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歡度六一兒童節(jié)內(nèi)容(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-05 11:49:52
歡度六一兒童節(jié)內(nèi)容(四篇)
時(shí)間:2023-02-05 11:49:52     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

歡度六一兒童節(jié)內(nèi)容篇一

一、高度重視,精心組織。

我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。基本做到了“早計(jì)劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

全校共有26個(gè)節(jié)目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢(shì)優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠(yuǎn)的古詩朗誦,有動(dòng)感十足的花樣跳繩表演,有張揚(yáng)個(gè)性的模特表演,有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的合唱,有意蘊(yùn)深長的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng),每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個(gè)表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會(huì)場(chǎng)成了一個(gè)歡樂的海洋。

家長們、同學(xué)們都積極參加六一活動(dòng),我們倍感欽佩,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。我校慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了我校“運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。

六一是我校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我校的校風(fēng),老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,我校辦學(xué)宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo),但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬x年的六一,會(huì)隨著我們我校的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!

歡度六一兒童節(jié)內(nèi)容篇二

今天,學(xué)校里人聲鼎沸,熱鬧非凡,歡笑聲、叫嚷聲充滿了整個(gè)校園。教室里張燈結(jié)彩,原來,今天是我們孩子盼望已久的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

一進(jìn)教室,日光燈和風(fēng)扇上掛滿了彩帶,氣球堆在教室后面,成了一座“小山”。教室中間的桌子上系著一根繩子,作為界線。我們班的游戲叫“吹氣球比賽”,就是把氣球吹向?qū)Ψ降乇P,次數(shù)多者勝。這個(gè)我特差,因?yàn)榉位盍刻土?,還是楊昊予幫我獲得了勝利。

最難的要數(shù)“青蛙跳水”了。所謂的“青蛙跳水”就是把乒乓球扔到地上,讓它跳進(jìn)臉盆里。我想這個(gè)好像很簡(jiǎn)單,上次玩過。

終于輪到我了,我把乒乓球輕輕一扔,它便向前跳去,眼看就要進(jìn)盆了,就在這時(shí),它一拐彎,蹦蹦跳跳地向旁邊跳去。第二次,它到了同個(gè)地方,又想另一條路跳去。偉大的科學(xué)家啊!誰能告訴我這是什么情況,難道球會(huì)認(rèn)路?第三次,一扔后,它就要跳進(jìn)去了,我想:都在盆上方了,絕對(duì)能進(jìn)。但我錯(cuò)了。它碰到了哪個(gè)地方,又踏上了“回歸之路”。天啊,這球是存心和我作對(duì)嗎?

最好玩的就算吹乒乓球了,我到現(xiàn)在還記憶猶新。就快到我了,我見前面那個(gè)小女孩吹得滿頭大汗,但球還是進(jìn)不了第三個(gè)杯子,終于,球過去了,但馬上和地面來了個(gè)“親密接觸”,又撿起來重吹……她的失敗讓我信心倍減。我肺活量那么低,會(huì)不會(huì)輸?shù)煤軕K啊。輪到我了,我深吸一口氣,嘴巴和小球平行,慢慢地吐出氣。這時(shí),球像小船一樣開始緩緩前進(jìn),“躍過”杯沿,來到第二個(gè)杯子。我又深吸一口氣,但這次沒控制好,一下子全“漏”了出來,調(diào)皮的水精靈四處亂飛,還幫我洗了個(gè)臉。也許是因?yàn)橛昧^猛,球還沒來得及在第三個(gè)杯子逗留,就跑到第四個(gè)杯子去了。那個(gè)裁判沖我豎起大拇指:“真厲害,竟然跳杯了!”就這樣,我輕而易舉地過了關(guān)。

最引人注目的就是飛機(jī)模型表演了。只見那叔叔東按按,西按按,飛機(jī)就直插云霄,又突然俯沖了下來,開始三百六十度旋轉(zhuǎn),然后在我們頭頂盤旋,不一會(huì)兒就“逍遙校外”,這時(shí),飛來一只鳥,飛機(jī)見狀,趕緊飛來“逗鳥”,飛機(jī)追著鳥兒,鳥兒拼命地想要逃離,可飛機(jī)總是窮追不舍,好像和鳥賽跑。過了一會(huì)兒,可能飛機(jī)玩膩了,放了鳥兒一馬,又開始跳華爾茲。但鳥兒似乎覺得飛機(jī)那歡快的舞姿是對(duì)它的冷嘲熱諷:“來呀!膽小鬼,怕了吧?懦弱!”于是,它又飛回來了,但還是被飛機(jī)追著跑,以失敗告終。飛機(jī)跳完華爾茲,在空中劃了一道華麗的弧線,乖乖地回到主人面前。叔叔收了飛機(jī),揚(yáng)長而去。

“六一”是我們期盼已久的日子,是我們最喜歡的節(jié)日,也是我們自己的節(jié)日,讓我們一起珍惜這美好的時(shí)光吧!

歡度六一兒童節(jié)內(nèi)容篇三

我還記得我最后的一個(gè)六一節(jié),那是個(gè)陽光燦爛的日子。

小學(xué)六年級(jí)時(shí),過最后一個(gè)六一節(jié),老師說以后要上初中了,不會(huì)再在六一放假了。聽完了這句話,心里有說不出的傷感。

上午還上半天課,下午全校一起去看電影。

中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,臨出門時(shí)還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時(shí)候。歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時(shí)從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥,膝蓋也摔破了??蘅尢涮涞幕丶覔Q舊衣,還被媽媽一頓好罵。快出門時(shí)發(fā)現(xiàn)一直揣在手心里的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了。

看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當(dāng)時(shí)思想極為正統(tǒng),覺得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè),才想著呢,發(fā)現(xiàn)我的老師怎么看得如此著迷,一下子對(duì)老師失望到極點(diǎn)。

看完電影散場(chǎng),很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,舍不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。

晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起今天是六一,以后我再也沒有六一節(jié)了,一下子哭了起來,哭累了又睡著了。

歡度六一兒童節(jié)內(nèi)容篇四

今天是六月一號(hào),這是國際兒童節(jié)的日子,它終于到了!

“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我早上大聲說的??墒窃绯康臅r(shí)候,我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了?!笆裁刺鞖猓贿€下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)!”我抱怨著。

吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。

當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。

往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。

聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。

接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。

六一兒童節(jié),真是一個(gè)開心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印象,希望下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來!

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