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小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-09 21:01:32
小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話(19篇)
時(shí)間:2023-02-09 21:01:32     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇一

上午好!

今天我們?cè)谶@里隆重慶祝第 個(gè)教師節(jié)?;厥走^去的一年, 小學(xué)蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。作為校長,我深深體會(huì)到,這些成績的取得,得益于教育局、學(xué)管會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于銀城街道黨委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!

在過去的一年里,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)西關(guān)教育的品牌”為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了突出成績,教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。

點(diǎn)滴成績已成過去,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

一、做一個(gè)有思想的校長。

校長是學(xué)校的靈魂,身為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識(shí)、成長意識(shí),以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律,千方百計(jì)為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、落實(shí)全員育人,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性

堅(jiān)持德育首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量

堅(jiān)持教學(xué)中心,貫徹落實(shí)“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐,堅(jiān)持科研先導(dǎo),認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗(yàn),加大課堂改革力度,努力構(gòu)建有效課堂,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。

四、落實(shí)過程性管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

五、強(qiáng)化安全責(zé)任,確保安全無事故

小學(xué)現(xiàn)有123名教師,3200多名學(xué)生,而且地處城區(qū)中心部位,學(xué)校占地面積小,人多地窄,安全隱患較大。我們將一路既往堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)安全工作要求,做好師生安全教育,落實(shí)好安全責(zé)任制。把好門衛(wèi)關(guān),管好課間和上學(xué)放學(xué),設(shè)置好領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝大家!

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好!

在過去的一年里,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局文件精神,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)夏津教育的品牌”為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了突出成績。在學(xué)生人數(shù)急劇增加、校舍嚴(yán)重不足的情況下,我們保證了適齡兒童全部入學(xué),保證了每個(gè)學(xué)生的絕對(duì)安全,保證了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

點(diǎn)滴成績已成過去,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

一、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師素質(zhì)

重點(diǎn)抓好“四項(xiàng)”工作。

一是堅(jiān)持“1345”師德標(biāo)準(zhǔn)?!?”就是要模范遵守新修訂的《教師職業(yè)道德規(guī)范》;“3”是三愛,即:愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生;“4”是四樹,即:樹立學(xué)者、師德、師范、師表形象;“5”是五承諾,即:不亂收費(fèi)、不歧視學(xué)困生、不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)、不怠慢家長、不體罰學(xué)生。

二是積極開展以“愛與責(zé)任”為主題的系列師德教育活動(dòng),要求每位教師做到“五個(gè)一”,即讀一本師德建設(shè)書籍;記錄一個(gè)師德教育案例;參加一次師德教育演講;幫扶一個(gè)困難學(xué)生家庭;與一位學(xué)困生結(jié)對(duì)子。

三是創(chuàng)品牌,優(yōu)化教育服務(wù)。按照縣教育局“四個(gè)一”工作目標(biāo),把師德教育同創(chuàng)建教育品牌結(jié)合起來,分解品牌目標(biāo),圍繞教師、班主任、學(xué)校干部等各個(gè)崗位,設(shè)計(jì)崗位品牌標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)全校教職工在教書育人工作中創(chuàng)建自己的服務(wù)品牌。

四是大力“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”宣傳教育活動(dòng)。宣傳全國教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)英模人物的事跡,宣傳教師身邊的典型事例,推薦表彰師德標(biāo)兵,組織優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì),積極鼓勵(lì)教職工參與教育改革與創(chuàng)新研討活動(dòng)。

二、家校共同管理,落實(shí)“3+1”模式

我們?cè)诜e極抓好學(xué)校內(nèi)部管理的同時(shí),還將認(rèn)真處理好學(xué)校與家庭各之間的關(guān)系。辦人民滿意教育不能盲目追隨家長的意愿,要讓家長懂得教育規(guī)律,了解素質(zhì)教育,讓教師引領(lǐng)教育的主航線。

我們把家長領(lǐng)進(jìn)校園,組織家長培訓(xùn)、家長座談會(huì)、家庭教育交流會(huì),讓家長和老師面對(duì)面、和校長面對(duì)面,利用電話聯(lián)系、教師家訪、意見箱、調(diào)查問卷等多種形勢(shì)的家校交流,拉近距離,理順關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,真正讓學(xué)生家長參與到學(xué)校管理中來,形成校長、老師、學(xué)生及家長“四位一體”的教育管理網(wǎng)絡(luò),真正落實(shí)“3+1”管理模式。

三、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園

為進(jìn)一步健全完善校園安全工作機(jī)制,切實(shí)抓好校園安全工作,維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定,我們每周安排一節(jié)安全課,每節(jié)下課前一分鐘安全教育,并將安全教育滲透到教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、日?;顒?dòng)、節(jié)假日及各種大型活動(dòng)中,提高師生們的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力;健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校樓梯、校門、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的管理,嚴(yán)禁小商販及外來車輛進(jìn)入校園;加強(qiáng)安全檢查,消除安全隱患;積極與各有關(guān)部門聯(lián)系,與有關(guān)社區(qū)聯(lián)合,組織動(dòng)員家長參與,建立健全群策群防機(jī)制,努力創(chuàng)建平安校園。

總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!

謝謝大家!

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家上午好!

值此金秋九月,距中華人民共和國抗戰(zhàn)70周年大閱兵一周的日子,我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。今天,我們大家在這里隆重集會(huì),慶祝我們教師自己的節(jié)日第三十一屆教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表雙圩小學(xué)所有的學(xué)子,向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!向給予我們教師關(guān)心和愛護(hù)的黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

過去的一年,學(xué)校始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的和xx屆三中全會(huì)精神,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質(zhì)量、保穩(wěn)定"為工作重點(diǎn),提高育人質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)健康發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮發(fā)進(jìn)取;學(xué)生活潑善思、向?qū)W文明;校園整潔干凈、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學(xué)校堅(jiān)持育人為本,德育為先,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。全體教師齊抓共管,用“好習(xí)慣成就品味人生”的思想引領(lǐng)學(xué)生,形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動(dòng),寓教于樂,開闊學(xué)生視野,鍛煉學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。學(xué)校始終把安全工作放在第一位,強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)師生法紀(jì)觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,管理落實(shí)、措施到位,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生等安全工作,從而確保了學(xué)校師生平安穩(wěn)定,確保學(xué)校安全無事故。

老師們,長期以來,我校全體教職員工恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。老師們?cè)诮逃聵I(yè)中無私奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄,用實(shí)際行動(dòng)贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺(tái)的那一天起,每位教師就把學(xué)生的健康成長當(dāng)成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅(jiān)持工作;有的老師以校為家,幾乎全周蹲在學(xué)校,我們絕大多數(shù)教師,為了幫助學(xué)生改變不良習(xí)慣,為了班級(jí)學(xué)生平安健康,盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日,但收獲的幸福卻是崇高神圣的,我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)奮進(jìn)向上、團(tuán)結(jié)和諧的集體而高興,為有把學(xué)生和學(xué)校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪?;厥走^去,我們心情激蕩;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國運(yùn)興衰,系于教育。百年大計(jì),教育為本。教師擔(dān)負(fù)著承前啟后繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族的重大責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長、對(duì)社會(huì)的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣重大的責(zé)任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。

今年是我校教育發(fā)展攻關(guān)之年,是我校突破質(zhì)量發(fā)展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續(xù)振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),規(guī)范師德師表行為,反對(duì)“四風(fēng)”,樹“四清”新風(fēng),勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)專研,銳意進(jìn)取,不斷提高育人水平,以更加務(wù)實(shí)、更加有效、更加積極向上的姿態(tài)投入到新學(xué)年的各項(xiàng)工作。

一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。在第31個(gè)教師節(jié)之際,我真誠希望全體教師志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,無愧于教師的光榮稱號(hào),讓家長放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì)滿意,讓雙圩學(xué)校明天更加美好。

最后,祝在座各位節(jié)日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意! 謝謝大家!

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇四

尊敬的老師們、同志們:

金秋九月,華園溢彩,桃李芬芳。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),我們迎來了第34個(gè)教師節(jié)。在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政,向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的全校老師和員工,向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師、老同志表示衷心的感謝和親切的問候!

老師們,同志們,華南理工大學(xué)經(jīng)歷了百年辦學(xué)沉淀,一代又一代的華工人自強(qiáng)不息、追求卓越,始有今日之辦學(xué)大格局、新氣象。學(xué)校整體居“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”201-300區(qū)間,工科排名位列全球第22位;9個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入esi全球排名前1%,其中4個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入esi全球排名前1‰,在全國高校排名第5位;成功入選國家“雙一流”建設(shè)a類高校,部省市校共建的廣州國際校區(qū)以千載格局打造大學(xué)發(fā)展新高度。

大學(xué)之本,在于育人;辦學(xué)之本,在于教師。學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),老師們提供了不竭的動(dòng)力和支撐;每一份成績與榮耀,老師們貢獻(xiàn)了非凡的智慧和汗水。正是老師們躬耕三尺杏壇,才培養(yǎng)出一批批校園內(nèi)外成績斐然、燦若星辰的華工人;正是老師們潛沉學(xué)術(shù)研究,才孕育出一項(xiàng)項(xiàng)原創(chuàng)性高水平成果,服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展。在此,謹(jǐn)向前輩先賢、向我們的同行者、向所有華工人致以最崇高的敬意!

當(dāng)前,國家正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段,高等教育強(qiáng)國建設(shè)深入推進(jìn),“雙一流”建設(shè)全面發(fā)力,而學(xué)校也邁入世界一流大學(xué)建設(shè)新征程。立足新起點(diǎn),學(xué)校將堅(jiān)持把教師作為教育發(fā)展的第一資源,以更大力度實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),著力推進(jìn)人事制度改革,完善各類人才成長發(fā)展的政策制度體系,營造有利于老師們潛心育人、發(fā)展學(xué)術(shù)的環(huán)境氛圍,切實(shí)提升老師們的獲得感、幸福感和認(rèn)同感,引導(dǎo)老師們“安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教”。

德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯曾說“教育意味著,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”作為老師,引導(dǎo)與培育學(xué)生成長始終是本分,是天職。希望廣大教師始終牢記教書育人的神圣使命,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,做到“德高”;下苦功夫,求真學(xué)問、大學(xué)問,做到“學(xué)高”;琢磨方法,嫻熟技術(shù),錘煉教學(xué)藝術(shù)水平,做到“藝高”??傊?,只有用自身的高度提升學(xué)生成長的高度,用自身的溫度涵養(yǎng)學(xué)生內(nèi)心的溫度,才能真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,培養(yǎng)出能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。建設(shè)一流大學(xué),培養(yǎng)一流人才,必須不馳于空想、不騖于虛聲,腳踏實(shí)地地把教學(xué)、科研等每一項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做好。老師們、同志們,讓我們齊心協(xié)力,攜手并進(jìn),加快推進(jìn)中國特色、世界一流大學(xué)建設(shè),在新時(shí)代成就新作為,鑄造新輝煌。

衷心祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、生活幸福!

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

下午好!

金風(fēng)送爽,佳果飄香,在這一年中最最美好的豐收季節(jié),我們共同迎來了第31個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

今天,在這個(gè)特別的日子里,作為獲獎(jiǎng)代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。

首先,我?guī)е齻€(gè)感謝而來。

第一,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。

第二,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從課堂教學(xué)到事務(wù)管理,給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠不斷成長。

榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。可以毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思熟慮。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)我最真摯的謝意,并祝愿所有的老師們節(jié)日快樂!

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇六

尊敬的各位老師,同志們:

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié),表彰為全市教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會(huì)上講話。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者表示熱烈的祝賀!向?yàn)榻逃聵I(yè)作出突出貢獻(xiàn)的離退休老教師以及關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

黨的xx大提出“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”。教育是國計(jì)大事,也是民生要事。一句話,是國家民族未來之根本。近年來,市委、市政府全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,全市教育事業(yè)呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。高中教育始終走在全省前列,今年高考總錄取率、本科錄取率、重點(diǎn)院校錄取人數(shù)等指標(biāo)大幅提升,學(xué)前教育、職業(yè)教育和高等教育快速發(fā)展,構(gòu)建起了符合時(shí)代要求、具有地方特色,基本與我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的教育體系,為各類人才的成長創(chuàng)造了適宜的環(huán)境和條件。這些成績的取得,是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結(jié)果,也是全市上下共同關(guān)注、關(guān)心和支持的結(jié)果。廣大教師潛心教書、精心育人,甘為人梯、默默耕耘的敬業(yè)精神,是推動(dòng)我市教育事業(yè)不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力。今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者中,有滿腔熱情、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教育教學(xué)成果顯著的優(yōu)秀教師;有忠于職守、勇于探索、治校有方的各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、幾十年如一日默默奉獻(xiàn)的老同志。他們是我市教職員工隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表,更是我們建設(shè)“教育強(qiáng)市”的希望所在。希望受到表彰的先進(jìn)個(gè)人珍惜榮譽(yù)、再接再厲,成為教書育人的楷模和師表。同時(shí),也希望廣大教師以他們?yōu)榘駱樱诟髯缘慕虒W(xué)崗位上辛勤耕耘,共同為張掖教育事業(yè)的全面振興作出新的貢獻(xiàn)。

剛才,優(yōu)秀教師常麗、優(yōu)秀班主任張學(xué)忠、優(yōu)秀校長代表馬銀正三位同志作了情真意切的發(fā)言,聽了之后令人感動(dòng)、令人欣慰,更使人深受教育、倍受鼓舞。他們用自己的實(shí)踐,對(duì)人民教育、人民教師的神圣職責(zé)進(jìn)行了最好的詮釋,對(duì)我們辦好人民滿意教育,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展給了非常好的啟示。借此機(jī)會(huì),我講幾點(diǎn)意見,以求共勉、共同努力。

一、深刻認(rèn)識(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)辦好人民滿意教育的責(zé)任感和使命感

百年大計(jì),教育為本。無論是一個(gè)國家,還是一個(gè)地區(qū),最關(guān)鍵、最核心的競爭力,是人才的競爭,歸根到底就是教育的競爭。當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變革,科技越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類社會(huì)進(jìn)步的決定性力量,教育越來越成為國家綜合實(shí)力和國際競爭力的核心因素。今天的教育,就是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì),既是未來的競爭力,也是未來社會(huì)發(fā)展的質(zhì)量和水平。在新的歷史條件下,教育肩負(fù)著托起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的光榮使命,人民教師肩負(fù)著全面貫徹落實(shí)黨和國家教育方針的重大責(zé)任和辦好人民滿意教育的艱巨任務(wù)。我們要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、民族復(fù)興,就必須高度重視教育,順應(yīng)時(shí)代要求,尊重人才成長規(guī)律,遵循教育發(fā)展規(guī)律,立足國情,全面貫徹黨的教育方針,走具有中國特色的教育發(fā)之路,發(fā)言稿《市領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)表彰大會(huì)上講話》。無論何時(shí),無論我們以何種形式、何種途徑強(qiáng)市富民,都必須首先以建設(shè)教育強(qiáng)市、辦好人民滿意的教育為基礎(chǔ),全力提升教育教學(xué)水平,為國家未來負(fù)責(zé),為青年學(xué)生負(fù)責(zé),當(dāng)然也為建設(shè)宜居宜游金張掖、實(shí)現(xiàn)幸福美好家園夢(mèng)的目標(biāo)負(fù)責(zé)。

教育興則人才興,人才興則事業(yè)興。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民生活水平的普遍提高,人民群眾對(duì)教育的需求更為強(qiáng)烈,渴望優(yōu)質(zhì)教育的愿望也更加迫切,這些都給教育和教育工作者提出了新的更高的要求。我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的教育工作與時(shí)代要求相比還相對(duì)滯后,與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求相比還不盡人意,與推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的要求相比還不明顯。因此,我們一定要深刻認(rèn)識(shí)教育的極端重要性和努力建設(shè)教育強(qiáng)市、辦人民滿意教育的重大意義,自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到民族復(fù)興的目標(biāo)要求上來,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,以改革創(chuàng)新的拼搏精神和時(shí)不我待的緊迫意識(shí),大力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力保障。

二、以辦好人民滿意教育為目標(biāo),加快教育改革發(fā)展步伐

教育承載千家萬戶的希望和夢(mèng)想,歷來是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個(gè)沉甸甸的“望”字,更多地寄希望于教師、寄希望于學(xué)校、寄希望于教育主管部門。在新的歷史時(shí)期,教育的形式、內(nèi)容和要求與過去相比都發(fā)生了很大變化,“龍鳳”早已具有了新的時(shí)代內(nèi)涵,如果教育的思想觀念和方法不進(jìn)行大的轉(zhuǎn)變,體制機(jī)制改革不取得質(zhì)的突破,教育事業(yè)的發(fā)展就很難有嶄新的局面。怎樣回應(yīng)群眾對(duì)教育工作的關(guān)心和期盼?怎樣合理布局教育資源?怎樣體現(xiàn)教育公平?怎樣推進(jìn)素質(zhì)教育?等等,都需要各級(jí)黨委政府和教育系統(tǒng)的干部職工認(rèn)真研究解決。我們必須牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念,積極推進(jìn)教育體制機(jī)制改革,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建公辦教育與民辦教育互相促進(jìn)、共同發(fā)展的良性格局,健全科學(xué)的激勵(lì)、評(píng)價(jià)、競爭和淘汰機(jī)制,促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教育推動(dòng)力,推動(dòng)全市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。教育公平是人民當(dāng)家作主的基本權(quán)益,是人生起跑線上的公平,是最大的公平。我們必須著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距,讓每一個(gè)孩子都能讀得起書、上得起學(xué)、都能上好學(xué);通過健全家庭困難學(xué)生資助體系,保障各類群體平等受教育的權(quán)利,真正形成更為普惠的公平教育,這是辦好人民滿意教育的基礎(chǔ)。我市教育工作雖然一直走在全省前列,但與真正辦好人民滿意的教育相比還任重道遠(yuǎn),必須牢固樹立一流的辦學(xué)理念,努力探索順應(yīng)時(shí)代要求、符合教育規(guī)律、適應(yīng)人才競相成長的教育教學(xué)模式。

三、以師德師風(fēng)為核心,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

教育大計(jì),教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源,沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育,沒有高質(zhì)量的教育就沒有高素質(zhì)的人才,這是一個(gè)普遍規(guī)律。每個(gè)人都有自己的老師,老師對(duì)我們的影響可以說是“春風(fēng)化雨、潤物無聲”,這種影響是一輩子難以磨滅的而終身受益的。我想,一個(gè)好的老師,不僅要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高育人本領(lǐng),用先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法,善于引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的興趣、潛能,培養(yǎng)更多的素質(zhì)型人才;更要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),保持蠟燭成灰的教育情懷,甘為人梯,以此為榮,以此為樂。當(dāng)前,中央和省市委正在大力抓作風(fēng)建設(shè),市縣區(qū)的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)即將全面開展。教育部門要以此為契機(jī),以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持師德為先,堅(jiān)守“師德紅線”,堅(jiān)決落實(shí)好師德底線紅線一票否決制,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德建設(shè),大力弘揚(yáng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,確保園丁環(huán)境的清潔和寧靜,確保為人師表的基本形象,以正本清源的氣魄捍衛(wèi)教育大計(jì)、教師為本這個(gè)根本。

四、弘揚(yáng)尊師重教良好風(fēng)氣,形成全社會(huì)共同支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力

經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展首先依托于教育,但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之后,又應(yīng)當(dāng)更好地反哺教育,使教育的發(fā)展有更可靠的保障。各級(jí)黨委政府要把優(yōu)先發(fā)展教育作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,堅(jiān)持做到制定發(fā)展規(guī)劃時(shí)教育事業(yè)優(yōu)先,財(cái)政預(yù)算時(shí)教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先,城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)時(shí)學(xué)校布局優(yōu)先,改善待遇時(shí)教師優(yōu)先,確保教育事業(yè)適度超前發(fā)展。有關(guān)部門要認(rèn)真履行職能職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)教育資金的使用管理,為教育優(yōu)先發(fā)展提供物質(zhì)保證;大力整治校園周邊環(huán)境,不斷完善校園安全防范體系和維護(hù)穩(wěn)定機(jī)制,確保全市學(xué)校周邊的安全穩(wěn)定;大力宣傳教育成就和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,努力在全社會(huì)營造關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

同志們,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),建設(shè)宜居宜游金張掖,實(shí)現(xiàn)幸福美好家園夢(mèng),教育工作擔(dān)負(fù)著重大的歷史使命,承載著黨和國家以及全市人民的殷切期盼。希望全市廣大教師和教育工作者以更加嶄新的姿態(tài),更加飽滿的熱情,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為教育強(qiáng)市、科教興市做出新的更大的貢獻(xiàn)!

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇七

值此第27個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)和校工會(huì),向老師們致以最崇高的敬意,并向獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教師,表示最熱烈的祝賀。

有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種品質(zhì)很無私;有一種職業(yè)是教師。講臺(tái)上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵,育桃李,春華秋實(shí),奉獻(xiàn)赤誠一片。

有一位學(xué)生給我發(fā)來了節(jié)日的問候——“不曾忘,我犯錯(cuò)時(shí)你嚴(yán)厲的教鞭,不曾忘,我認(rèn)真時(shí)你欣慰的笑臉,還記得,你工作時(shí)的專注,還記得,你課堂上的謹(jǐn)嚴(yán),親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!”讀著這樣的短信,我們的心頭怎能不泛起甜蜜的漣漪?

再聽一句發(fā)自內(nèi)心的話語:“若我是平民,您就是平民的老師;若我是ceo,您就是ceo的老師;若我是總統(tǒng),您就是總統(tǒng)的老師;不管我人生的路將是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)尊敬您,我的老師。”聽著這樣的肺腑之言,我們的心里怎能不充滿自豪和幸福?

當(dāng)中招考試傳來捷報(bào)的時(shí)候,我很想為初三畢業(yè)班的老師們喝彩,當(dāng)三門峽市初中教育教學(xué)工作會(huì)議上,聽到了我校代表優(yōu)秀單位發(fā)言的時(shí)候,我太想為靈寶二中的老師們歌唱。此時(shí)此刻,縱有李白橫溢的才華,也譜寫不出老師們?nèi)绺璧臍q月,縱有達(dá)芬奇絕妙的丹青,也描繪不出老師們壯麗的人生,縱有貝多芬高深的造詣,也演奏不出老師們?nèi)松馁澑?。于是,我想到了職業(yè)道德、職業(yè)精神、職業(yè)幸福三種境界,我們的老師們遵守職業(yè)道德,發(fā)揚(yáng)職業(yè)精神,享受職業(yè)幸福,幾年來的名師培訓(xùn)工程、“三三制”課堂教學(xué)改革和分層教學(xué)的探索,已經(jīng)讓我們的職業(yè)道德升華為一種職業(yè)精神——齊心協(xié)力精誠團(tuán)結(jié),一門心思向著一個(gè)目標(biāo),敬業(yè)奉獻(xiàn)不計(jì)得失,把學(xué)校的工作看的比自己的所有事情都重要。

一曲贊歌唱不盡老師們?nèi)A麗的篇章,一支粉筆卻寫就了老師們?nèi)松能壽E;三萬桃李芬芳,報(bào)答不了老師們?nèi)缟降亩髑?,三千青絲染霜,卻譜寫出老師們精彩的人生。我們?cè)诠鈽s而艱辛的平凡崗位上,享受著教師職業(yè)的幸福,平凡了一生也偉大了一生,操心了一生也快樂了一生。

同學(xué)們,我們幸運(yùn)地進(jìn)入了靈寶二中這所美麗的學(xué)校,我們更加幸運(yùn)的是選擇了一所校風(fēng)優(yōu)良,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚的三園式學(xué)校,我們以二中為驕傲,我們更以有這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而自豪,相信我們一定能夠在學(xué)校黨支部校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師們的精心指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取,健康成長。

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇八

親愛的老師,同志們:

金風(fēng)送爽,杏壇飄香。值此第34個(gè)教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)一線的廣大教職員工,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向長期關(guān)心支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展的離退休老同志,致以親切的問候和衷心的感謝!

校以才治,業(yè)以才興。去年教師節(jié)以來,我們堅(jiān)持人才優(yōu)先、高端引領(lǐng),成功舉辦首屆“海外英才論壇”,人才引育數(shù)量和質(zhì)量均有較大突破,新增入選“千人計(jì)劃”“萬人計(jì)劃”“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”等國家級(jí)人才項(xiàng)目23人次,“兩岸文學(xué)教育與交流教師團(tuán)隊(duì)”入選首批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì),人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;我們堅(jiān)持深化改革、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),穩(wěn)妥推進(jìn)人才人事制度改革,實(shí)施新一輪績效工資辦法,完成校內(nèi)編制調(diào)整和第三輪崗位聘用工作,完善教師晉升、分配和激勵(lì)制度,干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動(dòng)力不斷增強(qiáng);廣大教師傾心教書、靜心育人、潛心科研,產(chǎn)出了一大批高水平教學(xué)科研成果,獲批國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)量均創(chuàng)歷史新高,創(chuàng)新服務(wù)能力顯著提升,為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

教育大計(jì),教師為本。當(dāng)前,我們迎來了一個(gè)擁抱偉大夢(mèng)想的新時(shí)代。黨的十九大描繪了建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉藍(lán)圖,開啟了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,對(duì)高等教育發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)指明了新方向、提出了新要求。學(xué)校正站在“雙一流”建設(shè)的新起點(diǎn)上,迫切需要廣大教師愛崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為、爭創(chuàng)一流。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,引育并舉打造人才高地,大力弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚,千方百計(jì)為教師解難事、辦實(shí)事、做好事,讓廣大教師更有成就感、獲得感、幸福感。希望廣大教師秉承“知明行篤,立誠致廣”校訓(xùn),光大“重教、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng),弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人,踐行“四個(gè)相統(tǒng)一”,堅(jiān)持以美育人、以文化人,爭做新時(shí)代“四有好老師”,擔(dān)當(dāng)中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人!

老師們、同志們!教育事業(yè)崇高而偉大,教師職業(yè)光榮而神圣。讓我們不忘初心、牢記使命,以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,積極投身教書育人、立德樹人的壯麗事業(yè),用優(yōu)異的業(yè)績答好新時(shí)代學(xué)校高水平大學(xué)和“雙一流”建設(shè)新答卷!

最后,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂,身體安康,家庭幸福,桃李滿園!

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好!

秋風(fēng)送爽,碩果飄香。伴著金色九月的到來,我們迎來了第三十個(gè)一教師節(jié)。今天,大家歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx鎮(zhèn)全體老師,向一貫關(guān)心支持教育工作的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)直鎮(zhèn)辦各部門、各村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)人民表示衷心地感謝!向全體老師致以節(jié)日的問候:祝大家節(jié)日愉快,合家幸福,工作順利,萬事如意!

過去的一年,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全社會(huì)的關(guān)心幫助下,我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力轉(zhuǎn)變教育觀念,緊緊抓住課程改革的機(jī)遇,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的教育”為責(zé)任,大膽探索,勇于創(chuàng)新,不斷深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)效益,再創(chuàng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌。中考升學(xué)率躋身全市第二名,初二五科競賽名列全市第五名,全鎮(zhèn)共有260多名學(xué)生走進(jìn)高一級(jí)學(xué)校,有4名學(xué)生升入高密一中實(shí)驗(yàn)班。單科競賽也是捷報(bào)頻傳,在全市組織的各科競賽中,我鎮(zhèn)…………所有這些成績的取得,應(yīng)當(dāng)歸功于鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持,也是廣大教育工作者辛勤耕耘,努力拼搏的結(jié)果。

近年來,鎮(zhèn)黨委、政府高瞻遠(yuǎn)矚,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,千方百計(jì)改善辦學(xué)條件,提高教師待遇,解決教職工的困難,努力為教師成長、成才創(chuàng)設(shè)和諧寬松的環(huán)境。在黨和政府的親切關(guān)懷下,廣大教師在教育的沃土上盡情揮灑智慧和汗水,發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,用青春和生命譜寫著人生的華章。身為教師,我們?yōu)檫x擇這一職業(yè)而驕傲,更為工作在這方熱土上而自豪!

回顧過去,成績令人鼓舞;展望未來,感到重任在肩。國運(yùn)興衰,系于教育,在黨和國家的關(guān)懷下,教育正面臨著一個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇;在國際競爭日益激烈的今天,教育也面臨著十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這就需要我們以更加堅(jiān)定的信心,去克服更大的困難,完成新的任務(wù)。在此,我們要努力做到如下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

教師成長的過程,就是不斷儲(chǔ)蓄知識(shí)的過程,通過充實(shí)和更新知識(shí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平,才能在工作中做到游刃有余。為此就要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,不斷研究教育藝術(shù)與教學(xué)方法,在知識(shí)積累上下功夫,以適應(yīng)新形勢(shì)下的新要求。

二、甘為人梯,鑄造崇高師魂。

古往今來,教師以“人梯”的精神培育著萬千學(xué)子,推動(dòng)著人類的進(jìn)步、歷史的發(fā)展。無私奉獻(xiàn)是人類最純潔、最崇高的道德品質(zhì),更是教師精神的真實(shí)寫照。我們要以優(yōu)秀教師的崇高師德為楷模,做吐絲的春蠶,流淚的紅燭,任勞任怨,不計(jì)得失,在教育園地里辛勤耕耘,默默無聞,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春和智慧。

三、與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

教師的職責(zé)是為人師表,教書育人。這就要求我們靠言傳身教,來影響和教育學(xué)生,真正做到“學(xué)為人師,行為世范”,讓敬業(yè)和奉獻(xiàn)成為我們生命的至高追求。嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),切實(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),依法執(zhí)教,真正將落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》與提高師德修養(yǎng)結(jié)合起來。保持一顆寧靜平常之心,拒絕浮躁,淡泊名利,甘為人梯,無私奉獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)、同志們,植根于教育的這片沃土,我們一定要以健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求去努力工作,以誠信、包容去尊重別人,以民主、平等去呵護(hù)學(xué)生,為了孩子接受更好的教育,為了教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝!

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十

親愛的同志們:

大家上 午好!

在這收獲的季節(jié)里,在這歡聚一堂的日子里,我們一起歡度第29個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己! 今天我們隆重集會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

為了教師的榮光,我們洪池中心校在 創(chuàng)建“特色課程、特色教師、特長學(xué)生、特色學(xué)?!?的道路上闊步前行。我們銘記升級(jí)考試時(shí),各位老師嘔心瀝血,辛勤付出,使我校教學(xué)成績?cè)賱?chuàng)新高;我們銘記排六一節(jié)目時(shí),各位老師不顧酷暑炎熱,認(rèn)真彩排訓(xùn)練,使我校六一表演受到社會(huì)各界的一致好評(píng);我們銘記各位老師服從學(xué)校安排,為學(xué)校排憂解難,使學(xué)校一次次渡過難關(guān);我們銘記兩大驗(yàn)收時(shí),各位老師密切配合,毫無怨言,高標(biāo)準(zhǔn)完成驗(yàn)收,贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng);我們銘記的太多太多,老師留給我們的感動(dòng)也太多太多……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月! 教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!可以說,沒有全體老師和同志不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

為了教師的榮光,我們洪池人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在學(xué)校崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!

今年,我們又有5位新教師迎來了他們的第一個(gè)教師節(jié),在洪池中心校這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把洪池人的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生, 教育學(xué)生 的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。我們對(duì)學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。

然而,“教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節(jié),中共中央、國家專門發(fā)表了重要講話。講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國、熱愛人民,學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)”,這是對(duì)全國優(yōu)秀教師形象的高度評(píng)價(jià);另一段是“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”,這是對(duì)廣大教師提出的殷切希望。作為 洪池中心校的 一員,我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。

我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,教師的社會(huì)地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場地…….大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會(huì)努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

老師們 , 成績屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為 中心校 的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將 “美化校園環(huán)境,完善教學(xué)設(shè)施,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”作為 辦學(xué)理念, 以創(chuàng)建“特色課程、特色教師、特長學(xué)生、特色學(xué)?!睘榻逃繕?biāo), 以 “明理、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、合作” 為校訓(xùn),營造 “團(tuán)結(jié)、拼搏、文明、創(chuàng)新” 的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

同志 們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

謝謝大家!

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十一

老師們、同志們:

春華秋實(shí),歲月如歌。在這個(gè)收獲金色的美好時(shí)節(jié),我們迎來了第xx教師節(jié)。我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位上的全校教職員工致以誠摯的節(jié)日問候!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展建設(shè)做出貢獻(xiàn),仍關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的老教師們表示崇高的敬意!

“善之本在教,教之本在師”。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最光輝的職業(yè)。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。長期以來,我校廣大教師和教育工作者始終堅(jiān)守信念,秉承“太行精神”及“致知于行”的校風(fēng)校訓(xùn),樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,鑄高尚師德,擔(dān)育人職責(zé),治嚴(yán)謹(jǐn)之學(xué),施仁者之愛,為中北大學(xué)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)了畢生心血。

回顧過去的一年,學(xué)校依法治校步伐日益加快、辦學(xué)能力穩(wěn)步提升、改革創(chuàng)新深入推進(jìn),在學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)等方面取得了顯著進(jìn)步。校黨委、行政始終堅(jiān)持把人才強(qiáng)校作為基礎(chǔ)性重要工作來抓,尊師重教,求賢若渴,依托“333”人才工程,堅(jiān)持引進(jìn)培養(yǎng)并重,努力打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,為我校教育事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的保障。

當(dāng)前,我國高等教育進(jìn)入了一個(gè)全方位發(fā)展、深層次改革的新階段,呈現(xiàn)出提升內(nèi)涵、追求質(zhì)量、強(qiáng)化特色、堅(jiān)持創(chuàng)新等新的發(fā)展特征。這既給學(xué)校提供了良好的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。學(xué)校正處于全面總結(jié)“”、科學(xué)規(guī)劃“十三五”,實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵期。全校教職員工是推動(dòng)我校教育事業(yè)發(fā)展的生力軍。希望大家積極適應(yīng)高等教育發(fā)展的新形勢(shì),自覺承擔(dān)時(shí)代賦予的責(zé)任,凝聚共識(shí),戮力同心,以高尚的師德師風(fēng)和優(yōu)良的工作業(yè)績推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)育人事業(yè)邁上新臺(tái)階。校黨委、行政也將繼續(xù)踐行“人才是學(xué)校發(fā)展第一資源”的理念,不斷完善教師發(fā)展制度,構(gòu)建更加科學(xué)的人才隊(duì)伍發(fā)展機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性,為我校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的突破貢獻(xiàn)力量!

最后,衷心祝愿全校教職員工身體健康,工作順利,闔家歡樂!

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十二

各位來賓、各位家長、各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第22個(gè)教師節(jié),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表西安翻譯學(xué)院、代表丁祖詒院長、代表洪澤外國語中學(xué),向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職責(zé)的員工們表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的父母、家人致以誠摯的問候!

百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。幾年來,我校繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為社會(huì)輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,造就了大批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越:中考的優(yōu)生比例與全縣的同類學(xué)校相比,具有明顯的優(yōu)勢(shì),高考的達(dá)線人數(shù)也創(chuàng)歷年的新高。實(shí)踐證明:校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力??梢哉f,沒有全校老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,所以我要鄭重的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

借此機(jī)會(huì),我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)們說幾句話。你們選擇洪外,在此邁向了人生的新起點(diǎn)。在我們的學(xué)校,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉;也有富于生氣的青年老師,他們執(zhí)著追求,勇于創(chuàng)新,在三尺講臺(tái)上,燃燒著自己無悔的青春。我堅(jiān)信,通過全體教師和教育工作者齊心地努力,將會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)最適合學(xué)生讀書的環(huán)境。同學(xué)們要珍惜時(shí)光,在人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,努力積攢個(gè)人的基礎(chǔ)知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

同志們、同學(xué)們,我們的學(xué)校從昨天到今天,日趨成熟;從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。但,跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程,這是我們學(xué)校求發(fā)展、求生存的非?,F(xiàn)實(shí)的重要任務(wù)。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教師同心同德的拼搏,只能依靠廣大教師任勞任怨的付出,只能依靠廣大教師無怨無悔的奉獻(xiàn)。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,為我們洪外的長足發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

最后,祝大家節(jié)日快樂,合家歡樂,萬事如意!

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。值此節(jié)日歡慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節(jié)日的問侯!向始終支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

過去的一年,我們?nèi)〉昧颂嘀档抿湴恋某煽儯?/p>

——教師愛崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、全面發(fā)展;校園整潔靚麗、平安和諧;

——教學(xué)條件日趨完善、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;

——青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風(fēng)發(fā),使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了又一個(gè)嶄新的時(shí)期,充分展示了中心小學(xué)“德育教育求小、課堂教學(xué)求實(shí)、環(huán)境教育求雅、教學(xué)質(zhì)量求高”的社會(huì)形象。

群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心小學(xué)136名教師的拼搏奮進(jìn),才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,已成為我校寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)我??沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。播種希望和快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在和將來,使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務(wù)實(shí),使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻(xiàn)與給予,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。教師節(jié)是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎(jiǎng)勵(lì)。

當(dāng)然,我希望今天受到縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進(jìn)取;我們將以你們的典型事跡和經(jīng)驗(yàn),攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!

老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠(yuǎn)!社會(huì)的飛速發(fā)展對(duì)教育事業(yè)提出了更高更新的要求,我們要牢記“文化理校、發(fā)展促校、質(zhì)量亮校、個(gè)性強(qiáng)?!钡霓k學(xué)方向和本學(xué)期“強(qiáng)化過程,注重實(shí)效”的工作思路,重師德、保安全、煉師能、鑄師魂,努力具備樂于奉獻(xiàn)的全局意識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格和文明禮貌的良好形象,當(dāng)好知識(shí)的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備中心小學(xué)特色的教師隊(duì)伍和學(xué)生團(tuán)體,努力打造“博學(xué)、向上、求實(shí)、守紀(jì)”的校風(fēng)、“創(chuàng)新、育人、專業(yè)、進(jìn)取”的教風(fēng)和“學(xué)會(huì)做人、超越自我”的學(xué)風(fēng),讓更多的學(xué)生成材!讓家長更放心!讓社會(huì)更滿意!

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十四

尊敬的各位老師:

在今天這個(gè)空前隆重的慶祝大會(huì)上,我以一個(gè)山東師范大學(xué)教師的名義,向在座所有的老師,道一聲教師節(jié)的祝福!

我說“空前隆重”是有根據(jù)的,在山師我正好經(jīng)歷了32個(gè)教師節(jié)。我來山師的時(shí)候,正是1985年第一個(gè)教師節(jié)的前夕。教師節(jié)那天,學(xué)校召開了慶祝教師節(jié)大會(huì),僅次于今天的隆重。當(dāng)天晚上還辦了一場慶祝晚會(huì)。主持晚會(huì)的是當(dāng)時(shí)山東電視臺(tái)的頭號(hào)明星,表演者有著名表演藝術(shù)家王玉梅,還有當(dāng)時(shí)剛嶄露頭角的青年演員倪萍、徐少華等。他們向山師的教師們朗誦了歌頌教師的詩歌和文章?,F(xiàn)場的教師何曾享受過這樣的禮遇?我和現(xiàn)場的觀眾一樣心潮澎湃,真覺得:當(dāng)教師,光榮啊!

30多年過去了,一年又一年關(guān)于教師節(jié)的慶祝和議論,國人對(duì)教師的認(rèn)識(shí)隨著社會(huì)的變化而變化,隨著教師的變化而變化。突出的變化是,教師節(jié)的味道越來越淡了,社會(huì)對(duì)教師的尊重感下降了。從媒體上來看,對(duì)不合格教師的負(fù)面報(bào)道增多了。那么,什么樣的教師才算合格?怎樣就是不合格呢?

合格教師首先有相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位和職稱等。從這方面來看,這三十多年,中國的師資隊(duì)伍建設(shè)突飛猛進(jìn),以我校為例:1985年我校專任教師800多人,現(xiàn)在接近20xx人,人數(shù)增長了兩倍多。其中在崗教授由1985年的17人,增加到20xx年379人,增長了22倍還多;在崗副教授1985年78人,20xx年565人,增長了7倍多;當(dāng)時(shí)的在崗教師沒聽說誰有博士學(xué)位,有碩士學(xué)位的也不到十分之一;現(xiàn)在擁有博士學(xué)位者占在崗教師的近一半,有研究生學(xué)歷的占三分之二以上。

然而,合格的教師更要有真才實(shí)學(xué)。在這方面,中國高校的師資并不理想。別說和國外的名牌大學(xué)不能比,就是和自己學(xué)校歷史上的老師比,也顯得相形見絀!還是以我校為例,真才實(shí)學(xué)如章益教授。他一專多能,學(xué)貫中西,且不說他在心理學(xué)、教育學(xué)的成就,單說他的業(yè)余愛好:今天中文系的教授有誰敢比章益的舊體詩?英文系的教授有誰敢比章益的莎士比亞翻譯?再如,田仲濟(jì)教授。他去世多年后,三個(gè)冠以“中國”的單位在北京紀(jì)念他一百周年誕辰,還上了央視的新聞聯(lián)播;再比如管梅谷教授。他原創(chuàng)的運(yùn)籌學(xué)模型被國際數(shù)學(xué)界以他的姓氏命名,就像陳景潤的“陳氏定理”一樣,管梅谷的科學(xué)發(fā)現(xiàn)叫“管氏郵路”……

最重要的是,合格教師要有起碼的師德。這是合格教師的底線。除醫(yī)生外,教師應(yīng)有高出其他行業(yè)的職業(yè)敬畏。家長把自己的心肝寶貝送到你的手上,你得好好地教育人家,至少你不能耽誤人家啊!你缺乏才華可以原諒,你缺乏師德是不能原諒的。去年學(xué)校人事處讓我?guī)ьI(lǐng)新入職的教師宣誓,我就把“決不誤人子弟”寫進(jìn)了誓詞。

今年又有100多位青年教師入職我校。有人已經(jīng)開始討教如何做一個(gè)好的老師?我的回答是“上練內(nèi)功,下守底線”。

“下守底線”是要保證做一個(gè)合格的教師。那就是任何時(shí)候,任何情況下,不以任何理由做誤人子弟的事情。“上練內(nèi)功”就是提高你的真才實(shí)學(xué)。你的榜樣就在你的周圍,今天的山師畢竟還有許多優(yōu)秀的教師在。我身邊就有一位80多歲的老教授,至今還在課堂上無比投入地講課,至今依然站在學(xué)術(shù)的前沿發(fā)表成果。在他81歲高齡,第三次獲得我校文科科研所獲得的最高獎(jiǎng)。

最后,我要說:

讓我們向60多年來山師歷史上那些杰出的教師,致敬!無論他們是否受到過表彰,他們是學(xué)生心中的豐碑!他們是山師的光榮!

讓我們向今天山師所有合格的普通教師,致敬!即使他們沒有獲得任何稱號(hào),他們也都是山師的脊梁!

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節(jié)日——第27個(gè)教師節(jié),教師節(jié)校長發(fā)言稿。我們有幸請(qǐng)到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領(lǐng)導(dǎo),是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來,使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對(duì)教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們這所嶄新的學(xué)校,一定會(huì)日新月異,飛速發(fā)展。

值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!

老師們,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會(huì),更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號(hào)召各位教師嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng)新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

同時(shí),作為教師,我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生,發(fā)言稿《教師節(jié)校長發(fā)言稿》。作為教師,我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,成為熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信、成功。

最后,借助本次座談會(huì),給老師們提幾點(diǎn)要求:第一,老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對(duì)學(xué)生的成長負(fù)責(zé),讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校;第二,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。

第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),贏得社會(huì)和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升!萬事如意!

祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福!

謝謝

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十六

老師們:

晚上好!

今天在這里我們慶祝第二十一個(gè)教師節(jié),這是我們自己的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校長室祝全體教職員工節(jié)日愉快!道一聲:大家辛苦了!

過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為規(guī)范,初高中質(zhì)量再創(chuàng)新高,生源日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,師德先進(jìn)事跡感人,學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于我們?nèi)w教職員工的共同努力,全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動(dòng)、無私的奉獻(xiàn)!

在座的許多老師在四十三中已經(jīng)工作了許多年,大家共同見證了四十三中這么多年來的發(fā)展變化,從低谷走到今天,的確很不容易,我們的老師付出的太多太多。僅就開學(xué)一周的所見所聞,足以折射我們四十三中人的精神:9月1號(hào)的傾盆大雨中,我們高一的王天長老師,高二的汪瓊、楊國祥老師打著傘組織學(xué)生做清潔;劉少靜老師生病,同組的宋旅健、劉永鴻老師毫無怨言為其代課;高一歷史教師空缺,趙剛老師說:“不請(qǐng)人代課了,又花錢又不放心,干脆我們自己的老師一人分擔(dān)一點(diǎn)?!背V呛昀蠋煼催^來做鐘主任的工作:“即使是暫時(shí)讓我到高中代課也行。不要怕今后繼續(xù)讓我?guī)С踔胁缓米鑫业墓ぷ??!苯鹗兰t老師加了初中歷史課,還有熊凌老師、邢輝老師、徐乾坤老師、彭霞老師、余鳳珍老師……

是的,學(xué)校這樣的老師太多了,正如德藝雙馨的華生萍老師、模范黨員陳彩霞老師、師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

值得稱贊的人很多,恕我不能一一列舉。

正是有了可敬可愛的四十三中人,才有了今天的成績,才有了今天的口碑,并且我們有理由相信,有我們?cè)谧母魑?,四十三中一定?huì)有更美好的明天!

最后,祝全體教職員工身體健康,合家幸福!

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!在這里首先祝大家教師節(jié)快樂!

今天能夠站在這里,感覺有些汗顏。那些幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)的前輩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在提醒著自己不能懈怠;那些雖然工作時(shí)間短卻有一股子拼勁、創(chuàng)新精神的年青人,時(shí)時(shí)刻刻在警示著自己不能停下。

09級(jí)的最后一課上,我把與學(xué)生相處的時(shí)光稱之為“溫暖的旅程”。

一個(gè)平平凡凡普普通通的語文老師,一門不受部分學(xué)生重視的語文課,但自己從來沒有因?yàn)樯矸莸年P(guān)系學(xué)科的特點(diǎn)而選擇不作為。語文課不可能承擔(dān)一切,但我一直在苦苦尋找著“理想與現(xiàn)實(shí)的平衡,個(gè)人與體制的平衡”,努力讓自己的課堂變得有溫度,讓學(xué)生感受到的是陽光的溫暖,春天的氣息。這種溫度應(yīng)該體現(xiàn)在教師信任鼓勵(lì)的眼神上,學(xué)生質(zhì)疑求知的目光里,師生的平等對(duì)話間,師生的共同成長里。何謂明亮?明亮就是有方向,有希望。當(dāng)孩子的世界里遭遇了突如其來的狂風(fēng)暴雨,或者曾經(jīng)有過不堪回首的漆黑記憶,作為老師,你是否為你的學(xué)生“留著燈、留著門”?“當(dāng)一點(diǎn)一滴過去的溫暖時(shí)光匯集成河,我們也要從這些過往中擷取點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,給我們以后的路照亮?!薄?。我不敢說自己對(duì)學(xué)生的影響“經(jīng)久不息,無處不在”,但自己從來沒有停止對(duì)學(xué)生的精神引領(lǐng)。

開學(xué),一個(gè)精精神神的孩子站在了老師們的面前。

“只是一個(gè)小小的碎片,只要把陽光投到學(xué)生陰暗的地方,給他帶去光明,教師的人生就有了最大的價(jià)值和意義?!睆V州鐵一中的校長陳慶雯如是說。當(dāng)自己的生活天空一片陰霾之時(shí),我依然掙扎著舉起火把去照亮孩子的天空。也許如《桃姐》所說,“我們經(jīng)歷的磨難,是為了能夠讓我們更好地安慰別人?!?/p>

有人說,最好的老師是一片愛心對(duì)待自己的學(xué)生,然后跟他交流,伴隨他成長。自己算不上最好的老師,但這并沒有阻擋我的一腔熱情,我用自己并不豐富的學(xué)識(shí)不斷生成的精神力量,盡力地呵護(hù)著我的學(xué)生。

“心里的疙瘩在老師的幫助下解開了不少,我知道我的性格心理都很古怪,同學(xué)之間找不到深層溝通的,遇到老師,我很開心?!薄?/p>

“您找我談話的那個(gè)晚上,我抱著您哭了一節(jié)課,您像個(gè)母親一樣抱著我安慰我,您的頭發(fā)都被我的眼淚濕了,但那一刻,像是累了很久的心找到了暫時(shí)可以依靠的地方。”——周

“前進(jìn)的迷茫被老師一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)除。”張說。

“伴著陽光與愛的教學(xué),一路行走,一路收獲?!睂O說。

觸摸不同的脈搏,聆聽不同的心聲。隨時(shí)為孩子們挺起可靠的肩膀,用溫暖的話語點(diǎn)燃學(xué)生心中的希望。正如學(xué)生所寫,當(dāng)芳華暗轉(zhuǎn)、流年偷逝,當(dāng)滄海桑田、時(shí)過境遷,曾經(jīng)溫暖過自己生命的回憶,依舊會(huì)鮮活如初,依舊擁有帶領(lǐng)我們穿越過流逝的時(shí)光的力量。

似水流年,精神不斷擦亮——

畢淑敏說,人一生能夠從事自己所熱愛的事業(yè),是一種奢華的好運(yùn)氣。十七年的教學(xué),皺紋爬上了額頭,青絲熬成了白發(fā),但我笑容不改,愛心不變,依然保持著“透明的童心,純正的良知”。選擇做教師,并非僅為稻粱謀。

對(duì)于我來說,十七年的工作經(jīng)歷同樣是一段溫暖的旅程,而自己的精神也在不斷地被照亮、擦亮。

高瞻遠(yuǎn)矚瑣事纏身的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著我,信任著我,是你們給我排憂解難,讓我心無旁騖;

嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)聰明智慧的同事砥礪著我,啟發(fā)著我,是你們給我魄力勇氣,讓我從容優(yōu)雅;

素不相識(shí)滿懷理想的教育人完善著我,引領(lǐng)著我,是他們給我理想信仰,讓我精神明亮。

肖川教授曾這樣說:基礎(chǔ)教育不僅要對(duì)學(xué)生的升學(xué)考試負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)生一生的幸福人生負(fù)責(zé)。師生共同關(guān)注的,更多的應(yīng)該是文學(xué)、文化、成長、生命等足以滋養(yǎng)靈魂的精華養(yǎng)分。

你讓我明白,教師的“幸福感”會(huì)直接影響孩子的幸福感。

緊緊追隨蘇霍姆林斯基的李鎮(zhèn)西老師說,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”。教師的生命因?yàn)閷W(xué)生而馥郁芬芳,我將銘記您的諄諄教誨。

溫州的名師肖培東告訴我,教自己的書,別想著杰出,沒有什么比堅(jiān)持自己的靈魂更重要。

不要汲汲于名利,你讓我更加清醒。

于平鋪直敘的生活中撿拾著蘊(yùn)藏著哲理光澤的顆顆珠貝,我將奮然而前行!

“踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課,仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一次談心?!本拖耠娪啊斗排0嗟拇禾臁防锏鸟R修,借著音樂,把世間的美好,播種在孩子們心中。我也要像學(xué)生(王一鳴)所說,“繼續(xù)用您生動(dòng)的課堂去影響更多的學(xué)子,讓他們堅(jiān)定方向,努力前行?!?/p>

“我一直想將來回一中接你去你喜歡的地方?!薄?20xx年7月1日)因了這個(gè)短信,我一直在感動(dòng)著,幸福著。

我想用xx老師的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言:不必用堆疊的榮譽(yù)來證明教師的成功,教師的光榮就印刻在學(xué)生的記憶里!

這么多優(yōu)秀的班主任,這么多優(yōu)秀的老師,我在這里真的是有班門弄斧之嫌。不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正!謝謝!

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

金風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這一年中最美好的豐收季節(jié),我們共同迎來了第三十一個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,能作為教師代表發(fā)言,我感到十分的榮幸,請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

今天,我?guī)е齻€(gè)感謝而來。

第一,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)自我;

第二,感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給了我最大的支持,也給了我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)價(jià)值;

第三,感謝各位同事尤其是我們20xx屆高三年級(jí)的老師們。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),盡管歷盡坎坷與艱辛,但我們一直就是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我們有條不紊按部就班地進(jìn)行著高三的每個(gè)環(huán)節(jié):一輪復(fù)習(xí)、與附中聯(lián)考、統(tǒng)一閱卷、藝體生回校培訓(xùn)、二輪復(fù)習(xí)、文綜、理綜合卷、各種聯(lián)考、考前心理輔導(dǎo)、送考、出分?jǐn)?shù)前的等待......一切的一切,歷歷在目,如在昨日。是我可親可敬的同事們給了我太多無私的幫助,從課堂教學(xué)到班級(jí)事務(wù)管理,事無巨細(xì),不吝賜教,讓我能夠不斷成長。

榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐??梢院敛豢鋸埖卣f,在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的書,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,多少個(gè)靜謐的夜晚,他們奮筆疾書筆耕不輟。為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事深思熟慮。夜深人靜時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我的所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知......相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!我們沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。

在這里,我想代表廣大教師作出如下承諾:

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。

二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

現(xiàn)在,我又站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,我將 "順應(yīng)形勢(shì)、不辱使命、回報(bào)期待、不負(fù)重托",繼續(xù)用行動(dòng)見證理想,用耕耘換取芬芳,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

親愛的同事們,讓我們一起努力,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)更加燦爛美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量吧!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!

小學(xué)慶祝教師節(jié)校長講話內(nèi)容 小學(xué)教學(xué)校長開學(xué)典禮講話篇十九

尊敬的全體教職員工們: 下午好。

1985年,在王梓坤院士的倡議下,第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。時(shí)至今日,已有30個(gè)年頭。在第30個(gè)教師節(jié)到來之際,我代表學(xué)校,向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀,向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)了汗水和智慧的老師們、員工們表示衷心的感謝!

一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋。在附中,我們迎來一批批充滿期待與渴望的學(xué)子;在附中,我們送走一屆屆滿懷自信與憧憬的校友。身為教師,我們樂在其中,我們幸福在其中。

即將開始的20xx—20xx學(xué)年度“附中獎(jiǎng)勵(lì)”頒獎(jiǎng),集中展現(xiàn)了附中人這一年心智勞動(dòng)的豐碩成果。我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新,構(gòu)建著“新語文教育”體系;我們無私奉獻(xiàn),汗灑青奧賽場,為校爭光;我們肩擔(dān)重托,勞心勞力,圓滿完成第29屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)冬令營以及第55屆數(shù)學(xué)奧林匹克國家集訓(xùn)隊(duì)集訓(xùn)的承辦工作;我們放棄多少個(gè)周末,與驕子們相守在一起,共同切磋,取得了本學(xué)年度人文、體藝、數(shù)、理、化、生、信息、科技創(chuàng)新等高級(jí)別競賽的眾多獎(jiǎng)項(xiàng);我們從優(yōu)質(zhì)課堂上走來,靈動(dòng)而美麗,播譽(yù)省內(nèi)外;我們的創(chuàng)造性勞動(dòng)成果獲得了第二屆江蘇省基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng);我們?cè)诟黝惿鐖F(tuán)上定音律,清聲吟,撥動(dòng)著孩子們不斷創(chuàng)造的心弦;還有一幫來校不超過5年的青年人,人人努力,虔心傳承,各顯風(fēng)采;我們,堅(jiān)守在各自的崗位上,為附中的教育教學(xué)工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和有力的保障……

在附中,我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造并體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗:我們踐行著:教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋友,教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅要關(guān)注今天更要關(guān)注明天。

愛因斯坦說:“學(xué)生對(duì)教師尊重的惟一源泉在于教師的德和才?!备街薪處熂纫龊谩敖?jīng)師”,更要做好“人師”,“德隨量進(jìn),量由識(shí)長”,以德養(yǎng)智,以智長德。學(xué)校需要大師,需要名師,但更需要優(yōu)秀的教師群體;教育需要個(gè)唱,但更需要合唱。只有當(dāng)每一位教師都承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任時(shí),附中才能成為一個(gè)真正的卓越的學(xué)校。

未來其實(shí)正在當(dāng)下發(fā)生。老師們,附中已經(jīng)走進(jìn)了建校的第113個(gè)年頭,“社會(huì)中堅(jiān),學(xué)校栽成眾”的接力棒已經(jīng)傳到了我們手中。“社會(huì)中堅(jiān),附中栽成”,依賴于有信念、有熱忱、有智慧、有能力,塑造人才、編織錦繡的附中人。蘇格拉底曾說:“未經(jīng)反省的人生不值得過?!蔽覀兗纫袑?duì)職業(yè)生涯發(fā)展的夢(mèng)想,更要有對(duì)職業(yè)生涯意義的探索與反思。

當(dāng)前學(xué)校面臨著難得的機(jī)遇與嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們附中人應(yīng)該“能看得破,認(rèn)得真”,“掏出心來”,埋頭苦干。我們應(yīng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),致力于創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展需要的教育,“掃除外物,直覺本來”,師生“格致誠明”,“質(zhì)文競進(jìn)”,開拓創(chuàng)新,切實(shí)提高學(xué)校教育質(zhì)量。

20xx—20xx學(xué)年,我們需堅(jiān)守善心做教育,“心善子盛,根固葉榮”;我們要更努力,附中的明天才會(huì)更加青春美麗!

最后,祝大家教師節(jié)快樂,事事緣圓!

謝謝大家。

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