總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

考核組組長講話材料考核組長總結(jié)講話篇一

一、落實教學(xué)常規(guī)管理，促使數(shù)學(xué)課日趨規(guī)范。學(xué)生方面要加強學(xué)生數(shù)學(xué)課堂常規(guī)訓(xùn)練，(如坐姿、書寫等)，對不同年級段的學(xué)生提出不同的要求，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、遵守紀律、服從組織安排的習(xí)慣。教師方面要規(guī)范備課格式，明確每節(jié)課的重點和教學(xué)難點，能在上課前做好充分的準(zhǔn)備工作，課中能關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷調(diào)整教學(xué)預(yù)案，課后能認真反思，及時撰寫教學(xué)后記。

二、抓集體備課，促進質(zhì)量的提高。以規(guī)范化、精細化的集體備課為憑借，著力解決影響數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的粗放性、隨意性問題，同校數(shù)學(xué)教師要有“推門聽課的精神”，教研組每周要檢查教案一次，同一備課組的老師把平時教學(xué)中出現(xiàn)的問題提出來，大家議，大家評，集眾人智慧與經(jīng)驗于一體，互相取長補短共同研討，。

三、以“小課題研究”為抓手，打造數(shù)學(xué)高效課堂。

本學(xué)期教研組將引導(dǎo)數(shù)學(xué)教師參與小課題研究，以“小課題研究”為抓手，把教學(xué)改革引向深入，認真破解高效課堂的困惑和難題，樹立“問題即課題，過程即方法，研究即成長”的觀念，做到人人有課題。同時本學(xué)期教研組將開展以“同題異教”為主體的“磨課”活動，著力提高數(shù)學(xué)教師的課堂授課水平。課前集體備課，課后認真分析、總結(jié)、反思，以此來促進教師課堂教學(xué)水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力。教師聽課后認真參加討論，做好評課工作，寫出聽課感受。

四、繼續(xù)推進減負萬里行動。

在實施新課程教學(xué)過程中，“減負”不只是表面的減“負擔(dān)”，而是應(yīng)該改變教學(xué)方式，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。若要真正做到“減負”又“增效”，關(guān)鍵是教師的素質(zhì)要提高。在教學(xué)中還可以實行3個方面的根本轉(zhuǎn)變：1、教師要把單一知識傳授的過程，轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M學(xué)生個性發(fā)展、啟迪學(xué)生心智、促進學(xué)生全面成長的綜合的過程。2、要把教學(xué)中對前人知識的復(fù)制、灌輸過程，轉(zhuǎn)化為學(xué)生樂于接受，培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)的過程。3、把知識的死記硬背的過程，轉(zhuǎn)化為探討的過程，注重培養(yǎng)學(xué)生探求新知識的能力。慢慢地就能使“減負”工作落到了實處，學(xué)生在學(xué)習(xí)中也會感到輕松、愉快。

各位領(lǐng)導(dǎo)，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組將用務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng)，耐心負責(zé)的工作態(tài)度，無私奉獻的精神，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，以更加飽滿的熱情，更加努力的工作，力爭以優(yōu)異的成績?yōu)閹n莊教育的發(fā)展做出貢獻。

考核組組長講話材料考核組長總結(jié)講話篇二

按照縣委統(tǒng)一部署，我縣開始了一年一度的科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核，按照縣委要求，我們工作組到教育局開展考核工作。為落實好縣委關(guān)于年度考核工作的要求，高標(biāo)準(zhǔn)的完成這次考核任務(wù)，今天組織召開這次會議，我代表考核組就這次考核的要求、工作任務(wù)和方法程序向大家進行一下說明。

一、要充分認識年度考核的重要意義

年度考核工作是縣委、縣政府的一項重要工作，是對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門及領(lǐng)導(dǎo)干部全年工作成效的全面系統(tǒng)的檢閱和評定，對于真實、準(zhǔn)確、全面的剖析每個單位的工作業(yè)績和每個科級干部的工作狀態(tài)，對縣委科學(xué)識人，正確用人，樹立風(fēng)清氣正的干部工作導(dǎo)向，提供準(zhǔn)確的素材，具有十分重要的意義。為深化擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，健全和完善考核評價機制，縣委組織部在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上，先后幾次修改完善考核方案，并結(jié)合征求到的部分縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的意見進行了進一步的修改完善。縣委主要領(lǐng)導(dǎo)對這次年度考核非常重視，召開縣委擴大會議進行了專門研究，希望我們大家，以嚴肅認真的態(tài)度和扎實的作風(fēng)，積極配合我們考核組，切實把這次年度考核工作做好。

二、要切實增強做好年度考核工作的責(zé)任感

年度考核工作就是要準(zhǔn)確檢閱和評定全縣每個單位及科級干部的工作成效，今天把大家集中起來，召開這次會議，就是要廣泛聽取大家的意見和建議。希望同志們以高度的政治責(zé)任感，客觀、準(zhǔn)確評價領(lǐng)導(dǎo)班子及每一位科級干部，要注重看品德、看實績、看現(xiàn)實表現(xiàn)、看群眾公論，尤其要看干部在重大問題上和關(guān)鍵時期的表現(xiàn)。要公道正派，出以公心，不夾雜個人恩怨，不憑個人好惡和利害關(guān)系提供有關(guān)情況，不搞親親疏疏，以人劃線、以地域劃線。不能通過不正當(dāng)?shù)氖侄斡绊憚e人的意志。大家在提供有關(guān)情況時，要認真思考，獨立審慎地表達自己的真實意見，要以對縣委高度負責(zé)的態(tài)度，認真配合做好這次考核工作。

三、要認真落實好年度考核的每一項工作要求

今年的考核共有5項程序，一是我們提前印發(fā)了考核通知，給了大家充裕的準(zhǔn)備時間;二是組織大會述職，聽取主要負責(zé)同志代表班子做工作總結(jié)，讓成績和不足在大家面前亮出來，請大家來印證;三是進行民主測評和民主推薦，認真汲取大家的意見和建議;四是邀請部分同志進行個別談話，聽取不同層面的意見和反映，并就一些問題進行調(diào)查核實;五是針對一些工作實績和問題進行查閱資料、實地查看。

今年的考核在標(biāo)準(zhǔn)上要求高，工作目標(biāo)完成要有依據(jù)、有結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)班子和每個科級干部要依據(jù)分管工作逐項查驗履職盡責(zé)情況，我們考核組將針對各單位年初研究上報的目標(biāo)任務(wù)進行檢查核實，并將建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子及每個干部的實績檔案，為縣委提供憑實績用干部的重要依據(jù)。

考核組組長講話材料考核組長總結(jié)講話篇三

一、恪盡職守，努力工作，圓滿完成各項任務(wù)

(一)抓責(zé)任,形成責(zé)任制落實的良性互動機制。一是組織年度黨風(fēng)廉政工作會議，與各單位一把手簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書;二是“一崗雙責(zé)”制度進一步落實。在某某年基礎(chǔ)上，修訂完善了局《落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制量化考核辦法》，突出抓好各分局、機關(guān)處室黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署檢查和督促落實，加大了對責(zé)任制的考核力度，某某個現(xiàn)職局領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊，對各分局和機關(guān)處室開展黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況進行考核，形成了“責(zé)任分工、責(zé)任考核、責(zé)任追究”比較完善的良性互動機制。

(二)抓辦案，嚴肅黨風(fēng)廉政紀律。全年共受理群眾紀檢信訪舉報某某件，已辦結(jié)某某件，辦結(jié)率為某%;立案查處違紀案件某某宗，查辦去年遺留的案件某某宗。已結(jié)案某某宗(黨紀、行政處分各某某人)。落實中共中央國務(wù)院和省市《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》，先后對某某分局、某某分局和市局某某處某人的失職瀆職行為，進行責(zé)任追究，對某某分局某某所個別工作人員打架斗毆等違紀行為給予黨紀處分并通報批評。制定并試行《本市工商局紀檢監(jiān)察案件“分局案市局審”試行辦法》，在市紀委案件檢查中，我局被抽查的某某宗案例優(yōu)秀率為100%。

(三)抓監(jiān)督，確保隊伍廉潔自律行為規(guī)范。注意加強內(nèi)部監(jiān)督，強化內(nèi)部管理。一是自動做好班子成員監(jiān)督。某某分局某某某某，尤其是市局班子成員某某的問題發(fā)生后，對如何加強領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督敲了一記重重的警鐘。作為派駐紀檢組長，深感責(zé)任重大，主動與黨政一把手溝通，建議盡快組織學(xué)習(xí)有關(guān)廉政規(guī)定。在某月中旬的專題民主生活會上，我與全體班子成員一道，主動聯(lián)系實際擺問題，解剖思想找原因，認真吸取教訓(xùn)，班子成員主動上交各類購物卡某某元、禮金某某元。二是強化行政效能監(jiān)察。圍繞提高公務(wù)員行政能力和水平，以推進電子監(jiān)察系統(tǒng)建設(shè)為抓手，加強效能監(jiān)察。充分利用信息化技術(shù)，在首創(chuàng)開發(fā)的基礎(chǔ)上，強力推行行政執(zhí)法效能監(jiān)察系統(tǒng)，較好地促進了某某執(zhí)法的行政效能監(jiān)察工作。三是加強對領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟責(zé)任的審計督察，完成了對某某分局、個私協(xié)等單位一把手離任和任中經(jīng)濟責(zé)任審計工作，完成了對某某分局等某某個單位的財務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況審計，累計審計金額某某億元，發(fā)出審計意見建議某某條。四是組織對各分局某某年和某某年上半年基本建設(shè)工程、政府采購項目項目經(jīng)費和用車經(jīng)費等有關(guān)項目經(jīng)費的專項檢查工作，共檢查用車經(jīng)費某某萬元，基本建設(shè)工程項目總金額某某萬元，政府采購項目總金額某某萬元。針對查找出來的存在問題，提出整改意見和建議3條。五是配合“兩推薦一述評”選人制度，組織全局新提拔的某某名正處級領(lǐng)導(dǎo)和某某名副處級領(lǐng)導(dǎo)干部進行任前廉政談話。六是強化監(jiān)督檢查，組織對迎春花市、注冊大廳情況，對年檢驗照窗口進行明查暗訪，適時編發(fā)督察通報，抓好督促整改。

(四)抓行評，促進隊伍和政風(fēng)行風(fēng)水平上臺階。某某年行評，我局以優(yōu)異成績刷新了全市行評工作記錄。接受區(qū)(縣級市)政府糾風(fēng)辦評議的某某個分局全部獲得“滿意”結(jié)果，其中某某個分局名列第一。中國紀檢監(jiān)察報及省市報紙、電臺、電視臺等媒體先后發(fā)稿某某余篇，通過互聯(lián)網(wǎng)搜索“本市某某行評某某年”獲得約1370000條結(jié)果，對我局行評工作給予了及時、全面報道。行評促進了某某工作的全面提升，體現(xiàn)在：服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率有新提高，行政執(zhí)法行為有新規(guī)范，政務(wù)公開工作有新突破，解決某某工作見新實效，辦公秩序有新變化，扶持轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展有新舉措，整頓和規(guī)范嗎秩序工作取得新成績，某某工作有新進展。

(五)抓教育，形式靈活多樣效果好。一是狠抓紀律教育學(xué)習(xí)月活動時間、內(nèi)容、人員“三落實”。二是廉政文化建設(shè)有新發(fā)展，在成功舉辦了廉政歌曲大家唱、廉政書畫攝影公益廣告作品展等具有廣泛影響力活動的基礎(chǔ)上，著重抓了市局廉政文化進機關(guān)活動。三是紀檢監(jiān)察信息工作有新進步。注重在健全隊伍、加強指導(dǎo)、提高質(zhì)量上下功夫，某某年被上級采用紀檢工作信息某某條，媒體發(fā)稿某某篇，其中被《中國紀檢監(jiān)察報》頭版采用2篇。派駐紀檢組連續(xù)2年被市紀委評為年度廉政教育宣傳先進單位。

(六)抓試點，廉政風(fēng)險點管理工作扎實推進。在某某年全面完成全系統(tǒng)某某個所某某名正副所長面向監(jiān)管服務(wù)對象代表述職述廉工作的基礎(chǔ)上，選擇市局某某處和某某分局作為開展廉政風(fēng)險點管理試點單位，已完成風(fēng)險排查和制定防范對策等工作。其中，某某分局圍繞某某、某某、某某及財物管理權(quán)力的運行排查出廉政風(fēng)險點某某個某某種表現(xiàn)形式，制定防范措施112項;市局某某處排查出某某風(fēng)險點某某個某某種表現(xiàn)形式，制定防范措施41項。這項探索權(quán)力監(jiān)督和源頭治腐新路子的工作某某年下半年將在全系統(tǒng)全面鋪開。

二、團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，堅決執(zhí)行黨的民主集中制

務(wù)實、團結(jié)是自己多年來一直堅持的工作作風(fēng)。工作中既把握好原則問題，又深入實際開展調(diào)查研究，了解情況，直接掌握第一手材料，切實為基層排憂解難。自覺維護班子的團結(jié)和權(quán)威，主動與班子其他成員溝通思想，正確對待批評與自我批評，虛心聽取下級意見和建議，做到不爭權(quán)、不爭利、不爭名、不爭位。在局班子集體研究重大問題和進行重大決策時，主動當(dāng)參謀提建議，對決策議定事項，屬于自己分管的工作，大膽承擔(dān)任務(wù)，認真組織落實;遇到情況及時匯報、及時通氣，做到不錯位、不缺位、不越位。對分管的工作，尊重客觀，走群眾路線，經(jīng)常主動征求具體承辦人的意見，做到在沒有調(diào)查前不決策，問題沒有搞清楚前不隨意表態(tài)。在與其他黨委成員共事方面，自己能謙虛謹慎、和善待人、友誼共事，相互信任、相互理解、相互支持。在班子里能像愛護眼睛一樣愛護班子的團結(jié)，自覺服從黨委決策，執(zhí)行和落實決策，做到大事講原則、小事講風(fēng)格，不越權(quán)盡職責(zé)，不“越位”重“補位”，努力補臺不拆臺。

三、認真學(xué)習(xí)，完善自我，努力提高政治理論素養(yǎng)

堅持按照黨章對黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，不斷加強思想政治、文化業(yè)務(wù)等方面的修養(yǎng)，進一步強化工作的責(zé)任感，爭取工作的主動權(quán)。在加強個人作風(fēng)建設(shè)方面，我努力做到“四重”：一是重學(xué)習(xí)。從市紀委機關(guān)派駐到市某某局，面對的是新的工作、新的要求，自己注重加強學(xué)習(xí)，學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)某某業(yè)務(wù)，使自己能較快地進入了角色。二是重民聲。工作中抓住群眾反映的熱點問題，開展行政監(jiān)察和糾風(fēng)專項治理。特別是在行評工作中，始終堅持把開展這項活動作為接受社會群眾監(jiān)督、推動作風(fēng)建設(shè)、促進行風(fēng)工作落實的契機，傾聽民聲、采納民意。三是重和諧。除了班子內(nèi)的和諧外，重點是系統(tǒng)內(nèi)的和諧。注意聽取基層分局紀委以及機關(guān)各處室的意見和建議，幫助解決工作中的困難。同時加強向市紀委報告工作，并形成制度，確保落實。四是重律己。堅持嚴格要求自己，倡正氣、禁邪氣，秉公用權(quán)。自覺遵守廉潔從政的各項規(guī)定，努力達到思想上講操守、道德上重品行、行為上重小節(jié)、交往時重原則。時時處處注意自身形象，得到了群眾認可。

在肯定自身取得進步和成績的同時，回顧起來，還存在諸多不足。我感到在理論學(xué)習(xí)上還不夠深入系統(tǒng)，對新形勢下反腐倡廉工作的新路子、新方法探索還不夠，圍繞人事權(quán)、收費權(quán)、執(zhí)法權(quán)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點部位的監(jiān)督措施和辦法不多，在加強某某干部的監(jiān)督管理，解決行政不作為、亂作為問題，提高行政效能上仍需不斷加大力度。這些都有待于我在今后的工作中進一步加以克服改進，通過積極創(chuàng)新，加強研究探索，努力開創(chuàng)本市某某黨風(fēng)廉政新局面。

考核組組長講話材料考核組長總結(jié)講話篇四

大家好!我是我校數(shù)學(xué)教研組組長，非常歡迎大家在百忙之中參加這次會議，今天我們和您一起探討孩子的教育問題，我們懷著同樣的目標(biāo)，就是希望每一個孩子學(xué)習(xí)進步，取得優(yōu)異的成績。

首先，我就數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點，同各位家長交流一下自己的見解。

數(shù)學(xué)是人們生活、勞動和學(xué)習(xí)必不可少的工具,能夠幫助人們處理數(shù)據(jù) 、進行計算、推理 和證明，數(shù)學(xué)模型可以有效地描述自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象;數(shù)學(xué)為其他科學(xué)提供了語言、思想和方法，是一切重大技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ);數(shù)學(xué)在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和創(chuàng)造 力等方面有著獨特的作用;數(shù)學(xué)是人類的一種文化，它的內(nèi)容、思想、方法和語言是現(xiàn)代文明的重要組成部分。

義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程，其基本出發(fā)點是促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。它不僅要考 慮數(shù)學(xué)自身的特點，更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)， 讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進行解釋與應(yīng)用的過程，進而使學(xué)生獲得對數(shù) 學(xué)理解的同時，在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。

總的來說，小學(xué)數(shù)學(xué)是讓學(xué)生獲取知識，形成數(shù)學(xué)技能和方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的思維活動。我們教學(xué)就是要培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的精神。

1、 學(xué)生基礎(chǔ)差，底子薄。尤其是一些外地學(xué)生，由于教材不統(tǒng)一，

導(dǎo)致有些內(nèi)容沒學(xué)過。

2、 學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不認真聽講，不細心，不認真完成作業(yè)等。

3、 家長輔導(dǎo)力度不夠，未充分參與到孩子的學(xué)習(xí)之中，導(dǎo)致孩子

有了惰性。

最后，我談一談怎樣提高孩子的數(shù)學(xué)成績：

首先，作為家長要切實負起責(zé)任，真正參與到孩子的學(xué)習(xí)之中，做到對自己的孩子的學(xué)習(xí)了如指掌。

1、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，參與到孩子學(xué)習(xí)之中。

有的父母說：我文化水平低，不會教。其實這不是借口。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細檢查孩子的作業(yè)，因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。 有些父母認為：教書是老師的事，反正自己不懂，由學(xué)校去教好了。這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。對于一些學(xué)習(xí)書本知識有困難的學(xué)生來說，家長就要多花點心思輔導(dǎo)了。

2、注重孩子學(xué)習(xí)過程，抓好學(xué)生的基礎(chǔ)。我們的孩子目前成績較低，我們要從最基本的知識抓起，如簡單的計算，應(yīng)用題等，切不可好高騖遠，這樣容易讓孩子有厭學(xué)情緒。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要對孩子嚴格教育和管理，回家之后要按時完成作業(yè)，不要讓孩子迷戀網(wǎng)吧、游戲等。

4、為孩子準(zhǔn)備錯題訂錯本，數(shù)學(xué)學(xué)科就是那些題型，學(xué)生做錯了。及時寫在訂錯本上，過幾天再做，到最后就會無錯再訂，成績自然而然就會提高的。

尊敬的家長，希望您能真正參與到孩子的學(xué)習(xí)之中，和孩子共同學(xué)習(xí)，共同成長，共同進步!同時也祝愿我們家校合作愉快! 謝謝大家!

考核組組長講話材料考核組長總結(jié)講話篇五

各位老師：大家好!

今天我代表八門成中學(xué)數(shù)學(xué)組發(fā)言，感到非常榮幸，對此，首先要感謝和支持我們工作的各級領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，現(xiàn)在我把我們開展的教研情況介紹給大家，借此，我們一起來探索、研討如何優(yōu)化教研，提高我們教育教學(xué)的能力、水準(zhǔn)，為數(shù)學(xué)教學(xué)做得更好。

1.深入學(xué)習(xí)課標(biāo)，積極參與課改

理論指導(dǎo)實踐。幾年來，數(shù)學(xué)組開展經(jīng)常性教研活動，組織全體老師，集體學(xué)習(xí)新課標(biāo)等先進教學(xué)理念。為了幫助教師們節(jié)省時間，教研組常書面印發(fā)與教研活動相配套的教學(xué)理論資料，便于教師學(xué)習(xí)，提高教師的理論水平。如在本學(xué)期，本組開設(shè)了一次關(guān)于“學(xué)會聽課、學(xué)會評價”的教研活動，然后再深入課堂聽同一節(jié)課，進行評析。大家都說這樣的培訓(xùn)效果顯著。就這樣，先學(xué)習(xí)后實踐，邊學(xué)習(xí)邊實踐。每一學(xué)期，教研組還倡導(dǎo)每位老師認真閱讀一本教育教學(xué)類著作，寫好讀書筆記。利用各種機會，多參與各級教研活動，多與各類專家、教研員交流。通過系列學(xué)習(xí)，本組教師，特別是新教師，從教研活動中的教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)組織和教學(xué)評價等方面得到很大提高。再從案例、論文撰寫角度看，教師們對新課標(biāo)理解已經(jīng)融會貫通落到實處，教學(xué)理論水平也有較大提升。

2.開展主題教研，提高課堂效率

(3)組內(nèi)交流，探討提高。以備課組為單位，逐一發(fā)言，探討教師提問的有效性;提出自己對相關(guān)提問的建議及理由。(4)全組集中，交流總結(jié)，形成共識。大家圍繞主題準(zhǔn)備，并選擇中小學(xué)密切相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容各準(zhǔn)備一堂研討課?；顒訒r，首先展示研討課，然后圍繞主題并結(jié)合研討課，雙方暢談各自的認識。這樣的活動，既有充分準(zhǔn)備，又切合校本實際，大家有共同語言，因而大家就有切膚之感，可以落實在今后的教學(xué)實踐之中，比之空談收效就大大不同。每一次研討做足準(zhǔn)備，扎實推進，課后延伸，真正做到一次活動解決一個問題。

3.加強教學(xué)反思，提高教研水平

多年來，數(shù)學(xué)組立足校本，開展課改實踐，以課題統(tǒng)領(lǐng)教研活動。以案例分析、集體備課、課堂教學(xué)示范、教學(xué)理論學(xué)習(xí)為平臺，以專家引領(lǐng)，同伴互助，自我反思為手段，積極開展教學(xué)科研，努力提高教師素質(zhì)。積極鼓勵授課教師認真反思，撰寫反思文章，并指導(dǎo)授課老師寫出高質(zhì)量的教學(xué)反思論文。形成了校本化的“敢問、會問、善問”的“情境—問題”課堂教學(xué)模式。針對該模式，從理論和實踐兩個層面論述數(shù)學(xué)情境、問題意識、情境問題、問題解決、數(shù)學(xué)應(yīng)用在實際課堂教學(xué)中的現(xiàn)實性、可行性和必要性;用實際教學(xué)案例來說明此教學(xué)模式的可操作性;用對比測試、教學(xué)評價、實績反饋來說明校本化的“情境—問題”教學(xué)模式有利于改變學(xué)生的數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)方式、教師的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方式，有利于提升師生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

課改實施后，數(shù)學(xué)組提出每一次教研活動，都要有一個研討主題，都要形成一篇可供發(fā)表的論文，這個目標(biāo)基本達到。

4.注重以生為本，引導(dǎo)學(xué)生反思

根植課堂搞教研，在課堂上是否以生為本，學(xué)生有否得到最大限度的有益發(fā)展，是我們觀察課堂是否有效的焦點，而學(xué)生最好的發(fā)展途徑就是不斷地自我反思，自我糾錯，自我提高。

5.抓好學(xué)科競賽，培優(yōu)補差并進

近年來，學(xué)校以公費班為依托，各級段培優(yōu)工作一直常抓不懈。數(shù)學(xué)競賽成績省市有名。由于教師重視數(shù)學(xué)資優(yōu)生的培養(yǎng)，并采用“情境——問題”教學(xué)方法，學(xué)生在對待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的“情感、態(tài)度、價值觀”上變化顯著，學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)興趣高漲，參與意識與參與能力明顯加強，數(shù)學(xué)思維的思辨能力、提出問題、鉆研問題、解決問題意識提高，使得一大批數(shù)學(xué)特長生脫穎而出。

1.抓住學(xué)科特點，制訂可行計劃

教研組在期初，根據(jù)學(xué)校教育工作安排，以及上級教研部門教研工作計劃，針對本校實際，確立學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想，主要措施，以及主要活動安排。該計劃初成后，報校教科室主要負責(zé)人認真審議、修改，在開學(xué)第一周教研組會議上，征得全體教師同意后，人手一份發(fā)至每一位老師手中，并按計劃嚴格付諸實施。組織工作做到目標(biāo)明、思路清、行動實，使全體教師做到有的放矢，腳踏實地地完成本學(xué)期教學(xué)教研任務(wù)。

2.抓好常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量

幾年來，學(xué)校加強了備課組建設(shè)，并把備課組提升為年級教研組，備課組長提升為年段教研組長，享受教研組長待遇。為提高教研效果和效率，平時備課教研分段進行，人人自主參與。一般每周活動一次，由年段教研組長負責(zé)，人人事前準(zhǔn)備，一人重點發(fā)言，大家各抒已見。統(tǒng)一進度，統(tǒng)一資料，共同探討新的教學(xué)模式，并做好記錄。年段教研組長平時著重做好“五認真”工作，個人備課和集體備課相結(jié)合，并按學(xué)校備課要求，做好自查、互查，并要求每節(jié)課后撰寫教學(xué)后記或教學(xué)案例，進行教學(xué)反思。組內(nèi)的互相聽課，是互相學(xué)習(xí)的主要形式，除了聽有準(zhǔn)備、有計劃的公開課，更多地聽常態(tài)課，可以推門聽課，也可以跟蹤調(diào)研性連續(xù)聽課一星期，向同伴開放課堂在我們組內(nèi)已達成共識，在我們組內(nèi)每學(xué)期每人聽課都能超額完成學(xué)校的要求，組內(nèi)的課堂研討更趨自然化。從平時聽課情況看，教師們在教學(xué)中能準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，許多教師恰當(dāng)運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段。教學(xué)中，老師們注重面向全體學(xué)生，分層施教，本校研究五年的校本課題“情境—問題”教學(xué)模式已基本普及。學(xué)生作業(yè)批改和講評認真，課外輔導(dǎo)及時，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量一直保持在高水平，各級段學(xué)生考試，成績均能達到或超過學(xué)校指標(biāo)。

3.凝聚集體智慧，搭建成長舞臺

在新形勢下，一個教師的業(yè)務(wù)上的快速成長，光靠自身的勤奮努力是遠遠不夠的，更需要許多老師的幫助。數(shù)學(xué)教研組常采用集體備課，個別交流，聽課評課、方法指導(dǎo)、教研點撥、信心鼓勵、后勤服務(wù)等方式，快速搭建數(shù)學(xué)教師成長的舞臺，特級教師、骨干教師、備課組長更是充當(dāng)主力。由于數(shù)學(xué)組有統(tǒng)領(lǐng)的教研課題，較系統(tǒng)的操作模式，教學(xué)研究方向，且運用到各年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，并能較好地開發(fā)教師教學(xué)的主觀能動性和創(chuàng)新意識。教齡5年以下的年輕教師都有與一名師傅結(jié)對，互相聽課，講評，探討，要求新教師每學(xué)期至少上好一節(jié)“成長課”，同時采用“徒弟展示課”、“師徒同上一堂課”，撰寫“教學(xué)反思”等活動，有效地促進了教師業(yè)務(wù)水平的提高，特別是新教師成長周期大大縮短，并在全市初中數(shù)學(xué)教學(xué)界脫穎而出，令各校刮目相看。

4.學(xué)習(xí)觀摩先進，提高教研層次

全組教師都認識到只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高。我們基本上每年都要外出參觀學(xué)習(xí)，吸取兄弟學(xué)校教研組的先進經(jīng)驗。如我們?nèi)幉▽W(xué)習(xí)課堂教學(xué)，去諸暨學(xué)習(xí)競賽輔導(dǎo)等。上學(xué)期為了進一步學(xué)習(xí)其他教研組的先進教研模式，數(shù)學(xué)組教研組長(包括年段教研組長)等全程觀摩兄弟教研組教研活動。如觀摩社會組“微格研究、主題研究”的活動模式給數(shù)學(xué)組教研以啟發(fā)，其中七年級—生活化;八年級—情境化;九年級—案例化，這種活化教材的做法值得借鑒。活動中，眾多專家及領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，高屋建瓴，無疑是一次很好的學(xué)習(xí)機會;再如觀摩語文組八年級集體備課活動，圍繞“教學(xué)目標(biāo)的確定”為主題開展了“依標(biāo)施教，張揚個性”的備課、教學(xué)探討。給人以深刻的印象。事后，組長認真撰寫了觀摩體會，力求取長補短，進一步提高本組教研質(zhì)量。

幾年來，數(shù)學(xué)組團結(jié)和諧，同行之間互相幫助，共同提高，不遺余力，工作重擔(dān)爭著挑，有了榮譽大家讓。為了進一步提升數(shù)學(xué)教研組教科研水平和教師的專業(yè)素質(zhì)，學(xué)校對數(shù)學(xué)組提出了更高要求，對照要求，我們感到仍有差距，很多地方要努力改進，如教研組內(nèi)教師多，集中安排教研活動難;教學(xué)與教研關(guān)系的處理上，少部分教師還是重教學(xué)輕教研;在備課的規(guī)范化操作還要再努力等等，這些都將在以后工作中加以改進。我們數(shù)學(xué)組全體成員將立足校本，根植于課堂搞教研，團結(jié)一致，虛心向同行討教，認真學(xué)習(xí)先進教育理念，不斷進行教學(xué)實踐和教學(xué)反思，不斷提高素質(zhì)，爭取更大成績，讓全組教師通過教研這條快速成長的途徑，在成功學(xué)生的同時也成就自己的事業(yè)，從而獲得職業(yè)的幸福!

最后，衷心感謝各級各類專家對我校數(shù)學(xué)組工作的大力支持!衷心感謝教研室數(shù)學(xué)教研員長期以來對我校不遺余力的指導(dǎo)!衷心感謝全體同行的幫助指導(dǎo)!

考核組組長講話材料考核組長總結(jié)講話篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好!

一、加強學(xué)習(xí)，全方位提高綜合素質(zhì)

在新的崗位，我將更加注重理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)，不斷提升自身綜合素質(zhì)。一是深入學(xué)習(xí)政治理論。認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀。二是廣泛學(xué)習(xí)社會管理知識。當(dāng)今時代日新月異，新情況、新問題不斷涌現(xiàn)，這對我們這個時代的領(lǐng)導(dǎo)干部提出新的要求。我將通過不斷地學(xué)習(xí)社會管理知識，擴寬視野，增強分析解決新問題的能力，適應(yīng)新時代的要求。三是學(xué)習(xí)先進模范人物。以孔繁森、鄭培民等先進人物為標(biāo)桿，學(xué)習(xí)他們立黨為公、無私奉獻、執(zhí)政為民的精神。四是學(xué)習(xí)宣傳業(yè)務(wù)知識，努力拓寬知識面，加強對宣傳工作的了解與認識，使自己更好的融入到我們宣傳系統(tǒng)中。

二、以身作則，發(fā)揮自身表率作用

作為一個紀檢監(jiān)察干部，我將更加嚴格約束和規(guī)范自己的言行，做到光明磊落，堂堂正正，自覺接受黨組織和廣大黨員的監(jiān)督。在生活上，堅決做到嚴格要求自己，不搞特殊化，堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致。在個人品質(zhì)上，堅持做到為人正直，嚴以律己，寬以待人，不以權(quán)謀私，不阿諛奉承。在工作作風(fēng)上，注重調(diào)查研究，認真聽取各方面意見，堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾。做到"言正、心正、身正、行正"，用言正聚人，用心正服人，用身正帶人，用行正感人。

三、恪盡職守，履行黨風(fēng)廉政職責(zé)

在新的崗位上，做為一名紀檢組長，按照廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”的要求，除保持自身廉潔外，我將積極配合以黃為班長的宣傳部領(lǐng)導(dǎo)班子，認真履行對宣傳系統(tǒng)全體干部職工的廉政教育和監(jiān)督職責(zé)。一是注重把功夫放在持之以恒的教育、管理和監(jiān)督上，堅持以人為本的原則，積極開展形式多樣的主題教育活動。二是注重把功夫放在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實上，從“小”處管起，從“細”處抓起，用紀律管人，用制度管事。真正把法律、紀律、他律轉(zhuǎn)變?yōu)楦刹康淖月?，自覺筑起“不能腐敗、不愿腐敗”的防范和自律機制;三是注重抓廉政風(fēng)險防控和違紀案件的查處上，不斷純潔優(yōu)化我們宣傳隊伍。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，今天是我工作的新起點，我堅信，依靠各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，依靠同志們的理解與配合，依靠自己的勤奮與努力，在新的工作崗位上，我將交出一份組織上、同志們滿意的答卷。我將在今后的工作和生活中不折不扣地去踐行我的座右銘：深思，謹言，修行，敬業(yè)。

謝謝!

考核組組長講話材料考核組長總結(jié)講話篇七

按照全縣考核活動的同意安排，今天，我們考核組一行( )名同志來縣一中進行20xx年度目標(biāo)責(zé)任考核。剛才，蔣石文同志代表一中領(lǐng)導(dǎo)班子就20xx年總體工作情況作了匯報，并進行了個人的述職述廉，講得很具體也很到位。下面，我講三個方面的意見。

一、緊緊圍繞系列重要講話精神，強化考核工作

考核工作開展五年來，全縣認真貫徹落實中央和省市委關(guān)于考核工作的重要指示和基本遵循，初步構(gòu)建起適應(yīng)我縣實際、有效調(diào)動干部群眾積極性的考核工作運行機制，考核工作的指揮棒、風(fēng)向標(biāo)、助力器作用充分發(fā)揮，轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和建設(shè)小康應(yīng)縣的宏偉目標(biāo)任務(wù)有效推進。當(dāng)前我縣經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，面對經(jīng)濟增速階段性回落，穩(wěn)增長、轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)十分緊迫，轉(zhuǎn)型綜改任務(wù)艱巨，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展難度加大，推動社會治理創(chuàng)新亟待破題。面對一系列新情況新問題，要以系列重要講話精神為指導(dǎo)，增強考核工作的原則性、科學(xué)性、實效性。要確立科學(xué)的發(fā)展導(dǎo)向，引導(dǎo)所有干部樹立正確的政績觀，以政績考核導(dǎo)向的調(diào)整來引導(dǎo)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，以政績考核導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變來促進發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，全力建設(shè)“三區(qū)五園”、推進“兩大任務(wù)”、實現(xiàn)“六大發(fā)展”。 要以目標(biāo)責(zé)任考核為抓手，引導(dǎo)干部職工以奮發(fā)有為、攻堅克難的勇氣擔(dān)當(dāng)，以整改落實、作風(fēng)建設(shè)的精神風(fēng)貌，落實縣委、縣政府的重大決策部署。要完善干部考核評價機制，全面、辯證、客觀、公正地考核評價干部實績，引導(dǎo)干部職工注重發(fā)展的全面性和協(xié)調(diào)性，注重發(fā)展的質(zhì)量和效益，謀長遠、打基礎(chǔ)、促發(fā)展、惠民生。要健全和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核，落實主要負責(zé)人履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)、班子成員認真落實“一崗雙責(zé)”等，深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。

二、關(guān)于對縣一中工作的總體印象

應(yīng)縣一中是全縣實施教育振興戰(zhàn)略的最高陣地，也是全縣教育發(fā)展的一面旗幟。近年來，在縣委、縣政府的大力扶持下，在蔣石文同志的正確帶領(lǐng)下，一中全體師生負重前行、克難攻堅、盡心竭力、苦干實干，辦學(xué)條件大大改善，學(xué)校管理日趨規(guī)范，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，高考成績連續(xù)多年實現(xiàn)大幅攀升，為國家培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。特別是20xx年，一中高考成績再創(chuàng)新高，二本達線883人，比上年799人增加84人，達線率53.03%。獲得這樣實實在在、來之不易的成績，表明了一中教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)已取得了實質(zhì)性成果，也表明了一中在創(chuàng)建全省一流的高中學(xué)校的道路上已邁出了堅實的步伐。我們相信，一中現(xiàn)有成績的取得還只是一個起點，一中未來的發(fā)展還會給大家?guī)砀嗟捏@喜。

三、關(guān)于對縣一中下步發(fā)展的希望

教育振興，龍頭先行。一中作為教育振興的龍頭，近年來不僅有力地引領(lǐng)了高中教育的整體發(fā)展，帶動了基礎(chǔ)教育的全面提升，也讓全縣人民看到了教育振興的希望。下步，一中要結(jié)合當(dāng)前正在開展的學(xué)習(xí)討論落實活動，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，準(zhǔn)確把握高中教育發(fā)展的新形勢、新要求，以新的精神風(fēng)貌，新的管理理念，新的教學(xué)方法，科學(xué)謀劃好20xx年的教學(xué)工作。在此，我向大家提出兩點希望：一是希望一中的領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)抓住全縣重點扶持的大好機遇，樹立強烈的發(fā)展意識和責(zé)任意識，加強管理，規(guī)范辦學(xué)，全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量，力爭新的一年不僅能在量上有突破，保證高考達線人數(shù)年年有跨越，更要在質(zhì)上有提高，實現(xiàn)清華、北大等名校錄取上的突破，努力把一中打造成三晉的名校。二是希望老師們在以后的工作中，始終牢記“教書育人”的職責(zé)，以“名師”為努力方向，以先進為榜樣，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和方法，積極投身教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)更多的富有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。同時，繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng)，積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，為促進我縣經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出新的更大貢獻!

最后，在春節(jié)即將來臨之際，給大家拜個早年，祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、新春快樂!

考核組組長講話材料考核組長總結(jié)講話篇八

在學(xué)校轉(zhuǎn)型變革的背景下,教研組長作為教研組建設(shè)的第一責(zé)任人面臨著重大的挑戰(zhàn)與發(fā)展機遇。下面是本站小編給大家整理的教研組長會議講話材料，僅供參考。

在座的各位老師，無論學(xué)識、能力、成就都在我之上，都是各學(xué)校學(xué)科組的領(lǐng)袖。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我在今天的會上作個交流，本人實在深感才疏學(xué)淺，能力有限。擔(dān)心言語零亂，污人耳目，還望大家見諒。但本著向各位兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的誠懇態(tài)度，說說我校關(guān)于開展教研組活動的一些不成熟的做法向各位同仁作個匯報，不周之處，希望大家批評指正。

1、我校各教研組加強隨堂聽課力度。要求每位老師每學(xué)期至少上一節(jié)本色課。(由教導(dǎo)處通知各科老師組織聽課、評課。)。

2、隨機地檢查老師的備課情況。以督促教師們認真?zhèn)湔n，再上課。不上無準(zhǔn)備之課。

3、教研組長定期檢查教師書寫的

教案

4、定期檢查教師作業(yè)批改情況。包括課堂作業(yè)，同步指導(dǎo)及單元測試。并做好記錄，及時反饋。以全面了解各老師的教學(xué)情況。

5、期中和期末要求教師認真評卷，寫質(zhì)量分析。目的是希望老師們進行深刻的反思，總結(jié)得失，為今后的教學(xué)調(diào)整策略。

7、組織學(xué)開展各種活動。如書畫比賽，背誦比賽，體育運動會等。

8、臨近期末制訂復(fù)習(xí)計劃。以便能根據(jù)本班情況進行有效的復(fù)習(xí)。

這些措施寫來容易，實踐起來真的很難。由于本人人微言輕，能力不強，活動組織不力，導(dǎo)致工作開展起來顯得蒼白無力、低效無奈。加上多數(shù)老師沒有協(xié)同意識，惰性十足。大家都認為：神馬都是浮云!只不過是形式，走過場而已。

眾所周知，我們新生的教學(xué)成績總是止步不前。年年淪為墊底的學(xué)校。希望大家不吝賜教，我們將不勝感激。謝謝大家!

今天坐在這里的，是學(xué)校精心選拔出來的教研組長和備課組長，是學(xué)校的精英人才，是骨干，是中流砥柱，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我們這一批人員的素質(zhì)和強弱，直接體現(xiàn)了學(xué)校教師的整體水平和將來的 發(fā)展。

新學(xué)期，給大家提一些建議和希望：

一、高瞻遠矚，注重自身素質(zhì)提高:

1、定目標(biāo)，明方向，為自己的成長和團隊的發(fā)展做出合理的短期規(guī) 劃。

學(xué)生在不斷更換，我們每年卻面對幾乎同樣的知識，學(xué)生在不斷成長，我們是否仍在重復(fù)往年的故事?我們是否有變化，是否有進步，是否有長進?您想成為怎樣的老師，心中一定有希望，只是，是否因為繁忙迷失了自己的方向?時不我待，年華飛速地溜走，新學(xué)期，我們必須重拾目標(biāo)，明確方向，到學(xué)期末，給年齡一份厚禮，給自己一個交 代。

2、求上進，勤積累，為自己成為名師、專家型的教師而努力。 假設(shè)一下：如果n年后有一天，我們也需要坐在數(shù)千人面對的主席臺上講我們自己的教學(xué)經(jīng)驗，講我們自己的班主任管理經(jīng)驗，我們，是否能同那些名師一樣，厚積薄發(fā)，講得讓人頻頻點頭，讓人心花怒放?講得聽者豁然開朗，掌聲雷動?了解很多名師的成長歷程，學(xué)習(xí)、鍛煉、反思、文字是他們不可缺少的四項法寶。我們，現(xiàn)在也在寫博文，是否有一天，當(dāng)我們需要寫論文或辦講座或著書，需要充實時，那些精心記下的積累了很多年的日志能否作為我們復(fù)制、粘貼、編輯的最可靠的、最鮮活的第一手材料?我們每天花時間記下的東西，是不是經(jīng)過反思和提煉的，對自己對別人有用的知識?我們這周較上周有什么進步?我們是否反思我們?nèi)鄙偈裁?，我們在哪些方面還需完善?我們是否還能做得更完美?所以，只有不斷學(xué)習(xí)，用心發(fā)現(xiàn)，教研組長才能夠引領(lǐng)本組教師成長，才能更好地團結(jié)教師建設(shè)名學(xué)科。教研組長所組織、開展和參與的教研活動才容易是反省性的，有價值的，所研討的內(nèi)容才能具有普遍性，取決于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。

二、加強團結(jié)，促進團隊水平共同提高

1、不獨秀，促團結(jié)，加強團隊合作意識。

教研組長和備課組長要共同努力，使教師間結(jié)成“學(xué)習(xí)共同體”，并通過教研組群體間的合作、交流、對話，更有效地解決問題，營造出一種相互合作的文化氛圍。我們一個人的力量有限，但我們一個團隊的力量卻可以倍增。我們每個人都單獨努力，可能因方向不同而耗費精力，也可能因努力路上困頓而暫時消沉、停歇，但我們一齊努力，就會互相支持，互相鼓勵，攜手前行，實現(xiàn)團隊的最優(yōu)化效果。我們的目標(biāo)不能狹隘地放在超過同學(xué)科老師的目標(biāo)上，我們的目標(biāo)是協(xié)同同學(xué)科老師，風(fēng)雨兼程，共同問鼎本學(xué)科教育的巔峰。

2、精準(zhǔn)備，重成效，把日常工作落到實處。

教研和集體備課是學(xué)科教師共同提高的有效途徑，它不僅有利于教師知識水平的提高，而且有利于教學(xué)經(jīng)驗的積累，教學(xué)方法的改進，使個人鉆研和集體智慧得到充分的發(fā)揮。我們要求教研組每次教研都要有中心發(fā)言人，每次確定一個中心，研究一個問題，不搞花架子。集體備課組要勇于面對教學(xué)中的難題，要把教研組和備課組的集體備課活動真正落到實處。

職教中心給大家提供了一個的舞臺，每位教師都是這個舞臺上的舞者，愿新學(xué)期大家盡情施展才華，互相幫助，共同創(chuàng)造屬于自己和我們大家的輝煌!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!

今天，非常榮幸代表我們英語教研組在這里發(fā)言。英語教研組的全體老師在過去的一學(xué)期里精誠團結(jié)，同心協(xié)作，教學(xué)、教研工作踏踏實實，備課組活動井然有序，老教師起到了率先垂范，以身作則的示范作用。年輕老師虛心好學(xué)，真誠地向老教師請教，教育教學(xué)水平有了長足的發(fā)展，教學(xué)經(jīng)驗得到了進一步的提升，教學(xué)成績的有了突飛猛進的發(fā)展。這些成績的取得，離不開教務(wù)處的悉心關(guān)心、重視和指導(dǎo)，更是我們?nèi)M教師和全體學(xué)生團結(jié)合作，努力拼搏的結(jié)果。我們的做法不足為道，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會，是想要鞭策我們英語組繼續(xù)努力，今后我們定會不負眾望?，F(xiàn)在我將我們一些不成熟的做法匯報給在座的各位，真誠地希望得到大家的指正和幫助。觀點不同之處，敬請諒解!

學(xué)期初，我們英語教研組就開始按照市、縣教研室的有關(guān)文件精神，根據(jù)校長室和教務(wù)處的計劃、安排，制定適合英語教研組的工作計劃，對一學(xué)期的教研工作進行合理的規(guī)劃和安排，盡量做到合情、合理、合適。把學(xué)習(xí)教學(xué)理論和教學(xué)方法作為教學(xué)研討的重要部分。對于計劃安排的內(nèi)容，如果因為其他的因素被沖擊掉的，也會利用適當(dāng)?shù)臋C會或者是在下一次的教研活動時進行彌補。盡量做到計劃的全面實施。確保教研組工作計劃的有效性! 在平時教研活動以及備課組活動的時候，我們首先要進行理論學(xué)習(xí)，文章有的是我們自己寫的，也有的是從網(wǎng)上下載的，還有的是報刊雜志上面的論文。但是在下載或者是學(xué)習(xí)之前，要進行充分的修改，盡量做到切合我們教研活動的內(nèi)容。

二、正視現(xiàn)實，進行課堂改革，扭轉(zhuǎn)落后面貌

英語是語言學(xué)科、也是基礎(chǔ)學(xué)科，語言教學(xué)涉及的知識面廣，可以說，學(xué)生英語成績的高低直接關(guān)系到每一屆學(xué)生的高考命運。我們這幾年學(xué)生的英語基礎(chǔ)不夠扎實，厭學(xué)已經(jīng)是不爭事實。不少學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)已經(jīng)沒有任何的興趣可言。教研組在活動的時候，對這方面的問題展開了熱烈的探討和研究。大家經(jīng)過比較，覺得在學(xué)生普遍對學(xué)習(xí)英語的興趣下滑的情況下，只有通過堅持不懈的努力，通過強化對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本能力的培養(yǎng)，才能確保學(xué)生不掉隊。不拖后腿或者是少拖后腿!盡自己最大的努力來改變比較困難的英語教學(xué)現(xiàn)狀。

三、定期開設(shè)具有針對性的公開課、組織全體老師聽課、評課，研討。

為了搞好教研活動，不搞花架子。扎扎實實地做點事情。英語教研組定期進行大組活動。每月舉行一次集體活動，由三個年級組輪流承擔(dān)。針對實際教學(xué)中的某一個具體問題進行探討。由備課組確定研討的內(nèi)容，指定專人準(zhǔn)備，拿出具體的教學(xué)方案。再由備課組全體老師共同分析教案，確定上課的方式，教學(xué)的目標(biāo)、教學(xué)的重點和難點，甚至是教學(xué)的過程中所要使用的教學(xué)語言，都進行細致的推敲、確定。然后利用公開課的形式，展現(xiàn)在所有老師的面前!通過教學(xué)研討、全體老師能夠得到實實在在的收益和提高。教學(xué)水平得到很大的提升。特別是一些參與上課的年輕的老師，在老教師的督促、輔導(dǎo)、幫助之下，膽子練得更大了，臉皮更堅韌了，水平和經(jīng)驗也豐富了。而那些沒有上課的老師，通過自己的觀摩學(xué)習(xí)，再加上聆聽一些具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師們的精彩的點評，受益匪淺，他們對英語教研活動的理解、支持的程度也得到了進一步的加強。