使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心目中的校園演講稿篇一
大家好!今天我演講的題目是：感恩母校，感恩老師。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已近四年。四年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻，站在夢(mèng)想的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
四年的實(shí)中生活為我們留下了難忘的記憶。每一個(gè)紅日初升的清晨，每一個(gè)月朗星稀的夜晚，漫步在這片土地上，讓博大的校園擁抱著我，心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩(shī)人艾青的那句詩(shī)：為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!
我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤(wēi ruí)的花草和樹(shù)木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其寶貴，學(xué)校期盼著我們快快成長(zhǎng)，期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國(guó)的夢(mèng)想。我們應(yīng)努力去譜寫(xiě)我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。
母校35年風(fēng)雨，35年輝煌。如今，母校學(xué)子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學(xué)，我們除了對(duì)母校抱有深深的感恩情懷之外，還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭(zhēng)先的熱情和斗志，努力去弘揚(yáng)真善美，不斷去開(kāi)創(chuàng)美好的生命新境界。為此，我真誠(chéng)地希望我們每一位同學(xué)，都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任，嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來(lái)要求自己，時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵(lì)自己。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛(ài)的母校，在你的懷抱中，我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前;我們一定會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先!
拳拳學(xué)子情殷殷，報(bào)答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開(kāi)拓命運(yùn)前途的足跡，有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號(hào)角在這里吹響，創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來(lái)，我們也會(huì)成為母校的驕傲，令家長(zhǎng)自豪，社會(huì)敬仰!母校因我們而永葆青春，母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
我心目中的校園演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動(dòng)。今天，我演講的題目是《感恩母?！贰?/p>
一直以來(lái)，我在尋找，“母校”到底是一個(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然，這個(gè)答案是很膚淺的。
“母?！?，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱(chēng)“母?！保谟谒龓Ыo千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天，在這里，××就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到××的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣，因?yàn)橛芯?，我千里而?鐘情已有千年，因?yàn)榍辏沂钢静挥濉?/p>
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今天再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說(shuō)與天地共存，卻足以立己之地，光己門(mén)楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。
三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所敬愛(ài)的老師們，是他們耗費(fèi)著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù)，裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái)，因?yàn)樗麄儯阄业男?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄?，你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄儯阄业膲?mèng)想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們 也終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。
母校啊!此時(shí)此刻，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎?如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻(xiàn)給您。
我心目中的校園演講稿篇三
母校，給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī)，把我的思念輕輕地訴說(shuō)。
給你的信是一棵繁茂的大樹(shù)，結(jié)滿了日夜努力的碩果。
給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。
給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。
母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。
母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
6年了，在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，尋尋覓覓，每個(gè)人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn)，你沒(méi)有說(shuō)什么，只是折一枝青梅，將我的牽掛一并留下，等待著來(lái)年的春暖花開(kāi)。
母校，你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。
懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。
懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云海。
懷念拖堂，懷念做題，懷念表?yè)P(yáng)，懷念批評(píng)。
懷念流淚，懷念為誰(shuí)而流淚，懷念為何而流淚。
我心目中的校園演講稿篇四
母，顧名思義，就是母親，就是媽媽!東風(fēng)小學(xué)就像我們的媽媽一樣把我們教育、把我們照顧，給予我們了最多、最濃的關(guān)愛(ài)。
親愛(ài)的母校： 天空一無(wú)所有，為何卻能給我安慰?是希望吧。大地總是沉默，為何卻能給我力量?是堅(jiān)強(qiáng)吧!
母校啊，站在六年級(jí)的尾巴上，我輕輕的向你告別。
猶記得，當(dāng)這個(gè)夏天忽忽地跑來(lái)時(shí)，我的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。而迎來(lái)的是新的學(xué)校，新的教室，新的老師，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富，我一定同比爾一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會(huì)比比爾更加富有。感動(dòng)，總是想的太多而又說(shuō)的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見(jiàn)證了多少精彩，付出與收獲到底#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng) end#如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒(méi)有答案。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候，大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文比賽的時(shí)候，我那難以形容的激動(dòng);記得六年級(jí)照畢業(yè)照的時(shí)候，大家的難舍難分。
老師!你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo)，你帶來(lái)慈母的呵護(hù)，你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。老師們的所作所為可能并不壯麗，僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這又何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái)，這最美的風(fēng)景中，你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。
同學(xué)!你把我的生活裝點(diǎn)，你把我的快樂(lè)渲染，你更是敞開(kāi)心扉與我說(shuō)話。親情友誼之火，在同學(xué)們之間熊熊的燃燒!上課講笑話、傳紙條……等等等等，都是我們快樂(lè)的所在。
母校啊，你的好說(shuō)不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
我心目中的校園演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《用什么報(bào)答報(bào)答您，我的母?！?。
時(shí)間的腳步在悄悄挪移。轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)清風(fēng)送爽，碩果累累的五月。在這個(gè)金黃色的五月里，我們，即將從這所學(xué)校畢業(yè)，對(duì)含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說(shuō)“再見(jiàn)”、 即將與我們一起嬉戲了六年的同學(xué)們說(shuō)“分別”。我的心里除了對(duì)分別的傷感，還有對(duì)母校深深的感恩。
還記得，六年前。我上小學(xué)的第一節(jié)課，媽媽牽著我稚嫩的小手，把我交給了老師，看著這么多和我年紀(jì)相仿的小朋友，我的心里特別地興奮，但興奮中又夾著一絲對(duì)生人的懼怕。沒(méi)過(guò)多久，上課鈴便響了，這鈴聲仿佛帶有魔法，班上的每個(gè)同學(xué)立刻高高地昂起頭，端正地坐著。這一堂課，老師并沒(méi)有教我們知識(shí)，而是讓我們互相認(rèn)識(shí)，講一些我們似懂非懂的大道理。這讓無(wú)知的我們受益匪淺。上完這堂課后，我有了很大的變化，一向倔強(qiáng)，不懂事的我居然變成了乖乖仔：對(duì)長(zhǎng)輩尊尊敬敬，對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、包容。這六年來(lái)，是老師傾注了他們所有心血，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?，灌輸給我們所有知識(shí)，像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們。在這里，我想對(duì)老師道一聲：“您辛苦了”。
我對(duì)母校的圖書(shū)室，有著說(shuō)不出的感激。我寫(xiě)說(shuō)明文的文筆很差，根本表達(dá)不清主要內(nèi)容。自從學(xué)校對(duì)我們開(kāi)放了圖書(shū)室，雖然時(shí)間不多，但我每次讀書(shū)都非常認(rèn)真的做筆記，仔細(xì)閱讀、品味，吸取別人文章上的好詞佳句并運(yùn)用到自己的文章上。沒(méi)想到，這讓我的說(shuō)明文水平有了很大的進(jìn)步，連老師都贊嘆不已。
母校，教會(huì)我知道了怎樣做人;母校，讓我獲得了豐富的知識(shí);母校，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少年。不久，我就要離開(kāi)這所陪伴了我六年的校園。今后，我只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校對(duì)我的恩情，我也祝愿母校今后培養(yǎng)出更多人才，桃李滿天下。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《用什么報(bào)答報(bào)答您，我的母校》。
時(shí)間的腳步在悄悄挪移。轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)清風(fēng)送爽，碩果累累的五月。在這個(gè)金黃色的五月里，我們，即將從這所學(xué)校畢業(yè)，對(duì)含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說(shuō)“再見(jiàn)”、 即將與我們一起嬉戲了六年的同學(xué)們說(shuō)“分別”。我的心里除了對(duì)分別的傷感，還有對(duì)母校深深的感恩。
還記得，六年前。我上小學(xué)的第一節(jié)課，媽媽牽著我稚嫩的小手，把我交給了老師，看著這么多和我年紀(jì)相仿的小朋友，我的心里特別地興奮，但興奮中又夾著一絲對(duì)生人的懼怕。沒(méi)過(guò)多久，上課鈴便響了，這鈴聲仿佛帶有魔法，班上的每個(gè)同學(xué)立刻高高地昂起頭，端正地坐著。這一堂課，老師并沒(méi)有教我們知識(shí)，而是讓我們互相認(rèn)識(shí)，講一些我們似懂非懂的大道理。這讓無(wú)知的我們受益匪淺。上完這堂課后，我有了很大的變化，一向倔強(qiáng)，不懂事的我居然變成了乖乖仔：對(duì)長(zhǎng)輩尊尊敬敬，對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、包容。這六年來(lái)，是老師傾注了他們所有心血，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?，灌輸給我們所有知識(shí)，像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們。在這里，我想對(duì)老師道一聲：“您辛苦了”。
我對(duì)母校的圖書(shū)室，有著說(shuō)不出的感激。我寫(xiě)說(shuō)明文的文筆很差，根本表達(dá)不清主要內(nèi)容。自從學(xué)校對(duì)我們開(kāi)放了圖書(shū)室，雖然時(shí)間不多，但我每次讀書(shū)都非常認(rèn)真的做筆記，仔細(xì)閱讀、品味，吸取別人文章上的好詞佳句并運(yùn)用到自己的文章上。沒(méi)想到，這讓我的說(shuō)明文水平有了很大的進(jìn)步，連老師都贊嘆不已。
母校，教會(huì)我知道了怎樣做人;母校，讓我獲得了豐富的知識(shí);母校，讓我從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀少年。不久，我就要離開(kāi)這所陪伴了我六年的校園。今后，我只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校對(duì)我的恩情，我也祝愿母校今后培養(yǎng)出更多人才，桃李滿天下。
我的演講完畢，謝謝大家!
我心目中的校園演講稿篇六
多年來(lái)，我雖然不曾一次回到過(guò)我的母校，沒(méi)有親睹發(fā)展中母校的新姿。但是，母校熟悉的一切卻一直深深地留在了我的心中。
母校，常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中!多少年，我不止一次夢(mèng)到那條通往學(xué)校的曲折小徑，夢(mèng)到校門(mén)口那一株古老的大槐樹(shù)，夢(mèng)到學(xué)校茶樓房頂那一口熟悉的大鐘，夢(mèng)到校園里那一座古色古香的文廟樓。在夢(mèng)中，我又回到了那個(gè)純真無(wú)邪的時(shí)代，和同學(xué)們一起坐在寬敞的教室里聽(tīng)老師講課，一起去圖書(shū)館借書(shū)看，一起在操場(chǎng)對(duì)面的小土坡曬太陽(yáng)，一起坐在考場(chǎng)里答寫(xiě)試卷，那欲寫(xiě)不能的緊張著急的感覺(jué)一如當(dāng)年期末考試的情形……
我的母校位于離石城的東南面，每天上學(xué)，我都是沿著城墻陡窄彎曲的小路攀援而上，從“窯背后”穿過(guò)，再走幾十米才到學(xué)校。校門(mén)口，那棵蒼松翠柏似的老槐樹(shù)就像等候遠(yuǎn)歸的游子一樣，張著溫暖的雙臂，迎接著我們，冬來(lái)夏往，日日如此，給人以溫馨，給人以愉悅。這株老樹(shù)，真實(shí)地見(jiàn)證了母校六十五年來(lái)的滄桑歷史和輝煌成就。在這里，雖然只是短短兩年的學(xué)習(xí)，那卻是我們從少年到青年的成長(zhǎng)階段，是我生命中最值得懷念的黃金歲月。二年知識(shí)的積累和沉淀，以及受到的關(guān)懷和教育，對(duì)我此后的人生起到了莫大的幫助和至深的影響。
最難忘的還是那些辛勤付出的、可親可敬的老師們!全校師生大會(huì)上，老校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話，以及教導(dǎo)主任趙老師用他低沉悠揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，引用岳飛《滿江紅》中“莫等閑、白了少年頭，空悲切”的句子激勵(lì)我們珍惜少年時(shí)代，好好學(xué)習(xí)的情景，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!我們的科任老師，大部分是七八年剛分配來(lái)的大學(xué)生。他們熱情、敬業(yè)、充滿活力，講課新穎獨(dú)特，別開(kāi)生面。很快就贏得了學(xué)生們的愛(ài)戴和尊敬。英語(yǔ)老師魏維理是我們的班主任，他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，講課一絲不茍，一方面針對(duì)學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)課的排斥心理，想方設(shè)法讓同學(xué)們提高學(xué)習(xí)興趣，多讀多記。漸漸地同學(xué)們克服了害羞開(kāi)不了口的障礙，大膽閱讀、朗誦，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。另一方面，他注重學(xué)生的思想教育。哪個(gè)同學(xué)家庭有困難，哪個(gè)同學(xué)情緒有變化，他都會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給予耐心的教育和開(kāi)導(dǎo)，給予無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助。經(jīng)常教育學(xué)生要自尊、自愛(ài)，扎扎實(shí)實(shí)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
幸福的種類(lèi)有很多，高-官厚祿、榮華富貴是一種幸福;事業(yè)發(fā)達(dá)、成就卓著是一種幸福;然而，淡泊寧?kù)o、祥和安康、又何嘗不是一種幸福呢!年逾不惑，近知天命。對(duì)我來(lái)說(shuō)，青青河邊草的季節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但是，能夠擁有這一地落葉飄舞的美麗，我仍然感恩并珍惜!
感謝母校，感謝母校親愛(ài)的老師們，是你們給了我蓬勃向上的朝氣、百折不撓的勇氣和虛心學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地的精神，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你、祝福你!值此母校六十五周年校慶即將到臨之際，我衷心祝愿親愛(ài)的母校高峰長(zhǎng)流，桃李芬芳，前景廣闊，鵬程萬(wàn)里，為祖國(guó)建設(shè)培養(yǎng)更多更好的有用之才!
我心目中的校園演講稿篇七
各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!，今天，我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)地向老師們說(shuō)一聲：謝謝!
此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，即有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，彈指一揮間，但記憶將成為生命中最為珍重的收藏：葳蕤的楊樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(zhǎng)廊，明亮的教室。還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景，太多太多的情景值得去回憶。這三年的路，走的辛苦而快樂(lè)，三年的生活，過(guò)的充實(shí)而美麗，流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
三年的初中生活，使我們從不懂事兒童，變成了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開(kāi)父母的懷抱，到不怕堅(jiān)險(xiǎn)，勇于拼搏。三年來(lái)，一千零五十多個(gè)日日夜夜，母校不懈地用知識(shí)武裝我?，F(xiàn)在，學(xué)會(huì)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué)，提筆能寫(xiě)文章，而且知道了分子和原子等知識(shí)。最最重要的一點(diǎn)在于，使我更清楚地知道怎么愛(ài)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果，這是老師們心血的結(jié)晶。
畢業(yè)之際，我感謝美#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng) end#麗的母校，給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛(ài)的老師們那淳淳教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，您對(duì)我們的恩情比山還高，比海還深。
今天的畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。以后將要到高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)到大學(xué)深造，會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲，會(huì)上山去找礦，會(huì)進(jìn)工廠去做工，會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。還會(huì)奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦。但無(wú)論在什么地方，干何種工作，我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們，請(qǐng)相信，在新的地方會(huì)五中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗;絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!
最后，真誠(chéng)得祝愿親愛(ài)的母校和敬愛(ài)的老師：永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!
謝謝大家!
我心目中的校園演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級(jí)四班的楊清杰，今天我演講的題目是《感恩母?！贰?/p>
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意之間，我們走過(guò)了小學(xué)六年生涯，六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動(dòng)，都讓我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生......
走過(guò)戀戀風(fēng)塵，才知道懷念是人永遠(yuǎn)的炊煙，飄蕩在你我心靈的春天。當(dāng)最后的下課鈴打響，當(dāng)微笑變成離愁的悲傷，當(dāng)夏季的炎炎烈日炙烤著大地......你和我已背起懷揣夢(mèng)想的行囊，去哪里?當(dāng)然，駛向遠(yuǎn)方。
平靜了離愁傷感的心，閉上眼睛回首六年來(lái)的一幕幕......
入學(xué)的第一個(gè)“六一“，我們光榮的加入了少年先鋒隊(duì)，佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們是多么自豪!因?yàn)椤覀冮L(zhǎng)大了!
令人難忘的是第一次參加拔河比賽!激動(dòng)人心的是我們齊心協(xié)力拔河的場(chǎng)景：大家喊著整齊有力的口號(hào)，懷著一定要為班級(jí)爭(zhēng)光的信念，激動(dòng)的淚水匯成了長(zhǎng)河。拔河隊(duì)員拼足氣力，勇?tīng)?zhēng)冠軍：啦啦隊(duì)員憋紅了臉，喊聲震天，連老師也不由得加入到啦啦隊(duì)中，這就是我們團(tuán)結(jié)向上的集體!
去年的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們激情四溢，奮勇拼搏。一滴滴汗水悄無(wú)聲息的落在跑道上，那是燃燒的青春在怒吼!最終我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)!同學(xué)們吶喊歡呼......這是我們努力拼搏,奮進(jìn)的結(jié)果!
每年的六一聯(lián)歡會(huì)上，一張張笑臉燦爛如花，內(nèi)心流露出十足的喜悅。多才多藝的同學(xué)們大展身手：酷酷的街舞風(fēng)，美妙的葫蘆絲曲，魅力十足的吉他樂(lè)隊(duì)，優(yōu)雅，激情而不失情調(diào)的拉丁舞......每一次聯(lián)歡，都使我們留戀，因?yàn)樗涗浟宋覀兺曜罹实乃查g!
以前總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)眼就要揮淚告別。到了真正要離開(kāi)的時(shí)刻，心里還會(huì)牽掛曾經(jīng)教過(guò)我們的老師......
六四班，在很多人眼里都被列為差班，很多老師不愿意教我們。
當(dāng)我們沒(méi)有老師來(lái)關(guān)懷，沒(méi)有老師來(lái)疼愛(ài)時(shí)，您出現(xiàn)了，——趙瑜老師。最吸引我們的是您那雙明亮的 眼睛，最能安慰我們的是您柔和的眼神，最能感動(dòng)我們的是您無(wú)私的關(guān)懷，最難忘的是您舍棄休息帶病為我們上課。深深的記憶使我想起了一件事：有一次去辦公 室，看見(jiàn)您的發(fā)梢上掛起了銀發(fā)。我愧疚地說(shuō)：“趙老師，真的很對(duì)不起，一定是我們不好，讓您操心了?！蔽业男念D時(shí)酸溜溜的，有一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。那天去 辦公室您還關(guān)心我說(shuō)：“楊清杰，嗓子一定要保護(hù)好，啞了，多喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)藥?！崩蠋煱?，我被您深深地感動(dòng)著!
趙老師，現(xiàn)在想起您的話我的心都還是熱的：您很少關(guān)心自己，總是替我們操心。您的名字將來(lái)可能不會(huì)刻在石碑上，也可能不會(huì)刻在木板上，但是有人會(huì)把您銘記 ——是我們，您曾經(jīng)的學(xué)生。您的名字刻在我們心里，您的微笑印在我們的腦海里。美麗善良的您就是我們的第二位媽媽?zhuān)靶r(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小 鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你......”趙老師，每當(dāng)耳 畔響起《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌，我總能想起您，無(wú)論將來(lái)走到哪里，即使是天涯海角，我們六四班的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)牽掛您!像趙老師這樣默默付出無(wú)私奉獻(xiàn) 的大有人在，比如教我們的王順海老師，高穎老師，鞏雪老師......
老師，我們舍不得離開(kāi)您;六四班，我們舍不得離開(kāi)這間教室;實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們舍不得走出這個(gè)校園......
讓我們?cè)俅螒阎活w感恩的心向我們的母校告別：
我心目中的校園演講稿篇九
首先，感謝校方提供了這樣一個(gè)與大家見(jiàn)面的平臺(tái)。能夠站在這里，我非常激動(dòng)啊，有一種恍如隔世的感覺(jué)。20xx年前，一個(gè)17歲少年離開(kāi)這里，沒(méi)有人注意他的存在。20xx年后，他已經(jīng)43歲，身高未變，但他已是一個(gè)中年。這就是我，站在大家面前的這位。這么多年，我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，希望回歸母?！，F(xiàn)在我終于站在了這里，感覺(jué)是恍兮惚兮、超越了時(shí)空。
面對(duì)我的母校、我的老師、同學(xué)，還有現(xiàn)在的師生，我給大家做一個(gè)簡(jiǎn)要回憶。我原名叫馮曉丹。1966年生于長(zhǎng)治縣鄉(xiāng)村。大家應(yīng)該知曉，1966年是文革肇始年。1982年2月，從長(zhǎng)治縣一中轉(zhuǎn)學(xué)到長(zhǎng)治市一中，在高一124班學(xué)習(xí)。時(shí)年16歲。班主任是數(shù)學(xué)老師王梅蓮，語(yǔ)文老師是高加真，地理老師是牛愛(ài)芳，歷史老師是副校長(zhǎng)黃炎，政治老師是韓培涵，體育老師是申土成。
我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班里時(shí)，班級(jí)人數(shù)有50人左右，所住的教室是趙樹(shù)理住過(guò)的教室。到了1982年秋，班里增加了插班生50余人，總?cè)藬?shù)有108人，號(hào)稱(chēng)108將。這次，我的贈(zèng)書(shū)數(shù)量正好選擇了108本，特意紀(jì)念每一位同學(xué)。由于我個(gè)頭比較小，被安排在第二排。住宿是借住在學(xué)校東家屬院的一間平房里。每到星期六的下午，我就從長(zhǎng)治坐公交車(chē)回到長(zhǎng)治縣的家里，然后星期天下午再回到學(xué)校。如此往復(fù)。
學(xué)校當(dāng)時(shí)的條件與今天無(wú)法相比，簡(jiǎn)單的教學(xué)設(shè)施、破舊的操場(chǎng)，還有簡(jiǎn)陋的食堂，但給我印象最深的是，剛進(jìn)校門(mén)就能看到教學(xué)樓前的兩大塊丁香花，春天里正開(kāi)著，芬芳多彩，花香逼人，有一種浪漫迷人的感覺(jué)，讓我對(duì)一中充滿美好記憶。之后20xx年里，每當(dāng)我看到丁香花時(shí)，就會(huì)想到我求學(xué)的一中校園。近些年，有首歌叫丁香花，一聽(tīng)思緒就會(huì)回到母校。
對(duì)于母校，印象最為深刻的是母校的老師。除了班主任王梅蓮以外，教地理的牛愛(ài)芳老師與教歷史的黃炎老師對(duì)我的影響很大。記憶里黃老師，湖南人，1949年畢業(yè)于北京大學(xué)，與著名的“沈崇事件”主角是同學(xué)。我的這兩門(mén)功課，基礎(chǔ)打得十分好，私下從未復(fù)習(xí)過(guò)，高考分?jǐn)?shù)都不低。而且，我對(duì)史地的積累，對(duì)于我后來(lái)的發(fā)展，就是今天的學(xué)術(shù)之路、文化考察，作用很大。當(dāng)時(shí)就留下“徒步考察黃河、長(zhǎng)江，考察青藏高原，周游世界”的夢(mèng)想，等都是當(dāng)時(shí)地理歷史課留給我的印記，猶如熊熊烈火，感染著我。講著一口湖南話的歷史老師黃炎，通過(guò)他幽默而又睿智的語(yǔ)言，讓我了解了國(guó)際歷史，譬如，真主黨抗擊以色列、卡扎菲到中國(guó)購(gòu)買(mǎi)原子彈，這些對(duì)于我了解世界，起到了啟蒙作用。
這么多年，從小學(xué)到大學(xué)，我有過(guò)許多個(gè)母校，但在長(zhǎng)治一中的經(jīng)歷卻是特殊的。從1983年夏，我離開(kāi)母校算起，已有20xx年了，中間只是20xx年夏來(lái)過(guò)一次。雖然如此，并不代表我不思念這個(gè)地方。相反，我時(shí)常想到她，在不經(jīng)意間。也許，學(xué)校不知道我這個(gè)人的存在，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這里，因?yàn)槲沂菑倪@里出去、走向更遠(yuǎn)的世界的，這里是我的人生驛站，我的成長(zhǎng)發(fā)育的地方，從一個(gè)少年到青年過(guò)渡的地方，我怎么能夠忘記呢?!我只能默默地用心叨念她。
再過(guò)3年，母校就是百年華誕了。作為一名走出去的學(xué)子，深深地為之自豪，在此祝愿這座三晉名校，能夠發(fā)育得更好——如果她是顆枝繁葉茂的百年老樹(shù)話，那么我本人就是其中的一個(gè)枝葉，緊緊地簇?fù)碇?。最后，向我的?dāng)年老師、同窗表達(dá)我的感激、祝福，也祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生平安喜樂(lè)，人生更美好!!!
我心目中的校園演講稿篇十
大家好!我是來(lái)自系專(zhuān)業(yè)的，今天很高興在這里能為大家演講，我深感榮幸心情也非常的激動(dòng)!今天我演講的題目是《 》。
時(shí)光如匆匆的流水，轉(zhuǎn)眼間，高中畢業(yè)已經(jīng)有5個(gè)月了，每當(dāng)想起高中的三年時(shí)光，我總是對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們充滿著深深的情感。
感恩我的老師!老師們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)，啟迪我們的智慧，規(guī)范我們的行為，更為重要的是為我們創(chuàng)造了愉快，積極的學(xué)習(xí)環(huán)境;培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上積極進(jìn)取的精神!使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有了良好的基礎(chǔ)!時(shí)間沖刷著我們的記憶，很事情都會(huì)被漸漸的淡忘，但老師的培育之情不能忘，老師們?nèi)缒赣H般辛勞將我們這一塊塊形狀各異養(yǎng)料不足的土地不斷地開(kāi)墾，直到我們整齊肥沃!
感謝我的同學(xué)!那些同學(xué)們陪著我一起走過(guò)了高中三年，枯燥的三年。一路上也會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)谝黄鹂捱^(guò)、一起笑過(guò)、一起為某個(gè)笑話而開(kāi)心、一起為某次成績(jī)不好而難過(guò)、一起為我們的目標(biāo)而時(shí)時(shí)刻努力著……，如今，我們都有了各不同的路，一起為自己的夢(mèng)想而努力奮斗著，但我們?cè)?jīng)在一起的日子已經(jīng)深深映在我的腦海中，雖然分別，但同學(xué)之間純真的友誼，并未隨它歲月流逝而改變。也許會(huì)久無(wú)音訊，但一看到書(shū)柜最上層的同學(xué)錄，就立刻從內(nèi)心呼醒記憶的從前!
一路走來(lái)，因?yàn)槟感?，我從一棵小?shù)茁壯成長(zhǎng)!因?yàn)樗?，我的天空變得蔚藍(lán)而廣大，因?yàn)樗?，我的?mèng)想插上了翅膀!付出了、犧牲了，她卻也日漸累了，累的瘦了，累的老了。對(duì)于母親，一個(gè)“謝”字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意，我依戀你、崇敬您，在我眼里您云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心!
感恩“母”校，為什么不說(shuō)學(xué)校而說(shuō)母校呢?母字有什么特殊含義呢?
我心目中的校園演講稿篇十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
在我的心中，朋友就似一本厚重的書(shū)，富有內(nèi)涵,讓人百讀不厭。有一種想細(xì)細(xì)品味的欣喜和沖動(dòng)。朋友似一處優(yōu)美的風(fēng)景,一直讓我留連、欣賞、贊嘆。真誠(chéng)的友誼,是一首永恒的歌。
炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)著人們干渴的喉嚨。秋風(fēng)瑟瑟，友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。 寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開(kāi)來(lái)，溫暖著人們的心田。
魯迅和瞿秋白，在30年代白色恐怖籠罩下，曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后，都深深被對(duì)方高尚的人格，淵博的學(xué)識(shí)所吸引，很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí)，瞿秋白先后幾次到魯迅 家過(guò)避難生活。在共同生活的日子里，他們一起評(píng)論文章，交流學(xué)問(wèn)。這個(gè)故事，體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。
再比如，穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對(duì)好朋友。途中，兩人發(fā)生了激烈爭(zhēng)執(zhí)，其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是在沙子上寫(xiě)到：“今天，我最好的朋友在我的臉上打了一耳光?！?他們繼續(xù)行走，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲，兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡，很不幸，被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭，眼看就要被溺死，他的朋友舍命相救，終于脫險(xiǎn)。被救的人什么話也沒(méi)有說(shuō)，在石頭上刻下一行字：“今天，我最好的朋友救了我的命?！?打人和救人的這個(gè)人問(wèn)：“我打你的時(shí)候，你記在沙子上，我救你的時(shí)候，你記在石頭上，為什么?” 另一個(gè)人答道：“當(dāng)你有負(fù)于我的時(shí)候，我把它記在沙子上，風(fēng)一吹，什么都沒(méi)有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候，我把它記在石頭上，什么時(shí)候都不會(huì)忘記?！?/p>
是的，友誼是關(guān)心，是互助，是春風(fēng)，是暖流，是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。友誼，是理想土壤中的小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼，生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。古往今來(lái)，歌頌友誼的詩(shī)句有很多。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰” ……千古年來(lái)，人們念著它們，受著它們的感染，演譯著一幕幕動(dòng)人的篇章。
巴金曾說(shuō)，友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。缺乏真正的朋友即是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野。---培根最后，讓我們說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你，真好!”
我的演講完畢，謝謝大家!
我心目中的校園演講稿篇十二
季節(jié)的我們，也特別的活潑好動(dòng)。然而，我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余，有沒(méi)有考慮過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎?禮貌了嗎?
中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里，文明禮貌也無(wú)處不在，它像綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，文明之花常開(kāi)放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。
譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽(tīng)到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不注意愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，在白色的墻壁上亂涂亂畫(huà)，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對(duì)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來(lái)，正像魯迅先生說(shuō)的那樣，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路……
作為一名中學(xué)生，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)打招呼，同學(xué)之間和睦相處，事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌，那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中，別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋！?/p>
作為一名中學(xué)生，愛(ài)護(hù)校園，美化環(huán)境，同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí)，請(qǐng)你多走幾步，把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí)，請(qǐng)你彎下腰，把它撿起來(lái);當(dāng)你隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你為他人想想，別人會(huì)因?yàn)槲叶〉摹Ｈ绻覀兠恳晃煌瑢W(xué)都能這樣做，這樣想，那么，我們的校園一定會(huì)更加美好。
原我們所有的同學(xué)都能與文明同行，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月，我們應(yīng)該事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從此刻出發(fā)，做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
我心目中的校園演講稿篇十三
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
悠悠歲月中，友誼的顏色在悄悄變化，但友情不散。
烏黑
那天，我在班上寫(xiě)作業(yè)，她走到我面前。剛想跟她打招呼的我見(jiàn)她悶悶不樂(lè)，臉色陰沉。“我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜?，也沒(méi)有所謂的友情?！彼鏌o(wú)表情，說(shuō)完扭頭就走。我猛然抓住她的手，問(wèn)道：“我做錯(cuò)了什么?不要這樣耍小孩子脾氣?！彼﹂_(kāi)了我的手，我一臉迷茫，不知如何是好。天空烏云密布，黑沉沉地籠罩著大地。烏黑的天，失落的心。
火紅
“她最近好像成績(jī)下滑了許多，她也跟我說(shuō)，要和我絕交?！彼牧硪晃缓糜褵o(wú)奈地?cái)[了擺手，說(shuō)，“她不會(huì)怕影響我們的成績(jī)吧?”身為語(yǔ)文課代表的她的好友頭頭是道地分析著，我心中猛地一震，一股熱流涌上心頭。她總怕自己拖累別人，好友不就是有福同享有難同當(dāng)嘛!小事便如此，大事怎么辦!我執(zhí)意去找她，走廊外，不知什么時(shí)候下了雨，雨后的天空出現(xiàn)靚麗的顏色，陽(yáng)光照耀大地。炙熱的大地，火熱的心。
淡粉
在樓道上撞見(jiàn)她，見(jiàn)她發(fā)著呆，我走到她身邊，輕輕碰了她的肩：“有什么好絕交的，不就這小事嗎?”她先是愣了一下，隨后抿住嘴唇，淡淡地笑了。我拉著她回到班級(jí)，拿著書(shū)包出了校門(mén)。由于不同路，我們互相道別后離開(kāi)了?；丶业穆飞希铱吹铰愤呴_(kāi)著粉色的小花，仿佛被拉進(jìn)了溫馨粉嫩的世界。天，仿佛也是粉色的，一切都是那么溫馨。
友誼五彩斑斕，總在換裝。但，友誼永存。
我的演講完畢，謝謝大家!
我心目中的校園演講稿篇十四
一滴水，雖然小，但是水能匯成一片海洋;他能使萬(wàn)物充滿生機(jī);他能讓生命能存活。因此，人們總常說(shuō)：水，是生命的源泉。不錯(cuò)的，如果沒(méi)有水，那么世界上沒(méi)有了動(dòng)植物，那么也就沒(méi)有了人類(lèi)，所以這么說(shuō)是毫不夸張的。
水，使花兒開(kāi)放;水，使鳥(niǎo)兒歡唱;水，使人們?nèi)ジ玫厣?。但是，你知道?他正在一天天憔悴，一天天衰老，一天天流著無(wú)奈的眼淚，因?yàn)槿祟?lèi)是那么不珍惜水資源?！安灰屟蹨I成為世界上最后一滴水?！毕氡剡@句話大家都十分熟悉，這是一段公益廣告。正如這句話所說(shuō)，我們的地球正經(jīng)受著前所未有的資源、環(huán)境的考驗(yàn)。越來(lái)越多的人們關(guān)注了這些話題。
當(dāng)宇航員到太空，注視我們這個(gè)地球，他們看見(jiàn)的是一個(gè)美麗的藍(lán)色的星球。這藍(lán)色的水孕育著生命，他是最早生命的發(fā)源地。雖然人們稱(chēng)這個(gè)星球?yàn)椤暗厍颉?，但?shí)際上，他確是一個(gè)水球，可見(jiàn)水對(duì)地球來(lái)說(shuō)是多么重要。
當(dāng)初，那清澈，還有魚(yú)活蹦亂跳的江水，如今別說(shuō)魚(yú)了，就連那水都已經(jīng)發(fā)臭了;當(dāng)初清可見(jiàn)底的小溪，如今已成了廢物的天地，只要走過(guò)的人都會(huì)捏著鼻子;當(dāng)初隨處可見(jiàn)的動(dòng)物，如今卻變成了珍貴物種……著一切的一切還不能讓我們?nèi)ブ匾暛h(huán)保嗎?
怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢?這是我們目前必須重視的一個(gè)十分重要的問(wèn)題。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時(shí)，才來(lái)拯救嗎?那時(shí)不會(huì)太晚了嗎?
人類(lèi)的生存需要一個(gè)良好的生活環(huán)境。人們要過(guò)上幸福美好的生活，要讓我們的海水變藍(lán)、天空變藍(lán)，要讓小魚(yú)、小蝦能自由、健康地成長(zhǎng)，減少人類(lèi)的苦難，就需要我們?nèi)祟?lèi)合理利用水資源，保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己的家園!就是愛(ài)護(hù)我們自己的生命!讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起收獲一個(gè)藍(lán)天白云綠水的和諧世界!
我心目中的校園演講稿篇十五
今天我演講的題目是：情，家鄉(xiāng)夢(mèng)。
中華民族繁榮昌盛，是每一個(gè)中華兒女共有的中國(guó)夢(mèng)，在中國(guó)夢(mèng)的指引下，每個(gè)人都有一個(gè)真實(shí)具體的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單：守望著我的家鄉(xiāng)，辛勤奉獻(xiàn)，讓我的家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗，讓父老鄉(xiāng)親們的生活越過(guò)越好，這，就是我最大的心愿和夢(mèng)想!
我的家鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)，是一片神奇的土地，是一片希望的田野，更是三萬(wàn)多兒女們?yōu)橹隊(duì)繅?mèng)繞、身心永系的家園，我愛(ài)這片土地，從小我就立志要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作貢獻(xiàn)，夢(mèng)想盛開(kāi)在20xx年絢麗的春天，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，有幸成為了鎮(zhèn)政府的一名普通工作人員，報(bào)到的第一天，我在心底默默許諾：一定要努力工作，和這片熱土同呼吸，共命運(yùn)，一起見(jiàn)證他的發(fā)展與騰飛。
歲月如梭，彈指一揮間，十年過(guò)去了，無(wú)論在什么工作崗位上，尤其是在最近6年的征地拆遷工作中，經(jīng)歷了太多太多的辛酸、委屈、汗水和淚水，我自己也記不清放棄了多少個(gè)與家人團(tuán)聚的節(jié)假日，放棄了多少與孩子在一起的天倫之樂(lè)……當(dāng)面對(duì)個(gè)別群眾不理解政策，不聽(tīng)取我們的解釋?zhuān)踔涟l(fā)生辱罵及過(guò)激的行為，我的心里非常難過(guò)，我偷偷地哭過(guò)，甚至想過(guò)放棄自己的夢(mèng)想，但生性倔強(qiáng)不言屈服的我，最終沒(méi)有退縮，擦干汗水和淚水，繼續(xù)帶著微笑，和同事們一起走上田間地頭，走進(jìn)村民的家，宣講政策，動(dòng)員拆遷……人心都是肉長(zhǎng)的，黨的政策那么惠民那么好，我們的態(tài)度那么誠(chéng)懇那么真，村民們理解了、接受了，一次次征地拆遷順利實(shí)施，一個(gè)個(gè)建設(shè)項(xiàng)目順利落戶。當(dāng)看著年邁的老人征地拆遷后每個(gè)月固定領(lǐng)上養(yǎng)老金，當(dāng)看著群眾們高高興興的領(lǐng)著征地拆遷補(bǔ)償款，當(dāng)看著大人小孩們高高興興地搬進(jìn)新修的統(tǒng)建房的時(shí)候，我和他們一起笑了。此時(shí)我的心里也明亮了，之前再多的辛酸和汗水都算不上什么，眼前似乎呈現(xiàn)出渝利鐵路通車(chē)的場(chǎng)景，一橫線、南北大道、石港大道縱橫交錯(cuò);我仿佛看見(jiàn)征地片區(qū)的明天一片繁榮，商業(yè)街區(qū)、高檔住宅、休閑娛樂(lè)，在這片熱土上欣欣向榮，這些，對(duì)于我們xx人民來(lái)說(shuō)將指日可待!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這里山清水秀，投資環(huán)境優(yōu)越，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化迅速發(fā)展，一年一度的櫻桃節(jié)蜚聲區(qū)內(nèi)外，岸灣的絲瓜、大棚的蔬菜、旱土的葡萄等等，已經(jīng)逐慚成為都市現(xiàn)代休閑農(nóng)業(yè)的亮點(diǎn)，農(nóng)民收入大幅度提高，社會(huì)化事業(yè)全面發(fā)展，人民安居樂(lè)業(yè)，到處歡聲笑語(yǔ)。
而今的，四季如歌，四季如畫(huà)。兒女們，拆危房、建新樓、修公路、創(chuàng)品牌……外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的康莊大道上邁步前進(jìn)。
我驕傲，我是兒女!我自豪，我生活和工作在這片富饒的土地上，我將承載著我的夢(mèng)想，懷揣一顆赤誠(chéng)之心，挺立潮頭，勇?lián)厝?，為了美好明天，為了家鄉(xiāng)的繁榮昌盛而努力奮斗!
我的中國(guó)夢(mèng)演講完畢，謝謝大家!
我心目中的校園演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目是：校園的春天。
春天悄悄地來(lái)到了人間，大地綠意盎然，繁花似錦，春光明媚，多么令人精神舒爽，神往陶醉。同樣地，我們學(xué)校迎來(lái)了另一個(gè)美好的春天：您看，清早，同學(xué)們迎著溫暖的春風(fēng)，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，春天寫(xiě)在了同學(xué)們的臉上;您看，紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前;您看，地上的垃圾少了，同學(xué)們都把垃圾扔到了桶里，垃圾桶的肚子脹了，校園整潔多了，春天站在了同學(xué)們的手里;您再看，同學(xué)們從老師、客人們面前走過(guò)，“校長(zhǎng)好!”“老師早!”“叔叔阿姨好!”便匯成了一支多么動(dòng)聽(tīng)的歌曲飄蕩在校園里，這時(shí)，春天在哪里?噢，春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里!看吧，你們看吧，美好的春天就在同學(xué)們身上。
這美好的一切，是誰(shuí)帶來(lái)的?是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們帶來(lái)的，是《守則》、《規(guī)范》帶來(lái)的。為了規(guī)范學(xué)校的管理，更為了把我們培養(yǎng)成懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的好學(xué)生，學(xué)校從第一周開(kāi)始便開(kāi)展行為規(guī)范、文明禮儀教育。校長(zhǎng)給我們明確要求;班會(huì)上，班主任給我們苦口婆心地教誨;平日里，老師給我們嚴(yán)厲地警告。我們漸漸變好了，但付出了多少老師的心血呀!
同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助，更需要靠我們自己嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律?！缎W(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，但它們只是紙上條文，我們不僅要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。我想給同學(xué)們講個(gè)故事。1948年秋天，中國(guó)人民解放軍“塔山英雄團(tuán)”進(jìn)駐錦州地區(qū)，這個(gè)地區(qū)盛產(chǎn)蘋(píng)果，當(dāng)時(shí)又是蘋(píng)果成熟的季節(jié)。戰(zhàn)士們連續(xù)作戰(zhàn)，有的部隊(duì)幾天吃不上一頓飯，喝不上一口水，又饑又渴?，F(xiàn)在，部隊(duì)就住在老百姓的蘋(píng)果園里，有的就睡在老百姓的蘋(píng)果堆旁，想吃蘋(píng)果，一伸手就可以拿到。但是，他們寧愿忍受饑渴，也不去拿群眾的一個(gè)蘋(píng)果。毛主席知道后，高度贊揚(yáng)了他們這種自覺(jué)遵守紀(jì)律的精神。在我們的身邊，也有許多自覺(jué)遵守紀(jì)律的好同學(xué)，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要求我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓我們變被動(dòng)為主動(dòng)，嚴(yán)于律已，自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律吧!讓我們的校園一年四季都是春天吧!
我的演講完了，謝謝大家!
我心目中的校園演講稿篇十七
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是來(lái)自三年級(jí)四班的張翊龍。我演講的題目是《感恩在我心中》。
今天，我要講的是我和媽媽之間的故事。小時(shí)候，媽媽特別疼愛(ài)我，對(duì)我呵護(hù)有加?？勺詮奈疑狭诵W(xué)之后，溫和的媽媽好像變了一個(gè)人似的，變得特別嚴(yán)厲。每當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶時(shí)，每當(dāng)我偷玩電腦游戲時(shí)，媽媽比電子眼還厲害，馬上發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作，硬逼著我去學(xué)習(xí)。
最讓我心煩的是，當(dāng)我做完作業(yè)想放松一下時(shí)，媽媽就像神仙一樣，從天而降，把日記本子放在我面前，讓我寫(xiě)日記。我非常討厭媽媽?zhuān)南耄簽槭裁磩e人的媽媽對(duì)自己的孩子那么好。而我的媽媽對(duì)我卻這么嚴(yán)格?
直到去年初冬，我才明白媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求，其實(shí)是對(duì)我的愛(ài)。那是在一節(jié)語(yǔ)文課上，高老師給了我一封信。我打開(kāi)一看，原來(lái)是我的作文在《少年文摘報(bào)》上獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。高老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們都很羨慕我，我心里非常高興。我知道，我取得的成績(jī)有一半是媽媽的功勞。
漸漸地，我終于明白：媽媽批評(píng)我是為了教育我，使我有一個(gè)好的品德;媽媽讓我堅(jiān)持寫(xiě)日記，是為了讓我提高寫(xiě)作水平;媽媽不讓我沉迷電腦游戲，是怕我荒廢學(xué)業(yè)。這些嚴(yán)格的要求，正是媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)啊!
媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)媽媽。我怎么才能感恩這偉大的母愛(ài)呢?最后，讓我們大家一同唱一首歌來(lái)感恩天下所有的母親吧!
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……
我心目中的校園演講稿篇十八
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
古老的鐘敲了九下，一聲一聲地都打在我的心上。是時(shí)候了。
還記得一周前那個(gè)黃昏，你用一層不變的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)你要走了，眉宇間彌漫著化不了的憂愁。我也只是很平靜地回復(fù)，心里卻傳來(lái)一陣刺痛。
我急急忙忙跑向那個(gè)約定好的地點(diǎn)，可誰(shuí)知你已經(jīng)早早地坐到長(zhǎng)椅上，在風(fēng)中你的身影竟如此瘦弱，讓我的鼻子陡然一酸。
我與你肩并肩地坐下，一如幾年前我們的相遇。誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，享受著各自的寂寞。
夕陽(yáng)下的我仿佛看見(jiàn)了幾年前小小的你，塞給我一根棒棒糖，一臉高興地跟我說(shuō)你叫尋，我們的友誼就是從那里開(kāi)始的。
小學(xué)時(shí)，當(dāng)你剛剛開(kāi)始懂得人情世故，我被別的同學(xué)欺負(fù)了，記得你一臉正氣地站在我的面前，對(duì)我說(shuō)：“林，別哭，以后我一定會(huì)保護(hù)好你的!”你笑了起來(lái)。
尋，真的，你的笑就像一束極光，照亮了我的世界。
再次看向身旁的你，幸福的情愫滋長(zhǎng)著，甜甜地笑了，用很欠扁的語(yǔ)氣說(shuō)：“尋，你這樣子很難看哎!”
你并沒(méi)有像原先一樣假裝發(fā)脾氣，然后刮我的鼻子。你先一怔，若有所思，緊接著一如既往地笑了，夕陽(yáng)的余暉映在你臉上，散發(fā)出淡淡的香味。
你的微笑，是天地間最美的風(fēng)景。
我慶幸遇到了你。
你說(shuō)林你永遠(yuǎn)是我的好朋友，你說(shuō)林我馬上就要走了，你說(shuō)林你要多注意身體，你說(shuō)林你一定要經(jīng)常打電話，你說(shuō)……
最后，你還是走了，朝著太陽(yáng)落下的方向，沒(méi)有回頭。
這天晚上，我買(mǎi)了我們都愛(ài)吃的棒棒糖，使勁往嘴里塞，沿著街道一圈又一圈地跑。
尋，謝謝你教給我的一切。
你永遠(yuǎn)是我心中的朋友，我會(huì)將這份兒友誼珍藏在心底。
我的演講完畢，謝謝大家!
我心目中的校園演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心中》。
藍(lán)天、白云、青山、綠水，是大自然賦予人類(lèi)美好事物?？涩F(xiàn)在，樹(shù)已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再蔚藍(lán)，這一切都是人類(lèi)自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機(jī)，人類(lèi)擇水而居，河流便成了人類(lèi)生存的依托?？墒牵裉炷?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來(lái)接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過(guò)去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請(qǐng)大家彎彎腰。因此，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi)。
(3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類(lèi)丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。
天空的幸福，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類(lèi)的幸福，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會(huì)這一集體中，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。
我心目中的校園演講稿篇二十
你可想過(guò)承擔(dān)?你可有那責(zé)任心?
責(zé)仛心是金，當(dāng)你擁有他時(shí)，你的心也會(huì)變的如金般明亮;責(zé)任心是太陽(yáng)，當(dāng)你抬頭仰望藍(lán)天時(shí)，他便在你心中常駐;責(zé)任心是山，當(dāng)你站在山麓下，心中想著山頂?shù)木吧珪r(shí)，可以包容一切……
什么是責(zé)任?誰(shuí)也無(wú)法給它下定一個(gè)準(zhǔn)確的答案，因?yàn)樗刑嗵嗟暮饬?。但是，?zé)任在我心中的理解十分簡(jiǎn)單，那就是：可以承擔(dān)，富有愛(ài)心，更自覺(jué)。
當(dāng)你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕，事后把剩下的食品袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí);當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教，不自欺欺人時(shí);當(dāng)你見(jiàn)到父母為了一點(diǎn)小事而愁鎖了眉，你盡子女應(yīng)盡的義務(wù)站在他們身邊給予安撫時(shí)……這看似平凡而簡(jiǎn)單的一件件小事，都是責(zé)任心。
每個(gè)人都有屬于自己，不同于他人的責(zé)任。
“女兒，你的未來(lái)掌控在自己手中，父母給你的不是一切，因?yàn)槲覀儫o(wú)法紿你一切，但只要我們有這個(gè)能力，就一定可以盡其所能的紿你所需要的所有，但學(xué)習(xí)是自己的事，沒(méi)有人可以插手在你的學(xué)習(xí)……”聆聽(tīng)著這教誨，不由感嘆，父母為我付出了多少，而今生今世，我又能報(bào)答多少。父母在履行自己數(shù)育的職責(zé)，只因?yàn)檫@是責(zé)任……
“孩子，學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，只要有恒心、有毅力、再加上正確的學(xué)習(xí)方法，就可以取得你理想的成績(jī)，要知道，學(xué)習(xí)時(shí)可一定要記住‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退’和‘業(yè)精于勤，荒于嬉，形成于思，毀于隨!’這兩句古訓(xùn)……”在辦公室里，老師和我促膝談心，似明友般平和。老師在履行他為人師表的職責(zé)，只因?yàn)檫@是責(zé)任……
讓我們每個(gè)人都做一個(gè)富有責(zé)任心的人，去收獲那歡樂(lè)的人生……
