為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲策劃方案設(shè)計(jì) 游戲策劃方案的框架篇一

游戲名稱：快樂的赤腳游戲

游戲目標(biāo)：

1、探索赤腳在沙中河水中游戲的方法，體驗(yàn)赤腳游戲的樂趣。

2、懂得赤腳游戲的好處，游戲中能克服困難，注意安全。

游戲準(zhǔn)備：

玩沙池和玩水池。

游戲過程：

1、引發(fā)幼兒赤腳游戲的興趣。

夏天時(shí)人們?cè)敢獬嗄_走路游戲，想想看，光腳游戲有什么好處?

2、玩沙游戲。

(1)幼兒赤腳在沙上走，說一說自己的感受。(麻麻的軟軟的感覺，碰到小石子有點(diǎn)痛的感覺)。

(2)踩腳印。用腳在沙上踩出各種腳印，并與小伙伴交流自己的作品。

3、玩水游戲。

(1)幼兒赤腳在水里走，說說自己的感受。

(2)玩水球。

4、結(jié)束。將腳洗干凈，擦干凈回班。

游戲策劃方案設(shè)計(jì) 游戲策劃方案的框架篇二

1、感受音樂的節(jié)奏變化，隨音樂的節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作。

2、在音樂中嘗試報(bào)紙的各種玩法，體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂。

1、人手1張報(bào)紙。

2、《七士進(jìn)階》音樂

今天陳老師要帶你們?nèi)ネ嬉粋€(gè)好玩的游戲，想去嗎？那就跟著老師出發(fā)吧。

（幼兒跟著音樂和老師做動(dòng)作。）（3遍音樂）

（椅子坐下）我們小朋友跟著音樂做動(dòng)作可真神氣。這段音樂好聽嗎？好聽在哪里？

老師告訴你們，這段音樂前后有變化，所以很好聽。哪里有變化？是怎么變的呢？我們?cè)賮砺犚宦?。?遍音樂）

聽出來了嗎？是怎么變的。（幼兒自由說。）

剛才聽音樂的時(shí)候，xx還做了xx的動(dòng)作呢，跟著音樂，你想做什么動(dòng)作呢？

幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，一起表演。（1遍音樂）

誰還有更好的動(dòng)作，我們向他來學(xué)習(xí)。（幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，一起表演。提醒：延長音時(shí)音樂停、動(dòng)作停。）

幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，一起表演。（1遍音樂）

我知道你們有許多很棒的動(dòng)作，那我們聽著音樂用你最棒的動(dòng)作來表演，好嗎？先用小腦筋想一想，快一點(diǎn)的音樂用什么動(dòng)作？延長音時(shí)呢、音樂停時(shí)怎么辦？你可以坐著表演，也可以站起來（盡量不要碰翻小椅子），可以一個(gè)人表演，也可以喝好朋友一起表演。（2遍音樂）

你們表演得真棒！瞧。我?guī)砹耸裁?？跟著音樂和?bào)紙你有什么好的玩法？

（幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，教師哼唱，大家跟著模仿。）

跟著音樂一起表演。（放音樂1遍）

誰還有好的動(dòng)作，讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。（延長音時(shí)我有一個(gè)好玩法，想看嗎？讓你們的報(bào)紙?jiān)谛⊥壬闲菹?，我來表演了。?/p>

教師示范撕報(bào)紙游戲。（放音樂1遍）

誰來說說我是怎么玩的？

教師哼唱，幼兒練習(xí)撕紙。

幼兒跟著音樂一起玩游戲。（3遍音樂）

瞧，我的報(bào)紙變?nèi)棺恿耍愕膱?bào)紙變成什么啦？

團(tuán)團(tuán)團(tuán)、變變變，我的報(bào)紙變紙球。

瞧，我的紙球會(huì)按摩，你的紙球會(huì)干什么？（引導(dǎo)幼兒用紙球按摩身體各部位、為同伴按摩，回家后為爸爸媽媽、爺爺、奶奶按摩）

我的紙球還會(huì)玩?zhèn)髑虻挠螒蚰兀?/p>

1、提出要求。

2、教師哼節(jié)奏練習(xí)傳球動(dòng)作。

3、跟音樂游戲。（1遍）

4、針對(duì)問題，游戲小結(jié)。

5、幼兒聽音樂進(jìn)行集體傳球游戲。（3遍音樂）

剛才我們是坐著傳球的，小朋友表現(xiàn)真棒！如果站著傳球該怎么傳呢？

游戲策劃方案設(shè)計(jì) 游戲策劃方案的框架篇三

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

20xx年6月30日下午13：00―15：00

體育館

1、投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人：xxx

參賽人員：每隊(duì)3人(一男兩女)

比賽規(guī)則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘，誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

2、蛙式車接力賽負(fù)責(zé)人：xxx

參賽人員：每隊(duì)4人

比賽規(guī)則：以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

3、100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人：xxx

參賽人員：每隊(duì)2人

游戲規(guī)則：用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng)，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。

4、呼啦圈負(fù)責(zé)人：xxx

參賽人員：每隊(duì)2人

游戲規(guī)則：聽裁判哨聲開始比賽計(jì)時(shí)，轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽，附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規(guī)則。

5、保齡球負(fù)責(zé)人：xxx

參賽人員：每隊(duì)2人

游戲規(guī)則：每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同，則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

6、跳長繩負(fù)責(zé)人：xxx

參賽人員：每隊(duì)4人

比賽規(guī)則：兩人甩，兩人跳。時(shí)間2分鐘，以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。

1、以年級(jí)組為單位(包括后勤組與行政組)，共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與。

2、工會(huì)會(huì)員均可參賽，參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng)，不可兼報(bào)多項(xiàng)，報(bào)名請(qǐng)至年級(jí)組長處，由年級(jí)組組長匯總后上報(bào)工會(huì)。

報(bào)名截止日期：6月27日放晚學(xué)前。

3、參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋，并做好賽前準(zhǔn)備。

每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

友情提醒：本次友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào)，最終解釋權(quán)歸工會(huì)。

4、為不同程度地改善手拉手學(xué)校薄弱的辦學(xué)條件，美化校園，豐富校園文化生活，兩校的少先隊(duì)將共同組織多種形式的。如共同組織文藝匯演、雛鷹行動(dòng)、科技文體、組織學(xué)生不定時(shí)為手拉手學(xué)校援助衣物、文具、圖書、教學(xué)儀器、文體器材等。

5、加大學(xué)生交流，把兩校作為雙方學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐基地。讓我校學(xué)生更多地了解自然界及生態(tài)平衡等方面的知識(shí)，讓天欣小學(xué)的學(xué)生加強(qiáng)科技信息、環(huán)保等方面的研究性學(xué)習(xí)。

6、建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制，一是領(lǐng)導(dǎo)互訪。了解幫扶工作情況和兩校各方面的需求;二是教師互訪。開展教研提高學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力;三是學(xué)生互訪。建立手拉手互助互學(xué)，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

游戲策劃方案設(shè)計(jì) 游戲策劃方案的框架篇四

1.前期宣傳

2.跑道的布置

3.獎(jiǎng)項(xiàng)的準(zhǔn)備提供、設(shè)置

4.記分的表格、公示的展板

5.賣場(chǎng)的布置

在9月29日當(dāng)天，帶任意品牌任何一款帽類產(chǎn)品，都可來本超市領(lǐng)紀(jì)念版釣魚帽一頂，或憑該產(chǎn)品購物小票折價(jià)2-5元(或給予折扣)限購帽類產(chǎn)品，舊帽收回。

十一長假，出行的人較多，而運(yùn)動(dòng)服飾休閑是旅游的首選，包類產(chǎn)品更是比備品，9月28日―10月7日，在本超市購a班或其他品牌正價(jià)貨品可享受8。8折左右的優(yōu)惠。具體操作可聯(lián)系旅行社，扣率由旅行社承擔(dān)。

前期準(zhǔn)備：模特雇傭、服裝提供、t形臺(tái)布置、音響、綜合彩排

主題：運(yùn)動(dòng)形象

配飾：賣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)配件

時(shí)間：10月1日上午

費(fèi)用支出：模特費(fèi)、飲料(可用現(xiàn)調(diào)機(jī))

宣傳配合：現(xiàn)場(chǎng)散發(fā)本超市十一活動(dòng)的清單，印制彩頁，彩頁上附抵用券，超市知識(shí)有獎(jiǎng)問答。

地點(diǎn)：本超市門前廣場(chǎng)

時(shí)間：10.2.

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：

設(shè)一-----八名

參賽方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，采用擂臺(tái)形式，在兩條跑道上。兩輛自行車同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持到最后者方勝利。

時(shí)間：

地點(diǎn)：籃球場(chǎng)，設(shè)臺(tái)子(需趕制)

比賽方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，抽簽分組，三局兩勝

人員配合：裁判一名、編排一名、現(xiàn)場(chǎng)主持

搶板凳，踩氣球，鏗鏘二人行(老少配)

地點(diǎn)：籃球場(chǎng)內(nèi)

報(bào)名：凡是家長協(xié)小孩均可免費(fèi)報(bào)名參加

費(fèi)用預(yù)算

1、美陳費(fèi)用

(1)、海報(bào)費(fèi)用：2幅海報(bào)(2只放置在主門口)

共計(jì)：1m*1.5m=160元/塊*2塊=320元

(2)、收銀臺(tái)活動(dòng)告知系統(tǒng)：12個(gè)放置收銀臺(tái)+1個(gè)放置總服務(wù)臺(tái)。共計(jì)13塊告知系統(tǒng)(全部為手工自制)

(3)、舞臺(tái)背景布：200元

(4)、其他美陳費(fèi)用：500元

2、各項(xiàng)租賃費(fèi)用：

大投影布、投影儀租賃費(fèi)用：1700元/天*2天=3400元

電腦由公司自行提供

3、媒體費(fèi)用

(1)、南京交通廣播網(wǎng)(fm101.1)每天9次套播時(shí)間:20秒

南京經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)(fm104.3)每天9次套播時(shí)間20秒

南京音樂臺(tái)(fm105.8)每天9次套播時(shí)間20秒

(2)、金陵晚報(bào)10.5彩色通欄

4、獎(jiǎng)品費(fèi)用：(待定)

游戲策劃方案設(shè)計(jì) 游戲策劃方案的框架篇五

代號(hào)接龍

代號(hào)接龍是一個(gè)測(cè)試反應(yīng)力的互動(dòng)游戲，很適合作為晨會(huì)游戲，因?yàn)樵陂_始一天工作的時(shí)候，通過測(cè)試反應(yīng)力的游戲來提高大家的注意力，使之快速進(jìn)入工作狀態(tài)。

8~15人

無

首先，所有的人都圍坐在一起，這時(shí)裁判需要現(xiàn)在所有的參加人員中選擇一個(gè)人做“鬼”(聽著有點(diǎn)怕怕的，其實(shí)也可以叫“神”，無所謂的事)，然后告訴大家，“鬼”的代號(hào)為1，座在“鬼”左邊的人代號(hào)為2，再左邊的為3，依次類推，游戲開始后，從“鬼”開始喊數(shù)，這個(gè)數(shù)是一個(gè)組合“自己的代碼+另外一個(gè)人的代碼”，比如，“鬼”可以喊(1,3)，1代表他，3代表下一個(gè)接替者，而3號(hào)在聽到“鬼”的喊話后，需要迅速做出反應(yīng)，在2秒鐘內(nèi)喊出下一個(gè)組合數(shù)，同樣的格式，比如(3,5)，最終沒有反應(yīng)過來的或者反應(yīng)過度的都要接受懲罰，懲罰表演一個(gè)節(jié)目。

為了增加游戲的娛樂性，可以懲罰犯錯(cuò)的人學(xué)一種動(dòng)物，或者裝扮成一個(gè)異性。

游戲策劃方案設(shè)計(jì) 游戲策劃方案的框架篇六

游戲名稱：中國功夫

游戲介紹

中國功夫也稱中國武術(shù)，是以技擊為主要內(nèi)容，以套路和搏斗為運(yùn)動(dòng)形式，注重內(nèi)外兼修的中國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目?？鋸埢顫姷氖彝馔頃?huì)活動(dòng)游戲中國功夫是以功夫的名義活躍晚會(huì)活動(dòng)氣氛為目的。

室外游戲、晚會(huì)游戲、晨間活動(dòng)游戲。

：無

：不拘。

排列式。

中國功夫，秉氣凝神，氣貫丹田。

⑴雙手插腰，右腳向右一點(diǎn)，左腳向左一點(diǎn)，再左一點(diǎn)再右一點(diǎn)，雙腿向下蹲，右腳褲管拉起，左腳拉起，這招叫做“露出馬腳”。

⑵雙手向前伸，右手抓一抓，左手抓一抓，右腳抓一抓，左腳抓一抓，這招叫做“毛手毛腳”。

⑶雙腿分開30°前面指一指，后面指一指，左邊指一指，右邊指一指，這招叫做“好膽別走”。

⑷右腳向前伸，高跪，雙手抱拳，前后左右各一拜，這招叫做“大爺饒命”。

⑸(雙手舉起齊眉)向前看一看;向后看一看向左瞄一瞄，向右瞄一瞄，這招叫做“春光外淺”。

⑹右手伸出去，右邊拍一拍，左邊拍一拍，后邊拍一拍，這招叫做“亂拍馬屁”。

主持人口頌指導(dǎo)語一句，由參加人員復(fù)頌一次，并跟著做動(dòng)作。

⑴主持人動(dòng)作盡量夸張、活潑，以帶動(dòng)氣氛。

⑵可由參加人員自動(dòng)設(shè)計(jì)動(dòng)作，擴(kuò)大參與感。

游戲策劃方案設(shè)計(jì) 游戲策劃方案的框架篇七

1、探索竹竿的不同玩法，進(jìn)一步萌發(fā)創(chuàng)新與合作的意識(shí)。

2、在玩竹竿的過程中學(xué)習(xí)助跑跨跳過寬50厘米左右的平行線。

3、在玩竹竿中進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)體育游戲的興趣以及勇于克服困難的信心。

1、金箍棒人手一根，“樹樁”四個(gè)，小紅旗四面，皇冠四個(gè)。

2、幼兒會(huì)做竹竿操，練習(xí)過雙腳立定跳遠(yuǎn)，部分幼兒有一定的玩棒經(jīng)驗(yàn)。

1、準(zhǔn)備活動(dòng)。

四路縱隊(duì)走到四根長竹竿處，以組為單位，右手持竹竿，集體練習(xí)竹竿操。

t：猴兒們，我們一起出去玩吧!

舉一舉呀，走一走;走一走呀，蹲一蹲;蹲一蹲呀，放一放;放一放呀，蕩秋千;蕩一蕩呀，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)呀，搖一搖;搖一搖呀，真快樂，天天做操身體好!

2、探索竹竿的不同玩法。

t：猴兒們!你看我的金箍棒漂亮嗎?你們想不想玩啊?

我來給你們變出來。

(1)自由玩竹竿，初次探索不同玩法，滿足玩的欲望。

t：請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一根金箍棒，自己找一個(gè)空地方玩一玩，看誰玩的方法又多又好，還能注意安全!

(學(xué)耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下當(dāng)馬騎……)

(2)幼兒自由站成面對(duì)面的兩排，請(qǐng)有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法，讓個(gè)別幼兒學(xué)一學(xué)。

(3)幼兒合作玩竹竿，進(jìn)一步探索竹竿的不同玩法。教師有意識(shí)的鼓勵(lì)幼兒講給別人聽，促進(jìn)同伴間互相學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

t：剛才是你一個(gè)人玩的，現(xiàn)在請(qǐng)你自己找一個(gè)朋友一起玩，想想有沒有什么新的玩法。

①兩手握住竹竿的兩頭，倆倆將竹竿“十”字交叉比誰的力氣大，進(jìn)行對(duì)抗練習(xí);

②多人把竹竿放在地上跳房子;

③雙腳立定跳“小河”

……

(教師針對(duì)跳“小河”，移動(dòng)其中一根竹竿。)

t：小河變寬了，誰有辦法跳過去。

(直接在原地跳、跑了跳、等)

(4)幼兒自由站成面對(duì)面的兩排，請(qǐng)2個(gè)或2個(gè)以上幼兒站在兩排中間，結(jié)伴說出合作玩的方法進(jìn)行示范，同時(shí)讓其他幼兒學(xué)一學(xué)。

t：他們是怎么過小河的?

(要先跑再跳、跳的時(shí)候兩只腳要分開、還要用力跳……)

t：猴兒們真聰明，誰來教教老師，怎樣才能跳過小河?

教師示范跨跳動(dòng)作，并與孩子一起用“跑”、“用力跨”、“蹲一蹲”概括動(dòng)作要領(lǐng)。

(5)以小組為單位用竹竿搭成不同寬窄的小河，提示幼兒根據(jù)自己的能力選擇不同寬度練習(xí)跨跳。

t：請(qǐng)你們找個(gè)空地方搭出一條一頭寬一頭窄的小河，然后跨跳過小河。

要求幼兒根據(jù)自己的能力選擇合適的寬度跨跳。

3、綜合游戲。

結(jié)合游戲場(chǎng)地，介紹游戲玩法及規(guī)則。幼兒以組為單位把竹竿收好，排成四路縱隊(duì)。

t：猴兒們，我們一起來玩一個(gè)游戲。做游戲的時(shí)候，我們要走“鋼索”、跨跳“小河”、鉆過“山洞”、繞過大樹樁，拔下紅旗，跑回原地。

比比哪一組最先到，注意要拔下紅旗。

(根據(jù)時(shí)間確定游戲的次數(shù))

t：今天，我們都很出色，勝利完成了任務(wù)，現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)!(幼兒歡呼)

4、放松、整理活動(dòng)。

t：今天，你們玩的高興嗎?讓我們一起來跳舞吧!(猴操)

游戲策劃方案設(shè)計(jì) 游戲策劃方案的框架篇八

游戲名稱：鉆電網(wǎng)

游戲目標(biāo)：

1、用雙肘、膝蓋向前匍匐爬行，提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)程度;

2、通過場(chǎng)景(電網(wǎng)等)的高度限制、教師的講解示范及幼兒的自主嘗試、探索，提高身體的自控能力，逐步掌握匍匐爬的基本動(dòng)作;

3、堅(jiān)持鉆過電網(wǎng)，完成任務(wù)，體驗(yàn)游戲的樂趣。

游戲準(zhǔn)備：

1、用繩編成網(wǎng)或舊魚網(wǎng)，四邊拴在一定高度(根據(jù)幼兒實(shí)際而定)的凳子上，下面放上墊子做成電網(wǎng)場(chǎng)景，電網(wǎng)上拴些小鈴、小椅子四張、沙袋(多于幼兒人數(shù));

2、游戲背景及放松音樂。

游戲過程：

小解放軍駕飛機(jī)去邊防：幼兒做小解放軍，教師做指揮官

玩法：在進(jìn)行曲的音樂伴奏下，幼兒隨老師模仿開飛機(jī)動(dòng)作，如起飛(原地自轉(zhuǎn))、飛行(快、慢跑)、俯沖(屈腿跑)等等。

小解放軍偵察敵情。

1、嘗試鉆電網(wǎng)

師："小解放軍要去偵察敵情，途中要鉆過一段電網(wǎng)，如果碰到電網(wǎng)就會(huì)觸電和被發(fā)現(xiàn)。"

教師提出問題"如何鉆過電網(wǎng)而又不碰到小鈴呢?"

幼兒自主嘗試探索，師幼共同討論、小結(jié)動(dòng)作(匍匐爬)及動(dòng)作要點(diǎn)

幼兒再次進(jìn)行嘗試、教師仔細(xì)觀察，師幼根據(jù)嘗試練習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行小結(jié)

2、小解放軍偵察敵情(游戲一次)

幼兒分為四隊(duì)，排頭四名小解放軍同時(shí)出發(fā)，爬過電網(wǎng)跑至小土坡(小椅子)處，站在小土坡上做用望遠(yuǎn)鏡偵察狀(即兩手握空心拳放在兩眼前)然后原路右邊返回，第二名解放軍在第一名鉆爬過電網(wǎng)后再出發(fā)。以不碰到小鈴者為勝。在幼兒鉆電網(wǎng)的過程中鼓勵(lì)他們用匍匐爬的動(dòng)作堅(jiān)持鉆爬過一定長度的電網(wǎng)。

3、炸敵軍

幼兒分為四隊(duì)，排頭四名小解放軍在筐里拿一炸彈(沙袋)，匍匐爬過電網(wǎng)，跨過小土坡(小椅子)向敵人的陣地扔炸彈，從原路右邊返回，第二名解放軍在第一名鉆爬過電網(wǎng)后再出發(fā)。以先完成任務(wù)的隊(duì)獲勝。

小解放軍隨指揮官駕飛機(jī)回營地

游戲建議：

游戲可根據(jù)不同的情境采用不同的背景音樂，以提高幼兒游戲的興趣與趣味性;幼兒駕駛飛機(jī)可無隊(duì)形，自由開，也可排成一定隊(duì)形開;可一個(gè)人開，也可協(xié)同開(兩-三個(gè)人)

游戲策劃方案設(shè)計(jì) 游戲策劃方案的框架篇九

游戲內(nèi)容：團(tuán)團(tuán)圓圓一家親，氣球氣球藏字聯(lián)祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個(gè)字，請(qǐng)嘉賓對(duì)應(yīng)我們的題面找出這個(gè)字，并把一句完整的祝辭送給大家。

游戲規(guī)則：步驟一：主持人請(qǐng)臺(tái)下嘉賓三至五名協(xié)助抽取題號(hào)，根據(jù)題號(hào)亮題板（或打投影），題板為一句話中間缺一、兩個(gè)吉利字，這個(gè)吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內(nèi)找。

步驟二：請(qǐng)嘉賓集體戳破氣球后根據(jù)自己手上的字對(duì)應(yīng)臺(tái)上的題面，并持藏字上臺(tái)將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺(tái)下各位。能夠組成一句完整話語者獲小禮品。

參與人數(shù)（方式）：全體嘉賓

活動(dòng)物料：兩個(gè)投影儀、兩塊投影布，小氣球250-500個(gè)，彩色紙（剪成圓或橢圓形）250-500張，綁氣球繩子10卷，雙面膠、透明膠若干。

祝辭準(zhǔn)備：10-20句，如

（金）豬（賀）歲年有余

恭喜發(fā)（財(cái)）鴻（運(yùn)）到，

（好）運(yùn)常來（笑）口開，

（福）如東海人（康）健，

（惠）風(fēng)和暢（吉）滿堂，

龍鳳呈（祥）（慶）豐年，

大展（鴻）圖家業(yè)（旺），

新春（喜）慶（樂）無邊

一帆風(fēng)（順）步步（高）

闔家（歡）樂永（安）康

其他氣球內(nèi)填字有：美、帥、神、暖、雅、愛、秀、贏、才、興、強(qiáng)、勇、發(fā)、賺、貴、祿、壽、甜等

（吉利字重復(fù)不要緊）

游戲內(nèi)容：（屏幕展示：用紅黑兩種顏色書寫的“紅”字）。我們需要請(qǐng)嘉賓從主持人手中抽取各自的題目，然后蒙著眼，用不同顏色的筆寫成題目中的文字。（游戲難點(diǎn)在于不

能一口氣寫完一個(gè)字，必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半）

游戲規(guī)則：三名游戲嘉賓先在主持人處抽取各自書寫的題目，然后禮儀小姐替每位嘉賓蒙上眼罩，嘉賓聽主持人的口令在二分鐘向前走到白板前，用黑色油筆在白板上寫下題目中

的文字，寫到一半聽主持人提示，禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完，比較三人中誰寫的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝，否則給予鼓勵(lì)小禮品。

參與人數(shù)（方式）：三至六名嘉賓，可分兩組每組三人

活動(dòng)物料：蒙眼紗巾三至六條，小白板（硬紙板）三塊，紅色與黑色白板油墨筆各五支（需禮儀小姐配合端白板）

游戲內(nèi)容：五張椅子八個(gè)人，每張椅子放兩至三個(gè)氣球，每個(gè)氣球里有一個(gè)字，其中有兩個(gè)字可以拼成禮品全稱。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搶到椅子并坐爆氣球拿到字拼成禮品全稱者勝利，

其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲規(guī)則：在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的'游戲嘉賓，并統(tǒng)一請(qǐng)嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品，只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品，否則即為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

參與人數(shù)（方式）：八名嘉賓

活動(dòng)物料：24-30個(gè)大氣球，打印紙若干

游戲內(nèi)容：俗話說沒有最好只有更好，我們也希望幸?？鞓纺軌蚋L久。請(qǐng)八至十二人組成二三個(gè)小組，游戲嘉賓在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將身上可以拿出來的物品連著放在一起，連得

最長的組獲勝，其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲規(guī)則：在三分鐘內(nèi)請(qǐng)游戲嘉賓取下隨身物品，文.秘.部.落將各物品以最長的形態(tài)連著擺放，連得最長的組獲勝，周圍人和主持人可以提示操作，但不能提供非游戲嘉賓隨身

攜帶的物品。

參與人數(shù)（方式）：8-12名嘉賓

活動(dòng)物料：牛皮紙或白紙，卷尺（需工作人員配合在舞臺(tái)上鋪上白紙，當(dāng)兩組物品長度接近時(shí)可借助卷尺判定獲勝方）

游戲內(nèi)容：新年尋寶總動(dòng)員，請(qǐng)六至八名嘉賓代表上臺(tái)。

游戲規(guī)則：主持人讀出大屏幕（或投影）上的十二件物品，宣布計(jì)時(shí)開始，各組成員可分頭在五分鐘之內(nèi)可以在臺(tái)上臺(tái)下尋找這些物品，時(shí)間到各組成員必須全部回到臺(tái)上把收集

到的物品放進(jìn)本組托盤內(nèi)，湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。

參與人數(shù)（方式）：六至十人上臺(tái)組成二到三組（每組不超過三個(gè)人）

活動(dòng)物料：托盤十個(gè)、紅布十塊（需五至十名禮儀小姐配合）

（尋寶物品：

1、公司員工純白頭發(fā)一根（注意：是純白！）――象征公司員工的勤奮與付出

2、公司新logo標(biāo)識(shí)的物品一份――象征公司新年新形象

3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(gè)（簽在紙上、手上均可）――象征新一年的工作順利

4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚――象征財(cái)源滾滾到

5、五把以上的鑰匙一串――象征開啟智慧與進(jìn)步的大門

6、紅玫瑰、百合花各一朵――象征生活幸福甜蜜br>7、兩種不同款式的皮手套各一只――

巧手開創(chuàng)幸福生活

8、紅色圍巾一條（越長越好）――見證新年好運(yùn)氣

9、紅色帽子一頂――象征新年鴻運(yùn)當(dāng)頭

10、豬寶寶一對(duì)――象征子女福氣多多

11、名片夾一個(gè)――象征朋友多人氣旺

12、呼拉圈一個(gè)――象征健康長樂）

獎(jiǎng)品統(tǒng)一準(zhǔn)備：

n份100元左右的贏家禮品（小家電如烤箱、榨汁機(jī)等）

n份30-50元左右的精美小禮品（如暖腳套、不滴油油壺）

n份30以內(nèi)元左右的精美小禮品（如溫手寶等，計(jì)步器，等生活用品）

n份10元以內(nèi)的小禮品（如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等）

備選游戲：

倒著說

規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須是四個(gè)字，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在５秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人

好是我”，如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。

真假難辯

規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。

聯(lián)歡晚會(huì)互動(dòng)集體小游戲方案

1、集體拋繡球游戲（20分鐘）

準(zhǔn)備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球

游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。

兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

共三組，每組兩人.

2、幸運(yùn)之星演繹大餐游戲（20分鐘）

準(zhǔn)備：五個(gè)各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

游戲規(guī)則：電聲樂隊(duì)有節(jié)奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后，花落誰手，誰出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

準(zhǔn)備：十個(gè)氣球

游戲規(guī)則：我們邀請(qǐng)十組夫妻選手上臺(tái)，手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。

幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)游戲

同時(shí)在我們晚會(huì)的進(jìn)行中，我們會(huì)有很多的抽獎(jiǎng)活動(dòng)貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個(gè)溫馨的圣誕之夜會(huì)同樣有一份好運(yùn)伴隨您。

從始至終貫穿抽獎(jiǎng)活動(dòng)（由主持人掌握）

從三等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)

準(zhǔn)備：不透明抽獎(jiǎng)箱，兵乓球10個(gè)（用粗筆寫號(hào)0-9），抽獎(jiǎng)號(hào)（一式兩份，入場(chǎng)觀眾人手一張），禮儀工作人員，協(xié)調(diào)抽獎(jiǎng)嘉賓。

圣誕老人激情祝福送禮小游戲

游戲規(guī)則：

女：這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會(huì)缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢，如果他經(jīng)過了您的身邊，請(qǐng)無須訝異，盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈(zèng)吧！

男：讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.

女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。

男：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。來，朋友們，請(qǐng)您暫且放下手邊的東西，伸出您的金掌銀掌發(fā)財(cái)掌，掌聲響起來！

工作人員扮成圣誕老人，背一口袋，里面裝有紀(jì)念品，分發(fā)給觀眾。

1、放焰火

兩人一組，各發(fā)一個(gè)小蹺板和一籃子涼衣夾（每只系一根３０公分長的彩帶）圍一個(gè)大圓圈外，面朝圓心而站。發(fā)令后，甲人專門往蹺板頭上放木夾子，乙人用腳猛踩蹺板另一頭，使木夾子飛向空中，規(guī)則是每次只能發(fā)射一只，由于有彩帶，各組齊放好似火樹銀花，十分熱鬧，先發(fā)射完的組為勝。

2、龍傳人

各隊(duì)六人，成縱隊(duì)蹲下，后一人雙手搭著前一人的雙肩，排頭擎一個(gè)龍頭模型，發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā)，同時(shí)喊“一二、一二！……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進(jìn)，規(guī)則是不準(zhǔn)站起來，先到終點(diǎn)不散架的隊(duì)為勝。

3、傳水果

各隊(duì)１２人，成體操隊(duì)型間隔開，在排頭前面的地上放一個(gè)大盆，大盆內(nèi)放若干只盛清水的大氣球代表水果，發(fā)令后，從排頭開始，小心翼翼地用雙手頭上向后傳的方法，傳至隊(duì)尾，再由隊(duì)尾用跨下朝前傳的方法，傳到排頭，如此連續(xù)進(jìn)行下去，４５秒內(nèi)傳得人次多的隊(duì)為勝。若途中傳破，則由排頭從盆內(nèi)再取一個(gè)，繼續(xù)。

4、掛燈籠

每隊(duì)８人，每人選用一種玩具作為交通工具，（如跳跳球、蹦蹦球、滑輪板、旱冰鞋、三個(gè)為一套的木磚、呼拉圈、跑冰車、獨(dú)輪車）發(fā)令后，依次用自己的交通工具從起點(diǎn)出發(fā)，至對(duì)面用吊竿把一只紅燈籠裝上豎桿，要求按“喜迎2012年奧運(yùn)”的標(biāo)語，從上到下排列，先完成任務(wù)的隊(duì)為勝。

5、發(fā)月餅

每隊(duì)１８人，成圓隊(duì)向左轉(zhuǎn)，前一人的臀部坐在后一人的雙膝上，雙手搭前一人的雙肩，形成一個(gè)人體大月餅，發(fā)令后合作配合，一起按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，旁邊有一個(gè)工作人員，手拎一籃子月餅，依次給轉(zhuǎn)到他身邊的人一只月餅，先發(fā)完的隊(duì)即可解散，歡呼跳躍。

6、拉力賽

在場(chǎng)地上劃若干條南北方向的平行線，間距４米。每隊(duì)１２人，各站在線上手拉手，頭戴“香港北京汽車?yán)悺泵弊?。主持人說：“開始！”大家擺動(dòng)拉手并學(xué)“嗚……”汽車加速聲，節(jié)奏逐漸加快。過一會(huì)兒，聽清主持人口令，口令有三種：

１、北京！要求各隊(duì)排頭和排二高舉內(nèi)側(cè)臂做城門，排尾當(dāng)車頭，迅速鉆過，然后城門向內(nèi)轉(zhuǎn)身，看哪隊(duì)不脫手先站好原位即可得一分。

２、香港！則換一個(gè)方向鉆；

３、開向２１世紀(jì)！則中間二人的手臂高舉當(dāng)城門，排頭排尾當(dāng)兩輛汽車同時(shí)鉆。熟練后，可連續(xù)發(fā)令做，在規(guī)定的局?jǐn)?shù)里積分多的隊(duì)為勝。

游戲策劃方案設(shè)計(jì) 游戲策劃方案的框架篇十

【教案一：沙堆里的寶藏】

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、在游戲中，初步掌握挖、掏、捧、抓等動(dòng)作。

2、通過“大帶小”的合作形式，體驗(yàn)互相合作，互相幫助的樂趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、用袋子裝好的衣服、帽子等服飾飾品。

2、各種動(dòng)物胸飾每種2個(gè)。

3、磁帶，錄音機(jī)。

【活動(dòng)過程】

一、游戲《找朋友》

在音樂聲中，找到與自己相同動(dòng)物胸飾的小朋友。

二、游戲《找寶藏》

1、老師講解規(guī)則，幼兒找寶藏。

要求：找到了寶藏，大班的孩子把寶藏給小班的孩子打扮起來。

2、幼兒介紹自己找到的寶藏。

3、幼兒找寶藏

要求：找到了寶藏，小班的孩子把寶藏給大班的孩子打扮起來。

三、游戲：《快樂的舞會(huì)》

“我們今天打扮得那么漂亮，一起來開個(gè)舞會(huì)吧!”

【教案二：大力量】

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、感受游戲的愉悅性，懂得團(tuán)結(jié)起來力量大，同伴間要互相幫助。

2、練習(xí)表演能力，發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、場(chǎng)景布置：小羊家，家附近有大樹，有條小河，在小羊家里有一只火爐。樹可用一張綁了幾根樹枝的高椅子代替，小河用粉筆畫出來。小羊家門用兩張小椅子代替，火爐則用一張小桌子代替。

2、小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾若干個(gè)。

【活動(dòng)過程】

1、活動(dòng)導(dǎo)入首先以提問"小朋友還記得昨天講的小羊和狼的故事嗎?"的方式導(dǎo)入到活動(dòng)主題，然后和小朋友們一起回憶故事，掌握故事情節(jié)和角色對(duì)話。

2、示范表演

(1)出示小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾，讓孩子們了解故事中的角色。

(2)通過圖片或頭飾來示范表演情節(jié)的第一部分：狼要吃小羊，小動(dòng)物們來安慰小羊，掌握故事中角色的對(duì)話。

3、幼兒自由試演，教師指導(dǎo)

(1)將班上孩子每八個(gè)人一組扮演一個(gè)角色(小羊、小貓、小狗、白馬、大象)，然后找一個(gè)扮演老狼(如果沒有人扮演，就由老師來演)。

(2)幼兒通過故事語言、動(dòng)作把故事中的角色表演出來，在表演過程中老師加以指導(dǎo)。

4、觀摩表演每一個(gè)角色請(qǐng)一個(gè)小朋友來扮演，其他小朋友欣賞他們的表演，分響他們的快樂。

5、收拾材料，游戲總結(jié)剛才我們一起幫助小羊，沒有讓他被老狼吃掉，小朋友是不是很高興。

【教案三：網(wǎng)小魚】

網(wǎng)小魚是幼兒最喜歡的游戲活動(dòng)之一，幼兒一邊做游戲，一邊唱歌，在游戲活動(dòng)中，幼兒的合作能力和幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力得到很大的增強(qiáng)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力，學(xué)會(huì)躲閃。

2、培養(yǎng)幼兒合作能力

【活動(dòng)預(yù)備】

1、小魚頭飾若干，魚網(wǎng)頭飾兩個(gè)。

2、用一個(gè)呼啦圈放到地上做小桶。

3、音樂cd《很多小魚游來了》

【活動(dòng)指導(dǎo)】

一、將全班幼兒分成兩部份，兩個(gè)幼兒做魚網(wǎng)，其余的幼兒做成群結(jié)隊(duì)的小魚。做網(wǎng)的兩名幼兒雙手相握，舉過頭頂，然后分開成魚網(wǎng)狀，做小魚的幼兒排成一字隊(duì)形，等待穿越。

二、游戲開始，全體幼兒念童謠：“很多小魚游來了，游來了，很多小魚游來了，游來了，快快捉住!”，扮做魚兒的幼兒低頭彎腰快速從魚網(wǎng)下部通過，扮魚網(wǎng)的兩名幼兒聽到“捉住”二字后，趕緊把魚網(wǎng)放下，捉住沒來得及通過的幼兒，把魚兒網(wǎng)住，放到桶里，沒有捉到的魚兒繼續(xù)參加游戲。當(dāng)捉到3-5條小魚時(shí)，讓捉到的小魚集體表演一個(gè)節(jié)目。

三、第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。

【活動(dòng)反思】

很多幼兒都能順利完成任務(wù)，教師要隨時(shí)提示扮魚網(wǎng)的兩名幼兒不要提早放下魚網(wǎng)，當(dāng)聽到“捉住”兩字時(shí)，迅速將魚網(wǎng)放下。扮小魚的幼兒要首尾相接，魚貫而進(jìn)。

游戲策劃方案設(shè)計(jì) 游戲策劃方案的框架篇十一

為了彰顯年輕的個(gè)性，充分展示我們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，特別是為女生營造輕松溫馨的氣氛，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建和諧校園，在三七女生節(jié)來臨之際，班上男生將為女生舉行專場(chǎng)女生節(jié)活動(dòng)晚會(huì)。

《今天你說了算》本次活動(dòng)的主角是到場(chǎng)的女生，在本場(chǎng)晚會(huì)上，男生將滿足女生提出的所有要求，并且要一一實(shí)現(xiàn)，努力做到

20x年3月7日晚上7：00-9：00e2b103教室

x學(xué)院人文教育系x級(jí)公管三班

x級(jí)公管三班全體同學(xué)

主持人致辭，歡迎到場(chǎng)嘉賓，宣布節(jié)目開始。

節(jié)日的問候。班上全體男生分別上講臺(tái)，給與女生們節(jié)日的問候，送上誠摯的祝福。溫馨ppt展示。由主持人利用多媒體教室播放準(zhǔn)備好的ppt文檔，回憶那些班上同學(xué)共同經(jīng)歷的美好回憶，同時(shí)，一同展望班上多彩的未來。

男生節(jié)目表演。每個(gè)男生獻(xiàn)上自己準(zhǔn)備的節(jié)目，在講臺(tái)上進(jìn)行表演。女生節(jié)活動(dòng)策劃書小小心愿，我來實(shí)現(xiàn)。將之前收集好的班上女生的心愿小紙條卷成砣，男生將一一抽取，抽到后將按紙上的要求實(shí)現(xiàn)女生的小小心愿。

送上給每個(gè)寢室的禮物。

1、主持人：x提前一天準(zhǔn)備當(dāng)天發(fā)言稿

2、ppt制作：x負(fù)責(zé)收集好活動(dòng)當(dāng)晚要用的圖片、音樂、視頻，為本場(chǎng)晚會(huì)營造溫馨的氛圍做好準(zhǔn)備。

3、采購：x負(fù)責(zé)購買本次活動(dòng)裝扮教室的材料，以及晚會(huì)分發(fā)的飲料和食品。

4、食品分發(fā)：x

5、教室布置：以x為組長，帶領(lǐng)班上剩下的男生，在活動(dòng)開始前兩小時(shí)進(jìn)行教室裝扮，同時(shí)畫好黑板報(bào)。

(一)教室裝扮：

1、教室裝扮材料：50元

2、飲料：80元

3、水果：60元

4、瓜子、花生：60元

5、糖果：50元

6、禮品：100元合計(jì)：400元

時(shí)間：20x年3月4日

游戲策劃方案設(shè)計(jì) 游戲策劃方案的框架篇十二

相約xxx，綻放你、我、他

豐富校園生活，彰顯學(xué)生的青春活力，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力，給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性，展現(xiàn)風(fēng)采，在活動(dòng)中與高校名師進(jìn)行專業(yè)互動(dòng)。

娛樂，放松壓力，展現(xiàn)自我，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中，開展拓展活動(dòng)，放松師生們的心情，緩解壓力，給與平臺(tái)，彰顯學(xué)生們的青春活力，尋找自信，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)同學(xué)間的合作交流，通過此次拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們相互鼓勵(lì)，使同學(xué)們都能更加自信的站上考場(chǎng)，取得優(yōu)異的成績。

xxx教育學(xué)校

xxx教育學(xué)校xxx班

xxx武警部隊(duì)

20xx年12月7日至20xx年12月9日

xxx武警訓(xùn)練基地

音響，麥克風(fēng)（4支），話筒支架，攝像機(jī)，舞臺(tái)燈光器具，調(diào)音設(shè)備，電插板（3個(gè)），電腦（1臺(tái)），投影設(shè)備一套。（武警部隊(duì)內(nèi)部設(shè)備）

20xx年12月7日

1、7：30集合

2、8：00出發(fā)（xxx班學(xué)生先走，留下15人，對(duì)留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，報(bào)到學(xué)校；檢查教室門窗是否完全關(guān)好，組織不去的學(xué)生打掃衛(wèi)生）

3、使用車輛對(duì)學(xué)生以70至80人為單位進(jìn)行運(yùn)輸，交通工具為：軍用卡車（2輛）客車（1輛）車程單程為1小時(shí)所有學(xué)生4次可以完全運(yùn)送到目的地。預(yù)計(jì)4至5小時(shí)戶外拓展游戲策劃書戶外拓展游戲策劃書。（預(yù)計(jì)周五路況較擁擠）

4、xxx班學(xué)生在去到訓(xùn)練基地后，xxx班負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置（按分組來完成）

5、午飯時(shí)間視情況而定，暫定12：00至13：00。

6、下午活動(dòng)時(shí)間為：14：00至17：00，由各班級(jí)自由組織。（有節(jié)目的同學(xué)于15：00進(jìn)行彩排）

7、xxx班活動(dòng)時(shí)間負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。

8、晚飯時(shí)間暫定為17：30至18：30

9、活動(dòng)入場(chǎng)時(shí)間為19：00進(jìn)場(chǎng)，19：30正式開始。23：00結(jié)束。歷時(shí)三個(gè)半小時(shí)。按照節(jié)目單來進(jìn)行，在入場(chǎng)時(shí)發(fā)放貼有標(biāo)簽的水果，用來活動(dòng)中的抽獎(jiǎng)

10、開場(chǎng)后，先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)，而活動(dòng)結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。

12月8日9：00活動(dòng)開始

（xxx班25名同學(xué)布置會(huì)場(chǎng)；20名同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的計(jì)時(shí)計(jì)分）

10：30禮儀組準(zhǔn)備接待嘉賓（6―8個(gè)女生；負(fù)責(zé)迎接嘉賓接到會(huì)場(chǎng)）

11：30或12：00午餐（暫定）

14：00―14：30（活動(dòng)開始）待定

一、禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)

二、各小組安排各班級(jí)入場(chǎng)

三、14：30主持人介紹各到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

四、請(qǐng)梁校、馬總致詞發(fā)言

五、各班級(jí)專業(yè)展示

a、音樂班

b、xxx班（10 ―20人詩歌朗誦）

c、美術(shù)班（美術(shù)作品走秀）

六、各領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生表演致詞

3

七、學(xué)生的文藝演出

a音樂班bxxx班（舞蹈等）c美術(shù)班

八、音樂班兩個(gè)節(jié)目，xxx班四個(gè)節(jié)目，美術(shù)班兩個(gè)

九、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞

十、17：00晚餐（暫定）

18：30篝火晚會(huì)開始

一、發(fā)放水果，瓜子（美術(shù)班兩袋，xxx班一袋，音樂班半袋）

二、做游戲

三、各班級(jí)互相比拼（如果領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)唱酒歌歡迎）

四、跳左腳舞

備注：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎(jiǎng)品

活動(dòng)人員安排

第一組：后勤組（負(fù)責(zé)后勤保障工作，物品保存戶外拓展游戲策劃書團(tuán)隊(duì)精神。10―15人余思乾、王藝璇負(fù)責(zé)。）

第二組：宣傳組（負(fù)責(zé)宣傳，活動(dòng)統(tǒng)計(jì)，節(jié)目編排，海報(bào)工作，五套設(shè)計(jì)及布置。10―15人陳滿林、王曉丹負(fù)責(zé)）

第三組：禮儀組（負(fù)責(zé)接待及獎(jiǎng)品發(fā)放―配服裝，女生8―10人吳海梅、王婭主要負(fù)責(zé)）

第四組：采購組（負(fù)責(zé)所有物品的采購。10―15人李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負(fù)責(zé)）

第五組：衛(wèi)生組（xxx班全部參與，打掃四次晚會(huì)的衛(wèi)生）{（12月7日晚會(huì)和上午競(jìng)賽由1，2，3，組負(fù)責(zé)）（下午領(lǐng)導(dǎo)講話4，5，4 6，組負(fù)責(zé)）（篝火晚會(huì)由7，8，9組負(fù)責(zé)）}衛(wèi)生組總負(fù)責(zé)人：王珩

第六組：應(yīng)急組（主要負(fù)責(zé)安全，消防以及意外傷害應(yīng)急）備注：滅火器2個(gè)，急救箱1個(gè)張明發(fā)、王珩負(fù)責(zé)）

第七組：攝影（男生5人，待定）

游戲規(guī)則

一、扮時(shí)鐘（培養(yǎng)同學(xué)們的判斷能力以及協(xié)調(diào)性）

在白板或者墻壁上畫一個(gè)大時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)示出來，三個(gè)人分別表演時(shí)鐘的時(shí)針，分針，秒針

，在時(shí)鐘前面站成一縱隊(duì)（背向白板或墻壁）扮演者不看“時(shí)鐘”

主持人任意給出一個(gè)時(shí)刻，比如：14：00時(shí)，零分，零秒，要xxxx時(shí)刻三根指針的同學(xué)的同學(xué)用手中的道具迅速的指向正確位置，錯(cuò)誤或者指示慢的人受罰（俯臥撐50個(gè)）

二、“怪獸過河”

操作：a團(tuán)隊(duì)在連成一體的情況下，通過一條60米的河（繩子作為河岸）

b、最多由八只手，四只腳可以接觸“河面”

c、團(tuán)隊(duì)隊(duì)員有15分針討論如何操作

目的：統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，簡化工作流程，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

規(guī)則：a通過“河面”期間，身體的其他部位不準(zhǔn)接觸“河面”接觸視為失敗，團(tuán)隊(duì)要接受懲罰，隊(duì)長接受雙倍懲罰。

b、通過“河面”的時(shí)間為2分針

c、若兩隊(duì)均沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，通過距離最長的一方為勝利者。

三、 “嘴咬撲克”

操作：

a全體拓展學(xué)生15人一組

b每組的單個(gè)成員可以在特定游戲區(qū)域任意站位

c向撲克由一個(gè)組員的嘴傳向下一位組員

目的：

鍛煉參與者的心理素質(zhì)

規(guī)則：

a、游戲期間，各組成員可以在特定游戲區(qū)域隨意調(diào)換位置，以增加游戲的難度。

b、各組組員參與者沒人只能咬一次撲克。

c、游戲進(jìn)行中，撲克從嘴里掉出來者視為失敗需要進(jìn)行懲罰

四、解手鏈

形式：10人一組最佳

時(shí)間：20分鐘

目的：讓同學(xué)們體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

程序：

1、主持人讓每一個(gè)每個(gè)組員圍成一個(gè)同心圓

2、主持人說：先舉起你的右手，握住對(duì)面的那個(gè)人的手，再舉起你的左手，握住別人的手，現(xiàn)在你們對(duì)面一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在不松手的情況下，想辦法解開

3、告訴大家一定可以解開，但有兩種答案，一種是大圈，另一種是兩個(gè)套著的環(huán)戶外拓展游戲策劃書戶外拓展游戲策劃書。

4、如果過程中實(shí)在解不開，主持人可允許同學(xué)決定兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

五。頂氣球比賽

道具：氣球一個(gè)，繩子一條

參加人員：兩組對(duì)抗（每組一般3至7人）

游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中央拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣）然后雙方排開用頭頂氣球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球（體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭能

力）注意只能用頭，不能用其他部位。

六、搶伴舞

五位男生，四位女生

音樂響起，各位男士邀請(qǐng)一位女士跳舞，會(huì)有一個(gè)男士沒有舞伴請(qǐng)他獨(dú)舞，音樂暫停時(shí)，請(qǐng)各位交換舞伴，看哪位男士獨(dú)舞的時(shí)間最長，他就得表演節(jié)目一個(gè)。

七、同手同腳。

程序：

1由裁判吧兩個(gè)參與者的左、右腳綁在一起，并排列向前。

2把準(zhǔn)備好的氣球放在兩者之間。

規(guī)則：1率先完成者獲勝。

2期間氣球不準(zhǔn)落地。

3期間如果氣球掉落，比賽者摔倒可以調(diào)整繼續(xù)比賽

4比賽時(shí)間為5分鐘戶外拓展游戲策劃書團(tuán)隊(duì)精神。

八、跳大繩

程序：

1、準(zhǔn)備六條繩子，六條繩子相互接在一起（在中間打結(jié)）

2、13個(gè)人為一組，一個(gè)人跳，12個(gè)人在掄動(dòng)長繩，看哪一組跳的次數(shù)最多，跳的次數(shù)最多的一組獲勝。

3、由場(chǎng)外主持負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)。

九、不管三七二十一

1、主持人請(qǐng)每區(qū)派一名選手上臺(tái)（越多越好）

2、主持人講解游戲規(guī)則：從一開始報(bào)數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說出，速度要快，犯規(guī)者淘汰出局，最終勝出的人為優(yōu)勝者

3、主持人宣布開始，大家監(jiān)督，報(bào)錯(cuò)者出隊(duì)站到旁邊，剩下的人接著報(bào)數(shù)

4、主持人頒獎(jiǎng)

十、灰頭土臉

準(zhǔn)備一盤面粉，讓人們用力將面粉從盤中吹走

十一、我是淑女

將3至5本書放在同學(xué)的頭頂，并請(qǐng)他學(xué)模特走一圈，如果書掉，就重來。

十二、踩氣球

一次六人以上參加，在每個(gè)參與游戲的人腳上都綁上相同數(shù)量的氣球，然后規(guī)定一個(gè)時(shí)間（2~3分鐘）游戲開始后大家相互踩對(duì)方腳上的氣球，時(shí)間到時(shí)，看誰腳上剩下的氣球多的就是優(yōu)勝者。

1、攝影費(fèi)：xx元―2500元

2、水果：蘋果700個(gè)：500元―600元

瓜子：10元1公斤―50公斤（共計(jì)500元）

小橘子：120公斤（10元3公斤）：400元

花生：50公斤每公斤10元（共計(jì)500元）

糖：30袋10元一袋（共計(jì)300元）

3、獎(jiǎng)品：三等獎(jiǎng)10人，每人一本筆記本5―8元一本（共計(jì)80元）

二等獎(jiǎng)：8人，每人一個(gè)鉛筆袋（共計(jì)160）

一等獎(jiǎng)：5個(gè)人，每人一本30元的書（共計(jì)150）特等獎(jiǎng)：3名每人一本50元的書（共計(jì)150）

4、裝飾用品：氣球：500個(gè)（共計(jì)70元）

打氣筒：2個(gè)（共計(jì)20元）

大透明膠帶：5卷（共計(jì)25元）

雙面膠：10―15卷（共計(jì)30元）

彩帶：70元

果盤：6―10個(gè)（共計(jì)50元）

卡紙：20元

標(biāo)簽：400張（共計(jì)15元）

5、服裝預(yù)算：待定（1000元―xx元）15套左右

6、藥箱：一個(gè)30元藥品：{創(chuàng)可貼：20個(gè)（共計(jì)3元）消毒水：一瓶（共計(jì)10元）紗布5元云南白藥噴霧劑一大瓶（共計(jì)60元）棉簽：2元藿香正氣水：20元

7、（12月8日上午獎(jiǎng)品）益達(dá)：6瓶（共計(jì)60元）

旺仔：4小件（24小瓶共計(jì)72元）

8、晚會(huì)用品：用來噴的雪花：25瓶（共計(jì)125元）

花筒大禮炮：6個(gè)（共計(jì)90元）

橫幅：3條{（1）xxx教育20xx屆全體師生拓展交流晚會(huì)（2）匯百家教學(xué)子弟寓教于樂（3）智名流育英才桃李滿天（費(fèi)用預(yù)定200元）}

9、繩子：70米（共計(jì)350）（備：8號(hào)上午活動(dòng)用具）

10、備注：（領(lǐng)導(dǎo)接待用水果）香蕉：六公斤每公斤4元（共計(jì)24元）礦泉水：一箱（共計(jì)30元）蛇果：六個(gè)每個(gè)10元（共計(jì)60元）{（柴，汽油，手電筒，擴(kuò)音器，）費(fèi)用待定}

11、備用資金：1500元

總計(jì)：xxxx元

游戲策劃方案設(shè)計(jì) 游戲策劃方案的框架篇十三

1.游戲準(zhǔn)備：盡量收集部門每位員工的生活照片或者工作照片1張，將每張照片按照一定規(guī)律分成6塊或者9塊并編號(hào)，施以覆蓋處理。準(zhǔn)備白板和白板筆若干(也可用紙和筆代替)。

2.游戲規(guī)則：選取6-10名游戲參與人員，每人分給白板和白板筆各一套，按照互相不能參看的要求分配位置。將所有照片順序打亂，然后進(jìn)行游戲時(shí)每次隨機(jī)選取一張照片(即某一位員工的照片)，按照分塊的編號(hào)順序，首先去除第一個(gè)分塊的覆蓋，露出部分圖片，由參與人員根據(jù)露出的圖片信息猜測(cè)圖片上的人物并在限定時(shí)間內(nèi)寫在答題白板上。

若有能答對(duì)者，則答對(duì)的人給予相應(yīng)積分，放棄或答錯(cuò)的沒有積分;如果都沒有答對(duì)的，則繼續(xù)去除第二個(gè)分塊的覆蓋，以此類推。積分獎(jiǎng)勵(lì)可以按照分塊的數(shù)量來決定，如照片分成6塊，則去除第一個(gè)分塊的覆蓋就猜對(duì)的人給予6分獎(jiǎng)勵(lì)，去除第一個(gè)分塊的覆蓋就猜對(duì)的人給予5分獎(jiǎng)勵(lì)，以此類推。

猜測(cè)圖片的數(shù)量為5-8張為宜，根據(jù)總體時(shí)間安排決定。游戲結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)每位參與人員的累計(jì)積分，確定獎(jiǎng)懲。

(此游戲可與年會(huì)的抽獎(jiǎng)相結(jié)合，積分獎(jiǎng)懲形式可更換為其他形式。)

3.游戲意義：以員工本身為競(jìng)猜對(duì)象，考察大家對(duì)彼此的關(guān)心和觀察力，讓大家在游戲中熟悉身邊的人，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的親和力和凝聚力。

1.游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一張桌子、三個(gè)碗或者杯子、一個(gè)乒乓球。

2.游戲規(guī)則：臺(tái)子上放著3個(gè)蓋著的碗，其中一個(gè)碗下面藏著乒乓球。主持人首先讓大家驗(yàn)看乒乓球在哪個(gè)碗下面，然后隨機(jī)調(diào)整三個(gè)碗的順序，調(diào)整速度主持人自己掌握。調(diào)整完畢，由參與者猜蓋著乒乓球的碗是哪個(gè)。參與者第一次指定一個(gè)碗，主持人事先知道藏著乒乓球的碗，他將翻開除被猜的碗外其他兩個(gè)中空的一個(gè)碗，這時(shí)，參與者將有機(jī)會(huì)重新選擇碗。如果猜中蓋著乒乓球的碗就會(huì)贏得獎(jiǎng)品。

3.游戲意義：此游戲上手簡單，容易調(diào)動(dòng)大家的注意力，還可與一些小魔術(shù)結(jié)合。

1.游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備彈力球和容器a(可用小垃圾筐)以及容器b(可用稍大垃圾筐)若干套，每套彈力球約20個(gè)。

2.游戲規(guī)則：兩人一組搭檔，其中一人a拿盛放彈力球的容器a，一人b頭頂容器b，劃定兩條間隔3-4米的線l1和l2，a站在li一側(cè)，b站在l2一側(cè)，兩人面對(duì)面站立。然后a往地面扔彈力球，b用容器b接a扔到地面反彈起來的彈力球，兩人均不能越過線l1和l2。在比賽限定時(shí)間(一般為1分鐘)內(nèi)，看哪一組b借助的彈力球多。

可2-5組同時(shí)比賽。注意：因?yàn)閺椓η蛉菀讖椬?，最后每組多安排一人撿拾彈走的彈力球。

3.游戲意義：游戲和運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，同時(shí)考驗(yàn)兩人的配合能力，選定搭檔的時(shí)候可以考慮父母和子女一組或者夫婦情侶一組。

1.游戲準(zhǔn)備：裝滿水的紙杯若干，乒乓球若干。

2.游戲規(guī)則：可以自由報(bào)名，每組比賽6-10人為宜。8個(gè)等高的杯子裝滿水排成一豎排，每排的第一個(gè)杯子放一個(gè)乒乓球，參賽選手要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹。如果乒乓球中途掉出杯子，則要從第一個(gè)重新開始吹。

獎(jiǎng)勵(lì)措施：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利通過的可以獲得小禮品，或者只獎(jiǎng)勵(lì)前兩名。懲罰措施：將懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。如(1)模仿秀：模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動(dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說話方式，直至有人成功猜出才算通過。(2)大冒險(xiǎn)：公主抱繞場(chǎng)一圈、原地轉(zhuǎn)10圈、親吻桌子等。

3.游戲意義：游戲和運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，同時(shí)調(diào)動(dòng)大家的參與度和注意力。

游戲策劃方案設(shè)計(jì) 游戲策劃方案的框架篇十四

游戲名稱：學(xué)習(xí)跳繩

1、學(xué)習(xí)跳繩的方法，嘗試手腳協(xié)調(diào)地進(jìn)行跳繩游戲。

2、探索繩子的多種玩法，通過思考跳繩的其他玩法，發(fā)展創(chuàng)造性思維能力。

3、與同伴合作，和同伴共享空間。

1、繩子人手一根。

2、《朋友舞》音樂磁帶，錄音機(jī)。

1、隊(duì)列練習(xí)：

(1)教師鼓勵(lì)幼兒跟著老師一起喊口令"1、2、3、4-123、4!"

(2)練習(xí)：六路縱隊(duì)--一個(gè)大圓走--走小圓--開花走--一路縱隊(duì)走--六路縱隊(duì)走

2、玩繩子游戲。

(1)玩繩游戲：幼兒人手一根繩子，鼓勵(lì)幼兒自主地探索各種玩繩游戲，請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，其他幼兒學(xué)習(xí)模仿。

(2)學(xué)習(xí)跳繩。

(3)幼兒分散練習(xí)跳繩。

(4)教師再次示范，講解跳繩的要領(lǐng)以后，幼兒再分散練習(xí)跳繩。

(5)教師引導(dǎo)幼兒三人一組玩跳繩的游戲。

①教師：除了一個(gè)人跳繩，還可以幾個(gè)人跳呢?

②三個(gè)教師示范練習(xí)三人協(xié)作跳，引起幼兒興趣。

③幼兒嘗試練習(xí)。

3、集體舞《快樂的阿依古麗》。