當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇一
你在你冗長的巷子里跌倒過嗎?無論跌倒時(shí)是無止境的黑暗,還是被礙物阻擋了你前進(jìn)的步伐,不論你是被利刃割傷了手指,還是被礙物弄得哇哇大哭,你會(huì)覺得都值得嗎?
我說都是值得的。你在你的巷子里拼命奔跑,一路而來,你迷失了多少風(fēng)景?你可曾停下過須臾來仰望你頭頂上如同藍(lán)格子般的天,你可曾停下過須臾來駐足欣賞一朵飽經(jīng)滄桑而在風(fēng)中顫巍巍綻開的奇葩?跌倒了,是值得的,它讓你看見了一簇簇相嵌而成的風(fēng)景。
我依舊固執(zhí)地拿著我干干凈凈的初衷,穿梭在這長街短衢中。我經(jīng)歷過在十字路口舉步維艱的茫然感,我經(jīng)歷過應(yīng)對黑暗與凄清的心痛感,我經(jīng)歷過喧鬧的在巷子里的燈紅酒綠的眩暈感,我也經(jīng)歷過為了等一朵向日葵含苞待放的期待感。
一切都值得嗎?
我依舊說一切都是值得的。因?yàn)樵凇队晗铩防铮魍嬗蔑柡钋榈木渥訉懗隽艘黄昝馈拔移谕曛粋€(gè)丁香般的姑娘”,所以他固執(zhí)而又滿懷期待地“獨(dú)自、徘徊在這悠長而又寂寥的雨巷”。
我依舊說一切都是值得的。因?yàn)樵凇跺e(cuò)誤》里,鄭愁予用著如夢囈般的句子勾勒著女子對丈夫的深情,即使“我噠噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤我不是歸人是個(gè)過客”。
我所經(jīng)歷的都值得,因?yàn)槲颐靼兹碌拇横∥唇?,跫音未響的朦朧的春之浪潮,我明白夏日繁花點(diǎn)點(diǎn)墜落荷塘的粉紅面紗的羞澀之美,也看見落紅的情深似海,與冬雪的冰晶迷人。
我依舊拿著我的初衷在我的巷子里寂寥而不孤獨(dú)地趕路。無論跌倒還是奔跑,我一向都認(rèn)為,我經(jīng)歷過的都值得,也都將讓我冗長的巷子變得開闊起來。
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇二
當(dāng)殘奧會(huì)被拉開帷幕時(shí),總會(huì)有太多的感動(dòng),感動(dòng)化成為畫卷,呈現(xiàn)出奮斗的精神;感動(dòng)化為音符,喝入了人們的心扉;感動(dòng)化為淚水,對健兒們的堅(jiān)強(qiáng)喝彩。
是什么支持他們笑到最終,是什么使他們獲得鮮花與掌聲,是什么使他們成為最終的贏家?是信念,那股心中永不滅的圣火。
信念是石,敲出星星之火。信念支持他走到最終,在任何困難和挫折面前,他從來都未曾畏懼,他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉,在全法國建立共和制,是信念使他過關(guān)斬將,英勇殺敵,毫不畏懼一切。
在沒有武器和糧食時(shí),在后援被敵方切斷時(shí),在孤軍奮戰(zhàn)于異國他鄉(xiāng)時(shí),他——拿破侖,從來就沒有倒下,他始終有這么一個(gè)信念在支持他,支持他打完每一場戰(zhàn)役,成就神話般的色彩人生。
信念是火,點(diǎn)燃期望的燈。是那個(gè)必須要活下來的信念,鼓舞著這個(gè)身殘志堅(jiān)的作家。史鐵生以往有太多的抱怨,有太多的不滿,對生活也同樣沒有憧憬,可是之后,母親讓他點(diǎn)燃了期望的燈,他有了這么個(gè)信念,他很重要,于是,他重新看待生活,必須要活下去,活得更好,他寫出了更多出與肺腑的文章,感情真摯,細(xì)膩,無不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來,讓他更瀟灑地?fù)]動(dòng)筆桿。
信念是燈,照亮前方的路。信念支持他走到了最終,支持他笑傲江湖,成就完美的人生。同樣是身患重疾,肌肉萎縮,終年與輪椅相伴,但對科學(xué)的無限追求與狂熱的信念,支持他在輪椅上完成了對宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想,黑洞在他腦海中繪制,星球在他腦海中運(yùn)行,任何一種天體無不精確地運(yùn)行。更是信念,讓他堅(jiān)強(qiáng)地用一根手指敲打鍵盤與外界交流,讓學(xué)術(shù)界認(rèn)識(shí)這位身殘志堅(jiān)的偉人——霍金。
是信念,那心中不滅的圣火,激勵(lì)了無數(shù)有志之士。讓他們擁有屬于自我的一片天地,成就了他們的建樹。
是信念,一股強(qiáng)大的力量,喚醒了大地,吹綠了江南之岸,生機(jī)盎然。
信念,心中不滅的圣火,點(diǎn)燃你心中的熱情,使你駛向成功的彼岸。
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
吃,大概就是中國人的一大特點(diǎn)。從古至今,中國人充分發(fā)揮其智慧在吃這一方面。大到賓宴餐桌上的美食,小到各色各式的街頭小吃,人們的生活總是離不開吃的。
然而,在這吃的背后,卻令人觸目驚心。在餐飲方面每年的浪費(fèi)約為三千二百多億人民幣。其中包括儲(chǔ)藏、運(yùn)輸、加工和餐飯。但餐桌上的浪費(fèi)卻是兩千多億元。這些被浪費(fèi)的糧食可以供約2。5億人一年的口糧。這么龐大的數(shù)據(jù),我震驚了。
自我記事以來,我吃完飯以后碗幾乎是空的?;蛟S是習(xí)慣了飯后空空的碗,現(xiàn)在看見碗里有剩飯心里就會(huì)過意不去,有種奇怪的感覺。我們從小學(xué)就已經(jīng)能熟背的《憫農(nóng)》就印在心中,但在餐桌上浪費(fèi)時(shí),就猶如從未見過一樣。
勤儉自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。在當(dāng)今社會(huì),大部分的人都做都到了勤,因?yàn)樗麄冃枰獫M足溫飽和享受物質(zhì)生活。與此同時(shí),儉這一方面卻常常被忽略。勤與儉好像分了家似的?;蛟S在有些人的觀念里,他們本就不是一家。
“取之有度,用之有節(jié),則常足?!庇袝r(shí)人們就只是因?yàn)榧Z食的外觀、口感不好就隨意丟棄。這種行為,大到餐廳,小到每家每戶。糧食不應(yīng)該被浪費(fèi)。我國是口大國,但在吃的方面差距別樣大:有些人每天清湯寡水,難以充饑。有些人滿嘴流油、捧腹坐在滿是飯菜的餐桌前,他們只是隨意的看一眼。而等待這些糧食的,不是去滿足人們、為人們提供能量與營養(yǎng)。而是被當(dāng)做垃圾一樣被處理。在那些人的眼中,就是就是用來浪費(fèi)的嗎?
人們都知道積少成多。每天浪費(fèi)一點(diǎn)糧食,時(shí)間長了,也就不是一點(diǎn)了。懂得節(jié)糧的人多了,那么浪費(fèi)糧食嚴(yán)重的現(xiàn)象就會(huì)減少。都是積少成多,是要當(dāng)前者還是后者?我們節(jié)約糧食,也就是善行,是對糧食的善,是對勞動(dòng)人民辛勤成果的善。
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇四
老師們、同學(xué)們:
大家中午好!
在這個(gè)愛心涌動(dòng)、真情綿延的春天,我們齊聚二中操場,隆重舉行“續(xù)愛心·行善舉”義賣活動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、校長室向?yàn)楸敬位顒?dòng)付出心血和汗水的老師們、向在活動(dòng)中積極參與奉獻(xiàn)愛心的師生們,表示誠摯的問候和衷心的感謝!
雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代的青年人,展現(xiàn)出無限的蓬勃生機(jī)。20--年11月,黨的報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民-主、文明、和-諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,雷鋒精神正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn),也是我們需要繼續(xù)堅(jiān)守的人生準(zhǔn)則。
弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓我們與榜樣同行,在我校近百年的歷史進(jìn)程中,一批批敬孺人用他們的行動(dòng)詮釋著什么是無私和奉獻(xiàn):有上世紀(jì)五十年代將不幸夭折的孫子遺骸捐獻(xiàn)學(xué)校制作標(biāo)本的錢信忠校長,有幫貧濟(jì)困的先進(jìn)典型、55屆校友“莫文隋”,有20==年無償捐獻(xiàn)骨髓造血干細(xì)胞的閭薊敏老師,有一批快速崛起的以“師德標(biāo)兵”、“感動(dòng)二中人物”等為主體的先進(jìn)教師群體,他們會(huì)聚成了我們南通二中道德星空中一顆顆閃亮的明星!
老師們、同學(xué)們,今天我們組織這個(gè)活動(dòng),不僅要對家境貧寒、暫處困境的同學(xué)略盡綿薄之力,更是為了弘揚(yáng)雷鋒精神,繼承我校優(yōu)良傳統(tǒng),以人文彰顯情懷,用公益?zhèn)鬟f價(jià)值,使南通二中的“愛心教育”向深度和廣度推進(jìn),讓敬孺之河川流不息,讓愛心之樹四季常情。希望大家將此次活動(dòng)作為一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)秉承南通二中扶貧濟(jì)困、熱心公益的傳統(tǒng),續(xù)愛心,行善舉,堅(jiān)持人道準(zhǔn)則,胸懷博愛之心,傳遞友善關(guān)懷,用愛心點(diǎn)亮我們南通二中教育的新希望、新未來!
最后,祝老師們工作順利、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長!
謝謝大家!
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇五
老師們,同學(xué)們:
早上好,今天我國旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保。從你我做起》。
同學(xué)們,你們可知道“兩型社會(huì)”指的是什么嗎?兩型指的是資源節(jié)約型,環(huán)境友好型。資源節(jié)約型社會(huì)是指整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建立在節(jié)約資源的基礎(chǔ)上,即在生產(chǎn)、流通、消費(fèi)等各領(lǐng)域各環(huán)節(jié),通過采取技術(shù)和管理等綜合措施,厲行節(jié)約,不斷提高資源利用效率,盡可能的減少資源消耗和環(huán)境代價(jià)滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求的發(fā)展模式。環(huán)境友好型社會(huì)是一種人與自然-共生的社會(huì)形態(tài),其核心內(nèi)涵是人類的生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)與自然生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
我們學(xué)校在20__年就被評(píng)上了湖南省兩型示范創(chuàng)建單位,并在去年六月份撥給我校專項(xiàng)補(bǔ)助資金30萬元,以后還會(huì)不斷加大補(bǔ)助力度。這充分說明了我校在創(chuàng)建兩型社會(huì)中發(fā)揮了積極的示范帶動(dòng)作用??墒悄闶欠褡⒁獾轿覀冎車€是有很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時(shí),浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源,制造了成千上萬噸的垃圾。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染。同學(xué)們,你可知道,一個(gè)塑料袋埋在地下2百年都不會(huì)降解;一粒電池能使方圓1平方米的土地寸草不生,永久失去使用價(jià)值并且還可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水。最近幾十年,盡管人類文明有了飛速的發(fā)展,但是同時(shí)也無情地破壞了地球的環(huán)境;工業(yè)區(qū)的煙囪冒出來的滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,空氣中二氧化碳含量逐年遞增,白-污染不斷加大,亂砍濫伐依舊存在,生活垃圾沒有科學(xué)排放和合理回收等等,這些因素造成了光化學(xué)煙霧,形成了-雨,增強(qiáng)了溫室效應(yīng)、致使水土流失,水質(zhì)污染,農(nóng)業(yè)減產(chǎn),赤潮赤湖,生態(tài)破壞,新型疾病增多……一件件,一樁樁自然環(huán)境惡化給人類造成的危害現(xiàn)象讓我們觸目驚心!
為了今早避免“早知如此何必當(dāng)初”的悔恨,我們應(yīng)自覺不用或少用一次性筷子,餐盒,塑料袋,水杯等,購物時(shí)盡量使用環(huán)保袋;旅游時(shí),自備水壺,可以用毛巾代替紙巾;可以用鋼筆代替一次性圓珠筆,將用完的電池放入制定的回收處,上下學(xué)盡量采用綠-環(huán)保的交通方式,光線好的時(shí)候主動(dòng)關(guān)掉教室里的燈,不是太熱的時(shí)候盡量不開空調(diào)等等。不僅自己要這樣做,而且要當(dāng)好環(huán)保宣傳員,讓我們周圍每一個(gè)人都重視節(jié)能和環(huán)保,如果每個(gè)人真正做到了以上任意一點(diǎn)的話,那將會(huì)節(jié)約多少資源,減少多少垃圾啊!
同學(xué)們,地球是人類共同的家園,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!為我們擁有一個(gè)空氣清新,水體清潔,樹木蔥郁,花草遍地的大自然,擁有一個(gè)自然-的生存空間,行動(dòng)起來吧,加入到節(jié)能環(huán)保的隊(duì)伍里,積極參加各種環(huán)保活動(dòng),從你我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在生活中,我們會(huì)遇到困難,在學(xué)習(xí)中我們也會(huì)遇到困難,當(dāng)遇到困難的時(shí)候我們會(huì)得到他人幫助,當(dāng)他人遇到困難時(shí),我們也要去幫助他人,我們以助人為樂作為生活學(xué)習(xí)的樂趣,去幫助更多的人。
溫暖是會(huì)傳遞的,幫助他人會(huì)讓自己得到提升得到更大的發(fā)展,因?yàn)橹缼椭?,就具備了?yōu)秀品質(zhì)值得我們尊重,值得我們認(rèn)可,我們應(yīng)該如何去助人為樂呢?其實(shí)從一些小事做起就行,只要我們看到有人需要幫助,就積極幫助他人就可以,這些人可以是熟悉的家人,朋友,同學(xué)甚至是陌生人。
當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)不知道如何做,我們可以幫助他們教導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ觯诼飞峡吹嚼夏棠?,老爺爺要過馬路我們可以去攙扶他們,在公交車上看到需要讓座的人積極的讓座,不需要刻意,也不需要太復(fù)雜,只要在小事上做好,留意好完成好就可以了,因?yàn)閹椭丝康氖且环菡\心,只要愿意做就行。
我相信,我們很多同學(xué)都有這一份助人為樂之心,但是很多人因?yàn)檫@樣那樣的原因沒有做到,有的因?yàn)閾?dān)心丟臉,有的人擔(dān)心他人拒絕,還有的會(huì)擔(dān)心做的不好,其實(shí)這些都不重要,只要我們?nèi)プ隽?,不管好壞,至少這份心沒有錯(cuò),當(dāng)然既然要做一定要做到有禮貌,舉止有禮,要幫助他人首先要獲得他人的同意,避免因?yàn)闆]有溝通產(chǎn)生矛盾。
人與人之間要多一份信任,多一分關(guān)懷,世界那么大,人與人之間需要彼此幫助,傳遞溫暖,傳遞正能量,你有需要我?guī)湍悖矣欣щy你幫我,彼此幫助,讓社會(huì)變得更加美好,讓我們的國家充滿友愛,只要我們?nèi)プ隽司筒粫?huì)后悔就不會(huì)失望,因?yàn)槲覀儧]有留下遺憾,沒有失望,不要因?yàn)樯菩《粸椤?/p>
每個(gè)人都有困難的時(shí)候,如果在他人遇到困難時(shí),不去幫助他人,當(dāng)自己遇到困難時(shí),其他人有如何會(huì)去幫助你呢、以己度人。要學(xué)會(huì)換位思考幫助他人的人才會(huì)得到他人的幫助,不幫助他人的人其他人也不愿意與他相處,幫助他人,以助人為樂,在幫助他人時(shí)收獲他人的感謝,得到他人的認(rèn)可,這是一份心意更是一份快樂。
我們小學(xué)生學(xué)習(xí)了文明禮儀,學(xué)會(huì)了知識(shí)道理,就要做到助人為樂,就要完成這個(gè)目標(biāo),不需要每天堅(jiān)持做,只要看到有需要幫助的人時(shí),伸出自己的手,幫助他們一把就行,一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,雖然小但是卻真實(shí)有用的,相信只要我們好好的幫助他人就會(huì)收獲他人的善意。
謝謝大家!
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇七
親愛的同學(xué)們:
過完了三天假期,我們已告別了不平凡的20--年,又迎來了充滿希望的20--年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,向同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
同學(xué)們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時(shí),請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20--年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時(shí),給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財(cái)富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
從這一周起,同學(xué)們就將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)了。希望同學(xué)們從今天起,在每天快要結(jié)束的時(shí)候,請認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?練習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?
同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異的成績來報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
謝謝大家!
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命是美麗的,也是脆弱的。每個(gè)人的生命都只有一次,丟失了就無法挽回。今天,道路交通安全事故已經(jīng)成了吞噬生命的“頭號(hào)殺手”。
20--年全國道路交通安全事故有50400起,死亡 25000人。
因此,文明出行,就顯得如此重要,禮讓斑馬線,就是最好的珍愛生命!
那我們應(yīng)該怎么做呢?
第一:做文明行車的小小監(jiān)督者。提醒我們的爸爸媽媽遵守交通法規(guī),服從交通指揮。不酒后駕車、不超速行駛,不車窗拋物,禮讓斑馬線;
第二:做文明行路的小小自愿者。自覺走人行道,走斑馬線,不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越道路隔離設(shè)施,不隨地吐痰,不損害花草樹木;
第三:做文明乘車的小小踐行者。排隊(duì)候車,先下后上,禮貌讓座,尊老愛幼;
第四:做文明出游的小小愛好者。遵守公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)自然環(huán)境;不大聲喧嘩,不亂丟亂扔,不隨意攀爬,不亂寫亂畫,不在禁拍地點(diǎn)拍照。
人的生命只有一次,讓我們珍愛生命,文明出行,禮讓斑馬線!讓我們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆!乘風(fēng)破浪,勇往前行! 謝謝大家!
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇九
人的一生離不開奮斗,就像生命離不開水一樣。人如果沒有了奮斗,就會(huì)變得懶惰,不思進(jìn)取,終一事無成。
奮斗是生命?奮斗是歷練獲得新生,奮斗是在風(fēng)雨之中懷揣絢麗的彩虹,奮斗是用汗水去澆灌開希望的花朵,奮斗是無數(shù)次失敗后換回成功。
人沒有了奮斗就像魚兒離開了水,失去了生命的活力,不久就會(huì)墮入無底的深淵。沒有了奮斗,人生就失去了光彩,變得索然無味。
學(xué)習(xí)需要奮斗。努力去超越自己的對手,刻苦鉆研,在題海中遨游,奮斗讓我們摘到成功的果實(shí)。世界上的道理、知識(shí)數(shù)不勝數(shù),學(xué)無止境,在奮斗體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)海無涯樂亦可以作舟。
運(yùn)動(dòng)需要奮斗。在跑到雙腿發(fā)酸的時(shí)候,離終點(diǎn)只有一步之遙,這時(shí)就需要拼上一把,奮力向前沖去。在累得氣喘吁吁的時(shí)候,大汗淋漓,咬咬牙,再做幾個(gè)俯臥撐,再做幾個(gè)引體向上,這樣就不斷地超越了自己。在奮斗中你就會(huì)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的酣暢。
人生需要奮斗。從一個(gè)不起眼的小店到各國連鎖的跨國公司,哪一個(gè)不是艱苦奮斗之后才成功的呢?因奮斗而取得輝煌成就的古人更是不勝枚舉。范仲淹小時(shí)家貧,實(shí)在饑餓難耐的時(shí)候才會(huì)吃一點(diǎn)冷粥。他夜以繼日地學(xué)習(xí),在經(jīng)歷了奮斗之后,他成為了著名的文學(xué)家名揚(yáng)千古。
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?學(xué)習(xí)需要奮斗,運(yùn)動(dòng)需要奮斗,人生需要奮斗。奮斗是堅(jiān)持,是忍耐,是努力,更是人生道路上不可或缺的一道風(fēng)景線。
讓我們奮斗起來,用奮斗點(diǎn)燃什么之火,放出耀眼而溫暖的光芒,照亮我們前進(jìn)的方向。
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇十
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我要跟大家討論的話題是《什么是合作》。
合作,顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們在許多時(shí)候都需要學(xué)會(huì)合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項(xiàng)任務(wù),世界處處充滿合作。
我曾經(jīng)看過這樣一則故事:有個(gè)人和上帝討論天堂和地獄,那個(gè)人先來到了地獄,只見那里的人面容肌瘦,一個(gè)個(gè)骨瘦如柴,但是他們的桌上有許多美味的食物,那個(gè)人發(fā)現(xiàn):地獄中的每個(gè)人手上都有一把長勺,他們總是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太長,當(dāng)勺子放到嘴邊時(shí),食物已經(jīng)全撒光,所以他們只能無奈地挨餓,那個(gè)人又來到了天堂,天堂中的人同樣也有一把長勺和一桌美餐,但是他們總是將自已勺子食物喂給對方,所以天堂中的每個(gè)人都容光煥發(fā),充滿生機(jī)??梢姾献鲗τ谖覀儊碚f是多么重要。
在學(xué)習(xí)中,我們同樣也需要學(xué)會(huì)合作,我們應(yīng)該配合老師上好每節(jié)課,聽好每一個(gè)重點(diǎn)知識(shí),當(dāng)我們有不會(huì)的知識(shí)時(shí),應(yīng)即時(shí)與老師交流,這樣老師才會(huì)更好的知道我們的問題。這難道不是老師與學(xué)生之間的合作嗎?在同學(xué)與同學(xué)之間,更該把合作放在第一位,但并不是合作抄襲。雨果曾經(jīng)說過:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們兩個(gè)人交換,每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋果。你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們兩個(gè)人交換,每人就有兩種思想?!碑?dāng)我們在討論問題時(shí),我們應(yīng)該互相大膽地將自已的方法說出來,這樣每人一種方法,再互相交換一下,便會(huì)有更多的方法。這難道不是同學(xué)與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)的合作嗎?
我們不僅要在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)合作,在生活上更會(huì)需要它。當(dāng)別人將路面清掃得干干凈凈時(shí),我們就應(yīng)該與清潔工合作,保持路面的干凈;當(dāng)我們在過馬路時(shí),我們要學(xué)會(huì)人與人之間的合作,不橫穿馬路,不闖紅燈,這樣不僅保護(hù)了自已的人身安全,也減少了車禍……許多時(shí)候,只有學(xué)會(huì)合作,人與人之間交往會(huì)更親密,更融洽,世界也會(huì)變得更美好。總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開與別人的合作。
如果我們不學(xué)會(huì)合作,世界也會(huì)變得更美好。
如果我們不學(xué)會(huì)合作,世界很可能會(huì)是另一番“相貌”:馬路上扔滿了垃圾;許多條生命會(huì)因?yàn)檐嚨湺鴨适?更多的人不遵守法律,不與法律合作,坑蒙拐騙的事件就會(huì)越來越多……
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),但同時(shí)也是一個(gè)需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)21世紀(jì)的人,只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得更大的成功。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合作,讓世界更加美好。
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇十一
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《寄情中秋》。
秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),仍舊穿夏裝的同學(xué)在早上都不禁打幾個(gè)寒顫。樹葉凋落了,夜晚提早了。又到了豐收季,又到了月圓日。中秋節(jié)有同學(xué)們期待的假日,可是有多少人知道中秋節(jié)的來歷及習(xí)俗,忘記了中秋該干些什么?
中秋節(jié)又稱“仲秋”也叫“團(tuán)圓節(jié)”。我國古代早就有祭祀月亮的禮俗,農(nóng)歷八月中旬糧食收獲季節(jié)人們?yōu)榱舜鹬x神的護(hù)佑而舉行的儀式和活動(dòng),稱為“秋報(bào)”。到宋代正式定八月十五為中秋節(jié)。此時(shí)氣溫已涼未寒,月朗中天。正是賞月的好時(shí)令。因此,后來祭月的成份便逐漸被賞月所替代,并且延續(xù)了下來。并出現(xiàn)了“小餅如嚼月,中有酥和飴”的節(jié)令食品,也就是月餅。
就拿以前的習(xí)俗來說吧:中秋節(jié)前幾天,人們多以月餅、火腿、菱、藕等饋贈(zèng)親友”送節(jié)禮“。晨起吃”糖芋頭“,晚上合家團(tuán)聚,飲酒賞月。婦女躲在天井設(shè)香案,供菱藕,燒香斗,以齋月宮。文人雅士相約艤亭賞月賦詩。而現(xiàn)在的常州很難看到有這種過中秋的習(xí)俗了。
現(xiàn)如今,人們越來越不注重中秋節(jié)。從另外一個(gè)角度而言,在我們熟悉西方節(jié)日的具體日期比親人生日更加銘記的今天,我國的傳統(tǒng)節(jié)日在我們的概念里只是調(diào)養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)抑或是成為熱愛文學(xué)之人附庸風(fēng)雅的話題,佳節(jié)的來歷,前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂道,文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風(fēng)中,而不為我們推崇的腹中底蘊(yùn)。
就在前幾年,我們的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)就被韓國申遺成功。我們陷入了深思:一個(gè)屬于中國自己的節(jié)日為什么就偏偏使其他國家如此重視?為什么我們沒有最先提出申遺?這件事給我們中國人狠狠地一記耳光:說到底還是我國節(jié)日體系的文化特色顯得不足,國外節(jié)日侵襲嚴(yán)重,人們多是追捧外來節(jié)日文化而對自己民族的卻缺少認(rèn)識(shí),更談不上喜愛和保護(hù)。
中秋節(jié)放假的目的是為了讓更多的人去關(guān)注、去了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,牢記中國的傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民族精神和愛國精神,而不是利用中秋節(jié)多睡幾小時(shí)覺,多玩幾小時(shí)電腦。我們應(yīng)該利用中秋節(jié)假期多關(guān)注、了解中秋節(jié)的文化,學(xué)習(xí)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,向周圍人宣傳中秋節(jié)文化,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己對中秋文化的重視。
作為中學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)重視中秋節(jié),弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。在節(jié)日的假期中少玩一會(huì)電腦,多了解和體驗(yàn)節(jié)日的文化習(xí)俗。不能被國外的各種節(jié)日的充斥而忘記了中國自己的節(jié)日。
夜里,我仰望夜空,寧靜而幽遠(yuǎn),它仿佛在告訴著我什么:我們應(yīng)該少一些言辭,多一些行動(dòng);多一些清醒,少一些魯莽,多一些振作,不讓本土的`節(jié)日在我們自己的手中失傳,我們要做一名中秋節(jié)的“繼承者”,更要做一名中秋節(jié)的“創(chuàng)新者”!
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇十二
毎當(dāng)我想起我生活在那里的祖國,整個(gè)心兒便悠悠地飄到那青青的山上,飄到了那艷艷的花上,飄到了那清清的溪流上……啊,我的祖國。是我依戀。我最愛的地方……
在我的祖國,你能夠看到一山山翠綠的森林,一條條流淌的小溪,一座座古老的房子。人們也幸福的生活著。
小時(shí)候,我最愛到山上去玩。大山好靜好靜,一點(diǎn)聲音也沒有,陽光透過樹縫稀稀落落灑下來,星星點(diǎn)點(diǎn),好像是撒下來的寶珠,偶爾傳來幾聲悠揚(yáng)的鳥鳴聲,便給這樹林帶來了無限生機(jī),真好聽!我和小伙伴們總是盤算著把這小鳥捉住,可終究未能如愿以償,我的一個(gè)小伙伴說這鳥是這大山的魂!
大山的水好清好清,一泓泉水,清澈透明,冬暖夏涼,總也流不盡。干渴的人們一口一口喝干了它,可它又不緊不慢地滲出來。大山的水真甜呀,喝一口,細(xì)細(xì)品嘗,甜進(jìn)心里。聽奶奶說:“就連那小動(dòng)物也愛喝那水呢!”還是妹妹說的好:“那泉水是大山的乳汁?!?/p>
這乳汁澆灌出來的草好綠,大山就像鋪了一層綠色地毯,那各色各樣的花兒,給綠毯繡上了彩色的圖案。那緩緩流動(dòng)的小溪,給大山鑲上的明麗的花邊。野花也怪美的,射在草叢是里像星星,像眼睛,在微風(fēng)中還眨呀眨的。
大山的乳汁哺育出來的兒女是機(jī)智勇敢的,我從電視里明白了日本鬼子侵略我們的家園,大山的兒女是怎樣組織起來和日寇作斗爭,把他們引進(jìn)大山里全部消滅的故事??春?,我很激動(dòng),時(shí)常在想:我們中華兒女是多么勇敢,不愿做亡國奴,堅(jiān)決與敵人作斗爭,不怕流血犧牲。他們是中國人民的驕傲!
啊,祖國!給了我多少樂趣,引起我多少遐想,也給我留下了無限的依戀……我愛我的祖國,不僅僅僅是因?yàn)樗拿?,還因?yàn)樗B強(qiáng)愛國的精神。
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇十三
各位教授、同學(xué)們:早上好!本周我講話的主題是友善待人,敦睦相處。
同學(xué)們,友善待人,敦睦相處是我們中華民族的死板良習(xí)。我們每個(gè)人都篡奪做一個(gè)友善待人,與他人敦睦相處的文明青鳥使,讓我們校園的文明之花看得更加燦爛。
同學(xué)們,待人和睦是中華民族的死板良習(xí)之一。人的平生會(huì)碰到許很多多來自他人的"抱歉"。在大家汽車上,有人不謹(jǐn)慎踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)偶然的弄壞你的冊本;在雨中行走,他人不謹(jǐn)慎濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不謹(jǐn)慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中偶然間一句話迫害了你的感情……這些都必要你用和睦的立場對待來自他人的"抱歉",寬容、包涵他人,而不能氣度狹隘,更不可以怨相報(bào)。那么在我們糊口生涯、進(jìn)修的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)當(dāng)如何爭當(dāng)"和睦"的青鳥使呢?
最終,同學(xué)之間要彼此相信,敦睦相處。要長于發(fā)覺他人的長處,能聽取他人的公道發(fā)起,發(fā)覺本身的定見與他人差別時(shí),不要固執(zhí)己見,蠻橫無理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取綽號(hào),更不能諷刺和把玩簸弄那些有心理缺點(diǎn)的同學(xué),不做那些只圖本身高興,而給他人帶來難過的事。不傳播一些慶幸于聯(lián)合的話,更不能在背地說他人的浮名。
其次,同學(xué)之間碰到矛盾要坦誠相待,自動(dòng)化解。糊口生涯中不免會(huì)呈現(xiàn)一些不高興的事變,碰到矛盾,要最終從本身身上找因?yàn)?,不能一味?qiáng)調(diào)本身的原因,責(zé)怪他人,更不能拔拳相向,脫手打人。
別的,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)"換位思慮";關(guān)心他人,也要選擇得當(dāng)?shù)姆椒?,一句溫和的話語,一個(gè)微小的舉動(dòng),或是一封富裕真情的手札,大略就可以給人帶來撫慰,在他人堅(jiān)苦的時(shí)候要賜與樸拙的救助。我校二年級(jí)一班講堂前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有如許的一句格言"你一天的愛心,大略帶來他人平生的感謝",就讓我們用這句話來教導(dǎo)本身的言行吧!
同學(xué)們,我們都盼望糊口生涯在友愛、友愛的氛圍中,盼望本身的四周富裕善意、純厚、善舉。營建如許一個(gè)大家心情恬逸,到處暖烘烘諧的糊口生涯進(jìn)修環(huán)境,必要我們每個(gè)人的互助竭力。這就必要我們都從本身做起,從小事做起,以和睦的立場與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"和睦青鳥使",愿我們的校園遍開"和睦之花"!同時(shí),我們也要把和睦帶到校外,帶到社會(huì)的每個(gè)角落,讓我們在表達(dá)和睦的同時(shí)更多地享福和睦。就如黌舍池塘邊的牌子上寫的一句格言"為他人鼓掌的人,也是給本身的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為他人鼓掌吧,永久要為本身的生命加油噢。
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇十四
我歡樂,因?yàn)槲乙苍 ?/p>
蚌經(jīng)歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠,當(dāng)蚌殼被撬開在沙灘上,我想將死的蚌必須是歡樂的:原先折磨自我百年的竟是一顆珍珠啊!
小小的教室里,我望著字帖:行書,一個(gè)我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上,但為何從我手中寫出的卻那么粗拙?旁邊的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真臨著帖,比我寫得更差的恐怕再也沒有了。
教師在給他為數(shù)不多學(xué)生們點(diǎn)評(píng),有的講了幾個(gè)寫法問題,也有幾個(gè)被贊了不錯(cuò),在那兒偷著樂。到我時(shí),我已不敢將那些拙劣的字交上去了,但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個(gè)男生沖著我的字抿嘴,死憋著不笑。好在教師還是很親切,對我講“轉(zhuǎn)”時(shí)要慢,筆畫間的連帶要利落,最終說:“你沒練過行楷,可能開始會(huì)困難些,多練練就好。”我得到的評(píng)語是“再努力”。
我剛回到座位就把字塞進(jìn)了書包。我練!我練!我寫完一行就用帖擋上,我不懂得什么是歡樂,只想趕快下課,在沒人的地方哭一場。
不經(jīng)歷痛苦的歡樂是廉價(jià)的歡樂,“健康”的蚌是不會(huì)孕育珍珠的。
“永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出此刻紙上。我不再用字帖擋著紙,讓我的每一個(gè)字暴露在別人的目光里。我要證明,一個(gè)沒有寫過行楷的人是能夠練好行書的!
“不錯(cuò)!”教師微笑著對我說。幸福的感覺在心里一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)散,我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一顆珍珠熠熠發(fā)亮,我的歡樂不廉價(jià),它經(jīng)歷過挫折經(jīng)歷過失落。
沒有經(jīng)過坎坷洗禮的人,永遠(yuǎn)不明白歡樂的滋味。歡樂的珍貴就在于以往淚水的洗滌。
此時(shí)此刻,我不再懼怕什么,因?yàn)槲覔碛惺郎献钣袃r(jià)值的歡樂!它曾因字跡不整而讓我失望;它曾因怕被人恥笑而讓我難堪;它也曾因怕被教師批評(píng),而讓我膽怯!
然而此刻,我歡樂,我真的感受到了失敗后,努力后,拼搏后的無限歡樂!
雖然我曾失敗,但如今的成功讓我高呼:歡樂所以而彌足珍貴!
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我要國旗下講話的題目是《合理飲食 健康成長》。每年的5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”?!懊褚允碁樘欤骋园矠橄取?,這一句簡單的俗語告訴我們一個(gè)大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎(chǔ)。食品是身體養(yǎng)料的直接來源,食品中包含身體所需的各種營養(yǎng)、食品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到我們的身體健康。
常言道:“身體是革命的本錢”,沒錯(cuò),好身體對每個(gè)人來說是多么的重要,可現(xiàn)在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn),各類垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零食小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時(shí)噴灑敵敵畏,在生產(chǎn)泡菜時(shí)使用工業(yè)鹽,在牛奶中添加三聚氰胺……我們正處在長身體的階段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重營養(yǎng)、衛(wèi)生、健康等方面。
因?yàn)椋缓侠淼娘嬍硶?huì)影響身體的發(fā)育,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中學(xué)生營養(yǎng)不良和肥胖現(xiàn)象逐漸增多,發(fā)育期年齡越來越小。這給我們帶來的是不言而喻的傷害。所以,我們一定要養(yǎng)成合理進(jìn)食的好習(xí)慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品的誘惑。
在此我向同學(xué)們提出以下倡議:遠(yuǎn)離小攤小販,與不健康的飲食習(xí)慣說再見,讓成長中的身體接受最充分的滋養(yǎng),讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的未來!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇十六
是誰,搖碎了一掬燦爛的陽光?又是誰,在微風(fēng)中輕輕的吟唱。是那一片片即將脫落的葉子,不甘寂寞,在無垠的訴說。
不是說人生如一場旅行,不在乎到達(dá)的目的地,而是沿途的風(fēng)景么?可是此刻的我哪有這閑暇的心去感受呢?已經(jīng)初四了,我們肩上背著好重的東西:同學(xué)間的競爭、教師與家長們的寄托、我們以后的未來和夢想。這一切的一切都在壓迫著我們,崔逼著我們。讓我喘可是氣來,說句心里話,我也哭過。偷偷的在自我的寫字臺(tái)上留下那一滴又一滴的淚水,淚水中充滿著委屈、疲勞、不滿。我也想讓自我生活的歡樂一些,生活得簡便一些,可是我越是想這樣,現(xiàn)實(shí)終究不讓我這樣。也許哭,是一種解脫,是一種放松??捱^之后,然后我又開始寫那一本有一本的資料,背那一篇又一篇的課文。
生活總會(huì)有一些事情催人淚下??吹矫恳惶煨列量嗫嗟那鍧嵐?,也會(huì)有人在背后瞧不起他們,可是誰又明白,這個(gè)世界不能沒有他們;那些不分晝夜,不管天氣,日日夜夜只為能拉上客人騎三輪車的他們,總會(huì)遭到別人的鄙夷,可是他們也不容易啊??吹剿麄儯冶戳?,我哭了,我覺得他們不容易。同時(shí)也想到了自我,如果此刻的我不好好學(xué)的話,將來的我會(huì)像他們這樣么。
那些我們想探討的過去,也可是如此。那些皇子,從生下來就開始為那僅有一個(gè)的皇位而活著,很想問問,你們累不累,你們開不開心,為了一個(gè)皇位,能夠株連九族。他們就像那一片又一片的落葉,不想凋零,可是因?yàn)槊\(yùn)在別人手中掌握,所以只好聽天由命。他們的命在那個(gè)坐在他們一輩子都在爭奪位子上的人。我為他們留下可惜的眼淚。
為了掩飾自我的悲傷我總是會(huì)大聲的笑,肆無忌憚的笑,總怕會(huì)被別人看到那一顆掩飾很深的心。而此刻的我不想成為古人嘴里說的:“年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,悲守窮廬,將復(fù)何及?”而我也僅有學(xué)習(xí),此刻我也僅有學(xué)習(xí),畢竟此刻我是沒有本事改變這一切的。
落葉從枝頭脫落,一圈一圈向下墜去?;秀敝蟹路鹂吹阶晕易兂闪艘恢缓_@一生,葉子只為等待這一場舞,舞畢,笑著閉上雙眼,守望下一季的萌芽。
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇十七
過去讀過一篇文章,小兒子抬起透藍(lán)的眼瞳看著母親,細(xì)心翼翼的問什么是她口中反復(fù)的那個(gè)詞,幸福。母親看了看窗外被太陽照的金黃的野花,說,那就是。
幸福很簡單,就像那位善于發(fā)現(xiàn)的母親口中那片金黃的野花。我們復(fù)雜了太多東西的本質(zhì),以致我如今才發(fā)現(xiàn),我是如此幸福。
以前不懂什么是浪漫。但其實(shí),在午休時(shí)間和朋友一齊在梧桐樹蔭下散步便是浪漫,在十五分鐘的課間里在走廊上一邊曬太陽一邊看別人打乒乓球是浪漫,晚上放學(xué)順手買一杯焦糖咖啡也是浪漫。在浪漫里感受著完美亦是幸福。我們不需要像偶像劇里在日出的美麗海邊看海鷗,也不需要像電影里躺在薰衣草花海里仰望湛藍(lán)的天空。我們只需要給自我一顆懂得感受的心,使幸福這東西,滑行的更流暢。
我是如此的幸福,每一天能夠在學(xué)校里和同學(xué)說笑,回到家里能夠喝上一碗土豆湯。我能夠肆無忌憚的笑,無所畏懼的奔跑。我能夠在樓道里唱歌,在超市里挑走一張動(dòng)聽的專輯,穿一身藍(lán)色的衣服在寒冷的冬晨去打羽毛球。我有一個(gè)健全的靈魂,一個(gè)自由的身體,我還能夠?yàn)楸皇燮眴T催促的學(xué)生打抱不平,還能夠行走在白色鴿子亂鳴的廣場上。我很幸福,我比任何人都幸福。
從行走起,打開家門走出去,沒有開花的樹也同樣秀碩,相信自我,會(huì)找到幸福,即使明天世界末日來臨,今日我們還在微笑著,不停地奔走著,尋找幸福。
我是如此幸福,如此歡樂!
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇十八
很小的時(shí)候媽媽告訴我,我的祖國叫中國,上學(xué)后教師告訴我:五千年來,在中國這片土地上,創(chuàng)造了光輝燦爛的禮貌!
我愛你祖國!
我愛你延綿不斷的萬里長城,我愛你奔騰不息的長江黃河.
我愛你雄偉壯麗的天安門,我愛你朝陽下冉冉升起的五星紅旗。
祖國!我為你自豪!我為你驕傲!
可是我心中還藏著一個(gè)夢想,一個(gè)中國夢。
我夢想我的祖國更加富有、更加強(qiáng)大!
我夢想我的祖國遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭和災(zāi)難!
我夢想我的祖國農(nóng)村和城市同樣美麗!
我夢想我們的軍艦?zāi)茏杂赏?吭卺瀤島!我夢想我們的神舟飛船能成功往返于月球!
這就是我的中國夢,一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生懷揣的中國夢,
一個(gè)盼望祖國更加完美的中國夢。
國旗下的講話主題活動(dòng)記錄 國旗下講話的內(nèi)容總結(jié)感受篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的同學(xué)們:
您們好!我今天要演講的是《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛》。
他們,用雙手創(chuàng)造你的幸福生活;他們,用青春換來你的不斷成長;他們,用愛,給你完整了一個(gè)家。
當(dāng)你還在媽媽肚子里睡覺時(shí),他們卻因?yàn)槟愕募磳⒌絹矶_心得眉飛色舞、激動(dòng)得語無倫次。做好一切的準(zhǔn)備,緊張又期待地等待著你的出生。
懷胎十月,你從媽媽的肚子里出來了,來到了一個(gè)五彩繽紛的世界。深深的吸了這個(gè)新的世界的新鮮空氣,“哇”的一聲就哭了起來。你的這一哭,就是對媽媽這十個(gè)月辛苦懷胎的安慰。
過了一段時(shí)間,你已經(jīng)不是那個(gè)要喂奶的嬰孩了,卻仍是會(huì)尿床,仍是學(xué)不會(huì)穿衣服,仍是不會(huì)用勺子自己吃飯,仍是會(huì)把家弄得一片狼藉……他們還是會(huì)幫你洗干凈你尿濕的輩子,細(xì)心的幫你穿好每一件衣服,手把手的叫你怎樣用勺子吃飯,無奈的收拾被你弄亂的家……
你又長大了一些,成了一個(gè)小少年。你的一張張獎(jiǎng)狀、一份份滿分的試卷、一次次老師的表揚(yáng)都成了他們的`驕傲!得到了他們的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),或許你沒注意到——他們嘴角的那抹笑。
漸漸地,你接觸到了網(wǎng)絡(luò),并深深的陷在了里面,無法自拔。你開始叛逆,不再是那個(gè)聽話的三好學(xué)生。早戀、網(wǎng)癮、打架、逃學(xué)……這些,就是你給他們,一種叫回報(bào)的東西。
然后,你長大了,工作了,開始經(jīng)歷社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨,開始接觸生活上的酸甜苦辣。當(dāng)你拖著勞累的身軀回到家時(shí),他們正一心一意地為你準(zhǔn)備著可口的飯菜。那種熟悉的味道,能讓你洗去一天的疲倦,嘗到幸福。
再后來,你也成了家,有了孩子,和愛人共同經(jīng)營著一個(gè)溫馨的家,一起面對生活。終于,孩子的淘氣替你扮演了兒時(shí)調(diào)皮的你。當(dāng)你忍無可忍的舉起手掌時(shí),你會(huì)突然想起了爸媽,他們,也是到了忍耐極限,才舉起了手,打向你……
所以,當(dāng)他們的腰不在挺立、當(dāng)他們的背不在硬朗、當(dāng)他們一時(shí)記不起要說什么做什么、做事干活手腳不利索時(shí),不要去怪罪和催促他們,因?yàn)槟阍陂L大,他們卻在變老……有時(shí)間多陪陪父母,多牽牽那雙滿是皺紋的手,拉著他們,就像小時(shí)候他們拉著你一樣……我的演講完畢!謝謝各位!