無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三年級(jí) 小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿篇一

3一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài) 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!

4踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。

5.一根小小的跳繩，連接的是團(tuán)結(jié)與友愛(ài);

一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量;

一根小小的跳繩，演繹的是奮斗與拼搏;

一根小小的跳繩，留下的是輝煌與永恒;

6.跳吧，盡情地跳吧，拼命地跳吧，在這廣闊的賽場(chǎng)上，你們似駿馬似離鉉的箭，你們比虎猛比豹強(qiáng)，跳出你們的個(gè)性，跳出你們的精彩，跳出你們的和諧，跳出屬于你們的'輝煌人生吧。

7 致60米短跑運(yùn)動(dòng)員

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上好熱鬧，運(yùn)動(dòng)健兒比賽跑，急快仿佛若風(fēng)暴，似鵬展翅又翱翔，奔在理想的跑道，頂著太陽(yáng)的炙烤，我們大聲的呼號(hào)，贏得最后的驕傲。

8. 你是一匹黑馬，后來(lái)居上

你是一只雄鷹，盤(pán)旋而上

你是一條鯉魚(yú)，勇躍龍門(mén)

奮斗是你的極至

你在挑戰(zhàn)極限

運(yùn)動(dòng)健兒，沖刺吧！

9.

紅色的跑道，

承載著多少汗水，

一條紅線，

記載著多少成敗。

一次起跑，

是瞬間的爆發(fā)，

成敗，即決定其中。

瞬間的瞬間，

閃電的閃電，

即是成功的起步。

小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三年級(jí) 小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿篇二

1.或許會(huì)有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下，但在賽場(chǎng)上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場(chǎng)，拼搏賽場(chǎng)，也與男生一樣擁有了勝利的喜悅，擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花；他們的颯爽風(fēng)姿引人注目，在他們身上折射出有如女足運(yùn)動(dòng)員般的堅(jiān)定新年與不屈精神，他們是盛開(kāi)在賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力 的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場(chǎng)上。

2.沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯，卻有夸父追日般的執(zhí)著；沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅(jiān)定；沒(méi)有鷹一樣的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著。懷著必勝的信念，一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。勝不驕，敗不餒，直面一切困難與挫折。年青的歲月，我們追求卓越；年青的我們，擁抱成功；年青的賽場(chǎng)，灑下淚與汗。為你喝彩，一班健兒，我們心中的英雄。

3.我們的眼中盡是彩旗，我們的心中盡是夢(mèng)想，我們的未來(lái)將是美好而無(wú)限。運(yùn)動(dòng)的氣息，彌漫在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，心中的希望播種在這片土地上，勇奪第一的信念，將隨著這宏大的開(kāi)幕式滋生在每一個(gè)同學(xué)的心中。青春活力的體操將展現(xiàn)出我們淮中的風(fēng)采。

4.你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的`歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。

5.你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實(shí)心球化成美麗的弧線 我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。

6.一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài) 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！

7.踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開(kāi)拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地！

8.溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開(kāi)始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過(guò)天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰(shuí)能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！

9.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

10。年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏！

小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三年級(jí) 小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿篇三

[導(dǎo)讀]致運(yùn)動(dòng)員 你們,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的主角 是賽場(chǎng)上的英雄 不論勝利還是失敗 你們總是受人尊敬 ... 跳繩廣播稿 一條細(xì)細(xì)的繩子,牽動(dòng)著你我的心.這是 一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)土εc敏

致運(yùn)動(dòng)員 你們,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的主角 是賽場(chǎng)上的英雄 勝利失敗 你們總是受人尊敬 ... 跳繩廣播稿 一條細(xì)細(xì)的繩子,牽動(dòng)著你我的心.這是 一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)土εc敏捷的比賽.跳繩...

1、致150米運(yùn)動(dòng)員

九月二十一，大家穿整齊，香安小學(xué)里，操場(chǎng)飄彩旗，一百五十米，大家爭(zhēng)

得急，裁判看仔細(xì)，瞧我四年一，

2、致場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員

冬天冬天真涼爽，健兒飛奔在操場(chǎng)，不比誰(shuí)高誰(shuí)最壯，專比誰(shuí)的功夫強(qiáng)。

裁判為你把秒掐，看看場(chǎng)上你我他，在跑道上見(jiàn)高下。

3、致60米運(yùn)動(dòng)員

六十米的速度快，直接沖刺看誰(shuí)帥，拿

重在不怕敗，不服明年咱再來(lái)，名很可愛(ài)，跑最后也別無(wú)奈，這只是場(chǎng)友誼賽，來(lái)比賽。 你也來(lái)參加，拿。 。選手跑

4、致300米運(yùn)動(dòng)員

三百米要比耐力，你可千萬(wàn)別著急，

沖刺不要搞突襲，

5、致接力運(yùn)動(dòng)員 的呼吸，不要過(guò)早被出局，一米一米再一米，分配好體力，名次肯定沒(méi)問(wèn)題！

接力比賽最好看，爭(zhēng)先恐后跑在前，同學(xué)熱烈在吶喊，

二棒趕超急，三棒隨時(shí)超過(guò)你，四棒拿。 必勝四年一，一棒讓你幾十米，

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿:

1你的汗水灑在跑道,澆灌著的花朵開(kāi)放.你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒.

廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離2 .你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒.跑吧,追吧

鉉的箭.跑吧,追吧

3 春風(fēng)吹，陽(yáng)光照， 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧。

雖然我們年齡小， 但是我們志氣高。

努力吧！ 拼搏吧！ 奮斗吧！ 今日練就好身體，

只為祖國(guó)立功勞！

4一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！

5有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過(guò)去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

6刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏！。

4不長(zhǎng)不短的'距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來(lái),你們就是英雄

14鑄就加油吧，健兒們。

5心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，

沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。

6自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員！終點(diǎn)就在眼前！ 7汗水，淚水；笑聲，歌聲;辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來(lái)明天的微笑。

8芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥(niǎo)的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動(dòng)的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹(shù)上，躍動(dòng)的心臟。

9超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！ 10懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！ ? 《拔河》

集體的努力，眾人的配合，在一陣陣吶喊與掌聲中化作無(wú)窮的動(dòng)力，

參賽的同學(xué)縱情地投入著。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，氣憤熱烈而高漲，

助威聲此起彼伏，躍動(dòng)的倩影形成了一道美麗的風(fēng)景線，

襯出靚亮的青春。這個(gè)以?shī)蕵?lè)為主的競(jìng)技場(chǎng)，同學(xué)們盡情地張揚(yáng)個(gè)性，

為班級(jí)體爭(zhēng)光爭(zhēng)榮譽(yù)。成敗與否的結(jié)果并未影響同學(xué)的熱情，

賽場(chǎng)上展現(xiàn)地更多的是同學(xué)們相互鼓勵(lì)、理解和包容的熱情。

《接力》

致400*100米接力運(yùn)動(dòng)員 這是速度與毅力的接力，

這是期望與祈盼的接力， 時(shí)間在這里凝固 ，

幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。 千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，

近了，近了， 你可曾聽(tīng)到

那山呼海嘯般的加油聲？近了，近了，

前方就是終點(diǎn)， 加油啊，運(yùn)動(dòng)員，

成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

接力棒 紅與白 截然不同的兩個(gè)世界

在手中傳遞 傳遞著成功或失敗

你充滿激情地顛簸著 在運(yùn)動(dòng)員手中

你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖 牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦

終點(diǎn)處 你被成功者激動(dòng)地高高拋起

你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)

但你 毫無(wú)怨言

《致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員 》

也許你心理忐忑不安 我們的心理早已熱血沸騰

昔日 長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上

留下了你深深的足跡

抹不去你滲出的汗水 拉不動(dòng)你沉重的雙腳

你為分院 不在乎自己的疲倦

不在乎汗水和淚水 因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念

c致裁判員老師

也許，震天的呼聲于你們無(wú)緣， 但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光！ 也許，炙熱的高陽(yáng)不曾憐憫你們， 但，烈陽(yáng)底下是你們高大的身影。

也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過(guò)， 但，真正的感激未嘗不在每個(gè)人心中流淌。 無(wú)聲的話語(yǔ)化作一聲： 老師，榮譽(yù)有你的一份。

e致裁判員

良好的開(kāi)始是成功的一半， 然而您們--裁判員老師，

更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。 您們的公平是我們用于走路的腳 ； 您們的耐心是我們邁過(guò)的步； 您們的認(rèn)真是我們走過(guò)的路。

天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。 請(qǐng)讓我再說(shuō)一次：

裁判員老師，您辛苦！

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后——致運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上暫時(shí)的失敗者

真的，人生要是能有一個(gè)草稿，能再謄寫(xiě)一次，那該多好！

我們會(huì)絕對(duì)認(rèn)真地?cái)?xiě)自己的人生，也許不一定比別人寫(xiě)得更好， 但肯定要比自己第一次寫(xiě)得漂亮。

或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的， 人的心情也不會(huì)永遠(yuǎn)靜如止水。

在生活中，有成功，也會(huì)有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠(yuǎn)方很渺茫， 也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔。放飛， 即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，

不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過(guò)劫難磨煉的超脫是輕佻的，

逃避顯示的明哲是卑怯的。

陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛，沒(méi)有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物， 用來(lái)考驗(yàn)我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對(duì)生活。

將信心進(jìn)行到底

諾大的競(jìng)技場(chǎng)期待著你矯健的身影 瑟瑟的秋風(fēng)為你送來(lái)爽朗的氣息 朋友,在你踏上跑道的那一刻 告訴自己----將信心進(jìn)行到底

無(wú)論成功與否 請(qǐng)微笑著跑完全程

只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng) 就要大聲告訴自己----將信心進(jìn)行到底

紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運(yùn)動(dòng)員 身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的心愿：賽場(chǎng)上展現(xiàn)你的英姿，賽 場(chǎng)外編織我的夢(mèng)想，愿你的英姿能圓我的夢(mèng)想。任勞任怨是他們的工 作態(tài)度，勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng)，他們樂(lè)為他人作嫁衣。因?yàn)樗?們深信：“服務(wù)著是美麗的”。

比賽，需要公平公正，而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職 責(zé)是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、

小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三年級(jí) 小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿篇四

良好的開(kāi)始是成功的一半，

然而您們--裁判員老師，

更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。

您們的公平是我們用于走路的腳;

您們的耐心是我們邁過(guò)的`步;

您們的認(rèn)真是我們走過(guò)的路。

天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。

請(qǐng)讓我再說(shuō)一次：

裁判員老師，您辛苦了!

小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三年級(jí) 小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿篇五

不知是誰(shuí)

閃電般從跑道上飛過(guò)

沖向終點(diǎn);

不知是誰(shuí)

劃出一道漂亮的`拋物線

遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落;

不知是誰(shuí)

從平地高高躍起

飛過(guò)橫桿，

不知是誰(shuí)

奮力擲出希望的種子

飛向遠(yuǎn)方;

不論是誰(shuí)

都展示了我們——當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采!

那一刻

不愿成為一種阻擋

不愿意 讓汗水

淚濡上那張臉龐

沒(méi)有什么可以斟酌

可以來(lái)得及盤(pán)算

小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三年級(jí) 小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿篇六

一棒傳一棒

第一棒傳第二棒

第二棒傳第三棒

第三棒傳第四棒

棒棒傳友誼

友誼傳四方

走四方路迢迢

看運(yùn)動(dòng)員多風(fēng)光!!

四百米心路歷程

頭一百米：心急如焚，落后就要挨打。

次一百米：心神不定，我是不是該安靜的`走開(kāi)?

再一百米：心理斗爭(zhēng)，生存還死亡。

末一百米：心有余而力不足，想說(shuō)“沖刺”不容易。

小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三年級(jí) 小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿篇七

人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，

拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，

在那一須臾萬(wàn)物化為虛有，

只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)，

抬起頭望望前面，

終點(diǎn)線已依稀可見(jiàn)，

無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，

將在今日兌現(xiàn)。

灑一把艱辛的汗水，

繼續(xù)抬起疲倦的'腳步，

爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹，

繼續(xù)向前，

不論成功與否，

你已曾經(jīng)擁有，

曾記否，

在終點(diǎn)歡呼，

震驚四周?

小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三年級(jí) 小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿篇八

跑步，跳躍，透支，項(xiàng)項(xiàng)奪冠；

獲獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)，領(lǐng)獎(jiǎng)，個(gè)個(gè)歡喜；

參賽，助威，擬稿，人人努力；

冠軍，淘汰，輸嬴，重在參與。

世事我曾抗?fàn)?，成敗不必在意?/p>

小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三年級(jí) 小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿篇九

這是速度與毅力的接力，

這是期望與祈盼的'接力，

時(shí)間在這里凝固，

幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，

近了，近了，

你可曾聽(tīng)到

那山呼海嘯般的加油聲？

近了，近了，

前方就是終點(diǎn)，

加油啊，運(yùn)動(dòng)員，

成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

接力棒紅與白截然不同的兩個(gè)世界在手中傳遞傳遞著成功或失敗你充滿激情地顛簸著在運(yùn)動(dòng)員手中你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖牽動(dòng)著全場(chǎng)觀眾的心弦終點(diǎn)處——你被成功者激動(dòng)地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)但你——毫無(wú)怨言.

小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三年級(jí) 小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿篇十

賽道上，沒(méi)有純粹的成敗，

參與了，就是勝利。

賽道上，沒(méi)有純粹的.成敗，

有夢(mèng)想，就是成功。

終點(diǎn)線斷開(kāi)的那一剎那，

勝敗在熠熠的汗水下將不再重要。

終點(diǎn)線斷開(kāi)的那一剎那，

榮光在暖暖的秋陽(yáng)下將釋放光輝。

啊!運(yùn)動(dòng)健兒們!

在這樣一句話，我要輕輕地告訴你：成敗不足以論英雄。

啊!運(yùn)動(dòng)健兒們!

有這樣一句話，我要輕輕地對(duì)你說(shuō)：重在參與。

小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿三年級(jí) 小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿篇十一

尊敬的xx：

大家好

拔河，是拔一種潛力，每個(gè)人都是有潛力可以挖掘的.；

拔河，也是拔一種人生。

在人生的道路上，誰(shuí)都想當(dāng)贏家，靠的是實(shí)力，靠的是機(jī)遇，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿腔熱忱，終不放棄，你終究會(huì)贏回來(lái)。