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小學(xué)母親節(jié)活動方案 物業(yè)母親節(jié)活動方案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:18:06
小學(xué)母親節(jié)活動方案 物業(yè)母親節(jié)活動方案(五篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:18:06     小編:zdfb

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)母親節(jié)活動方案物業(yè)母親節(jié)活動方案篇一

三、活動安排:

(一)宣傳版塊:

1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事。——責(zé)任人:z

2、周五課間操,五年級學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書。——責(zé)任人:z

2、班主任老師做好班級學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作,并將相關(guān)活動通知發(fā)布博客。

(二)實(shí)踐版塊

年級、活動內(nèi)容、學(xué)生自選活動

一年級

我給媽媽唱首歌(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)

1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

2、做一件讓父母開心的事情;

3、和父母進(jìn)行一次交心的談話;

4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

5、送給母親一份自制的小禮物。

6、送給母親一個(gè)深情的擁抱。

二年級:家務(wù)勞動我來干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務(wù))

三年級;送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)

四年級;“算算親情帳,感恩父母心”(學(xué)生填寫“孝心儲值卡”)

五年級;觀看感恩電影,寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,寫觀后感)

要求:

1、學(xué)生除了認(rèn)真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達(dá)情意。

2、每們同學(xué)認(rèn)真填寫“活動反饋表”,下周一交班主任。各級部下周二上交100份左右。

3、三年級的“心意卡”每班上交15份;四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀后感每班上交30份,以級部為單位上交,下周二前交齊。

小學(xué)母親節(jié)活動方案物業(yè)母親節(jié)活動方案篇二

媽媽,我愛您!

活動時(shí)間:

5月9日-13日

活動目的:

1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事;

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

活動流程:

一、5月9日

母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

制作調(diào)查表

(1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

二、5月10日

(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三、5月11日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月12日

(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

五、5月13日

(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

溫馨提示:

請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

小學(xué)母親節(jié)活動方案物業(yè)母親節(jié)活動方案篇三

5月8日-6月8日

1、人員配置:(1)配合學(xué)校工作3人;(2)配合商場工作(5家超市)5人;(3)統(tǒng)一著裝,由美晨集團(tuán)提供。

2、物品配置:(1)展板5塊(2)票箱15只。

3、贈品配置:(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張,每家超市1400 張);(2) 贈品若干(由美晨集團(tuán)提供)。

2、組織參與活動人員進(jìn)行美晨經(jīng)營理念 、企業(yè)精神及本次活動宗旨的培訓(xùn)。

3、密切組織媒體及學(xué)校的工作,充分渲染活動氛圍,使活動達(dá)到最佳效果。

(1)與市團(tuán)委協(xié)商,確定各學(xué)校,落實(shí)前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;

(2)與媒體協(xié)商,形成媒體對活動的支持;

(3)落實(shí)贈品準(zhǔn)備工作。

(1)5月8日前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

(3)5月10日、11日《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動氛圍,并在《生活早報(bào)》配發(fā)1期公益廣告。

(5)5月14日,調(diào)動媒體對活動進(jìn)行報(bào)道宣傳;

(6)5月20日,完成賀卡收集評選;

(7)5月21日,《燕趙晚報(bào)》1/4版廣告刊登評獎(jiǎng)結(jié)果;

(8)5月23日,電視專題報(bào)道;

(10)6月1日,品牌推廣軟文;

(11)6月5日,進(jìn)行活動總結(jié)。

小學(xué)母親節(jié)活動方案物業(yè)母親節(jié)活動方案篇四

今年的5月13日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣”母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

(一)宣傳發(fā)動階段

1、利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。

(二)具體實(shí)施階段

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。(以班級為單位,全員參加,照片上傳到班級群)

2、四----六年級學(xué)生開展"母親節(jié)"主題手抄報(bào)活動。(每班上交幅作品)

3、開一次感恩母親主題班隊(duì)會。(5月11日,全體參加,拍照上傳照片)

4、1---3年級學(xué)生開展“最佳孝星”評選活動,各班利用隊(duì)會課對一周的感恩母親活動進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡,每班評出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰,并從中選出最優(yōu)秀的,報(bào)到大隊(duì)部表彰。

1、評選優(yōu)秀"母親節(jié)"主題手抄報(bào),5月11日下午第一節(jié)課前送交大隊(duì)部(4---6年級)

2、收集為媽媽做一件事照片,每班以班級為單位打包上傳照片到xxxxxxxxx@郵箱(1----6年級)

3、上報(bào)2名最優(yōu)秀“最佳孝星”名單到大隊(duì)部表彰周五下午放學(xué)前(1---3年級學(xué)生)。

小學(xué)母親節(jié)活動方案物業(yè)母親節(jié)活動方案篇五

母愛如無助時(shí)的一雙手,當(dāng)你手足無措時(shí),只需牽上它困難都會迎刃而解;母愛如冬天的陽光,當(dāng)你寒冷絕望時(shí),只要沐浴在這愛的溫暖中,一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純靜,和雅清淡;母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),回味無窮;母愛就像一幅山水畫,清幽秀麗,恬淡高雅。

媽媽,我愛您!

20xx年5月3日——20xx年5月12日

通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動,旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對母親的深愛之情、回報(bào)母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí),借助這次活動,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩,感恩父母、感恩社會、感恩他人……活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物l。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會感恩,學(xué)會回報(bào)身邊的人,回報(bào)那些幫助過你的人,同時(shí)幫助需要幫助的人。

1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信或同學(xué)們寫給媽媽的寄語:作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中?;蛴H自為母親寫一封感謝信,以表達(dá)對母親的關(guān)懷和熱愛。

2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;

6、感謝媽媽的其他方式:

1)給媽媽泡一杯茶;

2)幫媽媽洗一次衣服;

3)為媽媽表演一段節(jié)目;

4)慰問媽媽,晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!

5)獻(xiàn)禮物。除了挑選的小禮物外,再口頭附上一句“媽媽,我愛你!”。

或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

各班級班委、團(tuán)支部以及學(xué)生會積極行動認(rèn)真指導(dǎo)監(jiān)督每一名學(xué)生,并要求各班舉辦一期關(guān)于“母愛”的黑板報(bào),統(tǒng)計(jì)好每位學(xué)生的實(shí)際事件,確保這次活動取得實(shí)效。

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