每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
兔子坡讀書(shū)心得篇一
這本書(shū)的作者施羅伯特。羅素。他1892年10月4日出生于美國(guó)的紐約市。1945年,他憑借著《兔子坡》一舉贏得了美國(guó)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。
兔子坡是英國(guó)一個(gè)郊外的小村莊,那里常年聚居著一群動(dòng)物。以前,這里有廣袤的草原和農(nóng)場(chǎng),動(dòng)物們生活得很快樂(lè)。可是,好景不長(zhǎng),老房子里的人家搬走了。后來(lái)的人家很壞,不給動(dòng)物們吃的,有些動(dòng)物餓死了,有些動(dòng)物被捕鼠夾、陷阱給弄死了,有些被毒藥給毒死了。動(dòng)物們都不愿呆在這兒。過(guò)了一段時(shí)間,壞的人家搬走了,留下了一棟空空而且破爛的房子。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人來(lái)居住,田野上長(zhǎng)滿了野草,動(dòng)物們沒(méi)有東西吃了。個(gè)個(gè)餓得皮包骨頭。
有一天,兔子洞里的小兔子喬奇報(bào)告了一個(gè)好消息:新的人家要來(lái)了。因?yàn)樗匆?jiàn)房地產(chǎn)的掮客兩三天前到過(guò)這兒看了看。木匠和水泥匠也到這來(lái)看了看。一切證據(jù)顯示新的人家要來(lái)了。新人家的搬家卡車越駛越近,喬奇的媽媽也開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。因?yàn)樗麄兊暮芏鄡簩O都是因?yàn)樯蠋状伟峒铱ㄜ嚱o壓死了。所以這一天堅(jiān)決不讓小喬奇出門(mén)。搬家卡車在這棟房子的門(mén)口停下,好奇的小動(dòng)物們?cè)缫雅吭诠穬膳愿吒叩牟輳睦镒屑?xì)地往搬家卡車上看,看看新的人家是否帶來(lái)了捕鼠夾、毒藥、以及網(wǎng)子。
動(dòng)物們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但最后他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大箱子,懷疑這里面裝著毒藥,但結(jié)果不是。動(dòng)物們這才放心,就紛紛回家吃晚飯去了。動(dòng)物們還是不放心,每晚派小田鼠威利去監(jiān)視新人家的生活??墒怯幸淮?,威利準(zhǔn)備回來(lái)的時(shí)候掉到了院子里接雨水的大桶里,差點(diǎn)淹死。是新人家把他救上來(lái)的。還有一次,喬奇被一輛車撞傷了,是新人家對(duì)他進(jìn)行了及時(shí)的救治。新人家的友善和不設(shè)防贏得了動(dòng)物們的信賴,他們約法三章,不得破壞新人家的莊稼。收獲的季節(jié)到了,新人家獲得了大豐收。而別人家設(shè)了籬笆和捕鼠夾,還有狗,莊稼卻沒(méi)有豐收。
這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)道理:世界很小,是一個(gè)大家園。只要我們與動(dòng)物和睦相處,和諧共生,就會(huì)贏得他們的尊重和信任,就會(huì)創(chuàng)造出更加幸福美好的生活。
兔子坡讀書(shū)心得篇二
暑期,我讀了一本十分有趣的書(shū),書(shū)名叫《兔子坡》。《兔子坡》是由美國(guó)現(xiàn)代著名作家羅伯特·羅素所著,這本書(shū)文字生動(dòng),語(yǔ)言幽默、風(fēng)趣,尤其是書(shū)中的插畫(huà)更讓人深感鮮活,給讀著有著強(qiáng)力的閱讀期待。本書(shū)曾獲得美國(guó)最高兒童文學(xué)獎(jiǎng)“紐伯瑞金獎(jiǎng)。
《兔子坡》描述的是一個(gè)關(guān)于等待與希望的故事。它的主要內(nèi)容是山坡上大房子里有新居民要搬來(lái)了,兔子坡的小動(dòng)物們期待著新的生活可以改變現(xiàn)在這樣苦難的生活了。有一只名叫小喬治的小兔子,把消息告訴給了爸爸媽媽。媽媽當(dāng)時(shí)很擔(dān)心新來(lái)的人家可能會(huì)帶來(lái)鼠夾,毒餌、彈簧搶、狗等一些危害小動(dòng)物的東西,將會(huì)給小動(dòng)物帶來(lái)傷害。爸爸是個(gè)來(lái)自南方的紳士,極力勸住和安慰媽媽,還叫小喬治去把獨(dú)居的阿納達(dá)斯叔叔請(qǐng)來(lái),他們共同度過(guò)了這個(gè)幸福而愉快的夏天。這是一個(gè)充滿愛(ài)心的故事,蘊(yùn)含著深厚的人生智慧。
新人家剛搬來(lái)不久,小動(dòng)物們對(duì)他們心懷忌憚??墒切氯思覍?duì)小動(dòng)物們不僅沒(méi)有傷害,還在自己的土地上種上了小動(dòng)物們愛(ài)吃的菜,還多次救了落難的小動(dòng)物們。漸漸地,小動(dòng)物們感受到了新人家的友好與熱情,他們便開(kāi)始和睦相處了??墒堑胶髞?lái),小動(dòng)物們突然對(duì)新人家產(chǎn)生了誤會(huì),猜忌乃至產(chǎn)生對(duì)立的情緒,這究竟是什么原因造成的呢?以后還能愉快地生活在一起嗎?原來(lái),這一切都是一場(chǎng)誤會(huì)。
有一天,田鼠威利在窗臺(tái)上監(jiān)視著新人家時(shí),不小心掉進(jìn)了雨水桶里。多虧了新人家的救治,不然它早就一命嗚呼了。可是,兔子坡的其他小動(dòng)物們卻誤會(huì)了新人家,認(rèn)為他們把威利抓走了,很生氣。特別是威利的哥們鼴鼠最悲憤了。他發(fā)誓要讓這片土地寸草不生,直到他們祈求他停止為止。于是這片土地變得支離破碎,小動(dòng)物們可以聽(tīng)到鼴鼠憤怒的聲音,可以看到地面起起伏伏,像洶涌的波濤一般。剛從大房子里出來(lái)的田鼠威利,趕緊讓鼴鼠停下,并向鼴鼠和兔子坡的其他小動(dòng)物們解釋了事情的經(jīng)過(guò)。
鼴鼠為自己的行為深感后悔,決定以后要好好保護(hù)這片土地,不讓任何人破壞它。期待已久的分享之夜,終于到來(lái)了,小動(dòng)物們快樂(lè)地分享著新人家為它們準(zhǔn)備的食物,還為它們建了一個(gè)水池和各自的雕像。新人家已經(jīng)完全融入到兔子坡這個(gè)溫馨的大家庭中。新人家的誠(chéng)意與對(duì)小動(dòng)物們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài),感動(dòng)了兔子坡的所有小動(dòng)物們,原先的懷疑、猜忌、報(bào)復(fù)全沒(méi)有了,他們最終和諧、快樂(lè)地生活在了一起,過(guò)著幸福的生活。
這本書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)了能跑擅跳的小兔子喬治,來(lái)自藍(lán)草之鄉(xiāng)的紳士兔子老爸,溫柔體貼的兔子老媽,還有重情誼的好兄弟田鼠威利與鼴鼠等等。兔子坡的新人家以善良寬厚的心靈使大家都喜歡上了他們,還和他們和睦相處在一起。書(shū)中呈現(xiàn)的是一幅幅人與動(dòng)物和諧相處的美好畫(huà)面。現(xiàn)在社會(huì),愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人們?cè)絹?lái)越少了。作為新世紀(jì)人類的我們,愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任落到了我們的肩上,我們應(yīng)不辜負(fù)希望,立志于構(gòu)建一個(gè)和諧、平衡的生態(tài)環(huán)境。
《兔子坡》這本書(shū),向我們充分展現(xiàn)了信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界!善良、積極、和平和希望,就是這本書(shū)要傳遞的正能量。
這本書(shū)幽默、風(fēng)趣,蘊(yùn)含著深刻的道理,確實(shí)是一本好書(shū),我非常喜歡這本書(shū)。
兔子坡讀書(shū)心得篇三
我拿起了這本書(shū),仔細(xì)端詳著。一只背著背包在草地上奔跑的小兔子下面,有一段話:“有好時(shí)光,也有壞時(shí)光,但未來(lái)總是充滿希望,年少雀躍的心總是向著陽(yáng)光!”我喜歡這句話。是啊,人生事事難料,但是未來(lái)由自己決定,所以一定會(huì)對(duì)未來(lái)有所憧憬吧!
這本書(shū)主要以擬人的手法講述了山坡上小動(dòng)物們對(duì)新搬來(lái)山坡上的大房子的人充滿好奇,而他們的猜測(cè)也多種多樣:新來(lái)的人類居民是莊稼人嗎?他們會(huì)與動(dòng)物和平相處嗎?大家往后的日子會(huì)比現(xiàn)在更好,還是更加艱難?羅伯特。羅素在書(shū)中創(chuàng)造了一個(gè)完整的新鮮、有趣而生動(dòng)的世界。
而書(shū)中的動(dòng)物們像人一樣自由自自在地生活在小山坡上。作者以自家后院的山坡為原型,塑造了這些充滿個(gè)性的動(dòng)物,講述了動(dòng)物們牽動(dòng)人心的歷險(xiǎn)故事。相信讀了這本書(shū)的所有人都會(huì)喜歡上小兔子喬吉、田鼠威利、臭鼬菲威……作者塑造角色的功力是那樣深厚,筆下的動(dòng)物性格夸張而不失真實(shí)。
動(dòng)物之間對(duì)話的特點(diǎn)也很是新奇:土撥鼠波奇的固執(zhí)、田鼠威利的善良、紅公鹿的莊重、阿納達(dá)斯叔叔的倚老賣老,都在他們的語(yǔ)言間自然而然地流透出來(lái);而兔爸爸對(duì)于“早熟禾王國(guó)”的牽念,臭鼬菲威對(duì)垃圾的執(zhí)著,更令人忍俊不禁,不禁贊嘆作者描寫(xiě)得也太可愛(ài)了!
這本書(shū)中最令我感動(dòng)的就是第四章中阿納達(dá)斯叔叔那段長(zhǎng)長(zhǎng)的獨(dú)白。阿納達(dá)斯叔叔是一位有趣的老單身漢;他不愛(ài)干凈,家里亂七八糟,不識(shí)字還死要面子,說(shuō)話粗野,虛張聲勢(shì),思路夸張,總會(huì)想到事情最壞的可能性……但他同時(shí)又是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、熱愛(ài)生活的老居民,他告訴喬吉:“有好時(shí)光,也有壞時(shí)光,但它們都會(huì)過(guò)去……總會(huì)有新時(shí)光到來(lái)?!边@是一個(gè)樸素的道理,但其中卻包含著人生全部的智慧——等待和希望。
讓我們一起跟隨著樂(lè)觀活潑的小兔子喬吉,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),迎接新希望吧!
兔子坡讀書(shū)心得篇四
誠(chéng)信猶如一潭幽靜的泉水,不喧囂,不爭(zhēng)辯,以它獨(dú)有的方式于浮華亂世展現(xiàn)芳華,凈化貪婪與市儈的人心。
大千世界,我們踽踽獨(dú)行,三千弱水,我們漸漸迷失了自我,不斷尋找回憶,企圖找到最初的自己,哪知,我們?nèi)鄙俚膬H僅是最簡(jiǎn)單的誠(chéng)信。找回誠(chéng)信,方能找到真正的本心。
悠悠中華五千年,誠(chéng)信者如閃爍的繁星,在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;荊軻言出必行,明知死路卻毅然前行;曾子殺豬,以身作則,為兒子樹(shù)立一個(gè)誠(chéng)信典范;韓信落魄潦倒,受漂母恩,終以千金相還;宋慶齡與幼童相邀,即使大雨滂沱,仍然準(zhǔn)時(shí)赴約。
而縱觀當(dāng)代,仍不乏將誠(chéng)信作為自己人生準(zhǔn)則的人。徐勵(lì)寒劃壞寶馬,面對(duì)高額的賠償,他選擇了直面而非躲避,用行動(dòng)演繹90后的誠(chéng)信;馬玉劍面對(duì)死亡,首先想起的,卻是將錢(qián)推給顧客,用行動(dòng)讓“誠(chéng)信十年”畫(huà)上了圓滿的句號(hào);吳乃宜年過(guò)八旬,背負(fù)喪子之痛的同時(shí),也毅然背負(fù)起了兒子80多萬(wàn)元的債務(wù),用行動(dòng)彰顯了誠(chéng)信的價(jià)值。
誠(chéng)信似雨露,潤(rùn)物無(wú)聲卻不可或缺;誠(chéng)信似和風(fēng),微微吹拂卻帶來(lái)春意,喚醒希望;誠(chéng)信似火苗,星星之火卻可燎盡黑暗的荒原。誠(chéng)信看起來(lái)微不足道,實(shí)則彌足珍貴,它不單關(guān)乎道德,更關(guān)乎一座城市甚至一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。
誠(chéng)信使走投無(wú)路的人看到希望,而欺騙只能使輝煌走向衰亡。周幽王烽火戲諸侯,只為美人一笑,欺騙的后果,是五年后幽王自刎,褒姒被俘;尼克松害怕競(jìng)爭(zhēng),制造了“水事件”,欺騙的后果,是本來(lái)勝券在握的他引咎辭職。
可見(jiàn),不誠(chéng)信者,人不幫,天不助。
反觀當(dāng)今社會(huì),不誠(chéng)信者亦不再少數(shù)?!笆萑饩?、“毒膠囊”、“毒奶粉”等等諸如此類的食品安全問(wèn)題,反映的無(wú)不是商家缺少誠(chéng)信,危害消費(fèi)者。誠(chéng)信缺失,人們不得不付出高昂的成本,監(jiān)督商業(yè)生產(chǎn),不得小心翼翼,不敢隨意飲食。
不誠(chéng),何以得信。美國(guó)學(xué)者福山曾說(shuō):“一個(gè)國(guó)家的福利極其參與競(jìng)爭(zhēng)的能力取決于一個(gè)普通的文化特征,即社會(huì)本身的信任程度?!碑?dāng)我們抱怨社會(huì)冷漠,缺乏信任時(shí),可曾想過(guò),隔閡是我們的不誠(chéng)信所致。誠(chéng)信對(duì)待別人,方能得到信任的回報(bào)。
孟子曾說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也?!绷⑸碛谑?,為的不過(guò)是求的一方好名聲,何不誠(chéng)信待人,利人利己,無(wú)愧于心。唯有如此,我們的社會(huì)才會(huì)告別冷漠;惟有如此,實(shí)現(xiàn)大同社會(huì)才會(huì)成為可能。
兔子坡讀書(shū)心得篇五
今天,媽媽給我買(mǎi)了一本《三字經(jīng)》。我可開(kāi)心了,回到家,我一口氣就讀完了。
其中,令我印象最深刻的是“香九齡,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí)?!?/p>
它的意思是:東漢時(shí)有個(gè)叫黃香的人,從小就非常孝順。他九歲時(shí),常常在冬天父親還沒(méi)上床睡覺(jué)之前,自己先躺在冰冷的床上,把被子溫?zé)崃瞬耪?qǐng)父親睡覺(jué)。夏天他就先用扇子把席子扇涼了,才請(qǐng)父親歇息。
讀到這里,我慚愧地想:我和黃香相比,真是天地之別呀,生活中的我,放學(xué)回到家,就一屁股坐在沙發(fā)上看書(shū),過(guò)著“飯來(lái)張口”的生活,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為父母分擔(dān)一些家務(wù)呀。爸爸媽媽平時(shí)既要上班,又要無(wú)微不至地照顧我,多么辛苦呀!
可是,我卻沒(méi)能象黃香那樣孝順父母。我要好好向黃香學(xué)習(xí),多幫爸爸拖地,幫媽媽洗碗……做自己力所能及的事情。
《三字經(jīng)》教會(huì)了我做人的道理。
兔子坡讀書(shū)心得篇六
達(dá)爾(1916——1990),英國(guó)著名兒童文學(xué)家,創(chuàng)作的兒童讀物一共有18本,比較著名的有:《女巫》、《瑪?shù)贍栠_(dá)》等。而我最喜歡的是達(dá)爾另外的一部?jī)和x物——《好心眼巨人》。
故事主要的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)深夜,一個(gè)叫“好心眼兒巨人”的巨人來(lái)到孩子們睡覺(jué)的地方,把捕捉來(lái)的好夢(mèng)吹進(jìn)孩子們的頭腦里。沒(méi)想到他被一個(gè)叫索菲的女孩發(fā)現(xiàn)了。好心眼兒巨人怕被別的巨人發(fā)現(xiàn),就把索菲帶到了巨人國(guó)。
巨人國(guó)里的其他巨人都以吃人為共同愛(ài)好,為了阻止其他局人繼續(xù)吃人,他們聯(lián)合英國(guó)女王,終于制服了吃人巨人。
看完這部小說(shuō),我對(duì)好心眼兒巨人的敬佩之情油然而生:好心眼兒巨人生活在惡劣的環(huán)境中,卻能出淤泥而不染,不受其他巨人的影響,做個(gè)好巨人。雖然他長(zhǎng)得有點(diǎn)可怕,但他卻具有人類最美好的品質(zhì):善良、好學(xué)、有愛(ài)心、平和等。我相信讀過(guò)這本書(shū)的人,都會(huì)被好心眼巨人的這些可貴的品質(zhì)所感動(dòng)。
讀完這本書(shū),我想起了一件事:那天放學(xué),我看見(jiàn)一個(gè)騎著三輪車的老伯于一個(gè)叔叔的寶馬汽車相撞了。三輪車的前輪刮花了寶馬汽車車頭的油漆,這件事引起了路人的注意,大家紛紛竊竊私語(yǔ)、駐足觀看。從衣著上看,這位大伯的家庭并不寬裕,只見(jiàn)大伯的頭上出了汗,雖然只是刮花了油漆,但是人家的'車畢竟是名牌的啊。就在大家等待那位叔叔然老伯伯賠錢(qián)的時(shí)候,出人意料的是,只見(jiàn)那位叔叔從車?yán)镒叱鰜?lái),看了看車頭,對(duì)大伯說(shuō):“大伯,沒(méi)關(guān)系,我有汽車保險(xiǎn),待會(huì)兒讓保險(xiǎn)公司來(lái)賠償就行了?!贝蟛?tīng)了,激動(dòng)的淚水奪眶而出,一個(gè)勁地向叔叔道謝。
《好心眼巨人》告訴我們:無(wú)論何時(shí)何地,都要做一個(gè)善良的人。對(duì)他人多一些寬容和理解,就能使人與人之間相處得更加融洽。
兔子坡讀書(shū)心得篇七
20__!20__!這 個(gè)數(shù)字是一個(gè)圓滿的數(shù)字,惹人喜愛(ài),但20__年的春節(jié)并不圓滿,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一種病毒叫”新型冠狀病毒”。很快全國(guó)有很多人被感染,這時(shí)醫(yī)護(hù)人員挺身而出,他們成為了戰(zhàn)斗在一線的最美逆行者。
在他們其中有著八十四歲的鐘南出院士,不俱年齡的界線,奔赴在疫情的第一線。他曾經(jīng)在新聞里嚴(yán)厲的提醒老百姓”千萬(wàn)不能去武漢,危險(xiǎn)”可他剛剛轉(zhuǎn)過(guò)身就去往武漢。他爭(zhēng)分奪秒,沒(méi)有飛機(jī),買(mǎi)動(dòng)車,沒(méi)有坐票買(mǎi)站票。他在動(dòng)車餐車?yán)镛k公,到了那里一個(gè)憔悴的身影,讓多少年輕人的心為之動(dòng)容。
武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇,他身患漸凍癥,雙手雙腿的肌肉萎縮走起來(lái)一瘸一拐雙腿生疼,醫(yī)生說(shuō):“他的壽命只有八至十年,可他依然“夜二寢晨”的奔在醫(yī)院的內(nèi)外,更讓人感動(dòng)的是張?jiān)洪L(zhǎng)為救人夜以繼日忙不停時(shí),他那同為醫(yī)護(hù)人員的妻子也感染上了新冠壯病毒,在十幾公里外的另一家醫(yī)院,張?jiān)洪L(zhǎng)這種”放下小我,成就大愛(ài)”的精神真讓人熱淚盈眶。
還有許許多多的無(wú)名英雄,有警察,有醫(yī)生,有護(hù)士,還有志愿者他們不怕?tīng)奚艞壭〖?,為大家,不辭辛勞地去工作,還有那些建筑工人,他們幾天建筑一個(gè)醫(yī)院,開(kāi)車送菜司機(jī)們等等,以后我也要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的“逆行者
通過(guò)這件事,使我懂得了,要珍愛(ài)大自然,保護(hù)野生動(dòng)物,我相信有這些無(wú)名英雄,病毒一定會(huì)被打敗的,我要向他們致敬,加油武漢!加油中國(guó)!我們?cè)谶^(guò)年,而他們卻在過(guò)關(guān),在這病毒肆虐的喘喘不安里,他們一路上披荊斬棘,無(wú)所畏懼。
在新型冠狀病毒面前,是他們沖在一線,是他們不畏艱難與恐懼。他們,就是來(lái)自各省地區(qū)的白衣天使和軍人們,他們是抗病毒上的逆行者。
八十四歲的鐘南山爺爺,本來(lái)可以避開(kāi)病毒的危險(xiǎn),安度晚年,但是他在人民最需要他的時(shí)候,站了出來(lái),就跟十七年前sars病毒爆發(fā)時(shí)一樣。十七年前他曾堅(jiān)定的說(shuō):“把病人全部送到我這里來(lái)!”,這斬釘截鐵的話,帶給全世界無(wú)比的震撼。十七年來(lái)他這顆為人服務(wù)的心,始終未改,為人民的安全逆行的意志,始終不變。還有許多醫(yī)生與護(hù)士在大年三十,當(dāng)我們吃著團(tuán)圓飯,闔家歡樂(lè)的時(shí)候,他們義無(wú)反顧地離開(kāi)家人,踏上了去戰(zhàn)場(chǎng)。這些逆行者在醫(yī)院戰(zhàn)地中,為人民而戰(zhàn)。
致敬逆行者,敬畏自然,守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”,詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”。我們由衷的向你們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),期待著他們?cè)缛諝w來(lái)闔家團(tuán)圓,一起走上街頭,繁華與共。
兔子坡讀書(shū)心得篇八
暑假期間我拜讀了我國(guó)古代的四大名著之一《西游記》,讓我受益匪淺?!段饔斡洝返膬?nèi)容豐富多彩,人物刻畫(huà)栩栩如生、頗有神韻。
書(shū)中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難、險(xiǎn)阻,降妖除魔,終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng),正是這離奇的故事情節(jié)贏得了讀者的心、成為不朽的佳話世代流傳。同時(shí)該書(shū)列為我國(guó)古代四大名著之一。
《西游記》中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象,一是唐僧、他心地善良、誠(chéng)心向佛。二是孫悟空,他藝高膽大,充滿智慧、降妖除魔、無(wú)所不能。三是豬八戒,他憨厚可愛(ài),貪財(cái)好色,但不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚,他敦厚老實(shí),安于天命。四個(gè)人形象各有特點(diǎn),性格各不相同,形成了鮮明的對(duì)比,這是作者筆下刻畫(huà)最多、最生動(dòng)的人物形象,從中我體會(huì)到了許多描寫(xiě)人物的感受。
也許是作者善于刻畫(huà)人物形象的緣故、我對(duì)書(shū)中的孫悟空最是喜歡,因?yàn)樗裢◤V大,技藝高超,一路上保護(hù)唐僧成功取經(jīng),他就成了我心目中無(wú)所不能的英雄,而且在他身上智慧和敢于跟強(qiáng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神讓我十分佩服。
書(shū)中唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,最終達(dá)到目的,我聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮,勇往直前的精神。今天我們正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該用《西游記》中唐僧師徒四人的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮,勇往直前的精神來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí),我們也會(huì)取得成就的。
《西游記》不僅僅是讀《西游記》有感一部名著,從另外的角度來(lái)看還是一本能激勵(lì)、告誡我們不怕困難努力向上的好書(shū),在此我告誡各位小讀者,讀書(shū)要理解書(shū)中含義、寓意不要沉醉于書(shū)中的故事,要把書(shū)讀活、理解。
兔子坡讀書(shū)心得篇九
我是一個(gè)普通的男孩。我愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)玩。媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂(lè)趣。不愛(ài)學(xué)習(xí)只愛(ài)玩的孩子不是好孩子?!痹趺茨軔?ài)上學(xué)習(xí)呢?我有兩點(diǎn)體會(huì)。
一是家長(zhǎng)要對(duì)孩子學(xué)習(xí)有耐心。
孩子在家做作業(yè)不會(huì)做,就要問(wèn)家長(zhǎng)。比如數(shù)學(xué)題,孩子不會(huì),家長(zhǎng)不要問(wèn)孩子:“你為什么不會(huì)呢?”哪有人生下來(lái)就會(huì)數(shù)學(xué)呢?孩子不會(huì),家長(zhǎng)就要耐心的給孩子講,一遍不會(huì),再講一遍,孩子總會(huì)明白的。
二是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
做作業(yè),是學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)。做作業(yè)要快。上學(xué)期,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我聽(tīng)媽媽說(shuō),老師批評(píng)有的同學(xué)做作業(yè)慢,我知道,就有我。我回家做作業(yè),一會(huì)告訴媽媽喝水,一會(huì)要上廁所,一會(huì)要吃東西,寫(xiě)個(gè)作業(yè),挺長(zhǎng)時(shí)間的。這學(xué)期,媽媽告訴我,做作業(yè)要快,做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午,放學(xué)回來(lái)我早早做完作業(yè),就在玩電腦,媽媽下班回來(lái)了,趕緊問(wèn)我:“作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō):“全都做完了?!眿寢岏R上說(shuō):“很好,那就玩吧?!蔽矣指吲d的玩起來(lái)?,F(xiàn)在,因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)快,老師還表?yè)P(yáng)過(guò)我呢。
老師說(shuō):“學(xué)生必須是要學(xué)習(xí)的”。愛(ài)上學(xué)習(xí),才能學(xué)習(xí)好。讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)吧。同學(xué)們,我愛(ài)學(xué)習(xí),你呢?