要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

參加班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇一

大家好！

我很榮幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，對(duì)大家的支持表示衷心的感謝。首先自我介紹一下：我叫xx。我是xx中學(xué)大一學(xué)生，來(lái)自xx班，現(xiàn)在是班里衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)之一。

小時(shí)候，父親曾對(duì)我說：做事要腳踏實(shí)地，按部就班?！八?，從一個(gè)小學(xué)生到今天進(jìn)入中學(xué)一年級(jí)，我走上了這個(gè)神圣的地方。我深深地感到，這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，需要珍惜。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)動(dòng)力，我站在這里才會(huì)有自信。

當(dāng)然，有自信是不夠的，還要有一定的能力。從小到大，沒有什么事情是可以獨(dú)立規(guī)劃到今天的，從來(lái)不參加會(huì)議，從壞到好的過程就是自信謙遜地認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。

小學(xué)時(shí)，我擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我有意識(shí)地培養(yǎng)自己的合作和協(xié)調(diào)能力。我可以真誠(chéng)地與他人合作，協(xié)調(diào)同學(xué)之間的.關(guān)系。我敢于大膽管理不良行為，絕不姑息。因此，我贏得了老師和同學(xué)的稱贊。我經(jīng)常站在同學(xué)的角度看我們班干部的問題。周六日與學(xué)生交談、交流、交流，了解他們的個(gè)性、想法、愛好，傾聽他們的聲音，充分聽取他們的建議和意見。我總是盡量從他們的角度去組織活動(dòng)，讓班級(jí)活動(dòng)總是如火如荼。但是，“不是每個(gè)人都是圣人，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)”，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，在同學(xué)和老師的幫助下虛心接受批評(píng)，改正錯(cuò)誤，絕不允許自己第二次落在同一個(gè)地方。

我今天跑來(lái)這里的原因。希望把我們班建設(shè)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間的精神橋梁，師生之間的紐帶，真正為學(xué)生服務(wù)的群體，學(xué)生真正熱愛。同時(shí)也想鍛煉自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。比起其他人，我覺得更自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不屈不撓的人，我有一種不折不扣的責(zé)任感，對(duì)我們班充滿熱情。當(dāng)然，如果我沒有當(dāng)選，我會(huì)繼續(xù)努力，做得更好，全力支持新主席的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)群體，因?yàn)閻?，我?huì)盡我所能。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是地為學(xué)生服務(wù)，團(tuán)結(jié)和配合青年學(xué)生，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們班應(yīng)有的作用，使之成為名副其實(shí)的群體。

最后，真心希望大家相信我，支持我，給我這個(gè)展示能力的機(jī)會(huì)。

我會(huì)在這片屬于我們的天空中，灑下春天的汗水，為明天的中學(xué)校園畫下美好的藍(lán)圖。相信我們班明天會(huì)更好！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

參加班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信我的管理能力，因?yàn)槲以诙昙?jí)的時(shí)候是班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。我班還被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體。我當(dāng)時(shí)不知道自己有多幸福，所以我相信我的有這個(gè)能力當(dāng)班長(zhǎng)。

如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)我的'班級(jí)成為一個(gè)先進(jìn)班級(jí)，我絕不會(huì)給我的同學(xué)和老師丟臉。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，我會(huì)動(dòng)員我們班成績(jī)好的同學(xué)盡自己最大的努力幫助解決，尤其數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。如果哪位同學(xué)遇到數(shù)學(xué)難題，我會(huì)義不容辭地幫助他們。如果同學(xué)之間有小矛盾，我會(huì)盡量委婉的勸說，直到和好；在班級(jí)大掃除期間，我會(huì)讓男生和女生比賽。這樣大家的積極性會(huì)更高，打掃衛(wèi)生也會(huì)更快更有效率。課后，我會(huì)組織大家做一些有趣的活動(dòng)來(lái)豐富大家的生活。

如果我競(jìng)選失敗，我不會(huì)氣餒。我會(huì)做班長(zhǎng)的好助手，讓他輕松一點(diǎn)。

最后，請(qǐng)相信我，投下您寶貴的一票。謝謝大家！

參加班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是我們這個(gè)“大家庭”中的一員，這一次我想要競(jìng)選的是整個(gè)班的“元首”——班長(zhǎng)！這次能有機(jī)會(huì)參加班長(zhǎng)競(jìng)選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里，我一直都是紀(jì)律委員，還經(jīng)常受中隊(duì)長(zhǎng)的欺負(fù)。可是我不想一直在原地轉(zhuǎn)圈圈，于是我終于下定決心參加這一次的班長(zhǎng)競(jìng)選。在語(yǔ)文課上，老師用知識(shí)和心血澆灌了我，讓我茁壯成長(zhǎng)；在體育課上，有我奔跑的身影，晶瑩的汗珠折射出青春的光芒；在科學(xué)課上，由于我不斷的創(chuàng)新，我期末考試的成績(jī)終于獲得了全年級(jí)第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我，卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過。競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！币粋€(gè)班級(jí)若沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們的.成績(jī)?cè)趺茨軌蛱岣?？雖然我也存在

著一些缺點(diǎn)，也不能說我當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)有多豐富，但是，我今天敢于站在這里，恰恰證明了我有足夠的能力和信心！我有了能力和信心，就一定可以戰(zhàn)勝困難。

假如春筍不成長(zhǎng)，哪來(lái)郁郁蔥蔥的竹林；假如溪流不奔流，怎么匯成滔滔江河；假如你我不成才，明天的棟梁在哪里？

如果能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將以身作則，做好自己的本職工作。我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，我會(huì)用微笑阻止xx，我會(huì)用眼神維持紀(jì)律，我會(huì)用行動(dòng)證明一切。

請(qǐng)大家支持我，投我一票。

謝謝大家！

參加班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇四

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

中國(guó)人講究中庸之道，我卻是個(gè)例外。我從不猶豫競(jìng)選班長(zhǎng)。

我相信經(jīng)過一個(gè)月的相處，每個(gè)人都或多或少地了解了我。我還是想簡(jiǎn)單介紹一下自己。下名丁，名若州，是綠洲之“若”。在白銀區(qū)二中的六年小學(xué)學(xué)習(xí)期間，我也擔(dān)任過多個(gè)職務(wù)，從組長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移，人們會(huì)越來(lái)越了解我，認(rèn)識(shí)我，喜歡我。

班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁，可以向老師提出合理化建議，向?qū)W生傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信我能在任何時(shí)候任何情況下正確處理老師交給我的任務(wù)和學(xué)生交給我的職責(zé)。

班長(zhǎng)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心人物，應(yīng)該有駕馭全局的能力，我相信我能做好。首先，我有能力處理班里的各種事務(wù)，我可以毫不謙虛地說：我有很高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。有了這個(gè)優(yōu)勢(shì)，我保證調(diào)動(dòng)班里所有成員的積極性，讓每個(gè)班成員都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，互相促進(jìn)互補(bǔ)。其次，我也有很強(qiáng)的'應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，所謂“居安思?！保芴幚砀鞣N突發(fā)事件。再次，我可以為了班級(jí)的整體利益犧牲自己，必要時(shí)可以“忍辱負(fù)重”。最后因?yàn)槠綍r(shí)和大家相處的都很好，人際關(guān)系也很好，這客觀上減少了工作的阻力。

我不能保證讓我們班成為最好的，但我可以保證每個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)這個(gè)班滿意。

同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一個(gè)為你們服務(wù)的機(jī)會(huì)！我會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)，我相信在我們的共同努力下，我們可以充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)工作一定會(huì)很出色。我堅(jiān)信，憑借我的勇氣和才華，以及我與您的深厚友誼，我將帶領(lǐng)您取得更好的成績(jī)。

謝謝大家！

參加班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

在我們還是三年級(jí)的時(shí)候，在老師的親切關(guān)懷下，同學(xué)們的`幫助下，我當(dāng)了一年的班長(zhǎng)，帶領(lǐng)全班經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，取得了許多優(yōu)異成績(jī)，像：優(yōu)秀班集體、全年級(jí)衛(wèi)生第一名、多次在全校大會(huì)上提出表?yè)P(yáng)，這都是老師們、同學(xué)們的努力結(jié)果。

如果，我能繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)，希望同學(xué)們一如既往地支持我，鼓勵(lì)我。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，帶領(lǐng)我班更上一層樓。

如果，我這次不能當(dāng)上班長(zhǎng)，說明我離老師和同學(xué)們的要求還有一定的距離，我也不會(huì)氣餒，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次當(dāng)上班長(zhǎng)。

yes i can, thank you everybody!

參加班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

自從擔(dān)任班干部以來(lái)，班級(jí)這一舞臺(tái)給了、我很多展示才干的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)的更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

首先，班長(zhǎng)應(yīng)該熱愛這個(gè)班級(jí)，對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不、容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和催促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃?！?，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意

為大家服務(wù)!我的原則是少扣分，多得分，盡量讓每一個(gè)同學(xué)在、學(xué)習(xí)上不、掉隊(duì)，讓所有、人體會(huì)到初一班井然有、序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的、學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的

精神面貌。

“火車跑得快，全靠車頭帶!”老師的批語(yǔ)我會(huì)時(shí)刻銘記，假如我當(dāng)上了、班長(zhǎng)，我會(huì)在、平日、學(xué)習(xí)生活、中，以身作則，起模范帶頭作用。和同學(xué)們共同進(jìn)取，做老師眼、中的好學(xué)生，做同學(xué)身邊的好伙伴!

行動(dòng)勝于空談，我會(huì)證明

給大家看的。請(qǐng)大家支持我!謝謝大家!謝謝!

人人都有、志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們惟獨(dú)、不、斷實(shí)踐，才干形成良好的校風(fēng)、校貌，才干使我們初一xxx班這個(gè)集體不、斷前進(jìn)，不、斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在、大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在、我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。

我的演講完畢，謝謝大家。

參加班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx學(xué)校x年級(jí)x班的學(xué)生，我叫xxx 。今天我能站在這里，參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，感到十分自豪和光榮。在xx班這個(gè)大集體里，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，既是同學(xué)們的好伙伴，也是老師的好幫手。

我熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真遵守小學(xué)生行為規(guī)范守則。 從一年級(jí)開始我就一直擔(dān)任班長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)，還被評(píng)為全優(yōu)生、4年級(jí)被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生，有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力，會(huì)出點(diǎn)子想辦法，在同學(xué)中有號(hào)召力、影響力。我在班級(jí)是學(xué)習(xí)“佼佼者”，各科成績(jī)優(yōu)秀，因此，有時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。我開朗自信，興趣廣泛，全面發(fā)展。羽毛球、游泳等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，愿意為學(xué)校、為班級(jí)付出努力。在每年的開學(xué)典禮、六一兒童節(jié)等活動(dòng)中，我積極協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作。在向貧困災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)衣物時(shí)，我主動(dòng)將自己的.一些衣物捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小同學(xué)，并當(dāng)志愿者幫老師和同學(xué)接收整理捐獻(xiàn)的衣物。

如果這次我能連任班長(zhǎng)，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。無(wú)論做什么事，都要認(rèn)真、仔細(xì)，為同學(xué)們著想。發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為大家服務(wù)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹立好的榜樣，不斷進(jìn)取，使自己各方面更加出色。協(xié)助老師搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，做一個(gè)名副其實(shí)的好干部。

希望同學(xué)們給予我信任，給我這次機(jī)會(huì)，將你們手中神圣的一票投給我。謝謝大家！

參加班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

大家早上好，我叫xx，我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競(jìng)選的成功。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的`是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

也許有時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

參加班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇九

老師們同學(xué)們大家好!

今天，我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。

擺“官架子”不是我的.風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委，對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，多方面聽取意見。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過”。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!

參加班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十

大家好！

我叫xx，很榮幸今天競(jìng)選班長(zhǎng)，每個(gè)人都有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的！我的信心以及大家的.認(rèn)可，一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請(qǐng)大家投上你寶貴的一票

我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最 優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對(duì)我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來(lái)“批評(píng)”我。

我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。

謝謝大家！

參加班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十一

尊敬的老師，同學(xué)們：

你們好！

今天，我走上演講臺(tái)競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我曾擔(dān)任過很久的班干部及校大隊(duì)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn)，我一定可以做好班長(zhǎng)這一職。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求，我會(huì)及時(shí)向老師反應(yīng)；當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候，我會(huì)明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平，但我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都以身作則，將班級(jí)，將同學(xué)放在第一位。

并且我認(rèn)為班長(zhǎng)要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌"，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的'總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以"法"治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。

在上一學(xué)期，我也仔細(xì)觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：

如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，以下是我首先要做的幾件事：

一，做好三個(gè)帶頭

1、帶頭好好學(xué)習(xí)；。在做好班務(wù)工作的同時(shí)，也不耽誤自己的學(xué)習(xí)，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣。并與學(xué)習(xí)委員一起帶動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個(gè)班級(jí)一起進(jìn)步；

2、帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

3、帶頭自覺遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律

謝謝大家。

參加班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！我是王韻涵，這天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是：我想透過班長(zhǎng)這個(gè)職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力，學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé)；同時(shí)能夠做老師的小幫手，幫老師、為班級(jí)做些力所能及的事。

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)在老師和同學(xué)的幫忙下，改變以往的管理方式，并對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的`兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會(huì)利用課間時(shí)間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會(huì)用心協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，也不會(huì)影響自己對(duì)小組的負(fù)責(zé)，組員做不好時(shí)會(huì)提醒并幫忙他，如果做好的話，我同樣會(huì)給機(jī)會(huì)并給予鼓勵(lì)。用心搞好小組活動(dòng)。

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)利用課間管理班級(jí)的課間紀(jì)律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機(jī)會(huì)。如果罰站時(shí)還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。

如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助起立班長(zhǎng)管理好課前準(zhǔn)備，讓我們班在課前準(zhǔn)備紀(jì)律不好的問題上畫上一個(gè)句號(hào)。

以上是我的管理方式，請(qǐng)老師同學(xué)們提出寶貴意見。

為了競(jìng)選成功，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課用心發(fā)言，考試盡力考到最好；我還會(huì)聽取同學(xué)們對(duì)我的意見，虛心理解別人的推薦；我要做到語(yǔ)言美、心靈美、和行為美。我會(huì)對(duì)同學(xué)寬容，對(duì)老師大方，對(duì)家長(zhǎng)尊敬。總之，我會(huì)盡力做到最好。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督。

如果我不能成功當(dāng)選，我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬。相反，我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。我還會(huì)把壞毛病全部改掉，我也會(huì)按照以上所說的去做，再接再勵(lì)，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中當(dāng)選。

最后，請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我。

我的演講完了，謝謝大家！

參加班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

大家好！

我是xxx，今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

我想當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X得當(dāng)班長(zhǎng)是一件光榮的事情。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要做大家的好榜樣，首先要做個(gè)好學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)完成得干干凈凈，整整齊齊。還要改正自己的缺點(diǎn)，使自己能做一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。

在過去的日子里，我是同學(xué)們的'好幫手，在同學(xué)有困難的時(shí)候，積極主動(dòng)地去幫助他們。操場(chǎng)上，有同學(xué)跑步的時(shí)候，不小心摔倒了，我看見了，會(huì)立即跑過去把他扶起來(lái)送到醫(yī)務(wù)室去，然后趕緊將情況告訴老師，讓老師決定是不是要給他的爸爸媽媽打電話。

我也是老師的好助理，每當(dāng)老師不在時(shí)，我就會(huì)負(fù)責(zé)地管理班級(jí)紀(jì)律。課間還幫老師收發(fā)作業(yè)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)比以前做的更加努力，讓自己更加優(yōu)秀。請(qǐng)同學(xué)們把最珍貴的一票投給我吧！我會(huì)努力做一個(gè)稱職的好班長(zhǎng)。

謝謝大家！

參加班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十四

同學(xué)們，大家好！我是******。今天我想競(jìng)選的班委是****我本人認(rèn)為自己在這一職務(wù)的競(jìng)選方面并沒有優(yōu)勢(shì)可言，因?yàn)槲矣幸豁?xiàng)數(shù)據(jù)可以證明我們班確實(shí)是人才濟(jì)濟(jì)：我們班參與學(xué)生會(huì)納新的總?cè)藬?shù)是**人，可是經(jīng)過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有**人進(jìn)入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會(huì)死于敵手，也要拔劍相對(duì)的精神為自己打氣、加油！

在座的同學(xué)們，大家來(lái)自于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經(jīng)在一起相處的時(shí)間并不多，所以彼此之間的了解也很少，有很多同學(xué)的個(gè)人能力并沒有完全甚至還沒有體現(xiàn)出來(lái)。我始終堅(jiān)信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。

有很多人認(rèn)為競(jìng)選班委可以得學(xué)分、拿獎(jiǎng)學(xué)金，我個(gè)人的原則是：

當(dāng)然我競(jìng)選班委有兩個(gè)目的，第一，鍛煉能力，提升自己適應(yīng)社會(huì)的能力；第二，施展抱負(fù)，為全班同學(xué)服務(wù)，讓我們班成為一個(gè)“充斥學(xué)術(shù)風(fēng)氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。我知道班委以后的任務(wù)可能會(huì)比較重，不但要接收和傳達(dá)校、系團(tuán)總支的任務(wù)和命令，而且還要關(guān)注同學(xué)生活，為我們大家庭的'和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個(gè)人榮辱得失比諸國(guó)家利益實(shí)在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務(wù)上：個(gè)人辛苦勞累比諸集體利益實(shí)在是微不足道。

一直以來(lái)，總有人對(duì)我說：是金子，總會(huì)發(fā)光的！我想在這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上說一句：即使我是金子，我競(jìng)選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實(shí)，大家好，才是真的好！有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當(dāng)選，我隨時(shí)歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點(diǎn)批評(píng)。如果是我個(gè)人能力不濟(jì)，我主動(dòng)請(qǐng)求辭干讓位。但是如果我沒有當(dāng)選，肯定是我實(shí)力不足，有比我更合適的人當(dāng)選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，互相愛護(hù)。我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)和諧美好的大家庭，我相信?。。?/p>