為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施方案篇1

為認(rèn)真貫徹20xx年盛市、縣教育工作會(huì)議精神，按照山西省教育廳(關(guān)于做好中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作的緊急通知)要求，深入推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作，特制定本方案。

通過(guò)開(kāi)展“安全教育進(jìn)課堂，應(yīng)急演練全覆蓋”活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和防震應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時(shí)的'自救自護(hù)能力，推進(jìn) “平安校園”建設(shè)。

1、工作領(lǐng)導(dǎo)組

組 長(zhǎng)：程潤(rùn)祥(聯(lián)校校長(zhǎng))

副組長(zhǎng)：張午紅 趙拴明(聯(lián)校副校長(zhǎng))

成 員：聯(lián)校工作人員和各校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室主任由周愛(ài)琴擔(dān)任。

2、督查分工組

趙拴明包點(diǎn)水峪中心、郝潤(rùn)祥包點(diǎn)移穰中心

張午紅包點(diǎn)連莊中心、趙來(lái)存包點(diǎn)巨城中心

李寶平包點(diǎn)龍莊中心

3月28日上午安全教育

3月28日下午防火應(yīng)急演練

1、正式演練前一周準(zhǔn)備工作：

(1)學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震防火減災(zāi)知識(shí)，普及(防震防火減災(zāi)安全知識(shí)問(wèn)答)內(nèi)容，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。

(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫(huà)、板報(bào)等形式加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生防震防火減災(zāi)意識(shí)，明確開(kāi)展演練的意義。

(3)以班級(jí)為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火減災(zāi)知識(shí)，并進(jìn)行安全撤離演練。

(4)安全撤離動(dòng)作要領(lǐng)：(可各校根據(jù)實(shí)際情況自定)

當(dāng)聽(tīng)到總指揮在校園廣播上發(fā)出信號(hào)時(shí)，教師喊：“開(kāi)始撤離！”在上課教師的指揮下，迅速、有序的、抱頭唔鼻撤離教室。以就近撤離為原則，一樓的班級(jí)直接跑向指定地點(diǎn)，二樓以上的班級(jí)按樓層依次按兩班同時(shí)沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊(duì)伍向外撤離。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向?qū)W校指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點(diǎn)人數(shù)，了解災(zāi)情，然后，由年段長(zhǎng)把整個(gè)年段的情況(災(zāi)情)及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。

疏散原則：

(1)以年級(jí)(樓層)為單位，疏散。

(2)以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門(mén)必須敞開(kāi)(平時(shí)上課也不準(zhǔn)關(guān))，①靠近門(mén)的學(xué)生先疏散，②1、3組學(xué)生從前門(mén)依次疏散，2、4組學(xué)生從后門(mén)依次疏散，疏散時(shí)要有序，動(dòng)作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏的事件的發(fā)生。

2、正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。

(1)通過(guò)廣播進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)。

安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào)：

①撤離總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過(guò)程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠。

②整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。醫(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)架急救準(zhǔn)備，并在發(fā)生傷害事故時(shí)及時(shí)與120聯(lián)系。

3、正式演練

聽(tīng)到號(hào)令后，學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離，安全而有序地集結(jié)到附近大操場(chǎng)指定的位置上。在疏散途中，如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒，后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”，同時(shí)停止不動(dòng)，等險(xiǎn)情排除后，在組織學(xué)生有序撤離。

撤離地點(diǎn)：各校自定。

1、各學(xué)校、幼兒園要提前安排部署，精心設(shè)計(jì)方案，確保集中教育和演練活動(dòng)全覆蓋。各校(園)長(zhǎng)是本學(xué)校此項(xiàng)活動(dòng)的主要責(zé)任人，必須制定好學(xué)校的活動(dòng)方案，組織實(shí)施好學(xué)校的防火應(yīng)急演練活動(dòng)，確保本校師生全員參與，全過(guò)程參與。同時(shí)，各學(xué)校要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，營(yíng)造良好的輿論氛圍，使廣大師生通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步提高安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，掌握實(shí)效有用的安全常識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能。

2、安全教育活動(dòng)要注重實(shí)效，精選主題和載體，突出師生全體、全過(guò)程參與。各學(xué)校要根據(jù)安全工作的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)安全教育方案，精選安全教育內(nèi)容，確保組織開(kāi)展兩項(xiàng)以上的安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。同時(shí)，各學(xué)校(幼兒園)要通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、班(隊(duì))會(huì)、觀看安全專(zhuān)題片、舉辦安全知識(shí)講座、國(guó)旗下安全教育講話(huà)等形式進(jìn)行安全常識(shí)宣傳和安全教育，逐步建立安全教育的常態(tài)化機(jī)制。

3、應(yīng)急演練要突出實(shí)效性。各學(xué)校以防火為主題開(kāi)展演練活動(dòng)。師生全體參與，活動(dòng)目標(biāo)明確，使廣大師生通過(guò)應(yīng)急演練真正掌握一定的應(yīng)急知識(shí)和基本的應(yīng)急避險(xiǎn)技能。各學(xué)校要通過(guò)演練，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，不斷修訂和完善安全工作的應(yīng)急預(yù)案。

4、各學(xué)校(幼兒園)要集中開(kāi)展一次安全隱患的排查和整治。要嚴(yán)格執(zhí)行(山西省學(xué)校安全管理日志)制度，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、鍋爐、廁所、學(xué)生接送車(chē)、水電氣線(xiàn)路、體育活動(dòng)器件等教育教學(xué)設(shè)施和生活輔助設(shè)施進(jìn)行一次全面細(xì)致的安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)排除，堅(jiān)決杜絕因管理疏漏引發(fā)的學(xué)校安全責(zé)任事故。

應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施方案篇2

為了我校同學(xué)們?cè)谟龅交馂?zāi)應(yīng)急情況下能自我保護(hù)，能自救，保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時(shí)間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定，于xx年x月x日下午第x節(jié)課，進(jìn)行消防應(yīng)急逃生演練。具體方案為：

1、論證我?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。

2、師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離。

3、讓學(xué)生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

師生能按預(yù)定的方法和路線(xiàn)迅速的逃離危險(xiǎn)地帶，轉(zhuǎn)移到安全地帶；本次演練有序的進(jìn)行；學(xué)生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

：

馬xx

全體師生從危險(xiǎn)區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（空曠的操場(chǎng)）。具體為二條線(xiàn)路轉(zhuǎn)移：四、五、六年級(jí)由教學(xué)樓處逃離危險(xiǎn)區(qū)；學(xué)前班、一、二、三年級(jí)由各班教室逃離危險(xiǎn)區(qū)。

1、各班的組織教師：

學(xué)前班——邢x(chóng)x 一年級(jí)——崔xx 二年級(jí)——李xx

三年級(jí)——王xx 四年級(jí)——王xx 五年級(jí)——吳xx

六年級(jí)——霍xx

2、樓梯口人員：

一樓樓梯口：張xx

3、其他：

①、安全區(qū)（即操場(chǎng)）組織：李xx 桑xx

②、學(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后，各班主任協(xié)同各班組織教師清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律；

1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)；最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及走道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

3、各位教師在本次演練結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)與反思，并教育學(xué)生遇險(xiǎn)情時(shí)如何互相幫助、自救與逃生等。

4、確保每一位同學(xué)都要逃離危險(xiǎn)，如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離，或教師自己背著離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施方案篇3

為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)災(zāi)難發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低災(zāi)難帶來(lái)的損失，從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組： xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

（1）現(xiàn)場(chǎng)指揮： xxx、xxx

（2）班級(jí)組織指揮：各班教師

2、現(xiàn)場(chǎng)分工：

（1）警鈴信號(hào)組： xx

（2）醫(yī)務(wù)組：xxx（提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥）

（3）疏散防護(hù)組： xx

1、演習(xí)時(shí)間

20xx年12月3日（具體時(shí)間聽(tīng)報(bào)警鈴聲，鈴聲一響，各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散）

2、演練人員

幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師

3、具體要求

（1）明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每個(gè)安全出口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

（2）嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次演練活動(dòng)。

（3）及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

（4）當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

（5）集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

1、讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法。

2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線(xiàn)和集中地點(diǎn)。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練。

1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。

1、信號(hào)員發(fā)出“警報(bào)”信號(hào)。

2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒，并指揮幼兒迅速抱頭，組織幼兒有序逃生。

3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

4、清點(diǎn)幼兒人數(shù)，安撫幼兒情緒。

5、教師和幼兒共同對(duì)本次逃生演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。