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最新全國安全教育日的心得體會 安全教育日的心得體會(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-09 21:56:51
最新全國安全教育日的心得體會 安全教育日的心得體會(十三篇)
時間:2023-02-09 21:56:51     小編:zdfb

學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

全國安全教育日的心得體會 安全教育日的心得體會篇一

1、加強領導,確保活動的健康開展。成立領導機構,切實加強對“百日安全生產(chǎn)無事故”競賽活動的組織領導,并對“百日安全生產(chǎn)無事故”競賽活動進行了安排,對全隊的活動進行了部署和要求,抓好競賽活動的發(fā)動、組織、檢查和考核,做到有布置、有活動、有總結,確保競賽活動廣泛深入開展。同時,隊安委會每月召開兩次例會,總結前期安全工作,并安排部署下一步安全工作。

2、不斷建立健全完善hse體系和安全生產(chǎn)責任制?;顒悠陂g我們根據(jù)各個庫房的不同特點,深入到庫房現(xiàn)場按照安全等級對每一個庫房建立各類清單和分析記錄,逐步健全倉庫隊的hse管理體系,使得我們的安全工作更加規(guī)范和完善,同時,重點建立和完善五項責任制:即安全生產(chǎn)責任制、重大安全事故行政責任追究制、重點庫房安全責任制、基層負責人安全責任制、安全生產(chǎn)一票否決制等五項制度,做到責任明確到人、考核落實到人。進一步加強活動的日常管理。做到“五到位”,即:組織到位、職責到位、檢查到位、考核到位、獎懲到位。

3、加大職工安全教育培訓力度。強化“三個教育”(即:安全意識教育、安全法制教育、安全質量教育),提高認識,增強抓好百日安全生產(chǎn)競賽活動的責任感和自覺性。當前,倉庫隊的各項工作正處于年底收關階段,同時也是全年總體工作承前啟后的關鍵時期,抓好安全生產(chǎn)工作猶為重要。今年以來,我們倉庫隊安全生產(chǎn)方面一直常抓不懈,安全生產(chǎn)形勢總體穩(wěn)定,但是我們必須清醒地看到安全管理和群眾安全監(jiān)督方面還存在問題和薄弱環(huán)節(jié)。因此,我們向職工大力宣傳開展“百日安全生產(chǎn)無事故”競賽活動的目的意義、主要內容和方法步驟,層層動員,廣泛發(fā)動,激發(fā)廣大職工參加百日安全競賽活動的積極性,營造競賽活動的熱潮,同時也是增強職工安全防范意識,然大家意識到安全問題應時刻小心注意,不僅八小時之內注重安全,八小時之外也不能掉以輕心,認真做到安全工作萬無一失。

4、開展了經(jīng)常性的安全生產(chǎn)檢查活動。百日安全活動期間,我們認真開展“落實安全規(guī)章制度、強化安全防范措施”的安全生產(chǎn)大檢查活動,由基層干部帶隊組織庫房的安全普查,共檢查了64項次,檢查覆蓋面達到了100%,對查出的問題現(xiàn)場提出整改意見,能執(zhí)行整改的當場進行整改,不能整改的及時向站有關部門進行匯報。組織進行安全專題檢查。

5、開展了安全生產(chǎn)大討論活動。在百日安全競賽活動期間,我們積極開展了安全大討論活動,針對冬季“六防”、裝卸物資安全、外出配送安全、庫房安全等幾方面,存在的安全隱患和在實際操作過程中存在的習慣性違章行為進行了深入的討論,讓每一名職工都參與到討論當中發(fā)表自己的意見,讓大家互相“揭短”,指出大家在工作中容易出現(xiàn)的安全違章行為,讓大家在以后的工作中改正違章行為,用正確的行為來保證工作的平穩(wěn)順利運行。

回顧開展“百日安全生產(chǎn)無事故”競賽活動以來,我們倉庫隊上下團結一心,時刻將“安全工作”這個核心思想落實每一項工作當中,通過自查自改的方式整頓了安全隱患,通過學習教育的方式提高了職工的安全意識,通過安全大討論的方式明確規(guī)范了職工在工作中的行為。

全國安全教育日的心得體會 安全教育日的心得體會篇二

20__年2月21日星期五 陰 大雪

每個人的生命中都會有最艱難的一年,這段時光,會將人生,變得美好而遼闊。

今日大雪,剛剛看到新聞,湖北以外疫情出現(xiàn)反彈,再次上升,而不是17連降,內心似乎有些憂慮。我們身處東北偏隅,似乎離病毒很遠,但實際上近在眼前。時代的一?;?,落到每個人頭上,就是一座山。

時光如流水,轉眼間到了二月末,疫情爆發(fā)已一個月,無數(shù)的醫(yī)療工作者都在為我們的生命安全筑起一道堅不可摧的屏障。保護著我們。而我們也要注重自己的生命安全,在家好好保護好自己。

網(wǎng)上開課暫定下來,時間四周。如果是這樣的話,對我們自主學習的能力十分重要,所以,在這個中考即將到來之際,我們也要樹立自己的目標,在4個月內的時間里,努力學習,奮斗,創(chuàng)造一個優(yōu)秀的成績。

最近重讀《平凡的世界》,其實我們每一個人的生活都是平凡的,可是這個時候一些人的生活卻不平凡,對大多數(shù)人來說,生活的變化是緩慢的。今天和昨天似乎沒有什么不同;明天也可能和今天一樣。也許人一生僅僅有那么一兩個輝煌的瞬間——甚至一生都可能在平淡無奇中度過……不過,每個人的生活同樣也是一個世界。即使最平凡的人,也得要為他那個世界的存在而戰(zhàn)斗。從這個意義上說,在這些平凡的世界里,也沒有一天是平靜的。

我們讀書,因為我們孤單;我們讀書,然后就不孤單……

有的時候我在想,如果這個時候,我是成年人的話,我會做些什么?已經(jīng)有無數(shù)個平凡的人們?yōu)檫@個社會做出貢獻。捐錢,捐物,甚至把生命都奉獻給了這次疫情,我愿意做這樣的普通人……

身在井隅,心向天空。沒有不可治愈的傷痛,沒有不能結束的沉淪,待到雪融花開時,我們出門相約,可好?

全國安全教育日的心得體會 安全教育日的心得體會篇三

全國中小學生安全教育日,我校結合教育日的活動主題“普及安全知識,提高避險能力”開展了以下活動:

一、召開安全教育工作會議

首先,召開學校安全工作領導小組成員會議。會議安排部署本次安全教育日的主題活動內容并對小組成員進行分工,要求每位成員對自己的工作要盡職盡責。

其次,召開全體教師安全教育工作大會。

動員全體教師加強安全意識,提高避險能力,要利用好安全教育日這個契機對學生進行安全知識教育,徹底消除安全隱患,杜絕意外傷害事故的發(fā)生。重點強調兩點:一是學生上下學乘車安全問題,一是開展安全避險演練。

二、全校共上一節(jié)安全教育課

為了加強學生對安全知識的了解掌握,我校要求星期一(3月25日)第六節(jié)是安全教育課,全校各班級在班主任老師的帶領下進行安全知識教育,主要對學生進行交通安全,消防安全、食品安全、校園安全教育。

三、集中觀看安全教育圖片

3月25日下午我校組織全體師生觀看了安全教育圖片,圖片主要主要向大家展示了交通安全方面知識,告訴學生如何認識圖標、路標、如何過馬路。學生對交通安全方面有了更深層的了解。認識到讓自己平安長大,實現(xiàn)夢想不是輕而易舉的事,需要掌握、懂得的知識還很多很多。

四、組織一次應急疏散大演練

我校根據(jù)校舍建筑分布、學生人數(shù)情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況,研究了詳細的安全疏散路線圖,制定周密的演練方案,組織了一次全校范圍的應急疏散演練。并做好演練總結,對演練中存在的問題給予及時解決。通過演練每個學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。通過演練我們認識到應急疏散演練不僅是培養(yǎng)師生安全意識提高避險能力最好的有效手段,同時更是師生應急突發(fā)事件保護自身安全脫險的絕佳方法。

不管安全教育日開展任何活動,目的是讓廣大的師生接受安全教育,通過教育學生學到的是安全方面的知識,提高的是各種避險能力,希望安全永遠陪伴我們身邊,每天都是安全日。

全國安全教育日的心得體會 安全教育日的心得體會篇四

為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,我班積極召開了“學生安全教育”主題班會,班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。 具體流程:

首先由支持人向大家介紹安全知識的重要性,對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

這次班會不僅達到了預期的目標,同學們生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識, 同學們表現(xiàn)非常積極,現(xiàn)場氣氛非?;钴S,這次主題班會開得很有意義,很成功。 同時我也意識到了以往我們忽視的方面:

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2.校園安全。

在天氣漸熱之際,積極提醒同學注意防中暑,注意平時運動安全。 學?;顒?,集中時要注意安全,不推搡不打鬧。

3.校外安全。

對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。 教育學生不要進入網(wǎng)吧等魚龍混雜場所,避免學生受到傷害。

這次班會結束后,同學們普遍認為校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,并提出以下幾點要求:

一、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明學生。

二、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學、放學要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

六、學會自護自救,提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

七、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

八、認真學習,珍惜時光。

遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

通過活動使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。 總之,學校的安全教育是學校教育工作的頭等大事,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

全國安全教育日的心得體會 安全教育日的心得體會篇五

為貫徹落實“珍愛生命,安全第一”為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視

校領導高度重視安全日的活動安排,專門開會學習了“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,細致安排工作,責任到人,校長親安排安全日的師生安全教育工作,所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日視的活動,在學生中廣泛開展安全日“六個一”活動:

1、在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對于如何遵守交通規(guī)則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。

2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。

3、在學生和家長聯(lián)辦一張安全小報活動中,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。

4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發(fā)言中,彼此都有新的收獲,三年一班張夢竹的媽媽說:“我女兒通過開安全教育的班會,知道的安全知識可多了,還回家給我講呢!路上也特別遵守交通規(guī)則,學校這樣的活動真好啊……”我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

三、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,改制了樓梯和廁所地面,清理了倉庫中易燃易爆物品,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

四、為了更好地開展心理健康教育,我們每月開設了“心理健康講座”。

由兩位德高望重,教育經(jīng)驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚,我們也把表揚變成動力,借著“安全教育日”的春風,把此項工作長期開展下去。

安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

全國安全教育日的心得體會 安全教育日的心得體會篇六

活動目的:

1、使學生知道一些簡單的安全知識。

2、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。

活動地點:教室

教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人的生活常識,培養(yǎng)有關防范能力。

活動過程:

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

(一)、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

(二)、安全使用煤氣

1、燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

(三)、游泳時要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。(四)、交通安全

行走時怎樣注意交通安全

①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 ②集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

③在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

④穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

(五)、防火安全

學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題。

1、禁止在校園玩火、點蠟燭。

2、是禁止玩火機、課室電器。

3、定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。

(六)、防盜安全

保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

(七)、防校園暴力安全

同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求老師的幫助。

(八)、防壞人教育

1、不輕信陌生人的話。

2、不能隨陌生人離家出走。

3、夜晚不獨自外出。

4、遇到壞人要記住他的外貌特征。

5、不把貴重、稀有物品暴露外邊。

6、平時不帶過多的錢。

(九)食品衛(wèi)生安全

購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質量問題的食品不購買,飲食后如有不適及時就診。

(十)體育運動安全

在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。 (十一)發(fā)生火災、危險怎么辦

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講 請什么物品著火,火勢怎么樣。

2、 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、發(fā)現(xiàn)匪徒,搶劫等犯罪活動,要撥打110。

5、要急救時撥打120。

二.鞏固總結

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇

到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢。

全國安全教育日的心得體會 安全教育日的心得體會篇七

"學校安全重于泰山",適逢第x個“全國中小學生安全教育日”,3月29日午時班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。

在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規(guī)則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自我等。

學校將以第x個“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、學校廣播、網(wǎng)絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,加強領導值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關部門做好學校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的學校環(huán)境,為維護正常教育教學秩序創(chuàng)設良好條件。

生命是完美的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!

中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現(xiàn)的問題。抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產(chǎn)安全,促進中學生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個突出課題。

最近,安圖縣幾所學校接連發(fā)生了幾起重大安全事故,再一次給我們敲響了安全警鐘。防范勝于救災,責任重于泰山,安全工作無小事,教師要牢固要樹立“安全第一”的思想意識,不能有絲毫松懈,警惕保安全,麻痹出事故,我們每一位教育工作者要把工作做實做細,嚴防事故發(fā)生。

我們一線教師要上好安全教育課,提高學生安全意識和自我保護能力,積極完善各項安全制度,強化安全措施,創(chuàng)建班級安全教育氛圍。嚴格按照學校規(guī)章制度和上級有關安全工作的具體要求,全方位、多層次地做好安全工作。從學生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學生一天在課堂消耗的時間(包括作業(yè)),約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里,他們的認知、情感、性格、意志時時都在發(fā)展和變化著,學生的安全教育知識一般都在學校里獲得,因此,學校必須重視安全教育,滲透安全教育。

只有做到“天天講安全,事事講安全”,“以人為本,預防為主”這樣就能提高學校管理水平,維護正常的教育教學秩序,確保師生及校財產(chǎn)不受損失。

全國安全教育日的心得體會 安全教育日的心得體會篇八

剖析"海因里希法則" 讓人為之感嘆

俗話說:"不以善小而不為,不以惡小而為之。"幾乎每個涉及安全工作的人員在進行安全教育的時候都會提到海因里希法則,通過對這一法則的了解,我覺得利用好這個法則可以很大程度的避免事故的出現(xiàn),但似乎真正做好很不容易。

很多人都知道這個規(guī)律,也致力于防范29件輕傷或故障事件和300隱患或違章事件的發(fā)生,確保不發(fā)生安全事故,但你對于已經(jīng)發(fā)生的安全事故,很少有人去反思為什么29件輕傷或故障事件和300隱患或違章事件沒有被重視?員工和管理人員沒有從中吸取教訓?

有句話說的好,事后諸葛亮,追悔莫及。尤其是對于我們這樣的一直工作在安全紅線的員工,事后應好好反思事故給我的經(jīng)驗和教訓,吃一塹長一智,從教訓中找到更好的工作方法。這對于每一位空防安全的守護者來說,意義非常重大。如果不去反思,就任憑糟糕的事情肆意發(fā)展,那么安全事故是遲早會再次發(fā)生的。

海因里希法則給我的啟示是極為深刻的,對于空防安全,更是不能有絲毫事故的。

我理解的海因里希法則是通過對事故的分析,讓人們少走錯路、彎路,把影響到空防不安全的因素通通消除在萌芽狀態(tài)。但是怎樣才能保證空防安全呢?關鍵恐怕還在于正確處置“小錯”和隱患,對于任何的“小錯”和隱患,都要保持高度的敏感性,并且堅持“零容忍”的管理準則,所有人都要仔仔細細的思考發(fā)生問題的原因,認認真真研究解決問題的對策。對于這些“小錯”和隱患,即便沒有導致事故的發(fā)生或者造成任何后果,即使無人知曉,也沒有受到任何處罰,但我們也不要存在一絲一毫的僥幸心理,也不要放過任何疑點。如果這些“小錯”和隱患放任不管,任由其重復發(fā)生,那么“小錯”必然會鑄成“小錯”,但是假若我們及時糾正,“小錯”很可能會止于“小錯”。

“海因里希法則”說明了任何事故不僅僅事出有因,而且會有征兆,事故的發(fā)生是量不斷積累的結果,水滴石穿,這些“小錯”和隱患擊穿整個安全防線。由此可見,及時發(fā)現(xiàn)征兆,及時妥善處理,事故也是可控和避免的。所以,要重視和善于發(fā)現(xiàn)工作中的每個細節(jié)的“小錯”和隱患先兆。即使再小,也不放過,只有這樣不斷發(fā)現(xiàn),不斷治理,才能使我們的空防安全穩(wěn)步發(fā)展,獨占鰲頭!

全國安全教育日的心得體會 安全教育日的心得體會篇九

一、指導思想

根據(jù)市教育局關于轉發(fā)鎮(zhèn)江市教育局《在全市中小學、幼兒園開展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活動》的通知,我校緊緊圍繞主題,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以相關安全的熱點問題入手,結合我校實際情況,開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,并以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作,確保師生人身和學校財產(chǎn)的安全。

二、活動內容

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、營造安全教育氛圍:懸掛“增強安全意識創(chuàng)建和諧校園”橫幅,張貼安全宣傳標語,刊出安全宣傳黑板報,進行了全校性安全教育的動員。

2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

3、充分發(fā)揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用,以《中小學生安全教育內容》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、學校舉辦一次全校學生逃生演練,提高了學生的安全意識。

2、刊出“安全教育專欄”,張貼安全宣傳圖片。對學生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、游玩、游泳,預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。

3、進行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學校各項安全制度的制訂落實情況檢查。

4、各班以班會課活動課為陣地,開展一次安全教育主題班會,內容有課件、網(wǎng)上下載宣傳資料、校本教材《學生管理手冊》等。

5、切實抓好食堂工作,按照學校制定的管理規(guī)定及各項規(guī)章制度,進一步加強了對食堂衛(wèi)生工作的領導、監(jiān)督和檢查。

6、加強對寄宿生的管理,嚴格夜查制度,做好寄宿生的請銷假。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

四、存在不足

1、教育的形式還不夠多樣化。

2、相關的演練活動不是很多,學生實踐性不是很強。

總之,通過“安全教育周”這一契機,大力加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

全國安全教育日的心得體會 安全教育日的心得體會篇十

有人說災難是一把尺子,他不但量出了生命的厚度,更量出了靈魂的高度,我愛我們的祖國,更愛這座養(yǎng)育我的城市!在這個危難時刻,我們要團結一致,眾志成城,早點戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

在我們身邊總有這樣一些人,或許他們沒有驚天動地的業(yè)績,也沒有世人矚目的榮譽,卻總能在國家和人民最需要的時候挺身而出。疫情當下也許他們沒有像鐘南山、李蘭娟院士一樣奮斗在疫情前線,但是他們卻也閃耀著不同凡響的光芒!

如果你們的父母也是一名黨員的話,最近可以在“學習強國”,“今日頭條”,“海林新聞”等一些官方媒體網(wǎng)站上看到一位我們身邊最熟悉的人,他就是我媽媽單位的楊波爺爺。

楊爺爺是一位退了休的老黨員,大年初三是他60歲的生日,本該在家歡度春節(jié)的,他卻一如既往的出現(xiàn)在自己的工作崗位上,雖然他并沒有奮戰(zhàn)在一線,卻一直在關心著車輛需不需要加油?物資夠不夠?這些看似繁雜且瑣碎的保障工作,有他在奮戰(zhàn)在一線的戰(zhàn)友們會倍感心安。楊爺爺用行動彰顯著“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!〞的信念與干勁,在戰(zhàn)疫面前毫不退縮。

面對疫情,人們勸說他“知難而退”而他卻在“迎難而上”,其實他大可不必去上班,可以在家享受退休后的那份安寧,楊爺爺去堅持上崗,他用實際行動踐行黨員的初心與使命;他為了一線的戰(zhàn)友們,每天能喝上一口熱水,按時吃上一頓飯,依然默默的奉獻著。舍己為人的楊爺爺是我們這一代新青年的楷模,像他這樣默默無聞的人還有很多;他們是平凡的人,他們在平凡的崗位上卻干著不平凡的事!

讓我們共同期待,櫻花再次盛開的那天,早起的人們依舊吃著熱干面,街道會再次人聲鼎沸,我們可以去想去的地方可以去見想見的人!

全國安全教育日的心得體會 安全教育日的心得體會篇十一

20xx年x月xx日是第xx個全國中小學生安全教育日,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。

一、提高認識,加強領導

接到通知后,我校立即對各班進行了布置,要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確?;顒尤〉脤嵭?。

二、認真組織,周密安排

安全教育日活動由學校統(tǒng)一部署,以班級為單位組織實施。根據(jù)各班實際情況加強對學生進行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、消防、溺水、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、強化監(jiān)督,狠抓落實

學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容,并及時進行督查。學校對各班開展安全教育的情況進行嚴格檢查。

四、具體活動,深化教育

1、3月25日學校將教育局下發(fā)關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知發(fā)在教師群上。

2、3月25日下午,由校長帶領全體教師對全校各個區(qū)域進行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。對各室設施設備進行一次細致的安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認真排查,做好記錄。

3、發(fā)放通知:3月28日學校通過手機app推送消息,告知家長和學生在家于18:00-18:30收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育宣傳片。同時發(fā)安全教育日致家長一封信,通過一封信的形式讓學生家長加入到安全教育日活動中,并使其在安全教育活動中起到重要作用。

4、3月28日利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動儀式工作。在國旗下講話中,學校給學生介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。周一下午班會,開展以“我安全,我健康,我快樂”等相關主題教育,同時各班組織學生統(tǒng)一學習成都安全平臺“預防校園暴力共建和諧校園”學校版內容,要求學生和家長共同完成家庭版的學習,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

全國安全教育日的心得體會 安全教育日的心得體會篇十二

將安全隱患消滅于無形之中

如果告訴你說,一個生產(chǎn)單位平均一到兩年發(fā)生一起不安全事件,也許有些人無動于衷。如果告訴你說平均一到兩年發(fā)生一起重大不安全事故,可能有部分人唏噓不已。

5月份的安全教育日,我學習了海因里希法則,海因里希法則(heinrich”s law)又稱“海因里希安全法則”、“海因里希事故法則”或“海因法則”,是美國著名安全工程師海因里希提出的300∶29∶1法則。

這個法則意為:當一個企業(yè)有300起隱患或違章,必然要發(fā)生29起輕傷或故障,另外還有一起重傷、死亡或重大事故。

或許我們可以這樣理解,如果說這一年發(fā)生了1起重大不安全事故,那么意味著在這之前就有了300起試圖敲醒你內心警鐘的隱患事件,300起,一年總共365天,平均每年大約只有65天活在完全安全的生活里。有句古話叫做“禍之作,不作與作之日,必有所由兆”。

正是我們在平時的工作,生活中對于那些安全隱患的視若無睹,放任不顧,才會造成了最后嚴重的不安全事件。我們知道,安全的反義詞是事故。那么事故是什么呢?不同的教材有不同的解釋,但是,通常的解釋是:事故指發(fā)生在生產(chǎn)過程中,違背人們意愿且又失去控制的事件。安全工作,大多數(shù)人是抱著一種“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的漠視心理。

而如果我們把“海因里?!钡?00:29:1安全法則,從另一個積極的角度,以啟示的目的去理解,那么事故和隱患就會離我們遠去了。即我們每個人都要培養(yǎng)良好的操作習慣,良好操作習慣的養(yǎng)成就必須經(jīng)過29次重大改進或糾正,每次改進和糾正就要做300次的重復動作。同時,“海因里希法則”告訴我們,“偶然性”違章行為不一定就引發(fā)事故,但事故背后必然性地存在著違章行為。

我們學習“海因里希法則”的目的,是通過對事故成因的分析,讓大家少走彎路,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。正視工作中的點滴隱患,從身旁的每一件小事抓起。例如:按要求穿戴好反光背心等防護用品,對機坪內fod不明飛行物隨手拍,對每一位過檢旅客做到標準一致,檢查到位等等。

當我們將安全隱患消滅于無形之中,很多事故就根本不會發(fā)生了。

全國安全教育日的心得體會 安全教育日的心得體會篇十三

通過本次主題班會活動我深深懂得:

“安全”一個人人都想擁有的東西,它關系到人的生死生命,關系到一個的生死存亡,關系到一個家庭的幸福,甚至關系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。

在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學會運用所學的知識去克服,使自己能夠逃脫。

現(xiàn)在一些學校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關的人員進行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的

我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己的肉體,讓自己安全的學習,安全的玩。

希望=未來=安全

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