演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
陽光少年演講稿300字 陽光少年演講稿初中篇一
你們好!
我叫石,非常感謝老師和同學們給我這次機會,我心里特別興奮。在總結了上次的經驗后,我信心滿滿地迎來了今年的競選,希望老師和同學們給我加油、鼓勁、支持我。
我生長在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個溫暖的大家庭,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,同學們團結友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。
記得一年級剛入學時,老師就夸我是一個得力的小助手,如今我已升入二年級,又長大了一歲,但我依然秉承認真的學習態(tài)度,積極回答問題,和同學們之間互幫互助,共同進步。所以現在班里涌現出很多個小助手。看到我們的成長,李老師心里美滋滋的。
在課堂上,我認真聽講,善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認真努力完成,爭取做到最好。班級組織的集體活動我也是積極響應,每次都少不了我的身影。因為我熱愛我們的班級,喜歡和同學們在一起。
在《日有所誦》里有這樣一句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睆臅镂艺J識了保護企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,而我現在特別喜歡冒險和科普類的書籍,它們簡直就成了我的好朋友,陪伴我一起成長。
我喜歡小動物,在選修課上老師給我們講一些關于動物的知識,我都很感興趣。我知道動物是我們人類在地球上的朋友,我們要愛護它們,保護我們的地球家園!
除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,經常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報里展示了一張我覺得不錯的國畫大公雞,希望大家喜歡。
在運動方面,除了羽毛球、跆拳道、騎單車,我最喜歡的是游泳。因為游泳不僅可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實話,游泳我曾經想放棄過,可是媽媽告訴我:堅持就是勝利,最終我挺了過來。這讓我明白了:以后做事情要堅持下去,不要半途而廢。
我還喜歡電腦,但是我每周只有一小時的游戲時間,我有自己的博客,如果老師和同學們想更多地了解我可以登錄我的博客,那里記錄了我成長的點點滴滴。
這就是我,一個健康快樂,積極向上的little boy,通過這次競選,無論最終結果怎樣,我還是我,那個不驕傲、不氣餒,勇往直前的happy boy.
我的演講完畢,謝謝大家。
陽光少年演講稿300字 陽光少年演講稿初中篇二
各位老師、同學們:
大家早上好!
慶祝國慶66周年的喜悅還在心里蕩漾,這個星期,伴隨著五星紅旗的冉冉升起,明天10月13日,又將迎來我勉大少先隊員自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。今天我國旗下講話的題目是《奮發(fā)向上,做陽光少年》。
1949年10月,新中國剛剛成立后的十多天,我們黨就建立了少先隊。如今,少先隊已經風風雨雨走過了 66年的歷程,一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊旗下宣誓,火紅的隊旗指引著少先隊員前進的路程。
從勞動童子團到共產兒童團,從抗日兒童團到地下少先隊,直到今天的中國少年先鋒隊。少先隊的光輝歷史昭示我們:少先隊是中國少年兒童成長的搖籃、鍛煉的舞臺、前行的航燈。
我們要牢記中華民族是一個偉大的民族,我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女。北京成功舉辦奧運會、世博會在上海召開、“遼寧號”航空母艦正式交付使用、 “神舟十號”載人飛船發(fā)射成功、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵、諾貝爾文學獎、諾貝爾生理學或醫(yī)學獎等等都是我國民心凝聚、眾志成城、國力強盛的最好見證。作為一名中國人,我們應感到驕傲和自豪。
我們要牢記和踐行在今年6月份第七次全國少代會上對全國的少年兒童提出的“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”,“立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求。
我們要牢記入隊誓言,好好學習、好好鍛煉,學會做人、學會創(chuàng)造。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩。
同學們,我們是長在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國的希望。祖國寄希望于我們,黨寄希望于我們。美麗的中國夢需要我們腳踏實地,一步一個腳印來實現。讓我們銘記鮮紅隊旗下的誓言及父母、師長的囑咐,珍惜時間,刻苦學習,全面發(fā)展,做一名陽光少年!
講話完畢,謝謝大家!
陽光少年演講稿300字 陽光少年演講稿初中篇三
大家好:
我是一年級一班的小老鷹——張宇軒,我的名字來自于“氣宇軒昂”這個成語,媽媽希望我做一個精神飽滿,風度不凡的人。
我的性格活潑開朗,喜歡笑,喜歡交朋友,但有時候也有點調皮。我喜歡把我的小手工送給朋友和同學,讓他們分享我的快樂。新年時,我和媽媽一起剪了紅紅的窗花來裝飾教室,讓教室更漂亮。我們還一起做了一個“記得喝水”的友情提示牌,提醒小伙伴們多多喝水,不要感冒。
我喜歡彈鋼琴、做陶藝、唱歌、閱讀、跆拳道……最最喜歡的是彈鋼琴,聽到喜歡的曲子,試幾遍就能彈出來,我還喜歡把曲子改編一下,讓它更好聽,感覺很棒!
上課時我專心聽講,踴躍回答問題,認真地完成作業(yè),還經常上講臺做“小老師”。我喜歡自己研究生字,我們的象形文字很有意思,把我的研究成果講給小朋友們,大家就會很容易記住生字了。字典是個很棒的工具,我教大家學會查字典,人人都是識字小明星。
我喜歡思考,對什么事情都想弄清楚,經常會有許多的問題和小點子從我腦袋里冒出來。我還特別愛看課外書和《希望英語》,這些讓我了解到很多的知識,知道很多世界的奧秘……
我是數學和美術課代表,音樂老師的鋼琴小助手,展翅小隊的隊長,值日小組長。雖然有時會覺得很忙,但媽媽說這也是對我的鍛煉,我希望自己能夠做老師的得力助手,同學們的好朋友,能夠開心的學習,開心的玩耍。
漸漸長大我要自己的事情自己做,并幫忙做一些家務事,我很愛爸爸媽媽,媽媽生病時我會好好照顧她,幫她拿藥幫他量體溫。我希望全家開開心心的生活。
我很感謝媽媽對我的關心,感謝小伙伴們帶給我歡樂,感謝老師們教給我很多很多。在老師和家長的幫助下,我第一批光榮的加入了少先隊,并獲得了“三好學生”的光榮稱號。我要盡最大的努力,爭做陽光少年,請記住我!展翅飛翔的小老鷹——張宇軒。謝謝大家!
陽光少年演講稿300字 陽光少年演講稿初中篇四
大家好:
我是一年級一班的小老鷹——張宇軒,我的名字來自于“氣宇軒昂”這個成語,媽媽希望我做一個精神飽滿,風度不凡的人。
我的性格活潑開朗,喜歡笑,喜歡交朋友,但有時候也有點調皮。我喜歡把我的小手工送給朋友和同學,讓他們分享我的快樂。新年時,我和媽媽一起剪了紅紅的窗花來裝飾教室,讓教室更漂亮。我們還一起做了一個“記得喝水”的友情提示牌,提醒小伙伴們多多喝水,不要感冒。
我喜歡彈鋼琴、做陶藝、唱歌、閱讀、跆拳道……最最喜歡的是彈鋼琴,聽到喜歡的曲子,試幾遍就能彈出來,我還喜歡把曲子改編一下,讓它更好聽,感覺很棒!
上課時我專心聽講,踴躍回答問題,認真地完成作業(yè),還經常上講臺做“小老師”。我喜歡自己研究生字,我們的象形文字很有意思,把我的研究成果講給小朋友們,大家就會很容易記住生字了。字典是個很棒的工具,我教大家學會查字典,人人都是識字小明星。
我喜歡思考,對什么事情都想弄清楚,經常會有許多的問題和小點子從我腦袋里冒出來。我還特別愛看課外書和《希望英語》,這些讓我了解到很多的知識,知道很多世界的奧秘……
我是數學和美術課代表,音樂老師的鋼琴小助手,展翅小隊的隊長,值日小組長。雖然有時會覺得很忙,但媽媽說這也是對我的鍛煉,我希望自己能夠做老師的得力助手,同學們的好朋友,能夠開心的學習,開心的玩耍。
漸漸長大我要自己的事情自己做,并幫忙做一些家務事,我很愛爸爸媽媽,媽媽生病時我會好好照顧她,幫她拿藥幫他量體溫。我希望全家開開心心的生活。
我很感謝媽媽對我的關心,感謝小伙伴們帶給我歡樂,感謝老師們教給我很多很多。在老師和家長的幫助下,我第一批光榮的加入了少先隊,并獲得了“三好學生”的光榮稱號。我要盡最大的努力,爭做陽光少年,請記住我!展翅飛翔的小老鷹——張宇軒。謝謝大家!
陽光少年演講稿300字 陽光少年演講稿初中篇五
老師們、同學們:
上午好!我是二一班的和子烈,今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》,同學們,你們知道嗎?根據世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,健康包括身體健康和心理健康。
小學生的心理是否健康,小而言之,會影響我們的學習和生活,如:影響一場考試的得失、一場比賽的勝負,還會影響著班級、學校的和諧;大而言之,會影響社會的安定,影響我們民族的整體素質的提高,影響國家的未來與興衰。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先,要正確認識自己。不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,很多我們原本以為邁不過去的坎,其實可能壓根只是小事一樁,換一個角度看待它,會有意想不到的轉機。
其次,要學會正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
第三,要正確面對批評。在我們學習、生活中,總會聽到批評的語言。有的同學總覺得被批評了沒面子,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理特強,與同學、老師、父母之間對立情緒嚴重。久而久之就會使自己的心理健康產生問題。我們應當多聽取老師、父母、同學的意見,要知道良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最關心你的人,才是最愛你的人,苦口婆心批評你的人,才是最想幫助你的人。
讓我們在今后的學習和生活中,保持良好的心態(tài),做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,我們的生活才會變得精彩,人生才會有價值!謝謝大家!
陽光少年演講稿300字 陽光少年演講稿初中篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有一個陽光少女,她是我的同學,更是我的伙伴。因為有了她,我的校園生活才充滿快樂。
她是一個天真活潑,聰明可愛的女孩子,我們之間發(fā)生了很多事情,但令我難忘的事,還要從那天說起。
這天,天空陰暗,仿佛要下雨似的。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們像炸了營似的奔向操場,我和她在下樓梯的時候,看見一個小孩子從樓梯上摔了下來,兩手趴在地上,胳膊劃傷了。他大聲哭了起來,可以看得出來他很痛。我看著她慢慢走向小男孩,把他扶起來了,那個男孩不聽,坐在地上打滾。我以為她會離開,但她沒有。只是毫不猶豫地把他扶起來,男孩感受到了姐姐般的疼愛。男孩子鼻子里的鼻涕快要流進嘴里了,她從兜里把紙拿出來,放在男孩的鼻子上,男孩子一半的鼻涕都弄下來了。像流水一樣噴涌而出,樣子特別惡心。她把紙扔進了垃圾桶里,對小男孩說:“小弟弟,以后不要那么不小心了,如果傷的嚴重,是要住院的?!?/p>
正當她要走的時候,男孩很感激地說:“謝謝。”
“沒關系?!彼α诵?,轉身離開了。我趕緊跑了過去,問這問那,但她一句話都沒說。就算不說,我也知道。我沖她做了個鬼臉,我們一起哈哈大笑。
從這件事中,我明白了我們不管看到困難的人也好,或沒有看到也好,只要遇到了需要幫助的人,我們都要去幫助他。
在我們之間也有配合默契的時候,那是一個小小的游戲,下課了,我提出來玩一個游戲。游戲規(guī)則:把人數分成兩隊,先把氣球吹大,再背對背,擠氣球。先擠破氣球的勝出。
一、二、三,開始!我連忙把氣球的口放在嘴里,用力吹。慢慢地,氣球開始變大,我用氣球口多余的部分,再把氣球口系上,最后我和她背靠背,手挽手,把氣球放在中間,用力一擠,沒擠破。我們繼續(xù)用勁擠呀擠呀擠,還是擠不爛。我們還在堅持,另外兩個同學看我們在努力,也不甘落后。只聽“呯”的一聲,他們的氣球被擠破了,我倆傻傻地看著他們,感覺自己好笨。
這個陽光少女,就是——苗靚,因為有了她,我的生活才充滿色彩。
陽光少年演講稿300字 陽光少年演講稿初中篇七
我是xx班新轉入的學生,我叫。今天,我演講的題目是《爭做陽光少年》。
在家,我是孝敬父母的好孩子,我常常給父母泡泡茶,捶捶背,這是給勞累一天的父母的報答。我的父母在貴陽打工,周末兩邊跑,我感覺到他們非常辛苦。我決定自己的事情自己做,衣服自己洗,家里衛(wèi)生自己做,做飯菜時,當爺爺的小幫手,學習做菜。雙休日幫父母做點家務活,最讓父母感到滿意的是雙休日我把燒早飯的“活”承包了。父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒??腿藖砹耍瞬璧顾視鲃尤プ?。爸媽和客人說話時,我不插嘴,不打攪??腿丝湮矣卸Y貌。平時爸爸、媽媽要我做什么事,我也會及時、盡力的做好,就像《弟子規(guī)》中說的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶?!?/p>
在學校,對我而言,學校真稱得上是第二個家了。我在這個“家”里,學習知識,掌握本領,結交伙伴,開展活動。老師就像我的父母,嚴格教育我們做的遵規(guī)守紀,文明做人。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是學習科學文化的保障。我上課遵守課堂紀律,專心聽講,積極舉手發(fā)言,按時完成作業(yè)。對待有困難的同學我熱情幫助。
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚源遠流長。文明,就是路上相遇時的微笑;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動,是不隨地吐痰;是不說粗話臟話。總之,文明是一種品質、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
作為新時代的小學生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學習。同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,世界科學家牛頓,很少在三點鐘以前睡覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。同學們讓我們一起努力做一名陽光少年吧!我的演講到此結束。謝謝大家!
陽光少年演講稿300字 陽光少年演講稿初中篇八
老師們、同學們:
上午好!我是二一班的和子烈,今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》,同學們,你們知道嗎?根據世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,健康包括身體健康和心理健康。
小學生的心理是否健康,小而言之,會影響我們的學習和生活,如:影響一場考試的得失、一場比賽的勝負,還會影響著班級、學校的和諧;大而言之,會影響社會的安定,影響我們民族的整體素質的提高,影響國家的未來與興衰。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先,要正確認識自己。不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,很多我們原本以為邁不過去的坎,其實可能壓根只是小事一樁,換一個角度看待它,會有意想不到的轉機。
其次,要學會正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
第三,要正確面對批評。在我們學習、生活中,總會聽到批評的語言。有的同學總覺得被批評了沒面子,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理特強,與同學、老師、父母之間對立情緒嚴重。久而久之就會使自己的心理健康產生問題。我們應當多聽取老師、父母、同學的意見,要知道良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最關心你的人,才是最愛你的人,苦口婆心批評你的人,才是最想幫助你的人。
讓我們在今后的學習和生活中,保持良好的心態(tài),做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,我們的生活才會變得精彩,人生才會有價值!謝謝大家!
陽光少年演講稿300字 陽光少年演講稿初中篇九
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家好!
我叫王羨妮,我是濱海縣東坎實驗小學三六班的一名學生。下面我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。
如 果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世 界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”記得學校第一次舉行了“陽光少年”的評選活動,而我很榮幸的被選上了陽光少年,心里無比的激動和萬分的自 豪。記得老師經常教導我們,要勇敢,自信,獨立,要對自己有信心,要相信自己一定能行的,是最棒的!我把老師這些話牢牢記在心里,從那以后,我做什么事從 不依賴別人,遇到什么事情我都會很堅強。我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。有一天天空突然下起了大雨,我剛走進校門就摔了一跤,腿上的皮都摔破 了還流了血,當時我的眼淚忍不住的從眼里流了出來,但是想起老師經常教導我們做人要勇敢要自強自立,心想這點小傷算不了什么的,我咬緊牙關堅強的從地上爬 了起來。我是一名陽光少年,不會因為這點小傷就退宿,所以我告訴自己一定要堅強。
其實我說自己是名陽光少年,并不是想過多的去宣傳我自 己,但是我要說:身為班級的中隊長,學校的大隊宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學好我的習;身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應盡 的責任,也遵守了一個11歲孩子必備的生活習慣。因為是大隊宣委,所以我在學校成為第一名后,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次:“我讀書、我快樂、我健康、 我進步”演講比賽。 經過我的回家刻苦練習,不懈努力后,我獲得一等獎啦!
我自強我自立,做好中國的陽光少年!
謝謝大家!
? ? ? ? 陽光少年演講稿篇3
大家好!
我是412班的易智雄,不要小看我,我每天都是沐浴著陽光而來,追逐著陽光而去。我的身體里汩汩地流著陽光的血液,所以我有像陽光一樣的性格。
今天我演講的題目是《陽光少年》。
我有陽光一般的熱情,我積極參加學校的各項活動,雖然才是初一的新生,也許有些稚嫩,但也不乏狂妄。
我有陽光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我堅信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我與同學同舟共濟的情誼,我會做得更好。我盡心盡力為同 學服務,做老師我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好的報答:自己的事自己做,雙休日幫父母做點家務;最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了,這樣,父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒了。客人來了,端茶倒水我會主動去做。平時爸爸、媽媽要我做什么事,我也會及時、盡力做好,所以我是一個在家中孝順的陽光少年。
從小到大,老師的表揚,家長的鼓勵,同學的羨慕,一切都是一帆風順。但我不愿當溫室里的花朵,甘愿當暴風雨下的松柏。人的一生不可能都風平浪靜,只有在暴風雨后重新站起來的人才是強者。即使這次“陽光少年”活動我失敗了,我也會高舉雙手,很瀟灑,很有風度地說“我失敗了,但我不是弱者?!币驗?,“i am never afraid of failure,i never give up” 永遠是我的人生信條。
我認為這一次的演講比賽的成績并不重要,重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己,不管結果如何,我都以笑面對!
笑過、哭過、彷徨過;輸過、贏過、拼搏過;揚起嘴角,燦爛的執(zhí)著;揮手告別,曾經的迷惑;大聲歡笑,迎接美好的未來。
看,鏡中的笑臉;鏗鏘地說:明天的名單上:有你,有我,更有他。
我相信:世事洞明皆學問,人情練達即文章,希望各位同學和老師能給我一次機會,投我一票。
謝謝大家!
陽光少年演講稿300字 陽光少年演講稿初中篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫,今天我站在這里,我十分的激動,我知道自己不是最聰明、成績最出色的學生;我也知道自己,表現不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強,不是老師最得力的助手……但是,我雖然不是很聰明,但是我是很勤奮;我不是很出色,但是我是很努力;我不是很優(yōu)秀,但是我會永不放棄!
我熱愛我們的班級,有很強的集體榮譽感,經常為班級做些力所能及的事,我熱愛我們的學校,積極響應學校號召,嚴格遵守校規(guī)校紀,積極參加學校舉行的各項活動。比如為災區(qū)小朋友捐款、參加儀仗隊獻花等等。
我熱愛學習,上課認真聽講,一年級到六年級始終保持著優(yōu)良的學習成績,在班上名列前茅。期末常常拿三好學生,文明隊員,我不但自己學習努力,還經常利用一些休息的時間幫助那些在學習上有困難的同學,看到同學進步了,我真的高興極了
在家里,我自己的事情盡量自己做,打掃衛(wèi)生,整理房間,清洗小件衣物,自理能力很強。晚上父母下班回來晚,我就主動先做上米飯,洗好菜,為的是讓媽媽省些事
我熱愛專研,特別是在數學方面,遇到一些比較難的題目,我總會認認真真的思考,直道做出來才會繼續(xù)做下一題。
我的愛好也很廣泛:我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學習的好習慣,并立下“讀萬卷書,行萬里路”的志向,希望長大后做對國家、對社會有用的人。我愛運動,因為它能增強我的體質,我愛也畫畫,因為它能陶冶我的身心。最后,我想說的是假如我當選,我會用百分之百的努力為同學們服務。
拿破侖曾經說過:不愿當將軍的士兵不是好士兵,我也很想當十佳少年,為自己的小學生涯畫上一個完美的句號。希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家。
陽光少年演講稿300字 陽光少年演講稿初中篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人心中,都會有個不愿與人分享的事情,它總能在你需要時,帶給你正能量。而每個人的記憶中,也會有這樣一個人,他總是如冬日里的陽光一般,隨時帶給你溫暖。
(一)他是她最喜歡的人,卻也是隨時可能離開的人。
那一年,女孩十二歲,男孩十三歲。因為老師的安排,原本毫不相干的倆個人成為了抬頭不見低頭見的同桌。女孩知道,他是一位陽光、溫柔的男生。他對所有人都是這樣,總是在不經意間帶給別人溫暖。
女孩的家境并不好,父母的收入不高,卻還要為了她上學而省吃儉用。父母已經好幾年沒有為自己添過一件新衣了,卻還花錢讓她上各種補習班。她有好幾次想放棄學習了,她不想父母再為她奔波勞累了??伤仓?,只有好好學習將來才能報答父母??墒?,當她看著父母一天天的衰老,白發(fā)漸漸的替代了黑發(fā),那種想放棄的念頭便又升了起來。每當她想放棄時,男孩總會給她一個鼓勵的笑容,他總是這樣,從來都是這樣溫柔。
他不知道她為何要放棄,但卻從未問過她原因。在她心中,男孩就像陽光一樣,溫暖她的身與心。也許,他們隨時可能會分開,但他卻是女孩心中永不會忘的陽光少年。
(二)他只存在于夢中,卻是她人生中唯一的光明。
“太陽是什么顏色的?”少女抬著頭,外頭陽光正盛她卻絲毫不覺得刺眼,伸出手,似是想抓住一縷陽光,卻什么也沒抓住?!疤柺悄軒Ыo人溫暖,讓人心中充滿希望的,太陽的顏色是世界上最美的色彩,因為只要它在,一切都不會真的結束?!?/p>
少女是個盲人,她的一生除了黑色并沒有任何的色彩。少女總愛問“什么是綠色?”“白色是怎樣的?”“那水是什么顏色呢?”之類的問題?!熬G色就是樹的顏色?!薄澳菢涫鞘裁搭伾?”“樹就是綠色啊。”我們作為正常人,這回答自然一聽就懂,可少女卻是怎么也不明白的。“綠色是樹木的顏色,它代表著生生不息的生命力?!薄鞍咨c黑色相反,黑色給人一種孤獨絕望的感覺,而白色代表著純潔?!薄八菬o色的,它干凈、圣潔,是人們生活的必需品?!边@些回答都是夢中一位少年告訴他的,少年就像是陽光一樣,給人帶來溫暖和希望。少年總是那樣耐心的回答她的問題。是少年讓她就算沒有眼睛也能感受到世界的五彩繽紛。少年就是她心中的陽光少年,如同陽光一般,照亮了少女的世界。
(三)他于她只是陌生人,卻帶給她一段永不會忘的溫暖記憶。
那應該是少女一生中最黑暗的日子了。姐姐意外遭遇車禍,現在還在醫(yī)院中進行搶救,父母也因此心神不寧導致重病。她覺得一切突然就變得好糟糕。明明那樣幸??鞓返囊患遥F在如今卻……少女本來是要去上學的,可發(fā)生了這么多事,她又怎么可能呆在學校安心上課呢?可她也不想回到醫(yī)院,她害怕一到醫(yī)院就聽到噩耗。天空下起了毛毛細雨,少女一個人走在大街上,漫無目的走著。漸漸的,雨越下越大,少女像是沒有感覺似的,依舊慢吞吞的走著。突然,少女感覺到再沒有一滴雨落在身上,一位少年為她撐著傘,陪她走著,卻什么也不說。但少女卻明白,這是無聲的陪伴,總有人在你最需要幫助的時候,對你伸出援救之手??傆腥嗽谀阕畋瘋臅r候,帶給你安慰。他們就這樣靜靜的走著,一路上誰也沒有開口打破沉靜。一直到雨勢變大又變小,最后雨停了,太陽出來了。少年收起傘,給了少女一個大大的笑容,之后便離開了。少女突然覺得一切都會過去的,就像這場雨一樣,無論下得有多大,總會有停的時候,無論下多久,太陽也總會有出來的時候。少女笑了笑,向著醫(yī)院跑去,對于少女來說,少年的出現就像冬日里的陽光,在人們最寒冷絕望的時候,給人們帶來溫暖與希望。
每個人心中都住著這樣一位如同陽光般的少年,他也許是你的好朋友;也許是你最愛的人;又或者僅僅只是陌生人;甚至根本不存在。可無論怎么樣,他總能在你最孤單絕望的時候,帶給你溫暖與希望。
陽光少年演講稿300字 陽光少年演講稿初中篇十二
早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀,文明做人,努力學習!
同學們,少年時代是好美的,也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上,為實現自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準備。那么,面對美好的明天,你準備好了嗎?
首先,作為新時代的中學生,必須要做到遵規(guī)守紀,文明做人。
俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范,嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現在,我們正處于人生中最關鍵的求學探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。所以,我們應該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和-諧發(fā)展的人。
其次,作為新時代的中學生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學習。同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!
謝謝大家!
陽光少年演講稿300字 陽光少年演講稿初中篇十三
老師們、同學們:
上午好!我是xx班的,今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》,同學們,你們知道嗎?根據世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,健康包括身體健康和心理健康。
小學生的心理是否健康,小而言之,會影響我們的學習和生活,如:影響一場考試的得失、一場比賽的勝負,還會影響著班級、學校的和諧;大而言之,會影響社會的安定,影響我們民族的整體素質的提高,影響國家的未來與興衰。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先,要正確認識自己。不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,很多我們原本以為邁不過去的坎,其實可能壓根只是小事一樁,換一個角度看待它,會有意想不到的轉機。
其次,要學會正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
第三,要正確面對批評。在我們學習、生活中,總會聽到批評的語言。有的同學總覺得被批評了沒面子,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理特強,與同學、老師、父母之間對立情緒嚴重。久而久之就會使自己的心理健康產生問題。我們應當多聽取老師、父母、同學的意見,要知道良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最關心你的人,才是最愛你的人,苦口婆心批評你的人,才是最想幫助你的人。
讓我們在今后的學習和生活中,保持良好的心態(tài),做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,我們的生活才會變得精彩,人生才會有價值!謝謝大家!
陽光少年演講稿300字 陽光少年演講稿初中篇十四
?尊敬的評委,老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自三年級五班的徐妍鈺。今天我演講的題目是《當陽光學生,做最美少年》。
什么是陽光?老師說,陽光是太陽的光芒,給了我們溫暖。爸爸說,陽光是生命的河流里,最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說,陽光是窗外變化無窮的美麗風景。而我想說,陽光是世界上最美好的東西!它來自內心,是蕩漾在臉上的微笑,明朗而又燦爛,快樂而又自信。
每次在外面遇到我認識的人,我都會以最友好的方式和他們打招呼;即使在家,我也堅持使用禮貌用語,有客人來了我會主動打招呼,招待客人,做好小主人。
在學校,我以最好的成績來報答老師對我的教育之恩。作為班級的晨讀班長,我總是最早到達教室,當好同學們晨讀的表率。課余時間,我真誠地和同學
們相處,成為同學們的貼心小伙伴。
在家里,身為家庭里的一位小成員,我和爸爸媽媽一起分擔家務,如自己的襪子和碗筷自己洗、自己的被子自己疊、自己的作息自己安排,養(yǎng)成了良好的日常生活習慣。
陽光,是溫暖的,是燦爛的。正如有首歌的那樣只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的未來。我希望自己是陽光的,我要把我的陽光輻射到更多人身上,讓他們感受到溫暖和希望,讓快樂進駐每個人的心中。希望老師,同學能付出一份努力,讓世界變得更加美麗!我相信,有你們的全力支持,世界會更加陽光燦爛!
謝謝大家!
陽光少年演講稿300字 陽光少年演講稿初中篇十五
早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀,文明做人,努力學習!
同學們,少年時代是好美的,也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上,為實現自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準備。那么,面對美好的明天,你準備好了嗎?
首先,作為新時代的中學生,必須要做到遵規(guī)守紀,文明做人。
俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范,嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格?,F在,我們正處于人生中最關鍵的求學探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。所以,我們應該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和-諧發(fā)展的人。
其次,作為新時代的中學生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學習。同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋抒闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!
謝謝大家!