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中學(xué)元旦主持詞篇一

（女）：迎新年博林中學(xué)盡朝暉

（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

（女）：親愛的同學(xué)們

（合）：大家下午好！

（男）：當(dāng)虎年的腳步款款而去

（女）：當(dāng)兔年的鐘聲即將敲響

（男）：當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨

（女）：當(dāng)快樂的舞步舞出絢麗新姿

（男）：我們知道，那一定是春天來了

（女）：我們知道，那一定是新年到了

（男）：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，聆聽春的旋律

（女）：今天，我們?cè)谶@里載歌載舞，迎接春的到來

（男）：今天，我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想

（女）：今天，我們?cè)谶@里播種希望

（男）：回首xx，充滿活力的博林人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取

（女）：展望xx，博林中學(xué)將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌

（男）：清遠(yuǎn)市博林實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日，激揚(yáng)青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始！

（女）：現(xiàn)在請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動(dòng)致辭！

（蔣校長致新年賀詞）

（男）：感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給校長和她的家人，祝他們新年快樂、身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué)，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（女）：56個(gè)民族，血脈相連，五千年文明，生生不息；光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的群舞：《愛我中華》，有請(qǐng)！

（男）：掌聲感謝他們的精彩表演！同學(xué)們，在父母溫暖地關(guān)懷中生活，在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，你感到幸福嗎？如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請(qǐng)欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：等同學(xué)。

（女）：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用；和人們交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范，學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的表演：國學(xué)誦讀《弟—子規(guī)》。

（男）：揮動(dòng)彩云的翅膀，讓我們舞起來，舞動(dòng)心情把夢(mèng)打開，不要再等待

（女）：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來，舞動(dòng)青春花開不敗，天地是舞臺(tái)

（男）：陽光下我們舞起來，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在

（女）：陽光下我們舞起來，歡樂開懷，世界更精彩

（男）：請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來》。

（女）：青春活潑的舞姿，讓我們大開眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會(huì)讓我們大飽耳福，請(qǐng)欣賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說句心里話》。

（男）：同學(xué)們，我們都知道，英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化，英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用，人們學(xué)習(xí)英語的熱情也越來越高。不信，你看，連老奶奶都學(xué)起了英語了。請(qǐng)欣賞英語小品《摩登奶奶學(xué)外語》，表演者：等同學(xué)。

（女）：看了剛才的小品，同學(xué)們?cè)陂_心一笑之余，是不是也對(duì)學(xué)習(xí)英語的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)？那么，在今后的英語學(xué)習(xí)中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂英語，我們都要大聲地喊出來，同學(xué)們能不能做到？請(qǐng)大聲回答我，能不能做到？ok，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：等同學(xué)。

（男）：中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨(dú)特的審美底蘊(yùn)，滋養(yǎng)了一代又一代的中國人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)表演的古詩詞聯(lián)誦。

（女）：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們懷著一顆虔誠的心，跟隨八年級(jí)同學(xué)的表演，一起來做手語操《跪羊圖》。

（男）：好，請(qǐng)同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號(hào)，而應(yīng)該落實(shí)在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞？好，那就請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演，掌聲有請(qǐng)！

（女）：看完了炫目的街舞表演，接下來讓我們欣賞同學(xué)英語表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。

（男）：未來如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。因?yàn)槲磥?，我們歡欣鼓舞；因?yàn)槲磥?，我們充滿期望。請(qǐng)欣賞電聲樂隊(duì)的表演：《我的未來不是夢(mèng)》。表演者：等同學(xué)。

（男）：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么？——（中國）。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備精良，師資雄厚，理念先進(jìn)。我們愛我們的祖國，我們愛我們的學(xué)校。下面請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的大合唱《大中國》、《美麗的博林》。

（女）：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

（男）：xx年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來

（男）：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功

（女）：讓我們真誠的說一聲：

（合）：“親愛的老師，您辛苦了１

（男）：回首往事，我們豪情滿懷

（女）：展望未來，我們重任在肩

（男）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們博林中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天！

（女）：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，共赴博林中學(xué)美好的明天！

（男）：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家

（合）：新年快樂，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

中學(xué)元旦主持詞篇二

1、光陰似箭，歲月如歌。我們即將揮別難忘而輝煌的20xx年，邁進(jìn)充滿期待和憧憬的20xx年。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

2、今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受美好時(shí)光。

3、今天，我們相聚在這里，敞開我們的心扉，釋放我們的激情；

4、今天，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，讓我們的快樂響徹云霄。

合：xx二中20xx元旦匯演現(xiàn)在開始

1、拉丁舞屬于體育舞蹈，隸屬于拉丁類，包括5個(gè)舞種，有倫巴、恰恰 、桑巴、斗牛、牛仔，拉丁舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動(dòng)，收到了很多人的喜愛。請(qǐng)欣賞由張xx帶來的拉丁舞。

主持人男：舉個(gè)最簡單的例子吧，馬上就要期末考試了，在 考場我們能做到不作弊，就是講誠信。

4、 主持人女：今天太高興了，今天早上呀，我可是做了一件大好事?。ǜ吲d的走上臺(tái)）

主持人男：什么大好事？看把你樂呵的。

主持人女：今早呀，我看到一位老大媽在馬路邊不小心摔倒了，我把她扶了起來，并順便帶到了咱們這兒附近的一家醫(yī)院，并通知了他們家屬。

主持人男：?。√炷?，你完了，完了！扶前拍照了嗎？錄音了嗎？

主持人女：怎么了？

主持人男：看看下面的你就知道了，請(qǐng)欣賞小品：《扶不扶》

5、 每次一提到精神病院，我們總會(huì)有很多說不完的故事，這里是無奇不有！前年，聽說咱們學(xué)校有同學(xué)精彩演繹了一個(gè)精神病院的故事，可是故事并沒有結(jié)束，今天，我們來一起看看，故事的后續(xù)是什么樣子！請(qǐng)欣賞由劉xx，杜xx等帶來的小品《精神病院2》。

7、 主持人男：唉，我們你一個(gè)問題??？

主持人女：說，什么問題？

主持人男：你知道《守株待兔》這個(gè)成語故事嗎？

主持人男：說的真不錯(cuò)，不過今天我們將要聽到一個(gè)新的版本，和之前的可是有所區(qū)別，而且更厲害的是，這個(gè)故事使用英語講述的。

主持人女：真的？那還等什么？趕快開始吧

主持人男：請(qǐng)欣賞由七四班同學(xué)帶來的英語版《新守株待兔》

8、五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。我們的祖國大家庭包含五十六個(gè)不同的民族，大家風(fēng)俗習(xí)慣迥異，可正是由這些不同的民族習(xí)慣和生活方式才讓我們的祖國顯的格外美麗。五十六個(gè)民族中，很多少數(shù)民族能歌善舞，藏族就是其中的杰出代表。今天我們就將欣賞由董xx等給我們帶來的藏族舞蹈《美麗姑娘卓瑪拉》。

9、請(qǐng)欣賞由八四班的張xx等帶來的健美操《舞動(dòng)晨韻噠噠噠》

10、每一場大雪，每一場雨，每一場離別，每一次背叛，每一次忘記，每一次心碎成粉末的心動(dòng)與心悸。當(dāng)青春變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶，還好有你，陪我一起，用時(shí)間將萬物煮雨。接下來有請(qǐng)由九一班牛同學(xué)為大家?guī)砀枨稌r(shí)間煮雨》。

11、眾所周知，咱們xx二中向來以成績優(yōu)秀出名，但看看剛才的節(jié)目就知道，咱們學(xué)校藏龍臥虎，能人輩出。這不接下來由王xx、唐xx帶來的古箏聯(lián)奏同樣精彩。

12、快和慢在語文課上是一對(duì)反義詞，在數(shù)學(xué)課上會(huì)顯示速度的不同，而在我們的舞臺(tái)上，給我們帶來的卻是一幕爆笑的喜劇，請(qǐng)欣賞由七二班的（鄭xx）等帶來的小品《快與慢》。

13、請(qǐng)欣賞由秦xx老師帶來的歌曲《女人花》。

1、 說不完，道不了，心中的情愫

2、 唱不夠，舞不盡，胸中的熱情

3、 此刻，我們已經(jīng)能感受到春的氣息，

4、 今天我們放飛理想，明天我們收獲成績。

合：新的一年，新的起點(diǎn)，讓我們帶著新的夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的明天。

中學(xué)元旦主持詞篇三

（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

（女）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

（男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。

（男）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們

（齊）攜手同行，奔向成功！

甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的雞年，讓我們奏響金雞的樂章，歡聚于些。甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

乙：首先感謝我們塔牌酒廠的領(lǐng)導(dǎo)和童校的大力支持，使得這次聯(lián)歡會(huì)得以順利進(jìn)行。塔牌酒廠在我們?cè)谌珖酥潦澜缍枷碛惺⒆u(yù)。全廠上下堅(jiān)持以社會(huì)利益為已任，“重視社會(huì)責(zé)任，做讓老百姓放心的酒”為口號(hào)，從而使“塔牌”這個(gè)商標(biāo)在短短十年內(nèi)得以享譽(yù)中外。我們祝賀它能在雞年更上一層，展翅高飛。

中學(xué)元旦主持詞篇四

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

b:親愛的老師，同學(xué)們

a:大家

合：晚上好!

a:新的鐘聲，新的一年

b:親的祝福，新的期待

a:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

b:20_年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情

b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

a：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢(mèng)——

a：_市農(nóng)業(yè)學(xué)校20_年元旦晚會(huì)現(xiàn)在

合：正式開始

串詞

b：那么，接下來有請(qǐng)由_23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請(qǐng)1012班《我知道》準(zhǔn)備。

b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)張_、李_為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊_同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)

1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

b：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。

a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。

a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請(qǐng)聆聽鄢_同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09_班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王_，李_等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!

a：老師們

b：同學(xué)們

a：新的一年讓我們攜手同行

合：奔向成功

a：_市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此

合：圓滿結(jié)束!

中學(xué)元旦主持詞篇五

王：各位來賓，

徐：親愛的老師們，

程：同學(xué)們，

徐：大家

合：晚上好！

程：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦晚會(huì)主持詞周：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，一起欣賞盛大的晚會(huì)，讓歡樂的海洋洋溢在每個(gè)人的心里。

徐：在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)里，祝福大家在新的一年，身體好，心情好，學(xué)習(xí)好，胃口好，前程好，運(yùn)氣好，生活好，人生未來樣樣好，幸福的日子好上加好！王：祝親愛的老師們東成西就，南通北達(dá)，生活幸福，家庭美滿，身體健康，吃嘛嘛香！

周：祝咱們學(xué)校桃李滿天，龍騰虎躍，人才輩出，蒸蒸日上，熱鬧歡騰，永鑄輝煌！

程：祝祖國繁榮昌盛，國泰民安，日新月異，五谷豐登，欣欣向榮，光輝燦爛！

徐：下面我宣布安徽新聞出版xxx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

中學(xué)元旦主持詞篇六

（a）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、（b）各位來賓、（c）、大哥，大姐、（d）親人朋友們：（合）大家晚上好！

a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

b：大地共歡，萬條綠絳迎新年。

c：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。

d：且待明日，春風(fēng)拂面百花妍。

a：今晚，火樹銀花、夜色闌珊

b：此刻，流光溢彩、星河燦爛

c：這里有新年的祝福，激情的狂歡

d：這里有璀璨的燈火、歡樂的盛宴

（a）xx市第十七中學(xué)20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)（合）現(xiàn)在開始！

（b）首先請(qǐng)?jiān)ｉL為我們送上新年的寄語與祝福，有請(qǐng)?jiān)ｉL?。ㄐｉL致辭）

2、 20xx年，是艱辛的一年，也是喜慶的一年！即將迎來的20xx年也將是更加輝煌燦爛的一年！讓我們共同為我們的祖國祝福，為祖國人民祝福，請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組的大合唱《明天會(huì)更好》。

3、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個(gè)激情燃燒的歲月，請(qǐng)欣賞政教處為我們帶來的歌伴舞《上海灘》。

5、20xx年出現(xiàn)了很多的網(wǎng)絡(luò)新名詞，就比如說“##門”，“范跑跑，郭跳跳”“雷人”“山寨”等，尤其以“山寨”一詞的高傳播率，高使用率為人門所熟識(shí)，可能是因?yàn)樗心敲磶追值挠哪c豪爽，今天我們就來開開眼界，見識(shí)一下山寨版的拉丁舞風(fēng)格。表演者，分校五組。

7、女：知道嗎？20xx年我們xx可是出了一個(gè)名人?。∧校耗闶侵改姆矫娴?？女：他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢！男：哦！你說的是謝延信吧。他可是一位大孝子，省委書記還親筆題詞“大孝至愛”！女：是??！孝，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說“百善孝當(dāng)先”，那么，我們身邊的孝子又是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞語文組選送的相聲《孝子》。

8、“在生活中我快樂地向前，多沉重的擔(dān)子，我不會(huì)發(fā)軟，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我不會(huì)丟臉?！边@就是我們的青春宣言，這就是我們這群年輕人說的話，請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《青春萬歲》。

9、“晚會(huì)好不好，舞蹈不可少”，今天我們這臺(tái)晚會(huì)就舞蹈形式多樣，既舞出了時(shí)代風(fēng)采，又舞出了快樂心情，請(qǐng)繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的爵士舞。

10。 朋友們，眾所周知，京劇是我國的國粹。那優(yōu)美動(dòng)聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié)，深受大眾的喜愛。下面就請(qǐng)大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽》。有請(qǐng)表演者張保華老師！

11、女：哎！問你個(gè)問題，愛吃串串香嗎？男：那一定是你們女孩子的最愛了，不過，我吃過，味道也挺好的。

女：就是，種類繁多，風(fēng)味不同。

男：算了算了，今天讓你再過把吃的癮，不過可是視聽大餐啊，歌曲串燒，請(qǐng)英語組的mm，zz閃亮登場！

12、“鐵打的營盤流水的兵”，我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成績與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師，雖然如今已是兩鬢斑，脊背彎，可是對(duì)教育的癡心不改。今天的晚會(huì)上就有兩位老教師，這學(xué)期末他們就要告別講臺(tái)，告別校園了，因此今天的演唱才格外的情真意切，下面就請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎盧婕老師和曹新華老師為我們演唱《沁園春雪》和《見到你們格外親》。

13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過癮，那咱們就繼續(xù)吃，請(qǐng)欣賞分校六組帶來的歌曲串燒。

14、現(xiàn)在的女孩子找對(duì)象可是眼界高的很，什么“資產(chǎn)過百萬，當(dāng)官要副縣，不是研究生靠邊站”，你來看吧，今天的這位姑娘就口口聲聲說要《嫁大款》，請(qǐng)欣賞分校四組帶來的小品。

15、年輕人有年輕人的宣言，年老人有年老人的樂和。踩踏著歡快的節(jié)拍，激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采；跳起醉人的舞步，我們風(fēng)華絕代！請(qǐng)欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。

結(jié)束語：

a：朋友們，老師們！xx十七中20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。在此，誠摯地感謝為本次晚會(huì)付出辛勤汗水的所有臺(tái)前幕后的演職人員。再次祝大家新年快樂，萬事如意！接下來安排的是晚宴，請(qǐng)各老師們愉快就餐，開懷暢飲！

中學(xué)元旦主持詞篇七

（開場詞）

（女1）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，大家

（女合）：下午好！

（女1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。

（女2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個(gè)人的春天。

（女1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

（女2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。

（女1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。

（女合）：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來！

節(jié)目一

（女1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事？”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯(cuò)，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧！接下來請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！

節(jié)目二

（女2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目三

節(jié)目四

（女2）：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力！

（女1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動(dòng)中描畫美好的年華！

（女2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！

（女1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！

（女合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！

（女1）：接下來請(qǐng)欣賞《新街拍流行舞》。

節(jié)目五

節(jié)目六

（女2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚(yáng)的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。

節(jié)目七

節(jié)目八

節(jié)目九

節(jié)目十

（女2）：歌劇，作為一門西方舞臺(tái)表演藝術(shù)，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生來講，各種藝術(shù)社團(tuán)開辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“?；晁_克斯重奏團(tuán)”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴?，《卡門序曲》！

節(jié)目十一

節(jié)目十二

節(jié)目十三

（女1）：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。

（女2）：少年是時(shí)代的先鋒，少年是歷史的希望。

（女合）：救亡圖存，改革自強(qiáng)，復(fù)興中國，時(shí)不我待！

（女2）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的！

（女1）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！

（女2）：百年后的今天，我們相聚在此。

（女1）：聆聽5班同學(xué)們慷慨激昂的`經(jīng)典誦讀。

（女合）：請(qǐng)欣賞《少年中國說》！

節(jié)目十四

節(jié)目十五

節(jié)目十六

（女1）：你們聽過愛的呼喚嗎？你們領(lǐng)略過愛的滋潤嗎？下面有請(qǐng)聶xx，路xx，劉xx，鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！

節(jié)目十七

（女2）：花開的季節(jié)，幸福的時(shí)光，給希望朝上一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩行！最后，請(qǐng)欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》！

閉幕詞：

（女1）：少年的追求與夢(mèng)想，澆灌了一朵朵希望的花。

（女2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。

（女合）：祝東營市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

（女2）：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！

（女1）：朋友們

（女合）：來年再見！