從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育公開課心得體會篇一
為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,政教校長為副組長,各班主任為組員,并制定了詳細的、符合學(xué)校實際的計劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,開展“安全教育”主題講座,并要求學(xué)生認真完成一次安全作業(yè)
2、國旗下講話教育。政教主任在九月四日上午,對全校師生進行了一次題為“珍惜生命,安全第一”的國旗下講話;要求全體師生要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。
3、學(xué)校進行安全隱患大排查,在教育周內(nèi),學(xué)校對校園進行了全面的檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以整改,確保安全第一。
4、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
5、出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報。
6、簽訂安全教育責(zé)任書,校長和各班主任、代課教師簽訂責(zé)任狀,明確職責(zé),明確分工;學(xué)校和家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書。
7、進行一次疏散演練,進一步強化學(xué)生樹立“安全無小事 安全大于天”的責(zé)任意識。
8、進行一次邪教知識大宣傳,使學(xué)生深刻認識邪教對社會安定、家庭和睦、迷失自我的危害,牢固樹立“崇尚科學(xué) 反對迷信”的世界觀、人生觀、價值觀。
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強了,學(xué)生能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。
4、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
安全教育公開課心得體會篇二
為了全面落實區(qū)教育局關(guān)于在三月份開展交通安全教育月的相關(guān)要求,切實增強我校師生交通安全法制意識,提高學(xué)生的自我保護能力,預(yù)防涉及師生的交通事故,最大限度地減少涉及學(xué)生交通事故的發(fā)生,我校在過去的一個月,結(jié)合學(xué)校的實際,按照《學(xué)校交通安全教育活動方案》,開展了一系列交通安全教育活動?,F(xiàn)就本項工作作如下總結(jié):
一、加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立校宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由雷鐵林校長任組長,蔣利文副校長任任副組長、其他行政人員、班主任、值日教師為成員,負責(zé)組織實施全校交通安全教育月活動工作。同時設(shè)置交通安全教育月工作辦公室,辦公地點設(shè)在德育處,負責(zé)宣傳月活動具體工作,并由德育處負責(zé),擬訂了《交通安全教育活動方案》。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視。安全工作重于泰山,生命安全大于天。學(xué)校全體行政視交通安全教育工作為學(xué)校三月份之重心,并把交通安全教育工作擺上重要議事日程,同時把班級開展交通安全教育工作與三月份文明班評比掛鉤。活動開始前,雷鐵林校長親自主持召開了有全體行政人員、以及班主任參加的“交通安全教育月”動員大會,組織與會者學(xué)習(xí)傳達區(qū)教育局關(guān)于開展交通安全教育月活動的精神,認真學(xué)習(xí)和討論了學(xué)校的活動方案,要求與會者務(wù)必高度重視學(xué)生交通安全教育工作。在每周的行政會和班主任例會上,雷校長都要了解、總結(jié)上一周各部門的活動開展情況,并布置下一周的活動內(nèi)容。由于學(xué)校全體行政人員,特別是校長的高度重視,使得全校師生統(tǒng)一了認識,為交通安全教育月創(chuàng)設(shè)了濃郁的氛圍。
二、營造氛圍,開展活動
1、3月2日下午,學(xué)校組織全校師生舉行了隆重的“交通安全教育月”啟動儀式,在啟動儀式上,由德育處宣讀安全教育月活動方案,并作總動員,最后各個班級就如何遵守交通安全規(guī)則、珍愛生命進行了宣誓,把啟動儀式推向了高潮。為了進一步塑造安全教育月的校園氛圍,德育處每天總結(jié)交通安全教育開展的情況以及同學(xué)們的路上的騎車情況,少先隊連續(xù)四個星期組織了以交通安全教育為主題的國旗下講話,學(xué)校小廣播每天播出同學(xué)們的“交通安全教育專稿”,使“交通安全之聲”常在同學(xué)們耳邊繚繞,營造濃厚的活動氛圍。
2、3月5日,德育處把《至乘車學(xué)生家長的一封信》印發(fā)給全校乘車學(xué)生家長,并要求家長閱讀后簽名將回執(zhí)欄交學(xué)校,從而使交通安全教育由學(xué)校擴展到家庭。
3、3月9日,各個班級舉行以“安全乘車、文明出行”為主題的主題班會。各班的主題班會形式多樣,內(nèi)容豐富。通過專稿演講、小品、交通知識問答、看交通安全教育短片、車禍圖片展示分析、學(xué)生騎車違規(guī)照片展示分析等形式,多角度地開展安全教育,能深層地觸動學(xué)生的思想靈魂,收到較好的教育效果。
4、3月9日,學(xué)校少先隊組織全校學(xué)生開展小學(xué)生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動,本次活動共收到征文32篇,按年級分三個組別,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名。
5、3月12日,學(xué)校少先隊與教研組聯(lián)合組織開展小學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽,收到學(xué)生作品32件,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎8名。
6、3月15日,德育處與少先隊聯(lián)合組織開展一次“安全乘車、文明出行”黑板報評比活動。各個班級的黑板報設(shè)計精美,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)了班級文化特色,達到了較好的教育效果。
7、3月16日,德育處與少先隊聯(lián)合組織開展“文明交通行”安全教育知識講座與“交通法規(guī)我遵守,獨立上學(xué)我能行”的宣誓簽名活動。
三、注重落實,保障安全為確保學(xué)生“高高興興上學(xué),平平安安回家”
學(xué)校把交通安全工作切實落到實處,完善機構(gòu),落實管理。首先是完善制度,德育處制訂了班級開展交通安全教育月評價制度,把班級開展交通安全教育的工作和學(xué)生騎車違規(guī)情況進行量化,評選交通安全教育先進集體;同時將學(xué)生的騎車扣分,排隊出校門、上下車情況納入月文明班評比和學(xué)生綜合評價考核。其次是成立交通護衛(wèi)隊,加強路面巡查,組織放學(xué)排隊出校門,排隊上下車,糾正學(xué)生騎車違規(guī)行為。學(xué)校的巡查隊由3人組成,當(dāng)中包括當(dāng)天值日行政人員1人、值日教師2人。第三是德育處加強對排隊、騎車違規(guī)學(xué)生的教育:一是對值日教師反饋到德育處的排隊、騎車違規(guī)學(xué)生進行辦班教育,二是重視教育組反饋違規(guī)照片的反面教育,德育處要求各個班級必須利用班會課將教育組反饋的排隊、學(xué)生騎車違規(guī)照片通過平臺向全班同學(xué)展示,讓每一個排隊、騎車違規(guī)的同學(xué)檢討自己有沒有類似的違規(guī)行為,要求做到有則改之,無則加勉,以進一步規(guī)范學(xué)生的交通安全行為,以最大限度地減少學(xué)生排隊、騎車違規(guī)現(xiàn)象。
通過三月份的一系列交通安全教育活動,師生的安全意識普遍提高,達到了人人講安全,時時講安全,處處保安全的目的,學(xué)生的排隊上下車、騎車違規(guī)行為明顯減少。但是加強學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù),學(xué)生的安全工作容不得半點松懈,我校將積極探索和建立保障學(xué)生交通安全的各種制度,落實長效管理,建立起學(xué)生宣傳教育長效機制和路面監(jiān)管機制,繼續(xù)通過各種形式的宣傳教育,切實提高學(xué)生的`交通法制意識和交通安全意識,保障學(xué)生的生命安全。
安全教育公開課心得體會篇三
通過對安全教育視頻的學(xué)習(xí),我更加深刻地感受到“安全”的重要性。
以前感覺事故離自己很遠,看過安全事故視頻后,深深地震撼到了我。我仔細想想自己身邊的事和以前自己的安全意識,回想起來感到后怕。安全意識應(yīng)該是時時刻刻印在腦海里的,上班要注意,下班也要注意。過馬路時停3秒,做到一停、二看、三通過,無時無刻都要注意安全。
每一個人身后都有一個家庭,每一個人身上都有著一份責(zé)任,每一個人都很重要。當(dāng)所有人都有了很強的安全意識后,大家都能遵守紀律,這樣才能保證安全生產(chǎn)。有了安全的保證后,我們的質(zhì)量、生產(chǎn)效率都會更加穩(wěn)定,才能為企業(yè)贏得效率、為自己增加收入、為家庭帶來幸福。
為了保障自己的生命安全,在今后的工作中,我一定遵守崗位安全規(guī)章制度,不違規(guī)作業(yè),做到四不傷害,努力工作,時時刻刻樹立好自己的安全意識。
說到暑假安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種。種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護是每個人必須具備的基本能力。
這學(xué)期即將結(jié)束,班級的幼兒一切正常,沒有特殊情況發(fā)生。
幼兒園的孩子主要以安全教育為主,無論是在家還是在幼兒園,老師與家長做到及時溝通、了解,避免了一些安全方面的隱患。因為我們會經(jīng)常做孩子們的一日生活安全的安排。孩子一進幼兒園就有晨檢記錄,不舒服的、帶藥的,家長與老師會直接交接,老師會多注意觀察這類孩子的舉動。進餐、加餐時,老師會把干凈的餐具整齊地擺放在孩子的面前。
午休時,老師把孩子們的床鋪整齊的擺好,老師不定時的觀察孩子們的午休情況。如發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒,會及時的處理和安排。入廁時,老師會隨時跟著,隨時提醒孩子們注意安全。
下午離園時,老師把幼兒早上穿戴的衣物都會幫他們穿戴整齊,避免著涼、感冒。這項工作看上去沒什么了不起,但細想起來,責(zé)任重大。
放寒假了,同學(xué)們都很開心,但是安全第一,我覺得,同學(xué)們應(yīng)該做到以下項目。
一、不要到溪、河、池、水庫中玩耍或溜冰。
二、任何時間在家在外不準玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災(zāi)。
三、要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長陪同,步行或乘車應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無牌、無證的車輛,不要私自騎自行車外出。
四、不要單獨外出游玩,購物要有家長同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬不要開門。
五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。切實做好甲流防范工作。
好了,我要說的就這些!同學(xué)們記住了嗎?
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個幸運者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠之?!钡?,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。
安全教育是幼兒園里的重中之重,而教師作為教育活動的主導(dǎo)者,對如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立安全意識,是老師義不容辭的責(zé)任。
通過安全教育,幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西。知道爸爸、媽媽的電話號碼,家庭住址等,教育幼兒開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上,吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子,上下樓梯時,扶欄桿有序的走,以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示,并請小朋友們相互監(jiān)督。通過這些與日常生活有機的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且提高了幼兒的安全意識,為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
活動也好,生活中有機滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個家庭的幸福和快樂。
班會課上,老師給我們上了一節(jié)生動有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專心致志,有時捧腹大笑,有時深表同情。首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識,哪些我們應(yīng)該做的,哪些我們不應(yīng)該做的。
其中有一些很滑稽的動畫,接著,老師設(shè)計了一個簡單實際的小游戲,他先說出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對還是錯,如果這道題是對的話就要擺出一個錯誤的手勢,反之就擺出一個正確的手勢,有些同學(xué)因為反應(yīng)遲鈍,一時做錯了,同學(xué)們都笑了起來。
下一個節(jié)目,老師讓我們看了一場短劇——流淚的花季,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因為爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人,有的小孩子因為去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿。
太多的事故,都是因為我們的粗心大意造成的,經(jīng)過了這一堂課,我深深體會到,注意交通安全,不僅僅是為我們自己好,也是為了整個家庭的幸福。
首先坐公交車時要先下后上,遇到老弱殘孕和抱小孩的,應(yīng)該主動讓座。乘車時不要將頭、手伸出窗外;過馬路時要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點:
1.樹立安全意識:加強安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對健康意識、風(fēng)險意識、防范意識、科學(xué)意識和守法意識的學(xué)習(xí)和提高。
2.熟悉安全知識:了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識。懂得什么是危險因素,哪里是危險場所,如何預(yù)防危險的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對。
3.掌握安全技能:掌握現(xiàn)代社會中安全生活和生產(chǎn)的基本技能。如報警電話的撥打,滅火器的使用,公共場所遇險的正確逃生,事故發(fā)生時的應(yīng)急方法和技能。
生命對于每個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全。幸福的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識進一步提高了,同學(xué)們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
安全是人之根本,完成各項任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。
《小學(xué)生安全教育讀本》可真是一本讓我受益匪淺的書啊。
這本書一共有七篇,其中有教育我們注意交通安全的篇章,有教育我們在校園里、家里的注意事項,有教我們怎樣保護眼睛、怎樣愛護環(huán)境的內(nèi)容,還教育我們參加戶外集體活動時一定聽從老師或家長指揮,不可脫離集體單獨行動。
學(xué)習(xí)了這本書以后,我在平時的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了很大的改變;以前,過馬路時會闖紅燈,現(xiàn)在不會了,我學(xué)會了過馬路時紅燈停、綠燈行、走人行橫道的交通規(guī)則。記得以前做眼保健操時我會三心二意,現(xiàn)在不會了,每當(dāng)做眼保健操時我就會想起這本書上所說的,保持正確姿勢認真完成每一個動作,保護好自己的眼睛。還有,現(xiàn)在參加學(xué)校戶外活動時,我會認真記住老師交待的事項,緊跟集體,絕不單獨行動以免掉隊。參加家庭聚會時,聽從爸爸媽媽的安排,不以自我為中心,做一個聽話的好孩子。
通過對這本書的認真學(xué)習(xí),我認為注意安全不是一時半會的行為,必須長期堅持,在自己做好的同時還要幫助身邊的每一位小朋友一起行動起來!
安全教育公開課心得體會篇四
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
xx小學(xué)在全民安全教育日來臨之際,為使全民國家安全教育落到實處,增強全校師生的國家安全意識,開展了形式多樣的國家安全教育系列活動。
周一升旗儀式上,政教主任王xx老師向?qū)W生介紹“全民國家安全教育日”的由來、設(shè)立的意義及國家安全涵蓋的內(nèi)容。下午各中隊組織開展以“身邊的國家安全”為主題的少先隊活動課,觀看了專題片《國安天下寧》第一集,學(xué)習(xí)了解《國家安全法》等相關(guān)內(nèi)容。隊課中,隊員們互相討論、交流,暢言觀后感悟。
學(xué)校電子顯示屏滾動播放國家安全宣傳標(biāo)語,利用班級群和微信公眾號進行國家安全相關(guān)法律宣傳,在紅領(lǐng)巾廣播站進行國家安全專題播報,營造活動氛圍。校少先隊先后組織參觀革命紀念館、重溫入隊誓詞、主題演講、征文等豐富多彩的活動讓每一位少先隊員都能把國家安全記載心上,放在心中。
此次國家安全教育系列活動全面提高師生及家長的國家安全意識、法制意識及維護國家安全的責(zé)任感、使命感,讓少先隊員們初步了解到國家安全形勢,提高了自身的危機意識,明確了國家安全需要大家的共同維護。
安全教育公開課心得體會篇五
生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關(guān)系著青年學(xué)生的健康成長。根據(jù)市鎮(zhèn)教育部門相關(guān)通知的精神,我們羊流鎮(zhèn)初級中學(xué)有計劃,有針對性地開展了扎實有效的安全教育活動,掀起了學(xué)習(xí)交通知識,規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則的熱潮,收效顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:
5月底,政教處組織召開交通安全教育動員會,把6月份定為交通安全教育活動月。會上楊校長及政教處幾位主任引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召師生們積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用,在遵守交通規(guī)則方面做出表率。會上還布置了交通安全教育活動月的有關(guān)內(nèi)容及負責(zé)人,分工明確,目標(biāo)清晰,拉開了交通安全教育的序幕,得到了班主任的高度重視。利用班會課,課余活動時間,全面宣傳學(xué)習(xí)《道路交通法》,看《關(guān)愛生命安全出行》錄像,重點巡查整改有關(guān)交通違紀情況,收到了良好的效果。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布署,各級部各班主任根據(jù)本班實際情況,有針對性地開展特色活動,使安全教育形式活潑,內(nèi)容豐富,感染力強,深受學(xué)生歡迎。一學(xué)組織學(xué)生利用班會課或課余時間學(xué)習(xí)《道路交通法》《交通安全知識abc》等法律法規(guī),印發(fā)相關(guān)資料,還用家長學(xué)校的方法與學(xué)生家長保持親密聯(lián)系,并組織家長學(xué)習(xí)相關(guān)知識,家校共建,共同構(gòu)筑交通安全教育網(wǎng)絡(luò)。二看各班利用政教處印發(fā)的資料,班組宣傳欄,以及校園廣播宣傳的有關(guān)知識,印發(fā)給家長的一封信等知識,引導(dǎo)學(xué)生們多看多學(xué),提高對交通安全知識的了解和認同,增強心理接納程度。
聽聽廣播有關(guān)宣傳,聽公安中隊領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)報告,多渠道提升學(xué)生對交通安全知識的認識。
賽在全面知識宣傳的基礎(chǔ)上,各班開展交通安全知識競賽,并在此過程中選拔人才,代表各級部參加由學(xué)校團委舉辦的交通安全知識競賽,并取得了好的成績。
動各班召開主題班會,組織學(xué)生排演各類小品,把交通安全知識寓于各種活動之中,收到好的效果。同時各班還積極參與團委在6月30日下午7,8節(jié)課舉辦的交通安全游園活動,學(xué)生參與積極性高,氣氛熱烈,收到良好的效果。總之,在六月交通安全活動月教育活動中,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下,級組內(nèi)師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到學(xué)生的一致好評。
安全教育公開課心得體會篇六
我校根據(jù)教育上級文件精神,在全校師生中宣傳發(fā)動,并認真學(xué)習(xí)交通安全的重要意義和緊迫性,落實好各類安全措施,并創(chuàng)造性地開展了一系列交通安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使學(xué)生、教職工的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
為了使交通安全意識深入每個師生的心里,并形成長效的機制,我校成立了交通安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了交通安全教育活動月的計劃和措施,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,提高了師生的安全法制觀念,增強了師生的安全意識。
組長:譚海龍
副組長:張琴邵先進董澤慶李光全
組員:黃小龍陳克祥田玉花幸彥紅鄒微艾兆奎陳威沈丹娟
1、開展了交通安全宣傳教育動員大會。
學(xué)校以“關(guān)愛生命,安全出行”為主題開展了教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,樹立道路交通安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力。
2、開展一次“交通安全記心中”的主題教育活動。學(xué)校充分利用校園廣播、黑板報、班級手抄報、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,主題班會、國旗下講話、演講比賽、手抄報、交通安全知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動,對學(xué)生集中開展道路交通安全教育。
3、開展了“交警進課堂”活動。
圍繞中小學(xué)生“關(guān)愛生命,文明出行”為主題,邀請校外輔導(dǎo)員———交警中隊副隊長蔣俊進學(xué)校講解《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識,剖析交通事故案件,幫助學(xué)生提高交通安全意識和自我防護能力。
4、舉辦了一次“交通事故畫板警示展覽”。聯(lián)系交警等單位,利用身邊的事例教育廣大學(xué)生遵守交通規(guī)則,做到安全出行。
5、開展了一次安全教育“進家庭”活動。
發(fā)放“新堤小學(xué)交通安全告家長書”,提醒家長加強對孩子監(jiān)管,教育學(xué)生不乘坐低速載貨汽車、農(nóng)用車、拖拉機、報廢車及超載車,自覺抵制各類交通事故,告知未滿12歲學(xué)生不得在道路上騎自行車。
6、開展了一次強化校園及周邊交通秩序的整治活動。
在校園門口設(shè)置減速帶和警示標(biāo)牌,學(xué)校在校內(nèi)設(shè)立專門的車輛停放區(qū)域,明確專人管理,堅決杜絕校園內(nèi)交通事故的發(fā)生。
7、開展一次優(yōu)秀路隊、優(yōu)秀路隊長、模范輔導(dǎo)員評選活動。
學(xué)校落實學(xué)生上下學(xué)“小黃帽”路隊制,認真組織開展了優(yōu)秀路隊、優(yōu)秀路隊長、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選活動,通過該項活動,學(xué)校路隊放學(xué)秩序煥然一新,師生交通安全意識大為提高。
安全教育公開課心得體會篇七
班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學(xué)生的假期安全意識,學(xué)會一些安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。
轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學(xué)生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識,希望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。
溺水是假期安全事故的高發(fā)期,我們對我們班級同學(xué)進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生,學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。20-年6月9日,僅一天的時間,我國就有16名學(xué)生溺水身亡,慘痛的教訓(xùn)必須引起我們足夠的重視。我教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學(xué)生必須做到以下幾點:
1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍
2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。
3、要對防溺水安全有足夠的認識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。
如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。
1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。
3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛,無非機動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。
假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。
1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學(xué)會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施:
1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會有一個安全進步的假期!
安全教育公開課心得體會篇八
觀看完2022年國開大講堂國家安全教育公開課,我有很深的感悟。
2022年4月15日,我們迎來了第7個“全民國家安全教育日”,國家安全教育日的設(shè)立正是提醒我們要認清國家安全形勢,樹立國家安全觀念,增強個人憂患意識。庚子鼠年春節(jié),一場沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)不期而至,猝不及防地成為一場集體“大考”,身為黨員干部,我們應(yīng)當(dāng)時刻樹立憂患意識,常懷“趕考”之心。正如習(xí)近平總書記所強調(diào)的,“這次疫情是對我國治理體系和能力的一次大考,我們一定要總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)”,“歷史使命越光榮,奮斗目標(biāo)越宏偉,執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜,我們就越要增強憂患意識,越要從嚴治黨,使我們黨永遠立于不敗之地”,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,我們還將面臨各種“大考”,心存憂患才可行穩(wěn)致遠。
心存憂患,“趕考”路上當(dāng)懷大局意識。自古至今,全面看待問題始終是中華民族的民族稟賦和發(fā)展密碼。唐代詩人杜荀鶴在其《涇溪》一詩中寫道,“涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時時聞?wù)f有沉淪?!敝袊厣鐣髁x進入新時代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻認識到今日中國喜與憂交織、危與機同在。一面是收入持續(xù)提高,一面是民生短板還需補齊;一面是疫情防控形勢穩(wěn)重向好,一面是經(jīng)濟下行壓力依然較大。當(dāng)前疫情防控時期,世界安全面臨的風(fēng)險挑戰(zhàn)前所未有,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險因素明顯增多,“覆巢之下,焉有完卵”,國家好,民族好,大家才會好。國家安全事關(guān)每個人安全,每個人都是國家安全的主角,正如習(xí)近平總書記所言,我們要牢記“生于憂患,死于安樂”的古訓(xùn),著力解決好“其興也勃焉,其亡也忽焉”的歷史性課題。
心存憂患,“趕考”路上當(dāng)求創(chuàng)新意識。雖說中國的發(fā)展為世界矚目和認可,但一帆風(fēng)順時更不可忽略可能隱藏的危機,并需要通過創(chuàng)新轉(zhuǎn)化危機。區(qū)域、城鄉(xiāng)發(fā)展失衡,在6年內(nèi)實現(xiàn)7000萬人口全部脫貧,倒逼我們創(chuàng)新扶貧思路、推動精準扶貧;老齡化問題凸顯倒逼我們創(chuàng)新養(yǎng)老機制,舉家庭、社會、政府之力助力老年人事業(yè)發(fā)展;疫情暴發(fā)之際,舉全城之力采取封城之舉,獲得階段性成果。面對下一步可能遇到的窒礙、荊棘、暗礁,我們要增強憂患意識,既要有披荊斬棘、逢山開道、遇河架橋的信心與勇氣,也要有居安思危、未雨綢繆、如履薄冰的謹慎和耐心,做到穩(wěn)扎穩(wěn)打、蹄疾步穩(wěn)。
心存憂患,“趕考”路上當(dāng)懷本領(lǐng)恐慌。早在延安時期,毛澤東同志就曾提出,“我們隊伍里邊有一種恐慌,不是經(jīng)濟恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌”。進入新時代,習(xí)近平總書記再次指出,“本領(lǐng)恐慌在黨內(nèi)相當(dāng)一個范圍、相當(dāng)一個時期都是存在的?!薄氨绢I(lǐng)恐慌”的實質(zhì)是一種本領(lǐng)危機、一種憂患意識,在工作中提升能力需要時刻具有憂患意識,這與習(xí)近平總書記認為能力需要“磨、打、敲”之意一脈相承。憂患意識不是悲觀、沒有信心,而是一種未雨綢繆的先見之明和拼搏進取精神的表現(xiàn)。強化學(xué)習(xí)意識,增強本領(lǐng)恐慌感,時刻懷有憂患意識,把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求,提高分析問題、解決問題的水平,在增強為民服務(wù)能力方面完善自我,讓危機意識不斷“磨、打、敲”我們的能力,在急難險重的疫情防控時期,黨員干部更應(yīng)提升應(yīng)對危機的本領(lǐng)、充電續(xù)航的本領(lǐng),在轉(zhuǎn)危為機中贏得主動。
“萬里江山千鈞擔(dān),守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難?!弊肿值莱隽宋尹h肩負的歷史責(zé)任和未來艱辛。在一個既有難得機遇又有嚴峻挑戰(zhàn)的時期,在防疫作戰(zhàn)之時,在全民國家安全教育日來臨之際,作為黨員干部,要通過憂民、憂黨、憂國,在憂患中奮起、在憂患中開拓、在憂患中前進、在憂患中昂首闊步,居安思危得安,戰(zhàn)勝前進道路上的風(fēng)險挑戰(zhàn),堅持朝著既定目標(biāo)奮勇前進。草木蔓發(fā),春山可望,相信希望在前方!