我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
憲法宣傳周活動方案為題目心得體會篇1
20__年"12·4"全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是:"弘揚憲法精神,推進法治建設"。通過法制宣傳日的系列活動,進一步在公民中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念,國家一切權利權利屬于人民的觀念,公民的權利與義務對等的觀念,依法治國的觀念,法治與德治相結(jié)合的觀念。我校根據(jù)實際,制定其法制教育宣傳日活動方案。
一、指導思想:
二、教育內(nèi)容:
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內(nèi)容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規(guī)。
三、活動時間:
從11月下旬開始到12月中旬結(jié)束。
四、活動原則:
加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略,推進依法治校進程的一項重要基礎性工作,是青少年健康成長不可缺少的重要條件,是保護青少年合法權益的治本之策,是社會治安綜合治理和維護社會穩(wěn)定的迫切需要。強調(diào)法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則,重點加強在校特殊家庭學生,問題學生的法制教育。因為據(jù)統(tǒng)計,在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態(tài)中,而且據(jù)調(diào)查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關,也就是說,家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識。家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴,家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因。
五、具體工作安排:
(一)法制教育宣傳月啟動儀式時間:20__年11月28日地點:學校操場范圍:全校師生形式:升旗儀式安排:鄧華校長宣布20__年南昌現(xiàn)代外國語學校法制安全教育宣傳月開始;值周教師以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話。
(二)主題班會法制教育講座
時間:20__年12月1日
地點:圖書館三樓會
議室范圍:全校師生
形式:知識講座
安排:由政教處主任張曉軍主持,法制副校長周校長講有關法制教育內(nèi)容。
(三)圖案展、宣傳資料發(fā)放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳
(四)法制教育宣傳日總結(jié)
六、具體要求
(一)各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結(jié)合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育,認真開展好這次活動。
(二)在開展活動同時,各班級要及時向德育處匯報開展情況。
憲法宣傳周活動方案為題目心得體會篇2
今年是“六五”普法規(guī)劃的全面實施之年,為進一步推進我校校園法制建設,大力營造我校良好的法治環(huán)境,根據(jù)區(qū)教體局的有關文件精神,結(jié)合我校教育實際,開展“12·4”法制宣傳日暨憲法宣傳周活動。
一、活動主題
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20__年11月20日至20__年12月15日
三、活動形式及活動內(nèi)容
我校圍“繞弘揚憲法精神服務科學發(fā)展”的主題,結(jié)合學校實際,充分發(fā)揮班級黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園博客的作用,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動,我校將開展以下的活動。
1、開展一次主題班會活動(各班主任)
2、舉行一次國旗下講話(12月10日,徐德林副校長)
3、懸掛活動日橫幅(加強青少年法制教育,促進青少年健康成長!)
4、組織部分學生及留守兒童參加南湖禁毒所,并寫心得體會。
5、進行《中小學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《宣城市第八中學一日常規(guī)》普法測試。(12月10日)
6、組織學生參觀市教體局“四項知識競賽”(12月中旬)。
7、各班出一期中學生日常行為規(guī)范的???。
四、活動要求
1、德育處要高度重視,把今年“12·4”法制宣傳日活動作為學校普查的重要內(nèi)容來做。
2、我校要結(jié)合學校實際,按照上面的方案,高質(zhì)量的完成,努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、我校德育處要及時收集、整理好所有法制宣傳活動的圖片和文字材料,并于12月10日前將活動方案、活動總結(jié)及開展活動的圖片、影像材料報區(qū)教體局。
憲法宣傳周活動方案為題目心得體會篇3
一、活動背景:
憲法是我國的根本大法,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。
二、活動目的:
為掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮,探究我國憲法解釋的現(xiàn)狀,審視我國憲法實踐的困境和希望;解析憲法解釋的出路,展望未來中國憲政之路的發(fā)展方向。大力弘揚法治精神,進一步在全校范圍內(nèi)樹立憲法意識和憲法權威。
三、活動準備:
1、每個同學準備說一段對憲法的了解;
2、準備一段憲法歷史的短片;
3、出十道關于憲法知識的問題,用于中間環(huán)節(jié)的小游戲進行搶答;
四、活動過程:
時 間:12月22日
地 點:六.一教室
主持人:張雅軒 楊晨迪
參與者:本班全體同學
1、由老師致開場白,介紹開展本次主題班會的意義
2、下面請同學們談談對憲法的了解
3、老師對同學們的回答做點評,并糾正錯誤的觀點
4、觀看一段介紹憲法歷史的短片
5、討論憲法對現(xiàn)代社會的重要性
6、由老師出十道關于憲法知識的題目,同學們分組搶答
7、最后老師對本次班會的開展進行總結(jié)性發(fā)言
總結(jié):本次學習宣傳活動緊密結(jié)合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實?;顒与m然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育,營造濃郁的法治氛圍,努力提高學生的法律意識。