光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校疫情期間工作計(jì)劃篇一
根據(jù)學(xué)校工作安排做好一切日常各項(xiàng)工作和各項(xiàng)臨時(shí)工作,具體工作如下:
1、公平、公正地搞好教師教學(xué)考核,做好教學(xué)五認(rèn)真檢查、記載工作,為學(xué)校教師年度考核準(zhǔn)備好重要材料。
2、做到每月開(kāi)一次的教研組活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,落實(shí)好本組的教學(xué)公開(kāi)課安排及評(píng)課活動(dòng)。
3、做好課題研究的前期準(zhǔn)備工作。
4、加強(qiáng)備課組活動(dòng),發(fā)揮集體智慧,教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
5、以備課組為單位,選拔教師準(zhǔn)備二月份的對(duì)外開(kāi)課活動(dòng),努力提高學(xué)校的知名度。
6、切實(shí)搞好“拜師結(jié)對(duì)”工作。
7、搞好校園網(wǎng)中英語(yǔ)組主頁(yè)的建設(shè)。
1、組織好教學(xué)考核人員,根據(jù)既定的安排,做好教學(xué)考核,并根據(jù)學(xué)校要求做好平時(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”的檢查工作。
2、為每月一次的教研組活動(dòng)做好理論學(xué)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作。
3、為課題研究做好申報(bào)工作,并在人員分開(kāi)方面做好開(kāi)題的準(zhǔn)備工作。
4、定時(shí)檢查各備課組活動(dòng)情況,使備課組活動(dòng)真正落到實(shí)處。
5、根據(jù)學(xué)校安排做好三月份校對(duì)外展示課活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,經(jīng)過(guò)選拔落實(shí)好上課的人選。
6、通過(guò)“拜師結(jié)對(duì)”和教學(xué)反思,促進(jìn)年青教師迅速成長(zhǎng),師徒“教學(xué)相長(zhǎng)”。
7、指定專人負(fù)責(zé)校園網(wǎng)中英語(yǔ)組主頁(yè)建設(shè)和組報(bào)的編撰,協(xié)助學(xué)校搞好校園文化建設(shè)。
8、協(xié)助初三搞好升學(xué)工作,重點(diǎn)是英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試的模擬測(cè)試工作和預(yù)測(cè)工作。
學(xué)校疫情期間工作計(jì)劃篇二
圍繞“為教師生命旅程引航,為學(xué)生生存發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,依據(jù)學(xué)校三年工作規(guī)劃,以愛(ài)心特色學(xué)校創(chuàng)建為主題,以課改,書香校園建設(shè)工作為重心,做好語(yǔ)文學(xué)科基地校建設(shè),微課題研究工作。創(chuàng)設(shè)星級(jí)文明校園,努力將我校創(chuàng)設(shè)成溫馨、儒雅的愛(ài)心家園。
全力鋪開(kāi)愛(ài)教育,通過(guò)多樣化的活動(dòng),讓全體師生在尊重中體驗(yàn)愛(ài),在理解中體驗(yàn)愛(ài),在寬容中體驗(yàn)愛(ài)。重點(diǎn)抓好教師的分層發(fā)展、課題的有效研究、學(xué)生的自主管理和校園生活的策劃組織。
(一)、營(yíng)造愛(ài)之校園環(huán)境
1、做好安全工作,防微杜漸,保障校園安全。
2、繼續(xù)完善“做一個(gè)有愛(ài)的人”校園主題文化,提升辦學(xué)品味。
3、全面推進(jìn)“溫馨教室”建設(shè),倡導(dǎo)“自主、個(gè)性”的環(huán)境布置,并形成富有特色的“班風(fēng)”。
4、搜集整理學(xué)校圖文資料,設(shè)計(jì)、制作體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念的宣傳手冊(cè)。
5、繼續(xù)抓好書香校園建設(shè),抓實(shí)“課間誦讀”和課外閱讀,形成評(píng)估體系,激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。
6、增加技術(shù)力量,提高圖書、儀器設(shè)備的使用率。
(二)、打造愛(ài)之師生團(tuán)隊(duì)
1、繼續(xù)營(yíng)造心齊、氣順、勁足的團(tuán)隊(duì)氛圍,倡導(dǎo)做一名陽(yáng)光教師,把愛(ài)灑給每一個(gè)學(xué)生。
2、繼續(xù)健全完善規(guī)章制度,推進(jìn)規(guī)范化、民主化、精細(xì)化管理,滲透人性化關(guān)懷。
3、根據(jù)不同教師發(fā)展規(guī)劃,設(shè)計(jì)不同形式的培養(yǎng)措施:青年教師鋪路子、教研組長(zhǎng)壓擔(dān)子、骨干教師創(chuàng)牌子等,培養(yǎng)品牌教師,樹(shù)立學(xué)科先鋒。
4、積極推進(jìn)心理咨詢工作,培訓(xùn)一批德育水平高的心理咨詢兼職教師。
(三)、構(gòu)建愛(ài)之互動(dòng)課堂
1、推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科基地校建設(shè)。創(chuàng)立語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)勢(shì)。
2、形成“五步三查”數(shù)學(xué)課堂特色模式。
3、建立學(xué)校教研資源庫(kù)。大力推進(jìn)小課題實(shí)踐研究。
4、校本研修突出“實(shí)”字,掌握課題研究規(guī)范操作方法,完善教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度,收集整理老師們的研究成果,案例、論文等。
6、加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課制度,從問(wèn)題出發(fā),以課例為載體,重點(diǎn)研究教師的教學(xué)理念、教學(xué)策略和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
(四)、踐行愛(ài)之特色社團(tuán)
1、探索社團(tuán)分層教學(xué)、讓每一個(gè)學(xué)生得到盡可能的發(fā)展。
2、探索特長(zhǎng)星級(jí)評(píng)定。
(五)、享受愛(ài)之校園生活
1、繼續(xù)策劃各種校園活動(dòng),讓學(xué)生參與管理。
2、每個(gè)班按照學(xué)校和班級(jí)特色制訂活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
3、認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)拓視野,鍛煉品質(zhì),張揚(yáng)個(gè)性。
4、創(chuàng)編愛(ài)心集體舞
九月份:1、組織好開(kāi)學(xué)工作。
2、完成開(kāi)學(xué)工作檢查,上報(bào)各種表格,制定各類計(jì)劃。
3、組織開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)和全國(guó)推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)。
4、師德學(xué)習(xí)《給教師的建議》
十月份:1、開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)。
十一月份:1、舉辦科技節(jié)活動(dòng)。
2、師德學(xué)習(xí)《給教師的建議》
十二月份:1、年度考核
2、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
學(xué)校疫情期間工作計(jì)劃篇三
1、 公共課“兩課”比賽:
以備戰(zhàn)20xx年“兩課”評(píng)比為契機(jī),積極推進(jìn)“有效教學(xué)進(jìn)課堂“活動(dòng)。深化教學(xué)改革,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升教師駕馭課堂和學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,有針對(duì)性地探討教學(xué)方法和技巧,幫助相關(guān)教師提高教學(xué)水平。(1。18。召開(kāi)“兩課”動(dòng)員,布置寒假撰寫教案和ppt制作,3月份起各教研組選拔評(píng)比)
2、職業(yè)英語(yǔ)技能大賽省賽訓(xùn)練和20xx年市賽選手儲(chǔ)備和訓(xùn)練。
職業(yè)英語(yǔ)技能大賽寒假期間(2月17日起訓(xùn)練)至3月27日備戰(zhàn)省賽,省賽結(jié)束后,著手對(duì)20xx年市賽選手選拔和訓(xùn)練。
3、語(yǔ)文組組織舉辦第三屆校園經(jīng)典誦讀比賽(五月份);英語(yǔ)和語(yǔ)文教研組集中培訓(xùn)學(xué)生參加暑期“三話”比賽。
4、積極組織學(xué)生參加20xx年xx市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(三月份冬季三項(xiàng)賽、五月份美瑞德健美操賽、七月至八月籃球賽、足球賽、排球賽、乒乓球賽;成立排球隊(duì),重點(diǎn)打造三大球和健美操運(yùn)動(dòng),積極配合校工會(huì)開(kāi)展教工體育活動(dòng)、抓好各訓(xùn)練隊(duì)日常訓(xùn)練工作。
1、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科完成國(guó)示范教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。
2、加大引進(jìn)碩士及以上學(xué)歷的研究生充實(shí)教師隊(duì)伍。(教師招聘)
3、20xx年重點(diǎn)抓好撰寫論文的學(xué)術(shù)水平和各級(jí)課題的實(shí)施研究。有序進(jìn)行陳靜老師主持的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)研究與實(shí)踐》省級(jí)課題和朱彥老師主持的《職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)自然拼讀教學(xué)的實(shí)踐與研究》市級(jí)課題研究;完成3位教師申請(qǐng)的學(xué)校3項(xiàng)課題研究。
4、考教分離方案提議:各教研組(除體育、德育)根據(jù)新教材的推出,逐步建設(shè)與完善題庫(kù),建議學(xué)校采用抽取軟件根據(jù)題庫(kù)由學(xué)校相關(guān)部門形成考試試卷(可做到考教分離);另參照南京、南通試點(diǎn)情況進(jìn)行調(diào)整。
1、完善學(xué)生社團(tuán)管理(20xx年增加到14個(gè)),社團(tuán)活動(dòng)有計(jì)劃、有巡視、有記錄。
2、繼續(xù)組織好模型制作和科技實(shí)踐協(xié)會(huì)活動(dòng),每學(xué)期爭(zhēng)取發(fā)行校內(nèi)以《科技新銳》為題名的小報(bào)刊物,面向?qū)W生普及自然科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從事創(chuàng)新制作的思考和實(shí)踐,為20xx年創(chuàng)新大賽作準(zhǔn)備。
在各系部的大力支持下,本學(xué)期完成7期《致能大講壇》。
學(xué)校疫情期間工作計(jì)劃篇四
德育工作是學(xué)校常抓不懈的工作,要求各年級(jí)、分校要高度重視,明確本學(xué)期學(xué)校德育工作任務(wù),突出工作重點(diǎn),有實(shí)效。
指導(dǎo)思想:深入貫徹落實(shí)〈中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)〉文件精神,以學(xué)?!吹掠ぷ髦笇?dǎo)意見(jiàn)為指南〉,進(jìn)一步做好學(xué)校德育各方面工作。
目標(biāo):樹(shù)立良好師德師風(fēng)和學(xué)生精神風(fēng)貌,進(jìn)一步構(gòu)建良好的校園文化
1、做好教師愛(ài)崗敬業(yè)教育工作
2、做好教師廉潔從教教育工作
3、做好教師組織紀(jì)律教育工作
1、做好誠(chéng)信教育——誠(chéng)信考試、
2、做好學(xué)生文明習(xí)慣、文明禮儀教育
1、xx級(jí)高一年級(jí)做好新生學(xué)前教育
2、xx級(jí)高三年級(jí)做好高考心理疏導(dǎo)工作
3、各年級(jí)做好學(xué)生安全教育工作
指導(dǎo)思想:始終遵循“管理是學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)”的辦學(xué)理念,以管理求質(zhì)量,以管理求發(fā)展。
管理目標(biāo):構(gòu)建學(xué)校教育工作目標(biāo)與計(jì)劃管理體系,加強(qiáng)計(jì)劃性,減少隨意性;執(zhí)行班級(jí)和教師教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng),保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
任務(wù):
(一)認(rèn)真執(zhí)行《xx一中教育工作目標(biāo)與計(jì)劃管理辦法》,建立教育教學(xué)工作目標(biāo)與計(jì)劃分層制定,分層審批,分層管理的工作機(jī)制。
(二)認(rèn)真執(zhí)行《xx一中教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)方案(試行)》,建立穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的教育教學(xué)“計(jì)劃和預(yù)測(cè)——組織與協(xié)調(diào)——檢查與監(jiān)督——考核與評(píng)價(jià)”工作體系。
(三)認(rèn)真執(zhí)行《xx一中部門工作綜合考核辦法》,建立學(xué)校各部門及教師全員工作和教學(xué)業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)的工作機(jī)制。
1、部門工作考核
2、教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核
指導(dǎo)思想:遵循“質(zhì)量是學(xué)校的第一生命”的辦學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)計(jì)劃性與制度性,建立以教育科學(xué)和管理科學(xué)為導(dǎo)向的教學(xué)管理新機(jī)制,以人為本,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。
目標(biāo):
(一)按照《xx一中教育工作目標(biāo)與計(jì)劃管理辦法》,通過(guò)一系列組織精細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的管理活動(dòng),引導(dǎo)全體教師將教學(xué)目標(biāo)與計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處,落實(shí)到教學(xué)的全過(guò)程;
(二)按照《xx一中教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)方案(試行)》,對(duì)教師的教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的控制,保證課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提升,以扎實(shí)有效的過(guò)程管理,確保目標(biāo)的達(dá)成,不斷提高學(xué)生滿意度。
任務(wù):
1、明確教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真做好各層級(jí)教學(xué)計(jì)劃的撰寫,于開(kāi)學(xué)后第二周內(nèi)完成并上交主管部門或領(lǐng)導(dǎo)檢查審批后交學(xué)校行政部辦公室。
2、明確教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)(課前、課中、課后)質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)范要求,認(rèn)真組織搞好教師教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)檢查及作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄檢查工作。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)的檢查、考評(píng)等管理工作,定期檢查、審核《教學(xué)工作計(jì)劃》進(jìn)展情況。
強(qiáng)調(diào)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)集體備課的力度,
1、組織對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)、教材的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。
2、組織好學(xué)生的試卷分析工作。
3、組織好對(duì)本年級(jí)、分校新教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,落實(shí)促優(yōu)輔差措施,組織好教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行早晚自習(xí)輔導(dǎo)工作。
各年級(jí)、分校在做好安排的各項(xiàng)考試工作的基礎(chǔ)上,要組織好考試質(zhì)量分析,按照學(xué)?!秞x一中教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)方案(試行)》的統(tǒng)一格式和要求,完成各種考試成績(jī)表冊(cè)的數(shù)據(jù)錄入、試卷分析和填寫質(zhì)量分析報(bào)告等,做到資料表格統(tǒng)一,按時(shí)上報(bào)。
1、做好高一新生入學(xué)成績(jī)(中考成績(jī))的數(shù)據(jù)收集與錄入,完成年級(jí)新生入學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、做好已畢業(yè)高三年級(jí)高考質(zhì)量分析工作,為下一屆高考提供參考材料。原05級(jí)高三年級(jí)部要根據(jù)《年級(jí)各班入學(xué)成績(jī)與高考成績(jī)統(tǒng)計(jì)表》完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,撰寫《xx高考質(zhì)量分析報(bào)告》上報(bào)學(xué)校管理委員會(huì)。
1、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格規(guī)章制度,嚴(yán)格采購(gòu)制度
2、做好校內(nèi)審計(jì)工作和加大民主監(jiān)督力度
3、做好校園環(huán)境管理工作
4、做好住宿學(xué)生的管理工作
指導(dǎo)思想:學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,“安全第一,預(yù)防為主”是學(xué)校正常工作開(kāi)展的保障。
目標(biāo):校內(nèi)重大安全責(zé)任事故為零,構(gòu)建“平安校園”。
任務(wù):
1、各科任老師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
2、由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起職責(zé),不能有絲毫的大意。
3、加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開(kāi)關(guān),學(xué)生在學(xué)校里不得使用明火,教師宿舍不能使用電爐等大功率電器。
4、體育課及其他室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。
1、扎實(shí)抓好《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳和教育活動(dòng),要讓《道路交通安全法》等法律法規(guī)進(jìn)入課堂,要利用早會(huì)、班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等有意識(shí)、有計(jì)劃組織師生學(xué)習(xí)討論,提高師生員工的道路交通安全意識(shí)。
2、抓好經(jīng)常性的警示教育,任課老師在上下午放學(xué)前的最后一節(jié)課下課前,要向全體學(xué)生提醒一至二句注意交通安全的警示語(yǔ)言要做到持之以恒,常抓不懈。
3、加大管理力度,嚴(yán)禁學(xué)生雙人騎自行車上路,嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上、下學(xué)。
4、組織師生教育活動(dòng),教師行車不闖紅燈、不搶道、不開(kāi)快車;學(xué)生不搭肩騎車、不攀爬機(jī)動(dòng)車輛、不乘坐拖拉機(jī)、農(nóng)用車和無(wú)牌照的車輛;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等,時(shí)刻處處注意交通安全。
5、充分利用學(xué)校的宣傳陣地,開(kāi)辟交通安全宣傳專欄(專版);要張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)放宣傳材料,大力營(yíng)造道路交通安全的宣傳氛圍。
6、學(xué)校開(kāi)展一次以“安全、文明暢通”為主題的征文比賽,發(fā)動(dòng)師生積極參與,評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀征文通過(guò)版報(bào)、專欄等形式進(jìn)行宣傳。
1、按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,執(zhí)行好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。
2、食品從正規(guī)渠道進(jìn)貨,教育學(xué)生不要購(gòu)買不潔、變質(zhì)食物。
3、教育學(xué)生飲水時(shí)要防止?fàn)C傷。高溫季節(jié),防止師生中暑;冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故,經(jīng)常加強(qiáng)檢查。
1、定期組織校舍安全檢查,本學(xué)期不少于1次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)排除。
2、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,時(shí)刻保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)后勤服務(wù)中心。
3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。
1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前,體育教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
4、加強(qiáng)對(duì)電腦等特殊財(cái)物的管理,按規(guī)定操作。( )
1、做好xx年優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工者的表彰工作
2、做好xx年新招聘教師的培訓(xùn)工作
3、做好教師在職教育碩士培訓(xùn)學(xué)習(xí)與考試的組織工作
4、做好骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)選工作
5、按照學(xué)?!堵?tīng)評(píng)課管理制度》要求,領(lǐng)導(dǎo)干部每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),教師不少于節(jié);高級(jí)教師示范課不少于節(jié),中級(jí)教師指導(dǎo)課不少于節(jié),初級(jí)教師研究課不少于節(jié)。
6、組織好學(xué)?!罢n堂教學(xué)競(jìng)賽”(優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、基本功競(jìng)賽)活動(dòng)
指導(dǎo)思想:以全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,突出“質(zhì)量是學(xué)校的第一生命”、“教師是學(xué)校的第一資源”的辦學(xué)理念,為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園,從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,形成能夠充分展示學(xué)校辦學(xué)特色的校園文化。
任務(wù):
1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、責(zé)任心使命感強(qiáng)烈、身心愉悅的工作環(huán)境。
2、健全完善各項(xiàng)管理制度,體現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。
措施:
1、打造“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”的精神。
抓好如下三方面的工作:
(1)繼續(xù)開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。與建立和諧師生關(guān)系緊密結(jié)合起來(lái),突出開(kāi)展“對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心,對(duì)工作要有責(zé)任心,對(duì)同事要有誠(chéng)心”的活動(dòng),使師生凝心聚力。
(2)提高師生的團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校在教師中重點(diǎn)突出開(kāi)展一些形式多樣文體活動(dòng)(教師節(jié)聯(lián)歡、新年匯演、教師籃球賽等),讓教師在活動(dòng)中感受到快樂(lè),感受到溫暖。(學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)由各年級(jí)、分校組織進(jìn)行)
2、打造“盡責(zé)、合作、共進(jìn)”的教師文化
(1)組織好校本培訓(xùn),構(gòu)建教師文化
①年級(jí)部、分校要組織做好本年級(jí)骨干教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作,形成年級(jí)或?qū)W校的骨干教師隊(duì)伍,使教師得到良好發(fā)展。(各年級(jí)教師參加研究生學(xué)習(xí)的案例)
②年級(jí)部、分校要負(fù)責(zé)做好對(duì)新招聘教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作,較好完成為本年級(jí)或?qū)W校培養(yǎng)教學(xué)人才的任務(wù)。新招聘教師分到相應(yīng)年級(jí)后,要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)培養(yǎng)計(jì)劃與目標(biāo),保證該教師的順利成長(zhǎng)。
采取“班主任經(jīng)驗(yàn)交流(班主任工作研討會(huì))、案例分析、課堂研討”等形式來(lái)提高教師的教學(xué)研究能力;
開(kāi)展以“教師教學(xué)展示”為主要內(nèi)容的活動(dòng):高級(jí)教師上示范課、中級(jí)教師上指導(dǎo)課、初級(jí)教師上研究課。
做好指導(dǎo)教師對(duì)新招聘教師的幫輔工作。
(2)組織好校本研究,重建教研文化
落實(shí)備課組教研制,加強(qiáng)教師之間的對(duì)話、互動(dòng)和合作;
要求教師做好教學(xué)反思,通過(guò)“xx一中教育敘事”在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。
1、建立關(guān)懷教職工制度
這是一項(xiàng)傾聽(tīng)教職工心聲的制度,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和組織,時(shí)刻傾聽(tīng)他們的建議,保證學(xué)校決策無(wú)誤、行動(dòng)無(wú)誤。要定期與教職工談心,談心主題要鮮明,留有談心記錄。對(duì)群眾反映出來(lái)的問(wèn)題,條件成熟的要馬上改進(jìn),暫時(shí)不能改進(jìn)的也要向老師們解釋清楚。
2、繼續(xù)完善各種制度并嚴(yán)格執(zhí)行
本學(xué)期學(xué)校在原有管理制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善制度,制定了《學(xué)校教育工作目標(biāo)與計(jì)劃管理辦法》、《xx一中教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)方案(試行)》、《xx一中教育教學(xué)項(xiàng)目管理辦法》《xx一中部門工作綜合考核辦法》、《聽(tīng)評(píng)課管理制度》等等,使更具有規(guī)范性。
本學(xué)期學(xué)校工作要始終堅(jiān)持改革,深化改革;重視精細(xì)化管理、細(xì)節(jié)化管理;規(guī)范行為習(xí)慣,努力使學(xué)校整體工作有條不紊、健康發(fā)展。
學(xué)校疫情期間工作計(jì)劃篇五
以十八大、十八屆三中、十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《xx市教育局20年工作要點(diǎn)》,以立德樹(shù)人為根本宗旨,以全面提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展,辦人民滿意的教育。
20年是“三年攻堅(jiān)”的關(guān)鍵年,學(xué)前三年入園率達(dá)85%以上,小學(xué)輟學(xué)率為零,全面完成教學(xué)目標(biāo)定位任務(wù),完成鹽津小學(xué)建設(shè),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
(一)加強(qiáng)黨建和德育工作,增強(qiáng)黨建和德育工作的實(shí)效性
1、進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把作風(fēng)建設(shè)作為常態(tài)化工作,加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)“四有”教師。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
2、扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”,加強(qiáng)“五型”黨支部建設(shè)。積極開(kāi)展“黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”,亮明黨員身份,突顯黨員干部的先鋒模范作用。把好“入口”,做好發(fā)展黨員工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
3、嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和一崗雙責(zé),杜絕在工程項(xiàng)目、物資采購(gòu)、食堂管理、資金使用、干部人事等重點(diǎn)領(lǐng)域的違紀(jì)行為。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
4、全力推行“減負(fù)”工作,做到“三個(gè)精減”(精減各種檢查和考核資料;精減“六認(rèn)真”相關(guān)印證材料,重過(guò)程和效果;精減相關(guān)會(huì)議,合理安排會(huì)議和參會(huì)人員),切實(shí)減輕老師和學(xué)生負(fù)擔(dān)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
5、守住政治、紀(jì)律、道德三條底線,落實(shí)《xx市提升教師敬業(yè)精神工作方案》,加強(qiáng)師德師風(fēng)、學(xué)校校風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師生的社會(huì)主義核心價(jià)值教育,規(guī)范教職工從業(yè)行為,凈化育人環(huán)境。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
6、深入開(kāi)展亂收費(fèi)、亂征訂、亂推薦教輔復(fù)習(xí)資料或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買書籍、資料及其它物品、有償補(bǔ)課等問(wèn)題的治理工作,嚴(yán)厲查處教師參與社會(huì)有償補(bǔ)課行為。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
7、進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)相關(guān)制度,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議。開(kāi)展教職工文娛體育活動(dòng)。進(jìn)一步做好關(guān)心下一代和退教協(xié)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王旭開(kāi);落實(shí)部門:工會(huì)、各學(xué)校)
8、以立德樹(shù)人為根本宗旨,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),拓展德育渠道,構(gòu)建“家庭—學(xué)?!鐣?huì)”一體的德育體系,逐步形成全員育人的格局。強(qiáng)化傳統(tǒng)文化教育,推進(jìn)“陽(yáng)光兒童·幸福之家”建設(shè)工作,建立和完善留守兒童教育機(jī)制。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實(shí)部門:少先大隊(duì)、各學(xué)校)
9、深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實(shí)部門:少先大隊(duì)、各學(xué)校)
10、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng), 積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實(shí)部門:少先大隊(duì)、各學(xué)校)
11、抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的'教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,積極開(kāi)展“教師家訪”活動(dòng),要求所有教師全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行1次以上家訪。
12、認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),不回避、不漠視。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實(shí)部門:少先大隊(duì)、各學(xué)校)
13、加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
(二)以教學(xué)為中心,強(qiáng)化教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量
14、加大學(xué)校布局調(diào)整力度,擬撤并新民小學(xué)和保和小學(xué)。加強(qiáng)對(duì)村點(diǎn)校的管理,提高村點(diǎn)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、各相關(guān)學(xué)校)
15、加強(qiáng)對(duì)幼兒園的管理,全面推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),杜絕學(xué)前教育小學(xué)化傾向。全面實(shí)施學(xué)前教育學(xué)籍電子信息管理。開(kāi)展達(dá)標(biāo)幼兒園評(píng)估工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、各幼兒園)
16、全面落實(shí)民辦學(xué)校相關(guān)優(yōu)惠政策。配合教育局全面清理和嚴(yán)厲查處社會(huì)上各種違規(guī)辦學(xué)和補(bǔ)課行為。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、財(cái)務(wù)室、各民辦學(xué)校)
17、加強(qiáng)民辦學(xué)校安全、食品衛(wèi)生、校車管理,開(kāi)展校車登記備案和使用監(jiān)管。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、各民辦學(xué)校)
18、加大“控輟保學(xué)”工作力度,實(shí)現(xiàn)零輟學(xué)目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),統(tǒng)一學(xué)校作息時(shí)間。開(kāi)展好“兩操”和大課間體育活動(dòng),積極探索適合學(xué)校的校本課程。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
19、加大校園文化建設(shè)力度,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。借助專業(yè)團(tuán)隊(duì)的力量,制定學(xué)校文化建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
20、積極推進(jìn)課程改革工作,建立符合課改理念和學(xué)校實(shí)際的課程體系,研究學(xué)校的特色發(fā)展方向,探索大數(shù)據(jù)條件下的教學(xué)模式變革,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)能力。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
21、加強(qiáng)對(duì)非考試學(xué)科的管理和考核工作。積極開(kāi)展課堂教學(xué)大練兵、大比武、大展示活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)和“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),全面開(kāi)展教師頂崗研修、跟崗研修活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
22、規(guī)范教師對(duì)學(xué)業(yè)水平的檢測(cè)工作,深刻吸取上期期末考試新民小學(xué)所出問(wèn)題的教訓(xùn),完善相關(guān)考試制度。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
23、優(yōu)先安排一定經(jīng)費(fèi),配齊賠足實(shí)驗(yàn)藥品和器材,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,開(kāi)足學(xué)生實(shí)驗(yàn)課。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、財(cái)務(wù)室、各學(xué)校)
24、強(qiáng)化教學(xué)視導(dǎo)工作,繼續(xù)堅(jiān)持校長(zhǎng)掛幫學(xué)校工作制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常深入基層學(xué)校,幫組學(xué)校解決工作中存在的實(shí)際困難,深入課堂一線了解教師的課堂教學(xué)情況,和教師共同研究改進(jìn)教學(xué)的方法,學(xué)校校長(zhǎng)和校務(wù)人員每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
25、抓好薄弱學(xué)科的跟蹤管理工作,形成校務(wù)人員掛幫學(xué)科的工作機(jī)制。從上學(xué)年的情況看,數(shù)學(xué)是非常薄弱的學(xué)科,今年必須高度重視,采取切實(shí)措施解決。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
26、加大教研工作力度,提高課堂教學(xué)的有效性。利用好鹽津的優(yōu)質(zhì)教育資源,采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法(繼續(xù)深入開(kāi)展與“實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師工作室”課堂交流活動(dòng)),立足課堂,扎實(shí)開(kāi)展好學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)(公開(kāi)課、示范課、說(shuō)評(píng)課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、學(xué)校教研經(jīng)驗(yàn)交流、教師學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)),著力解決工作實(shí)際中存在的實(shí)際問(wèn)題,針對(duì)實(shí)際,選定適合學(xué)校的課題,研究爭(zhēng)取出成果,并全面推廣使用。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為提高教育質(zhì)量提供師資保障。
27、配合市局加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè),對(duì)現(xiàn)有中層以上干部進(jìn)一步優(yōu)化,配齊配強(qiáng)學(xué)校班子,提升學(xué)校管理水平。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室)
28、嚴(yán)格教職工考勤管理,建立教職工不假離崗實(shí)時(shí)報(bào)告制度。嚴(yán)把教師辭職、退休(職)關(guān)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室)
29、嚴(yán)格執(zhí)行《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》(國(guó)務(wù)院令第652號(hào))和《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人社部監(jiān)察總令第18號(hào))等現(xiàn)行人事政策。加強(qiáng)學(xué)校臨聘人員管理,按照相關(guān)規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn),切實(shí)保障臨聘人員的合法權(quán)益。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔旭;落實(shí)部門:辦公室、財(cái)務(wù)室)
30、開(kāi)展好教職工繼續(xù)教育工作。做好20年教師資格改革考試、認(rèn)定的宣傳工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
31、執(zhí)行民辦學(xué)校教師準(zhǔn)入備案制度,切實(shí)保障民辦學(xué)校教職工的合法權(quán)益。強(qiáng)化民辦學(xué)校教師管理,建立健全民辦學(xué)校教職工社會(huì)保障制度和年度考核制度,促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、各民辦學(xué)校)
32、認(rèn)真落實(shí)十二五教師繼續(xù)教育規(guī)劃和制定十三五教師繼續(xù)教育規(guī)劃,扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn),著力提升教師專業(yè)素質(zhì)。完善骨干教師培訓(xùn)管理機(jī)制,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
(四)加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
33、建立健全體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo),體衛(wèi)藝工作做到人員保障,經(jīng)費(fèi)落實(shí),運(yùn)轉(zhuǎn)高效,效果明顯。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
34、按照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開(kāi)展工作,做好學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)發(fā)展規(guī)劃。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
35、認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于印發(fā)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》的通知精神,學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,從組織領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)管理、評(píng)價(jià)考核、條件保障等方面對(duì)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)提出明確目標(biāo),制訂具體方案,確保落到實(shí)處。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
36、創(chuàng)新體育和藝術(shù)工作思路,組織適合師生實(shí)際的體育藝術(shù)活動(dòng)。體育藝術(shù)工作要立足學(xué)校實(shí)際,切合學(xué)生興趣和身心特點(diǎn),充分利用好民間體育和藝術(shù),充實(shí)學(xué)校體育藝術(shù)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
37、利用好校外教育資源開(kāi)展體育藝術(shù)活動(dòng),學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)在體育藝術(shù)方面潛質(zhì)好的學(xué)生,引導(dǎo)和幫組他們到青少年活動(dòng)中心等處參加培訓(xùn)活動(dòng),使學(xué)生潛能得到充分的發(fā)展,同時(shí)學(xué)校采取聘請(qǐng)校外教師的辦法對(duì)師生開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),使學(xué)校體育藝術(shù)工作又好又快地發(fā)展。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
38、開(kāi)展好學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和教師趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì),養(yǎng)成師生鍛煉身體的好習(xí)慣,形成學(xué)校體育藝術(shù)工作人人參與的工作局面。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王旭開(kāi);落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
39、抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
40、根據(jù)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生的測(cè)試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。達(dá)到檢測(cè)率100%、上報(bào)率100%、抽查合格率100%。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):高茂洋;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
41、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
42、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督常見(jiàn)病防治工作。認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作,配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開(kāi)展對(duì)手足口病、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲(chóng)、腸道傳染病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校、各幼兒園)
(五)統(tǒng)籌好其它各項(xiàng)工作,使其它各項(xiàng)工作同步協(xié)調(diào)發(fā)展
43、高度重視信訪工作,切實(shí)解決突出信訪問(wèn)題,制定突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展預(yù)案宣傳和演練。加大學(xué)校安全防范力度,著力抓好學(xué)校安全管理,認(rèn)真執(zhí)行安全管理一系列制度,堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):梅朝毅;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校、各幼兒園)
44、辦好學(xué)校簡(jiǎn)易食堂,落實(shí)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。按照上級(jí)要求,結(jié)合工作實(shí)際,勤儉辦好學(xué)生簡(jiǎn)易食堂,讓學(xué)生吃好,家長(zhǎng)滿意。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):王旭開(kāi);落實(shí)部門:財(cái)務(wù)室、各學(xué)校)
45、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的管理和應(yīng)用,為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。按照上級(jí)相關(guān)要求,做好校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃、“遠(yuǎn)教”設(shè)備的維護(hù)、更新、教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)工作。抓好遠(yuǎn)程教育用于素質(zhì)教育、教師培訓(xùn)、農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張正濤;落實(shí)部門:辦公室、各學(xué)校)
46、做好鹽津小學(xué)建設(shè)相關(guān)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):龔曉彬;落實(shí)部門:辦公室)
學(xué)校疫情期間工作計(jì)劃篇六
以“立足現(xiàn)在,著眼未來(lái),利用優(yōu)勢(shì),尋求發(fā)展”為學(xué)校本學(xué)期的工作方針,繼續(xù)以提高教師隊(duì)伍素質(zhì),創(chuàng)新教育管理,提升教育質(zhì)量為工作重點(diǎn),以創(chuàng)辦規(guī)范特色學(xué)校為目標(biāo)的教育教學(xué)改革,為把學(xué)校辦成一所教育教學(xué)質(zhì)量一流、富有鮮明個(gè)性、充滿生機(jī)活力和文化氣息濃厚的學(xué)校而努力。
1、加強(qiáng)學(xué)校的民主、科學(xué)、規(guī)范化管理,進(jìn)一步健全學(xué)校各種規(guī)章制度。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念。
2、完善領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的隊(duì)伍建設(shè),建立起一支和諧力、凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)全校教師立足本職崗位積極進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)和諧共事、人心思進(jìn)、生機(jī)盎然的新局面。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德,營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。將師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,繼續(xù)深入開(kāi)展向模范教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)。要以“全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意教育”為主題,進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性。
4、加強(qiáng)安全工作管理,狠抓落實(shí),將工作做深、做細(xì)、做實(shí),確保師生安全。要深入開(kāi)展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度,完善校園安全聯(lián)防制度和督促檢查制度
學(xué)校疫情期間工作計(jì)劃篇七
安全教育十分重要,開(kāi)學(xué)初,我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能松懈,做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。 在安全教育工作中,我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任,校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管安全工作的副校長(zhǎng)、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人,我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。
我們的具體做法:
1、開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識(shí),如防火、交通等。有教案、有記錄,每?jī)芍苌弦淮伟踩逃n。
2、板報(bào)、墻刊高安全知識(shí)專欄,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
3、利用廣播搞安全知識(shí)講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
5、對(duì)2.1、4.1、5.2三個(gè)班的天棚脫落進(jìn)行了及時(shí)維修。
6、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出100米。
7、學(xué)校后勤設(shè)專人對(duì)體育設(shè)施定期檢查,包括村小,每個(gè)月下村小檢查一次線路、校舍。
8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問(wèn)題及整改措施填寫齊全。
9、集體活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游等)和課余活動(dòng)一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。
10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常對(duì)食品進(jìn)行檢查,堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品和過(guò)期食品在學(xué)校出售。
11、各班在5月份都相繼召開(kāi)了安全教育主題隊(duì)會(huì)。使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感,認(rèn)識(shí)到安全的重要。
12、學(xué)校設(shè)有防火用具,滅火器8個(gè),鐵鍬6把,水桶6個(gè),備用沙子一車。
13、加強(qiáng)了值班值宿工作,銜接到位。節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認(rèn)真填寫值班值宿記錄,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。 我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落實(shí)到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好,讓家長(zhǎng)放心,在創(chuàng)特色校活動(dòng)中,我們更要積極進(jìn)取,牢固樹(shù)立安全意識(shí),真抓實(shí)干,開(kāi)創(chuàng)xx小學(xué)安全工作新局面。
歲月悠悠,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績(jī)與問(wèn)題同在,榮譽(yù)與不足并存。
學(xué)校疫情期間工作計(jì)劃篇八
圍繞縣局工作的總體目標(biāo)和創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的要求,大力加強(qiáng)鎮(zhèn)成人教育中心校和社區(qū)教育中心校建設(shè);堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,實(shí)施“教育富民工程”;圍繞新時(shí)期社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),努力把鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校建設(shè)成為集黨員干部教育、文化知識(shí)教育、職業(yè)技能教育、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、社區(qū)教育為一體的現(xiàn)代化農(nóng)民學(xué)習(xí)、活動(dòng)中心。
1、積極協(xié)助鎮(zhèn)政府做好鎮(zhèn)社區(qū)教育中心建設(shè),使之力爭(zhēng)達(dá)到縣級(jí)社區(qū)教育中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),并充分發(fā)揮陣地作用。
2、開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村致富骨干培訓(xùn)、企業(yè)職工培訓(xùn)等各項(xiàng)培訓(xùn)工作,各類成人教育培訓(xùn)達(dá)萬(wàn)人次。
3、開(kāi)展農(nóng)村應(yīng)屆初中畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)教育,參訓(xùn)、合格率均達(dá)99%。
4、加強(qiáng)社區(qū)教育信息網(wǎng)站建設(shè),不斷豐富、充實(shí)和更新網(wǎng)站的內(nèi)容。
5、認(rèn)真做好創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)市臺(tái)賬資料的搜集、整理、歸檔工作。
6、加強(qiáng)農(nóng)科教示范基地的建設(shè),積極而有效地為“三農(nóng)”服務(wù),積極與有關(guān)部門合作,努力做好鎮(zhèn)級(jí)實(shí)用技術(shù)和有關(guān)科技項(xiàng)目的推廣工作。
(一)、規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)制度建設(shè)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究,進(jìn)一步理清社區(qū)教育的發(fā)展思路
我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,進(jìn)一步提高和統(tǒng)一全社會(huì)對(duì)大力發(fā)展成人教育的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地把發(fā)展職業(yè)教育和成人教育作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)抓好、抓實(shí)、抓出成效;堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以市場(chǎng)為導(dǎo)向”的方針,牢牢把握成人教育為“三農(nóng)”服務(wù)的方向,采取積極措施,抓重點(diǎn),切實(shí)推動(dòng)成人教育不斷發(fā)展。
本年度,在縣創(chuàng)建教育現(xiàn)代化強(qiáng)勁東風(fēng)推動(dòng)下,我們將積極爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委、政府的支持,努力將鎮(zhèn)成教的陣地建設(shè)上臺(tái)階。加大中心的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),整合有關(guān)教育資源,努力建成達(dá)到省級(jí)社區(qū)教育中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)有效地開(kāi)展社區(qū)教育及各項(xiàng)培訓(xùn)工作。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。教師是學(xué)校的基石,教師是立校之本。教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的高低,直接決定了學(xué)校的教育質(zhì)量。本學(xué)期,學(xué)校將采用不同的方法與途徑,有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。讓每—位教師都能樹(shù)立終生學(xué)習(xí),持續(xù)發(fā)展自己的理念,要設(shè)計(jì)自己的發(fā)展藍(lán)圖,明確個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),有階段性個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。能結(jié)合工作實(shí)際,提出適合自己特點(diǎn)的個(gè)人發(fā)展要求,選擇符合自己的發(fā)展道路。通過(guò)教師的個(gè)人發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。其次,學(xué)校要求每位教師的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)相一致,并作為對(duì)教師考評(píng)的一項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)校還將對(duì)教師的發(fā)展情況進(jìn)行階段性評(píng)價(jià),作為對(duì)教師綜合考核的一部分。
3、嚴(yán)格學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。 教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以實(shí)現(xiàn)提高學(xué)校知名度這一目標(biāo),合格的學(xué)校需要科學(xué)的管理,科學(xué)的管理離不開(kāi)規(guī)范的制度,只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)校聲譽(yù)的提高才有可能,所以完善和規(guī)范制度與科學(xué)的考核制度,是激勵(lì)教師努力工作、學(xué)校規(guī)范發(fā)展的重要保證。本學(xué)期,狠抓落實(shí)現(xiàn)有制度,進(jìn)一步加強(qiáng)管理和規(guī)范性:
4、勞動(dòng)力培訓(xùn)籌備工作。提前做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,主要包括:培訓(xùn)前的培訓(xùn)發(fā)動(dòng)、報(bào)名工作,報(bào)名要確保參訓(xùn)人員的信息登記齊全,以便培訓(xùn)過(guò)程中隨時(shí)聯(lián)系;培訓(xùn)過(guò)程中講師和學(xué)員之間的協(xié)調(diào)工作、后勤工作,培訓(xùn)時(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)老師提前到場(chǎng),做好培訓(xùn)準(zhǔn)備,如親自授課,應(yīng)做到不遲到、不早退、維持上課秩序、保證上課質(zhì)量;完成培訓(xùn)后應(yīng)及時(shí)做好資料收集、存檔工作。
1、大力實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)民教育工程;培養(yǎng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展所繼續(xù)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能專門人才;以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型企業(yè)為切入點(diǎn),積極構(gòu)建終身教育體系,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成,辦人民滿意的成人教育事業(yè)。在全面完成去年任務(wù)的基礎(chǔ)上,我校進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校工作,挖掘培訓(xùn)資源,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響,加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量、提高學(xué)校聲譽(yù)。
2、加強(qiáng)社區(qū)教育建設(shè)。與鎮(zhèn)其他部門的聯(lián)動(dòng)下,爭(zhēng)取社區(qū)教育工作在上新臺(tái)階。開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,圍繞人人想學(xué)、處處可學(xué),時(shí)時(shí)能學(xué)、終身好學(xué)的教育理念,形成學(xué)習(xí)型社區(qū),促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展。抓住今年創(chuàng)建縣成人
中心學(xué)校達(dá)標(biāo)要求的機(jī)遇,努力工作,把我校建設(shè)成為一所達(dá)標(biāo)的、有一定影響力的成教中心。
面向社會(huì)開(kāi)展好四大培訓(xùn)工作,不僅僅是學(xué)校生存發(fā)展的需要,也是促進(jìn)就業(yè)和轉(zhuǎn)移就業(yè),致富一方百姓的重要舉措。本年度,我們將結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,密切與鎮(zhèn)有關(guān)部門合作,面向農(nóng)村第一線,重點(diǎn)做好如下培訓(xùn)工作。
1、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。一方面引導(dǎo)初、高中畢業(yè)生回鎮(zhèn)人員和農(nóng)村富余勞動(dòng)力就地轉(zhuǎn)移。我們將在20xx年底對(duì)鎮(zhèn)有關(guān)企業(yè)用工需求調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,與鎮(zhèn)有關(guān)企業(yè)合作,實(shí)行定單培訓(xùn)。具體做法是:根據(jù)企業(yè)的要求,由我校在信息網(wǎng)站和鎮(zhèn)有關(guān)宣傳欄發(fā)布招生即招工的信息,對(duì)招來(lái)的人員有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和相關(guān)技能的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,將人員送至用人單位。對(duì)參加特殊工種培訓(xùn)的人員,我們與勞動(dòng)部門一道幫助他們?nèi)〉糜嘘P(guān)技能證書。另一方面借助我鎮(zhèn)在外獲取的外地單位用工需求的信息,我們將及時(shí)組織鎮(zhèn)富余勞動(dòng)力進(jìn)行短期培訓(xùn),向外輸出,努力完成縣局下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。
2、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。繼續(xù)做好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)推廣工作。以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,大力加強(qiáng)以“新品種、新技術(shù)、新知識(shí)”為主要內(nèi)容的農(nóng)村成人化技術(shù)培訓(xùn),直接有效地為“三農(nóng)”服務(wù),積極與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)推廣中心、種、養(yǎng)殖大戶合作,通過(guò)培訓(xùn),大力推廣先進(jìn)的科技致富項(xiàng)目,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)一批農(nóng)民、推廣一批技術(shù)、發(fā)展一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)、振興一方經(jīng)濟(jì)的目的。本年度,我們將把培訓(xùn)的教室移到村農(nóng)校、田頭,力爭(zhēng)全鎮(zhèn)農(nóng)村各類從業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)99%。
3、思想轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念教育的培訓(xùn)工作。我們?cè)谧龊没剜l(xiāng)初、高中畢業(yè)生調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,還要積極做好對(duì)他們及中青年農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)教育工作。邀請(qǐng)本鎮(zhèn)的致富能手、企業(yè)老板現(xiàn)身說(shuō)法,談創(chuàng)業(yè)的過(guò)程,說(shuō)致富的體會(huì),以期對(duì)參訓(xùn)人員有啟發(fā)、促創(chuàng)業(yè)。
4、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員致富骨干的培訓(xùn)。開(kāi)展以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為主要內(nèi)容,對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員致富骨干進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)采取先到現(xiàn)場(chǎng)參觀,感受新農(nóng)村建設(shè),再學(xué)習(xí)理論的形式進(jìn)行。通過(guò)對(duì)他們講解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用、以及農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等相關(guān)知識(shí)。加深對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)新的理解,進(jìn)一步發(fā)揮帶頭作用,帶動(dòng)身邊農(nóng)民朋友早日致富。