演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

我的夢(mèng)想的演講稿篇一

相信你們都聽(tīng)過(guò)這樣的一句話：“你的夢(mèng)想是什么”，這是中國(guó)好聲音導(dǎo)師常說(shuō)的一句話。我有時(shí)候也曾問(wèn)過(guò)自己：“我的夢(mèng)想是什么？”有的人的夢(mèng)想可能是考上好的高中，再?gòu)暮玫母咧锌忌虾玫拇髮W(xué)，在拿到博士，碩士……高等學(xué)位，也有的人是想當(dāng)上一名白領(lǐng)，從而從白領(lǐng)升到比白領(lǐng)更高的職位，以后開(kāi)一家自己的公司，自己當(dāng)董事長(zhǎng)，錄取學(xué)歷較高的職員，這樣的夢(mèng)想數(shù)不勝數(shù)。

有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：你這么愛(ài)聽(tīng)歌，為什么不去當(dāng)個(gè)歌手呢？也有人對(duì)我這樣說(shuō)過(guò)：你喜歡語(yǔ)文，也喜歡寫作，怎么不去寫書(shū)，出版書(shū)籍去當(dāng)個(gè)小作家?？墒?，我曾經(jīng)的補(bǔ)習(xí)老師對(duì)我說(shuō)：“你的聲音很好聽(tīng)，你以后要好好唱歌”，我喜歡聽(tīng)歌，我也喜歡唱歌，可是我并不覺(jué)得我的聲音好聽(tīng)，我總是覺(jué)得我的聲音像個(gè)男孩子，直到那次我去理發(fā)店去理發(fā)，那位理發(fā)店老板娘說(shuō)這樣的聲音唱歌會(huì)很好聽(tīng)。

我也曾想過(guò)去做一位歌手，可是我卻對(duì)音樂(lè)一竅不通，甚至有時(shí)候在自己房間唱歌的時(shí)候會(huì)跑調(diào)，我并不覺(jué)得這是我的缺陷，有哪個(gè)歌手唱歌沒(méi)有跑過(guò)調(diào)。每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有時(shí)我覺(jué)得我的優(yōu)點(diǎn)是我喜歡唱歌，缺點(diǎn)是我唱歌會(huì)跑調(diào)。我覺(jué)得我只要努力，我的夢(mèng)想總有一天會(huì)成功！

夢(mèng)想是偉大的，有了夢(mèng)想，生活才有了精彩，人生才有了意義。為了夢(mèng)想，我們拼搏努力，但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)遇到許多困難，只有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荊斬棘，摘得夢(mèng)想的桂冠。到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最可貴的不是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，而是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所收獲的一切。

我的夢(mèng)想的演講稿篇二

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷、技術(shù)精湛的醫(yī)生。

我原來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。而當(dāng)我看到08年5月12日汶川大地震、青海玉樹(shù)大地震的時(shí)候，他們深深的把我感動(dòng)了。在汶川地震時(shí)，電視屏幕里出現(xiàn)了一群又一群的救災(zāi)戰(zhàn)士們；在我看到那一些“白衣天使”出現(xiàn)在電視屏幕的時(shí)候，我不禁落下了熱淚，因?yàn)樗麄儗?duì)傷病員的那種責(zé)任感深深的打動(dòng)了我。當(dāng)我看到傷病員們的那種無(wú)助的眼神，和已逝的人們的家屬那種悲痛欲絕的心情，我無(wú)語(yǔ)了，現(xiàn)在身在福中不知福的我們，真應(yīng)該感到慶幸，比起那里的孤兒，我們比他們要幸福好幾倍！我真想奔到那離這兒幾千公里的災(zāi)區(qū)！從那一刻起，我便立志要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生、當(dāng)一名“白衣天使”?？吹侥銈?yōu)閭T捐血；看到你們要是時(shí)時(shí)刻刻守在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，冒著隨時(shí)有余震的危險(xiǎn)、日夜不停的忙碌著，我真想借我的肩膀給你們休息一下，雖然很小、很窄，但是我也盡到了我的一份愛(ài)心。雖然我遠(yuǎn)在幾千公里外的惠州，但我還是可以盡一份微薄之力，在這兒默默的祝福你們：平安回家！祝那些已經(jīng)失去親人的同胞們：堅(jiān)強(qiáng)的生活下去！祝福那些已經(jīng)逝去的人們：雖然我們素不相識(shí)，但是祝你們一路走好！！

“我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大到可以當(dāng)醫(yī)生的年齡。大學(xué)很難考上，但我相信，只要我從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，那長(zhǎng)大以后就一定可以當(dāng)醫(yī)生。就算當(dāng)不上醫(yī)生，我也可以當(dāng)護(hù)士，做醫(yī)生的助手！

就像02年的“sars”，有多少醫(yī)生和護(hù)士喪失了自己年輕的生命。而在09年全球爆發(fā)的“h1n1流感”，到現(xiàn)在都讓我們?nèi)诵幕袒?、提心吊膽。那些為了人們健康而做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家和醫(yī)生們，都將永遠(yuǎn)被人們銘記！青海玉樹(shù)大地震，看到醫(yī)生、護(hù)士們?cè)诰茸o(hù)車?yán)锝辜钡氐却鴤T出來(lái)、并且連續(xù)幾天不睡覺(jué)，我很佩服你們！看到電視上正放映著你們成功救活了一名傷員的時(shí)候，我為你們喝彩、為你們感到驕傲、自豪。我想此時(shí)此刻的你們也一定很開(kāi)心吧？！

醫(yī)生，令人充滿敬佩的職業(yè)！也是我多年后想要擔(dān)任的職位。當(dāng)我看到那些醫(yī)生為了自己的目標(biāo)，而努力奮斗時(shí)，好像就是我為了自己的目標(biāo)去努力奮斗時(shí)一樣！

我的夢(mèng)想的演講稿篇三

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的追尋夢(mèng)想，我的夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想一個(gè)小小的詞語(yǔ)，卻讓我們?yōu)樗?，讓我們?yōu)樗鼡]灑汗水與淚水。我們不屈不撓，我們共度困難，我們堅(jiān)持不懈……，都是為了實(shí)現(xiàn)它。

我的夢(mèng)想——旅行者，做一個(gè)自由自在的人。沒(méi)有約束，自由，是我一生的夢(mèng)?，F(xiàn)在的我，好比一直小鳥(niǎo)，雖然想展翅翱翔，但是卻一直被囚禁在牢籠里，只能看著就在眼前的天空。

如果我是一個(gè)旅行者，我會(huì)去英國(guó)冬天的城堡，站在城堡的陽(yáng)臺(tái)上，眺望著遠(yuǎn)方。站在紅色的屋頂上，看著《安徒生童話》，仿佛我就是那個(gè)美麗的公主?？粗矍暗纳?，我仿佛看到了童話里的小矮人、大灰狼、小紅帽、賣火柴的小女孩……，我就置身于童話世界！

如果我是一個(gè)旅行者，我會(huì)去日本，看看那里的櫻花。我穿著和服，坐在櫻花樹(shù)下，一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊吃著點(diǎn)心，再欣賞著櫻花，那是一件多么愜意的事??！我靜靜的站在櫻花樹(shù)下，輕輕閉上眼睛，在心里許下一個(gè)美好的愿望。

如果我真的是一個(gè)旅行者那該有多好！

我的夢(mèng)想的演講稿篇四

夢(mèng)想，好像一雙會(huì)飛的翅膀，帶你遨游那神秘的海洋；夢(mèng)想，仿佛一個(gè)藍(lán)色的小精靈，深深牽動(dòng)你的思緒。

人都有自己的夢(mèng)想，有吝嗇的夢(mèng)想，也有偉大的夢(mèng)想，而我——一張平凡的桌子，也有自己的夢(mèng)想。

小時(shí)候

在小的時(shí)候，我還是一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，我看見(jiàn)那些工人把粗壯的樹(shù)爺爺，樹(shù)奶奶用電鋸砍下來(lái)，運(yùn)走了。我聽(tīng)哥哥姐姐們說(shuō)那外面的世界可大了，那些樹(shù)被運(yùn)走，被做成各種各樣的東西，家具，學(xué)習(xí)用品……然后被運(yùn)送到各個(gè)地方，我可以看到各種各樣的新鮮事物。我越聽(tīng)越好奇，迫不及待想出去看看世界了。那時(shí)，我的夢(mèng)想就是希望像爺爺奶奶一樣被運(yùn)走，去看外面的世界。

后來(lái)

終于，我也變得高達(dá)粗壯，工人也把我砍下來(lái)運(yùn)走了，一路上，我滿懷期待，被運(yùn)到了加工廠。這時(shí)，耳邊響起了大哥哥大姐姐的說(shuō)的話，被砍了以后，會(huì)被做成各種各樣的用品。我不禁毛骨悚然。果然，我先被五馬分尸，然后又七拼八湊，變成了一張桌子。我看見(jiàn)周圍都是一張張桌子，而且都是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。

那是候我希望我能起到作用，是一張有用的桌子。所以，那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是能對(duì)這個(gè)陌生的世界做出貢獻(xiàn)。

如今

而現(xiàn)在我，覺(jué)得那時(shí)候的夢(mèng)想真是太幼稚了。出森林？太可笑了，出了森林就不可能現(xiàn)回去了。做出貢獻(xiàn)？被做成了桌子，就不可能干其他的了，除了被人放東西，寫作業(yè)，就沒(méi)其他的了。如今，我的夢(mèng)想就是小主人能對(duì)我好一點(diǎn)。我被做成桌子以后，就被運(yùn)到了一所學(xué)校里。我們被整整齊齊地排列在教室里。上課了，我的小主人是一位小男孩。上課的時(shí)候，別的小朋友都在認(rèn)真地聽(tīng)講，唯獨(dú)他一個(gè)在“埋頭苦干”，一開(kāi)始，只是用鉛筆畫畫，后來(lái)變成圓珠筆寫字，涂鴉。這些我還能忍受，洗一個(gè)“澡”就沒(méi)事了，留下深深的痕跡，疼的我齜牙咧嘴。最后，他用鋒利的小刀在我身上刻刻畫畫，害得我渾身是血，血流不止。

我真的希望小主人能好好愛(ài)惜我。

隨著成長(zhǎng)，人的夢(mèng)想會(huì)更新，只有夢(mèng)想不斷進(jìn)取，人才會(huì)進(jìn)步。

評(píng)語(yǔ)：小作者運(yùn)用第一人稱的形式描述了一棵樹(shù)的夢(mèng)想，賦予了他生命與靈魂，文章新穎，語(yǔ)句生動(dòng)有趣，從小作者感人的語(yǔ)句，不僅讓我讀者也產(chǎn)生一種憐憫。

我的夢(mèng)想的演講稿篇五

爸爸說(shuō)：“做人要有夢(mèng)想，不然和咸魚(yú)有什么區(qū)別！”，到現(xiàn)在我也不理解“夢(mèng)想”和“咸魚(yú)”有什么關(guān)系！但我知道我的夢(mèng)想五花八門。

幼兒園時(shí)，姥姥每天晚上都給我煮3個(gè)湯圓，那個(gè)時(shí)候我最大的夢(mèng)想就是吃4個(gè)湯圓。

上學(xué)了，媽媽給我買了很多的書(shū)，我的夢(mèng)想也隨著彩色圖書(shū)變得豐富多彩。

一年級(jí)，我喜歡看《馬小跳的故事》，我夢(mèng)想能像馬小跳一樣有一群好朋友一起開(kāi)心的玩耍，而不像我，一棟大樓一個(gè)朋友都沒(méi)有。

二年級(jí)，我喜歡上《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《青少年知識(shí)百科全書(shū)》。媽媽說(shuō)我是充話費(fèi)送的！哼，我也不告訴他們，其實(shí)我是小蝌蚪，偷偷地游進(jìn)媽媽肚子里來(lái)的。姥姥經(jīng)常警告我說(shuō)螢火蟲(chóng)是吃牛糞才發(fā)光的，很臟呀！其實(shí)我知道，螢火蟲(chóng)可不是吃素的！他是吃蝸牛長(zhǎng)大的！當(dāng)然我還知道變色龍為啥變色，大雁飛行為啥要排隊(duì)，烏云為啥能下雨等等好多好多有趣的事情，那時(shí)我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)無(wú)所不能，無(wú)所不知的科學(xué)家。

三年級(jí)，我愛(ài)上了《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》，我夢(mèng)想有一天我能像勇敢智慧的魯濱遜一樣駕駛著比“鸚鵡螺”號(hào)還要厲害的“李冠錦”號(hào)，帶著“星期五”一起去打敗食人族，一起去海底看火山噴發(fā)。如果有機(jī)會(huì)我還想和貝爾·格里爾斯一道去世界最原始的森林探險(xiǎn)，想想都覺(jué)得很興奮！

現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，爸爸接送我上下學(xué)，只要我表現(xiàn)好，他都會(huì)和我一起創(chuàng)作我們共同的作品——“李冠錦歷險(xiǎn)記”，在這里我有好多朋友，愛(ài)動(dòng)腦筋的王澤民，愛(ài)臭美的齊思錦、愛(ài)吹牛的楊晨新、馬大哈的李冠錦。當(dāng)然還有善良美麗的蝴蝶仙子，英勇善戰(zhàn)的大花貓戰(zhàn)士，和被詛咒的屎殼郎王子，我們一起打敗了兇狠殘暴的老鼠國(guó)王、狡猾無(wú)比的毒蛇和見(jiàn)利忘義的蜜獾，同時(shí)也制造出一個(gè)又一個(gè)糗事，克服一個(gè)又一個(gè)的困難，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)敵人！

爸爸說(shuō)這個(gè)故事很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只要認(rèn)真讀書(shū)可以寫一輩子，將來(lái)故事里還會(huì)出現(xiàn)七十二變的孫悟空，身懷絕技的108將，超級(jí)無(wú)敵諸葛亮，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是像爸爸一樣看更多的書(shū)成為一名偉大的作家，讓“李冠錦歷險(xiǎn)記”更加精彩。

我喜歡讀書(shū)，是讀書(shū)給予我彩色的夢(mèng)想，我熱愛(ài)我的夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓我愛(ài)上讀書(shū)！如果非要把夢(mèng)想和魚(yú)聯(lián)系起來(lái)，我想做一條愛(ài)讀書(shū)有夢(mèng)想的魚(yú)！