月x日-x日）為集中家訪周，學(xué)校采取集中與分散的家訪形式，真正落實(shí)“三個(gè)全覆蓋，二個(gè)必訪”，力求家訪率達(dá)50%；

??（2）做好幫教工作——充分發(fā)揮黨員團(tuán)員的先鋒作用，落實(shí)對(duì)特殊群體學(xué)生的幫教措施。

??（3）做好關(guān)愛(ài)工作——營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍。與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì)，給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學(xué)生送去關(guān)心。 ——開(kāi)展特困學(xué)生慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)校在上旬分組對(duì)特困學(xué)生進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，讓他們感受到集體的溫暖。

??2、要重視家長(zhǎng)在假期中對(duì)孩子的指導(dǎo)作用。以發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》的形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍，督促子女完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)和讀書(shū)計(jì)劃；幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、行為方式，在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù)，能為父母減一分辛勞，添一分愜意。

??3、充分發(fā)揮社區(qū)指導(dǎo)教師的作用。主動(dòng)與村居委聯(lián)系，開(kāi)展學(xué)生暑期輔導(dǎo)活動(dòng)，豐富暑期活動(dòng)項(xiàng)目，提高活動(dòng)實(shí)效性，確保學(xué)生的安全。

??二、落實(shí)世博體驗(yàn)活動(dòng)

??1、平安世博。要引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)“小手牽大手、大手引小手”，以主人翁姿態(tài)積極參與到平安世博的各項(xiàng)管理活動(dòng)中，深入學(xué)習(xí)關(guān)于世博安保的規(guī)章、通告以及向社會(huì)公開(kāi)公布的具體管控措施等安保要求，以身作則管好自己和家人，處理好身邊情況身邊事，做到平安世博從我做起，從身邊小事做起。加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散學(xué)典禮，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行交通安全和法制教育專題講座，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會(huì)公德和日常行為規(guī)范，教育學(xué)生不要違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。學(xué)校通過(guò)6月28日的安全教育專題活動(dòng)，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能；反邪教教

??育活動(dòng)“毒品預(yù)防教育”八個(gè)一活動(dòng)（6月28日3-4年級(jí)學(xué)生第五屆“市網(wǎng)上禁毒知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，通過(guò)點(diǎn)擊“未成年人網(wǎng)絡(luò)天地”中禁毒知識(shí)競(jìng)賽專區(qū)，進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”教育）；開(kāi)展“識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救”活動(dòng)、開(kāi)展小學(xué)生交通安全書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)、和家訪活動(dòng)等，確保學(xué)生的暑期安全。

??2、體驗(yàn)世博

??世博會(huì)是展示人類科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等各領(lǐng)域文明進(jìn)步成果的全球大盛會(huì)。要抓住上海舉辦世博會(huì)的這一千載難逢的契機(jī)，充分利用暑期，引導(dǎo)未成年人走進(jìn)世博會(huì)“地球村”，從參觀世博場(chǎng)館和進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世博中體驗(yàn)文化發(fā)展之旅、創(chuàng)新發(fā)明之旅，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的世博實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生看世博文化、看世博發(fā)展、看世博科技、看世博創(chuàng)意。

??要引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中多記錄、多思考，通過(guò)撰寫(xiě)觀后感、攝影、繪畫(huà)、dv展示、演講等多種形式積極參與“童樂(lè)世博”系列活動(dòng)——

??“感受世博，體驗(yàn)閱讀”——20xx年綠色“悅讀“暑期青少年讀書(shū)活動(dòng)（3——4年級(jí)學(xué)生參加，9月精選5篇征文參加縣級(jí)比賽）；

??“當(dāng)好東道主，文明觀世博”系列讀書(shū)活動(dòng)（9月精選3篇征文參加縣級(jí)比賽）；

??“中華魂”主題教育活動(dòng)——“世博—中國(guó)經(jīng)典”參觀日記、“世博，中國(guó)風(fēng)采”漫畫(huà)和小報(bào)制作比賽、“世博—中國(guó)剪紙”藝術(shù)作品秀和“世博，中國(guó)暢想”詩(shī)歌或兒歌創(chuàng)作演講比賽；

??“閃耀理想光芒”紅色文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀活動(dòng)（上海市第六屆紅色經(jīng)典小故事比賽活動(dòng)，x月x日進(jìn)行校級(jí)比賽，3-4年級(jí)每班2名學(xué)生，推薦1名7月下旬參加片級(jí)比賽）；

??20xx年科技環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)（x月x-x日部分學(xué)生赴上海參與科技展覽活動(dòng)）；

??開(kāi)展以健康生活和真摯情誼為主題的“繪出‘心’生活”繪畫(huà)活動(dòng)（x月x日前，精選30份作品上傳上海教育網(wǎng)參加比賽）、

??開(kāi)展“手*溫暖20x—x—攝影繪畫(huà)作品征集活動(dòng)”（x月x日前，精選5份作品上傳上海教育網(wǎng)參加比賽）；

??開(kāi)展“我的世博參觀攻略”征集活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)世博的了解，集思廣益，在網(wǎng)上廣泛征集世博會(huì)的參觀攻略，讓未成年人結(jié)合自身的興趣和對(duì)世博的了解，從世博文化、世博科技、世博創(chuàng)意、世博發(fā)展等多個(gè)角度策劃與感悟，做到有主題、有內(nèi)涵、有創(chuàng)意，以點(diǎn)到面，勾畫(huà)出一幅“我的世博”參觀導(dǎo)覽圖或?qū)懸黄牡皿w會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)，積極引導(dǎo)未成年人在實(shí)踐體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。

??3、服務(wù)世博

??要倡導(dǎo)每一名學(xué)生都是世博志愿者、都是世博東道主的主人翁行為，無(wú)論在世博園區(qū)還是社區(qū)都要廣泛參與志愿行動(dòng)，為世博會(huì)提供方方面面的服務(wù)。要引導(dǎo)未成年人在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中，豐富知識(shí)，陶冶情操，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、

??熱愛(ài)家鄉(xiāng)的自豪感和建設(shè)家園的責(zé)任感、使命感，在服務(wù)和奉獻(xiàn)世博中展現(xiàn)“海寶一代”風(fēng)采。

??要與社區(qū)聯(lián)動(dòng)，組織開(kāi)展?fàn)幃?dāng)世博“風(fēng)尚好少年”系列活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)一起踐行世博文明禮儀，養(yǎng)成良好習(xí)慣，參與世博志愿活動(dòng)。精心組織學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)——參加一次共游世博園區(qū)活動(dòng)（要充分發(fā)動(dòng)黨員與困難學(xué)生結(jié)對(duì)，在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下同游世博會(huì)，體驗(yàn)上海世博會(huì)的魅力。結(jié)合研究型、探究型課程內(nèi)容，在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，完成一篇有關(guān)“我的世博成果新創(chuàng)意”的日記）；參加一次文明志愿行動(dòng)（和社區(qū)聯(lián)動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生“小手牽大手”，與家長(zhǎng)攜手共同參加一次“文明世博，文明出行”交通文明志愿者宣傳活動(dòng)（交通安全倡議書(shū)）。積極組織參與小公民保潔隊(duì)志愿行動(dòng)、“綠箱子”環(huán)保進(jìn)社區(qū)公益行動(dòng)、“精彩世博，檔案全記錄——傳遞給未來(lái)的城市記憶”主題系列活動(dòng)）；參加一次社區(qū)舉行的世博宣傳活動(dòng)（要充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，通過(guò)發(fā)放宣傳資料(material)等形式，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與學(xué)生一起共同參與一次世博宣傳活動(dòng)）。

??4、文明世博

??世博會(huì)帶來(lái)的不僅僅是先進(jìn)的科技、產(chǎn)品和建筑，更重要的是將給我們的城市注入全新的發(fā)展理念，提升城市文明程度，塑造現(xiàn)代文明素養(yǎng)。要引導(dǎo)廣大未成年人充分領(lǐng)悟世博會(huì)給我們帶來(lái)的文明啟示，引導(dǎo)中小學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、道德認(rèn)知和情感體驗(yàn)，培養(yǎng)現(xiàn)代文明素養(yǎng)。

??要引導(dǎo)未成年人當(dāng)好小小東道主，踐行世博文明公約，“小手牽大手”，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同履行文明承諾，摒棄不文明行為。積極推廣文明禮貌用語(yǔ)。推廣、普

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇十七

??1．黨建工作要確保質(zhì)量，創(chuàng)建五好黨支部，起到榜樣的作用。

??2．安全工作要細(xì)化，每一個(gè)角落都有專人負(fù)責(zé)，一崗雙責(zé)，創(chuàng)建平安校園。

??3．創(chuàng)衛(wèi)工作制度化，教育先行，行動(dòng)緊跟，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)字“干凈”。

??4．恪守“快樂(lè)教育”的辦學(xué)理念，將教育就是尊重和敬畏的觀念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中，課堂教學(xué)中，學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人愛(ài)護(hù)的溫暖與幸福，更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂(lè)和自豪，更多地感受到人情的光明與和煦，感受到仁慈、寬容的力量。

??5．用高尚的精神引領(lǐng)人，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。著力加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè)，努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新，師德高尚，專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。確保教職工中無(wú)體罰等重大違紀(jì)和違法行為。

??6．德育工作力求務(wù)實(shí)，力求做到具有針對(duì)性，時(shí)代性和實(shí)效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開(kāi)展，養(yǎng)成教育常規(guī)進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無(wú)重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。

??7．堅(jiān)持“全面育人”的教育理念。注重特長(zhǎng)教育，抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時(shí)空，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。保證綜合教育時(shí)間，辦好學(xué)校社團(tuán)，力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生都有一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)。

??8．貫徹均衡發(fā)展，平等對(duì)待，分層教學(xué)原則。堅(jiān)持培優(yōu)輔差，好差并舉，面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，中考成績(jī)繼續(xù)攀升。七、八年級(jí)期中期末與外校聯(lián)考不落后。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇十八

??（一）依法控輟

??向?qū)W生、教師及家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》，讓他們知道《義務(wù)教育法》是國(guó)家、社會(huì)、家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。提高他們的法律意識(shí)，明確責(zé)任和義務(wù)。

??（二）管理控輟

??1、成立控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組

??學(xué)校成立控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、分管主任任副組長(zhǎng)，成員班主任擔(dān)任，每周定期對(duì)學(xué)生的出席

??情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并對(duì)學(xué)生學(xué)額鞏固情況進(jìn)行研討

??學(xué)校控流工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

??組長(zhǎng)：

??副組長(zhǎng)：

??組員：

??2、加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理。

??嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲臺(tái)、廳場(chǎng)所，自覺(jué)拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑。

??3、建立完善家訪制度，密切學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)生一天不到校要了解情況，兩天不到校及時(shí)家訪。三天不到要上報(bào)教導(dǎo)處。

??4、加強(qiáng)“特長(zhǎng)”的培養(yǎng)。

??有些學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)起來(lái)費(fèi)勁甚至有厭學(xué)情緒，但不少學(xué)生有著各種各樣的興趣特長(zhǎng)。有的喜歡體育、有的喜歡音樂(lè)、有的擅長(zhǎng)書(shū)法繪畫(huà)等，所以成立了音、體、美興趣活動(dòng)小組，可以豐富學(xué)生的生活，使他們的特長(zhǎng)得到了發(fā)揮。在活動(dòng)中讓他們找回了自尊，自強(qiáng)，這樣學(xué)校就會(huì)象磁石一樣吸引學(xué)生。

??5、建立“四包”防控責(zé)任制，建立防控獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

??“四包”即校長(zhǎng)包學(xué)校，提控輟要求；領(lǐng)導(dǎo)包段，層層落實(shí)責(zé)任；班主任包班，個(gè)個(gè)把關(guān)；教師包學(xué)生，人人心中有人。并簽定班主任、科任教師控流責(zé)任書(shū)。

??學(xué)期初核定各班學(xué)生基數(shù)，每周檢查一次，月統(tǒng)計(jì)算鞏固率，領(lǐng)導(dǎo)帶頭包學(xué)生，關(guān)心其疾苦，了解其思想及學(xué)習(xí)狀況，盡力幫助學(xué)生完成九年義務(wù)教育，學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查統(tǒng)計(jì)工作，做到周統(tǒng)計(jì)，月總結(jié)、年終評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)控流好的班主任和教師予以表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。

??（三）扶貧控輟

??把貧困生進(jìn)行登記，根據(jù)貧困情況，學(xué)校力所能及的減免各種費(fèi)用，對(duì)特殊貧困的學(xué)生給予捐款幫助，以減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，并及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

??（四）愛(ài)心控輟

??全面了解各班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，建立學(xué)困生名單，對(duì)厭學(xué)生的學(xué)生采取課堂上重點(diǎn)輔導(dǎo)，課后單獨(dú)輔導(dǎo)的方法，并建立互助學(xué)習(xí)小組，發(fā)揮學(xué)生間的互惠互助行為。

??（五）教改控輟

??加強(qiáng)課堂教學(xué)改革活動(dòng)，給學(xué)生更大的空間，倡導(dǎo)愉快教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)的趣味性，增強(qiáng)課堂吸引力；加強(qiáng)教學(xué)組織管理，促使教師轉(zhuǎn)變觀念，建立和諧的師生關(guān)系；給學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)；認(rèn)識(shí)控輟的重大意義，加強(qiáng)分層次教學(xué)的研究與實(shí)踐。建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組，互幫互助，共同提高，建立學(xué)困生檔案。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇十九

??①堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

??教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。

??備課，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，每周備課檢查結(jié)果定期公布;上課，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對(duì)上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按職代會(huì)通過(guò)的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格，對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。

??1、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況，與教師及時(shí)交換意見(jiàn)，要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范，批改及時(shí)、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中。

??2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)各學(xué)科、各年級(jí)的課，及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn)，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

??3、定期開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。

??②扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

??全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

??1、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

??2、加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的管理力度，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起，從每一課堂做起，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

??3、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，積極組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待，教研組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)課程改革的需要。

??4、組織教師開(kāi)展立足課堂，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況，找準(zhǔn)開(kāi)展校本研究的突破口，扎實(shí)、深入地開(kāi)展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合，使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

??5、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上，仍要堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例，要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事，教育隨筆。

??③搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

??加強(qiáng)教師培訓(xùn)，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。

??為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神，積極推進(jìn)課程改革，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)，提高教師對(duì)新課程的適應(yīng)能力，并以校教研組培訓(xùn)為突破口，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開(kāi)展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開(kāi)展課改教學(xué)工作，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，要求每學(xué)科都有3-4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子，使課改工作充滿生機(jī)和活力。

??1、繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作，為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

??2、各教研組利用教研時(shí)間，繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材，新課標(biāo)，并做好學(xué)習(xí)記錄。

??3、利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，打造一支理念新、教藝精、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。

??④結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

??本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇二十

??1、做好教學(xué)常規(guī)工作。

??(1)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、教研工作、教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求，目標(biāo)明確，內(nèi)容具體，可操作性強(qiáng)強(qiáng)。計(jì)劃制定后，必須嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展工作。

??(2)充分備課：堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合，制定好課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。

??(3)認(rèn)真授課：合理利用教學(xué)手段，逐步提高對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。

??(4)作業(yè)與批改：作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性，作業(yè)量與難度要適中并有針對(duì)性，批改及時(shí)，規(guī)范使用批改符號(hào)，有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。

??(5)及時(shí)輔導(dǎo)：堅(jiān)持面向全體、承認(rèn)差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則，注意輔導(dǎo)的及時(shí)性、針對(duì)性、啟發(fā)性，關(guān)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，促進(jìn)其全面成長(zhǎng)。

??2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，注重師生情感交流。

??3、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，探索研究各年級(jí)成功課堂教學(xué)的模式，引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。

??4、高度重視教育主管部門(mén)開(kāi)展的的教育教學(xué)研究活動(dòng)和論文案例等評(píng)比活動(dòng)，及時(shí)關(guān)注，全力以赴，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，確保參與活動(dòng)的時(shí)效性和質(zhì)量，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

學(xué)校開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃安排篇二十一

??五個(gè)重點(diǎn)：

??1．讀書(shū)、寫(xiě)字教育工程全面推進(jìn)。

??2．以課堂教學(xué)改革為核心，抓實(shí)“四育”工作，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的全面深化。

??3．借標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建之契機(jī)，全面完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)和環(huán)境建設(shè)。

??4．校園文化建設(shè)工程。

??5、國(guó)學(xué)教育全面深化。

??八項(xiàng)指標(biāo)：

??1．100%的師生基本養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣。

??2．學(xué)生品德行為合格率100%；師生違法犯罪率“0”。

??3．學(xué)前三年入園率達(dá)99%以上。

??4．適齡學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率100%；殘疾學(xué)生入學(xué)率100%；小學(xué)生輟學(xué)率“0”。

??5．三級(jí)課程開(kāi)課率100%；課堂教學(xué)合格率100%；學(xué)科教學(xué)合格率95%。

??6．學(xué)校重大事務(wù)、經(jīng)費(fèi)管理公開(kāi)率100%。

??7．學(xué)校重大安全責(zé)任事故率“0”，安全隱患整改率100%，安全教育開(kāi)課率100%，安全演練率100%。

??8．年度教育督導(dǎo)、育人、教學(xué)、等各類評(píng)估保持區(qū)良好以上水平。