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最新高中運動會策劃書1500字(5篇)

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最新高中運動會策劃書1500字(5篇)
時間:2023-02-10 11:16:17     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

高中運動會策劃書1500字篇一

教育系運動會

根據(jù)學校關(guān)于舉辦第三十屆春季田徑運動會通知的相關(guān)精神,為更好的組織教育系師生參與本屆運動會,展現(xiàn)我系積極向上的精神風貌和運動健兒的風采。

體現(xiàn)同學們的活力與激情,增強同學們之間的感情,激發(fā)同學們的運動潛力,繁榮校園文化。

20__年4月(待定)

鄖陽師專十堰校區(qū)田徑場

1、成立運動會組委會:負責運動會全面事宜

主任:鄭傳芹

副主任:劉傳勇

成員:方斌郭順峰李光彭儉于寅

穆曉燕代俊曹陽羅輝肖芳

高長豐(高長豐老師負責教師項目及后勤保障工作)

2、運動會籌備階段(20__年3月初-20__年3月下旬)

(一)、宣傳動員階段(主要負責部門:秘書處、宣傳部)

① 召開系動員大會。

② 召開運動員動員大會。

③ 召開班長、團支書、體育委員會議(需要多次開會)。

④ 宣傳部、秘書處負責制作宣傳板、標語、口號、進場解說詞等。 ﹙二﹚、前期宣傳階段

① 由宣傳部出海報、各個系干下去宣傳。

② 學習部在晚上查自習時到各班通知運動會的事。

③ 自律晚上查寢時到各個寢室通知,鼓勵同學們積極報名。

﹙三﹚、組織報名階段(主要負責部門:體育部)

① 由各班班長再到班上通知,以及運動會的一些情況,鼓勵同學們積極報名。 ② 由各班體育委員統(tǒng)計報名人數(shù),告訴同學們具體比賽項目,規(guī)定每人限報兩個項目,將統(tǒng)計好的名單交到體育部。

③ 體育部選定時間,通知各班各個運動員在田徑場上進行第一次選拔。(根據(jù)

報的人數(shù)來規(guī)定選拔的天數(shù),每天中午12:10在田徑場上選拔)。

④ 選出人員后,秘書處負責將選出的運動員名單向各班通知下去,并告知之后運動員訓練的時間和地點。

⑤ 同時在三月初時應提前聘用教練,以便之后每天的訓練。

﹙四﹚、方陣隊的選拔、征集口號(由團委負責)

① 體育部到各班去選拔人員,分為選花樣隊和運動隊的方陣隊,鼓勵同學們踴躍報名。

② 提前向老師發(fā)出邀請,幫忙負責一下方陣隊的訓練。

③ 成立專門小組,面向全系征集口號,然后確定方陣隊的口號。

﹙五﹚、運動員以及方陣隊的訓練。

① 規(guī)定每天訓練的時間和地點,運動員每天早上6:10到田徑場進行訓練,早上6:10訓練到7:10,晚上18:10訓練到19:10。

② 考勤人員需做好考勤,在各個訓練地點做好考勤,考勤時間為20分鐘,嚴格考勤,記錄好出勤情況。如果需要請假,要經(jīng)過正規(guī)程序,得找輔導員或體育

部部長請假,必須得有請假條。(由秘書處和學習部負責)

③ 運動員以及方陣隊員每天要按時認真進行訓練。(方陣隊員每天中午、每天下午進行訓練,如果天氣太熱,可由中午改到晚上訓練)。

※ 方正隊員由團委那邊負責訓練。運動員由學生會這邊負責訓練。

﹙六﹚、運動會贊助(由青志部和外聯(lián)部負責)

① 贊助的準備階段(3月中旬)。

② 與具體贊助單位協(xié)商贊助事宜,擬定及簽署贊助合同。

③ 所籌備的經(jīng)費上交到學生會由學生會這邊保管好。

3、運動大會期間系工作具體安排(20__年4月、兩天)

運動會期間成立信息聯(lián)絡(luò)組、宣傳稿件組、檢錄接待組、紀檢督察組、服務組等負責大會期間的各項具體事宜。

各職能部門組成人員及職責:

﹙一﹚、運動員信息聯(lián)絡(luò)組

責任教師:代俊、曹陽

責任單位及個人:學生會、環(huán)衛(wèi)部、體育部及各班體育委員。

職責:

〈1〉、全面負責運動會各項信息通聯(lián)事宜,需要在運動會開幕前把各種所需信息收集整理好,組內(nèi)分工明確協(xié)調(diào)。

〈2〉、統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)工作,及時分配任務。如開幕式各方正隊伍的出場與銜接;比賽場地、場次、時間的信息發(fā)布。

〈3〉、登記好每個運動員的聯(lián)系方式,以便及時聯(lián)系。

〈4〉、負責運動員的號碼布的分發(fā)與收回,要及時將號碼布發(fā)到運動員手中,以便運動員好及時檢錄,同時負責我系各項運動成績的收集等等。(這一環(huán)節(jié)一定要銜接緊密)

〈5〉、其他系里重要信息的傳達和任務的安排。

〈6〉、組織運動員按時檢錄,確保運動員不因為聯(lián)絡(luò)不及時而導致誤賽。保證可能出現(xiàn)的運動員負傷事故及時得到醫(yī)治。

﹙二﹚、宣傳報道組

負責教師:彭儉、肖芳

責任單位及個人:秘書處、宣傳部、語工部、各班團支書及宣傳委員。 職責:

〈1〉、設(shè)計并制作有創(chuàng)意且能展示我系形象的宣傳板報、標語、橫幅并及時地加大宣傳力度。

〈2〉、分為收稿、閱稿、送稿、聽稿四大塊,收集各班的廣播稿并做好記錄,閱稿,選出好的稿件,并確保宣傳稿件的數(shù)量和質(zhì)量,爭取宣傳工作名列院前茅。

〈3〉、及時的報道我系師生為本屆運動會的順利召開所做的準備,及在賽場中取得的優(yōu)異的成績并在賽前鼓勵運動員做好準備,賽出風格、賽出水平。

〈4〉、及時的報道我系運動員的最新賽況。

﹙三﹚、后勤保障組

責任教師:李光、高長豐

責任單位及個人:女生部、勞衛(wèi)部及各班勞生委員、組織委員

職責:

〈1〉、對運動員賽前賽后進行服務。(由相關(guān)部門帶領(lǐng)進行“二幫一”,每班不是運動員方陣隊的人員服務運動員,兩個人服務一名運動員)。

〈2〉、準備運動員所需的茶水或必須物品。在跑步運動員要檢錄之前準備好適合他們的跑鞋,以免之后出現(xiàn)差錯。

〈3〉、安排好后勤物資分配工作。

〈4〉、負責組織好我系的吶喊助威工作,及時地為運動員加油鼓勁。

〈5〉、保證可能出現(xiàn)的運動員負傷事故及時得到醫(yī)治,準備好必須的一些藥品。

〈6〉、照看運動員的物品,找人負責我系學生組織的物品。

〈7〉、負責運動會期間所需物品的供給與還送(不同的工作小組,最好自己準備所需的工作物品,不能完全依靠后勤保障組)。

﹙四﹚、紀檢監(jiān)督組責任教師:代俊曹陽穆曉燕于寅責任單位及個人:紀檢部、監(jiān)察部、組織部及各班班長

職責:

〈1〉、組織部負責每班拉拉隊員的點名,統(tǒng)計好每班未到的人數(shù),并及時將名單上交到輔導員那兒。

〈2〉、維持會場正常秩序,禁止除運動員、服務人員及工作人員外的人員在場上隨意的走動。

〈3〉、要負責我系各班啦啦隊場地的分配工作,避免出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

〈4〉、及時做好違紀曝光臺工作(可以在運動會結(jié)束后,在系宣傳欄里予以公布)。

〈5〉、同時督促舉報運動會中其他系的舞弊行為及時報到仲裁委員會。

4、運動會期間各班工作安排及要求

﹙一﹚、各班也分為四個(運動員信息聯(lián)絡(luò)組、宣傳報道組、后勤保障組、紀檢監(jiān)督組)小組,選出小組負責人(可設(shè)正副組長兩名)并將各小組名單報到輔導員處。由輔導員、紀檢督察組負責存檔,并統(tǒng)計好考勤。

﹙二﹚、運動會期間嚴格按照正常上課的考勤對待,對于違紀的同學要及時清查和登記,并在運動會后給予通報批評。由紀檢督察組負責存檔、考勤。

﹙三﹚、各班負責廣播稿通訊稿的小組必須及時的寫稿、交稿、盡量爭取更多的播稿,嚴禁抄襲,寫出一些高質(zhì)量的稿件。由宣傳報道組負責收集、統(tǒng)計和送播。

﹙四﹚、運動會期間各班、各位同學必須服從組委會的安排,不得無故推委和回避。

5、關(guān)于運動會期間的獎懲辦法

﹙一﹚、獎勵措施

〈1〉、運動員在訓練期間,只要每天按時訓練,每天能準時到的,將根據(jù)情況進行適當?shù)纳钛a助。

〈2〉、運動員在運動會期間取得好成績的,將根據(jù)獲取每個分值10元錢的標準給予經(jīng)濟獎勵。

〈3〉、運動會中還會設(shè)立“優(yōu)秀運動員”、“十佳運動員”、“優(yōu)秀宣傳員”、“優(yōu)秀工作者”、“運動會先進班集體”等(根據(jù)需要安排)個人和集體榮譽稱號。然后在運動會結(jié)束后進行表彰大會,給優(yōu)秀運動員進行表揚與獎勵。

〈4〉、對于在運動會中表現(xiàn)積極地集體和個人,將作為入黨、評優(yōu)評先、貧困資助等方面工作的重要參照條件。

﹙二﹚、懲罰措施

〈1〉、對于運動會中個人和班級出現(xiàn)的各種違紀現(xiàn)象,如擅自離校、擅離職守等,將給予不同程度的批評和處分,并將記入考評記錄和班級檔案。

〈2〉、情節(jié)嚴重的,根據(jù)校、系的相關(guān)管理條例和規(guī)章予以處分。

6、運動會工作總結(jié)

(一)、統(tǒng)計運動會當中優(yōu)秀的運動運及工作人員,必要時統(tǒng)計運動會期間表現(xiàn)過差的學生名單,統(tǒng)計好運動會我系各項體育項目的成績,為表彰大會做準備。

(二)、預約領(lǐng)導老師召開運動會總結(jié)大會,提前做好大會的現(xiàn)場安排。

(三)、學生組織要做好工作總結(jié)和分析,積累經(jīng)驗為下屆運動會打基礎(chǔ)。

由于運動會的花費靈活,不易統(tǒng)計。各個部門在購買物品的時,需同書記商量,務必索要正規(guī)發(fā)票。花費最后統(tǒng)一上報書記。

策劃人:

教育系

11級考察系干 秘書處

20__年5月26日

高中運動會策劃書1500字篇二

為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質(zhì),營造和諧的班級氛圍,培養(yǎng)我班學生良好的運動習慣,經(jīng)決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會

揚體育精神展青春風采。

面向八八班全體同學。

主辦人員:班主任xxx老師

承辦人員:班長:xxx體育委員:xxx,班級委員:xxx,裁判:xx和各組組長,

時間:20xx年x月x日——x月x日。

地點:籃球場。

1、個人項目

五十米跑

立定跳遠

2、男女混合集體項目:

投沙包

五十米混合接力

立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人最好成績,以米為單位,保留小數(shù)點后兩位小數(shù),按跳的遠度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數(shù)。

投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

高中運動會策劃書1500字篇三

一、客戶名稱:

學生(校本部有學生一萬八千多人,藝術(shù)設(shè)計系有學生兩千多人)

六、周日)為貴公司做廣告宣傳。

七、活動背景:與動會是__理工學院舉辦的全院性大型活動之中最為隆重的一個,貫切了全院師生兩萬人,影響非常廣泛。

八、宣傳活動的具體內(nèi)容:

(一)運動會期間宣傳:

(1) 用橫幅分別掛在校園人員流量大的下沉廣場,院大體育場及八號教

學樓,(1.2~1.3)幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)

(2) 在運動會期間院運動場及學生生活區(qū)醒目位置,強力推薦貴公司的

名稱,標志及開展活動的活動海報(由貴公司提供)??赏瑫r制作一期櫥窗(2.2_1.2)為主題,標明貴公司贊助。

(3) 在開展活動一周期間及活動結(jié)束后一個月(周六周日),分派十二到

十五名學生會成員在運動場及學生生活區(qū)十五個公寓樓和三個大餐廳幫助貴公司發(fā)放宣傳彩頁。

(4) 貴公司可以贊助我系方隊服裝(10_10)或運動員服裝,方隊和運動

員隊伍服裝是運動會開幕式時的最大亮點,關(guān)注程度勝過運動會比賽項目,有學院高層領(lǐng)導參加各系都非常重視。

(5) 貴公司制作一些優(yōu)惠卡由我學生會負責人員發(fā)放。

(6) 貴公司可以在院體育場入口或我系看臺周圍位置擺放產(chǎn)品展臺。

九、活動效果分析:

通過海報、橫幅、傳單等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴,讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解。著在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立的企業(yè)形象。做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權(quán),增強同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力。這次宣傳活動在于消費群體范圍集中,針對性非常強,消費量非常大,收到效果快速、明顯。

十、現(xiàn)代大學生消費心理分析:

1、易受周圍環(huán)境影響,消費方向容易引導。

2、消費易形成潮流,并迅速向周邊輻射影響其他同學。

3、接受能力強,對新鮮事物的接受能力要強于社會上其他消費群體。 十

一、整個活動預算費用為:1500元

高中運動會策劃書1500字篇四

為了貫徹“健康第一”的指導思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

20xx年x月x日周五下午(視天氣情況調(diào)整)

學校操場。

本校全體師生。

1.活動方案及內(nèi)容的確定。

2.器材準備。

3.根據(jù)活動項目對學生組織訓練,由體育教師組織,班主任配合。

4.組織比賽。

5、紙質(zhì)材料編訂成冊。

一個年級負責組織一個項目。

學生自愿報項目,班主任統(tǒng)籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。

為豐富同學們的課余生活,加強同學們的體育素質(zhì),學校將于近期舉行“中學趣味運動會”,運動會包括個人項目和集體項目,希望同學們和各班級踴躍報名參加。

(一)項目內(nèi)容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子

(二)參賽對象——全校同學(自愿報名)

(三)具體時間安排

報名時間——即日起至20xx年x月x日下午放學前上報政務處

(四)比賽地點——校操場(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)

(五)報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名,各班體育委員于x月28日放學前將本班參賽同學的名單統(tǒng)一上交至政務處。

(六)比賽規(guī)則

1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘,按報名人數(shù)確定每輪6人一組進行比賽。

2)每班限報3人“踢毽子”“跳繩”比賽,選出前3名進行獎勵。

4)如在規(guī)定時間內(nèi),最后成績出現(xiàn)雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。二、集體項目一“二人三足”比賽內(nèi)容及規(guī)則。

(一)項目內(nèi)容:“三人四足”

(二)參賽對象—4-8年級。

(三)比賽地點——校操場(20—25米左右距離)。

(四)報名方式——報各班體委,體委上報政務處。

(六)比賽規(guī)則

1)以班為單位組隊,自愿報名參加,每隊成員二人,要求至少要有一名女隊員,班主任可作為隊員參加;

2)按報名隊伍數(shù)的前三名設(shè)獎;

3)兩支隊伍為一組按抽簽順序進行比賽,按每支隊伍最后一個到達終點的同學的時間為準,最早到達終點的隊伍為勝;

4)比賽途中隊員之間出現(xiàn)腳脫離的,則取消該隊成績,如在排名中出現(xiàn)時間相同的隊伍,則再進行一輪比賽定勝負;

(一)項目內(nèi)容:“集體跳繩”。

(二)參賽對象——4-8年級。

(三)比賽地點——校操場。

(四)報名方式——報各班體委,體委上報政務處。

(五)比賽規(guī)則

1)以班為單位,每班選派10名隊員參賽;

2)比賽時間為3分鐘。8人跳繩,2人甩繩,跳繩的8名隊員要求男、女同學各半,班主任可作為跳繩隊員參賽;

3)設(shè)前三名獎項。

4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的,則加時3分鐘進行總決賽。

(一)項目內(nèi)容:計時投籃比賽

(二)參賽對象——初中年級

1、參加范圍:小學四—六年級學生為小學組,初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。

2、地點:學校籃球場

3、要求:參賽人數(shù):每班各5人參加比賽(其中女隊員不少于兩人)其它學生為拉拉隊。(2)參賽方法及計分方法:每班球5顆,在規(guī)定時間內(nèi)(2分鐘)進行定點投籃,以每班所有參賽人員投籃總數(shù)定勝負,投籃數(shù)多的的為勝方。(注:其他學生不得為本班隊員撿球)(3)獎勵方法:取第一名獎勵。(4)參賽順序:小學組、初中組、教師組進行。(5)班主任教師要認真組織好本班隊伍,到指定地點助威,要求全班服裝整齊,紀律嚴謹。(6)參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發(fā)揚團結(jié)互助的精神。

4、有下列情形之一者均為犯規(guī):

1.投球起跳時踩線,落地時可踩線;

2.兩個或兩個以上的人同時進線內(nèi)投球;

3.途中與裁判沖撞或拒不服從裁判判決。

4.若有其他規(guī)則,再作說明。

所需器械:籃球2到4個,秒表2個。

1、參加范圍:小學四—六年級學生為小學組,初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。

2、參賽順序:小學組、初中組、教師組進行。

3、1、要求:參賽人數(shù):小學組每班各10人參加比賽(其中男女隊員各半)其它學生為拉拉隊。初中組每班限報15人(其中男隊員7名女隊員8名)其它學生為拉拉隊。教師組—按教研組進行比賽。2、6支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。

4、獎項設(shè)置:比賽取第一名、第二名、團結(jié)奮進獎。

1、比賽項目:10制接力賽跑等。

2、參加范圍:小學四—六年級學生為小學組,初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。

3、參賽順序:小學組、初中組、教師組進行

4、要求:參賽人數(shù):小學組每班各6人參加比賽(其中男女隊員各半)其它學生為拉拉隊。初中組每班限報10人(其中男女隊員各半)其它學生為拉拉隊。

5、獎項設(shè)置:比賽取第一名獎勵。

高中運動會策劃書1500字篇五

一、時間:自定

二、地點:內(nèi)部場地或野外場地、旅游區(qū)、度假村、學校等。

三、參加對象:全體(本活動以團隊、技巧取勝,而非體能的較量),100人以上

四、比賽方式:分隊按小組形式比賽。

五、流程安排

1、領(lǐng)導講話;

2、領(lǐng)導致詞并宣布比賽開始。

六、比賽項目:本次比賽以推進凝聚力,加強團結(jié)精神為宗旨,不設(shè)置個人項目,全部為集體項目,每個項目每單位派三人參加,共分為七個項目:每項比賽第一名7分,第二名5分,第三名4分

1、手足情深:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米交換選手,(時間最少者勝出)

2、山路彎彎:參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈,然后返回到起點擊掌接力,下一名隊員繼續(xù),(時間最少者勝出)

3、地道英雄:再行進中鉆過三張桌子,再跳過三把椅子后返回,到起點擊掌交接,(時間最少者勝出)

4、準星調(diào)校:有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外,其他兩位站在球場以外指揮其移動方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者獲勝)

5、:20米之外的桌子上,三名隊員輪流在一根線上穿針,返回時擊掌為接力,三分鐘內(nèi)所穿針最多隊獲勝。

以下項目要有全部六名隊員共同來完成

6、系手絹:全體隊員站在籃球場中圈內(nèi),第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā),輪流出發(fā),三分鐘內(nèi)手絹最多者獲勝。

7、六人跳繩:兩人搖繩,其余四人輪流,兩分鐘內(nèi)跳過人最多者獲勝。

七、比賽并計分結(jié)束后為獲勝單位發(fā)獎。

具體項目也可以在以下項目中精選:

1、溝通游戲——自我中心意識:

你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧!我將會派出我的監(jiān)查臥底在你們當中,拿到你們的把柄。小心哦!

目的:向團隊成員展示,他們的自我中心意識比他們自己認識到的更嚴重;揭示關(guān)注其他的人的重要性。

2、團隊挑戰(zhàn)項目——飛越激流:

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